無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我們的成長(zhǎng)作文300字篇一
2008年5月12日，一個(gè)再平常不過(guò)的日子， 可一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，使一座座樓房瞬間化為廢墟，多少鮮活的生命被埋在下方。幾座教學(xué)樓搖搖欲墜，可能在頃刻間倒塌。人們簡(jiǎn)直驚呆了，不停地喊叫，不停地哭泣。那些被母親保護(hù)著的孩子，更應(yīng)該珍惜生命，好好地活下去。
我一直在想可以為你們做些什么。當(dāng)學(xué)校舉行了捐款儀式時(shí)，我毫不猶豫地捐出了零用錢，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但這是我的一片心意，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，你們也是祖國(guó)的花朵。希望你們面對(duì)天災(zāi)能頑強(qiáng)地挺過(guò)去。我相信，你們一定可以，因?yàn)槿珖?guó)人民都在幫助你們。
我們同在藍(lán)天下。災(zāi)區(qū)人民雖然遭遇了天災(zāi)，但他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也表現(xiàn)出全國(guó)人民互助互愛(ài)的精神。救助是一時(shí)的，路終究還是要靠自己走下去。我們都希望他們能夠走出陰影，像其他地區(qū)的孩子一樣，快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)。
有時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)的花朵有時(shí)太過(guò)于溺愛(ài)，讓他們變成了家中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”“小公主”，對(duì)父母充滿依賴，我認(rèn)為還不如讓花朵自由的成長(zhǎng)。我們不要做溫室里的花朵，我們要做大自然里的參天大樹(shù)！
朋友們，讓我們一起健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我們的成長(zhǎng)作文300字篇二
剛一回家，就收到昨天妹妹班主任，也就是我之前的班主任發(fā)來(lái)的微信，說(shuō)的是妹妹的成績(jī)以及她太安靜了。然后不一會(huì)，如就發(fā)來(lái)消息說(shuō)為什么昨天我沒(méi)有去找她。
昨天如在吃完飯后來(lái)找我，但是我剛好和楷去散步了，上來(lái)后也沒(méi)有時(shí)間了。等我想去找她的時(shí)候他們就在考試。所以我說(shuō)因?yàn)榍皟晒?jié)課他們都在考試，然后第三節(jié)課下課剛好也有朋友來(lái)找我說(shuō)話我就沒(méi)去找她。
然后就跟我說(shuō)她其實(shí)是想跟我說(shuō)下我們璇的事。說(shuō)她心情不好抑郁啥的還哭了沒(méi)吃飯，想著我比較會(huì)開(kāi)導(dǎo)她。但是前幾分鐘我又剛好收到妹妹的老師的微信本來(lái)心情也很復(fù)雜。然后又收到璇心情不好的消息。
然后一瞬間好想逃避一切哇。這個(gè)星期其實(shí)也沒(méi)有什么令人開(kāi)心的，每天都是沒(méi)心沒(méi)肺的笑，從來(lái)不知道自己在開(kāi)心些什么。最令人煩惱的是班上同學(xué)對(duì)lj的議論吧。
這個(gè)星期林可說(shuō)你們?cè)谝黄鹆藛?，我說(shuō)沒(méi)有啊，她說(shuō)那就好。我說(shuō)為什么要這么說(shuō)，她說(shuō)她還是希望我堅(jiān)持初心的。我當(dāng)然會(huì)堅(jiān)持初心啊。我說(shuō)其實(shí)也沒(méi)什么，但是周圍同學(xué)開(kāi)始陸續(xù)來(lái)問(wèn)我說(shuō)是不是男孩喜歡我，是不是你們要在一起了啥的。然后突然想要暫時(shí)逃避這一切。但最后發(fā)生了男生讓女生來(lái)問(wèn)我說(shuō)和他什么關(guān)系的問(wèn)題，我竟然說(shuō)不出一個(gè)得理的關(guān)系。
gg說(shuō)其實(shí)她也料到我們不會(huì)在一起的，畢竟一看我就不是喜歡這種男生的女生。我說(shuō)你怎么可以這么了解。
但就像林可說(shuō)的一樣：lj是一個(gè)很值得交的朋友，但不是一個(gè)可以戀愛(ài)的人。他也真的是一個(gè)值得交的朋友，但我可能無(wú)法那么強(qiáng)大，邊跟朋友說(shuō)我沒(méi)有喜歡他呀，一邊卻還心安理得地接受他給的感動(dòng)。i can not do it.
這段時(shí)間一直在心里徘徊的話是：那就讓我回到一個(gè)人生活。
我們的成長(zhǎng)作文300字篇三
文明是中國(guó)文化傳統(tǒng)美德，失去們明等于沒(méi)素質(zhì)，做一個(gè)文明的人，傳承好素質(zhì)。做文明人，養(yǎng)成好習(xí)慣。在心中，文明感動(dòng)的事無(wú)處不在，也都來(lái)源于做一個(gè)文明人。
一個(gè)星期天下午，我騎自行車去圖書(shū)館。在一排排書(shū)柜中，邊中都有一張紙條，寫著：請(qǐng)自覺(jué)把書(shū)放回原位，謝謝合作。其實(shí)，有時(shí)候并沒(méi)有很多人都不放在書(shū)柜，但是管理員們也要提醒一下。
我依靠在書(shū)柜看書(shū)，我的對(duì)面是一對(duì)母子，她們?cè)谡視?shū)。那位媽媽手中拿一本，準(zhǔn)備去借，男孩手中的書(shū)是要放回的，他直接放在其他書(shū)上面。他媽媽看見(jiàn)：“把書(shū)放在上書(shū)柜里?！蹦泻⒂址祷貋?lái)，和媽媽一起走了。我的心里非常快樂(lè)，贊揚(yáng)那位媽媽，因?yàn)樗麄円鲆粋€(gè)文明的人。
文明禮儀伴我們成長(zhǎng)，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和弟弟去小廣場(chǎng)玩健身器，玩了一段時(shí)間，一位小妹妹走過(guò)來(lái)，她也想玩。焦急著等待我們讓位，嘴里還說(shuō)著：“還不好，”我把位置讓給她。做一個(gè)文明人，懂得謙讓。
都說(shuō)：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，”不去在意這六個(gè)字，又怎么會(huì)對(duì)得起？文明是人人在意美德文化，做一位美德青少年，誰(shuí)見(jiàn)不人人夸？
注重文明一點(diǎn)一滴，就像注重其他物品一樣，這也是人人需要去做的。文明講話，素質(zhì)高，美德和文化，在于文明做起。
攜手文明公益，從我做起，需要手拉手創(chuàng)建文明城市，做文明人，文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)作文300字篇四
初夏的陽(yáng)光，照耀著大地，帶來(lái)的溫暖感覺(jué)是貼心的，帶著這種美好的心情對(duì)未來(lái)的憧憬，也同樣是甜蜜的。
馬上就要升入初中了，也許人生的另一個(gè)階段就要開(kāi)始了。六年的小學(xué)時(shí)光，漫長(zhǎng)而充實(shí)，我們對(duì)真、善、美的認(rèn)識(shí)和追求是堅(jiān)定的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，來(lái)不得一點(diǎn)虛偽，有時(shí)不懂得變通，會(huì)為老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，歡喜和傷心半天，在意很多隨著年齡增長(zhǎng)認(rèn)為好笑的事。有時(shí)候，我看到同學(xué)一個(gè)個(gè)身高猛竄，喉結(jié)也顯現(xiàn)出來(lái)了，開(kāi)始長(zhǎng)青春痘了，這個(gè)時(shí)候，我都很著急，老問(wèn)媽媽：我怎么還沒(méi)有變化呢？這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)笑我，對(duì)我說(shuō)：每個(gè)人都有屬于他自己的成長(zhǎng)的季節(jié)。我好像聽(tīng)懂了一些。不管怎樣，積極的人生態(tài)度和真實(shí)的足跡永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
每當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，用實(shí)力見(jiàn)證我們的榮譽(yù)，那種喜悅，感覺(jué)51顆心是那么貼近，不分你我，所有的恩怨一齊消散，剩下的只是歡呼跳躍，那是長(zhǎng)大的真心面對(duì)。
有時(shí)候，戴上耳機(jī)，一起聆聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，正如那小溪潺潺流淌，那么幽靜，令人陶醉其中，即刻那些煩惱都煙消云散。有時(shí)候，和同學(xué)三三兩兩地一同去野外玩耍，投入大自然的懷抱，感受它的廣闊與清新。有時(shí)候，來(lái)到圖書(shū)館翻閱書(shū)籍，感受知識(shí)的美妙……收藏這些成長(zhǎng)道路上美好的記憶，童年的.快樂(lè)與美好永留心中。
成長(zhǎng)是一個(gè)看似普通的字眼，可是內(nèi)涵卻很多，表示成熟還有步入青春的訊息……總的來(lái)說(shuō)只有一句話：我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不是父母臂下的小鳥(niǎo)，而是去做搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空的雄鷹。
今年，我們成長(zhǎng)得最快。
我們的成長(zhǎng)作文300字篇五
書(shū)是我們一生的財(cái)富，讀一本好書(shū)，就等于結(jié)識(shí)一位好友。一代文豪高爾基就曾經(jīng)形象地將書(shū)做為類進(jìn)步的階梯，對(duì)于新時(shí)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，其意義更為深遠(yuǎn)。
書(shū)讓我們看到了一個(gè)豐富多彩的世界，《巴黎圣母院》在“美”與“丑”的辯論中，“敲鐘人”卡西莫多給了人們無(wú)聲而真切的回答;《吶喊》在勇猛悲哀、可僧可笑中，向我們講述了一個(gè)搖搖欲墜的吃人社會(huì);《愛(ài)的教育》向我們展現(xiàn)著一個(gè)十二歲男孩眼中的可愛(ài)世界《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示著我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)擁有鋼鐵般毅力的人，而這一切足以說(shuō)明書(shū)中的世界擁有精彩的人生、千年的積淀和永恒的文明。
書(shū)讓我們走到哲理面前，從對(duì)白中獲得力量;書(shū)無(wú)情地揭露著人們的自私與貪婪;書(shū)盡情地歌唱在風(fēng)。和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香里勞動(dòng)的快樂(lè);書(shū)悲怨地訴說(shuō)著腥風(fēng)血雨中不堪回首的苦難。擁有了它，我們真正看清了豐富多彩的世界;擁有了它，我們真正汲取了營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)了智慧;擁有了它，我們真正開(kāi)闊了眼界，充實(shí)了人生。
書(shū)，讓我們廢寢忘食;書(shū)，讓我們忘卻自我。書(shū)展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界，書(shū)講述了一個(gè)多彩的人生;書(shū)訴說(shuō)著一個(gè)夢(mèng)想鼎沸的青春;書(shū)體現(xiàn)了一個(gè)永垂不朽的誓言。
我愿做一只雄鷹，在書(shū)的天空中自由地飛翔;我愿做一只游魚(yú)，在書(shū)的海洋中盡情地遨游，我愿做一匹駿馬，在書(shū)的草原上無(wú)憂無(wú)慮地奔馳;我愿做一粒種子，在書(shū)的空間里任意飄蕩。
讓我們讀書(shū)吧，知識(shí)的力量會(huì)改變?nèi)松?，改變世?讓我們讀書(shū)吧，知識(shí)的山巒會(huì)把我們引出峽谷，引向高峰;讓我們讀書(shū)吧，知識(shí)的天空會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，從現(xiàn)在直到永遠(yuǎn)!
我們的成長(zhǎng)作文300字篇六
在我們的生活當(dāng)中，一定會(huì)有一些像陽(yáng)光那樣溫暖的行為在照耀，呵護(hù)，撫育著我們成長(zhǎng)。那就是我們常說(shuō)的一個(gè)字“愛(ài)”。
愛(ài)表現(xiàn)的方面很多，在家愛(ài)家人、父母；在校愛(ài)老師、同學(xué)。然而，生活中處處都體現(xiàn)著人與人之間的愛(ài)。在公交車上，給老人孩子讓個(gè)座，這就是愛(ài)；在家里，幫父母干一些力所能及的事情，這也是愛(ài)。
記得有一年冬天，天氣特別冷。我有一天晚上發(fā)高燒，特別難受。媽媽著急的不得了，因?yàn)榘职钟性诩?，外面又下著雪，怎樣才能把我送到醫(yī)院呢？后來(lái)決定，她親自背我到醫(yī)院。
在去的路上，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)你刀子一樣地刮在她的臉上，可她卻沒(méi)有一句怨言。慢慢地我越來(lái)越感覺(jué)到她的吃力。終于，到了醫(yī)院，可媽媽卻并沒(méi)有停歇，她急忙幫我掛號(hào)，然后領(lǐng)我去值班的醫(yī)生那里去看病。醫(yī)生給我檢查過(guò)之后，說(shuō)并沒(méi)有什么事，只是感冒引起的發(fā)燒，打點(diǎn)滴就行了。這時(shí)，媽媽才松了一口氣。
不知不覺(jué)中，我睡著了，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)凌晨四點(diǎn)了，我矇眬地看到媽媽還在忙碌著，幫我做飯，打掃房間，我頭腦中飛速閃過(guò)一個(gè)念頭：媽媽是不是一整夜沒(méi)睡，都在照顧我？我的心中不禁涌上一股熱流，我從剎那間感受到了愛(ài)的真正含義。
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，熱愛(ài)生活，愛(ài)就在你身邊。我愛(ài)我的媽媽，是她讓我在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我明白了愛(ài)的含義。陽(yáng)光是溫暖的，也是耀眼的！同時(shí)，在生活中，我們也要抱有積極的態(tài)度，這樣我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)作文300字篇七
挫折是一筆財(cái)富，它可讓人身纏萬(wàn)貫，也可讓人跌進(jìn)低谷……
——題記
挫折是什么？
沮喪的人說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱?！?/p>
失敗的人說(shuō)：“挫折是被擊倒后的暈眩?！?/p>
懦弱的人說(shuō)：“作者是充滿坎坷的道路。”
而我卻說(shuō)：“挫折是一筆財(cái)富，伴隨我們成長(zhǎng)?！?/p>
挫折是人生最好的一所大學(xué)，他激勵(lì)人的斗志，磨練人的意志，增長(zhǎng)人的材質(zhì)。挫折也許是壓力，但他更是人的動(dòng)力，是清醒劑，是崔人的奮進(jìn)的力量！
在我看來(lái)，挫折使全市及最好的營(yíng)養(yǎng)品。失敗了，再來(lái)一次，再次失敗就會(huì)讓我們?cè)僖淮螄L試，直到看到希望的曙光！相信自己，在挫折到來(lái)的時(shí)候，不要放棄，不要沮喪。也許會(huì)讓你看透人生的哲理，看透未來(lái)，看透光輝的世界。那么你就是成功者！
是挫折，使我們平靜的心激蕩起壯美的浪花；使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律；是我們漫長(zhǎng)的人生之路更有意義。難道不是嗎？錯(cuò)只是一筆高貴的財(cái)富，我們的成長(zhǎng)更需要挫折！
當(dāng)我們的心深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，是挫折，讓我們知道該回到學(xué)習(xí)上來(lái)了；讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成功上驕傲自滿時(shí)，它讓我們知道這樣會(huì)失去更大的財(cái)富；當(dāng)我們自認(rèn)為現(xiàn)狀一切美好時(shí)，讓我們知道，前行的路需要更大的努力；
陽(yáng)光的五色光環(huán)，照耀大地，閃閃發(fā)光的金色美麗，使我們前行的路更加光輝耀眼。這時(shí)，讓我們感謝挫折——人生的導(dǎo)師。
我們的成長(zhǎng)作文300字篇八
有人說(shuō)“書(shū)籍是人類的精神食糧”，我說(shuō)“書(shū)是我的良師益友，為我前進(jìn)的道路指明方向，讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對(duì)世界充滿好奇。步入學(xué)校，老師教我讀書(shū)識(shí)字，書(shū)本讓我感受世界之神秘，開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)知識(shí)，在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅(jiān)持……讀書(shū)，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；蜿蜒含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈璀璨的現(xiàn)代詩(shī)如潭水剛?cè)岵?jì)。
讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏艱難勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上積極進(jìn)取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！币桓鄙鷼獍蝗坏南囊灌l(xiāng)村圖浮此刻我眼前。讀[繁星？春水]讓我感受到母愛(ài)的偉大，明麗的春光大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中，我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。
跌宕起伏的小說(shuō)，如一望無(wú)際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄。讀[鋼鐵是怎樣煉成的]，保爾？柯察金的堅(jiān)持不懈永不放棄，教會(huì)我在遇到艱難時(shí)要勇敢面對(duì)，敢于克服；讀[水滸傳]，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說(shuō)中，我體會(huì)到了人生的價(jià)值。
讀書(shū)能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發(fā)明世界的美好。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，就這樣，我一路讀書(shū)，一路成長(zhǎng)，夢(mèng)想伴我一路同行。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2706887.html】
