最新畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案七篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 11:21:07
最新畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案七篇(匯總)
時(shí)間:2023-03-27 11:21:07     小編:zdfb

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇一

1.學(xué)習(xí)用曲線畫出氣球的形態(tài),感受節(jié)日的氣氛。

2.用平涂法給氣球均勻地涂色。

1.材料準(zhǔn)備:各式氣球、油畫棒。

2.幼兒用書第2--3頁

1.活動(dòng)重點(diǎn):掌握用畫弧線的方法繪畫氣球。

2.活動(dòng)難點(diǎn):用平涂法給氣球均勻地涂色。

3.指導(dǎo)要點(diǎn):觀察感知?dú)馇蛏始靶螒B(tài)特點(diǎn),練習(xí)畫弧線,教師示范涂色的方法,引導(dǎo)幼兒正確涂色。

1.觀察氣球,感知?dú)馇虻纳始靶螤钐攸c(diǎn)。

師:小朋友,六一兒童節(jié)快到了,老師給小朋友帶來了小禮物,“瞧”這是什么呀?”

師:氣球?qū)殞毷鞘裁葱螤畹模?/p>

師:都有哪些顏色?

師:小朋友最喜歡哪個(gè)氣球?qū)殞殻?/p>

師:你還見過哪些氣球?qū)殞殻?/p>

小結(jié):氣球?qū)殞氂胁煌男螤詈皖伾坏焦?jié)日的時(shí)候人們喜歡用充氣的氣球來裝扮我們的環(huán)境,讓我們節(jié)日的環(huán)境更漂亮,更熱鬧。

2.繪畫練習(xí):練習(xí)繪畫弧線和涂色

師:我們已經(jīng)看了很多不同形狀不同顏色的氣球?qū)殞?,小朋友知道怎樣畫氣球?qū)殞殕??那我們一起來畫畫吧?/p>

(從一個(gè)點(diǎn)出發(fā),像滑冰一樣的,從下往上滑一圈,然后回來,中間不能中斷。)

師:“有幾個(gè)小朋友,他們特別想要?dú)馇驅(qū)殞?,希望我們班的小朋友能夠送給他們漂亮的大氣球,你們愿意嗎?我們一起來畫一個(gè)漂亮大氣球送給他們吧?!皬臍馇蚓€的點(diǎn)開始,向上畫弧線,再回到原點(diǎn),一筆完成。”

師:氣球?qū)殞毊嫼?,老師現(xiàn)在要用自己喜歡的顏色給氣球?qū)殞毚┥掀烈路?/p>

3.繪畫節(jié)日氣球

師:老師的氣球?qū)殞氁呀?jīng)畫好啦,小朋友知道怎樣畫氣球了嗎?

師:現(xiàn)在老師把書寶寶發(fā)給你們,請你們給這幾個(gè)小朋友畫上你們喜歡的氣球?qū)殞氃俳o它穿上漂漂亮亮衣服。

4.欣賞作品

分享評價(jià):誰的氣球畫得多?畫得圓?誰畫的氣球是沒有漏氣的?誰的色彩最漂亮?

1.能否用流暢的圓弧線繪畫氣球。

2.能否為氣球均勻涂色。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇二

1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時(shí),不要強(qiáng)調(diào)畫圓,應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球。

2、深色仍采用勾線平滌,可換一種深色勾線。

幼兒作畫工具,教師范畫。

師:逢年過節(jié),不管是在大街,還是在公園,到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng),空中仿佛開滿了五顏六色的花朵,好看極了。小朋友沒有喜歡玩氣球的,下面我們就來學(xué)習(xí)畫氣球。

1、氣球由球體和拒球線組成,畫得扁一點(diǎn)歪一點(diǎn)都沒關(guān)系,只要注意畫幾個(gè)氣球時(shí),要有高低,不要排列太整齊,球體上可隨意畫一些花紋圖案,讓氣球更漂亮。

2、除這樣畫外,小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球,如熊貓氣球,小牛氣球,娃娃臉氣球等。

3、畫好氣球再畫北景,先用曲線隨意畫出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端畫幾條曲線,表示云姑娘的劉海。

教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇三

對比色的運(yùn)用練習(xí)和點(diǎn)線的裝飾練習(xí)。

認(rèn)識色彩的對比,運(yùn)用藍(lán)色黃色對比來突出畫面的主次關(guān)系,并綜合練習(xí)運(yùn)用點(diǎn)線面的組合。

黑色卡紙、黃色卡紙、水粉顏料、炫彩棒、金屬筆。

1、觀察與討論:

①講述故事,啟發(fā)想象:“兔寶寶的氣球夢”

②圖片賞析:抓住兔子的特點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。

2、想象與表現(xiàn):欣賞運(yùn)用點(diǎn)線色表現(xiàn)的作品,認(rèn)識對比色,嘗試用點(diǎn)線色進(jìn)行表現(xiàn)創(chuàng)作。(運(yùn)用點(diǎn)線色與繪畫語言表現(xiàn)自己心中的事物,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣)

3、作畫提示:

①先用白色水粉表現(xiàn)兔子的造型及動(dòng)態(tài)。

②剪出熱氣球,并用點(diǎn)線面組合的方法裝飾畫面。

③用深淺藍(lán)色添畫背景。

4、作業(yè)評賞:

兒童在繪畫過程中,努力用明快的色彩和富有稚趣的內(nèi)容使畫面充滿了趣味,造型生動(dòng)活潑,色彩對比強(qiáng)烈。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇四

氣球在我們的日常生活中可謂常見,本節(jié)課利用氣球,讓孩子在學(xué)中玩、玩中學(xué),以趣味的方式加深對顏色及形狀的認(rèn)識。

1、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,充分展示幼兒對色彩的感受。

2、培養(yǎng)幼兒對色彩的觀察能力。

3、激發(fā)幼兒想象力。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

5、愿意參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫活動(dòng)的快樂。

重點(diǎn):加對紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識

難點(diǎn):根據(jù)自己的想象畫出喜歡的氣球。

1、教室內(nèi)環(huán)境布置《用彩色的氣球把教室裝飾起來?》

2、白紙、油畫棒、

開始部分:玩氣球,引起幼兒的興趣。

教師:“現(xiàn)在我們一起去看看我們的教室跟平時(shí)有什么不同……

哇,這么多的氣球你們喜不喜歡?你們?nèi)ネ姘伞?幼兒自由玩氣球)

1、幼兒找喜歡的氣球、一起幼兒對色彩的認(rèn)識。

教師:“這么多花花綠綠的氣球,你們喜不喜歡?現(xiàn)在找一個(gè)你喜歡的氣球給你的小伙伴說說是什么顏色的…、、”(幼兒自由找氣球,教師個(gè)別提問)

2、集體玩游戲《氣球跳跳跳》

教師:“咱們一起開玩游戲《氣球跳跳跳》看誰的氣球跳的最高。

幼兒念兒歌:“大氣球,真好玩,有黃的,有紅的,有藍(lán)的……跳一跳,拍一拍,我的氣球真好玩?!?/p>

3、游戲過后,請幼兒回到座位上,一個(gè)一個(gè)到前臺(tái)來告訴大家自己手里拿的氣球是什么顏色的。

4、幼兒畫畫

教師:“花花綠綠的氣球這么美,我們想辦法把它畫到紙上好嗎?” 教師指導(dǎo)幼兒畫畫……

結(jié)束部分:幼兒相互欣賞作品。

1、整節(jié)課下來課堂氣氛很活躍,幼兒接受的還算可以。

2、在幼兒自己畫畫的時(shí)候班內(nèi)大部分幼兒還需教師的引導(dǎo),幼兒的想象力不是特別好,以后應(yīng)加中重培養(yǎng)。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇五

1、在玩玩記憶中感知?dú)馇虻牟煌伾筒煌瑯邮降臍馇?,能夠根?jù)提示找規(guī)律。

2、在活動(dòng)的過程中感知顏色對幼兒的樂趣。

3、根據(jù)規(guī)律來畫氣球,根據(jù)規(guī)律圖出相應(yīng)的顏色。

不同樣式的氣球若干,畫有氣球的記錄紙.蠟筆.四種(紅.黃.藍(lán).綠)不同顏色的`卡片 。

1、教師談話導(dǎo)入

教師:小朋友今天老師給你們來了幾個(gè)新朋友和你們一起玩兒你們高興嗎?

教師:那你們要仔細(xì)觀察他們穿的是什么樣的衣服?并在蠟筆中找到與它相同顏色的蠟筆。

2、教師出示四種不同顏色的卡片

3、幼兒依次回答出卡片的顏色并找到與之顏色相同的蠟筆。

4、教師出示畫有氣球表格的記錄紙讓幼兒觀察。 教師:孩子們每一個(gè)小格子代表著一個(gè)氣球的家,每個(gè)氣球的家都應(yīng)該一個(gè)氣球?qū)殞?,可是在這個(gè)記錄紙中還許多的家沒有氣球?qū)殞?讓我們一起幫它們畫上氣球用蠟筆給它們穿上漂亮的衣服吧!

教師給出提示每一豎排要畫出一樣的氣球,每一橫排要圖上相同的顏色,幼兒自己動(dòng)手畫一畫。

5、游戲《踩氣球》

教師出示卡片,幼兒根據(jù)卡片的顏色找到與其相同顏色的氣球踩破,教師將小紅花獎(jiǎng)勵(lì)給找的最多的小朋友。

6、活動(dòng)延伸

在畫氣球前讓孩子們進(jìn)行討論每格子應(yīng)該畫什么樣的氣球?應(yīng)該圖什么顏色?怎樣畫是對的?最后給出提示再記錄到記錄上。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇六

1.體驗(yàn)獨(dú)立動(dòng)手繪畫的樂趣。

2.養(yǎng)成根據(jù)需要調(diào)換彩筆的習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)畫圓的技巧,能夠清楚地介紹氣球的顏色。

重點(diǎn):學(xué)習(xí)觀察并會(huì)畫氣球。

難點(diǎn):能夠較為準(zhǔn)確的畫出氣球的輪廓,并均勻的涂色。

教具:氣球?qū)嵨?、氣球圖片。

學(xué)具:繪畫紙、油畫棒、白板筆。

出示氣球圖片,提問:六一兒童節(jié)你都在哪里見到了氣球?是什么顏色?什么形狀的?

1. 引導(dǎo)觀察氣球的形狀。

指導(dǎo)語:氣球有圓圓的身體,下面還有一條線,就像一條細(xì)細(xì)的小尾巴。

2.教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)觀察大膽畫出自己喜歡的氣球。

3.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要選用多種顏色進(jìn)行涂色。

展示作品,引導(dǎo)幼兒相互交流、欣賞并說一說自己的氣球是什么顏色。

畫氣球的教案 美術(shù)課畫氣球教案篇七

1、幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)探索,充分體驗(yàn)游戲與成功的快樂。

2、通過活動(dòng),鞏固幼兒對紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識。

3、學(xué)會(huì)將物體按顏色一一對應(yīng)。

氣球若干個(gè)、禮物若干個(gè)

1、“你是怎么玩的?”“誰還有不同的玩法呢?”

2、再次玩氣球。“把你的玩法教給你的好朋友,好嗎?”

1、鞏固顏色?!澳惆l(fā)現(xiàn)你的氣球?qū)殞毢蛣e人的有什么不同嗎?”

2、找出相應(yīng)顏色的禮物。“送你的禮物穿著和你氣球?qū)殞氁粯宇伾囊路?,請你們自己來找找看吧!?/p>

3、幼兒相互交流?!澳阏业降氖且粋€(gè)什么樣的禮物?”

幼兒帶著自己的氣球?qū)殞毣丶摇?/p>

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