每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
生命需要作文字篇一
以前，我總是自以為是的喜歡著那些青春文學，我總是感慨，原來那時候的所有絕望姿態(tài)，那時候，所有的心態(tài)似乎都被那些故事帶動了姿態(tài)。
他們說過的每一句話，其實從來都不在我們心上。
那時候，我知道所有的愛都是無言以對，我們都明白原來那些所謂的心態(tài)都不會被人全部忘記。那樣的戀愛，那樣的撒嬌，其實從來都不會被人在意。
只是因為顏值的不同，就導致故事的走向完全不一樣了。
我會記得，那時候你看懂他們的姿態(tài)，那時候，所有人都明白，原來那時候你看懂所有的云朵，所有的姿態(tài)，看懂所有的情緒根本就不在我們的心頭。
那時候，所有的人始終都不會忘記，在那樣的浮世中，很多人都被利用，很多事情都可能會無辜?？墒窃谀銈兩逃戇@一切故事的時候，也在充當重要的作用。
每一次，我們都在容忍自己。
看微博，其實會知道很多的故事。沒有人會知道，這樣的人生又是誰在導演的。
生命需要作文字篇二
晚上，媽媽買來一袋鹽，倒在罐子里，只見它們一粒粒潔白如雪，湊近聞一聞，有大海的味道，像站在大海邊，受著海風地吹拂。
我倒鹽時“沙沙”的聲音在我耳邊回響，正如詩句中的“潮退刮泥成島嶼”。我想人間最能讓人回味的就是鹽了。聽著它“沙沙”的聲音漸漸消失，那一袋潔白的鹽已躺在罐中。
它們起初只是一捧海水，經(jīng)過了貯水池又轉(zhuǎn)到蒸發(fā)池再送到結(jié)晶池，之后它們就有了兩種選擇，一種是變成氯化鈉受人食用，一種是化為多種化工產(chǎn)品，受人使用，而這一袋鹽選擇了受人食用，等待我們?nèi)テ穱L。
一捧鹽和一捧海水，誰能想到它們都是同一物，只是形態(tài)不同罷了。一捧鹽是我們身邊的平凡之物，可細究它的來歷可不平凡，它本是一捧海水，經(jīng)過加工磨礪而成的，而它的變化，令人驚嘆。
或許我們應(yīng)當明白：物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。
生命因為磨礪而有回味，而有回味的人生才變得精彩。
生命需要作文字篇三
假如說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因為電燈和日光燈可以多次使用，只要供應(yīng)充足的電，它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因為風的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風中，用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，要像它一樣，時時刻刻堅守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！
讓我們大家一起從現(xiàn)在開始，從此刻開始，一起學會珍愛生命，一起學會去體會生命的真正含義！
生命需要作文字篇四
同學們，你們知道嗎?每個人的生命里必須要有綠色。有了綠色，你才有健康的身體;有了綠色，你才能將二氧化碳消除;有了綠色，你才可以防止近視;有了綠色，你才能感受到我們這個世界到處充滿勃勃的生機。
你想知道怎么樣才能讓綠色植物更多嗎?想要得到更多的綠色植物，首先，我們要行動起來，多植樹，而且不讓每一裸樹受到傷害，更不可以亂砍濫伐。
另外，不能肆意踐踏小草。說到小草，讓我想起來，總會有人去踩踏公園里的小草，因此，我們應(yīng)該在所有種植了小草的地方，豎立一塊醒目的提示牌，寫上“綠色裝扮春天，愛心照亮人間”“生命需要綠色”“青青小草，何忍踐踏”等之類的語句。這樣，就可以讓很多的小草免遭踐踏了。
有了綠色，你才可以更健康地生活。樹木不僅可以美化環(huán)境，還可以通過光合作用釋放出清新的氧氣。同時，有了綠色的樹木，才能將二氧化碳吸收。
有了綠色，還可以緩解我們眼睛的疲勞，當你看書或打電腦時間久了，就應(yīng)該時常看一看綠色的植物，這樣會對我們的眼睛起到很好的保護作用。同時，我們也就不用戴近視眼鏡了。這多好啊!
既然我們知道生命需要綠色，我們就趕快行動起來吧!
生命需要作文字篇五
書，總是能給人帶來驚喜。那源于生活又高于生活的藝術(shù)氣息，總是在不經(jīng)意間熏陶著我們。
讀書，樂也，趣也。
“書籍是人類進步的階梯?！蔽疑钌铙w會到這句話的含義。因為自從我喜歡閱讀后，我的詞匯量越來越大，語言表達越來越流暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活增添了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，它讓我時時享受心靈的寧靜。
通過閱讀，我明白人生猶如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己的光輝同樣耀眼；是小鳥就不用羨慕孔雀的華麗開屏，因為自己有同樣動聽的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因為自己的芳香同樣沁人心脾。
通過閱讀，我明白了人生是一棵會開花的樹，那樹葉是信念，那樹干是努力，那深入地底的根須，就是默默承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷多少風雨，依然能憑借一縷馨香，從容到達幸福的彼岸。
閱讀如一泓清泉，洗凈人們心中的繁雜；閱讀如一場甘霖，滋潤人們的心田；閱讀如一陣清風，吹散人們的疲倦。
閱讀是快樂的，閱讀是幸福的，它讓我從幼稚走向成熟，從無知走向有知。
生命需要作文字篇六
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個小口，正惡有一個我看見了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎沒去，這個己切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現(xiàn)，由于善意人并不知說，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽道，老師安排的作業(yè)不會干問旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學輔導，講清他不懂的地方，
能力到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應(yīng)當圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當虛口向同學求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，爾曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時咱們結(jié)決答題的才能也共樣進步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強大。
生命需要作文字篇七
人生一世，草木一秋，生命需要活得充實，活得精彩，這樣才不枉費我們走這一遭。
書籍是生命中必不可缺的，他像一盞盞明亮的燈，指引著我們找到勝利的曙光。
人有光鮮的外表與平凡的內(nèi)在，但我們要收斂外表，用書籍努力填充內(nèi)在，讓內(nèi)在發(fā)揮盡致。
他肯定會覺得中國人都是這樣愚昧的，這也是為什么生命需要書籍來補充啊。我們要填滿內(nèi)在用內(nèi)在來反襯自身的特點。
生命需要書籍，余生，面向遠方，隨心生長，不做光鮮的制人，只做最好的自己。
生命需要書籍，書籍是人類智慧的源泉。就像大海離不開水，有了水才形成了海。人離不開水，食物一樣。
它們是我們的能量源泉，人生如白駒過隙，更要珍惜。
生命需要作文字篇八
有個中學生,不僅興趣非常廣泛,而且好勝心強。她在音樂、繪畫、運動等方面都想涉獵，非要拿第一才滿意。
可是，事與愿違，她的學習成績一落千丈，其他愛好方面也不太理想。為此她十分苦惱。
媽媽知道后，并沒有批評她。
一天晚上，媽媽找來一把黃豆和一個漏斗，放在桌子上，對她說：“孩子，今晚我們來做一個實驗?！?/p>
媽媽讓女兒雙手放在漏斗下面，然后把黃豆一顆顆丟到漏斗里，黃豆順著漏斗全部掉到女兒的手里。
然后，媽媽把滿滿的一把黃豆粒放到漏斗里面，豆粒相互擠著，竟沒有黃豆掉下來。
“這是為什么呀？”女兒不解地問。
媽媽說：“漏斗好象你的人生，假如你每天都能做好一件事，每天你就會有一粒黃豆的收獲和快樂，可你想把所有的事情擁擠到一起來做，反而一粒黃豆也得不到了?！?/p>
此后，著位女生聽從了媽媽的教會，終于實現(xiàn)了自己的夢想。
啟迪：一個人不可能一口氣吃一個胖子，事事想做，可能會一事無成。不如每天做好一件事，踏踏實實地走好人生的每一步，這樣你就會體會到成功的樂趣。
生命需要作文字篇九
一個明智的選擇，使人終生輝煌；一個愚蠢的選擇，使人終生抱憾。
也許，你面臨著的，并不是一個驚天的，泣鬼神的壯舉，也不可能讓你一舉成名。但是，它終究有它的意義所在。
人生的遙控器掌握在自己的手中，一個關(guān)鍵的意念，決定著自己未來的命運。有的人選擇了悔恨昨天，浪費今天，又傻傻的期望明天。將自己麻醉，沉溺于錯誤選擇的苦海深淵；有的人則總結(jié)昨天，把握今天，計劃明天。將自己的人生安排得井然有序，充實自在，為將來不懈努力，也只有他們才能享受到生命的戰(zhàn)斗的樂趣。
此外，一個現(xiàn)代社會普遍存在的嚴重問題——金錢的誘惑，它讓多少航行xxx之上的船只迷失了方向，甚至連號稱萬無一失的指南針也受他影響，失去了辨別方向的能力。金錢的致命誘惑，牽引著某些人在人生的道路上爾虞我詐，過著打打殺殺的日子，最終家破人亡，妻離子散，也注定這些人將走上一條犯罪的不歸之路。
為什么總是有人向上天哭訴命運的不公平？
其實，上天對待每個人都是一樣得，沒有絕對的公平，只有大膽的選擇，努力的拼搏，最終才會贏得相對的合理。
人生是靠自己選擇的，只要你朝著既定的目標不懈的努力，定能創(chuàng)造出神奇的命運。
生命需要作文字篇十
如果說生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。
那正所謂人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無意義的。
以前我就聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰?。這時，一個少年從六樓不顧一切往下跳?？諝忸D時凝固了，人們停了下來，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌，他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他的，他的死僅僅只因為同學沒評他當班長。他為什么這么看輕生命？為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢？
相反，黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼，為身邊的戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息；一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
同學們，熱愛生命，珍惜生命吧！
生命需要作文字篇十一
種子需要溫度，讓他發(fā)芽；向日葵需要陽光，使其開花；魚兒需要水流，任其生活。那么，生命需要什么呢？生命與要勇氣，來面對困難；生命需要力量，來戰(zhàn)勝困難；生命需要誠信，來承認錯誤。
生命需要勇氣，來面對困難。在生命中如果沒有勇氣，就無法面對一切事物，就像一只鳥兒，沒有了生命的勇氣，怎么去學習飛翔？像一只小狗，沒有生命的勇氣，怎么學習爬行和奔跑？人的生命不是一種簡單的存在，還要勇氣去支撐它。
生命需要力量，來戰(zhàn)勝困難，在生命中，如果沒有力量，就會一事無成。花兒需要生命的力量，是自己成長；雄鷹需要生命的力量去競爭食物；人需要生命的力量去生活、競爭，去戰(zhàn)勝困難，人的生命不是一種簡單的存在，它是一種奇跡，他需要力量來使它大放異彩。
生命需要誠信，來承認錯誤。在生命中，如果沒有誠信，世界上將會誰都不信任誰。因為每個人都沒有誠信。我們要銘記“君子一言，駟馬難追”的俗語。這樣，我們的生命將會更加充實，人的生命不是一種簡單的存在，還要誠信去維護它。
除了這些，生命還需要什么？當然，還需要自信，希望，夢想……生命心中要坦蕩蕩，不要存在一些不該有的心理，生命需要自信，有了自信，才能在挫折中一次又一次地站起來，不屈服，給自己一個生命的意義；生命還要有希望，才能有人生道路上前進的方向。在此，我也不多說了。
人不是單純的存在，還要有勇氣、力量、誠信、自信、坦蕩、希望、目標……我們不要以為生命就是簡單地活著，有目標的活著，才是真正充實、美滿的生命。讓生命的花完美綻放，我們需要各種調(diào)味品來讓生命的花開的更加燦爛，斑斕！
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