讀勵(lì)志勤學(xué)有感（模板18篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。如何提高自己的寫作能力，使得我們的文章更加生動有趣？希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇一

今天，我讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文。

故事講了，19春天，徐悲鴻考入了美術(shù)學(xué)院，向著名的繪畫大師學(xué)畫畫，可就這樣，被一個(gè)外國人嫉妒。有一天，外國人對徐悲鴻說了一句臟話。徐悲鴻被激怒了，從此，徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)作出了很多藝術(shù)性很強(qiáng)的畫。

徐悲鴻的作品被展出了，那個(gè)外國人看了展覽，他被徐悲鴻的藝術(shù)所震撼了，最后他向徐悲鴻道歉了。

做人一定要謙虛，也不要看不起別人。

在美術(shù)課上，老師叫我們做一張手抄報(bào)。同學(xué)們都做得非常好。美術(shù)課下了，轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)走過來看了看我的畫，便對我說：“丑！丑！真丑！”我生氣地回了她一句：“你的才丑呢！”

美術(shù)老師把一些畫得好的，貼在學(xué)校的展板上。當(dāng)然了我的也上去了。那位新同學(xué)看了我的畫，走過來對我說：“對不起。”從此我還和她成了好朋友。

我們千萬不要看不起人，說不定，別人的長處正是你的短處，也正是你所缺乏的。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇二

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在青春年少的時(shí)候要好好把握時(shí)光，保持勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度。來看看。

勵(lì)志。

勤學(xué)的故事，激勵(lì)一下自己吧，下面是本站小編給大家整理的勵(lì)志勤學(xué)的故事，供大家參閱!

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地。

讀書。

每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再。

堅(jiān)持。

讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

巴菲特并非一位天生的好父親。有一次下班回家自顧自地向自己的書房走去時(shí)，他吹著口哨從摔倒在地的小兒子彼得身邊走了過去。彼得與母親逛街時(shí)，看到一本《父親手記》。彼得認(rèn)為自己的父親正缺乏做父親的能力，于是鼓動母親買下了書。他不客氣地將它放在了巴菲特的書桌上。

這樣的情況讓巴菲特感到十分憂慮。他深深地感受到子女對自己的失望。他認(rèn)真地反省了自己，并開始讓生活不斷地釋放空間，把自己的家庭、自己的子女都裝進(jìn)了自己的心里。巴菲特開始記錄子女的成長，他每年都會將自己孩子成長的點(diǎn)滴和自己的感受記錄下來，累積起來共有30多本。這本書后來成為比爾·蓋茨最喜歡閱讀的書籍之一。

巴菲特對子女的教誨最重要的體現(xiàn)在他對子女金錢觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)上。巴菲特認(rèn)為父母對子女最大的幫助是“家有千金，不如授子一技”。為了幫助孩子們學(xué)會理財(cái)，遠(yuǎn)離賭博的行為，他在家里安了一個(gè)角子機(jī)，每次給自己的孩子零花錢之后，又用角子機(jī)把錢贏回來，通過這樣來教育子女不要參加賭博活動。

困擾孩子們的另一個(gè)問題是：不管他們走到哪里，他們總是戴著巴菲特兒子或者女兒的帽子。世人在看待他們的成績時(shí)，更多的是看到巴菲特子女的成績，而不是蘇珊、霍華德或者彼得的成績。伴隨著這種想法會產(chǎn)生很強(qiáng)烈的挫敗感，甚至可以引起子女對父母的憎恨。與其他富豪不同的是，巴菲特十分理解孩子們這樣的心境。

孩子們小的時(shí)候，巴菲特并沒有過多要求，而是讓他們做自己喜歡做的事情，玩泥巴侍弄花草，聽音樂唱歌，看攝影作品，在田野里瘋跑，都是孩子們生活的內(nèi)容。他所做的就是盡量使孩子們快樂，并給他們提供盡可能多的事物，讓他們有更多的選擇余地。

兒子霍華德做生意失敗后，開始巴菲特并不想幫他，因?yàn)樽约涸缘沽司鸵约号榔饋恚墒墙?jīng)不住妻子的再三勸導(dǎo)，巴菲特還是給兒子霍華德買了家農(nóng)場，但霍華德，必須按期繳納很高的租金，否則農(nóng)場立即收回。巴菲特問霍華德敢接受嗎?霍華德接受了。幾年后，霍華德的農(nóng)場蒸蒸日上，并不斷涉及不同行業(yè)。后來，霍華德發(fā)現(xiàn)經(jīng)商并不能使他快樂，在生意的高峰時(shí)期放棄了經(jīng)商，一心做起了攝影，現(xiàn)在過得也不錯(cuò)。

在巴菲特自己看來，他之所以取得一些成就，很大程度上是因?yàn)榍谟谒伎迹偨Y(jié)了一些規(guī)律。所以，他經(jīng)常告誡孩子們要有思考的習(xí)慣，并在勤于思考中學(xué)會善于思考。幾年前，霍華德在農(nóng)場站住腳后，不斷捕捉市場信息，思考總結(jié)，生意做得越來越好。在他的攝影事業(yè)中，勤于思考也讓他受益匪淺。小兒子彼得也經(jīng)常在寂靜的時(shí)候思索創(chuàng)新，尋找靈感，創(chuàng)作了許多動人心弦的音樂作品。蘇珊也喜歡思索自己感興趣的事。

當(dāng)巴菲特宣布捐出85%的財(cái)富后，《紐約時(shí)報(bào)》問巴菲特，這是否意味著他的孩子們失去了一切。對此，巴菲特是這樣看待的：活著，快樂最重要，億萬財(cái)富不會給人能力和成長，反而會消磨你的激情和理想。從一定意義上講，金錢只是一串?dāng)?shù)字，只有樂觀、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收獲快樂而豐富的人生。因此，可以說，他已經(jīng)把他最珍貴的財(cái)富都贈送給了他的孩子們了。

愛迪生。

是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。

然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。

愛迪生的父親平時(shí)對家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺?？墒?，愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。

一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非?？上?。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇三

各位老師，同學(xué)們：

前兩天，中央電視臺用感動拉開了20xx年春天的序幕，這份感動沉淀在你我的心里，也將銘刻在所有中國人的記憶中；而今天，我們將用超越去開啟夷陵中學(xué)春天的旋律，這份超越也將印刻夷陵人每一步奮斗的腳?。?/p>

超越，讓我們遠(yuǎn)離了刀耕火種的流離生活；讓電燈照亮了生活中的每一個(gè)夜晚；讓人類的思想在網(wǎng)絡(luò)上盡情地暢游；讓奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)……沒有超越，原始人不會直立行走；飛機(jī)不會飛上藍(lán)天；地球不會成為村落；人類也將永遠(yuǎn)茹毛飲血！超越，是成長的催化劑；是騰飛的翅膀；超越，是成功的法寶！

著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式，演講稿《勤學(xué)演講稿》。 由于他不敢破壞牛頓權(quán)威的經(jīng)典力學(xué)理論，最終取消了自己的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦卻敢于沖破這個(gè)權(quán)威的圣圈，提出了光量子理論，并推翻了牛頓的絕對時(shí)間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成為一個(gè)更偉大的權(quán)威！

普朗克在權(quán)威面前敗下陣來，他并不是沒有足夠的學(xué)識，而是由于他不擁有那份超越所需要的勇氣和自信！

長江后浪推前浪，從來新人換舊人。當(dāng)你臥薪嘗膽，終于戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的對手；當(dāng)你開足馬力，終于抵達(dá)理想的彼岸；當(dāng)你傾盡全力，終于實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)，你將為超越而幸福，而快樂，而自豪。

去超越你的朋友吧!盡管你們親如兄弟，情同手足，但要記住，真正的朋友需要你來超越，你們的友誼也會因此而更加醇厚；去超越你的對手吧!要知道，強(qiáng)弱是相對的，此消彼長。只要敢做敢為，敢打敢拼，沒有爬不過的高山，沒有趟不過的長河；去超越你的老師吧!也許他是那樣讓你景仰，讓你尊重，但要懂得，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，超越老師，社會才能發(fā)展，時(shí)代才能進(jìn)步。

然而，我們最難超越的往往不是別人，而是自己！自然界中，有數(shù)不勝數(shù)的龐然大物，渺小的螞蟻卻獲得了“大力士”的美譽(yù)，因?yàn)樗梢耘e起比它自身重13倍的東西，它所超越的，正是自己！

在家里，你是否超越了自己嬌氣的大小姐脾氣；課堂上，你是否超越了上課不敢舉手的膽怯；冬日的早晨，你是否超越了惰性的防線離開溫暖的被窩？……請時(shí)刻提醒自己：只有勇于超越自己的弱點(diǎn)，你才會進(jìn)步地更快！

超越，猶如人生航船上的一雙槳，它可以助你劈波斬浪，超越，猶如人生道路上的一盞明燈，它指引你走向前方。讓我們用超越的這把鑰匙，去開啟春天美好的旋律和夷陵中學(xué)燦爛的明天吧!

謝謝大家！

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇四

老師們、同學(xué)們：早上好！我是三（7）班 張媚媚 。今天我在國旗下

講話

古往今來，大凡有成就的人，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)?？梢?，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，是多么重要啊。

那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢？

1、在行為禮儀方面，我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。要做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說臟話，不隨意給同學(xué)起的外號；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。

2、在安全紀(jì)律方面，我們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動都要把安全放在第一位。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進(jìn)行施工，我們不要在施工現(xiàn)場玩耍、逗留，避免安全事故的發(fā)生。

3、在學(xué)習(xí)方面，我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的

精神

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，改掉自己身上不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的”四有“新人，共創(chuàng)文明的二小校園。

請同學(xué)們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

我的

講話

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇五

今天，我做了一篇《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的閱讀練習(xí)，這篇閱讀練習(xí)講的是19時(shí)，徐悲鴻做了繪畫大師達(dá)仰的徒弟，引起了一個(gè)外國學(xué)生的嫉妒，羞辱了徐悲鴻，而徐悲鴻并沒有拳腳相加、大打出手，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，每天刻苦學(xué)習(xí)，以事實(shí)向外國學(xué)生證明中國人也是有才能的，讓那個(gè)外國學(xué)生欽佩不已。

做了這篇閱讀練習(xí)后，我的心里不由得感到深深的愧疚。以前我每次和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，就以暴力來征服他們，并沒有像徐悲鴻那樣用事實(shí)來贏得別人的肯定。這種行為不僅損害了我自己的形象，還令我失去了許多知心好友。我覺得我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)用事實(shí)來證明自己，讓同學(xué)們改變對我的看法。

其實(shí)，在生活中，也還有許多的“徐悲鴻”，比如像飲譽(yù)世界籃壇的喬丹，他曾經(jīng)遭到過籃球隊(duì)員的排擠與輕視，但他甘愿從最低級的“球員”做起，每天奮發(fā)圖強(qiáng)，苦練籃球，終于幾次榮登nba的冠軍皇座。讓以前嫌棄過他的人對他刮目相看。林肯也是這樣，他在參議會上被參議員們在眾目睽睽之下羞辱，也沒有惱羞成怒，和他們打成一片，而是用事實(shí)證明了自己，使那些參議員們對他佩服不已，也讓他走向了自信、瀟灑、成功的臺階。

如果你想贏得別人的'尊重，我認(rèn)為你得努力做好自己，用事實(shí)去向別人去證明自己，而不是對那人拳打腳踢。應(yīng)該做出成績，讓他認(rèn)識一個(gè)嶄新的你。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇六

今天，我讀了一篇名為《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的文章，深有感觸。

那是19的春天，徐悲鴻遭受了外國人的侮辱，于是，徐悲鴻為了證實(shí)中國人是有才能的，奮發(fā)努力，用知識與智慧讓外國人改變了對中國的偏見。

讀完，我掩卷沉思，這是中國一愛一國知識分子一愛一國一精一神的充分體現(xiàn)。他以知識與智慧為國家復(fù)興作出了極大的貢獻(xiàn)。

我想到了錢學(xué)森為我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展做出了歷史一性一的卓越貢獻(xiàn)。盡管當(dāng)時(shí)人力和物力等條件都很差，但他還是以對祖國和人民的無限熱一愛一與真誠投入到了我國國防尖端科學(xué)研究工作之中；著名地質(zhì)學(xué)家李四光拒絕外國高薪聘請的優(yōu)厚待遇，毅然回到祖國，為古生物學(xué)、冰川學(xué)和地質(zhì)力學(xué)領(lǐng)域建立和發(fā)展奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ);京劇大師梅蘭芳為了表示對日本帝國主義的抗議，寧可賣房度日，也決不在侵略者的刺刀下演出……一愛一國不僅是一種心情，在落實(shí)為實(shí)際行動中更需要一種堅(jiān)定的信念。所有立志成才報(bào)效祖國的人都應(yīng)該把個(gè)人志向與民族振興緊緊連在一起，為祖國強(qiáng)盛和人民幸福鞠躬盡瘁，死而后已，無論遇到怎樣的艱難困阻都義無反顧。

一個(gè)走向世界的國家必須博采眾長，才能挺一立于世界之中，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”今天作為中國少年的我們要為“中華之崛起而讀書“我們要好好讀書，天天向上，為祖國添一份力！

《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》告訴世人：要為中華之振興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇七

早上好！今天，國旗下講話的主題是勵(lì)志勤學(xué)。

縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；為論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢？ 除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動力，離開了苦讀，遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影，失去了志向抱負(fù)，勤學(xué)苦讀也難以持久。因此，我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，明確自己的奮斗目標(biāo)。

歷史在發(fā)展，社會在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，我們已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。

那么學(xué)習(xí)過程中，怎樣才能戰(zhàn)勝自己，取得優(yōu)異成績呢？給大家?guī)讞l建議：

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡自己最大的能力先自學(xué)，把課文讀通，熟悉數(shù)學(xué)例題等，把遇到的問題記下來，做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題，敢于向老師提問題。

3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，主動復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念。

4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早晨到學(xué)校后，及時(shí)交作業(yè)，抓緊時(shí)間早讀，課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備；回家后不僅要做書面作業(yè)，更要主動復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中華，更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇八

1.君子力學(xué)，晝夜不息。

2.讀萬卷書，行萬里路。

3.君子之學(xué)，死而后已。

4.生之初，不食則死;。

5.人之幼稚，不學(xué)則愚。

6.而不舍，金石可鏤。

7.不勤于始，將悔于終。

8.君子力學(xué)，晝夜不息也。

9.讀萬卷書，行萬里路。

10.君子之學(xué)，死而后已。

11.生之初，不食則死;。

12.人之幼稚，不學(xué)則愚。

13.倍其功，終必有成。

14.人生在勤，不索何獲。

15.壯志未愁一馬當(dāng)先。

16.貧而無怨，富而不驕。

17.敏而好學(xué),不恥下問.

18.精誠所至，金石為開。

19.力求有功，方能無過;。

20.心氣和平，事理通達(dá);。

21.虛懷若竹，清氣若蘭;。

22.海納百川，有容乃大;。

23.與其輕人，不如重我;。

24.觀海得深，瞻天見大;。

25.與其輕人，不如重我;。

26.觀海得深，瞻天見大;。

27.食之以時(shí)，用之以禮;。

28.貧而無怨，富而不驕;。

29.與朋友交，言而有信。

30.好好學(xué)習(xí)天天向上。

31.金誠所至金石為開。

32.壯志未愁一馬當(dāng)先。

33.力求有功，方能無過;。

34.心氣和平，事理通達(dá);。

35.虛懷若竹，清氣若蘭;。

36.海納百川，有容乃大;。

37.與其輕人，不如重我;。

38.觀海得深，瞻天見大;。

39.食之以時(shí)，用之以禮;。

40.人生在勤，不索何獲。

41.學(xué)而不厭，誨人不倦。

42.讀書百遍，而義自見。

43.而不舍，金石可鏤。

44.不勤于始，將悔于終。

45.貧而無怨，富而不驕;。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇九

今天，我從書上看到了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這個(gè)故事。

故事是這樣的，年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國，刻苦學(xué)畫，得到繪畫大師達(dá)仰的器重，卻因?yàn)槭艿搅送鈬鴮W(xué)生的嫉妒，在遭到莫大的侮辱后，勵(lì)志學(xué)畫，功夫不負(fù)有心人，徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試，他的'作品轟動了整個(gè)畫界，用事實(shí)證明了中國人的才能，為祖國爭了光。外國學(xué)生看到了徐悲鴻的作品，十分震驚。他找到徐悲鴻，說自己范了個(gè)錯(cuò)誤，居然認(rèn)為中國人到天堂去深造的話，還是成不了才，真是有眼不識泰山。

看完這篇故事，我明白了一個(gè)道理：世界上沒有任何難事，只要你努力奮斗，總有一天會成功的，把上面的話用一句名言來說的話，那就是世上無難事，只怕有心人。徐悲鴻的機(jī)智勇敢是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要隨時(shí)隨地機(jī)智勇敢地對待生活中發(fā)生的事情。有一件事讓我覺得我有點(diǎn)做到了這一點(diǎn)。

有一天，我和妹妹正在樓下跳皮筋，突然，我們看見有一位個(gè)子高高的中學(xué)生正在踢足球，竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上，那位中學(xué)生一看闖禍了轉(zhuǎn)身就想跑。這時(shí)，我迅速跑上去一把捉住了他，并大聲說：“別走?！蹦俏恢袑W(xué)生轉(zhuǎn)過身來，對我大吼：“你找死呀！放開我?！碑?dāng)時(shí)妹妹害怕極了，就一個(gè)勁的拉著我的衣角，示意我快跑，可是我還是用力抓住他不放手。就在這時(shí)，玻璃的主人下來了，那位中學(xué)生一看事態(tài)不妙，想推卸責(zé)任，玻璃窗的主人不依不饒，想要中學(xué)生賠錢，于是和那位中學(xué)生爭吵起來，差一點(diǎn)就打起來了。我立刻上去和解，但被推開了，可我不灰心又走上去幫助和解，經(jīng)過我的調(diào)解，協(xié)議成立了：中學(xué)生補(bǔ)好窗就可以不賠錢。我們等中學(xué)生補(bǔ)好了窗，才放心地離開。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我更加會以徐悲鴻為榜樣，學(xué)習(xí)徐悲鴻這種勇敢，聰明的精神。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十

親愛小朋友：

大家好！我是大四班陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先，請大家猜個(gè)謎語：“小樹干，五個(gè)杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰本領(lǐng)大，世界第一就屬它！”小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們?nèi)巳硕加幸浑p手。今天，我演講題目就是《我有一雙勤勞手》。

我有一雙勤勞手，別看它又細(xì)又小，它會做事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！在家里，我有一雙勤勞手－－每天我回到家，就把鞋柜上鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動好孩子。

在學(xué)校里，我也有一雙勤勞手－－幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶；老師說我是個(gè)得力小助手。

我用這雙勤勞手，學(xué)會了自己事情自己做，學(xué)會了他人事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞雙手，使我們生活變得越來越充實(shí)，越來越快樂吧！

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十一

看勤學(xué)的。

可以使人變得更加的勤奮哦。下面是本站小編給大家整理的勤學(xué)勵(lì)志故事，供大家參閱!

清代士林中，“足跡幾遍域中”的。

愛國。

志士魏源所提出的“游山學(xué)”思想，對中國古代山水文學(xué)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。故龔自珍曾稱贊魏源“讀萬卷書，行萬里路;綜一代曲，成一家言”。魏源曾在其《衡岳吟》中對五岳進(jìn)行生動刻畫“：恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳如飛。”而在其《游山吟》中曰：“人知游山樂，不知游山學(xué)。人生天地間，息息宜通天地龠。特立山之介，空洞山之聰，渟蓄山之奧，流駛山之通。泉能使山靜，石能使山雄，云能使山活，樹能使山蔥。誰超泉石云樹外，悟入介奧通明中?游山淺見山膚澤，游山深見山魂魄。與山為一始知山，寤寐形神合為一。蝸爭膻慕世間人，請來一共云山夕?！蔽涸凑J(rèn)為“一游勝讀十年書”，故對士人游山若要得山之真諦，則需“尋幽不憚遙，山深險(xiǎn)亦好”“，奇從險(xiǎn)極生，快自艱余獲”“;好奇好險(xiǎn)信幽癖，此中況趣誰知之。不深不幽不奧曠，苦極斯樂險(xiǎn)斯夷”。魏源的這種“游山學(xué)”的辯證思想觀念，既是建立在其《游山吟》中所曰“我亦造化所鑄之一物，本與山川同自出”的思想基礎(chǔ)之上，又是對明代“游道”思想觀念的繼承發(fā)展。其不僅超越了對山的審美范疇，而且體現(xiàn)了人生哲理和顯示了士人追求人格價(jià)值的奮發(fā)向上精神。

為自己的事業(yè)日夜兼程，總想著出人頭地;為自己喜愛的人身心疲憊，總想著朝夕相處;為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。執(zhí)著、浪漫、現(xiàn)實(shí)，叼著煙卷，喝著啤酒，戴著眼鏡，穿著牛仔，奔波著，迷茫著，奮斗著，這就是80后的生活。

日益變化的社會環(huán)境，看似時(shí)髦的專業(yè)也顯得相對滯后，這個(gè)社會所剩的機(jī)會好像越來越不需要專業(yè)對口，年青有為而又志存高遠(yuǎn)的大學(xué)畢業(yè)生。而現(xiàn)在的大學(xué)生，卻個(gè)個(gè)躊躇滿志，豪情滿懷，現(xiàn)實(shí)與夢想碰到了一塊，便是生活的苦惱，然而生活不允許你有片刻停歇，夢想也不允許你放慢腳步，于是我們看到了生活的真實(shí)與冷酷。服裝學(xué)院的高材生夏琳為了生計(jì)而走臺獻(xiàn)媚，個(gè)性張揚(yáng)的華子也只能從發(fā)廊、蛋糕店開始起步，家庭背景相對較好的米萊，陸濤，也是在家人的倍加“呵護(hù)”下，慢慢走近夢想，難怪看似順風(fēng)順?biāo)奶觳乓部偸前l(fā)起這樣的感嘆：我焦慮,我很焦慮,我非常焦慮。生活是美好的，生活是要創(chuàng)造的，好在他們一直沒有放棄，陸濤的執(zhí)著，華子的堅(jiān)韌，向南的平淡是真，都在向我們詮釋：酸甜苦辣才是生活的真正味道。殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗，所以他們在現(xiàn)代的社會中站得住，走的實(shí)，所以這個(gè)社會也就接納了他們，成就了他們。

如果說“天生我材必有用”的價(jià)值觀念是他們追求事業(yè)。

成功。

自信。

灑脫努力奮斗……80后的一代蠻不錯(cuò)的。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛而我卻用它來尋找光明，我真的很喜歡光明。當(dāng)時(shí)我同所有年輕人一樣，目標(biāo)只有一個(gè)就是成為獨(dú)當(dāng)一面的編輯。

今年3月進(jìn)入北京青年報(bào)社，經(jīng)過漫長的歲月終于盼來簽約的那一天，我對人事部負(fù)責(zé)人說：“在這段時(shí)間我把各種各樣的角色都嘗試過，我準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在我只是欠缺那個(gè)機(jī)會，那個(gè)當(dāng)好編輯的機(jī)會。如果您能給我這個(gè)機(jī)會的話，我肯定將來我一定可以幫單位賺大錢的?！彼侵币暤哪抗饪粗?，眼睛里面寫著兩個(gè)字：白癡。接著我就說：“如果您問我簽約之后，我要求我的工作是多少?我無所謂我真的無所謂，你隨時(shí)給我一份合約，上面沒有填工資的我先簽，簽完之后您拿回去再填。因?yàn)閷ξ襾碚f今天我要的并不是鈔票，我要的是機(jī)會呀!”此時(shí)我用余光看著他的眼睛寫著兩個(gè)字：感動。

幾個(gè)月下來我該得的沒有，不該得的卻不少。面對如今的北京，對于北漂的我們來說實(shí)在是難以言表。就在我離開的那一刻，編輯部的主任對我說：“不要以為你在這里干的還不錯(cuò)，到了外面你什么也干不了...記住就你這種性格，是無法在媒體圈生存的?！甭犃诉@句話之后，我感覺好像有把刀插進(jìn)我的心臟一樣。我絕不能認(rèn)為我的生命受到了什么人的忽視，便失去了價(jià)值。

不料在以后日子里，除了碰壁碰壁還是碰壁，成功的概率低得不能再低了，用一個(gè)字形容就是爛。那一刻，我承認(rèn)了我的人生正式踏入寒冬、完全掉進(jìn)了谷底。于是我默默地對自己說：如果有機(jī)會給我再一次爬回去的話，我以后不要做那么驕傲的“媒體工作者”，我要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)謙虛的人啊!

在我絕望之際，機(jī)會再次降臨在我的身上，我接到光明的通知，可能大家沒辦法想象當(dāng)時(shí)我是多么渴望工作、多么地渴望可以再次站在“鏡頭前采訪”，所以我就欣然的接受了。

我就輕裝上陣馬上起航再次踏入北漂之路，我跟自己說：放下放下以前曾在北青做出的一切，以前還行;現(xiàn)在不是;將來不知道。如果想要成為大家認(rèn)可的話，現(xiàn)在要做的事呢?只有八個(gè)字就是努力努力努力和努力。

在不久的將來，我就要證明給你看我這種性格的人還是可以爬回去的;我就要證明給你看，這種性格的人還是可以有那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值的;我就要證明給全世界的人看，我不僅僅是位很好的踐行者更是實(shí)踐者，都可以很有魅力的。我相信我能做到的你們也能做到。

我相信：您也會很期待，期待著一幫年輕人帶著我們的激情，憑著我們的勇氣口才與智慧，挽起你們的袖子來咱們大干一場，用說話改變命運(yùn)吧!

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園 。

四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園 青春。

大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識到了知己。

有無悔，也有遺憾。

比賽的失力，考試 的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。

當(dāng)然，還會有不少感悟 。

新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。

大一做到適應(yīng)大學(xué)生活 ，學(xué)會獨(dú)立，多閱讀 、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。

大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。

大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。

在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情。”這些感悟 都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，促進(jìn)他們積極向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活 。

我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。

步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個(gè)生活場景的帷幕。

據(jù)了解，今年全國畢業(yè) 生數(shù)量達(dá)到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。

與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了 “鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。

這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的`投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。

又到了要說再見的時(shí)候了，可是再見是為了再一次的相見。

等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。

青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

我的演講 到此結(jié)束，謝謝大家!

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。

其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題，斗志有問題。

在做案前，他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí)，那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人的念頭。

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。

由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十三

3、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。

4、驚風(fēng)飄白日，光景西馳流?！苤?。

6、三人行，必有我?guī)熞??！獡衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。——孔子?/p>

7、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》。

9、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛?！顛?/p>

10、人壽幾何逝如朝霜?！獣r(shí)無重至，華不再陽?！憴C(jī)。

11、皇皇三十載，書劍兩無成?！虾迫?。

12、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥Α?/p>

13、吾生也有涯，而知也無涯?！f子。

14、逝者如斯夫，不舍晝夜。——孔子。

15、千里之行，始于足下?！献印?/p>

16、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?/p>

17、盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明。

18、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。

19、讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?。

20、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十四

1、人不勞動沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進(jìn)。

2、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。

3、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。

4、人貴有志，學(xué)貴有恒。

5、靠父親的學(xué)識成不了學(xué)者。

6、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。

7、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識靠平日積累。

8、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

9、靈感是從來不拜訪懶漢的。

10、學(xué)成巧，總是巧;裝成巧，惹人笑。

11、平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。

12、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。

13、不怕學(xué)不成，只怕心不誠。

14、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無知。

15、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

16、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

17、吾生也有涯，而知也無涯。

18、讀萬卷書，行萬里路。

19、知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

20、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

21、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

22、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

23、一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。

24、學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。

25、光陰易逝，豈容我待。

26、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

27、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

28、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

29、吾生也有涯，而知也無涯。

30、日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。

31、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

32、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的'后面。

33、時(shí)間是腦力勞動者的資本。

34、文學(xué)之知識乃是學(xué)問之門禁。

35、天才無非是長久的忍耐，努力吧!

36、抓住今天，盡可能少的信賴明天。

37、歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客。

38、對時(shí)間的價(jià)值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅(jiān)韌勤勉。

39、除了時(shí)間，什么也不屬于我。

40、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。

41、把握時(shí)間觀念，同認(rèn)識一個(gè)人一樣，相見易，相識難。

42、人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。

43、零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。

44、浪費(fèi)了一生就等于夭折。

45、珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

46、忘記今天的人將被明天忘記。

47、你若需要時(shí)間，(創(chuàng)業(yè))還得自己把他造出來。

48、時(shí)間是沒有聲音的銼刀。

49、時(shí)間是一味能治百病的良藥。

50、水滴石穿，繩鋸木斷。

51、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

52、欲得真學(xué)問，須下苦工夫。

53、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

54、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

55、學(xué)然后能行，思然后有得。

56、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學(xué)也。

57、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

58、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

59、讀書破萬卷，下筆如有神。

60、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

61、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

62、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。

63、水不流，會發(fā)臭;人不學(xué)，會落后。

64、早起多長一智，晚睡多增一聞。

65、汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。

66、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。

67、我總是感覺到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近。

68、夜晚給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望。

69、不浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。

70、時(shí)間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。

71、我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。

72、時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。

73、知識象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十五

3、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！栏衲颉?/p>

4、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。

5、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?。

8、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林。

9、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚。

10、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

11、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

12、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇。

13、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。

14、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

15、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

16、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

17、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十六

1、志高山峰矮，路從腳下伸。

2、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。

3、有志登山頂，無志站山腳。

4、有志的.人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地。

5、人生志氣立，所貴功業(yè)昌。

6、人若有志，萬事可為。

7、并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。

8、有志者能使石頭長出青草來。

9、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

10、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

11、把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。

12、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

13、不為窮變節(jié)，不為賤易志。

14、襤褸衣內(nèi)可藏志。

15、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。

16、對沒志氣的人，路程顯得遠(yuǎn);對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。

17、有志者，事竟成。

18、人惟患無志，有志無有不成者。

19、志不立，天下無可成之事。

20、志正則眾邪不生。

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十七

老師們，同學(xué)們:。

早上好！今天我國旗下講話主題是：感恩母校，不忘母校。六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切事情都是昨天發(fā)生一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

6年啊，難忘點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣笑語和真誠眼淚；曾記得，我們一起在校園早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力?！耙荒昙壢腙?duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮少先隊(duì)員；母親節(jié)活動讓我們懂得了要感恩自己母親；運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦要感恩老師，不要讓老師失望……如此多活動，在一瞬間浮現(xiàn)在了我眼前。

每一次活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰(zhàn)，無論是合唱比賽，還是校運(yùn)會，我們都能從中獲得自信，更可貴是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。

很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在前完小六年里，我參加了許多次活動，我膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小，舍不得離開這里一草一木，舍不得離開和藹可親老師們，舍不得離開天真活潑弟弟妹妹們！6月1日越來越近了，我們要和母校分別時(shí)候也越來越近了。母校，我不會忘記您！我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。

今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我講話完畢，謝謝大家！

讀勵(lì)志勤學(xué)有感篇十八

9.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫

10.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F

12.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>

13.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r

15.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫

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