一個明確的計劃可以讓我們清晰地知道自己要做什么。計劃的目標應該是具體、可行和有挑戰(zhàn)性的。在計劃中，我們應該充分考慮周圍環(huán)境和他人的意見和建議。
組建團隊計劃書篇一
據(jù)報道，精英云集的華訊科技銷售團隊在市場開拓方面擁有卓越成績，為華訊科技在華南地區(qū)系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)市場占領優(yōu)勢地位打下堅實基礎。2001年，在團隊的共同奮斗下，華訊科技在所謂的it低谷里保持了迅猛的發(fā)展勢頭，簽約金額達2．78億元，利稅超過5000萬元。業(yè)務領域跨政府、金融、電信、交通、社保、智能建筑等多個行業(yè)。優(yōu)秀銷售隊伍的不斷成長，不僅鞏固了公司在政府、社保等傳統(tǒng)行業(yè)的優(yōu)勢地位，而且在電信、交通等行業(yè)也逐步建立了自己的穩(wěn)定用戶群體。
華訊科技的銷售隊伍不斷地吸納新生力量，目前已有20多人，眾多銷售精英按照行業(yè)領域組成了政府行業(yè)銷售部、大客戶行業(yè)銷售部、電信行業(yè)銷售部、智能建筑事業(yè)銷售部。他們共同的成功秘訣是誠信、務實，并以精誠所至、金石為開的信念對待所有客戶。在團隊成長過程中不可避免地遇到很多困難和沖突，他們都以企業(yè)長期發(fā)展為出發(fā)點，堅決維護客戶的利益，甚至放棄既得的豐厚利潤，最后解決所有的困難。團隊最大的愛好莫過于一起享受成功的喜悅，這不僅是個人的勝利，更是整個團隊的驕傲。
有人說，銷售人才是企業(yè)的“金山”，有人用“三分天下有其二”來形容銷售隊伍的重要性。無一不說明銷售隊伍是公司獲取利潤的直接工作者。然而，這支隊伍流動性最大，如何使自己的銷售團隊擁有旺盛的戰(zhàn)斗力，是企業(yè)一直想解決的問題。
而銷售團隊的管理，從管理學抽象的“計劃、組織、選拔、指導和控制”，到工作中總體的團隊組建、宣揚使命感和計劃、消除遇到的障礙、聽取各方面反饋、維護團隊的穩(wěn)定、保持正確的判斷、養(yǎng)成樂觀的態(tài)度……再具體至銷售任務分配、銷售區(qū)域及行業(yè)劃分、客戶經(jīng)理和工程師的搭配、每周每月每季的業(yè)務回顧、銷售業(yè)績預測管理等，都有章可循，有書可查。但綱舉目張，銷售團隊的管理其實關鍵還在人的管理，尤其是如何培養(yǎng)和引導每一個銷售人員（客戶經(jīng)理）發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。
銷售團隊的有效管理。
銷售管理主要由三大部分組成：產(chǎn)品管理、客戶管理、銷售隊伍管理。無論企業(yè)擁有優(yōu)質的產(chǎn)品，還是制定了正確的銷售策略，最終產(chǎn)品能否順利銷售出去，銷售策略能否得以正確地貫徹實施，關鍵在于銷售隊伍的.管理，在銷售管理中，人是銷售的核心力量。如何建立一支能征善戰(zhàn)的銷售隊伍，并實施有效的管理，這是激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地的根本所在。通過提升銷售團隊的銷售業(yè)績，達成銷售目標。
加強銷售團隊建設，提升團隊業(yè)績、提升銷售業(yè)績的根本是建立精英銷售團隊，分析企業(yè)中銷售代表的業(yè)績分布，大致會有下列三種型態(tài)：我們從企業(yè)的銷售績效分析中可以看出，較多企業(yè)的業(yè)績分布多屬于i類型態(tài)――精英代表（主管）型，即銷售業(yè)績主要由少數(shù)銷售代表（或主管）達成較大比例，可能是20％的銷售代表（或主管）達成公司80％的銷售業(yè)績；ii類型態(tài)，屬于常規(guī)正態(tài)分布，業(yè)績與銷售代表呈均態(tài)分布，企業(yè)應“抓兩頭，帶中間”，努力提高優(yōu)秀銷售代表的比例，同時淘汰業(yè)績很差的銷售代表；iii類型態(tài)屬于精英團隊型，這是企業(yè)追求的理想狀態(tài)，銷售代表人人業(yè)績卓越。i類型態(tài)的不足是部分精英銷售代表難以駕御，易居功自傲，一旦流失，對企業(yè)造成的損失很大，我們應努力將優(yōu)秀杰出銷售代表的成功經(jīng)驗共享，“克隆”更多的優(yōu)秀銷售代表，提升銷售代表能力和業(yè)績的“均勻度”。使企業(yè)由i型態(tài)向iii型態(tài)過渡。
想要建立有效率的團隊，就必須塑造追求卓越的企業(yè)文化，企業(yè)文化與團隊榮枯互為因果。團隊成員之間能夠取長補短，相互信任，相互支援，同舟共濟，變阻力為助力，變助力為合力。有效利用銷售績效檢討會，進行頭腦風暴，全體銷售代表都可為某位銷售代表的客戶集體會診，集思廣益、群策群力，因此每位銷售代表都不是單打獨斗、各自為戰(zhàn)，而是在每位銷售代表身后都有一只團隊在支持他，他擁有一個智囊團，凝聚團隊的智慧。
組建團隊計劃書篇二
由于中國市場經(jīng)濟推行較晚，目前國內(nèi)的經(jīng)銷商群體還處在一個方興未艾、蓬勃發(fā)展的時期，由于創(chuàng)立時間較短，很多的經(jīng)銷商還處在“摸著石頭過河”的階段，同時，由于現(xiàn)代渠道的風起云涌以及廠家渠道扁平化的擠壓，作為經(jīng)銷商群體還面臨著轉型與提升的壓力，但作為這支推動商品快速流通，促進區(qū)域經(jīng)濟有力發(fā)展的群體，要想在“千軍萬馬過獨木橋”的競爭中，脫穎而出，做強做大，特別是有力抗擊“外寇”，就必須引入現(xiàn)代化的營銷理念，組建自己的營銷團隊，打造一支營銷鐵軍，從而能夠讓自己在激烈的市場競爭中，立于不敗之地，畢竟，未來的市場競爭，歸根結底是人才的競爭，但更是團隊的競爭。
經(jīng)銷商如何組建自己的營銷團隊呢？建議可從以下幾個方面著手打造：
團隊成員構成。目前經(jīng)銷商的營銷團隊在人員構成上，很多都是自己的親戚或者親戚的親戚，親上加親，親上連親，這種團隊構成在經(jīng)銷商發(fā)展初期，由于業(yè)務量不多，操作模式簡單，因此，剛開始一般體現(xiàn)不出什么太大的負面效果。但隨著經(jīng)銷商的快速發(fā)展，這種較為單一的人員構成就會束縛企業(yè)的發(fā)展。最為明顯的體現(xiàn)就是企業(yè)要規(guī)范，而原來為經(jīng)銷商發(fā)展立下過汗馬功勞的這些親戚朋友成員，由于自身素質，以及原來幾乎沒有管理，因此，現(xiàn)在一旦規(guī)范化、制度化，馬上就會表現(xiàn)出不適，甚至會對后來進入或者引入的職業(yè)經(jīng)理人產(chǎn)生抵觸，甚至結伙排外，造成企業(yè)管理上的瓶頸。
人員招聘渠道。作為經(jīng)銷商，要想組建一支稱心如意的營銷團隊，就必須打破單純依靠親戚，或者通過親戚朋友介紹的方式來組建團隊，這種方式雖然也有很多好處，比如忠誠度相對較高，比較放心等，但卻容易陷入“請神容易送神難”的尷尬，接受一個員工容易，但如果發(fā)現(xiàn)不合適，或者不勝任，接下來的事情就難辦了，辭退吧，是自己的親戚朋友或者他們介紹過來的，很難為情，聽之任之吧，有時就是“濫竽充數(shù)”，并且，很有可能會影響其它積極性較高的團隊成員，并且自己也老象“噎”著一只“蒼蠅”，總是心里不舒服。怎么辦，其實，壓根就不如廣開進入渠道，除了上面親戚朋友介紹外，還可以通過正規(guī)人才市場這個渠道，來進行招聘，雖然這種方式，由于經(jīng)銷商實力相比于一般的企業(yè)單位優(yōu)勢不足，但只要開誠布公，禮賢下士，這個渠道很多時候還是能夠起到納賢作用的。畢竟，近年來，人才市場的就業(yè)形勢越來越嚴峻，而作為人才對于單位的期望值也開始放低，并日趨實際。再次，通過合作過的企業(yè)營銷人員介紹的方式，也是可行的。廠家營銷人員接觸面廣，身邊會有很多做營銷的朋友，甚至他們還熟悉競爭對手的營銷人員，因此，通過“借渠澆水”，有時也可以物色到合適的營銷人員，更有甚者，有的經(jīng)銷商直接就把廠家的營銷人員通過高薪等“挖”過來，也算一種不錯的選擇。
關于作者：
組建團隊計劃書篇三
目錄。
第一部分·····················環(huán)境分析。
（一）代理學校分析（二）競爭對手分析。
第二部分·······門構成。
（一）人員組成（二）管理方案。
第三部分·······訓計劃。
（一）新員工入職培訓（二）組長培訓（三）后期銜接培訓。
第四部分·······銷策略。
（一）目標市場（二）營銷策略。
····················。
勵方案。
（一）建立團隊文化（二）激勵方案。
第一部分環(huán)境分析。
（一）代理學校分析。
成都廣播電視大學是教育局批準獨立設置唯一市教育局直屬公辦中職學校，行政上接受成都市人民政府的領導和教育行政部門的管理，教學業(yè)務上直接接受中央廣播電視大學的指導。響應國家大力推行職業(yè)道德教育的號召，特設置定向培養(yǎng)，訂單式就業(yè)的高級技能技術人才的高級技工學院,在成都溫江大學城投資1.3億元建立近200畝校區(qū)。
學校優(yōu)勢：公辦高級技工學校，全日制教學脫產(chǎn)文憑，校區(qū)占地面積大，學校周邊無攤點，學校有良好的學習和生活環(huán)境。
學校劣勢：遠離溫江城區(qū)，地理位置不理想，交通不方便。
（二）競爭對手分析。
成都現(xiàn)職業(yè)學校主要分公辦學校，民辦學校。特殊專業(yè)，綜合專。
地方職業(yè)學校。（如：化工校-中職類學校由事業(yè)部辦學，大專部由私人承包，掛靠兩個成教牌子。燎原職中-溫江教育局舉辦，就業(yè)面窄，?？票究沏暯涌针y。
第二部分部門構成。
（一）人員組成。
1.組織結構圖。
電銷員工計劃穩(wěn)定在20名左右，5——6人組成一個小隊由一名組長進行管理，每組增設儲備干部一名，具體的組成情況入下表所示。
2.職位描述：
主管：任職資格：
4）具有良好的人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力和及解決重大問題的能力；崗位職責：
1）負責電話營銷的日常運營管理；
3）負責電銷運營崗位設置、人員培訓和績效考核；
6）管理并帶領新進人員學習，培養(yǎng)新人正確銷售技巧及工作習慣；7）提升團隊中電話營銷人員各項績效指標。組長：任職資格：
1）對電話招生有較強銷售或管理經(jīng)驗；2）有管理5人以上團隊的經(jīng)驗；
3）具備良好溝通技巧，能處理各種電話招生中遇到的問題；
組建團隊計劃書篇四
堅持以鄧小平理論和黨的“”精神為指導，深入學習貫徹新《義務教育法》，努力學習和踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞學校中心工作，堅持以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點，努力培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力，以服務少年兒童為工作宗旨，做好德育系列活動。通過各種校園文化活動，加強青少年思想道德教育和法制教育，促進學生素質全面提高，以昂揚的斗志和扎實的作風，為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學校發(fā)展相適應的工作新機制，不斷開拓學校德育工作的新局面。
二、工作要點。
本學期，我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位)，抓三項重點(隊伍建設、校風建設、特色建設)，做好五方面的工作：
(一)以“五大教育”為重點，全面提高德育質量。
1、加強日常行為規(guī)范教育，加強檢查督促。我們要在上學期開展的文明禮儀伴我行教育基礎上，繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
2、開展形式多樣的少先隊活動，提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以“五愛”為主線，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
3、加強安全法制教育，利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，提高學生的法律意識。尤其教育學生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識。
4、開展心理健康教育，組織廣大教師學習心理知識，讓教師明確對學生心理健康教育的重要性，加強對學生心理的引導。
5、開展“感恩教育”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全鎮(zhèn)學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學?！案卸魑幕薄?/p>
(二)以“四項建設”為基礎，完善德育工作保障機制。
基礎必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
1、加強德育隊伍建設。
(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚，展示我校教師“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風尚，構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。繼續(xù)做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作，堅持每月召開一次班主任例會，邀請專家做班主任工作輔導講座，學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過總結交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、加強德育課程建設。
重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動，增加學生的參與度，提高學生對德育工作的認同感，提高德育工作的效率。
3、加強校園文化建設。
校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設計，突出人文主題，創(chuàng)設一個溫馨的學校德育環(huán)境。
(2)搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，辦好班級黑板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
(3)開展首屆校園文化藝術節(jié)，激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，讓其成為我校的教育特色。
4、加強德育制度建設。
健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服“三好學生”和優(yōu)秀學生干部評比表彰中，以學習“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(三)要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時代特性，改善德育的質量。
1、德育方式和手段要跟上時代步伐：要充分利用好學校的多媒體器材和實驗室，利用網(wǎng)絡來實現(xiàn)教育目標。
2、德育管理要和家長配合。
德育工作應放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點，共同管理、相互支持的模式，加強和家長的聯(lián)系，真正做好教育工作。
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組建團隊計劃書篇五
新鄉(xiāng)學院社工協(xié)會是依托社會工作專業(yè)的價值觀和理念與專業(yè)的方法和技巧而成立的，是長江大學首個社會工作專業(yè)社團。我們社團希望通過專業(yè)的服務來滿足校內(nèi)一些班級和同學以及社會上一些人士的需要。
經(jīng)我們社團自我評估后發(fā)現(xiàn)，我們社團還很年輕，成員間的交流溝通還很缺乏，彼此之間還不是很熟悉，成員之間的信任感還沒有完全建立起來；而且成員對本社團也不是很清楚，更缺乏一種歸屬感。這一切都導致我們社團的松散，更別說建立我們社團自身的文化了。
因此我們采用小組工作的方法來對本社團進行建設。在小組中，個人得以建立支援網(wǎng)絡，并可從組員間的相互支持中獲得信心。這有利于將組員整合為一個有共識的集體，從而使組員不再陌生，而是彼此熟悉，能互相信任和幫助。并進而使大家對我們社團熟悉并認同，形成本社團的凝聚力和文化。
這個小組首先會讓大家相互認識，然后通過大家共同參與活動來加深組員之間的交流和感情，之后會讓大家認識我們社團，感受我們社團的實踐過程，最后會讓大家共同分享活動后的感受，這樣在一種社會工作文化的熏陶下，使大家形成一個整體。
小組動力學理論告訴我們：以共同活動為中介可以增進小組的凝聚力。這是我們選擇小組工作的專業(yè)方法為本次服務手法的一個重要因素。小組工作是以組員之間的互動為其本質而存在的，組員通過小組這個平臺，通過工作員設計的游戲的演練而完成必要的交流和溝通。其實小組的游戲、角色扮演、討論都是對真實生活的呈現(xiàn)和反思，通過活動為中介可以提升組員的交流能力，增強組員所在團體的凝聚力。當然活動只是手段并不是目的，我們要通過活動達到組員凝聚力的增強的目的。
系統(tǒng)理論指出，在小組內(nèi)部，組員之間存在一個系統(tǒng)，在這個系統(tǒng)中組員之間相互影響、相互作用。小組有以下四個作用：整合、適應、模式維持、目標實現(xiàn)。在小組活動時，工作人員要盡力將組員之間的關系協(xié)調(diào)好，努力培養(yǎng)組員之間的凝聚力，做好組員之間的權力分配。特別要主要組員在小組活動中的互動，讓組員與組員、組員與工作員之間的關系融洽，在解決問題的時候要考慮到組員之間的相互作用的結果，小組是一個整體，每一個組員的決定都會影響到整個小組的活動。工作人員以各種小組活動將組員團結在一起，保證小組實現(xiàn)小組目標。
“鏡中自我”理論視角下的人際關系分析認為，由于社會的快速發(fā)展，人際交往趨向功利化，人際關系也呈現(xiàn)出新的情形，這種情形恰好可以用“鏡中自我”理論來進行解釋。“鏡中自我”理論最經(jīng)典的命題就是“一個人的自我感覺取決于他人的態(tài)度”，而當前的人際關系之所以呈現(xiàn)出單一化、功利化、短暫化、危機化的特點，從微觀角度說，用“鏡中自我”理論解釋就是人們?nèi)狈ψ允?，不能以他人為鏡，忽視他人對自己的態(tài)度，不能用他人對自己的態(tài)度來調(diào)整自己，改變自己，以使自己全面進步，最終實現(xiàn)自我發(fā)展。因此，要學會照鏡子，用“鏡中我”理論來指導自己處理好人際關系。小組活動為組員提供了一個可控的環(huán)境，在這個環(huán)境中，通過工作員的引導，讓組員學會在鏡中觀察自我，認清自我，從而學會更好的人際交往。
目的：使社工協(xié)會的成員相互熟悉認識，同時建立聯(lián)系并初步建立感情；使成員對本協(xié)會熟悉并初步建立歸屬感。
目標：1、使社團成員相互熟悉，加強溝通，彼此互信；
2、使社團成員認識本社團，提高他們的團隊協(xié)作能力；
3、進一步鞏固他們建立起來的聯(lián)系；
4、讓他們初步感受社工協(xié)會的實踐過程，使他們初步融入進這種文化中。
服務對象：社工協(xié)會所有會員和法言社部分成員。
特征：1、這些服務對象為本社團所有會員，正接受高等教育，有活力和創(chuàng)造力；
2、這些會員彼此還不很熟悉，對本社團認同度還不很高，有為這個社團貢獻力量，將這個社團建設好的愿望。
由本社團領導層提議并動員，本社團全體成員一致同意參與。
1、性質：團隊發(fā)展小組。
2、日期：
3、時間：
4、節(jié)數(shù)：三節(jié)。
5、地點：社工實驗室。
6、人數(shù)：
七、工作日程。
日期
任務。
11月20至26日。
本社團領導層提議開展團隊建設的活動。
11月27日。
經(jīng)宣傳動員，使本社團全體成員參加此次活動。
11月28至30日。
詳細擬定工作計劃書，并做好開組前的一切準備。
開組。
八、活動內(nèi)容。
第一節(jié)。
活動內(nèi)容。
時間：12月18日19：00。
個別活動時間。
地點。
目的。
內(nèi)容。
所需物資。
備注。
5分鐘。
社工實驗室。
讓組員與工作者認識。
工作者自我介紹（姓名、專業(yè)，在組中的角色本次活動的內(nèi)容和目的）。
15分鐘。
暖身活動，活躍氣氛。
進化論：
1.全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進行猜拳。雞蛋進化后成為小雞，小雞進化后成為母雞，母雞進化后成為鳳凰。
2.勝者升級，敗者原地停留，尋找其他同級別參與者進行猜拳，爭取晉升。進化成為鳳凰后要大聲說：某某（自己的名字）已經(jīng)進化成鳳凰了!
3.一直進行幾分鐘，直到大部分的人都進化為鳳凰為止。
注意現(xiàn)場秩序的維持，不要過分擁擠。
組長在其監(jiān)督。
5分鐘。
分組，讓組員有機會更多接觸。
進行分組,分為四小組，分別由小組工作員帶領。
10分鐘。
體現(xiàn)團體形象、組員分享活動感受、總結并布置家庭作業(yè)。
1、各組擺出一個能體現(xiàn)他們組整體形象的造型。
2、組員簡單分享活動感受。
附:進化論:。
胞變?yōu)轸~類動物。
（2）而輸?shù)囊环剑瑒t必須退化，由于細胞是最低等級，所以這一級的人輸了不必退化，但其余級別的都返回第一級。
他學員競爭。
（4）進行猜拳游戲過程中，在尋找猜拳對象的時候，每個人必須根據(jù)自己的進化等級作出相應的動作來配合。如細胞若是一個略為圓形的物體，那么學員必須蹲下抱頭，不斷蛙跳移動；魚類動物的魚尾最有特色，扮演魚兒游行的姿勢是這一階段的學員要做的，鳥兒飛翔比較簡單，兩臂張開不停的煽動即可，哺乳動物一般以大猩猩為例，所以學員們必須學著大猩猩的動作，不停用雙臂拍打胸口移動。
4.最后肯定有學員不能完成進化到哺乳動物的階段，可以通過其余學員的決議讓其表演一些節(jié)目，既作為“懲罰”，又可活躍氣氛。
第二節(jié)。
活動內(nèi)容。
整節(jié)活動時間：12月18日19:30。
個別活動時間。
地點。
目標。
內(nèi)容。
所需物資。
備注。
20分鐘。
社工實驗室。
活躍氣氛、增進彼此的信任。
不倒翁（信任跌倒）：
30分鐘。
增強組員合作精神。
心中的塔：
1.通過每個小組的相互合作共同完成屬于你們小組共同的心中塔。
2．小組長引領組員先構思好：如何組建小組的心中塔，然后，為每位組員分配任務，我們要求每個成員都必須參與到建塔的活動中去。
3．小組成員還可根據(jù)實際需要用你們身邊的物品，
4．最后為制作的塔取名，并講出含義，最后評比哪一座塔是高美強。
大報紙若干，膠帶4捆，膠棒4根，剪刀4把。
附錄：
不倒翁。
1、
全體組員圍成一個圈，保持間距，雙手平舉，手心向外。
2、
社工鼓勵一個組員自愿出來，社工一邊介紹規(guī)則，組員一邊做，雙手抱在胸前，雙腳并攏，問后面的組員準備好了沒有，當后面的組員回答準備好了，那組員直著向后倒，在倒的過程中腿不能彎曲。后面的組員要用手接住他，然后將他傳給下一個組員。
3、
這樣一圈回到起點，換其他組員站在當中。
4、
這個游戲要特別向組員強調(diào)安全。
5、
活動開始前社工要調(diào)整好組員的間距，要先鼓勵組員做，要觀察組員的情緒變化。
第三節(jié)。
活動內(nèi)容。
活動時間：12月18日20：30。
個別活動時間。
地點。
目標。
內(nèi)容。
所需物資。
備注。
25分鐘。
社工實驗室。
解開”手鏈”：
1．將全班學生分成若干個小組，每組10—12人，讓每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。
2．在節(jié)奏感較強的背景音樂聲中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
3．小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，無論用什么方法，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。
4．第二輪用兩個小組的成員合并，形成一個大圈，按第一輪的操作重復進行一次。
5．第三輪將第二輪中兩個圈的成員合并成一個特大的圈，也就是全班成員圍成一個大大的圓圈。按第一輪的操作重復進行一次。
30分鐘。
了解經(jīng)過小組后彼此的改變、圓滿的結束小組、讓工作員了解組員對小組的感受。
收獲糖彈:。
3．小組交流自己收到的“糖彈”，并把它讀出來。
討論（1）收到“糖彈”時與人目光接觸時的感覺是什么？
（2）收到的“糖彈”是甜的還是有傷害的？
（3）當你看到別人對自己的`贊美，感受如何？
（4）你是否還有贊美想送出去？
彩紙。
筆
九、財務預算。
所需物資。
用途。
活動進程依據(jù)、記錄。
大報紙若干。
心中的塔。
膠帶4捆,膠棒4根。
心中的塔。
便利貼。
收獲糖彈。
節(jié)奏感較強的背景音樂聲。
隨意。
解開手鏈。
預計困難。
應變措施。
組員多，沒有合適場地。
開組前，協(xié)會領導層要將場地協(xié)商好。
經(jīng)費來源沒有保障。
盡量向院里或社聯(lián)尋求資源。
組員可能缺席活動。
1、開組前要向組員講明此次活動的目的和重要性，將組員都動員起來。
2、將活動設計成有趣的、好玩的，能達到開組目的和滿足他們的需要。
3、對于特殊原因而不能參加的組員，其要提前向小組匯報。
工作員未能同時兼顧到組內(nèi)所有組員。
1、工作員之間要做好詳細的分工安排，確定各自職責。
2、開組前盡快掌握組員的情況及需要，以在開組時能及時關注。
3、開組前仔細構思活動流程及安排，開組時工作員要敏銳，留意他們的言行并作適當回應。
活動中組員有過激行為或組員間發(fā)生沖突。
活動中組員過于沉默，氣氛沉悶。
1、工作員運用活動技巧，如自我流露，將組員吸引到活動中。
2、
中途有組員退組。
1、將活動設計得有趣好玩，能吸引大家。
2、小組過程中工作員對積極性不高的組員更多關注，讓其感覺到在小組中他的價值。
組建團隊計劃書篇六
從1月5日至今,論壇成立已經(jīng)將近10個月的時間,20論壇在錯誤與不斷糾正錯誤的交替過程中摸索著前進,論壇有了今日的成績是全體網(wǎng)...
從年1月5日至今,論壇成立已經(jīng)將近10個月的時間,2009年論壇在錯誤與不斷糾正錯誤的交替過程中摸索著前進,論壇有了今日的成績是全體網(wǎng)民共同努力的結果,是所有管理團隊人士始終不離不棄的奮斗的結晶.
回首歷史,回首過去的10個月,我們這個團隊做出很多喜人的成績,從09年6月28號論壇正式組建管理團隊以來,論壇在管理團隊的帶領下舉辦了多次線上線下活動,這一次又一次活動的成功舉辦,不斷在實踐我們論壇承諾的宗旨:打造健康網(wǎng)絡秩序,為建設美麗千島湖貢獻我們網(wǎng)民的熱情與才華.時至今日,我們網(wǎng)民團體在壯大,我們網(wǎng)站的日ip量在不斷刷新最高紀錄,我們的團隊也在不斷的走向成熟!
但是,作為論壇的創(chuàng)始者,我不斷思索:如何打造一支最優(yōu)秀的管理隊伍,使網(wǎng)站走得更快,走得更穩(wěn),走得更精彩?經(jīng)過在站長網(wǎng)對前輩經(jīng)驗的學習,我為我的網(wǎng)站量身定做了一套管理團隊改革方案.方案如下:。
一、論壇設立機構如下:。
1、論壇高層管理機構2、論壇斑竹體系3、論壇策劃團隊4、論壇財務部。
二、論壇各機構部門職能詳解:。
1、論壇高層管理機構。
論壇高層管理機構是論壇內(nèi)權利最高行使機構(非監(jiān)督機構),主要負責論壇具體事物處理,其中包括斑竹的任免,工作審核考評,根據(jù)斑竹能力為網(wǎng)民任免真正富有責任感的斑竹,并提議將優(yōu)秀斑竹晉升到高層管理機構等等論壇職能;論壇高層管理機構將由1位論壇執(zhí)行董事(最高管理員),1位論壇總管理(管理員,負責論壇版區(qū)發(fā)展定義及未來規(guī)劃),1榮譽董事(管理員),6位論壇各個總版區(qū)總斑竹組成.
這里要強調(diào)的是各個總版區(qū)內(nèi)的斑竹的任免將由總斑竹行使職能,對于非公平處理決定在論壇總管理無法協(xié)調(diào)解決的情況下,將交由論壇“網(wǎng)民代表機構”進行決議處理.
2、論壇斑竹體系。
一個論壇的成敗關鍵是斑竹,一個版區(qū)的發(fā)展也是要看斑竹,在論壇內(nèi),斑竹充當中流砥柱的作用,對于斑竹的任免堅決避免過去1年中出現(xiàn)的錯誤做法.成為論壇斑竹應該具有的條件是:責任感(動不動辭職者禁用),使命感(雖然說論壇是一個言論自由,無關生活輕重的地方,但是斑竹要記住從你上任斑竹的那一刻起,您代表的是團隊),團隊精神,斑竹的任免在不但要在基礎考核(在線時間,發(fā)帖量上),而且重點要放在“適合”兩字上,任免一個斑竹應該考慮到他是否適合這個版區(qū).
另外斑竹的任免將經(jīng)過試用期考核后方可進入正式斑竹隊伍,試用期時間為半個月,試用斑竹與論壇斑竹功能相同,但未進入正式斑竹時為非管理團隊人士,斑竹由論壇高層管理提名或者自我申請推薦,進入試用斑竹后的第15天后由論壇網(wǎng)民代表投票決議是否通過進入斑竹(斑竹到總斑竹亦同)!
3、論壇策劃團隊。
論壇開壇至今已經(jīng)成功搞過多次活動,論壇是人才輩出的地方,吸收過去一年發(fā)展經(jīng)驗,本次管理團隊改革特別設立一個論壇策劃團隊,唯一的想法就是讓真正大家認為的人才進入到一個圈子里,讓人才得以配合與交流,加強不同行業(yè)人才的知識交流,并逐漸讓這個團隊通過論壇活動的磨合,真正為社會,為我們的家鄉(xiāng)做一些實質的貢獻.策劃團隊人員要求具有某方面特殊專長,并在論壇以往活動中擔當過重要角色,具有十分優(yōu)秀的團隊精神.
論壇策劃團隊不參與論壇內(nèi)部管理事物,屬于論壇特殊部門,此部門成立的宗旨是為論壇網(wǎng)民,為社會創(chuàng)造有意義的事物,在論壇內(nèi),成為此論壇團隊人士將以特殊論壇標示出現(xiàn),本部門負責論壇發(fā)展定位,以及各類大型活動的組織與策劃工作.策劃團隊相關文件將由論壇策劃團隊負責人出臺相應加入規(guī)定等.
4、論壇財務部。
論壇先后組織數(shù)次聚會及各項活動,為了資金收入及支出透明化、正規(guī)化,成立了論壇財務部,論壇財務人員職責負責論壇各項活動的收入支出.
厚誠集智成長無限企業(yè)大學網(wǎng)。
組建團隊計劃書篇七
1、加深團隊成員間的了解，溝通團隊成員間的感情，充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。
2、挑戰(zhàn)極限，讓員工體驗到個人潛能不斷被激發(fā)，培養(yǎng)不斷超越自我的意識。
3、磨練意志和毅力，提高應對挫折的承受能力增強員工的自信心和進取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài)。
4、增強學員對團隊和他人的信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法。
，心中有夢;團結奮進，開拓創(chuàng)新!
：選煤廠
20xx年3月28日
：選煤廠所有員工
：團隊建設
撲克牌、撲克分組
分組
：一副撲克牌
4、最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。
分享：
1、站錯隊的人，為什么會站錯自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚
2、如果是表達不夠清楚的溝通的準確性
目的：加強團隊間的協(xié)作能力
活動程序：
1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)
2、四人手 橋 手，然后要他們一同站起來。(雙手不能接觸地面)
3、人數(shù)可以不斷增加，各組可進行挑戰(zhàn)多人數(shù)。
分享：
1、體現(xiàn)團隊合作精神。
2、如何使團隊能聚到一起。
目的：體會自己的團隊在接到任務后，如何進行計劃，分派 工作，溝通及合作，以最快的方法來完成。
活動程序：
1、培訓師發(fā)給每組9條粗竹子和9條小白繩。
2、該小組必須在20分鐘內(nèi)建起一個架構，可以使全體的組員都同時離地3分鐘。
3、參加人數(shù)最少6人，以支撐人數(shù)最多的一組獲勝。
目的：在運動中更好地鍛煉團結合作精神，讓員工的個性得到更好的發(fā)揮!
1、賽道距離30米，
2、每組5人參加活動，
3、2號在起點，
4、5號在終點
5、先由1號隊員從起點用脖子夾住乒乓球開始運球，一直到安全到達終點。
6、1號隊員到達終點后由3號隊員用球拍接住運回起點(不能用手);
7、回起點后由2號隊員用筷子夾住乒乓球運往終點;
8、2號隊員將夾在筷子中的乒乓球放在4號和5號隊員的額頭上，兩人共同將球安全運回起點。
9、乒乓球掉落返回起點或終點重新開始。
組建團隊計劃書篇八
我們的團隊口號：圓你心愿，創(chuàng)造誠信。
我們的團隊標志；
我們的團隊標志的內(nèi)涵：讓夢想插上翅膀，讓心隨風飄揚。圓信會以一顆火熱的心為你量身打造出一片天空，讓您的夢想得以實現(xiàn)，使之翱翔于天空。您的認定是我們最大的鼓勵，誠邀您的認可，在這里您可以信任我們。
三、討論并決定團隊理念（包括團隊使命、基本理念、管理哲學）。
我們的團隊使命：1、激情：凡是充滿激情，這是團隊的核心精神。
2、積極：凡是主動出擊，這是團隊的行為準則。3、堅忍：凡是堅持到底，這是團隊的成功基礎。4、智慧：凡是充滿策略和智慧，這是團隊成功的根本。
基本理念：用真情感動別人，用改變影響別人，用狀態(tài)燃燒別人，用實力征服別人，用行動帶動別人，用堅持贏得別人，任何環(huán)境我們都是優(yōu)秀的人。團結協(xié)作，分工合作?；盍λ纳?，激情飛揚，互幫互助，熱情真誠這是我們要打造的團隊，在這里你會得到成長。提高個人能力，提高整體團隊素質，沒有良好的組織團隊精神就沒有一個好的團隊。
管理哲學：1、團隊的利益大于個人的利益。
2、團隊的利益和團隊的目標，為第一目標著想。3、認真對待老師布置的每一次任務，及時完成任務。4、成員之間要時常交流，了解成員的具體想法。5、合理分工，每個成員都有自己的職責。
四、團隊的行為規(guī)范。
1、團隊成員之間相互尊重，關心和幫助。多互相鼓勵，真誠幫助，不互相批評、指責。
2、成員之間經(jīng)常溝通和分享經(jīng)驗。即使遇到苦難隨時都充滿自信。3、尊重隊友的勞動成果，如果對隊友有意見，意見應該當面提出不會在背后發(fā)牢騷。
4、對所有的工作都已追求完美的態(tài)度去對待，爭取每一次把事情做好。
5、準時的完成每一次任務，具有較強的時間觀念和極強的團隊意識。積極配合組長的工作安排。
五、繪制團隊的組織分工結構圖圓信策劃小組。
六、確定各分工職責。
吳曉梅：小組負責人，確定主題任務徐秦：收集材料。
組建團隊計劃書篇九
第一、是識人選人。這是組建創(chuàng)業(yè)團隊的第一步，也是打好根基的重要基礎。
1、創(chuàng)業(yè)團隊成員的性格選擇。
俗話說，一千個人有一千種性格。當然，沒有任何的兩個人是性格完全相同的，但是我們可以把人群大致分為四種性格群體：領導型、和平型、完美型和活潑型。一個優(yōu)秀的長遠的創(chuàng)業(yè)團隊是應該能夠集合這四種人群的團隊，這也就是我們常說的性格互補策略。團隊里力量型者有助于公司沖鋒，和平型者有助于團隊空氣濕潤，完美型者有助于團隊嚴謹和推進計劃、活潑型者有助于氣氛輕松、推廣公司形象。但是需要注意的是，一個成功的創(chuàng)業(yè)團隊之中，絕對不能有兩個核心成員位置重復的可能性，也就是說，不能有兩個人的主要能力完全一樣，否則只會因為不停出現(xiàn)的矛盾而創(chuàng)業(yè)失敗。
2、創(chuàng)業(yè)團隊成員的年齡要求。
該如何平衡創(chuàng)業(yè)團隊中的年齡是一般的創(chuàng)業(yè)群體還未曾重視的事情之一。一個團隊除了性格要能互相補充之外，年齡互補因素也非常的重要。年輕人擁有無限的創(chuàng)業(yè)熱情和信心，但是容易沖動，又沒有資源和人脈關系;年長者雖然偏于保守、容易安居樂業(yè)失去激情，但是卻有很多社會經(jīng)驗和社會資源。所以最佳的創(chuàng)業(yè)團隊成員年齡應該是一種激情與現(xiàn)實的平衡關系。
3、創(chuàng)業(yè)團隊成員的資源要求。
縱然是白手起家的創(chuàng)業(yè)團隊也并不代表就真的一無所有，因為想要創(chuàng)業(yè)就必須擁有一定的社會資源。這里的社會資源可以指客戶資源、資金資源、供應鏈資源、市場資源、政府資源等等。在創(chuàng)業(yè)初期，怎樣打開市場是首要難事，這時就要依靠創(chuàng)業(yè)團隊成員的現(xiàn)有資源了。
第二、是團隊軟性要求。
1、創(chuàng)業(yè)團隊不能太過于強調(diào)民主。
有些創(chuàng)業(yè)團隊，想學大企業(yè)的管理制度，結果遇到什么事情都跑去開會討論解決，卻因為七嘴八舌難成定論而耽誤時間。創(chuàng)業(yè)團隊一般人員結構簡單，可以由決策者一舉定論，可以節(jié)省不少人力物力。
2、創(chuàng)業(yè)團隊的目標一定要統(tǒng)一。
知道自己的公司現(xiàn)在該做什么，以后要做什么非常重要。切忌成員好高騖遠，朝令夕改。并且，一定一個目標決定下來之后，就要保證整個創(chuàng)業(yè)團隊絕對執(zhí)行，齊心協(xié)力才能取得預想的效果。
3、創(chuàng)業(yè)團隊負責任的領導魅力。
想要規(guī)范團隊成員的言行絕對不是僅僅依靠死板的規(guī)章制度，想要增強創(chuàng)業(yè)團隊的凝聚力絕不是空喊口號，想要留住優(yōu)秀的團隊成員也絕不能依靠無休止的物質獎勵。領導人的獨特魅力會幫助這個團隊更加團結，然后為了共同的目標一直走下去。
總而言之，對于創(chuàng)業(yè)來講，除了夢想和堅持最為重要的就是一個優(yōu)秀的能夠一起扛起一片天的團隊。構建一個良好的創(chuàng)業(yè)團隊絕對不是隨隨便便稱兄道弟那樣簡單，也絕對不是單憑關系好就能完成。每一個想要創(chuàng)業(yè)的組織者都能摸清這里面的規(guī)律和學問，找到適合一起打天下的團隊伙伴!
組建團隊計劃書篇十
在人類音樂發(fā)展史上，合唱以其獨具魅力的藝術形式為社會所接受，是普及性最強、參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個人的團隊合作精神。同時也可展示我校的藝術風采，加強我校精神文明和校園文化建設，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，對提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)有很大的幫助?，F(xiàn)決定在我校組建一個40―60人的學生合唱團。
二、組織形式及工作職責：
1、在學校的領導下開展工作；
2、藝術指導老師：負責合唱指導、創(chuàng)作、組織排練等工作；
3、學生宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（2-3人）；
4、學生組織組：負責合唱團日常組織工作（2-3人）；
5、后勤：負責合唱團日常排練場地衛(wèi)生、器材及其他后勤工作。
三、隊員選拔條件：
1、我校高一年級學生,具有良好的團隊合作精神，尊重指導教師；
2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。
四、選拔方法：
報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1―2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
五、組織訓練、演出及考核：
1、視學校實際情況，合唱團一般為一周2-3次集中訓練，（時間與校領導商議后再定）有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱團每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型專場演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
六、訓練安排：
(一)訓練內(nèi)容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓練目標：
1、展示我校的`藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
七、訓練計劃：
11月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備元旦晚會節(jié)目。
12月份：強調(diào)咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以情帶聲。對歌曲進行進一步藝術處理；準備元旦演出。
1月份：對合唱團成員進行年終考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
八、場地要求：
排練教室一間；電鋼琴或電子琴一臺；凳子若干把。
組建團隊計劃書篇十一
一：狼的文化就是一種團隊精神，一種創(chuàng)新精神和頑強拼搏精神，是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段，是一種主動奉行優(yōu)勝劣汰的危機意識!
1、 發(fā)揚“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。
2、 發(fā)揚“狼殘精神”對事業(yè)中的困難，毫不留情地攻克。
3、 發(fā)揚“狼野精神”突發(fā)野勁，在事業(yè)的道路上奮力拼搏。
4、 發(fā)揚“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中，對一切困難決不妥協(xié)，努力克服。
5、 發(fā)揚“狼性目標精神”在事業(yè)確定目標后，鍥而不舍，不達目的決不罷休。
6、 發(fā)揚“狼紀精神”加強組織紀律性，為事業(yè)的成功奠定基礎。
7、 發(fā)揚“狼智精神”把智慧策略充分運用到事業(yè)上，而不是用在旁門左道上。
8、 發(fā)揚“狼性自我獻身精神”對困難要勇于克服，對團隊敢舍自身利益，對事業(yè)要無私奉獻。
9、 發(fā)揚“狼性團隊精神”互助合作，配合協(xié)調(diào)，團結一致，奪取事業(yè)勝利。
二：團隊是員工和管理層共同組建的一個整體。合理利用每一個成員的特長和技能協(xié)同工作，解決問題達到共同的目標。
1、團隊成員都有著一個共同的團隊目標，都朝著這個目標努力，做出自己最大的貢獻。
2、團隊成員中大家相互依賴，相互協(xié)助，相互學習，共同探討。不懂的東西大家面對面交流，集思廣益。爭取做到更好。
3、團隊成員要具有團隊意識，歸屬感，感情上的認同感。我們是一個團隊，也是一個家庭。我們是團隊中的一員，就要為團隊的榮譽感到自豪。強烈地感覺到自己是團隊的一員，才會真正快樂地投身于團隊的工作之中，體會到工作對于人生價值的重要性。
4、團隊成員的工作責任心。為成功完成團隊目標保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責內(nèi)的工作。幫助其他成員達成目標。自覺遵守團隊的規(guī)則。支持和維護團隊的目標。
三：建立一個高效率的團隊，我們要有的目標。團隊成員間相互依賴信息交流暢通的團隊氛圍。
1、 高度的忠誠。團隊成員對自己團對有認同感。自己是團隊中不可缺少一分子當作是自我重要的一部分。
2、 有效溝通。團隊通過暢通的渠道交流信息，包括各種交流和溝通工具。定期舉行團隊內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。
3、 有效的培訓。在團隊成員在業(yè)務能力或者專業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應對的培訓，針對性的幫組。幫組團隊成員共同完成團隊目標。
4、團隊分享。在每周一團隊早會的時候公開表揚上周有突出成績和積極學習表現(xiàn)的。對團隊中優(yōu)秀成員安排分享時間。傳播成功經(jīng)驗。
組建團隊計劃書篇十二
增強全院同學的團隊意識，增進交流，豐富全院團隊活動，調(diào)動全院學生參與活動的積極性。為了調(diào)動同學們的學習積極性，珍惜現(xiàn)有的學習環(huán)境，學會感恩。讓我們共同攜手建設更加和諧的人文校園，豐富同學們的學習生活。為同學們提供展示心靈的空間，營照一個健康，文明，活潑的生活氛圍。
xx師范學院化學化工學院各班。
周三下午2：00——3：30。
教室及室外。
1.語言表達能力。
演講、辯論賽、化學趣味的知識競賽，雜論五分鐘。
2.文藝展示。
模仿秀、k歌大賽，各種風格的舞蹈，小品，話劇。
3.校內(nèi)，外交流。
戶外社區(qū)交流，和同年級別的學院進行交流，特殊教育學校學生交流。
4.娛樂活動。
游戲挑戰(zhàn)60秒、謎語猜猜、宿舍小品、造型大擺弄，怪異表情大比拼。手工現(xiàn)場比賽，變廢為寶。學廣告（電視節(jié)目里面有意思，有趣的廣告）、模仿秀。
5、學習方面。
喜迎中秋、我與祖國共奮進、我與學校共奮進，迎十年校慶。
7.戶外團隊活動。
班級籃球友誼賽、排球賽。班級集體參觀游玩、班級交流（老生和新生）。
8.就業(yè)（主要針對大四，開展在十月的最后一個星期三下午）。
1）明確求職目標、夯實求職技能、了解就業(yè)動態(tài)，教師技能培訓。（粉筆字和普通話的訓練）。
2）大四學生進行化工廠的參觀（安排在11月份的最后一個星期）。
活動準備階段：被安排到重點開展的班級團支書提前與班委商量策劃團隊活動方案，并把方案提前一周交學生會組織部。
組織部將對方案提出一些建議和對周三團隊活動地點沖突的班級協(xié)協(xié)商和調(diào)整。
針對活動準備比較充分、方案有特色的班級組織部向校團委組織部申請到該班級觀摩。以及邀請學院其他班級觀摩。
本學院大四的大三進行觀摩，大三的大二觀摩，大二的大一觀摩，大一的大四觀摩。
活動開展的過程中，輔導老師和班主任可以一起參加和觀摩。
活動開展可以兩個班級一起開展，也可以獨立開展。
活動階段：各班可采取靈活多樣開展模式(獨立開展，及聯(lián)合開展)。
活動總結階段：各班團支書、組織委員及相關班委對本次活動進行認真的總結，總結經(jīng)驗和失誤之處，為開展下一次團隊活動做好準備。各班團支書把活動總結以書面及電子稿的形式交學院組織部。
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