通過演講稿，我們可以影響觀眾的情感和觀點，甚至改變他們的行動。編寫演講稿時，要注意結構的合理安排，使觀點層次清晰，思路流暢。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，從中可以學習到豐富的表達方式和論證技巧，希望對大家的演講寫作有所幫助?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧！
我為教育做貢獻演講稿篇一
時光荏苒，光陰似箭，自工作到現(xiàn)在已有十余年，每當回憶起這十余年的教學生涯，心里總是起伏不平，記得在剛參加工作的時候，面對那千頭萬緒的教育教學工作，著實讓我有一種力不從心的感覺，但當看到這群充滿生機活力的孩子那求職的眼神，讓我從心靈深處對教育事業(yè)充滿了激情和熱愛。因為我驚醒的認識到學生們需要我，以后的工作中，我不放棄任何學習的機會，加上老教師的幫助，自己的教學水平在短時間內有了很大的提高，也很快融入學生們的世界，后來擔任了班主任的職務。在這幾年的教學生涯中得了很多，明白了很多：教育無小事，簡單不代表容易，平凡不代表普通，把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡，無論多么微小的事，只要對學生有益，我都會用心而且很認真的去對待。作為一位教師，教書育人是作重要的。要想較好學，必先育好人，每一個細微都不能放過，對待每一個學生動搖用心去管，走進他們的心靈，放下教師的架子，去做他們的朋友，讓她們信任自己。
雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是美好的，讓我們作葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師的工作就像那默默無聞的葉子在奉獻著，時刻裝點著花的燦爛，即使沒有任何人看出它所襯托的美麗，它也不埋怨。當我踏上三尺講臺，也就意味著這一生要想葉子一樣默默無聞的奉獻著，用一生去承擔著艱苦而漫長的育人之旅，這段路必定有太多的辛酸，也必定承受太多的不理解，但是我既然選擇了這個職業(yè)，就會矢志不渝的堅持下去，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞的奉獻著，把畢生的精力獻給教育和學生們。
作為一名普通的教育工作者，既沒有公務員的悠閑，也沒有生意人的財富，但我卻喜歡這樣的生活，喜歡和學生們呆在一起的無所不談，享受他們帶給我的樂趣，享受他們的天真和爛漫。在辛勤的耕耘中必定有所收獲，但我愛這職業(yè)并不是為了回報，而是為了學生，為了交給他們做人的道理，交給他們知識，這一切就夠。
對教育事業(yè)，就應該有北宋文學家范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，學生永遠是第一位的，學生快樂老師才快樂，學生的煩惱那是教師的失敗，教育的成敗取決于學生與老師得相處。學生沒有好壞之分，在老師眼里任何學生都是平等的，熱愛學生的老師，就應該一視同仁，不能偏愛某部分學生，或是歧視某部分學生，作為老師應該用心去教育他們，熱情鼓勵，耐心幫助，把他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學生，不拋棄不放棄一個學生。
隨著現(xiàn)代化進程的加快，家鄉(xiāng)也迎來新的發(fā)展機遇，尤其是職業(yè)教育的'快速發(fā)展可以說是泰興教育現(xiàn)代化的縮影，因為她真切地體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的內涵之一教育的公平。曾幾何時，職業(yè)學校是被遺忘的角落，招收的學生幾乎就是社會上認為沒有希望的學生，為了避免他們成為社會上的盲流和社會安定的隱患，職業(yè)學校才有了存在的必要。但現(xiàn)在從中央到地方政府，真正重視到中等職業(yè)教育培養(yǎng)的高素質勞動者目前依然是社會的主力軍，教育資源分配才有所傾斜，而且發(fā)展的步伐相當快。
自從我當上教師的那天起，學校幾乎每兩年就會換一次新顏，不斷地合并、優(yōu)化、組合，一直到現(xiàn)在形成職教集團這樣大的規(guī)模。新學校不僅校園環(huán)境賞心悅目，還配備了先進的現(xiàn)代化的教學設備和實訓設施，組織教師學習多媒體課件的制作和使用，派教師外出取經(jīng)。親眼見證了學校逐步邁向現(xiàn)代化的進程，感觸很深。
走在寬敞美麗的校園，隨處可見“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，服務地方經(jīng)濟”之類的標語，具有鮮明的職教特色。都說實現(xiàn)要教育現(xiàn)代化必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學內容、課程體系、教育手段方法、教學模式、教育評價體系和教育管理體制，以適應社會現(xiàn)代化建設的需要。
我們職教人培養(yǎng)的是創(chuàng)造型的技術人才，是參與經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型高素質的勞動者。所以教師的任務自然不輕松。我們得不斷提升道德和專業(yè)素養(yǎng)，才能為人師表，適應崗位的需要。
身為班主任，我以身作則，樹立終身學習的榜樣。我們面對的學生就是不公平教育的歪果。唯有不斷的學習才不至于被社會淘汰?，F(xiàn)實是學生對學習文化知識不太感興趣，不良的行為習慣危害甚大。這群初中被老師忽視或視為問題學生，我們得放下高高在上說教的架勢，耐心地做他們的朋友，引導他們找回自信，增強自尊，愛上專業(yè)學習，接受文化熏陶，掌握學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，提高職業(yè)素養(yǎng)。
身為語文教師，我們要踏踏實實鉆研業(yè)務，設身處地的想著學生的發(fā)展需要。借鑒成功教師的教學經(jīng)驗，努力改革課堂教學模式，創(chuàng)設逼真的情境，激發(fā)學習動機。多使用多媒體擴展課堂容量，給學生一杯水的同時，教會他們如何打水。將專業(yè)思想融入文化課教學中去。制定多層次教學評價機制，讓每個學生能在語文學習中找到自信，享受成功的喜悅。我將讀到的好書推薦給學生，和他們分享閱讀的體會;將好的學習方法介紹給學生，和他們一起探索個性化的學習模式。虛心向學生學習，他們具有比我們強得多的接受新鮮事物的能力，與學生一同進步。努力成為學生敬佩的老師。
總之，我們要用先進的教育思想武裝自己的頭腦，用科學的教學方法規(guī)范自己的教學行為，讓自己在現(xiàn)代化教育的道路上逐漸越走越遠。
我為教育做貢獻演講稿篇二
尊敬的各位領導、同志們、朋友們：
大家好！
我叫xx，來自xx。我演講的題目是《解放思想，我為xx做貢獻》。
終于畢業(yè)了，我作為一名同學們羨慕的選調生，真的成為了公務員，背上行囊來了xx坪，成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望，一切都不是想象中所有的：安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不起眼的辦公樓，小辦公室，六十年代的辦公桌，不用說空調、電腦、轉椅、清茶，光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民，說著我從未聽過的方言，讓我目瞪口呆，讓我徹底地失望。
我在黨政辦工作，負責文秘、內勤等日常工作。成天的圍著電話，守著電腦，咬著筆桿子，日復一日，年年月月花相似，卻沒有月月年年花不同的一刻，瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈，生活的變化來得太突然，我的轉變卻來得很偶然。
經(jīng)過一段時間的適應，我慢慢習慣了這樣的工作，當我能漸漸聽懂這里的方言，又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來，最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時候，當我學習著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認識到我這份工作其實是十分有意義而且十分重要的，是鄉(xiāng)村工作中重要的一個環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實實的感受到了基層政府工作的意義與重要，我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經(jīng)說過：“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識到腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只有勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，才能促使自己不斷的發(fā)展。雖然身為選調生，但更要認識到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要始終保持清醒的頭腦，頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的，只有努力做好每一件事，每一項工作，堅持踏實的態(tài)度，才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調生。工作中，每一個同事都有值得我學習的地方，他們忙時我就幫忙做一些工作，他們也很樂意接受我這個學生。我也很認真地對待我的每一項工作，不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡短的材料時都會查找大量的資料，反復斟酌修改，然而在這樣一點一滴的累積中，我能感覺到自已每天都在進步，領導對我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵著我繼續(xù)前行。
黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號召，讓我深深感受到了那種搶抓機遇，敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號角，給人勇氣、催人奮進。作為黨政辦的一員，參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的責任。首先，要把自我思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策上來。其次，要時刻加強學習，增強為中心工作服務的本領。作為一名辦公室人員，必須緊跟時代發(fā)展步伐，時刻關注和學習黨在思想理論上的新觀點和新提法，并與我鎮(zhèn)的實際相結合，增強政治敏感性和政治判斷力。再次，要不斷創(chuàng)新工作方法，努力解決實際問題。一個人的思想是不是解放，要看他對待工作的態(tài)度，看他能不能解決實際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策，掌握群眾的思想動向，柔化社會矛盾，是我們義不容辭的責任。
朋友們，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，新時代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與！雖然，我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應該為成為xx坪鎮(zhèn)的一員而自豪，因為我相信：在平凡的工作中也一樣閃光！我愿用我的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿做一個小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章，為建設富厚xx坪貢獻一份自己的綿薄之力。
我為教育做貢獻演講稿篇三
親愛的同學們：
每當黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機也總是習慣性的劃破長空，似為藍天之下的xx學院莊重的升旗禮拉開序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學院迎來嶄新的一天。
是的，我們時時刻刻銘記著這心中神圣的任務，為了拋灑這一腔青春的熱血，無怨無悔，在xx學院許下豪邁的誓言！
后來，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風箏的引線、是理想的導航燈，一旦失去，我們才會懂得珍惜！
再沒人會告訴我們：“你應該是這樣做的，因為你是在xx學院校園里”。每個人都深諳，評估這個熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調的聊天，到無暇的學習生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認真，從“三點一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設的選修課，從圖書館，我們在一點點尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個人的思想在評估里得到了深化！好像真的開始有點與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會的塵?！薄Ｎ覀冋娴脑诼淖?！為了自己的生活，為了我們這個在草原上的這顆星星，我們知道了，評估，真的需要每個人去做貢獻的。是的，貢獻，雖然真的不知什么才叫貢獻，那是一個怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時，每刻！
真的，我們有時會厭倦了這種生活，真的要每時每刻嗎？那樣的嚴謹，有時略顯呆板的生活，準時起床，匆忙整理內務，及時趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學生應該做到的小事，可是，我們是人，我們會有疲憊的時候，可是，還是要在最疲憊的時候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會對任何人同情的，正如法律一般，生活對于我們也是這般的嚴酷，所以，在xx學院，在評估的關鍵之中，我們體會到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學習，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進的動力，每個人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無力了！或許一開始是這座城市和這里的居民帶來的印象吧（懶散，或許只是一種個人的色彩吧。）我是一個來自英山縣的孩子，那是一個窮地方，沒有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過于悠閑，以至于好像跟不上時代的腳步，只是，當我來到這里以后，我著實是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當然，我并不是想炫耀什么的，因為我深知，我是沒有什么資本的只是想抒發(fā)一下個人意見，我喜歡的那個城市里的人專門的為將來培養(yǎng)的素質——惜時！那種匆忙的腳步！
只是，當我回首的時候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開始，我認為自己是做出了錯誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來，我才發(fā)現(xiàn)，我在評估過程中，改變了，我變得勤奮起來，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說，原來的不自覺是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結果是正確的，那就行了！
有時，也會在同學之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學校，我們的生活，當然，他們生活在我向往已久的大學，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動，可以參加許許多多的社團……和這里相比，確實是有過之而無不及的！可是，我們的xx學院，在變樣了，我們就算是硬件上會有點差距，可是，我們的學風的建設確實不比別人差的，我會不自主的感到自豪，我們的付出是有回報的，我們至少不再那么懶散了，這一點，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評估這一戰(zhàn)，我們都應該有所改變和認識了！我們不只是為xx學院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
毛澤東說過：“曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當年萬戶侯！”
既然，改變自己的機會就在眼前，何不乘著評估的大潮，在時代中歷練自己呢！為了母校，也為自己！
我們必將茁壯成長，鑄就屬于自己的一番天地！
我為教育做貢獻演講稿篇四
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中，我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到跑操是拼命的喊口號，喊出班級的'力量。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。
為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣，上自習時如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會變得很亂。
在宿舍里，認真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時，如果同學有問題要問我，我一定會盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會積極向老師和同學詢問。
上課時，積極回答問題，會使你把這個問題記得很深刻，答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯，只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的！
班級是我們的家，老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹?？鬃釉疲骸暗茏尤雱t孝，出則悌?！彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o律，聽老師的話，積極幫助同學。只有這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，優(yōu)秀！
班級和學校是我們學習知識，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的共同努力下，12班會更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的！
我為教育做貢獻演講稿篇五
今年，我校迎來了本科教學審核評估工作，通過審核評估加強政府對高等學校的宏觀管理和分類指導，引導高等學校合理定位、全面落實人才培養(yǎng)中心地位，健全質量保障體系，辦出水平、辦出特色，切實提高人才培養(yǎng)質量。
首先，要明確學習是我們的首要任務，勤奮好學應該是我們必備的品質，學好自己的專業(yè)知識，配合老師上好每以堂課，多去圖書館看書，拓寬視野，汲取知識的養(yǎng)料。遨游學海，享受知識的殿堂。
其次，我們要積極參與到各項活動中去，鍛煉自己的各方面能力，增強自己的社會競爭力，同時，我們也應該積極響應學校的號召，主動去參加學校開展的活動，做一個認真向上的擁護者。相應地，我們也可以做一個很好的宣傳者，呼吁身邊的同學多去了解評估。參與到迎接評估的浪潮中，積極踴躍地為評估做貢獻。
最后，我們要樹立主人翁意識，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，熱愛集體，關心同學，爭做身邊同學的好榜樣。從小事做起，從身邊做起。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，用心做好每一件事，相信，細節(jié)決定成敗。
做為一名學生，為評估做貢獻，我們責無旁貸，我們相信團結就是力量，相信滴水石穿，相信堅定信念，終會成功，我希望在為評估做貢獻中，我們可以做到自信、自豪又驕傲，可以高傲地說：迎評有我，我為評估做貢獻！
我為教育做貢獻演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評建工作。這次，對于我校既是一個挑戰(zhàn)，更是一個機遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因為許多南京高校都接受了評建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會地位和公共影響力必將一落千丈!這種結果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機遇，是因為若我校在此評建中能得到好評，那我校將向著成功更大地邁進一步，這會更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務，也有責任為南京工程學院迎評創(chuàng)優(yōu)貢獻出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標語，令人相當有感覺，標語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動物，而我們大學生則應該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標語改為我們南工程學子都是“好人”會更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對他們個人來說是件幸事，可對南京工程學院來說可就是大大的不幸了。因為當別人看了這些照片就會問：“這人是誰?”“不認識……”“是哪個班級的?”“不清楚……”“哪個院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學院的!”
所以當你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標簽，一輩子也撕不去的南工程標簽!所以你就是南工程學院，而南工程學院就是你!所以當你在為南京工程學院迎評創(chuàng)優(yōu)做貢獻時，你也是在為自己做貢獻!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我為教育做貢獻演講稿篇七
尊敬的各位領導，同事們：
大家好!
今天我演講的題目是：我為新區(qū)做貢獻建設家園展風采。
我叫***，是計劃生育辦公室的一名新成員，具體在隱珠山社工作。
剛剛加入這個團結協(xié)作的團隊，就趕上建設西海岸經(jīng)濟新區(qū)的大好機遇，同事們對工作的敬業(yè)和熱愛，深深地觸動著我，感染著我，讓我對這一份新的工作充滿激情，也深感責任。
20xx年盛夏，一隧貫海，東西暢通;一橋飛架，南北相連。
青島市委、市政府更是作出了開發(fā)西海岸經(jīng)濟新區(qū)的重大決定。
西海岸經(jīng)濟新區(qū)，陸域總面積20xx平方公里，海域總面積5000平方公里，膠南分別占88%和79%。
無疑，這里是新區(qū)建設的主陣地、再造一個青島的主力軍!
遙望西海岸，突然變幻的空間，讓我們分明感覺到了這片熱土的搏動，這片海的激蕩與澎湃，v膠南即將成為西海岸一顆璀璨的新星。
社區(qū)作為城市生活的基本單元，是最接近居民生活的一種組織。
社區(qū)服務工作，涉及到居民的基本生活保障、計劃生育以及醫(yī)療、教育等，這些都是最接近居民生活、最關系居民切身利益的事情。
隱珠山社區(qū)以“創(chuàng)精品社區(qū)，建和諧家園”為宗旨，以“居民服務無小事，社區(qū)服務無止境”為理念，開展各項工作。
4月27日社區(qū)剛剛成立了學雷鋒志愿者隊伍，我也是志愿者的一名，這支隊伍現(xiàn)有33人組成，他們來自社區(qū)工作者、天一集團公司的干部職工、社區(qū)居民。
我們將團繞社區(qū)衛(wèi)生、照顧老人、幫弱助困等方面，每周二次開展多種積極向上、健康有益的志愿活動。
膠南市美杜莎連鎖店學鋒親情服務進社區(qū)活動每月一次已形成常規(guī)。
一次活動中，一位82歲的老大娘摸著剛剪好的頭發(fā)激動地拉著我的手說：“這個活動真好，我活了這么大年齡，還沒有到理發(fā)店理過發(fā)，理發(fā)師理的好，還免費，你們服務真好啊!”
社區(qū)還通過訪民情聽民義活動，正積極謀劃設立四點半小學生活動站，解除打工族的后顧之憂;建立社區(qū)衛(wèi)生服務站，解決居民就是就醫(yī)問題;不定期選舉樓長，幫助居民解決問題，幫助社區(qū)了解居民人員流動情況。
各項措施使隱珠山社區(qū)形成事事相關軟環(huán)境、處處維護軟環(huán)境的良好氛圍，在服務實踐活動中，真正體現(xiàn)把第一時間交給群眾。
計劃生育工作是社區(qū)的中心工作之一，社區(qū)每季度都要對轄區(qū)內的育齡婦女進行一次健康查體。
為了更好的做好這項工作，我們深入社區(qū)走家串戶，詳細登記住戶的住址、單位、家庭情況等，掌握第一手資料。
檢查之前，對每一位查體人員進行電話通知，不管烈日炎炎還是刮風下雨，在每個單元的醒目位置張貼通知，在居民的門前輕聲交代。
如果遇到聯(lián)系不上的，就要進行更仔細的走訪，用自己休息的時間去找線索，晚上到家里查找，白天到單位詢問，切實了解每一個未查體的真實情況。
有時一天到晚跑下來，回到家兩腿像灌了鉛一樣，什么也不想干，飯都不想吃，但想想，通過自已的努力工作、真誠服務，得到了社區(qū)居民的理解和支持，使各項工作圓滿完成，這點辛苦也就不算什么了。
在工作中每一件事情或小或大，我們都熱心為民服務、無私奉獻。
或許錦旗只是一種象征，群眾的口碑，那才是真正的獎杯。
一個人的力量總是有限的，集體的力量才是無窮的。
讓我們攜起手來共同努力，匯聚才智助力藍色新區(qū)，為建設西海岸經(jīng)濟新區(qū)做出積極的貢獻，把我們的家園建設得更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
我為教育做貢獻演講稿篇八
親愛的同學們：
今年，我校將作為安徽省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學審核評估。評估是對我校本科教學水平、教學質量的一次全面大檢查，對于促進我?？茖W定位，堅持內涵式發(fā)展，突出辦學特色，完善人才培養(yǎng)質量標準體系，優(yōu)化學科專業(yè)和人才培養(yǎng)結構，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質量，切實提高對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的貢獻度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學校的社會影響力，具有重大意義和深遠影響。
學校的評估，關乎學校的前途和發(fā)展，關乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學生發(fā)出倡議：
一、提高認識，牢固樹立主人翁意識。
在評估過程中，人人都是評估對象，事事都是評估內容，我們的工作態(tài)度和學習風氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質和精神文明風貌，都將接受嚴格考評。
作為安科學子，我們要不斷增強主人翁意識，以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去!首先，要認真學習有關評估文件，了解學校各項工作的總體情況，了解評估指標體系，深刻理解各項指標和各個觀測點的深刻內涵，明確目標任務;其次，應把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來，為教學工作獻計獻策，推動學校教學質量的整體提升，真正做到“人人了解評估，人人關心評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻”。
二、努力學習，勤于實踐。
作為安科學子，我們要進一步端正學習態(tài)度，強化學習意識，牢固樹立“善于學習、主動學習”的理念，在學習中提高、在學習中奮進。同時，還要堅持知行統(tǒng)一，把學習與實踐結合起來，將學到的知識運用到實際工作中去，努力在實踐中求得真知，長才干，全面提高實踐能力和創(chuàng)新精神，以實際行動為評估積極做貢獻。
三、自我規(guī)范，樹立良好精神風貌。
養(yǎng)成健康的生活習慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴格遵守校規(guī)校紀，按時晨讀、晨練、晚自習，嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學習，勤于思考，共同營造勤學、善學、思學的良好學習氛圍;注重寢室文化建設，保持宿舍整潔，在宿舍內不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境;日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質，養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風貌迎接評估。
同學們，千帆共進，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧!萬眾一心，奮進拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻力量!
謝謝大家!
我為教育做貢獻演講稿篇九
各位領導、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我是學校的主人，我為學校做貢獻》。
眾所周知，民族的榮辱和祖國的強盛緊密相連，個人的榮辱和集體的興衰緊密相連，而作為我們教師的榮辱，自然是和學校的興衰緊密連在一起的。既然如此，為學校貢獻自己的微薄之力，就是我們每一位教師義不容辭的責任。
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來為學校爭光添彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，在平凡的工作崗位上，盡職盡責地做好每一件事。那么就是為學校做貢獻。
作為一名教師，應該也必須是熱愛自己的學校的，因為學校是教師工作和追求職業(yè)幸福的平臺。平臺垮了，受損的不只是學生，還有教師自己，所以，愛自己的學校應該是每個教師的本分。我們每一個老師都要把學校當作是我們美麗的家園，生活的樂園，關心學校發(fā)展，愛護學校聲譽，捍衛(wèi)學校尊嚴。做為離石師范的一名教師，我們的一言一行都代表著離石師范。在學生眼里，我們代表著學校的師表，在家長眼里，我們代表著師德，在整個社會眼里，我們更是代表著離石師范的形象和口碑。所以說，我們應該時時刻刻牢記我們擔負的責任，真正的做到“我是學校的主人，我為學校做貢獻”。
學校工作是一個系統(tǒng)工程，既有分工，也有合作，這就要求我們既要盡職盡責地做好每一件事，又要精誠團結，同舟共濟，努力使學校得到全面的發(fā)展。對學校負責，我們要有主人翁精神，以主人翁的責任感去對待學校。按質按量地完成學校交給的任務。學校的每一件事情都是自己的事情，只有全身心地投入進去，才能有助于學校的和諧發(fā)展，才能真正地感受到集體的溫暖，感受到集體的意義。其實所謂對學校負責并不需要什么轟轟烈烈的事情，在一些平時的小事中就能體現(xiàn)出這種精神，水龍頭在滴水，你從旁邊經(jīng)過，你要負責把水龍頭擰緊;操場上有垃圾，隨手撿起丟進垃圾筒，學生學習上出現(xiàn)偏差，你要及時幫助，為他排憂解難等等。我們要認真地做好日常每一項工作，努力地提高工作效率和質量。
都說教師是人類靈魂的工程師，作為一名師范教師，我想更是如此。因為我們的學生將來也是一名教師。我們傳授給他們的不僅僅是一些文化知識。更潛移默化地會影響到他們對教師這一身份的理解。我們不僅要肩負起傳授知識的責任，更重要的是擔負起培養(yǎng)學生崇高心靈的責任，一顆感恩的心，一個有擔當?shù)囊庾R等等。而所有這些，都直接影響學生的成長和發(fā)展。教師責任的重大，可想而知。當我們和學生一起探討科學知識時，當我們苦口婆心糾正學生的不良習慣時，當我們象父母一樣關心學生的的衣食住行時，這都是對學生負責的表現(xiàn)。我們要懂得“師生關系就是教育教學質量”，時刻心存學生，真心地去愛每一個學生。
也許有人會說，學校的發(fā)展是領導的.事，校園的秩序是保安的事，每一個人的表現(xiàn)則是他們自己的事，而我只要管好我自己就行，否則就變成了“多管閑事”。那真的是閑事嗎?看到不文明行為，不愿意去制止，學生有問題，不愿意去解決。這就是不敢于擔當?shù)谋憩F(xiàn)，作為老師，如果連自己都不敢于擔當，我們還如何去教育我們的學生在未來擔當起社會的責任?千里之堤毀于蟻穴，一個微小細節(jié)的失誤，足以毀滅一個浩大的工程。所有的集體都是由無數(shù)個個體組成的。任何一個個體在這個集體中都是無可替代的。能力，我們可能是各有大小，但這并不重要，只有敢于擔當，我們才能成為社會的脊梁!
學校是個大舞臺，我們和學生一起演繹人生的大戲;學校是一列火車，我們和學生一起行駛在成長的鐵軌上;學校是一艘航船，我們和學生一起乘風破浪。學校的發(fā)展不僅影響學生的前途，也和我們每位教師息息相關：只有我們與學校共同發(fā)展，才能贏得更多的掌聲和喝彩;只有我們與學校共同發(fā)展，才能駛向充滿生機的綠洲;只有我們與學校共同發(fā)展，才能直掛云帆濟滄海。
為了學校的發(fā)展，讓我們加倍努力，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。
時光荏苒，光陰似箭，自工作到現(xiàn)在已有十余年，每當回憶起這十余年的教學生涯，心里總是起伏不平，記得在剛參加工作的時候，面對那千頭萬緒的教育教學工作，著實讓我有一種力不從心的感覺，但當看到這群充滿生機活力的孩子那求職的眼神，讓我從心靈深處對教育事業(yè)充滿了激情和熱愛。因為我驚醒的認識到學生們需要我，以后的工作中，我不放棄任何學習的機會，加上老教師的幫助，自己的教學水平在短時間內有了很大的提高，也很快融入學生們的世界，后來擔任了班主任的職務。
在這幾年的教學生涯中得了很多，明白了很多：教育無小事，簡單不代表容易，平凡不代表普通，把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡，無論多么微小的事，只要對學生有益，我都會用心而且很認真的去對待。作為一位教師，教書育人是作重要的。要想較好學，必先育好人，每一個細微都不能放過，對待每一個學生動搖用心去管，走進他們的心靈，放下教師的架子，去做他們的朋友，讓她們信任自己。
雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是美好的，讓我們作葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師的工作就像那默默無聞的葉子在奉獻著，時刻裝點著花的燦爛，即使沒有任何人看出它所襯托的美麗，它也不埋怨。當我踏上三尺講臺，也就意味著這一生要想葉子一樣默默無聞的奉獻著，用一生去承擔著艱苦而漫長的育人之旅，這段路必定有太多的辛酸，也必定承受太多的不理解，但是我既然選擇了這個職業(yè)，就會矢志不渝的堅持下去，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞的奉獻著，把畢生的精力獻給教育和學生們。
作為一名普通的教育工作者，既沒有公務員的悠閑，也沒有生意人的財富，但我卻喜歡這樣的生活，喜歡和學生們呆在一起的無所不談，享受他們帶給我的樂趣，享受他們的天真和爛漫。在辛勤的耕耘中必定有所收獲，但我愛這職業(yè)并不是為了回報，而是為了學生，為了交給他們做人的道理，交給他們知識，這一切就夠。
對教育事業(yè)，就應該有北宋文學家范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，學生永遠是第一位的，學生快樂老師才快樂，學生的煩惱那是教師的失敗，教育的成敗取決于學生與老師得相處。學生沒有好壞之分，在老師眼里任何學生都是平等的，熱愛學生的老師，就應該一視同仁，不能偏愛某部分學生，或是歧視某部分學生，作為老師應該用心去教育他們，熱情鼓勵，耐心幫助，把他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學生，不拋棄不放棄一個學生。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。因此我要注意自己的一言一行，以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表去面對學生，以豐富的知識去教導學生，以誠懇的態(tài)度去對待學生，以飽滿的熱情去關愛學生。教師的責任是重大的，在學生這片廣闊的土地上耕耘者，我們應該用心對待每一點滴小事，用真誠的態(tài)度奉獻無限的愛心，因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
隨著現(xiàn)代化進程的加快，家鄉(xiāng)也迎來新的發(fā)展機遇，尤其是職業(yè)教育的快速發(fā)展可以說是泰興教育現(xiàn)代化的縮影，因為她真切地體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的內涵之一教育的公平。曾幾何時，職業(yè)學校是被遺忘的角落，招收的學生幾乎就是社會上認為沒有希望的學生，為了避免他們成為社會上的盲流和社會安定的隱患，職業(yè)學校才有了存在的必要。但現(xiàn)在從中央到地方政府，真正重視到中等職業(yè)教育培養(yǎng)的高素質勞動者目前依然是社會的主力軍，教育資源分配才有所傾斜，而且發(fā)展的步伐相當快。
自從我當上教師的那天起，學校幾乎每兩年就會換一次新顏，不斷地合并、優(yōu)化、組合，一直到現(xiàn)在形成職教集團這樣大的規(guī)模。新學校不僅校園環(huán)境賞心悅目，還配備了先進的現(xiàn)代化的教學設備和實訓設施，組織教師學習多媒體課件的制作和使用，派教師外出取經(jīng)……親眼見證了學校逐步邁向現(xiàn)代化的進程，感觸很深。
走在寬敞美麗的校園，隨處可見“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，服務地方經(jīng)濟”之類的標語，具有鮮明的職教特色。都說實現(xiàn)要教育現(xiàn)代化必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學內容、課程體系、教育手段方法、教學模式、教育評價體系和教育管理體制，以適應社會現(xiàn)代化建設的需要。
我們職教人培養(yǎng)的是創(chuàng)造型的技術人才，是參與經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型高素質的勞動者。所以教師的任務自然不輕松。我們得不斷提升道德和專業(yè)素養(yǎng)，才能為人師表，適應崗位的需要。
身為班主任，我以身作則，樹立終身學習的榜樣。我們面對的學生就是不公平教育的歪果。唯有不斷的學習才不至于被社會淘汰?，F(xiàn)實是學生對學習文化知識不太感興趣，不良的行為習慣危害甚大。這群初中被老師忽視或視為問題學生，我們得放下高高在上說教的架勢，耐心地做他們的朋友，引導他們找回自信，增強自尊，愛上專業(yè)學習，接受文化熏陶，掌握學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，提高職業(yè)素養(yǎng)。
總之，我們要用先進的教育思想武裝自己的頭腦，用科學的教學方法規(guī)范自己的教學行為，讓自己在現(xiàn)代化教育的道路上逐漸越走越遠。
我為教育做貢獻演講稿篇十
對于每一位教書育人的老師來說，為教育做貢獻就是認真工作，教育學生，向學生傳授知識；而對于學生來說，為教育做貢獻就是上課認真聽講，積極舉手發(fā)言回答老師的問題，認真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，用自己對待學習的那份熱情感染著身邊的同學，使他們也變得與自己一樣熱愛學習。學生與老師為教育做貢獻的方法各有不同，學生不可能像老師那樣為教育做貢獻，因為他們也有很多知識要學，也有很多不理解的知識要向別人請教，所以他們只能用自己的方法，盡自己的.綿薄之力為教育做貢獻，下面我就給大家講講我自身是怎樣為教育做貢獻的吧。
首先，作為一個學生為教育做貢獻自然是要從自身做起，改變自己，改變身邊的同學。改變自己首先要從改變自己的學習態(tài)度開始，改變自己的學習態(tài)度，使自己變得熱愛學習，上課認真，從而利用自己的改變促使著身邊的同學改變，使其學習態(tài)度變好，從而提升自身成績。其次，上課要集中注意力，因為只有集中注意力才能上課認真聽講，這樣才可以為教育做出貢獻。除此之外，上課認真聽講還有許多好處，例如:可以提高聽課效率，可以使注意力集中，沒有辦法開小差，不被老師批評，可以讓其養(yǎng)成良好的學習習慣，久而久之，學習態(tài)度也會漸漸提高，可以跟上老師上課的節(jié)奏，聽的知識就可以更全面一些，不會因為開小差導致上課聽講斷斷續(xù)續(xù)，而使得老師上課講的知識點自己基本上全都不懂，上課的時候人在教室里和人不在教室里沒有什么差別，所以上課的時候一定要認真聽講，因為這樣還可以加快老師上課時的課程進度，從而可以較快的上完課本內容，這樣期末考試之前的復習時間變的更多，那樣的話，主課老師說不定就可以在期末考試之前少占一些副課，副課老師就可以多給一些課，讓我們這些學生們多些寫作業(yè)和復習的時間了。最后，上課要積極舉手發(fā)言，回家后要認真完成老師布置的家庭作業(yè)。上課積極舉手發(fā)言的好處有很多：一、可以證明自己有把注意力集中，上課時是在專心致志的聽講。二、可以使自己變得勤學好問，勤于思考，善于動腦，因為要舉手發(fā)言，就必須要思考老師提出的問題，那么久而久之自然就會變得勤于思考，善于動腦。三、可以使自己變的更聰明，因為想要舉手發(fā)言就必須要動腦筋去思考老師提出的問題，那么想要積極舉手發(fā)言腦子就必須要每分每秒都在轉動，而腦子就是越用越好用，越用越靈活的，腦子每分每秒都在轉動自然就會越來越好用，越來越靈活了，腦子變得更加好用，更加靈活了，人自然也會變得更加聰明了。四、可以讓自己集中注意力，更加專心致志的聽講?；丶液笳J真完成老師布置的作業(yè)也是為教育做貢獻的一種方法，因為這樣不僅可以讓自己變聰明，還可以提高自己的考試成績。
總之，只要自己變得熱愛學習，認真學習，成為造就國家的棟梁之才，就是為教育做貢獻。
我為教育做貢獻演講稿篇十一
大家好!剛才聽到幾位同行朋友的講述，我的內心也是特別有感觸。的確是這樣，我們每個人都在用自己的方式為城市做貢獻。
我出生在90年代初，順理成章的走完了自己的學生旅途后，于去年踏上工作崗位，成為了萍鄉(xiāng)博物館的一名普通講解員?；蛟S是因為從未品嘗過生活的艱辛，我和許多同齡人一樣，也曾經(jīng)認為周圍的一切都是理所當然。直到我來到博物館，看到展覽大廳的大型油畫《一道江流曲抱城——萍鄉(xiāng)記憶》。那是一幅以民國時期萍鄉(xiāng)城舊貌為藍本的創(chuàng)作畫，畫中的簡陋與如今的繁華形成了強烈的對比。讓我開始重新打量起身邊這座城市來，從簡易房到2層磚混房再到如今的高層、群樓，已經(jīng)全然沒有了那破爛，簡陋的痕跡。周圍的一切都在發(fā)生著變化：城市越來越大、生活越來越好、交通與資訊越來越發(fā)達。
現(xiàn)今，萍鄉(xiāng)博物館已成為萍鄉(xiāng)一個重要的文化窗口。每天，我都面對著來自不同地方的朋友，成為他們與這座城市之間溝通的樞紐，而他們也希望通過我來了解這片紅土地。還有那些回鄉(xiāng)的老人，在結束游覽后對我說：“小姑娘，謝謝你的講解。讓我們了解了萍鄉(xiāng)悠久的歷史，也讓我們更加熱愛并希望保護好自己的家鄉(xiāng)?！笨粗麄冑澰S的笑容，我發(fā)現(xiàn)，這看似簡單的工作卻能折射出不平凡的光彩。我要做的，就是竭盡全力讓每一次微笑都是真誠的，每一次交流都是溫馨的。當然，要想成為新時代優(yōu)秀的講解員，還必須具備多元化的素質。我將繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新服務意識，組織策劃更多形式多樣的群眾活動，最大限度的發(fā)揮博物館的宣傳教育職能。通過進一步完善博物館宣教工作搭建起一座橋梁，引導觀眾探索歷史的足跡，激發(fā)觀眾熱愛家鄉(xiāng)的情懷，讓萍鄉(xiāng)博物館成為萍水河畔一道亮麗的景觀。
近日，黨中央第__屆六中全會明確提出要深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。面對全國、全省各地競相發(fā)展的逼人態(tài)勢，萍鄉(xiāng)以彰顯城市文化特色為抓手，以“堅持科學發(fā)展、推動城市轉型、實現(xiàn)趕超跨越”為戰(zhàn)略目標，為實現(xiàn)萍鄉(xiāng)在江西率先崛起提供了有力的政策保障。如今，黨旗更鮮艷，我們的萍鄉(xiāng)日月清明、陽光燦爛、乾坤朗朗、和諧泰安;如今，黨旗正飄揚，我們的萍鄉(xiāng)天藍水碧、花紅樹綠、風調雨順、百姓夢圓。今天的萍鄉(xiāng)大地呈現(xiàn)出前所未有的盛況，像是一列高速前進的火車，而你和我，就像這鐵軌和道釘，看似不起眼，卻是保障通行的根本。試想，如果鐵軌彎曲了，道釘松動了，連前進都無法保證，更何談去駛向我們久以期盼的新萍鄉(xiāng)!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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我為教育做貢獻演講稿篇十二
各位同事：
們真誠熱心的微笑激勵了我，因為同事積極向上的工作態(tài)度影響了我，使我能夠在工作中繼續(xù)學習，不斷發(fā)揮自己的才能。
的優(yōu)秀能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊，這也是我在公司工作至今的重要因素。
我曾在一本書里看到這樣一句對話，“一滴水怎樣才能不干涸?”，一位哲學家是這樣回答的，他說：“把它放到大海里去。”這句富有哲理的話給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊含著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水力量的匯集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯聚而成的嗎?既然加入公司，就是公司的一員。每個人都應該心懷感恩。同樣，不管你干什么工作，也不管你是干部還是工人，這些都無關緊要，最重要的是“你是公司的一員”，你必須和公司共命運。
提高自身的修養(yǎng)更好地為公司、為業(yè)主服務。
雖然我們職位、崗位、工種各有不同，但只要少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶隋，多一些上進，在把自己分內的工作干好的基礎上，盡量去幫助他人，為公司盡到自己的責任，這就是對公司最好的報答了。
分配是我的天職，團結友善是我做人的宗旨，敬業(yè)務實是我工作的責任。
最后，我把最美好的祝愿獻給“海王星”，愿你蒸蒸日上，高歌猛進!
我為教育做貢獻演講稿篇十三
尊敬的各位評委、各位
領導
、同志們：大家好！
我叫，很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講題目是：創(chuàng)文明城，做文明人，建和諧xx。
文明是什么？文明，對個人來說，是一種品質，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的行為；對社會來說，是和諧人際的催化劑，是和諧社會的標竿。
從去年起，市、區(qū)作出創(chuàng)建全國文明城市活動的重要決定，并號召全市廣大干部群眾積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與，我鄉(xiāng)也迅速掀起了“創(chuàng)建全國文明城市”活動的高潮：對107國道xx段進行全方位清掃保潔，大力整治北大門市場，集中力量拆除違章建筑。同時結合實際制定了歷時三年、以“富在xx、學在xx、樂在xx、美在xx”活動
方案
，將其作為解決“三農(nóng)”問題、創(chuàng)建文明城市、加快xx建設的重要舉措，作為引導人民群眾全面實現(xiàn)小康目標的重要途徑，以促進我鄉(xiāng)三個文明建設的協(xié)調發(fā)展，努力構建和諧xx。今年，又在全鄉(xiāng)范圍內掀起了創(chuàng)建活動的新高潮，創(chuàng)五好文明戶、文明創(chuàng)建宣傳月、清潔xx行動、xx之星評選、社會主義榮辱觀教育等，充分調動了全鄉(xiāng)各村、單位和廣大人民群眾的創(chuàng)建熱情。目前的xx，社會治安狀況良好，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，鄉(xiāng)內道路明顯改善，農(nóng)村基礎設施建設得到顯著加強，人民群眾參與創(chuàng)文明城區(qū)的熱情高漲，一個煥發(fā)青春活力的xx展現(xiàn)在人民的眼前。
“xx是我家，文明靠大家”。我們每個人都擁有一個家，一個溫暖的'家，一個舒適的家，一個充滿愛的家，xx是我們xx人民共同的家園。她健康向上、團結和諧、環(huán)境優(yōu)美，她有幽靜秀麗的東風水庫、寬敞平坦的昭跳路、鐵玉路等，環(huán)境優(yōu)美的xx安置區(qū)、工業(yè)園區(qū)，她還有勤勞、樸實、善良的人民。作為xx的一員，我們更有責任和義務建設好自己的家園，那么請我們每一個人管好自己的口，不說臟話、粗話，不隨地吐痰，不在公共場所抽煙，學會講文明用語、講普通話；管好自己的手，不亂定、亂畫、亂扔、亂掛、亂拿，見到長明燈關一關，見到長流水擰一擰，見到廢棄物撿一撿，見到困難幫一幫；管好自己的腳，不亂穿越馬路，不踐踏草坪，不涉足不文明場所，學會按交通規(guī)則走路，按文明常識舉步，養(yǎng)成文明行為習慣。同時，在社會交往和公共生活中遵循“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”，在社會上做一個好公民；在職業(yè)活動中遵循“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”，在工作中做一個好建設者；在家庭生活中遵循以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”，在家庭里做一個好成員。
如今創(chuàng)建全國文明城市的樂章已經(jīng)奏響，搞好創(chuàng)文明城市工作需要我們大家的共同努力。作為一名xx人，我們有信心建設好自己的家園，維護我們xx的美好形象；作為一名共產(chǎn)
黨
員，我們更有責任當一名文明建設的示范者、傳播者。那么，就讓我們行動起來，為加快建設富強、文明、和諧的新xx，為讓xx更加秀麗迷人，社會更加和諧而努力奮斗！我的演講完了，謝謝大家！
我為教育做貢獻演講稿篇十四
尊敬的領導，親愛的員工們：
你們好！
們真誠熱心的微笑激勵了我，因為同事積極向上的工作態(tài)度影響了我，使我能夠在工作中繼續(xù)學習，不斷發(fā)揮自己的才能。
的優(yōu)秀。
領導。
能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊，這也是我在公司工作至今的重要因素。
我曾在一本書里看到這樣一句對話，“一滴水怎樣才能不干涸?”，一位哲學家是這樣回答的，他說：“把它放到大海里去?！边@句富有哲理的話給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊含著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水力量的匯集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯聚而成的嗎?既然加入公司，就是公司的一員。每個人都應該心懷感恩。同樣，不管你干什么工作，也不管你是干部還是工人，這些都無關緊要，最重要的是“你是公司的一員”，你必須和公司共命運。
提高自身的修養(yǎng)更好地為公司、為業(yè)主服務。
雖然我們職位、崗位、工種各有不同，但只要少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶隋，多一些上進，在把自己分內的工作干好的基礎上，盡量去幫助他人，為公司盡到自己的責任，這就是對公司最好的報答了。
分配是我的天職，團結友善是我做人的宗旨，敬業(yè)務實是我工作的責任。
最后，我把最美好的祝愿獻給“海王星”，愿你蒸蒸日上，高歌猛進!
我為教育做貢獻演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
從我懂事起，我以往做過許許多多的事情。有高興的，有難過的……但我都忘記了許許多多的事情，獨有我對環(huán)保做貢獻這件事，讓我記憶猶新。
在一個炎熱的早上，我和爸爸媽媽吃完早飯去散步，在大路上我看見了街頭街尾都有一小堆。一小堆垃級，塑料袋滿天飛舞，我想;我生長在這個美麗。舒適的城市里昵!我見到垃圾會想;如果這些垃圾污染了城市，那細菌會危害多少人的健康啊!于是，我決定動手做一個垃圾箱。
說干就干，我回到家里。第二天，我就在家里找來一些木塊。一些鐵釘，之后我找來了爸爸。爸爸叫我拿木板，然后用釘子在木板上定型，我把木塊定了一個80厘米高，50厘米寬的垃圾箱。最終我找來油漆，我用油漆噴在垃圾箱上。
再用黃色油漆噴上;人人愛護環(huán)境。這幾個字。我看了看，還是不覺得滿意，爸爸笑笑說：“是不是囑了一些什么呢?”我聽了突然恍然大悟，于是我在木箱的正中寫上“垃圾箱”這幾個大大的字。爸爸媽媽幫我把垃圾箱搬到街頭，路上的行人看見了，連夸我是一位愛護環(huán)境的好孩子。
從那天起，路上的行人，都把果皮紙屑放進垃圾箱里。路邊干凈了，空氣清新了，我的心感到很甜!因為我為環(huán)保做貢獻。
我為教育做貢獻演講稿篇十六
我們可以去馬路周邊協(xié)助警察叔叔指揮交通，看到違法停車的叔叔和阿姨們，我會勸他們到正確的位置去停車。如果有人不聽，我還會耐心的一直跟他談，直到他把車挪到正確的位置，我才會停下來，繼續(xù)讓下一輛車挪到正確的位置。我在指揮交通時，有的叔叔阿姨們違法，我會把他們攔住，給他們講安全知識。如果有人逃走了，我會通知下面幾個路口的人，把他們攔住后，給他們講安全知識，讓他們遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
現(xiàn)在北京規(guī)定尾號限行，爸爸的車尾號是7，星期四限行，我想，他平常也可以坐公共汽車去上班，那該多好啊！我在去輔導班的路上，應該以身作則，盡量不讓爸爸開車送我去，盡量自己做公共汽車去，能少污染一片白云和藍天，就少污染一片白云和藍天，同時也讓道路更順暢。
那么說完了車，自然而然該說到行人了。行人在紅燈時過馬路的話，我會立馬上前勸導他們，告訴他們闖紅燈容易發(fā)生交通事故，會出現(xiàn)生命危險。叔叔和阿姨們停下了腳步，我欣慰的笑了。
我想，保護我們的家園是我們每一個、每一名中國人應有的責任，中國是我們每一名中國人的大家庭，我們必須讓他每天都是干干凈凈的、道路暢通無阻。在此，我代表每一名小學生祝愿迎國慶60周年慶典圓滿成功。
……。
我為教育做貢獻演講稿篇十七
我曾在一本書里看到這樣一句對話，“一滴水怎樣才能不干涸？”，一位哲學家是這樣回答的，他說：“把它放到大海里去。”這句富有哲理的話給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊含著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水力量的匯集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯聚而成的嗎？既然加入公司，就是公司的一員。每個人都應該心懷感恩。同樣，不管你干什么工作，也不管你是干部還是工人，這些都無關緊要，最重要的是“你是公司的一員”，你必須和公司共命運。
公司是一個大家庭，海上作業(yè)部就是大家庭中的一個小家。對我們這個小家而言，我們海上作業(yè)部是一個團結的集體，也是一個同甘共苦的集體，我們的工作涉及面廣，也很復雜。我們要與各種海上施工項目和各個業(yè)主單位，跟不同的人、環(huán)境以及各類事情打交道，這就需要我們廣大員工要不斷的學習、不斷的積累、不斷的總結提高自身的修養(yǎng)更好地為公司、為業(yè)主服務。
雖然我們職位、崗位、工種各有不同，但只要少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶隋，多一些上進，在把自己分內的工作干好的基礎上，盡量去幫助他人，為公司盡到自己的責任，這就是對公司最好的報答了。
我為公司做貢獻，公司發(fā)展我受益，現(xiàn)在我將個人的命運與公司的生存發(fā)展緊緊地連在了一起，只有大鍋里有飯我的碗里才有可能裝滿、大河里有水小渠才不會干涸。公司興旺員工才有可能受益。作為員工，服從領導分配是我的天職，團結友善是我做人的宗旨，敬業(yè)務實是我工作的責任。
最后，我把最美好的祝愿獻給“海王星”，愿你蒸蒸日上，高歌猛進！
我為教育做貢獻演講稿篇十八
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！我是來自xx的一名普通工作者，今天我演講講的題目是：《敬業(yè)奉獻，責任為先》，創(chuàng)建文明城市演講稿：敬業(yè)奉獻，責任為先。
作為一名土生土長的xx人，我身邊這座城市，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，尤其是近年來，環(huán)山路實現(xiàn)了全線通車；京滬高鐵新區(qū)掀起了建設新高潮；泰山方特歡樂世界提升著城市發(fā)展水平；泰山封禪大典大型實景演出填補了泰山夜間旅游的空白。xx的人居環(huán)境越來越美，公共綠地越來越多，泰城變得更有魅力、更有品位。如何打造國際旅游名城，讓xx實現(xiàn)“一年一大步，三年大變樣”，奪得“中國人居環(huán)境獎”，成為真正令人羨慕的城市，這值得我們每一名xx建設者付出堅持不懈的努力。
環(huán)山路工程是重要的民心工程，環(huán)山路是連接泰山與泰城的重要景觀大道。我們城建設計院負責整個項目的勘探、規(guī)劃、設計等工作，為了把全長19.6公里的環(huán)山路建設成為精品工程，我們充分發(fā)揚了市政“鐵軍精神”：“白加黑”、“5加2”，“現(xiàn)場勘探近百次、圖紙完善近千遍”。市政科趙主任堅持奮戰(zhàn)在最前線，白天現(xiàn)場指導施工，晚上加班完善圖紙，數(shù)月不休。市政科張工為了不延誤工程進度，主動將自己的婚期一拖再拖。
像環(huán)山路這樣的精品工程，像市政科這樣的奉獻群體，xx有許許多多，每當看到擎天的樓房座座蓋起，漂亮的鳥兒公園棲息，寬敞的公路四通八達，國內外游客滿懷驚喜的時候，我們也為生長在這座城市感到驕傲，為我身邊的.建設者感到自豪。與此同時，責任，在我們心中的分量也越來越重。下面我就講一個關于責任的小故事。
有位技藝高超的老木匠，終于到了退休的年齡。老板讓他建造最后一套房子。老木匠猶豫的點了一下頭。俗話說，慢工出細活，但是，此時此刻的他更想能夠早點回家與家人相聚，哪里顧得房子的質量如何，在房子建好的時候，老板來到了他的面前，將一把嶄新的鑰匙遞給了他，“老伙計，你一輩子跟著我不容易，臨別沒有什么送給你的，這座房子現(xiàn)在屬于你了，就算是我對你的獎勵吧”。老木匠頓時震驚得目瞪口呆，又羞愧得無地自容。如果他早知道這是在給自己建房子，他又怎么可能會這樣著急呢？而今后的他將一生居住在一幢粗制濫造的房子里！
聽了這則小故事，不知大家會有什么樣的感觸呢？在現(xiàn)實生活中有很多類似老木匠這樣的人，他們一方面在漫不經(jīng)心地“建造”著自己的生活，一方面又在應付著每一項繁瑣的工作，凡事都不肯精益求精，盡善盡美。
科爾頓說，人生中只有一種追求，一種至高無上的追求，就是對責任的追求。生命一分鐘，敬業(yè)六十秒。讓我們勇敢而驕傲地擔負起我們作為一名建設者的責任吧，只有這樣，我們的生活才會充實，人生才有意義，社會才會和諧，城市才會美好。
我的演講結束了，謝謝大家。
我為教育做貢獻演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，演講的題目是：創(chuàng)城應知應會
近年來，寧夏回族自治區(qū)正在進行創(chuàng)建文明城市。既然講到
咱們
城市，我們就不得不提到創(chuàng)城與我們石嘴山市民應該做什么和不應該做什么了。首先，我們應該講道德，做一個有道德的好公民。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢姡赖略缫焉钊肴诵?。怎樣做一個有道德的人？我們首先要講誠信。比如，學校一再強調，借錢及還。這，就是要求有誠信。借錢事小，還之為大，這不僅僅是誠信的問題，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。從小養(yǎng)成良好的誠信習慣，才能有所作為。
我們不僅要做一個文明的人，而且還要知道
中國
的社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，是體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。另外，
中國
夢也是一項主要的內容?！?p>中國夢”歸根到底是人民的夢。國家富強、民族振興、人民幸福是“中國
夢”的內涵和本質屬性?！?p>中國夢”是國家夢、民族夢、人民夢的有機統(tǒng)一，國家、民族和人民，是一個“命運共同體”，體現(xiàn)了整體利益，決不存在以犧牲任何一方為前提。同時，“中國
夢”體現(xiàn)了以人為本，這種認為以犧牲人民幸福為代價的`觀點根本就不是“中國
夢”所具有的國家觀，實現(xiàn)人民幸福之夢是實現(xiàn)國家夢、民族夢的根本目的。近代以來的歷史雄辯表明，走
中國
特色社會主義道路，弘揚以愛國主義為核心的民族精神
、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
所構成的中國精神
，凝聚中國
各族人民大團結的中國
力量，是實現(xiàn)“中國
夢”唯一正確的路徑。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進。做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在學校做一名好學生，在家庭中做一名好成員。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同愛護公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示孝感人的文明形象。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、循準則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
文明城市是社會文明、社會和諧在城市的縮影，是社會文明、社會和諧在城市的集中表現(xiàn)，讓我們一起努力倡導文明新風，與文明同行共建美好和諧家園！
我的演講結束，謝謝大家
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