青少年是國家的未來，我們應該關注他們的成長和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。通過總結，我們可以將學習或工作中的經驗和成果分享給他人，促進互相學習和進步。以下是一些成功人士的總結經驗和方法，希望能夠給我們一些啟示和借鑒。
傾聽草原的聲音篇一
有一種聲音：不似流水聲清脆明亮；不似琴聲悠揚連綿；不似歌聲婉轉動聽；它，亦或期待如風，亦或平靜似水，亦或細膩若雨。
期待如風。
不知從何時起，我特別喜歡聽媽媽的腳步聲。
平靜似水。
早上，天還沒有亮，像是把藍黑色的墨水潑在空中，路燈發(fā)出昏黃的光為徹夜在外的人們照明。我躺在床上裝睡，等待媽媽的腳步聲?！班?，嗒”腳步聲如約而至，她像是怕踩碎了我的夢一般。輕輕地，緩緩地，似乎每一步都經過了仔細斟酌，媽媽來叫我起床。她的腳步走在我的心田上，帶來了一杯香甜的蜂蜜水，送來了美味的早餐，更帶來了一個甜甜的吻。
細膩若雨。
頭腦暈暈沉沉的，像是把沉重的鉛水，灌入腦中，依稀看見一個身影在我眼前，那是媽媽。我病了，媽媽很焦急。這時的腳步聲似疾風暴雨，又快又急，聲音時大時小，媽媽細心照料著我。媽媽的腳步聲帶來了一句句關切的話語，一個個安慰的眼神，一顆顆治病的藥片。
“噔，噔，噔”，熟悉的腳步聲又一次響起，不緊不慢，像和煦的微風，伴我走過十幾個春夏秋冬。
傾聽草原的聲音篇二
你是否聽到過，頑強的春筍破土而出的聲音？你是否聽到過，風拂過樹葉的沙沙聲？你是否聽到過，鳥兒展翅高飛的聲音？當然，它們都是美麗生命奏出的樂曲。但，還有一種聲音，它是生命意義的另一種表達方式，這就是花落的聲音。
考試成績又與那遙不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，“千年老二”的笑稱再次應驗。握著試卷，不由得嘆了口氣：“我已經努力了，為什么沒有回報呢？難道還要再拼搏一次嗎？”。我苦苦思索著，看見窗外樹枝上奄奄一息的花朵在風的托送下落了地，它的生命、青春、美麗都化為了泡影，我不由得同情起它來。
翻開書頁，濃郁的書香撲面而來，首行的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”直映眼簾。我輕輕地吟誦著，仿佛讀懂了花落的聲音。
花兒雖然落了，但這意味著離下一次開花已經不遠了?；淞耍瑓s化作了肥料，融在了泥土中，為花樹輸送養(yǎng)料，讓下一次，花兒能開得更艷。這是一種生命的延續(xù)，是一種重頭再來的勇氣，是一種無私的奉獻。
我眼前一亮，既然小花都這樣勇敢，我為什么不能重頭再來呢？我拿起書本，渾身充滿了力量，在心底想：“謝謝你，小花?！?/p>
傾聽草原的聲音篇三
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句;杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛，夏天到了，這次大自然又會給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛?“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉，慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽草原的聲音篇四
大自然，神奇、美妙、美好、令人神往，勾起人無限的遐想。現(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
(一)。
“沙沙沙”，什么聲音?
大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
(二)。
轉眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢?
“呱呱呱”，池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一派派茂盛的景象，不是嗎?“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”
樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。
大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
(三)。
很快，我們迎來了一個金色的季節(jié)———秋天。
田地里又是一片繁忙的景象，“刷刷刷”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農民伯伯們飽經滄桑的臉上。
大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
(四)。
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的季節(jié)———冬天。
雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡樂頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音，充實了世界，點綴了世界，讓世界充滿了歡樂。
傾聽草原的聲音篇五
我東看看西望望，連一個人影也沒有，接著，又傳來那個細小的聲音：“我在你的腳下！我連忙抬起腳，真讓人感到奇怪：“怎么會是一棵小草呢？”
只見它喘了一口粗氣，對我嘆道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的頭上踩來踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來跳去我再也承受不住了。我們植物本來是人類的好朋友，我們曾經生活的多么*，多么的愉快呀?？墒乾F(xiàn)在啊，樹木被大量砍伐，花兒被小孩子們隨意摘去，我們已經淪落到了這種地步了，唉！”小草深深地嘆了一口氣。
我同情地望著它，說：“你還有什么苦就盡管說出來吧！”它點了點頭，接著說：“我的一些好朋友因為蓋樓房太擠，都無家可歸了！”“那它們現(xiàn)在在哪？”“唉，早已死在路邊了。”它回答。
“現(xiàn)在，我每天不僅吸進二氧化碳，還吸進很多廢氣，這些有害氣體對我們的危害實在太大了！”小草說著說著便流下了眼淚。
我安尉它：“你放心，我會在校園里向同學宣傳一些要保護大自然，愛護大自然?！毙〔菁拥匾贿吘瞎贿呎f：“太謝謝你了！”
我飛快地跑回家，端來一盆水，給附近的小草都澆了一遍?！斑@樣你們應該舒服一些了吧，我下次絕對不來糟蹋你們了，對不起，對不起！”
從此小草又過上了幸福的生活，每天裝點附近的社區(qū)，它們用自己的綠，給社區(qū)帶來一道靚麗的風景。
傾聽草原的聲音篇六
傾聽春的聲音，她邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。
沙沙沙，沙沙沙。微風在柳枝之間穿梭，正和楊柳演奏音樂呢！柳枝隨風起舞，像小女孩柔順的秀發(fā)。微風像一位慈祥的母親，用一把巨大的梳子為這位小姑娘整理秀發(fā)，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！碧拼娙速R知章曾這樣贊美春天的楊柳。
傾聽楊柳的聲音，讓我感覺到春的世界多姿多彩。
窸窸窣窣，小草睜開朦朧的睡眼，從溫潤的泥土里悄悄地探出頭來，他扭動身子，用盡全身的力氣鉆出地面，好奇地打量著外面的一切。新生的綠草，時而和身旁可愛的花兒們說悄悄話，時而在微風的吹拂下輕輕地唱歌起舞?！斑t日江山麗，春風花草香。"小草悄悄地占領了漫山遍野。
傾聽小草的聲音，讓我感覺整個世界變得生機勃勃。
春的聲音在茉莉花上。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”，看！茉莉花清香的味道，引來了許多小蜜蜂。那些身著素裝的仙女們個個“玉潔冰清不用裝，含羞脈脈似嬌娘”。小蜜蜂圍著茉莉花翩翩起舞，猶如小星星般閃爍在潔白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染，正和小精靈們一起唱著歌呢！
傾聽茉莉花的聲音，讓我感覺世界變得活潑浪漫。
傾聽春的聲音，我的心情無比歡悅。一年之計在于春，在這美好的春光中，讓我們規(guī)劃好一切，努力向前吧！
傾聽草原的聲音篇七
春天到了，微風姐姐輕撫著我，將我從睡夢中喚醒，我是一片小葉子。
我睜開眼睛，太陽沖我微笑，我正躺在大樹的懷抱里，它對我說：“好孩子，快點長大吧！”這時忽然來了一個人，他指著我說：“看春天來了！”越來越多的人匯集到我的身邊說：“春天來了，又到了播種的好時候了?！笨吹剿麄冞@樣高興，我也不禁地想跟著一起跳起來，不知不覺中春雨低調地來了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快點長大啊！為大家做更多的事情”我這樣想著。
不知不覺中秋天就來了，我慢慢地變成黃色，一陣風吹來，把我吹得左搖右晃，差點就要掉落在地上，大樹對我們說：“孩子們，你們就要離開我了，落在這片土地上，將自己化為養(yǎng)料，肥沃土壤?！蔽肄D頭問我的小伙伴：“離開大樹，你害怕嗎？”她搖搖頭說：“不怕，我落下去，成為養(yǎng)料不還是跟大家在一起嗎？”
這時一陣大風吹來，我離開大樹的懷抱，我聽見它對我們說：“孩子，再見！”我不斷下墜，回想過去：在春天，我告訴大家春天來了；在夏天，我為大家遮蔭；在秋天，我成為了大地的養(yǎng)料。
“啪”，我落在了地上，原來我是這樣長大的。
傾聽草原的聲音篇八
夏天來啦，讓我們來傾聽有誰在說話吧。
我來到公園門前，便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲，這是誰在唱歌？原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們，一邊在枝頭上唱歌。它好像在說：“歡迎來到公園，里面有許多樹，快進去吧?！?/p>
進入公園，我便聽見知了的歌聲，“知了，知了，知了?！边@歌聲真好聽，令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說：“歡迎來到樹林中，這里的大樹棵棵枝繁葉茂?！?/p>
我走到了一條小溪邊，小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌，一邊歡快地奔跑著，一波接一波，讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說：“歡迎來到小溪邊這里，河水清澈，河里有許多小魚、小蝦，生機勃勃?！?/p>
“轟隆隆”，天空突然起了一聲炸雷，隨著雷聲，天上還下起了綿綿細雨。我趕緊躲到一個亭子里，心想：原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著，那雷聲仿佛在說：“哈！哈！哈！你們這些小東西快向我跪下吧?！?/p>
雨中，小溪邊蛙聲不斷，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌聲伴隨著雨聲，在溪邊傳開，使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說：“下雨啦，下雨啦，真是涼爽啊，要是天天下雨就好啦?！?/p>
只要你細心觀察，大自然還有許多美妙的聲音。
傾聽草原的聲音篇九
傾聽幸福的聲音——母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問暖的關心。
幸福在不經意間。“路上小心點，注意安全”這幾乎是母親每天早上必說的一句口頭語，換來的卻是我一句不耐煩的“知道了”；“晚上早點睡，別熬夜熬到太晚”母親每晚睡前的關心，我卻不予理睬；“上課要認真聽講，好好學習”母親好心的勸告，我卻當作耳旁風……這是曾經不懂事的我。時光的車輪碾過，一切照舊，而唯一不同的是，我似乎在不經意間聽到了幸福的聲音，那是母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問暖的關心。
傾聽幸福的聲音——父親嚴厲的呵責和鼓勵的話語。
幸福在字里行間?！皼]寫作業(yè)為什么騙老師說忘帶了？”父親皺起眉頭，語氣中帶著幾絲憤怒。“我……我……沒有?！薄澳氵€狡辯，誠實是做人最基本也是最重要的品質，不誠實的人也一定不會有所作為的……”父親說完轉頭走了，而我依稀聽到父親一聲沉重的嘆息。幾天后，成績單發(fā)下來，看著上面一個個醒目的紅色錯叉，似乎否定了我的一切努力，也澆滅了我心中唯一一絲希望的火苗。我不知道該怎樣面對父母那份望女成鳳的期望，心情一下子跌倒谷底，“失敗并不可怕，可怕的是失去重新站起來的勇氣?！备赣H嘴角微微揚起，語重心長的對我說。不懂事的時候父親給予我的箴言，現(xiàn)在回想起來，我仿佛在字里行間聽到了幸福的聲音，那是父親嚴厲的呵責和鼓勵的話語。
傾聽幸福的聲音——朋友會心的微笑和真摯的祝福。
幸福在舉手投足間。太陽從東方升起，朝氣蓬勃的照耀著大地，我們手拉著手走在涼爽的海邊，徐徐清風不時吹起鬢角的幾絲秀發(fā)，我們面朝大海，靜觀潮起潮涌；望著天空，靜看云卷云舒。我們默契的同時轉頭，凝視著對方，露出會心的微笑，我們彼此訴說著對未來的憧憬。我們張開雙臂擁抱大海，讓大海見證我們根深蒂固的友情，永恒不變。我感覺我聽到了幸福的聲音，那是朋友會心的微笑和真摯的祝福。
傾聽草原的聲音篇十
滴，滴，滴，這是水的聲音，多么悅耳的聲音，讓人聽了心曠神怡。水的聲音是純潔的，是美妙的。
-----------題記。
那純凈的透明的水所發(fā)出的聲音是那么美妙，無論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶涌的聲音，都是如此自然，如此美好。站在老家一條小河旁邊，閉上眼睛，靜靜的聆聽那嘩嘩的流水聲，你就能感到什么是真正的水的聲音-------那是多么美妙啊。
下雨的時候，關掉電視，關掉電腦，打開窗戶，一個人靜靜的傾聽這雨水嘩啦嘩啦的聲音?；蛘叱鋈ヒ粋€人走在林間小道上，閉上眼，感受著心靈的跳動聆聽著環(huán)繞著小溪嘩嘩的的聲音，頓時感到一種說不出的平靜環(huán)繞在自己的心靈。走到小河旁，又看到魚兒在水里嬉戲，仿佛有聽到水花四濺的聲音，就像孩童在打水一樣。
傾聽水的聲音，要讓那平靜的聲音像風一樣閃現(xiàn)在你耳旁。走在林間的小道上，閉上眼，感受著心靈的震動傾聽著那流水的聲音。
傾聽草原的聲音篇十一
偌大的考場，翻動卷子的聲音夾雜奮筆疾書的聲音，如此緊張嚴肅的考試氣氛，讓我有些壓抑。
冗雜的作業(yè)，讓我有種身處暗無天日深淵中茍延殘喘的壓迫感，將耳朵湊近手表，清越的音符在耳膜上輕叩，旋轉著舞步走入內心的深處。像一個芭蕾舞者，輕輕柔優(yōu)雅地舞著，白天鵝般柔軟纖弱的身段緩慢但不失節(jié)奏地旋轉，牽引著我的心，進入那緊密的舞臺，只有我一人的觀眾席，聽著那輕轉的琴音，心忽的靜了。睜開眼睛，手中的筆忽覺出力量，節(jié)奏快了，卻疲勞頓消。
我曾對著“少壯不努力，老大徒傷悲”發(fā)出輕蔑的笑，對“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”嗤之以鼻，對“浪費時間就是浪費生命”不屑一顧。但，已是初四，手表紅色醒目的秒針正在跳動著磨去我的生命，清脆美好的鈴音后是不容小覷的恐怖現(xiàn)實。
所以，要活，就要無怨無悔，或許將來的某一天，回首我的過去，沒有碌碌無為的悔恨，那時手表的聲音會是怎樣的呢？如果回首一路，心酸痛楚，那時的聲音又會怎樣呢？但愿是前者。
傾聽草原的聲音篇十二
新學期剛開始，朋友就不分青紅皂白，怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報告，要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來的是老師把我寫的征文“槍斃”了。這猶如當頭一棒，我目瞪口呆！要知道，為了寫這篇征文，我廢寢忘食，油盡燈枯。雖說名利對我如浮云，但那里凝聚了我多少的血與汗！我心灰意懶。
小的時候，我信心十足，自謂才高八斗，朋友歡迎，老師喜歡；長大了，卻越來越發(fā)覺自己的學識淺陋，知音缺少，老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂時光會不會重新回到我的身邊，矛盾的心結不知何時才能解開……所有的為什么我都不知去問誰。人長大了，煩惱卻為什么有增無減？霎時，我覺得朋友個個棄我而去，幸運之星離開我，命運之神在折磨我、毀滅我，我不再是它的寵兒。
我似乎來到了痛苦與絕望的邊緣，陡峭的山坡，湍急的河流，它們都在嚇唬我，嘲笑我。我害怕，我不知該怎么辦，是進還是退。我曾拔劍四顧過，但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟，只能隨波逐流……不行！我要挑戰(zhàn)，我要奮斗，我要脫離成長的煩惱，超越自我。
我想我應該行動了，該把那笨拙的心從胸膛里取出來換個“新”的，讓胸腔里燃起熊熊烈火，燒掉不愉快，把自己從美麗的幻想拉回來，腳踏實地地找回那份應該屬于我自己的幸福和快樂。我曾喜愛李白而對杜甫不屑一顧，因為我?guī)е啻簤糇分寺，F(xiàn)在，生活在變，思想在變，我變得喜愛杜甫。因為我長大了，必須正視現(xiàn)實，接受挫折的挑戰(zhàn)。
昔日那個浪漫的我坐上了駛往實際的船。我拋棄了煩惱與憂愁，帶著上進的心去努力，拿著美麗的夢去拼搏，讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛！
憂郁的我已離開了煩惱，帶著陽光般的信心，去追逐快樂，追求夢想……。
傾聽草原的聲音篇十三
母親的腳步，踩著歲月留下的落葉，踩著日夜操勞的片片積雪，聽見了腳步的聲音。
——題記。
桌上的飯還冒著騰騰熱氣，母親又要離開了。又要踩著易碎的落葉，又要踩著昨日的積雪，離開了。我終于鼓起勇氣，執(zhí)拗地要牽著母親的手送到車站。于是，便伴著門的吱嘎做響，踩著冬日的一縷陽光，四只腿，兩雙腳。
冬日的風是易怒的，吹亂了衣襟，吹亂了人的思緒。撩起了母親的發(fā)髻，幾縷銀絲就那么肆意地，隨著歲月的腳步，爬向了母親不再烏黑的黑發(fā)。我是不忍多看的，便替母親戴上了帽子，母親分明是詫異的，詫異的仿佛不是那只帽子，是子女的不尋常。
母親一路上絮絮地說著些瑣事，只是聽著，聽著母親那一次次腳步的聲音。我心里卻蒙著些許的感化。
曾經的母親的腳步，是輕盈的，而現(xiàn)在的母親的腳步，卻不如說，只是一聲聲碎葉的聲響，為的是珍惜著我與她共同走路時那些許的時光。
母親的腳步，終究藏不住歲月的痕跡，露出了時日的傷。怎么了？母親老了。母親就是這樣，在付出的時候，也放慢了時間的腳步。伴著母愛的聲音，踩著母愛的腳步，在歲月輪回的日子中，不加修飾地涂抹著一次次生命的色彩。她不愿將自己放慢了的腳步傾訴，卻愿聽著兒女的腳步聲，伴著兒女加快的步伐，奔向了自己也不知道的方向。
母親腳步的聲音，不只是碎葉，不只是積雪，也不是時間的聲音。母愛腳步的聲音，沒有太多修飾，時間對母愛的腳步，便也無法過多地涂抹。只愿用一次次側耳，與時間相互傾聽著腳步的聲音。
母親到站了，步伐停止了，卻依然順著風傳來了腳步的聲音。我便側著耳，傾聽著母愛，傾聽著腳步的聲音。
傾聽草原的聲音篇十四
又是一個萬籟俱寂的夜月光下的那一朵曇花即將迎來了自己一生最為耀眼的時刻。而她呢，卻只能這樣靜靜的看著它，望物思人吧。
陽光明媚的早晨，本該以快樂的`心情上學。但是突如其來的噩耗，讓她褪去了喜悅的色彩，她先是呆在原地，仿佛一切都靜止的樣子，然后扔下書包火速奔向醫(yī)院。在醫(yī)院的長廊里一邊哭一邊喊：外婆！外婆！瞬間大雨傾盆而下。
看到了一個熟悉的身影，努力地向前奔去。外婆呢？外婆呢？只見她滿臉愁苦地用手指了指旁邊的指示燈，手術中！她跌跌撞撞地坐到了旁邊的長椅上，一臉驚愕。然后在虔誠地祈禱著，不要有事！不要有事！不要有事！一向堅強的她，終于把她柔軟的內心表現(xiàn)出來，哭了。
時針嘀嗒嘀嗒的轉著，一圈又一圈。
又一圈過去了。終于聽到了門開的聲音，令人驚喜。但令人失望的是，開門是護士，并不是醫(yī)生。
門一開所有人沖了上去。護士小姐，怎么樣了？我媽她沒事吧？我外婆還好嗎？各位家屬請冷靜，先聽我說，由于病人突發(fā)心肌梗塞，所以她邊說邊把一份病危通知書遞在了她面前。她崩潰了，腿一軟，摔在了地上。
夜晚她來到了她外婆的房間。這里有一朵正在蓄利開放的曇花，它在月光下顯得格外耀眼。她坐在曇花面前，眼睛里沒有了星星的光彩，只有黯然失色的一朵花。
時針一圈又一圈地走過。
它開始凋零了，而她也開始長大了。
傾聽草原的聲音篇十五
1.小鼓發(fā)出聲音是因為（）。
2.做撥鋼尺實驗時，撥動鋼尺后立即按住它，這時尺子會（）。3.聲音是由（）產生的。
4.物體停止發(fā)聲是由（）向（）轉變的。
物體傳聲。
1.（）（）（）可以傳聲。
3.小明在水中輕輕磨動砂紙，小麗貼緊魚缸聽。她能聽見嗎？為什么？
4.出固體，液體傳聲的例子么（每個舉例3個）？
5.月球上沒有（），宇航員在月球上聽不到對方的（），他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。
1.小鼓發(fā)出聲音是因為（）。
2.做撥鋼尺實驗時，撥動鋼尺后立即按住它，這時尺子會（）。3.聲音是由（）產生的。
4.物體停止發(fā)聲是由（）向（）轉變的。
物體傳聲。
1.（）（）（）可以傳聲。
3.小明在水中輕輕磨動砂紙，小麗貼緊魚缸聽。她能聽見嗎？為什么？
4.出固體，液體傳聲的例子么（每個舉例3個）？
5.月球上沒有（），宇航員在月球上聽不到對方的（），他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。
傾聽草原的聲音篇十六
是匡衡鑿壁的錘聲，一本書，一點光，一個人，身體如何地也阻擋不了對知識的渴望，對讀書的熱愛。給我一點光我將創(chuàng)造一個世界。微微地燈光照亮了一個人的靈魂，一個人的品質，這源于中華民族最傳統(tǒng)的美德。叮叮當當的聲音，聽似雜亂，卻是歷史中熱愛學習的歷史之音。
聽，這是一個鞠躬盡瘁死而后已的故事。是一個殫精竭慮的人，一片江山，金戈鐵馬磨不去他心中的忠誠。南征北伐，顯現(xiàn)了一個人的才華，一個人的真心。先帝白帝城托孤之時曾說：“幼主劉禪昏庸無能，貪圖享樂，萬不得已之時，丞相可取而代之，興我漢室。”然盡管先帝如此之說，孔明決不違“情”犯上，依舊忠心耿耿。他懷著赤城之心，盡心盡力，凡事親力親為，憂公如家。震耳欲聾的廝殺聲，聽似嘈雜，卻是歷史中嘔心瀝血的忠誠之音。
是蕩氣回腸的過零丁洋，一個人，一片殘破的山河，他的憂國憂民、忠君愛國之心，堅如鐵石。他毀家紓難、起兵勤王。即使兵敗被俘，也稱“但愿一死”。大丈夫戰(zhàn)死沙場，馬革裹尸又何妨！山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍。人生自古誰無死？留取丹心照汗青！
聽，這是一個被流傳至今的故事，這是一個贊頌的傳奇，剔聽到了廉頗放下一國大將的姿態(tài)向藺相如負荊請罪的那一聲道歉。道的是歉意，收獲的，是將相和的美名。寬容大隊，知錯能改。傾聽歷史，收獲大益。做一個歷史的傾聽者，傾聽過去，展望未來，指引現(xiàn)在。
時間的長河順流而下，而無數人的身影佇立，閃爍著美德的光輝。歷史傾聽到了他們的聲音，聽到了，印在心里，代代傳頌。歷史之音，世間最美之音！傾聽隱藏在時間中的聲音，越是隱秘越是偉大。
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