演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。一個好的總結應該簡明扼要地概括出重點和核心內容。通過閱讀這些總結范文，我們可以學到更多寫總結的技巧和要點。
我們的成長初中篇一
操場回蕩的歌聲。
“來來來，每個人發(fā)顆金嗓子，大家都唱起來啊!”班主任羅老師說。同學們嘰嘰喳喳議論了起來，因為很快就到我們班唱歌了，這正是歌詠比賽。為了這場比賽，我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易，羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把，“站好了，聲音放出來!”，想起煉獄般的磨練，看到上場順序表，只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了，同學們大氣不敢出一聲，只見指揮手劃過一段優(yōu)美的弧線，聲音響了起來，宏亮而激昂，“團結就是力量…”這一刻，四班的心在一起，大地蘇醒了，它爆發(fā)出驚人的力量，全盤否定你對它的種種錯誤見解，現(xiàn)在才是真正的四班，平時的平凡已成為過往，關鍵時刻爆發(fā)的霸氣，才是王者風范。
手中傳遞的接力棒。
一年一度的校運會來臨了，時光匆匆，轉眼到了第二天下午，最后的比賽來臨了，二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起，我班隊員沖出去，在接力棒與身影的來回中，比賽已經(jīng)過去一大半，隨著最后的隊員沖過終點。結果已成定局，再嘆息也于事無補，四班得了第五名。也許你會說第五名算什么，第一才有用。但四班人痛惜結果卻不悔經(jīng)過。因為四班盡力了，盡管各種因素，不是第一，但是努力了，就無悔!
今天，在距中考還有六個月的今天，回首往事，不要說再見，不要說祝福，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來，帶上你的回憶，向夢想前進，前進!
讓我們一起追逐夢想。
最近電視上有個很流行的電視節(jié)目——中國好聲音。我個人十分喜歡，因為那是喜歡音樂的人綻放光芒的舞臺。在那里，無論你的美丑，無論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動導師的聲音。
在這個節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因為他們要在這個舞臺上展現(xiàn)最真實的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導師的認可;他們有的失敗了，但也帶著導師們的祝福離開。有失敗才有進步，他們在這個神圣的舞臺上保證一定會繼續(xù)加油，朝著夢想前進。
我一直在追看好聲音，其中有一個人令我十分感動。一場車禍改變了一個女孩的一生，但她并沒有放棄自己的音樂夢想。她在舞臺上這樣說過，當時車禍發(fā)生時，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對于一個愛唱歌的人來說，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因為她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄，她憑著對音樂的熱愛，她來到了中國好聲音的舞臺，她要唱出心中的歌?；侍觳回撚行娜耍呐K于得到回報，四位導師都為她轉身了。她非常激動地說了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱;就算掉了兩顆門牙，我還在唱;就算戴著假牙套，我依舊在唱?！彼挠職夂蛯粝氲膱?zhí)著打動了導師們，也打動了在場的觀眾，更打動了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我為那些能實現(xiàn)音樂夢的人而高興，更為有中國好聲音這樣一個舞臺而高興。是啊，如果沒有中國好聲音這樣一個舞臺，又怎么能讓那些追逐夢想的人們實現(xiàn)心中的音樂夢呢!我，也在向我的夢想前進著……讓我們一起追逐夢想吧!
追逐夢想，永不放棄。
“春天降臨飄來花香希望的翅膀，已準備去飛翔做彼此的肩膀。向著陽光，到處都開滿了花，只要相信就能感覺愛的力量這一刻。我們乘著夢想一起飛翔:，我張開我的翅膀。乘風，我們飛向更遠地方，一路上有你陪伴，給我力量……”
聽著群星的《夢想的翅膀》，我的眼里浮現(xiàn)出一個身影——汪建華。一個一直對夢想充滿希望的，并且永不放棄的人。
盡管，老天爺無情地奪去了他追逐夢想的能力，他變成了一個“漸凍人”，四肢癱瘓，行動不便，連呼吸也要依賴呼吸器來維持。可他一直堅持著他的夢想：寫出一本關于自己的書。
看到這里，我多少有點不可思議，這樣子的一個人，何況握筆都不可能握好，又怎么能寫作呢?就算有這個天賦，是不可能的事。如果要寫，那得花多少時間呀!如果是我的話，應該不會堅持下去的吧!
可是我錯了。起初，他還可以坐在病床上，用自己那已不靈活的手指顫顫巍巍地寫，由妻子打在手機上，保存下來。他就這樣開始了漫長的寫作生涯。時光流逝的很快，不知不覺中，他已經(jīng)寫了好多詩詞，這靠的是他和妻子堅持不懈的努力，才有的結果。
災難再一次降臨了，病魔一直困擾著他，他完全失去了動的功能。全身上下就只剩下眼睛還會轉動，除眼睛外，在別的地方看不到一絲生機，仿佛已經(jīng)完全被凍住了?？墒?，書還沒有寫完，這可怎么辦啊!他夢想還能堅持下去嗎?我不禁為他著急起來。
經(jīng)過商定，他和妻子決定：由妻子舉著拼音板一個一個指下去，他眼珠上下轉動代表是，眼珠左右轉動代表不是。得知音節(jié)后再由妻子輸入到手機頻里。寫給他看驗證。有時，知道一個詞要花十幾分鐘，要揣摩上千次，才能得知。
一天又一天，一年又一年，他一如既往地努力著，盡畢生的精力來完成自己尚未完成的作家夢。他的妻子也默默地為他努力著，每天幫他按摩。閑暇之余，就拿出拼音板協(xié)助他寫詩﹑作詞、寫散文，支持著他，陪伴著他。就這樣日復一日年復一年，汪建華在妻子的幫助下，已經(jīng)堅持寫下了四萬多字的散文、詩篇。四萬多字在魯迅眼里可能就是小菜一碟，但對于一個漸凍人來說，那可就算太多太多了。
而然今天，他的書終于出版，那本《把心捂熱》，感動了千千萬萬的人，捂熱了千千萬萬的心，連我也不例外。
看完了這個故事，我的靈魂開始了最深入的思考：身為殘疾人的他，用眼球譜寫出4萬多字的的夢想之歌，對于命運的不公毫不退縮，并且用心去追逐夢想，令人油然而生敬佩之情。想想我們自己，都是四肢健全的人，卻從來沒有好好堅持過自己的夢想。遇到挫折，便像一只折了翅膀的鳥兒，頹喪的放棄，不再去追逐。用太難太艱苦，為自己找借口，而不去實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。結果當然是很后悔自己沒有好好地去珍惜了。
為了追逐自己的夢想，永不放棄。為了實現(xiàn)自己的夢想，克服挫折。為了不再后悔，追逐夢想!不要因為一道難題而退縮，不要因為一個挫折而放棄，永遠永遠不要因為人生路上的一個絆腳石而自暴自棄……堅持下去，不要遺棄最初的夢想!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。哪怕那是遙不可及，不能實現(xiàn)的夢想，你可能會實現(xiàn)。就和汪建華一樣，最終實現(xiàn)了夢想。
我相信：所有遙不可及的夢想經(jīng)過你的追逐一定能成功!
我們的成長初中篇二
失去了財富，失去了一些，失去了今天，失去了很多，失去了美德，失去了一切。
加爾多斯說過最寶貴的是美德，因為它是一切道德之母，有了這種美德。我們就會其樂無窮。
什么是美德呢？顧名思義，美德就是美好的德行。德行能透露出一個人心靈，思想，能反射出一個人的品德，本質。美好的德行能給人留下好印象，能豐富生活，更能使心靈變得純潔。
美德是什么？我想，它可能是一種責任，一種愛護公物的責任。翠色欲流的大樹，五顏六色的鮮花，清澈見底的溪水，清新的空氣，這就是我們夢想的家園。但是，當我們走在熟悉的城市里，我們會看見到處都是漂泊的垃圾，受傷的路燈?？s短夢想和現(xiàn)實之間的差距，需要我們每個人努力。每一次，看見穿著深橙色的衣服的叔叔阿姨們在馬路上勞動著我的心被震撼了，同時又給我們深刻的反思。有時地位的卑微，生命的貧賤并不能代表什么，最重要的還是自身的德行，愛護身邊的每一個公物，遵守身邊的'每一個法規(guī)，這就是美德的基本。
美德還是什么呢？我想，它可能是一句善意的謊言，也許它會引導人一生，也許會改變人的一生。
當我們將積攢的零花錢捐給那些可憐，貧窮的山區(qū)孩子時，這就是美德，當我們面對任何人，任何事都誠實相待時，這也是美德，當我們面對別人無意犯的一個錯誤時，原諒了別人，這更是美德。
其實，美德最大的秘密是愛，它是寶貴的，是無價的，因為它是人內心最純凈美好的情感。讓我們每天講文明，懂禮貌，讓美德伴我們成長。
我們的成長初中篇三
在這兒解說一下小孩的承受能力等：
我們還是天真的小孩，不要笑話我們，這是我們的天性。
我是愛學習，愛讀書的，甚至做到了孩子們做不到的事情我1——5（星期）我自己不讓我玩電腦，但可以寫。
日記。
我自己不讓自己看電視不讓看手機很多人都說我那你們能做到嗎？憑什么說我們？你們可能不能！大人也是不懂我們小孩的心我們說的話都是真的不是騙人；我們依然還是那個有顏色的童年時光里的小孩天真的小孩大人不明白小孩說得都是真的！我們三個人每個人等了其兩個人一次你看都是真的大人無知小孩的心靈不知道小孩的承受能力和空間小孩的純潔純真。如果是個玩笑我們到最后也會說：“這是一個玩笑啦騙你的啦?！?/p>
我的理想。
是考上哈佛大學，別說我沒有能力，其實我一直很用功，自從當了數(shù)學小組長，我便連續(xù)數(shù)學練習考得100，你們有我們用功嗎？我考得不好爸爸媽媽不會罵我，但是其他小孩就要被罵，你們不理解我們小孩！你們沒有資格說我們，自己做不好找小孩當吹氣筒？哼。
我們的成長初中篇四
當我讀完這則短小的故事后，我的內心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的.社會中這樣的人還有多少，而像他這樣一名普通而平凡的公交司機，在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動地的大事，可愿意這么做的人還有幾個？這個平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他，因為是他用生命告訴了我：一個人對職業(yè)賦予的責任應怎樣承當，維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力，不可能完全靠興趣愛好，不可能完全靠金錢制度，但有一點必不可少，那就是責任感。由此我有想到，雖然我們現(xiàn)在只是一名學生，當是我們也應該培養(yǎng)對事情的責任感。只有這樣，將來的社會才會是一個充滿責任感的社會，將來的我們才會對每一件事、每一份職業(yè)有責任感。如果自己對社會放棄了責任也就意味著自身在這個社會放棄了更好的生存條件。（讀后感）。
我們的成長初中篇五
書是人類進步的階梯，我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
書還是我們的精神食糧，它能帶我們享受生活的樂趣，讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧，其中，我最有感觸的是《西游記》。
作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險，通過九九八十一難，最后到達西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn)，比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的唐僧，勇敢機智、本領高強、嫉惡如仇的孫悟空，雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒，任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同，形成了鮮明的對比。
故事中我最喜歡的人物是孫悟空，在花果山，他不畏強權、敢于斗爭，被稱為“齊天大圣”；在取經(jīng)路上，他全力以赴、不畏險阻，一路降妖除魔，最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經(jīng)，從而立下了汗馬功勞，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
《西游記》中，師徒四人團結一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學習。我明白了只要有付出，就會有收獲；無論什么事，只要我們堅持，就一定會成功！
我們的成長初中篇六
我讀了一篇這樣的小故事：一名普通的司機在一次行車途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，使乘客安全下車；熄滅發(fā)動機，確保了車和乘客的安全，做完了這三件事，他就趴在方向盤上停止了呼吸。
我們的成長初中篇七
書籍是人類進步的階梯。談起書籍，我們每個人都不陌生吧！但是你是否把書籍當成朋友呢？有一句這樣的話：明燈時作伴，益書常為朋。的確，隨著科技發(fā)展，現(xiàn)代社會文明的不斷進步，書籍作為傳播知識的主要工具，我們的學習離不開它，我們的生活也無法離開它，我們的健康成長也更離不開它。
在日常生活中，我們接觸到各種書籍，人們根據(jù)需要選購這些“精神糧食”。莎士比亞稱“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。當然，這里所指的自然是健康的書，因為只有好書才能給人以知識和力量，才有利于我們的身心健康發(fā)展。
小時候，我聽過爸爸常對我說的這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪S著我從懵懂的小男孩慢慢地長大，我學會了拼音，認識了一些漢字，于是慢慢地在體會到了書的魅力。它就像磁鐵一樣吸引了我，帶著我在知識的海洋里遨游，帶著我在知識的藍天飛翔。從書中，我懂得了“人類社會的.起源”，了解了中國“上下五千年”；從書中，我認識了藍色的地球和深奧奇妙的宇宙，認識了五彩繽紛的大千世界。每當我翻開歷史書頁，在我耳邊，仿佛聽到了奴隸英雄——斯巴達克的怒吼，聽到了滑鐵盧的炮聲，聽到了原子彈的巨響，聽到了天安門前國歌催人奮進的旋律……從文章的字里行間，我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡，從書中，我更懂得了做人的尊嚴。
朋友們，要是你問我的理想是什么？我會說：“我的理想是成為一名‘大作家’，寫出更好的書?！?/p>
朋友們，盡情地讀書，盡情地汲取書中的養(yǎng)料吧！讓好書永遠伴隨著我們成長！
我們的成長初中篇八
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，創(chuàng)新的人。因為勤勞，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王。因為勤勞，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪的千古美談。（中國作文網(wǎng)）。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”卡來而激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的.刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎會學懂知識，掌握知識，怎會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動。
我們的成長初中篇九
歲月如沙，隨著年輪轉瞬間從手心悄然而逝。因為無法抗拒時間的力量，我們在一天天慢慢長大，在一天天學會堅強，學會承擔責任，學會必須的犧牲。
從前，總是躲在爺爺?shù)膽驯Ю锟奁?。當爺爺撫摸著我臉頰的手突然沉重的落下，當母親告訴我爺爺再也醒不過來時，我突然意識到，我再也不能在爺爺懷里放聲大哭，訴說著自己的難過了。那種恐懼像藤蔓一樣絲絲纏繞著我的心，勒得我喘不過來氣。那種痛的感覺讓我窒息了。后來，每次我想哭的'時候，我總是會坐在地上，仰望夜空中的繁星，那閃亮的光芒就像爺爺?shù)拿嫒荩盐乙淮未蜗胍加慷龅难蹨I止住了，眼淚終究沒有落下。長大了吧，堅強了吧。從前，總是會犯一些不大不小的錯誤，面對大人們的無數(shù)懲罰，總是想盡一切辦法與逃脫、去躲避。因為爺爺寵我，所以一次又一次被“赦免”，總是有理由拒絕懲罰，盡管理由很堂皇，因為有爺爺什么都不怕。后來，依舊會犯錯，依舊會有懲罰，沒有了爺爺，也不再會想著逃脫，默默承受，盡管討厭，盡管痛。“你該承受的，遲早會降臨”。抱怨？不，沒有人會聽，說給自己，只會帶來無謂的傷感。長大了吧，學會承擔責任了吧。
從前，總是希望巧克力和糖果都可以得到，爺爺總會滿足“貪得無厭”的我，總是會都買給我。后來，在面臨選擇的時候，意識到這并不是得到巧克力和糖果那么簡單，在選擇一方的同時會失去另一方。其實，得到只不過是失去的另一個名字罷了。但是，會因為不想失去而停下選擇的腳步嗎？不，無法停止，很做犧牲是生活的必需。有了犧牲，再會得到比犧牲價值更高的事物。長大了吧，學會犧牲了吧。時光的洪流中，我們總會長大。
我們的成長初中篇十
人生的每一段經(jīng)歷都是一種收獲，我經(jīng)歷，我成長，成長是為了遇見更好的自己。
送別了六月的歡樂，又迎來了美好的暑假。這個暑假，我獲得了一次偶然的機會去參加火炬銀獎挑戰(zhàn)營。
辭別父母，我懷著激動、喜悅又緊張的心情，帶著曹老師親切的鼓勵，迎著夏日清晨的涼風，踏著輕快的步伐，走進蕭山五中（開營地點），我知道這次夏令營和以往任何一次都不一樣，我是來考試的，我的一言一行不僅代表我自己，還代表班級，代表學校，我要特別珍惜這次難得的機會。
開營儀式開始，整個喧鬧的大廳立刻安靜下來。隨著雄壯高昂的音樂響起，我們高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，嘹亮的歌聲拉開了儀式的帷幕。隊旗飄揚，隊歌嘹亮，我們向隊旗敬禮，高呼時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！我低頭看看胸前鮮艷的紅領巾，一股強烈的驕傲與自豪感從我的心頭涌起，我為我能站在這里感到無尚光榮。
接著是各位領導講話，他們中有的告訴我們要懂得少先隊員所肩負的光榮使命，要弘揚紅船精神，做新時代好少年；有的為我們大熱天冒著陣陣暑氣趕來參加挑戰(zhàn)營點贊，有的祝我們能開開心心度過這難忘的兩天一夜。這些充滿期望的諄諄教誨，這些熱情洋溢的美好祝福，撞擊著我幼小的心靈，讓我感受到了先進的力量，這一刻將永遠留在我的腦海里，成為我人生中一篇美妙動人的樂章。
開營儀式結束，我們坐車前往杭州青少年洞橋營地。下了車頓時讓我感到心曠神怡，這里群山環(huán)繞，綠草茵茵，非常幽靜。我們的到來打破了這里的寧靜，我們陸續(xù)下車放好行李，穿上軍裝，等待下一個任務。
老師把我們分成七人一組，給我們十分鐘時間讓我們互相熟悉，并選出一個小組長。我們嘰嘰喳喳一會就聊開了，并按照“女生優(yōu)先男生靠邊”的原則投票選了一名女生當小組長。十分鐘后老師布置小組一起做一個劇本并表演，主題是《誠實》。老師話音剛落，我們便迫不及待地你一言，我一語開始討論：“學生撒謊被老師抓??？”“不好不好，這個太普通，不能說明撒謊的嚴重性?！薄搬t(yī)生，醫(yī)生撒謊害死病人，這個后果嚴重了吧。”“隊長，我們有七個人，多出來的人怎么辦？”“群眾演員呀，多出來的都演家屬唄！”“嘿，同學，臺詞精彩點，醫(yī)生還要有句慚愧語作為結尾，說明他幡然醒悟了?！薄霸賮硪痪涞览碜鳛辄c睛之筆。”三個臭皮匠，頂個諸葛亮，雖然我們剛剛認識，但為了一個共同的`目標，我們默契配合，一下子叫不出對方的名字我們就用：“海，同學”代替，最后劇本順利出爐，我們寫了醫(yī)生撒謊害死患者，最后醫(yī)生被警察帶走。
我扮演患者，為了裝出病人痛苦的表情，我故意弓著身子，耷拉著腦袋，雙手捂住肚子，時而有氣無力地咳幾聲，努力扮演好病人的角色。這劇本飽含著我們小組的心血，我們一次次認真排練。
終于上臺表演了，患者痛苦地呻吟，家屬對警察地哭訴，醫(yī)生后悔地悲嘆，都淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。演出結束，雷鳴般的掌聲響起，久久回蕩在空中。我們激動地歡呼，為我們第一次合作取得成功喝彩。
在觀看劇本表演中，我覺得有個小組特別創(chuàng)新，他們寫了一只狐貍被一面鏡子吸了進去，穿越到賈府，假扮成林黛玉和寶玉結婚，最后狐貍被警察抓走。還有個小組寫了一個小孩用五元錢當成十元騙賣辣椒的老爺爺，這個劇本演得特別感人，能引起觀眾的共鳴。這些都值得我學習。
劇本表演結束，就是隊員們的自我介紹環(huán)節(jié)，這對我來說是個大顯身手的好機會，就似如魚得水。我挺直了身子，畢恭畢敬地行了個隊禮，高聲說：“大家好！我叫俞思遠，今年十一歲。我來自回瀾小學404班小駿馬中隊……”我越說越激動，還把李煜那首千古絕唱《虞美人·春花秋月何時了》以最深情的方式朗誦給大家聽。介紹完畢，一陣熱烈的掌聲四處飛揚，大家向我投來贊許的目光。我想這掌聲是一種肯定，一種鼓勵，也是一種尊重，我也要為隊友們鼓掌喝彩！
自我介紹結束，我們要小組合作完成一面宣傳“五水共治”的旗子，還要獨立創(chuàng)作一幅美麗鄉(xiāng)村的畫。我趕緊把包里的馬克筆和彩鉛拿出來，英雄有用武之地啦！我們七人分工合作，有的畫畫，有的剪貼，有的寫字，我負責編口號。團結就是力量，不一會兒我們的旗子就做好了，太陽表示萬物生長靠太陽，愛心表示五水共治靠大家，海浪表示我們要牢記紅船精神，乘風破浪，勇往直前，爭做時代好少年。我們舉起旗子揮舞著，一股自豪感油然而生，溫暖全身。
開始畫美麗鄉(xiāng)村了，看著桌上潔白的畫紙，五彩的畫筆，興奮地想馬上動手躍躍欲試。我的家鄉(xiāng)，如詩如畫的江南水鄉(xiāng)，人間天堂，豈是這幾支畫筆所能畫盡的？我小心翼翼地握著畫筆，屏息凝神，每一筆每一畫都做牢了筋骨，用盡了力氣。我畫了精巧的亭子，蜿蜒的小徑，綿延的群山，清澈的湖水，以古代畫卷的形式配了首古詩《鄉(xiāng)村四月》，小橋流水，亭臺樓閣的溫婉江南躍然紙上，雖然我的畫無法完全展現(xiàn)家鄉(xiāng)之美，但卻是灌注了我的心血，傾注了我的感情。
下午，迎接我們的是炙熱的暑氣和體能考試。
第一個項目是決戰(zhàn)高空爬繩索。那是一張用麻繩織在大樓與山腳之間的網(wǎng)，從山腳一直升到大樓的最頂層，最高處離地面大約有40多米高。我從地面往上看，白花花的太陽刺了一下我的眼睛，我感到一陣頭暈目眩。
當老師叫到我的時候，我的心像在懸崖上飄落的樹葉，不停地在空蕩蕩地峽谷中飄浮，打轉，怦怦直跳。我雙手緊緊地抓住繩索，半蹲著身子，兩只腳一前一后踩住繩子。只聽一聲哨響，我慢慢往上爬，不時低頭往下望，仿佛一不留心就會踏空，摔個粉身碎骨。我看到在萬丈深淵下有許多雙眼睛正仰視著我，似乎在鼓勵我。我不再害怕，世上無難事，只要肯攀登，我調整好姿勢，一手抓著繩索，一腳踩著網(wǎng)，奮力往上爬。烈日的陽光炙烤著我，豆大的汗珠直往下流，仿佛浸透了整張網(wǎng)，厚厚的軍裝緊緊地貼著我的皮膚，讓我喘不過氣來，但我全然不顧，心中想著一定要快速爬到終點。爬著爬著，我突然感覺自己的腳踩到了一塊木板，定睛一看，原來自己已經(jīng)爬到了終點。我一只腳踩住晃晃悠悠的木板，一只腳用力往前一跨，站在了樓頂。我高聲歡呼：“耶，我成功了！”
抬望眼，藍天白云襯著遠處層巒疊翠的群山，特別美！我想無限風光在險峰，只有爬到至高的頂點，才能看到最美的風景就是這個道理吧。
爬完繩索，是百米沖刺，扛著槍跑一個來回，烈日下的奔跑也是一項嚴峻的考驗。最后我們到室內學做了火箭，并在操場做了試飛。
這次挑戰(zhàn)營是我成長路上非常寶貴的一次經(jīng)歷，收獲的不只是成績，更多的是成長。
我們的成長初中篇十一
高三下半學期一開始，就真的進入了沖刺階段。如果說，一次酒醉后面對自己，找到了希望向上的動力，那么這個學期剛開始的一次考試，又讓我找到了自信的感覺，于是，一切都好起來了。
可能是學習成績在班里處于中下游的時間太長，而很少得到老師的表揚，心里也就多少有些自卑。
但奇跡發(fā)生了。
有一次模擬考試，試題比高考都要難，尤其是數(shù)學卷子難倒了許多人。老師判完試卷，意外地發(fā)現(xiàn)，全班只有兩個同學及格，一個是我們班學習成績歷來都很好的同學，另一個就是我。
意外歸意外，老師并沒有吝嗇表揚的話，在班上，我第一次被表揚得紅了臉，同學們也都把佩服的目光投向了我。
第一次得到這種鼓勵，心里舒服極了，同時也有些興奮的期望：這一次也許是意外，但我應對得起人家的表揚，下一次，我得成績更好！誰也沒想到，這一次表揚，竟迅速地師過去“要我學”變成了“我要學”，鼓勵對成長所起的作用，我是真正領教了。
這之后，我開始全身心投入到學習之中，不僅刻苦，而且格外注重學習方法。由于我是學文科的，因而將各科的課本都裝訂起來，然后指定每天的學習計劃，于是，學習終于成了一件樂事。
經(jīng)過一學期的奮戰(zhàn)，高考成功了。那年的8月19日，我接到了北京廣播學院的錄取通知書，第二天，正好是我17歲生日。高考的成功，也就成了我送給自己17歲最好的禮物。
一轉眼時間已經(jīng)過去了十五六年，不厭其煩地記述以上兩件事，不過是想告訴今天十六七歲的朋友們：人不怕犯錯誤；犯了錯誤，如果能夠帶著教育和反思爬起來，錯誤就會成為課堂。與此同時，在一個人成長的過程中，得到的訓斥如果能少一點，而表揚和鼓勵多一點，也許每個十六七歲的人前進的腳步會更快一些。這一點，就不是說給少年聽的，而是面對老師和家長的了。
很多年過去，我依然感謝表揚我那位老師，如果當時。他因為我過去成績一般，而不肯把表揚給我，甚至對我的成績表示懷疑，那我就不會迅速從自卑中找到自信，也許結果會是另外一個樣子。因此，我想，每個少年都渴望成功，但成功必須從自信開始，可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵開始。想讓每一個十六七歲都留升啊美好的回憶嗎？請把鼓勵給他們吧！
最后愿每個十六七歲的日子都閃光。
我們的成長初中篇十二
每個人的成長史都會不同。這些成長始終肯定有悲歡離合，也會有酸甜苦辣。等我們長大了，回顧這些成長史時總會不由自主地發(fā)出一聲感嘆。自己那時怎么那么幼稚？怎么那么天真？我也是這樣的。
在成長中的事有很多。我選其中有代表性的來寫。
這一件事呢，發(fā)生在三年級，它對我的影響可謂是非常重大。這一件事是一次語文考試。我前幾次考試全部名列前茅。所以我考前沒有認真復習，寫完卷子后也沒有認真檢查。結果我才考了個80多分。這這對當時我成績一直沒有低于90分的我無疑是一個非常重大的打擊。后來，我從這件事中獲得了很多道理。有不驕不餒，穩(wěn)中求進。從此，我的性格又非常浮，漸漸轉變?yōu)榱四軌蜢o下心來去學習。以后我考試前認真復習，考試后也認真檢查。先把基礎穩(wěn)下來，再求進步。
在我的成長故事里，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。一年級暑假時，我剛七歲，要到武漢和媽媽會合。
這次和以往不一樣，自己拉著沉甸甸的行李箱，自己照顧自己，胸前還多了一塊“無成人陪伴”的牌子，這就是我獨自坐飛機的情景。
機場里人來人往，我十分緊張，緊緊地跟著空乘姐姐后面，生怕一不留神就走丟了。姐姐看出我的緊張來，一手幫我拉著行李，一手搭在我的肩膀上和我聊天，一下子緊張緩減了許多。姐姐給我辦了登機手續(xù)，讓我坐在候機廳里等飛機。我坐在那里一動不動，目不轉睛地盯著登機口，害怕錯過了飛機。忽然，一位阿姨主動和我說話，我慢慢變的輕松起來。登上飛機，空姐說：“為了安全著想，你就坐在最里面吧！”此時，我既興奮又緊張。我左顧右盼，看著來往的人們，看著若大機場里的飛機。只聽，廣播員說飛機即將起飛，我挺直了身子，飛機飛向藍藍的天空，一陣突如其來的失重，使我的心跳到噪子眼。漸漸的陸地上任何東西慢慢變小，過了一會兒只能看見白云了。坐在左邊的一位老爺爺和我聊起天來……不知不覺中1個半小時到了，飛機降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爺那里，我心里那塊大石頭也落地了。
這就是我第一次獨自坐飛機的經(jīng)歷，一段令人難以忘懷的經(jīng)歷。
我們的成長初中篇十三
都說我們孩子是祖國的希望，祖國的花朵。可是當今社會的種種情況告訴我————祖國的花朵，每長一朵就被掐一朵。
————題記。
城市的紅燈綠酒，家庭的支離破碎，身邊的豬朋狗友……這還像一個讀書的孩子嗎。成天三五成群地出入于各種娛樂場所，家人不聞不問。每一朵可愛的花朵，就是這樣被掐死的。父母把我們送到了這個世界上，但有多少人不是來這個世界受苦的呢。離不開父母的教育，多數(shù)的孩子，從一開始就錯了，這樣的孩子到處都是。
由于我自身的各種原因，從初一到現(xiàn)在，我換過的同桌不亞與二十個。甚至我有過哪些同桌都記得不是那么清楚了。但是現(xiàn)在這個同桌我不應該那么快就忘記的。他好象是個很討厭的人，但是現(xiàn)在我不那么認為了，我對他的討厭變成了深深的同情。他的抽屜總是收拾得很整齊，是個很有秩序的人吧，但他卻經(jīng)常遲到，這讓我很迷惑。他總是很羨慕地對我說：“你的記性怎么那么好，不到２０分鐘就背完了''，要是我的記性有你一半就好了?！彼€說他小時侯經(jīng)常生氣，所以記性不好。我問他為什么生氣，他說：“你不知道，我從一到四年紀幾乎天天和我婆婆吵架?！边@讓我驚呆了，這是怎么一個概念，難道家長就是這樣關心教育孩子的嗎？他還總是穿短袖，感冒了還穿，來來回回，只看著他穿過校服和班服。我曾問起過他媽媽，他叫我不要問了。
對于我的同桌，我說不完的同情，真的很可憐。雖然我也是個單親家庭的孩子，但生活卻比他好得多。至少我的物質是滿足的，而當今社會這樣的孩子數(shù)不勝數(shù)，父母都忙著掙錢去了，孩子都忘了。
中國的孩子難道就是這樣成長的嗎？沒有精神或物質上的滿足，有的甚至兩樣都沒有。沒有精神安慰的孩子容易誤入歧途，就像我一樣。而對于，最應該感到愧疚的是生下我們的父母。
我們的成長初中篇十四
情感與態(tài)度：欣賞自己的優(yōu)點和長處，為自己的成長和進步感到高興和自豪，體驗成長的快樂。
行為與習慣：初步形成正確看待自己和他人的意識，養(yǎng)成合理安排生活的好習慣。
知識與技能：能看到自己的成長和變化，初步學習正確看待自己。
過程與方法：初步學習自己收獲和不足的方法，并探究如何科學、合理安排自己的生活。
這個單元是本學期的最后一個單元，這時候的學生正處在從低年級到中年級的過渡階段，無論從心理還是生理上都會發(fā)生一定的變化。設計本單元，旨在通過學習，讓學生看到自己的成長和變化，同時對升入中年級將要面對的學習和各方面的變化做好充分的心理準備。
本單元共設計了兩個主題：
“我們長大了?！蓖ㄟ^這一主題的學習，幫助學生回顧入學兩年來的成長變化，進而自己的收獲和不足，并為自己的成長進步而感到自豪。
“暑假生活我安排?！蓖ㄟ^這一主題的學習，讓學生學會科學合理地安排自己的暑假生活，學會記錄自己的進步。希望學生過一個有意義的暑假，更好地由低年級向中年級過渡。
“我們長大了”，主要是讓學生能看到自己的成長和變化，欣賞自己的優(yōu)點和長處。同時，學會關心他人，做一個懂事的好學生。
1．通過體驗活動，引導學生從身體素質、心理素質和生活能力等方面發(fā)現(xiàn)并展示自己的成長和變化，知道懂事更是長大的表現(xiàn)。
2．將成長中難忘的事制作成《成長記錄袋》，在展示《成長記錄袋》的過程中，分享、體驗成長的快樂。
3．填寫卡片，并進行交流，從中體會自己更懂事了。
4．夸夸班級取得的成績，體會自己和班級共同進步的快樂。
“暑假生活我安排?！币龑W生懂得放暑假的意義，能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。學習記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應該持之以恒。
1．指導學生制訂暑假作息時間表，讓學生知道應該如何合理安排自己的暑假生活。
2．通過討論，使學生知道暑假里可以開展的活動和需要注意的安全事項，從而過一個有意義的暑假。
3．引導學生討論并找到制訂假期計劃后不執(zhí)行的解決辦法，度過一個愉快的暑假。
4．通過交流，讓學生知道外出過暑假要注意的事項及如何合理安排好學習和生活的關系。
我們的成長初中篇十五
那一年，我們十二歲。那一年，我們有瘋狂過。那一年，我們有哭過。那一年，我們真正擁有快樂過。
記得那一年，我們用最美妙的聲音，唱出了我們應有的友誼。記得那一年，我們用雙手，畫出了最藍的天空。記得那一年，我們有為各種事情歡呼過。
那一年，我們小學畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我們對老師說出了我們一直說不出的感謝，老師感動了，我們哭了。朋友們相聚的時間太短暫，我們無法表達出來的心情。老師，六年的生活里，謝謝你對我們的照顧，以及對我們的鼓勵。朋友，六年的生活里，謝謝你們陪我一起笑過，一起哭過，那樣的友誼，永遠都不回褪色，那樣的友誼，永遠都不會結束。我們畢業(yè)了，我們雖然在六年的時間里，有討厭過學校，但是真正分別的時候，我們真的舍不得，舍不得六年的友誼，舍不得老師的鼓勵。我們奔跑過，我們幼稚過，我們思念過，我們不舍過。
老師，我想對您說：“雖然我們有的時候，把你氣到極點，那是我們不懂事，但是你并沒有因為我們的不懂事而把我們拋棄，所以我們在您的背后不斷地努力，因為我們想用成績來報答你，您對我們說過，來學校不僅是為了提高成績，而是要用老師的教育，讓你明白這個社會，明白未來。雖然您有時候抓我們的.成績抓得的確很緊，我們每天都會在抱怨，但是我們考出了優(yōu)異的成績，這下，我們都知道要來感謝你，謝謝你，讓我們明白這社會的競爭，謝謝你，讓我們明白了不斷努力，才能取得優(yōu)異的成績。我們不知道怎么樣才能報答你，但是我們會真誠的對你說，謝謝。
同學們，雖然分別，但是，我們的友誼會存在，永遠都不會消失。雖然有時候，我們會有一些小小的矛盾，但是如果不經(jīng)歷這些，怎么能知道友誼的重要呢。希望我們永遠記住彼此。
十二歲那一年，我們懵懵懂懂。
我們的成長初中篇十六
題記：有風吹過的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風塵。
人生象是做了一場短暫的夢，短暫的好象黑夜里閃過的焰火，荀麗而即沉淪。
在繁華的城市，川流不息的車流和人群，讓人無法顧及四季的美景。有人說，在這座城市很難看到天上的星星，因為它太渺小了。其實不然，只不過你沒有那份心情，身邊的燈紅酒綠已讓你視而不見，我常常站在陽臺上，抬頭望那滿天的星星，回想著往事一幕幕。
記的小時候，天真的我們對這個世界充滿好奇，總有許多不明白的事情，現(xiàn)在回想起來兒時的我是那么的可愛。小時候，聽說一個人晚上在家，對著黑暗處叫三聲：鬼鬼鬼，鬼就會出來，有一次一個人在家，就很想試下，很小聲的叫了三聲，結果什么也沒看到。
小的時候有一次我哭鬧個不停，爺爺就嚇唬我說：“再哭等下收破爛的來了就把你賣了?！苯Y果剛好有人敲門，嚇的我都不敢再哭。小時候想不通既然地球會轉，為什么房子還能呆在原地不動。逐漸的長大后，兒時的天真不在了，不切實際的想法越來越少了，少了很多荒唐可笑的行為了。
長大后，不再把自己的一切寫在臉上，喜怒哀樂都深深的藏在心里，似乎一切都是淡薄的，其實不是對一切都無所謂，而是明白有些事情自己是無法改變的。既然改變不了，必須就得接受。
長大后，我?guī)缀跬浟藘簳r的那種歡樂，曾經(jīng)那天真的笑不知哪去了，潔白的羽翼的天使不見了。
長大后，那物，這景依然沒變，只不過，變的是我心，一顆慢慢走向成熟的心。
黑夜讓我暢游內心世界。審視真實自我。我沉浸在這一塵不染的音樂中，可以忘卻了傷痛，拋開所有的煩惱，回到最初的平靜。
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