無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申論公文寫作指導(dǎo)篇一
函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。
函的特點主要有以下幾個方面：其一，在行文方向上，函以平行為主，即用于不相隸屬機關(guān)之間，其中包括平行機關(guān)。有時也可用于上行或下行文。其二，作為公務(wù)信件的函，任何一級機關(guān)、團體、企事業(yè)單位均可使用。其三，函的內(nèi)容可以寫大問題，也可以寫小問題，開門見山，直接入題。
二、函的類別
根據(jù)內(nèi)容和作用，可分為商洽函、詢問答復(fù)函和求批審批函。
1.商洽函
用于不相隸屬機關(guān)之間商談人事調(diào)動、聯(lián)系參觀學(xué)習(xí)、邀請講學(xué)或指導(dǎo)業(yè)務(wù)等事宜。
2.詢問答復(fù)函
用于對處理公務(wù)中不明確的問題提出咨詢和給予答復(fù)，沒有固定的行文方向，有無隸屬關(guān)系均可使用。
3.求批審批函
用于向無隸屬關(guān)系的主管部門提出請求批準(zhǔn)的事項或者主管部門答復(fù)審批事項。
從當(dāng)前公文實踐看，還有一些函是用來答復(fù)請示的，這主要指收到請示的上級機關(guān)授權(quán)辦公部門，以復(fù)函的形式答復(fù)報送請示的機關(guān)。例如國務(wù)院授權(quán)國務(wù)院辦公廳函復(fù)一些省市或部委的請示。
三、函的寫作要求和格式
函頭通常使用只標(biāo)識發(fā)文機關(guān)名稱而不標(biāo)“文件”二字的信函式
格式，寫明發(fā)文機關(guān)、事由和文種，其中文種要注明是函還是復(fù)函。
正文一般由函請(復(fù))緣由、函請(復(fù))事項和尾語三部分組成。發(fā)函的開頭簡述原因和目的，復(fù)函則以引述來函的日期、文號或標(biāo)題為起首語。事項部分，發(fā)函是寫告知、詢問、商洽或請求的內(nèi)容，事項要明確具體，語氣要委婉懇切，提出要求應(yīng)給對方留有余地，不要強人所難，有時可寫出自己的看法、打算，以供對方選擇參考;復(fù)函則針對來函提出的問題明確作答，切忌模棱兩可，答非所問。
結(jié)尾部分，發(fā)函一般用“盼復(fù)”、“即請函復(fù)”、“請研究函復(fù)為盼”等作結(jié);復(fù)函多用“特此函復(fù)”等結(jié)語，也可以不寫尾語。值得注意的是，公函結(jié)語一般不用“此致敬禮”、“祝工作順利”等祝頌語。
申論公文寫作指導(dǎo)篇二
一、練字
相信在無紙辦公時代，很多人都忽視了這最重要的一點。先看看閱卷流程：頭一天就進行掃描，所有的卷子按照題號進行分類，然后錄入到數(shù)據(jù)庫之中——將閱卷人員進行分組，一個組閱一道題——工作人員進行培訓(xùn)，講解每道題，按點給分，最后的大作文是不按點。還有最重要一點：省考判卷松一些，相似含義都可以，而國考卻不行。很多閱卷老師的心得就是：字不好能扣分就扣分，字特別好的話能給分就給分，尤其是大作文，更是如此，他說只要字寫得讓人拍案叫絕，申論寫作水平再差也是平均分以上。練字還有最重要一個原因。大家都知道考試時間很緊，申論考題量又大，很有很能答不完，所以，練字就非常有必要。趁著現(xiàn)在國考還未開始，趕緊先練字吧。更何況練好了字，只有好處，沒有壞處!
二、積累
申論語言不是一蹴而就的，還是要靠平時的積累。推薦大家可以看人民日報(可以看電子版)、新華網(wǎng)、半月談等，主要是一些看一些社評、講話之類的。當(dāng)然關(guān)鍵還是靠背誦。你可以準(zhǔn)備一個小本子，把一些好的語言摘抄下來，每天背誦。這個真的是很管用的。如果你想進公務(wù)員行業(yè)，這些都是必備內(nèi)容。以后你寫材料也是必須的啊!
重視申論前面的小題。大家都覺得前面的小題一般都不難，都能從所給材料中找出答案，但為什么得分卻不同呢?主要原因是人家總結(jié)能力強。想得高分，一方面你得學(xué)會總結(jié)材料，另一方面你要有條理性。這兩方面都很重要，所以平時考試一定要多注意訓(xùn)練。還有一點，小題答案不是一般不要超過200字嗎?據(jù)閱卷老師說，一般給的要點都已經(jīng)快200字了，所以，答案也不要寫得太少，太少也不容易得分。再談申論大作文。題目。題目對作文的重要性，我想大家從開始寫作文就知道了吧。題目起得漂亮自然能加分不少。如果能運用名言警句、語出驚奇或者耐人尋味，勾起閱卷老師的閱讀興趣就最好了。
三、內(nèi)容
申論內(nèi)容必須貼近材料。其實我給很多人講申論的時候就說，只要你把題目和各個段的中心句想好了，剩下的抄材料就行。一般閱卷老師還是注重開通結(jié)尾和中心句的，剩下的可能瞄一眼就過了。盡量不要用網(wǎng)上流傳的萬能公式。因為很多人都用。閱卷看都看吐了，怎么可能得高分，還是盡量把開頭結(jié)尾寫得新奇一點。
寫作一般格式。先指出問題現(xiàn)狀，再分析解決問題的必要性、迫切性，(這兩部分簡單點寫，不要太大篇幅)，然后提出解決問題的對策(這是大作文的核心部分，大篇幅寫。一般四五個對策吧，最低不少于三個對策)，最后總結(jié)升華結(jié)尾。好吧，這就是一般套路。如果說行測在考前，那么申論的功夫就在平時。如果你想進入公務(wù)員行業(yè)，現(xiàn)在就可以準(zhǔn)備起來，練字，積累語言。相信厚積薄發(fā)!
申論公文寫作指導(dǎo)篇三
開頭的“顏值”是什么?是指我們文章寫作的亮點，有特色、有文采、有新意的開頭才能給閱卷者留下深刻的印象，那么如何去打造開頭的亮點呢?首先，不要照搬照抄原材料內(nèi)容，而是學(xué)會通過轉(zhuǎn)換語言表達方式巧妙運用材料;其次，充分運用各類修辭手法，如：引用名人名言、排比主題詞或者與文章主題相關(guān)的案例等，但不宜過長，三行左右即可;最后，要注意所引用的名言或者案例等內(nèi)容，要注重其經(jīng)典性或者新穎性。
二、提升“品質(zhì)”
所謂“品質(zhì)”在這里想給大家強調(diào)的是開頭的語言表達的流暢程度。目前來看很多考生在備考過程中寫出來的文章存在語句不通順甚至語病連篇的現(xiàn)象，這種狀況會極大的拉低文章的整體檔次。在此，為了提升寫作流暢度，建議大家在日常學(xué)習(xí)過程中做到以下兩點：一是堅持每天讀人民日報、新華網(wǎng)等官方網(wǎng)站的文章;而是要勤動筆，針對自己寫出的開頭從初稿不斷完善，不斷修改，通過“自我療傷”的辦法提升語言表達能力。
三、真情“告白”
“告白”針對的是開頭的功能，即提出并亮明觀點。這里想給大家特別強調(diào)，一篇優(yōu)秀的文章開頭往往是在最后一句亮明文章的總論點，而不是機械的重復(fù)下文要交代的分論點內(nèi)容，也不是含含糊糊，表意不明的草草結(jié)束，更不是以問句的形式給閱卷者留下懸念。我們要借用前面亮點的鋪陳，以及中間的適當(dāng)分析巧妙過度到最終觀點的陳述，達到的效果無非是想要告訴閱卷者本篇文章你的寫作方向是什么，這也就是開篇而明意的道理所在。
申論公文寫作指導(dǎo)篇四
相信在無紙辦公時代，很多人都忽視了這最重要的一點。先看看閱卷流程：頭一天就進行掃描，所有的卷子按照題號進行分類，然后錄入到數(shù)據(jù)庫之中——將閱卷人員進行分組，一個組閱一道題——工作人員進行培訓(xùn)，講解每道題，按點給分，最后的大作文是不按點。還有最重要一點：省考判卷松一些，相似含義都可以，而國考卻不行。很多閱卷老師的心得就是：字不好能扣分就扣分，字特別好的話能給分就給分，尤其是大作文，更是如此，他說只要字寫得讓人拍案叫絕，申論寫作水平再差也是平均分以上。練字還有最重要一個原因。大家都知道考試時間很緊，申論考題量又大，很有很能答不完，所以，練字就非常有必要。趁著現(xiàn)在國考還未開始，趕緊先練字吧。更何況練好了字，只有好處，沒有壞處!
二、積累
申論語言不是一蹴而就的，還是要靠平時的積累。推薦大家可以看人民日報(可以看電子版)、新華網(wǎng)、半月談等，主要是一些看一些社評、講話之類的。當(dāng)然關(guān)鍵還是靠背誦。你可以準(zhǔn)備一個小本子，把一些好的語言摘抄下來，每天背誦。這個真的是很管用的。如果你想進公務(wù)員行業(yè)，這些都是必備內(nèi)容。以后你寫材料也是必須的啊!
重視申論前面的小題。大家都覺得前面的小題一般都不難，都能從所給材料中找出答案，但為什么得分卻不同呢?主要原因是人家總結(jié)能力強。想得高分，一方面你得學(xué)會總結(jié)材料，另一方面你要有條理性。這兩方面都很重要，所以平時考試一定要多注意訓(xùn)練。還有一點，小題答案不是一般不要超過200字嗎?據(jù)閱卷老師說，一般給的要點都已經(jīng)快200字了，所以，答案也不要寫得太少，太少也不容易得分。再談申論大作文。題目。題目對作文的重要性，我想大家從開始寫作文就知道了吧。題目起得漂亮自然能加分不少。如果能運用名言警句、語出驚奇或者耐人尋味，勾起閱卷老師的閱讀興趣就最好了。
三、內(nèi)容
申論內(nèi)容必須貼近材料。其實我給很多人講申論的時候就說，只要你把題目和各個段的中心句想好了，剩下的抄材料就行。一般閱卷老師還是注重開通結(jié)尾和中心句的，剩下的可能瞄一眼就過了。盡量不要用網(wǎng)上流傳的萬能公式。因為很多人都用。閱卷看都看吐了，怎么可能得高分，還是盡量把開頭結(jié)尾寫得新奇一點。
寫作一般格式。先指出問題現(xiàn)狀，再分析解決問題的必要性、迫切性，(這兩部分簡單點寫，不要太大篇幅)，然后提出解決問題的對策(這是大作文的核心部分，大篇幅寫。一般四五個對策吧，最低不少于三個對策)，最后總結(jié)升華結(jié)尾。好吧，這就是一般套路。如果說行測在考前，那么申論的功夫就在平時。如果你想進入公務(wù)員行業(yè)，現(xiàn)在就可以準(zhǔn)備起來，練字，積累語言。相信厚積薄發(fā)!
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