人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇一
嘆惜我們已近小升初，和同學相處的時光只剩下短短的一年了，雖然我們每個人不是每時每刻都和睦相處，偶爾也會爭吵，也會賭氣，但我們都有一顆滾燙的同窗心，記得我們班一位同學的腳受傷了，呂老師問我們：“誰愿意為他打中餐？”幾乎所有中午在學校吃飯的同學都舉起手來，“我愿意！我愿意！”大家異口同聲地答道。受傷的同學雖然不是我，但我的心已被融化了。這一句鏗鏘有力的“我愿意”融入了多少同學的情誼，在家可能都需要大人照顧的我們，可面對有困難的同學卻都義無反顧地挺身而出。
曾記得一次學校要檢查學習內(nèi)務，老師囑咐我們周一要帶好文具和書本，一大早為了能早點去準備升旗，我匆匆跑進教室。“哎呀！我忘記帶文具盒啦！”一定是昨晚拉在書桌上了，頓時我急得像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)，“楊啟樂，你要鋼筆嗎？”一句輕柔的話語讓我感到無比溫暖，一支小小的鋼筆如雪中送炭，這里面包含了多少溫熱的同學情。
媽媽手中的那一張張照片都是一個個英姿颯爽的身影、天真浪漫的笑容，轉(zhuǎn)眼過去那么多年了，媽媽依然記憶猶新。這是多么深的同學情??！讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。同學相處可能就只有短短的幾年時間，可那段情卻如深埋在地窖中的百年老酒一般滴滴香濃。
逆境中，同學是一把火，為你加油鼓勁；順境中，同學是一陣風，讓你寵辱不驚；風雨中，同學是一把傘，為你遮風擋雨；陽光下，同學是一片云，為你襯托精彩。
一支鋼筆、一聲喝彩、一個擁抱、一陣感嘆，無拘無束、自由自在。時間可以更改我們的容顏，卻無法改變我們同學之間的純真友情，那濃濃的同窗情如汩汩暖流在我們的心間流淌。雖然我們還有一年即將分別，但我知道，我們永遠是同學，無論歲月如何改變，不變的是我們永遠純真的同窗情。
珍惜當下，永藏心間！
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二
那天，天氣陰沉，鉛灰色的云鋪滿整個天空。但她的這一舉動，卻在我生命的高原上升起了朝陽，迎風浴曦，感受諸多美好。
那是一節(jié)普通得不能再普通的社會課。班主任剛剛給我們調(diào)換了位置。矮小的我居然坐在了第四排！就像是小矮人走進了巨人國。前面的同學們宛若一座座大山聳立在我面前，遮擋住了我的視線。
“唉！一點都看不見！”我伸長了脖子嘟畩道。這時的我就好像是一只鵝，腦袋左探探右探探還是看不見！我無力地垂下了頭，輕嘆了一聲“哎！”“抬頭看這里！”社會老師抬高了音，手指點了點黑板。我哭喪著臉抬起頭來。發(fā)現(xiàn)這一次看黑板居然沒有那么吃力了。眼前的障礙物消失了！只見坐我前面的這位女生微微低下頭，駝著背，很不自然地坐著，我有些疑惑。
下課了，我用手指戳了戳她的背。她轉(zhuǎn)過頭來說：“怎么？”“你不舒服嗎？”我輕輕問道?！皼]有啊，你不是說看不見，我就把頭低下來了一點。怎么樣？這樣看得見嗎？”她笑著問，像曇花一現(xiàn)般的美麗。只感覺整顆心都被她融化了。
之前前排的同學一個個都把頭抬得很高。感覚一個個都在比誰坐的直，頭抬得比山高似的。后排的同學壓根就看不見！其實許多人都知道。在這么多人里面，愿意為他人低頭的就她一個。她在我心里就像是墜入凡間的天使。
其實，天使與凡人最大的區(qū)別就是，凡人只為自己抬頭，而天使卻為他人低頭。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇三
同學之間的友情好比春日里最美麗的花朵；同學之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學之間的友情好比果實中最香甜的一個。
記得上小學四年級的那年圣誕節(jié)，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學劉笑千送我的禮物。
那天，剛剛走進教室門，劉笑千就迎了上來，把手背著，神秘兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什么？”“嗯！是什么呢！快讓我看看嘛！”我央求到?！扒?！”劉笑千變魔術(shù)似的拿出一個小信封，是什么呢？接過來后我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂！”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒（劉笑千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛劉笑千送我的賀卡。因為我知道這些心一個一個折，一個一個粘，要花費很多時間呀！況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴，一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來越深，但是面臨著即將升入初中的我們，也即將要面臨著分別，所以我的心情十分悲傷，愿我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會永遠印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇四
六年之前，我們相遇在這個神奇的學校；
六年之后，我們分別在這個神奇的學校。
六年之前，盼望著能快點畢業(yè)；
六年之后，卻盼望著時間能從剛開始再出發(fā)就好了。
這個教室，里面有我們的歡聲笑語；這個學校，里面也有我們的汗水和淚水。
再見了，我的同學，六年的時光說快也不算快，說慢也不算慢。眼巴巴看著一天熬過一天，馬上脫離了苦海，到真正畢業(yè)的時候，卻有感覺，六年的時間，為什么過的這么快？時間一眨眼就過去了，昔日的美好時光也再不會回來了。六年的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有痛苦，有失望，會被我們小心的珍存，它會在我們脈動青春的腳步時，不斷的向我們心間傳遞溫暖和力量。
我們瘋了六年，十二個學期，將近一千二百八十四天，考了共二十四次考試，背了將近八十六個公式，一百多首古詩，發(fā)了將近高度一米多的書。運動場上的榮譽、各項比賽的榮譽——是我們的成就。每個人的畢業(yè)試卷上，都打上一個個紅勾勾——是我們的希望。
二十六只千紙鶴，朝不同的地方飛翔，有的飛這邊，有的飛那邊，但是我們都來自同一個地方——那個地方就叫做——二完小六一班。
二完小的六一班是一個神奇的地方，雖然平時同學們會打打鬧鬧，時不時得惹出矛盾，但是在遇到困難的時候，卻又每個人團結(jié)一心并且永不放棄去面對我們共同的的困難。即使知道勝利遙不可及，卻依然會踮著腳，希望能夠看到它。
也許在若干年之后，我們都忘記了小學的美好時光，但依然知道，無論在什么時候，我的時候都有一幫強大的“后援團”在支持著我。
時光不老，一班不散……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇五
在我們成長的道路中有父母與親戚之間的親情，有與朋友之間的友情，這些都是人一生道路中很珍貴的感情。還有一種同窗情。
這是在小學六年級時發(fā)生的一件事。這天下午老師發(fā)下語文試卷讓我們考試，并且提出了一些要求：班長、學習委員、語文課代表一定要上90分；成績中等的同學要上85分；其他的同學分別要上65分或75分。很不幸我是學習委員，我好朋友吳敏是班長，我們兩個成績一定要上90分不然就等著給樹施肥、澆水，順便再繞著操場跑幾圈。這就是我們考試達不到要求的懲罰。
考試完之后，我心里忐忑不安，趕緊跑到吳敏那邊和她對答案。還好我錯的題不多，現(xiàn)在主要看作文分數(shù)了。
考試完第三天，老師拿著改好的試卷走進了教室，看著老師臉上陰云密布，我心里不由得生起了一股不安的感覺。心想：千萬別考80幾分不然我就死定了。老師說：“現(xiàn)在發(fā)試卷，都別吵了?！薄皬埍?0分，李輝81分，趙蘋70分，白瑾85分……”念到最只剩下我和吳敏還有陳運的分數(shù)沒念了。老師說，這次只有我們?nèi)齻€人達到要求，其他人全去跑步和澆水。
當他們跑完步時，吳敏說：“我們下去幫他們澆水吧?！蔽液完愡\一起說：“好！我們一起去?！蔽覀兡昧宿k公室里的水桶就下去和他們一起澆水了?？煜抡n時，老師叫我們一起上去了。同學們有些都趴在桌子上哭了，看著我心里也有點不好過。馮燕有胃病，跑完步之后肚子很痛，她都是哭著上來的。
我問她：“馮燕，你不是有胃藥嗎？”她說：“吃完了。”一些男同學說：“看你這樣很難過吧，我們?nèi)湍阗I，現(xiàn)在去應該還來得及。”說完一些單位男同學就沖出去大聲說：“胃藥買——馬叮林的，順便帶杯熱牛奶回來?！彼麄兙蜖幭瓤趾蟮呐芰?。看著馮燕蒼白的面孔上出著細汗，我想一定很難受。我在心里說：“快點回來啊！也忍不住說了老師幾句罰得太重了。
在上課還有十分鐘之前那群男生終于回來了。他們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁。把藥拿給馮燕說：“錢不用你給了，我們幾個還是有點積蓄的?！边@句話把大家都逗笑了，也掃除了這沉悶的氣氛。但是馮燕說：“錢，我一定會給你們的?！闭f著掏出錢給了他們，讓他們自己分，見馮燕態(tài)度堅決他們就收下了。
看！這就是我一起讀書的同學，每個人都關(guān)心著這個集體中的任何一個人。我們之間有著一份真摯的同窗情。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇六
辭別有些無聊的假期，我們開端投入緊張的初三學習。從宣傳欄上得知本人成為三（1）班一份子，這可是教師們的“眼中釘”??！一舉一動可是最新音訊。
她和我成為了同班同窗，這是一種屬于1／6的緣分。初二的時分，就聞知她的文采相當好，可是沒有一睹為快。而此時，語文教師下達的命令使我們責無旁貸的承受。
她站上了屬于本人的舞臺。她鼻梁上架著副眼鏡，容顏雖談不上出眾，但是心靈美足以使她煥然一新。開端了她的才藝展現(xiàn)。我拉著耳朵，由于我離她的天文地位還是挺不錯的。她問聲細語的歌聲 讓人聽起來難免有些費力，特別是前面一排的同窗。
5至7分鐘過來了，歌兒還縈繞在耳朵畔，本想還有一番精巧的點評，以致于讓我嘖嘖稱譽，可是她就這樣“一敗涂地”了，給明天的配角帶來了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美么？給這樣的知 識講座輕而易舉地畫上句號了？
教師要求她重新扮演故事中的主人公。她仿佛有些丟失。而我卻覺得這是一個讓我走進她心靈世界的好時機，并默默地為她祝愿，可以有更好的一個末尾。
榮耀榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現(xiàn)，有本人是共同主意。給人留下一個好印象，才干與她接觸，理解得多因而而取得一份友誼。
心愛的表面下有著一顆空虛的心。這就是我初識的她，耐人尋味的她。她像是彩虹，讓人期盼；像是一株野百合，有著絢麗的春天，據(jù)守作為一株花的偉大使命。
我的新同窗，給我的印象是那么新穎。她的“新”等候我們的發(fā)現(xiàn)，讓使我們搭起友誼的橋梁，用一年緊張的時期，竭盡所能地開掘“新”與學致使用！
同在藍天下，展現(xiàn)文學舞臺，飛揚本人，“新”同窗！
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇七
這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因為如此，每次春、秋游時我才不會落單。
就說去年春游吧！當時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了。可正當同學們欣喜若狂時，一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊?！傲T了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人。”
見我獨自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩?！边@個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平，一波又起。正當我在為找到組織而感到高興時，一個新的問題又出現(xiàn)了?！拔腋墒裁茨?？”原來同學們按照老師的要求自己找合伙人組隊，并選出組長分配好每位組員的任務。我是這組多出來的一員，還有什么事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差，但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。
每每想起這件事，我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我?guī)椭?，是我不可多得的好朋友?/p>
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上，我躺在床上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇八
長廊里回蕩的歌聲，操場上有清脆的笑聲，教室中有朗朗的書聲……蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤。我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?
還記得，在暖暖的陽光下，我們盡情淋浴陽光，盡情撒歡。一次次的奔跑，一次次的跌倒，一次次義無反顧的爬起，一次次成功后的歡笑。
畢業(yè)時間在無聲的逃走，分數(shù)也在一天天進步為了最后的輝煌。一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎，只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏。有夢就要沖，有夢就要追。夢想在一個遙不可及的地方，但只要你肯努力，肯吃苦，夢想觸手可及。諾貝爾獎是什么概念?卻有肯博人得到它。奧運冠軍什么概念?但有肯搏的人拿下它。想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌。至少我還能夠勇敢的自我欣賞。從一個寫著“123”的小家伙，轉(zhuǎn)眼變成了在舞臺上放聲歌唱的堅強女孩。唱響童年，唱亮人生。想唱沒有阻攔，無所顧忌。跟著我鼻子眼睛動一動耳朵，裝乖耍帥換不停風格。青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么。只要抬起頭來向前看，看到未來，看出精彩。不要害怕未來的路，坎坷的路也有盡頭。我不完美的夢，你陪著我想。不完美的勇氣你說更勇敢。不完美的淚，你笑著擦干。不完美的歌你都會唱。
除了成長我還收獲了友誼。它是多么神奇的東西，能治愈創(chuàng)傷的心靈。畢業(yè)近在眼前，你會忘記，當年當你無聊時，會陪著你一起玩;當你傷心時，會默默的陪伴你;當你開心時，他會在心底里默默地為你鼓掌;在你失敗時，他也會在心底默默地為你惋惜的朋友嗎?
背后的緣分讓我們成為在一個教室里共同度過五年的家人。
不要忘記美麗的校園，不要忘記和藹的老師，不要忘記真摯的同學。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇九
讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過的冗長的或須臾的，明媚的或憂傷的時光，彼此累積，化為不朽，那我們的友誼將天長地久?！}記
朋友，你就像是我夜里的星光，靜靜陪我學習的時光；朋友，你就像是我清晨里的陽光，在我迷惘時陪我找前進的方向；朋友，你就像是干凈的月光，為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們，因為有你們，使我花季年華中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿，是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。
陽光搖曳著，我與知己們躺在草坪上，看白云朵朵，我們哼著很動聽的歌兒，贊嘆著我們的友誼，回憶著美好的不朽的回憶。
曾記否？……
不再需要什么曾記否，我們之間的每一點一滴，我都深深記得。
夏日我們曾手相牽走進林蔭小路，時而低聲細語，時而高聲大笑，無論挫折還是坎坷，都在這不朽的友情訴說中煙消云散，留下的只有對未來美好的憧憬；不開心時，是朋友們在我的身邊陪伴著，講一個個笑話，唱一首首歌謠，在我的心靈里射入一縷縷的陽光；生病時，是朋友們打來一通通慰問電話，一句句安慰我的話語，讓病痛遠去，勝過良藥……摯友們，感謝你們的陪伴，這份友情我將藏于心底。
一路走過，難忘的記憶，純真的友情，金色的花季年華，讓這些都化為不朽，藏于名為“青春”的相冊里，縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長大，多年后我們依然能在黑夜中分享回憶，在告別時分享祝福，在天涯時分享邊界。
然后，請允許我在這本相冊寫下一句不朽的話：“朋友們，遇見你們是我最美麗的意外！”
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十
在記憶的長河中，有許多往事早已被喘急的河水沖去，卻沖不掉那份 珍貴而又綿長的友誼......
那天，狂風大作，風雨交加，雨水帶著狂風肆無忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可卻讓我們這些學生難辦了，令我們這些可憐的小學生無可奈何嘍！下課鈴響了，我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來，卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來。
下課后，這時的情況可容不得我選擇，到底是冒著大雨沖回家，還是等待雨停，剛準備冒著大雨沖回家，此時，有個聲音叫住了我。我回頭一看，哦，原來是李子萱，她是我的好朋友，她原來叫我回頭，是因為她看我沒有傘想帶我一程。
我羞澀地紅著臉和她共用這把傘，但卻在回家的路途中，她卻把傘偏向我，自己反而成為了“落湯雞”，我默默地看著這一切，眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)，就這樣我與她一起走在回家的路上，路途是那么漫長，走完，用的時間像過了一個世紀那么漫長。我與她一起走過一個世紀那么漫長的路途。觀賞路途上偶爾的美景，也許連我都沒意識到和她在一起玩是如此的快樂。
在回家的路途中，我默默地享受著空氣的清新，還有與她在一起玩的樂趣，更是那綿長而又溫暖的同窗情。
記憶的長河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強大而又溫暖的同窗情。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十一
和你一同笑過的人，你可能會把他忘掉；但是，和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉——紀伯倫。
在一節(jié)歷史課上，我的前桌唐一突然轉(zhuǎn)過身來，嚇了我一跳，我以為是剛才下課還沒鬧夠，現(xiàn)在還想接著鬧，但沒想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我，我受寵若驚，剛要感謝唐一的慷慨解囊，只聽見一聲怒吼：“唐一，你干什么呢？給我轉(zhuǎn)過來！”唐一聞聲立馬轉(zhuǎn)身，可是已經(jīng)晚了，只見趙老師在門口，手里拿著“弟子規(guī)”，憤怒地說：“你們兩個上課不聽課，在那嘮什么嘮！我忍你們很久了，知不知道！各科老師都跟我反映，你們兩個上課不老實，中午，唐一你和孫昊換座位！
聽到這句話，我的腦袋里一片空白，隨即便浮現(xiàn)出我和唐一在一起玩樂、學習的場景。這種感覺就像我姑姑家的哥每次從我家走的那種感覺一樣：不舍、留戀、后悔、難過。但唐一似乎比我更傷心，竟在歷史課上哭了起來，我不善于語言表達，只能默默地拿出紙巾，扔了過去。
過了一會兒，唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條：我不會忘記你們的，不會忘記和你們一起的快樂時光。我感覺這仿佛不是換座，而是永別。
唐一中午沒有去食堂吃飯，而我則火速吃完飯，飛一般地跑了回去，只見唐一的心情還沒有平復，我并沒有去安慰他，只是幫他值了日。
過了一會，趙老師回來了，唐一竟然問老師：能不換座嗎？趙老師語氣生硬還帶著刺，但是說的話卻不相同：“你們都是老師心目中的好孩子，學習受影響，我怎么跟你們家長交待？記住，下一次你再怎么哭爹喊娘都沒有用，坐下！”
經(jīng)過這么一次，我便覺得唐一是我真正的朋友，千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。
正如紀伯倫所說：“和你一同哭過的人，你會永遠忘不掉?！?/p>
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十三
花兒，到了初秋就會凋零;夕陽，難免會落下山頭;歲月，經(jīng)歷了6年的打磨;我們，是不是到了分別的時候……
當，到了我們分別的時候……盛夏。不得不說的一句話：再見，終于要破口而出了。那天，同學們表現(xiàn)得特別堅強，我們大家吃完了畢業(yè)餐，照完了畢業(yè)照，聽校長講完了畢業(yè)詞，同學們，該放手了!
畢業(yè)晚會前，我們大家曾經(jīng)約定，誰也不許難過，我們還要在一起玩我們最愛的游戲“拔肚雞腸”。果真，那天，大家高高興興的來到了學校，不留遺憾的分散。
其實，大家表現(xiàn)出的堅強誰也看出來了，但誰也沒有說，大家默默地履行畢業(yè)的程序，似乎，那一刻我覺得，我長大了許多。
發(fā)完畢業(yè)證，好了，親愛的同學們，分別吧!
雛鷹總要飛向天空;花兒總有枯黃的時候;我們走的漫漫同學路，是時候，到頭了……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十四
同學就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹，我們彼此照應，共同成長。時間像箭一樣快速飛去，同學之間的友情卻越來越深，成為了我們心中的一朵最艷麗的花。
傍晚，夕陽跟西山吻別，我正在宿舍沖涼，同學們一邊聊天一邊干活，宿舍成了一個菜市場?？晌艺趽Q衣服的時候，突然發(fā)現(xiàn)衣服中沒了一件外套，突然想起來，我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻，要是沒有外套，在冬天里可是很可怕的。
我開始向別人借外套，可別人都說沒有多余的了，這時我發(fā)現(xiàn)，還有一個人沒有問，我仔細一看，原來他竟然是我的死對頭——老巫，我想，就是不穿外套，也不去向老巫借，就在床上呆呆地坐著。
6點30分了！麻煩，快遲到了，我開始清醒并生氣起來，但是還屬于沉默地狀態(tài)。
在這個時候，好像有一個東西輕輕搭在我的肩膀上，我以為是蒼蠅，就想把它趕走，可那東西不停地拍著我的肩膀，當我知道那東西是只手的時候，馬上轉(zhuǎn)過頭去。
我一看，是我的死對頭老巫，正想發(fā)火，老巫微笑著問：“這么晚了，你怎么還不走？”
我好像得了失語癥，怎么也講不出話，這時，老巫一下子猜透了我的心思，只見他轉(zhuǎn)過身去，隨手拿起一件外套遞給我：“你是沒有外套嗎？我借給你一件?！?/p>
我的喉嚨似乎突然被什么東西堵住了，眼眶濕潤潤的，望著老巫的身影，我穿上了這件溫暖的外套，心里滿懷感激。
同學情是無價之寶，我們應當好好去珍惜。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十五
風呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動也不能動。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課啊！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動彈不得。
我六神無主地躺在床上?！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進！”門推開了，一只“落湯雞”進來了。啊，是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩，說：“我今天上課特別認真，每一個細節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的?！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會勝任這個小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十六
心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧囂或平靜，清醒或孤獨當中時時涌來。我知道，這種東西叫懷念。
曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚，可是當我與分別20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。
又一次見到昔日的好友，心情是何等的興奮，歲月催人老，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅，美麗大方。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成_性的美麗。
歲月如梭，遙想當年我們同坐一個教室，一同上放學，一起討論功課，總有著說不完的悄悄話，我們總會彼此有一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的。你為人大氣，溫柔善良，善解人意，樂于助人，這些都使我終身受益。
同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經(jīng)的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣，有情同手足的情意，更有畢業(yè)分別時的黯然神傷。
大千世界，于蕓蕓眾生之中，我們能同窗，又彼此相吸，成為好友，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來，物質(zhì)換不到的。
分別多年，你的一切早已印在我的腦海，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處，本以為這個念頭在歲月的長廊里會成為一個遙不可及的夢，而現(xiàn)在你就真真實實的站在我的面前，真的是令我激動萬分，昔日的記憶，又一次被喚醒。
也許歲月帶走了太多的東西，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動，這份情誼猶如一個流不盡的小溪在我心中流淌，像一片溫柔輕撫的流云會時常在眼前拂過，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個我溫暖的感情礦藏，成為我生命中最厚重的擁有。
24年的光陰，在歲月的長河中匆匆流過，昔日的教室，昔日的操場早已是物是人非，可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷，無論時間如何流逝，歲月如何變換，那些留在心底的感動與美好的回憶，都將伴我左右，永遠，永遠………。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十七
同學之間，每天都會發(fā)生許許多多的事情，有的在大家的腦海里一閃即逝；而有的讓人難以忘懷。
二年級時，有一天早上起來，我發(fā)燒了，渾身無力，不能上學了。我只好找全旻杰幫我?guī)ё鳂I(yè)，可是電話一直打不通。我急地像熱鍋上的螞蟻，想：糟了！全旻杰聯(lián)系不上，怎么辦呢？我只有全旻杰和盛凡塵的電話，難道向盛凡塵求助？不行，昨天剛剛和他鬧過別扭?？斓缴蠈W的時間了，想來想去，我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話了。
“喂？你好！”電話那邊傳來了盛凡塵熟悉的聲音。
“你好！我是黃鈞亭。我生病了，今天不能去上學。想請你幫我?guī)ё鳂I(yè)，好嗎？”我心里打著鼓問。
“沒問題?！笔⒎矇m爽快地答應。
放學后，盛凡塵馬上跑到我家?！包S鈞亭，這是今天的作業(yè)和筆記。你收好?！?/p>
“謝謝你，盛凡塵?！蔽胰f分感激。
“今天語文課講的內(nèi)容是……”盛凡塵一絲不茍地給我講起了所學的內(nèi)容。
多虧盛凡塵，那次語文月練我取得了優(yōu)異的`成績。從此，我們倆成了親密無間的好朋友。
還有一次，全旻杰得肺炎住院了。落下很多課程，全旻杰很著急。出院后，我全力以赴幫他補習功課。在我們共同努力下，全旻杰進步很快，沒幾天就跟上了大家的進度。他非常開心。
我們的班級就像一個大家庭，每個同學都是這個家庭里的兄弟姐妹。只要一個人有困難，我們都應該毫不猶豫地伸出援助之手。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十八
說起籃球，那可是我的弱項?？墒?，好友玉兒卻抓住了機會，要和我比賽。
剛接“戰(zhàn)書”我就后悔了，我怎么這么魯莽呢？運球還不會呢，就得跳級學投籃了。比賽的地點是草坪中一棵長了十幾年的楊樹那里。時間是星期六下午兩點鐘。
比賽那天下午一點半鐘，我就到了賽場。這是小區(qū)門前的一片綠地，景色很美。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。說來奇怪，草坪中間只有這一棵樹，而且樹枝與樹枝間空隙很大，是個天然籃球架。玉兒一來，我們就開始了激烈的比賽。
我輕輕一跳，球便從手中“逃”走了。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒。玉兒身子一斜，輕巧的接住了球，然后向我這里用力一扔，球便以每秒1000千米的速度向我沖來。我一時害怕，只想著躲了，沒有接住球。當我回過神來時，球正在地上“跑”呢！我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回“戰(zhàn)場”，然后用力一扔，沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來接球，卻沒有接住，身體向下降時，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。
我趕忙去扶她，然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒說：“接著比，我會贏的！”我告訴她，
友誼第一，比賽第二。玉兒想了一會兒，說：“平局！”我倆相視而笑。
剎那間，我明白了，友誼大于比賽！
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇十九
俗話說：“三人行，必有吾師焉?！痹谖业难劾铮妥兂闪恕岸诵?，必有我?guī)熝??！?/p>
她，就是我的師，一個平平常常。不過，她在班上成績突出，經(jīng)常是三好學生，優(yōu)秀隊干部。
說起她，老師們也贊不絕口，她還是一個重友情的人。記得那一天，我最最心愛的鋼筆丟了，上面印著一個穿著漂亮衣服的布娃娃，旁邊還有一句經(jīng)典語句：求抱抱。我走在教室里，著急得像太陽不知道怎么升起似的。我俯著身子，目光掃描著地面，不放過一點角落。她從教室外走出來，看到我，先是愣了一下，隨后又叫了起來：“你是在干什么呢？”我仿佛把十二年的委屈都發(fā)泄出來似的，哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結(jié)果，走過來，輕輕抱住我：“你在找什么？我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的鋼筆丟了。”說完，抬起頭來，望見了她那真誠的眼睛。陽光下，她的眼珠里散發(fā)出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她堅毅地點了點頭，隨后，一股不知名的力量引領著我和她一起找起來。
不知道為什么，和她在一起，我總會有一種安穩(wěn)的感覺，使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神，經(jīng)過時間的考驗，我們最終找到了那支鋼筆，那個上面有一個布娃娃，旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……
最后，她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說：“以后一定要注意點，不要丟三落四，丟了也不要哭，積極地面對眼前發(fā)生的事?！彼駛€大人一樣，循循善導著我。
她就是王茗嫻，我的師。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十
夏草如風，微微搖晃；夏日如烈，花草依然；夏竹挺立，昂然云陰；夏溪如滴；微足作息，夏情高歌，風，也就吹了……
你是該走的，是我的錯。可是你不知道，我在你走后，承受了諾言的懲罰；只是，不想在你面前……
那幅畫，我一直收藏著，那是我們倆的心血。只是，沒來得及交給你，你就走了。沒有一個人知道，你什么時候走的，也不知道你去了哪里。是我錯了，對不起，你快回來吧！
那件事，真的對不起。
夏季。
我們?nèi)ズ舆呅菹?。冰涼的水，美麗的畫。你“嘿嘿”的笑笑說，我們玩?zhèn)€游戲，輸了的人要讓螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我們都是捉蟹能手。每個人都賣命地捉著――誰都怕輸。只是一會兒，兩岸已有許多螃蟹爬來爬去。你的確很厲害，整整比我多抓了一倍。我確實沮喪，卻想要耍小聰明。你說：“算了?！蔽覅s不肯罷休?！耙欢ㄒ幸环奖灰В 碑斦f出這句話時，我就后悔了。因為我看到你立刻拿起蟹，往自己的手臂上……“?。。?！”一聲凄涼的聲音響徹山谷，你頭也不回地走了。對不起，我在心里說。
而后，你就再也沒有找過我。我等了整整6個春秋，才知道，你已經(jīng)走了，只怪我倔強地選擇了高你一等的學校，才沒能繼續(xù)我們的友誼。
才智清縷，物生輝。云斷夢繞，人生華。
你認出了我，我卻要假裝不認識你。我們都是痛苦的。可是我還清楚的記得，你的名字趙艾靈。是你，但是我已將你的名字，埋在童年，不想去回憶。
撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長的小巷，我希望又逢著一個丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。希望，還能遇到你一樣快樂而又憂愁的女孩。
對不起……朋友，原諒我的倔強；朋友，原諒我的任性；朋友，原諒我對你所做的一切……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十一
那件事，仿佛是咖啡，隨時苦的，但苦中帶點甜，濃濃地散發(fā)出友誼的芳香……
記得那是三年級的一天下午?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙狈艑W鈴賣力地叫了幾聲。窗外，粗大的雨點狂暴地灑在地面上、屋頂上，黑沉沉的天仿佛要塌下來，電閃雷鳴，狂風暴雨，老天爺仿佛發(fā)怒了！哎，怎么辦呢？今天媽媽和爸爸恰好有事，又沒帶傘，同學們又都不愿意與我結(jié)伴而行，我該怎么辦呢？
時間在一點一點地流逝，每一分鐘都是那么的漫長。雨越下越大，教室里的同學也越來越少。這時，雨中出現(xiàn)了一個身影。咦，那不是孫秋嗎，她剛走怎么又回來了？正當我滿腹狐疑時，她已走到我身旁。她擦了擦臉上的雨水，微笑著說：“姐姐，我送你回家吧?！蔽疫B忙擺擺手：“不用了，我再等等?！彼龘狭藫项^說：“我爸媽不在家，我去姑姑家住，姑姑和你家離得很近，我怕黑，姐姐就陪我一起走吧?！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻攸c了點頭。
可一把傘怎容得下兩個人呢？顯然，孫秋也發(fā)現(xiàn)了這一點，撐傘時，她不斷把傘往我這推，自己大半身都淋在雨里。
終于，到家了。我渾身上下幾乎沒有濕的地方。而孫秋，此時，她已淋成了“落湯雞”，雨水順著她的臉頰一滴地往下流。她微笑著向我道了再見。
風兒依舊，雨兒依舊，望著她的背影，我不禁潸然淚下，淚水灑落在水塘里，竟樂開了花……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十二
小學快畢業(yè)了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿天星，閃爍著，十分耀眼，可唯獨那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現(xiàn)了同窗情。
五月底的一天，太陽失去了春天時的溫柔，像一個火球一樣烤著大地，教室里就像個大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排，由于窗簾太窄，不能完全遮擋太陽那刺眼的光，我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽，我當時被太陽曬得滿臉通紅，額頭滾下豆大的汗珠，眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什么內(nèi)容我全聽不進去了。
忽然，我感覺太陽收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像沖了把冷水澡。抬頭一看，原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了，她整個人都被陽光直射著。我連忙說道：“你難道不熱嗎？”
“沒事，你身體單薄，這樣一直曬著會中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點太陽光算不了什么，小意思”。
“可是，上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說，卻被小葉打斷了?！皠e，我都忘記了，剛才我看你狀態(tài)不佳，李老師讓我們聽寫的數(shù)學題，你還沒有寫吧？”說話間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學了。”我趕緊接過本子，把題目記錄了下來。
等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服，小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅，她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水，一手還在準備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動又悔恨的淚水……這時太陽也許被小葉感動了吧！它悄無聲息地躲進了云層。
從那之后，我和小葉的友情更加深厚了。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十三
在初中的時光里，我結(jié)交了許多的朋友，其中讓我最難忘的一個同學就是我們班的假小子韓云琪了。
韓云琪長著一雙水盈盈的大眼睛，在兩撇濃濃的眉毛的襯托下，眼睛顯得更加的炯炯有神。再看她的嘴巴棱角分明，仿佛用那唇線筆勾畫的一樣美麗。胖嘟嘟的臉上透著滿臉的稚氣，烏黑濃密的頭發(fā)短短的，從背后看就像一個男孩子一樣。
不僅她的外表像一個男孩子，同時也有男孩子豪爽義氣的性格。
記得有一次，我們上完輔導班的課后，一起結(jié)伴站在路邊等爸爸媽媽來接我們。不一會兒，韓云琪的媽媽就到了，可是我的爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)。韓云琪看到了我焦急的樣子，就湊到她媽媽的耳邊不知說了什么。然后走到我的身邊，滿臉的微笑，甜甜的對我說：“嘉懿，不要著急，我陪著你等你的爸爸媽媽來接你，好嗎？”我心里非常感動，但是又覺得天這么熱，讓她們兩個人陪著我，我覺得很不好意思。韓云琪好像看出了我的心思，就對我說：“反正我今天也沒有什么事情，正好還可以和你聊一會兒?！蔽铱粗亲由弦呀?jīng)熱得沁出了晶瑩的汗珠，很是感動，一股暖流涌上心間。
韓云琪不僅是一個大度，豪爽，樂于助人的人，而且她還是一個細心，善解人意女孩子，她總是在你需要幫助的時候出現(xiàn)。有一次，我生病了，請了幾天的假，但是媽媽為了不耽誤我的功課，所以想把老師發(fā)的作業(yè)從學校拿過來讓我在家里完成。于是媽媽就去找武老師要發(fā)的作業(yè)卷子。剛好韓云琪在武老師的旁邊，她立即告訴我媽媽說：“阿姨，我把嘉懿的作業(yè)放到了學校門崗上了，您到那里說是五七班的同學放這里的，他就會把嘉懿的書包給你了……！”從這件事以后，媽媽對我能叫韓云琪這樣的朋友感到很高興。媽媽說：“韓云琪是你一生可交的朋友，從她身上您可以學到很多的東西，是你的良師益友，你要珍惜這個朋友。
韓云琪的直爽、大度、樂于助人的精神都是我應該學習的，希望我們那純真的友誼地久天長。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十四
耳邊聽著老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……
轉(zhuǎn)眼間，初中的三年時光已經(jīng)溜走，雖說現(xiàn)在已和初中生活說了拜拜，可是心中還有太多的不舍，太多的留戀，三年來，留下了太多的美好回憶……
初一的時候，第一節(jié)課是自我介紹，每一個人都挺不好意思的，唯一例外的是“小諸葛”，那流利的語言，真的讓我們很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成為了領導我們?nèi)甑摹袄洗蟆?，成為了我們學校最牛的老班。
有緣千里來相會，宿舍里的八個人都是來自四面八方，418宿舍是我們八個人的小“家”，06級5班則是我們的大“家”。在這“家”里，有快樂，有煩惱……
有時，我們八個人會聯(lián)合起來“攻擊”另一個宿舍；有時則是“窩里斗”，不是和他吵就是與他鬧，可是，不過半天的功夫，又在一起說說笑笑。每天晚上到了熄燈的時間還在說話，直到八個人被老師抓出去罰站才老實。這一切，又是多么讓人開心。
一方有難八方支援，5·12汶川大地震牽動著我們每一個人的心，我們這個大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用來買明星貼的錢掏了出來，男生也把自己留著玩游戲的錢慷慨的拿了出來，就連平時的“小氣鬼”也都無私的把自己的零用錢捐獻了出來，因為我們知道災區(qū)的人們比我們更需要這些錢。同時，我們這個大“家”的每一個成員都在為汶川默默祈禱……
還有老師，年老的語文老師的幽默，每一節(jié)課都會讓我們大笑幾回；帥氣的數(shù)學老師豐富的知識，讓我們佩服；還有年輕漂亮的物理老師，還有，還有……
這一切的一切，都是那么值得留戀。
這一切都已過去了，現(xiàn)在已經(jīng)分別，真的很舍不得，真的好留戀，留戀。
往日的一切已成為過往云煙，一去不復返，能留住的，只有這美好的回憶……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十五
人，是由身體+意志結(jié)合的共同體，意志附加于身體之上，人可以在沒有意志的狀況下以身體的形式繼續(xù)表達生命的體征，但是，意志一旦失去了身體這個可供依附的載體，它是不能獨立存在的，伴隨身體機能的停滯，同時意識也被抽離，人隨之也就不存在了。
接到這個噩耗是在中午午休接近結(jié)束的時候，當我在q群消息里讀到這樣的文字的時候，我真的有個沖動想罵過去“靠！誰這么沒口德亂講話！”但是當時在忙一些事情就從電腦旁走開了。接下來的一個小時后，噩耗在電話中得到了證實，放下電話的一剎眼淚就跟著涌了出來，跑去廁所間哭了一場，走出來，有種不真實的感覺，就姑且讓我認定你是又出遠門旅游去了吧……
晶，她是一個會哼著“一閃一閃亮晶晶”來介紹自己的女孩兒；
晶，她是一個愛干凈的女孩兒；
晶，她的笑聲很妖媚；
晶，她的文字清秀+雋永；
晶，優(yōu)越于我們的家庭給了她特殊的氣質(zhì)，敢說敢做的同時也有那么一點點嬌氣，氣嘟嘟的樣子，受委屈的樣子，欲言又止的樣子，我都記得，包括我們在外面租房住拼搏考研的那段時期，我還記得你為了煎一顆雞蛋燒著了油鍋，手足無措大喊二姐幫忙的樣子，我記得你教我做玉米粒炒蛋，說是在家的時候媽媽會經(jīng)常做給你吃，我記下了，雖然到現(xiàn)
在為止還沒有機會實踐過，但是我會的，吃的時候會想起你炒出的味道，我又忍不住掉眼淚了，
晶，我們寢室十姐妹你是最會打扮的，從指甲油到眉毛到化妝，照相的時候你的pose也是最專業(yè)的，現(xiàn)在你走了，是不是也有化的美美的呢，希望醫(yī)院里的兩天并沒有給你承受很多的痛苦。晶，我們會想念你的，希望在另一個世界的你也可以高高興興的，今天給你燒去的money不用客氣希望你收到了，我們最后把花瓣散在花壇里了，希望在這個大地回春的季節(jié)你也能感覺到暖暖的，
晶，走好，你的生命停止在永遠的24歲，等我們大家都老了，變丑了，你的笑容依然年輕，
請原諒我不能哭很大聲，爸媽都已經(jīng)睡了，希望晶你的爸爸媽媽能夠好好的熬過失去你的痛苦，去南寧的時候，會去看你的，
雖然很清楚地知道，夜空上的星星是一種以時間計算距離的很物質(zhì)的東西，但是此刻我真的希望就像你的名字一樣，你是化作了天上的星，一閃一閃亮晶晶，晶，走好。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十六
有一次課間休息時，我和同學正在說話，就聽見強 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時候拿你鉛筆了？對吧，胡珂？”我說。
“嗯”。胡珂說道。
我問強佳欣：“你有什么證據(jù)說是我拿的？”
強佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”
我說：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”
“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些?！睆娂研勒f。
這時，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強佳欣的？”
“不是，這筆你都用了好長時間了?！毙煳凝堈f。
“看見沒，有當事證人?！?/p>
他也沒有向我道歉，轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后，我越想越生氣，這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼?！?/p>
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十七
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，就像白駒過隙，彈指一瞬之間。在這六年里，老師的恩情我難以忘懷，同學間的友情我也難以忘懷。
同窗情是什么？為什么一直叫人時常想起，難以忘懷？那是因為，同窗情至真至純，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要結(jié)束了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬千，有高興，有悲傷，有失落，還有難忘······
記得那是四年級的時候，我們剛升四年級，每個班的人都有變動，我們班的一些人轉(zhuǎn)到了其他班，其他各班的有些人也到了我們班，她——鄒慧，就是其中之一。因為剛剛轉(zhuǎn)來，我們誰也不認識誰，所以我們兩個沒有主動和對方說話，聊天。但是，一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)我們居然是幼兒園的同學，而且，她就住在我家附近，就是著偶然的機會，我們成了無話不談的好朋友。從那時開始，我們互相幫助，互相分享，一起玩耍。只要我們有不會的題，就會向?qū)Ψ秸埥?，我們中有一個人需要幫助時，另一個人就會伸出援助之手，有了什么東西，也會一起分享，只要有時間，我們就一起走路上學，一起走路回家。這三年，雖然她和我之間也曾鬧過矛盾，也曾有過不愉快，但是，我們的友誼使我們繼續(xù)成為好朋友。
和她一起相處的日子里，我知道了：真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
友誼是無價的，真誠是無價的，幸福是無價的！我也要告訴她：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才能地久天長！
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇二十八
時間過得真快，仿佛在眨眼的一瞬間，我們就要畢業(yè)了。
六年了，我們已經(jīng)不再是年幼無知，悵然若失，我們已經(jīng)長大，往事依稀歷歷在目。令我最難以忘懷的，是同學間的那一段段情。
望窗外，花兒正在綻放，好像在笑，笑的那么天真，那么燦爛，這使我想起了我們的班級中，同樣笑靨如花的那幾個女孩。
她是我第一個想到的，乖巧聽話，剪著齊劉海，架著一副眼鏡，見人就熱情地打招呼。這樣的女孩沒人會不喜歡她吧。她是一位能干又勤快的女孩，經(jīng)常做老師的小助手，幫助同學，替人分憂。當她幫完忙后，我不知道如何感謝她時，她卻羞澀道一聲：不客氣！就樂呵呵地跑開了。在這樣一個女孩心中，或許，幫助別人本身就是一種快樂吧。
想著，另一個人又從我的記憶中浮現(xiàn)，她有一張圓臉，臉上的嬰兒肥尚未褪去，與她那天真憨厚的性格真是絕配。她不僅長得誠實，為人老實，還同樣也有一張愛笑的臉。她愛笑，我看來，是“傻笑”，她總是笑得那么沒源頭，卻又極富感染力。她笑前，兩只眼總是在放空地，然后腮上的肌肉慢慢收縮，大大的眼睛里含著的不易察覺的笑正在一層一層地增厚著，十分嬌憨。慢慢地，輕輕的哼笑從她口中、鼻中自然地飄出。她笑得那么燦爛，像太陽穿過云彩一般。
我的眼中，漸漸浮現(xiàn)出，54張，各不相同的笑臉。
六年同窗，轉(zhuǎn)瞬即逝，時光老去，歲月悠悠，往事漸淡，流年擱淺了微笑，短暫卻值得懷念，花樣年華中，唯笑顏不變，依舊如初。
我是一個吝嗇的人，在同學目前從不提起對未來初中生活的向往與憧憬，因為我希望往后的日子中，時間不要抹去，我們在一起的痕跡。在這如花的夏天，我們終將別離，待我們劃過此悲傷河流后，希望這份純白記憶永遠定格！
愿歲月如歌，友情永存！
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇三十
在每一個人的學習生涯之中，我們的同學都是必不可少的存在，同學之間的友誼也是極為可貴的，我們要懂得去珍惜同學友誼。
學習路上，同學的身份不僅是同學，也是我們的朋友，還是我們的競爭對手。同學間的友誼在多重身份，也在多重考驗下，變得越來越可貴。當我們在校園里學習的時候，同學是那個能夠幫助我們，并且還能夠督促我們的學習伙伴。
當我們在學習上缺少了動力的時候，是我們的同學，是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣，重新喚回了我們的學習的動力。同學的鼓勵在我們的校園生活中最為常見，我們與同學們之間的友誼，在我們相互監(jiān)督，共同努力下變得越發(fā)的牢固。
珍惜同學友誼，因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學習下，是同學的陪伴，讓我們得以充滿動力。也有很多時候，同學在學習上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學習上遇到疑難問題的時候，同學會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學們之間在學習上是競爭關(guān)系，但是當我們坐在同一個教室里共同學習的時候，我們是伙伴，是朋友。我們有著共同的學習目標，我們都在向著這個共同的目標進發(fā)著。
從個人學習上，我們是競爭的關(guān)系，但從班級，學校的集體來看，我們又是一個團體的關(guān)系。很多時候同學間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然，但是同學之間的友誼也是尤為可貴，我們相互促進，相互學習，同學友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>
當未來的某一天，同學們之間紛紛為了各自的目標遠處，而我們猛然回想起那一段我們與同學間相處的時光時，我們的心里也會留有不舍，以及對那份友誼，感到的溫暖。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇
一個人偶爾的寂寞或許是一種快樂，是一種解脫，但，一個班呢?
我也有過自己最為真摯的友誼，那就是我們六年四班這個情深義厚的大集體在一起度過的每一秒，每一分，每一天。勤奮好學的謝羽純、個性獨特的黎以佳、體型突出的張容與……他們都是我的同學，都是我的朋友。我們風雨同舟，經(jīng)歷了六年的風風雨雨，一起走過了六年的春夏秋冬……
海豚想和天使說話，可天太高。
天使想和海豚說話，可海太深。
我想和你們說話，可路，卻越來越遠。
也許，我只能奢望，奢望幾年或十幾年以后，你們見到我的時候，不會驚訝的問我：“你是誰?”
記得三年級的時候，我比較好的同學陳嘉茗轉(zhuǎn)走了，取而代之的是劉妍，當初對劉妍完全沒有好感，縱使她那圓圓胖胖的樣子挺可愛的，可是我卻極端的排斥著她，直到現(xiàn)在，我才知道，我早已偏離了我最好朋友的團體了。
當墨跡風干的剎那，你們的名字，早已刻在我深深的記憶了，直到永遠永遠，閉上眼睛，你們的笑顏，一舉一動，漸漸浮現(xiàn)在眼前，記憶中你們的聲音，還有那銀鈴般的笑聲，纏繞上耳畔。
就像畢業(yè)曲《今年夏天》里唱的一樣：“今年夏天，有種令人不舍的感覺，徘徊在你我之間……”的確，再過不久，我們都要畢業(yè)，不曉得上了初中，我們班的成員還能不能相見，但我不會忘記你們，因為，和你一起笑過的人，很容易忘記，但，和你一起哭過的人，可以永遠存在于記憶之中，即便想忘也忘不掉!這便是友誼，最為純真，不帶有半點瑕疵的友誼!
我永遠不會忘記，我們六年四班六年同窗的友誼。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇
窗外，藍天白云、風和日麗。微風輕輕吹拂著柳枝，發(fā)出沙沙的聲響，鳥兒在柳枝上唱歌；聽著這美妙的聲音，讓我想起了那件事。
那是上三年級的時候。一天，我來到學校走進班級，剛才朗朗的讀書聲瞬間凝息了，同學們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番，老師明白后，告訴同學們：“小奕的腳受傷了，這段時間同學們多幫幫他，下課盡量讓他休息。”說完，讀書聲又一次響起。
下課鈴響了，我想去走走?？煽赐饷嫒颂?，便打消了這個念頭，可我真的很想去外面走走，于是，我慢慢地站了起來，這時，眼尖的小軒看見了，忙跑過來扶我：“你要干什么？”我說：“想去走走?！毙≤幝犃?，一邊扶我，一邊讓前邊的同學讓一讓。望著這一幕，我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動，癢癢的、暖暖的……
放學，同學們爭先恐后地沖出教室，老師讓我等一等，等同學們散了再走。我看同學們都走出了教室，便收拾書包，準備回家。沒想到，同學們就站在教室門口等我，我的眼淚不禁濕潤了眼眶。
走出教室，同學們爭著來扶我、幫我背書包。每下一個樓梯他們就換一個人，生怕弄傷我；見他們這樣，我開玩笑地說：“這要到猴年馬月才能到??！”同學們聽了，到一旁商量了一會兒，突然，我覺得自己騰空了，低頭一看，原來是同學們把我抬了起來，他們晃著晃著，我心中十分害怕。但是，我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過去兩年，但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇
禮物不在于美麗，而在于真誠；禮物不在于貴重，而在于意重?！}記
在我每年的生日里，總會收到親戚好友送給我的禮物。而今年，我卻收到了一件別樣的禮物——一張寫滿同學祝福語的卡片。而這，并不只是一張卡片，而是一份濃濃的同學情。
今年生日，終于被我盼星星盼月亮給盼來了?；叵脒^去，甜蜜的生日蛋糕上插著搖曳歡樂的燭光的蠟燭，悅耳的生日歌聲伴著歡聲笑語流進心田。多么美好的生日?。∧敲?，今年，我究竟會等來什么生日禮物呢？是一本包含靈魂之鈣的書？還是一只可愛的毛絨公仔？還是一件漂亮的裙子？還是……
在以往幾年里，我收到了數(shù)不勝數(shù)的禮物。五歲那年，伯伯送了我一個銀發(fā)芭比娃娃；六歲生日那年收到了一張音樂卡片；八歲那年再次收到了兩個新芭比娃娃；十歲那年收到了幾本書……每一年的生日，都是那樣美好。
五月，是春姑娘與人間漸漸告別的月份。五月二十日，我的生日來臨了！我期待著，將有驚喜的花苞在我身上綻放。
只不過，事情好像老與人捉迷藏。一個小時，一個上午，一天都快過去了。我有些失望：怎么，大家都忘記了我的生日？
“叮鈴鈴”放學了。我沮喪地走出教學樓。算了吧，我怎么說也不能苛求每年都有禮物呀！這時候，曉瀾遞給我一張卡片，然后風風火火地走了。
這是什么？難道，這是我的生日禮物？這是一張溫馨的粉紅色的軟卡紙，柔軟，使人感受到一種暖意。紙上寫著許許多多藍色的字跡。“林悅：祝昕悅生日快樂！”“胡蝶：祝小昕昕生日快樂！”“許曉瀾：祝班長大人生日快樂！”“周思佳：祝昕悅生日快樂！”……幾乎是全班同學，都在卡片上簽下了自己的祝福。淚水濕潤了我的眼眶。我狂喜，我激動，我興奮，我感恩……我望著漸漸沉落的紅日?；鸺t的霞光投在我的臉上、衣服上……我感受到了，感受到了那一份同學對我的關(guān)心。
我把這張“卡片“收進了我的柜子。有時，我也會拿出來端詳它，欣賞它。這時一件多么特殊的禮物?。∥乙阉煤玫恼洳仄饋?。因為這，是我與同學友誼的見證，是那一份濃濃的同學情……
作文同窗間的情誼字 同窗誼作文字篇
所謂同窗，就是在同一個窗子，同一個班里學習。在我的同窗里最要好的是閆春明。
他很矮，我和他一站在一起，對比十分強烈，但是他很結(jié)實，腰圍比我大一圈。他老是和我對著干，我說抄一遍，他說抄三遍；我說東，他說西。戰(zhàn)爭往往從這開始。他很倔強，典型的東北人，整個就是個“倔驢子”！
他除了唱對臺戲以外，還喜歡打賭，尤其是在考試之后。當他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪著我時，我便知道他又要“預言”了。每當他打賭時，仿佛是在做一件偉大的事，臉板著，讓人感覺自信滿滿。
我和他的關(guān)系不僅是同窗，還是同病相憐著。由于同桌們在美術(shù)課畫肖像時，惡搞俺們兩個，弄得頓時天昏地暗。這時我們的“偉大的”“人民教師”閆春明便“涮”地站出來，說：“陶然，讓我們?nèi)贪?！侯老師說男生不準欺負女生。”
他呀，真是無話可說，就拿唱反調(diào)一事來說，你又不得不承認他有理，典型的強詞奪理?？墒强荚噮s不一樣。他次次于90上下徘徊著，他在想，我是上還是下？
他熱愛足球，三年級時我和他經(jīng)常一起踢。他那叫作亂踢。根本沒啥用！可憑他的倔強，竟然被他進球了?？磥恚笠材芫蟪銎孥E啊。只要是事情，他都會努力去研究，卻鉆研的，一說到考試分數(shù)，風云突變，他說會超過某某人，進前十。我也只有一笑了之，可沒過多久，這個愿望變成了事實。
他說我?guī)缀跏菬o話不談，包括自己的糗事也一樣。我信任他，他信任我。我們形成一種默契，只要是對方的機密，保密！雖然他和我經(jīng)常引起紛爭，但，我們很快樂，也從不生對方的氣。因為我知道，那只是個玩笑。
啊，友情！我不僅感受到它的溫暖，還感受到有他的幸福。啊，友情！它環(huán)繞著我的夢境。
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