一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的執(zhí)行力，讓我們的目標(biāo)更加有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們具備靈活性和應(yīng)變能力。成功的計(jì)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要不斷調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
建立日工作計(jì)劃篇一
新學(xué)期新學(xué)年，我作為學(xué)術(shù)中心的一員十分希望能盡自己所能將學(xué)術(shù)中心辦成學(xué)術(shù)氛圍濃厚的科研圣地，讓新生了解的學(xué)術(shù)知識(shí)及做科研的方法，為日他們后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，為學(xué)術(shù)中心的發(fā)展盡一份綿薄之力。
宣傳部作為一個(gè)集信息與宣傳于一體的部門(mén)，是需要一定的技術(shù)支撐的。我們的部門(mén)計(jì)劃。
1、要做好基礎(chǔ)工作，為會(huì)議活動(dòng)拍照攝影記錄；定期更新和整理博客不斷更新學(xué)術(shù)中心的最新動(dòng)態(tài)，讓社員能更及時(shí)更準(zhǔn)確的了解本社的活動(dòng)與通知；為重大會(huì)議及活動(dòng)制作視頻和ppt；及時(shí)為會(huì)員上傳有用的資料和信息等。
2、負(fù)責(zé)好社團(tuán)的形象設(shè)計(jì)和宣傳，包括海報(bào)的繪制和粘貼，社刊社報(bào)的發(fā)放，社團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)的制作等。
3、積極配合各部門(mén)的各項(xiàng)工作，各部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作將會(huì)使學(xué)術(shù)中心的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，因此我宣傳部要增進(jìn)與其它部門(mén)的交流與溝通，促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效進(jìn)行。
4、培養(yǎng)新隊(duì)員的繪畫(huà)能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部感情交流，讓新隊(duì)員有歸屬感，以學(xué)術(shù)中心為傲。在下學(xué)期時(shí)會(huì)的讓新隊(duì)員直接參與我們的活動(dòng)中，我們?cè)诩夹g(shù)上給以引導(dǎo)，給他們提出建議，這樣才能保證學(xué)術(shù)中心人才的延續(xù)、不斷層。
新的開(kāi)始總給人帶來(lái)新的希望，愿學(xué)術(shù)中心在大家的努力下永遠(yuǎn)屹立不倒，為有意于學(xué)術(shù)研究的人提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
建立日工作計(jì)劃篇二
中圖分類(lèi)號(hào)：s211文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a文章編號(hào)：
一、人力資源的戰(zhàn)略計(jì)劃。
戰(zhàn)略計(jì)劃主要是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)方向和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以及企業(yè)外部的社會(huì)和法律環(huán)境對(duì)人力資源的影響，來(lái)制定出一套幾年計(jì)劃，一般為兩年以上。但同時(shí)還要注意其戰(zhàn)略規(guī)劃的穩(wěn)定性和靈活性的統(tǒng)一。在制定戰(zhàn)略計(jì)劃的過(guò)程中，必須注意以下幾個(gè)方面因素：
1、國(guó)家及地方人力資源政策環(huán)境的變化。
這包括國(guó)家對(duì)于人力資源的法律法規(guī)的制定，對(duì)于人才的各種措施，如國(guó)家各種經(jīng)濟(jì)法規(guī)的實(shí)施，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，國(guó)家以及地方對(duì)于人力資源和人才的各種政策規(guī)定等等。這些外部環(huán)境的變化必定影響企業(yè)內(nèi)部的整體經(jīng)營(yíng)環(huán)境，從而使企業(yè)內(nèi)部的人力資源政策也應(yīng)該隨著有所變動(dòng)。
2、企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化。
企業(yè)的人力資源政策的制定必須遵從企業(yè)的管理狀況，組織狀況，經(jīng)營(yíng)狀況變化和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的變化，由此，企業(yè)的人力資源管理必須根據(jù)依據(jù)以下原則，根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化而變化。
安定原則。
安定原則要求在企業(yè)不斷提高工作效率，積累經(jīng)營(yíng)成本，企業(yè)的人力資源應(yīng)該以企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展為其管理的前提和基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)原則。
經(jīng)營(yíng)成長(zhǎng)原則是指企業(yè)在資本積累增加，銷(xiāo)售額增加，企業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)擴(kuò)大的情況下，人員必定增加。企業(yè)人力資源的基本內(nèi)容和目標(biāo)是為了企業(yè)的壯大和發(fā)展。
持續(xù)原則。
人力資源應(yīng)該以企業(yè)的的生命力和可持續(xù)增長(zhǎng)，并保持企業(yè)的永遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿槟康?。必須致力于勞資協(xié)調(diào)，人才培養(yǎng)與后繼者培植工作，現(xiàn)實(shí)中，企業(yè)的一時(shí)順境并不代表企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，因此這就要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和寬闊的胸襟，從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大局出發(fā)，協(xié)調(diào)好勞資關(guān)系，做好企業(yè)的人才再造和培植接班人的工作。
因此企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略必須是企業(yè)整體戰(zhàn)略的一個(gè)有機(jī)組成部分，而人力資源戰(zhàn)略就是聯(lián)系企業(yè)整體戰(zhàn)略和具體人力資源活動(dòng)的一座橋梁。
3、人力資源的預(yù)測(cè)。
根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃以及企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的分析，而制定人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃，為配合企業(yè)發(fā)展的需要，以及避免制定人力資源戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的盲目性，應(yīng)該對(duì)企業(yè)的所需人才作適當(dāng)預(yù)測(cè)，在估算人才時(shí)應(yīng)該考慮一下因素：
（1）因企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展和緊縮而所需增減的人才；
（2）因現(xiàn)有人才的離職和退休而所需補(bǔ)充的人才；
因管理體系的變更，技術(shù)的革新及企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大而所虛的人才。
4、企業(yè)文化的整合。
企業(yè)文化的核心就是培育企業(yè)的價(jià)值觀(guān)，培育一種創(chuàng)新向上，符合實(shí)際的企業(yè)文化。在企業(yè)的人力資源規(guī)劃中必須充分注意于企業(yè)文化的融合與滲透，保障企業(yè)經(jīng)營(yíng)的特色，以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，和組織行為的約束力，只有這樣，才能使企業(yè)的人力資源具有延續(xù)性，具有自己的符合本企業(yè)的人力資源特色，國(guó)外一些大公司都非常注重人力資源戰(zhàn)略的規(guī)劃與企業(yè)文化的結(jié)合，松下的“不僅生產(chǎn)產(chǎn)品，而且生產(chǎn)人”的企業(yè)文化觀(guān)念，就是企業(yè)文化在人力資源戰(zhàn)略中的體現(xiàn)。
總之，一個(gè)企業(yè)的人力資源規(guī)劃，必須充分與企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的充分協(xié)調(diào)，并揉進(jìn)企業(yè)文化特色。
二、企業(yè)人力資源的戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃：
戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃則是根據(jù)企業(yè)未來(lái)面臨的外部人力資源供求的預(yù)測(cè)，以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)人力資源的需求量的預(yù)測(cè)，而根據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果制定的具體方案，包括招聘，辭退，晉升，培訓(xùn)，工資福利政策和組織變革等。
在人力資源的管理中有了企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃后，就要制定企業(yè)的人力資源戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃，人才的戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃一般包括四部分：
1、招聘計(jì)劃。
針對(duì)人力資源所需要增加的人才，應(yīng)制定出該項(xiàng)人才的招聘計(jì)劃，一般為一個(gè)年度為一個(gè)段落，其內(nèi)容包括：
計(jì)算各年度所需人才，并計(jì)算考察出可有內(nèi)部晉升調(diào)配的人數(shù)；確定各年度必須向外招聘的人才數(shù)量；定招聘方式；尋找招聘來(lái)源。
對(duì)所聘人才如何安排工作職位，并防止人才流失。
人才培訓(xùn)計(jì)劃是人力計(jì)劃的重要內(nèi)容，人才培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)按照公司的業(yè)務(wù)需要和公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，以及公司的培訓(xùn)能力，分別確定下列培訓(xùn)計(jì)劃：
(1)新進(jìn)人才培訓(xùn)計(jì)劃；
(3)部門(mén)主管培訓(xùn)計(jì)劃；
(4)一般人員培訓(xùn)計(jì)劃；
(5)人才選送進(jìn)修計(jì)劃；
(6)考核計(jì)劃；
一般而言，企業(yè)內(nèi)部因?yàn)榉止さ牟煌瑢?duì)于人才的考核方法也不同，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況下，一般企業(yè)應(yīng)該根據(jù)員工對(duì)于企業(yè)所作出的貢獻(xiàn)作為考核的依據(jù)。這就是績(jī)效考核方法。績(jī)效考核計(jì)劃要從員工的工作成績(jī)的數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面，對(duì)員工在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行制定。譬如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員和公司財(cái)務(wù)人員的考核體系就不一樣，因此其在制定考核計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該根據(jù)工作性質(zhì)的不同，制定相應(yīng)的人力資源績(jī)銷(xiāo)考核計(jì)劃。它包括以下三個(gè)方面：
(1)工作環(huán)境的變動(dòng)性大?。还ぷ鲀?nèi)容的程序性大?。粏T工工作的獨(dú)立性大小。
(2)績(jī)效考核計(jì)劃做出來(lái)以后，要相應(yīng)制定有關(guān)考核辦法，一般有以下主要方法：?jiǎn)T工比較法；關(guān)鍵事件法；行為對(duì)照法；等級(jí)鑒定法；行為錨定法；目標(biāo)管理法。
3、激勵(lì)計(jì)劃。
建立日工作計(jì)劃篇三
卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越計(jì)劃”）是為貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）和國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）而提出的高等教育重大改革計(jì)劃[1]。中國(guó)企業(yè)普遍希望工科大學(xué)生畢業(yè)時(shí)就具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，有的企業(yè)甚至希望畢業(yè)生在畢業(yè)之初就具備較好的創(chuàng)新能力和項(xiàng)目的綜合評(píng)判能力。而基于現(xiàn)有工科高校的培養(yǎng)模式，絕大部分高校畢業(yè)生難以滿(mǎn)足這樣的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。為了適應(yīng)社會(huì)的需求，需對(duì)現(xiàn)有的工科培養(yǎng)模式進(jìn)行深層次的突破與大膽的革新，而“卓越計(jì)劃”恰恰適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展。“卓越計(jì)劃”是面向工業(yè)界、面向世界、面向未來(lái)，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量的各類(lèi)工程技術(shù)人才[2]?！白吭接?jì)劃”若想獲得良好的實(shí)施效果，僅靠高校培養(yǎng)是難以完成的，必須借助企業(yè)參與，校企合作是實(shí)現(xiàn)“卓越計(jì)劃”的重要途徑。
二、企業(yè)對(duì)于“卓越計(jì)劃”的重要作用。
高校是培養(yǎng)卓越人才的主體，但傳統(tǒng)的高校教育模式一直是重理論輕實(shí)踐，導(dǎo)致較多高校教師注重理論研究而忽視了參與工程實(shí)踐的經(jīng)歷。因此在目前條件下，僅依靠高校培養(yǎng)是難以完成“卓越計(jì)劃”的，需尋求企業(yè)的參與，形成良好的校企合作機(jī)制。企業(yè)對(duì)于“卓越計(jì)劃”的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.企業(yè)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力最具發(fā)言權(quán)。工科院校的畢業(yè)生絕大多數(shù)都會(huì)進(jìn)入企業(yè)，參與具體的工程項(xiàng)目。而一個(gè)項(xiàng)目需要學(xué)生多種能力的體現(xiàn)，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、項(xiàng)目管理能力、創(chuàng)新能力、良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，有的國(guó)際項(xiàng)目甚至需要掌握外國(guó)文化和外語(yǔ)應(yīng)用能力。不同高校畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與綜合素質(zhì)，企業(yè)最有發(fā)言權(quán)。在這種情況下，企業(yè)參與“卓越計(jì)劃”對(duì)于提高工程技術(shù)人才的綜合能力和綜合素質(zhì)具有顯著作用。
2.企業(yè)能夠把握未來(lái)人才需求的趨勢(shì)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些具有影響力的重大項(xiàng)目也越來(lái)越多，對(duì)于這些重大項(xiàng)目參與人員的要求也越來(lái)越高。對(duì)于一些重大項(xiàng)目而言，以前所學(xué)的一些既有的工程知識(shí)有可能難以適用，工程技術(shù)人員面對(duì)的是全新的項(xiàng)目技術(shù)攻關(guān)。因此如何引領(lǐng)未來(lái)的工程師們具備參與新時(shí)代大型項(xiàng)目的能力，站在工程項(xiàng)目第一線(xiàn)的企業(yè)更有發(fā)言權(quán)。
3.企業(yè)的真實(shí)環(huán)境對(duì)于高校而言具有不可復(fù)制性。以前幾乎所有高校在實(shí)踐教學(xué)中均設(shè)置了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)課、課程實(shí)習(xí)以及到企業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，但是由于企業(yè)并未真正參與進(jìn)去，從而使得這些實(shí)習(xí)僅僅流于形式，學(xué)生到這些企業(yè)完全以一種湊熱鬧的心態(tài)走馬觀(guān)花，并未有實(shí)質(zhì)性的收獲。這種校企合作較多也是靠院校與企業(yè)負(fù)責(zé)人良好的人際關(guān)系來(lái)維持的，并未體現(xiàn)校企雙方雙贏的機(jī)制。實(shí)際上無(wú)論是校內(nèi)實(shí)習(xí)還是校外實(shí)習(xí)，并未讓學(xué)生真正參與企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，而這種環(huán)境對(duì)于高校而言是難以模仿的，具有不可復(fù)制性。因此讓學(xué)生真正進(jìn)入角色可以讓他們更清醒地認(rèn)識(shí)自己知識(shí)與能力，從而對(duì)自身的不足及時(shí)加以彌補(bǔ)。
三、校企合作的培養(yǎng)模式。
根據(jù)“卓越計(jì)劃”的要求，可以采取“3+1”的聯(lián)合培養(yǎng)模式，即學(xué)生在校3年時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校理論教學(xué)和簡(jiǎn)單的實(shí)踐教學(xué)，剩下的1年時(shí)間在企業(yè)完成相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)[3]。在“卓越計(jì)劃”中的校企合作的模式主要包括以下幾個(gè)方面：
1.雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式。雙導(dǎo)師制模式是指“卓越計(jì)劃”不僅需要高校老師的參與，同時(shí)也需要企業(yè)師傅的參與，由老師和師傅共同培養(yǎng)學(xué)生。老師主要講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，師傅主要傳授實(shí)踐技能。為了能夠?qū)⒗碚撝R(shí)更好地應(yīng)用到工程實(shí)踐中去，企業(yè)的師傅需與高校的老師一同制定學(xué)生的課程體系以及培養(yǎng)方案。在學(xué)校學(xué)習(xí)階段主要以高校老師傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)師傅進(jìn)課堂，通過(guò)較短課時(shí)的講授可以讓學(xué)生更好地理解和掌握理論知識(shí)。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要以企業(yè)師傅為主，但在必要的時(shí)候需要高校老師鞏固學(xué)生的理論知識(shí)，在實(shí)踐中傳授會(huì)讓學(xué)生掌握的更深更牢。通過(guò)雙導(dǎo)師制可以發(fā)揮校內(nèi)外導(dǎo)師各自?xún)?yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)相互不足，從而保證理論知識(shí)與工程設(shè)計(jì)更好的結(jié)合。
2.訂單式培養(yǎng)模式。由于人才培養(yǎng)的最終目的還是讓學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，從而參與工程實(shí)踐服務(wù)于社會(huì)。企業(yè)對(duì)于未來(lái)不同類(lèi)型人才的素質(zhì)要求以及發(fā)展趨勢(shì)均比高校有更為深刻的理解，且企業(yè)對(duì)其本身未來(lái)的人才發(fā)展規(guī)劃了然于心。因此由企業(yè)提出人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求、各種類(lèi)型人才的數(shù)量，把人才當(dāng)作產(chǎn)品一樣來(lái)定做，從而與高校在原有通用培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上針對(duì)不同類(lèi)型的人才再制定具有針對(duì)性的附加培養(yǎng)方案，這樣不僅可以保證培養(yǎng)出的人才能夠勝任企業(yè)的工作，還可以保證企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的合理性與科學(xué)性。
3.產(chǎn)學(xué)研一體化培養(yǎng)模式。高校的優(yōu)勢(shì)在于具有較為系統(tǒng)的理論教學(xué)體系，企業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。高校的目標(biāo)是為社會(huì)輸送人才，企業(yè)的目標(biāo)在于創(chuàng)造價(jià)值和追求利潤(rùn)。產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式可以更好的將高校的人才培養(yǎng)與企業(yè)的價(jià)值追求結(jié)合起來(lái)。目前較多的企業(yè)，特別是一些著名的大型企業(yè)，均把企業(yè)產(chǎn)品的科學(xué)研究放在非常重要的位置。對(duì)于科研而言，理論知識(shí)的系統(tǒng)掌握、研究方案的制定、研究方法的選擇、研究過(guò)程的監(jiān)控、研究成果的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是必不可少的，而這一切均是高校教師和學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，因此讓學(xué)生和教師參與高校的科研對(duì)于維持良好的校企合作具有很重要的作用。這樣就形成了學(xué)校教學(xué)—企業(yè)研究—企業(yè)生產(chǎn)三階段的合作鏈，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)企業(yè)的科研事業(yè)均有積極的意義。另外高校教師在參與企業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，將自己實(shí)踐的經(jīng)歷和體會(huì)融入到教學(xué)過(guò)程中，從而可以保證更好的教學(xué)效果。
四、校企合作培養(yǎng)卓越工程師的保障措施。
“卓越計(jì)劃”是一個(gè)全新課題，幾乎所有高校均在探索之中。要保證校企合作的順利進(jìn)行，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從政策保障、機(jī)構(gòu)保障、師資保障、資金保障以及人才輸送保障幾個(gè)方面著手。
1.政策保障。錢(qián)學(xué)森先生的老師馮？卡門(mén)有句名言：科學(xué)家研究已有的世界，工程師創(chuàng)造未來(lái)的世界。因此卓越工程師的培養(yǎng)是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家未來(lái)國(guó)計(jì)民生的大事情，涉及經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)人事、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)保護(hù)、稅收等方面的工作[4]，僅靠國(guó)家教育部門(mén)的參與是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要得到全社會(huì)的廣泛支持。為了保障“卓越計(jì)劃”的實(shí)施效果，從大的方面講應(yīng)從國(guó)家層面制定相應(yīng)的政策，呼吁全社會(huì)的加入，利用社會(huì)可利用資源。如對(duì)于參加“卓越計(jì)劃”校企合作的企業(yè)，國(guó)家在企業(yè)發(fā)展政策上應(yīng)有所傾斜，鼓勵(lì)企業(yè)與高校合作，提高其積極性。從小的方面講，高校本身也應(yīng)制定相應(yīng)的政策給予參與教師一定的激勵(lì)。目前工科高校較為注重教師參與縱向課題，考核的重點(diǎn)也是教師理論成果的突破，如學(xué)術(shù)論文的發(fā)表以及學(xué)術(shù)專(zhuān)著的撰寫(xiě)，對(duì)于教師參與應(yīng)用型的橫向課題或者是工程實(shí)踐并未給予足夠的考慮，因此高?，F(xiàn)有的考核政策與績(jī)效機(jī)制理應(yīng)得到相應(yīng)的調(diào)整。
2.機(jī)構(gòu)保障?！白吭接?jì)劃”中的校企合作分為三年的校內(nèi)學(xué)習(xí)和一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段主要完成工程基礎(chǔ)教育的任務(wù)，企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要完成工程職業(yè)教育的任務(wù)。對(duì)于校內(nèi)學(xué)習(xí)而言，很多高校輕車(chē)熟路，因此校企合作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于一年的企業(yè)學(xué)習(xí)。為了保障企業(yè)學(xué)習(xí)具有良好的實(shí)施效果，需建立由高校和企業(yè)聯(lián)合組成的管理委員會(huì)。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)可由高校校長(zhǎng)或者教學(xué)校長(zhǎng)與企業(yè)董事長(zhǎng)或者總經(jīng)理?yè)?dān)任，委員可由相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)院院長(zhǎng)或教學(xué)院長(zhǎng)與企業(yè)的高層以及高校教授、副教授、博士與企業(yè)高工組成。委員會(huì)下設(shè)立日常事務(wù)管理辦公室，負(fù)責(zé)培養(yǎng)方案的制定、實(shí)施以及協(xié)調(diào)工作。
3.師資保障。建立一支高水平高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是成功實(shí)施“卓越計(jì)劃”的關(guān)鍵所在，因此高校需在師資隊(duì)伍建設(shè)上給予很大的支持。工程學(xué)科自身的實(shí)踐性及創(chuàng)新型要求高校教師在系統(tǒng)掌握理論知識(shí)的同時(shí)，也要具有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而后一種能力正是目前高校工科教師最為缺乏的。為了提高高校教師的實(shí)踐能力，學(xué)校應(yīng)該提出一些剛性要求，如參與“卓越計(jì)劃”的教師至少應(yīng)有一定年限參與工程實(shí)踐的經(jīng)歷，對(duì)于不滿(mǎn)足要求的教師，學(xué)校應(yīng)安排他們?nèi)テ髽I(yè)進(jìn)行實(shí)踐。另外高?？梢酝ㄟ^(guò)多種途徑建立合格的師資隊(duì)伍，除了培養(yǎng)校內(nèi)專(zhuān)職教師以外，也可以通過(guò)聘用的方式聘請(qǐng)校外具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師進(jìn)行校內(nèi)授課，從而彌補(bǔ)目前專(zhuān)職教師不足的狀況。
4.資金保障。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段會(huì)涉及到組織管理、場(chǎng)地提供、食宿安排等事務(wù)，難免會(huì)產(chǎn)生一定的經(jīng)費(fèi)開(kāi)銷(xiāo)。而企業(yè)以追求經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)為主要目的，在較大的開(kāi)銷(xiāo)面前可能會(huì)降低其校企合作的積極性與主動(dòng)性。因此政府應(yīng)為高校提供經(jīng)費(fèi)支持，從而保障高校有專(zhuān)項(xiàng)資金用于“卓越計(jì)劃”的實(shí)施。另外對(duì)一些參與“卓越計(jì)劃”積極性很高、實(shí)施效果較為顯著、校企合作成果豐富、對(duì)于人才培養(yǎng)起到很大作用的高校與企業(yè)，政府除了給予名譽(yù)嘉獎(jiǎng)之外，也應(yīng)給予一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)，從而保證“卓越計(jì)劃”向長(zhǎng)期縱深更好地發(fā)展。
5.人才輸送保障。在校企合作過(guò)程中，企業(yè)難免存在積極性不高，主動(dòng)性不夠等負(fù)面情緒。為了校企合作長(zhǎng)期有效地進(jìn)行，人才輸送保障可能是提高企業(yè)積極性的一條有效途徑。所謂人才輸送保障，是指在校企合作之初，高校與企業(yè)簽訂有利于企業(yè)人才培養(yǎng)的協(xié)議，培養(yǎng)的方案按照企業(yè)的規(guī)格要求開(kāi)展，并且在協(xié)議書(shū)中雙方承諾，若最終聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生符合企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，參與合作的企業(yè)有優(yōu)先用人的權(quán)利。如此企業(yè)則會(huì)感到校企合作培養(yǎng)人才是為企業(yè)自己培養(yǎng)人才，人才素質(zhì)的高低直接決定了學(xué)生以后為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值，從而提高其積極性。人才輸送保障會(huì)形成一種良好的校企合作機(jī)制，促進(jìn)雙方合作長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
“卓越計(jì)劃”是保證我國(guó)人才能夠滿(mǎn)足未來(lái)工程要求的關(guān)鍵，而校企合作又是“卓越計(jì)劃”實(shí)施的關(guān)鍵。由于“卓越計(jì)劃”是個(gè)新興的課題，如何成功地實(shí)施“卓越計(jì)劃”可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，但研究者對(duì)于校企合作重要性的認(rèn)識(shí)存在驚人的一致。本文研究了校企合作的模式以及如何保障校企合作在“卓越計(jì)劃”中的實(shí)施。對(duì)于“卓越計(jì)劃”的其他方面，筆者將做進(jìn)一步的研究。
參考文獻(xiàn)：
建立日工作計(jì)劃篇四
建立科學(xué)的行事日程和工作計(jì)劃是管理時(shí)間一種科學(xué)而有效的方法，下面講的內(nèi)容就是如何用et實(shí)現(xiàn)《工作計(jì)劃表(行事歷)》。
二、需求分析。
首先分析一個(gè)科學(xué)而有效率的工作計(jì)劃表需要些什么樣的功能。
1.既然是計(jì)劃，就一定有預(yù)計(jì)完成時(shí)間、開(kāi)始時(shí)間、實(shí)際完成時(shí)間;。
2.能夠很直觀(guān)的看出某年、某月、某周都完成了多少計(jì)劃，完成了哪些計(jì)劃;。
3.能夠直觀(guān)的看出哪些任務(wù)已經(jīng)完成，哪些任務(wù)沒(méi)有完成，并作出相應(yīng)提示;。
針對(duì)以上幾點(diǎn)需求，下面將制定具有如下功能的工作計(jì)劃表：
1.根據(jù)輸入的工作事項(xiàng)和時(shí)間安排自動(dòng)生成月度、周次、完成狀態(tài)、序號(hào)(公式);。
2.自動(dòng)變換不同背景顏色以表示工作事項(xiàng)的完成情況(條件格式)：
綠色：完成。
白色：未完成。
橙色：到期和過(guò)期的任務(wù)。
3.保護(hù)具有公式的單元格不被改動(dòng)(保護(hù)工作表)，
實(shí)現(xiàn)以上功能僅用到了最基本的公式、條件格式和保護(hù)工作表任務(wù)，比較容易上手。
三、制作步驟：
建立日工作計(jì)劃篇五
首先說(shuō)明,并沒(méi)有村長(zhǎng)這一職務(wù),正式的應(yīng)該是村委會(huì)主任。
村委會(huì)主任的主要職責(zé)。
一，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)襯委會(huì)一班人，組織，村民依照《村委會(huì)組織法》規(guī)定，實(shí)行村民自治，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)，方針，政策，遵守國(guó)家的法律、法令。
二，主持村委會(huì)的全面工作，組織全體委員執(zhí)行村民會(huì)議和村民代表議事會(huì)的決議，并將執(zhí)行的情況，向村民會(huì)議和村民代表議事會(huì)報(bào)告。
三、召集和組織委員會(huì)的委員，討論，制定本村的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，安排好村民的生產(chǎn)，解決生產(chǎn)中釣難題，幫困扶貧，帶領(lǐng)本村的村民走共同富裕的道路。
四、領(lǐng)導(dǎo)村委會(huì)和村民小組的工作，經(jīng)常檢查他們完成各項(xiàng)任務(wù)的情況。
五、帶領(lǐng)村民完成國(guó)家下達(dá)的定購(gòu)，稅收等各項(xiàng)任務(wù)。組織村民因地制宜興辦本村的公共事務(wù)和公益事業(yè)。
六、召集村民會(huì)議和村民代表議事會(huì)，接受村民的監(jiān)督，積極協(xié)助鎮(zhèn)人民政府開(kāi)展工作。
建立日工作計(jì)劃篇六
2010年我居委會(huì)緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標(biāo)和各項(xiàng)中心工作，加壓奮進(jìn)，努力工作，在各個(gè)方面取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2010年將至，為了新一年各項(xiàng)工作的開(kāi)展，制定如下工作計(jì)劃：一、拓寬黨建工作思路，打牢基礎(chǔ)建設(shè)年內(nèi)新建黨員服務(wù)站，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，以此為載體發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、健全組織，加強(qiáng)內(nèi)部管理進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部管理，做到機(jī)構(gòu)健全，制度完善，分工具體，任務(wù)明確。
三、繼續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作對(duì)社區(qū)的困難群體給予力所能及的幫助，對(duì)社區(qū)的弱勢(shì)群體老年人做好政策福利的辦理，全心全意做好為殘疾人服務(wù)的工作，開(kāi)展一幫一扶助活動(dòng)，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)擁軍愛(ài)民與擁軍愛(ài)民文件和精神，關(guān)心軍屬，定時(shí)定期走訪(fǎng)。
四、做好計(jì)劃生育、婦聯(lián)工作以宣傳教育為先導(dǎo),讓居民們清醒地認(rèn)識(shí)全面加強(qiáng)我國(guó)人口計(jì)劃生育的重要性和緊迫性.宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念,創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,做好利益導(dǎo)向政策的落實(shí)工作；做好計(jì)劃生育工作的統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確掌握育齡婦女的底數(shù),及時(shí)上報(bào)信息,對(duì)重點(diǎn)人及時(shí)入戶(hù)查訪(fǎng)孕檢,送具上門(mén).五、根據(jù)居民的需求和社區(qū)的能力，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng)。
在社區(qū)內(nèi)多挖掘文藝骨干，為社區(qū)文藝活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備工作，同時(shí)多方面地豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。
發(fā)揮社區(qū)志愿者的模范帶頭作用，在社區(qū)開(kāi)展宣傳工作，推動(dòng)移風(fēng)易俗，堅(jiān)決掃除各種歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
六、配合辦事處綜合治理中心，做好社區(qū)綜合治理工作1.建立健全社區(qū)各項(xiàng)綜合治理工作制度,充分發(fā)揮居委會(huì)的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問(wèn)題。
2.利用條幅、板報(bào)進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。
堅(jiān)持_提高認(rèn)識(shí)、教育為先、嚴(yán)厲打擊、全員收戒、綜合治理_的方針，扎實(shí)推進(jìn)_無(wú)毒社區(qū)_工作順利完成。
3.加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的管理,切實(shí)做好流動(dòng)人口的調(diào)查、登記管理服務(wù)工作,使流動(dòng)人口的管理做到了規(guī)范有序。
4.認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，無(wú)赴區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上集體上訪(fǎng)。
七、加大社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治力度。
在社區(qū)內(nèi)對(duì)不同的人群進(jìn)行不同的教育，大力宣傳社區(qū)內(nèi)禁止亂推亂放,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),提高居民愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)社區(qū)環(huán)境。
八、勞動(dòng)保障工作1.深入居民,充分了解和掌握社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的就業(yè)意向。
2.積極跑企業(yè)、找崗位,加強(qiáng)與用人單位溝通,提高就業(yè)率,解決困難群體的生活。
九、統(tǒng)計(jì)工作積極配合街統(tǒng)計(jì)辦的工作,及時(shí)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),按照要求認(rèn)真填表,確保數(shù)字真實(shí)有效。
十、每月向黨政辦提供信息2-3條，及時(shí)反映本部門(mén)工作。
建立日工作計(jì)劃篇七
宣傳是學(xué)生會(huì)的喉舌，也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面。它負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的宣傳，通過(guò)各種宣傳渠道，傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息，其工作就是及時(shí)有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時(shí)作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，它還負(fù)有組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，沖當(dāng)鼓號(hào)手和開(kāi)路先鋒的角色。
（一）主要工作：
2、宣傳部招新，為我部發(fā)展儲(chǔ)備新的人才，注入新的活力。
3、部?jī)?nèi)新成員培訓(xùn)；迎新晚會(huì)；慶國(guó)慶晚會(huì)。
4、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展宣傳部的主打活動(dòng)“班標(biāo)大賽”，促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識(shí)、了解班級(jí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、“中國(guó)情，民族風(fēng)”活動(dòng)（待定）。
6、積極配合校其它部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。
（二）日常工作。
1、部長(zhǎng)例會(huì)，每周與各部碰頭，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì)，安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門(mén)活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳。
3、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨(dú)立工作能力。
5、安排專(zhuān)人記載本部門(mén)的'材料使用情況，以及部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，并做好預(yù)算。
6、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
（三）重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會(huì)有自己的主打活動(dòng)“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動(dòng)。班標(biāo)代表的是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。
（一）創(chuàng)新宣傳手段。
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開(kāi)拓宣傳途徑，或是改良海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
（二）創(chuàng)新宣傳內(nèi)容。
往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門(mén)做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開(kāi)展一些更吸引人眼球的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)后期宣傳。
往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報(bào)、通訊稿，更希望與校廣播站、校報(bào)、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度，促進(jìn)一場(chǎng)活動(dòng)的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計(jì)劃。
當(dāng)然，宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。配合其他部門(mén)所開(kāi)展的宣傳工作也將由各部所組織的具體活動(dòng)而定。
我希望在下半年的活動(dòng)中宣傳部和學(xué)生會(huì)一起成長(zhǎng)，一起前進(jìn)，努力讓學(xué)生會(huì)發(fā)展得更好，更輝煌！
建立日工作計(jì)劃篇八
鎮(zhèn)婦聯(lián)以迎接_為契機(jī)，以“黨群共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為抓手，鼓舞激勵(lì)全鎮(zhèn)婦女組織把握好“十二五”時(shí)期難得的發(fā)展機(jī)遇，在參與社會(huì)協(xié)同中切實(shí)服務(wù)婦女民生，在參與宜商、宜業(yè)、宜居”梅隴建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
一、完善機(jī)制、注重提升，推動(dòng)?jì)D聯(lián)組織發(fā)展。
注重素質(zhì)提升，提高工作效能。精心組織“學(xué)習(xí)，讓人生更精彩”——婦女學(xué)習(xí)大講壇活動(dòng)，開(kāi)展以人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)為主題的講座課程，廣泛發(fā)動(dòng)我鎮(zhèn)職業(yè)女性及家庭參與，提升參與者的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。成立了一支有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)志愿者組成的“社區(qū)三尺講堂”講師團(tuán)隊(duì)伍，以居民、家庭的實(shí)際需要出發(fā)點(diǎn)，為其在家門(mén)口提供內(nèi)容豐富菜單式的系列講座，上半年已舉辦了24期，6月15日區(qū)婦聯(lián)副主席郁青一行來(lái)到梅隴鎮(zhèn)羅陽(yáng)四居社區(qū)三尺講堂參加了由金恒源老師主講的“雍正是怎樣的一個(gè)人”。
二、鞏固品牌、注重實(shí)效，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
著力豐富傳統(tǒng)維權(quán)項(xiàng)目的內(nèi)涵。開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建工作推進(jìn)，以項(xiàng)目化運(yùn)作方式，提高創(chuàng)建活動(dòng)的整體水平，形成良好的創(chuàng)建氛圍。以家庭為陣地，開(kāi)展廉內(nèi)助教育活動(dòng)，推進(jìn)家庭廉政文化建設(shè)。開(kāi)展防艾知識(shí)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)婦女預(yù)防艾滋病“面對(duì)面”宣傳教育陣地建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮好基層示范點(diǎn)作用。深入開(kāi)展“法律進(jìn)家庭”普法宣傳教育活動(dòng)，將法律知識(shí)、法律咨詢(xún)、法律援助等服務(wù)送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
著力加強(qiáng)婦聯(lián)維權(quán)品牌的提升。進(jìn)一步規(guī)范基層老舅媽工作站點(diǎn)的建設(shè)，加強(qiáng)婦聯(lián)組織對(duì)老舅媽工作站點(diǎn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過(guò)“白玉蘭開(kāi)心家園”項(xiàng)目凝聚理順?gòu)D女群眾心氣，引領(lǐng)好重點(diǎn)人群的思想觀(guān)念，從修復(fù)家庭功能、解決生活困難、重建社會(huì)關(guān)系、提高生活質(zhì)量等方面入手，發(fā)揮老舅媽貼近群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾的作用，努力實(shí)現(xiàn)“調(diào)解矛盾、調(diào)順民心、調(diào)穩(wěn)社會(huì)”的目標(biāo)。上半年梅隴鎮(zhèn)老舅媽工作站共受理群眾來(lái)訪(fǎng)52起，成功調(diào)解49起。立事建立了“飛來(lái)鳳”工作站，舉辦飛來(lái)之鳳滬上提素“來(lái)滬女性多元一體化素質(zhì)提升”培訓(xùn)之時(shí)尚造型課程等活動(dòng)，提升來(lái)滬婦女素質(zhì)。
三、關(guān)注需求、改善民生，真情服務(wù)婦女兒童。
匯聚點(diǎn)滴愛(ài)心，傳送婦聯(lián)溫情。建立“愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)認(rèn)領(lǐng)公益項(xiàng)目”的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制，引導(dǎo)愛(ài)心媽媽通過(guò)定期活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)注重收集感人的愛(ài)心小故事，用典型事例鼓勵(lì)更多社會(huì)有識(shí)之士參與結(jié)對(duì)獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)。開(kāi)展“母愛(ài)送進(jìn)陽(yáng)光之家智障孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”，“春風(fēng)送暖流、攜手陽(yáng)光行”組團(tuán)開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊家庭助老，“愛(ài)在六月”—愛(ài)心媽媽帶自強(qiáng)兒童星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)等活動(dòng)，走訪(fǎng)看望各類(lèi)生活困難婦女兒童等。為退休和生活困難婦女免費(fèi)婦科及乳腺病篩查工作，進(jìn)一步落實(shí)重癥援助機(jī)制，為實(shí)事項(xiàng)目中檢查出的婦科重癥婦女提供后續(xù)幫扶。
對(duì)接姐妹需求，提供貼心服務(wù)。舉行以“美好生活，幸福家園”——女性社會(huì)組織風(fēng)采展示為主題的紀(jì)念三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)102周年。鎮(zhèn)婦聯(lián)“三八”婦女維權(quán)月系列活動(dòng)：開(kāi)展維權(quán)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，發(fā)放各類(lèi)宣傳手冊(cè)1500份;6月17日開(kāi)展了手牽手聯(lián)誼特色項(xiàng)目“緣童年往事”——20__梅隴單身青年聯(lián)誼活動(dòng)，搭建交友平臺(tái)，助推社會(huì)和家庭的和諧穩(wěn)定。
播撒愛(ài)心希望，關(guān)愛(ài)溫暖人心。開(kāi)展元旦春節(jié)幫困送溫暖活動(dòng)，向全鎮(zhèn)婦科重癥、老三八紅旗手、自強(qiáng)隊(duì)員、準(zhǔn)孤兒等43人發(fā)放救助款萬(wàn)元。
四、積極探索、凝心聚力，引領(lǐng)婦女參與社會(huì)管理和創(chuàng)新。
深化傳統(tǒng)品牌，激發(fā)創(chuàng)新活力。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)巾幗文明崗創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，舉辦“巾幗文明崗”申報(bào)班組(集體)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)巾幗建功活動(dòng)創(chuàng)建歷史、方法和窗口單位接待禮儀、職場(chǎng)禮儀等專(zhuān)題講座。鎮(zhèn)文化體育中心圖書(shū)館獲“__市巾幗文明崗”
提高節(jié)能意識(shí),暢享低碳生活。推進(jìn)“百萬(wàn)家庭低碳行，垃圾分類(lèi)要先行”政府實(shí)事項(xiàng)目的宣傳工作，繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)：向發(fā)放節(jié)能記帳本，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與記節(jié)能帳活動(dòng);開(kāi)展講一個(gè)我家的節(jié)能故事活動(dòng)，影響、教育身邊人;指導(dǎo)基層開(kāi)展節(jié)能講座流動(dòng)課堂、綠色集市活動(dòng);開(kāi)展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。為宣傳“低碳生活，源頭減量，垃圾分類(lèi)”的理念，5月24日下午,婦聯(lián)組織首批生活垃圾分類(lèi)志愿者160人在上海藝海劇院觀(guān)看市婦聯(lián)與上海滑稽劇團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)創(chuàng)作推出的《搭界不搭界》。
倡導(dǎo)家庭文明，攜手共創(chuàng)和諧。開(kāi)展家庭教育講座、節(jié)能低碳系列活動(dòng)、“食尚生活”家庭廚藝展示等活動(dòng)。指導(dǎo)基層?jì)D代會(huì)開(kāi)展各具特色的家庭文明樓組、鄰里客廳系列社區(qū)文化以及鄰里活動(dòng)，構(gòu)建和諧的社區(qū)人文環(huán)境。以社區(qū)家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心為平臺(tái)，深化“一村(居)一品”特色品牌項(xiàng)目。
建立日工作計(jì)劃篇九
1、開(kāi)課時(shí)間：按照上級(jí)教育部門(mén)的要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況和高三學(xué)生的實(shí)際需要，心理輔導(dǎo)課安排在每天的第6、7節(jié)課進(jìn)行，每班均每周課時(shí)。
2、開(kāi)課內(nèi)容：根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際和心理發(fā)展特點(diǎn)，授課內(nèi)容主要安排了：a激發(fā)潛能：情緒調(diào)節(jié)；b作戰(zhàn)策略：學(xué)法輔導(dǎo)；c輕裝上陣：考試焦慮的調(diào)節(jié)；d靈活作戰(zhàn)和決勝高考：考前應(yīng)考技巧輔導(dǎo)；擇業(yè)心理輔導(dǎo)等內(nèi)容；g團(tuán)體輔導(dǎo)。
3、心理測(cè)試：為了讓學(xué)生清楚地知道自己的焦慮程度是否嚴(yán)重到了影響考試成績(jī)和神經(jīng)功能的地步以及準(zhǔn)確地把握自己在考試焦慮方面存在的問(wèn)題，找出導(dǎo)致個(gè)人考試焦慮的主要原因、抓住考試焦慮的主要表現(xiàn)，對(duì)自己的心理狀態(tài)有更客觀(guān)、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)備為學(xué)生安排考試焦慮自我檢查、考試焦慮原因和表現(xiàn)自我檢查兩項(xiàng)理測(cè)試，并當(dāng)堂給予學(xué)生反饋結(jié)果。
4、團(tuán)體輔導(dǎo)：為每個(gè)班考試焦慮程度相對(duì)較高的學(xué)生開(kāi)設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
這學(xué)期根據(jù)高三學(xué)生調(diào)節(jié)考試焦慮的實(shí)際需要，主要開(kāi)展的是面談?shì)o導(dǎo)。
1、咨詢(xún)時(shí)間：周一至五15：00——16：30，周日全天。
2、為每一位來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生制定相應(yīng)的咨詢(xún)計(jì)劃并建立心理咨詢(xún)檔案。
3、信件咨詢(xún)：公布“知心姐姐”信箱以及“心靈驛站”電子郵箱，隨時(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。
1、定期推出心理健康小常識(shí)宣傳板。
2、在校園廣播中開(kāi)設(shè)《心理導(dǎo)航》攔目。
3、在校報(bào)上開(kāi)辟《心語(yǔ)折光》專(zhuān)欄。
建立日工作計(jì)劃篇十
我校的心理咨詢(xún)工作，將以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)殘疾學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校的心理咨詢(xún)工作，努力提高學(xué)校心理咨詢(xún)工作的質(zhì)量和水平。
1、面向全體殘疾學(xué)生，立足于殘疾學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)心理咨詢(xún)的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。
3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，并對(duì)他們進(jìn)行定期培訓(xùn)。
4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢(xún)輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有新的成果和突破。
1、積極開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。
心理咨詢(xún)是心理咨詢(xún)室的主要工作之一，我們積極開(kāi)展針對(duì)殘疾學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢(xún)和針對(duì)全校學(xué)生的團(tuán)體咨詢(xún)。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來(lái)訪(fǎng)的每個(gè)殘疾學(xué)生提供咨詢(xún)，對(duì)盲、聾啞、智障等各類(lèi)學(xué)生在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專(zhuān)業(yè)診治部門(mén)。每周一---到周五咨詢(xún)室有咨詢(xún)老師值班，每天咨詢(xún)室開(kāi)放4小時(shí)。
開(kāi)放時(shí)間為：上午8：00到11：00，中午12：00到13：00。
2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課。
每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色，是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)殘疾學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)殘疾學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段和殘疾類(lèi)型學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。
3、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開(kāi)展心理講座。
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì)，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：(1)針對(duì)畢業(yè)班面臨中考的心理教育。
(2)針對(duì)六年級(jí)盲聾學(xué)生開(kāi)展青春期的心理教育。
(3)開(kāi)展針對(duì)班主任的心理講座。從殘疾學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。(4)利用家長(zhǎng)來(lái)探望學(xué)生的機(jī)會(huì)宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。
4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作。
班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開(kāi)展。心理咨詢(xún)室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。
5、營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境。
建立日工作計(jì)劃篇十一
通常情況下，創(chuàng)建相同結(jié)構(gòu)工作表有以下幾種情況：
1、在源工作表未創(chuàng)建的情況下，用戶(hù)同時(shí)建立多個(gè)工作表。
2、源工作表已經(jīng)建立，用戶(hù)需要以源工作表作為模板復(fù)制其他工作表。
如果用戶(hù)首次創(chuàng)建源工作表，按照下面的步驟將一次性建立多個(gè)結(jié)構(gòu)相同的工作表。
1)打開(kāi)wps表格，根據(jù)需求插入多個(gè)空工作表。
a、選擇“插入|工作表”菜單項(xiàng)，打開(kāi)“插入工作表”對(duì)話(huà)框，如圖1所示。
圖1插入工作表。
b、在對(duì)話(huà)框中“插入數(shù)目”文本框輸入插入工作表數(shù)(如2)，點(diǎn)擊“確定”按鈕，插入空工作表。
如圖2所示。
圖2全選工作表。
3)在任意一個(gè)工作表中進(jìn)行表格設(shè)計(jì)，格式調(diào)整，待內(nèi)容輸入和格式設(shè)置完畢后，則所有工作表都具有相同的內(nèi)容和格式。
如果源工作表已經(jīng)建立，下面提供三種方法來(lái)快速?gòu)?fù)制相同的工作表。
首先，用戶(hù)使用wps表格打開(kāi)已經(jīng)建立的包含“源工作表”的工作薄文件。
方法一。
1)將鼠標(biāo)指向源工作表“標(biāo)簽”，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“移動(dòng)或復(fù)制工作表”菜單項(xiàng)，打開(kāi)“移動(dòng)或復(fù)制工作表”對(duì)話(huà)框。如圖3所示。
圖3復(fù)制工作表。
2)在對(duì)話(huà)框中，勾選“建立副本”復(fù)選框，點(diǎn)擊“確定”按鈕來(lái)建立相同的副本。
3)反復(fù)操作，則可以根據(jù)源工作表建立多個(gè)結(jié)構(gòu)相同的工作表副本。
建立日工作計(jì)劃篇十二
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)xx句。
2、分別于xx月份、xx月份組織全體護(hù)士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在xx%以上，并對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
在將要迎來(lái)的一年中，我會(huì)在總結(jié)過(guò)去一年的得與失后，詳細(xì)的將自己在未來(lái)一年要做的事情完整的想出來(lái)，在將來(lái)的一年中，我會(huì)本著護(hù)士的天職，積極認(rèn)真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì)，將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中，實(shí)現(xiàn)自己人格的升華！
建立日工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)市、區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市文件精神及創(chuàng)衛(wèi)辦工作要求，20xx年區(qū)_全面落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作各項(xiàng)指標(biāo)，夯實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)，特制定20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃：
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)為指導(dǎo)，全面落實(shí)市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作精神，遵循“創(chuàng)衛(wèi)為了群眾，創(chuàng)衛(wèi)依靠群眾，創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)群眾，讓群眾普遍享受到創(chuàng)衛(wèi)成果”的原則，全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。
全面落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)；建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作臺(tái)帳,確保檢查驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
健全創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室和各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室主任處理日常事務(wù)工作。制定計(jì)劃，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，逗硬考核，做到工作運(yùn)行有軌跡，軟件資料齊全。
制定《健康教育規(guī)劃》和《健康教育匯編》并下發(fā)，力爭(zhēng)衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等保健知識(shí)的知曉率達(dá)100%。
加強(qiáng)除“四害”工作。完善防鼠、防蠅、防蚊、防蟲(chóng)設(shè)施，鏟除_四害_孳生場(chǎng)所，使_四害_密度達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)信息發(fā)布和報(bào)道工作。加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳力度，各科、室、中心要緊跟創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)度，分階段分領(lǐng)域側(cè)重工作，打造亮點(diǎn)，宣傳引導(dǎo)，達(dá)到實(shí)效。
提高認(rèn)識(shí)。全局上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作作為我局20xx年工作重點(diǎn)，抓實(shí)抓好。充分發(fā)揮“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)和督辦落實(shí)，健全各項(xiàng)創(chuàng)建工作規(guī)章制度；進(jìn)一步完善工作細(xì)則，明確分工和職責(zé)，保證各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家衛(wèi)生城市考核鑒定和監(jiān)督管理辦法》，逐條理解標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，摸清底數(shù)，找出目前我局創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)狀同標(biāo)準(zhǔn)的差距，并列出工作重點(diǎn)和年度經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算，排出年度、季度、月度計(jì)劃與工作進(jìn)度表。繼續(xù)堅(jiān)持與社區(qū)合作，共創(chuàng)、共管轄區(qū)，確保干凈衛(wèi)生。
加強(qiáng)宣傳。進(jìn)一步加大創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的宣傳力度。把創(chuàng)衛(wèi)宣傳推進(jìn)到社區(qū)，重點(diǎn)加強(qiáng)創(chuàng)建意義及創(chuàng)建目標(biāo)的宣傳，使社區(qū)消除消極抵抗情緒，增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，提高創(chuàng)建主動(dòng)性，積極參與到衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作中來(lái)，營(yíng)造創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市良好社會(huì)氛圍。
投入到位。保障創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展所需的設(shè)備、資料等費(fèi)用開(kāi)支。為創(chuàng)衛(wèi)工作提供財(cái)力支撐。
建立日工作計(jì)劃篇十四
班級(jí)里實(shí)行班長(zhǎng)責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長(zhǎng)報(bào)告，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn)，可直接向老師反映，由老師來(lái)辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒(méi)來(lái)或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡(jiǎn)單地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決。此外，每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。
第二，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，這學(xué)期，我把四人小組組長(zhǎng)的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)上崗。首先四人小組原先的組長(zhǎng)不變，并由組長(zhǎng)拿出一本筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫(xiě)和考試的成績(jī)。但如果有組員連續(xù)三次成績(jī)超過(guò)組長(zhǎng)，則組長(zhǎng)自動(dòng)免職，由該組員擔(dān)任。這樣做，可以使小組長(zhǎng)永遠(yuǎn)是四人小組中成績(jī)最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實(shí)實(shí)在在能憑借自己的努力和取得的成績(jī)當(dāng)上小組長(zhǎng)的希望，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組，每組七人，其中兩人打掃教室并處理垃圾，兩人公共場(chǎng)地打掃并倒垃圾，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚，還有一人課后擦黑板，每組的第一個(gè)人是組長(zhǎng)。此外，兩個(gè)衛(wèi)生委員只需要負(fù)責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長(zhǎng)。實(shí)行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰(shuí)打掃就扣誰(shuí)的分?jǐn)?shù)，并且組長(zhǎng)也要相應(yīng)地扣分。
具體工作安排：
第1―2周：1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生（1日下午）。
3、暑假小結(jié)。
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作。
5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
6、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。
7、假日活動(dòng)開(kāi)始（第二周）。
8、校報(bào)、班報(bào)刊出（一）。
9、愛(ài)心捐款活動(dòng)。
第3―4周：1、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)。
2、上交假日活動(dòng)材料。
3、期初班主任工作會(huì)議。
4、期初家訪(fǎng)。
5、聽(tīng)課周（一）。
6、家長(zhǎng)學(xué)校（一）。
第5―6周：1、小型體育競(jìng)賽（一年級(jí)廣播操二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)三至六年級(jí)急性跳遠(yuǎn)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
3、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)（10。6）。
4、校報(bào)班報(bào)刊出（二）。
5、校本培訓(xùn)（二）。
第7―8周：1、家長(zhǎng)學(xué)校（二）。
2、聽(tīng)課周（二）。
3、校本培訓(xùn)（三）。
第9―10周：1、期中教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量檢查。
2、師生座談會(huì)（了解教學(xué)、后勤方面情況）。
第11―12周：1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)（暨校運(yùn)會(huì)）。
2、各年段家長(zhǎng)會(huì)。
3、參加教學(xué)技能大比武。
4、講故事比賽（1―3）。
5、期中班主任工作會(huì)議。
6、家長(zhǎng)學(xué)校（三）。
7、校報(bào)班報(bào)刊出（三）。
8、校本培訓(xùn)（四）。
第13―14周：1、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽。
2、聽(tīng)課周（三）。
3、校本培訓(xùn)（五）。
第15―16周：1、一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校（四）。
3、小型體育競(jìng)賽（跳繩比賽）。
4、校本培訓(xùn)（六）。
第17―18周：1、聽(tīng)課周（四）。
2、迎元旦大合唱比賽。
3、校報(bào)班報(bào)刊出（四）。
4、校本培訓(xùn)（七）。
第19―20周：1、復(fù)習(xí)迎考。
2、師徒結(jié)對(duì)工作考核。
3、教師英語(yǔ)300句考核。
4、愛(ài)心日記評(píng)比。
第21―22周：1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。
2、期末班主任工作會(huì)議。
3、期末班主任工作考核。
4、文明科室評(píng)比。
5、學(xué)生各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。
6、各線(xiàn)總結(jié)。
第23周：1、休業(yè)式。
2、全鎮(zhèn)教師會(huì)。
建立日工作計(jì)劃篇十五
20__年，機(jī)關(guān)黨支部黨建工作以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)市委十一屆四次全會(huì)精神和要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以提升組織力和服務(wù)中心工作能力為重點(diǎn)，以基層黨建鞏固年和機(jī)關(guān)“提神振氣”工程為抓手，全面加強(qiáng)支部黨的政治、思想、組織、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)支部黨組織全面過(guò)硬，為分工作提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育引導(dǎo)支部黨員干部旗幟鮮明講政治。
1、堅(jiān)定維護(hù)以^v^同志為核心的^v^和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)尊崇黨章貫徹維護(hù)黨章。把黨章作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、組織生活會(huì)、黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為支部黨員干部日常管理監(jiān)督的根本標(biāo)尺，推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，及時(shí)提醒、堅(jiān)決糾正黨章意識(shí)不強(qiáng)、不按黨章辦事的情形。
3、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)支部黨建工作，突出政治功能，抓實(shí)機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)，抓好市委巡察反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)，推動(dòng)機(jī)關(guān)基層黨建工作落細(xì)落小落實(shí)。
二、加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)定支部黨員干部理想信念。
1、抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央和省委、市委的部署，抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出用^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，突出堅(jiān)定維護(hù)以^v^同志為核心的^v^和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系思想實(shí)際、改造主觀(guān)世界、結(jié)合崗位職責(zé)、指導(dǎo)推進(jìn)工作上悟初心、守初心、踐初心。
2、抓好支部黨員干部教育培訓(xùn)。把深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為抓理想信念教育，推進(jìn)“丙學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，組織好《^v^治國(guó)理政》第一卷、第二卷的學(xué)習(xí)使用，教育引導(dǎo)黨員干部解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)問(wèn)題，做到學(xué)懂弄通做實(shí)。
3、大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市和迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審、學(xué)雷鋒志愿者等行動(dòng)，推進(jìn)“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展。
三、認(rèn)真落實(shí)“基層黨建鞏固年”各項(xiàng)任務(wù)，全面提升組織力。
1、開(kāi)展基本活動(dòng)。按質(zhì)按量嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展好“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行“黨費(fèi)日”制度，強(qiáng)化收繳紀(jì)律，嚴(yán)格黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范使用《黨費(fèi)證》，按月向黨員公示黨費(fèi)收繳情況，把黨員繳納黨費(fèi)情況作為評(píng)定黨員積分和民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容，使黨員主動(dòng)按時(shí)足額交納黨費(fèi)形成常態(tài)，嚴(yán)格按要求做好黨費(fèi)的收繳管理和使用。嚴(yán)格落實(shí)黨員積分制管理，科學(xué)合理設(shè)定量化指標(biāo)，執(zhí)行黨員個(gè)人申報(bào)、支委會(huì)初評(píng)、黨員大會(huì)評(píng)定、積分公示等管理程序，把黨員積分和黨員評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核獎(jiǎng)懲緊密掛鉤起來(lái)，切實(shí)避免形式化、走過(guò)場(chǎng)。深化黨員亮身份、承諾踐諾活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位發(fā)揮作用。
2、落實(shí)基本制度。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話(huà)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)生活基本制度，加強(qiáng)“三會(huì)一課”的組織管理，建立完善計(jì)劃報(bào)備、活動(dòng)紀(jì)實(shí)、檢查考核制度，切實(shí)提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份按要求參加所在黨支部的組織生活，帶頭講好黨課。落實(shí)書(shū)記定期報(bào)告定期督導(dǎo)制度和書(shū)記抓黨建工作紀(jì)實(shí)管理制度，規(guī)范使用支部《紀(jì)實(shí)本》、《市級(jí)機(jī)關(guān)黨支部工作手冊(cè)》。
3、強(qiáng)化基本保障。加強(qiáng)黨員活動(dòng)室的建設(shè)、管理和使用，充分發(fā)揮黨員教育管理的陣地作用。規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，加強(qiáng)黨員日常管理。重視做好服務(wù)黨員的工作，堅(jiān)持以黨員為本，開(kāi)展經(jīng)常性的黨內(nèi)交心談心活動(dòng)，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治工作，及時(shí)了解黨員需求，幫助解決黨員學(xué)習(xí)、工作和生活中的問(wèn)題和困難。
四、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提升基層黨建服務(wù)發(fā)展能力。
1、持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市實(shí)施辦法，堅(jiān)決防止四風(fēng)問(wèn)題反彈回潮，重點(diǎn)糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題，落實(shí)《^v^__市委關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神實(shí)施辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行“七嚴(yán)格”“十嚴(yán)禁”等規(guī)定和要求。
2、深入推進(jìn)廉政文化工作，認(rèn)真開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。
3、扎實(shí)做好“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪(fǎng)”和“兩聯(lián)系一共建雙推進(jìn)”工作，助推脫貧攻堅(jiān)，決勝全面小康。
4、深入實(shí)施黨建提神振氣工程,整治分局作風(fēng),開(kāi)展學(xué)、查、改”干部作風(fēng)整治活動(dòng),堅(jiān)決整治“慵懶散”、不作為、亂作為、慢作為等問(wèn)題。大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流、比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,在對(duì)標(biāo)對(duì)表先進(jìn)中爭(zhēng)先進(jìn)位,激發(fā)干部活力和激情,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
五、深化黨風(fēng)廉政教育。
1、積極開(kāi)展經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育、黨的宗旨意識(shí)教育和廉潔從政教育,引導(dǎo)黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì),增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，建立警示教育常態(tài)化機(jī)制,黨支部年內(nèi)至少集中開(kāi)展1次廉政專(zhuān)題學(xué)習(xí),至少組織開(kāi)展1次警示教育,讓黨員干部真正受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏、守規(guī)矩。
2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,切實(shí)履行好基層黨組織和黨員的監(jiān)督職責(zé)。運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài),強(qiáng)化日常監(jiān)督管理,讓“紅紅臉”“出出汗”成為常態(tài)。
六、壓實(shí)黨建工作責(zé)任,強(qiáng)化全面管黨治黨的政治擔(dān)當(dāng)。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)省委《關(guān)于健全完善基層黨建工作責(zé)任落實(shí)體系的意見(jiàn)》,提高政治站位,牢固樹(shù)立“抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職”的責(zé)任意識(shí),真正從思想深處重視機(jī)關(guān)黨建工作,不斷強(qiáng)化抓主業(yè)盡主責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。
2、建立機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任清單、項(xiàng)目清單、年初列出清單任務(wù),年中推動(dòng)落實(shí),年底照單考核。推動(dòng)清單制管理落地生效。采取工程式推進(jìn)、項(xiàng)目化管理、清單制落實(shí)、常態(tài)化督查的方式,切實(shí)解決重清單制定、輕責(zé)任落實(shí)的問(wèn)題。
建立日工作計(jì)劃篇十六
1、要求各作業(yè)區(qū)（居委會(huì)），場(chǎng)直各單位制定“平安計(jì)劃”宣傳方案，要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性，可操作性。
2、要建立層層的平安創(chuàng)建責(zé)任制，召開(kāi)各種會(huì)議層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)部署。
3、充分利用廣播進(jìn)行宣傳，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自講話(huà)。
4、配合上級(jí)組織建設(shè)“平安長(zhǎng)泰”宣傳車(chē)到各作區(qū)巡回宣傳。印發(fā)創(chuàng)建“平安農(nóng)場(chǎng)”宣傳歷4000份，分發(fā)各家各戶(hù)，印發(fā)建設(shè)“平安長(zhǎng)泰”、“平安農(nóng)場(chǎng)”春聯(lián)1200份送給各家各戶(hù)。利用農(nóng)工辦社保，醫(yī)保再送宣傳單。
5、在銀塘北路入口處，設(shè)置2處大型永久性建設(shè)“平安農(nóng)場(chǎng)”標(biāo)語(yǔ)廣告牌，各作區(qū)學(xué)校設(shè)置固定宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)1處，每季度小標(biāo)語(yǔ)口號(hào)張貼不少于50張。
6、各作區(qū)、學(xué)校設(shè)置一個(gè)宣傳欄，每季度出一期全年四期。
建立日工作計(jì)劃篇十七
針對(duì)x月份的工作不足，以及需要改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)的地方，做出以下工作計(jì)劃：
1、在月初開(kāi)一次部門(mén)會(huì)議，向部門(mén)成員傳達(dá)會(huì)議精神及計(jì)劃，并和他們一起商討一下如何完成上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)。
2、找主席團(tuán)商討一下，看是否有必要開(kāi)一次全院所有班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及學(xué)習(xí)委員的學(xué)生代表大會(huì)，在會(huì)上向?qū)W生代表說(shuō)明我們系團(tuán)學(xué)會(huì)在本學(xué)期的計(jì)劃，并要求他們能積極配合團(tuán)學(xué)會(huì)的工作。
3、在下月的演講比賽活動(dòng)中，學(xué)習(xí)部作為主要承擔(dān)部門(mén)，做好演講比賽的準(zhǔn)備以及相關(guān)事宜。
4、繼續(xù)配合生活部做好每星期的宿舍衛(wèi)生檢查。
5、配合院學(xué)習(xí)部完成晚自習(xí)督察工作。
在新的一個(gè)月，我們部門(mén)應(yīng)該在做好本職工作的同時(shí)，還要注意自己的行為習(xí)慣，在平時(shí)的生活、工作、學(xué)習(xí)中，做好自己。
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