就是那一盞燈作文【通用10篇】

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就是那一盞燈作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-05-17 10:45:08     小編:孫同學(xué)

大家都接觸過(guò),寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的就是那一盞燈作文【通用10篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

就是那一盞燈作文【通用10篇】

就是那一盞燈作文【通用10篇】一

那一盞燈,明亮而又溫暖,不僅照亮了那段短短的路,更照進(jìn)了我的心里。

那是一盞毫不起眼的燈,或許是太累了,不知何時(shí)起,它不再發(fā)光,安靜得像睡著了一樣。

“這燈也真是的,怎么壞掉了,害我差點(diǎn)摔跤?!蹦棠桃换丶揖筒蛔〉乇г梗碱^也緊緊皺了起來(lái)。樓道里的那盞燈已經(jīng)壞掉好幾天了,但卻始終沒(méi)有人去換。沒(méi)有一個(gè)人愿意主動(dòng)去為大家換掉那盞燈,盡管只是一個(gè)小小的燈泡。

那天,天色已晚,我匆匆趕回家中。夜幕早已降臨,夜色籠罩著整片大地,鵝黃的月光傾瀉在我身上。街道上靜悄悄的,沒(méi)有了往日里的喧囂,只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉在“沙沙”作響。都已經(jīng)這么晚了,家里人一定都很擔(dān)心了吧。想到這里,我的腳步不由得又加快了一些。幸好路程不遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我便回到了家樓下?!澳潜K燈壞掉幾天都沒(méi)人換,可得小心一點(diǎn)?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地提醒自己。

我很快就到了那條熟悉的樓道??晌覅s驚奇地發(fā)現(xiàn),迎面而來(lái)的不是漆黑一片,而且滿滿的亮光。站在明亮柔和的燈光下,我不僅愣住了——居然有人把燈換掉了!我第一次發(fā)現(xiàn),那一盞小小燈竟是那么明亮。細(xì)碎的金光均勻的鋪灑在光潔的地面上,更在不經(jīng)意間照亮了我的心。

后來(lái)我從奶奶口中得知,那盞燈是鄰居的阿姨換掉的。雖然我和那位阿姨僅僅只有幾面之緣,但我對(duì)她的敬意卻在此刻油然而生——她是一個(gè)多么無(wú)私的人啊!“她可真是一個(gè)好榜樣,你可要好好向人家學(xué)學(xué)!”奶奶的眼里滿是贊許的目光。往后,當(dāng)我再經(jīng)過(guò)那盞燈前,燈光依舊明亮溫暖,但在我的心中,它所代表的早已不僅僅是一盞燈,更是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

那盞燈,帶給我光明,更教會(huì)了我奉獻(xiàn)和給予。永遠(yuǎn)不要吝嗇小小的付出,盡管那可能只是一盞小小的燈。

就是那一盞燈作文【通用10篇】二

要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū),就必須保護(hù)我們的地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的方法。。

現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!

要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

就是那一盞燈作文【通用10篇】三

記憶隨著時(shí)光的流逝在慢慢遠(yuǎn)去,就像河水越流越遠(yuǎn),但不論我身在何方,身處何境,那盞燈,依然亮著……

——題記

小學(xué)的我是一個(gè)不愛(ài)講話的孩子,不喜歡與大家溝通,因?yàn)榭偸怯X(jué)得自己不是與他們的差距太大,就是有一層隔閡,想拉也拉不近,有時(shí)甚至覺(jué)得自己是多余的,但是這種日子終究是會(huì)改變的。

“啪嗒”,我的肩頭不知道被誰(shuí)輕輕的拍了一下,這使正坐在臺(tái)階上的我一下子惶恐了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)以這樣的方式來(lái)找我,我慢慢地將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,臉不知怎的一下子紅透了,“韓……韓老師好。”我斷斷續(xù)續(xù)的向韓老師問(wèn)好,聲音小得似乎連自己都聽(tīng)不太清楚,額頭上也冒出了汗珠,讓我不禁感覺(jué)熱騰騰的,使我感覺(jué)有點(diǎn)兒難受。

“怎么一個(gè)人在這里呀?不跟同學(xué)們?nèi)ネ鎯??”韓老師微笑著,這不禁使我感覺(jué)她的笑是世界上最純潔的,最美的,“嗯?!蔽抑皇怯靡粋€(gè)字便回答了韓老師的提問(wèn),韓老師慢慢的坐了下來(lái),“孩子,你仔細(xì)看看他們,看看他們與你有什么不一樣的地方?!表n老師依舊微笑著,“他們的成績(jī)比我好,字寫得比我漂亮,但是我又比有些同學(xué)強(qiáng)一點(diǎn)兒……”我有些出神的看著那些同學(xué)們,我只是覺(jué)得嘴巴自己在動(dòng),喉嚨自己在發(fā)聲,說(shuō)出了一些根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)我大腦思考的話,“是嗎,孩子,你只是看見(jiàn)了一些片面上的東西……”韓老師用雙手支撐著下巴,我這時(shí)似乎還在發(fā)神,眼睛眨也不眨的盯著那些同學(xué),“你羨慕他們?”韓老師靠近我的耳朵,用輕輕的語(yǔ)氣說(shuō)道,這時(shí),我的臉更紅了,或許是我天生還怕癢癢吧,“呵呵,你這孩子也太內(nèi)向了吧,想玩兒就去玩兒個(gè)痛快!何苦這樣委屈自己呢?”這時(shí)的韓老師就像一個(gè)假小子,變得很豪邁,我低下頭,有氣無(wú)力的說(shuō)“他們都不找我玩兒?!薄安皇俏艺f(shuō)你呀,是你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去與他們溝通,這樣你才能和他們結(jié)成朋友?!表n老師用手輕輕的戳了一下我的小腦袋瓜子,我只得裝裝小可憐,用手輕輕的去撫一下。

接著,老師便如一個(gè)小孩子般,拉著我便向正在打羽毛球的那邊跑去,接著便蹲下,雙手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看著我,我在萬(wàn)般無(wú)奈下膽怯地向前走去,我不好意思地側(cè)過(guò)臉,噘著小嘴說(shuō)“我……能和你們玩兒?jiǎn)??”只?jiàn)其中幾個(gè)同學(xué)手中的球拍滑落到地面,有的甚至驚訝的說(shuō)“冰塊馬妹妹是不是發(fā)燒了……”一陣短暫的驚訝后我便被拉進(jìn)歡樂(lè)中。這次活動(dòng)使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾氣也隨著增大了,若是有人像以前那樣在背后說(shuō)我壞話或故意整我,我便會(huì)當(dāng)頭給他一個(gè)“爆栗子”這不禁讓其他同學(xué)與老師驚嘆“二代韓小怪!”

緊接下來(lái)的日子便是跟著韓老師一起學(xué)習(xí)音樂(lè),不過(guò)在學(xué)笛子時(shí)總是被罵,因?yàn)闅庀⒉粔颍源党鰜?lái)的聲音是一長(zhǎng)一短,之后便改學(xué)古箏了,這個(gè)我還學(xué)得不錯(cuò),正要學(xué)到刮奏時(shí),老師便因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)到了其它地方去了,至于古箏,之后就再也沒(méi)有彈過(guò)了。

雖然之后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少,但是老師在我心中所點(diǎn)燃的燭光,在我生命的長(zhǎng)河中是永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。

重慶涪陵區(qū)十四中初二:馬一又

就是那一盞燈作文【通用10篇】四

墨綠淺綠交錯(cuò)的封面,醒目的印著“歲月如溪”幾個(gè)行楷大字,翻開(kāi)承載文化底蘊(yùn)的書香卷氣,我仿佛被帶入了60幾年前,有一個(gè)少年從遠(yuǎn)處背著書包,朝氣蓬勃,精神抖擻地向我走來(lái),一直走到我們跟前,他是誰(shuí)?他就是主人公——朱開(kāi)軒爺爺。

朱開(kāi)軒爺爺原本是一個(gè)殷實(shí)人家的孩子,家庭幸福和睦,作為家中的長(zhǎng)子,從小被好好學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)理念和氛圍的鼓舞熏陶。他是全家人的希望寄托和頂梁柱,他更是我們心中偉大的楷模。

他天資聰穎勤奮好學(xué),成績(jī)總是名列前茅;他的謙遜不驕不滿更是值得學(xué)習(xí)的榜樣??偸怯腥苏f(shuō)他真的是“勤奮出天才”的標(biāo)桿,但他只是擺擺手說(shuō);“天才算不上,勤奮倒是真的?!?/p>

他身形矯健但從不欺小,讀山陽(yáng)小學(xué)時(shí)進(jìn)入了籃球隊(duì),他是籃球隊(duì)里最小的隊(duì)員,但他行,他照樣讓對(duì)手輸?shù)眯姆诜?,難怪教他的教練和同學(xué)們常說(shuō)他“這個(gè)男籃12號(hào)樣樣都好!”

他品學(xué)兼優(yōu)且尊老愛(ài)幼,看見(jiàn)有人有困難,他總是伸出援助之手,所以他還當(dāng)之無(wú)愧地當(dāng)選了學(xué)生代表。

可惜,在他小時(shí)候的時(shí)候,父母相繼離世,一個(gè)完整的家庭被硬生生地變得支離破碎,殘缺不全,一場(chǎng)大火又燒毀了他唯一的心靈港灣,也就是他的家,那個(gè)保存了他一幕幕美好回憶的家,那個(gè)見(jiàn)證他一步步成長(zhǎng)的家。

他與妹妹朱銘偉相依為命,幸虧了姨媽接濟(jì)這對(duì)孤苦無(wú)雙的孩子,父母離去的消息給他們的心靈籠上一層陰霾但朱開(kāi)軒常常鼓勵(lì)妹妹也要好好學(xué)習(xí),悲劇成了他前進(jìn)的動(dòng)力。

“歲月的車輪碾過(guò)四季,轍印里留下的是朱開(kāi)軒求學(xué)的履痕”過(guò)了一個(gè)暑假,他在1848年入學(xué)上海中學(xué),半軍事化生活令朱開(kāi)軒時(shí)刻緊繃神經(jīng),就寢早睡早起,學(xué)校管理制度嚴(yán)格地滴水不漏,這也培養(yǎng)了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛!皣?guó)土雖淪亡,身體須清白”幾個(gè)字,不僅令朱開(kāi)軒,甚至令我都感觸頗深。1995,朱開(kāi)軒光榮成為了一名共青團(tuán)團(tuán)員,正當(dāng)他滿懷期待地準(zhǔn)備刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻硝煙四起,朝鮮的炮火打到了鴨綠江邊。1951,他毅然決然地選擇放棄學(xué)業(yè),投身軍事,進(jìn)入一所空軍預(yù)備學(xué)校學(xué)習(xí),從課堂到部隊(duì),未來(lái)任重道遠(yuǎn),他邁著大步向著太陽(yáng)進(jìn)發(fā)。

合上書本,我不禁感慨萬(wàn)千。

沒(méi)有棄筆叢戎保家衛(wèi)國(guó)為人民的氣魄,但我們可以從我做起做力所能及的事情;沒(méi)有朱開(kāi)軒等老一輩的坎坷經(jīng)歷,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尊師愛(ài)友,樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念和人生觀,價(jià)值觀。做一個(gè)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生。繼往開(kāi)來(lái),報(bào)效祖國(guó)、社會(huì)和人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),贏在起跑線上。

長(zhǎng)長(zhǎng)的龍泉港猶如歷史的長(zhǎng)河蜿蜒流淌,老一輩革命先烈仁人志士是水承載著我們這些小船兒,順著他們指引的方向帶著風(fēng)帆一般的老師家長(zhǎng)們的殷切希望和諄諄教導(dǎo),帶著理想,激昂前行。待到我們長(zhǎng)大成家立業(yè)到了老一輩們的年紀(jì)的時(shí)候再回首這一路走來(lái),我們才可以無(wú)怨無(wú)悔。

歲月如溪,年華似水。

櫛風(fēng)沐雨,志存高遠(yuǎn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

就是那一盞燈作文【通用10篇】五

一盞燈 ????我小時(shí)侯的感覺(jué)是:父親就像電冰箱里的燈。家家都有一個(gè)??墒?誰(shuí)都不知道冰箱門關(guān)上以后那盞燈在做什。

????我爸爸每天早上出,晚上回,看見(jiàn)大家好象很喜歡。爸爸很少說(shuō)話。但誰(shuí)都打不開(kāi)的罐頭他能打開(kāi);家里只有他敢獨(dú)自到地下室去。然而他刮胡子刮破臉,誰(shuí)都不會(huì)安慰他或大驚小怪。

????我買了自行車,他跟著我至少跑了500公里,直到我會(huì)騎為止。這500公里的路程里,他沒(méi)有和我說(shuō)上一句話。

????別人的爸爸我都怕,可我不怕我的爸爸。有一次,我給他沖茶,我沖的很淡,可他坐在小椅子上只說(shuō)了一句“好喝得很”。

????9歲那年,一天,爸爸沒(méi)有起床上班,他進(jìn)了醫(yī)院,第二天就死了。我回到家里,呆望著電冰箱,想像冰箱里的那盞燈……

????他什么也沒(méi)有給我留下。我也不知道他走了我會(huì)怎么樣。但我感覺(jué)我要做些事了,我有時(shí)也想做這盞燈,因?yàn)楦赣H以前也是一盞燈…… ???

就是那一盞燈作文【通用10篇】六

每當(dāng)我走夜路害怕的時(shí)候,我總會(huì)回頭看一看,因?yàn)樵谖业纳頃?huì)總有一盞燈,照亮我前行的路?!}記

小時(shí)候,學(xué)走路的時(shí)候是媽媽教著我一步一步的向前走,而爸爸總會(huì)在我身后默默注視著我,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,那目光里滿是心疼;但當(dāng)我依靠自己的力量再次站起來(lái)的時(shí)候,那目光里滿是欣慰。

長(zhǎng)大后,晚上要上晚自習(xí),回家的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我走著走著突然發(fā)現(xiàn)在我的身后有一盞燈跟著我走了很久,要知道我是最怕走夜路的,尤其是自己一個(gè)人的時(shí)候,所以有了這盞燈,我便不再害怕了,哼起了小曲。那盞燈一路跟著我,送我安全后就消失了?;氐郊視r(shí),爸爸還沒(méi)回家,我便問(wèn)媽媽:“爸呢?”“他去接你了,你沒(méi)看見(jiàn)他嗎?”這句話讓我呆住了,“爸爸是最守信的,他說(shuō)去接我,就一定會(huì)去的??晌覟槭裁礇](méi)有看見(jiàn)他呢?”我在心里這樣想。不一會(huì)兒爸爸回家了,還買了我最愛(ài)吃的冰激凌。但我仍在想,我想起了身后的那盞燈,那會(huì)是爸爸嗎?突然,我聽(tīng)到發(fā)自于內(nèi)心深處的呼喊:“一定是的,一定是爸爸。”

然而,我便在心中堅(jiān)定的認(rèn)為,在身后的那盞燈是爸爸。

那盞燈,不僅僅是車燈,還是爸爸的眼睛,是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

在以后的日子里,我會(huì)一直記得——不論發(fā)生了什么,在我身后總會(huì)有一盞明亮的燈,他告訴我的不是放棄和退縮,而是堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。不論發(fā)生了什么,還有他。

爸爸的那盞燈給我的是一份愛(ài),是一份正能量。

就是那一盞燈作文【通用10篇】七

走在黑暗的世界里,是你為我點(diǎn)亮一盞燈;走在迷茫的路途上,是你為我點(diǎn)亮一盞燈;走在陌生異域當(dāng)中,是你為我點(diǎn)亮一盞燈。我的前方因你為我點(diǎn)亮的燈而光明,一切的黑暗與迷茫就此遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離。

深夜學(xué)習(xí),親人為我點(diǎn)亮照明的燈?!班ооА?,我焦急地寫著作業(yè)。就連呼吸的節(jié)奏都放慢了,全心投入進(jìn)去,耳邊響起的都是寫字聲?!爸ā钡囊宦曒p響,媽媽把房門打開(kāi),并順手把屋內(nèi)的燈打開(kāi)。“現(xiàn)在天黑得早,怎么都不開(kāi)燈?”我沒(méi)理會(huì),繼續(xù)寫作業(yè)。忽然,嘈雜的電視聲沒(méi)了,我心里霎時(shí)間寧?kù)o了許多,雜亂的頭緒也沒(méi)有了。輕輕地,客廳里傳來(lái)一句微微嚴(yán)厲的話:“別看電視了,聲音再小,也會(huì)傳遍整個(gè)屋子的?!币雇恚抑徐o得連鐘聲都可以聽(tīng)見(jiàn),爸爸在看他的小說(shuō),而媽媽在夜里無(wú)微不至地對(duì)我陪伴與照顧。夜?jié)u深,人愈乏。你為我點(diǎn)亮的燈依然在心中。

迷津難解,老師為我點(diǎn)亮指路的燈?!岸×懔恪?,下課了,同學(xué)們?nèi)计鹕硐虿賵?chǎng)上跑。而我卻瞪大了眼睛一直在看那道題,窗外同學(xué)們的歡笑聲、呼喊聲反而讓我額頭上的汗珠凝聚得越來(lái)越快,我越發(fā)著急,可就是想不出這道題的解法來(lái)。一陣清晰的腳步聲干擾了我的思緒,我抬頭一看,是老師,我正要問(wèn),老師已經(jīng)開(kāi)始為我講解了。“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟,在我汗珠滿額,卻仍找不到正確的思路時(shí),是你,伸出手為我點(diǎn)亮一盞燈,我難以忘記。

煩惱當(dāng)頭,同學(xué)為我點(diǎn)亮鼓勵(lì)之燈。鮮紅的數(shù)字被寫在白得發(fā)亮的試卷上,是那樣的刺眼,突然,眼睛一熱,懊惱與消極的情緒在心間蕩漾。“別不開(kāi)心,一次考試的失利并不代表你的水平差,誰(shuí)沒(méi)有失利的時(shí)候呢?”她握住我的手輕輕地說(shuō)。那熟悉的聲音仿佛讓我明白了許多,心中寒冷,晦暗的冰窟窿,瞬間變成了溫暖的草地,給了我無(wú)盡的鼓勵(lì)與信心。你幫我拭干了心中的淚水,你總會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候幫助我,為我點(diǎn)亮鼓勵(lì)的燈。

我的路充滿黑暗,可你總會(huì)為我點(diǎn)亮一盞燈,使路上充滿光明,不再難走,這一盞盞或溫暖或明亮的燈照亮了我前行的路。

就是那一盞燈作文【通用10篇】八

有個(gè)叫阿拉丁的阿拉伯人,他有一盞神燈,無(wú)論阿拉丁想要什么,這盞神燈都能幫他實(shí)現(xiàn)愿望。

冰心在黃昏時(shí)分探訪別人,不一會(huì)工夫,天色大晚,手巧的女孩做了一盞小橘燈送給她,燈小小,光亮也小小,卻足以照亮回去的路。

我們不可能擁有一盞阿拉丁神燈,也沒(méi)有人會(huì)在我們需要時(shí)隨時(shí)遞一盞燈給我們。所以,我們要給自己點(diǎn)一盞心燈。

點(diǎn)一盞心燈。我們都是初開(kāi)的花朵,年紀(jì)尚輕,看看我們前方的道路,或鋪滿了荊棘,或泥石爛漿,或看似平坦實(shí)則陷阱滿布,或坎坎坷坷難于行走,我們努力地想要去看清它們,可是前方往往煙霧重重,更添加了想要辨別的困難,我們期待著太陽(yáng)快快出來(lái),驅(qū)散大霧,可是天上往往烏云密布,將太陽(yáng)遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怎么辦呢?我們需要一盞燈,照亮霧中的路,驅(qū)散我們臉上的茫然。

點(diǎn)一盞心燈。我們都是才剛啄破蛋殼的雛兒,對(duì)這個(gè)世界認(rèn)識(shí)不深。我們的路已經(jīng)選好,怎樣去走完全取決于我們自己。怎么辦呢?我們睜大了眼睛想要去探險(xiǎn),可是仔細(xì)注意一下我們的視野范圍,出現(xiàn)了多少本不該出現(xiàn)的東西。一棵又一棵美麗的樹(shù),令人多想到那里去棲息,可是那樹(shù)枝上并無(wú)蔥綠的葉子,取而代之的是一個(gè)又一個(gè)誘人的令人無(wú)法移開(kāi)目光的物件,就算想去也不行,往往伴隨的是骯臟的交易。嗚呼,揀盡繁枝不敢棲。現(xiàn)實(shí)如此美妙,卻又如此殘酷,將我們圍得密不透風(fēng)。父母想要給予我們幫助,卻無(wú)能為力。怎么辦呢?我們需要一盞燈,將眼前復(fù)雜的景象,濾去還原真實(shí)面目,驅(qū)散我們臉上的迷惑。

點(diǎn)一盞心燈?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”“溯游從之,道阻且長(zhǎng)”,“溯游從之,道阻且躋”,“溯游從之,道阻且右?!蔽覀儜汛е赂?,努力地去尋找和實(shí)踐心中的夢(mèng)想。看那前方的道路多么的艱難,山石雨雪,溝壑叢生,我們的勇敢,我們實(shí)踐夢(mèng)想的決心,就在這一道又一道難關(guān)中被一點(diǎn)一點(diǎn)消蝕磨盡。有時(shí)在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦渡過(guò)某一難關(guān)時(shí)我們難免會(huì)捫心自問(wèn):我這樣做是否值得?夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈而真的實(shí)現(xiàn)嗎?前方的道路因?yàn)檫@一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)而變得更加艱險(xiǎn),怎么辦呢?我們需要一盞燈,這盞燈的光芒不需要有多么的強(qiáng)大,它只需要提醒我們,夢(mèng)想就在前方,努力?。≡黾游覀兊男判呐c勇氣,驅(qū)散我們臉上的困窘。

點(diǎn)一盞心燈。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!痹铝涟峒伊耍瑥奶焐铣恋搅怂?,似乎還有皺紋。但是,請(qǐng)擦亮眼睛,那枝頭真是梨花嗎?月亮真的搬了家嗎?你確信你看到的都是真的嗎?我們的環(huán)境繁華又繁雜,我們永遠(yuǎn)都無(wú)從知道下一秒我們會(huì)遇到什么。我們努力擦亮眼睛,卻仍然逃不開(kāi)它的表象。怎么辦呢?我們需要一盞燈。照亮事物,然后去識(shí)別,去挑選。讓它驅(qū)散我們臉上的陰云。

點(diǎn)亮一盞心燈,照亮前方的路;點(diǎn)亮一盞心燈,看清前方的事物。點(diǎn)亮一盞心燈,挖掘藏在我們內(nèi)心深處的潛在力量;點(diǎn)亮一盞心燈,讓光芒洗凈我們內(nèi)心深處的潛在力量;點(diǎn)亮一盞心燈,讓光芒洗凈我們的眼睛。點(diǎn)一盞心燈,掛在前方的道路上,引領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的殿堂。

點(diǎn)評(píng):本文中心明確,構(gòu)思新穎。它以阿拉丁的“神燈”開(kāi)頭,吸引人的眼球。中間用排比段層層深入展開(kāi)論述,同時(shí)運(yùn)用古詩(shī),信手拈來(lái),增添了習(xí)作的文化內(nèi)涵。結(jié)尾的小結(jié),讓全篇習(xí)作構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,結(jié)構(gòu)緊湊。語(yǔ)言方面清新流暢,有文采。

點(diǎn)一盞心燈作文1200字

12點(diǎn)了,街上的路燈齊刷刷地失去了光彩,一切都被黑暗吞沒(méi)了,黑暗籠罩下的城市是安靜和愜意的?,F(xiàn)實(shí)的燈雖然滅了,可我心中的燈依然亮著。

“像一只雛鳥(niǎo),渴望著展翅飛翔,卻發(fā)覺(jué)天空不是想像的寬廣,我要那夢(mèng)想的火光,永遠(yuǎn)閃亮閃亮?!倍系闹芄P暢的《飛》似曾相識(shí),卻很模糊,因?yàn)椤皦?mèng)想”早已被??? 我丟在了初中的“記憶城”里了。它,陌生中透著熟悉,讓我不能忘卻。

舒適的生活磨滅了我的斗志,我再也不是從前那個(gè)敢傲視蒼天的雄鷹,與雷電博擊的夢(mèng)想也沒(méi)有了。我的人生不可以這樣過(guò),絕對(duì)不可以!心中的燈亮起來(lái)了,它火紅的光驅(qū)逐著黑暗,激起我對(duì)夢(mèng)想的渴望。我要帶著勇氣毫不氣餒,向夢(mèng)想加速前進(jìn),撥開(kāi)烏云看見(jiàn)自己,竟然如此嶄新。我要擁有比任何人都更絢麗的生命,愿意接受任何一種最不平凡的邀請(qǐng)。

曾經(jīng)多少次失去方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,但我不會(huì)再迷茫。我要我的生命得到如同花兒般的綻放,而綻放的生命如同那矗立在彩虹之巔,光亮奪目的銀河,擁有不平凡的力量。

我在心中為自己點(diǎn)了一盞“夢(mèng)想”的燈,從此我不再孤單、寂寞,有了它的陪伴,我的人生將光明一片。

孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛,想知道天上有什么啊,快樂(lè)的孩子搖媽媽的手說(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大?!鼻啻菏且簧汝P(guān)閉的窗,以為里面有童話,可轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)一切都變了。譬如:小時(shí)候,父母在我們眼里是強(qiáng)悍無(wú)比的“哥拉斯”,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻管著我們;長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)父母在我們面前竟是如此的瘦弱和卑微……

兒時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋,沒(méi)少給他們?nèi)锹闊???伤麄円蝗缋^往地愛(ài)我們,絲毫沒(méi)有把我們當(dāng)作包袱的意思。但我們當(dāng)中某些人的行為卻令人心寒:頂撞,毆打,辱罵,威脅……真不知他們的良知哪兒去了?

或許我們從未對(duì)父母表示感謝,或許我們從未對(duì)父母說(shuō)出那三個(gè)字,然而你可知道落葉伴著歲月漸漸枯黃,生命能不能枝條發(fā)綠,需要等待!我們的父母能等嗎?勇敢地去表明自己真誠(chéng)的心吧!我們父母不需人參燕窩,不需高樓大廈,只要一句真心的話。

塵世中有一種旋律古色天香,有一種依戀山遠(yuǎn)水長(zhǎng),有一種眼神過(guò)目難忘,有一種親情必定不同凡響!為自己點(diǎn)一盞“愛(ài)”的燈吧,那愛(ài)似燈光一樣溫暖父母的心,傳遞我們的情。

為自己點(diǎn)一盞心燈,照夢(mèng)想,表真情,用它的光驅(qū)逐惰性,傳遞溫暖。

為自己點(diǎn)一盞心燈,明壯志,示真心,用它的光振奮自己,聯(lián)絡(luò)感情。

為自己點(diǎn)一盞心燈,抒胸懷,現(xiàn)真意,用它的光照亮道路,愉悅父母。

為自己點(diǎn)一盞心燈!

點(diǎn)評(píng):本文以“點(diǎn)一盞心燈”為主線,寫心事,抒真情,主旨明確,中心突出。點(diǎn)燃“夢(mèng)想”的心燈,照亮“我”的前程;點(diǎn)燃“愛(ài)”的心燈,溫暖父母的心。思路清晰,字里行間洋溢著真摯的感情,真正做到了以情動(dòng)人。

點(diǎn)一盞心燈作文1200字

巷子深深,黑夜幽幽。天空上的星星稀稀疏疏地飄浮著,就像一雙雙冷漠的眼,又似滿地楓葉的冷清。

獨(dú)自推著自行車,走著,走著。前方模糊卻又清晰地延伸著黑暗。我不覺(jué)得害怕,因?yàn)橐孤纷叨嗔?,便?xí)慣了光的冷漠。

突然,背后傳來(lái)一聲咳聲:“請(qǐng)等一等?!蔽一仡^,看見(jiàn)一個(gè)模糊而佝僂的背影。一盞燈亮了!微微的、淡黃色的光,像一簇簇雛菊盛開(kāi)在前方。

是一位老人,拄著拐杖。我摁著車鈴,說(shuō):“謝謝。”老人笑了,笑得很甜。

那一刻,我被老人的笑感染了。

我驀然地被老人的一盞燈所感動(dòng)。漫漫人生路,謝謝老人帶給我光明,謝謝老人無(wú)私的幫助。

回到家,我的心里又浮現(xiàn)起老人爽心的一笑。我心中猛地觸動(dòng):自己的表情——沒(méi)有微笑面對(duì)老人,我只是形如陌人地回頭,冷冷地回復(fù)沒(méi)有溫度的“謝謝”。心里蕩漾起內(nèi)疚又悲傷的漣漪——不該忽略掉最重要的微笑??!也許,我站在暗處,她看不到。我自己安慰著自己,可是,心里仍放不下老人的笑。算了,明天再?gòu)哪沁呑?,再好好說(shuō)聲謝謝。

夜幽幽如常,天上的繁星卻多了,隱隱約約地閃爍,明亮了半邊天。

熟悉的燈在前方亮著,我騎上車奔去,卻只看到一個(gè)小孩托著下巴坐在門口。

突然,他喊道:“姐姐,慢一點(diǎn),前面的路不好走。”我剎車,努力地在臉上綻開(kāi)微笑,摸著他的頭,笑著說(shuō):“謝謝。哦?昨天的奶奶呢?”他又一次托住下巴,悲傷地望著燈?!澳棠套≡毫?,她有夜盲癥?!蔽业男拿偷匾豢s?!斑@樣啊?!蔽业椭^,懷著無(wú)法言喻的內(nèi)疚默默走遠(yuǎn)。

我愈發(fā)后悔當(dāng)初自己的冷漠。仿佛微笑已離我很遠(yuǎn),又一次拾起,有著說(shuō)不出的陌生。我愈發(fā)想起老人的燈,她將燈點(diǎn)在黑夜,更是將燈點(diǎn)在心中。她想照亮自己的黑夜,更想明媚他人的黑夜。那盞心燈將她點(diǎn)得更加偉大,也許因?yàn)槟潜K燈,在她心中的黑夜便無(wú)所謂無(wú),無(wú)所謂有吧。但是,相比之下的我,是否該反省,是否該學(xué)會(huì)點(diǎn)一盞心燈?

是的,點(diǎn)一盞心燈,不僅要笑著說(shuō)感謝,更要笑著幫助他人。

心中一盞燈,悄悄地點(diǎn)燃,在漫漫無(wú)盡的黑夜,守望著老人的燈。

點(diǎn)評(píng):此文緣事而發(fā),以情動(dòng)人,從生活中一件小事抒寫自己對(duì)“心燈”的理解,因此,非常具有感染力。而且語(yǔ)言自然流暢,貼切地說(shuō)出了自己的心路歷程。

就是那一盞燈作文【通用10篇】九

心中那盞明燈

今天我演講的題目是《心中那盞明燈》

有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō),老師是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔的將知識(shí)的種子播撒到我們的心田。在我心中,老師如同明燈,照亮我們探求知識(shí)的道路。

在我的身邊,就有這樣一位老師,她個(gè)子不高,但走起路來(lái)是那么的精神,她有一雙炯炯有神的眼睛,能在課堂上洞悉我們的一舉一動(dòng);毫不夸張的說(shuō),她——是新時(shí)代美麗兼智慧的化身,要問(wèn)她是誰(shuí)?她就是教我們數(shù)學(xué)的—孫艷瑞老師。

一提起孫老師,所有認(rèn)識(shí)她的人馬上會(huì)想到“時(shí)尚”兩個(gè)字。打扮入時(shí),衣著得體,時(shí)刻為我們傳遞著青春的活力,課堂上,那幽默的話語(yǔ),讓我們?cè)诳鞓?lè)中反思?!澳阕鲥e(cuò)了這么多題,晚上睡覺(jué)不怕它們來(lái)找你嗎?”“一點(diǎn)只差,與一百分遙遙無(wú)期,唉!”她從不對(duì)我們冷嘲熱諷,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),都保護(hù)了我們稚嫩的心靈。

這位時(shí)尚老師,對(duì)待工作可是一絲不茍,孫老師教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,單我們班就五十三個(gè)孩子,每天交上去的作業(yè)不下百本,可不論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真檢查,細(xì)致批閱。記得我們學(xué)《方向》的時(shí)候,由于準(zhǔn)確表達(dá)比較困難,同學(xué)們一個(gè)個(gè)學(xué)的是頭暈?zāi)X脹,最后甚至分不清東西南北了,為了讓我們穩(wěn)扎穩(wěn)打、熟能生巧,孫老師精心設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中又增添了許多生活中鮮活的事例,讓我們手腦并用,反復(fù)練習(xí),同學(xué)們興趣高漲,學(xué)起來(lái)就容易多了,可是這樣一來(lái),孫老師的工作量卻大大的增加了。最后,老師又設(shè)計(jì)了多種題型的課堂作業(yè),看著老師桌上堆成小山似的作業(yè),我真替老師擔(dān)心?。](méi)想到作業(yè)發(fā)下來(lái),作業(yè)本上不僅有細(xì)致的批改,還有老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),就連我沒(méi)寫清楚的一個(gè)數(shù)字,老師都用紅筆批注出來(lái)了,這需要多大的耐心呀!那一刻,我對(duì)孫老師說(shuō)不出的佩服,抬頭看看孫老師那布滿血絲的眼睛,我又有說(shuō)不出的內(nèi)疚,我暗暗下決心,數(shù)學(xué)作業(yè)再也不馬虎了。不僅我的作業(yè),其他同學(xué)的作業(yè)也是如此。我仿佛看到了她伏案批改作業(yè)的身影,沒(méi)有一絲厭煩,瞪大了眼睛在尋找我們學(xué)習(xí)中的不足。

我永遠(yuǎn)忘不了那一次,因?yàn)橥砩蠜](méi)有整理好東西,第二天忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)。一向驕傲的我不知所錯(cuò),硬著頭皮去找她說(shuō)明情況。原本以為暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,誰(shuí)知,她和藹的看著我說(shuō):“我相信你!”這四個(gè)字讓我的淚水奪眶而出,孫老師??!您的寬容讓那一刻無(wú)助的我感到溫暖,您的寬容讓那一顆驕傲的我感到謙遜,您的寬容讓那一刻失落的我充滿信心!

時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),我們和孫老師已朝夕相處了兩年。難忘她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為我?jiàn)^力加油的情景,難忘她帶領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)海洋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······千言萬(wàn)語(yǔ)匯作一句話,孫老師,謝謝您,您永遠(yuǎn)是我心中的那盞明燈。

就是那一盞燈作文【通用10篇】一十零

父親是一盞明燈,只要他在我的身旁,那么這個(gè)世界,便不會(huì)暗淡……

——題記

那路邊固執(zhí)的路燈,似乎永遠(yuǎn)堅(jiān)守著那一方地,不論天明,還是夜晚……

奧數(shù)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了,三等獎(jiǎng)!剛剛聽(tīng)到,我愣了愣,隨即,一團(tuán)咸咸的、苦苦的,不知什么東西,像一只蟲(chóng)子悄悄的,不知從何處躲進(jìn)了我的喉嚨里,然后,失落的云朵,被叫做后悔的針線牢牢地縫在我的心上。

“如果每個(gè)星期多花一小時(shí)在奧數(shù)上。競(jìng)賽前再看一看,如果……唉,算了。”只能在心里后悔地對(duì)自己說(shuō)。

放學(xué)?;丶遥坎?,托教,對(duì),是的,在托教,我是南日的,在莆田讀書,沒(méi)有住校,所以住在托教,一個(gè)月三千多,想到這里,我更難過(guò)了。爸爸掙錢也不容易,是苦力活,已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了,我之前竟然還不努力,到時(shí)候升學(xué)不知又要給他惹什么麻煩。

床上,手機(jī)響了,是爸爸打過(guò)來(lái)的。

“張毅,聽(tīng)你們老師說(shuō)了,競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng),沒(méi)關(guān)系,努力就好,這也怪我,這學(xué)期對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)那么上心。只要努力了就行,就不會(huì)后悔。爸爸沒(méi)能力,只能給你創(chuàng)造一個(gè)這樣的條件,爸爸己經(jīng)盡力了。”

我嘴里應(yīng)著,心里卻嘆了一口氣,像秋風(fēng),吹落了一片葉,在地上發(fā)出輕微的聲音,讓我心中強(qiáng)烈地回蕩著:唉,真對(duì)不起爸爸,如果我之前努力了,該多好呀……

電話那頭又傳來(lái)聲音:“張毅,別太上心,一次失敗不算什么,人生總要經(jīng)歷幾次。你就算不是學(xué)校的一、二等獎(jiǎng),至少還是三等獎(jiǎng),也比班級(jí)的獎(jiǎng)強(qiáng),你現(xiàn)在也算好學(xué)生了吧!還記得嗎?你小時(shí)候考過(guò)好幾個(gè)‘鴨蛋’和以前比起,你也努力了!別擔(dān)心,沒(méi)有多大事,初中的事我來(lái),你不要想太多,下一次考試努力就好,還有抽考呢!聽(tīng)說(shuō)這一次是全市的,要好好努力?!?/p>

“嗯……”

這時(shí)的他也許進(jìn)了冷藏庫(kù)。在零下17℃的低溫中十多分鐘后才出來(lái),頭上、棉衣背后碎碎的冰還來(lái)不及撣下,就又進(jìn)了另一個(gè)冷藏庫(kù)……他把原先堆在冷藏庫(kù)門旁的那一箱箱冰淇淋搬了出來(lái),選好哪家商店,裝進(jìn)泡沫箱里……他雙腿半蹲,微微分開(kāi),有點(diǎn)兒像扎馬步,他嘴巴緊閉,應(yīng)該咬緊了牙齒,他的雙臂緊緊地抱住泡沫箱,他想將這堆泡沫箱,連同里面的一箱箱冰淇淋,全都搬上車……

未曾清楚數(shù)過(guò),他頭上的白發(fā)究竟有多少……

天漸漸暗下來(lái),手機(jī)被丟在床上,躺在窗臺(tái)上,看著馬路上的車輛川流不息。我幻想著,爸爸,這時(shí)會(huì)不會(huì)也在馬路上……

路燈亮了,明亮的燈光模糊在淚花中,是不是在某個(gè)路燈下,曾有一個(gè)像我一樣的少年……

馬路上的路燈,會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著那方土地,當(dāng)天暗下來(lái),它會(huì)變成一盞明燈,永恒到天亮……

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