跆拳道是一門強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
初三生命需要篇一
聽著耳畔的蟲鳴鳥叫，看著窗外樟樹的碧葉，感受著陽光的溫暖，我感到分外愜意，突然想起這個問題，生命需要什么呢？我禁不住沉入了深深的回憶。
還記得那個陰雨連綿的午后，上課鈴的奏響令我不得不止住玩耍的腳步，回頭不舍地看看操場，我跨進(jìn)教室，開始上課。
一切如常，直到老師突兀地提問了我。
我一向不在課上舉手發(fā)言，其實(shí)我知道老師問什么，我又該回答什么，但我不敢發(fā)言，擔(dān)心回答錯誤將面對的尷尬。這下，突然成了萬眾矚目的對象，我立刻感到恐懼，我該回答什么？大腦中只有一片空白，手心滲出了冷汗，心瘋狂地跳著，我懵了，不知該如何是好。
我慢慢站起來，左手不自然地摩挲著衣角，右手按在桌上，因?yàn)橛昧^大，指尖發(fā)白。我想說話，可我找不到詞語、冷汗、自額上留下。
“你會的?！蓖垒p輕地說。
我嚇了一跳，腦中突然浮現(xiàn)出消失的答案，我有了幾分底氣，努力聚焦，試圖清晰地回憶起它，可是，它仍舊模糊。
“自信些?！蓖烙忠淮伍_口。
突然，我感覺到一股由內(nèi)而外的力量，我不在遲疑，開口，清晰地吐出了答案。
坐下的瞬間，有了如釋重負(fù)的感覺。老師微笑了一下，對我的答案十分滿意。
思緒回到現(xiàn)在，我突然意識到那次回答的重要，對我來說，那是蛻變，是告訴我，生命需要什么。
自信一些，沒有嘗試向來否定。為什么要在嘗試前告訴自己我不行？生命需要自信，需要它打開成功的門。
初三生命需要篇二
每個人都希望自己的生命歷程平步青云，都期盼自己的事業(yè)能一馬平川，都想讓人生的航程風(fēng)平浪靜。然而，人生不全是陽關(guān)道，更多的是充滿荊棘的崎嶇小路有那么漫長。人的一生充滿挫折，生命要在挫折中磨礪，要在磨礪中綻放。
生命之路或鮮花簇?fù)砘蚯G棘叢生，其實(shí)都是生命本身的一種狀態(tài)。沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，就不能稱之為真正的生命。真正能把握生命的人，無論是風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪，都能正確掌握好自己手中的人生之舵，讓生命在磨礪中得到歷練，積淀經(jīng)驗(yàn)，去開拓和充實(shí)自己的生活。
生命處在困難和磨礪中往往能催人奮進(jìn)。如果沒有磨礪，越王勾踐又怎么會臥薪嘗膽，強(qiáng)忍內(nèi)心苦楚，矢志不渝而最終得以復(fù)國；如果沒有挫折的磨礪，史鐵生又怎會在病痛中夢醒地壇，書寫生命美麗的詩篇；若果沒有困苦的磨礪，貝多芬又怎能向世人頑強(qiáng)地奏出《命運(yùn)交響曲》這樣的生命最強(qiáng)音；如果沒有失敗的磨礪，愛迪生又怎么在失敗一千多次以后仍不灰心，努力如故，最終給世界帶來了光明。
由此看來，一個人是否接受過磨礪、能否承受得住磨礪對一個人的成長和成功至關(guān)重要。墻角的花不思進(jìn)取，凋零落寞，結(jié)束了它被人忽視的一生；籠中的鳥自甘墮落，安于享樂，走過了它不再展翅的一生；樹下的草，枯黃傾頹，柔弱無力，造就了它衰敗枯萎的一生。
21世紀(jì)的我們面對的將是充滿競爭的人生舞臺，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。年輕的我們剛剛踏上征程，前方還有無數(shù)的磨礪需要我們別無選擇地去面對，風(fēng)雨也好，艷陽也罷，只有讓生活和生命在挫折中磨礪，在痛苦中洗禮，我們的生命才能得到更好的升華。
我們要勇于接受生命的磨礪。真心面對生活的每一天，面向明天更加積極進(jìn)取，生命之花就會在磨礪中得到綻放，你將領(lǐng)略春暖花開的愜意。
直面遠(yuǎn)方，讓生命在磨礪中綻放。
初三生命需要篇三
土中的種子靜靜的躺著，一動也不動的?？稍绞沁@樣，我就會越心急。每天我都會花上半個小時來照顧它，水也是定量的澆，可是這花卻絲毫沒有發(fā)芽的跡象。
正在這時候，爸爸走了過來，坐在我旁邊，說：“怎么了?還在為種子的事情煩心?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，將花盆抱了起來，大步流星地走向了樓下。我急忙的跟了上去。這時候。也已經(jīng)是傍晚了，深藍(lán)色的天空上微微的泛著紫色的光芒，透露出了一片死的寂靜，只剩下了風(fēng)吹過樹梢發(fā)出的“沙沙”的聲響。天快要下雨了。
只見爸爸從容的把花盆放在了院子中，起身準(zhǔn)備回家。我急忙上前去，拉住爸爸，說：“爸爸，你在干什么?天馬上就要下雨了!”爸爸停下了腳步，笑著轉(zhuǎn)過了身子，說：“任何一種生物都需要經(jīng)過磨煉才能成長?！薄澳恰蔽野櫫税櫭碱^，接著道，“改天再磨練好么?天快要下雨了!”我用一種乞求的眼神看著爸爸?！熬褪窍掠瓴藕?，走，回去?！卑职謬?yán)肅了起來，上了樓。我立馬跟了上去，走到了樓梯轉(zhuǎn)角處的時候，回頭偷偷的看了看種子，心中暗道：“種子阿種子，你一定要好好成長起來啊!”
第二天早上，一束陽光照射在了我的臉上。我一個翻身起了床。要知道，平常的我可是仍風(fēng)雨來襲，我自巋然不動的，要叫我起床可謂是比登天還要難啊……我急急忙忙的穿好衣服，下了樓。地上已經(jīng)積滿了水，再看看周圍的樹木，經(jīng)過了雨水的洗禮，洋溢著一種生機(jī)。
我跑到了花盆的地方，彎著腰，一口口的喘著氣，一抬頭，我看見了我的花盆?；ㄅ柚杏兄鴰字晷⌒〉哪垩?。我笑了，這花種可終于發(fā)芽了。
突然間，我明白了一個道理，之后經(jīng)過了磨煉的種子才會發(fā)芽!這不正是人生的意義嗎?在人的一生中，總會有無數(shù)大大小小的災(zāi)難。普通的人都會懼怕這種災(zāi)難，一遇到便會退縮。而在偉人的眼中看來，這些災(zāi)難也正是上帝賜予人類的禮物，只有經(jīng)過了一次次的磨煉，才會為生命中增添美好的回憶!遇到了問題，我們應(yīng)該沉著冷靜下來去面對，而不是躲避與逃避。只有這樣，才能真正的成長。正是應(yīng)為這一點(diǎn)，世界上才分出了偉人與庸才兩類人。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我唱著這首熟悉的歌謠，面帶笑容的消失在了院子之中。
初三生命需要篇四
如今，當(dāng)奢華與拜金已成為一種時尚，大家都過著富裕的生活，但《讓生命多一些磨礪》這作文文章告訴我，生命得多一些磨礪。
這作文文章寫一位學(xué)生勤奮節(jié)儉的精神，當(dāng)大家在炫耀自己時，他在靜靜地讀書；當(dāng)同學(xué)們說說笑笑地站隊準(zhǔn)備做課間操時，他卻在一旁背著單詞。作者告訴我們，他的父親原來是一位很有名氣的企業(yè)家，他拒絕了父親送他去貴族學(xué)校的建議，毅然報考了離家一百公里的高中，自己騎自行車往返學(xué)校和家里。
讀了這作文文章，對我的影響很大，這位學(xué)生應(yīng)該家境非常好，但他為什么要讓自己上一所相對來說不夠好的學(xué)校呢？是他想自討苦吃？還是他思想有問題？都不是，而是他想磨礪、鍛練自己，給自己一點(diǎn)壓力，多一些磨難，多一點(diǎn)堅韌，就多一份成為珠貝的希望。
生活中，我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕困難，碰到難題不是自己動腦筋，而是想最好有人能來告訴他；在生活上放縱自己，仗著自己家里有錢，每天在店里大把大把買著零食和玩的東西，不知道生命還要多一些磨礪。
還有我自己，課余時間學(xué)習(xí)拉小提琴，在練習(xí)的時候不愿多練，想草草了事，快點(diǎn)完成老師布置的作業(yè)就好去玩了。對照文中的主人公，我真的感到很慚愧，我要好好的向他學(xué)習(xí)。把自己身邊的力所能及的事做得很好，甚至最好，同樣是一個是磨礪和鍛煉自己的一個好機(jī)會。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。也許你并不富裕，或者很貧窮，但從現(xiàn)在開始，開始磨礪自己，為將來打下基礎(chǔ)。
初三生命需要篇五
夜深人靜的時候，自己常常會孤獨(dú)的思考著人生?；钪菫榱耸裁矗渴敲刻鞕C(jī)械似的工作生活嗎？還是向偉人說的，活著就是要用飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志去奮發(fā)圖強(qiáng)？我思索著，但終究沒有一點(diǎn)頭緒。
我是一顆星星，在茫茫的星空中，永遠(yuǎn)不會閃現(xiàn)出我的光芒。我屬于第一種人，每天重復(fù)著昨天的動作。生活中沒有一點(diǎn)波瀾。有時候會呆呆的看著天空想：如果我死了，那是一種什么感覺。我想，沒人會在意我的，也許我的死會成為別人一時談?wù)摰脑掝}，但總會隨風(fēng)而去。死，在我的影像中是一種解脫，對于生命的意義我很淡薄。出于這種思想，對于別人的死我顯得很麻木。
但那一次的發(fā)生使我的人生觀徹底改變，它就像一顆流星劃過了我漆黑漫長的天空，讓我對生命有了一種敬畏。
那天我準(zhǔn)備下樓。腳上穿著一雙高跟拖鞋，剛下了第一個樓梯，沒曾想，鞋一歪我的整個身子已經(jīng)傾倒了。我的意識里忽然感到害怕，就在滾下樓梯的短短幾十秒中，我的心像一根緊繃的弦，內(nèi)心的無助驚慌，讓我感覺像被人推進(jìn)無底的深淵。我怕成為植物人，或者摔成殘廢。這些念頭在我腦中閃現(xiàn)。我不知道原來我對死是那么的恐懼。死這個字眼，第一次那么可怕。它像一個面目猙獰的魔鬼，張牙舞爪的向我撲過來。我掙扎著醒了，手觸碰到了冰涼的地，頭隱隱的痛。雖然身體很痛，但我還活著。那一刻，我真的好高興，因?yàn)槲抑佬疫\(yùn)之神降臨在我身邊，他拯救了一個脆弱的生命。高興的淚水像決了堤的洪水奔涌而下，我重生了。
原來活著真的很美好?？梢钥匆娊馉N燦的陽光，藍(lán)藍(lán)的天空，車水馬龍的街道。世界是如此的美麗。甚至路人的微笑，別人的問候，都可以當(dāng)作你快樂的源泉。即使我還沒有真正懂得生命的真諦，但我知道活著就很幸福。
珍惜現(xiàn)在，把握未來。讓我們有一個美麗的人生。
生命值得我們敬畏!
初三生命需要篇六
——題記。
在這個世界里，最奇妙最美麗的就是生命，這個世界因有了生命而變得美麗，因生命，世界才能這樣的和諧。生命，很多的生命，植物有植物的生命，動物有動物的生命。生命需要陽光，空氣，雨水。
生命需要很多，就像一棵小樹苗，它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長，成長成一棵參天大樹。地球需要大樹，地球上的生命才會的以延續(xù)。向著太陽生長的向日葵，沒有陽光就不會開花，暢游在大海的魚兒，沒有大海就無法生存，沒有草原，馬兒就不會那么矯健。地球上的動物失去它們，也不會存在。
但人的生命不是一種簡單的存在，在人的生命里需要的很多，需要勇氣、需要堅強(qiáng)，需要磨練。
在人生的旅途中，少不了的無助，少不了困難，少不了坎坷。人生旅途中，很多時候都是一個人走，在遇到無助的時候，需要勇氣來支撐，沒有勇氣無法繼續(xù)行走，只能停在原地，無助的縮成一團(tuán)，尋找著找不到的安全感。在人的一生中，難免會受到傷害的時候，受傷的時候，需要堅強(qiáng)，人生還很長，受到傷害時沒有堅強(qiáng)，那只能停在原地一直痛下去，需要堅強(qiáng)來幫助你走出那份傷痛。生命中，有些路總是那么的泥濘那么的坎坷，這段路是對我們的磨練，生命需要磨練，生命的磨練能提高我們堅強(qiáng)的意志，生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣，生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。
生命需要朋友，生命需要親人，生命需要一個家。在人生里，孤單的時候需要朋友陪伴，失落的時候需要親人的安慰。都說家是避風(fēng)的港灣，在外受到雨露風(fēng)雪的時候，需要家來替你遮風(fēng)擋雨。
生命它一直是一個貪心的孩子，它什么都需要，需要很多，很多。
初三生命需要篇七
水，是人類生命的源泉，但有時也會吞沒人類的生命；水，她溫柔平靜，但有時也會變得肆無忌憚；水，她清澈見底，但有時也會變得殺人如麻。同學(xué)們，什么是幸福的家庭？幸福的家庭無非是完整無缺的溫馨的家庭。然而一個幸福美滿的家庭如果不用心呵護(hù)，就會被無情的河水毀于一旦。因此，我們必須知道生命是非常脆弱的，它需要你的精心呵護(hù)。
在陽光明媚的天氣，就會顯得有些悶熱，而這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本是完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
在20xx年5月22日，位于海南島中部偏北的一個縣城屯昌。這天是星期五，天氣炎熱，太陽在空中熾烤著大地，下午放學(xué)，11名小學(xué)生就相約去木色水庫游泳?；馃岬奶栔鄙渲麄儯麄儽粫竦脤?shí)在熬不住了，剛到水庫，就連忙脫衣下水，有幾個動作非常的快，馬上就脫好衣服下水了，接下來剩下的幾個也脫好衣服下水了。此時，有一位同學(xué)，覺得自己游得很好，可以去深水的地方游泳了，這個同學(xué)就對他的朋友說：“你們誰敢跟我游到里面去呀？”“里面太深了，還是不要去了?！币粋€同學(xué)說，“對呀，里面太深了，要是抽筋了怎么辦？”另一位同學(xué)說，剩下的同學(xué)也覺得里面太深了，不想進(jìn)去?！昂撸懶」??！彼焊邭獍旱恼f。被他說成是膽小鬼，有兩位學(xué)生很不服氣，于是說“好，我們兩跟你進(jìn)去。其他的同學(xué)還是有點(diǎn)害怕，就沒進(jìn)去了。他們?nèi)蔚搅苏虚g，正中間的水很冰，他們剛游到中間，腳就抽筋了，他們發(fā)現(xiàn)腳抽筋了，于是，立刻喊救命，在外面的同學(xué)聽見了，看到他們在拼命掙扎，于是，立刻上岸，找人。等他們把大人找來，救上來后，已搶救無效死亡了。就這樣三家父母悲痛欲絕，鬧得家破人亡。因此，我們必須用心去呵護(hù)生命。
還有20xx年5月3日，珠海市斗門區(qū)斗門鎮(zhèn)又發(fā)生了一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。20xx年5月16日下午，河南省商丘市民權(quán)縣4名小學(xué)生結(jié)伴去魚塘洗澡時玩船，船翻溺水，被打撈出水后搶救無效死亡等，這樣的.事例，還有很多很多。
同學(xué)們生命無價，你需要精心呵護(hù)，不要給自己和親人留下永遠(yuǎn)的傷痕。
初三生命需要篇八
孫慶明老師是錦秋辦事處益海學(xué)校的一位教師，自參加工作至今，已經(jīng)有三十多年的教齡了。
他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，幾十年如一日，把滿腔的熱情獻(xiàn)給了他摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，深受教師、家長和學(xué)生們的愛戴。
學(xué)校的需要，就是我的選擇。
“我既然選擇了教師這個職業(yè)，我就要干好本職工作，再苦再累，我也無怨無悔!”孫老師是這樣說的，也是這樣做的。
1982年，孫老師高中畢業(yè)后，毅然選擇了教育這個行業(yè)。
父親是干商業(yè)的，兄弟們也和父親一樣，都選擇了經(jīng)商，而自已卻選擇了教師。
當(dāng)時全家人都反對，但他卻癡心不改。
剛?cè)谓處?，自己不熟悉業(yè)務(wù)，他就虛心向老教師求教，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);為了提高自己的教育教學(xué)能力，自己報考了函授大學(xué)，經(jīng)過幾年的努力，終于取得了大學(xué)?？莆膽{。
“學(xué)校的需要，就是我的選擇?！边@是孫老師經(jīng)常說的一句話。
聽服從領(lǐng)導(dǎo)安排，這是孫老師一貫的工作態(tài)度。
孫老師是一位英語教師，在農(nóng)村，有的小學(xué)缺少英語教師，領(lǐng)導(dǎo)安排他走讀教學(xué)，擔(dān)任著幾個學(xué)校的英語課程，今天在這個學(xué)校，明天又到那個學(xué)校，有時候剛下班，就要急急忙忙趕往另一處學(xué)校，他從來不喊累叫苦。
同志們開玩笑的說他是一位游擊教師。
他總是笑著說：“這樣更好，可以鍛煉身體?！?/p>
哪里需要就到哪里，2010年，益海小學(xué)一年級語文教師因工作調(diào)動，孫老師又主動的承擔(dān)起了一年級語文，并任班主任。
有時候領(lǐng)導(dǎo)安排他教學(xué)安全教育，有時候又安排他擔(dān)任勞動教育，他都毅然接受，毫無怨言。
學(xué)生和家長滿意，就是對我最好的獎勵。
孫老師熱愛自己的本職工作，如同熱愛自己的生命。
看學(xué)生如同自己的孩子，他在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻(xiàn)精神。
俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”孫老師從備課到批改作業(yè)，從上課到批改作業(yè)都做到細(xì)心認(rèn)真，用心地做好教育中的每一件小事，耐心地處理好班級里的每個問題，用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。
“我們班里沒有差生!”這是孫老師面對全體學(xué)生說的一句話，為了做好差生的轉(zhuǎn)化工作，他利用課余時間，給學(xué)生補(bǔ)課，走訪家長。
有一次，他批改完作業(yè)，已經(jīng)是傍晚時分，他想起了自己班里的一位學(xué)生，最近一段時間，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)也不能夠按時完成。
他沒有回家，直接去了學(xué)生家中，問明情況。
原來該學(xué)生父親在外打工，母親也病了，他回家還要料理母親，燒火做飯。
孫老師了解情況后，就在每天的放學(xué)后，給這位學(xué)生去補(bǔ)課。
學(xué)生的母親感動地說：“孫老師對待俺的孩子，像親生的一樣?！?/p>
孫老師笑笑說：“我的學(xué)生，都是我的孩子，他有什么困難，我不能坐視不管?！?/p>
幾年來，孫老師所任學(xué)科，都取得了好的成績，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)他，他說：“金碑銀碑，不如學(xué)生和家長的口碑，學(xué)生和家長滿意，就是對我最好的獎勵。”
我耽誤一天，會有幾十個孩子等著我。
去年，一場意外車禍，孫老師腦部受重傷，開顱手術(shù)后在重癥監(jiān)護(hù)室昏迷了一個多月，病情穩(wěn)定后，轉(zhuǎn)到普通病房。
同事們和學(xué)生代表去探望他，看到他臉色蠟黃，身體非常虛弱，大家都忍不住的流下了眼淚。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安慰他，讓他安心養(yǎng)病，并告訴他，他的課程學(xué)校已安排好。
孫老師卻說：“謝謝大家，出院后我就去上課?！?/p>
又住院一個多月，孫老師要求出院，醫(yī)生告訴他，出院后要注意休息，一年后才能夠完全恢復(fù)，并要他定期到醫(yī)院復(fù)查。
可是，孫老師出院后還不到半個月，就不顧家人的勸阻，到學(xué)校上課。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們，都勸他回家休息，孫老師深情地說“我耽誤一天，會有幾十個孩子等著我，我可不能耽誤孩子們的`學(xué)習(xí)。
再說，和孩子們在一起，我心情愉悅，病也會好的快些?！?/p>
孫老師拖著虛弱的身體，和過去一樣，備課、上課、批改作業(yè)都一絲不茍，認(rèn)真的給孩子們上好每一堂課。
有一天，孫老師下課后，剛走進(jìn)辦公室就暈倒了，老師們趕緊撥打120，把他送進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，是受傷后留下了病根，并建議他在家休息治療。
可是，孫老師出院后第二天，就前往學(xué)校上課。
半年里，他暈倒了五次，卻不曾請假休息。
老師和學(xué)生們都為他這種執(zhí)著的敬業(yè)精神感動了。
“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，孫老師為了自己所愛的工作，為了那群活潑可愛的孩子，不顧勞累，帶病堅持工作，感動了周圍的所有人。
站三尺講臺，寫無悔人生。
做好每一件平凡小事就是不平凡，孫老師就是從這些平凡的小事中，彰顯了他那種高尚的情操。
目前，年過半百的孫老師，正繼續(xù)用人性的真善美詮釋著一個人民教師的概念。
千尺瀑布，掛在陡峭的山崖，從絕壁處像刀劈一樣的流下來，仿佛青龍吐涎，激起一朵朵水花，飛濺在山間，有種氣勢，更有種氣節(jié)。
萬物景色里，我最為迷戀瀑布。
那從高高懸崖上飛瀉而下，直擊巖石激起的無數(shù)水花，發(fā)出震耳欲聾的聲響，仿佛有萬馬奔騰的氣勢，還有山崩海嘯的震撼。
那樣的感覺，無關(guān)美感，更多在于心靈的感應(yīng)。
像觀海一樣，平靜的海面，偶爾泛起波特，能令心情隨之坦蕩，而瀑布的觀賞，不單是觀景，而更多是在洗心。
如果說看海與觀瀑布都能達(dá)到洗心的目的，那么我認(rèn)為觀海的洗心是一個外層面，而觀瀑布所洗到的心是內(nèi)層面。
有人說：“人生就是一場博弈，心胸豁達(dá)開朗的人，凡事看得高遠(yuǎn)，生命有止，精神無止;擠不進(jìn)的世界，不要去硬擠，難為了別人，也是作賤了自己;做不來的事情，不要去硬做，換種思路，也許是會事半功倍?！贝擞^點(diǎn)放入我這里恰巧適用，想著十多年前爬泰山時，趁夜摸黑，想要爬上山頂看日出。
不聽家人白天去爬的建議，最后日出沒看成，只看到一片云海。
心里不由失落，以為爬泰山必定會看到日出，可誰想那天正趕上陰天，沒了日出，讓那次泰山之游也落下遺憾。
后來得知，原來當(dāng)?shù)厝硕疾荒苊看味伎吹饺粘?，我這初來乍到，想一回就見到日出，還真是種奢望。
爬泰山時，天黑緣故，爬到中天門附近的山體，聽到瀑布流水的聲音，可是太黑，路燈太遙遠(yuǎn)，沒看到瀑布的樣子，卻能清晰地聽到它的聲音。
初三生命需要篇九
我進(jìn)入小學(xué)高年級后，就極少有人夸獎我，還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好，老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友，總是一個人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時很沉悶，總是唉聲嘆氣，很難過。
直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時，當(dāng)老師報到我的名字，并讓我去領(lǐng)卷子時，報出了分?jǐn)?shù)“：97分“，并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的'那一刻，我怔住了，并高興地領(lǐng)了我的卷子，那一刻，我馬上充滿了自信，并非常高興?；丶液笪野丫碜咏o媽媽看，媽媽夸我時，我又信心倍增，我想生命多么需要贊美！
一個人如果生活在一個鄙視的環(huán)境中，那么他就會心理扭曲，反對每一個人或事，也反對社會，所以，請你們別收起自己的贊美之言！
初三生命需要篇十
生命需要勇氣、友情、堅持……但生命中，最需要的是挫折。
有人說“失敗乃成功之母”，但我想說“挫折乃成功之母”。因?yàn)槿绻麤]有挫折的磨礪，就不會有成功的喜悅。
三年級下的時候我剛回泰州讀書，因?yàn)槭巧虾５霓D(zhuǎn)學(xué)生，所以那時候不用復(fù)習(xí)，就能輕輕松松考一個100分?？墒?，三年級下有一個單元全是生詞，我還是像平時那樣松懈，考試時才發(fā)現(xiàn)自己的老本已經(jīng)所剩無幾。那次考試，我只考了70分，我驚呆了！我第一次英語考得比數(shù)學(xué)還差呀！老師當(dāng)然也很生氣，一氣之下，直接把我給撤了。就短短的幾秒，我感覺似乎自己已不在這個世界里了，眼前只有一片白茫茫。也許是女孩子承受能力強(qiáng)吧，第二天，我和往常一樣笑嘻嘻地進(jìn)入了教室。但那段日子可不好受，不喜歡我的英語組長，會先把作業(yè)給我，然后笑嘻嘻地說：“哦，你已經(jīng)不是課代表了！”朋友只要一提到英語就會立刻和我說“對不起”，就連閨蜜和我一起聊天時也盡量不提英語。我呆坐在座位上看著空蕩蕩的抽屜發(fā)呆，我覺得已經(jīng)快被挫折打敗了。
不，我不能！被撤后的第三天，我想：霍金雖然癱瘓，但卻大有成就；海倫雖然又盲又聾又啞，但考上了哈佛大學(xué)；阿炳雖然雙目失明，但譜寫了《二泉映月》這曲享譽(yù)世界的樂章……我的這點(diǎn)小挫折，在他們面前不足為奇！每個人的生命里都有挫折，戰(zhàn)勝了，你就是強(qiáng)者，退縮了，你就是無名小卒。
后來，我發(fā)奮圖強(qiáng)，又當(dāng)上了英語課代表。然而這次又被撤了，我很坦然，我對碧藍(lán)的天空大聲喊道：“挫折！我絕不會向你低頭的！”
初三生命需要篇十一
親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣，洗澡，喂飯，教我們走路，教我們說話，教我們做人。有了他們的呵護(hù)，我們才能夠健康的成長。因此，親情是生命的需要。
童年時。
聽爸媽說，小時候的我沒人照顧，親戚朋友們誰也不愿意幫忙。在一次澆田地時，因?yàn)槲液苄≈荒軐⑽乙矌?，爸媽將我放在路邊的小車?yán)?，在樹葉下玩耍?？晌曳强拗屇銈儽?，怎么也不肯在小車?yán)锎糁@時澆水的機(jī)器又壞了，你們急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻還在嚎啕大哭，一點(diǎn)停的意思也沒有。后來又有了妹妹，你們在照顧我的同時還要照顧妹妹，出門時，您一個人就要抱兩個孩子，卻一點(diǎn)也不嫌累，你們就這樣養(yǎng)育著我。親情，如此重要。
上學(xué)時。
隨著時間的流逝，我逐漸長大，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，你又開始每日早起為我們做飯，每日準(zhǔn)時接送我上學(xué)。還記得小學(xué)一年級的我急為遵守老師的要求，在放假時，老師布置的作業(yè)只差一點(diǎn)就可以完成了，可偏偏學(xué)校要早開學(xué)。到了學(xué)校我便因?yàn)樽鳂I(yè)的事哭起來，您更勸我，告訴我其實(shí)有許多學(xué)生都沒寫完作業(yè)，讓我不要傷心，可也不知為什么我總是不聽，一直在哭?；蛟S是認(rèn)為我的責(zé)任心強(qiáng)的原因，您也沒有怪我，還為我做好吃的，一直在告訴我不用擔(dān)心作業(yè)的問題，在平時我遇到欺負(fù)時，您總是為我著急，在遇到困難時，您還幫助我，你們就是這么的關(guān)心我，親情，如此重要。
長大些。
那次，你與母親吵了起來，一個多星期都沒互相說過話，我很咀喪。在此期間，我曾問你們，你們怎么不說話，可你們只是笑一笑，還是互不說話，也沒有給出答案。第二天，我們?nèi)ス霉眉?，媽媽沒去，我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了，要不是因?yàn)槲遗c妹妹，早就離婚了。聽到這些話，我更傷心了，我非常害怕。終于，過了幾天，我聽到了你與媽媽說的第一句話，我非常開心，心里有說不出的高興。我多么害怕會因此失去這個幸福的家庭，失去你們的愛。失去親情，如今好了，你們和好了，我很開心。親情、對我來說很重要。
生命離不開親情，離不開父母的教誨，親情對于生命如此重要。
初三生命需要篇十二
有位作家曾說：“人不能單靠吃米活著。"是的，在人的一生中，吃并不是最重要的。
我國古代大思想家孟子曾說：”一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！霸谏c死的關(guān)頭，行道之人不受嗟來之食，乞人不屑于蹴得之食。在死亡與大義尊嚴(yán)之間，他們留住了大義與尊嚴(yán)，這正是生命所需要的。當(dāng)然，在如今和平富足的年代，我們不需要為了義而舍去生命，但義仍然是必不可少的，一個有義之人，才會得到他人的尊敬，才能活得有人格尊嚴(yán)。
義是什么？義就是公義，是大義，是敢于與邪惡力量斗爭，是勇于在危難間不背叛理想，能堅守自己，能不失了羞恥心，恭敬心，惻隱心和是非心。
我們知道，在歷史中，曾涌現(xiàn)出無數(shù)的仁人志士。他們能在國家民族危亡的關(guān)鍵時刻保持清醒，同各形各色的腐朽（反動)勢力作斗爭，他們用行動喚醒麻木的同胞，為了國家民族的利益殫精竭慮，甚至是拋頭顱灑熱血，他們的丹心載入史冊，他們的生命千古不朽，雖死猶生。他們就是堅守了自己心中的”義“，”義"之于生命的重要由此可見一斑。
我們也看到，在歷史中，也曾出現(xiàn)過不少的奸佞小人，置國家民族的利益于不顧，或挖國家的墻角，飽一己私囊；或徇私舞弊，草菅人命……這些人失去了是非心，羞恥心，丟失了“義”，他們成了歷史的罪人，受到了人民的唾棄，良心受到了鞭撻，連后世子孫都因?yàn)樗麄兠尚?，這從反面警醒著世人：義之于生命的重要。
人的生命不是簡單的存在，精神的支撐方顯其真正的意義，而這些精神支柱中，最有力的那一根就是“義”。
初三生命需要篇十三
親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣，洗澡，喂飯，教我們走路，教我們說話，教我們做人。有了他們的呵護(hù)，我們才能夠健康的成長。因此，親情是。
童年時。
聽爸媽說，小時候的我沒人照顧，親戚朋友們誰也不愿意幫忙。在一次澆田地時，因?yàn)槲液苄≈荒軐⑽乙矌?，爸媽將我放在路邊的小車?yán)?，在樹葉下玩耍?？晌曳强拗屇銈儽?，怎么也不肯在小車?yán)锎糁?，而這時澆水的機(jī)器又壞了，你們急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻還在嚎啕大哭，一點(diǎn)停的意思也沒有。后來又有了妹妹，你們在照顧我的同時還要照顧妹妹，出門時，您一個人就要抱兩個孩子，卻一點(diǎn)也不嫌累，你們就這樣養(yǎng)育著我。親情，如此重要。
上學(xué)時。
隨著時間的流逝，我逐漸長大，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，你又開始每日早起為我們做飯，每日準(zhǔn)時接送我上學(xué)。還記得小學(xué)一年級的我急為遵守老師的要求，在放假時，老師布置的作業(yè)只差一點(diǎn)就可以完成了，可偏偏學(xué)校要早開學(xué)。到了學(xué)校我便因?yàn)樽鳂I(yè)的事哭起來，您更勸我，告訴我其實(shí)有許多學(xué)生都沒寫完作業(yè)，讓我不要傷心，可也不知為什么我總是不聽，一直在哭?；蛟S是認(rèn)為我的責(zé)任心強(qiáng)的原因，您也沒有怪我，還為我做好吃的，一直在告訴我不用擔(dān)心作業(yè)的問題，在平時我遇到欺負(fù)時，您總是為我著急，在遇到困難時，您還幫助我，你們就是這么的關(guān)心我，親情，如此重要。
長大些。
那次，你與母親吵了起來，一個多星期都沒互相說過話，我很咀喪。在此期間，我曾問你們，你們怎么不說話，可你們只是笑一笑，還是互不說話，也沒有給出答案。第二天，我們?nèi)ス霉眉?，媽媽沒去，我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了，要不是因?yàn)槲遗c妹妹，早就離婚了。聽到這些話，我更傷心了，我非常害怕。終于，過了幾天，我聽到了你與媽媽說的第一句話，我非常開心，心里有說不出的高興。我多么害怕會因此失去這個幸福的家庭，失去你們的愛。失去親情，如今好了，你們和好了，我很開心。親情、對我來說很重要。
生命離不開親情，離不開父母的教誨，親情對于生命如此重要。
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