珠算心得體會字

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珠算心得體會字
時間:2023-08-30 01:24:49     小編:LZ文人

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

珠算心得體會字篇一

為救兩名落水少年,xx省xx大學(xué)x多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,xx、xx、xx大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻身。

x名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻身,每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網(wǎng)民,我?guī)缀跏沁煅手赐陥蟮赖?,看完報道,我準備寫些文字,用此文字來紀念三位少年英雄,通過回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北,長城內(nèi)外,不僅僅是校園里,而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動。

當下,或許有人認為這三位大學(xué)驕子獻出生命救人不值得,用自己的生命換來的是家人的傷心,社會的不公平,兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學(xué)生去換。當下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值,似乎要告訴每位人在救助別人時,先看劃得來不,如果劃不來就不能去救人,這是一種錯誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們在救助別人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念,而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動,是英雄的表現(xiàn),也是其愛心的流露。

對這三位大學(xué)生的英雄事跡,我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí),更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時覺得他們?nèi)耸钱斀褡羁蓯鄣娜恕?/p>

或許當下人們對xx后、xx后頗有微辭,覺得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻。我想這三位大學(xué)生作為xx后的代表,已經(jīng)向世人宣告:xx后并不是社會上認為的那樣,他們同樣有愛心,更是英雄,也是當下最可愛的人。

就說他們?nèi)税桑麄冊谶x擇救人時,同時也選擇了與生死決斗的過程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質(zhì)決定的,他們的英雄行動給xx后樹立了榜樣,也震懾了xx后的心靈,向社會展示了xx后也是可愛的。

人不分貧窮富貴,更不分年齡長幼,在遇到危險時,看到別人需要救助時,都會選擇與危險做斗爭。xx、xx、xx大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的,還做到了每一個有正義感的青年人都會做的,在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出,互相幫助去救助兩個落水少年,在滾滾xx面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)?有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生,在什么場合也會幫助別人,更會做出英雄行動。不管是天南海北,還是在路上都會做到。哪怕是一舉手,一投足,都會伸出手去幫助別人,這才是中國人的脊梁,每個時代都有最可愛的人,戰(zhàn)爭時代軍人是最可有的人,在非典時期醫(yī)生是最可愛的人。那么在xx省,在大學(xué)生中間,xx、xx、xx大學(xué)生是最可愛的人,也是xx后里最可愛的你,他們的舉動為所有大學(xué)生和青年人,也為這個社會樹立了一個榜樣。

珠算心得體會字篇二

黨的以來,我國經(jīng)濟發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級階段。打造升級版、催生“又一春”,關(guān)鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設(shè)“一帶一路”,是全面深化改革的重要組成部分,是通過擴大開放促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,以內(nèi)引外聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展的務(wù)實之舉,是順應(yīng)我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的重大戰(zhàn)略舉措。

對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來,我國對外開放由點到線、由線到面,從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經(jīng)濟特區(qū)到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū),從推動沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對外開放到正式加入世界貿(mào)易組織,我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設(shè)“一帶一路”,是我們黨在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的時代條件下,以全新理念推動的新一輪開放,有利于實現(xiàn)國內(nèi)與國際的互動合作、對內(nèi)開放與對外開放的相互促進,從而更好地利用兩個市場、兩種資源,拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>

經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新引擎。國際金融危機爆發(fā)以來,發(fā)達國家市場需求明顯減弱,我國外向型經(jīng)濟發(fā)展受到一定制約。同時,我國經(jīng)濟經(jīng)歷長期高速增長之后,結(jié)構(gòu)性矛盾和產(chǎn)能過剩壓力凸顯。建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶,是打造中國經(jīng)濟升級版的新引擎,能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟發(fā)展帶,帶動我國內(nèi)陸沿邊向西開放,擴大西部經(jīng)濟發(fā)展空間。建設(shè)21世紀海上絲綢之路,是打造東部經(jīng)濟升級版的新支點,能夠帶動沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu),推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,減輕資源環(huán)境壓力,形成與東南亞國家聯(lián)動發(fā)展的新局面。

互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間,發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤?,發(fā)展空間也越大?;パa就是互利,發(fā)展稟賦互補性越強,互利共贏的利益匯合點就越多?!耙粠б宦贰钡南嚓P(guān)國家和地區(qū)有較強的發(fā)展?jié)摿?,與我國經(jīng)濟發(fā)展有較強的互補性。從世界范圍看,亞洲和周邊國家的區(qū)域合作相對滯后,如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢,制約了區(qū)域合作的進一步發(fā)展?!耙粠б宦贰狈謩e從陸上和海上推進互聯(lián)互通,拓展開放通道,能夠使相關(guān)國家在平等互利的基礎(chǔ)上深化區(qū)域合作,為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通,找到利益契合點,能夠最大限度實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的有效對接,逐步形成區(qū)域大合作的新格局。

連接中國夢與世界夢的戰(zhàn)略紐帶

同志強調(diào),中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道,攜手共圓世界夢?!耙粠б宦贰睂⒅袊鴫襞c世界夢更加緊密地聯(lián)系在一起,是相關(guān)國家人民筑夢的戰(zhàn)略紐帶。

創(chuàng)造戰(zhàn)略機遇的中國智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區(qū)位優(yōu)勢、豐富的自然資源和廣闊的發(fā)展前景,相關(guān)國家近年來紛紛提出針對這一區(qū)域的戰(zhàn)略構(gòu)想,影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰(zhàn)略”、俄印等國的“南北走廊計劃”、歐盟的“新絲綢之路計劃”和美國的“新絲綢之路戰(zhàn)略”。世界主要國家針對這一區(qū)域的貿(mào)易自由化戰(zhàn)略或區(qū)域經(jīng)濟合作方案,為我國實施“一帶一路”戰(zhàn)略創(chuàng)造了機遇。同志強調(diào),要把世界的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊臋C遇,把中國的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C遇,在中國與各國良性互動、互利共贏中開拓前進。建設(shè)“一帶一路”,能夠充分發(fā)揮上合組織、東盟“10+1”、中阿合作論壇等現(xiàn)有機制作用,促進區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟要素有序自由流動和優(yōu)化配置,帶動沿線國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這既能為實現(xiàn)中國夢創(chuàng)造良好條件,又能向相關(guān)國家和地區(qū)輻射“中國紅利”,實現(xiàn)戰(zhàn)略機遇的對接、交匯。更為重要的是,“一帶一路”建設(shè)可以與歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢,加快形成國際經(jīng)濟新格局,進而對經(jīng)濟全球化產(chǎn)生深遠影響。

建設(shè)世界命運共同體的中國擔(dān)當。近年來,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,世界各國越來越緊密地聯(lián)系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高。“一帶一路”不是中國利益獨享的地帶,而是各國利益共享的地帶。建設(shè)“一帶一路”,充分彰顯了中國敢于擔(dān)當?shù)木耧L(fēng)貌和互利共贏的合作態(tài)度,有助于我國同沿線國家一道,推動政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領(lǐng)域合作再上新臺階,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責(zé)任共同體,真正使中國夢與世界夢交相輝映。

推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下,中國積極倡導(dǎo)正確義利觀,政治上秉持公道正義,堅持平等相待,遵守國際關(guān)系基本原則,反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,反對為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。建設(shè)“一帶一路”,是中國踐行正確義利觀的實際舉措,既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益,又兼顧相關(guān)國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動,順應(yīng)天下人心,彰顯人間正道,贏得廣泛認同,搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁,譜寫新的追夢華章。

珠算心得體會字篇三

珠心算是以算盤作為教具和學(xué)具,融珠算、心算、筆算為一體,并通過口、腦、手、眼等多種器官的協(xié)調(diào)動作訓(xùn)練,幫助孩子的智力和非智力因素的發(fā)展。在幼兒中開展珠心算教學(xué)活動,不純粹是培養(yǎng)他們的計算能力,而是要引發(fā)出兒童潛在的能力,使他們更具有創(chuàng)造力。

通過了這次珠心算的培訓(xùn),讓我有種茅塞頓開的感覺,許多教學(xué)上帶來的種種的疑問,隨著時間的流逝而一一被老師解開。魷魚老師在培訓(xùn)中講了非常多實用的東西。整個培訓(xùn)的過程是緊張嚴肅可又充滿著歡笑。讓我充分的明白了那句諺語,聽君一席話,勝讀十年書。下面是我在課后整理了他的一些談話和教學(xué)經(jīng)驗的片斷。

“珠心算”的教學(xué)從撥珠入手,通過將數(shù)數(shù)譯成腦中的算珠,逐步過渡到在腦中進行珠象心算,整個過程都是借助于“珠算”這個具體事物的幫助下進行的。珠算采用雙手撥珠的形式,雙手的配合和協(xié)調(diào),使得左右腦同時得到開發(fā),練習(xí)珠心算使人對數(shù)學(xué)特別敏感,因為在練習(xí)過程中,一心要多用:耳朵要聽數(shù),眼睛要看數(shù),腦子要算數(shù),手要寫得數(shù),而且在進行這一過程時速度要快,在反復(fù)的 鍛煉中,自然使我們的反應(yīng)很快。而且在學(xué)習(xí)的過程要保持高度的精神集中,所以一開始,老師必須強調(diào)課堂的紀律性,紀律不好,不僅讓孩子學(xué)不到老師講課的內(nèi)容,同時也會影響到別的孩子。強調(diào)坐姿,握筆,和撥珠時的手勢都是非常重要的??墒侨绱丝菰锏囊还?jié)課程如何能吸引孩子并讓她們保持高度的注意力,這就需要老師的軟件過硬了。

在教學(xué)中教師要運用各種有效的手段和教育方法。充分滿足幼兒好奇、好動、好模仿、好勝、好強的心理,以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的積極性,達到全面開發(fā)幼兒智力的目的。

一,運用游戲、故事激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和提高孩子學(xué)習(xí)的趣味性

“喜 自愛中來”,興趣是幼兒最好的老師,幾乎所有的教學(xué)都會從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)切入口,珠心算活動也不算例外。當他們剛走進課堂,面對小巧、精致的算盤都會興奮不已,甚至抑制不住內(nèi)心的激動,拿起來大玩一通。那時,對珠心算的喜愛之情全溢于言表。進入真正學(xué)習(xí)、訓(xùn)練階段后,孩子們開始的學(xué)習(xí)熱情減退、消 失,更有甚者轉(zhuǎn)成厭煩、恐懼心理。如何讓孩子起初產(chǎn)生的短暫的、臨時興趣得以保持呢:首先讓幼兒體驗成功的喜悅,當孩子有進步時或退縮時教師給予適當?shù)墓膭詈酮剟?,魷魚老師這時候就開始舉例子了,大聲的表揚幼兒,獎勵幼兒一個小游戲(當然這個游戲最好是玩和教學(xué)有關(guān)的游戲,既可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,又能達到表揚幼兒的目的)或者老師變一個小魔術(shù);在教學(xué)過程中教師嚴格遵照坡度的格式。不論是在報數(shù)或者報題,都要從短的小的容易的地方開始,再慢慢的加大難度,從一開始讓幼兒體驗成功感,到激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)興,讓孩子單純的外在興趣轉(zhuǎn)化成了內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。

二,注重幼兒多種能力的培養(yǎng) 。

珠 心算,基礎(chǔ)培養(yǎng)是關(guān)鍵。基礎(chǔ)培養(yǎng)包括:常規(guī)培養(yǎng)、基礎(chǔ)知識的掌握等。常規(guī)培養(yǎng)是說,從開始學(xué)習(xí)時,就要培養(yǎng)幼兒:良好的坐姿,撥珠姿勢,并保持良好的課堂秩序。正確的撥珠姿勢將提高幼兒撥珠的速度;安靜的課堂環(huán)境有利于幼兒心算。從基礎(chǔ)知識方面來說,是要幼兒掌握正確的撥珠、想珠、畫珠的方法,從開始就要 對幼兒滲透數(shù)譯珠,珠譯數(shù),心算,快速記憶等方法,從簡單到復(fù)雜,從慢到快,基礎(chǔ)扎實了,幼兒就容易掌握更深的內(nèi)容。例如,在每一堂課上教師都必須輔導(dǎo)幼兒數(shù)譯珠,珠譯數(shù),快速記憶等內(nèi)容,最好做一些卡片,珠像和數(shù)字混在一起的卡片,這樣幼兒看多了之后,他見到數(shù)字就能立刻翻譯成珠像,對腦袋里珠像的形成非常有好處。

三,合理利用家長資源。

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,我們通過召開家長會讓家長了解珠心算,鼓勵家長參與到學(xué)習(xí)中,了解孩子的進步和學(xué)習(xí)情況,提高了家長輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的技能,增強了孩子和家長的信心。同時也促進了幼兒心算能力的發(fā)展。

四,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。

在培訓(xùn)當中,有相當大的一部分,是培訓(xùn)教師在教學(xué)中的種種需要注意到的地方。如,在報數(shù)的時候,教師的節(jié)奏感非常重要。如,在進行三檔練的時候,教師要非常有節(jié)奏的說出,撥上3,3,3撥去——3,3,3。讀完撥上之后馬上讀撥去,停頓下然后報上3,3,3。這樣孩子在撥完3之后不會立刻放松精神。這就需要老師努力提高自己的報數(shù)技巧了。講完這個知識點后,魷魚老師還特地喊了好幾個老師上臺當場表演示范。很少人能完全達到老師要求的目的。證明了我們老師在這方面還存在嚴重的不足。還有課堂上隨即應(yīng)變的能力,比如在傳授新課的時候可以適當?shù)木幰粋€故事引入你要教授的新課中,這樣幼兒就不會覺得枯燥無趣。對于課本上的難點,可以專門找?guī)坠?jié)課程來攻克它,讓幼兒專門練習(xí)這種類型的題目。并且舉到后面我們要教到的5升十進的地方,先把難的學(xué)會了,后面就非常容易過。在努力提高老師自身的心算方面,魷魚老師提倡每天找時間出來練,心算是練出來的,沒什么快速的途徑。并讓我們有空的時候撥百子連加或者百子連減,這對老師提高自身的心算非常有用。想要培養(yǎng)孩子心算快,老師必須自己先過關(guān)。

以上是我在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的一些片斷,希望各位老師看完后能在你們的教學(xué)中得到一點幫助。

珠算心得體會字篇四

庚子虎年初,爆竹除歲聲聲響,正是闔家歡樂時,但荊楚大地卻格外安靜,萬家燈火不見一絲爆竹聲和嬉戲聲,只因新型冠狀病毒正在荊楚大地瘋狂肆虐。慢慢地,病毒似一張大網(wǎng),在短時間內(nèi)快速傳染,籠罩全國。至此,全國人民開始了抗擊疫情的道路。

熱血的炎黃子孫,以其一捧捧溫暖之光,照亮神州大地。黨中央下令,疫情就是命令。當我們還在家中舒適地看著春晚時,各省(自治區(qū)、直轄市)醫(yī)療隊伍紛紛不約而同地在請戰(zhàn)書上摁下鮮紅的手印,出征前往疫情最嚴重的武漢。每個時代,都有不同的英雄,而戰(zhàn)斗在一線救死扶傷、迎難而上的醫(yī)護人員就是今天的英雄。為了快速且方便地穿上防護服,幾乎所有的女醫(yī)務(wù)人員剪掉了她們心愛的秀發(fā)。在救援物資緊缺的情況下,為了不浪費一套防護服,醫(yī)務(wù)人員可以不喝水不吃飯不上廁所十幾個小時,累了就直接坐在地上休息一會兒,然后繼續(xù)戰(zhàn)斗。其實,他們和我們一樣,也是家里的孩子和寶貝,但是穿上了防護服,就背負了使命,他們逆行的身影,是這個冬天里最美的背影。假如世界上真的有天使,那就是這個模樣。時隔十七年,抗非典英雄鐘南山院士在疫情爆發(fā)時第一時間趕往武漢,年過八十的老人仍心懷熱血,一張在動車餐車里憔悴的睡容照片引得國人熱淚盈眶。我想,國之脊梁就是這個模樣。在這次抗擊疫情的斗爭中,“90后”為代表的青年一代挺身而出,擔(dān)當奉獻,充分彰顯新時代青年的青春力量。他們在人民需要的時候積極站出來,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。我想說,“90后”也是有責(zé)任擔(dān)當和家國情懷的,只要人民需要,我們會立刻站出來!

“時代的一?;遥湓趥€人頭上,就是一座山?!痹俸诎档囊雇恚矔需驳男呛?。而這些光輝的締造者,正是那些平凡生活中的英雄。在確診病例增加、很多病人得不到快速治療、醫(yī)院床位緊缺等情況下,政府立馬參照北京小湯山模式建設(shè)了科學(xué)完善、設(shè)備齊全的“火神山”和“雷神山”醫(yī)院,寓意著人們以楚地人神祝融驅(qū)趕瘟疫的期待。不僅如此,隨著疫情的日益嚴峻,湖北武漢還設(shè)立了十幾家方艙醫(yī)院,收治了大批的患者。這是一個令全世界震驚的基建速度,體現(xiàn)了中國力量和中國速度,更體現(xiàn)了中國智慧。驚人的“中國速度”后面是那些參與建設(shè)的勤勞樸實的農(nóng)民工、安保人員、執(zhí)勤人員、物流司機、更有那些風(fēng)雨無阻及時送上溫?zé)犸埐说目爝f小哥所造就的,他們是生活中的平凡人,如今卻創(chuàng)造了不一樣的光輝成就,是我們可親可敬的英雄。

魯迅曾經(jīng)說過,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。

在抗疫情的過程中,口罩和防護服等防疫物資嚴重緊缺,國家積極調(diào)動許多生產(chǎn)企業(yè)來生產(chǎn)口罩和防護服。許多其他的企業(yè)也自發(fā)改造了生產(chǎn)線,用來生產(chǎn)更多的口罩以支援防疫工作。全國各地捐贈生活物資,海外華僑也在想盡辦法為祖國籌集防疫物資。許多大學(xué)生也開始自發(fā)報名去當志愿者,服務(wù)社區(qū)、車站等,為抗擊疫情盡自己的綿薄之力。一方有難、八方支援,團結(jié)一致、眾志成誠,全國人民上下同心。我為這次中國人所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀精神和平凡人的愛而感動,也為一位位逆行的英雄犧牲而徹夜難眠。

如今,在全國人民的共同努力下疫情得到了控制,全國治愈病例超過確診病例,方艙醫(yī)院也已全部關(guān)閉,支援武漢的英雄們終于可以回家了!他們在疫情第一線與病毒斗爭的同時,與患者也結(jié)下了深厚的情誼,他們在臨走之時,我看到的除了開心和感動,更多的是患難與共的不舍。武漢旅游局給廣西醫(yī)療隊致謝海報上寫的是“錯過的三月三,明年一起過”,錯過的節(jié)日我們可以重新過,但我們想要更多的全國人民一起愉快過節(jié)日!

“地鐵會回歸擁擠,街道會重返熱鬧,巷子里的早餐鋪子和城市的歌酒霓虹都會一如往常。相信愛與希望蔓延的速度,一定會超過病毒,一切都會過去,一切都會開始”。而如今,疫情形勢也在慢慢轉(zhuǎn)好,白衣戰(zhàn)士們也可以回家了,我不得不驚嘆于我們國家和人民的執(zhí)行力!為抗擊疫情做出貢獻的英雄們永垂不朽,我深深的堅信,中國的明天必將燦爛輝煌!疫情散時,山河無恙,人間皆安。

珠算心得體會字篇五

當一個人垂垂老矣,回首過往,對于他人生所不可或缺的東西,不是取勝,而是無悔地戰(zhàn)斗過。而正如一千個讀者便有一千種哈姆雷特,無悔對于每個人都有其特殊含義,但總有一種答案具有大多數(shù)的普適性,那便是努力過,奮戰(zhàn)過,深愛過的時代青春。

若把時代青春比作一張白紙,那么奮斗拼搏便是白紙上永不消褪的底色,當我們風(fēng)華不再,回溯往事,是消極頹唐于泛黃昏暗甚至帶有蟲蛀的相片,還是仍充滿希翼地一遍一遍深亮底色充實完善自己的人生畫卷,我們是否能做到真正的無怨無悔呢?作為大一新生的我們,前路還只是些微地透露出點點昏沉的魚肚白。時代青春的航船只剛剛吹響進擊的號角。我們剛剛啟程便要做出選擇,若是肆意揮霍這年輕的資本,便只能過早地抵押自己的未來以縱想片刻歡愉。

我們是白紙的未來書寫人那么軍訓(xùn)便是間接引導(dǎo)我們的引路人,便是航海的西風(fēng)漂流,推舉著我們帆船,領(lǐng)它劃向正確的道路。同時,軍訓(xùn)也是一片土壤,我們身在其中,懷揣并灑下了夢的種子,用淚與汗水澆灌它們,讓它們就著熹微的晨光,一朵一朵地長出花苞,花苞盛放在這里,也能映在所書寫的紙張上,這芬芳更會順著清風(fēng),飄飄裊裊地穿入云霄。

是啊,作為新時代未來的建設(shè)者,我們的無悔時代青春便是祖國的無悔未來,我們夢想的芬芳總有一天也能在云端之上結(jié)出果實,能夠豐饒一方乾坤。

在接下來的軍訓(xùn)中,只要我們把握了正確方向,那么無論前方的路多么辛勞,多么崎嶇不平,我們都比站在原地更接近幸福,而我們的祖國也能讓我們比幸福更幸福!

愿這無悔時代青春,直入白云深處,浩氣展虹霓。

珠算心得體會字篇六

為救兩名落水少年,湖北省長江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻身。

3名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻身,每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網(wǎng)民,我?guī)缀跏沁煅手赐陥蟮赖?,看完報道,我準備寫些文字,用此文字來紀念三位少年英雄,通過回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北,長城內(nèi)外,不僅僅是校園里,而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動。

當下,或許有人認為這三位大學(xué)驕子獻出生命救人不值得,用自己的生命換來的是家人的傷心,社會的不公平,兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學(xué)生去換。當下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值,似乎要告訴每位人在救助別人時,先看劃得來不,如果劃不來就不能去救人,這是一種錯誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們在救助別人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念,而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動,是英雄的表現(xiàn),也是其愛心的流露。

對這三位大學(xué)生的英雄事跡,我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí),更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時覺得他們?nèi)耸钱斀褡羁蓯鄣娜恕?/p>

或許當下人們對80后、90后頗有微辭,覺得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻。我想這三位大學(xué)生作為90后的代表,已經(jīng)向世人宣告:90后并不是社會上認為的那樣,他們同樣有愛心,更是英雄,也是當下最可愛的人。

就說他們?nèi)税?,他們在選擇救人時,同時也選擇了與生死決斗的過程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質(zhì)決定的,他們的英雄行動給90后樹立了榜樣,也震懾了90后的心靈,向社會展示了90后也是可愛的。

人不分貧窮富貴,更不分年齡長幼,在遇到危險時,看到別人需要救助時,都會選擇與危險做斗爭。陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的,還做到了每一個有正義感的青年人都會做的,在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出,互相幫助去救助兩個落水少年,在滾滾長江面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)?有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生,在什么場合也會幫助別人,更會做出英雄行動。不管是天南海北,還是在路上都會做到。哪怕是一舉手,一投足,都會伸出手去幫助別人,這才是中國人的脊梁,每個時代都有最可愛的人,戰(zhàn)爭時代軍人是最可有的人,在非典時期醫(yī)生是最可愛的人。那么在湖北省,在大學(xué)生中間,陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生是最可愛的人,也是90后里最可愛的你,他們的舉動為所有大學(xué)生和青年人,也為這個社會樹立了一個榜樣。

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