演講稿的目的是引起聽眾的興趣，傳遞信息，并影響他們的思考和行為。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。大家可以通過學(xué)習(xí)范文，了解演講的結(jié)構(gòu)和語言運用，進(jìn)而提升自己的演講水平。在演講的過程中，要保持自信、真誠，用心傳達(dá)自己的觀點和情感，與聽眾建立良好的溝通和共鳴，共同探討問題，尋求解決方案。
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇一
今年，我校迎來了本科教學(xué)審核評估工作，通過審核評估加強政府對高等學(xué)校的宏觀管理和分類指導(dǎo)，引導(dǎo)高等學(xué)校合理定位、全面落實人才培養(yǎng)中心地位，健全質(zhì)量保障體系，辦出水平、辦出特色，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
首先，要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)，學(xué)好自己的專業(yè)知識，配合老師上好每以堂課，多去圖書館看書，拓寬視野，汲取知識的養(yǎng)料。遨游學(xué)海，享受知識的殿堂。
其次，我們要積極參與到各項活動中去，鍛煉自己的各方面能力，增強自己的社會競爭力，同時，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校的號召，主動去參加學(xué)校開展的活動，做一個認(rèn)真向上的擁護(hù)者。相應(yīng)地，我們也可以做一個很好的宣傳者，呼吁身邊的同學(xué)多去了解評估。參與到迎接評估的浪潮中，積極踴躍地為評估做貢獻(xiàn)。
最后，我們要樹立主人翁意識，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，爭做身邊同學(xué)的好榜樣。從小事做起，從身邊做起。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，用心做好每一件事，相信，細(xì)節(jié)決定成敗。
做為一名學(xué)生，為評估做貢獻(xiàn)，我們責(zé)無旁貸，我們相信團(tuán)結(jié)就是力量，相信滴水石穿，相信堅定信念，終會成功，我希望在為評估做貢獻(xiàn)中，我們可以做到自信、自豪又驕傲，可以高傲地說：迎評有我，我為評估做貢獻(xiàn)！
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇二
對于每一位教書育人的老師來說，為教育做貢獻(xiàn)就是認(rèn)真工作，教育學(xué)生，向?qū)W生傳授知識；而對于學(xué)生來說，為教育做貢獻(xiàn)就是上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言回答老師的問題，認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，用自己對待學(xué)習(xí)的那份熱情感染著身邊的同學(xué)，使他們也變得與自己一樣熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)生與老師為教育做貢獻(xiàn)的方法各有不同，學(xué)生不可能像老師那樣為教育做貢獻(xiàn)，因為他們也有很多知識要學(xué)，也有很多不理解的知識要向別人請教，所以他們只能用自己的方法，盡自己的.綿薄之力為教育做貢獻(xiàn)，下面我就給大家講講我自身是怎樣為教育做貢獻(xiàn)的吧。
首先，作為一個學(xué)生為教育做貢獻(xiàn)自然是要從自身做起，改變自己，改變身邊的同學(xué)。改變自己首先要從改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度開始，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自己變得熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，從而利用自己的改變促使著身邊的同學(xué)改變，使其學(xué)習(xí)態(tài)度變好，從而提升自身成績。其次，上課要集中注意力，因為只有集中注意力才能上課認(rèn)真聽講，這樣才可以為教育做出貢獻(xiàn)。除此之外，上課認(rèn)真聽講還有許多好處，例如:可以提高聽課效率，可以使注意力集中，沒有辦法開小差，不被老師批評，可以讓其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，久而久之，學(xué)習(xí)態(tài)度也會漸漸提高，可以跟上老師上課的節(jié)奏，聽的知識就可以更全面一些，不會因為開小差導(dǎo)致上課聽講斷斷續(xù)續(xù)，而使得老師上課講的知識點自己基本上全都不懂，上課的時候人在教室里和人不在教室里沒有什么差別，所以上課的時候一定要認(rèn)真聽講，因為這樣還可以加快老師上課時的課程進(jìn)度，從而可以較快的上完課本內(nèi)容，這樣期末考試之前的復(fù)習(xí)時間變的更多，那樣的話，主課老師說不定就可以在期末考試之前少占一些副課，副課老師就可以多給一些課，讓我們這些學(xué)生們多些寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時間了。最后，上課要積極舉手發(fā)言，回家后要認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。上課積極舉手發(fā)言的好處有很多：一、可以證明自己有把注意力集中，上課時是在專心致志的聽講。二、可以使自己變得勤學(xué)好問，勤于思考，善于動腦，因為要舉手發(fā)言，就必須要思考老師提出的問題，那么久而久之自然就會變得勤于思考，善于動腦。三、可以使自己變的更聰明，因為想要舉手發(fā)言就必須要動腦筋去思考老師提出的問題，那么想要積極舉手發(fā)言腦子就必須要每分每秒都在轉(zhuǎn)動，而腦子就是越用越好用，越用越靈活的，腦子每分每秒都在轉(zhuǎn)動自然就會越來越好用，越來越靈活了，腦子變得更加好用，更加靈活了，人自然也會變得更加聰明了。四、可以讓自己集中注意力，更加專心致志的聽講?；丶液笳J(rèn)真完成老師布置的作業(yè)也是為教育做貢獻(xiàn)的一種方法，因為這樣不僅可以讓自己變聰明，還可以提高自己的考試成績。
總之，只要自己變得熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為造就國家的棟梁之才，就是為教育做貢獻(xiàn)。
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。這說明，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中，我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級做貢獻(xiàn)其實并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一，為班級爭光，小到跑操是拼命的喊口號，喊出班級的'力量。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級做貢獻(xiàn)，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學(xué)。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣，上自習(xí)時如果大部分人都沒有說話，那么說話的人也不好意思說話了。反之，班里也會變得很亂。
在宿舍里，認(rèn)真地疊一疊被子，掃一掃地。宿舍會因此變得整潔，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就知道這是12班的宿舍。
下課時，如果同學(xué)有問題要問我，我一定會盡自己最大的能力把問題講明白，不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題，我也一定會積極向老師和同學(xué)詢問。
上課時，積極回答問題，會使你把這個問題記得很深刻，答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯，只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻(xiàn)的人必須做的！
班級是我們的家，老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。孔子云：“弟子入則孝，出則悌?！彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o(jì)律，聽老師的話，積極幫助同學(xué)。只有這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，優(yōu)秀！
班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我。我相信，在我們的共同努力下，12班會更優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的！
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇四
時光荏苒，光陰似箭，自工作到現(xiàn)在已有十余年，每當(dāng)回憶起這十余年的教學(xué)生涯，心里總是起伏不平，記得在剛參加工作的時候，面對那千頭萬緒的教育教學(xué)工作，著實讓我有一種力不從心的感覺，但當(dāng)看到這群充滿生機(jī)活力的孩子那求職的眼神，讓我從心靈深處對教育事業(yè)充滿了激情和熱愛。因為我驚醒的認(rèn)識到學(xué)生們需要我，以后的工作中，我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，加上老教師的幫助，自己的教學(xué)水平在短時間內(nèi)有了很大的提高，也很快融入學(xué)生們的世界，后來擔(dān)任了班主任的職務(wù)。在這幾年的教學(xué)生涯中得了很多，明白了很多：教育無小事，簡單不代表容易，平凡不代表普通，把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡，無論多么微小的事，只要對學(xué)生有益，我都會用心而且很認(rèn)真的去對待。作為一位教師，教書育人是作重要的。要想較好學(xué)，必先育好人，每一個細(xì)微都不能放過，對待每一個學(xué)生動搖用心去管，走進(jìn)他們的心靈，放下教師的架子，去做他們的朋友，讓她們信任自己。
雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是美好的，讓我們作葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師的工作就像那默默無聞的葉子在奉獻(xiàn)著，時刻裝點著花的燦爛，即使沒有任何人看出它所襯托的美麗，它也不埋怨。當(dāng)我踏上三尺講臺，也就意味著這一生要想葉子一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著，用一生去承擔(dān)著艱苦而漫長的育人之旅，這段路必定有太多的辛酸，也必定承受太多的不理解，但是我既然選擇了這個職業(yè)，就會矢志不渝的堅持下去，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著，把畢生的精力獻(xiàn)給教育和學(xué)生們。
作為一名普通的教育工作者，既沒有公務(wù)員的悠閑，也沒有生意人的財富，但我卻喜歡這樣的生活，喜歡和學(xué)生們呆在一起的無所不談，享受他們帶給我的樂趣，享受他們的天真和爛漫。在辛勤的耕耘中必定有所收獲，但我愛這職業(yè)并不是為了回報，而是為了學(xué)生，為了交給他們做人的道理，交給他們知識，這一切就夠。
對教育事業(yè)，就應(yīng)該有北宋文學(xué)家范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的，學(xué)生快樂老師才快樂，學(xué)生的煩惱那是教師的失敗，教育的成敗取決于學(xué)生與老師得相處。學(xué)生沒有好壞之分，在老師眼里任何學(xué)生都是平等的，熱愛學(xué)生的老師，就應(yīng)該一視同仁，不能偏愛某部分學(xué)生，或是歧視某部分學(xué)生，作為老師應(yīng)該用心去教育他們，熱情鼓勵，耐心幫助，把他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，不拋棄不放棄一個學(xué)生。
隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，家鄉(xiāng)也迎來新的發(fā)展機(jī)遇，尤其是職業(yè)教育的'快速發(fā)展可以說是泰興教育現(xiàn)代化的縮影，因為她真切地體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵之一教育的公平。曾幾何時，職業(yè)學(xué)校是被遺忘的角落，招收的學(xué)生幾乎就是社會上認(rèn)為沒有希望的學(xué)生，為了避免他們成為社會上的盲流和社會安定的隱患，職業(yè)學(xué)校才有了存在的必要。但現(xiàn)在從中央到地方政府，真正重視到中等職業(yè)教育培養(yǎng)的高素質(zhì)勞動者目前依然是社會的主力軍，教育資源分配才有所傾斜，而且發(fā)展的步伐相當(dāng)快。
自從我當(dāng)上教師的那天起，學(xué)校幾乎每兩年就會換一次新顏，不斷地合并、優(yōu)化、組合，一直到現(xiàn)在形成職教集團(tuán)這樣大的規(guī)模。新學(xué)校不僅校園環(huán)境賞心悅目，還配備了先進(jìn)的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)設(shè)施，組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用，派教師外出取經(jīng)。親眼見證了學(xué)校逐步邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程，感觸很深。
走在寬敞美麗的校園，隨處可見“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”之類的標(biāo)語，具有鮮明的職教特色。都說實現(xiàn)要教育現(xiàn)代化必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教育手段方法、教學(xué)模式、教育評價體系和教育管理體制，以適應(yīng)社會現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
我們職教人培養(yǎng)的是創(chuàng)造型的技術(shù)人才，是參與經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力競爭的新型高素質(zhì)的勞動者。所以教師的任務(wù)自然不輕松。我們得不斷提升道德和專業(yè)素養(yǎng)，才能為人師表，適應(yīng)崗位的需要。
身為班主任，我以身作則，樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。我們面對的學(xué)生就是不公平教育的歪果。唯有不斷的學(xué)習(xí)才不至于被社會淘汰?，F(xiàn)實是學(xué)生對學(xué)習(xí)文化知識不太感興趣，不良的行為習(xí)慣危害甚大。這群初中被老師忽視或視為問題學(xué)生，我們得放下高高在上說教的架勢，耐心地做他們的朋友，引導(dǎo)他們找回自信，增強自尊，愛上專業(yè)學(xué)習(xí)，接受文化熏陶，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高職業(yè)素養(yǎng)。
身為語文教師，我們要踏踏實實鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)身處地的想著學(xué)生的發(fā)展需要。借鑒成功教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)逼真的情境，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。多使用多媒體擴(kuò)展課堂容量，給學(xué)生一杯水的同時，教會他們?nèi)绾未蛩?。將專業(yè)思想融入文化課教學(xué)中去。制定多層次教學(xué)評價機(jī)制，讓每個學(xué)生能在語文學(xué)習(xí)中找到自信，享受成功的喜悅。我將讀到的好書推薦給學(xué)生，和他們分享閱讀的體會;將好的學(xué)習(xí)方法介紹給學(xué)生，和他們一起探索個性化的學(xué)習(xí)模式。虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，他們具有比我們強得多的接受新鮮事物的能力，與學(xué)生一同進(jìn)步。努力成為學(xué)生敬佩的老師。
總之，我們要用先進(jìn)的教育思想武裝自己的頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方法規(guī)范自己的教學(xué)行為，讓自己在現(xiàn)代化教育的道路上逐漸越走越遠(yuǎn)。
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
今年，我校將作為安徽省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學(xué)審核評估。評估是對我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對于促進(jìn)我?？茖W(xué)定位，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高對我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的貢獻(xiàn)度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學(xué)校的社會影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識，牢固樹立主人翁意識。
在評估過程中，人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受嚴(yán)格考評。
作為安科學(xué)子，我們要不斷增強主人翁意識，以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去!首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估文件，了解學(xué)校各項工作的總體情況，了解評估指標(biāo)體系，深刻理解各項指標(biāo)和各個觀測點的深刻內(nèi)涵，明確目標(biāo)任務(wù);其次，應(yīng)把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來，為教學(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，真正做到“人人了解評估，人人關(guān)心評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻(xiàn)”。
二、努力學(xué)習(xí)，勤于實踐。
作為安科學(xué)子，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化學(xué)習(xí)意識，牢固樹立“善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”的理念，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。同時，還要堅持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，將學(xué)到的知識運用到實際工作中去，努力在實踐中求得真知，長才干，全面提高實踐能力和創(chuàng)新精神，以實際行動為評估積極做貢獻(xiàn)。
三、自我規(guī)范，樹立良好精神風(fēng)貌。
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍;注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境;日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評估。
同學(xué)們，千帆共進(jìn)，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧!萬眾一心，奮進(jìn)拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當(dāng)評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家下午好！我叫馮小軍，是油庫的一名計量化驗員。感謝公司給我們提供了這樣一個展示自我，傾述工作的機(jī)會，同時很榮幸我能站在這里演講。今天，我演講的題目是（用心做好數(shù)質(zhì)量，為經(jīng)營保駕護(hù)航）。
數(shù)質(zhì)量是公司的信譽。
數(shù)質(zhì)量對于我們油品銷售公司猶如健康于人的生命，是公司的信譽，也是公司發(fā)展的靈魂，關(guān)系到公司的興衰成敗，也是我們石化人對顧客做出“每一滴油都是承諾”誓言的保障。而油庫的計量化驗崗位工作又與數(shù)質(zhì)量息息相關(guān)，那么怎樣做好計量化驗工作呢，我覺得應(yīng)以下著手。
首先不斷學(xué)習(xí)技術(shù)技能，提高業(yè)務(wù)水平。
計量化驗是油庫技術(shù)技能要求較強的一個崗位，記得剛進(jìn)油庫時，雖然考取了上崗證，但說實在的'，那時的我對計量化驗的掌握仍是大霧里看天-模模糊糊，但我知道“工欲善其事，必先利其器”，化驗不準(zhǔn)確，我就不斷結(jié)合化驗步驟多化驗幾次，同時不斷學(xué)習(xí)掌握理論知識，找出原因。計量高度打不準(zhǔn)，看不清，我就多量幾次，直到熟練掌握。平日里將理論與實際中工作經(jīng)驗聯(lián)系起來，不斷提高自己。
堅守崗位履職責(zé)。
其次，堅守崗位，履行好自己的職責(zé)。
深冬的早晨總比夏日晚亮一個多小時，但我的工作還是如夏日的早晨一樣，按時起床，拿著手電筒去爬罐計量，按時將計量工作做完。因為我知道雖然時間晚亮一個多小時，但加油站需要油品不會晚一個多小時，客戶的需求不會晚一個多小時。
夜闌人靜，大地萬物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)的時候，“起床了，收油了”這是我們宿舍經(jīng)常深夜回響的聲音，雖然眼皮如同鉛一樣重，很想睡覺，但我并沒有猶豫，因為我知道，只有我們計量化驗的工作做完了，別的同事的工作才能開展，若因為我們的原因?qū)е率沼脱娱L1個小時，2個小時，甚至3個小時，那不僅影響其他同事的工作，還會給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。
炎炎夏日，由于溫度高，汽油易揮發(fā)，油罐車早已充滿蒸汽，不僅打開很吃力，而且在慢慢打開的過程中，刺鼻的油蒸汽不斷竄出，鉆入口鼻中，若沒有風(fēng)，整個人都在油氣的包圍中，快要窒息了一樣。當(dāng)計量工作完成后，汗水早已如雨水一樣，一滴接一滴，從額頭落下，打濕了衣服，褲子，甚至是頭發(fā)。有時候自己也猶豫過，也許對油罐車油品高度少量一次，要求不那么嚴(yán)格，()對化驗數(shù)據(jù)不那么嚴(yán)謹(jǐn)，是不是就會輕松許多，但一想到若計量化驗工作敷衍了事，不僅會讓公司財產(chǎn)白白流失，更會讓公司失去信譽，流失客戶。只有計量化驗工作做好了，才能保障公司經(jīng)濟(jì)不受損失，才不會辜負(fù)公司對我的培養(yǎng)。
想到這里，無論在寒冬臘月還是在炎炎夏日，這一切的辛苦早已拋諸腦后，心中的工作熱情又燃燒起來，核對預(yù)報單，開油罐車，計量化驗，默默的堅守著崗位，履行著自己的職責(zé)。
人們贊美流星，是因為他燃燒著走完自己的全部旅程，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，其實油庫還有很多跟我們計量化驗一樣辛勤付出的同事們，比如無論寒冬臘月還是烈日驕陽，冒著風(fēng)雨都要卸油的卸油班的同事們，比如無論拉油車再晚也要起來發(fā)油，一天24小時待命發(fā)油的發(fā)油班的同事們，再比如大晚上等著油車進(jìn)來，通知我們計量化驗的警消班的同事們，他們都在為公司的經(jīng)營發(fā)展出一份力。
榮辱與共，同成長。
最后，與公司榮辱與共，共同成長。
生活中我們有個家，在工作中我們也有個家，那就是公司，在座各位的領(lǐng)導(dǎo)，評委，同事，我們每個人都是這個大家庭的一員，我相信只要這個大家庭興旺發(fā)達(dá)了，我們生活中的小家才會更加溫馨幸福。也許在我們這個大家庭發(fā)展壯大的過程中會遇到許許多多的磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們每個成員齊心協(xié)力，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)揮自己的特長，出一份力，我們的這個大家庭一定會越過風(fēng)雨，見到彩虹，走出迷霧，見到陽光。
各位同事們，讓我們繩往一處擰，勁往一處使，為公司的發(fā)展做出自己的成績，讓我們的目標(biāo)與在公司成長的道路上，一同實現(xiàn)。
最后祝愿我們巴中公司發(fā)展蒸蒸日上，紅紅火火。
謝謝！
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我是學(xué)校的主人，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)》。
眾所周知，民族的榮辱和祖國的強盛緊密相連，個人的榮辱和集體的興衰緊密相連，而作為我們教師的榮辱，自然是和學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力，就是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來為學(xué)校爭光添彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，在平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)地做好每一件事。那么就是為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
作為一名教師，應(yīng)該也必須是熱愛自己的學(xué)校的，因為學(xué)校是教師工作和追求職業(yè)幸福的平臺。平臺垮了，受損的不只是學(xué)生，還有教師自己，所以，愛自己的學(xué)校應(yīng)該是每個教師的本分。我們每一個老師都要把學(xué)校當(dāng)作是我們美麗的家園，生活的樂園，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，愛護(hù)學(xué)校聲譽，捍衛(wèi)學(xué)校尊嚴(yán)。做為離石師范的一名教師，我們的一言一行都代表著離石師范。在學(xué)生眼里，我們代表著學(xué)校的師表，在家長眼里，我們代表著師德，在整個社會眼里，我們更是代表著離石師范的形象和口碑。所以說，我們應(yīng)該時時刻刻牢記我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任，真正的做到“我是學(xué)校的主人，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”。
學(xué)校工作是一個系統(tǒng)工程，既有分工，也有合作，這就要求我們既要盡職盡責(zé)地做好每一件事，又要精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，努力使學(xué)校得到全面的發(fā)展。對學(xué)校負(fù)責(zé)，我們要有主人翁精神，以主人翁的責(zé)任感去對待學(xué)校。按質(zhì)按量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)校的每一件事情都是自己的事情，只有全身心地投入進(jìn)去，才能有助于學(xué)校的和諧發(fā)展，才能真正地感受到集體的溫暖，感受到集體的意義。其實所謂對學(xué)校負(fù)責(zé)并不需要什么轟轟烈烈的事情，在一些平時的小事中就能體現(xiàn)出這種精神，水龍頭在滴水，你從旁邊經(jīng)過，你要負(fù)責(zé)把水龍頭擰緊;操場上有垃圾，隨手撿起丟進(jìn)垃圾筒，學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差，你要及時幫助，為他排憂解難等等。我們要認(rèn)真地做好日常每一項工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量。
都說教師是人類靈魂的工程師，作為一名師范教師，我想更是如此。因為我們的學(xué)生將來也是一名教師。我們傳授給他們的不僅僅是一些文化知識。更潛移默化地會影響到他們對教師這一身份的理解。我們不僅要肩負(fù)起傳授知識的責(zé)任，更重要的是擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生崇高心靈的責(zé)任，一顆感恩的心，一個有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R等等。而所有這些，都直接影響學(xué)生的成長和發(fā)展。教師責(zé)任的重大，可想而知。當(dāng)我們和學(xué)生一起探討科學(xué)知識時，當(dāng)我們苦口婆心糾正學(xué)生的不良習(xí)慣時，當(dāng)我們象父母一樣關(guān)心學(xué)生的的衣食住行時，這都是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我們要懂得“師生關(guān)系就是教育教學(xué)質(zhì)量”，時刻心存學(xué)生，真心地去愛每一個學(xué)生。
也許有人會說，學(xué)校的發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的.事，校園的秩序是保安的事，每一個人的表現(xiàn)則是他們自己的事，而我只要管好我自己就行，否則就變成了“多管閑事”。那真的是閑事嗎?看到不文明行為，不愿意去制止，學(xué)生有問題，不愿意去解決。這就是不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，作為老師，如果連自己都不敢于擔(dān)當(dāng)，我們還如何去教育我們的學(xué)生在未來擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任?千里之堤毀于蟻穴，一個微小細(xì)節(jié)的失誤，足以毀滅一個浩大的工程。所有的集體都是由無數(shù)個個體組成的。任何一個個體在這個集體中都是無可替代的。能力，我們可能是各有大小，但這并不重要，只有敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能成為社會的脊梁!
學(xué)校是個大舞臺，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲;學(xué)校是一列火車，我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上;學(xué)校是一艘航船，我們和學(xué)生一起乘風(fēng)破浪。學(xué)校的發(fā)展不僅影響學(xué)生的前途，也和我們每位教師息息相關(guān)：只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能贏得更多的掌聲和喝彩;只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能駛向充滿生機(jī)的綠洲;只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能直掛云帆濟(jì)滄海。
為了學(xué)校的發(fā)展，讓我們加倍努力，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。
時光荏苒，光陰似箭，自工作到現(xiàn)在已有十余年，每當(dāng)回憶起這十余年的教學(xué)生涯，心里總是起伏不平，記得在剛參加工作的時候，面對那千頭萬緒的教育教學(xué)工作，著實讓我有一種力不從心的感覺，但當(dāng)看到這群充滿生機(jī)活力的孩子那求職的眼神，讓我從心靈深處對教育事業(yè)充滿了激情和熱愛。因為我驚醒的認(rèn)識到學(xué)生們需要我，以后的工作中，我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，加上老教師的幫助，自己的教學(xué)水平在短時間內(nèi)有了很大的提高，也很快融入學(xué)生們的世界，后來擔(dān)任了班主任的職務(wù)。
在這幾年的教學(xué)生涯中得了很多，明白了很多：教育無小事，簡單不代表容易，平凡不代表普通，把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡，無論多么微小的事，只要對學(xué)生有益，我都會用心而且很認(rèn)真的去對待。作為一位教師，教書育人是作重要的。要想較好學(xué)，必先育好人，每一個細(xì)微都不能放過，對待每一個學(xué)生動搖用心去管，走進(jìn)他們的心靈，放下教師的架子，去做他們的朋友，讓她們信任自己。
雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是美好的，讓我們作葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師的工作就像那默默無聞的葉子在奉獻(xiàn)著，時刻裝點著花的燦爛，即使沒有任何人看出它所襯托的美麗，它也不埋怨。當(dāng)我踏上三尺講臺，也就意味著這一生要想葉子一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著，用一生去承擔(dān)著艱苦而漫長的育人之旅，這段路必定有太多的辛酸，也必定承受太多的不理解，但是我既然選擇了這個職業(yè)，就會矢志不渝的堅持下去，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著，把畢生的精力獻(xiàn)給教育和學(xué)生們。
作為一名普通的教育工作者，既沒有公務(wù)員的悠閑，也沒有生意人的財富，但我卻喜歡這樣的生活，喜歡和學(xué)生們呆在一起的無所不談，享受他們帶給我的樂趣，享受他們的天真和爛漫。在辛勤的耕耘中必定有所收獲，但我愛這職業(yè)并不是為了回報，而是為了學(xué)生，為了交給他們做人的道理，交給他們知識，這一切就夠。
對教育事業(yè)，就應(yīng)該有北宋文學(xué)家范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的，學(xué)生快樂老師才快樂，學(xué)生的煩惱那是教師的失敗，教育的成敗取決于學(xué)生與老師得相處。學(xué)生沒有好壞之分，在老師眼里任何學(xué)生都是平等的，熱愛學(xué)生的老師，就應(yīng)該一視同仁，不能偏愛某部分學(xué)生，或是歧視某部分學(xué)生，作為老師應(yīng)該用心去教育他們，熱情鼓勵，耐心幫助，把他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，不拋棄不放棄一個學(xué)生。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。因此我要注意自己的一言一行，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表去面對學(xué)生，以豐富的知識去教導(dǎo)學(xué)生，以誠懇的態(tài)度去對待學(xué)生，以飽滿的熱情去關(guān)愛學(xué)生。教師的責(zé)任是重大的，在學(xué)生這片廣闊的土地上耕耘者，我們應(yīng)該用心對待每一點滴小事，用真誠的態(tài)度奉獻(xiàn)無限的愛心，因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，家鄉(xiāng)也迎來新的發(fā)展機(jī)遇，尤其是職業(yè)教育的快速發(fā)展可以說是泰興教育現(xiàn)代化的縮影，因為她真切地體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵之一教育的公平。曾幾何時，職業(yè)學(xué)校是被遺忘的角落，招收的學(xué)生幾乎就是社會上認(rèn)為沒有希望的學(xué)生，為了避免他們成為社會上的盲流和社會安定的隱患，職業(yè)學(xué)校才有了存在的必要。但現(xiàn)在從中央到地方政府，真正重視到中等職業(yè)教育培養(yǎng)的高素質(zhì)勞動者目前依然是社會的主力軍，教育資源分配才有所傾斜，而且發(fā)展的步伐相當(dāng)快。
自從我當(dāng)上教師的那天起，學(xué)校幾乎每兩年就會換一次新顏，不斷地合并、優(yōu)化、組合，一直到現(xiàn)在形成職教集團(tuán)這樣大的規(guī)模。新學(xué)校不僅校園環(huán)境賞心悅目，還配備了先進(jìn)的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)設(shè)施，組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用，派教師外出取經(jīng)……親眼見證了學(xué)校逐步邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程，感觸很深。
走在寬敞美麗的校園，隨處可見“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”之類的標(biāo)語，具有鮮明的職教特色。都說實現(xiàn)要教育現(xiàn)代化必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教育手段方法、教學(xué)模式、教育評價體系和教育管理體制，以適應(yīng)社會現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
我們職教人培養(yǎng)的是創(chuàng)造型的技術(shù)人才，是參與經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力競爭的新型高素質(zhì)的勞動者。所以教師的任務(wù)自然不輕松。我們得不斷提升道德和專業(yè)素養(yǎng)，才能為人師表，適應(yīng)崗位的需要。
身為班主任，我以身作則，樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。我們面對的學(xué)生就是不公平教育的歪果。唯有不斷的學(xué)習(xí)才不至于被社會淘汰。現(xiàn)實是學(xué)生對學(xué)習(xí)文化知識不太感興趣，不良的行為習(xí)慣危害甚大。這群初中被老師忽視或視為問題學(xué)生，我們得放下高高在上說教的架勢，耐心地做他們的朋友，引導(dǎo)他們找回自信，增強自尊，愛上專業(yè)學(xué)習(xí)，接受文化熏陶，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高職業(yè)素養(yǎng)。
總之，我們要用先進(jìn)的教育思想武裝自己的頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方法規(guī)范自己的教學(xué)行為，讓自己在現(xiàn)代化教育的道路上逐漸越走越遠(yuǎn)。
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
今天我演講的題目是：我為新區(qū)做貢獻(xiàn)建設(shè)家園展風(fēng)采。
我叫***，是計劃生育辦公室的一名新成員，具體在隱珠山社工作。
剛剛加入這個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊，就趕上建設(shè)西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)的大好機(jī)遇，同事們對工作的敬業(yè)和熱愛，深深地觸動著我，感染著我，讓我對這一份新的工作充滿激情，也深感責(zé)任。
20xx年盛夏，一隧貫海，東西暢通;一橋飛架，南北相連。
青島市委、市政府更是作出了開發(fā)西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)的重大決定。
西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)，陸域總面積20xx平方公里，海域總面積5000平方公里，膠南分別占88%和79%。
無疑，這里是新區(qū)建設(shè)的主陣地、再造一個青島的主力軍!
遙望西海岸，突然變幻的空間，讓我們分明感覺到了這片熱土的搏動，這片海的激蕩與澎湃，v膠南即將成為西海岸一顆璀璨的新星。
社區(qū)作為城市生活的基本單元，是最接近居民生活的一種組織。
社區(qū)服務(wù)工作，涉及到居民的基本生活保障、計劃生育以及醫(yī)療、教育等，這些都是最接近居民生活、最關(guān)系居民切身利益的事情。
隱珠山社區(qū)以“創(chuàng)精品社區(qū)，建和諧家園”為宗旨，以“居民服務(wù)無小事，社區(qū)服務(wù)無止境”為理念，開展各項工作。
4月27日社區(qū)剛剛成立了學(xué)雷鋒志愿者隊伍，我也是志愿者的一名，這支隊伍現(xiàn)有33人組成，他們來自社區(qū)工作者、天一集團(tuán)公司的干部職工、社區(qū)居民。
我們將團(tuán)繞社區(qū)衛(wèi)生、照顧老人、幫弱助困等方面，每周二次開展多種積極向上、健康有益的志愿活動。
膠南市美杜莎連鎖店學(xué)鋒親情服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動每月一次已形成常規(guī)。
一次活動中，一位82歲的老大娘摸著剛剪好的頭發(fā)激動地拉著我的手說：“這個活動真好，我活了這么大年齡，還沒有到理發(fā)店理過發(fā)，理發(fā)師理的好，還免費，你們服務(wù)真好啊!”
社區(qū)還通過訪民情聽民義活動，正積極謀劃設(shè)立四點半小學(xué)生活動站，解除打工族的后顧之憂;建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，解決居民就是就醫(yī)問題;不定期選舉樓長，幫助居民解決問題，幫助社區(qū)了解居民人員流動情況。
各項措施使隱珠山社區(qū)形成事事相關(guān)軟環(huán)境、處處維護(hù)軟環(huán)境的良好氛圍，在服務(wù)實踐活動中，真正體現(xiàn)把第一時間交給群眾。
計劃生育工作是社區(qū)的中心工作之一，社區(qū)每季度都要對轄區(qū)內(nèi)的育齡婦女進(jìn)行一次健康查體。
為了更好的做好這項工作，我們深入社區(qū)走家串戶，詳細(xì)登記住戶的住址、單位、家庭情況等，掌握第一手資料。
檢查之前，對每一位查體人員進(jìn)行電話通知，不管烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，在每個單元的醒目位置張貼通知，在居民的門前輕聲交代。
如果遇到聯(lián)系不上的，就要進(jìn)行更仔細(xì)的走訪，用自己休息的時間去找線索，晚上到家里查找，白天到單位詢問，切實了解每一個未查體的真實情況。
有時一天到晚跑下來，回到家兩腿像灌了鉛一樣，什么也不想干，飯都不想吃，但想想，通過自已的努力工作、真誠服務(wù)，得到了社區(qū)居民的理解和支持，使各項工作圓滿完成，這點辛苦也就不算什么了。
在工作中每一件事情或小或大，我們都熱心為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)。
或許錦旗只是一種象征，群眾的口碑，那才是真正的獎杯。
一個人的力量總是有限的，集體的力量才是無窮的。
讓我們攜起手來共同努力，匯聚才智助力藍(lán)色新區(qū)，為建設(shè)西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)，把我們的家園建設(shè)得更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評建工作。這次，對于我校既是一個挑戰(zhàn)，更是一個機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因為許多南京高校都接受了評建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機(jī)遇，是因為若我校在此評建中能得到好評，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對他們個人來說是件幸事，可對南京工程學(xué)院來說可就是大大的不幸了。因為當(dāng)別人看了這些照片就會問：“這人是誰?”“不認(rèn)識……”“是哪個班級的?”“不清楚……”“哪個院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十
同志們：
大家好!首先要感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們對我的信任，使我有機(jī)會在這里發(fā)表演講。面對充滿生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，看著我們軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的日新月異發(fā)展，我覺得作為一名部隊醫(yī)院的婦產(chǎn)科護(hù)士長，要履行職責(zé)，做出成績，為醫(yī)院添光彩，必須做到“感恩忠誠、務(wù)實奉獻(xiàn)”。
人，要感恩自己的祖國，是祖國的土地養(yǎng)育了我，是祖國的雨露滋潤我成長；我作為一名部隊醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)士長，要感恩自己的醫(yī)院，是醫(yī)院給了我工作的崗位，是醫(yī)院給了我發(fā)展的空間。我可以離開任何地方，但離不開自己的`祖國；我可以失去一切，但不能失去我的醫(yī)院。為了感恩祖國，為了感恩醫(yī)院，為了祖國的興旺發(fā)達(dá)，為了醫(yī)院的美好明天，我要象辛勤的蜜蜂一樣，在花的海洋里不停地勞作，把采來的蜜奉獻(xiàn)給祖國，奉獻(xiàn)給醫(yī)院，奉獻(xiàn)給每一名產(chǎn)婦。
，把自己的真情，把自己的愛心，把自己的體貼奉獻(xiàn)給每一名產(chǎn)婦，做產(chǎn)婦的親姐妹。讓產(chǎn)婦來我們醫(yī)院如賓至如歸，如同娘家，真切感受我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，享受產(chǎn)房的溫馨和諧。
來安排。崗位責(zé)任心體現(xiàn)在技能精、作風(fēng)硬、講誠信、勤于鉆研，團(tuán)結(jié)合作，敢打硬仗，不計得失。只要人在崗位，事情就要做足到最后一分鐘。務(wù)實既是一名軍人的本能反映，也是一個軍人的職業(yè)道德。務(wù)實最關(guān)鍵是要有工作成果，因為衡量一個人的務(wù)實是不看起點看終點，不看苦勞看功勞，不看過程看結(jié)果。世界上最優(yōu)秀的人，就是想方?jīng)]法完成任務(wù)的人，是不達(dá)目的誓不罷休的人，是頑強拼搏最終實現(xiàn)結(jié)果的人。所以，我作為一名軍人，作為一名部隊醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)士長，在開拓工作、發(fā)展事業(yè)上，要下定決心，勇于擔(dān)責(zé)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誠實而自信地努力，要有鍥而不舍、永不放棄的。
精神。
努力做出工作成績來為醫(yī)院添光彩。
做到感恩、忠誠、務(wù)實，歸根結(jié)底是為了奉獻(xiàn)。我是軍人到部隊來，我是護(hù)士到醫(yī)院來，就是為奉獻(xiàn)而來，為奉獻(xiàn)而努力，為奉獻(xiàn)而奮發(fā)，為奉獻(xiàn)而工作。世界上最美的詞是“奉獻(xiàn)”，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，才會那樣地飄逸；江河奉獻(xiàn)給大地，才會那樣地激蕩；青春奉獻(xiàn)給事業(yè)，才會那樣的美麗。作為我們軍人，作為我們護(hù)士，最美麗，最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生，把自己的一切奉獻(xiàn)給部隊醫(yī)院。
各位評委、
領(lǐng)導(dǎo)。
同志們，大地之所以這樣綠意盎然，是因為有了草和樹木；祖國之所以這樣平安幸福，是因為有了我們軍人。在“我為醫(yī)院添光彩”的征途中，我甘愿做一棵草一棵樹，當(dāng)我是一棵青草的時候，就把綠色和生機(jī)帶給世界；當(dāng)我是一棵樹的時候，就把濃蔭和清涼帶給人間；把自己的每一滴汗水，都融入醫(yī)院的萬里春色，把自己的每一分光熱，都注入護(hù)士事業(yè)的燦爛輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十一
我們可以去馬路周邊協(xié)助警察叔叔指揮交通，看到違法停車的叔叔和阿姨們，我會勸他們到正確的位置去停車。如果有人不聽，我還會耐心的一直跟他談，直到他把車挪到正確的位置，我才會停下來，繼續(xù)讓下一輛車挪到正確的位置。我在指揮交通時，有的叔叔阿姨們違法，我會把他們攔住，給他們講安全知識。如果有人逃走了，我會通知下面幾個路口的人，把他們攔住后，給他們講安全知識，讓他們遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
現(xiàn)在北京規(guī)定尾號限行，爸爸的車尾號是7，星期四限行，我想，他平常也可以坐公共汽車去上班，那該多好??！我在去輔導(dǎo)班的路上，應(yīng)該以身作則，盡量不讓爸爸開車送我去，盡量自己做公共汽車去，能少污染一片白云和藍(lán)天，就少污染一片白云和藍(lán)天，同時也讓道路更順暢。
那么說完了車，自然而然該說到行人了。行人在紅燈時過馬路的話，我會立馬上前勸導(dǎo)他們，告訴他們闖紅燈容易發(fā)生交通事故，會出現(xiàn)生命危險。叔叔和阿姨們停下了腳步，我欣慰的笑了。
我想，保護(hù)我們的家園是我們每一個、每一名中國人應(yīng)有的責(zé)任，中國是我們每一名中國人的大家庭，我們必須讓他每天都是干干凈凈的、道路暢通無阻。在此，我代表每一名小學(xué)生祝愿迎國慶60周年慶典圓滿成功。
……。
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十二
同志們：
喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，不知不覺中，每天重復(fù)的上班生活又開始了。
20xx年正月初七，包裝車間的美麗天使早早就來到了a區(qū)車間，各自尋找著自己的班級分配，走向自己熟悉的崗位。在班長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真檢查設(shè)備，啟動設(shè)備，準(zhǔn)備生產(chǎn)。不大一會，各個車間就拉開了繁忙而有序的工作節(jié)奏。在生產(chǎn)線上你永遠(yuǎn)看到的是每位員工忙碌背影和一張張歡愉的笑臉，在生產(chǎn)過程中，車間的各位領(lǐng)導(dǎo)也帶著無微不至的關(guān)懷和慰問親臨現(xiàn)場，車間的工藝員也紛紛巡回抽查質(zhì)量，確保安全順利地生產(chǎn)。
“公司為我搭平臺，我為公司做貢獻(xiàn)”，我們應(yīng)該努力工作，全身心投入到工作中，扎扎實實，認(rèn)認(rèn)真真地爭做公司的好員工，為公司的發(fā)展獻(xiàn)出一份微薄的力量。
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。我叫任xx，來自承包六部。我演講的題目是《陜建，我的家》。
大學(xué)畢業(yè)后，我參加工作來到承包六部已接近兩年，剛來到項目上，領(lǐng)導(dǎo)就給我安排了我們項目部資歷與職稱很高的木工工長作為我的師傅，在他的教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了很多書本上學(xué)不到的木工知識。3個月后，我的師傅升職為項目總工。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我開始獨立負(fù)責(zé)木工上的事情，當(dāng)時既興奮又緊張，真是機(jī)會與壓力并存。在經(jīng)理與經(jīng)驗豐富的同事幫助下，我順利完成了主體剩余的部分。就像蝴蝶蛻變一般，過程是艱辛的，結(jié)果卻是美麗的，既實踐了我的理論知識，又增長了豐富的經(jīng)驗。為我接下來的`工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在主體封頂后，我開始負(fù)責(zé)剩余的鋼筋、模板、混凝土工程，對我來說，這是一個不小的挑戰(zhàn)。不僅要根據(jù)各工種的特點安排工序，還得考慮到各工種間的工序搭接和協(xié)作。在經(jīng)歷了一系列壓力與失敗的挫折后，我慢慢找到了感覺，逐漸體會到了成功的喜悅。一眨眼，一年半的光陰已悄悄流逝，我們的工程也接近尾聲。我負(fù)責(zé)起室外工程。室外工程就像一個小型的主體工程，它有土方的開挖與回填，有現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的管溝，有預(yù)制的鋼筋混凝土蓋板，有磚混結(jié)構(gòu)的檢查檢漏井。這時候的我，已沒有了當(dāng)初的緊張。自信滿滿的我運用這一年半來所學(xué)到的知識，合理的安排工期與工序，很順利的完成了這個連老師傅們都頭疼的工作。
在工作之余，我也沒有放松學(xué)習(xí)，我先后考取了施工員證，監(jiān)理員證，通過了安全三類人員考試?，F(xiàn)在的我正在加緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考取2級建造師證。將來，在工作年限達(dá)到1級建造師報名資格后，我還將考取1級建造師證。
看著自己的進(jìn)步，我由衷的感謝幫助過我的人：在我工作不知所措時，給我指點迷津的經(jīng)理，在我摸爬滾打時，伸出援手的同事們。他們的笑臉時常在我的腦海里浮現(xiàn)，來到陜建集團(tuán)的這些日子里，我又有了那種熟悉的感覺，感覺承包六部就像我的家一樣：有父母的關(guān)心與教誨，有兄弟姐妹的照顧與幫助。
領(lǐng)導(dǎo)與師傅，就像父母一樣，教給我工地上的知識，使我有能力成為一名合格的施工員，在同事的幫助與合作下，使我思路更加清晰，工作更加順利。這不就是一個家嗎?家人的感覺處處可以體會，家人的關(guān)心時時流過心間。在這個大家庭里，我是幸福的，我要為家人做些什么的想法一直在我心頭涂抹不去。
在這些日子里，我突然懂了：我成長了，不就是家庭的壯大么?父母是無私的，他們想看到的不就是子女的成長與獨立嗎?子女的成長與獨立，不就是對父母最大的報答嗎?明白了這一點，我知道應(yīng)該做什么了，我要認(rèn)真的工作，努力的學(xué)習(xí)，用實際行動來報答他。把每一天的事情都細(xì)心負(fù)責(zé)的完成，盡快的完善自己，早日勝任工長一職，在現(xiàn)場能夠獨當(dāng)一面。
在陜建，我們的生活是快樂的，我們的道路寬闊無比，我們的前途一片光明，我要挽著陜建父親般寬厚的臂膀，與他一起走向美好的未來!
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十四
大家好!剛才聽到幾位同行朋友的講述，我的內(nèi)心也是特別有感觸。的確是這樣，我們每個人都在用自己的方式為城市做貢獻(xiàn)。
我出生在90年代初，順理成章的走完了自己的學(xué)生旅途后，于去年踏上工作崗位，成為了萍鄉(xiāng)博物館的一名普通講解員。或許是因為從未品嘗過生活的艱辛，我和許多同齡人一樣，也曾經(jīng)認(rèn)為周圍的一切都是理所當(dāng)然。直到我來到博物館，看到展覽大廳的大型油畫《一道江流曲抱城——萍鄉(xiāng)記憶》。那是一幅以民國時期萍鄉(xiāng)城舊貌為藍(lán)本的創(chuàng)作畫，畫中的簡陋與如今的繁華形成了強烈的對比。讓我開始重新打量起身邊這座城市來，從簡易房到2層磚混房再到如今的高層、群樓，已經(jīng)全然沒有了那破爛，簡陋的痕跡。周圍的一切都在發(fā)生著變化：城市越來越大、生活越來越好、交通與資訊越來越發(fā)達(dá)。
現(xiàn)今，萍鄉(xiāng)博物館已成為萍鄉(xiāng)一個重要的文化窗口。每天，我都面對著來自不同地方的朋友，成為他們與這座城市之間溝通的樞紐，而他們也希望通過我來了解這片紅土地。還有那些回鄉(xiāng)的老人，在結(jié)束游覽后對我說：“小姑娘，謝謝你的講解。讓我們了解了萍鄉(xiāng)悠久的歷史，也讓我們更加熱愛并希望保護(hù)好自己的家鄉(xiāng)?！笨粗麄冑澰S的笑容，我發(fā)現(xiàn)，這看似簡單的工作卻能折射出不平凡的光彩。我要做的，就是竭盡全力讓每一次微笑都是真誠的，每一次交流都是溫馨的。當(dāng)然，要想成為新時代優(yōu)秀的講解員，還必須具備多元化的素質(zhì)。我將繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新服務(wù)意識，組織策劃更多形式多樣的群眾活動，最大限度的發(fā)揮博物館的宣傳教育職能。通過進(jìn)一步完善博物館宣教工作搭建起一座橋梁，引導(dǎo)觀眾探索歷史的足跡，激發(fā)觀眾熱愛家鄉(xiāng)的情懷，讓萍鄉(xiāng)博物館成為萍水河畔一道亮麗的景觀。
近日，黨中央第__屆六中全會明確提出要深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。面對全國、全省各地競相發(fā)展的逼人態(tài)勢，萍鄉(xiāng)以彰顯城市文化特色為抓手，以“堅持科學(xué)發(fā)展、推動城市轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)趕超跨越”為戰(zhàn)略目標(biāo)，為實現(xiàn)萍鄉(xiāng)在江西率先崛起提供了有力的政策保障。如今，黨旗更鮮艷，我們的萍鄉(xiāng)日月清明、陽光燦爛、乾坤朗朗、和諧泰安;如今，黨旗正飄揚，我們的萍鄉(xiāng)天藍(lán)水碧、花紅樹綠、風(fēng)調(diào)雨順、百姓夢圓。今天的萍鄉(xiāng)大地呈現(xiàn)出前所未有的盛況，像是一列高速前進(jìn)的火車，而你和我，就像這鐵軌和道釘，看似不起眼，卻是保障通行的根本。試想，如果鐵軌彎曲了，道釘松動了，連前進(jìn)都無法保證，更何談去駛向我們久以期盼的新萍鄉(xiāng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十五
各位同事：
們真誠熱心的微笑激勵了我，因為同事積極向上的工作態(tài)度影響了我，使我能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷發(fā)揮自己的才能。
的優(yōu)秀能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團(tuán)隊，這也是我在公司工作至今的重要因素。
我曾在一本書里看到這樣一句對話，“一滴水怎樣才能不干涸?”，一位哲學(xué)家是這樣回答的，他說：“把它放到大海里去?！边@句富有哲理的話給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊含著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水力量的匯集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯聚而成的嗎?既然加入公司，就是公司的一員。每個人都應(yīng)該心懷感恩。同樣，不管你干什么工作，也不管你是干部還是工人，這些都無關(guān)緊要，最重要的是“你是公司的一員”，你必須和公司共命運。
提高自身的修養(yǎng)更好地為公司、為業(yè)主服務(wù)。
雖然我們職位、崗位、工種各有不同，但只要少一些計較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶隋，多一些上進(jìn)，在把自己分內(nèi)的工作干好的基礎(chǔ)上，盡量去幫助他人，為公司盡到自己的責(zé)任，這就是對公司最好的報答了。
分配是我的天職，團(tuán)結(jié)友善是我做人的宗旨，敬業(yè)務(wù)實是我工作的責(zé)任。
最后，我把最美好的祝愿獻(xiàn)給“海王星”，愿你蒸蒸日上，高歌猛進(jìn)!
我為教育做貢獻(xiàn)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！我是來自xx的一名普通工作者，今天我演講講的題目是：《敬業(yè)奉獻(xiàn)，責(zé)任為先》，創(chuàng)建文明城市演講稿：敬業(yè)奉獻(xiàn)，責(zé)任為先。
作為一名土生土長的xx人，我身邊這座城市，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，尤其是近年來，環(huán)山路實現(xiàn)了全線通車；京滬高鐵新區(qū)掀起了建設(shè)新高潮；泰山方特歡樂世界提升著城市發(fā)展水平；泰山封禪大典大型實景演出填補了泰山夜間旅游的空白。xx的人居環(huán)境越來越美，公共綠地越來越多，泰城變得更有魅力、更有品位。如何打造國際旅游名城，讓xx實現(xiàn)“一年一大步，三年大變樣”，奪得“中國人居環(huán)境獎”，成為真正令人羨慕的城市，這值得我們每一名xx建設(shè)者付出堅持不懈的努力。
環(huán)山路工程是重要的民心工程，環(huán)山路是連接泰山與泰城的重要景觀大道。我們城建設(shè)計院負(fù)責(zé)整個項目的勘探、規(guī)劃、設(shè)計等工作，為了把全長19.6公里的環(huán)山路建設(shè)成為精品工程，我們充分發(fā)揚了市政“鐵軍精神”：“白加黑”、“5加2”，“現(xiàn)場勘探近百次、圖紙完善近千遍”。市政科趙主任堅持奮戰(zhàn)在最前線，白天現(xiàn)場指導(dǎo)施工，晚上加班完善圖紙，數(shù)月不休。市政科張工為了不延誤工程進(jìn)度，主動將自己的婚期一拖再拖。
像環(huán)山路這樣的精品工程，像市政科這樣的奉獻(xiàn)群體，xx有許許多多，每當(dāng)看到擎天的樓房座座蓋起，漂亮的鳥兒公園棲息，寬敞的公路四通八達(dá)，國內(nèi)外游客滿懷驚喜的時候，我們也為生長在這座城市感到驕傲，為我身邊的.建設(shè)者感到自豪。與此同時，責(zé)任，在我們心中的分量也越來越重。下面我就講一個關(guān)于責(zé)任的小故事。
有位技藝高超的老木匠，終于到了退休的年齡。老板讓他建造最后一套房子。老木匠猶豫的點了一下頭。俗話說，慢工出細(xì)活，但是，此時此刻的他更想能夠早點回家與家人相聚，哪里顧得房子的質(zhì)量如何，在房子建好的時候，老板來到了他的面前，將一把嶄新的鑰匙遞給了他，“老伙計，你一輩子跟著我不容易，臨別沒有什么送給你的，這座房子現(xiàn)在屬于你了，就算是我對你的獎勵吧”。老木匠頓時震驚得目瞪口呆，又羞愧得無地自容。如果他早知道這是在給自己建房子，他又怎么可能會這樣著急呢？而今后的他將一生居住在一幢粗制濫造的房子里！
聽了這則小故事，不知大家會有什么樣的感觸呢？在現(xiàn)實生活中有很多類似老木匠這樣的人，他們一方面在漫不經(jīng)心地“建造”著自己的生活，一方面又在應(yīng)付著每一項繁瑣的工作，凡事都不肯精益求精，盡善盡美。
科爾頓說，人生中只有一種追求，一種至高無上的追求，就是對責(zé)任的追求。生命一分鐘，敬業(yè)六十秒。讓我們勇敢而驕傲地?fù)?dān)負(fù)起我們作為一名建設(shè)者的責(zé)任吧，只有這樣，我們的生活才會充實，人生才有意義，社會才會和諧，城市才會美好。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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