我們的成長足跡作文字模板

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 17:06:23
我們的成長足跡作文字模板
時(shí)間:2022-12-03 17:06:23     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我們的成長足跡作文字篇一

六歲

第一次上學(xué),看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉著媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來?,F(xiàn)在回想起來,童年是多么的珍貴,我卻把時(shí)間浪費(fèi)在這種可有可無的斗爭上,太可笑了。我的成長,就在每次的放棄斗爭上。

八歲

只要碰上時(shí)間,總會引用那不知道從那找來的經(jīng)典語句:光陰似箭,日月如梭??膳铝耍昙壵呛⒆觽冏铑B皮的時(shí)候,如箭的光陰和日月伴隨著孩子們的玩耍悄悄流走,一去不返。老人說:時(shí)間有時(shí)候停下來等一等勤奮的人。我的成長,就在于領(lǐng)悟了這個(gè)道理。

十歲

上五年級了,我長大了,有了自己對事物的看法,所以老師和父母的訓(xùn)斥不頂用了。這是一只雛鳥還羽翼未滿就想飛向天空的表現(xiàn)。它們并不知道在通往天空的路上有無數(shù)次的坎坷在等著它們。我的成長就在于經(jīng)歷坎坷后,向父母向老師妥協(xié),并聆聽他們的教誨。

十一歲

今年,我們已經(jīng)可以飛向天空,并且戰(zhàn)勝坎坷,六年的小學(xué)歷程,六年的學(xué)習(xí),我們早已可以沖向藍(lán)天,只是,我們還要通過最后的考核:

畢業(yè)

考試。我們的勁敵就是浮躁,只要克服它,那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長就在心平氣和、腳踏實(shí)地的走向成功。

我可以把這11年比做一只鳥的11年,剛出生,學(xué)會走路,學(xué)會獨(dú)立;再大一些學(xué)會珍惜時(shí)間;再大一些還羽翼未滿,卻渴望天空;再大一點(diǎn),有了飛翔的能力卻心浮氣躁

成長的足跡,我留戀童年。

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