小水滴的旅程范文(15篇)

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小水滴的旅程范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:27:21     小編:曼珠

面對繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。總結(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來一些新的思考和認(rèn)識。

小水滴的旅程篇一

小水滴是一個(gè)小小的旅行家,她拜訪過漂亮的、溫柔的、和藹的家族。

小水滴東奔西跑,來到了荷花姐姐的'家里,荷花姐姐穿著一身粉嫩嫩的裙子,熱情地招待小水滴,她還給小水滴準(zhǔn)備了新鮮的露水,不一會兒,小水滴就告別了荷花姐姐,奔向了石頭大哥的家。

小水滴按照溪水的指引找到了石頭大哥所住的地方,小水滴撒嬌地說:“石頭大哥,你讓讓我”,石頭大哥就像沒有耳朵一樣,一點(diǎn)兒不理。這時(shí),溪水剛好路過,他對小水滴說:“小水滴,你坐我的快速列車吧,我?guī)闳フ沂^大哥的家人”,不一會兒,小水滴就找到了他的家人,石頭媽媽還讓苔蘚和小水滴玩,幾分鐘后,小水滴告訴大家,她要走了,小水滴告別了石頭家族,去了最后一家——魚兒家族。

小水滴跑啊跑,終于來到了大海姑娘這里,小水滴也來到了魚兒家族,魚媽媽給小水滴準(zhǔn)備了小蝦米,他們和小水滴玩了好多游戲。太陽公公馬上要下山了,小水滴說:“我該回去了”,于是她告別了魚兒家族,回家了,小水滴甜甜地睡了,她睡得是多么的甜,多么的香啊!

小水滴的旅程篇二

大家好!我是一個(gè)小水滴。我住在天山上,和雪蓮一起成長,與雪一起無憂無慮地玩耍,每一天都過著快快樂樂的生活。

可是,我的夢想是到大海里去。終于有一天,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。我被太陽照過后,和我的小伙伴一起流向了小溪。在我的想象中,小溪應(yīng)該是清澈見底的,溪水下面鋪滿了鵝卵石。可是,我眼前的景象讓我徹底驚呆了,小溪渾濁不堪,發(fā)出異常的臭味,有幾個(gè)老婦,正用溪水洗垃圾桶呢!我在想:怎么會這樣呢?我要趕緊離開這。我又流進(jìn)了河流。

我終于流進(jìn)了大海,我夢想中最干凈,最美麗的水,也是我夢寐以求的地方。海在我的想象中是那么清澈,里面有許許多多的水生動物和千姿百態(tài)的`植物,我可以讓它們給我講許多關(guān)于大海的故事。可是,如今的大海已是滿身的創(chuàng)傷,再也經(jīng)不起人類的破壞了??墒侨杂腥祟惏压S里的污水、有害的水都排進(jìn)了大海,看著大海的受傷,溪水、河水、湖水的污染,我在想:為什么?人類要讓我們這些水一族受傷害?為什么要破壞我們,污染我們?為什么要將我們趕盡殺絕,治我們于死地?你們可知道如果我們都不見了,你們也相當(dāng)于把你們自己給害死。其實(shí),真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈冏约骸祟悺?/p>

我在這里呼吁:“保護(hù)水資源,愛護(hù)水資源,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,爭做愛護(hù)水資源的衛(wèi)士,不要讓我們再滿受創(chuàng)傷,也讓地球爺爺變得更加美好?!逼鋵?shí),大家都知道。我們的搖籃母親為什么總發(fā)洪水,害得人類流離失所,正是因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐摹?/p>

當(dāng)太陽再次升起之時(shí),我變成了水蒸氣,到了天上,變成了云,又變成雨,下下來,又回到了我的家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——天山?,F(xiàn)在我看了看,天山上的雪,天山上的雪蓮,才知道還是自己的家最好??!

小水滴的旅程篇三

我的童年是在去大海的旅程中度過,我來到了一條小溪,那里的環(huán)境也很美。青山綠水,柳樹婆娑,小鳥鳴唱,人們歡聲笑語的戲水玩耍??偰苈牭饺藗冑澝浪母侍?,水的清澈。我的不少伙伴都在這個(gè)美麗的地方留戀往返,他們接受了小鳥與柳樹的邀請留在了這個(gè)地方。但我,還沒有忘記長輩的話:湛藍(lán)無垠的大海是我的歸宿。我毅然決定流向大海的必經(jīng)航道-------黃河。

長大成人------七月。

好痛!但我們終于到了黃河中游!可那里的環(huán)境令我詫異!兩岸遍布著工廠的廠房,高高的'煙囪冒著黑煙,幾棵枯黃的樹干生長在黃土高坡上。這里沒有鳥語花香,有的只是無窮的泥沙,污水,廢氣和一些動物的尸體。難道,這就是黃河嗎?這就是母親河,就是人們賴以生存的黃河!好一個(gè)精心的騙局!無窮的失望。我的身子已經(jīng)漫漫變黃,發(fā)黑,發(fā)黑。再也不是以前那個(gè)潔白無暇的小水滴了。

隨波逐流……隨波逐流……。

暮暮垂已------十月。

人類,你粉碎了我的夢……。

人類,請你讓大?;貧w自然吧!

隨著季風(fēng),我回到了那個(gè)鳥語花香的地方,我將倍加珍惜它……。

小水滴的旅程篇四

在青青草原的動物學(xué)校里,小豬嘻嘻和小猴皮皮是一對好朋友。一天下課,它們兩個(gè)用水互相打鬧,這時(shí)正好上課鈴聲響了,它們就急忙回教室了,把水龍頭忘得一干二凈。

夜深了,一群小水滴聚在一起聊天。一個(gè)小水滴高興地說:“看,我今天多漂亮呀!平時(shí)皮皮總是用它沾滿泥土的雙手在我身上搓洗,弄得我臟兮兮的'?!庇忠粋€(gè)小水滴說:“是呀!嘻嘻也經(jīng)常又臟又臭,我?guī)退催^后,它干凈了,可我卻變得黑乎乎的,渾身難過。今天我終于可以美美地睡上一覺啦!”另一個(gè)小水滴卻難過地說:“你們又干凈又漂亮了,可是這樣多么浪費(fèi)水呀!”

那兩個(gè)小水滴說:“才不管呢!只要自己干凈就好?!庇谑?,它們?nèi)齻€(gè)爭吵起來,聲音越吵越大,驚動了水滴爺爺,水滴爺爺溫和地說:“孩子們,別吵了!我覺得第三個(gè)小水滴說得有道理。萬物都離不開水,我們要節(jié)約用水??!”聽了水滴爺爺?shù)脑挘莾蓚€(gè)小水滴慚愧地低下了頭。

第二天清晨,不知是誰在水龍頭旁邊立了一塊牌子,上面寫著:“請節(jié)約用水。”小豬嘻嘻和小猴皮皮看到這塊牌子后,想起了昨天的事,頓時(shí)臉紅了。從此以后,校園里再也聽不到水龍頭里的水嘩嘩獨(dú)自地流了……。

小水滴的旅程篇五

山上的冰雪融化了,一顆晶瑩的小水滴從冰凌上滑落下來,滴落到小溪里。小水滴隨著嘩嘩流動的溪水穿過茂密的森林來到了山下的河流中,奔流不息的河水帶著小水滴流過峽谷,草地,平原,一路向東,來到了無邊無際的大海。

剛來到大海,小水滴興奮地四處張望,打量著這個(gè)新奇的世界,心想:大海真是廣闊無比,讓我來好好看看。突然一個(gè)粗壯的聲音響了起來,把小水滴嚇了一跳,哪里來的小不點(diǎn)!小水滴回過頭一看,原本是大海啊,小水滴說:大海你好,我來自遠(yuǎn)方的雪山,跟著河流經(jīng)過了許多地方來到了這里。大海好奇地問,那你來這干什么?小水滴說:我想出來見識一下這個(gè)美麗的世界,看看我能不能做些有意義的事。大海聽了狂妄地笑道:哈哈,就憑你這個(gè)小不點(diǎn)能做什么事,你有這個(gè)能力嗎?小水滴不服氣地說:哼,你別小看人,能力有大小,要不我們來比試一下。比什么?小水滴指著岸邊的礁石說:看誰先把石頭擊穿。大海不屑地說:你這么弱小,我這么強(qiáng)大,這場比賽不用比都知道結(jié)果,肯定是我贏。小水滴說:走著瞧。

大海對著礁石撲了好多次后發(fā)現(xiàn)石頭還是沒被擊穿,大海覺得有些累,它看了看一直在重復(fù)一個(gè)動作的小水滴,心想:我這么強(qiáng)大也沒把礁石擊穿,更別提那個(gè)小不點(diǎn)了,今天有點(diǎn)累,明天再來。想完,大海便退潮去了,而小水滴還在堅(jiān)持著。就這樣小水滴不管白天還是黑夜總是啪-啪-啪地敲擊著礁石。而大海每天總是興沖沖地來撲騰幾下,又懶洋洋地回去休息,或是去嘲笑一下小水滴。

過了一段時(shí)間,小水滴滴落的那塊礁石上出現(xiàn)一個(gè)淺坑,可小水滴并沒有停下休息,而是更加努力地敲擊著礁石。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那個(gè)淺坑也變得越來越深,終于有一天,啪的一聲,礁石被擊穿了,大??粗甘夏菆A圓的孔洞羞愧地說:小水滴,你贏了,你那么弱小,怎么能把堅(jiān)硬的礁石擊穿。小水滴笑著說:做任何事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),絕不放松,堅(jiān)持到底,才能成功。大海聽了,羞愧地低下了頭。

小水滴的旅程篇六

“嘩啦嘩啦……”下起了大雨。成千上萬顆小水滴正落入大海。其中有一顆小水滴太淘氣了,離開了隊(duì)伍,他落在了一把傘上。大海對他說:“你跑去那邊干什么?”他堅(jiān)定地說:“我要成為一片大海!”“哼!”大海譏笑地說:“就你,還不如干掉算了?!毙∮甑尾]有泄氣,而是勇敢地對大海說:“我們打個(gè)賭,如果我三年之后沒有成為大海,我就去你這邊,如果我真成了大海,你就得給我四分之一的水。”“好!就這么定了?!贝蠛Uf。大海并沒有把小水滴當(dāng)成一件事。小水滴準(zhǔn)備走了,他的兄弟姐妹們都勸他不要走,那是自尋死路,可是他還是上路了。

他走著走著,來到了一戶富人家庭,看見他們一定非常浪費(fèi)水,就對水管說:“他們太浪費(fèi)水了,你還是跟我走吧?!彼饝?yīng)了。小水滴變成了一碗水。接著他們又來到了水災(zāi)區(qū)??匆娏四抢镆黄羌?,水升到了房頂。小水滴對水說:“這不是你們居住的`地方,跟我走吧?!薄澳翘昧耍 彼吲d地回答。小水滴由一碗水變成了一條河。后來他們來到了旱災(zāi)區(qū),人們渴得不得了,小水滴就把一盆水給了他們,他們非常感謝。

小水滴的旅程篇七

又一個(gè)晴朗的早晨,小魚小蝦在我身邊歡快的玩耍,我幸福地躺在亭亭玉立的柳樹姐姐身旁,碧綠的柳條隨風(fēng)飄動。婀娜多姿,姐姐時(shí)不時(shí)地用溫柔的小手撫摸著我細(xì)嫩的小臉。我們開心極了。

正在我盡情地享受這一切時(shí),突然前方來了一伙小青年,他們在綠油油的草坪上瘋狂地唱啊。跳啊,累了坐下來喝著甜滋滋的可口可樂,去的啤酒。喝完了,隨手把銀色鐵罐扔在我身旁。罐子里剩余的汁液沖我而來,和我混合在一起,讓我好難受。柳樹姐姐還傷心地對我說:“哎,原本美麗的小河卻被這伙人破壞了,好傷心啊?!焙貌蝗菀灼D難地熬過了一個(gè)時(shí)辰,心里剛剛開始舒坦一點(diǎn)兒,又來了個(gè)五歲的小男孩左手拿著一個(gè)彩色的氣球,右手拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。他在草坪上跑來跑去,好像在思考什么。很快,他臉上露出了微笑,他跑到我面前,脫下華麗的褲子,他把尿撒在我身上。頓時(shí),一股惡心的異味向我撲來,我的整個(gè)身體在痛苦中煎熬著小魚兒也痛苦地呻吟著:“哎,我難受死啦!”

艱難地度過了一個(gè)上午。中午,我又被一根很粗的水管送到一間白屋子,我躺在一個(gè)長方形水池里。一位很高大的男子不費(fèi)吹灰之力提起三大包白色的東西,傾入水池里,我被這白色的東西漂得干干凈凈,舒服極了。然后又被一根白色的'管子送到一間很簡樸的黑屋子里。隨著流水的巨大聲響,我昏了過去。傍晚,我又被一根黃色的細(xì)管子送到一戶人家的水缸里。主人家里淘氣的小男孩,拿著一把耀眼的水槍,他把我裝進(jìn)水槍里。同院子里的幾個(gè)小伙伴一起打起水仗來,我被無情地灑落在地上。那些淘氣包又在我身上踏來踏去,我非常難受,幾次昏死過去。

我靜靜地躺在水泥地上望著一望無際的銀白色天空,欣賞著那又圓又大的月亮,還有那一閃一閃眨著眼睛的小星星。心里難受極了,默默地等候太陽公公,因?yàn)橹挥刑柟芫任遥盐易兂伤魵?,到天空,變成雨滴,才能回到小河溝里,回到我的家?/p>

人類啊,珍惜你們耐以生存的水資源吧!不要等到嘴唇干裂,喉嚨火辣辣的時(shí)候才想起我小水滴!

小水滴的旅程篇八

小水滴與大海,差距多大啊!大海是由成千上萬個(gè)小水滴組成的。以下這個(gè)故事就是關(guān)于小水滴與大海的。

小水滴助人為樂,它澆灌了快被太陽曬干的小樹苗,跟著小溪哥哥去灌溉田野,小水滴帶著它的`朋友們,來到了沙漠里,不辭勞苦,堅(jiān)持不懈地滋潤著沙土,經(jīng)過幾十年的努力,沙漠變成了一片綠色的海洋。

規(guī)定的時(shí)間到了,小水滴穿透了巖石,而大海使出全身力氣,石頭還是無動于衷,最后小水滴贏了,大海不得不承認(rèn)沒有小水滴那樣的毅力。

從中我受到了一個(gè)啟發(fā),只要功夫深,鐵棒定能磨成針,不管做什么事都要有毅力和堅(jiān)定的信念,朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,你一定會成功。

小水滴的旅程篇九

我的童年是在去大海的旅程中度過,我來到了一條小溪,那里的環(huán)境也很美。青山綠水,柳樹婆娑,小鳥鳴唱,人們歡聲笑語的戲水玩耍。總能聽到人們贊美水的甘甜,水的清澈。我的不少伙伴都在這個(gè)美麗的地方留戀往返,他們接受了小鳥與柳樹的邀請留在了這個(gè)地方。但我,還沒有忘記長輩的話:湛藍(lán)無垠的大海是我的歸宿。我毅然決定流向大海的必經(jīng)航道黃河。

好痛!但我們終于到了黃河中游!可那里的環(huán)境令我詫異!兩岸遍布著工廠的廠房,高高的煙囪冒著黑煙,幾棵枯黃的樹干生長在黃土高坡上。這里沒有鳥語花香,有的只是無窮的泥沙,污水,廢氣和一些動物的尸體。難道,這就是黃河嗎?這就是母親河,就是人們賴以生存的黃河!好一個(gè)精心的騙局!無窮的失望。我的身子已經(jīng)漫漫變黃,發(fā)黑,發(fā)黑。再也不是以前那個(gè)潔白無暇的小水滴了。

隨波逐流……隨波逐流……。

人類,你粉碎了我的夢……。

人類,請你讓大?;貧w自然吧!

隨著季風(fēng),我回到了那個(gè)鳥語花香的地方,我將倍加珍惜它……。

小水滴的旅程篇十

2、學(xué)會如何從小事做起保護(hù)水資源——節(jié)約用水。

生活中保護(hù)水的方法有很多,要讓學(xué)生真正做到保護(hù)水資源才是關(guān)鍵。

利用教材以及相關(guān)資料進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生們討論,并進(jìn)行統(tǒng)一總結(jié)。

搜索有關(guān)水資源的資料。

1課時(shí)。

一、我國水資源污染現(xiàn)狀。

隨著我國工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,人們的生活水平的提高,對水質(zhì)量的要求越來越高。但因水土流失、水源污染等因素的影響,地表水成分逐漸趨于復(fù)雜,有機(jī)成分增多,飲用水處理難度增大。以混凝、沉淀、過濾、消毒等為主要步驟的常規(guī)飲用水處理工藝,以去除濁度和細(xì)菌為主要目的,對近年來水體中逐漸增加的一些微量有機(jī)污染物,如除草劑、殺蟲劑、消毒副產(chǎn)物等,其去除作用極其有限。此外,由于水土流失嚴(yán)重,水中天然有機(jī)物濃度也很高,不但對膠體產(chǎn)生嚴(yán)重保護(hù)作用,導(dǎo)致混凝劑藥耗增加、水中鋁的剩余量增高,而且產(chǎn)生大量的氯化消毒副產(chǎn)物,其中大部分對人體健康有較大的危害。同時(shí),由于水體受到污染,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,藻類過量繁殖,產(chǎn)生難聞的嗅味和有害的藻毒素。對日常飲用水帶來了極大的危害,嚴(yán)重影響著人群健康水平。

二、節(jié)約用水我們該做什么。

淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

家庭洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

三、分組討論“水資源的重要及節(jié)約用水的方法”,每組派個(gè)代表發(fā)言。

四、教師總結(jié)。

小水滴的旅程篇十一

那天,我和兄弟姐妹們像往常一樣嬉戲打鬧,突然,一股強(qiáng)大的吸力將我吸進(jìn)了個(gè)黑咕隆咚的地方。接著,我便開始控制不住自己的身體了,只能隨著大家前進(jìn)的方向,跑啊跑。不知跑了多久,我與兄弟姐妹們就紛紛跳進(jìn)了一個(gè)個(gè)大水瓶里。

太陽升起又落下,不知多少個(gè)日夜過去了……。

突然,我被一個(gè)機(jī)器人拿了起來?!斑@里是哪里?我會去到哪里?我還能不能回家?”趁此良機(jī),我將心中的疑問一股腦兒地說了出來。機(jī)器人慢悠悠地回答:“這里是自來水廠,你會被加工成自來水,等你被人使用過后,就會從下水道回到你的家園?!甭牭竭@兒,我又難過又擔(dān)心,怕自己從此就消失不見了,怕再也回不到長江,更怕見不到自己可愛的兄弟姐妹了。

還沒等我回過神,我就被放到了一個(gè)大機(jī)器上,聽廣播說我進(jìn)入了凈化車間。又一個(gè)機(jī)器人來到我面前,他用凈水藥劑幫我進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。我被轉(zhuǎn)得昏頭昏腦的,只覺眼前一黑,就失去知覺了。

等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正被兄弟姐妹推著往前走,大伙兒又快又有秩序地往前行進(jìn)。弟弟告訴我,我們要到沉淀池去,進(jìn)入凈化的第二階段。經(jīng)過這次沉淀后,我們又急忙進(jìn)入了三層濾料濾池,開始第三階段凈化,第一層是無煙煤、第二層是石英砂、第三層是磁鐵礦,據(jù)說經(jīng)過這一步驟,我們自身的體質(zhì)就得到提高了。第四階段就是進(jìn)入清水庫消毒。機(jī)器人將一定量的氯加入清水庫,確保殺死我們體內(nèi)的細(xì)菌,保證健康。

經(jīng)過重重檢查,我終于成了合格的自來水,機(jī)器人說我可以走出自來水廠了。

我的心里很不是滋味兒,心想:如果每個(gè)人都節(jié)約用水的話,那世界上就不會有沙漠了吧?

想著想著,我就隨著下水道回到了我的家園……。

小水滴的旅程篇十二

1、在看、說、想中,理解小水滴變化的各種形態(tài)。(雨、雪、霜、霧)。

2、感受詩歌語言的有趣,體驗(yàn)探究水的樂趣。

1、ppt課件:水到水蒸氣、云、雨、雪、霜、霧、露水的循環(huán)圖。

2、詩歌錄音。

一、開始部分:說說對水的認(rèn)識。

小結(jié):水是透明的,是無色無味的。

二、基本部分。

1、觀看ppt課件,了解水的不同形態(tài)。

(1)師:我還知道水是魔術(shù)師,會變來變?nèi)?,看看它會變成什么呢?/p>

(2)你看明白了嗎?小水滴變成了什么了呢?

小結(jié):水有不同的形態(tài):云、雪是固態(tài)的水,雨、露水是液態(tài)的水,霧是氣態(tài)的水。

2、欣賞詩歌《小水滴》,感受詩歌語言的有趣。

小水滴為了讓你們記得它的不同形態(tài),還跑到了詩歌里,讓我們一起聽聽。

(1)如果小水滴是個(gè)小朋友,你覺得他是個(gè)什么樣的人?

(2)詩歌里的哪一句說小水滴是淘氣的?

(3)小水滴變成了哪些形態(tài)?是怎么變的?

(4)誰幫助它變成云彩的?又怎樣變作大雨?

(5)什么時(shí)候會變成雪花?為什么?

(6)小水滴還會變成什么?

3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用肢體語言理解、記憶詩歌內(nèi)容。

(1)你能用哪些動作表現(xiàn)這個(gè)淘氣的小水滴?

(2)集體朗誦詩歌。

(3)分組朗誦詩歌。

三、結(jié)束部分。

音樂:大雨和小雨。

小水滴今天好高興,它還邀請我們一起跳個(gè)舞。看看這次的小水滴淘氣地變成了什么呢?

聽音樂邊唱歌邊跳舞“大雨和小雨”。

小水滴的旅程篇十三

1.欣賞散文詩優(yōu)美意境,感受小雨滴頑皮的快樂。

2.能大膽講述自己的感受,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編。

一、欣賞散文詩。

1.現(xiàn)在是什么季節(jié)?

2.我喜歡春天的風(fēng),輕輕的,柔柔的。你喜歡春天的什么?

3.春天怎么樣?

4.聽春天里還有什么?

5.它會到哪里,會發(fā)生什么有趣的事呢?

6.小雨滴到了哪里?

7.到了草里,是怎么做朋友的?

8.怎么到小花上的,還會去哪里?

9.師念散文詩10.小雨滴都到了哪些地方?

11.沙灘上走上去有什么感覺?

12.還到了哪些地方?

13.這是一個(gè)什么樣的小雨滴?

14.什么地方覺得它很頑皮?做什么頑皮的事情很有趣?

二、創(chuàng)編。

1。小雨滴還會到哪里?還會做哪些有趣的事情,和好朋友說說。

2。幼兒講述自己的想法。

3。你們喜歡小雨滴嗎?不僅你們喜歡,小花、小草等都喜歡,這是為什么?

三.師總結(jié)。

小水滴的旅程篇十四

去秋來,秋風(fēng)蕭瑟。當(dāng)那片盛滿了陽光火紅的楓葉在空中起舞,悠閑地秋風(fēng)曼舞時(shí),室內(nèi)卻是火上澆油,二十幾個(gè)娃,在走道上來回穿梭,而臉上的表情卻是千變?nèi)f化......。

歡呼聲,吶喊聲,嘶吼聲,響成一片。傳水接力賽,咬住紙杯把水傳給另一個(gè)咬著紙杯的人,以此類推......為水翻騰,真新鮮!

只見這“女豪杰”一聲吶喊,人群里立刻炸開了鍋,歡呼吶喊者有之,偷溜搗亂者有之,水花澆人者有之......

只見“金黃人”轉(zhuǎn)過身來,全身的肌肉顫抖著披掛上陣,他先是一個(gè)急轉(zhuǎn)一接“小龍蝦”那倒出的水,回頭剛想倒水,結(jié)果,一滴水珠“嗖”像子彈似的飛向了他的眼睛,他想一躲,哪知道那流水順勢“嘩”的一倒,全倒在了“李大小姐”的臉上,“李大小姐”“啊”的一聲如同殺豬般的慘叫,嚇得“金黃人”一震,全倒在了“李大小姐”的裙子上。顯然,第一輪我們就要滿盤皆輸?shù)臅r(shí)候,對方以迅雷不及掩耳之勢,一個(gè)踉蹌,摔了個(gè)“狗啃泥”。第一輪雙方打平。

第二輪,漲紅臉的,叫喚的,大汗淋漓的,無奇不有。伺候著灌滿水,又推搡著奔向滿地是水的“案發(fā)現(xiàn)場”,一刻不停......隊(duì)員們又指揮又實(shí)踐,忙得不亦樂乎。對方一個(gè)“小胖墩”上場了,他嘴、頭并用著,真像一個(gè)樸實(shí)“豬老弟”,讓人貽笑大方。

接下來就是我了,我可要力挽狂瀾,心中活像開啟了鼓樂隊(duì)。我的手抖的活像帕金森患者,結(jié)果,還沒有做好心理準(zhǔn)備時(shí),一桶冰涼而又不失“氣質(zhì)”的水從天而降,浸濕了我的眼鏡、衣褲,當(dāng)然還有心。我大喊了一聲,那聲音,我不敢想象,可真謂是驚天動地。終于,這波危險(xiǎn)已過去。我也終于明白了發(fā)生什么事,原來,又是那“金黃人”,他當(dāng)時(shí)正倒過來時(shí),猛然,一個(gè)踉蹌,顯些摔倒,而然我也成了受害次數(shù)最多的一個(gè)“受害者”。我真是欲哭無淚,結(jié)果還是我坑了隊(duì)友......。

匆匆,踏破鐵鞋無覓處啊,未想,那勝負(fù)卻在燈火闌珊處,簡單單的一場游戲,淡泊寧靜只在于回首之間,驀然回首,毀在太匆匆。

小水滴的旅程篇十五

是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物在常溫常壓下為無色無味的透明液體。

我包括天然水和人工制水。是地球上最常見的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。我在生命演化中起到了重要的作用。

春天到來,我變成絲絲春雨,給農(nóng)田澆上足夠的水,給萬物滴上甜美的飲料,給人類富足的生活。

夏天到來,我變成傾盆大雨,滋潤大地,養(yǎng)活花花草草,讓世界變得更加翠綠,生機(jī)勃勃,五彩的花朵離不開我。

秋天到來,我變成朵朵白云在天上飄蕩,遇到冷空氣就變成秋雨,催熟了果實(shí),叫醒了莊稼,豆莢咧開了嘴,石榴笑哈哈;玉米長勢好,果實(shí)像瑪瑙。

冬天到來,我變成片片雪花,從天上飄落,把大地染成白色,給小麥等莊稼蓋上一層厚厚被子,瑞雪兆豐年,來年會有好收成。

看,這就是我,小水滴的功勞!可是當(dāng)我得知有的地區(qū)干旱,人們喝不上水,甚至生病,我多想去幫他們解決困難,希望大家節(jié)約用水,愛護(hù)環(huán)境,也許哪一天,我就能去幫助他們。

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