當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
包云吞心得體會篇一
為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力,上周末學(xué)校特地組織了一次形勢新穎、內(nèi)容豐富的戶外拓展訓(xùn)練。
20xx年5月10日,體育局部分青年職工,在局黨支部書記劉福成、支部委員胡潔瑩同志的帶領(lǐng)下,來到我區(qū)61579部隊,進行了題為“軍旅拓展一日”的主題活動。
在一天時間里,我們分為"a大隊"隊、"亮—劍"隊2個小組,并且各自推選出隊長,設(shè)計出隊歌、隊旗和口號,在培訓(xùn)教練的指導(dǎo)下,展開了激烈的拓展項目競賽。培訓(xùn)教練先后為大家設(shè)立了"背摔"、"超越自我"、"攀巖"、“眾志成城”和"跳躍抓把手"等項目,我們則以最積極主動的心態(tài)投入到每一個訓(xùn)練項目,在高強度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)鐘就不行了,而a大隊隊就采用了疊羅漢的方法取得了好成績。不管在以后的生活中還是在我們的工作中,可供我們利用的資源都是有限的,我們必須在有限的條件下發(fā)揮無限的創(chuàng)意,不斷的在工作中搞出新意,以后才有更好的發(fā)展。
在"背摔"項目中,我們主要是講究隊員之間的信任度,一個人能把自己的身體自己的生命完全的交給別人,除了完全的信任還有什么!而且通過實踐我們還可以看到只有完全信任對方的話才能讓雙方都付出最少的力氣卻獲得最大的成功。背摔者完全信任對方了,心中沒有別的疑慮,才能把動作做的標準,才能把對自己對隊友可能的傷害降到最低。我們的工作生活也是一樣,我們就象背摔項目中的雙方一樣,只有互相信任才能取得最大的成功。這樣我們的教學(xué)活動才能達到雙嬴。
相信這些都會在我們今后的工作學(xué)習(xí)中,潛移默化的影響著我們,改變著我們,推動著我們向新的目標前進。
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包云吞心得體會篇二
20xx年1月中旬,按照常例,我們旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進行實踐,有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過認真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來到了鄭和國際酒店,也包括我在內(nèi),進行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實踐。這是我們初次真正接觸社會,難免心里會有些害怕,事后經(jīng)過職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里,我感受頗多,受益非淺。
太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè),是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設(shè)計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計元素并融入了世界海洋文化,體現(xiàn)鄭和特有的風(fēng)格。整個布局更是著重營造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。
太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會務(wù)、康樂及客房,采用現(xiàn)代化信息管理體系,使來賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù),給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。
一是人事部的崗前培訓(xùn),進行了7個課時的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對工作有了大概的了解。
第二是消防安全意識培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實踐的7個月,由部門負責(zé)人員為我們進行不間斷的技能指導(dǎo),7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為服務(wù)員的工作時間不固定,有時會很晚,也沒有具體的工作描述,很多時候會受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的定流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門為我們每人安排了1名師傅,負責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等,有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制,但實際上不固定,經(jīng)常加班加點,但是加班時間都有記錄,適當?shù)臅r候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。
酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放,但我認為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上,看起來都沒精神,不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。
在服務(wù)過程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,但是我并沒有因此驕傲或不滿,而是認真反思我做的不對的地方,爭取下次不再犯同樣的錯誤,盡力為每一個客人都提供更好的服務(wù),在西餐時經(jīng)常會遇到外國客人,可是我的英語不怎么好,開始不敢說出口,后來慢慢的我敢說了,而且可以和外國人進行簡單的交流,在此我感覺到英語的重要性,要好好學(xué)習(xí)英語。
通過這次實踐真正學(xué)到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實踐和細節(jié)的,但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細節(jié)會細到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。
另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點,最重要的是需要務(wù)實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團結(jié)起來,這樣實現(xiàn)的是整個企業(yè)的目標。所以說,日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學(xué)歷卻沒有實際工作經(jīng)驗的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其重視細節(jié)的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。
酒店里要學(xué)到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級的服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們?nèi)プ鲆蛔揽颓?,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學(xué)到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。
現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題,而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。在實踐的過程中,看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應(yīng)和號召之外,更重要的就是結(jié)合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒有多大的出息。
當出現(xiàn)一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
在鄭和酒店實踐的日子結(jié)束了,這次酒店實踐也是本人的第一次專業(yè)實踐我認為我的選擇沒有錯,因為在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識,雖然服務(wù)員的工作簡單不起眼,但卻是必不可少的環(huán)節(jié),影響著酒店的正常運轉(zhuǎn),所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),面帶微笑,讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時卻還是很開心。
更為重要的是,在7個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!
最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會,這是我跨入工作崗位的第一步,我會好好珍惜,永遠不會忘記,在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火,學(xué)院越辦越好。
包云吞心得體會篇三
為隆重記念中國我黨成立92周年,歌頌黨的光輝歷程,繼續(xù)和發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng),進一步發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用,提升黨員干部的綜合素質(zhì),激起廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活力,體現(xiàn)我黨員的先進性和榜樣性,烘托黨員群眾共慶七一的整體氛圍。我參加了縣fy局黨支部組織召開的記念建黨92周年茶話會,聽取了主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課知識,凝聽了同事感想發(fā)言,激動之情難以言表,作為一位普通的黨員,沒有優(yōu)秀事跡,沒有出色貢獻,只能從面對工作,面對生活的態(tài)度來發(fā)言。那就是快樂工作,快樂生活??鞓肥侨司裆系囊环N愉悅,是一種心靈上的滿足。它是抽象的,也是表象的;它是無形的,也是有形的??鞓饭倘晃覀冇|摸不到,但它卻能夠表現(xiàn)在我們的臉上。那就是我們的笑臉,淡淡的,羞澀的,燦爛的,那些表情都詮釋了我們那一刻是快樂的。
工作和生活是我們?nèi)松斜仨毭鎸Φ膬杉拢苍S在不知不覺間,工作的繁忙和生活的壓力早已把快樂吞噬,現(xiàn)代社會,競爭日趨劇烈,工作節(jié)奏在加快,生活壓力在加大,輕易讓人產(chǎn)生不快樂的情緒,怎樣使自己從不快樂變得快樂呢?快樂實在很簡單,只需我們時刻保持一個積極樂觀的心態(tài),天天都笑笑,那末快樂就在我們身旁,快樂工作需要以一種快樂的心態(tài)往達成,天天以嶄新的眼光、積極的狀態(tài)往對待自己的工作。把工作當做藝術(shù)來雕琢,當做生意來經(jīng)營,在工作中融進個人思考,為工作付出個人血汗,體現(xiàn)個人與眾不同的價值,從而取得工作的快樂??釔勰愕腵工作,從平凡的工作中感遭到它的不平凡的地方,那樣就會感遭到工作后的愉悅和生活的溫馨,酷愛工作,酷愛生活,始終保持積極的心態(tài),淺笑盈盈,滿面東風(fēng),給同事、親朋帶來愉悅的心情,他們回報你的也必定是笑臉和快樂,這樣的工作和生活布滿了陽光、歡笑和愉悅,自己興奮,他人也會遭到感染,愉人愉己,兩全齊美。
包云吞心得體會篇四
一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研
作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識,并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時,不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調(diào)控的能力。
二、努力工作 踏實肯干
作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅忍不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風(fēng)。一是要務(wù)實,想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔(dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)??梢哉f,一個人能力水平和服務(wù)意識提高了,不但自己受益,而且還能更好的為人民服務(wù)。
三、加強團結(jié) 深化合作
意識決定行動。積極營造“精誠團結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍,使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩,發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量,堅持依法治院,以德治院,民主治院,科學(xué)治院,堅決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神,認真完成上級交給的各項任務(wù),各部門分工合作,提高工作效率。團結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團結(jié)了,那么我們這個團隊就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力,在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。
四、善于批評與自我批評。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!迸u同表揚一樣,都屬于一種工作方法,也是一種交流、一種關(guān)愛。我們要敢于拿起批評的武器,更歡迎別人的批評。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同事的信任。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展,因此我們每一個醫(yī)院員工都應(yīng)該積極投身到這次活動中去,認真學(xué)習(xí)活動精神,大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”,我們應(yīng)該熱情周到的對待每一位患者,維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!
雖然我在這次“精誠團結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實踐教育活動獲得了一定的進步,但仍然存在一些差距和不足,針對這些問題,我決心做到在以后的工作中,我要做到對照先進的典型、榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛崗敬業(yè),關(guān)愛患者,不斷加強醫(yī)德修養(yǎng),樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
包云吞心得體會篇五
這次講座中我有幾個印象很深,也很受啟發(fā)的點,主要圍繞三個點展開論述。
第一,學(xué)生在單元導(dǎo)讀階段、精讀階段以及展示階段都表現(xiàn)出了很強的實踐能力。
雖然是三個來自不同地方的學(xué)校,但是學(xué)生們的都能在老師的指引下表現(xiàn)出非常強的能力。這三個學(xué)校的老師都有一個很大的共同點,都非常注重知道和點播,更多的是將話語權(quán)交給了學(xué)生,讓我看到了老師們對新課標所提到的“閱讀整本書,應(yīng)以學(xué)生利用課內(nèi)外時間自主閱讀、撰寫筆記、交流討論為主,不以教師的講解代替或限制學(xué)生的閱讀與思考。教師的主要任務(wù)是提出專題學(xué)習(xí)目標,組織學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生深入思考、討論與交流。教師應(yīng)以自己的閱讀經(jīng)驗,平等地參與交流討論,解答學(xué)生的疑惑?!钡膱猿帧A硗庹绫本煼洞髮W(xué)吳教授所說的那樣,老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)情境以及在真實情境下要解決的問題。尤其是在單元導(dǎo)讀階段,萬老師給了學(xué)生非常恰當?shù)闹С帧_@些都讓我看到了新課標下,對教師技能的更高要求。
第二,周老師談?wù)摰恼緯喿x教學(xué)的口訣,也讓我深受啟發(fā)。
周老師針對《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀也提出了建議。
1,基本課時保證,大致有3到4周的時間保證學(xué)習(xí)。
2,難度大,所以老師們要驚心設(shè)計一系類激發(fā)學(xué)生興趣的活動。
周老師還建議整本書閱讀應(yīng)建立一個科學(xué)的教學(xué)流程,以學(xué)生的閱讀為主線,以老師的支持點播為輔線,老師應(yīng)服務(wù)于學(xué)生的讀。具體就是由老師激趣之后,學(xué)生經(jīng)歷由瀏覽到略讀,再由略讀到精讀,再到研讀,最后再由學(xué)生展示一些學(xué)習(xí)的成果,進行一個展示評價,按照遮掩的邏輯來進行構(gòu)建的話,對提高整本書閱讀教學(xué)的效率以及大家閱讀整本書的興趣會有促進作用。還提出了這樣的順口溜:激趣瀏覽與略讀,觀標題覽目錄,查作者明目的,精讀與研讀,問題來引領(lǐng),提觀點系材料,整體把握悟思想,重點篇章來研討,學(xué)習(xí)展示少不了。
老師說的這些內(nèi)容言簡意賅地教了我們要如何展開整本書閱讀教學(xué),這些口訣的實施都是建立在學(xué)生行動的基礎(chǔ)上,很能發(fā)展學(xué)生的能力。雖然還沒有進行過整本書閱讀教學(xué),但是也看了一些課標的指導(dǎo),確實覺得整本書閱讀教學(xué)說難也難,但是如果能夠有條不紊地堅持以上的理念去展開,也能收獲很好的結(jié)果。
第三,王老師從理論的高度為我們介紹了新課標背景下整本書閱讀課多元教學(xué)模式探究。
王老師從過去,現(xiàn)在和將來三個大的方面為我們進行了整本書的難點疏導(dǎo)以及應(yīng)對措施的介紹。我尤其對任務(wù)驅(qū)動和情境教學(xué)最有感觸。老師為學(xué)生設(shè)計一項需要完成的模擬真實生活情景的任務(wù),讓學(xué)生利用知識去完成任務(wù),這個完成任務(wù)的過程中,學(xué)生也提高了能力。又通過一些案例進行了分析,這不由地讓我想到了有老師在教《紅樓夢》整本書閱讀的時候就創(chuàng)設(shè)了一個“替大觀園的兄弟姐妹發(fā)朋友圈”的任務(wù),讓學(xué)生通過對任務(wù)的分析,結(jié)合具體的場景,代入人物,發(fā)布朋友圈并評論他人朋友圈。這樣的任務(wù)創(chuàng)設(shè)與完中去完成任務(wù)。整本書閱讀是很難,但是如果老師能夠以情境為切入口,打通學(xué)生生活和文學(xué)作品之間的聯(lián)系,那么教學(xué)將會輕松很多。正如這幾次課里,老師在“鄉(xiāng)土中國”的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生探尋梅州的鄉(xiāng)土文化,這就是在進行打通、創(chuàng)設(shè)情境,能夠極大地調(diào)動學(xué)生的積極性。
當然這次的講座,其他的老師和專家也都發(fā)表了精彩的演講,都受益良多,因為時間倉促,沒有進行打磨自己的心得感受,后續(xù)會再抽時間去回看和吸收,多思考自己如果進行一本書的教學(xué)會如何去做,也會積極和同學(xué)展開討論,將今日之所得加以運用和吸收。
非常多的老師們給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,受益良多。
包云吞心得體會篇六
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
一、管理學(xué)方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究,如積累性學(xué)識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源,等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究
[提示](1)學(xué)習(xí)型組織問題研究:學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
(2)企業(yè)團隊管理:群體的特點與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的.合作與協(xié)調(diào);團隊的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究:企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關(guān)問題研究。
(4)項目管理:項目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗問題研究;項目管理風(fēng)險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究:聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后,聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費者行為研究
[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵理論的研究
[提示]激勵理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應(yīng)用(如何提高激勵的有效性)。
6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
[提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標準;組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設(shè)時存在一個誤區(qū):“文化是個筐,什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個正確的指導(dǎo),按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想,選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結(jié)、分析和提煉,以便推廣。
9、“擴展企業(yè)”運作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織:企業(yè)之間的聯(lián)盟,達到準一體化運作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時代,傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b),在其經(jīng)營組織過程中,信息技術(shù)的連接和控制起主要作用,能夠達到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運作,從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運作過程和企業(yè)內(nèi)部團隊精神外化------企業(yè)團隊。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好,并不是規(guī)模越大越強。如果不存在資源互補的組合效果,如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟性,那么其企業(yè)規(guī)模的擴大就是非理性的。
(3)需要研究一個小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是:產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段,企業(yè)的價值增長點變了,經(jīng)營方式也不同于前兩個階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說,智力資本構(gòu)成:人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi),對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段,研究的潛力還很大。
包云吞心得體會篇七
法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:
以前懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所應(yīng)對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
優(yōu)秀青年教師,我們都對他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧,一個殘疾人能夠取得這樣得成就,我們卻連他的十分之一都達不到,當我們把這個想法告訴他時,他只是輕輕地笑了笑?!页姓J,王峰老師是我最為尊敬的一位老師,也是我一輩子都無法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上,我讀懂了“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范”;他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。
教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不就應(yīng)像螞蟻單是收集,不就應(yīng)像蜘蛛只從肚里抽絲,我們就應(yīng)像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
史煙飄過,回看這天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個這天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那轉(zhuǎn)成永恒,使夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
青年詩人汪國真的`一首詩道出了無私奉獻者的心曲:
我不去想是否能夠成功,
既然選取了遠方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
既然目標是地平線,
留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
把握瞬間的輝煌,
擁抱一片火熱的激情,
教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
包云吞心得體會篇八
在現(xiàn)在的這個社會群體里面,有很多公益組織或者是愛心組織,他們一直在努力著讓更多的人關(guān)愛他人了解他人,能夠自覺地為社會盡一份自己的綿薄之力!在當今中國這個高速發(fā)展的列車上,很多人都奔波于生計,因為得跟得上時代發(fā)展的步伐,使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學(xué)生的我們,更需要投身于社會,用自己的身心去體會、深思,只有這樣你所得到的才是最真實的一面!
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況、懂得尊重人體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激,通過與人交往、合作]形成團體、合作的精神!經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,在自己力所能及的時候自覺而樂意的為他人提供幫助,即使是舉手之勞!
在暑假的一次巧遇中,我看見一個組織,他們在召集大學(xué)生志愿者為第二天的一個愛心活動做準備,他們手中拿著宣傳單,走上前接過來一看才知道是一個自發(fā)的愛心組織,召集大學(xué)生志愿者去看望市區(qū)里的一些養(yǎng)老院的老人,把他們整理房間,陪他們聊天,并要送給每位老人一個自己做的小紀念品,時間是一天。那位宣傳的大學(xué)生詳細的和我解說著活動的一些事宜,但我卻并沒有心動,或許是因為當時我并不在意只是路過,但至少我不想用那一天的時間去做我毫不感興趣的事!當我示意準備離開的時候,那位大學(xué)生說了一句話,正是那句再簡單不過的話讓我留下了,他說“如果你感覺沒意思的話,我可以告訴你,這不是游戲!”。
我報了,第二天在這同一個地方集合,人不多,被幾輛車送到了幾個不同的地方!到了目的地,我們下了車各自去幫助老人整理房間,洗洗衣物,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學(xué)生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老人是社會的弱勢群體,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛和關(guān)注,子女們總是衣物把老人放在養(yǎng)老院讓老人衣食無憂就行了,其實不然,老人失去勞動能力固然需要衣食無憂的生活,但更需要一種精神的支柱,精神的寄托,他不想為了活著而活著,他們更希望得到子女的關(guān)心,渴望幸福的生活!
處于這個時代的我們,大多數(shù)都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛心服務(wù)活動,是我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現(xiàn)在由于一切向前看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干什么不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益活動”變著法子要錢。在這種情況下,我們應(yīng)該響應(yīng)學(xué)校的號召,積極組織類似的公益活動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會到勞動的艱辛,抵制我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,是祖國的花朵,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,更是一種神圣不可侵犯的使命,社會的進步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是技術(shù),經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,加強道德修養(yǎng)也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得,但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已經(jīng)嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。我們不能在坐而待斃,應(yīng)該共同行動起來,為祖國為自己創(chuàng)造更美好的明天,我們的世界還等著我們共同去創(chuàng)造。
包云吞心得體會篇九
今天是清明節(jié),我們在家中舉行網(wǎng)絡(luò)祭祀活動。溫暖的陽光灑在我的身上,但我的心情卻是無比的沉重。
此時我輕閉雙眼,我仿佛聽到了那激昂的沖鋒號角仿佛又看到了那手著刺刀的革命英雄們,兩萬五千里長征是在他們的腳下走出來的。對待敵人,他們恨之入骨,但對待國家和人民,他們卻又是至死不渝,柔情滿懷。
他們"寧可站著死,絕不跪著生",他們是"生當作人杰,死亦為鬼雄"。他們把對國家和人民的愛化作與敵人抗爭的力量,他們不怕犧牲,不畏艱險,用自己的血肉成就了新中國。
今日十時,樓外又響起了鳴笛聲,全國人民共同默哀,悼念在抗擊疫情中犧牲的烈士和逝世的同胞。是呀!無論是戰(zhàn)爭年代還是在和平歲月,正是這一代又一代的英雄志士保疆衛(wèi)國,守護我們的幸福生活!
作為祖國未來的建設(shè)者,我們一定好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為國家建設(shè)貢獻出自己的一份力量!
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