活動計劃名稱(六篇)

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活動計劃名稱(六篇)
時間:2023-05-29 21:56:57     小編:文友

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃名稱篇一

(一)、活動背景第一屆夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定以及關(guān)注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學(xué)子們的熱烈要求,我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆夢想杯建筑創(chuàng)意大賽。

(二)、活動主題建出風(fēng)采,筑起未來

為了提高全院同學(xué)的綜合素質(zhì);提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;讓更多學(xué)生得到學(xué)科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導(dǎo)學(xué)生競賽的經(jīng)驗;落實理論與實際實踐相結(jié)合的辦學(xué)宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙設(shè)計;從建筑模型制作、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產(chǎn)物,這一整個活動模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時,本次活動涉及了我院不同的專業(yè),這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識,又能讓各系同學(xué)發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢,多方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,促進了學(xué)生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。

1、主辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院

2、策劃承辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院建筑工程管理系團總支、學(xué)生會

3、協(xié)辦單位:建筑工程管理系團總支、學(xué)生會秘書部、自律委員會

4、參賽對象:廣州城建職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生

1、初賽:20xx年11月4日———20xx年11月12日 地點:自由安排

2、決賽:第一階段:20xx年11月22日,14:0018:00 地點:二區(qū)廣場第二階段:20xx年11月29日,19:3022:30 地點:四樓報告廳

1、組隊:報名參賽的團隊不設(shè)上限

(6人/組)?;顒硬捎脠F隊報名和分環(huán)節(jié)報名兩種報名模式,即選手可以自行邀請各專業(yè)學(xué)生組隊參賽報名,也可單獨申報某一環(huán)節(jié)(如:理念設(shè)計、繪制圖紙、裝飾裝修設(shè)計、作品動畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等),由協(xié)辦方設(shè)立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。

2、初賽:每組團隊在規(guī)定時間內(nèi)上交a3大小規(guī)格的設(shè)計圖紙(可手繪或打?。?,上交的圖紙須包括建筑設(shè)計圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設(shè)計理念(不得出現(xiàn)指導(dǎo)老師姓名)。由專業(yè)老師依據(jù)評分準則評選出8組團隊進入決賽。 (注:該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座,參賽選手根據(jù)底座對別墅進行設(shè)計)

3、決賽:由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經(jīng)費,讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料

(一周左右的準備時間),決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設(shè)計圖紙現(xiàn)場制作建筑模型,制作完成后進行作品展示,決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設(shè)計、營銷等評分,評選出獲獎團隊。

1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。

2、參賽期間,團隊應(yīng)獨立設(shè)計、制作,不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理,決賽現(xiàn)場將有工作人員對所帶材料進行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應(yīng)扣分。

4、決賽隊伍可以設(shè)置自己的團隊logo。

5、活動開始后不得隨意更換隊員。

6、附加題:參賽選手可根據(jù)自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下:參賽者可不選擇設(shè)計別墅,選擇附加題改造學(xué)校對面的商貿(mào)城,針對商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進行改造創(chuàng)新,凡選擇附加題的參賽隊伍,并符合本次活動將以基礎(chǔ)分5分—最高分15分進行加分。注:主辦方會提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題,參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題,綜合之后,參賽者根據(jù)這些問題對商貿(mào)城進行改造。

第一環(huán)節(jié):組隊及報名

1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3。)。

2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊:

(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。

(2)由工作人員整理所有簡介,創(chuàng)建2個夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個人才交流qq群,將各項特長的報名簡介上傳至共享,讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學(xué)辦公室216查閱紙質(zhì)簡介尋找團隊合作成員。

(3)請各系團總支、學(xué)生會幫忙收集各班團支書或班長聯(lián)系方式,有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級團支書或班長,由他們自行聯(lián)系組隊。

(4)組隊時間為5天,若5天內(nèi)未找到合作成員,將由主辦方抽簽分配。第二環(huán)節(jié):初賽

(1)申請大教室一間,邀請相關(guān)工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求,比賽流程。

(2)參賽團隊在8天時間內(nèi)繪制出a3大小規(guī)格的設(shè)計圖紙(可手繪或打?。辖坏膱D紙必須包括建筑平面設(shè)計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內(nèi)裝飾裝修圖,并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設(shè)計理念。

(3)由專業(yè)老師根據(jù)大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。第三環(huán)節(jié):決賽

(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料

(2)決賽第一階段為20xx年11月29日下午14:00,在二區(qū)廣場邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)蒞臨決賽開賽的剪彩活動。

(3)剪彩結(jié)束,決賽開始,8組團隊在二區(qū)廣場進行現(xiàn)場建筑模型制作(限時3小時)

(4)團隊制作模型期間,進行觀眾倒著說、名詞yes or no(具體游戲規(guī)則見附錄4。)

(5)制作階段結(jié)束,進入作品展示階段

(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學(xué)號、姓名、班級),根據(jù)票數(shù)評定出全場最佳人氣獎二組(注:此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。

活動計劃名稱篇二

為感謝員工辛勤的付出和努力,豐富員工精神文化生活,加強員工間的溝通交流,增強員工的凝聚力和歸屬感,進一步加強xx公司的`企業(yè)文化建設(shè),特擇取x月x日舉辦第三季度員工生日活動體現(xiàn)公司的人文關(guān)懷。

“我show我可樂”— 拿手廚藝show出來

20xx年9月14日

江家菜地

田園印象休閑山莊

休閑山莊位于,錦江區(qū),三圣鄉(xiāng)五朵金花之一的江家菜地,背靠高威體育公園,和國際賽車場,旁邊是綠道198,從綠道入口幾分鐘就到。占地50余畝,是集大型餐飲,公司會議,垂釣,燒烤,品茗,采摘,公司大型團體活動,靜態(tài)養(yǎng)生為一體的大型休閑山莊。圖片已關(guān)閉顯示,點此查看

xx公司第三季度(7月、8月、9月)生日同事

1. 公司樓下13:30集合,由公司大巴送到目的地14:00

2. 到達目的地,集中分組,宣傳活動內(nèi)容14:00-14:30

人數(shù): 8-10個人組成的小組,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形 成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構(gòu)建。 選出一名裁判,一名隊長

3.準備食材放到指定地點14:30-16:45

5.廚藝烹飪、評比17:00-17:30

每隊選出一名裁判,其余同事分工合作制作一道可口菜品參賽,完成時間17點,滿分10分,按四位裁判的平均分來評定優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊每人將獲得精美禮品一份。

6. 安排晚餐,入座18:00

7. 壽星代表為大家分享在xx最讓自己感動的一件事

18:00-18:10

8. 點生日蠟燭、唱生日歌,晚餐18:10-19:00

9.吃完晚餐為每人發(fā)一張彩票,帶來喜悅、好運氣氛,活動總結(jié),結(jié)束19:00-19:20;

1.生日禮品200元(每人為20元左右,勝利小隊獨有)。

2.生日蛋糕280元/個,共1個,計280元。

3.彩票2元/張,共40張,計80元外加信封(紅包)1元/個,計40元

4.晚餐50元/人,酒水飲料,共40人,計2300元。

共計:2900元

注意事項:

1. 各個員工嚴格按照規(guī)定時間到達指定地點集合(集合地聯(lián)系人:xx);

2. 請大家跟隨集體活動,注意安全,原則上不允許單獨行動,若單獨行動需告知。 xx的發(fā)展離不開每一位員工的敬業(yè)和努力,祝愿公司全體員工能在我們這個大家庭中度過快樂幸福的每一天。

活動計劃名稱篇三

在召開的xxxx年社區(qū)工作計劃的會議上,領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量,帶領(lǐng)居民齊動手,建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺,使社區(qū)成為構(gòu)建社會和諧必不可少的部分。

工作即將大力展開,為加強社區(qū)環(huán)境保護與管理,提高人居環(huán)境質(zhì)量,增強社區(qū)居民環(huán)保意識,引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?;顒?,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營造一個綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個目標,***年工作計劃如下:

一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護綠隊”,負責社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?;顒拥慕M織、實施、檢查,確保建立工作順利開展。

二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動。組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查,進行“綠色家庭”評比活動,還計劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護講座,對居民環(huán)境意識、健康意識進行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動。

三、實行長效管理,給居民一個潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強對生活垃圾的收集管理,實行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費,引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護工崗位職責。保潔隊負責每一天對所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊負責小區(qū)綠化管護,讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。

以上是簡單的工作計劃的方向,有這樣一個工作目標,以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動起手來,為建設(shè)好自己的家園都出一份力。

活動計劃名稱篇四

認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵,讓學(xué)生盡早地通過學(xué)校綜合實踐活動,學(xué)會在觀察中思考,實踐中體驗,探究中創(chuàng)新,拓展知識和技能,鍛煉、提高分析問題和解決問題的能力、自主實踐能力、正確對待挫折和克服困難的能力,激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神,讓他們有機會去探索實際問題、參與實際生活,成為一個有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識,又包含有經(jīng)驗,并按照知識和經(jīng)驗的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計。綜合實踐活動課程盡管也包含有知識和經(jīng)驗,但它是以知識和經(jīng)驗的現(xiàn)實主題為中心進行組織,以問題的形式來呈現(xiàn),通過活動的方式來實施的。因此,它既不是單純的學(xué)科課程,也不是活動課程,而是綜合了各種課程優(yōu)點達到了優(yōu)勢互補的,以主題性為主要特征的課程。

長期以來,受理想教育思想的影響,學(xué)校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實問題與人類生活的課題置之度外,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會生活常識。正因為如此,綜合實踐活動課程需要著力解決這一問題,促使學(xué)校教育理論與實際的結(jié)合,未來與現(xiàn)實的統(tǒng)一。而達到這一目的的有效途徑之一,在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問化,多選取與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的內(nèi)容,如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問題。

綜合實踐活動課程主題的綜合,決定了其教學(xué)組織形式在時間、空間上應(yīng)該是開放的,而非限制于教室和課堂45分鐘,教師應(yīng)讓學(xué)生走進生活,走向社會,引導(dǎo)他們在形式多樣、豐富多彩的實踐活動中獲取知識,發(fā)展實踐能力,增強創(chuàng)新意識。

綜合實踐活動課程應(yīng)對學(xué)生進行全面發(fā)展的教育,既要培養(yǎng)學(xué)生的認知系統(tǒng),也要內(nèi)化個體的心理因素,發(fā)展他們的非認知系統(tǒng)。所以,開展綜合實踐活動,不僅要關(guān)注知識、能力,而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過程,關(guān)注態(tài)度、情感和價值觀,促進學(xué)生全面發(fā)展。

知識層面:通過學(xué)生的實踐和探究,豐富自身的知識積累。

能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

情感、態(tài)度、價值觀層面:激發(fā)學(xué)生實踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實,大膽質(zhì)疑,勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神。

綜合實踐活動課程內(nèi)容的確定,應(yīng)考慮到以下幾個方面:

第一,關(guān)于自然、社會和人的知識以及相關(guān)的直接經(jīng)驗;

第二,旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗和素材;

第三,在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則,我們在尋求人的發(fā)展的前提下,從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮,認為我校開展綜合實踐活動課程的內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)發(fā)展思維能力;

(2)培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習(xí)慣;

(3)認識社會問題;

(4)發(fā)展想象力和鑒賞能力;

(5)從事勞動與技術(shù)活動;

(6)搜集信息;

(7)促進身心健康;

(8)展示個人才華。從上述八個方面選擇和組織課程內(nèi)容,不僅可以克服活動主義和經(jīng)驗主義課程的弊端,而且能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。

活動計劃名稱篇五

春天是一年中最美的季節(jié), 是學(xué)生外出春游踏青的好季節(jié)。通過春游踏青活動, 讓學(xué)生親密接觸大自然, 欣賞春天美景, 拓展學(xué)生的視野, 進一步感受春天的美景。讓學(xué)生進一步領(lǐng)略家鄉(xiāng)的勝景,激發(fā)學(xué)生的愛鄉(xiāng)、愛國之情,陶冶學(xué)生的情操,磨煉學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。

20xx年3月29日, 上午7:40學(xué)校集中教育、整隊。8:00正式出發(fā)。(1-3年級組10:00分返回學(xué)校。4-6年級組下午1:30原路返回,3:30左右到達學(xué)校)

形 式:全體教師、學(xué)生 徒步出行

一至三年級學(xué)生郊游踏青。

路線:由學(xué)校出發(fā)往西經(jīng)上橋 鎮(zhèn)南南崗頭 安徽定埠降福會大院(稍作休息活動) 定埠街(安徽) 定埠街(江蘇) 定埠小學(xué)(在校生校內(nèi)就餐,下午按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排上課)

四至六年級學(xué)生野炊(或野餐觀光)。

路線:由學(xué)校出發(fā)往東經(jīng)轉(zhuǎn)盤 往北至加油站 葉家山野炊(或者參觀椏溪工業(yè)開發(fā)區(qū)) 原路返回定埠小學(xué)

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

一、1~3年級組

1、各班分成若干個組,每組5人、小組長 1人,負責每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午餐和游戲秩序。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個方便袋,以便裝垃圾。

4、活動中對學(xué)生強調(diào)一定要不隨意出走,不能在路上、同學(xué)家逗留。有事必須向班主任和協(xié)助教師請假。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

1、集體行動, 一切要聽從安排。站隊做到靜、快、齊, 不準私自離隊、隨意掉隊、散隊。

2、每位學(xué)生要要合理安排飲食, 不能出現(xiàn)先吃完后再說的現(xiàn)象。也不能亂吃食物, 以免吃壞肚子。

3、行走時不能邊走邊吃, 要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋里, 注意環(huán)境保護。

4、有團隊精神。我們要互相照顧、互相謙讓、年輕的讓年老的、體弱的。

5、有時間觀念。要在規(guī)定時間前到指定地點, 以便清點人數(shù)。

6、有環(huán)保意識。我們是文明學(xué)校, 出門要注意維護學(xué)校的形象。每人帶好垃圾袋, 不亂扔垃圾, 保證一路上和江邊的衛(wèi)生。

7、有安全意識。注意交通安全和飲食安全。

(1)燒烤的食物, 比如雞翅、牛扒、魚丸、蟹柳、玉米、番薯、茄子等等, 其實基本上所有東西都可以拿來燒烤, 只是燒的方式不同。燒烤汁, 蜜糖, 也即蜂蜜, 用來涂在燒的東西的表面, 增味。小刷子或毛筆, 準備2個, 一個涂燒烤汁的, 一個涂蜂蜜的。可以立即吃的東西, 水果、面包零食等, 因為烤需要時間, 可以先吃著。飲料, 紙盤, 紙杯, 方便筷, 紙巾 可以帶個扇子煽火用。打火機, 點火用。報紙, 可以引燃灶火, 還可以墊東西。最好穿深色衣服, 因為很多灰塵。

(2)自己動手做中餐, 柴米油鹽, 鍋碗瓢盆, 熟食冷食, 水果素菜, 茶水佐料, 刀叉鏟子, 爐子桌布, 等等。盡量避免學(xué)生帶去大量的肉類難以煮熟,造成不必要的麻煩。各位教師一定要深入班級,和學(xué)生一起活動,調(diào)動學(xué)生的積極性。

活動計劃名稱篇六

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

10、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高

1、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯(lián)席會議,對文學(xué)社重大事項進行商討決議

2,總編副總編:負責主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

3、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

4、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

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