演講稿的語言應(yīng)該樸實真摯，富有感染力，能夠引起聽眾的共鳴和關(guān)注。撰寫演講稿前，需要明確演講的目的和主題，以及針對的觀眾群體。如果你正在準備一場重要的演講，那么對下方這些演講稿的研究將有所裨益。
競選學習班長的演講稿篇一
同學們，老師們：
大家好！
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當班長的學生不是好學生。最了解我的人就是自己，在一二年級的時候我特別想當班長，可是現(xiàn)在，對學習似乎沒有以前那么熱烈了。可是，相當班長是我唯一的愿望，也許是一年級的時候，只認為：要做最好的，班長就是最好的。看到同學們都競選班長，我心里總會有點小顫抖。我不敢說我是最棒的，但會是最認真的。
我各方面都不是最棒的，但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項工作。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。如果我當上了班長，我會讓同學們向前奔跑，追著太陽，追著浪潮，追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學們之間的一座橋梁，能像老師提出同學們的合理建議，想同學們傳達老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選，但是請投我一票，給我一次機會！
謝謝大家。
競選學習班長的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。我認為，班長應(yīng)該是架在老師和同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我當上班長，我會為班級、為同學奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛(wèi)生，使學校領(lǐng)導對我們六年級（2）班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當過幾年班長，我有一定的經(jīng)驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆，為班級獻出自己的一份力量，為自己在小學六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
也許我不是最優(yōu)秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。
在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！
競選學習班長的演講稿篇三
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急勵?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
大家好！首先感謝大家的支持使我能擔上助班，一展自己的抱負。我會把工作做得更好，更有成就。我在學生會工作已經(jīng)有很長時間了，積累了不少工作經(jīng)驗，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。
我會與各位班委團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務(wù)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。
我的施政綱領(lǐng)是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。
我的目標是：你們的認可！不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！
我的信條是：一切為大家！我所做的一切都是為大家！
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會讓你們失望！
阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我能翹起整個地球?！蹦敲唇裉煳腋嬖V在場的每一位，“給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望?！?/p>
支持我，信任我，你不會后悔！
謝謝！
競選學習班長的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在這個講臺上，這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位，希望大家能多多的支持。
我是x，畢業(yè)自x市的xx中學，同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人，我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題，我先來說說我的優(yōu)點：
我的性格開朗，喜歡和同學們來往，這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個同學，我會去主動的調(diào)解一些同學之間的矛盾。在過去的xx年歲月里，我一直在專心的學習，卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心，但是卻沒有去主動的接下這份責任。
這件事情是我在高中的時候意識到的，在高x的時候，有一次沖突中，兩位同學爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務(wù)。
但是，進入了大學之后，在經(jīng)歷了軍訓之后，我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學生，都是xx班的一員，何必去分班長與學生？我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級，是一個平等的存在，同學們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級，那么作為核心的班長就必須率先做出改變！班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務(wù)的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會比大家更好，但是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長！
我想要成為這樣的班長，想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級的未來，應(yīng)該由我們自己來決定！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競選學習班長的演講稿篇五
家好！我叫蒲云霄，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字：我渴望！我 承擔！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下 了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一 定不會辜負同學們對我的期望， 相信在我的帶領(lǐng)下， 大家一定會在學習中體驗快樂， 團結(jié)互。
過程中為大家服務(wù)，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物， 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互 補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃； 然后嚴格按計劃行事， 推選代表對每個實施過程進行全 程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結(jié)同學，與同學和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關(guān)系，使同學們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關(guān)心同學，關(guān)心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主 任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學生之間的關(guān)系。
競選學習班長的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學。大家好，我是xxx。
我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關(guān)系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關(guān)系、交錢，讓我們進入好的初中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選學習班長的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導你們好！
我叫xxx是.....小學的一位老師，92年畢業(yè)于...師范，專科、本科都是自學完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑，說起來慚愧?？偨Y(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的，我只是做到了服從領(lǐng)導，盡心盡力的去做好本職工作，為學校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優(yōu)秀教師、教學能手等一切榮譽稱號，都只能代表我的過去，人常說，好漢不提當年勇，走好以后的每步路才是最重要的。
如果我是一位校長，我會根據(jù)學校的實際情況結(jié)合我學習教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：
1、做一個有思想的校長。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想，完美的人格，作為一個有思想的校長，要懂得教育的真諦，把握教育的本質(zhì)，充滿教育的熱情，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者。我敢說，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰！
2、做一個有勇氣的校長。校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng)。當大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候，作為一個校長，是屈從現(xiàn)實還是堅持真理，是選擇沉默還是選擇奮起？這不僅需要有思想，更需要有勇氣。
3、做一個有智慧的校長。急功近利沒有前途，遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現(xiàn)實需求，一邊是上級使命，你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡？這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利，是來自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正無私，方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當回事，你只是他們的管理者，是為師生服務(wù)的啊；但是，我還會警告自己，千萬不要把自己不當回事，要知道你是校長，是學校的靈魂，對學校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。校興我榮，校衰我恥??！
請相信，給我一個舞臺我會用心演繹！謝謝！
競選學習班長的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力！
我是一個非常愛學習的小女孩，并且有一定的學習能力。俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覐男【筒┯[群書，發(fā)表并獲獎的文章達到幾十篇；數(shù)學方面，我獲得過奧林匹克全省、全國一等獎；英語方面，我在第一屆鄭州市英語演講比賽中獲得一等獎。這次分班考試中，我在沒有上六年級的情況下考入全校前五十名。
此外，我善于思考，課堂上積極發(fā)言，更重要的是我是一個責任心很強的人，如果同學們在學習上有不懂的地方都可以來問我。這都是一個學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
如果我當選了學習委員，我一定會以身作則，把同學們的'成績搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)；如果競選失敗，我也不會氣餒，也會盡自己的責任幫助十三班。我真誠的希望大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票。
最后希望十三班有一個良好的學習氛圍和作風，相信每一次的第一名，都是屬于我們十三班的！
謝謝大家！
競選學習班長的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學們對我的`支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù)，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競選學習班長的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里代表班級學習委員會。我當選的目的是做好我們班學生的學習工作，當好老師的助手，提高學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氛圍。我知道做一個好的'學習委員不容易，但我對此充滿信心，充滿信心。我相信通過我的努力，我會實現(xiàn)我的目標，實現(xiàn)我的愿望。
如果我成為班里的學習委員，我要嚴格要求自己，注意自己的言行，努力學習，讓老師信任自己，給同學們樹立好榜樣。榜樣的力量是無窮的，這樣我才能對同學有說服力，說服他們，帶動他們一起努力學習。
如果我成為班里的學習委員，我會告訴同學們學習的道理，學習文化知識對生活的重要性，讓他們在學習中樹立遠大的理想。通過推理，學生可以在學習中建立信心和興趣。興趣是最好的老師，他們有興趣就會主動去追。
學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的'問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。
謝謝大家。
競選學習班長的演講稿篇十一
尊敬愛的老師、親愛的`同學：
大家好！
我是曾芝瀟。今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人??！
一直以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務(wù)、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應(yīng)該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：
一、班長應(yīng)該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結(jié)每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！
競選學習班長的演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫束美林，來自四年八班。
我的個子不高，一頭烏黑的頭發(fā)下有一雙同樣烏黑的小眼睛，像有人將圍棋中的黑子按了上去似的。雖然我相貌平平，但媽媽經(jīng)常鼓勵我，女孩子只要擁有一顆善良的心，就會變得魅力十足。實踐證明，媽媽的話一點兒沒錯。
我的生活習慣特別好，每天早上，天剛蒙蒙亮，我便一咕嚕爬起來，穿好衣服刷牙洗臉。我不但生活習慣好，學習習慣也特別棒，除了按時完成作業(yè)外，我還非常喜歡閱讀。書不但能使我開闊視野，還能增加知識，因為知識是人生的最大財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。所以，書永遠是我最好的朋友。為此在過去的`幾年中，我還多次獲獎吶。
我所有學科的成績都名列前茅，在班級中身兼多職，既是班長，又是數(shù)學課代表，還是社團組長，板報組主力成員。我很樂意為同學服務(wù)，因為這樣樂趣多多。為此我交到了很多朋友，贏得了眾多的榮譽。我還年年被評為學?！皟?yōu)秀學生”。
今后，我會一如既往地努力學習，為我們省二實驗學校爭光。
請把你們手中珍貴的一票投給我，我不會讓你們失望的。別忘了，我叫束美林。
謝謝大家！
競選學習班長的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我叫余甜會！今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年（5）班的班長一職。感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。
今天，我之所以站上這個講臺，是因為我認為自己已經(jīng)具備了這個能力和條件。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
在過去三年，我一直擔任我們班的學習委員，做事勤快、認真、負責，是老師的好幫手。同時，我還是大家的好同學，平時熱情、大方自不必說，在學習方面，我也自信可以作為同學們的一個好榜樣，這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當然，我也不是一個只會讀書的書呆子，我的興趣愛好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運動等，這些都是我非常喜愛的。
我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代，我相信，假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務(wù)，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
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