對于這個問題，我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語。請看以下作品，它們或許對你的寫作有所幫助。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇一
聽了程老師的一席話，我也深有感觸，小班制條件下課堂教學(xué)的價值取向與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比較，它的優(yōu)勢的確很突出。
我們都清楚學(xué)習(xí)不是明白了什么，記住了什么，學(xué)習(xí)是學(xué)生經(jīng)過自主活動對知識意義的主動建構(gòu)過程，在小班制條件下，便于教師針對學(xué)生的認(rèn)識水平正確地選擇，組織和設(shè)計教學(xué)的資料，并以開放、對話的方式呈現(xiàn)。
40位小朋友在老師的`幫忙下，在課堂上做起了游戲，我們搬開桌椅，在騰出的空地中間，小朋友們圍著燈站好：“今日，老師把太陽公公也請來了，想不想和太陽公公玩一玩，看看自我的影子什么時候在前，什么時候在后，什么時候在左，什么時候在右?！?0個小朋友拉著手，圍成一個大圓圈，在教室里試著活動，他們邊跑邊互相持著對方的影子?！班?！影子甩不掉。”這就是書上說的“影子像條小黑狗，常常跟著我?！币驗閷W(xué)生圍成的是一個大圓，所以處在燈光的任何一個位置的影子學(xué)生都能很直觀地看到，根本不需要教師對身體與影子的位置變化關(guān)系作任何解釋。
這樣，在實(shí)際活動中，本課難點(diǎn)迎刃而解，實(shí)現(xiàn)了玩中學(xué)，學(xué)中玩的初衷。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇二
現(xiàn)在一切事情忙完了，有時間坐下來好好思考:為何假期都有準(zhǔn)備，為何自己還這么匆忙?首先，各種文案資料催著要交:課程綱要的ppt、對必由學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)識、新學(xué)期教學(xué)工作計劃和先周備課的五節(jié)課教案，時間緊、任務(wù)重，實(shí)際上這些都是應(yīng)該在寒假中寫完的，突然集中在一天上交，真的讓我覺得措手不及。其次，因為已經(jīng)開始上課了，備課、批改作業(yè)也要占據(jù)很多時間，還有配套的練習(xí)資料還沒有到位，只能擠時間也精挑細(xì)選習(xí)題，自己去印刷室復(fù)印，確保學(xué)生有作業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。最后，今年取消了學(xué)生報道時間，開學(xué)第一天直接分班上課了，學(xué)生的座位、課代表的任命、小組長如何確定以及如何收發(fā)作業(yè)等等，都處于混亂狀態(tài)，真是趕鴨子上架啊。
針對這些問題，我個人覺得，以后寒暑假在閑暇之余，應(yīng)該有所計劃。第一，通讀教材，認(rèn)真完成教材上對應(yīng)的習(xí)題，努力專研課程標(biāo)準(zhǔn)，借助于教師教學(xué)用書，參考往年的ppt和導(dǎo)學(xué)案，自己獨(dú)立完成ppt和導(dǎo)學(xué)案的制作，把自己的教案完完整整的寫一遍。第二，精心準(zhǔn)備好第一節(jié)課:課程綱要分享課，做好對應(yīng)的ppt，除了讓學(xué)生們熟悉課本，更重要的是用激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，切忌用往年的課程綱要分享課的ppt，不做任何修改。第三，制定一個符合自己的教學(xué)計劃，立足于提高自己的教學(xué)效果。還有，學(xué)校布置的其他學(xué)習(xí)任務(wù)，拒絕拖延。
相比較于剛上班的假期，這個寒假還是值得表揚(yáng)的，至少我把教材認(rèn)真的看了一遍，做了一遍。相信，今后自己會進(jìn)步更大的，新學(xué)期來時候，自己會更加從容不迫，有條不紊的開展教育教學(xué)工作。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇三
時間總是流逝的悄然無聲，而今年的開學(xué)對于我而言則是一次新氣象；也是不小的挑戰(zhàn)。首先轉(zhuǎn)變的是從大班的老師被調(diào)到蜜桃小班和梁老師搭班.
接到這個消息時，我有些擔(dān)心，自己能否擔(dān)任和接替好原先王老師的工作呢?15號那天下午我開始打電話聯(lián)系，很開心爸爸媽媽們都很理解和支持，這次的電話也讓我心里的大石頭有些放下，第二天16號開學(xué)很快便來臨了，我開始帶著微笑給自己打氣進(jìn)入蜜桃班迎接可愛的孩子們。
高興的是大多數(shù)孩子一進(jìn)門便很有禮貌的主動和老師打起招呼，梁老師也向爸爸媽媽們介紹了我，看到可愛的孩子們沒有絲毫想象中的哭鬧和調(diào)皮，我內(nèi)心的那一絲絲緊張的小情緒也就隨之放松下來了。
我們班這學(xué)期來了兩個新朋友，楊立晟小寶貝和史俊輝小寶貝，也許是因為剛剛轉(zhuǎn)入一個陌生的環(huán)境，周圍又都是不熟悉的朋友和老師的原因，楊立晟小朋友從進(jìn)門開始便拽著媽媽的小手哭了起來，剛開始我試圖過去擁抱他，可他卻哭的更兇了，媽媽也一直在旁邊鼓勵他，后來小朋友們都聚在一桌玩游戲，楊立晟小朋友也逐漸的放開，不久便開心的一起玩了起來。
新學(xué)期的第一天寶寶們的表現(xiàn)棒極了?。。。。∥蚁嘈胚@也離不開爸爸媽媽們的正確引導(dǎo)。
作為剛剛轉(zhuǎn)入蜜桃班的老師，我希望在這學(xué)期可以和爸爸媽媽們還有梁老師，更好的配合，做好班級工作，我的不足之處會向梁老師多多學(xué)習(xí)和請教的，新的學(xué)期新氣象，我們大家一起努力吧！!
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇四
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來了孩子們新學(xué)年的第一天報到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽楊能及時完成各項作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動作。
這時，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對策來化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收場，其中既有肯定的意思，又批評引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來。我再問金楊陽時，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇五
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說過：“初二是一個非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會更難，知識點(diǎn)會更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學(xué)時候的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮。后來的運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。”
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過去，成為曾經(jīng)。不要因為這些影響了我們之后的路。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來啦！
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇六
在來中加之前，我似乎從未長大。
我記得第一天，我和家人拎著大包小包，滿懷激動的心情去迎接新的生活。
我總是渴望獨(dú)立，渴望離開父母，我以為，我選擇來中加，就已經(jīng)是長大了。
可現(xiàn)實(shí)卻毫不留情地?fù)羲榱宋疫@樣的想法。
早訓(xùn)第一天，我來到了新的班級，望著教室里一張張陌生的面孔，我開始慌張了，我初中的'好朋友們，竟沒有一個在周圍的。我懷念初中的生活，想念初中的人，可卻被中加的生活逼著向前看，我不能回頭，因為我走的是我自己選的路。
早訓(xùn)兩三天，我經(jīng)歷了吃不到晚飯，衣服洗不干凈，在烈日下接受陽光的“洗禮”等。我開始想家，想回到有人幫我打理好一切的生活。于是我這樣不輕易落淚的人，竟也會在半夜偷偷抹眼淚?？粗鴭寢屃粝碌淖謼l，濕了眼眶，我甚至開始后悔，甚至不想獨(dú)立了，想一直呆在家里，和父母一起。
我知道我這樣的想法很任性，可是我想：三年啊！還有多久才能熬到頭！我開始打退堂鼓了。
以往吃了這等苦，定是要向母親哭訴，可這次不知怎的，某種力量阻攔了我，有個聲音對我說：“爸媽好不容易把你送進(jìn)來，你忍心看他們?yōu)殡y的樣子嗎？你敢面對父母失望的眼神嗎？”答案是否定的。
我不知我何時變成這樣了，也許是烈日下的訓(xùn)練交給我要堅持，也許是打理生活時忽然懂得了母親的辛苦，我既然來到這里，就要準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)一切“不可能”。我能有這樣的覺悟，已經(jīng)讓我自己大吃一驚，也許就是身處逆境，才會有向前走的動力吧。
所以在四十華里的遠(yuǎn)足中，我沒有一味抱怨，也沒有因為累而半途而廢，更沒有因此想家，只有到達(dá)終點(diǎn)時，才想著向母親自豪地宣布：我做到了！
來中加雖不久，我卻學(xué)會了很多，我學(xué)會了長大，學(xué)會了感恩，我開始真正地獨(dú)立。
我堅信，中加三年，我定能告別幼稚，真正長大，我定能滿載著希望走向更加美好的人生，就像我最初來到這兒時一樣的激動的心情。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇七
經(jīng)歷了開學(xué)的第一天，對新學(xué)期有些許的眷戀、期盼與渺?！甓嗟慕虒W(xué)生涯使自己了無痕跡地適應(yīng)了教師的角色，開學(xué)的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時候連喝水的時間都沒有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。
今天是開學(xué)的第二天，昨天做了一個簡單的小測試（10:10——11:50語文；13:40——15:10數(shù)學(xué)；15:30——17:10英語），而我則利用這一天的時間將每一位同學(xué)的各科作業(yè)認(rèn)真檢查了一遍，其目的就是為了讓學(xué)生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學(xué)習(xí)上。而測試和作業(yè)檢查的結(jié)果卻不盡如人意?。ǜ郊倨谧鳂I(yè)檢查情況）。
作業(yè)基本沒有寫的有六位同學(xué)，我的措施是找家長配合，家長們很糾結(jié)很生氣也很失望，他們沒有想到自己如此“聽話”的孩子竟然連作業(yè)都不做，他們最后甚至直接將孩子領(lǐng)回家里補(bǔ)假期作業(yè)！嚴(yán)重沒完成的有七位同學(xué)，我的措施是讓他們在學(xué)校里補(bǔ)上！
檢測的結(jié)果很不理想，雖然本次檢測的題目都是假期作業(yè)中的原題，但很多放假前得a的同學(xué)在本次檢測中只得了c或d（不及格）。
作為一個年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長的談話，我個人覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面：
1、寒假中，有中國最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日——春節(jié)，春節(jié)期間很多家長要帶著自己的孩子走親訪友，影響了孩子的學(xué)習(xí)！
2、家長過于相信自己的孩子。
今天一位家長來了之后非常吃驚，他說：“我兒子假期里不看電視也不和伙伴玩，吃完飯就到自己的屋里學(xué)習(xí)，怎么可能沒有完成作業(yè)？”
我問：“那你知道他在自己屋里真的是學(xué)習(xí)了嗎”
家長：“這我不清楚，他不讓我進(jìn)他的房間，說我在會影響他的學(xué)習(xí)”
我說：“那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢？”
家長：“他自己說的”
……。
自己突然真得很無語，我并不是讓家長懷疑自己的孩子，只是希望家長真的能用自己的智慧來分辨自己孩子的話！不能學(xué)生說什么就是什么！
假期中為了監(jiān)督學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況，要求家長定期向班主任反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，時間為：1月31日（農(nóng)歷臘月二十八），2月14日（農(nóng)歷正月十二）兩天。欣慰的是家長都很配合，都定期給我打電話或者發(fā)短信，可我接到的電話或收到的短信基本都是“×××同學(xué)在假期里作業(yè)已完成……”可為什么我檢查的時候仍有這么多的同學(xué)作業(yè)沒有完成？還是家長太相信自己孩子的話了！
3、家長對自己孩子的監(jiān)督不夠到位。
上面的那位家長錯誤的認(rèn)為孩子待在自己的房間就是學(xué)習(xí)，其實(shí)有些學(xué)生是“出工不出力”的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監(jiān)督力度。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇八
充實(shí)而又快樂的寒假快要結(jié)束了，新的學(xué)期也就馬上要到了，為了在新的一學(xué)期里能取得更好的成績，在新學(xué)期來臨之際,我特制訂了一個新學(xué)期的新打算,主要內(nèi)容如下：
一、上課能更加認(rèn)真地聽講。
二、作業(yè)能更加認(rèn)真地完成，并做到一絲不笱。
三、做到文明禮貌,尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué)。
四、除認(rèn)真閱讀和理解課內(nèi)書之外,課余時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。
五、上課時積極舉手發(fā)言。
六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業(yè)做到仔細(xì)認(rèn)真,避免差錯。
七、體育成績要進(jìn)一步提高,加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)。
八、英語要進(jìn)一步的加強(qiáng)練習(xí)。在讀、寫、講和聽力上下苦功。
九、積極參加學(xué)?；虬嗉壍募w活動，爭做好人好事.
十、積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的各種比賽活動，力爭取得好成績，為學(xué)校、班級爭光。
十一、繼續(xù)保持三好學(xué)生的榮譽(yù)。
十二、不斷寫作練習(xí)，并在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的文章。
“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！蔽铱偸峭涣四瓷５倪@句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望，我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué)、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好，相信這個學(xué)期也是這般的美妙。
剛開學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。
我的打算很簡單，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。希望，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力！
新學(xué)期到了，我們都盼望著這一天，這一天終于到了。
今天，我坐在了三年級〈1〉班的椅子上，我心里很高興啊！因為又可以和同學(xué)們玩了。經(jīng)過一個假期，同學(xué)們都長高了；新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)和科任老師。
上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績像波浪一樣，時起時伏。在學(xué)習(xí)上我主要有三個缺點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)不專心，很容易受環(huán)境影響；二是學(xué)習(xí)不主動，只滿足于做完作業(yè)，不愿做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn)：如上課積極舉手發(fā)言，還有，我喜歡讀課外書，這對我的寫作有很大的幫助。
寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中.
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去.固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn).新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順.它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登.所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神.決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì).當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們.學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力.讓我們把握住2006這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧.
猴年春早，同學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計劃，以一個真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。第三，建立一個目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺?！傲?xí)慣決定一切”。第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧。
同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇九
新學(xué)期開始了，我的心情也隨之有些激動。經(jīng)過一個漫長的寒假，我終于回到了學(xué)校，又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和見到我的老師和同學(xué)們了。
回到學(xué)校，我意識到自己需要調(diào)整狀態(tài)。新的學(xué)期，我決定要更加努力學(xué)習(xí)，爭取在各個方面都取得更好的成績。我知道，這并不是一個易事，但我也知道只有更加努力，才能在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。因此，我要好好規(guī)劃自己的時間，提前安排好學(xué)習(xí)計劃，全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
同時，我也要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。如果只是埋頭苦讀，那么難免會讓自己變得缺乏鍛煉和社交，這是不可取的。因此，我打算利用學(xué)校的社團(tuán)和課外活動，豐富自己的生活和經(jīng)歷，在每個方面都充實(shí)自己。
在新學(xué)期里，我還要更加注重提升自己的人際關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是重中之重，但朋友和同學(xué)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。所以，我要在與同學(xué)相處的過程中，發(fā)揚(yáng)友誼，分享學(xué)習(xí)心得，幫助彼此成長。
總之，新學(xué)期開始了，我的心情也是全新的。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，注重人際關(guān)系，便能為未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十
新學(xué)期開始，9月1號寶寶們在家長的帶領(lǐng)下來到幼兒園，興致勃勃的在教室里面玩玩具，非常的乖巧懂事。不過，讓他們意想不到的事情很快就發(fā)生了，家長的離開讓寶寶們頓時打開了水龍頭，眼淚鼻涕一塊流，誰也不愿意落后，那場景用“壯觀”兩個字來形容絲毫不為過。不由得想，看過這種場面的人一定能夠更加形象的解釋何為“壯觀”。上午的時間在忙碌中過去，后來才發(fā)現(xiàn)，連喝水的時間都擠不出來。到了下午楠楠、嬌嬌、海靖已經(jīng)能夠適應(yīng)園里的生活了，這讓我高興極了，沒想到她們適應(yīng)的那么好；島島則是一個懂事的孩子，當(dāng)我為了轉(zhuǎn)移他的注意力讓他去把玩具收到筐里時，他很懂事的去收拾玩具，不過眼淚卻也沒閑著的一直流，嘴里還嘀咕著找媽媽……，真是不得不佩服他！明明則是對幼兒園的玩具很好奇，對別的小朋友的玩具也很好奇，哭得最少的.就是他；蕊蕊和穎穎是一對雙胞胎姐妹，玩玩具能夠很好的轉(zhuǎn)移他們的注意力，日常生活習(xí)慣掌握的也很好，是班里的“寶”。
文宇、甜甜、嘉琪、嵩嵩有點(diǎn)怕生，不過當(dāng)老師哄的不哭后，能夠立即融入到小朋友中一起玩游戲。
而到了9月2號，小朋友們都有了很大的進(jìn)步，不得不佩服他們，贊一句”真厲害”！楠楠今天一直都沒有哭，不停的摸索著自己感興趣的玩具，還知道幫老師哄哭的小朋友；大飯量的嬌嬌，堅強(qiáng)的島島，頑皮的明明，好奇寶寶————雙胞胎姐妹，大嗓門的文宇玩的很開心，學(xué)會了自己吃飯的甜甜，不哭的嘉琪可以和小朋友玩到一塊去，乖寶寶嵩嵩。
慶祝寶寶們今天邁出了新的一步！
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十一
教學(xué)隨筆即教師在聽課或者講課的過程中所做的簡短隨手筆錄。以下是有關(guān)教師新學(xué)期的教學(xué)隨筆，一起來看看吧！
漫長的暑假匆匆而過，大部分孩子帶著一身的疲憊回到了闊別已久的高中校園，看著部分孩子“個性十足”的發(fā)型，還有部分孩子黑黑的眼圈，部分孩子萎靡不振的情緒，就知道了孩子在假期中的表現(xiàn)是什么樣的了。
回到了既熟悉又陌生校園，人回來了，身份也隨之發(fā)生了變化，也成了別人的學(xué)姐、學(xué)哥了，內(nèi)心之中的那份滿足虛榮感隨之而來，在還沒有來得及回味的時候，高中的文理傾向分班又一次把孩子們送到了一個陌生的班級。
我的兩個班尚好，只是把報文科傾向的學(xué)生調(diào)整出去了，原先的三班走出去了14人，新進(jìn)了17人，原先的四班走出去了12人，新進(jìn)了16人，組成了現(xiàn)在的高二25班和26班，我也很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任。原先兩個班的任課老師也隨之發(fā)生了很大的變化，特別是剛剛從其他班級調(diào)整到我們兩個班的同學(xué)，面臨著一個艱苦的適應(yīng)過程——新班級、新老師、新同學(xué)！
高二這一年，作為一個承上啟下的一年，它的重要性無容置疑的，但是對于同學(xué)們來講，如何快速的適應(yīng)新班級、新老師、新同學(xué)，將會決定他（她）接下來你的一個走向，在周日剛到學(xué)校的班會中，我已經(jīng)鄭重的給我們的孩子們提出了這個問題，也希望他們能夠盡快的想明白這個問題。
周六就要放中秋節(jié)了，孩子回到家后，肯定會跟各位家長說一說學(xué)校的情況，老師的情況、班級的情況、同學(xué)的情況，在這里我就提前跟各位家長做一下溝通、交流，也希望孩子回到家后，各位家長朋友能夠幫助我來跟孩子做進(jìn)一步的工作，以期讓孩子盡快的融入到高二的學(xué)習(xí)生活中去。
大部分人都會有一種懷舊的心里，作為還沒有成人的孩子當(dāng)然不例外，甚至說更嚴(yán)重，和一年的好兄弟、好姐妹、好老師分開了，心里自然不得勁，還記得在去年的今天，他們也在經(jīng)歷著一樣的`事情，拿著高中的老師、班主任、同學(xué)和初中的老師、班主任、同學(xué)作者原始的比較，現(xiàn)在的他們，特別是剛剛進(jìn)入班級的新同學(xué)，審視著周圍陌生的環(huán)境，默默的和原來班級的老師、班主任、同學(xué)們比較著，特別是拿著這些人的缺點(diǎn)和原來的老師、班主任、同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)比較，心里是越來越難受！
所以，我對這部分同學(xué)的建議是，一定要用欣賞的目光審視你周圍的人，盡可能地放大你周圍人的優(yōu)點(diǎn)、盡可能地忽視周圍人的缺點(diǎn)，才會有助于你盡快融于新的班級、新的集體。
特別是我們剛剛換的新老師，如果還是一味的記著原來老師的好，原來的老師對我怎樣怎樣好，原來的老師多么多么對我的胃口，唉，現(xiàn)在的老師說話不好聽、長的不帥、又不溫柔，好懷念原先的老師??！
適應(yīng)新老師最好的方法就是眼盯著老師的優(yōu)點(diǎn)，緊跟老師的步伐，多去找老師溝通，盡可能快的讓老師認(rèn)識你、記住你，只有這樣，你才能盡快的從老師哪里汲取到更多的營養(yǎng)，你的高二之樹才會茁壯成長，才會為你明年的高三打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，敬告我的新學(xué)生和老學(xué)生們，不要做無謂的抱怨，你能做的就是盡快找到解決問題的方法！
祝我的學(xué)生們在新的學(xué)期中，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十二
在學(xué)習(xí)、工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文：新學(xué)期開學(xué)，歡迎閱讀與收藏。
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來了孩子們新學(xué)年的第一天報到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽楊能及時完成各項作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動作。
這時，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對策來化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收場，其中既有肯定的意思，又批評引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來。我再問金楊陽時，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十三
這天午睡起床后，小朋友們像往常一樣坐在位置上，發(fā)現(xiàn)文浩小朋友還沒坐下。我就叫了一聲：“文浩！”“哎！”“你在干什么呀？”“沒干什么！”“來了！”大家看著他慢騰騰地走過來，他走路時，腳是直直的，兩腿分開，走得很慢，我忙問：“你腳怎樣了？”“沒什么！”“那你為什么這樣走?。俊彼拖铝祟^，不做聲。這時，雪飛小朋友說：“老師，你看他小便灑在褲子上了，他的褲子濕濕的。”大家都七嘴八舌的說了起來，這時文浩的頭低地更低了，臉也通紅，很不好意思的樣貌，看到這個情景，我趕緊笑著對文浩說：“你剛才是不是洗手把褲子弄濕了？”他看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我摸著他的頭又說：“以后洗手必須要留意，別把褲子弄濕了，好嗎？”他笑著對我說：“明白了！”就高興的坐到了自己的位置。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十四
新學(xué)期開學(xué)了，一年又一年的時間過去了，每一次的學(xué)期開學(xué)，都會讓人感到一絲絲的期待和激動，也會有些迷茫和壓力。
對于我這個已經(jīng)進(jìn)入高中的學(xué)生來說，新學(xué)期帶給我的體驗和感受，更多的是從期待和憧憬轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗣鎸吞魬?zhàn)。
一方面，高中是一個轉(zhuǎn)型期，從過去的輕松自由，到現(xiàn)在的繁重壓力，需要我們?nèi)ミm應(yīng)和調(diào)整。課程和學(xué)習(xí)壓力的增大，考試競爭的激烈，對于我們的成長、發(fā)展和未來的規(guī)劃，都有著至關(guān)重要的作用。
另一方面，高中生活中也有著豐富的課外活動和豐富的社交生活。參加社團(tuán)和興趣班，開拓自己的視野和技能；和同學(xué)們一起玩耍，增加朋友和團(tuán)隊意識。這些也在潛移默化中幫助我們成長和發(fā)展。
在這個新的學(xué)期里，對于我來說，最大的感受是，我需要去主動適應(yīng)和挑戰(zhàn)，去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，不僅要承擔(dān)起學(xué)業(yè)和考試的壓力，還要積極參與社團(tuán)、校園活動、服務(wù)和志愿等等，積累更多的人生經(jīng)驗。
與此同時，我還要關(guān)注和學(xué)習(xí)生活的各個領(lǐng)域，提升綜合素質(zhì)和核心競爭力，才能更好的適應(yīng)未來社會和職場的挑戰(zhàn)。
在這里，我想就我個人在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)和生活，結(jié)合自己的體驗和感受，談一下我的一些心得和體會。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為，合理規(guī)劃時間，理性分配任務(wù)是非常重要的。不同的學(xué)科和任務(wù)，有著不同的難度和挑戰(zhàn)，需要我們根據(jù)自己的情況和能力，有針對性的制定計劃，合理分配時間和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，我認(rèn)為，高中生活有很多壓力和挑戰(zhàn)，但同時也充滿了機(jī)會和希望。我們需要始終保持積極的心態(tài)，不斷拓展自己的視野，增加自己的能力和競爭力。
最后，我認(rèn)為，高中生活中的社交和人際關(guān)系也至關(guān)重要。我們需要積極溝通和交流，擴(kuò)大自己的社交圈子，增加自己的人脈和人際資源。
總的來說，新學(xué)期是一個充滿夢想和挑戰(zhàn)的時期，需要我們始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)和拓展自己的能力和視野，才能讓自己更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十五
暑假已經(jīng)過去，新學(xué)期初至，我坐在教室，看著三位新同志，有的像以前一樣坐在一起聊天，有的男生在籃球場上打籃球，有的在宿舍收拾東西。
新學(xué)期，就要有新的事物，很多人穿著新的衣服，打扮成新的自己。但這些只不過是裝飾自己的道具，而最重要的，是換了幾個新的老師，也換了一個更成熟的自己。
雖然說是新的班主任，可我們互相之間已經(jīng)特別熟悉。新的學(xué)期，有著新的制度，新的奮斗目標(biāo)。老程花了三節(jié)晚修講這些事，就像我們的目標(biāo)：25到30個人能上重點(diǎn)高中，在單科的總分和全班的平均分能拿到全市第一。然后換一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能像以前一樣懶散，要調(diào)整好心態(tài)，而且要以學(xué)習(xí)為中心，把玩的時間多拿一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上。
班級的衛(wèi)生也很重要。之前，我們作為學(xué)長學(xué)姐，不僅沒起到帶頭作用，還經(jīng)常做壞事?lián)v亂，形成一個不好的班風(fēng)。所以我們九仁班在這學(xué)期，要讓學(xué)弟、學(xué)妹們看到我們勤奮的一面，爭取每周都拿文明班級，做個好榜樣。
還有以前的四人小組改成六人小組，但不是組員多，做事就可以放輕松了。而是要更加細(xì)心，更認(rèn)真的對待每一件事，不能依賴別人。把學(xué)校當(dāng)作自己的家，不留下一點(diǎn)污漬，取得更好的名次。
老程對我們也很負(fù)責(zé)任。在許多課堂、生活等方面都會照顧到我們，提醒我們哪些事該做，哪些事不該做。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的自己，還有新的征途。一切的一切都得靠自己努力，讓青春不留遺憾。
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十六
開學(xué)第一天的下午，我到樓下器材室取器材，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見二樓傳來整齊的喊聲，“xxx”叫的是我的名字。我定睛一瞧，可不就是自己新接的班上的孩子嗎？心里不禁有些郁悶。但我馬上鎮(zhèn)定下來，因為我早有心理準(zhǔn)備，之前有老教師提醒過我：一個新教師來到班上，孩子們會對她的一切都很好奇。他們可能會想盡一切辦法打聽到新教師的名字、愛好等。甚至?xí)龀鲆恍俺龈瘛钡氖虑閬碓囂叫陆處煹姆磻?yīng)，他們想了解老師會不會發(fā)怒，老師發(fā)怒會是什么樣子。有研究表明，孩子有一種“限度檢測”的心理，在這種心理的驅(qū)使下，他們在新教師面前常會表現(xiàn)出“出格”的行為。如果教師表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若、落落大方，孩子就會降低對教師進(jìn)行“限度檢測”的興趣。而如果教師表現(xiàn)得驚慌失錯、憂心忡忡，孩子就會認(rèn)為教師沒有自信，從而作進(jìn)一步“檢測”、試探。
想到這里，我取了器材，不慌不忙地走進(jìn)活動室。孩子們個個都瞪大眼睛，緊張地看著我。我微笑著對大家說：“你們居然知道老師的名字，那么你們了解老師喜歡吃什么，穿什么顏色的衣服嗎？”孩子們表示不了解。接下來，我就把我的喜好、習(xí)慣，甚至小時候一些趣事告訴他們。我看到了孩子們好奇心被滿足后的愉悅表情。緊接著，我對孩子們說：“老師已經(jīng)向大家作了自我介紹了，誰愿意也向大家介紹一下自己呢？”于是，孩子們都很主動地介紹自己。我也趁機(jī)更多地了解了孩子的情況。就這樣，在不知不覺中我和孩子的距離接近了，班級中一種穩(wěn)定、和諧的師幼關(guān)系正在逐步形成。
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新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十七
作為高中生的我們，開學(xué)得很早，大年初八就得上學(xué)。開學(xué)是我求之不得的事情，說實(shí)話，一個人呆著家里看書，無論是課外休閑也好，還是正經(jīng)的寫作業(yè)，都覺得寂寞纏繞，說的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女，這可不是我一貫的作風(fēng)。
開學(xué)第一天，老早就起床了，抑制不住的欣喜迫切地要求我要早些到達(dá)學(xué)校，我提前就去了，令人大吃一驚的是，在學(xué)校的停車場內(nèi)，就屬我們班停的車子最多，不用說，同學(xué)們想見面的心切我理解。
按照原先的功課表，第一節(jié)應(yīng)該是上語文課，可是班主任告訴我們，我們換語文老師了，而且第一節(jié)不上語文課，換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想，應(yīng)該是我理想型的老師吧，即使談不上嚴(yán)格，上課獨(dú)特具有的特色也應(yīng)該有的吧。
第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著，我知道肯定是來找我的，不出我所料，因為我是語文課代表，對于自己的“上司”也應(yīng)該有提前知道的權(quán)利吧。我跟著老師去到辦公室，新老師站在我的眼前，不是很高，有點(diǎn)發(fā)胖，看我的時候得仰著頭，說話聲很小，之前的語文老師也站在我跟前，她笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我當(dāng)課代表很盡職，做事方面有條理，我不自覺害羞的地下了頭。
過后班主任告訴我，之前的語文老師其實(shí)是代課的老師，按要求說就是每一班一個語文老師，可是現(xiàn)在教我們的這個老師因為要回家生孩子，過產(chǎn)假，所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟，可是的確看不出來現(xiàn)在的這個語文老師居然有孩子了，我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是，很多同學(xué)都喜歡之前的那個語文老師，離開了她，大家蠻舍不得的。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了她，大喊老師回來教我們呀!我向她招手，她永遠(yuǎn)笑著點(diǎn)頭，我們知道這是不可能的事情了，學(xué)校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
開學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因為班主剛結(jié)婚不久，很多人都沒有見到她的'老公，出于八卦吧，某日下午，上完體育課的我們在窗邊吹風(fēng)，透過窗外，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了，于是便大喊;“班主被她老公送來了”，我們紛紛跑去看，可是并沒有見到他老公的影子，只見她瀟灑地走進(jìn)校門，臉上還掛著微笑。
乙同學(xué)一聽，便也想跑過來瞧瞧，可是不幸的是，她的腳絆到桌子，摔在講臺邊，眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮，血從她的眼皮底下流了出來，我大喊：“趕緊送她到辦公室去?！笨吹剿臉幼樱_實(shí)很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，辦公室擠滿了前來“看戲”的人群，都是學(xué)生，因為班主任還沒有上樓來，所以別班的班主任急匆匆地打了電話，等到班主上來時，臉上開心的表情一下子沒有了，在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。
晚上，我上網(wǎng)向老師打聽情況，老師說不是很嚴(yán)重，縫了2針，幸好沒有傷到眼球，我擔(dān)心的心也終于落了地，真怕有個萬一，老師也勸我們以后萬事都要小心，不怕一萬，就怕萬一。
才開學(xué)沒幾天就發(fā)生這么些事，真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復(fù)，也希望往后的日子里與新老師合作愉快!
開學(xué)已經(jīng)三天了，由于工作需要，這學(xué)期我接手了初二年級四個班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前兩節(jié)的時間給孩子們上了班會，首先結(jié)合大家的日常行為和他們一起學(xué)習(xí)了《一日常規(guī)》，然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，接下來給五班、六班和八班講了《家溫馨的港灣》一框，感覺還不錯，運(yùn)用《讓愛駐我家》這首歌導(dǎo)入新課，一下調(diào)動了學(xué)生的積極性，在授課過程中緊密結(jié)合學(xué)生的家庭日常生活，讓學(xué)生深切體會到了父母對自己的愛，進(jìn)而理解了為什么要孝敬父母;同時結(jié)合同學(xué)們在家中的所作所為，讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節(jié)課最大的優(yōu)點(diǎn)就是結(jié)合了學(xué)生的生活實(shí)際，是孩子們在體驗中掌握了知識，體現(xiàn)了貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的新課程理念，也許是第一堂課的原因，課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十八
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新學(xué)期新感受。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
看著這熟悉而又陌生的校園，我心里有一種說不出的惆悵，這是我在中心小學(xué)的最后一年了，明年的這時，我將離開親愛的母校，迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就是充滿辛酸和未知的，以后還要面臨更多的分離，離開母校又算什么呢?一想到這里，心中的難過立即煙消云散。
走進(jìn)校門，我聽見從四面八方傳來的讀書聲，同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時間里上映了。沒錯，知識就是力量，讓我們在這小學(xué)的最后一年里把知識刻進(jìn)我們的腦海，讓知識化為力量的源泉。
站在操場上，天上漂浮著白云，一絲清風(fēng)撫摸著我的臉頰，看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中，我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們，為我們鋪了一條充滿光輝的路，盡管它并不好走，路上的風(fēng)雨比彩虹多得多，但我們畢竟走了一段，就不要再害怕，直直的走下去。在這段路里有悲歡離合，有聚，亦有散，更有離開朋友的不舍，新學(xué)期作文《新學(xué)期新感受》。就像樹一般，在夏天，蔥郁的樹葉匯聚在一起，但一到秋天，樹葉就會紛紛落下，無論多親密的知己都會分開，風(fēng)一吹，樹葉們便飄飄悠悠地離開，開始新的旅程，而我們，就是這些樹葉。我們需要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書本是人類進(jìn)步的階梯。知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過："有非常膽識，始可做非常之事業(yè)。"對于我們六年級學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜是這段時光，充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿ΑＷ屑?xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭取不讓自己有荒渡的'一刻。
回到班上，看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué)，老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌，我的身高日漸增長，腦海里的知識也越來越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā)，這都是我成長的見證，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！新的希望在未來，讓我們敞開心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十九
進(jìn)入新學(xué)期，我感受到了很多不同于以往的變化。首先，學(xué)習(xí)任務(wù)的難度明顯提升，我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，以期取得更好的成績。其次，老師們對我們的要求也更高了，他們注重我們的思考能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，幫助我們養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。
在新的學(xué)期里，我也充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊合作的精神，和同學(xué)們一起完成各種項目作業(yè)，鍛煉了我的溝通及協(xié)調(diào)能力。同時，在這個過程中，我也學(xué)會了更多東西，收獲了更多友誼。
此外，我也更加重視體育鍛煉了。在學(xué)校的體育課中，我主動參與各種體育活動，如籃球、足球等，不僅有助于保持身體健康，還讓我變得更加自信和樂觀。
在學(xué)習(xí)和生活中，我常常感受到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我會虛心地聽取老師的意見和建議，找到自身的問題所在，并積極尋找解決辦法。同時，我也會認(rèn)真傾聽同學(xué)們的意見和建議，希望在集體中實(shí)現(xiàn)個人的進(jìn)步，共同促進(jìn)班集體的和諧。
總之，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，但我也堅信只要我不斷努力學(xué)習(xí)和完善自己，一定能取得更好的成績，譜寫人生的精彩篇章。
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