最新感恩的心手勢舞 感恩的心手勢舞教程完整版(四篇)

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最新感恩的心手勢舞 感恩的心手勢舞教程完整版(四篇)
時間:2023-01-12 09:11:14     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

感恩的心手勢舞 感恩的心手勢舞教程完整版篇一

尊敬的各位領導,老師:

您們好!很高興能獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持,我才能取得今天的成績。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自喀什地區(qū)的一個極其平凡普通的家庭,母親是家庭婦女,加上她平常身體不好,也沒再做其他工作。家里就靠父親一人的勞動力支撐家里的全部費用,父親既要養(yǎng)家還要我高昂的學費和生活費,真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到,學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫 感恩信

助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。入學將近三年,我在各方面都有不少的收獲,學習上力爭第一。在努力學習的同時,積極參加各類活動,能力得到極大的提高。此外,在思想上積極向黨組織靠近,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條。這一切的一切,都離不開黨和領導的關心、栽培,離不開學院領導老師的培養(yǎng)、器重,是你們的領導,使我不僅學到了專業(yè)知識,還獲得了展示自我潛能的平臺,取得今天這樣的優(yōu)異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷,才能使我得到同學的廣泛認可,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情,我只能用實際行動,用更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續(xù)。站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結(jié)同學,樂于助人,虛心的向同學學習,與老師、學多交流,發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

再次表達我對學院領、老師的感謝,我一定不會辜負大家期望的!

班主任評語:

該生來自xx地區(qū)的一個普通的家庭。在日常學習中,學習刻苦努力,用心努力刻苦學習,取得了很好的學習成績。

該生在日常生活中,為從事非法宗教活動和罪行活動,在思想上積極,沒有非法行為,用自己的實際表現(xiàn)報恩祖國,感恩祖國。班主任:xx老師 2012/3/30

感恩的心手勢舞 感恩的心手勢舞教程完整版篇二

感 謝 信 院系:計算機信息與工程學院 學號:2008100574 班級:計算機07-4班 姓名:木尼萬爾.阿布來提 聯(lián)系電話:***

祖國是我的母親,我熱愛它(新疆助學金感謝信)我是來自南疆阿克蘇庫車縣的學生,為了讓我上學父母付出了很大的辛勞,在他們看來,這些都是在所不惜的,但當時我給自己承諾將來一定要憑自己的努力,好好讀書,改變我們家的命運,讓家人過上好日子!我在新疆財經(jīng)大學開始了我的大學之旅。由于家庭貧困,只靠農(nóng)務,家里的收入也不高,我再也不想靠父母了,再也不想為難他們了,我每次想到爸媽為我的學費及費用而擔憂,我也開始迷茫了,此時,我下定決心,2010年我在小市場一家女士用品商店里做鐘點工,我解決了自己的學費問題,我還得到了助學金,心中升起了無限的希望!如果沒有這些援助,我的學習生涯早就結(jié)束,美好的夢想早就落空了,我感恩祖國,讓我有繼續(xù)學習的機會!我知道上學的不易,因此我勤奮努力,從不敢懈怠。我這個學習機會實在是來之不易的,在這樣的關懷和幫助下,我得到了鼓勵和激勵,感受到了祖國的關心,社會的溫暖,在這個過程中,我發(fā)奮圖強,勤奮學習,把大部分時間用在學習上,掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅實的基礎,回報我在大學期間幫助過我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩!在剛開始的學習中,雖然我走的很艱辛,哭過、笑過、迷茫過,但是我卻沒有放棄過。我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這樣的親人在默默的看著我,給我加油,給我力量,每次想到這些,我都會覺得自己有無限的勇氣和意志!

敬愛的黨和國家以及校院:首先請我向您致以忠心的感謝。接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。記得有句名言說過:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心”每時每刻對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要為別人為你所做的一切懷有敬意,和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝”,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,她才會幸福快樂,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。在各位領導的關心和關懷,國家的優(yōu)惠政策和援助下,我刻苦學習,投入學習,充滿信心,對偉大的祖國常懷感恩之心,把理論知識和民族團結(jié)精神與自己的實際行動結(jié)合起來,維護民族,維護國家統(tǒng)一,好好讀書,掌握各種專業(yè)知識,充實自己的知識,在2010-2011學年我的學費和生活費問題徹底解決了,還把剩下的一些錢給家里寄了,收到錢的父母給我說:孩子??!千萬不要忘記國家的幫助,關心,祖**親的恩情,國家是你的恩人,同樣是我們家的恩人,你要好好學習,掌握有用的知識,揚正氣,促和諧,報答國家,感恩祖國,不要辜負那些幫助你的領導和老師?!蔽衣犃烁改傅倪@句話以后,重新下定決心,在我心里升起了,形成了考研研究生的夢想和目標,讀書能夠改變一個人的命運,我不僅要改變我自己的,我們家的命運,而且我要為了改變我們家鄉(xiāng)的命運而努力奮斗!在這艱苦的路上,“助學金”給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢-2-

想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理利用這些錢,好好學習,天天向上,將來為祖國的繁榮富強貢獻一份力量!在今后的日子里,我會更加努力,通過爭取更優(yōu)異的成績,報答國家,千萬不會辜負祖**親,母校,各位老師,父母對我的期望。面對這一年來你們所給予的支持和幫助,我把心中萬般的感謝匯成一句簡短但能表露我的心聲的話,那就是謝謝你們,親愛的領導、老師,多年后的我一定不會忘記大學的艱辛歲月,不會忘記大學期間大公無私默默資助自己的國家,你們是我的支柱,是我一生無法忘記的親人。走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天。我知道在大學里要多多參加實踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時間去吸取知識,在學習上我端正態(tài)度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一原則。雖然大學不比高中,管的那么嚴格,每天要上到很晚的自習,有一大批的作業(yè)要完成。但是每天我都要求自己上自習,多看一些與自己專業(yè)相關的書籍。充分利用學院圖書館的優(yōu)勢,我可以大量閱讀有關會計方面的書籍,這讓我知道了課堂上學習不到的知識,每當自己明白了某個制度,自己都會非常的欣慰,高興!感覺一整天沒有白費,自己有了所得!除此之外,在大學里,我積極參加學校和系里組織的各項活動,讓自己綜合發(fā)展起來。同時也收獲了自己的成果,獲得各種獎勵!以前我認為自己是不幸運的,但是現(xiàn)在我要說自己是萬幸的。因為我得到了老師和社會熱心人士的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,使自己變得-3-

更加成熟。我非常感謝國家和學校對我們這些貧困大學生的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我一種說不出發(fā)勇氣和信心。在此我深深的感謝那些給予我?guī)椭睦蠋?,學校,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的各種問題,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。今后認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,保持共青團員的先進思想,起到模范帶頭作用,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的四有新人作好準備。我立志做到:

一、志存高遠、堅定信念。努力學習,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、熱愛祖國,服務人民。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。

三、勤奮學習、自強不息。

四、遵紀守法,弘揚正氣。遵守憲法、法律、法規(guī),遵守校紀校規(guī),公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。

五、誠實守信,嚴于律己。履行踐諾,知行統(tǒng)一。

六、明禮修身,團結(jié)友愛;關心集體,愛護公物,熱心公益,豁達寬容,積極向上。

七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果。

八、強健體魄,熱愛生活。積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,提高適應能力;增強安全意識,防止意外事故;關愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源。-4-

總而言之,在國家的各種優(yōu)惠政策和高度重視,關注下,在我們新疆落后的面貌發(fā)生了翻天復的變化,出現(xiàn)了滄桑巨變,發(fā)生了徹底的改變,尤其是新疆工作座談會的召開給新疆各族人民帶來了發(fā)展的良機,這些都是令人鼓舞的,在這樣的大好機會下,我作為一名大學生,我對祖國常懷感恩之心,刻苦學習,掌握知識,維護民族與國家統(tǒng)一,以優(yōu)異的成績報答祖國,為了新疆的長治久安,跨越式發(fā)展奉獻出自己的一份力量,為了成為中國特色社會主義的接班者,建設者而努力奮斗!院系:計算機信息與工程學院 學號:2008100574 班級:計算機07-4班 姓名:木尼萬爾.阿布來提 聯(lián)系電話:***-5-

感恩的心手勢舞 感恩的心手勢舞教程完整版篇三

助學金感恩信:

尊敬的各位領導們你們好!

最先我非常感謝,我們國家給我們的幫助,我是新疆財經(jīng)大學的計算機科學與工程學院的學生迪力努爾.麥體努爾。我想把我的心清用這個俗話來開始。

成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲?謝謝?,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路?!?/p>

我是新疆財經(jīng)大學的計算機科學與工程學院的學生迪力努爾.麥體努爾。我非常非常地感謝國家能夠想到我們的經(jīng)濟情況,給了我們很大的幫助。我們可一用助學金來交學費都可以,真得減輕了我們的最大困難

本學期,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額,給我們貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒,申請到了國家助學金二等獎。使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人,他們給我們貧困生帶來了希望和關懷,這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且?guī)е环輬猿值年P愛一直走下去。

在此我非常的感激我的父母,感謝他們給予了我生命,感謝他們把我養(yǎng)大成人,更感謝他們教會了我如做人,感謝他們?yōu)槲易龀龅囊磺幸磺?。我也成為其中的幸運兒,申請到了新疆助學金一等獎。在開學時,我因為學費的問題找老師和同學們幫忙,老師和同學都盡力的幫助我把學費湊齊。當時同學都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學費。讓我很感動,真的很謝謝他們的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。

在社會中,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,去感激的。感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

迪力努兒.麥提努兒

專業(yè):計算機科學與科技

2011年5月3日星期二

感恩的心手勢舞 感恩的心手勢舞教程完整版篇四

感恩的心

口播1:觀眾朋友大家好,歡迎收看本期的齊河方圓。16年前的一個夏天,齊河縣潘店鎮(zhèn)李營村一名8歲的孩子不慎落水,被村民李東木救下。自此后,這兩家就結(jié)下了不解之緣,被救孩子一家一直銘記著李東木的救命之恩,把李東木當自己的老人一樣照顧,16年來從未間斷。

解說:三月春暖,人們開始脫去棉衣?lián)Q上春裝,每年的這個時候劉金鳳有一件必須要做的事情,那就是拆洗棉被。而這棉被卻不是自家的,而是來自村里的一位孤寡老人。

采訪:潘店鎮(zhèn)李營村 劉金鳳(每年春天都給李叔拆洗,一冬天太臟了,......咱都給洗干凈了做上給送過去)

解說:劉金鳳所說的李叔是本村村民李東木,李東木今年67歲,因父母早亡,一直一個人生活,因為早年精神受到過刺激,性格孤僻,自理能力欠缺,日子過得十分勉強。

采訪:劉金鳳(他本身不能自理,(以前)那時候有地包給別人了,一年給他三百斤麥子,就吃這三百斤麥子,如果不夠,他就餓著)

解說:說起劉金鳳對李東木最初開始照顧,還是源于16年前老人救了自己兒子一命的感激之情。那是2000年夏天的一個中午,劉金鳳8歲的兒子和小伙伴在村西河邊玩耍,不小心滑入深水區(qū)中。當時李東木正在不遠處下網(wǎng)撈魚,哭喊著找大人施救 的小伙伴把有些耳背的李東木拽到事發(fā)地點。明白事情狀況后,李東木急忙跳入水中,把孩子從水底撈上來。

采訪:潘店鎮(zhèn)李營村李東木(我連鞋也顧不得脫,下去了,......把他控到河坡上)

解說:孩子得救了,劉金鳳和丈夫李寶貴感激萬分,拿李東木當自己的老人一樣贍養(yǎng)。

采訪:潘店鎮(zhèn)李營村 劉金鳳(他一個人孤苦伶仃的,也挺可憐的,溫飽都解決不了。我和寶貴就這么覺得,反正抱著顆感恩的心吧,就開始對他照顧)

解說:從此以后,李東木老人吃的用的劉金鳳一家全部包了起來,有病他們拿錢看,房子漏雨,他們請人翻修房頂。夏天來了,涼席、蚊帳、小電扇提前準備好送去,冬天暖爐蜂窩一樣也不少。每逢年節(jié),吃的用的就更不用說了,都是劉金鳳做好了給他送去。

采訪:劉金鳳(給他申請的低保,俺倆也也拿出工資來一個月給他200塊錢,這樣加上低保他生活就挺寬綽了)

解說:因為李東木性情有點古怪,和村里人很少來往,劉金鳳經(jīng)常照顧他,最初還被好心人提醒過。

采訪:劉金鳳(有好多人這樣說,做好事他救咱孩子了,知恩圖報是理所當然的,照顧這么長時間的沒有,村里那人也都這么說,他們都說照顧他,他神經(jīng)兮兮的,犯了病還不知說你么哩,我說我無所謂,俺倆也不考慮這個,他說么就說么去唄,咱自己 盡咱的心)

解說:讓劉金鳳沒想到的是,這一盡心就是十幾年。采訪:李東木()

采訪:劉金鳳(一開始也沒尋思這個事能堅持這么長時間,就是一天天循序漸進的就覺得是自己的義務了。照顧他就和自己的事一樣,不再考慮他救咱孩子這個事了,平常就是個該受照顧的人,拿著他當自己家人照顧了)

解說:十幾年的照料,恩情逐漸變成了親情,李東木也成了劉金鳳一份放不下的牽絆。

采訪:劉金鳳(當然不能放棄了,這些年了,他也覺得我是個依靠,給別人他不交流,只有給俺倆交流,來到這里他就實實在在的,有什么事也給俺倆說,他既然把你當親人了,咱不能再拋棄他。只要他活著,俺們就照顧他)

采訪:潘店鎮(zhèn)李營村黨支部書記李健(正常人感激的,給他點東西,給他點錢,從經(jīng)濟上補償一塊,過去也就算了,像他們這樣持之以恒,堅持這么長時間的,通常來說不多)

口播2:在周圍人眼里,劉金鳳不僅是個知恩圖報的好心人,還是孩子們喜歡的好老師。從1985年起劉金鳳就在村東頭的李營小學當老師,至今已經(jīng)三十多年了。雖然教學條件艱苦,但劉金鳳一直兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,她創(chuàng)新的“閱讀教學”開展的有聲有色,是全鎮(zhèn)語文教學的典型,她所教的班在鎮(zhèn)上的統(tǒng)考中從來都是名列前茅,劉金鳳本人也多次獲得縣級優(yōu)秀教師的榮譽稱 號。

(同期)劉金鳳和孩子做游戲

解說:這兩年學校實行包班教學,劉金鳳主動承擔了二年級的學科任務,這個班十幾個孩子都歸她管理。課下陪著學生一起游戲,課堂上為他們繪聲繪色的講解,只要在學校里劉金鳳的心思和眼神就離不開這些可愛的孩子們。

(同期)劉上課講雷鋒叔叔你在哪里

劉:(所以說,人人都懂得互相關心幫助,從身邊小事做起,伸出友愛之手)

解說:在課堂上,劉金鳳是這樣的教導自己的學生,在生活中,她也是這樣身體力行的。劉金鳳和丈夫李寶貴兩口子都是教師,很受村里人尊敬,有什么大事小情街坊鄰居都愿意找他們,兩人也都盡自己力量幫助別人。村西村北有兩座年久失修的橋,劉金鳳和丈夫出錢出力,利用假期時間組織有志之士修好了,為全村老百姓的出行提供了方便。鄰居家三個孩子,最大的六歲,奶奶有病,沒法看護,爸爸外出打工,她就主動擔起和孩子媽媽一同照顧孩子們的義務。村里的翠翠姐妹倆,父母殘疾,自從一上學,她從生活到學習都照管的無微不至。

采訪:劉金鳳(真有困難咱身邊的,咱大事辦不了,救助別人大事辦不了,在咱身邊的小事,誰有困難了幫助幫助誰,這也是人之常情,都能做到)

解說:閑暇的時候,劉金鳳喜歡侍弄花草,經(jīng)她手種植的花草也 格外的綠意盎然,這幾天家里的梔子花開得正好,其實劉金鳳就如這米白色的小花,雖然不起眼卻散發(fā)著沁人心脾的幽幽清香。

采訪:潘店鎮(zhèn)李營村黨支部書記 李健((劉金鳳)他倆平常對鄰居非常團結(jié),對村里工作也非常支持。這兩年修橋、水利建設出錢出力、不辭辛苦,這個事兄弟爺們看在眼里、記在心里的)

采訪:潘店鎮(zhèn)李營小學校長(劉老師這個人很利索,在家里是一把好手,來到學校里也積極得幫助老師,她的美德對老師是一種帶動,同時對學生也是一種教育,是我們學校的一面旗幟)

口播3:對生活懷有熱愛之心,對他人常懷感恩之心,樂觀向上、熱心助人,這正是劉金鳳的魅力所在。在生活當中或許沒有幾個人擁有非凡的成功、耀眼的光環(huán),但是繽紛多彩的世界正是由這一點點平凡、平淡匯聚而成,你、我、他都會是這其中的一份子。好,謝謝收看本期的節(jié)目,下周再見!

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