議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求？在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)盱`感。
秋天在哪里五年級篇一
“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天到底在哪里，我們大家一起去尋找吧！
春天在哪里？春天其實就在郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的群山中。走進山中，野花姹紫嫣紅，樹木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生機勃勃、春意盎然的景象。在小溪里，搬開一塊小石頭，就會看到小魚小蝦在里面嬉戲、玩鬧。
春天在哪里？春天其實就在湛藍的天空中。你瞧，滿天飛舞的風箏就是最好的證明。一只“雄鷹”展翅飛翔；兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話；還有幾只小鳥也在天空中開著party，一只說喝飲料，一只說吃點心，另一只說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與，“party”開得更歡了。
怎么樣？找到春天了吧？其實春天就在我們每一個人的心里，在美麗的大自然里。
秋天在哪里五年級篇二
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個害羞的小姑娘，來的稍晚了些。但當她真的到來時，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當你走在那林間小路上，你就會聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。
我們在欣賞、贊美桃花的時候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀！在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊育生機的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過后，這些小可愛們好像都在說：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了，學(xué)會了生存，學(xué)會了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風采。
我愛春天，愛她蘊育萬物的精神。
秋天在哪里五年級篇三
伴著陣陣的花香，伴著悅耳的鳥鳴，一陣輕快的腳步聲從遠方隱隱約約的傳來，越來越響，越來越近，來了來了，我們盼望已久的春姑娘來了。
春姑娘愛和我們玩捉迷藏，來吧，大家一起來找找春姑娘的蹤跡。
你看，小草已經(jīng)睡了一個冬天，把身上裹著的枯黃色被子扯了下來，換上了生機勃勃的綠色長裙。
你看你看，那里有一簇燦爛的金黃掩映在一片片生機勃勃的嫩綠之中——迎春花睡了一個冬天，終于蘇醒了，綻開了金燦燦的笑臉，在太陽的映照下如同一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光。
咦，那草叢中掩映著的如同潔白的柳絮一般的白雪呢？她跑到哪兒去了？前幾天還有著耀眼的白色光暈?zāi)?！現(xiàn)在只是看到了在那一顆顆嫩綠的小草上有著珍珠般圓潤，水晶般透明的水珠了。
快來看啊，愛美的柳樹姐姐已經(jīng)在自己的長發(fā)上用嫩綠的頭繩扎辮子了，風一吹，她那長發(fā)便隨風飄起，像長發(fā)，卻更像女孩那纖柔的腰肢，迎著風跳起了一支支活潑調(diào)皮，優(yōu)雅美麗的舞蹈。
你再看，那花園里充滿了春姑娘的氣息，美麗的玉蘭有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了笑臉，櫻花那調(diào)皮的粉色一下子映入了我的眼簾，桃花、杏花還有梨花都爭奇斗艷，我一下子置身于花海之中。咦，這是哪里飄來的縷縷幽香，順著香味走去，香味越來越濃，越來越濃，只見這樹上開著一團團，一簇簇如同繡球一般的小花，有白的，有紫的，原來這是丁香花??！
小河已經(jīng)解凍，河內(nèi)的魚兒自由自在地游著，清澈的河水浩浩蕩蕩的向前，唱起了歡快的歌謠。
柔柔的春風拂過我們的臉龐，到處充滿了春的氣息，春天無處不在！
秋天在哪里五年級篇四
“呼——呼——”一陣秋風喚醒了沉睡已久的秋姑娘，大自然中遍布了她的腳印。
坐在泛黃的草坪上，仰望天空，一群群南飛的大雁成了秋天一道燦爛的風景。只見雁群們排成了“一”字型，仿佛清晨少先隊員們出操的隊伍。它們有的展翅高飛；有的拼命撲打翅膀，想跟上前面的大雁；還有的一邊飛，一邊哼著小調(diào)，可享受了！
來到楓樹林，走在石頭小路上。陣陣微風吹過，楓葉從樹枝上漸漸飄落下來，仿佛下起了楓葉雨。調(diào)皮的我跳到用楓葉鋪成的小路上，只聽咔嚓一聲，楓葉裂了，那聲音可真清脆！我在上面跳來跳去，聲音仿佛組成了一支歡樂的樂曲。“叮叮咚咚咔嚓……”
來到那黃金的稻田，抬頭望去，一片金黃，仿佛金色的海洋。那顆顆飽滿的麥粒，飽脹得好像要裂開似的，把稻桿都壓得彎下了腰。幾陣風吹過，稻田立刻掀起了金色的浪花。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭，戴上草帽，在稻田里揮汗如雨。
秋天如此美麗，能叫我們不喜歡嗎？
秋天在哪里五年級篇五
春天在公園的山里，一會兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳?；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手?？墒?，不一會兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天里。正當同學(xué)們玩耍嬉戲時，春天去了另一個地方。
春天來到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風中散發(fā)出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點畫得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個個爭奇斗艷。
?。〈禾?，你到底在哪里？當我們看到春雨把世界染綠，春風喚醒小草時，我們會發(fā)現(xiàn)：春天已來到。
秋天在哪里五年級篇六
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記。
春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區(qū)里的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴著一只只白玉蘭，又點綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……。
秋天在哪里五年級篇七
都說已經(jīng)到了春季，但頭幾天剛下過一場大雪，感覺天氣仍然十分的寒冷，我總找不到春天的影子。春天在哪里？我來到野外，想找找春天到底在哪里。
我來到大凌河，呵呵，找到了。原來還是冰河的大凌河化凍了，河水歡快地唱著春之歌向前奔去，水面上波光粼粼，反射著耀眼的春光，河岸邊的小魚也歡快地游玩著，盡情地享受著春水柔柔地撫摸。
春天還在天空中。你看，五彩繽紛的天空多熱鬧啊，藍藍的天空飄浮著幾朵白云，天空中還有各種五顏六色的風箏。風箏飛得好高，被嚴寒憋了一冬的孩子們都跑出了家門放起了風箏，把自己的理想、自己快樂的心情高高放飛在天空中。小鳥們也在耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地叫著，討論著哪只風箏好看，討論著春天的美妙。
春天在樹木上。那白楊灰綠色的枝頭上掛滿了紅色的毛毛蟲般的“楊樹狗”，柳樹也舒展開柔柔的長發(fā)，頭發(fā)上鼓起了很多芽孢。
我繼續(xù)走著找著，找到了，找到了，春天還在田野里。你看那田野里，正有幾個農(nóng)民伯伯在修整田地，哦，“一年之計在于春”，只有把握好大好春光，在春天里好好勞作，才能收獲一個沉甸甸的秋天。
想到這，我趕緊轉(zhuǎn)身趕回家里，春天里，我也要珍惜這大好春光，努力學(xué)習(xí)，收獲一個沉甸甸的秋天。
秋天在哪里五年級篇八
我隨著涼爽的秋風，邁著輕盈的步伐。突然，我被一股濃郁的秋天氣息吸引住了，不知不覺的走向市政廣場。
走著走著，腳下傳來“咔嚓”的清脆的鳴音，踩在腳下的，正是從天而降的金黃色的落葉，遠遠望去，如同一堆堆金幣閃耀在小道上。近瞧，似一片片五彩紙，五彩繽紛，誘惑你的眼。深呼吸，秋風帶來了菊花的清香，秋天盛開的菊花，花香四溢，再看它的顏色，是一朵雪白色的，它多么純潔！多么無瑕！也許，它出身一個天然優(yōu)美的秋天里。
柳樹，不再像以前春天一樣翠綠，而是披上金黃色的外衣，更加賦予了秋天的色彩。
秋天的雨是一道亮麗的景色，小雨伴著雪花在空中跳著優(yōu)美的舞步，顯示著迷人的舞姿，當落到你的手心里時，如同冰一樣清冷，可冷的里面還能感到秋天的感情很脆弱，禁不起人們把秋看成冷漠的代表。秋，應(yīng)該自由、奔放。
天空中的云朵顯得更加神氣、高昂。秋風一吹，云朵在藍天飄動著，描繪著秋天美麗的畫卷，唱著送給秋天美好的贊歌。
秋天走進農(nóng)民的心里。雖然沒有看到，但是我的心已經(jīng)融入到農(nóng)民的心里。每當農(nóng)民因為果實累累而高興的時候，這時農(nóng)民的心里才是最溫暖的，這時的秋天也是最美麗的。
我找到了！秋天不像其它季節(jié)那樣奢華的美，而是樸素。最深邃的大海是平靜的。樸素的美麗，是那樣純潔。這，才是秋的真正韻味。
秋天在哪里五年級篇九
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢著春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園里游戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。
春沒有夏日的驕陽，卻有溫和的日光；春沒有秋日的碩果，卻有和煦的暖風；春沒有冬日的風雪，卻有那綿綿的細雨。
我祈愿：我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！
秋天在哪里五年級篇十
一陣微風吹過，攪亂了我的發(fā)絲，吹走了地上的落葉。在陽光的照射下，那風，就像頑皮的小孩子，吹黃了幾朵油菜花，散發(fā)出陣陣花香；吹綠了幾簇小草，讓小草蓬勃生長。那風，還真是調(diào)皮，竟吹走了人們的棉襖！大家換上了春裝，悠閑自在。哦！春天！你在微風里。
當陽光灑下來，是多么的暖和！看見陽光，就像看見彩虹般絢麗多彩。每當陽光灑在海面上，波光粼粼，猶如一層輕紗浮在海面上，為海姐姐定制了一套亮閃閃的禮服。陽光灑在云朵上，就變成了一道美麗的霞光！白云們都穿上了禮服，五顏六色、光彩奪目，就是一個光的海洋！哦！春天！你在陽光里。
沙！沙！一陣蒙蒙細雨飄飄悠悠地飛下來。小雨落在了土地上，滋潤了萬物。小草吸收了雨水，好奇地從土地里探出頭來，看一看外面的世界。小雨落在了樹干上，小樹抽出了新的枝芽，那新綠的葉子，給大地增添了一絲情趣與生機。哦！春天！你在小雨里。
春天，你滋潤萬物，創(chuàng)造了生機！春天，你在我們的生活里！
秋天在哪里五年級篇十一
春姑娘踏著輕盈的腳步不知不覺的到來了。一時間，大地復(fù)蘇，百花爭奇斗艷，萬紫千紅。我不禁想要探索春姑娘的足跡。
春天在百花盛開的花園里。看！迎春花、桃花、梨花，競相開放，好像在展現(xiàn)各自的美姿。那可愛的迎春花揚起了驕傲的笑臉。不過，最使我陶醉的還是桃花和梨花，因為桃花鮮艷、婀娜多姿。梨花潔白無瑕，只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出笑臉來。
春天在綠草如茵的草地上。小草從土壤里鉆出了小腦袋，在春風中伸著懶腰，眨著亮晶晶的小眼睛，給春的大地上披上了嫩綠的衣裳。
春天在萬條柳絲的樹枝上。小樹脫下了冬裝穿上了綠色的春裝，枝頭冒出一個個翠綠的小芽，清清的小河從樹邊靜靜的流淌，像情人般耳鬢廝磨。
春天在自由翻滾的河水中。小魚吐著泡泡擺著尾巴在小河里歡快的游來游去，仿佛在跳春的圓舞。
春天在哪里?。看禾炀驮谖覀冃∨笥训难劬?。我喜歡春天，春天仿佛一幅畫，春天宛如一首詩，詩中有畫，畫中有詩，訴說著春的故事，給我們帶來了無窮的幸福和快樂。
秋天在哪里五年級篇十二
早晨，我醒來后，聽見小鳥嘰嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我對媽媽說：“媽媽，我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后，媽媽便帶我去市民廣場找春天。到了市民廣場，我看見一些野花已經(jīng)開放了，小草探出了小腦袋，好像在說：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。
我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時，我仿佛看到了百花爭艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中，還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。。。。。。
春天真美啊!
秋天在哪里五年級篇十三
這正是萬物復(fù)蘇的陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機。春的使者已經(jīng)悄悄地向我們走來，讓我們一起去尋找春，領(lǐng)略春的氣息吧！
春天在哪里？春天在這里。在那公園的迎春花里。仔細看時，有的含苞未放，小小的花苞上泛著一絲青綠似乎在蓄存著力量；有的含苞待放，圓潤的花苞稍稍鼓起，像一個個縮小的小皮球，它們黃中帶紅，似黃非黃，似紅非紅，已經(jīng)儲備好了力量，馬上就要綻開；有的已而開放，花瓣就如嬰兒的皮膚，柔柔嫩嫩的，摸起來舒服極了；盛開的迎春花是最美的，小小的花兒很奇特，花冠細長而頂端非開六瓣，中央一根細絲一樣的花蕊，像一個小喇叭。從遠處看，那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。春天在哪里？春天在這里。在花園的桃花里。桃花像姑娘粉紅色的臉，有的迎著輕輕的春風最先開放了，像那活波可愛的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲；有些尚未開放的，看到天真無邪的小姑娘那股調(diào)皮勁兒，躍躍欲試，想笑，有緊緊的咬著嘴唇，羞答答地不敢笑。
春天在哪里？春天在這里。在校園的櫻花厲。忽然前面出現(xiàn)了一團“雪”在綠色的小草中特別顯眼??！這就是櫻花！我抬頭仔細地觀賞，只見這櫻花雪白中帶著紅暈，五片花瓣中租擁著鵝黃色的花蕊?；ㄐ拖衩坊ǎ瑯涓煽崴铺覙錁涓?，不同之處櫻花就是葉少花多，一根小枝上竟然有十幾朵花，一叢叢，一組組，像漂浮在藍天之上的白云，又像一個個落在樹上的雪球。這是花兒打扮綠葉呀！??！春天外貿(mào)找到了你！你已經(jīng)像我們招手！悄悄來到我們的身邊。是你把整個大地打扮的花枝招展。?。∥叶嘞矚g這多彩的春天。讓我們繼續(xù)去尋找春的足跡吧！
秋天在哪里五年級篇十四
寒冷的冬天過去了，我想到春天來了!就可以穿厚一點的連衣裙了，就十分高興。
我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前，興奮地問道：“春天來了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你會感冒的!”媽媽立刻反駁道，“那到底什么時候才能穿呀?”我不高興地問，“等春天來了再說。”“可春天已經(jīng)來啦!”“春天還沒來呢，不信你看那邊?！眿寢屜虼巴饪慈?，“看，只要那棵大樹上長出新芽的時候你就能穿了，”媽媽指著不遠處的一棵光禿禿的大樹說道：“啊，那好吧?！蔽覠o可奈何的回答到。
過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹上長了幾片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那，“媽媽，大樹長出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問媽媽，“還是不行，現(xiàn)在天氣還是有點冷，過幾天再穿吧。”說著，媽媽拿起掃把準備進臥室，“什么?”我的心立刻冰到極點，“媽，你騙人!”我傷心的喊道，“我也是為你好”“不!媽媽，我就要穿裙子!”我狂搖著媽媽?！昂冒桑灰行▲B飛到那棵樹上唱歌，你就能穿?！薄拔也恍?”“我保證，我可以發(fā)誓!”我才勉強地放開媽媽。后來幾天小鳥都沒有飛來，我漸漸地把這件事忘掉了。
秋天在哪里五年級篇十五
每當我過生日時，不管是在家還是在外面，總能收到各式各樣的禮物。
這一件接著一件的禮品覆蓋了我的房間，顯得我的生日和睦又溫馨。透過這一件件精美的禮物，我不禁想到那一年的生日，那一年她送給我的禮物。那個禮物是一本書，幾個本子，它們一點兒也不貴重，甚至微小的不值一提，但它蘊含的感情，卻足以感動我很久。那時我很內(nèi)向，身邊沒有幾個朋友，關(guān)注到我的人更是少之又少，我以為我不會擁有友情，但是在那一刻，她來到了我的世界。她說：我叫阿若，性格開朗，你呢？我羞澀靦腆的說：我是楠楠，很高興認識你。
最開始，我們的友誼僅僅停留在早安晚安你在干什么，到后來，我們漸漸開始了解彼此，我發(fā)現(xiàn)她不僅僅是表面上看起來的那么快樂，其實她也會有不開心，而我就會變著法子的逗她，讓她開心。最后，我們成了無話不談的好朋友，好姐妹。我生日前夕，她說要給我準備一個驚喜，只是現(xiàn)在還不可以告訴我，我迫不及待的想知道結(jié)果，于是天天期盼著我的生日早點到來。
秋天在哪里五年級篇十六
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長的碧綠碧綠的，大樹上冒出了一個個小樹芽，岸邊的柳樹出抽出了細細的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！钡那Ч偶丫鋪?。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠眺一望無際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風中快樂的搖擺，風中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當?shù)拿匀?。小河里的小魚在水面上游來游去嬉戲玩，還不時的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來；也好像在提醒人們：“春天來了，春天來了，快快耕田播種?。 ?/p>
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩！
秋天在哪里五年級篇十七
春天來了，春天在哪里呢？春天在小鳥歡快的啼叫聲里，春天在小河解凍的河水里，春天在小草破土而出的一刻里。春天，看的見，聽的著，聞的出。春天在哪里？春天，無處不在。
冬天過去了，春天來啦。人們都喜歡春天，愛她的春意盎然。瞧，那破土而出的小嫩芽；愛他的百花齊放，瞧，那花園里競相開放的花兒們；愛她的生機勃勃，瞧，那枝頭上高聲歌唱的小鳥。讓它們帶著我們一起走進春天里吧。
走進校園，教學(xué)樓里書聲瑯瑯，合唱團里歌聲嘹亮，操場上英姿颯爽。一幅生機勃勃的景象。春天，在這里。
走進公園，一片春意。花兒開了，小草冒頭啦，小樹長高啦，小鳥歌唱著，那個小女孩兒開心地和一朵桃花合影，春天在她的笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著，似乎在說：“我挺過了寒冬，春天的溫暖是我應(yīng)得的?！毙〔萏街^，任由風撫摸著她，似乎在說：“多么美妙的春天啊！”春天，在這里。
走進動物園，所有動物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉，大熊貓悠閑的啃著竹子，小孔雀爭著開屏，展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天，在這里。
春天來了。春天，在生機勃勃的校園里，在姹紫嫣紅的公園里。春天，在花開的聲音里，在小動物們的歡叫聲里。春天無處不在，春天就在我們身旁。
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秋天在哪里五年級篇十八
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當我唱起這首歌，我就會自然而然想起美麗的春景。
春天在哪里呀？在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的，給人一種喘不過氣的感受；而春天的天空藍湛湛的，一碧如洗，讓人心曠神怡。
春天在哪里呀？在那小河里。冬天，小河結(jié)冰了，像睡著了一樣。春姑娘把小河喚醒了，小河歡快地唱起“歌”來，小魚小蝦在河里捉迷藏，還時不時地探出頭來。河的兩岸更是熱鬧非凡，垂釣愛好者的笑聲落在混沌的水里，激起春的漣漪。
春天在哪里呀？在那開放的花朵里。五顏六色的花競相開放。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，像襁褓中的嬰兒；有的已經(jīng)開放，迫不及待地展示自己的妖嬈身姿。
春天在哪里呀？在那燕子窩里。燕子從南方飛回來了，開始為自己造新家了，它們嘰嘰喳喳地叫著，給春光增添了許多生機。瞧！它們斜飛在碧野上空，與農(nóng)耕的村民為伍，歡快勞作。
春天在哪里呀？在那人群里。人們脫下厚重的羽絨服，穿上輕便的外套，出來踏青了。姑娘們露出了長腿，于春光里盡情釋放青春活力，小伙子放起了風箏，同時也放風自己的夢想。
處處都有春天的痕跡，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：春天來了！春天來了！
秋天在哪里五年級篇十九
今年的春天，是一片的黑暗的陰霾，暖暖的太陽藏在了烏云的背后，被它擋住了燦爛的面孔，小鳥也不肯飛出來唱著動聽的歌曲，整個世界仿佛安靜了許多。這種安靜，是可怕的寂靜，窗外只有雨滴的聲音，抬起頭來能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息，連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀，小草們剛剛長出的新芽，也被雨水折斷。更多的植物不肯再開放，它們不想承受這侵襲，不想感受這刺骨的寒冷。
今年的春天，是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對著衣柜發(fā)愁，不知該怎樣穿衣服，病魔也囂張的來襲，醫(yī)院里的隊伍排成了一條條長龍。再一次走過小河邊，河水洶涌的往下流，不再像過去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條，也不再舒展優(yōu)美的身姿，如煙如霧的長發(fā)，被風吹得搖來搖去，似乎就要倒下，過去的亭亭玉立，在現(xiàn)在是很難做到的。憑欄遠眺，那河里仿佛有一萬個小酒窩，但保留的時間卻不如從前那么長，一會兒靜靜的來了，一會兒又靜靜的去了，總是無聲的。河里不見小魚，它們都躲在河底，不愿露面。曾經(jīng)的春天應(yīng)該存在的，仿佛今年都不見了。
記得曾經(jīng)的春天，那藍天白云、綠樹紅花，都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表，小鳥們飛來飛去，唱歌跳舞，一點兒也不拘束，蝴蝶們也和它們結(jié)伴雀躍。整個世界一片碧綠，有些地方綠樹上點綴著紅紅的一點。而今年，卻與曾經(jīng)的美麗相反。
天氣告訴我們，萬物告訴我們，春水不再滋潤大地，澆灌世界，這都是我們不愛護地球帶來的災(zāi)難造成的。如果我們想回到從前那個陽光明媚、無憂無慮的春天。找回那份溫暖，那份美，只要我們從自己做起，好好地保護我們共同的家園—地球，春天就一定會回來的！
秋天在哪里五年級篇二十
家鄉(xiāng)，這個時期應(yīng)該已是鮮花盛開、春意盎然了?？蛇B日來討人厭的雨卻阻擋了我踏春的腳步。周末，趁著小雨初歇，我便四處去尋找春天。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在湖邊的迎春花里。遠遠望去，迎春花就像一只只蝴蝶停在綠色的枝頭，張望著路上的行人。盡管迎春花沒有月季花那樣艷麗多姿的身材，也沒有茉莉花那樣誘人的花香，可它不畏嚴寒，用那最亮眼的黃，第一個向人們報告春天的來臨。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在天井垟?shù)挠筒嘶ɡ?。我見過雪白的櫻花，欣賞過粉色的桃花，卻從沒看見過天井垟?shù)挠筒嘶?。油菜花真多啊，多得猶如無邊無際的大海；油菜花真黃啊，黃得仿佛那是大地媽媽的衣裳；油菜花真香啊，一陣風拂過，淡淡的清香撲入我的鼻子，使我陶醉。再看，油菜花姿態(tài)萬千；有的還是鼓鼓的花苞，生怕自己嫩嫩的臉蛋被曬傷；有的含苞待放，猶如害羞的小姑娘躲在花朵里；還有的已經(jīng)綻開花瓣，三五成群，正在玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。你們看，蜜蜂也來湊熱鬧。一邊辛苦地采蜜，一邊“嗡嗡嗡”地叫著，仿佛在說：“哦，原來春天在這里呀！”
春天在哪里？春天在哪里？春天在新長的嫩芽上，春天在探出頭的小草上……我的腳步不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛不停地找。
春天總是來得遲，走得快?！斑青?，咔嚓……”我用相機不停地拍。在匆匆的一瞬間，我只想留下春天的倩影！
秋天在哪里五年級篇二十一
春天在窗外的那些大樹上。冬天的時候，它光禿禿的，像個委屈的孩子，在原地對著小指頭說：“這么冷，我的葉子都掉光了，好難看的說……”
好在春天到了，它高興極了，興奮地探出它的小手指，枝頭上冒出了嫩綠的新芽，像一個個綠色的小花苞，隨著春雨的澆灌，小花苞們慢慢伸展開來，成為細細的小葉子，就像一個個身著綠裝的仙女姿勢優(yōu)美的進行著伸展運動，在微微的春風中輕柔地拂動。
到了三月，春天的氣息更加濃厚了，大樹們仿佛也意識到了這一點，個個就像比賽似的，你追我趕地展示著各自的風姿：楊柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，就像一位婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下擺動著自己剛剛買到的最時尚的綠色的連衣裙；榕樹剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞著，像小朋友們最愛吃的脆口的麻花，也像老爺爺花白的長胡子，一陣風吹過，剛長出來的枝條像風鈴似春天來了，真好!”；梨樹在春風那像母親一樣的手的溫柔撫摸下，抽出了嫩綠的新芽的隨風擺動，似乎榕樹爺爺在愜意地摸著自己的胡子樂呵呵地說：“兒；在春光那像父親一樣的手臂的強勁擁抱下，長得更加茁壯，就像一個迫不及待想長大的小伙子，健康、茁壯、充滿青春的活力。
春天像個魔法師，施展著它那無人可及的魔法，讓這些樹木披上了新裝，點綴著大地，成為我們不可缺少的親人。
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