心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)習(xí)專利法的學(xué)生，我有幸報(bào)讀了新專利法學(xué)系，并且深受益。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我對(duì)專利法的了解不僅得到了全面而深入的拓展，而且對(duì)社會(huì)和創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)。本文將分享我在新專利法學(xué)系學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性
新專利法學(xué)系以其豐富的課程設(shè)置和學(xué)術(shù)資源的豐富程度聞名。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。首先，專業(yè)學(xué)習(xí)為我們提供了系統(tǒng)的專利法知識(shí)，使我們能夠深入了解專利法的基本原理和實(shí)踐運(yùn)作。其次，專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的批判性思維和問(wèn)題解決能力，使我們能夠在各種情況下運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。最后，專業(yè)學(xué)習(xí)還使我們了解了不同文化和國(guó)家在專利法方面的差異，這對(duì)于跨國(guó)企業(yè)或國(guó)際交流非常重要。
第三段：專利法的社會(huì)影響
專利法作為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一種重要法律手段，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到專利法對(duì)于創(chuàng)新的推動(dòng)非常重要。專利制度激勵(lì)了創(chuàng)新者們分享他們的發(fā)明，通過(guò)給予創(chuàng)新者獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行更多的研究和發(fā)明。這不僅幫助他們實(shí)現(xiàn)商業(yè)利潤(rùn)，也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。通過(guò)專利制度，知識(shí)和技術(shù)得以傳播，為社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)發(fā)展。
第四段：新專利法學(xué)系的特點(diǎn)
新專利法學(xué)系以其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)而聞名。首先，新專利法學(xué)系的教師隊(duì)伍卓越，他們?cè)趯I(yè)知識(shí)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的學(xué)術(shù)成就。通過(guò)與他們交流和學(xué)習(xí)，我們能夠深入了解專利法學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和最新研究成果。其次，新專利法學(xué)系為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，如專利審查模擬、實(shí)地調(diào)研等，使我們能夠直接接觸到實(shí)際專利案件，并將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，新專利法學(xué)系還積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和合作，為學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)平臺(tái)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)在新專利法學(xué)系的學(xué)習(xí)，我對(duì)專利法有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。專業(yè)學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我的法律知識(shí)和問(wèn)題解決能力，而且讓我認(rèn)識(shí)到專利法對(duì)于社會(huì)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。我相信通過(guò)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并與行業(yè)和學(xué)術(shù)界進(jìn)行更多的交流和合作，我將能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中有更大的發(fā)展空間。感謝新專利法學(xué)系為我的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇二
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇三
專利法作為一門法律學(xué)科，涉及到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要領(lǐng)域，對(duì)于保護(hù)創(chuàng)新和促進(jìn)科技進(jìn)步具有重要作用。在學(xué)習(xí)專利法的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要性和實(shí)際應(yīng)用。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)專利法的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)專利法讓我深刻認(rèn)識(shí)到專利的重要性。專利是一種獨(dú)特的權(quán)利，給予專利持有人在特定技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)占的權(quán)利。通過(guò)專利，創(chuàng)新者可以享受到自己勞動(dòng)成果的收益，從而激勵(lì)更多人投入到研發(fā)工作中。而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，專利保護(hù)則可以促進(jìn)科技進(jìn)步和社會(huì)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)專利法的過(guò)程中，我了解到專利制度對(duì)于鼓勵(lì)創(chuàng)新，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)等都起著至關(guān)重要的作用。
其次，學(xué)習(xí)專利法讓我認(rèn)識(shí)到專利的申請(qǐng)和保護(hù)是一個(gè)復(fù)雜且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程。專利法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要借助大量法律、技術(shù)和市場(chǎng)等方面的知識(shí)進(jìn)行分析和判斷。學(xué)習(xí)專利法使我了解到專利申請(qǐng)的流程和要求，以及專利權(quán)的保護(hù)范圍和期限等。同時(shí)，專利法還規(guī)定了如何處理專利侵權(quán)糾紛，以及如何進(jìn)行專利許可和轉(zhuǎn)讓等。通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我意識(shí)到申請(qǐng)和保護(hù)專利需要嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行，才能確保專利權(quán)的有效和合法。
第三，學(xué)習(xí)專利法讓我認(rèn)識(shí)到在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中的國(guó)際合作的重要性。由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有國(guó)際性和跨界性的特點(diǎn)，不同國(guó)家之間的法律制度有所不同，因此需要加強(qiáng)國(guó)際合作來(lái)協(xié)調(diào)不同國(guó)家之間的專利制度。通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我了解到國(guó)際專利合作的機(jī)制與規(guī)則，如國(guó)際專利申請(qǐng)制度和巴黎公約等。同時(shí)，學(xué)習(xí)專利法還使我認(rèn)識(shí)到國(guó)際專利制度對(duì)于在全球范圍內(nèi)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。只有加強(qiáng)國(guó)際合作，共同維護(hù)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，才能推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)繁榮和科技進(jìn)步。
第四，學(xué)習(xí)專利法讓我認(rèn)識(shí)到專利法的發(fā)展與創(chuàng)新之間的相互關(guān)系。專利法是一個(gè)需要不斷適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)變革的法律體系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到專利法不斷進(jìn)行修訂和完善，以適應(yīng)新興技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要。同時(shí)，學(xué)習(xí)專利法也使我認(rèn)識(shí)到專利保護(hù)與創(chuàng)新的緊密關(guān)系。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，而專利則是保護(hù)和激勵(lì)創(chuàng)新的法律制度。只有在法律保護(hù)的框架下，創(chuàng)新者才能獲得合法的權(quán)益，從而更有動(dòng)力和信心進(jìn)行創(chuàng)新工作。
最后，學(xué)習(xí)專利法還讓我認(rèn)識(shí)到專利法與其他法律制度的關(guān)聯(lián)性和互動(dòng)性。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立但又與其他法律制度緊密相關(guān)的法律體系。在學(xué)習(xí)專利法的過(guò)程中，我了解到專利法與民法、刑法、行政法等多個(gè)法律領(lǐng)域有著交叉和關(guān)聯(lián)的地方。對(duì)于法律從業(yè)者來(lái)說(shuō)，需要綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的法律知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)專利法不僅僅是為了理解專利的基本原理和程序，更是為了獲得綜合法律素養(yǎng)，為實(shí)際工作提供更全面的解決方案。
綜上所述，學(xué)習(xí)專利法讓我對(duì)專利的重要性，專利申請(qǐng)和保護(hù)的過(guò)程，國(guó)際合作的重要性，專利法發(fā)展與創(chuàng)新之間的關(guān)系以及與其他法律制度的關(guān)聯(lián)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)專利法不僅僅是為了掌握一門法律知識(shí)，更是為了認(rèn)識(shí)專利在社會(huì)發(fā)展中的重要作用，并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和創(chuàng)新發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇四
大家都知道什么是心得體會(huì)吧，但是如果要把自己的所想所感寫下來(lái)是否每個(gè)人都會(huì)呢?下面，小編為大家整理關(guān)于心得體會(huì)怎么寫，歡迎大家閱讀。
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)，關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式，在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí)，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn)，甚至在有些情況下，可以只論一點(diǎn)，不計(jì)其余。
(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼憽⑹闱榧案鞣N修辭手法，以增強(qiáng)文章的感染力。
一轉(zhuǎn)眼，正式參加工作已有半年時(shí)間了。對(duì)于社區(qū)工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)：社區(qū)居委會(huì)是基層群眾自治組織，是為老百姓服務(wù)的最前沿。同時(shí)社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開(kāi)展，對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對(duì)的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的`事，因此社區(qū)工作重要而有意義。
社區(qū)工作是一種幫助人解決困難，協(xié)調(diào)人與社會(huì)之間關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)，是以人的問(wèn)題和需要息息相關(guān)的，因此社區(qū)工作者在工作中應(yīng)本著人性、為服務(wù)對(duì)象著想和謙和態(tài)度，真誠(chéng)地對(duì)待服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要、社區(qū)工作也是社會(huì)福利事業(yè)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)和諧神會(huì)建設(shè)的主要手段，建設(shè)和諧社會(huì)是黨和政府當(dāng)前堅(jiān)持的主導(dǎo)政策方針，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年來(lái)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化，社會(huì)矛盾進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期，社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會(huì)問(wèn)題促進(jìn)社會(huì)公正上有不可替代的作用。
在社區(qū)工作過(guò)程中，社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段，達(dá)到家庭關(guān)系和諧，人際關(guān)系和諧，干群關(guān)系和諧和社會(huì)和諧。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平，解決各種社會(huì)問(wèn)題，滿足社區(qū)居民的社會(huì)需要。
在某社區(qū)，我主要負(fù)責(zé)的是民政，黨建和宣傳工作，輔助社會(huì)治安綜合治理、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育工作。通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到基層社區(qū)是一個(gè)可以發(fā)揮我們年輕大學(xué)生活力與創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)揮自己專業(yè)知識(shí)與長(zhǎng)處的大好平臺(tái)，隨著認(rèn)識(shí)的不斷改變，感受的不斷加深，我的工作能力也在逐漸增強(qiáng)。我越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。同時(shí)我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展，也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)、掌握了很多與群眾交流的技巧，增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的能力，磨練了自己的意志。也有了一些心得體會(huì)，想與同事們分享。
首先，只有不斷學(xué)習(xí)才能滿足工作的要求，適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展。沒(méi)有學(xué)習(xí)就要落后，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能創(chuàng)新，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能發(fā)展，因此應(yīng)該樹立自覺(jué)學(xué)習(xí)理念，不但要學(xué)習(xí)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與群眾交流的技巧，特別是在和社區(qū)老大姐學(xué)習(xí)溝通技巧使我受益匪淺，也體會(huì)到姜是老的辣這句話的內(nèi)涵。很多居民因?yàn)樯罨蚬ぷ魃喜蝗缫舛拇娌粷M，能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區(qū)工作者面前的大問(wèn)題，所以要對(duì)這類居民做好耐心細(xì)致的思想工作，能在社區(qū)內(nèi)解決的問(wèn)題可以立即運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)解決，不能再社區(qū)內(nèi)解決的要與居民交流溝通，理順情緒，讓居民滿意而去。
第二，要端正態(tài)度，真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心。社區(qū)居委會(huì)是最基層的群眾自治組織，是為老百姓服務(wù)的最前沿。群眾是我們的衣食父母，應(yīng)該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區(qū)居民，千方百計(jì)解決居民生活中的各類困難和問(wèn)題，讓老百姓感受到和諧社會(huì)大家庭的溫暖。從事民政工作期間我感到：老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認(rèn)識(shí)，被尊重，他們的內(nèi)心深處非常希望得到社會(huì)和家人的理解、認(rèn)識(shí)和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心，以至把他們當(dāng)成累贅。因此在處理各項(xiàng)事務(wù)中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次，有一位生活困難老人來(lái)到社區(qū)，由于不符合辦理低保條件，子女又不給老人贍養(yǎng)費(fèi)，給老人帶來(lái)極大地傷害，社區(qū)本著尊重和理解的原則，用真心和耐心對(duì)他進(jìn)行耐心疏導(dǎo)，同時(shí)勸導(dǎo)子女應(yīng)負(fù)擔(dān)老年人的贍養(yǎng)費(fèi)，否則要付相應(yīng)的法律責(zé)任。最后在社區(qū)的幫助下解決了老人的生活問(wèn)題，使老人重新樹立了生活信心和尊嚴(yán)。
第三，要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。創(chuàng)新意識(shí)達(dá)到對(duì)于國(guó)家，小到對(duì)于社區(qū)都有極其重要的作用。工作方法的創(chuàng)新，可以提高工作效率，節(jié)約工作時(shí)間，降低工作成本;對(duì)轄區(qū)組織活動(dòng)形式的創(chuàng)新能夠更好的達(dá)到宣傳效果，形式多樣的活動(dòng)可以使群眾更容易接受，更容易達(dá)到活動(dòng)目的，打造社區(qū)品牌。增強(qiáng)社區(qū)工作者和社區(qū)居民的歸屬感。特別是在區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“情系社區(qū)，奉獻(xiàn)居民”活動(dòng)的背景下，只有更多的運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)展靈活多樣主題實(shí)踐活動(dòng)，才能把黨利民惠民的政策傳達(dá)到社區(qū)居民之中，是群眾得實(shí)惠。
半年來(lái)的工作鍛煉了我的工作能力，同時(shí)也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對(duì)于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗(yàn)。我將在今后的工作中，不斷尋找差距，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累，提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，更好的完成工作任務(wù)。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)專利法是法學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課程之一，通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)有了更深入的了解。在這門課程中，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。下面我將結(jié)合課程學(xué)習(xí)和個(gè)人體悟，談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)專利法的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)專利法讓我認(rèn)識(shí)到專利的重要性。專利是一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)形式，它對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。通過(guò)專利的授予，可以鼓勵(lì)發(fā)明家進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，保護(hù)他們的創(chuàng)造成果。同時(shí)，專利也可以促進(jìn)技術(shù)的流通和轉(zhuǎn)化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我逐漸意識(shí)到了專利對(duì)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性，更加明確了專利保護(hù)的價(jià)值。
其次，學(xué)習(xí)專利法讓我了解到專利的申請(qǐng)流程和保護(hù)范圍。學(xué)習(xí)專利法，我了解到了專利申請(qǐng)的具體程序和要求。從專利的申請(qǐng)、審查到授予的整個(gè)過(guò)程，我了解到了申請(qǐng)人需要遵循的指導(dǎo)原則和技巧，學(xué)會(huì)了撰寫專利申請(qǐng)文件的方法。同時(shí)，我也了解到專利的保護(hù)范圍，并深入了解了專利權(quán)的效力、侵權(quán)行為和維權(quán)途徑等相關(guān)知識(shí)。這些知識(shí)不僅對(duì)于未來(lái)從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作具有指導(dǎo)意義，也對(duì)于提高個(gè)人的綜合素質(zhì)有著重要影響。
再次，學(xué)習(xí)專利法讓我理解了專利的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)影響。專利的保護(hù)對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我了解到了專利對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的直接影響。專利的授予和保護(hù)，可以為發(fā)明家提供經(jīng)濟(jì)收益，激勵(lì)他們進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，進(jìn)而推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步。同時(shí)，專利的保護(hù)也可以促進(jìn)技術(shù)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和發(fā)展。因此，專利的保護(hù)對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和創(chuàng)新能力的提升具有重要意義。
最后，學(xué)習(xí)專利法讓我認(rèn)識(shí)到專利保護(hù)在國(guó)際交往中的重要性。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)成為國(guó)際交往中的重要問(wèn)題。學(xué)習(xí)專利法，我了解到國(guó)際專利保護(hù)的基本原則和國(guó)際專利合作的機(jī)制。了解到了各個(gè)國(guó)家的專利制度和保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于國(guó)際專利申請(qǐng)和維權(quán)具有必要的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我認(rèn)識(shí)到了專利保護(hù)在國(guó)際交往中的重要性和必要性，為以后的國(guó)際交流提供了一定的指導(dǎo)。
綜上所述，學(xué)習(xí)專利法是一門具有重要意義的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)專利法，我認(rèn)識(shí)到了專利的重要性和保護(hù)的必要性，了解到了專利的申請(qǐng)流程和保護(hù)范圍，理解了專利的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)影響，以及專利保護(hù)在國(guó)際交往中的重要性。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)把專利法所教授的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇六
2016年10月26日晚8點(diǎn)，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名共產(chǎn)黨員、一個(gè)普通的組工干部，看后感觸頗深。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模，通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
握住“老繭”的手，感悟信念羅官章?；鶎永宵h員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神，帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，在付出鮮血和傷痛代價(jià)后，終于換來(lái)了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過(guò)密環(huán)菌提供營(yíng)養(yǎng)，生長(zhǎng)出42顆栽培種。后來(lái)羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬(wàn)多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶，每戶增收超過(guò)10萬(wàn)元，成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說(shuō)“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了責(zé)任，沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，但是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念。
握住“粉筆”的手，感悟奉獻(xiàn)支月英。山村教師，在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說(shuō)她是傻子，她說(shuō)山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說(shuō)“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說(shuō)“你是一個(gè)好老師，但你不是我的好媽媽?！痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪她時(shí)，主持人問(wèn)是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位，她說(shuō)“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”，多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她希望通過(guò)自己的堅(jiān)守，看到山里孩子的成長(zhǎng)，讓他們學(xué)有所成?！?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)該做好的事，姑娘的抱怨是對(duì)的，因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了，但是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開(kāi)我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支老師的手是握粉筆的手，也是因?yàn)檫@雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
握住“焊槍”的手，感悟堅(jiān)守李萬(wàn)君。一位焊接師，創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說(shuō)焊接工作“不僅是一門技術(shù)，更像是一門藝術(shù)，一門功夫?！焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間，用焊槍證明了自己。看到高鐵，他說(shuō)不出的`自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開(kāi)出了比現(xiàn)在高10倍的價(jià)錢挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào)，我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個(gè)樣來(lái)?！边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。
握住“黨旗”的手，感悟作為苗振水。河北省駐京黨工委書記，先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過(guò)生日，強(qiáng)化黨的意識(shí)，了解流動(dòng)黨員的情況，給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織，在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員，得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報(bào)酬，是他們讓流動(dòng)黨員有家了，讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛(ài)的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手，感悟擔(dān)當(dāng)李貝。一位女警察，她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單，9個(gè)字:“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”，她是一位妻子、一位媽媽，而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自己熱愛(ài)的職業(yè)苦也好、樂(lè)也好都會(huì)是一種享受，這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，身材嬌小的她遭受過(guò)各種壓力，但她從不懼怕，說(shuō)自己身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來(lái)的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。面對(duì)生死和壓力，對(duì)親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫助別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
握住“鍵盤”的手，感悟創(chuàng)新王恩東。中國(guó)工程院的院士，隨著是時(shí)代的發(fā)展，從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款，再到國(guó)防衛(wèi)星安全，無(wú)疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原來(lái)中國(guó)沒(méi)有自主生產(chǎn)的能力，如果服務(wù)器出現(xiàn)故障，服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握，為保障國(guó)家信息安全，中國(guó)要研發(fā)自己的高端服務(wù)器，2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?！昂诵募夹g(shù)是買不來(lái)的，只有通過(guò)自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)”，王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開(kāi)始的，攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，在研發(fā)過(guò)程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng)，獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤的手，但這更是一雙開(kāi)拓創(chuàng)新的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手，感悟責(zé)任“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船，一直被人們稱為“生命之船”，因?yàn)樗B接著海南和西沙的一條臍帶，每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來(lái)，這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南海”的戰(zhàn)略部署，確?！碍偵?號(hào)”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們，風(fēng)里來(lái)浪里行，需要的不僅是過(guò)硬的技術(shù)，更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。在三沙，出海就是出征，安家就是衛(wèi)國(guó)，工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說(shuō)“我們的崗位是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現(xiàn)了基層黨組織的責(zé)任之心。
“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)的話，同時(shí)也印證了他這么多年來(lái)一直恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無(wú)疑問(wèn)，優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又覺(jué)得渴望而不可及。實(shí)際上，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”，就在于他們處理問(wèn)題、面臨選擇時(shí)，自覺(jué)超脫個(gè)人情感，將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。
通過(guò)觀看《榜樣》，給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇七
隨著科技的進(jìn)步和創(chuàng)新活動(dòng)的不斷增加，專利法作為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要法律工具也變得越來(lái)越重要。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我不僅在課堂上學(xué)習(xí)到了專利法的相關(guān)知識(shí)，還通過(guò)實(shí)踐和研究對(duì)專利法有了更深入的理解。在接觸和學(xué)習(xí)專利法的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，以下將從專利的意義、專利權(quán)的取得、專利的保護(hù)和專利申請(qǐng)的難度等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述和探討。
首先，專利的意義是我在學(xué)習(xí)專利法中最初獲得的重要認(rèn)識(shí)。專利可以說(shuō)是一種創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力，它激勵(lì)著人們進(jìn)行技術(shù)和科學(xué)的創(chuàng)新，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。專利不僅可以保護(hù)個(gè)體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，還有助于促進(jìn)技術(shù)交流與合作，進(jìn)而促進(jìn)技術(shù)的共享與創(chuàng)新。特別是在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)和創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，專利的重要性更加凸顯。從這個(gè)角度來(lái)看，學(xué)習(xí)專利法對(duì)于促進(jìn)創(chuàng)新和發(fā)展具有極其重要的作用。
其次，專利權(quán)的取得是學(xué)習(xí)專利法過(guò)程中需要掌握的重要內(nèi)容。專利權(quán)的取得，即通過(guò)合法的途徑獲取專利權(quán)。這涉及到專利的申請(qǐng)、審查和授權(quán)等一系列流程。在學(xué)習(xí)專利法的過(guò)程中，我了解到專利申請(qǐng)的要求非常嚴(yán)格，需要提供詳細(xì)的技術(shù)說(shuō)明和創(chuàng)新性的證明。同時(shí)，在專利審查過(guò)程中，專利權(quán)的合法性、創(chuàng)新性和實(shí)用性等方面都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查。只有通過(guò)了這些審查，才能最終獲得專利權(quán)。因此，掌握專利權(quán)的取得過(guò)程對(duì)于了解專利法的核心原則和操作規(guī)則非常重要。
第三，專利的保護(hù)是學(xué)習(xí)專利法中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。專利法的核心目的之一就是保護(hù)專利權(quán)人的合法權(quán)益。一旦獲得了專利權(quán)，專利權(quán)人就能夠在一定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)占利用該專利。這種獨(dú)占性的保護(hù)，鼓勵(lì)了創(chuàng)新者繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新。只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)得到有效的保護(hù)，才能保證創(chuàng)新者得到應(yīng)有的回報(bào)，推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步。因此，了解專利的保護(hù)范圍和保護(hù)方式是學(xué)習(xí)專利法中必須要掌握的內(nèi)容。
最后，專利申請(qǐng)的難度是學(xué)習(xí)專利法中一個(gè)需要特別關(guān)注的問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人在申請(qǐng)專利時(shí)遭遇了種種困難和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到專利申請(qǐng)過(guò)程中需要耐心和細(xì)心。一方面，創(chuàng)新和技術(shù)的水平要求較高，需要有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面，專利法的適用和操作也有一定的復(fù)雜性，需要了解相關(guān)規(guī)則和流程。這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)難題。因此，學(xué)習(xí)專利法的過(guò)程也需要我們不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力，以應(yīng)對(duì)專利申請(qǐng)的難度。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)專利法是一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐我們可以更好地理解專利法的意義和作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我明白了專利在創(chuàng)新和發(fā)展中的重要作用，掌握了專利權(quán)的取得過(guò)程和保護(hù)范圍，也意識(shí)到了專利申請(qǐng)的難度。學(xué)習(xí)專利法使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解創(chuàng)新的重要價(jià)值和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的創(chuàng)新和發(fā)展。
專利法心得體會(huì) 新專利法學(xué)系心得體會(huì)篇八
7月1日，中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)，李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)?？倳浽跁?huì)上做了一萬(wàn)余字的長(zhǎng)篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話，以八個(gè)字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來(lái)，為何而去。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與成長(zhǎng)一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國(guó)共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國(guó)共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開(kāi)始是救亡，如今是富強(qiáng)。其核心無(wú)非是圍繞兩個(gè)字展開(kāi)：人民。
95年來(lái)，這顆初心未黯，使得中國(guó)共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個(gè)擁有8800多萬(wàn)黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來(lái)源于人民，服務(wù)于人民，這是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國(guó)方案”：“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國(guó)模式”，認(rèn)為中國(guó)的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國(guó)一直保持了謹(jǐn)慎，并沒(méi)有在正式場(chǎng)合引用“中國(guó)模式”一詞。從實(shí)踐看，中國(guó)的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來(lái)：人民立場(chǎng)，從而形成了中國(guó)特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問(wèn)題的“中國(guó)方案”，這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡(jiǎn)單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國(guó)家一樣，對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強(qiáng)加于人，而是一個(gè)可供選擇的，有中國(guó)的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國(guó)方案”。
正像總書記所說(shuō)的，歷史沒(méi)有終結(jié)，歷史也不會(huì)被終結(jié)。“中國(guó)方案”來(lái)源于我們對(duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳浾f(shuō)，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國(guó)的文化自信是自尊，能堅(jiān)持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開(kāi)放的文化觀，可以讓“中國(guó)方案”尋找到更多的知音。這也是中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)新的國(guó)際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的'信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。
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