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內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇一
1.內(nèi)環(huán)境的知識(shí)（理解）。
2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義（理解）。
教學(xué)重點(diǎn)
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義。
教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。
教學(xué)用具
沉淀或經(jīng)離心處理后的血液（需加抗凝劑），自制"體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換"的多媒體課件或抽拉式幻燈片。
教學(xué)方法
講述與歸納、觀察相結(jié)合。
課時(shí)安排 1課時(shí)
板 書(shū)
第七節(jié) 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
一、內(nèi)環(huán)境
（一）體液
1.概念：人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱(chēng)為體液。
2.分類(lèi)：細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。
（二）內(nèi)環(huán)境
1.概念：是由細(xì)胞外液組成的細(xì)胞生存的直接環(huán)境。
2.組織液、血漿和淋巴三者間的關(guān)系
3.體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
二、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
（一）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)事實(shí)：
1.血漿的含水量在90～92％之間。
2.人的正常體溫在37 ℃左右。
3.人體血漿在37 ℃的滲透壓在770kpa左右。
（二）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的
意義：
l 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
(三） 環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)：
是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官系統(tǒng)的辦調(diào)活動(dòng)，共同來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(四）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是的概念：
正常機(jī)體在神精系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，叫 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
教學(xué)過(guò)程
提問(wèn)：人體內(nèi)的代謝活動(dòng)都是通過(guò)酶促反應(yīng)來(lái)完成的，那么，酶活性受哪些因素影響？
（回答：溫度和ph等。）
引言：可見(jiàn)，一個(gè)生命活動(dòng)正常的人，他體內(nèi)的溫度和酸堿度等理化性質(zhì)都是處在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的。這堂課學(xué)習(xí)的課題是《內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》。
提問(wèn)：什么是內(nèi)環(huán)境呢？
講述：體內(nèi)有許多液體，它們是內(nèi)環(huán)境的基礎(chǔ)。人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱(chēng)為體液。體液可分為細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。細(xì)胞內(nèi)液是存在于細(xì)胞內(nèi)的體液。（學(xué)生舉例）細(xì)胞外液是存在于細(xì)胞外的體液。（學(xué)生舉例）
組織液、血漿和淋巴是細(xì)胞外液的主要部分，它們共同構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境。
觀察：請(qǐng)大家認(rèn)真觀察屏幕上的動(dòng)態(tài)圖（圖中依次出現(xiàn)血管及其中的血細(xì)胞、血漿、淋巴、組織細(xì)胞、組織液。圖中血液在不斷流動(dòng)，圖中出現(xiàn)的箭頭表示血漿、淋巴、組織液三者之間的物質(zhì)交換）。
練習(xí)：請(qǐng)大家用箭頭表示內(nèi)環(huán)境三個(gè)主要組成部分之間的關(guān)系。
提問(wèn)：體內(nèi)細(xì)胞與外界是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的呢？
講述：外界環(huán)境中的食物和空氣分別經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化吸收和呼吸系統(tǒng)的呼吸作用后，養(yǎng)料和氧氣隨血液循環(huán)到全身各處，通過(guò)內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換，養(yǎng)料和氧氣從組織液、血漿或淋巴進(jìn)入全身的組織細(xì)胞；全身組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳等終產(chǎn)物又進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)，最終由呼吸系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)或皮膚排出體外?？梢?jiàn)，體內(nèi)的細(xì)胞必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。（教師邊講述邊依次板書(shū)出對(duì)應(yīng)方框及箭頭）
過(guò)渡：體內(nèi)的每個(gè)活細(xì)胞都直接或間接的與外界環(huán)境聯(lián)系，可見(jiàn)生命是個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。作為生命系統(tǒng)的特征之一，就是它的穩(wěn)態(tài)。
講述：眾所周知，血漿的含水量在90～92%之間；人的正常體溫在37 ℃左右；血漿濃度穩(wěn)定在80～120mg/dl之間。這些都是內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)的例證。 l
提問(wèn)：為什么給病人輸液時(shí)，輸入的是生理鹽水，而不是蒸餾水？
（讓學(xué)生略加討論再回答，必要時(shí)教師可以提示。）
講述：人體血漿37 ℃時(shí)的滲透壓在77kpa左右，相當(dāng)于生理鹽水的滲透壓。如果大量輸進(jìn)蒸餾水，將使人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓大大降低，致使細(xì)胞大量吸水，這可能會(huì)造成細(xì)胞最終無(wú)法維持原有形態(tài)甚至破裂等結(jié)果。
觀察：請(qǐng)仔細(xì)觀察下列演示實(shí)驗(yàn)步驟。這是已靜置后的血液，也可以用離心了的血液（教師出示血液）。取甲乙兩個(gè)潔凈試管，向甲內(nèi)加入血漿，向乙內(nèi)加入等量蒸餾水，用酸堿試紙檢測(cè)。然后，向甲、乙內(nèi)滴入等量的幾滴鹽酸溶液，搖勻后，再用酸堿試紙檢測(cè)。教師及時(shí)出示檢測(cè)結(jié)果。
講述：第一次測(cè)試結(jié)果反映血漿顯堿性；第二次測(cè)試結(jié)果反映甲內(nèi)溶液不顯酸性而乙內(nèi)溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)證明，在外界影響不太大的情況下，血漿的州ph穩(wěn)定在7.35～7.45之間。
上述事實(shí)表明，人體內(nèi)環(huán)境處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
提問(wèn)：血糖濃度過(guò)低或過(guò)高，生命活動(dòng)是否正常？
（回答：血糖濃度過(guò)低可能出現(xiàn)低血糖癥；血糖濃度過(guò)高可能出現(xiàn)糖尿病。）
提問(wèn)：如果內(nèi)環(huán)境的酸堿度發(fā)生顯著改變，酶的活性將受到什么影響？
回答：酶將不能正常發(fā)揮催化作用甚至失活。
講述：上述事實(shí)表明，內(nèi)環(huán)境中各種理化因子的變動(dòng)都不能超過(guò)一定范圍，否則，可能會(huì)引起代謝的障礙、疾病，甚至危及生命。可見(jiàn)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
提問(wèn)：內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實(shí)現(xiàn)的呢？
講述：初中時(shí)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)，人的體溫能保持相對(duì)恒定，是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液（主要是血液）的調(diào)節(jié)下，通過(guò)循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同實(shí)現(xiàn)的。
通過(guò)第六節(jié)的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定，也是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)肝臟、腎等器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同實(shí)現(xiàn)的。
生活中，劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的酸脹感，在一段時(shí)間后會(huì)自動(dòng)消失，這是為什么呢？剛做的演示實(shí)驗(yàn)已表明，血漿對(duì)血液的酸堿度具有調(diào)節(jié)作用。下面我們以血漿對(duì)酸堿度的調(diào)節(jié)為例，來(lái)說(shuō)明內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本中"內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念"的最后一個(gè)自然段。
提問(wèn)：為什么甲試管內(nèi)的溶液在滴入少量鹽酸溶液后卻不顯酸性？
（回答：略。）
講述：原來(lái)血液中有由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的酸堿緩沖對(duì)。比如，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)因缺氧而產(chǎn)生乳酸，這時(shí)，血液中的碳酸氫鈉等強(qiáng)堿鹽和乳酸發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸和乳酸鈉。乳酸鈉可通過(guò)腎臟排出體外；碳酸的酸性小，而且它在水溶液中的溶解度很小，會(huì)分解成二氧化碳和水，所以對(duì)酸堿度影響不大。血液中增多的二氧化碳會(huì)刺激控制呼吸活動(dòng)的神經(jīng)中樞，促使呼吸活動(dòng)增強(qiáng)，增加通氣量，從而將二氧化碳排出。當(dāng)攝入堿性食品后，將發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，產(chǎn)生的鹽也可通過(guò)腎臟排出體外，所以酸堿度不變。
可見(jiàn)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們小結(jié)出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。
（回答：略。）
講述：正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，叫做內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
下面,我們以?xún)?nèi)環(huán)境中的ph值為例來(lái)說(shuō)明:
實(shí)例:人在新陳代謝中產(chǎn)生許多酸性的物質(zhì),如 ;另外,人的食物中也會(huì)含有一些堿性的物質(zhì),如 .這些酸堿進(jìn)入人體,就會(huì)使ph值改變.但是我們知道,人的血液ph值總是維持在 之間.分析:
1.h2co3/nahco3 nah2po4/na2hpo4 這兩對(duì)物質(zhì)的性質(zhì):一是弱酸另一個(gè)是 .2發(fā)生的化學(xué)變化:①當(dāng)乳酸進(jìn)入血液時(shí)和h2co3/nahco3發(fā)生的變化是 ,對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的影響是
.②當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液時(shí)和h2co3/nahco3發(fā)生的變化
是 .多余的碳酸鹽可以由 排出.
請(qǐng)?jiān)僖匝菫槔治鰞?nèi)穩(wěn)態(tài)?
可見(jiàn)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
因此,請(qǐng)寫(xiě)出內(nèi)穩(wěn)態(tài)的概念:
(三)穩(wěn)態(tài)的生理意義
穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行 的必要條件.
鞏固練習(xí):
1動(dòng)物和人的新陳代謝主要發(fā)生在
a內(nèi)環(huán)境中 b細(xì)胞內(nèi) c消化道內(nèi) d腎內(nèi)
2給毛細(xì)血管供營(yíng)養(yǎng)的是
a血液 b組織液 c血液和組織液 d血漿和組織液
3高等動(dòng)物和人的腦細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換通過(guò)
a細(xì)胞液 b血液 c內(nèi)環(huán)境 d組織液
*4血漿中的水來(lái)自
a組織液 b血漿和消化道 c淋巴和組織液 d消化道組織液和淋巴
*5生命科學(xué)的發(fā)展已達(dá)到了分子水平,分子生物學(xué)是把生命現(xiàn)象看作是分子的運(yùn)動(dòng)、分子的組合和變化的過(guò)程。因此，化學(xué)、物理是研究生命科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)，數(shù)學(xué)是生命科學(xué)推理演算的工具，運(yùn)用這一新思維解答下列各問(wèn)題：
健康人體內(nèi)的血液的ph值是7.35~7.45 ,若在外界因素作用突然發(fā)生改變就會(huì)引起酸中毒或是堿中毒.倘若ph值低于7或高于8則有生命危險(xiǎn),由于人體體液中存在如下兩個(gè)平衡:h++hco3 h2co3 co2+h2o
h++po43- hpo42-+h+ h2po4-
① 當(dāng)強(qiáng)酸性物質(zhì)進(jìn)入人的體液后,上述緩沖系統(tǒng)怎樣維持體液中酸堿平衡的?
② 當(dāng)強(qiáng)堿性物質(zhì)進(jìn)入人的體液后,上述緩沖系統(tǒng)怎樣維持體液中酸堿平衡的?
③某病患者在靜脈滴注大量生理鹽水后,血液中的ph值是否會(huì)發(fā)生大的變化?
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇二
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性? 導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡(jiǎn)述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。
2.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。
3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機(jī)制。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。
一.導(dǎo)學(xué)過(guò)程：
（一）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1.內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化
穩(wěn)態(tài)的定義：________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.對(duì)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí)
（1）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)：__________________________________________________________
（2）機(jī)體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng)，為什么能保持協(xié)調(diào)一致呢？
○1法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)，內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴(lài)于：___________________________________
○2美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制的經(jīng)典解釋?zhuān)篲_________________________________
___________________________________________________________________________________
○3免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在：___________________________________________________
___________________________________________________________________________________
○4目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是：______________________________________
（3）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失調(diào)的情形呢？
人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是________，若外界環(huán)境變化太劇烈，或自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，穩(wěn)態(tài)就會(huì)被________。
3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義
細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中，其代謝只有________、________等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常的發(fā)揮________作用；正常的血糖水平和血氧含量是供給機(jī)體所需________的重要保障；內(nèi)環(huán)境中過(guò)多的代謝產(chǎn)物如尿素等會(huì)使機(jī)體內(nèi)環(huán)境遭到________。如果內(nèi)環(huán)境遭到破壞，細(xì)胞代謝就會(huì)________。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的________。
（二）?預(yù)習(xí)自測(cè)
1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指????????????????????????????????????????????????????????? （??? ）
a.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
b.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
c.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各組織.器官的協(xié)稠活動(dòng).共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
d.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
2.下列各項(xiàng)中，不屬于影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素是????????????????????????????????? （???? ）
a.溫度?????????? b.酶???????? c.組織液?????????? d.血液
3.某人劇烈運(yùn)動(dòng)后，身體內(nèi)產(chǎn)生了某種物質(zhì),這時(shí)參與體內(nèi)ph調(diào)節(jié)的物質(zhì)應(yīng)是????????? （??? ）
a.h2 c03/nahc03??????? 2p04/na2hp04????
hc03/nah2p04????? 03/na2hp04
4.若一個(gè)人劇烈運(yùn)動(dòng)，但是卻不感到口渴，這時(shí)?????????????????????????????????? （??? ）
a.丟失的水的質(zhì)量比鹽的質(zhì)量大??? b.丟失的鹽的質(zhì)量比水的質(zhì)量大
c.丟失的水的比例比鹽的比例大??? d.丟失的鹽的比例比水的比例大
5.排水和排鹽的關(guān)系是???????????????????????????????????????????????????????? （??? ）
a.排水伴隨著排鹽，排鹽伴隨著排水
b.排水伴隨著排鹽，排鹽不一定伴隨著排水
c.排水不一定伴隨著排鹽，排鹽拌隨著排水
d.排水不一定伴隨著排鹽，排鹽不一定伴隨著排水
6.酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝??????????????????????????????????????????? （??? ）
a.鹽汽水?? b.核酸型飲料??? c.蛋白型飲料?? d.純凈水
7.維持血液ph恒定的緩沖物質(zhì)???????????????????????????????????????????????? （??? ）
a.都是由強(qiáng)酸和強(qiáng)堿鹽組成的???? b.都是由弱酸和弱堿鹽組成的
c.都是由強(qiáng)酸和弱堿鹽組成的???? d.都是由弱酸和強(qiáng)堿鹽組成的
8.（xx年廣東）關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是????????????????????????????? （??? ）
a.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成??????? b.內(nèi)環(huán)境中多余的h+主要從肺排出
+、k+以重吸收方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境??? d.血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分
9.構(gòu)成人體的各種液體中，能直接相互滲透轉(zhuǎn)變的是????????????????????????????? （???? ）
a.血漿與淋巴液???????????? b.組織液和淋巴液
c.血漿和組織液???????????? d.血漿.組織液.淋巴三者之間
10.(揭陽(yáng))內(nèi)環(huán)境的下列變化中，能引起浮腫的是???????????????????????????? （??? ）
a.尿素濃度降低??????????? b.血糖濃度降低
c.鈣離子濃度降低????????? d.血漿蛋白濃度降低
11.下列可稱(chēng)作機(jī)體的外環(huán)境的是????????????????????????????????????????????? （??? ）
a.消化道管腔內(nèi)容物??????? b.血管的內(nèi)容物?
c.組織細(xì)胞間隙內(nèi)容物????? d.淋巴管的內(nèi)容物?
12.血漿中的水來(lái)自????????????????????????????????????????????????????????? （???? ）
a.組織液?????????????????? b.血漿、消化道
c.淋巴、組織液???????????? d.消化道、組織液、淋巴
（三）合作探究
1.做課本第7頁(yè)的調(diào)查然后回答以下問(wèn)題：
（1）不同家庭成員的體溫完全一致嗎？這說(shuō)明了什么？
（2）和其他同學(xué)交流調(diào)查結(jié)果，比較班級(jí)中同一年齡同一性別同學(xué)的體溫?cái)?shù)據(jù)，可以得出什么結(jié)論？
（3）將體溫變化情況與當(dāng)?shù)貙?shí)際氣溫日變化大致情況進(jìn)行對(duì)比，結(jié)果如何？
（4）結(jié)論：
正常情況下不同________，不同________的人，體溫不同；同一年齡同一性別的同學(xué)體溫也________；即使同一人在一天內(nèi)的體溫也是________，但一般不會(huì)超過(guò)1度；盡管外界氣溫變化大，但健康人的正常體溫始終接近________。
2.穩(wěn)態(tài)就是穩(wěn)定不變的狀態(tài)嗎？為什么？
3.閱讀第9頁(yè)的內(nèi)容，然后回答思考與討論
（1）你有過(guò)發(fā)高燒的經(jīng)歷嗎？談?wù)劯邿顕?yán)重時(shí)的感受。體溫過(guò)高時(shí)為什么要采取物理降溫或藥物降溫呢的措施？
（2）大量出汗或嚴(yán)重腹瀉后，如果只喝水，不補(bǔ)充鹽，內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì)出現(xiàn)什么變化？這會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？
（3）有人到青藏高原后會(huì)出現(xiàn)頭疼、乏力，心跳加快甚至血壓升高等癥狀，為什么？這說(shuō)明外界環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)之間有什么關(guān)系？
二.課堂鞏固
1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種??????????????????????????????????????????????????????? （??? ）
a.凝固的狀態(tài)????? b.絕對(duì)不變的狀態(tài)?
c.相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)? d.隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài)
2.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是?????????????????????????????????????? （??? ）
a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行????????? b.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
c.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生????? d.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病
3.對(duì)于高燒不退的病人，可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是? （??? ）
a.加蓋棉被，增加排汗量????????????????? b.在額頭上敷一條冷水浸泡過(guò)的毛
c.用酒精棉球擦拭四肢等部位????????????? d.適當(dāng)撤減衣被
4.某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是????????????? （??? ）
a.提供能量???? b.供給營(yíng)養(yǎng)??? c.維持水分代謝的平衡???? d.維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡
5.下列與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有直接關(guān)系的系統(tǒng)是?????????????????????????????????? （??? ）
①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③循環(huán)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ⑥內(nèi)分泌系統(tǒng)
a.①②③④ b.①③④⑤ c.①②③⑤d.?、佗冖邰?/p>
6.正常情況下，人體攝入和排出的無(wú)機(jī)鹽是保持平衡的。若只飲水不進(jìn)食，則???????? （??? ）
a.k＋排出量大于正常情況下的排出量??? b.k＋排出量等于正常情況下的排出量
c.k＋排出量小于正常情況下的排出量??? d.k＋排出量等于零
7.下圖表示體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換，據(jù)圖回答：
（1）圖中[①] ________，[②] ________，[③] ________。
（2）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為_(kāi)_______，⑤為_(kāi)_______。
（3）用簡(jiǎn)明語(yǔ)言表述⑥：_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________。
三.學(xué)后記：
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇三
輔導(dǎo)教案
導(dǎo)學(xué)誘思
一、動(dòng)物必須維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
1.單細(xì)胞動(dòng)物的物質(zhì)交換
與外界環(huán)境直接交換。
2.多細(xì)胞動(dòng)物的物質(zhì)交換：間接交換
（1）細(xì)胞與細(xì)胞外液直接交換
思考：不經(jīng)常參加勞動(dòng)的人，偶然一次用鐵锨長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)手上起了很多泡，那么泡內(nèi)的液體是什么？來(lái)源如何？時(shí)間長(zhǎng)了，泡就逐漸消失，泡中的液體到哪里去了？
提示：泡內(nèi)的液體是組織液。它是由毛細(xì)血管內(nèi)的血漿透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織間隙形成的。時(shí)間長(zhǎng)了，過(guò)多的組織液通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿，還有一部分通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴。
（2）細(xì)胞外液通過(guò)各系統(tǒng)協(xié)作與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
3.內(nèi)環(huán)境
（1）概念：血漿、組織液和淋巴這三部分共同構(gòu)成機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，因此又叫細(xì)胞外液。
（2）穩(wěn)定的意義：內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常生存的必要條件。
二、穩(wěn)態(tài)
1.概念
通過(guò)調(diào)節(jié)反應(yīng)形成的動(dòng)物機(jī)體內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，叫做穩(wěn)態(tài)。
2.穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容
（1）體溫恒定。
（2）氣體平衡：維持氧和二氧化碳的平衡。
（3）血糖平衡：保證機(jī)體正常的生命活動(dòng)能量的供給。
3.穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)
在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用下，通過(guò)各器官系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。
合作探究
探究一：內(nèi)環(huán)境
對(duì)于細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換我們可以歸納出如下關(guān)系：
(1)內(nèi)環(huán)境與體液的關(guān)系
細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境，是指細(xì)胞生活的液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”是相對(duì)于外界環(huán)境而言的。
(2)內(nèi)環(huán)境各組分的物質(zhì)交換過(guò)程
組織液和血漿之間只隔一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的毛細(xì)血管壁，毛細(xì)血管壁具有較高的滲透性，當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管時(shí)，除血細(xì)胞和大分子物質(zhì)(如血漿蛋白)之外，水和其他小分子的物質(zhì)(如葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、氧氣等)，都可以透過(guò)毛細(xì)血管壁流入到組織間隙中，形成組織液。組織液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換以后，大約90%的組織液又可以滲回毛細(xì)血管，同時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物和co2等也運(yùn)回血液中，廢物和二氧化碳最終通過(guò)泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出體外。其余大約10%的組織液則滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴，毛細(xì)淋巴管的一端是盲管，其內(nèi)的淋巴流動(dòng)是單向的，淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)，最后在左右鎖骨下靜脈處進(jìn)入血液循環(huán)。
探究二：細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換
人體的絕大部分細(xì)胞是不與血漿直接接觸的，因此，這些細(xì)胞與毛細(xì)血管中的血漿不直接進(jìn)行物質(zhì)交換。但是，人體的絕大部分細(xì)胞浸浴在組織液中，細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間只隔一層細(xì)胞膜，于是，水分和一切可以通過(guò)細(xì)胞膜的物質(zhì)，就在這兩部分體液之間進(jìn)行交換；細(xì)胞所需要的氧氣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入組織液。由于組織液不斷地形成，以及組織液不斷地回流入血液，為細(xì)胞不斷地提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和運(yùn)走代謝廢物。細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間就是這樣進(jìn)行物質(zhì)交換的。血液在血管里不停地循環(huán)流動(dòng)，一方面溝通著人體各個(gè)部分的組織液；另一方面與肺、腎臟和胃、腸等器官有著密切的聯(lián)系。這樣，才能使人體細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境不斷地與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。
從物質(zhì)在體內(nèi)的運(yùn)輸和交換過(guò)程可以看出，血液循環(huán)正常地進(jìn)行，就可以避免內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)因不斷地被細(xì)胞利用而耗竭，從而有助于維持內(nèi)環(huán)境成分的相對(duì)恒定，這是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)所必需的。血液循環(huán)一旦發(fā)生障礙，就會(huì)影響細(xì)胞正常的生命活動(dòng)，嚴(yán)重時(shí)可以危及生命。
探究三：體內(nèi)細(xì)胞與外環(huán)境之間的物質(zhì)交換過(guò)程
體內(nèi)細(xì)胞是通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的。我們所吃的食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分，經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化和吸收，進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。這些營(yíng)養(yǎng)成分溶解于血漿中，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的組織器官，被組織細(xì)胞利用。外界空氣隨著吸氣，通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺泡。肺泡壁很薄，外面緊緊纏繞著的毛細(xì)血管的管壁也很薄，它們都只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。此時(shí)，肺泡里的氧氣可以透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁，進(jìn)入血液，與血液中的血紅蛋白結(jié)合，然后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)組織器官，被組織細(xì)胞利用。外界環(huán)境中的氧氣和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就是這樣被組織細(xì)胞吸收的。
組織細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中產(chǎn)生的廢物，如人體內(nèi)多余的水、無(wú)機(jī)鹽以及尿素、尿酸、co2等對(duì)人體細(xì)胞有害的物質(zhì)，通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入組織間隙的組織液中，然后擴(kuò)散進(jìn)入組織里的毛細(xì)血管或毛細(xì)淋巴管，進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡壁外的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳通過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，此時(shí)，肺泡縮小，通過(guò)呼氣將二氧化碳排出體外。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，血液中多余的水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素、尿酸等形成尿液，通過(guò)排尿排出體外。這些代謝廢物也可通過(guò)皮膚排汗排出體外。
從以上可以看出，消化系統(tǒng)所吸收的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、呼吸系統(tǒng)所交換的氧，都要經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)才能運(yùn)輸給體內(nèi)的所有細(xì)胞；而體細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物也要通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到排泄系統(tǒng)，排出體外。由此可見(jiàn)，循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)，這四個(gè)系統(tǒng)都與人體細(xì)胞的代謝有直接關(guān)系。通過(guò)這四個(gè)系統(tǒng)的密切協(xié)作，人體的每一個(gè)組織細(xì)胞就可以與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換了。而這四個(gè)系統(tǒng)的密切協(xié)作，是由內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用完成的。
探究四：關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)：調(diào)節(jié)的主要方式，如體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。
（2）體液調(diào)節(jié)：某些化學(xué)物質(zhì)如激素、co2、h+等在體液傳送下對(duì)機(jī)體的調(diào)節(jié)，其中主要為激素調(diào)節(jié)。
（3）免疫調(diào)節(jié)：分為非特異性免疫和特異性免疫，二者共同抵御外來(lái)異物和病原微生物的入侵。
題例領(lǐng)悟
【例題1】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）
a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
b.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
c.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生
d.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病
解析：機(jī)體的新陳代謝是由細(xì)胞內(nèi)很復(fù)雜的酶促反應(yīng)組成的，而細(xì)胞功能的正常進(jìn)行需要穩(wěn)態(tài)，所以穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，細(xì)胞代謝會(huì)發(fā)生紊亂，并導(dǎo)致疾病，但發(fā)生疾病并不一定是由血液成分不穩(wěn)定引起的。
答案：d
領(lǐng)悟
穩(wěn)態(tài)是人和動(dòng)物進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
【例題2】廣東卷，12? 根據(jù)下圖判斷，正確的描述是（?? ）
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過(guò)程a較過(guò)程b和c更為重要
②組織液中的co2有害無(wú)益
③組織液中的物質(zhì)是有變化的
④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
a.①③???? b.①②???? c.②④???? d.③④
解析：圖中a、b、c分別表示血漿、組織液、淋巴，它們都是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，三者對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用。組織液中的二氧化碳對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，可以調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的ph，刺激呼吸中樞引起呼吸反射，排出內(nèi)環(huán)境中過(guò)多的二氧化碳。組織液的理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。組織液的回流有兩條途徑：一是進(jìn)入毛細(xì)血管；二是進(jìn)入毛細(xì)淋巴管。哪一條途徑阻塞都會(huì)引起組織水腫。
答案：d
領(lǐng)悟
內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成的；內(nèi)環(huán)境的ph是由血漿中的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)的；組織水腫的原因有血漿蛋白過(guò)少、組織液中代謝產(chǎn)物過(guò)多、毛細(xì)淋巴管阻塞等。
【例題3】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是由于（??? ）
a.肺能及時(shí)地排出體內(nèi)的二氧化碳
b.腎臟能及時(shí)地排出體內(nèi)的代謝廢物
c.消化道和肺能及時(shí)地從外界吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧
d.在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)作用下，各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
解析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，及時(shí)地從外界吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并及時(shí)地排出體內(nèi)的各種代謝廢物等生命活動(dòng)，從而保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定。
答案：d
領(lǐng)悟
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
課堂反饋
1.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到（??? ）
a.泌尿系統(tǒng)???????????????? b.泌尿、消化系統(tǒng)
c.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)???? d.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚
解析：代謝廢物排出體外通過(guò)三條途徑：一是通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出大量的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等；二是通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出一部分水和二氧化碳；三是還有一部分水、無(wú)機(jī)鹽通過(guò)皮膚排出體外。
答案：d
2.毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是（??? ）
①血液和組織液? ②血漿和組織液? ③淋巴和血漿? ④淋巴和組織液
a.①④??????? b.②③??? c.②④??????? d.①③
解析：內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞生活的液體環(huán)境，也叫細(xì)胞外液。根據(jù)內(nèi)環(huán)境的定義可知，毛細(xì)血管壁細(xì)胞外的液體是血漿和組織液，而毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞外的液體是淋巴和組織液。
答案：c
3.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（??? ）
①血漿、組織液和淋巴? ②血紅蛋白、o2和葡萄糖?
③葡萄糖、co2和胰島素? ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸[高考資源網(wǎng)]
a.①③??? b.③④??? c.①②??? d.②④
解析：內(nèi)環(huán)境的組成成分包括血漿、組織液和淋巴。在內(nèi)環(huán)境中包含各種化學(xué)物質(zhì)，如激素、葡萄糖、co2和胰島素，以及氨基酸、水、各種無(wú)機(jī)鹽等。血紅蛋白是紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，遞質(zhì)小泡是神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，不屬于內(nèi)環(huán)境。
答案：a
4.血漿中的水來(lái)自（??? ）
a.組織液??? b.消化道、組織液、淋巴??? c.淋巴、組織液??? d.血漿、消化道
解析：本題考查內(nèi)環(huán)境的成分——組織液、血漿和淋巴三者之間的關(guān)系。如下圖：
同時(shí)還考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收這一內(nèi)容，如對(duì)水被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收后進(jìn)入血液考慮不到，就會(huì)漏掉消化道這一主要來(lái)源。
答案：b
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇四
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡(jiǎn)述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。
2.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機(jī)制。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。
一.內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化1.做課本第7頁(yè)的調(diào)查然后回答課本上的問(wèn)題：
結(jié)論：正常情況下不同________，不同________的人，體溫不同；同一年齡同一性別的同學(xué)體溫也________；即使同一人在一天內(nèi)的體溫也是________，但一般不會(huì)超過(guò)1度；盡管外界氣溫變化大，但健康人的正常體溫始終接近________。
2.穩(wěn)態(tài)的定義：?????? 機(jī)體通過(guò)???? 作用，使各個(gè)????????? 協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的???????? 狀態(tài)。
3.穩(wěn)態(tài)的特點(diǎn)：（1）穩(wěn)態(tài)不是????? 不變，而是相對(duì)恒定的一種???? 變化；這種動(dòng)態(tài)變化保持在一定????? 內(nèi)。? （2）不同的個(gè)體存在????? 。
二、對(duì)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí)
1、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)：人體各?????????? 協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行
2、機(jī)體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng)，為什么能保持協(xié)調(diào)一致呢？
○1法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)，內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴(lài)于：___________________??
○2美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制的經(jīng)典解釋?zhuān)篲_________________________________
○3免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在：___________________________________________________
○4目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是：____________________________
3、穩(wěn)態(tài)就是穩(wěn)定不變的狀態(tài)嗎？?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失調(diào)的情形呢？
（閱讀第9頁(yè)的內(nèi)容，回答思考與討論的問(wèn)題）
人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是________，若外界環(huán)境變化太劇烈，或自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，穩(wěn)態(tài)就會(huì)被________。
三、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義
細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中，其代謝只有________、________等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常的發(fā)揮________作用；正常的血糖水平和血氧含量是供給機(jī)體所需________的重要保障；內(nèi)環(huán)境中過(guò)多的代謝產(chǎn)物如尿素等會(huì)使機(jī)體內(nèi)環(huán)境遭到________。如果內(nèi)環(huán)境遭到破壞，細(xì)胞代謝就會(huì)________。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的________。
小結(jié)：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：
（1）穩(wěn)態(tài)不是絕對(duì)穩(wěn)定而是相對(duì)穩(wěn)定。
（2）穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定。
神經(jīng)---體液---免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
直接相關(guān)的系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)
人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
四、課堂鞏固練習(xí)???? 1、維持血液ph恒定的緩沖物質(zhì)?? d?????????????????????????????????????
a.都是由強(qiáng)酸和強(qiáng)堿鹽組成的??? b.都是由弱酸和弱堿鹽組成的
b.c.都是由強(qiáng)酸和弱堿鹽組成的 d.都是由弱酸和強(qiáng)堿鹽組成的
2、下列哪項(xiàng)敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義?? d??????????????????????????
a.使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定?????? b.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對(duì)平衡
c使體液的ph值維持相對(duì)穩(wěn)定d.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
3、下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述錯(cuò)誤的是?? d??????????????????????????
a穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 b當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生
c.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
d.當(dāng)血液成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病
4、下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)敘述中，正確的是：? d????????????????????????
a.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的；
b.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下 ，通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的；
c.在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的；
d.在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)
5、下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是??? b???????????????
a.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
b.h2co3/nahco3對(duì)血漿ph相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
c.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化?? d.人體的內(nèi)環(huán)境即體液
6、高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定，下列各項(xiàng)生理活動(dòng)，與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系的是??? b??
a.通過(guò)汗和尿排泄廢物??????? b.將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
c.血液運(yùn)輸氧氣和廢物??????? d.血漿中的二氧化碳增加會(huì)使呼吸加快
7、細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,需要的重要條件是 c???????????????????
a.血液酸堿度的穩(wěn)定??? b.內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化?
c.酶和穩(wěn)態(tài)??????????? d.溫度和滲透壓的不斷變化
8、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起 c???? a.酶促反應(yīng)速率的加快??? b.兒童患佝僂病
c.細(xì)胞代謝紊亂????????? d.成年人患肌無(wú)力病
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇五
第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性
一、教學(xué)目標(biāo)
1.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義；簡(jiǎn)述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。
2.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。
3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機(jī)制。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。
三、課時(shí)安排?? 2
四、教學(xué)過(guò)程
〔引入〕以“問(wèn)題探討”引入，學(xué)生思考討論后回答，老師提示。
〔生答師提示〕1.提示：血漿生化指標(biāo)指的是血漿中各種化學(xué)成分的含量，其中包括機(jī)體多種代謝產(chǎn)物的含量。健康機(jī)體的生化指標(biāo)一般都處于正常范圍內(nèi)。當(dāng)機(jī)體某項(xiàng)生理功能出現(xiàn)障礙時(shí)，勢(shì)必影響其代謝產(chǎn)物的含量，因此血漿的生化指標(biāo)可以反映機(jī)體的健康狀況，并可以作為診斷疾病的依據(jù)。 例如，正常情況下，轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織的細(xì)胞內(nèi)，以心臟和肝臟的活性最高，在血漿中的活性很低。當(dāng)某種原因使細(xì)胞膜通透性增高時(shí)，或因組織壞死細(xì)胞破裂后，可有大量轉(zhuǎn)氨酶進(jìn)入血漿，引起血漿中轉(zhuǎn)氨酶活性升高。
2.提示：這說(shuō)明（1）內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分的含量不是恒定不變的，而是在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定；?? （2）不同個(gè)體存在一定差異。
3.提示：（1）肌酐含量超標(biāo)，肌酐是有毒的代謝廢物，積累過(guò)多會(huì)影響健康。這表明腎臟的排泄功能有障礙。?
（2）葡萄糖含量超標(biāo)，血糖含量過(guò)高可并發(fā)酮癥酸中毒、糖尿病的心血管合并癥等。
（3）甘油三脂超標(biāo)，可引起高脂血癥，易并發(fā)冠心病、動(dòng)脈粥樣硬化等。
〔問(wèn)題〕以 “本節(jié)聚焦”的問(wèn)題，再次提起學(xué)生的思考。
〔板書(shū)〕一、內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化
homeostasis：正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。
二、對(duì)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí)
神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
〔學(xué)生互動(dòng)〕學(xué)生思考與討論，師提示。
1.提示：絕大多數(shù)人都有過(guò)發(fā)高燒的經(jīng)歷，可以讓同學(xué)先談?wù)勛约喊l(fā)高燒時(shí)的感受。
正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度。在發(fā)高燒的狀態(tài)下，由于內(nèi)環(huán)境發(fā)生一系列變化，導(dǎo)致體內(nèi)的各種反應(yīng)出現(xiàn)紊亂，于是機(jī)體功能發(fā)生異常。發(fā)熱時(shí)的主要癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人感覺(jué)不適、頭疼、頭暈、嗜睡等，同時(shí)常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。發(fā)熱時(shí)機(jī)體處于一種明顯的分解代謝過(guò)旺的狀態(tài)，持續(xù)高熱必定引起器官的功能負(fù)荷加重，有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。孕婦發(fā)熱可能導(dǎo)致胎兒發(fā)育障礙，是一個(gè)重要的致畸因子。對(duì)于6個(gè)月至4歲的幼兒來(lái)說(shuō)，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，相當(dāng)數(shù)量的患兒由此造成腦損傷，如智力落后，甚至癲癇，因此應(yīng)注意及時(shí)采用物理方法或服用藥物來(lái)退燒降溫。
2.提示：內(nèi)環(huán)境滲透壓會(huì)變小。當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓變小時(shí)，內(nèi)環(huán)境中的水將較多地通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，造成細(xì)胞吸水腫脹，進(jìn)一步導(dǎo)致細(xì)胞代謝和功能紊亂。嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲倦、周身不適、表情淡漠、惡心、食欲減退、皮下組織腫脹等癥狀。
3.提示：因?yàn)楦咴諝庀”?，大氣壓和氧分壓低，易造成體內(nèi)缺氧。這說(shuō)明外界環(huán)境的變化勢(shì)必影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。若外界環(huán)境變化不甚劇烈，并且機(jī)體代償機(jī)制良好，內(nèi)環(huán)境的波動(dòng)較小，仍能維持穩(wěn)態(tài)；若外界環(huán)境變化劇烈，機(jī)體代償機(jī)制不好，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)將受到破壞，就會(huì)影響身體健康。
〔社會(huì)聯(lián)系〕生思考，師提示。
〔講解〕夏天時(shí)，空調(diào)房間與室外的溫差較大，如果經(jīng)常進(jìn)出空調(diào)房間，就會(huì)出現(xiàn)咳嗽、頭痛、流鼻涕等感冒癥狀。如果在溫度較低的空調(diào)房間呆的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)引起關(guān)節(jié)酸痛或頸僵背硬、腰沉臀重、肢痛足麻、頭暈?zāi)X脹等。如果呆得太久，由于空氣不好，容易使人頭暈?zāi)垦！＿@些癥狀就是空調(diào)綜合征，俗稱(chēng)空調(diào)病?？照{(diào)病的主要表現(xiàn)為：感冒、過(guò)敏、風(fēng)濕痛、黏膜干燥、緊張、煩躁、注意力難以集中、頭痛，等等。據(jù)分析，空調(diào)對(duì)人的影響主要在于：空調(diào)風(fēng)使人體表面水分蒸發(fā)量加大，毛孔收縮，不能正常排汗，也會(huì)引起內(nèi)分泌的紊亂；空調(diào)房間里，氣流方向經(jīng)常變換，氣流速度增加，空氣熱量不斷變動(dòng)等因素干擾了人體的嗅覺(jué)，削弱了人體對(duì)空氣中病菌、過(guò)敏原和異味的反應(yīng)；房間內(nèi)濕度太低，會(huì)對(duì)眼、鼻等處的黏膜產(chǎn)生不利作用，導(dǎo)致黏膜??；室內(nèi)空氣與外界幾乎隔絕，干燥而又溫度適宜，空氣中有害細(xì)菌含量快速上升。
〔板書(shū)〕三、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生活的必要條件。
〔實(shí)驗(yàn)并討論〕生看或做實(shí)驗(yàn)，思考，師提示。
1.生物材料加入hcl或naoh后ph的變化更像緩沖液。
2.提示：緩沖液加入少量酸堿后，ph變化不明顯。原因是磷酸緩沖液中含有nah2po4/na2hpo4，其中nah2po4溶液呈酸性，當(dāng)加入少量naoh時(shí)，可以中和oh-；na2hpo4溶液呈堿性，當(dāng)加入少量hcl時(shí)，可以中和h+。水溶液則不同，因而加入酸堿后，ph變化明顯。
3.提示：生物材料中含有緩沖對(duì)nah2po4/na2hpo4、h2co3/nahco3等，它們能夠?qū)λ釅A度的變化起緩沖作用。此外，機(jī)體還可以通過(guò)對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)來(lái)維持ph穩(wěn)定。例如，當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸和碳酸。乳酸進(jìn)入血液后，可與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸，可以分解成c02和水。血液中的c02增多會(huì)刺激呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)，增加通氣量，從而將c02排出體外，所以對(duì)血液的ph影響不大。當(dāng)乳酸鈉進(jìn)入血液后，與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，以及機(jī)體的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度維持相對(duì)穩(wěn)定。
【關(guān)于人體血液ph值緩沖作用原理】
人體血液不會(huì)因?yàn)檫M(jìn)入少量酸性和堿性的物質(zhì)而使其ph值超出7.35～7.45之間，原因是血液中含有緩沖物質(zhì)，如h2c03/nahco3、nah2po4/na2hpo4等。在此結(jié)合有關(guān)生化知識(shí)對(duì)h2c03/nahco3在維持血液 ph值穩(wěn)態(tài)中所起的作用加以說(shuō)明。
它們的電離如下：h2c03一→h+? + hc03- (1) (雙向，可逆)；nahc03一→na++ hc03- (2)；由于(2)式完全電離，有大量的hc03- 存在，對(duì)(1)式電離產(chǎn)生同離子效應(yīng)，使hc03-和h+ 結(jié)合成h2c03 ，也就是說(shuō)(2)式的結(jié)果抑制了(1)式h2c03的電離，因此血液中存在大量的h2c03和hc03- ，而h+濃度很小。
當(dāng)血液中進(jìn)入少量酸(例如乳酸、磷酸等)時(shí)，由于血液中存在大量hc03-，能和進(jìn)入的酸中的h+結(jié)合成電離度很小的h2c03，使血液中氫離子濃度幾乎沒(méi)有升高，因此血液ph值并不明顯降低。
當(dāng)血液中進(jìn)入少量堿時(shí)，此時(shí)血液中的h+與進(jìn)入堿中的oh-? 結(jié)合成難電離的h20，當(dāng)血液中的h+稍有降低時(shí)，血液中存在的h2c03，就立即電離出h+來(lái)補(bǔ)充血液中減少的h+，使血液ph值并不明顯升高。
正是因?yàn)閔2c03和hc03- 的大量存在才會(huì)使血液的ph值不會(huì)因?yàn)樯倭繅A、酸的進(jìn)入而造成明顯升降。
〔小結(jié)〕略（黑體字部分）。
〔作業(yè)〕練習(xí)一二題。
1.d。? 2.c。? 3.d。
4.提示：因?yàn)槿梭w各種生命活動(dòng)是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的，細(xì)胞代謝本質(zhì)上是細(xì)胞內(nèi)各種生化反應(yīng)的總和。內(nèi)環(huán)境為這些生化反應(yīng)的進(jìn)行提供了必要的物質(zhì)和條件。當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保持正常時(shí)，細(xì)胞的代謝活動(dòng)能正常進(jìn)行；當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí)，細(xì)胞代謝活動(dòng)就會(huì)受影響。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
拓展題
提示：當(dāng)動(dòng)物進(jìn)食高濃度的糖溶液后，大量的葡萄糖被吸收進(jìn)入血液，導(dǎo)致血糖濃度暫時(shí)升高。血糖濃度的升高會(huì)刺激機(jī)體加速分泌胰島素，同時(shí)抑制胰高血糖素的分泌。在胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)下，血糖濃度逐漸恢復(fù)到正常水平，具體調(diào)節(jié)機(jī)制可參考第2章有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的內(nèi)容。
自我檢測(cè)的答案和提示
一、概念檢測(cè)
1.判斷
（1）×；（2）√；（3）×；（4）√。
2.選擇
（1）d；（2）d；（3）d。
3.畫(huà)概念圖
略
二、知識(shí)遷移
（1）水是良好的溶劑，為各種生化反應(yīng)提供溶液環(huán)境；水是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體；水在體溫調(diào)節(jié)方面有作用；水是某些生化反應(yīng)的反應(yīng)物；水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分等。
（2）說(shuō)明健康的人體具有維持體內(nèi)水平衡的能力。
三、技能應(yīng)用
（1）否。
（2）血液中的糖分既可來(lái)源于食物中的糖類(lèi)物質(zhì)，也可來(lái)源于其他物質(zhì)在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化。
四、思維拓展
提示：航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng)，主要由氧源（氣瓶）和供氣調(diào)壓組件、水升華器和水冷卻循環(huán)裝置、空氣凈化組件、通風(fēng)組件、通信設(shè)備、應(yīng)急供氧分系統(tǒng)、控制組件和電源、報(bào)警分系統(tǒng)、遙測(cè)分系統(tǒng)等組成。它能夠?yàn)楹教靻T提供呼吸用氧，并控制服裝內(nèi)的壓力和溫度，清除航天服內(nèi)c02、臭味、濕氣和微量污染等。這套生命保障系統(tǒng)與壓力服（給宇航員提供正常大氣壓）一起，在人體周?chē)鷦?chuàng)造適宜人生存和工作的微型氣候環(huán)境，有利于宇航員維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇六
課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于本節(jié)內(nèi)容的具體標(biāo)準(zhǔn)是“說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義”。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先要說(shuō)明什么是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)概念是生命科學(xué)的一大基本概念，也是本模塊的核心概念。搞好這一概念的教學(xué)，可以為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此穩(wěn)態(tài)概念及穩(wěn)態(tài)的重要性是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。由于這些內(nèi)容都很抽象，學(xué)生要做到真正理解有一定難度，因而也是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)。穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制在后面章節(jié)中要逐步展開(kāi)、深化，在本節(jié)僅做簡(jiǎn)要概述，以承上啟下，因此達(dá)到了解水平即可。每一個(gè)人的健康都與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有關(guān)，幾乎所有人都親歷過(guò)諸如發(fā)燒等穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn)構(gòu)建概念，經(jīng)過(guò)思想認(rèn)同強(qiáng)化自我保健的意識(shí)。
說(shuō)明：本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)是按照教材順序安排的，采用先授課后實(shí)驗(yàn)的模式。本案例的設(shè)計(jì)針對(duì)課堂授課部分。
學(xué)生活動(dòng)
教師的組織和引導(dǎo)
教學(xué)意圖
課下完成調(diào)查。??? 上次課結(jié)束前布置作業(yè)：按照課本上的要求完成“體溫日的變化規(guī)律”的調(diào)查。?學(xué)生體驗(yàn)體溫的相對(duì)穩(wěn)定情況。?學(xué)生匯報(bào)調(diào)查結(jié)果，回答問(wèn)題。
請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)體溫調(diào)查的結(jié)果，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下面的問(wèn)題：
1.同一個(gè)人在一日內(nèi)的體溫變化有何特點(diǎn)？
2.不同的人（年齡、性別不同）體溫變化有何異同？
3.人體溫的日變化與當(dāng)?shù)貧鉁氐娜兆兓泻尾町悾?/p>
總結(jié)：健康人的體溫始終接近37 ℃，處于動(dòng)態(tài)平衡中。
講述：像體溫的變化情況一樣，健康人內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡之中，這種動(dòng)態(tài)平衡稱(chēng)之為穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性”。?引出本節(jié)課的課題。?學(xué)生嘗試列舉事實(shí)。??? 體溫是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的一個(gè)方面，調(diào)查結(jié)果證明體溫處于動(dòng)態(tài)平衡中。那么有哪些事實(shí)可以證明內(nèi)環(huán)境的ph和滲透壓也處于動(dòng)態(tài)平衡中呢？?啟發(fā)學(xué)生思考回憶已有知識(shí)。?學(xué)生觀察，回答問(wèn)題：甲試管中血漿ph變化不明顯；乙試管中水的ph變化明顯?？梢?jiàn)血漿ph處于動(dòng)態(tài)平衡中。
下面我們首先來(lái)觀察一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。教師演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
取甲乙兩個(gè)潔凈試管，向甲內(nèi)加入血漿，乙內(nèi)加入等量蒸餾水，用ph試紙檢測(cè)。然后，向甲、乙內(nèi)各滴入等量的幾滴hcl或naoh，搖勻后，再用ph試紙檢測(cè)。
教師展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提問(wèn)：
甲、乙兩支試管在加入酸或堿后的ph變化有何不同？由此可以得出什么結(jié)論？
說(shuō)明人體內(nèi)環(huán)境的ph處于動(dòng)態(tài)平衡中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。?學(xué)生舉例說(shuō)明：多飲多尿、輸液必須輸生理鹽水等。??? 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)除溫度、酸堿度外，還有滲透壓，內(nèi)環(huán)境的滲透壓是否也處于動(dòng)態(tài)平衡中呢？請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)明。?啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，理解滲透壓的穩(wěn)定。?學(xué)生回答（答案略），可能回答不夠準(zhǔn)確，教師要及時(shí)補(bǔ)充。
內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分是如何變化的呢？
出示課本“問(wèn)題探討”中的血液生化六項(xiàng)檢查化驗(yàn)單。先說(shuō)明各檢查項(xiàng)目與健康狀況的關(guān)系，然后提問(wèn)：
1.每種成分的參考值（正常值）都有一個(gè)變化范圍，這說(shuō)明什么？
2.從化驗(yàn)單上看，每種成分的指標(biāo)是否正常？
讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀化驗(yàn)單；說(shuō)明內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分處于動(dòng)態(tài)平衡中。?學(xué)生總結(jié)穩(wěn)態(tài)概念。
根據(jù)以上內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)穩(wěn)態(tài)概念。
教師強(qiáng)調(diào)：（1）穩(wěn)態(tài)不是恒定不變，而是相對(duì)恒定的一種動(dòng)態(tài)變化；（2）這種動(dòng)態(tài)變化保持在一定范圍內(nèi)。
簡(jiǎn)要介紹穩(wěn)態(tài)概念的提出和發(fā)展，并說(shuō)明穩(wěn)態(tài)概念已成為生命科學(xué)的一大基本概念（詳細(xì)內(nèi)容可參考教材中的“科學(xué)史話(huà)”）。
學(xué)生邊展示、邊講解。
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是怎樣實(shí)現(xiàn)的呢？
下面以?xún)?nèi)環(huán)境中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、02、c02等化學(xué)成分為例來(lái)分析。
請(qǐng)學(xué)生利用自己制作的課件或圖解，回顧內(nèi)環(huán)境中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、02、c02等化學(xué)成分的來(lái)源與去路。
說(shuō)明這些成分要保持相對(duì)穩(wěn)定，首先與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的功能及細(xì)胞代謝功能的實(shí)現(xiàn)有直接關(guān)系。其次與各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)有關(guān)。
學(xué)生利用自制課件講解，體驗(yàn)成就感，鍛煉能力，創(chuàng)造一種生生交流、師生交流的氛圍。?學(xué)生傾聽(tīng)。
機(jī)體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng)，為什么能保持協(xié)調(diào)一致？
簡(jiǎn)要介紹人類(lèi)對(duì)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)機(jī)制的認(rèn)識(shí)過(guò)程，指出目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
機(jī)體對(duì)穩(wěn)態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力是有限的，當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭破壞后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？
學(xué)生舉例，如尿毒癥、糖尿病、高山缺氧反應(yīng)、發(fā)高燒、嚴(yán)重腹瀉造成的脫水、酸堿中毒等。
請(qǐng)同學(xué)列舉幾個(gè)穩(wěn)態(tài)失調(diào)的病例，說(shuō)明癥狀和危害。在同學(xué)充分列舉的基礎(chǔ)上，教師給予適度的補(bǔ)充和修正。
為什么內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)后，會(huì)對(duì)機(jī)體造成危害？引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)胞代謝需要的物質(zhì)和條件進(jìn)行分析，最后總結(jié)出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
啟發(fā)學(xué)生思考，與生活經(jīng)驗(yàn)建立聯(lián)系。?學(xué)生討論。
如何預(yù)防內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)、保持機(jī)體健康？引導(dǎo)學(xué)生從外界環(huán)境和機(jī)體自身調(diào)節(jié)能力兩個(gè)方面去思考。即通過(guò)加強(qiáng)自我保健，減少外界環(huán)境變化對(duì)機(jī)體的不良影響，同時(shí)增強(qiáng)機(jī)體的調(diào)節(jié)能力以適應(yīng)多變的外環(huán)境。
具體如何做？學(xué)生討論，總結(jié)。
1.保護(hù)我們的生存環(huán)境，防治環(huán)境污染。
2.加強(qiáng)自我保健，為機(jī)體保持健康創(chuàng)造有利條件。尤其是處于比較惡劣的工作環(huán)境中的人，更應(yīng)注意自身保健，如邊防戰(zhàn)士注意保暖、煉鋼工人注意降溫、抗洪戰(zhàn)士注意補(bǔ)充水鹽等。了解這些知識(shí)后才能懂得如何關(guān)愛(ài)自身和他人。
3.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的能力。
通過(guò)討論，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注健康問(wèn)題，強(qiáng)化自我保健和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)和能力。
關(guān)于“體溫日變化規(guī)律”的調(diào)查。
（1）在此項(xiàng)調(diào)查中需要家長(zhǎng)的協(xié)作配合。家長(zhǎng)工作繁忙，教師有必要提前給家長(zhǎng)發(fā)一封信，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校的教學(xué)工作，協(xié)助孩子完成這項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。
（2）選擇好布置活動(dòng)的時(shí)間。由于這項(xiàng)活動(dòng)需要測(cè)量一日內(nèi)7個(gè)時(shí)刻的體溫，應(yīng)選擇父母和孩子共同的休息日來(lái)完成。
（3）布置作業(yè)時(shí)應(yīng)就體溫的知識(shí)和測(cè)量體溫的方法進(jìn)行培訓(xùn)?？蓞⒖枷旅娴膬?nèi)容：人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度，即內(nèi)環(huán)境的溫度。由于身體內(nèi)部的溫度不容易測(cè)量，所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來(lái)代表體溫。在本次調(diào)查活動(dòng)中我們用腋窩溫度代表體溫。
（4）布置作業(yè)時(shí)要明確以下要求，即在進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，不僅要完成體溫的測(cè)量，還要完成思考題的回答，為下節(jié)課的討論做好準(zhǔn)備。
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義篇七
專(zhuān)題十 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。
2.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義和細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機(jī)制、建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。
4.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。
1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。
2.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。
1.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。
2.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。
一、相關(guān)知識(shí)
（一）基本概念
體液、內(nèi)環(huán)境、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、血漿、組織液、淋巴；滲透壓；穩(wěn)態(tài)
（二）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
細(xì)胞
外液
細(xì)胞
內(nèi)液
（三）疑難解析
1.內(nèi)環(huán)境各組成之間的關(guān)系
內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液構(gòu)成的體內(nèi)細(xì)胞賴(lài)以生存的液體環(huán)境。體內(nèi)細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間可以進(jìn)行物質(zhì)交換。血漿中的水分和一切能透過(guò)毛細(xì)血管壁的物質(zhì)都可以通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織細(xì)胞間隙形成組織液，絕大部分組織液可以通過(guò)毛細(xì)血管壁又回到血漿中，小部分組織液可透過(guò)毛細(xì)淋巴管形成淋巴；淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)到達(dá)左右鎖骨下靜脈回到血液中。
2.體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程
體液的各個(gè)部分之間既是彼此隔開(kāi)的，又是相互聯(lián)系的。細(xì)胞浸浴在組織液中，在細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間只隔著細(xì)胞膜，水分和一切能夠透過(guò)細(xì)胞膜的物質(zhì)，都可以在細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間進(jìn)行交換(如圖)。在組織液與血漿之間只隔著毛細(xì)血管壁，水分和一切能夠透過(guò)毛細(xì)血管壁的物質(zhì)，都可以在兩者之間進(jìn)行交換。組織液還可以滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴。因此，人體內(nèi)的細(xì)胞就可以通過(guò)內(nèi)環(huán)境，與外界環(huán)境之間間接地進(jìn)行物質(zhì)交換了。具體地說(shuō)，就是由呼吸系統(tǒng)吸進(jìn)的氧和 消化系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)先進(jìn)入血液，然后再通過(guò)組織液進(jìn)入體內(nèi)細(xì)胞；同時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞新陳代謝所產(chǎn)生的廢物和二氧化碳，也要先進(jìn)入組織液，然后再進(jìn)入血液而被運(yùn)送到泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)，排出體外。由此可見(jiàn)，體內(nèi)的細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
可見(jiàn)，與新陳代謝直接有關(guān)的四個(gè)系統(tǒng)是循環(huán)、呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)。 但其他各種器官、系統(tǒng)與新陳代謝也都有一定的關(guān)系，例如：內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用。
3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康
正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度。在發(fā)高燒的狀態(tài)下，由于內(nèi)環(huán)境發(fā)生一系列變化，導(dǎo)致體內(nèi)的各種反應(yīng)出現(xiàn)紊亂，于是機(jī)體功能發(fā)生異常。發(fā)熱時(shí)的主要癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人感覺(jué)不適、頭疼、頭暈、嗜睡等，同時(shí)常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。發(fā)熱時(shí)機(jī)體處于一種明顯的分解代謝過(guò)旺的狀態(tài)，持續(xù)高熱必定引起器官的功能負(fù)荷加重，有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。孕婦發(fā)熱可能導(dǎo)致胎兒發(fā)育障礙，是一個(gè)重要的致畸因子。對(duì)于6個(gè)月至4歲的幼兒來(lái)說(shuō)，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，相當(dāng)數(shù)量的患兒由此造成腦損傷，如智力落后，甚至癲癇，因此應(yīng)注意及時(shí)采用物理方法或服用藥物來(lái)退燒降溫。
機(jī)體對(duì)穩(wěn)態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力是有限的，當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞后機(jī)體就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的病癥。
缺鈣會(huì)引起的疾?。喝粘Ｉ钪?，如果鈣攝入不足，人體就會(huì)出現(xiàn)生理性鈣透支，造成血鈣水平下降，由于缺鈣，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、骨質(zhì)增生、兒童佝僂病、手足抽搐癥以及高血壓、腎結(jié)石、結(jié)腸癌、老年癡呆等疾病的發(fā)生；血鈣過(guò)高會(huì)引起肌無(wú)力等癥狀。
三 考點(diǎn)例析
例1.（xx年高考廣東、廣西卷）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（?? ）
a. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的
b. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
c. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
d. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅
[分析] 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，不是恒定不變的。穩(wěn)態(tài)的概念和生理意義
[答案] c
例2.(06上海卷)哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是
a.血液????b.體液????c.組織液????d.細(xì)胞內(nèi)液
[分析] 內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換；而肌肉細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此肌肉細(xì)胞與組織液之間進(jìn)行物質(zhì)交換。
[答案] c
四? 自我檢測(cè)
1.下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是??????????????????? （?? ）
a.溫度 ??????? b.酶??????
值???? ?? d.滲透壓
2.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起?（??? ）
a.酶促反應(yīng)速率的加快??????????? b.兒童患佝僂病
c.細(xì)胞代謝紊亂????????????????? d.成年人患肌無(wú)力病
3.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中ph調(diào)節(jié)敘述不正確的是????????????????????? ?（??? ）
a.人體血液的ph通常在7～7.53之間
b.血液中乳酸過(guò)多時(shí)，就與nahco3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和h2co3
c.血液中na2 co3過(guò)多時(shí)，就與h2co3結(jié)合形成nahco3
d.血液中co2過(guò)多會(huì)刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動(dòng)將co2排出
4.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白降低.會(huì)引起水腫，這是因?yàn)?(??? )
a.血漿滲人組織液的速度降低???????? b.組織液回滲速率降低
c.淋巴生成率降低?????????????????? d.淋巴循環(huán)受阻
5.下列說(shuō)法正確的是??? (??? )?
a.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞內(nèi)液
b.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞外液
c.汗液、尿液、淚液屬于細(xì)胞外液，消化液屬于細(xì)胞內(nèi)液，四者均屬于體液
d.淚液、汗液、消化液、尿液等，它們來(lái)源于體液，但已不再存在于細(xì)胞內(nèi)或內(nèi)環(huán)境中，故它們已不屬于體液(既不是細(xì)胞內(nèi)液.也不是細(xì)胞外液)
6.下列各項(xiàng)中，能視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是? （?? ）???????????
a.精子進(jìn)入輸卵管腔內(nèi)
b.牛奶被飲入胃中
c.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里
d.胰島素被注射到皮下組織中
7.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動(dòng)是??????????????????????????????????? （）
a.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升
b.干渴時(shí)尿量明顯減少
c.人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常
d.炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升
8.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常運(yùn)行
b.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要；
c.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生
d.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病
9.人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過(guò)的系統(tǒng)是??? (? )
①消化系統(tǒng)? ②呼吸系統(tǒng)? ③神經(jīng)系統(tǒng)? ④泌尿系統(tǒng)?
⑤循環(huán)系統(tǒng)? ⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)? ⑦生殖系統(tǒng)? ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)
a.①②③④??? b、⑤⑥⑦⑧
c.①②④⑤??? d.③⑥⑦⑧
10.下表是被測(cè)試者血漿、腎小囊腔、輸尿管中p和q兩種物質(zhì)的濃度，據(jù)此分析表中p和q各是什么物質(zhì)?(??? )
血漿?腎小囊腔?輸尿管
p?0.03?0.03?2
q?0.1?0.1?0
a.p是葡萄糖，q是蛋白質(zhì)????????
b.p是葡萄糖，q是尿素??
c.p是尿素，q是蛋白質(zhì)??
d.p是尿素，q是葡萄糖
11.與人體新陳代謝有直接關(guān)系的四大系統(tǒng)是①消化系統(tǒng)② 呼吸系統(tǒng)③排泄系統(tǒng)④生殖系統(tǒng)⑤運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)⑥循環(huán)系統(tǒng)⑦神經(jīng)系統(tǒng)???????????????????????????? （）
a.①②③⑥?????? b.②③④⑤??? c.④⑤⑥⑦? ? d.②④⑤⑦
12.下列關(guān)于細(xì)胞或生物體完成正常生命恬動(dòng)所處的環(huán)境描述，錯(cuò)誤的是??? (? )
a.艾滋病毒只要侵入人體內(nèi)環(huán)境就就能進(jìn)行旺盛的新陳代謝，增殖后代???
b.單細(xì)胞的原生動(dòng)物、細(xì)菌等往往直接生存于水環(huán)境等外界環(huán)境中，可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
c.魚(yú)的心肌細(xì)胞處于內(nèi)環(huán)境中???
病毒只有侵入宿主細(xì)胞才能完成增殖
13.根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問(wèn)題：
(1)水由消化道進(jìn)入a，即過(guò)程b
是以 ___ 方式進(jìn)行的。
(2)人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境包括圖中的??? (只寫(xiě)字母)，其中a中的水以????? 的形式進(jìn)入消化道。
(3)a中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應(yīng)有?????? 。a和b的交換是通過(guò)_____________進(jìn)行的。
(4)過(guò)程d和e物質(zhì)交換方向的不同處在于：前者?????????? ，后者???????? 。
(5)過(guò)程d和c依次表示水分的????? 作用。
(6)e與a相比，e中不含有的成分是???? 。
14.根據(jù)下述材料回答問(wèn)題：
材料一? xx年7月9日河南某地氣溫高達(dá)39℃，大家都在家中休息!然而50多歲
的趙某卻在玉米地里鋤草。當(dāng)天晚上家人沒(méi)有見(jiàn)到他。當(dāng)在玉米地發(fā)現(xiàn)他時(shí)。他己經(jīng)死亡多時(shí)。據(jù)估計(jì)，趙某系中暑身亡。
材料二 青年男子高某在暑期外出旅游。在一日出發(fā)后，天氣十分炎熱，高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴。后來(lái)他感覺(jué)到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷了過(guò)去。后被人送到了醫(yī)院，診斷為水中毒。
(1)材料一、二的兩種情況都發(fā)生在???? 天氣。在這種天氣狀況下，人體內(nèi)的熱量散發(fā)出去的主要方式是????????????? 。
(2)據(jù)估計(jì)，趙某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是????? ，高某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是???????????????? 。
(3)趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞。趙某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是?? ，它的變化趨勢(shì)是???? ；高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是?????????? ，這些因素的變化趨勢(shì)是?????????? 。
(4)下列曲線(xiàn)能夠反映高某體內(nèi)的水的絕對(duì)含量(a)和相對(duì)含量(b)變化趨勢(shì)的是?? (??? )。
（5）下列曲線(xiàn)能反映高某和趙某內(nèi)環(huán)境滲透壓變化趨勢(shì)的是? （??? ）
(6)高某的細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓的變化趨勢(shì)是?????????????? 。
(7)高某血壓下降的原因是??????? 。若人在大量出汗后不感覺(jué)到口渴，原因是???????????????? 。
(8)趙某的死亡說(shuō)明???????????? 。
15.(廣東)下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)a液為????? ，b液為?????? ，c液為?????? ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為??????? 。
(2)co2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是????????????????????????????????????
。
(3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素，其中??????? 可進(jìn)入血液.參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足，可使血液中????? 濃度升高，導(dǎo)致????? 病的發(fā)生。
16.下圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：
a?????????????? ；c??????????????? 。
(2)寫(xiě)出下列液體的名稱(chēng)：
a????????? b???????????? ；c???????????? ；d???????????? 。
(3)寫(xiě)出e???????? 細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境???????????????? 。
(4)用簡(jiǎn)式表明a、b、c、d之間的關(guān)系：?????????????????????????? 。
17.如下圖表示甲、乙、丙3種海螃蟹在其他生活環(huán)境條件一定時(shí)，實(shí)驗(yàn)條件下不斷改變海水鹽度.它們血液濃度的變化情況(已知天然海水的濃度是o.5 mol?l-1。)。
(1)滲透壓調(diào)節(jié)能力量差的是???? 蟹。
(2)在海水和淡水中都能生活的是______ 蟹。
(3)在鹽濃度比天然海水還低的海水中.才能發(fā)揮調(diào)節(jié)能力的是???? 蟹。
18.下圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，a、b、c表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。據(jù)圖分析回答：
（1）圖中a—d中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是_________。
（2）圖中a—d中，o2濃度最高、最低的分別是__________。試寫(xiě)出人體內(nèi)利用o2并產(chǎn)生co2的反應(yīng)式___________________。
（3）在正常情況下，抗體主要分布在圖a~d中的__________________________。
（4）發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，___________（用字母表示）的通透性增強(qiáng)。
（5）試以簡(jiǎn)短語(yǔ)言概括a與人體外界環(huán)境之間是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的。
參考答案:
1.答案b，提示：本題考查影響穩(wěn)態(tài)的因素，細(xì)胞外液的理化特性表現(xiàn)在滲透壓、酸堿度和溫度三個(gè)方面
2.答案c，提示：考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
3.答案a
4.答案b，提示：長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，組織液通過(guò)滲透作用回到血漿和淋巴的速率降低，導(dǎo)致組織水腫。
5.答案d，提示：考查細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的范圍。
6.答案d，提示：進(jìn)入內(nèi)環(huán)境主要是指進(jìn)入血漿、組織液和淋巴。
7.答案a
8.答案d
9.答案c
1o答案d，提示：在尿液的形成過(guò)程中，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用進(jìn)入腎小囊腔中的葡萄糖經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用回到血漿中。因此葡萄糖在輸尿管中不存在。
11.答案a
12.答案a，提示：艾滋病毒是不具有獨(dú)立代謝能力的一種生物，只有寄生在細(xì)胞內(nèi)才能夠增殖，內(nèi)環(huán)境只是細(xì)胞生活的液體環(huán)境。
13.(1)滲透??
(2)a、b、d；消化液?
（3）皮膚? 毛細(xì)血管壁??
(4)雙向? 單向?
(5)滲透作用和重吸收??
(6)大分子蛋白質(zhì)
14.（1）高溫? 出汗?
(2)產(chǎn)熱多于散熱? 基本平衡??
(3)體溫逐漸升高水鹽平衡鹽減少，滲透壓降低?
(4)a?
(5)a?
(6)下降?
(7)內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的失去水和鹽的比例相同?
(8)機(jī)體的調(diào)節(jié)能力是有限的
15.(1)組織液 血漿 淋巴 內(nèi)環(huán)境?
(2)毛細(xì)血管內(nèi)co2濃度低于胰腺組織細(xì)胞中co2的濃度?
(3)胰島素? 葡萄糖? 糖尿
16.(1)消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng)及皮膚?
(2)血漿? 組織液? 細(xì)胞內(nèi)液? 淋巴?
(3)淋巴細(xì)胞???? 淋巴?
⑷??
17.（1）乙?
（2）丙?
（3）甲
18.（1）a?
（2）d、a
c6h12o6+6o2+6h2o 6co2+6h2o+能量?
（3）d、b?
（4）a?
（5）細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。
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