閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。怎樣提高自己的寫作能力？以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
這個游戲真好玩篇一
看到這個題目，你也許會感到好奇，這個游戲是什么呢？撕名牌？藏貓貓？no！告訴你吧，是擊鼓傳花。
游戲規(guī)則很簡單：有一個擊鼓人，只要鼓聲停了，花傳到誰手中誰就表演個節(jié)目，可是老師推出了新玩法，“花落誰家，抽獎決定”。
開始了，我緊張極了，手心直出冷汗，隨著像敲門聲的擊鼓聲中，我們小心臟砰砰！砰砰的加快了好多，突然。鼓聲停了，花開始還在第一個同學(xué)的手中，可一轉(zhuǎn)眼，就到了姜鑫燁的手中，只見他緊張得很，他想他抽到的.結(jié)果肯定是不好的，他緊張而快速的抽了一張，緊張得念到。獎給小組一顆快樂星，哦不！只見他們組的人歡呼雀躍，我懊惱的很，第一輪在b組的歡呼聲中結(jié)束了。
第三輪開始了，申岳單往后傳，要知道，岳洋可是在我的前排呀！我緊張極了，傳到我手中的時候，花好像一個還有一秒鐘就要爆炸的定時炸彈。我急忙給了同桌，傳到了最后一個同學(xué)蔡寧航手里，他是最后一個同學(xué)花像粘在了他手里，鼓聲停了。他高興的說：“誰讓我是最后一個呢？”他抽了一張，他自念了一半就差點坐在地上，原來是學(xué)小狗叫！全班同學(xué)都笑了，他學(xué)了一聲狗叫，這個藏獒叫！
這真是一節(jié)與眾不同的作文課！
這個游戲真好玩篇二
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑了出來，就連我也不例外。
我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場上玩“顏色過河”，游戲規(guī)則是：手心手背選出一個人站在中間，其他人站在對岸，中間的人說出一個顏色，如果對岸有人沒有，那么他就得跑過去，中間的人抓沒有顏色的人，有顏色的人就慢慢地走過去，如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來朱貝鳴是中間抓的人，對岸的人站好，于是游戲就開始了。朱貝鳴先說：“紅色，紅領(lǐng)巾不算?！蔽铱纯醋约旱纳砩希l(fā)現(xiàn)沒有，于是我心慌了起來，這時劉曄好像知道了我的心思，就說：“你的鞋上不是有嗎？”我看了看：啊，劉曄好仔細(xì)，我的鞋上有一個happycat，上有一個小小的紅色的蝴蝶結(jié)，我們都跑到了對岸，朱貝鳴一個也沒抓住，她非常生氣，又一次發(fā)出口令：“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來，只有我、劉曄、王聰有淡紫色，我們順利的到達(dá)了對岸，可付嬈、韓雨珊卻在不停的找，最后韓雨珊靈機一動，趁朱貝鳴不注意，快速地跑到了對岸，同時“小機靈兒”付嬈也跑了過去，我們高興的歡呼起來。這時，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們快速跑回教室上起了語文課。
這個游戲真好玩篇三
今天，我們閱讀班玩了一個好玩的游戲，名字叫“水果蹲”。一說要玩這個游戲，大家都爭先恐后地舉手參加，整個教室都炸開了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來參加。大家都信心滿滿地走向講臺。老師把卡片給同學(xué)們來抽。大家分別扮演一種水果，我是“橙子”，好了，游戲開始了！我在心里想：一定不能聽錯，一定要認(rèn)真聽，不然，我就被淘汰的。
芒果先說：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷，聽到就蹲了下來，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲?！蔽覅s沒聽清楚，沒有做出反應(yīng)，啊！我怎么錯了？我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，十分激烈。
教室的笑聲一浪接一浪，同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花，還有連眼淚都笑出來了。
原來這個游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。
這個游戲真好玩篇四
在星期五的作文課上，我們做了一個游戲，名字叫藏紅心。
這個游戲的規(guī)則是：先找一個探索者，再找一個藏心者，探索者離藏心者越近，掌聲越大。游戲進(jìn)行了一段時間后，輪到馬伯彰到門外等了。我們使盡的舉手，可是，老師說：“同學(xué)身上都藏過了，就讓馬辰旭的爺爺藏吧！”我們?yōu)轳R伯彰開了門。馬伯彰先圍場一周，便鎖定了最后幾個同學(xué)，他左看看，右看看，我們都迫不及待的等著他，終于，他指了一個穿藍(lán)衣服的人，霎時，掌聲沒有了，我假裝捂著位兜，他指了指我，我對他說：“no?！彼D(zhuǎn)了一下身，指了王雨桐，王雨桐說：“我沒有?！笨墒钦坡暡粩嗟淖兇螅f：“肯定是你，崔嘉軒，我又說：“沒有。”他翻了一下我的位兜，果真沒有。最后，他投降了，馬辰旭的爺爺把紅心拿了出來。
這個游戲真好玩篇五
吃完中飯后，我和朱越洋設(shè)計了一張地圖，是和學(xué)校密切聯(lián)系的。然后，我們準(zhǔn)備在整個校園里來個大搜索，就像是“海盜尋寶”。這個游戲可以考驗我們的細(xì)心，要求不放過每一個小角落。我們分別要求自己的家長都同意后，就一起出發(fā)了！
途中，我們需要經(jīng)過“電力操場”——其實就是學(xué)校的大操場，我們把它想象成通滿了電，除了一條小道外——如果踩錯一步的話，就會被電到，然后就得重新從四樓辦公室開始出發(fā)。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那條唯一的小路上，他帶路，我跟在后面。因為這幅地圖是他設(shè)計的，每一步路怎么走，都是他來指揮我的。
就這樣，我們忙忙碌碌的，終于走出了這片操場。在這個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了兩樣“寶貝”，分別是奧運圣火貼紙和樹葉貼紙，可是都被朱越洋搶走了。我們又走上操場邊的紫藤長廊，發(fā)現(xiàn)了一個袖套子，是粉色的，不是藍(lán)色的。我說：“我們搞個惡作劇吧？正好那邊有一輛車子，看我去怎么收拾它！”說著我就跑過去，看看旁邊沒有人，就迅速地把袖套扔了上去，我是把袖套當(dāng)做炸彈，把汽車比作怪獸了！可惜沒扔準(zhǔn)，被風(fēng)一吹，飄了下來。朱越洋還要干脆，他把車門打開，把袖套扔到方向盤上，然后又把車門關(guān)上。幸好那輛車沒有警報器，不然就驚動辦公室里的老師了！
我們繼續(xù)進(jìn)行“海盜探險”，又來到了電腦教室東邊的空地上，只見地上有很多黑色的種子。我誤把它們當(dāng)作了果子，就撿起一顆放在手心里掂了掂分量，覺得太少了，手里幾乎空著，就又加了一顆，才感覺到一點兒分量。在這兒，我收集到了“果子”，還撿到了一根淡紅色的羽毛。朱越洋的收獲除了一小把“果子”外，還有一個徽章。
我們滿載而歸回到辦公室，朱越洋卻被朱老師（他媽媽）罵了一頓。我有點幸災(zāi)樂禍，因為首先爸爸沒有罵我，其次朱越洋一開始就搶了我的風(fēng)頭，先找到了“寶物”。
這次游戲是非常的好玩，不過也很冒險。因為大人畢竟不在我們身邊。
這個游戲真好玩篇六
“我先擲！”媽媽說道。這里為什么這么熱鬧？原來是我、媽媽和爸爸在玩“大富翁”的游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單：買地、賺錢、做富翁。游戲開始。我們輪流擲骰子，一旦買到上好也就是價格貴的地盤時，都是眉飛色舞、歡呼雀躍、喜出望外；而當(dāng)錯失一塊好地時，只能垂頭喪氣地等下一次擲骰子的機會。
我們?nèi)烁饔袃?yōu)勢：我的地雖然為數(shù)不多，卻都在黃金地段，地塊上建造的土豪宅多，自然賺的也多。媽媽的“地契”可以推起來，但大部分都是便宜地盤，由于買的地多，她的剩余現(xiàn)金已寥寥無幾，產(chǎn)生現(xiàn)金流問題；爸爸錢多地少，但擁有最主要的橙色黃色地盤和公用事業(yè)、以及一部分鐵路線也歸他所有?，F(xiàn)在，我們?nèi)顺尸F(xiàn)“三國鼎立”的局面，難分上下，越往后越精彩，我們玩得不亦說乎。
隨著時間的推移，局勢衰敗的指南針指向了我。我的錢愈來愈少，媽媽開始嘲笑我：“哈哈哈！開始抵押了吧！”隨著現(xiàn)金的減少，我只能把房產(chǎn)抵押了出去支付過路費，我的心情也逐漸著急起來，正當(dāng)這時，我咸魚翻身啦！原來錢財甚多的媽媽一不小心走到了我的黃金地盤，而且地面上還有三幢土豪宅呢！剛才還一個勁兒挖苦我的媽媽，一下子變得啞口無言，瞠目結(jié)舌她為自己的驕傲付出了代價—破產(chǎn)！我終于把媽媽擊垮啦！我歡呼道，這筆飛來橫財使我立刻暴富起來，讓我成為了小富翁。
最終，我和爸爸難分勝負(fù)，我們異口同聲地說：“平局！”這次的大富翁之戰(zhàn)到此結(jié)束了。
這個既能夠鍛煉我的口算能力，又能愉悅的“大富翁”游戲，是多么有趣?。?/p>
這個游戲真好玩篇七
今天早上，我覺得沒事干了，看到院子里的小朋友在玩游戲，挺有意思的。就跑下樓和大家一起玩，然后大家給我講了游戲規(guī)則和注意的事情，雖然在游戲中死了很多次，但很有意思。
我們有團隊的合作，每個人隊中都是不可缺少的成員，這讓我體會到無論做什么事情，只要大家一起努力，就一定會成功的.！我要努力加油！
這個游戲真好玩篇八
我喜歡玩捉迷藏，捉迷藏的游戲是幾個人先躲起來，剩下的幾個人要數(shù)到十去找他們，全部找到就贏了，沒有全部找到就算輸了。
有一次，我到表妹家去玩，我們很多小朋友一起玩起了捉迷藏，這次是我來躲，可是躲到哪里好呢？我想來想去，最后我去了燒水的房間，這里很黑，是個很隱蔽的地方，但是我依然很緊張，這時我聽到了腳步聲，我看到了一個人跑過去，我在暗處，她在明處，幸好她沒有看到我，虛驚一場！過了一會，我再次聽到腳步聲，這次有三個人在我面前跑過去，哈哈哈，她們都沒有看見我，我暗暗慶幸，忍住了笑聲。
可是又等了好久，沒有人來了，而且這個時候我突然想上廁所，游戲中我又不能出去，煎熬，最后我實在等不及了，就飛快的沖向廁所奔去！她們看到我開心的笑了！
上完廁所后，他們說，下一局讓我找，他們躲起來，你們猜猜我能找到他們么？
這個游戲真好玩篇九
今天，老師要和我們玩兒一個新穎的游戲—比手快。當(dāng)老師宣布玩兒游戲的時候，我既興奮又激動，既緊張又期待，同學(xué)們都盼望著玩兒游戲。
游戲規(guī)則是：比賽時候，兩方面對面，雙手交叉，抱于胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二，左手，一二，右手時”，同時伸出左手或者右手去搶食物，搶到者勝利，如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。
老師拿出了要搶的東西，玉米卷、麥香雞味塊，它們散發(fā)著香氣。好像在說：”快來搶我吧”。
老師讓我和王飛達(dá)演示，老師說：”三、二、一、暫停”，王飛達(dá)一下子把蘋果搶飛了，我和同學(xué)們哈哈大笑。
開始比賽了，我和于牧石一組。第一次，老師說：”一、二、一、左手”，我用左手一下子搶了過來，我說勝利啦，第二輪開始了，同學(xué)們屏息凝視，我心也忐忑不安，老師又說：”三、二、一、右手”，我一下子又搶到了，我歡呼起來。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。
這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度，也鍛煉手快慢。
這個游戲真好玩篇十
當(dāng)老師講游戲規(guī)則時，大家都專心致志地聽著。老師讓我第一個來玩。我閉著眼睛，自己在原地轉(zhuǎn)了五圈，感覺都迷失了方向，搖搖晃晃地走向前方，好不容易來到黑板前，往前一貼，“哈哈哈哈”同學(xué)們大笑起來，我睜開眼一看，原來我竟然把鼻子貼在右臉上。最好笑的可數(shù)老師了，他先在原地轉(zhuǎn)了五圈，差點跌倒了，陳凱扶了他一把，他來到了黑板前，竟然把鼻子貼到了耳朵旁邊，全班發(fā)出了歡樂的笑聲。
哇，真好玩！這是我!--er:diyicizuowen.a。
這個游戲真好玩篇十一
小學(xué)生作文大全。
當(dāng)老師講游戲規(guī)則時，大家都專心致志地聽著。老師讓我第一個來玩。我閉著眼睛，自己在原地轉(zhuǎn)了五圈，感覺都迷失了方向，搖搖晃晃地走向前方，好不容易來到黑板前，往前一貼，“哈哈哈哈”同學(xué)們大笑起來，我睜開眼一看，原來我竟然把鼻子貼在右臉上。最好笑的可數(shù)老師了，他先在原地轉(zhuǎn)了五圈，差點跌倒了，陳凱扶了他一把，他來到了黑板前，竟然把鼻子貼到了耳朵旁邊，全班發(fā)出了歡樂的笑聲。
這個游戲真好玩篇十二
“被我抓到啦！哈哈……”店里傳來一陣陣笑聲。這是在干什么呢？悄悄告訴你吧，是我和幾個同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。
看到好幾個小伙伴朝我沖來，我東跑西躲，終于躲開了他們。稍作休息時，我看到前面一個小伙伴正背對著我，于是我馬上飛奔過去，一把抓住了他背上的氣球，等他反應(yīng)過來，氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉，他只好無奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
突然，我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過來，我趕緊靈活地往后挪了幾步，他揚起的手臂撲了個空。但是他不死心，迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了，我連忙背過身用一只手緊緊護(hù)住身后的氣球，再用另一只手去抓馮禹森的氣球，最后我贏得了勝利。
玩抓氣球游戲真是好快樂??！
這個游戲真好玩篇十三
星期三下午語文課，語文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉，少一個鼻子，讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置，看誰貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說上、下、左、右，時間不得超過一分鐘。
同學(xué)們都露出期待的眼神，爭相恐后地舉起了手，希望老師點到自己。
第一個同學(xué)是郭子涵，他是我們的體育班長，只見他邁著輕快的步子來到講臺，胸有成竹的接過吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學(xué)是何思辰，他早已迫不及待的想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結(jié)果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。
第三個同學(xué)是張?zhí)祛?，他剛走到講臺就出師不利，他找錯了黑板，站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替張?zhí)祛Ｍ瑢W(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會兒，他可能感覺哪里不對，又摸了摸黑板，原來是自己找錯地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。
我從這一次游戲中明白，對于他人的意見，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。
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這個游戲真好玩篇十四
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一個游戲，名字叫：闖關(guān)大冒險。
闖關(guān)大冒險分為兩關(guān)。第一關(guān)，參賽者要兩腿夾著皮球跳到終點，如果在中途，球掉了就要從起點重新開始，在五分鐘內(nèi)沒完成任務(wù)就會輸?shù)?。第二關(guān)，難度提高，夾著球的同時，要通過會動的障礙物。如果在途中球掉了，或者碰到障礙物，就要從起點重新開始。五分鐘內(nèi)沒完成，就要從第一關(guān)再來一遍。
游戲開始啦！我是第一個闖關(guān)者，突然覺得好緊張。我把球夾得緊緊的，剛開始覺得很簡單，等走到快終點的時候，兩條腿開始發(fā)酸發(fā)抖，差點沒把腿松開，讓球掉下來。好不容易堅持到終點的我，一顆心怦怦直跳。接下來是妹妹，因為她的腿太短，只好直接認(rèn)輸。而姐姐和我一樣，一遍就成功了。第二關(guān)到了，我舉手表示，要第一個闖關(guān)。姐姐和妹妹做人形障礙物，會不停地上下左右來回擺動，難度非常大。我夾著球，一下子跳了出去，開始闖關(guān)障礙物。當(dāng)姐姐抬起腿的時候，我快速地鉆了過去，當(dāng)看見妹妹的手臂慢了一拍時，我又迅速地跳了過去。就這樣，我看準(zhǔn)時機，小心翼翼地到達(dá)了終點。輪到姐姐了，雖然她通過了妹妹那關(guān)，卻沒通過我這個障礙物，被觸碰到了，不得不重新開始，第二遍才順利過關(guān)。就這樣，我成為了第一名！
這個游戲可真有趣，對我們的速度和反應(yīng)能力要求很高，整個過程刺激又驚險！
這個游戲真好玩篇十五
哦!原來是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來。我自告奮勇第一個上臺，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細(xì)地感覺方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去?！肮ぁぁぁぁぁぁ蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來紅鼻子“長”到腦門上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同學(xué)們輪流開心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂的海洋!
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