通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。如何培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣蓡T？總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會和理解。
青春的足跡初中生篇一
彈指一揮間、滄桑巨變，__年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀(jì)元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)著強國富民、民族復(fù)興的百年夢想。當(dāng)今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。
中國這個擁有13億人口的文明古國更是一個和諧的大家庭。，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心;20__年年底，當(dāng)春節(jié)來臨之際，一場突如其來的雪災(zāi)，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;特別是四川汶川大地震發(fā)生后，全國人民展開了氣壯山河、感天動地的斗爭，形成了萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。這種精神彌足珍貴，激勵著災(zāi)區(qū)人民堅定信心勇氣，重建美好家園。炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難!
今天，我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強而獻身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧。
青春的足跡初中生篇二
青春之頭，無障礙之語。惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。這句話我一直深深埋在心里。
青春是一把尺子。從年幼無知到現(xiàn)在，我們在不斷地生長，看外表，我們在天天長高。也許你未曾發(fā)現(xiàn)，但如果用一把尺子來度量。你定會驚訝不己，它可以見證我們變化的歷程?？墒窃谒枷肷?，我們的行動是不是和身高成正比呢？我們是否懂禮貌了？是否知道體諒父母？我相信會有人勇敢地回答：“有”但同時我也相信，會有人不敢回答。
青春是一把寶劍，有這樣一段話：故天將降大任于是人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。就像一把寶劍，不經(jīng)千錘百煉，怎能稱得上‘寶劍’。不正應(yīng)了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”嗎？青春其實就是磨煉自己的最好時期，我們能從中領(lǐng)悟到人生的意義。
青春是一副棋子。生命如棋，要走好每一步，否則便會因此而失敗。棋子有黑有白，象征著一生的道路有名有暗，你可以被黑棋所包圍，但只要有一顆白棋，就應(yīng)該選擇白棋。青春就是這樣，充滿了奇幻無窮的挑戰(zhàn)，同時又給我們提供了多數(shù)獲救的機會。走好每一步棋。
青春是一杯咖啡，有苦有甜。其實，我們每一個人都是調(diào)味師，要想讓它變苦，我們少放些糖，要想讓它變甜，則多加些糖。仔細(xì)品嘗咖啡的苦，我們會有更多的經(jīng)驗教訓(xùn)去喝它，仔細(xì)品嘗咖啡的甜，我們會有更大的信心和勇氣去把它一飲而盡，這就是青春，苦甜相錯，但卻仍不失它的香醇。
青春似火，熊熊燃燒。青春似海，波濤洶涌。青春似歌，悠揚動聽。青春似茶，清純可口。青春似酒，香醇滑膩。青春似花，耀眼奪目。青春，一個充滿挑戰(zhàn)的、充滿活力的時節(jié)。青春，一個不斷收獲，不斷成長的季節(jié)。
青春的足跡，一步一個腳印，讓我們共同打起青春的拍子，唱起青春的歌，跳起青春的舞，共同暢想青春之曲。
青春的足跡初中生篇三
太陽站在天空照耀，我們興致勃勃的走進校門，抬頭一看，一群孩子嬉戲而活波的說：今天考試了，明天就可以玩?zhèn)€天翻地覆了。我們臉上也露出了燦爛的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般溫暖，走進自己的考場，心里無比的緊張和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手里，自己告誡自己，”加油不要被緊張所打倒“，時間從我的筆尖匆匆劃過，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的卷子也完成了，我終于松了一口氣，訊速得把卷子給了老師。
下課后同學(xué)們議論紛紛，問這題，那題的答案，可我遠(yuǎn)離了她們而在一旁安靜的復(fù)習(xí)下一節(jié)的.考試，隨著他們的議論聲，就開始準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了，隨手拿起試卷，心里絲毫沒有緊張，全神貫注的答卷，不管身邊發(fā)生什么事情都不會去觀察，而一心一意地檢查，再一次把卷子交上去時，感到一股涼風(fēng)般清爽臉上露出了久違的笑容，也許這就是青春的正能量吧。
青春是指引我們前行的指南針，青春是黎明的燈塔，照亮道路，青春是一壺久，排解無憂無慮的煩惱，青春是我的財富，讓我真愛不已，伴我成長。
青春的足跡初中生篇四
每個人走在路上會留下足跡。同樣在我生活能力的提升當(dāng)中也留下了許多深刻的足跡!
開始。
在小學(xué)時，每天早上都是家長從被子里把我提溜出來從床上胡亂的抓衣服套在身上。匆匆的洗把臉，吃著現(xiàn)成的早餐，背上不算太整齊的書包，被家長送到學(xué)校。
改變，
初中了，上學(xué)的時間也早了，路程也變遠(yuǎn)了，必備的用品和作業(yè)也多了，書包也沉了。
青春的足跡初中生篇五
一束光，把這個如螻蟻般的城市分割剪開，像是堤壩堵住奔涌而至的潮水般，在人海中劃出一個圈，圈著那個不斷舞動的旋轉(zhuǎn)的她。
她似乎是人群中的一道獨特風(fēng)景線，說是獨特，倒不如說是另類，不同于別的女孩子。此刻，她正把剪子對準(zhǔn)自己那頭濃密柔順得讓所有女生羨慕的長發(fā)。
畫板是她生命的中心，她接近瘋狂的迷戀那種從高處墜落的快感?？墒?，當(dāng)她從高臺上俯沖下來時，飛舞的長發(fā)便成了她的累贅。還記得那次的驚險長長發(fā)絲蓋住了光亮，突如其來的黑暗以及恐懼讓她本能地攀住高臺看著那摔裂的滑板，她心有余悸地?fù)嶂乜?，暗暗下了一個決定。
看著肩上那一束束的烏發(fā)滑落至腳邊，她眼中竟沒有一絲的惋惜和后悔。發(fā)型師輕嘆了一聲：“可惜呀”見她仍是沒有一絲動搖，便轉(zhuǎn)身拿起了剃剪。微燙的機器緊貼著頭皮，像修剪草坪一樣滑動。她審視著鏡中的自己：呵！她儼然成了一個假小子，兩鬢被剃得清光，幾乎可以看見頭皮，細(xì)碎的劉海在眉毛以上。走出理發(fā)店，太陽炙烤著大地，長發(fā)的悶熱感不見了，取而代之的是一股從心中透出的清爽。揚起嘴角，哼著小曲，開始度量到家的路。
邁入家門，迎接自己的是家人詫異的眼神，緊接著，是憤怒，是不解。
但是她低著頭，轉(zhuǎn)身像逃跑似的奔向滑板場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開家人的轟炸。一眼便尋到了屬于自己的那抹亮黃。此時此刻，她像迷路的小孩子終于找到親人般，竟抱起滑板，把臉依偎在上面許久。
又一次踏上這高臺，風(fēng)迎面吹來，調(diào)皮的碎發(fā)輕輕上揚，對了！就是這種無拘的感覺！她跳上滑板，身子便開始急速下墜，在空中劃出一道弧。風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著，演奏著跌宕起伏的狂想曲。那抹在高臺飛躍的亮黃，點燃了她的青春。
哪一個女孩不愛美觀？可比起美麗，青春更愛夢想更愛自由。她也是那樣一個愛美的女孩。天知道，如飛燕般掠過天空的她，也很美很美。
旋轉(zhuǎn)、跳躍，在時光的洪流中奔涌前進的青春就是一首炫麗的狂想曲。
青春的足跡初中生篇六
不知不覺中，夏姐姐悄悄的走來了，夏天到底在哪里呢，讓我來帶你去找找吧!
來到田野里，火辣辣的太陽明晃晃的像刺刀，把農(nóng)民曬的汗流浹背，知了被熱的直叫“知了，知了”小狗被熱的趴在地上直喘粗氣。晚上，青蛙在河邊“呱、呱”“呱、呱”的舉行唱歌比賽。
夏天來到教室，教室里書聲朗朗，同學(xué)們個個都不怕熱，為考試進行著最后的沖刺，大家都想考高分，過一個美好的暑假。
夏天來到河邊，荷花爭先恐后開放著，如同一張張燦爛的笑臉。許多人都穿著短袖、短褲、涼鞋、來觀賞這美麗的風(fēng)景，而老爺爺呢，也不甘示弱，來這邊一邊打太極，一邊觀賞這美麗的風(fēng)景。
夏天，您豐富多彩，艷麗多姿，像一位充滿魔力的天使。我愛夏天。
青春的足跡初中生篇七
方方正正的教室，整整齊齊的桌椅，這里每天上演著一個個故事，爽朗的笑聲讓這個教室不再冰冷單調(diào)。課堂上，老師或同學(xué)一次不經(jīng)意的口誤，課文或題目中一句有趣的話，總會引來同學(xué)們音調(diào)、分貝不同的笑聲，兼有調(diào)皮的男生拍打著桌子伴奏，或是故意加上一句評論，引來又一陣笑聲。若是影音欣賞，不管紀(jì)錄片還是故事片，在笑聲的渲染下總會變成喜劇。要是再趕上自主班會上請同學(xué)們表演節(jié)目（唱歌或是游戲），不管是一句“葫蘆娃”的旋律，還是游戲中幼稚可笑的動作，都會讓整節(jié)課笑聲不斷。就連短暫的課間十分鐘，教室內(nèi)外也歡笑不斷。
青春里無憂無慮的笑聲，為初中生活灑下了點點金色的陽光。
走廊：青春之憂郁。
課間十分鐘屬于自己，到走廊上尋一個寂靜無人的角落，把喧鬧拋在身后。屋檐下一片陰涼，微風(fēng)拂過，我倚著欄桿，細(xì)細(xì)梳理紛亂的思緒，一一撿拾青春的心情?；蚴强荚囀Ю揪兔舾械男募由侠蠋煹亩酱?，眼淚不免奪眶而出；或是與朋友有了矛盾，脆弱的情感更是經(jīng)不起折磨；抑或沉浸在小說的世界里，回想主人公的命運，不免唏噓感嘆。愁緒被清風(fēng)吹散，又漸漸越聚越濃，明媚的陽光在我的眼里也黯淡了幾分。若是滿天陰云，滿腹的心事也如灰色一般沉重壓抑；若有細(xì)若牛毛的微涼雨絲，更是灑下無盡的愁緒。
青春里的憂郁愁思，亦是中學(xué)生活里一道別樣的風(fēng)景。
花園：青春之閑適。
春風(fēng)暖了，花開了，一樹雪白的晶瑩，幾枝桃紅的嬌嫩。周末與好友相約去看花。陽光給花瓣鍍上了一層亮色，雪白的更顯晶瑩剔透，宛如水晶；桃紅的更是嬌媚多姿，好似釉彩。我輕嗅芬芳的花朵，撫摸柔嫩的花瓣，閉上眼睛，沉浸在這個春天美麗的夢境里了。此刻沒有煩惱的侵?jǐn)_，沒有苦悶的折磨，只有賞花的閑情雅興，悄然將心靈的春天喚醒。雖然不能飲酒助興，彈琴陶情，我們的這份閑適自在，卻絲毫不亞于陶淵明“采菊東籬下”的心境。春日里賞花的怡然自得，亦是中學(xué)生活里值得珍藏的美好記憶。
青春里的悠閑自在，為中學(xué)生活涂上溫和醇厚的底色。
在中學(xué)的校園里，我們劃過最美的青春的足跡。
青春的足跡初中生篇八
生命的春天。
稚嫩的臉上已有堅定的雙眼。
小小的肩膀。
大大的夢想。
唱著“不怕不怕”走向前方。
陽臺上那朵蝴蝶蘭美的如此圣潔。
書桌上擺放著畢業(yè)的留念。
不知何時一顆淚水滴落在筆尖。
化作一個音符漸漸飄遠(yuǎn)。
外面的世界留下更多我們的身影。
十六歲的雨季。
芬芳了泥土滋潤了大地。
轉(zhuǎn)身回首已看不到起點。
又不知該如何繼續(xù)。
閉上雙眼。
感受自我勇敢向前。
不知疲倦。
沒有終點。
你記住了嗎？^_^。
青春的足跡初中生篇九
我們行走在昂揚的青春之路上，大步向前。我們的每一次成就，每一次失敗，都會在此路留下深深的足跡。驀然回首，過往的一切歷歷在目，每到此時，我的心中總是充盈著深情與感動，情不自禁地高聲吶喊：
成長的青春是多么幸福啊！
時光追溯到2018年的夏天，那時的我，還是個稚氣未脫的少年。為了在校運動會的400米跑的項目上奪冠，為了驕傲的地登上領(lǐng)獎臺，那個少年正在烈日下奔跑。忽然，他腳下一滑，摔在了炙熱的跑道上，鮮血將跑道染得更紅，汗水濕透了他的短袖，可那個少年又站起來了，奮力向終點跑去，身影在烈日下卻愈發(fā)挺直。
有志者事竟成，在那次運動會上，他一馬當(dāng)先，懷著必勝的信念一往無前，最終如愿地站在了領(lǐng)獎臺上，笑容充盈了那個如歌的夏天……奮斗的青春，榮耀的足跡，這是我的幸福。
去年臘月，漫雪之冬，歲寒似乎要將整個世界凍住，卻無論如何也冰封不了那火爐旁的深刻回憶。
時已近年關(guān)，那時家中已是全家團圓。那特殊的寒冷而溫馨的氣息至今仍然印象深刻。閑暇無事，我提出要和爺爺下象棋，沒想到啊，我居然連輸三局。我很是不服，提出再下一局，可是這次我輸?shù)酶炝?。我不痛快極了，卻又無話可數(shù)，剛想離開，爺爺說：“不沉心靜氣是難以下好象棋的，來，喝口茶，再下一盤?！闭f罷，端給我一杯熱騰騰的綠茶。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，?xì)細(xì)的啜了一口，苦中回甘。喝完以后，心里沉靜多了。于是和爺爺繼續(xù)下棋。那夜，在爺爺?shù)牟粩嘀笇?dǎo)下，我的棋藝與心境似乎提升了很大層次。那溫暖爐火的夜晚也是我成長足跡中難以忘懷的記憶。
青春在挫折中不斷成長，那永遠(yuǎn)是我最大的幸福。
青春之路漫漫，那或深或淺的足跡，那如歌的回憶，還有那在成長之路奔跑的少年，永遠(yuǎn)是感動而幸福的。
青春的足跡初中生篇十
多少年的苦海修行，才能得到今生的擦肩而過；多少年的孤獨祈禱，才換得偶然的短暫交談；多少世靜靜的等待，才換得此生與你笑看夕陽，一同老去。
老去，在小橋流水中尋覓；老去，藍(lán)天白云下珍惜；老去，在江河大海旅行；每一世老去，都為了下一世快快到來。到來，看春天花開，煙雨都市；到來，看夏荷連開，桃源滿果；到來，看落花凋零，苦思懷念；到來，看冰河世紀(jì)，雨雪陣陣。季節(jié)有幾期輪換幾期，人可以相守幾載寒春，得之有幸，失之亦樂。
每一片云彩都有自己牽掛的天空，每一只鳥都有自己思念的森林，每顆漂泊的心都有放不下的情結(jié)。能和相愛的人笑著走下去，沒有淚眼，沒有憂愁?？创簛泶喝?，看花謝花開，多么令人向往，不舍忘記。其實，每一次相遇都是冥冥中的注定，并不是誰的筆尖勾畫而來，一經(jīng)相見，鐘情一生，緣結(jié)一生，就再也放不下彼此，放不了煙酒舊事，桃園時光。
時間萬物都在靜靜地變化著，上帝也無權(quán)干涉。剎那間，小孩長大成人，青年漸漸沒有了激情，老年悄無聲息歸于塵土。而此中真意，每個人都看在眼里，只是不想去觸摸罷了。能得一世攜手而去，笑談眾生，何其不易呀！是上天的饋贈和自己的堅持；是佛的仁慈和自己的醒悟；是眾生的'不在意和自己超脫一切。一切都蘊含在世界奧秘之中，遠(yuǎn)離浮躁的心靈，知道也好，不知道也好，懂得更好。
夕陽西下，陽關(guān)小道，草長鶯飛，一個從京城歸來的秀才，在下河洗手時，偶遇一個采桑的姑娘，由于激動，折扇掉入水中，弄臟了姑娘的繡裙。明明是姑娘被嚇到了，秀才卻怪姑娘，因為姑娘長得美麗如花，天仙下凡的，讓秀才魂牽夢繞，不能自拔，控制不住手中的折扇，故有這段短暫緣分。從此以后，人們再也不忘其中真摯的對話，流傳千里，飄動萬年。
滾滾黃沙，埋藏多少青春歲月；秀水江南，牽掛多少流年詩語；蓮花池內(nèi)，苦等千年，看春夏秋冬，看人間滄桑。笑而過者，緣分也；談而樂者，知足也；夕陽西下，再別離，也美好，再憧憬，也難留。
人生能夠相守到老，都需要堅持，都需要執(zhí)著，滄海桑田，流年淚雨也在所不惜。人如此，禪又何變。佛俯視眾生，笑談苦樂。在沒入門之前也有許多不為人知的塵緣舊事。傳說，很久很久以前，佛陀阿難在出家之前，無意間，在春天的道上邂逅一個美貌少女，就只這么一次，從此就愛慕難舍，不再放下。佛祖問他：“你有多喜歡那少女”？阿難回答：“愿化身青石橋，受五百年風(fēng)吹，五百年日曬，五百年雨林，只愿那少女從橋上走過”。這樣對愛情的執(zhí)著，一生難有，一世難求。
人活在天地之間，流失的都是記憶，難忘的都是歲月，漂泊的都是心靈。那些走過的山水田園，春意盎然，縈繞心間；那些千萬人之中偶然的回眸一笑的緣分，竟?fàn)繏炝艘簧皇啦煌?；那些夕陽西下攜手而老的人，是多么讓人相望的情感。
每一次出游，都沒有計劃，踏上公路，就開始旅行。品平淡人生，賞萬家燈火，憶幾家山水。恰有時候，聽風(fēng)吹過大地的聲音，踱步而行，看一對老人，攜手而過，雖吃力，卻很快樂，雖坎坷，都苦盡甘來。笑著，望著，走過我的視線。待到云鳥棲息，夕陽已經(jīng)不再，花草不語，只有一湖平淡無奇的靜水。不想回顧，因為亦是人去樓空，足跡不留，留我一人，在無人的荒野想象，靈魂飄逸，找回自我。才覺得此情此景，待到此時，才屬于我，屬于心靈的世界，詩意的年華。
人生苦短，云水一夢。滄滄而笑間，你我不見；悄悄而別離，你我相忘。而我們總得活下去，總得追夢，在千年的河流中漂流，看過歲月靜好，現(xiàn)時安穩(wěn)；看過流水落花，曇花一現(xiàn)；看過逍遙天地間，不問來客，不問凡塵。待到有一天，坐在窗前，人人老有所依，攜著愛人的手劃著倦舟歸來，歸去，在夕陽的映照下，回到水鄉(xiāng)舊宅，簡單的交談，簡單的擺設(shè)，喝下幾盞簡單清茶，看一場簡單老戲，時間就這樣簡單過去，甚好。
當(dāng)一個人，睡在夢中，夢到在夕陽西下，摸索曾經(jīng)走過的小橋，靜觀光陰一寸寸移動，可以細(xì)數(shù)一槍一旗在水中浮沉。而此時，身邊坐著一個女子，不必花容月貌，不必閉月羞花，不必賢淑典雅，不必香氣迷人。簡簡單單，平平凡凡，走在鄉(xiāng)村里，踏過夕陽，看盡殘陽美景，悄悄老去，直至沒有蹤影。因為那是我的最愛，我的不舍，我日夜的牽掛，就是情聚三生，我也愿意，受盡苦難，我也承受。如此，多好。
因此，每一段風(fēng)景，沒一次邂逅，每一次的昂頭而望，其實，萬物都只是歷史間一種真實的存在，而過客只是時光里散落的塵埃。只有那些戀人，旅客，孤獨的詩人，在行走間，看到生命的征程滲透了情感的滄桑，歲月不再凄涼，情感不再老去，緣分不再斷裂。
身在春天，靜觀世界。永遠(yuǎn)珍惜相識緣，不論天涯海角；永遠(yuǎn)珍惜夕陽情，不忘緣系千里。不忘懷初情，不忘短暫緣，不忘相守，不忘老去，不管物換星移，天山驟變。夕陽之情，千年不老，滄浪之石，可等萬年，只為與君共老。
青春的足跡初中生篇十一
(一)我們通過同一扇窗，看不同的風(fēng)景。
(二)“組長，英語拜托你了。”
“我也是。”
“組長，我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。
于是我們組的三位成員毫不留情的將繁重的英語作業(yè)交付于我了。
“不行。我可以教你們，但不能給你們抄。”
這句話完全無效，想必他們已習(xí)慣我一副完全無威懾的正義凜然的組長相。
而此刻我心想：他們怎么一副不安好心的樣子…?
“那組長就幫我們寫完吧!”宋昭絕對是得寸進尺，把書和試卷一并丟給我。
我不客氣的遞給他，卻見他雙手合并拜佛一樣的拜我，眼神里分別寫著“組長，我相信你?！?/p>
……。
我覺得我還能長壽，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!
他識相的拿走，竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。
“組長，你知道嗎，我前世把你撿回來，一把屎一把尿的把你扶養(yǎng)大，結(jié)果你不認(rèn)我，不報恩，還這樣對……”
“死開?！本瓦@樣死皮賴臉的人也有，我簡直聽不下去了。
“組長，我都告訴你了，你還這樣對我，還叫我……”
“你別說了啦!”你不要臉，我還要呢!我可不想被人誤會。(誤會什么?q_q)。
“呵呵…”
…這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?
青春的足跡初中生篇十二
那夜，沒有星星，也瞧不見那清亮的月光，天空顯得有些清冷孤寂。那一盞放飛的天燈在漆黑的夜中照亮了半簾暮色，五色的紙片包裹著赤紅的心，在雨中緩緩升騰。
“好了，看不見了，大家散了吧！”一個同學(xué)喊道。
“嗯，過一會兒吧，再站會兒?！蔽掖稹?/p>
大家還站在雨中，遙望著天空，嗅著泥土的清新。雨，也許是風(fēng)中的添色劑，使夜色變得更美麗。
聯(lián)歡會結(jié)束，八點半，大家提著各色天燈來到了一片空曠的綠地。風(fēng)好大，吹得人有些冷，翻起衣領(lǐng)，還加厚了衣服。拆開燈架，點起火苗，大家閉上眼，默默地許下愿望，只待天燈升空。可我們阻止不了那顆躍動的火苗，在風(fēng)力驅(qū)使下，如一只活躍的兔子般躍動。東竄西跳的小火，終于撕破了薄弱的保護，直沖沖躺倒在地面。
“噢，飛上去了！”
“我們也是！”
遠(yuǎn)方傳來兩陣歡呼聲，我們回頭環(huán)視，只見兩盞通透的天燈緩緩上升。
繼而又有第三盞天燈飛升，伴著快樂的音樂都各自散了，只有我們還站在空曠的廣場上。這時，天空中的烏云終于不負(fù)重?fù)?dān)，灑下了幾滴小雨，打在臉上，冷冷的。
大家守著這第二盞天燈，將愿望重新許下，看著它上升。天燈的身子歪歪扭扭的，那細(xì)小的雨滴，如一柄利劍般直直地刺破外紙。
天燈掉落，躍動的火苗被雨水澆滅。
“沒關(guān)系，我們還有一次機會?！币粋€同學(xué)鼓勵道。
“是啊，不要放棄！還記得籃球比賽和唱歌比賽么？”一人回答，他說的很輕松，臉上的笑容，是信心，是堅定的綻放。
我們想到了去年，在籃球場上拼搏的汗水；在唱歌和朗誦比賽中的不懈努力，造就了第一名的成績。我們想到了很多很多，那些一起奮斗時的快樂和笑容。
在那一刻，我們堅信，風(fēng)雨中的失敗，不會將我們擊倒。第三次，最后一次的嘗試，我們一定會成功。讓我們許下的愿望飄蕩在無垠的蒼穹！
風(fēng)漸漸大了，雨也更密了，原先細(xì)如牛毛的小雨現(xiàn)在打在身上有些痛了，漆黑的夜幕帶走了時間，抬腕看表，已經(jīng)超過十點了。
這是大家第三次圍成圈了，我又拿起了打火機，這次無疑更專注，更凝神，更小心，害怕閃失這最后的機會。
天燈幾乎漲成了氣球一般，火苗熊熊燃燒著。紅色的光芒照映著每個人的臉龐，是雨？還是汗？輕輕掛在臉上，晶瑩的。那幾乎破繭而出的興奮，也看得清清楚楚。
“噢！”大家歡呼著，縱聲地笑了。那笑容，也許是最真誠的，也是最來之不易的。
“好了，看不見了，大家散了吧！”一個同學(xué)喊道。
“嗯，過一會兒，再站一會?！蔽一卮稹?/p>
是的，我們試了三次，但三次又如何？我們的夢想、我們的信念，是讓愿望在空中飄蕩，而我們，做到了。
再站會兒吧！一會兒，又站了會兒！暮色中，大家遲遲沒有散。直到……那有些泥濘的地上，布滿了一個個大小不同的腳印。
青春的足跡初中生篇十三
有一天，我們會長大。有一天，我們會學(xué)會承擔(dān)。
還記得那個夏天的艷陽，得第一次站在學(xué)校路口大樹下，看高年級背著大書包的身影，很羨慕的心情，希望有一天跟他們一樣，有一張成熟與長大的臉，就像歌里唱的。
轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去，我們在校園里走過了14歲，我們在校園走過一步又一步，突破自己，取得一個又一個進步。
回頭望望，時間如白駒過隙，向前看看，掂量到肩頭的分量。
與育才中學(xué)一脈相承，提起錦繡中學(xué)，眼前躍動的就是八個大字：樣樣落實，天天堅持。無論學(xué)習(xí)與生活，無論個人或組織建設(shè)，都離不開八個字的貫穿。
我問自己：你做到了么？你有時時要求自己去做到么？
作為班級的團支書，我需要更強的服務(wù)意識，更細(xì)的服務(wù)意識，更新的活動樣式。首先是學(xué)習(xí)理論，先學(xué)一步，學(xué)深一步，學(xué)好團的知識，成為團的知識的專家。其次是要注意發(fā)揮好模范作用，要在工作、學(xué)習(xí)、生活中模范帶頭。團組織的形象需要我們每一個共青團員來塑造。
我認(rèn)為，作為共青團員，我們?nèi)粢３窒冗M性，需要從自身做起，在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中時時嚴(yán)于職守，時時為大家著想，把集體的利益放在第一位。在各項活動中，我們要主動積極，起到模范帶頭作用，積極調(diào)動其他團員參與社會服務(wù)的熱情，同時增強自身的社會服務(wù)意識。
曾經(jīng)不懂責(zé)任的含義，只是隨性做著自己想做的事。隨著時間一點點過去，在驚覺只剩短短一年，就是中考的時候，有些緊張，有些彷徨。不知道應(yīng)該怎么更緊的抓住剩下的時間，怎么用更短的時間，做更多更有效率的事。中考，不會是發(fā)生在青春的尾巴處，這只是我絢爛青春上一次絕對公平、絕對無情的歷練。當(dāng)我一步步走過我的青春，也留下了一個個腳印在人生的路途上。中考是這平坦大路上的一處轉(zhuǎn)折點，如何走好以后的路，取決于在這個轉(zhuǎn)折點怎樣作出選擇，怎樣為這一處考驗做準(zhǔn)備。
也許以前不曾聽過的，泰戈爾說：“青春是沒有經(jīng)驗和任性的。”在這樣一個充滿緊迫感的階段，再不可以由著自己任性，再不可以以年少為理由而逃避責(zé)任，再不可以浪費時間，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該用每一秒的時間，為以后的學(xué)習(xí)，以后的人生積累經(jīng)驗，不該讓中考，成為一種遺憾，在亮麗的色彩里平添一抹灰。
這一年，最快樂的青春一年，發(fā)生在錦繡，我希望可以自信的去經(jīng)歷這一切，生動強烈的這一切，都是青春里深深淺淺的足跡。
青春的足跡初中生篇十四
年年月月，分分秒秒，每一幢高樓，每一盞虹燈，每一?；覊m，都有屬于它們不同的經(jīng)歷，不同的回憶，還有那都充滿著希望，充滿著色彩，但又各不相同的……它們都是物，但有著同人類一樣的成長步履，看著它們，心中不時不時地浮現(xiàn)出自己在人生中最活力，最美好的那段日子，那段印在心里的足跡，依然立存。
在那射人心房的燈光下，伴著自然變化著的音樂，講述著那沁人心扉的青春足跡。
側(cè)耳傾聽，游魚出聽，一陣欣喜跳躍唇邊，笑逐顏開，那是青春的快樂，是與朋友嬉戲時的不亦悅乎！是天真爛漫，無拘無束的童年時代；隨著音樂的循序漸進，不屑的嘴角上揚了，那是青春的目空一切，旁若無人，是輕狂高傲，是不識世界美好和險惡的懵懂無知；閉眼凝聽，哀而不傷的音樂直刺心頭，一滴淚珠，是飽含著流水無情，世間的陰晴變化，受盡屈辱的愁眉鎖眼；睜開雙眼，散發(fā)出堅如磐石的目光，心中的海水洶涌澎湃的，激情四射，是戰(zhàn)勝挫折，找回自我的矢志不渝??！平板的嘴唇再一次上揚，不！不是！不是的！不是那天真爛漫！不是那輕狂高傲！是志在必得，穩(wěn)操勝券的自信！是排除萬難后不矜不伐的態(tài)度??！
青春，多么耀眼的詞啊！在這條跌宕起伏、陰晴不定的必經(jīng)之路上，每個人都會留下或多或少、或深或淺的足跡，它們是不可或缺的一段過往；是人在一生中最沒齒難忘的記憶；更是與朋友友誼蒸蒸日上的階段……人生是一段至關(guān)重要、潛滋暗長的旅行，在你不知不覺中，它引領(lǐng)你走向不同的“城市”，而你要永志不忘的是：那名叫做“青春”的城市，將會是你最怡然自得、戀戀不忘的地方，因為哪里有你最幸福的時光，有著與眾不同的旅行經(jīng)歷啊！
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青春的足跡初中生篇十五
星期二的早上，天空一碧如洗，燦爛的陽光從密密的樹葉的縫隙間射下來，形成一束束粗細(xì)有致的光柱就在這個美妙的早晨，我們懷著愉悅的心情迎來了新一輪的青少年走訪老團員活動。因為今年是中國共青團成立90周年。
驅(qū)車來到躍龍山腳下，我們踏著青石板穿過一條小巷，經(jīng)過一排排房屋，到了楊啟爐老爺爺?shù)膯挝?。老爺爺對我們的初次來到有些吃驚，不過弄清楚我們來的目的之后，又轉(zhuǎn)驚為喜?？蔹S的臉上露出了樸素而又真誠的笑。
當(dāng)我們問起楊爺爺年青時的故事的時候，他便繪聲繪色地講起那段往事。我們也津津有味地聽著，時不時做些筆記，記錄下那些精彩的故事。
——解放前楊老是我黨根據(jù)地楊村的兒童團負(fù)責(zé)人。
——1956年加入中國共青團組織，10月在黃壇參加中國共產(chǎn)黨。
——小時候在家鄉(xiāng)讀了一年半的速成識字班，打過工，光擔(dān)土就擔(dān)了6個月。
——對軍人非常崇敬。一次去杭州出差。清晨看見一名“軍人”站在廣場上，紋絲不動。他就連連表揚。眾人見了捧腹大笑。原來那是一座雕像。
聽到這兒，我禁不住問了一個縈繞在心頭的一個問題：楊爺爺，您給我們這21世紀(jì)的少年兒童在學(xué)習(xí)，生活上提點要求。楊爺爺語重心長地說：“在家里做好孩子，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在社會上做個好公民?！边@般話，我早已耳熟能詳。但今天聽來特別美妙！
楊老在退休后的余熱暖少年的事跡更是感人，我們繼續(xù)聆聽：
——1993年11月退休至今，楊爺爺更是十幾年如一日，在關(guān)工委常務(wù)副主任的崗位上，認(rèn)真地做了許多事情，得到市領(lǐng)導(dǎo)盛贊：這是全市最健全的關(guān)心下一代組織格局！
——“關(guān)工委工作要多在關(guān)愛上下功夫，要多在為孩子們班實事，做好事！”這是楊爺爺常掛在嘴邊的一句話。
就是這句話，楊老做了為孩子的無數(shù)實事，好事。
鏡頭一：一次，楊老來到雙峰，發(fā)現(xiàn)這兒的孩子飯菜簡陋，不是咸菜就是咸筍，一塊霉豆腐分兩餐！楊爺爺心痛了，回縣城，馬上向各部門求援。從此，山區(qū)學(xué)生的午餐，晚餐的營養(yǎng)強多了。
鏡頭二：2003年夏天，“非典”肆虐之時，為了孩子們的安全，楊老騎自行車，乘公共汽車來回奔波在一個個學(xué)校之間，了解情況，制定對策。
鏡頭三：楊老每年都到看守所，少教所等監(jiān)獄所講如何樹立正確的人生觀，功利觀，有時還赴寧波，杭州等地的監(jiān)獄，為寧海籍的未成年在押人員作報告。其中，童某就是楊老在赴省未成年人管教所宣傳時認(rèn)識的，并與之結(jié)對。童某因搶劫罪被判刑5年。楊老與他談心，贈送生活，學(xué)習(xí)用品。3年里與他通了14封信。童某深受感動，終于提前回歸社會。
……。
坐在頭發(fā)已白的77歲的楊啟爐老爺爺面前，聽著他的這些平凡又偉大的故事，我熱血沸騰。作為新世紀(jì)的少年兒童，我們更應(yīng)珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來做個有知識，有能力，有理想，有道德的國家棟梁之才。
臨行之際，楊老還說：“母親十月懷胎，恩比天高。一定要記得回報父母。”這句話此刻聽起來，意義不同，分量更重。
青春的足跡初中生篇十六
歲月的年輪飛快地轉(zhuǎn)動著，不知不覺中，校園的三年初中生活就要結(jié)束了?；赝覀兊男@，在這里，留下了我們青春的足跡。
還記得那時我剛進入校園，一陣沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中，這個新的環(huán)境讓我頓時產(chǎn)生了好奇心。
清晨的校園，格外幽靜。漫步在校園的小路上，忽覺清風(fēng)拂過耳畔，書聲朗朗陣陣入耳，竟是別樣悅耳動聽，令人沉醉其中。我靜靜佇立，仿佛天地間只有我一人。清風(fēng)迎面而來，像一朵云在我周圍輕輕舞蹈，又似一個精靈歡樂地歌頌，他眨眼間忽而逝，又在你不注意時悄悄來臨。書生掠過我的耳邊，我仿佛望見一位孩子在我身邊伢伢學(xué)語，一位臉上刻滿滄桑的老人捧著一本《論語》，一位頭戴綸巾的睿智老者談笑風(fēng)生……我沉浸在這奇妙的境界之中，久久無法自拔，一陣鈴聲忽地響起，將我拉回了現(xiàn)實。我在心底默默揮手，告別那首優(yōu)美的交響曲和我所留下的足跡。又是一陣鈴聲過后，上課了。教室中傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們捧著手中的書，個個神采飛揚，專心致志地聽課，偶爾經(jīng)過走廊的領(lǐng)導(dǎo)的臉上露出了欣慰的笑容。
午后，太陽毒辣地炙烤著大地，同學(xué)們放下學(xué)習(xí)中的煩惱，來到了最讓人牽掛的圖書館。走進門口，映入眼簾的是一片書的海洋，里面的書琳瑯滿目，一大堆學(xué)生沐浴在其中，吸收著書的精華，享受書的樂趣，看書就像在與一位位良師進行友好地交流。
放學(xué)后，最熱鬧的地方莫過于操場了。一下課，同學(xué)們便迫不及待地來到這里進行各項體育鍛煉?；@球場上也正進行著激烈的比賽，幾個老師正在打籃球，你來傳球，他來投球……分配得井井有條。
校園的每個角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的`足跡時，我不會忘記看看沿途的風(fēng)景，那將是最美的腳印，一串又一串的腳印，追隨夢想，迎向青春。
青春的足跡初中生篇十七
夜涼如水，你獨自坐在銅鏡前，癡癡望著鏡中青春美貌的自己。明天的宮中再也沒有這樣的一張面孔，明天的你就要遠(yuǎn)嫁異國他鄉(xiāng)，嫁給從未見過面的丈夫。想到這里，你眼中的淚滴了下來，濺到了銅鏡上。你拿起琵琶，來到門前的竹林，輕風(fēng)吹拂，你彈起了那首你最喜愛的曲子，那首思鄉(xiāng)戀家的曲子。
如云的長發(fā)在風(fēng)中飛舞，月光的輕輝灑向竹林，你的思緒被拉到了三天前，在那富麗堂皇的殿堂上，當(dāng)皇上問起誰愿嫁給長城外的匈奴首領(lǐng)時，你，王昭君，當(dāng)著文武百官，決定出嫁，一個擲地有聲的“我”改變了你的一生的走向。
誰都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你踏向了那長城外的茫茫黃沙、青青草原。
黑乎乎的囚牢里，老鼠和蟑螂在地上亂竄。你獨自坐在囚牢的角落，望著牢頂，陷入沉思。八個月前，你與康有為、梁啟超一起宣傳維新變法，那時的你，對祖國的未來充滿了信心，一心救國救民的你，不畏懼慈禧的權(quán)力。
可是，在前天，慈禧卻下令搜捕維新派，廢除了變法。一切的努力都化為灰燼，可你死不甘心，不愿逃走。你決意要為變法流血。
最終，你踏入了牢房?！斑?、咚”囚牢里傳來腳步聲，你知道，這是押送官來了。今天是你處斬的日子，你拖著沉重的腳鏈走出了牢房，腳鏈與地板的摩擦聲久久回蕩在囚牢里。
囚車上，你看著街上的百姓，感到心痛，你從心底鄙視那些愚蠢的統(tǒng)治者，你仰天長笑，嘴里念著：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”何等的英雄豪氣!
譚嗣同，你的化著屠刀上四濺的鮮血，染紅東方的天空。
人聲鼎沸的體育館內(nèi)，你正在籃球場上大顯身手。高高的籃球架，光滑的地板，跳動的籃球是你今生的最愛。
你被稱為“東方巨人”，你從中國的cba打進了美國的nba。你在異國他鄉(xiāng)傳承著一脈龍的意志。你用高超的球技沖破重重阻攔，你把那手中的籃球投向了籃框，那籃球劃過一道優(yōu)美的弧線，“哐”地一聲砸進籃框。讓全世界對你另眼相看。
我們知道你了，“東方小巨人”――姚明。你把自己踏遍nba的賽場。
尾聲：也許我們永遠(yuǎn)也無法找完所有的青春足跡，但在我們的心目中早已印上一個個輝煌的青春足跡。
青春的足跡初中生篇十八
青春像一列火車，在一瞬間呼嘯而過，現(xiàn)在已經(jīng)進入高一。開始了新的生活。學(xué)習(xí)要從小抓起，所以基礎(chǔ)很重要，我們要在享受青春時光的同時打下堅實基礎(chǔ)，高一是最純美的學(xué)生時代，是我們暢快地交流、參加興趣活動、發(fā)展特長愛好的絕佳機會，但是學(xué)習(xí)也絕不能放松，要兩者兼顧，明確目標(biāo)很重要，必須堅持不懈。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已高一下期，回首過去點點滴滴，心中有許多感觸?，F(xiàn)在開始要調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題一定要反復(fù)推敲，努力思考。要善于總結(jié)錯題，不給學(xué)習(xí)留死角，每天按步驟學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)過程過亂。我相信一句話：用心去做，沒有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而學(xué)習(xí)，因困惑而探索，我可以一步一個臺階，留下一行美麗的足印。
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋。在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。成長，像是一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我生命旅程中嫌棄一朵朵浪花。如歌如詩，如夢如幻。經(jīng)過磨練，我會更加的努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我體會到友情的美好，那是人生中不可缺少的。這一年的生活中的同學(xué)，老師，我由衷的感謝他們，讓我的高中生活如此美好。
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