學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)

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學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-30 01:44:34     小編:夢(mèng)幻泡

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇一

學(xué)生干部是大學(xué)生中的優(yōu)秀分子,他們最鮮明的優(yōu)點(diǎn)是能在同學(xué)中建立良好的人際關(guān)系,具有較高的人格魅力和威信。以下本站小編為你帶來(lái)學(xué)生干部工作

心得體會(huì)

,希望對(duì)你有所幫助!

在沒(méi)到環(huán)院報(bào)到之前,我就有一個(gè)小愿望,就是加入學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)能鍛煉自己的一個(gè)很好的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)就好比一片天空,而自己就好比一只小鳥(niǎo)飛翔在這片天空一樣,慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

我的愿望成功了,我加入了院學(xué)生會(huì)體育部。在聽(tīng)完學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的一課之后,讓我更了解學(xué)生會(huì),并且給了自己一個(gè)呆在學(xué)生會(huì)的目標(biāo)。

自從我加入學(xué)生會(huì),參加了許多活動(dòng),有學(xué)生會(huì)內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,還有校運(yùn)會(huì)等等。這些活動(dòng)我都非常積極的參與其中,讓我接觸更多的陌生人和事,也讓我學(xué)會(huì)如何與別人交流,使我受益匪淺。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不熟悉到熟悉,從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作。

最讓我留下深刻印象的是部門(mén)干事門(mén)熱情的積極性,從開(kāi)始的什么都不會(huì)到現(xiàn)在的略有體會(huì),從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作,每位干事都去身心投入到部門(mén)當(dāng)中。在這里我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)著這個(gè)家,更愛(ài)體育部的每一個(gè)人。

從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!

在這短短的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。有幾點(diǎn)我認(rèn)為十分重要。我用它來(lái)做為我以后做事的前提。第一:在做每一件事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度決定一切;第二:紀(jì)律和時(shí)間觀念要重視;第三:做事要多想幾步,發(fā)散思維; 第四:與別人交流禮貌在先,尊重別人;第五:調(diào)配好時(shí)間;第六:要學(xué)會(huì)如何與別人溝通。我希望自己能夠在以后的工作中再加強(qiáng)。

這兩年的工作有苦,但更多的是甜。起初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的就是想多學(xué)點(diǎn)東西,鍛煉鍛煉自己,充實(shí)自己的大學(xué)生生活。那個(gè)時(shí)候總是覺(jué)得很好奇,到底學(xué)生會(huì)是個(gè)什么樣子的組織。后來(lái)進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)體育部當(dāng)了一名干事,感覺(jué)到了自己有一份責(zé)任。

從剛開(kāi)始的羞澀膽小,到現(xiàn)在擔(dān)任部長(zhǎng)助理,有了自己的干事。這是一種進(jìn)步,更是一種成長(zhǎng),是學(xué)院老師,前幾屆部長(zhǎng)對(duì)我的信任,我始終懷抱感恩的心。

大一當(dāng)上院體育部干事的時(shí)候是最開(kāi)心的時(shí)候。大二當(dāng)了部長(zhǎng)助理,又了不同的感覺(jué),也有了一些責(zé)任,而這種責(zé)任也讓我覺(jué)得新鮮,于此我也學(xué)會(huì)了溝通的重要性和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的重要性,有些想法沒(méi)有實(shí)踐等于空想。這個(gè)學(xué)期我一直琢磨給大一的干事創(chuàng)造一個(gè)有歸屬感的部門(mén)氛圍,讓他們干的很開(kāi)心又有成就感。

庭里能夠提高我這些方面的不足。

當(dāng)然,在這些日子的工作中,我會(huì)有想退縮,想放棄的時(shí)候有時(shí)候。有時(shí)候怨工作太苦太累,怨工作太不體面。有時(shí)候甚至不知道在忙些什么,搞得飯也吃不好,覺(jué)也睡不好,耽誤了學(xué)習(xí)……但是有時(shí)候細(xì)想,覺(jué)得自己的工作很有意義。現(xiàn)在回想起來(lái),很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕易放棄,自身也多了一份穩(wěn)重。

這種真實(shí)的實(shí)踐給我們帶來(lái)如此豐富的經(jīng)歷,感受著進(jìn)步的快樂(lè),體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂(lè)趣。多些勇敢,少些膽怯;多些實(shí)際行動(dòng),少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見(jiàn);多些服務(wù)精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計(jì)較……這就是我們的收獲。

我們要做的努力還有很多,在每次舉行活動(dòng)賽事的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方,努力了解到很多原先沒(méi)有注意到的東西,這樣就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

我想學(xué)生會(huì)讓我體驗(yàn)到了許多,也學(xué)到了許多,所以雖然工作有些枯燥,有些辛苦,但我會(huì)繼續(xù)好好干下去的。

以上是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些看法,希望在以后的工作中學(xué)到更多的東西,深化自己的人生價(jià)值觀。

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,實(shí)行“拖字訣”,這樣的干部絕對(duì)是不稱(chēng)職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間,準(zhǔn)備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開(kāi)展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。

然后,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活。或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng),像一些團(tuán)日活動(dòng),但是如果我們讓宣傳部的學(xué)生干部來(lái)進(jìn)行場(chǎng)地布置,請(qǐng)學(xué)習(xí)部配合尋找相關(guān)資料,那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定一次大型活動(dòng)時(shí),如迎新晚會(huì)、黨章學(xué)習(xí)小組義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計(jì)劃詳盡,安排周全,如果準(zhǔn)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作關(guān)靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我策劃一個(gè)規(guī)模較大的活動(dòng)時(shí),通常先制作一份活動(dòng)的

策劃書(shū)

,然后根據(jù)策劃書(shū)上的要求來(lái)分配工作,讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,如宣傳部負(fù)責(zé)事前事后宣傳活動(dòng)的情況,勞動(dòng)部負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西和清掃場(chǎng)地,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要我會(huì)全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行,如果發(fā)生突發(fā)事件,盡量想辦法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

只要策劃具體周到,并能充分的發(fā)揮其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處,我覺(jué)得辦一次活動(dòng)不難,困難是如何挖掘其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處,如何恰如其分的分配工作,使得活動(dòng)的效果更好。如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我覺(jué)得大家可以觀看一些相關(guān)偉人的講座,這樣對(duì)于我們學(xué)生干部有所啟發(fā)。

最后,學(xué)生干部在干好工作的同時(shí),也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為工作會(huì)在一定程度上影響學(xué)習(xí),但如果我們學(xué)生干部利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),或利用休息時(shí)間完成工作而不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,我想工作對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是輕微的。希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位,希望各部長(zhǎng)以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高,更好的為同學(xué)服務(wù)。

時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中進(jìn)入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有三年了,今年的十一月份特別的寒冷,但我在學(xué)生會(huì)感受到了家庭的溫暖,感受到了大家工作的熱情??偨Y(jié)我這三年來(lái)的工作,應(yīng)該是有付出也有收獲;有迷惘也有進(jìn)步。

在這里我特別做出自我檢討,因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃好時(shí)間而缺席部門(mén)的個(gè)系組織部長(zhǎng)會(huì)議,相信不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

三年來(lái)我對(duì)自己負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個(gè)大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚,在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到,比如說(shuō)組織部長(zhǎng)會(huì)議就不知道要說(shuō)些什么,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

在這三年里我特別要感謝我的主任學(xué)姐,謝謝她的指引,她的包容,她的關(guān)心,讓我更有信心的向前走。運(yùn)動(dòng)會(huì)送走了活力四射的十一月,希望在接下來(lái)的我可以做的更好。

充實(shí)的過(guò)好每一天,認(rèn)真的過(guò)好每一天,珍惜在學(xué)生會(huì)的日子,好好工作,天天向上!

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇二

10月22日,是我們xx中學(xué)組跟班學(xué)習(xí)的第二天,一大早,我們就來(lái)到了這所充滿書(shū)香和人文底蘊(yùn)學(xué)校。

一、學(xué)生求知若渴,校園書(shū)聲瑯瑯

剛一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園的每個(gè)地方都有三五成群的學(xué)生手拿書(shū)本,很認(rèn)真的小聲朗讀課文了。文化墻前,風(fēng)景樹(shù)下,臺(tái)階邊,校道旁,操場(chǎng)上……生怕一旦來(lái)遲了,就找不到合適的地方似的。深秋微涼,藍(lán)天白云,綠樹(shù)茵草,鮮花苗圃,繪成了深秋特有的校園美景。莘莘學(xué)子,竊竊書(shū)聲,仿佛是怕影響了周?chē)氖忻竦拿缐?mèng),而會(huì)心的向我們一幫來(lái)訪者表明了他們的歉意。

而早操解散以后,同學(xué)們都用最快的速度有序的跑回教室,這個(gè)時(shí)候,他們個(gè)個(gè)仿佛都扯開(kāi)了喉嚨,轉(zhuǎn)換了角色,一瞬間,整個(gè)校園就像是奏響了生命的歡歌,感染觀眾;又猶如驚濤駭浪,震撼心靈……這個(gè)時(shí)候,他們剛才的那種小心翼翼的斯文相早就拋到九霄云外去了,仿佛向外宣誓:我的地盤(pán)我做主!——仿佛朗朗的書(shū)聲才能真正引領(lǐng)他們走進(jìn)生命的狂歡。

二、教研氛圍濃郁,教書(shū)育人為樂(lè)

按照安排,8點(diǎn)20分開(kāi)始是我們跟班的學(xué)員跟隨值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室的時(shí)間,但是,在檢查過(guò)程中,我們卻把更多目的光聚焦在教師的辦公室。

隨便走到走到那個(gè)科室,都可以看到:xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與老師在積極的進(jìn)行學(xué)科探討的熱烈場(chǎng)面;班主任在幫助問(wèn)題學(xué)生的耐心教育、一個(gè)不棄的關(guān)愛(ài)場(chǎng)面;科任教師在幫助后進(jìn)生的循循善誘、諄諄教誨的個(gè)別輔導(dǎo)的場(chǎng)面;各種收集回來(lái)的已批已改或待批待改的卷子學(xué)業(yè)堆放如山的場(chǎng)面;總是讓我們有一種神秘感的猜測(cè)他們的辦公條件會(huì)有多豪華多超前的,其實(shí)是他們的辦公桌就是我們?cè)谑嗄昵熬鸵呀?jīng)更換了的簡(jiǎn)陋陳舊甚至略感尷尬的場(chǎng)面;雖然滿負(fù)荷工作卻面帶笑容、謙遜、親和而又睿智的教師群像……而這就是博白初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵,他們領(lǐng)導(dǎo)以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作,人人參與教育科研;教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、共謀發(fā)展,個(gè)個(gè)都是教改精英。也正是他們,在2019年的中考,成功的雕琢出300多個(gè)a+的令人高山仰止的精神與境界。

三、神圣的講臺(tái),收獲的樂(lè)土

我們邊走邊看,教室又是什么樣的一番情景呢?

講臺(tái)上的他們,個(gè)個(gè)都是師者,是長(zhǎng)兄,是學(xué)姐,或故設(shè)迷障,或指點(diǎn)迷津,或“袖手旁觀”,或“青天斷案”,或主導(dǎo),或激趣,讓學(xué)生從好奇到迷惘到豁然開(kāi)朗到展翅高飛。

xx中學(xué)的教師們都是懷揣夢(mèng)想的人,他們用他們的、涵養(yǎng)、青春、汗水,在這塊熱土上精耕細(xì)作,指引領(lǐng)航,期許著收獲一個(gè)又一個(gè)的季節(jié)。

我想:也只有懷揣夢(mèng)想的人,才能讓懵懂的學(xué)子點(diǎn)亮心燈,才能讓他們插上理想的翅膀,鵬程萬(wàn)里。

四、校園文化有特色,精心布局顯匠心

xx中學(xué)校園雖顯狹小,但她確實(shí)是壓縮的精品。精就精在她充分利用每一寸有用的空間,賦予他們獨(dú)特的校園文化。

30畝地的學(xué)校,4200多學(xué)生的校園,實(shí)在是太小了。但是,我敢說(shuō),她并不小氣。干凈、靜謐、和諧、文明、精致就是她的底色。

你不要以為,樓梯只是登階的經(jīng)途,如果你是一個(gè)有心人,那高雅古典的詩(shī)詞歌賦就足以浸潤(rùn)你的心靈;那國(guó)內(nèi)國(guó)外的名校大咖,足以引領(lǐng)你的方向。

教室是教師揮灑熱血的場(chǎng)所,也是學(xué)生追夢(mèng)的家園,勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),溫馨的警示,鞭策的語(yǔ)錄,奮斗的目標(biāo)早已赫然在目,了然于胸。

宿舍又是另一個(gè)家,整潔、清新、有序、自立、榮譽(yù),就是他們自我管理的最有效見(jiàn)證。每每走進(jìn)這所學(xué)校,我都會(huì)有意想不到的驚喜和收獲。

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理

培訓(xùn)心得體會(huì)

今天是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天,主要是跟隨值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室和宿舍。我感悟頗深的是班級(jí)文化的建設(shè)這一塊。

我們知道,班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化建設(shè)就是對(duì)教室進(jìn)行合理的布置,美化教室環(huán)境,并注入班級(jí)特有的文化內(nèi)涵。

一、結(jié)合特點(diǎn)而創(chuàng)建班級(jí)文化。

比如191班,“非同一班”班名是全班同學(xué)一致推選出的,較有特色,也恰如其分。本班班訓(xùn)為:尊師守紀(jì),篤行。班級(jí)

口號(hào)

是:一班一班,非同一般;同心協(xié)力,勇闖難關(guān)!

二、班級(jí)設(shè)置個(gè)人成長(zhǎng)積分。

幾乎每個(gè)班級(jí)都設(shè)有學(xué)生個(gè)人量化得分表。通過(guò)這些來(lái)激勵(lì)孩子,用班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化管理來(lái)約束和規(guī)范孩子們的言行舉止。

三、將教室化分區(qū)域,清新舒適。

學(xué)習(xí)區(qū),即黑板這一面,張貼了班訓(xùn)和班級(jí)口號(hào),左右側(cè)墻面又用文字裝飾,有濃厚的文化氛圍。活動(dòng)區(qū),在靠后門(mén)的墻壁上,有生活園地,班級(jí)合照。討論區(qū),在走廊處,有

名人名言

等。如此布置,真的既有層次,又有文化氣息。真的不錯(cuò)!

以上就是我今天所走教室,在班級(jí)文化建設(shè)方面的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、xx中學(xué)整潔的宿舍內(nèi)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)的工作作風(fēng)、突出的管理成效。特別是教室宿舍地面、門(mén)窗干干凈凈、一塵不染,物品擺放整齊有序,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。

二、xx中學(xué)打造特色的育人環(huán)境:通過(guò)走廊文化、辦公室文化、班級(jí)文化、宿舍文化四大文化板塊,讓學(xué)生身臨其境,形成了一種良好的養(yǎng)成教育,能很快適應(yīng)初中的緊張生活。

三、從宿舍檢查中發(fā)現(xiàn),博中的領(lǐng)導(dǎo)和班主任事事以身作則,并嚴(yán)抓養(yǎng)成教育,才有教室和宿舍的干凈、整潔。在檢查和整理宿舍過(guò)程中,鄒副校長(zhǎng)還親自疊被子為我們做示范和講解,讓我感觸頗深。

四、讓我真正理解了成績(jī)與日常管理的關(guān)系:成績(jī)的好壞取決于日常管理的“落實(shí)”與“執(zhí)行”;讓我進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)與衛(wèi)生內(nèi)務(wù)相輔相成的關(guān)系:不是搞衛(wèi)生浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí),而是干凈整潔舒適的環(huán)境會(huì)讓學(xué)生身心愉悅,有助于提高學(xué)習(xí)效率。

早上檢查上課情況。具體到學(xué)生上課的情況,教室的擺設(shè)以及布置,還有就是清潔衛(wèi)生狀況。這些都納入檢查的范圍。通過(guò)跟隨檢查,能夠近距離的接觸到博初那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍:教師樂(lè)教,學(xué)生善學(xué),課堂互動(dòng)的氣氛相當(dāng)好。伏臺(tái)睡覺(jué)的學(xué)生基本上沒(méi)有,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高漲。還有就是教室布置的亮點(diǎn)很多,衛(wèi)生也搞得比較干凈,營(yíng)造出了 一種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。令人很受鼓舞。

下午跟隨行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)很多:學(xué)生按要求整理內(nèi)務(wù),大到衣服、手巾的涼曬,箱子、桶子、鞋子的擺放,細(xì)到洗發(fā)水,牙刷的擺放都能按要求來(lái)統(tǒng)一擺放。一點(diǎn)都不亂。還有就是被子折得 方方正正,再加上窗明幾凈,給人一種很舒服的感受。當(dāng)然有個(gè)別存在的問(wèn)題,能立行立改的就立行立改,對(duì)還沒(méi)能夠改得到的,都照出相片發(fā)給班主任來(lái)整改了。

從工作安排中,我們可以看出來(lái),xx初中抓這項(xiàng)工作是領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)持日復(fù)一日,年復(fù)一年,長(zhǎng)期抓,形成了長(zhǎng)效機(jī)制。才有了今天這樣的成績(jī)。這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)重視,班主任和老師齊抓共管,才有了xx初中今天這個(gè)大好的局面。這些都值得我們好好學(xué)習(xí)。

第二天早上跟班學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。

1、每個(gè)教室貼有各種‘激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),如:學(xué)習(xí)也是一種幸福。門(mén)上貼有溫馨的提示,如:入室必學(xué),入室即靜,入座即學(xué)等。

2、為激勵(lì)學(xué)生個(gè)別班主任每天寫(xiě)一張

寄語(yǔ)

貼在門(mén)上。

3、每班也設(shè)有自己班級(jí)量化表。

4、教室后面布置有學(xué)習(xí)園地。

下午已行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍

由一名領(lǐng)導(dǎo)帶幾位班主任一起檢查宿舍(女生),亮點(diǎn)很多:宿舍統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)鞋架,使鞋子擺放更美觀。有些宿舍購(gòu)買(mǎi)了收納箱,宿舍更整潔。

從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)處了解到,每周檢查的人員由下面幾方面組成:體育科老師、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾位班主任及校長(zhǎng)。說(shuō)明對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)非常重視,班主任、老師共同積極參與,形成齊抓共管的局面。值得學(xué)習(xí)。

2019年10月22日早上進(jìn)入185班女生宿舍有感:該班把紀(jì)律、衛(wèi)生、養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”,實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:1.夜不歸宿;2.玩火抽煙:3.賭博4.喝酒打架;5.故意損壞公物。

衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。即:1.毛巾一條線;2.牙具一條線;3.鞋子一條線;4.水桶一條線;5.被子橫豎成線。

養(yǎng)成歸納為“五不”即:1.不亂扔垃圾;2.不隨地吐痰; 3.不隨地小便;4.不說(shuō)臟話;5.不擅自使用他人物品。

適應(yīng)了我國(guó)當(dāng)前的教育的,也是教育的主旋律,在現(xiàn)代新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐更新中,xx中學(xué)落實(shí)了素質(zhì)教育。

二、xx中學(xué)是一個(gè)教書(shū)育人的好地方,無(wú)論在教室還是宿舍,他們的擺設(shè)是那么的整齊有序,讓你沒(méi)有感覺(jué)到草率、粗放的,xx中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。

三、教師一言一行,一舉一動(dòng)、無(wú)形中感受到老師責(zé)任心十分強(qiáng),愛(ài)生如愛(ài)子,這樣直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。從巡邏教室中,讓我感受到xx中學(xué)的教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。教師具有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。他們?yōu)榻逃聵I(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯、善為人梯的精神,值得我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

一丶跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。

在值日領(lǐng)導(dǎo)鄒春林同志的帶領(lǐng)下,分別檢查了初一到初三的40多個(gè)教室,每個(gè)教室都有他的相似之處和不同之處,相似之處的,就是教室被打掃的干干凈凈,可以說(shuō)是一塵不染,教室物件擺放得整整齊齊,不同之處的是,各個(gè)教室文化建設(shè)別具一格,班級(jí)文化勵(lì)志,積極向上,傳遞著非常濃重的正能量,走廊文化底蘊(yùn)深厚,展示著特色學(xué)校的魅力,一一一紀(jì)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,成績(jī)好,德育工作落到實(shí)處!

二丶跟班學(xué)習(xí)。

全永輝班主任,干練、沉著。對(duì)于班級(jí)的管理有著厚重的管理經(jīng)驗(yàn),既有嚴(yán)父般的要求,又有慈母般的和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)滋,更難能可貴的是那雙具有偵察般銳利的目光,植入學(xué)生的心靈,諄諄善誘的教導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生心悅誠(chéng)服,難怪他所帶的班級(jí)總是被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)"的稱(chēng)號(hào)。

三、與行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍。

下午,與行政領(lǐng)導(dǎo)檢查了各個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù),從宿舍的整潔以及學(xué)生日常用品的擺放,由此可見(jiàn)嚴(yán)抓共管不是一天兩天的事,成效如此顯著,需要領(lǐng)導(dǎo)老師堅(jiān)持不懈的督查。

今天跟班學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)和值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室和宿舍評(píng)比打分管理。上午主要是檢查教室,進(jìn)入教室讓我眼前一亮,能感受到濃烈的積極學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生坐姿端正,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),沒(méi)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生開(kāi)小差的現(xiàn)象;教師上課認(rèn)真,教學(xué)方式方法多樣,課堂上師生互動(dòng)很好;教室的墻壁上張貼著勵(lì)志警句,如:入室必學(xué),入室即靜,入座即學(xué)等,強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成教育的重要,讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,教師虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)深入課堂聽(tīng)課,走進(jìn)教師科室,看到的是老師在專(zhuān)心備課和認(rèn)真批改作業(yè),老師桌面的物品擺放整齊、美觀。跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查完畢后,和跟班班主任交流探討如何管理好班級(jí),跟班班主任毫無(wú)保留把班級(jí)管理辦法傳授給我們,讓我們受益匪淺。

下午由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和幾位班主任帶我們一起深入宿舍,參與學(xué)生宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)評(píng)比打分,看到學(xué)生日常生活用品擺放得規(guī)范、統(tǒng)一,毫無(wú)零亂。這些都值得我們好好學(xué)習(xí)。

今早再次踏入xx中學(xué)繼續(xù)跟班學(xué)習(xí),影入眼簾的依然是美麗、干凈、整潔的校園,依然是充滿激情的一張張笑臉。看著熟悉的面孔,談著相同的話題,一天下來(lái),收獲不少。

一、從巡查教室中我發(fā)現(xiàn),整幢教學(xué)樓的文化濃厚,樓梯貼滿了名言警句及勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),給人一種莊嚴(yán)肅靜的感覺(jué)。教室文化布置有特色,并且每班設(shè)計(jì)都不同,展現(xiàn)了各班的風(fēng)采,倡導(dǎo)了學(xué)生正確的價(jià)值取向,健康的審美情趣,優(yōu)秀的人格品質(zhì),形成一種催人向上的教育環(huán)境,激勵(lì)了學(xué)生努力進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、珍惜光陰的熱情。這正是我們學(xué)校所缺的,應(yīng)該借鑒。

二、在與秦冬妃班主任就班級(jí)管理方面的探導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)她們的責(zé)任心很強(qiáng),功課多也很幸苦。但她在班級(jí)管理方面經(jīng)驗(yàn)豐富,即由班干部管理班級(jí),也就是學(xué)生自主管理,讓學(xué)生人人有事做,事事有人做,這不僅滿足了學(xué)生興趣,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性,也提高了學(xué)生的管理能力及責(zé)任擔(dān)當(dāng)。結(jié)果是班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)習(xí)都很好。這種管理模式在xx中學(xué)可行,但在我們學(xué)校卻沒(méi)效果,為什么呢?其中原由值得我們深思!

好習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間,仼何一種管理模式取得成效都需要過(guò)程,我們只有不斷創(chuàng)新、持之以恒的努力工作,才能把學(xué)校的工作做好。

跟班學(xué)習(xí)第二天,一是深入教室學(xué)生中了解和學(xué)習(xí),學(xué)校的教育效果最終反映在學(xué)生身上。與學(xué)生交流,真實(shí)地了解他們的生活、學(xué)習(xí)、心理情況。感受到學(xué)生們學(xué)習(xí)雖然刻苦,但是他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。二是參觀科室體驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。xx中學(xué)以“樹(shù)立新課程觀,落實(shí)素質(zhì)教育觀”的理念,充分利用學(xué)生習(xí)得的課外文化資源,以班級(jí)為單位創(chuàng)作詩(shī)詞書(shū)法,這項(xiàng)活動(dòng),不僅讓學(xué)校的德育建設(shè)突顯素質(zhì)教育的文化特色,更激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。德育從文明禮儀、從環(huán)境衛(wèi)生抓起。學(xué)校注重長(zhǎng)期訓(xùn)練,謹(jǐn)抓細(xì)節(jié),關(guān)注與學(xué)生互動(dòng),給學(xué)生體驗(yàn),學(xué)生心靈在不斷內(nèi)化、凈化和塑造,使學(xué)校文明禮儀氛圍成為一道亮麗的風(fēng)景線。三是從的校園文化建設(shè)、德育、和辦學(xué)思想等方面進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),就是學(xué)校根據(jù)自己的歷史背景和新時(shí)代要求,從不同個(gè)層面切入提出各具不同的辦學(xué)特色,以特色促進(jìn)發(fā)展。

今天,在xx中學(xué)學(xué)習(xí)的第二天,主要有如下體會(huì):

一、檢查教室方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我們一起檢查每間教室。1 教室衛(wèi)生干凈,課桌整齊有序,學(xué)生的課本擺放整齊。2 學(xué)生精神集中,認(rèn)真聽(tīng)課,課堂氣氛活躍。

二、跟班學(xué)習(xí)

與班主任進(jìn)行交流,班主任傳授經(jīng)驗(yàn)。

三、檢查宿舍

宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生干凈,整潔,保潔很好。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),本人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校常規(guī)管理與學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系,如內(nèi)務(wù)衛(wèi)生看起來(lái)雖然是小事,但能提升學(xué)生的整體素質(zhì),小事做好方能做好大事。

1、宿舍是學(xué)生在校生活的主要場(chǎng)所之一,搞好學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,對(duì)確保學(xué)生的身心健康具有十分重要的作用。

2、宿舍布置規(guī)范化是為了保證宿舍的文明、整潔、美觀、舒適、有序。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處,更加學(xué)會(huì)感激身邊的每一個(gè)人每一件事。也可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣,增強(qiáng)吃苦精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的生活作風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,從生活習(xí)慣到責(zé)任擔(dān)當(dāng),從個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神,內(nèi)務(wù)整理都可以幫助他們不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。

今天是培訓(xùn)的第二天,早上檢查教室后,讓我感觸很深:

檢查小組所到之處,教室窗明幾凈,桌椅井然有序,走廊過(guò)道無(wú)灰塵紙屑。各班級(jí)文化主題鮮明,極具特色,每一面墻充滿濃郁的文化氣息,每一個(gè)角落都有自已的亮點(diǎn)和特色,每一個(gè)細(xì)節(jié)都滲透出班級(jí)成員的智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)版塊都綻放著青春的活力和精彩,體現(xiàn)著同學(xué)們的審美和藝術(shù)才華。

宿舍的檢查情況:1.地面打掃很干凈;2.地板、墻壁基本沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象;3.各個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)整理較好,日常用品擺放整齊、有序;4.部分宿舍內(nèi)有健康上進(jìn)的名言警句,文化氛圍濃厚。

從總體上看,通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的自律意識(shí),激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化,使學(xué)生宿舍環(huán)境變得整潔、優(yōu)雅、舒適。

2019年10月22日下午,學(xué)習(xí)班的班主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)班的成員以及博初的領(lǐng)導(dǎo)老師一起到女生宿舍,對(duì)宿舍的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)進(jìn)行評(píng)比打分。在進(jìn)行量化評(píng)比打分過(guò)程中,讓我感受較深有幾點(diǎn):一、博初衛(wèi)生內(nèi)務(wù)做得是相當(dāng)?shù)轿唬瑥牡孛娴教旎?,從床下到床上,從衛(wèi)生間到陽(yáng)臺(tái)的內(nèi)務(wù)可以用四個(gè)字歸納:干凈整潔。二、是博初的學(xué)生在花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)情況下,怎么還有時(shí)間宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。特別是看到185班女生宿舍的內(nèi)務(wù),可以說(shuō)是用“線”管理:1.毛巾一條線;2.牙具一條線;3.鞋子一條線;4.水桶 一條線;5.被子橫豎成線。

通過(guò)今天下午看到的,聽(tīng)到的,感覺(jué)責(zé)任比來(lái)之前更大,擔(dān)子更重了。

通過(guò)一整天的跟班學(xué)習(xí),內(nèi)心震撼頗多,其中內(nèi)務(wù)管理制度完善,方方面面都涉及到位,責(zé)任落實(shí)到位,獎(jiǎng)懲分明,量化管理,責(zé)任層層落實(shí),天天檢查落實(shí),使得該學(xué)校每天的清潔衛(wèi)生都搞得非常好,學(xué)校整個(gè)校園,每一個(gè)角落都非常整潔,感覺(jué)到內(nèi)務(wù)管理要做到有完善的制度,從領(lǐng)導(dǎo)、老師到學(xué)生有責(zé)任心,并能一直堅(jiān)持下去,持之以恒。

通過(guò)第一天的跟班學(xué)習(xí),看到了很多先進(jìn)的管理,特別是內(nèi)務(wù)管理,下面是我的一些體會(huì)。

一、升國(guó)旗。該校全體師生一起唱國(guó)歌,學(xué)生代表作國(guó)旗下講話,領(lǐng)導(dǎo)作上周

工作總結(jié)

。而我們的學(xué)生沒(méi)有唱國(guó)歌,只行注目禮。

二、自由參觀了宿舍內(nèi)務(wù)。

宿舍干凈、整齊。有床位表,衛(wèi)生間有拖把,毛巾隔開(kāi)曬,內(nèi)衣晾在陽(yáng)臺(tái)。自己學(xué)校還沒(méi)有貼上床位表,樓梯有醒目的輪值牌。

三、下午的主題班會(huì)課。全校統(tǒng)一主題,統(tǒng)一制作課件。由學(xué)生主持,班主任作總結(jié)發(fā)言。

四、晚上參加了語(yǔ)文科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

老師們討論熱烈,積極發(fā)言,樂(lè)于分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不保留。

這是我這一天的跟班學(xué)習(xí)體會(huì)。

今天是我跟班學(xué)習(xí)的第2天,今天早上跟班學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。

我們從初一級(jí)開(kāi)始檢查,每個(gè)班級(jí)都有班級(jí)文化建設(shè),具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1.每個(gè)教室貼有各種激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),如:學(xué)習(xí)也是一種幸福,讓每一位同學(xué)都成長(zhǎng)等。

2.為激勵(lì)學(xué)生個(gè)別班主任每天寫(xiě)一張寄語(yǔ)貼在門(mén)上。

3.每班的教室后面都布置有學(xué)習(xí)園地。

4.每個(gè)教師都很認(rèn)真上課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,同時(shí)積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題,課堂教學(xué)氣氛很好。

在xx中學(xué)跟班學(xué)習(xí)的第二天,讓我感受到了xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和科任老師強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神力量。我要將這種精神力量帶回我們學(xué)校,把我們學(xué)校建設(shè)得更美好!

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇三

大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類(lèi)人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開(kāi)辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過(guò)舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。

11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來(lái)自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書(shū)記黃柯教授的講話中拉開(kāi)帷幕,而后,羅來(lái)松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽(tīng)過(guò)兩位老師的講課之后,收獲良多。

從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會(huì)自我加壓。

而聽(tīng)過(guò)羅來(lái)松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示,認(rèn)真理解上級(jí)意圖;對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和;對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無(wú)虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開(kāi)了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動(dòng)作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃,分清主次,在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài),并了解到寫(xiě)作和演講對(duì)提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)的重要性。

通過(guò)舉辦這兩次培訓(xùn),我們也從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到很多,收獲了很多。一:了解到一個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)舉辦階段再到活動(dòng)后期的總結(jié)的具體流程,頭腦中對(duì)事情和活動(dòng)的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細(xì)的思路,培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤(pán)考慮事情的思維。二:明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么,怎么做才能提高工作效率,明白準(zhǔn)備階段對(duì)活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開(kāi)始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的巨大影響,明白到應(yīng)該更加注重活動(dòng)的細(xì)節(jié),完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)。四:領(lǐng)悟到世界上沒(méi)有一件完美無(wú)缺的事情,其實(shí)缺陷也是一種美,正因?yàn)榱巳毕?,才?huì)對(duì)事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會(huì)更加有利于人的成長(zhǎng)。五:進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員,進(jìn)一步增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)、更加有效地對(duì)部門(mén)進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六:從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七:體會(huì)到了自己知識(shí)的匱乏和不足,尤其是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的缺乏,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了。學(xué)期初時(shí)很榮幸加入我院學(xué)生會(huì),成了分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員。在學(xué)生會(huì)中結(jié)交了很多新朋友,朋友之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一起的工作與學(xué)習(xí),在膽識(shí)上得到了鍛煉,能力上得到了提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,我們態(tài)度端正,工作積極認(rèn)真學(xué)習(xí),將自己的激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)于新聞工作,將自己的時(shí)間與精力奉獻(xiàn)于學(xué)院的宣傳事業(yè)中。我們牢記黃科大精神“開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)”。時(shí)刻實(shí)踐厚德博學(xué)、礪志圖強(qiáng)的校訓(xùn)。

思想:在學(xué)期初通過(guò)兩次面試終被錄用,這一路走來(lái)有一點(diǎn)感受,由對(duì)學(xué)生會(huì)的憧憬變?yōu)榫o張,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)面試,當(dāng)面試學(xué)姐提問(wèn)時(shí)更是緊張不知從何答起,我只能用“自己對(duì)工作的熱情和不怕吃苦的作風(fēng)以及善于向別人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)”來(lái)回答她。同時(shí)通過(guò)這次的面試讓我明白一定要有充足的準(zhǔn)備,要對(duì)你所參加的面試有充足的了解,有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備,有過(guò)硬的心理素質(zhì),還要有臨時(shí)敏捷的應(yīng)變能力。這次的面試是我人生的第一次,對(duì)我影響很大。我學(xué)的了面試前需要哪些準(zhǔn)備與面試時(shí)應(yīng)該做些什么。

工作:整個(gè)一期的工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,從一個(gè)剛?cè)霑?huì)什么都不懂(新聞稿不知如何下手、策劃不知寫(xiě)些什么、總結(jié)不知怎么寫(xiě)……)到現(xiàn)在一切都一上手,從一個(gè)緊張膽怯的學(xué)生成長(zhǎng)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母墒?,而一切都結(jié)因于學(xué)生會(huì)這一組織,是學(xué)生會(huì)為我們提供了平臺(tái)。從第二屆換屆暨第三屆就職的第一篇新聞稿到如今自己策劃組織報(bào)告會(huì),這都是歷史性的跨越。我們不隨讓剛剛成立,一切基本是自己摸索著前進(jìn),在這一路走來(lái)我們不怕苦不怕累,有時(shí)可以放棄吃飯與睡覺(jué),為的只是趕出高質(zhì)量的稿子,這都是一個(gè)成員應(yīng)該做的。“迎新晚會(huì)、秋韻杯演講比賽、實(shí)踐歸來(lái)話成就,青春喜迎十八大報(bào)告會(huì)、小發(fā)明創(chuàng)意大賽等”活動(dòng)的進(jìn)行都有我們的參加。當(dāng)然一期下來(lái)又表現(xiàn)出了許多的不足:創(chuàng)新少、思維還不是很靈敏、膽識(shí)還有待提高、能力還需鍛煉。

經(jīng)驗(yàn):做事要態(tài)度端正、要付出努力、不能以應(yīng)付的態(tài)度做事,要多向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),要虛心,要有耐挫能力,要有創(chuàng)新有想法能實(shí)踐。對(duì)于面試要有充分的準(zhǔn)備(專(zhuān)業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備、面試技能、心理)。要培養(yǎng)闖勁,要有初生牛犢不怕虎的那種勁頭。多多的與人溝通、多參加實(shí)踐活動(dòng)多做總結(jié)。要有膽識(shí),部門(mén)之間要多聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)、互相幫助共同進(jìn)步。

總之,本學(xué)期大家一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起摸索,為學(xué)院的發(fā)展、為新聞部的健全貢獻(xiàn)著自己的力量。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入正軌,熟悉了自己的工作與職責(zé),基本能獨(dú)自完成工作,合作意識(shí)也不斷的增強(qiáng),互相之間的合作更加的密切,合作的效率不斷增強(qiáng)。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的成果已經(jīng)顯現(xiàn),在我們學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)上新聞不斷更新,媒體微博每日三更新,內(nèi)刊也有了一定的成績(jī)。我個(gè)人在能力上也有了提高(寫(xiě)作、表達(dá)、溝通、記錄等)。在素質(zhì)上也有了提高(心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等)。在以后的工作中我會(huì)再接再厲,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,鍛煉自己提升自己。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞勇于奉獻(xiàn)認(rèn)真工作的作風(fēng)為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作已接近尾聲,縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作,忙忙碌碌,但又充實(shí)?;仡檟x一年來(lái),堅(jiān)持自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。與此同時(shí),每一項(xiàng)工作和任務(wù)的完成,或好或壞都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,能力的考驗(yàn),本著不斷進(jìn)取的心態(tài),我會(huì)一如既往?,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)期里的工作總結(jié)如下。

首先考勤工作屬學(xué)習(xí)部的老本行。從剛步入學(xué)習(xí)部至此,每天的考勤從未間斷,與學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員做好了默契配合,檢查各班的出勤情況,以此督促我系學(xué)生學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中我們也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制作考勤情況表格交與老師審查,并張貼海報(bào)通告,更進(jìn)一步提升了督促效果。通過(guò)此項(xiàng)本行工作,我的體會(huì)和感觸很多。自我感覺(jué)考勤是個(gè)很艱巨的工作,它不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的更替而停止,也不會(huì)因?yàn)樘鞖獾漠惓6彍?,每?:50準(zhǔn)時(shí)就位點(diǎn)到。深刻感受到這不僅是能力的考驗(yàn),同時(shí)的意志的考驗(yàn)。

在舉辦活動(dòng)方面,我部門(mén)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取不斷突破,舉辦了形式多樣內(nèi)容豐富的一系列活動(dòng)。毛筆字書(shū)法大賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識(shí)競(jìng)賽,到最后我部自主舉辦的“歡樂(lè)百科,斗智斗勇”。整個(gè)過(guò)程見(jiàn)證了我學(xué)習(xí)部積極進(jìn)取、勇于突破的工作風(fēng)貌和精神狀態(tài)??上部少R的是,在“環(huán)山湖”辯論賽中,我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績(jī)。然而每個(gè)活動(dòng)都有我們辛勤的汗水,同時(shí)我們積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也勇于承擔(dān)個(gè)人的疏忽和差錯(cuò),對(duì)他人提出的意見(jiàn)和建議我們也都慎重采納。在這里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也幫了我們很多,在某類(lèi)活動(dòng)的舉辦的時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,棘手的問(wèn)題出現(xiàn),導(dǎo)致活動(dòng)的前期準(zhǔn)備進(jìn)行緩慢,甚至有時(shí)難以進(jìn)行下去,這時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠及時(shí)的給我們提出針對(duì)性的建議,他們的提醒其實(shí)并非那么的明了,點(diǎn)到即可,我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。

在學(xué)生會(huì)工作這段時(shí)間里,完成了一些工作,也取得了一定成績(jī),若要不斷突破,更近新臺(tái)階,首先要從個(gè)人努力。(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本工作要領(lǐng),才能更好的適應(yīng)自己的工作。(二)與此同時(shí)要主動(dòng)的融入集體,處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,部門(mén)與部門(mén)間的關(guān)系,部門(mén)與班委之間的關(guān)系,解決個(gè)人情緒問(wèn)題,這不僅有助于工作的順利進(jìn)行,對(duì)培養(yǎng)自己的人際溝通交際能很大幫助。這樣才能在新的環(huán)境中保持好工作狀態(tài)。(三)堅(jiān)持工作原則,認(rèn)真落實(shí)制度,這有助于自我的督促自我管理,使自己的工作有方向性,解決問(wèn)題也有針對(duì)性。(四)重要的一點(diǎn)身為學(xué)生成員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)工作做好。(五)要加強(qiáng)自我檢查,自我監(jiān)督,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)改正,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

在這段日子的工作中接觸到了許多,認(rèn)識(shí)到許多,在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,不斷調(diào)整自己工作狀態(tài)。從各方面都嚴(yán)格要求自己,做好模范作用。在xx年的工作中,我定會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,從不斷地工作中,自我總結(jié),及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。與他人及時(shí)溝通,團(tuán)結(jié)就是力量,合作才有成功。相信在我們的共同努力下,學(xué)習(xí)部會(huì)更美好,大眾傳媒系的明天會(huì)更輝煌。

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇五

我有幸參加了院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部能力的加強(qiáng)與提高,,給我留下了深刻的印象,使我的`思想境界有了進(jìn)一步的提高,讓我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)也讓我對(duì)以后的工作、學(xué)習(xí)、生活有了更明確的方向。

在此,我很樂(lè)意把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和大家一起分享。首先是在精神素質(zhì)方面:人總是要有一定精神素質(zhì)的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神素質(zhì),其中包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是具有服務(wù)性和義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,對(duì)于這一點(diǎn)沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。其中創(chuàng)新精神也是其中很重要的一部分,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的;智能素質(zhì),要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí);心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。

其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn): 一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)踐者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。 二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及各種材料的時(shí)候,沒(méi)有良好的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。三,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想交流教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任。四,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各類(lèi)信息,及時(shí)做好上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入學(xué)生當(dāng)中,與廣大學(xué)生交流溝通,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)效率、管理、成就的均衡,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次,學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),你可能在參加學(xué)生干部會(huì)議等。所以作為學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好工作分配,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

總之,擔(dān)任學(xué)生干部工作,屬于你自己支配的時(shí)間就會(huì)減少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的利用時(shí)間學(xué)習(xí)。在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,要樹(shù)立一個(gè)好榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,做到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。

同時(shí),作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但作為學(xué)生干部更是光榮的,自豪的。因?yàn)?,我們身肩著更多的?zé)任,接受更多的磨練,選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇六

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì),有**名干部參加了這次的會(huì)議,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

除此之外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。

總的來(lái)說(shuō),這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情??!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

學(xué)生干部宿舍心得體會(huì) 學(xué)生干部工作心得體會(huì)篇七

作為高校學(xué)生干部,應(yīng)該具備優(yōu)良的思想政治理論水平,具備思想道德素養(yǎng),相比較其他同學(xué),學(xué)生干部應(yīng)該時(shí)刻圍繞在黨和國(guó)家以及學(xué)校的各項(xiàng)政策號(hào)召的旗幟下,隨時(shí)準(zhǔn)備為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。但當(dāng)前高校學(xué)生干部隊(duì)伍當(dāng)中,有部分干部依然社會(huì)責(zé)任感還不夠。對(duì)國(guó)家的大政方針、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平概現(xiàn)狀、精神文明建設(shè)等關(guān)注不夠,甚至產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的念頭,有部分學(xué)生干部在日常工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中追逐名利,不具備大局觀念,這些都嚴(yán)重制約著學(xué)生工作暢通快捷地開(kāi)展,影響了學(xué)校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍整體水平的提高。

部分高校學(xué)生干部在平時(shí)工作中不能合理處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)有部分高校團(tuán)學(xué)干部對(duì)待工作積極負(fù)責(zé),花費(fèi)大部分的時(shí)間和精力去參與和組織各類(lèi)校園活動(dòng),甚至為了手頭的工作而找各種理由請(qǐng)假、曠課。長(zhǎng)此下去,因?qū)W生工作的耽誤,專(zhuān)業(yè)課程皆疲于復(fù)習(xí)鞏固,從而學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至出現(xiàn)補(bǔ)考、重修的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了學(xué)生干部的整體面貌。

高校學(xué)生干部在學(xué)校工作過(guò)程中充當(dāng)著聯(lián)系上下的橋梁作用,是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校很多具體工作都由學(xué)生親自參與并負(fù)責(zé)。這樣學(xué)生干部在一些日常事務(wù)中必然存在少許事務(wù)上的決策權(quán),再加上平時(shí)活動(dòng)大多由他們負(fù)責(zé)開(kāi)展,這就必然使得他們?cè)趯W(xué)生中間有一定的影響力。但部分干部在工作過(guò)程中并不能完全適當(dāng)?shù)胤智鍣?quán)利與義務(wù)的關(guān)系,身為學(xué)生干部,把自己當(dāng)做一名“干部”來(lái)看待,擺出一副“官腔”,利用工作之便欺上瞞下,相互應(yīng)付,做一些有損學(xué)生干部形象的事情,極大地降低了學(xué)生干部在學(xué)生心目中的地位。

部分團(tuán)學(xué)干部在平時(shí)學(xué)生工作過(guò)程中缺乏思考和創(chuàng)新,對(duì)待工作只是在以前的基礎(chǔ)上原地踏步,對(duì)一些活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施過(guò)程都是延續(xù)上一屆學(xué)生干部的章法,簡(jiǎn)單地應(yīng)付老師的安排與檢查,僅僅是為了“工作”而工作,嚴(yán)重制約著團(tuán)學(xué)工作的創(chuàng)新與進(jìn)步,整體上降低了團(tuán)學(xué)工作的質(zhì)量。

樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于我們更好的堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),更笨方法是統(tǒng)籌兼顧。高校團(tuán)學(xué)干部在結(jié)合自身工作的過(guò)程當(dāng)中一定要緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo),積極思考探索,創(chuàng)新工作思路,探尋高校團(tuán)學(xué)工作的新方向、新途徑,全面推進(jìn)高校團(tuán)學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。

1、高校學(xué)生干部要以發(fā)展為第一要義為指導(dǎo),注重理論學(xué)習(xí),確立堅(jiān)定正確的政治方向,提高自身思想政治理論水平。

作為一名學(xué)生干部要做到政治上始終堅(jiān)定,必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等科學(xué)理論指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系武裝頭腦。當(dāng)前就是要把思想統(tǒng)一到深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),立足本職工作,發(fā)揮先鋒作用,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

作為高校學(xué)生干部,毫無(wú)疑問(wèn)學(xué)習(xí)是我們大學(xué)階段的中心,所有的校園文化活動(dòng)也都是為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),對(duì)學(xué)生干部和普通學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一樣的。在大學(xué)期間必須通過(guò)刻苦努力,完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力使自己成為本專(zhuān)業(yè)方向的精英人才,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)成績(jī)方面走在其他同學(xué)的前列,只有這樣才能在未來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生理想,最終實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。

3、高校學(xué)生干部要做到統(tǒng)籌兼顧,注重綜合提高,在工作和學(xué)習(xí)中積極鍛煉,虛心學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)德智體美的全面發(fā)展。

在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,往往具有更強(qiáng)的適應(yīng)能力、社交能力、組織能力和管理能力。但是這種較普通學(xué)生而獨(dú)具的能力并非不勞而獲,它正是通過(guò)參與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、青年志愿者組織等這些平臺(tái),辛勤付出,認(rèn)真工作中一點(diǎn)一滴積累而來(lái)。高校學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)思想活躍,興趣廣泛,信息接受快,知識(shí)面廣。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),在日常工作中應(yīng)注重組織協(xié)調(diào)能力,交際口才能力的鍛煉和培養(yǎng),從德、智、體、美各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展??傮w來(lái)說(shuō),作為當(dāng)代高校團(tuán)學(xué)干部應(yīng)當(dāng)是多種素質(zhì)的綜合體,具備“四性”、“三心”。“四性”指的是主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性、綜合性;“三心”包括細(xì)心、耐心和忠心。

總之,高校學(xué)生干部要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),正確定位,保持良好的精神風(fēng)貌;力爭(zhēng)做到求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),更要勇于承擔(dān)為廣大同學(xué)服務(wù)的重任,為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,在實(shí)踐中科學(xué)發(fā)展,始終不渝的堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨”,精心打造一支高效得力的精英干部隊(duì)伍,促進(jìn)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生會(huì)總結(jié)

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