做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
村級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃 中華魂讀書活動(dòng)計(jì)劃篇一
為落實(shí)“創(chuàng)建師生精神樂(lè)園”的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧文明校園的目標(biāo),我鎮(zhèn)在去年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,今年的校本課程讀書活動(dòng)要全面展開。
1、校長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)開展成為一個(gè)知識(shí)型、人文性的管理者,能幫助教師打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型集體,創(chuàng)建書馨校園。
2、教師通過(guò)活動(dòng)開展塑造人格、提升魅力,掌握先進(jìn)教育理念,成長(zhǎng)為學(xué)者型教師。
3、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)開展陶冶情操,獲得愉悅、感受成長(zhǎng),并在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。
學(xué)生:讀經(jīng)典,扎根鄉(xiāng)土,愛我家鄉(xiāng)!
1、召開師生動(dòng)員會(huì),讓教師和學(xué)生了解讀書活動(dòng)的意義和目的,教師成立小組,要求教師結(jié)合韓陵鄉(xiāng)土文化和經(jīng)典文化,編寫校本教材,鼓勵(lì)學(xué)生從家?guī)?,學(xué)校要對(duì)學(xué)生所帶書內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
2、學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室,不健康書、廢品書一律下架,有專任圖書管理員,閱覽室定期向?qū)W生開放。
3、各學(xué)校要保障教師有人均2本新書、學(xué)生人均2—4本新書的閱讀量。建立班級(jí)圖書角(被評(píng)為書馨班級(jí)的班必須有)。推選好班級(jí)圖書管理員,營(yíng)造好讀書氛圍。
4、學(xué)校課表上安排固定讀書課程,并真正實(shí)施。
5、每位學(xué)生制定個(gè)人讀書計(jì)劃,讓他們每天讀書不少于半小時(shí),每位教師結(jié)合自己教育工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物等。制定個(gè)人讀書計(jì)劃,學(xué)校要制定出與師生讀書計(jì)劃相對(duì)應(yīng)的讀書目標(biāo)和規(guī)劃,要做到可實(shí)施、易操作、有效果。
教師讀書活動(dòng)
(一)建立校本課程學(xué)習(xí)檔案
1、每個(gè)教師都要建立“建立校本課程學(xué)習(xí)檔案”。學(xué)習(xí)活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃的,參加讀書的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
2、寫好讀書筆記。要求教師認(rèn)真學(xué)好校本教材,寫好讀書筆記,每位教師每年度至少撰寫10篇讀書心得,每篇1000字以上。
3、寫好讀書專欄。將每月讀書成果展示在讀書專欄。
4、開展薦書活動(dòng)。教師每月以書面形式向大家推薦一本好書。
(二)、學(xué)生讀書活動(dòng)
1、讓學(xué)生充分利用閑散時(shí)間閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)讀書時(shí)間。
2、開展交流活動(dòng),可以班或年級(jí)為單位,采取靈活多樣形式進(jìn)行好書共分享活動(dòng)。
3、老師要做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,提倡個(gè)性閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生搜集家鄉(xiāng)故事,閱讀經(jīng)典,寫讀后感筆記。
4、利用黑板報(bào),古詩(shī)背誦活動(dòng)等,營(yíng)造良好讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣。
(三)活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年9月:
1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)讀書的文件、計(jì)劃。
2、制定班級(jí)讀書計(jì)劃,制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
20xx年10月:
1、召開讀書主題班會(huì)。
2、開展班級(jí)讀書征文活動(dòng)。
20xx年11月:
1、班級(jí)讀書演講比賽會(huì)。
2、優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽會(huì)。
3、成語(yǔ)接龍及運(yùn)用比賽會(huì)。
20xx年12月:
1、學(xué)生親子共讀評(píng)比,評(píng)選教師閱讀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
2、師生參加鎮(zhèn)讀書活動(dòng)比賽。
1、學(xué)校進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“讀書之星”。
2、學(xué)校進(jìn)行讀書筆記評(píng)比,每月評(píng)選出“讀經(jīng)典、愛家鄉(xiāng)”之星。
3、每學(xué)期鎮(zhèn)中心校根據(jù)各?;顒?dòng)情況評(píng)選出“書馨教師”、“書馨學(xué)生”予以表彰。
村級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃 中華魂讀書活動(dòng)計(jì)劃篇二
作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過(guò)讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應(yīng)該多讀書,讀好書,要不斷進(jìn)行充電,才能做一個(gè)智者,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋暢游。尤我將積極響應(yīng)我校發(fā)出的倡議,捧起書來(lái),閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。特制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個(gè)人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過(guò)自己讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
2、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。
讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書,尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。
6、必讀書目:
(1)《山東教育》
(2)《給教師的100條建議》———蘇霍姆林斯基
(3)《賞識(shí)你的孩子》———周泓
(4)《師生溝通藝術(shù)》———唐思群
村級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃 中華魂讀書活動(dòng)計(jì)劃篇三
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
二、讀書口號(hào):
精讀百書,好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
三、準(zhǔn)備工作:
1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。
四、活動(dòng)措施:
1、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
2、每周五活動(dòng)課用30分鐘舉行集體讀書活動(dòng),確保讀書的質(zhì)與量。每月一次個(gè)人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄、達(dá)到共同提高的目的。
3、在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級(jí)圖書角,并請(qǐng)班級(jí)中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
4、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。本學(xué)期必讀五本書以上,要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。
5、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,并交流讀書心得。
6、開展家庭讀書樂(lè)活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
7、學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學(xué)士” 評(píng)選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
五、推薦閱讀
村級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃 中華魂讀書活動(dòng)計(jì)劃篇五
日本作家池天大作所說(shuō):“讀書不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書籍,使作者和讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生?!?讀書學(xué)習(xí)是人類永恒的事業(yè)和追求。讀書學(xué)習(xí)能豐富人的內(nèi)涵和修養(yǎng),拓寬視野,引導(dǎo)思考。在“終生學(xué)習(xí)”成為了未來(lái)社會(huì)中每個(gè)人的生存和發(fā)展的必需的同時(shí),教師的自我發(fā)展就更需要不斷的學(xué)習(xí)探究。因此,教師應(yīng)“活到老,學(xué)到老?!睘檫M(jìn)一步提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,促進(jìn)本人專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展制定讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想: 以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn),以提高自身創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高自身實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、讀書活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)語(yǔ)文教師。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文話涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、讀書活動(dòng)具體安排
1、訂購(gòu)教學(xué)刊物如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》……進(jìn)行研究,尋求好的教法以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。自購(gòu)圖書閱讀,在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。
2、 閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠,在當(dāng)今社會(huì),時(shí)代在飛速發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,如果停留在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們教師要做到要給學(xué)生一杯水,自己必須常流水。
3、每天讀書一小時(shí);按時(shí)讀完學(xué)校推薦的書籍;積極參加教研組的讀書報(bào)告會(huì)和學(xué)校舉辦的讀書沙龍活動(dòng) 。
4、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思實(shí)踐創(chuàng)新。
四、時(shí)間安排
1.每天自學(xué)理論書籍20分鐘。
2.工作之余,和學(xué)生一起讀書。
五、讀書內(nèi)容
1.《給教師的一百條建議》
2.《給生命涂上愛的底色》
3、中外經(jīng)典名著
4、教育教學(xué)書籍
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3057000.html】