在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
游戲作文字 游戲作文篇一
首先，我宣布游戲規(guī)則：爸爸在畫板上寫5個(gè)詞語(yǔ)，我和媽媽一組，我比劃、解釋，媽媽猜，超時(shí)或解釋時(shí)出現(xiàn)詞語(yǔ)中的字就算失敗。
爸爸寫的第一個(gè)詞是“政策”，我抓耳撓腮、絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。
我問媽媽：“養(yǎng)老新什么？”
“什么什么？”媽媽一點(diǎn)都不跟思路??！
“國(guó)家出臺(tái)的……”我急得話都說(shuō)不清了！
有了！“國(guó)家出臺(tái)了養(yǎng)老保險(xiǎn)新什么？”
“政策？”媽媽有點(diǎn)不自信。
“恭喜你，答對(duì)啦！”我高興得一拍大腿，一蹦三尺高。
“快！淡定！后面還有詞呢！”媽媽及時(shí)提醒我，看來(lái)姜還是老的辣！
第二個(gè)詞是“狼圖騰”，我飛快地描述：“前段時(shí)間，我和跳跳看的一場(chǎng)什么電影，講述的是人類要保護(hù)生態(tài)平衡……”
沒等我說(shuō)完，媽媽搶答：“狼圖騰”。
“perfect！”我朝媽媽豎了一個(gè)大拇指。
第三個(gè)詞語(yǔ)是“地磚”，我手指著客廳的地面，問媽媽：“這是什么？”媽媽不假思索地回答：“地磚”。
“漂亮！”
下一個(gè)是“國(guó)防”，“這個(gè)該怎么描述??？這次也太折磨人了吧！”我嘀咕道。眼看著時(shí)間越來(lái)越少了，爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍，我緊張得心都要從嗓子眼蹦出來(lái)了。
媽媽安慰我：“別急！我們好好配合，時(shí)間來(lái)得及的。”
聽完媽媽的話，我的情緒穩(wěn)定了不少。大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，哈哈！有啦！我興奮不已?！叭毡臼且粋€(gè)什么？”
“國(guó)家！”媽媽脫口而出。
“保留第一個(gè)字?！蔽医又枋觯骸爱?dāng)敵人攻擊我們時(shí)，我們要做什么措施？”
“防御？”媽媽瞪大雙眼，一副很沒把握的樣子。
“對(duì)！保留第一個(gè)字，然后把兩個(gè)字連起來(lái)?！蔽蚁残︻侀_。
媽媽保持著十分清醒的頭腦，回答道：“國(guó)防”。說(shuō)完還不忘提醒我：“快！還有最后一個(gè)詞?！?/p>
我瞄了一眼畫板上的最后一個(gè)詞，是“海鮮”。我是這樣描述的：“阿姨在寧波，她最喜歡吃什么？”“海鮮！”真不愧是姐妹??！這么丁點(diǎn)的提示，她居然能一次猜對(duì)。
在鬧鈴還沒響起之前，我們母子倆闖關(guān)成功，我們抱作一團(tuán)，在客廳興奮地跳著、笑著。站在一旁的爸爸不服氣，要求再來(lái)幾局。就這樣，我們又玩了好幾局，快樂的笑聲充滿了客廳。
這真是一次有趣的猜詞游戲??！既增加了詞匯量，又收獲了快樂！真好！
游戲作文字 游戲作文篇二
課間時(shí)，無(wú)聊的小伙伴們都在玩彈膠打發(fā)時(shí)間。他們會(huì)在一位同學(xué)的課桌上開戰(zhàn)，而且戰(zhàn)場(chǎng)只有兩三個(gè)是固定的。
彈膠適合五到十個(gè)人玩，每次都是大膠帶的一方占上風(fēng)。比賽開始時(shí)，大家先要黑白配來(lái)決定誰(shuí)是老大，老二，老三，最后一個(gè)人就叫做老苗。
這個(gè)游戲的比賽規(guī)則很奇特。如果一個(gè)人把另一個(gè)人的膠帶彈下去了，自己也掉下去了，這就對(duì)應(yīng)了一條規(guī)則“同歸于盡是老苗”。如果一個(gè)人搶了另一個(gè)人彈膠的機(jī)會(huì)，伙伴們就會(huì)說(shuō)：“搶貓貓打三下”。被打的人肯定會(huì)被別的膠帶彈到桌子底下去，所以小伙伴中誰(shuí)要是遇到這種事，他就基本上沒什么希望了。
游戲開始了，這時(shí)你看吧，一個(gè)導(dǎo)彈般的大膠帶撞向敵人，然后敵人又給他打了一個(gè)致命的一擊，把敵人已經(jīng)打到桌子外一半了。下一個(gè)小伙伴，毫不猶豫的.把大膠帶打下去了，心里樂得咯咯直笑。
看著大家玩得這么開心，我也想來(lái)試一試?？晌业哪z帶特別小，特別輕，輕輕一碰，那弱小的膠帶，就咕嚕一聲，滾到桌子底下去了。
但我實(shí)在太想玩彈膠了，只好硬著頭皮來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)。我的膠帶剛一露面就遭到了一陣嘲笑，他們說(shuō)我自不量力的，說(shuō)我膠帶太容易被彈下去的。“隨他們說(shuō)去吧，反正我要參加這次比賽。”我暗想。
第一次比賽，我只在戰(zhàn)場(chǎng)上停留了一秒，后來(lái)就慢慢的開始增加到兩秒，三秒、四秒。假以時(shí)日，我終于成了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的主角。我還發(fā)現(xiàn)了一些小竅門，比如：怎么彈才力更大？什么時(shí)候應(yīng)該進(jìn)攻，什么時(shí)候應(yīng)該躲避？當(dāng)我在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上不斷進(jìn)步時(shí)，總有一天我會(huì)超過(guò)他們的！
我從這個(gè)游戲中學(xué)到了，只要堅(jiān)持不懈，就沒有做不好的事情！
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