總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式，讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧，一起來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)吧。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇一
我還記得以前放學(xué)回家了，外面的雨蒙蒙細(xì)雨地下著，黑云把天裹得霧蒙蒙的一片。這時(shí)候，我都會(huì)一邊埋怨一邊將手上的包舉到頭上，一路飛奔著回到家，皺著眉看見(jiàn)自身褲管上的污垢，卻又萬(wàn)般無(wú)奈。不知道從什么時(shí)候剛開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌長(zhǎng)出一種非常的情意，而且逐漸喜愛(ài)到了下雨天。
這時(shí)，外邊依然在雨天，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲擊著窗子，傳出風(fēng)鈴般脆響的聲響。我舉起身旁的雨傘走入雨簾中，但雨卻好像捉迷藏一樣越來(lái)越變小些，些一絲許落在傘上，卻但見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷?。我穿行在小巷中，里邊一些積水，我踩著積水提心吊膽地走著，卻仍然聽(tīng)到了腳步?jīng)]入水里，水花迸濺的響聲，脆響如提琴者。
聽(tīng)，雨來(lái)了。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇二
李白這樣說(shuō)我。
大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A。
王維這樣說(shuō)我。
曾經(jīng)的我，風(fēng)景秀麗。
如今的我，面容暗淡。
曾經(jīng)的我，甘甜可口。
如今的我，臭氣熏天。
我曾哺育萬(wàn)千中華兒女。
令他們繁衍生息。
如今我親眼看著他們傷害我。
可我卻無(wú)能為力。
我的孩子們。
停止傷害我吧。
你們的'舉止。
讓你們的母親痛心。
孩子們。
站起來(lái)。
保護(hù)我。
保護(hù)你們的母親。
讓我重回往日的。
讓我更加美麗。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇三
靜靜地躺在沙發(fā)上，聽(tīng)，雨來(lái)了。
春雨。
春天的雨，是最溫柔的，雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹(shù)葉兒撓著癢癢，使樹(shù)葉笑得一顫一顫的;花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，小雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。
夏雨。
與春天的詩(shī)情畫(huà)意比起來(lái)，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。
他來(lái)之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹(shù)枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，嘩嘩嘩雨越來(lái)越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過(guò)了不久，雜亂的樂(lè)章轉(zhuǎn)化為單一的旋律，越來(lái)越輕柔，直至沒(méi)了聲響。打開(kāi)窗戶，雨停了，被洗過(guò)的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。
秋與冬的雨。
南國(guó)秋與冬季的雨恐怕就沒(méi)有春夏之雨的纏綿與盛大，雖平淡而極富韻味。
每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方，一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲，防不勝防。不過(guò)植物倒是挺喜歡的，小雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡，一會(huì)兒洗一下蘋(píng)果紅彤彤的臉蛋，再滋潤(rùn)一下大樹(shù)的根，真是不亦樂(lè)乎。
傾聽(tīng)雨聲，聆聽(tīng)杜甫的隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。傾聽(tīng)雨聲，領(lǐng)悟宋蔣捷的悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。傾聽(tīng)雨聲，領(lǐng)略李熠的簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。
聽(tīng)，雨來(lái)了。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇四
雨聲多姿多彩，在不同的時(shí)候帶給我有不同的感受，我細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著雨聲。
春雨來(lái)了，它纏纏綿綿，像一位含羞的少女。它輕輕撫著大地，滴滴答答滴答，她又像在敲著大地之門(mén)，讓種子快發(fā)芽，打開(kāi)大門(mén)迎接春的到來(lái)。
夏雨那么豪放，一點(diǎn)也不遮掩。它快樂(lè)時(shí)，嘩啦啦，嘩啦啦，與風(fēng)兒一起奏出夏之韻律，讓我聽(tīng)了郁悶的心情也會(huì)歡快起來(lái);不過(guò)要是它生氣了可不得了，啪嘩嘩，猛擊著大地、植物：樹(shù)啊，綠葉已經(jīng)被清洗干凈了，可雨還在下著，而且越下越猛，風(fēng)兒乘機(jī)湊個(gè)熱鬧，樹(shù)彎著腰，葉子不停地?fù)u曳著，好像在掙扎著;草啊，被雨擊得不得不低著頭，快貼著地了;花兒可慘了，美麗的花瓣落了下來(lái)，自己的腦袋歪向一邊，看樣子快倒了。與或許看到了這些越來(lái)越得意了，狂笑起來(lái)，聽(tīng)呼嘩嘩啦啦，路上的行人撐著的傘也開(kāi)花了，根本擋不住雨的襲擊。雨終于停了，我也可以透透氣了。
秋雨如一位冰美人，自己靜靜坐著，在那彈著琴，叮叮咚咚，聽(tīng)起來(lái)優(yōu)美而凄涼，樹(shù)聽(tīng)了這音樂(lè)落下眼淚葉子飄下來(lái)，花草聽(tīng)了知道自己該走了，應(yīng)該為下一代做出貢獻(xiàn)，我聽(tīng)了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。
冬雨嗒嗒地下著，與它做伴的有冷風(fēng)，還有傲然開(kāi)放的梅花，它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰，但它的聲音是是冬天的生機(jī)。
我聽(tīng)著雨聲，欣賞著雨聲，也欣賞著大自然的音韻。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇五
雨，是一種自然景象，它是把天空與大地相連接起來(lái)的使者。雖然它十分普通，但我還是喜歡。于是在有雨的日子里，我常常倚在窗邊聽(tīng)雨。聽(tīng)春雨的溫柔，聽(tīng)夏雨的熱烈，聽(tīng)秋雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉，也聽(tīng)著雨的急促，聽(tīng)著雨的笑聲。其實(shí)聽(tīng)雨并不是在浪費(fèi)時(shí)間，也不是單純地聽(tīng)那聲音，同時(shí)也在感受著人生的哲理。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！焙茱@然這是詩(shī)人描寫(xiě)春雨的。因?yàn)橹挥写禾觳鸥挥羞@般氣息，只有春天才如此溫柔細(xì)膩。春天的雨，富有靈氣，像個(gè)活潑可愛(ài)的音樂(lè)精靈在雨中跳著。
倘若春雨是溫柔而細(xì)膩的，那夏雨則是豪放而不拘一格的。它時(shí)而心平氣和，含情脈脈，使你覺(jué)得親切；它時(shí)而怒氣沖沖叫喊連天，又使你對(duì)它有所畏懼，不敢親近。于是，當(dāng)它讓你覺(jué)得懼怕，不敢接近時(shí)，也便有了傾盆大雨，當(dāng)它極度悲傷痛苦時(shí)，便有了暴風(fēng)雨。()所以，雨也有自己的情緒。
而秋天，我想應(yīng)該有些凄涼、含蓄、傷感在里面。因?yàn)榍锾煲幌蚱嗝蓝窦s，所以秋雨也是。秋雨帶著無(wú)窮的孤寂、凄涼和揮之不去的愁緒，令人不禁觸景生情。我喜歡秋雨，喜歡雨中的那份凄涼、憂傷。
冬雨，帶有莊嚴(yán)、肅穆的風(fēng)格。因?yàn)槎煊械闹皇且黄┌着c靜寂的氛圍。它沒(méi)有春天的活潑、夏雨的豪放、秋雨的凄涼。冬天留下的那片雪白，給我們帶來(lái)了許多無(wú)限美好的遐想……冬雨在這雪白中，讓人活潑、生動(dòng)起來(lái)。
聽(tīng)雨，是享受，而不是在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)樵谟曛?，你可以?tīng)到生活的深意。我愛(ài)，在窗邊，獨(dú)自靜靜地傾聽(tīng)它的心聲。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇六
“瀝雨泄梧桐，春洗杏花，劍門(mén)斜雨，古城輕塵?！?/p>
——銘文。
雨是一個(gè)可以陪伴每個(gè)人的好音樂(lè)人。無(wú)論是“用柔和的聲音做一只蒼蠅碰紙”，還是“用洪亮的聲音讓一座山墜入春天”，都是不可多得的音樂(lè)。聽(tīng)雨是一種享受，也是一種難得。
聽(tīng)著，是一陣輕柔的微風(fēng)和細(xì)雨，我從窗戶悄悄跳進(jìn)屋里。帶著我爬過(guò)的石灰石墻上的污漬，我在耳邊輕聲低語(yǔ)，帶我一起回到過(guò)去，回到我的童年。那時(shí)候的我和現(xiàn)在很不一樣。每一個(gè)雷雨之夜，我都會(huì)蜷縮在床上，那種下巴能碰到膝蓋的地方。我會(huì)害怕，會(huì)不知所措，等待媽媽溫暖的手掌和安慰的擁抱。夜晚的雨，輕輕的呢喃，提醒著我母親溫暖的心，進(jìn)入我的夢(mèng)境，在我小時(shí)候就睡著了。雨，像粘粘的絲，織著它柔軟的網(wǎng)，擋不住雨，漏濕了童年的夢(mèng)。
聽(tīng)著，雨轉(zhuǎn)得很快。雨傾盆而下，響聲隨雨而變，由稀變暴，由輕變重。雨又在說(shuō)話了嗎？它充滿激情地講述，它的話語(yǔ)開(kāi)始激烈而迅速。它充滿激情地講述了你叛逆的時(shí)光，講述了你如何和玩伴徹夜不眠，讓母親在雨夜焦急等待，講述了你拒絕別人的關(guān)心，或者說(shuō)你的利己主義，一次又一次刺痛父母的心的故事。突如其來(lái)的雨，云雀般的腹瀉，伴隨著它的呵斥，喚醒了你的記憶和一路的泥濘。
聽(tīng)著，這次的雨和以前很不一樣。是天上飄下的毛毛雨，它輕輕地飄落，似乎從未停止過(guò)。上學(xué)路上，干布鞋一次又一次被打濕。雨在說(shuō)什么？學(xué)校的金桂已經(jīng)香了嗎？還是北方的呼喚，等著你喚醒芬芳？這無(wú)邊的雨，你是在給三毛傳話嗎？“你總要去那里。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)雨，我再也不是河童了。我不會(huì)永遠(yuǎn)沉入水底。我會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨醒來(lái)，聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)兒歌唱。我會(huì)再次看到陽(yáng)光灑在我的臉上……”
是的，我不會(huì)永遠(yuǎn)沉入谷底，我會(huì)踏上一條充滿陽(yáng)光的路。雨，你對(duì)我說(shuō)的話那么小，我要認(rèn)真聽(tīng)，用心聽(tīng)；雨，你對(duì)我說(shuō)了這么多，讓我的心充滿了淚水。
我一路長(zhǎng)大。
你，陪我一輩子！
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇七
我喜歡雨，喜歡在雨中奔跑，喜歡在雨中吶喊，喜歡聽(tīng)雨的聲音。
傾聽(tīng)雨降臨的聲音，我看到了自己的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我聽(tīng)到的雨聲是“滴答、滴答”的。或許是年少的無(wú)知與童真，我總會(huì)認(rèn)為下雨是老天爺在哭泣。我想象自己踩著云霞，飛到天空，像仙子一樣，可以施展魔法，這樣我就可以幫助老天爺打倒欺負(fù)他的壞人了，他也不用總是掉眼淚了。有時(shí)，我也會(huì)嘲笑老天爺，有一點(diǎn)矯情，像小姑娘一樣，動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了小學(xué)，我聽(tīng)到的雨聲是“吧嗒，吧嗒”的。朋友告訴我說(shuō)，如果天空中突降顆粒大的雨點(diǎn)時(shí)，一定是世上逝去了一位好人。我是一個(gè)總會(huì)為一點(diǎn)破碎的小事而難過(guò)的人，所以，每每聽(tīng)到這種雨聲，我總會(huì)忍不住難過(guò)好久。我也不知道逝去的是誰(shuí)，或許是擦肩而過(guò)的某一位曾遇到過(guò)的路人，也或許是素未謀面的陌生人，也或許是因此，伙伴們對(duì)我也很無(wú)語(yǔ)。我會(huì)默默念叨著，愿好人一生平安，愿逝去的好人在天堂一切安好。
進(jìn)入初中后，聽(tīng)到的雨聲是“嘩啦、嘩啦”的。我和雨挺有緣分，每次心理難過(guò)，且不知該如何面對(duì)時(shí)，天空總會(huì)忽降大雨，像是明白我心里想的是什么似的。雨更像我的一位“知心朋友”，陪著我一起難過(guò)在雨中，我可以盡情宣泄自己的情緒，釋放壓力。
回頭看看曾經(jīng)的我，那份天真與呆傻讓我不禁啞然失笑。一眨眼，我已是個(gè)十三歲的大姑娘了。
我看到了自己成長(zhǎng)與成熟。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇八
自小是愛(ài)江南的，在江南的秀麗清雅里沉醉了十多載。江南歷經(jīng)千年，容顏依舊。小橋流水繞著曲徑人家，青磚黛瓦臥在穹蒼之下，淙淙流水撫摸著古老板橋。空靈的黃梅雨飄然而下，撐一柄油紙傘，漫步青衣小巷，別樣的美好。朦朧質(zhì)樸的江南美凌波水韻，翰墨流芳?；蛴诨ㄏ铝鬟B花的美；或在亭間與文友弄墨吟詩(shī)；或看懷中少女的巧笑倩嫣......一切都告訴我，你來(lái)過(guò)。似水往昔的年華，布滿痕跡與滄桑。
“人生若只如初見(jiàn)，何事西風(fēng)悲畫(huà)扇”，怎樣的悲涼，怎樣的凄心。你看破紅塵，看破眾生，卻不知為何滿滿的深情到最后變成了絕情。無(wú)奈的薄涼，歲月的滄桑，一切都烙在你心底。相逢時(shí)，相識(shí)后，記憶不到深處。沒(méi)有怨恨埋怨，一切只停留在最開(kāi)始的美好，心緒淡然寧?kù)o。
“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”。你忠心為國(guó)卻被迫出家為僧，31歲那年溘然長(zhǎng)逝。你的詞溫婉清麗，輾轉(zhuǎn)纏綿，守一份柔腸，念一份清貴。你漂泊異鄉(xiāng)，夢(mèng)里歸家。思鄉(xiāng)情切，思人情切。你出生高貴，是豪門(mén)世家，與家人在一起時(shí)什么也不怕。可自己獨(dú)自一人時(shí)，卻不適應(yīng)，只因那風(fēng)雨聲不是家鄉(xiāng)的聲音。
“相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨”。她的背影，真美。你不經(jīng)怦然心動(dòng)。你不過(guò)多看了她一眼，她的臉上便泛起了紅暈。她輕叩玉簪，你知道她有意于你，站在回廊久久不愿離去。你驚喜無(wú)限，但如今看來(lái)，卻如此刺心。
傾我一生一世念，來(lái)如飛花散似煙。
醉里不知年華限，當(dāng)時(shí)花前風(fēng)連翩。
幾輪春光如玉顏。
清風(fēng)不解語(yǔ)，怎知風(fēng)光戀。
一樣花開(kāi)一千年，獨(dú)看滄?；Ｌ?。
一笑望穿一千年，笑對(duì)繁華塵世間。
輕嘆柳老不吹綿，知君到身邊。
相逢若初見(jiàn)。
在經(jīng)年后，感嘆，那個(gè)少年，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月......
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇九
雨聲各種各樣，有的細(xì)如花針，有的大如斗笠。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。春雨來(lái)了，她細(xì)細(xì)的，軟軟的，有些羞澀。都說(shuō)春雨貴如油，這春雨確實(shí)珍貴，春雨悄悄叫醒了小草，小草聽(tīng)話地伸出腦袋，給大地?fù)Q上了新衣?；▋罕淮河甏唛_(kāi)了，使勁兒伸著腰挺著背。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地談?wù)撝?，春雨笑瞇瞇地向她們問(wèn)好，春雨走到哪兒，哪兒就是萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天的雨后是悶熱的。從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣?yán)茁?。人們都躲在屋里，螞蟻們趕著搬家。天氣又悶又熱，幾朵烏云出現(xiàn)在天空，突然，嘩啦嘩啦雨滴落在地上，濺起一朵朵蓮似的水花。幾個(gè)沒(méi)有帶雨傘的行人把包舉在頭上，匆匆忙忙找著可以避雨之處，孩子們凝望著玻璃窗上雨滴匯聚成的小溪。不一會(huì)兒，雨停了，云散了，昆蟲(chóng)又出來(lái)了，孩子們也出來(lái)了，空氣中帶著一股泥土的芬芳。
叮叮咚咚，是誰(shuí)在敲擊著鍵盤(pán)，彈著一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子？走近一看，原來(lái)是秋姑娘。這聽(tīng)似有些凄涼的聲音，讓楓葉紅了臉，讓銀杏變黃了，讓許許多多樹(shù)葉深深的鞠了躬，在完成使命后用最華麗的姿態(tài)，沉睡在大地上。花兒謝了，葉子落了，雨來(lái)到了果園里，她為果樹(shù)們奉獻(xiàn)了最后一份力量，蘋(píng)果紅了、橘子熟了、一串串紫瑩瑩的葡萄，晶瑩透亮，秋雨帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
冬天的小精靈多么善變，多么淘氣，這好好的雨怎么下著下著就變成了雪，不過(guò)孩子們最喜歡你。他們喜歡松枝上的你、房頂上的你、大地上的你。不管是哪兒，只要有你，他們都喜歡。你瞧那枝頭綻放的梅花，寒風(fēng)里屹立的松柏，你一定很敬佩他們吧，雖然你冷冰冰的，但你一定會(huì)成為冬日里的主角的！
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的音韻，幸福就在我們身邊。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十
傾聽(tīng)是一種享受，可以感受到萬(wàn)物之美。傾聽(tīng)自然之時(shí)，可能會(huì)領(lǐng)略到朱自清筆下的春，傾聽(tīng)心聲之時(shí)，可能會(huì)體會(huì)到徐志摩筆下的康橋，之時(shí)，可能會(huì)贊嘆他筆下的，雨的四季。
我很喜歡雨，也很喜歡，因?yàn)槊恳粓?chǎng)雨，都給我以不同的感受。
春天的雨，美得嬌羞。她，像個(gè)未出閣的少女，亭亭玉立。她的淚啊，惹人心疼又喜愛(ài)。春天的雨，比少女的眼淚還嬌媚。當(dāng)這淚，輕輕的滑過(guò)眼瞼，滴下來(lái)時(shí)，伴隨的是萬(wàn)物復(fù)蘇。我喜愛(ài)春天的雨，因?yàn)樗屛腋械角屐o。
夏天的雨，美得火辣。她，與春天恰恰相反，像個(gè)熱情的少婦，熱烈而又粗獷，給他人以成熟的性感。她伴隨著熾熱的氣息，燃燒著熱情的火焰，向我們一步一步邁來(lái)。我喜歡夏天的雨，因?yàn)樗o予生活的激情，給予我拼搏向上的力量。
秋天的雨，美得婉約。她，很溫柔，很穩(wěn)重。在她經(jīng)歷過(guò)春天和夏天的洗禮后，儼然像個(gè)早已出嫁的婦人，理智而又端莊。秋天是收獲的好季節(jié)，可是，也是凋零的季節(jié)，這位婦人，用雨去滋潤(rùn)大地，使得處處碩果累累，又以不一樣的辦法，退幕。我熱愛(ài)秋天的雨，她美得婉約，貢獻(xiàn)青春，給我贊美她的欲望。
冬天的雨，美得神奇。她不一定會(huì)變成雨滴，她可能會(huì)變成雪和雪花。說(shuō)她是一年的最后一個(gè)季節(jié)，像老婦人吧，又不是。她更像一個(gè)調(diào)皮的孩子，會(huì)變著法兒的來(lái)取悅我們。在草坪上，零星地點(diǎn)綴著些白花，這花不是什么，是雪花。她很神奇。我欣賞冬天的雨，因?yàn)樗酶淖儭?/p>
我愛(ài)春，我愛(ài)康橋，我更愛(ài)雨。當(dāng)雨絲，滑過(guò)窗邊，我靠著車(chē)窗，戴著耳機(jī)，欣賞雨景之時(shí)。那感受，讓我難以忘懷。
留下心來(lái)，，很舒服，很舒服……。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十一
踩著季節(jié)的節(jié)拍，側(cè)耳傾聽(tīng)四季的雨聲，它們各有各的特點(diǎn)，各有各的風(fēng)采。
春雨姑娘是輕柔纖細(xì)的。它每次都是悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，正應(yīng)了杜甫的名句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它像牛毛、像針尖，細(xì)細(xì)地密密地斜織著，飄顠灑灑，無(wú)聲無(wú)息。春雨姑娘是彩色的，瞧，春雨落在桃樹(shù)上，桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉；春雨落在山坡上，小草穿上了嫩綠的衣裳；春雨落在柳樹(shù)上，柳枝也抽出了新芽；就連泥土也散發(fā)著春天的芳香。春雨滋潤(rùn)著大地，大地變得生機(jī)勃勃。
如果說(shuō)春雨是溫柔的姑娘，那夏雨就是粗獷的哥哥。夏天的天氣就像娃娃的臉，、說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然幾朵烏云飄來(lái)，黑壓壓一片，一道耀眼的閃電劃過(guò)天空，緊接著幾聲炸雷打破了天地的寧?kù)o，豆大的雨珠傾盆而下。打在玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲；打在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的歌唱上……似乎是王母娘娘舉辦了一場(chǎng)氣勢(shì)龐大的音樂(lè)會(huì)。天地間，布上了一層厚厚的雨簾。
秋雨是有味道的，它帶著香甜的滋味侃侃而來(lái)。秋雨淅淅瀝瀝地下著，像在吹著一支小笛。梧桐樹(shù)聽(tīng)到了，又大又黃的梧桐葉從空中飄落下來(lái)；楓樹(shù)也聽(tīng)到了，楓葉羞答答的紅了臉；蘋(píng)果更是被這優(yōu)美的笛聲感染，變得通紅，散發(fā)著誘人的果香。
傾聽(tīng)四季的雨聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此的美妙！
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十二
與春天的詩(shī)情畫(huà)意比起來(lái)，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。
秋與冬的雨。
南國(guó)秋與冬季的雨恐怕就沒(méi)有春夏之雨的纏綿與盛大，雖平淡而極富韻味。
每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方，一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲，防不勝防。不過(guò)植物倒是挺喜歡的，小雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡，一會(huì)兒洗一下蘋(píng)果紅彤彤的臉蛋，再滋潤(rùn)一下大樹(shù)的根，真是不亦樂(lè)乎。
傾聽(tīng)雨聲，聆聽(tīng)杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
傾聽(tīng)雨聲，領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。
傾聽(tīng)雨聲，領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒”。
聽(tīng)，雨來(lái)了。
風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。
風(fēng)雨中，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情，連風(fēng)也是輕悄悄的，怯生生的。一陣風(fēng)，一陣風(fēng)，那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨，淅淅瀝瀝的下著，仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤(rùn)窗欞濕綾綃，這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi)，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ)，演繹著千百年不變的安詳和美麗。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十三
我坐在屋中的凳子上，靜靜地傾聽(tīng)著美妙的雨聲。
只聽(tīng)啪溻、啪溻反復(fù)的聲音響了出來(lái)，一滴滴的落到了地上，濺起了小小的浪花，它好像在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)一樣，浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射，形成了一片又一片，聽(tīng)著聽(tīng)著，雨聲變成了一曲曲動(dòng)人的歌兒。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到天空中有了幾聲閃電，變幻的更加美好，雷聲與雨聲，啊，它們多有默契呀，這次，歌曲變了，變的更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，變得更加有節(jié)奏感，變得更加吸引人。它們兩猶如一個(gè)組合，它們兩是演奏家，編排了一支支舞曲，人們因此會(huì)被它們的那支舞曲所征服，會(huì)被歌聲所打動(dòng)。
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷?。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
聽(tīng)，雨來(lái)了。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十四
賢淼耐硐擠牌鵒說(shuō)愕愫煸希太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天，霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。
“啟辰!”這是媽媽的聲音?？捎袝r(shí)候我真的會(huì)覺(jué)得只是它在喊我。
同樣是賢淼耐硐擠牌鵒說(shuō)愕愫煸希太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天，霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。
那時(shí)大雁依然在黃昏中翱翔著，鳴叫著。孩子們的歡樂(lè)笑聲像是一種魔法，周?chē)目蔹S都被笑聲染上了綠色，變得生機(jī)勃勃。那時(shí)的我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)它，那時(shí)的我臉上常常帶著喜樂(lè)，媽媽的呼喚也是那么的好聽(tīng)。
我喜歡去傾聽(tīng)了語(yǔ)花香，去聽(tīng)春、夏、秋、冬。可上天卻跟那時(shí)的我開(kāi)了個(gè)玩笑，剝奪了我的美好。在那一瞬間，我的聽(tīng)力就像海倫凱勒的眼睛一樣漸漸地消失在生命中。
為此我認(rèn)識(shí)了它“助聽(tīng)器”它每天都在不停的給我聲音，給予我?guī)椭?。但我還是不停的奢望著能夠自己去聽(tīng)?？墒敲慨?dāng)我拿下它時(shí)，卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，每次都會(huì)為我失去的所哭泣，直到眼睛已經(jīng)有了一絲絲脹痛。
不是聽(tīng)不見(jiàn)，而是沒(méi)有用心去傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十五
雨，是一種自然景象，它是把天空與大地相連接起來(lái)的使者。雖然它十分普通，但我還是喜歡。于是在有雨的日子里，我常常倚在窗邊聽(tīng)雨。聽(tīng)春雨的溫柔，聽(tīng)夏雨的熱烈，聽(tīng)秋雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉，也聽(tīng)著雨的急促，聽(tīng)著雨的笑聲。其實(shí)聽(tīng)雨并不是在浪費(fèi)時(shí)間，也不是單純地聽(tīng)那聲音，同時(shí)也在感受著人生的哲理。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！焙茱@然這是詩(shī)人描寫(xiě)春雨的。因?yàn)橹挥写禾觳鸥挥羞@般氣息，只有春天才如此溫柔細(xì)膩。春天的雨，富有靈氣，像個(gè)活潑可愛(ài)的音樂(lè)精靈在雨中跳著。
倘若春雨是溫柔而細(xì)膩的，那夏雨則是豪放而不拘一格的。它時(shí)而心平氣和，含情脈脈，使你覺(jué)得親切；它時(shí)而怒氣沖沖叫喊連天，又使你對(duì)它有所畏懼，不敢親近。于是，當(dāng)它讓你覺(jué)得懼怕，不敢接近時(shí)，也便有了傾盆大雨，當(dāng)它極度悲傷痛苦時(shí)，便有了暴風(fēng)雨。()所以，雨也有自己的情緒。
而秋天，我想應(yīng)該有些凄涼、含蓄、傷感在里面。因?yàn)榍锾煲幌蚱嗝蓝窦s，所以秋雨也是。秋雨帶著無(wú)窮的孤寂、凄涼和揮之不去的愁緒，令人不禁觸景生情。我喜歡秋雨，喜歡雨中的那份凄涼、憂傷。
冬雨，帶有莊嚴(yán)、肅穆的風(fēng)格。因?yàn)槎煊械闹皇且黄┌着c靜寂的氛圍。它沒(méi)有春天的活潑、夏雨的豪放、秋雨的凄涼。冬天留下的那片雪白，給我們帶來(lái)了許多無(wú)限美好的遐想……冬雨在這雪白中，讓人活潑、生動(dòng)起來(lái)。
聽(tīng)雨，是享受，而不是在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)樵谟曛?，你可以?tīng)到生活的深意。我愛(ài)傾聽(tīng)雨聲，在窗邊，獨(dú)自靜靜地傾聽(tīng)它的心聲。
（指導(dǎo)老師：劉世輝）。
點(diǎn)評(píng)：
同樣是寫(xiě)雨，兩個(gè)小作者寫(xiě)出了自己不同的'體驗(yàn)和感受，從他們各自的眼睛、耳朵里，我們領(lǐng)略到不一樣的雨天世界。
陳佳h同學(xué)記錄了下雨的金過(guò)程，重在記敘與描寫(xiě)。從厚厚的烏云遮蓋天空，到細(xì)雨慢慢灑落，她按照由遠(yuǎn)及近的觀察順序，細(xì)致地描寫(xiě)雨落的遠(yuǎn)景、屋檐上的近景，還有屋頂上的雨聲。一幅豐富細(xì)膩的雨景圖慢慢在讀者面前鋪陳開(kāi)來(lái)，形象而富有詩(shī)意。
馮悅同學(xué)則更多地描繪雨天里微妙的心理感受和心情變化，重在借景抒情。從四季不同的雨景，想到和雨相關(guān)的古詩(shī)，想到聽(tīng)雨的不同感受、不同心情，透過(guò)文字，我們也可以讀到一顆善感的心。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十六
雨下就下唄，卻還要變化出那么多的姿態(tài)，又發(fā)出那么多種的聲音，怪撩人思緒的。
這是初春的第一場(chǎng)雨。來(lái)得那么舒緩，那么細(xì)密，靜悄悄的不聲不響。
農(nóng)民們?cè)谔锏乩飶澲秸恋?，直到他們覺(jué)得累了，直起腰來(lái)喘口氣，才發(fā)現(xiàn)：頭發(fā)上，衣服上，鐵鍬的木柄上都有些發(fā)潮、發(fā)濕了，這才向空中伸出露著的手臂，細(xì)細(xì)地感覺(jué)了好久好久，然后臉上溢出一絲欣喜，喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“可盼來(lái)春雨了?！?/p>
如果春雨是晚上來(lái)的，那就是另一種意境了。
勞動(dòng)了一天的人們已經(jīng)酣睡了，小屋的外面不知何時(shí)響起了一陣輕輕的“沙沙”聲，像無(wú)數(shù)只春蠶同時(shí)吃著桑葉。
鉆農(nóng)民的耳鼓，像是一首眠歌，聽(tīng)了睡得酣，睡得甜，睡得踏實(shí)，睡得安靜。
夜思的戀人秉燭望著窗外，覺(jué)得那是一首情歌。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，撩撥著情人的心弦；淋淋漓漓，潤(rùn)滋著少男少女的媃情。
如果再稍大一點(diǎn)，“滴嗒——滴嗒——”敲在窗欞上玻璃上，清晰、悅耳，仿佛是天使的發(fā)報(bào)機(jī)，傳遞著人與大自然之間的信息。好像是在告訴農(nóng)民：今夜我來(lái)了，明天早早起來(lái)播種吧！
春雨沒(méi)有“大珠小珠玉盤(pán)”那般清脆，它綿綿密密，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，有時(shí)還混混沌沌。像浮云，像飛絮，那般纏纏綿綿。所以有人說(shuō)春雨是最多情的.。
春天里，人們很少有跑著避雨的，人們?cè)敢庠诿擅杉?xì)雨中品味大自然的親昵，享受一份天賜的溫情。
看啊——。
春雨中，人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T(mén)，徘徊在細(xì)細(xì)密織的雨絲里。或披蓑戴苙，或手中撐著花傘，或站在柳樹(shù)下，或佇立小橋頭，人人都顯得那么悠閑，那么愜意。霧雨閑游，成了春天里最美麗的畫(huà)景。
春雨中，人們說(shuō)話是溫和的，大概人們的情感也被這綿綿的春雨潤(rùn)濕了吧？
春雨中，人們的臉上是含笑的，因?yàn)槿藗冊(cè)诖河曛锌吹搅讼Ｍ?/p>
“沙沙——沙沙——”
你在大地上隨意翻開(kāi)一快泥土，濕濕的，軟軟的，里面還混合著草根的香味。
“沙沙——沙沙——”
你撥開(kāi)山坡上覆蓋的枯草，春雨潤(rùn)過(guò)的地方，鉆出了無(wú)數(shù)的嫩小的新芽。
“沙沙——沙沙——”
你俯下身子，把耳朵貼緊大地，你就會(huì)聽(tīng)到，在軟軟的泥土里，昆蟲(chóng)、青蛙慢慢睜開(kāi)惺松的睡眼，伸伸懶腰、活動(dòng)著四肢準(zhǔn)備迎接新的生活。
“沙沙——沙沙——”
那小雨落到小溪里，堅(jiān)硬的冰酥軟融化了，她閃動(dòng)著明眸，開(kāi)始“潺潺”地奏響了春天旋律。
春天的雨也是爽朗的。她含情帶笑，乘一路輕風(fēng)拂過(guò)大江南北。當(dāng)那醉中麗人驚呼“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的時(shí)候，春雨早已把寂寞、孤獨(dú)的大地，打扮得姹紫嫣紅、新美如畫(huà)。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十七
生機(jī)勃勃的雨聲定是春雨。淅淅瀝瀝、叮叮咚咚的雨聲給人活力四射的感覺(jué)。春雨活潑極了，我能聽(tīng)出雨娃娃跳到樹(shù)葉上，落在花朵上的聲音?！按河曩F如油”，雨點(diǎn)會(huì)走遍山川平原，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。聽(tīng)著春雨，我仿佛看見(jiàn)雨后的彩虹，花上的露珠，鉆出的春筍。不禁笑著微微點(diǎn)頭，用腳隨著雨的節(jié)奏打拍子。
迅猛強(qiáng)大的雨聲定是夏雨。嘩嘩啦啦、轟轟隆隆的雨聲給人英姿颯爽的感覺(jué)。夏雨下得十分突然，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，一聲雷鳴，雨珠就從天而降。我會(huì)聽(tīng)到雨聲如鼓、電閃雷鳴，就如千軍萬(wàn)馬狂奔而來(lái)，氣勢(shì)非凡。夏雨來(lái)得快，去得也快，一會(huì)兒功夫，雨聲就柔和起來(lái)，慢慢收住。夏雨聽(tīng)起來(lái)十分的暢酣淋漓，舒暢自然。
柔腸百轉(zhuǎn)的雨聲定是秋雨。纏纏綿綿、凄美炎涼的雨聲給人感慨萬(wàn)千的感覺(jué)。秋雨是四季雨中聽(tīng)上去最凄涼的。它像纏綿的笛聲，哀哀怨怨。沒(méi)有了活力，只剩一腔凄涼。這種雨聲能勾起心中的感慨，引出往事的回憶。在外的游子聽(tīng)見(jiàn)這種秋雨都會(huì)思念起自己的家鄉(xiāng)。落葉隨著秋風(fēng)，秋風(fēng)雜著秋雨，更顯得蕭條，悲涼。
平靜圓滑的雨聲定是冬雨。滴滴嗒嗒、安靜平滑的雨聲給人寧?kù)o舒適的感覺(jué)。冬雨不似春雨的活潑，沒(méi)有夏雨迅猛，更不像秋雨的凄涼。只有一個(gè)字足以形容冬雨給人的印象―――靜。它的聲音如此安靜、寧?kù)o、平靜。沒(méi)有任何起伏，靜靜地下，靜靜地停，緩緩地安撫著人們的心。冬雨聲優(yōu)美、幽靜，如一道平淡卻動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
傾聽(tīng)傾聽(tīng)雨聲篇十八
“老師，我問(wèn)個(gè)問(wèn)題?！?/p>
正在我講課當(dāng)中話音剛落的時(shí)候，一位面色沉重的女生站了起來(lái)。全班同學(xué)一片驚訝，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，如果對(duì)班主任的處理結(jié)果不滿意，該怎么辦？”
她話還沒(méi)說(shuō)完，其他同學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳了。她的問(wèn)題與我所講的內(nèi)容幾乎沒(méi)有什么關(guān)系，但我意識(shí)到，她遇到了問(wèn)題，而且對(duì)她的情緒影響很大。
我示意大家安靜下來(lái)，又讓她坐下。
憑著我前幾年做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，我提出了自己的看法。
“首先，同學(xué)們之間的問(wèn)題都是小問(wèn)題，胸懷放寬點(diǎn)就什么事都沒(méi)了?！币恍┩瑢W(xué)會(huì)意地笑了笑。
“其次，立場(chǎng)不同，解決問(wèn)題的方法和結(jié)果就會(huì)不同。所以同學(xué)們和班主任的觀點(diǎn)不一致是正常的情況。那樣的話，怎么辦呢？”同學(xué)們一片期待的眼神。
“我建議呢，發(fā)揮全班同學(xué)的力量。找一節(jié)自習(xí)課，班委組織召開(kāi)一個(gè)班級(jí)討論會(huì)。邀請(qǐng)班主任參加，同學(xué)們自由發(fā)言，班委作好記錄，最后總結(jié)。我相信，總結(jié)的結(jié)果應(yīng)該是同學(xué)們和班主任都滿意的解決問(wèn)題的方法。以后再遇到類(lèi)似的問(wèn)題，同學(xué)們也就知道該怎么做了?！?/p>
“對(duì)！班主任也不能一個(gè)人說(shuō)了算?！蔽覄傉f(shuō)完，一個(gè)男生就激動(dòng)地大聲說(shuō)道。隨后，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
直到下課鈴響，班上的氣氛都非?；钴S。
第二天下午，我正在辦公室備課，那個(gè)提問(wèn)題的女生和班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了?！袄蠋?，謝謝您！”她激動(dòng)地說(shuō)，臉上露出了笑容?！澳慕ㄗh真好，您真是我們的知心朋友！”班長(zhǎng)也充滿了喜悅之情。
傾聽(tīng)，會(huì)使你更美。
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