讀后感是一種文學(xué)性的反饋方式，它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)可以從書中的思想、價(jià)值觀和人生哲理等方面展開討論，彰顯閱讀的價(jià)值和意義。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感，希望能給大家?guī)硪恍┯|動和思考。
愛的手勢讀后感篇一
《愛的手勢》講述了男孩諾艾十歲時(shí)，媽媽因車禍去世，可他對爸爸一無所知，甚至有些憎惡。于是，他搬到貨船上，與運(yùn)輸貨物的爺爺奶奶一同生活。諾艾很喜歡這個(gè)新環(huán)境，但是沒有媽媽的陪伴，諾艾覺得失去了很多東西。水手的生活有許多有趣的東西：怕水的鴨子荷馬，奇怪的女孩加艾勒，討人喜歡的水手弗雷迪；彈吉他，開船，唱歌……諾艾重新學(xué)會了讓自己快樂，學(xué)會了信任。在一個(gè)暴風(fēng)雨來臨的夜晚，諾艾偶然發(fā)現(xiàn)弗雷迪竟是自己的爸爸！在弄清事實(shí)真相后，諾艾原諒了爸爸，并與爸爸生活在了一起。
“生活當(dāng)中，不只有麻煩事，還有很多解決麻煩的方法！”書中的弗雷迪的一句話也適用于生活中。書中的'諾艾失去了媽媽，但他能夠用不斷創(chuàng)造、感受快樂來使自己盡快走出媽媽離世的陰影；爺爺?shù)氖滞蠊钦哿耍Z艾代替爺爺開船；和喜歡的女孩加艾勒吵架了，第二天主動和好……故事的結(jié)尾，諾艾和爸爸團(tuán)圓，爺爺?shù)氖滞罂祻?fù)了，諾艾能和加艾勒上同一所學(xué)校；這仿佛是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。其實(shí)，這也象征著：當(dāng)解決了諸多難題后，生活將會更美好。
運(yùn)動能力不好，學(xué)習(xí)成績下降，與同學(xué)發(fā)生矛盾，解不出一道難題……這些都是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)個(gè)困難。而辦法總比困難多；每一個(gè)困難，都有其解決方法。只要知難而進(jìn)，勇往直前，就一定能找到戰(zhàn)勝困難的方法，并獲得成功。
諾艾的生活依然是萬里晴空，即使親人離去，他對美好世界的向往也絲毫不減。生活在優(yōu)越環(huán)境里的我們，更應(yīng)對生活充滿希望。即便前路困難重重，也要堅(jiān)信——辦法總比困難多！
愛的手勢讀后感篇二
在這段時(shí)間我讀了一本叫《愛的手勢》的'書。
這本書的主人公是諾艾，主要講了諾艾在十歲的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他開始和奶奶和爺爺一起生活，他的爺爺和奶奶都是水手，他們以船為家。諾艾他十分喜歡這個(gè)家，但是媽媽不在了，讓諾艾覺得失去了很多東西。至于爸爸，從諾艾兩歲起就再也沒有了他的消息。幸好，他在這個(gè)新環(huán)境中遇到了很多很多有趣的新鮮事，也讓諾艾交到了很多的好朋友，慢慢地讓諾艾重新學(xué)會快樂，學(xué)會了信任。
愛的手勢讀后感篇三
《愛的手勢》這本書出自法國作家克萊爾克萊蒙是蔡蓮莉譯。這本書主要講的是女孩諾艾十歲的時(shí)候，媽媽去世了，她開始跟爺爺奶奶生活。爺爺奶奶都是水手，他們以船為家。諾艾很喜歡這個(gè)水手新的家。但是媽媽不在讓諾艾失去了很多東西。至于爸爸，從兩歲之后諾艾就在沒有他的消息了。幸好，她在新的水手環(huán)境環(huán)境中遇到了很多有趣的新鮮事。慢慢地，諾艾重新學(xué)會了讓自己快樂，學(xué)會了信任......
這本書中雖然沒有太多的好詞佳句，但是，基本上是以對話的行勢表達(dá)出來的，也很不錯(cuò)!
最近三天我讀了發(fā)過克萊爾.克萊蒙寫的《愛的手勢》。
故事講了主人公諾艾十歲時(shí)，媽媽發(fā)生了車禍去世了，他開始和爺爺奶奶生活。慢慢地諾艾喜歡上了這個(gè)新環(huán)境。而爸爸呢?從他兩歲之后就再也沒有消息了。這個(gè)新環(huán)境發(fā)生了許多有趣的事情,讓諾艾又變得快樂了。
在這本書中，當(dāng)諾艾知道弗雷迪就是他爸爸時(shí)，他無所適從的樣子讓人心疼，當(dāng)爸爸告訴諾艾媽媽為什么不原諒他時(shí)，諾艾非常難受。這時(shí)候我才明白，原來諾艾自從媽媽走后內(nèi)心的孤獨(dú)和悲傷。不過諾艾在新的生活里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情后，不像以前悲傷了，并且用自己的努力成為了一個(gè)小水手幫爺爺、奶奶了。諾艾學(xué)會了如何讓子自己快樂、堅(jiān)強(qiáng)。讀完這本書，我懂得了水手是干什么的，我真的佩服水手了。
想到我們，平時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)別扭就不開心了，其實(shí)我們應(yīng)該像諾艾一樣，學(xué)會如何讓自己快樂、開心。“愛”是什么，愛是親情，愛是呵護(hù)，愛也是友情。
“諾艾，圣誕節(jié)快樂!八年了，每一年我都這么祝福你。我希望你能像對那只貓一樣，打開你的門。我愛你!”打開書的第一頁便看到這段感人的話語。這是爸爸寫給諾艾的。
這本書是由法國作家克萊爾.克萊蒙所著，是一本溫暖、明亮和澄澈的青少年。
勵(lì)志。
小說。諾艾便是這本書中的主人翁。艾諾十歲的時(shí)候，媽媽因?yàn)檐嚨溔ナ懒?，他開始跟著爺爺奶奶生活。爺爺奶奶是水手，他們以船為家。諾艾很喜歡這個(gè)新環(huán)境，但是媽媽不在讓諾艾覺得失去了很多東西。至于爸爸，從兩歲之后諾艾就再也沒有他的消息了。幸好，他在新的環(huán)境中遇到了名叫“荷馬”的鴨子，分擔(dān)了他內(nèi)心的孤獨(dú)和悲傷。讓他重新學(xué)會了讓自己快樂，學(xué)會了信任。
書中溫暖的語言描寫和細(xì)致的心理描寫，像涓涓流淌的溫暖的小溪，像照進(jìn)清晨的小樹林的明亮的陽光，融化在清麗的文字和娓娓動聽的故事里。我也被融化在故事里。
讀完這本書，我覺得我們也應(yīng)該像小諾艾一樣，要學(xué)會如何讓自己快樂，開心，不要總是沉浸在傷感之中。即使有再大的困難，我們也要去努力克服，我們也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
我讀了《愛的手勢》這本書，這本書主要說了：諾艾十歲的時(shí)候，媽媽去世了，他開始和爺爺奶奶生活。爺爺奶奶是水手，他們以船為家。諾艾很喜歡這個(gè)新環(huán)境，但是媽媽不在讓諾艾覺得失去了很多東西。至于爸爸，從兩歲之后諾艾就沒有他的消息了。辛好，他在新的環(huán)境中遇到很多有趣的新鮮事。慢慢地，諾艾重新學(xué)會了讓自己快樂，學(xué)會了信任。
我最喜歡的人物是諾艾，因?yàn)橹Z艾樂于助人，我也向諾艾學(xué)習(xí)，把幫助別人作為自己的快樂。這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們選我當(dāng)發(fā)牛奶的小組長，每天，上完第一節(jié)課就去飯?zhí)玫呐Ｄ獭Ｒ换@子的牛奶可重了，但是每當(dāng)我想起同學(xué)們自由自在喝牛奶的情形，我就一點(diǎn)也不累了。我快步的走到教室，把牛奶一瓶瓶的發(fā)在同學(xué)們的手上，同學(xué)們迫不及待地喝起來，我心里美滋滋的。
原來幫助別人，自己也會快樂。俗語說：“贈人玫瑰，手有余香?！苯裉煳医K于弄懂了這句民言的正真含義。
暑假里，我讀了一本讓我深有感觸的一本書，少年勵(lì)志小說《愛的手勢》。
故事講了主人公諾艾十歲的時(shí)候媽媽去世了，他開始跟爺爺奶奶生活。爺爺奶奶是水手，他們以船為家。諾艾很喜歡這個(gè)新環(huán)境，但是媽媽不在讓諾艾覺得失去了很多東西。至于爸爸，從兩歲之后諾艾就在也沒有他的消息了。幸好，他在新環(huán)境中遇到很多有趣的新鮮事。他還認(rèn)識了一只叫“荷馬”的鴨子，這只鴨子分擔(dān)了他內(nèi)心的孤獨(dú)和悲傷。慢慢地諾艾重新找到了快樂，找到了信任。
這本書最讓我感動的是最后諾艾遇見了爸爸，爸爸告訴他媽媽不原諒他的真相，爸爸為什么出了遠(yuǎn)門。原來有一次爸爸喝醉了酒，頭暈?zāi)X脹，就跟一個(gè)女人單獨(dú)去了另外一個(gè)地方。爸爸很自責(zé)，可是媽媽不在接受爸爸了。爸爸走了之后給諾艾寫的信都被媽媽寄了回去。爸爸講到他還是愛媽媽的，可是媽媽已經(jīng)不在了，爸爸哭了。諾艾被爸爸深深地打動了。我也希望他會和爸爸永遠(yuǎn)地生活下去。
我覺得我們都應(yīng)該像諾艾一樣，要學(xué)會如何讓自己快樂、開心。不要總沉浸在傷感之中，即使有再大的困難，我們也要去克服，我們也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
愛的手勢讀后感篇四
手勢。
一個(gè)手勢，對于別人來說，也許只是如一粒沙子那么平常，可對于當(dāng)時(shí)的我，它卻像一根救命稻草一樣重要。
這天，正逢姐姐爺爺?shù)钠呤髩?，邀請我們?nèi)ニ麄兡莾簠⒓訅垩?。到那兒時(shí)，爺爺交給我一個(gè)任務(wù)：去叫姐姐來吃飯。我正愁沒事干呢，還沒等爺爺說完，我就沒影兒了。跑出了好久，我才猛地想起來：18幢在哪兒呢？我知道姐姐家住18幢，可18幢在哪兒呢？哎，都怪我這個(gè)急性子！我怪自己為什么沒有聽清楚，怪自己的性急。
正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，腦子終于開竅了。記得18幢旁邊有一家小店。于是，很快，我就找到了一家小店。我想都沒想，也沒來得及看樓牌，直奔姐姐家，按響了門鈴。門開了，是一位面目和善的老奶奶開的門。找錯(cuò)人了！“小姑娘，你找誰?。俊崩夏棠绦χ鴮ξ艺f。“對不起，找錯(cuò)人了?！蔽冶傅匦α诵?，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！皼]關(guān)系?！崩夏棠绦Σ[瞇地望著我，“你碰到什么事了？”她的笑容好像有魔法似的，使我的心安定下來?！罢垎枺?8幢在哪兒嗎？”我怯怯的問?！?8幢……”她若有所思地皺著眉，做了一個(gè)右轉(zhuǎn)彎的手勢，“應(yīng)該是往右走吧?！蔽腋吲d極了，“謝謝！”“沒事，你快去吧！”老奶奶又是一笑，就像一縷陽光照進(jìn)我的心田。我走了幾步，一回頭，又望見了老奶奶的笑臉，又看到了她對我做了一個(gè)右轉(zhuǎn)彎的手勢。一股暖流涌上心頭。
感謝那位素不相識的老奶奶，感謝她那一個(gè)普通的手勢，它將永遠(yuǎn)烙在我的心中……。
手勢。
手勢。
啥是手勢？就說一個(gè)，伸出你那可愛的左手，五指并攏，把那潔白的手心向下，現(xiàn)在，拿出你的右手，別讓它成為“gossip”！食指伸出，其它四只手握起，然后，把右手放在左手下，瞧，一種語言，就作了出來停止。在這里，我已感受到了聾啞人的生活，原來，手勢是那么的豐富、精彩！現(xiàn)在，我要做一個(gè)很美好的動作，也許，她會想起5月12日，看我這么一寫，你應(yīng)該知道我要做什么手勢了吧感恩的心。左手做一個(gè)像三角形的樣子，大拇指的第一個(gè)關(guān)節(jié)微微彎曲，食指伸直，那么，可愛的右手也是一樣噢！大拇指抵著大拇指，食指抵著食指，其它手指彎曲，瞧，一個(gè)感恩的心就飛上了藍(lán)天！我把我的心中的手勢講給了她聽，她一下子就做了出來，我心想：“好懸呀！要是沒有做出來，那我這個(gè)當(dāng)主管的，可就是大笨蛋了！”不過！注意，這可全是我的功勞哦！我心中想：“我給你寫的手勢那么簡單！你不要辜負(fù)我對你的一片好心呀！”“嗚”輪我當(dāng)猜的人了！是啥手勢？手槍？自殺？愛心？是什么？“拜托，拜托，一定要寫清楚噢！”此時(shí)，我的`心中一陣?yán)浜梗〖尤诵牡臅r(shí)刻到了！現(xiàn)在，咱們兩位互換，她又講給我聽，我做的手勢像一個(gè)水杯，她說我做對了，然后，又讓我猜一猜，我心里那個(gè)悶呀！是喝水？還是倒水？還是加水？不管三七二十一，隨便講一個(gè)吧！我講了，她也說我講對了！耶！我說對了！我心里樂滋滋地，心里樂開了花?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)………..請注意了，高級的聾啞手勢大師上場了！兩只手都做成啦手槍的形狀，食指互相撞擊，是不是在接吻呢？我心里一陣迷惑?！贝髱熝?，說答案吧！“大笨蛋！其實(shí)都不對！”這位“大師”說，“那到底是什么呢？”我在心里暗暗的問?！皯?yīng)該是兩位擊劍者在擊劍?！卑パ剑≡瓉?，只有這么簡單？我有點(diǎn)懷疑我的智商，我有點(diǎn)不服氣，沒關(guān)系，下次我也要考倒你！有趣的手勢！
手勢。
手勢。
啥是手勢？就說一個(gè)，伸出你那可愛的左手，五指并攏，把那潔白的手心向下，現(xiàn)在，拿出你的右手，別讓它成為“gossip”！食指伸出，其它四只手握起，然后，把右手放在左手下，瞧，一種語言，就作了出來停止。在這里，我已感受到了聾啞人的生活，原來，手勢是那么的豐富、精彩！
現(xiàn)在，我要做一個(gè)很美好的動作，也許，她會想起5月12日，看我這么一寫，你應(yīng)該知道我要做什么手勢了吧感恩的心。左手做一個(gè)像三角形的樣子，大拇指的第一個(gè)關(guān)節(jié)微微彎曲，食指伸直，那么，可愛的右手也是一樣噢！大拇指抵著大拇指，食指抵著食指，其它手指彎曲，瞧，一個(gè)感恩的心就飛上了藍(lán)天！
我把我的心中的手勢講給了她聽，她一下子就做了出來，我心想：“好懸呀！要是沒有做出來，那我這個(gè)當(dāng)主管的，可就是大笨蛋了！”不過！注意，這可全是我的功勞哦！我心中想：“我給你寫的手勢那么簡單！你不要辜負(fù)我對你的一片好心呀！”
“嗚”輪我當(dāng)猜的人了！是啥手勢？手槍？自殺？愛心？是什么？“拜托，拜托，一定要寫清楚噢！”此時(shí)，我的心中一陣?yán)浜梗?/p>
激動人心的時(shí)刻到了！現(xiàn)在，咱們兩位互換，她又講給我聽，我做的手勢像一個(gè)水杯，她說我做對了，然后，又讓我猜一猜，我心里那個(gè)悶呀！是喝水？還是倒水？還是加水？不管三七二十一，隨便講一個(gè)吧！我講了，她也說我講對了！耶！我說對了！我心里樂滋滋地，心里樂開了花。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)………..請注意了，高級的聾啞手勢大師上場了！兩只手都做成啦手槍的形狀，食指互相撞擊，是不是在接吻呢？我心里一陣迷惑?！贝髱熝剑f答案吧！“大笨蛋！其實(shí)都不對！”這位“大師”說，“那到底是什么呢？”我在心里暗暗的問?！皯?yīng)該是兩位擊劍者在擊劍?！卑パ?！原來，只有這么簡單？我有點(diǎn)懷疑我的智商，我有點(diǎn)不服氣，沒關(guān)系，下次我也要考倒你！
有趣的手勢！
學(xué)魔術(shù)。
記得小時(shí)候，我對魔術(shù)疑惑不解，總想知道其中的奧秘，可惜都沒有機(jī)會?，F(xiàn)在，我有了一本魔術(shù)書，可以學(xué)魔術(shù)了。
我先讓老爸看了一遍，老爸立刻就學(xué)會了一個(gè)小魔術(shù)，并且當(dāng)場表演，我看得目瞪口呆。我急忙從老爸那兒搶過書，翻到老爸表演的那個(gè)魔術(shù)，然后認(rèn)真地練了起來。我反復(fù)做手勢、記動作，但魔術(shù)也不是那么簡單的，我表演了好幾次都露餡了，比老爸差多了。
我發(fā)現(xiàn)，我露餡的原因是手勢沒有做好，要加強(qiáng)訓(xùn)練手勢。于是，我就苦練手勢，總算把手勢做好了，可以表演了。我一絲不茍地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，手勢也正確了，再加上我鎮(zhèn)定的心情，魔術(shù)終于表演成功了，太棒了！
學(xué)魔術(shù)。
記得小時(shí)候，我對魔術(shù)疑惑不解，總想知道其中的奧秘，可惜都沒有機(jī)會?，F(xiàn)在，我有了一本魔術(shù)書，可以學(xué)魔術(shù)了。
我先讓老爸看了一遍，老爸立刻就學(xué)會了一個(gè)小魔術(shù)，并且當(dāng)場表演，我看得目瞪口呆。我急忙從老爸那兒搶過書，翻到老爸表演的那個(gè)魔術(shù)，然后認(rèn)真地練了起來。我反復(fù)做手勢、記動作，但魔術(shù)也不是那么簡單的，我表演了好幾次都露餡了，比老爸差多了。
我發(fā)現(xiàn)，我露餡的原因是手勢沒有做好，要加強(qiáng)訓(xùn)練手勢。于是，我就苦練手勢，總算把手勢做好了，可以表演了。我一絲不茍地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，手勢也正確了，再加上我鎮(zhèn)定的心情，魔術(shù)終于表演成功了，太棒了！
學(xué)魔術(shù)。
記得小時(shí)候，我對魔術(shù)疑惑不解，總想知道其中的奧秘，可惜都沒有機(jī)會?，F(xiàn)在，我有了一本魔術(shù)書，可以學(xué)魔術(shù)了。
我先讓老爸看了一遍，老爸立刻就學(xué)會了一個(gè)小魔術(shù)，并且當(dāng)場表演，我看得目瞪口呆。我急忙從老爸那兒搶過書，翻到老爸表演的那個(gè)魔術(shù)，然后認(rèn)真地練了起來。我反復(fù)做手勢、記動作，但魔術(shù)也不是那么簡單的，我表演了好幾次都露餡了，比老爸差多了。
我發(fā)現(xiàn)，我露餡的原因是手勢沒有做好，要加強(qiáng)訓(xùn)練手勢。于是，我就苦練手勢，總算把手勢做好了，可以表演了。我一絲不茍地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，手勢也正確了，再加上我鎮(zhèn)定的心情，魔術(shù)終于表演成功了，太棒了！
在我們的日常生活中，許多不起眼的細(xì)微動作都能傳遞出“愛”的信息。只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)晴朗的星期六，我接到了表哥結(jié)婚的請貼。于是，我和爸爸、媽媽換好衣服，去參加表哥的婚禮。來到酒店，我們往電梯擠去。站在我旁邊的是一個(gè)高挑身材，衣著時(shí)尚的年輕女孩，在她旁邊，有一個(gè)少婦，懷里還抱著一個(gè)孩子，正睡得香。就在這時(shí)，站在我旁邊的年輕女孩的包里響起了手機(jī)鈴聲，她迅速取出手機(jī)，拒絕了那個(gè)電話?？蓻]過多久，大概三、四秒吧，她的手機(jī)又響了起來，而那位年輕女孩再次拒絕了那通電話。大概又過了三、四秒，年輕女孩的電話又響起來了，這次，她沒有按那么個(gè)拒絕的按鍵，她接起電話，用左手拿著手機(jī)，先往右手旁的少婦壞中的孩子看了一眼，然后再用右手擋在嘴邊，小心翼翼得講電話。她旁邊的少婦見此情景，露出了滿意的笑容，眼中盡是謝意。
一個(gè)簡單的手勢，傳遞出了愛的信息；一個(gè)簡單的手勢，給人留下了既深刻又美好的印象；一個(gè)簡單的手勢，表達(dá)的卻是不簡單的含義。這個(gè)簡單的手勢，讓我懂得了怎樣關(guān)心別人，尊重別人，更讓我體會到了人間處處有真情！
繁華的大街上，從一群將要過馬路的人群中，我看見了這樣一對母女。
女兒獨(dú)自走在前面，深不知將要開過來的汽車，母親一把將女兒拉住，而女兒卻毫不領(lǐng)情的繼續(xù)走，看樣子，她們一定有什么誤會和矛盾了吧。正在這時(shí)，我無意中瞥見了母親朝女兒伸向的手。這只飽經(jīng)了滄桑的手呈90度彎曲，手半握著，似乎在期待著什么。女兒也看見了母親的手，她猶豫著，緩緩地將自己的手伸向母親，緊緊的握住母親的手，母女之間的誤會與矛盾也在這一刻煙消云散。母親看著女兒，女兒也望著母親，時(shí)間也好像定格在了這一分這一秒，母女倆的眼中都只有著對方，四周凝聚著愛的氣息。我看到這一幕，不由得被母親那簡簡單單的手勢而打動了。
愛并不需要多么風(fēng)花雪月的詞語來形容，愛只是一種語言，一種手勢，愛就是這么的簡單，只要你勇于給予他人更多的愛，那么這個(gè)世界將會更美好！
愛的手勢讀后感篇五
有些愛，當(dāng)初你愛上的只是自已想像以為的對方，以為對方會是自已以為的哪個(gè)樣子，待到時(shí)日慢慢遠(yuǎn)去，歲月慢慢浸蝕掉自已耐性忍性的時(shí)候，對方在你心里，在你眼里就開始變成所謂的負(fù)累和所謂的“無所謂”。其實(shí)只要認(rèn)真的思考一下，這些都不是不無理由的，素不相識的兩個(gè)人，從不同的生長環(huán)境、不同的教育背景、不同的朋友圈子不同的生活習(xí)慣還有不同的社會經(jīng)歷突然一下子組合在一起，成為朝夕相見的一家人。之初因?yàn)楹闷嬉驗(yàn)樾迈r因?yàn)閻?，對方在你眼里心里都是完美無缺貴若珍寶的寶貝。待到激情慢慢褪去，雙方各自開始顯露本性的時(shí)候，你終于發(fā)現(xiàn)，你愛的，其實(shí)只是你自已，你以為你會找到和你一模一樣的伴侶，誰曾想到，她仍然保留了她本應(yīng)有的性格，愛好，習(xí)慣……于是，摩擦問題矛盾應(yīng)運(yùn)而生，你開始不再愛—————那個(gè)沒有變成你想要的愛人！
說他不自私嗎？好像又沒有理由說服自已，說他自私嗎？好像又沒有道理。人人都有追求愛情的權(quán)利，哪怕是自私到極致的哪個(gè)人！只是，站在公平公正的立場，不免為之感懷！
愛—————是理解，是包容，是接納，是愛哪個(gè)有著完整的個(gè)性、人格、朋友圈子，有著獨(dú)立性格的哪個(gè)人，你愿意接受他的一切好的，不好的，正確的，錯(cuò)誤的東西，因?yàn)閻?，你愿意去幫助他改變得更好，你愿意去和他一起分?dān)他所有的憂愁苦悶，你愿意接受他不同于你的愛好習(xí)慣。同時(shí)，你也愿意把一切開心的快樂的煩惱的事情和他一同分享。
愛，如果遠(yuǎn)離了分享，雙方各自懷著心事，沒有溝通達(dá)不成共識，那出現(xiàn)問題也只待時(shí)間的長短而已。
當(dāng)雙方不溝通不體諒對方的時(shí)候，心里還能裝得下愛嗎？
當(dāng)你看對方都“不順眼”的時(shí)候，你心里還有愛嗎？
當(dāng)你看另外的人開始有感覺的時(shí)候，家里的，你還愛嗎？
當(dāng)你不愿意回家的時(shí)候，家里的，你還愛嗎？
所以呀，相愛有風(fēng)險(xiǎn)，要愛，需謹(jǐn)慎！
那些正在愛的，想要愛的，打算愛的，要想好耶！
愛的手勢讀后感篇六
今天，我讀了一本一本感人至深的故事，名叫《愛的手勢》。
諾艾十歲時(shí)，媽媽去世了，他開始跟爺爺奶奶生活。爺爺奶奶是水手，他們以船為家，諾艾很喜歡這個(gè)新環(huán)境，但是媽媽不在讓諾艾覺得失去了許多東西。至于爸爸，兩歲的時(shí)候就沒有他的消息了，幸好，他在新環(huán)境中遇到了許多新鮮事，他沒有那么的傷心了。
這篇故事給我留下最深的印象的是最后一章。這一章爸爸告訴了媽媽不愿意原諒他的原因，當(dāng)年，爸爸因?yàn)榫坪榷嗔?，頭昏腦脹，就和一個(gè)女人單獨(dú)去了另外一個(gè)地方，所以，媽媽不再接受他了，而爸爸也很自責(zé)。從這里，我體會到爸爸愛媽媽是多么瘋狂，而諾艾也被深深地打動了，我希望諾艾和爸爸永遠(yuǎn)在一起。
從這本書中，我們應(yīng)該像諾艾一樣，要學(xué)會如何讓自己快樂，不要總沉浸在悲傷之中。我還明白了愛是什么，愛是親情，無處不在的親情；愛是呵護(hù)，無微不至的呵護(hù)；愛是友情，多么真摯的友情！
愛的手勢讀后感篇七
在一個(gè)炎熱的夏季，此地水資源潰泛。一天，軍隊(duì)的車送水路過這里。
一頭憨厚的母牛，為了自己的孩子拼死爭扎，只為求得一點(diǎn)水給孩子解渴。自己卻被主人打的皮開肉綻也默不作聲，最終贏得了所有人的同情。送水的軍人也冒著處分給了小牛一小桶水。小牛喝的津津有味，母牛卻只在一旁深情深情的望著小牛，滴水未沾。由此，我們可以知道：母愛是所有母親所具有的愛，它不分人還是動物。
母愛可以算得上是最高尚的愛，最無私的愛了。它只為付出，而不為索取。它如同雪中的炭火，讓我們感到溫暖；又如同雨中的花傘，為我們遮風(fēng)擋雨；還如同冬天的太陽，讓我們感受到世界上的溫存。
人一生要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨？而我們身后的支柱又是誰？正是父母。仔細(xì)算一算，我們欠母親的債有多少。母親十月懷胎所受的苦又有誰能理解？“你入學(xué)新書包有人給你拿；你雨中的花折傘有人給你打；你愛吃的那三鮮餡有人給你包；你傷心的淚花有人給你擦……”那這個(gè)人又是誰？正是母親。
可憐天下父母心，這話一點(diǎn)也不假。母親以我為希望，我以母親為自豪。用一顆感恩的心來報(bào)達(dá)這位天底下最最偉大的人。
愛的手勢讀后感篇八
故事講了主人公諾艾十歲的時(shí)候，媽媽去世了，他開始和爺爺奶奶生活。諾艾很喜歡這個(gè)新環(huán)境，但是媽媽不再讓諾艾感覺失去了很多東西。至于爸爸，從兩歲之后諾艾就再也沒有他的消息了。幸好，他在新的`環(huán)境中遇到很多有趣的事情。在這之中，他還認(rèn)識了一只名叫“荷馬”的鴨子，這只鴨子分擔(dān)了他內(nèi)心的孤獨(dú)和悲傷。慢慢的，諾艾重新找到了快樂，找到了信任。
在這本書中，令我感動的是最后一篇。這一篇寫了爸爸費(fèi)雷迪告訴了諾艾媽媽不原諒他的真相，而諾艾也很難受。當(dāng)年，爸爸因喝多了酒，頭暈?zāi)X脹，就跟一個(gè)女人單獨(dú)去了另外的地方。所以，媽媽不再接受爸爸了，而爸爸也很自責(zé)。從這兒，我體會到媽媽和爸爸愛得是多么的瘋狂，而諾艾，也被深深地打動了。我希望，他會和爸爸永遠(yuǎn)地生活下去的。
我想：其實(shí)每一個(gè)人在遇到困惑時(shí)都需要有一個(gè)愛的手勢。因?yàn)橛辛藧?，就不會孤?dú)；有了愛，就會有快樂和勇氣！
愛的手勢讀后感篇九
剛上高三，《與愛同行》這本書就跟平時(shí)的書籍一樣被發(fā)了下來。我本來以為這本書并沒有什么特別平時(shí)看看就行，翻了幾頁后，里面那些感人肺腑的故事，讓我繼續(xù)看了下去。當(dāng)我看完它時(shí)，才真正感慨愛原來無處不在，愛原來一直陪伴著我。
這本書里所講的每一個(gè)故事都是真實(shí)無欺，每一個(gè)主人公都是滿懷著愛，去幫助、去報(bào)答、去關(guān)心，這些愛是無盡的，無法用語言描述的。這些愛值得我們所敬仰。
愛沒有高低貴賤之分，有的愛只是曇花一現(xiàn)，有的愛可能是一生一世，有的愛只是默默;有的愛可能是清晰可見;有的愛只是虛渺，有的愛可能是大無邊的......
有些愛是素不相識的兩個(gè)人，從不同的生長環(huán)境、不同的教育背景、不同的生活習(xí)慣還有不同的社會，但一方有難，另一方就無微不至的關(guān)懷，這些都是無需理由的。
是理解，是包容，是接納，因?yàn)橛袗?，你愿意去理解包容他，你愿意去關(guān)心他，你愿意去幫助他改變得更好。
愛的方式多樣，那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛的人如春，有愛的人如夏。
有一次，我乘公交車回家，車上有很多人，很擠，但我卻搶到了一個(gè)坐位(我心里暗自高興著)。我拿出mp3，聽著音樂，好像周圍什么事都與我無關(guān)。忽然，一個(gè)急剎車，車子狠狠地抖動了一下，使我的腦袋撞到了前一個(gè)車背上，這才使我注意到在我旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女，剛才那個(gè)急剎車使她差一點(diǎn)滑倒，我的心中產(chǎn)生一個(gè)念頭：把這個(gè)位子讓給這位婦女。但是，這車上這么擠，站著可不是很難受嗎?忽然又一個(gè)急剎車，這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了，摘下mp3，站起身來，對那位阿姨說：“阿姨，您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著，臉上溢出了幸福的表情。而我呢，雖然站著很不舒服，拉著扶手，手很軟，但是我的心里有一種說不出的高興，久久沒能平息。
可能大家都聽說了從普通人成為英雄的人物――文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導(dǎo)游。20xx年8月28日下午，陜西省洛川縣境內(nèi)210國道發(fā)生了一起特大交通事故，一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，其中15人重傷，現(xiàn)場慘不忍睹!文花枝聽到了大家的呻吟聲，就不顧一切地安慰大家：“大家一定要堅(jiān)持，等待救援，要活著出去!”當(dāng)文花枝拼命地安慰他們時(shí)，卻不知道自己的傷比他們還重。不久，救援隊(duì)伍來了，當(dāng)救援人員要先救她時(shí)，她卻請求先救游客。最后，游客紛紛獲救，她卻因延誤了最佳搶救時(shí)間而必須實(shí)施左腿高位截肢，當(dāng)所有的人聽到這個(gè)消息時(shí)，都被深深地震撼了!她獻(xiàn)出了一份愛心，而得到無數(shù)人的愛心，由一個(gè)平凡的人成為家喻戶曉的英雄，真可謂：枝折了，花兒仍然堅(jiān)強(qiáng)!
愛的手勢讀后感篇十
同學(xué)的媽媽送了我本《心靈雞湯》，里面的故事深深地感動了我，尤其是那個(gè)《愛》的故事。
這個(gè)故事是這樣的，有一位可敬可佩的老師，在一次車禍中不幸喪失了一條腿，走路總是要拄著拐杖，經(jīng)過潮濕的地方總會滑到。他的學(xué)生們看了十分心痛。
有一次，一位有心的同學(xué)在拖地時(shí)特意留下了一塊磚那么寬的干地方，讓他的老師走。這是非常細(xì)微的舉動，但卻無言的表達(dá)了學(xué)生們的尊師之情。其實(shí)，學(xué)生們不只是留下了一塊磚大小的干地，更是在自己的心中留下了一塊磚的位置給老師。
看了這本書，我受益匪淺?。?/p>
愛的手勢讀后感篇十一
簡愛是一個(gè)極奇平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，然后但是無論她怎樣做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說那里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬分歡喜，因?yàn)槟抢锏暮⒆佣际枪聝?，她們的想法是一致的。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)十分可愛的小孩。
是的，這就是簡愛的一生，從書中我看到了她的勇氣，看到了她的愛與尊嚴(yán)，我感到很慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我必須不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，但是簡愛卻立即糾正了大人說的話，我卻說都不敢說，其實(shí)我心中的小人在大喊：不！你們錯(cuò)了。簡愛的勇氣我十分佩服。
簡愛一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，然后因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自我的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
在當(dāng)今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選取富，而在愛與不愛之間選取不愛。很少有人會像簡愛這樣為感情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的感情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。
愛的手勢讀后感篇十二
寒假里，讀了《簡愛》一書，頗有感想！
書里主要寫了女主人公簡。愛從小是個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財(cái)產(chǎn)、沒有地位，自幼就受到折磨和歧視。也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡。愛那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格所感動，那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼，我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡·愛送進(jìn)孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉！這是多么不負(fù)責(zé)任啊！想想自己是多么幸福啊！
《簡愛》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅(jiān)強(qiáng)地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”
記得有一次，我數(shù)學(xué)題目做不出來，我也沒有認(rèn)真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題?？晌覅s偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復(fù)看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了！我終于明白了，我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對困難、學(xué)會自力更生。
我反復(fù)讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財(cái)富，將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
愛的手勢讀后感篇十三
這幾天，我讀了一本讓自己感動而無以忘懷的書：《無聲的愛》。文中的啞橋是個(gè)被遺棄的小孩，天生聾啞，在屈老仙人的幫助下，他懂得用手語交流，待人謙和，與同齡人邱菊花成為朋友，在總為小事插嘴的討厭鄰居金嫂撲火，搶救錢財(cái)時(shí)不幸受傷；為別人送親自采的姜木子。他用愛幫助人，用行動保護(hù)每個(gè)人。
讀到這兒，再想想自己，便十分羞愧，我會像啞橋般待人友善嗎？我聽過一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)窮苦的女孩，她只有一頂帽子一個(gè)面包一件外套一條打補(bǔ)丁的裙子。她每遇到一個(gè)苦孩子就把東西分給他，最后她只有一條裙子了，凍得蹲在地上，她的誠意感動了上天，她便成了一位富人。生活中多少人是“慈善家＂，又有多少人是＂受困者＂，有人掉進(jìn)＂泥潭＂，你是該在看熱鬧，還是該扶他一把呢？我來回答：扶！如果你幫了他，以后你有困難他也會幫你，受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)嘛！如果每個(gè)人都有愛，世界就沒有戰(zhàn)爭、沒有眼淚、沒有悲傷，只有和平、笑容和幸福。
在讀《無聲的愛》時(shí)，我仿佛置身于故事之中，在啞橋被誤會時(shí)，我為他打報(bào)不平；在啞橋開心時(shí)，我也會有滿足感；在啞橋唯一的親人屈老仙人去世后，我悲傷、痛苦。?？傊?，我好似與書融為一體，我敬佩屈老仙人那種＂只為人看病，不求他人財(cái)”的精神，我愛書中的好人：啞橋、菊花、邱糍粑、邱繡花也希望對好人有偏見的人能改邪歸正，如：金嫂這個(gè)斤斤計(jì)較的人。
愛的手勢讀后感篇十四
這個(gè)學(xué)期，我讀了《感悟母愛》這本書，它是一本非常感人的書，有103個(gè)真情故事。在這本書里，它可以讓我們懂得母愛是偉大無私的，為了孩子，母親甘愿付出一切。高爾基說過這樣一句話，“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！?/p>
在這103個(gè)真情故事里，最讓我傷心、難忘的一個(gè)故事是《瘋娘》，它講述了一個(gè)瘋女子流落到一個(gè)村莊，那個(gè)村的人都笑話她，罵她，她還經(jīng)常當(dāng)眾大小便，每天披頭散發(fā)，見人就傻笑。村里有個(gè)奶奶因?yàn)榧依锖芨F，兒子娶不到老婆而收留了她做兒媳，結(jié)果她還生了個(gè)兒子叫小樹。瘋娘很想抱抱小樹，可她是個(gè)瘋子，他們害怕瘋娘把陔子掉在地上。直到有一天，小樹考上了中學(xué)，娘天天走九十里山路給小樹送飯，娘在一次給小樹送飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小樹最喜歡吃她在路上摘的野桃，于是她天天摘野桃給小樹吃，可是有一天，在給小樹摘野桃時(shí)娘不小從懸崖上摔死了，鮮血染紅了周圍的石頭。小樹傷心極了，連石頭也陪著他流淚。讀完這個(gè)故事，我已經(jīng)淚流滿面，緊緊地抱著媽媽，這就是媽媽對孩子的愛，即使她神志不清，也是清醒的。
除了這些之外，這本書中還有很多故事很感人。
我終于懂得了，媽媽的愛就像一件溫暖的外衣，時(shí)時(shí)溫暖著我，保護(hù)著我；媽媽的愛就像一把伴傘，時(shí)時(shí)為你遮風(fēng)擋雨。
愛的手勢讀后感篇十五
因?yàn)椴疾嘉也铧c(diǎn)跟《如果愛》失之交臂。嘿嘿，說明我和布布同志雖然有很多交集也有很多不同，所以我們偶爾的交流才會象干柴遇到烈火我們需要不斷的相互學(xué)習(xí)以汲取對方身上的營養(yǎng)。
一個(gè)msn上的同學(xué)問我看沒看《如果愛》，我引用了布布的若干論點(diǎn)，大意是應(yīng)該不好看。他很深沉的說很好的說不好看的都是沒有看懂（布布同志呀?。?，他看了兩遍了還打算進(jìn)電影院看第三遍。我素來相信別人跟我一樣都是有著七情六欲的正常人，他們沉迷必是有理由的，況且魚翅有人喜歡有人討厭，我不吃點(diǎn)總覺得有點(diǎn)吃虧，所以我托著腮隔著屏幕說：我會看的。
講到后來我無比驚懼的發(fā)現(xiàn)我根本不會講話了。我恨他！
在極度的自卑的壓抑中我悲涼的預(yù)測，下周日我的普通話考試兇多吉少。所以當(dāng)我孤獨(dú)地飄蕩在天橋上看到一個(gè)跟我一樣衣衫襤褸的討生活的哥們，我不由得不惺惺相惜，他賣盜版dvd我講盜版普通話我沒有理由不去撫慰他，所以我半推半就的買了他幾張碟。
――――――――前天寫的，算是序，下為正文。
說起周迅，是個(gè)很有爭議的人，那天我看了一篇八卦文，把她和張柏芝進(jìn)行比較，我覺得挺有意思――她們二人有很多相似之處，一律的瘦，一律的漂亮，一律的有靈氣，一律的啞嗓子，一律的情感易受傷害但是還是堅(jiān)持愛，她們的男友都跟王菲有著親密的關(guān)系，現(xiàn)在她們主演的電影也在同一時(shí)間播映，據(jù)說兩個(gè)導(dǎo)演的夫人女友還在對罵。
我個(gè)人認(rèn)為周迅非常漂亮，靈氣逼人，勝過張柏芝，但是幾乎很多男孩子都不喜歡她，一提起她就滿臉鄙夷之色，這倒真是咄咄怪事。
有一年我買了一張《戀愛中的寶貝》，這個(gè)片子讓西西倒足了胃口，我咬著牙關(guān)堅(jiān)持了很久還是沒有看明白看到后來倒是有點(diǎn)毛骨悚然，我相信周迅對片子的理解，但是那非我們常人能及，所以我想也許她走火入魔了。
進(jìn)入正題?！度绻麗邸返钠^讓我想起王家衛(wèi)的文藝片，我很喜歡旁白的聲音，也喜歡開頭的那些旁白。很快是歌舞出場――布布說沒有什么好聽的歌，我倒是覺得都挺好聽，歌詞寫的也好。歌舞片我看的少――《紅磨坊》我沒有看完，記得那天看的時(shí)候太困了就睡了，大概情節(jié)也不是很吸引人，只記得支支哇哇唱得讓我睡覺都不踏實(shí)――我老了，聽著覺得吵。
不過今天我覺得歌詞余韻悠長。其實(shí)這是一個(gè)很老套的故事，一個(gè)為了事業(yè)而背叛愛情的女演員，她很幸福是有兩個(gè)人真心的愛她，很不幸是因?yàn)樗坪鮾蓚€(gè)都愛――這個(gè)片子過程中好幾次讓我非常感動，一回是周迅離開金城武，她拖著包出門了金城武急急趴在窗戶邊看她，她停住了，在雪地里，只看見她的高筒靴，她忽然猛地踹了柵欄一腳震得窗戶砰砰作響然后她就奔跑著消失了。一回是看周迅躺在雪地里，象嬰兒一樣純凈無辜絕望。周迅有一張嬰兒般的面孔，但是她有著最滄桑的聲音和思想，這種強(qiáng)烈的反差細(xì)想進(jìn)去還是很傷感的。我喜歡臺詞中的一句：如果她們跟我一樣經(jīng)受過那些苦，她們也會跟我一樣。
我一直相信：苦難會讓你變得更會保護(hù)自己，很多自私的人都是源于此，不過這不是原諒的借口。
還有一回是金城武（看了十面埋伏以后我一點(diǎn)沒覺得他多么帥，不過今天我覺得他確實(shí)很好）在清晨把周迅扔在北京的舊房子里，周迅打開錄音機(jī)聽到他的留言，并沒有太多驚訝，只是微微睜大了眼。而金城武這廂并不能真的能做到放棄，在機(jī)場忽然瘋狂往回跑去尋找周迅――其實(shí)這樣的情節(jié)我沒少看，但是這回我還是深深深深被打動了。愛，剪不斷理還亂。
張歌神唱得自然是無與倫比，其實(shí)我以前總覺得張學(xué)友比較搞笑，大概是看了太多他年輕時(shí)候拍的喜劇片，反而忽略了他的唱歌，但是這次我看到一個(gè)不一樣的.張學(xué)友，他老了，滄桑了，卻更有男人氣質(zhì)了，他的形象高大了很多。他的歌詞也非常有意思。尤其是那幾句。
我只想聽你說，你到底愛不愛我？現(xiàn)在就給我回答。
不，不要回答。因?yàn)?，你是愛我的?/p>
也許，你是愛我的。
一步一步的退讓，當(dāng)真是十分的辛酸，我忍不住微笑了。
好的電影會有很多經(jīng)典臺詞，據(jù)說《無極》里邊的煽情卻讓觀眾頻頻笑場――并不是含淚的笑，說明還是沒有打動人心。《如果愛》里邊有很多經(jīng)典的臺詞，我印象深的有以下：
每個(gè)人都以為自己是人生的主角，但是在別人眼里，也許她早已被剪切了。
你要記住，最愛你的人永遠(yuǎn)都是你自己。
我會保留這盤磁帶，因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)不會再這樣說話。
恨的那個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比被恨的人痛苦。
最痛苦的莫過于愛上一個(gè)我鄙視的人，為此我鄙視我自己。
讓我成為你的回憶。
……。
這部片子讓我深入其中并且感到痛苦，因?yàn)槲也恢涝趺唇Y(jié)局是最圓滿的，所以當(dāng)張學(xué)友唱到：寧可當(dāng)初我沒有遇到你，我是深有同感的。愛本身很沉重，況且是辜負(fù)的愛。
結(jié)局是開放式的結(jié)尾，陳科辛導(dǎo)演也說，他相信周迅還是跟張學(xué)友好了，因?yàn)樗麄冸m然沒有好的初衷但是也有感情，而且還有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
在網(wǎng)上搜了一些評論，說金城武代表“記住”，周迅代表“忘記”，張學(xué)友代表“嫉妒”。我并不喜歡這樣的詮釋，現(xiàn)在我當(dāng)老師后有了很多職業(yè)病，突出的表現(xiàn)就是喜歡總結(jié)個(gè)一二三?？催@部片子我總結(jié)如下：
1、真正的愛是痛苦的寬容。
2、愛和人品好壞無關(guān)。
3、如果愛無法抉擇，那么成為回憶吧――媽的，確實(shí)太痛苦了。
4、恨能釋放愛，其實(shí)是暫時(shí)的――有一種東西確實(shí)能超越死亡，那還是愛。
這個(gè)觀后感愛來愛去的太肉麻了：）。
下午搜到一篇博克，很有趣，說夫妻倆去看《如果愛》，回來妻子說：周迅有時(shí)候也很好看。老公說：金城武有時(shí)候也挺好看。
結(jié)論是：他們兩好不好看要看運(yùn)氣了：）。
剛才不小心在電視上看到春春，趕上了一個(gè)尾巴我太郁悶了，電視這東西太不靠譜了。
一個(gè)臺在放上海的國際模特大賽，老外模特長得一個(gè)模樣，那身胚子太讓我羨慕了，想到這輩子下輩子我的女兒的女兒也不定有指望長那么高我真是有點(diǎn)絕望。
又不小心進(jìn)了中央六臺，居然是張藝謀《千里單騎》的一個(gè)什么發(fā)布會，很隆重啊，雖然我趕上的又是一個(gè)尾巴――不過我覺得陳凱歌會很郁悶的。也許差之毫厘，但是隔之千里，現(xiàn)在好像網(wǎng)站上頭條都換成《千里單騎》了，而這個(gè)成本要低很多呀。被動就要落后，落后就要挨打。做人難。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17923931.html】
