青春的足跡高中范文(15篇)

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青春的足跡高中范文(15篇)
時間:2023-11-30 04:40:37     小編:XY字客

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進(jìn)。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。推薦一些關(guān)于時間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大家更好地利用時間和提高工作效率。

青春的足跡高中篇一

(一)我們通過同一扇窗,看不同的風(fēng)景。

(二)“組長,英語拜托你了?!?/p>

“我也是?!?/p>

“組長,我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。

于是我們組的三位成員毫不留情的將繁重的英語作業(yè)交付于我了。

“不行。我可以教你們,但不能給你們抄。”

這句話完全無效,想必他們已習(xí)慣我一副完全無威懾的正義凜然的組長相。

而此刻我心想:他們怎么一副不安好心的樣子…?

“那組長就幫我們寫完吧!”宋昭絕對是得寸進(jìn)尺,把書和試卷一并丟給我。

我不客氣的遞給他,卻見他雙手合并拜佛一樣的拜我,眼神里分別寫著“組長,我相信你?!?/p>

……。

我覺得我還能長壽,并且,相信我干什么,我才不要你相信呢!

他識相的拿走,竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。

“組長,你知道嗎,我前世把你撿回來,一把屎一把尿的把你扶養(yǎng)大,結(jié)果你不認(rèn)我,不報恩,還這樣對……”

“死開?!本瓦@樣死皮賴臉的人也有,我簡直聽不下去了。

“組長,我都告訴你了,你還這樣對我,還叫我……”

“你別說了啦!”你不要臉,我還要呢!我可不想被人誤會。(誤會什么?q_q)。

“呵呵…”

…這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?

青春的足跡高中篇二

那夜,沒有星星,也瞧不見那清亮的月光,天空顯得有些清冷孤寂。那一盞放飛的天燈在漆黑的夜中照亮了半簾暮色,五色的紙片包裹著赤紅的心,在雨中緩緩升騰。

“好了,看不見了,大家散了吧!”一個同學(xué)喊道。

“嗯,過一會兒吧,再站會兒?!蔽掖?。

大家還站在雨中,遙望著天空,嗅著泥土的清新。雨,也許是風(fēng)中的添色劑,使夜色變得更美麗。

聯(lián)歡會結(jié)束,八點半,大家提著各色天燈來到了一片空曠的綠地。風(fēng)好大,吹得人有些冷,翻起衣領(lǐng),還加厚了衣服。拆開燈架,點起火苗,大家閉上眼,默默地許下愿望,只待天燈升空??晌覀冏柚共涣四穷w躍動的火苗,在風(fēng)力驅(qū)使下,如一只活躍的兔子般躍動。東竄西跳的小火,終于撕破了薄弱的保護(hù),直沖沖躺倒在地面。

“噢,飛上去了!”

“我們也是!”

遠(yuǎn)方傳來兩陣歡呼聲,我們回頭環(huán)視,只見兩盞通透的天燈緩緩上升。

繼而又有第三盞天燈飛升,伴著快樂的音樂都各自散了,只有我們還站在空曠的廣場上。這時,天空中的烏云終于不負(fù)重?fù)?dān),灑下了幾滴小雨,打在臉上,冷冷的。

大家守著這第二盞天燈,將愿望重新許下,看著它上升。天燈的身子歪歪扭扭的,那細(xì)小的雨滴,如一柄利劍般直直地刺破外紙。

天燈掉落,躍動的火苗被雨水澆滅。

“沒關(guān)系,我們還有一次機(jī)會?!币粋€同學(xué)鼓勵道。

“是啊,不要放棄!還記得籃球比賽和唱歌比賽么?”一人回答,他說的很輕松,臉上的笑容,是信心,是堅定的綻放。

我們想到了去年,在籃球場上拼搏的汗水;在唱歌和朗誦比賽中的不懈努力,造就了第一名的成績。我們想到了很多很多,那些一起奮斗時的快樂和笑容。

在那一刻,我們堅信,風(fēng)雨中的失敗,不會將我們擊倒。第三次,最后一次的嘗試,我們一定會成功。讓我們許下的愿望飄蕩在無垠的蒼穹!

風(fēng)漸漸大了,雨也更密了,原先細(xì)如牛毛的小雨現(xiàn)在打在身上有些痛了,漆黑的夜幕帶走了時間,抬腕看表,已經(jīng)超過十點了。

這是大家第三次圍成圈了,我又拿起了打火機(jī),這次無疑更專注,更凝神,更小心,害怕閃失這最后的機(jī)會。

天燈幾乎漲成了氣球一般,火苗熊熊燃燒著。紅色的光芒照映著每個人的臉龐,是雨?還是汗?輕輕掛在臉上,晶瑩的。那幾乎破繭而出的興奮,也看得清清楚楚。

“噢!”大家歡呼著,縱聲地笑了。那笑容,也許是最真誠的,也是最來之不易的。

“好了,看不見了,大家散了吧!”一個同學(xué)喊道。

“嗯,過一會兒,再站一會?!蔽一卮?。

是的,我們試了三次,但三次又如何?我們的夢想、我們的信念,是讓愿望在空中飄蕩,而我們,做到了。

再站會兒吧!一會兒,又站了會兒!暮色中,大家遲遲沒有散。直到……那有些泥濘的地上,布滿了一個個大小不同的腳印。

青春的足跡高中篇三

我們行走在昂揚的青春之路上,大步向前。我們的每一次成就,每一次失敗,都會在此路留下深深的足跡。驀然回首,過往的一切歷歷在目,每到此時,我的心中總是充盈著深情與感動,情不自禁地高聲吶喊:

成長的青春是多么幸福?。?/p>

時光追溯到2018年的夏天,那時的我,還是個稚氣未脫的少年。為了在校運動會的400米跑的項目上奪冠,為了驕傲的地登上領(lǐng)獎臺,那個少年正在烈日下奔跑。忽然,他腳下一滑,摔在了炙熱的跑道上,鮮血將跑道染得更紅,汗水濕透了他的短袖,可那個少年又站起來了,奮力向終點跑去,身影在烈日下卻愈發(fā)挺直。

有志者事竟成,在那次運動會上,他一馬當(dāng)先,懷著必勝的信念一往無前,最終如愿地站在了領(lǐng)獎臺上,笑容充盈了那個如歌的夏天……奮斗的青春,榮耀的足跡,這是我的幸福。

去年臘月,漫雪之冬,歲寒似乎要將整個世界凍住,卻無論如何也冰封不了那火爐旁的深刻回憶。

時已近年關(guān),那時家中已是全家團(tuán)圓。那特殊的寒冷而溫馨的氣息至今仍然印象深刻。閑暇無事,我提出要和爺爺下象棋,沒想到啊,我居然連輸三局。我很是不服,提出再下一局,可是這次我輸?shù)酶炝?。我不痛快極了,卻又無話可數(shù),剛想離開,爺爺說:“不沉心靜氣是難以下好象棋的,來,喝口茶,再下一盤。”說罷,端給我一杯熱騰騰的綠茶。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,?xì)細(xì)的啜了一口,苦中回甘。喝完以后,心里沉靜多了。于是和爺爺繼續(xù)下棋。那夜,在爺爺?shù)牟粩嘀笇?dǎo)下,我的棋藝與心境似乎提升了很大層次。那溫暖爐火的夜晚也是我成長足跡中難以忘懷的記憶。

青春在挫折中不斷成長,那永遠(yuǎn)是我最大的幸福。

青春之路漫漫,那或深或淺的足跡,那如歌的回憶,還有那在成長之路奔跑的少年,永遠(yuǎn)是感動而幸福的。

青春的足跡高中篇四

長大的日子,我覺得就像是大樹的年輪那般周而復(fù)始。學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)位的競爭統(tǒng)統(tǒng)化為鋪天蓋地的卷子和分?jǐn)?shù)。不曉得孩童的天真和雙眼的水靈是不是因為這個而日漸失色,因為那時的我沒有理想的成績,也沒有驕人的面容。作為市重點中學(xué)的`學(xué)生,我卻屬于墊在最底層的人。于是頹喪、無奈如潮水般涌上心頭,我開始極端地認(rèn)為自己是最差的人。記憶中那年的冬夢沒有看到雪,我猜想是被呼嘯的北風(fēng)掠走了水汽。

猶記得以前的老師說過的一句話:反正都是要做的事,還不如就盡力地做好。那次月考之后,班主任找我談話,她說:人一生會面臨很多困難,物質(zhì)也好,精神也罷,我們都要去面對,這就需要勇氣,這是我們的責(zé)任……是的,我不曾想過自己的未來,就像不知道自己下一步該邁向哪里?;腥婚g,我才發(fā)覺原來自己不小心步入了“混”的行列,云卷云舒早已成為流年似水的標(biāo)記,我竟然放縱到了這樣的地步!

這次經(jīng)歷徹底把我從深谷拽回到了現(xiàn)實中。16歲的夏季,一縷新的陽光照亮了我的生活。我欣喜地揭開窗簾,盡情地?fù)肀乔逍掠謳еm香的空氣。每天下午,當(dāng)日影投下片片葉駁的時候,我漫步小區(qū),任鳥鳴與落花點綴自己漫長的足印。

青春的足跡高中篇五

夜涼如水,你獨自坐在銅鏡前,癡癡望著鏡中青春美貌的自己。明天的宮中再也沒有這樣的一張面孔,明天的你就要遠(yuǎn)嫁異國他鄉(xiāng),嫁給從未見過面的丈夫。想到這里,你眼中的淚滴了下來,濺到了銅鏡上。你拿起琵琶,來到門前的竹林,輕風(fēng)吹拂,你彈起了那首你最喜愛的曲子,那首思鄉(xiāng)戀家的曲子。

如云的長發(fā)在風(fēng)中飛舞,月光的輕輝灑向竹林,你的思緒被拉到了三天前,在那富麗堂皇的殿堂上,當(dāng)皇上問起誰愿嫁給長城外的匈奴首領(lǐng)時,你,王昭君,當(dāng)著文武百官,決定出嫁,一個擲地有聲的“我”改變了你的一生的走向。

誰都知道你心中的苦楚,可是,你毅然把你青春的足跡踏向了那長城外的茫茫黃沙、青青草原。

黑乎乎的囚牢里,老鼠和蟑螂在地上亂竄。你獨自坐在囚牢的角落,望著牢頂,陷入沉思。八個月前,你與康有為、梁啟超一起宣傳維新變法,那時的你,對祖國的未來充滿了信心,一心救國救民的你,不畏懼慈禧的權(quán)力。

可是,在前天,慈禧卻下令搜捕維新派,廢除了變法。一切的努力都化為灰燼,可你死不甘心,不愿逃走。你決意要為變法流血。

最終,你踏入了牢房?!斑?、咚”囚牢里傳來腳步聲,你知道,這是押送官來了。今天是你處斬的日子,你拖著沉重的腳鏈走出了牢房,腳鏈與地板的摩擦聲久久回蕩在囚牢里。

囚車上,你看著街上的百姓,感到心痛,你從心底鄙視那些愚蠢的統(tǒng)治者,你仰天長笑,嘴里念著:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!焙蔚鹊挠⑿酆罋猓?/p>

譚嗣同,你的青春的足跡化著屠刀上四濺的鮮血,染紅東方的天空。

人聲鼎沸的體育館內(nèi),你正在籃球場上大顯身手。高高的籃球架,光滑的地板,跳動的籃球是你今生的最愛。

你被稱為“東方巨人”,你從中國的cba打進(jìn)了美國的nba。你在異國他鄉(xiāng)傳承著一脈龍的意志。你用高超的球技沖破重重阻攔,你把那手中的籃球投向了籃框,那籃球劃過一道優(yōu)美的弧線,“哐”地一聲砸進(jìn)籃框。讓全世界對你另眼相看。

我們知道你了,“東方小巨人”――姚明。你把自己青春的足跡踏遍nba的賽場。

尾聲:也許我們永遠(yuǎn)也無法找完所有的青春足跡,但在我們的心目中早已印上一個個輝煌的青春足跡。

也許今天不經(jīng)意間的離別,下一秒的深夜,連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨,我們又不得不面對一個全新的自己,一個表面光鮮的,活在別人里世界的自己。只是,掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。

青春的我們看似很忙碌,卻永遠(yuǎn)有時間空虛,我們急迫地在人群中尋找空隙,又在寧靜中渴望喧鬧,人生,也許就是在矛盾中孕育的。

放學(xué)的路是那樣相同又漫長,想要走出去,走到盡頭的路,卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。日復(fù)一日,沿途不變的風(fēng)景,是便利店營業(yè)員一成不變的歡迎光臨,是地下鐵的駕駛員,每天巡繞著相同的路線,一遍又一遍,仿佛永無止境。時間在此停止,平息喧鬧的塵埃。城市,依然繼續(xù),人們的腳步,依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。

自然光籠罩大地,三原色繪成虛擬,我們探索著前人的足跡,尋找著自己的路,我們迷失在大霧,尋覓指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲憊的身影,穿梭在大街小巷,我們存在與世界的角落無處不在,這就是青春。跟隨每一個人的腳步,你看得到一顆初生夢想的心,因為,我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的!

五月未央,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過一個稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空回蕩。

在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無心駐足細(xì)細(xì)觀賞,當(dāng)秋季的來臨,花無聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現(xiàn),那花曾開得如此嬌艷,深深的失落與無奈,才明白了一種叫做珍惜的東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過,還好,明年的春還在,它快來了吧。

花逞春光,一番風(fēng)一番雨,催歸塵土。

凝望著時光匆匆從指尖流瀉,有時惆悵,有時感傷。望著小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫上句號了嗎?不是的,它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,它還在延續(xù)自己的軌跡。兩季過后,我發(fā)現(xiàn)一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過,它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風(fēng)問我:“你孤單嗎?”“不!”我并不孤單,我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我的慰問。

夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。

我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;

我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

青春的足跡高中篇六

我的母校就是有著輝煌歷史的高邑縣第三中學(xué)。在學(xué)校的門口有一塊石頭,有棱有角的,上面還刻著“宏道”二字。在向前走有五星紅旗在空中飄蕩。還有一棟教學(xué)樓他上面刻著我們的校訓(xùn):“心有責(zé)任,行有規(guī)范。”還有一條標(biāo)語是:“沒有借口,立即行動。”穿過這兩棟教學(xué)樓就是我們的宿舍和食堂。在這個小院里有乒乓球臺,秋千架。旁邊還有一些植物。再往西看,那就是我們的操場了,我們經(jīng)常在那里玩耍,跑步。也可以說是我們的一個娛樂天地了!

同學(xué)們在教室里朗朗的讀書聲;車棚里整齊劃一的車輛;校園里優(yōu)美的環(huán)境;操場上碧綠的草坪,紅色的塑膠跑到。都在散發(fā)出一種書香氣息,令人神往!

校園里最美的風(fēng)景莫過于全校同學(xué)在操場上一起跑步的場面了。全校同學(xué)在藍(lán)天白云的映襯下,身著三中的校服顯出每個人的英姿颯爽,像一群蓄勢待發(fā)的猛虎。當(dāng)跑操的鈴聲一響,每個人都開始狂奔。喊著嘹亮的口號:“文者稱雄,武者稱霸,初二六班,雄霸天下?!笔前?,多么霸氣的口號?。⊥瑢W(xué)們在這個跑道上揮灑著自己的汗水,釋放著屬于自己的天性,譜寫著自己的青春,為自己的青春譜寫出最美的贊歌!

校園里的每一個景物都是一道美麗的風(fēng)景線。教室中同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講解習(xí)題是一種安靜和諧的美;操場上同學(xué)跑步是一種氣勢磅礴的美!

三中,存留著我們最美的青春,令我們久念;三中,在我們的心中永駐長存!

青春的足跡高中篇七

青春,是一首動人的歌,讓我們在美妙的歌聲里漫步;青春,是一段成長的季節(jié),讓我們在變幻中成長;青春,是一本耐讀的書,讓我們在書海中尋找自己的蹤跡。

十八歲的我,多了一份成熟。在成長的道路上,我們不多磨練自己,在失敗中積累經(jīng)驗,在成功中收獲自信。讓我們不斷成長,不斷變得成熟。曾經(jīng)的我們,對待一些事情,總是把它想的過于簡單,覺得一切都是那么的美好,可是現(xiàn)實卻并不像我們所想的那樣,是極其現(xiàn)實的。也許在我們的成長過程中,會遇到很多事情我們無法解決或是被現(xiàn)實打敗,可能當(dāng)時會讓我們有種挫敗感,但隨著年齡的增長,也許我們應(yīng)該感謝生活,正因為我們經(jīng)歷過這樣那樣的事兒,才會讓現(xiàn)在的我們變得逐漸的成熟起來。

十八歲的我,學(xué)會了放下。曾經(jīng)的我們,認(rèn)為一切都是那么的美好,并且用盡全力去守護(hù)那一份美好。即使在別人眼里并不美好,我們也會象珍寶一樣去保護(hù),因為那時我們存在的價值,是我們信念的支撐??蛇@一切卻不受我們掌控,這些美好并不是永恒的,也許只是一陣風(fēng)吹過,那些美好便隨風(fēng)而去了;也可能只是一場雨,就把它們沖刷的一干二凈。當(dāng)我們失去這些美好的時候,我們會傷心,會失落,會絕望……就這樣,我們一點點長大,慢慢地也就學(xué)會了放下那些改放下的,學(xué)會了正確地面對現(xiàn)實,把曾經(jīng)的美好放進(jìn)心里,然后輕裝上陣,再揚起風(fēng)帆,重新起航。

十八歲的我們,一點點地成長,收獲著不同的風(fēng)景。我們填充著青春的韻腳,涂抹著青春的顏色,練硬了青春的翅膀,砥礪著青春的棱角,好好把握我們的現(xiàn)在,在這段道路上清晰地留下只屬于我們的足跡。

青春的足跡高中篇八

每每走過一處地方,那兒便留下了你步步的足跡。

匆匆的三年時光轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束了,在那校園里,處處留下了我青春的足跡。

每每看著黑板上每天更新的數(shù)字,距離中考已經(jīng)不剩多少天了,在這些剩下的寥寥數(shù)日里,我要每一步都走得更踏實,走得更堅是,走得更自信......

每每想起兩個星期前的體考,可謂是驚心動魄,險中求勝啊!但我終于還是可以昂首挺胸的喊:我成功了。

那天早早的,我們便在學(xué)校里集合好,準(zhǔn)備著去與體考決戰(zhàn),我們都在心里無數(shù)次的告訴自己:只許成功,不許失敗。

加油,你可以的,旁邊的同學(xué)都在為我加油,看著同學(xué)們第一跳就直接滿分,我的壓力越來越大??山K究還是到我了,我盯著那條滿分線,心里很是沒底,我用力一跳,考官發(fā)話了:19分,我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失敗,但還是沒有跳過。這時,你拍了拍我的肩膀,并對我說:別慌,還有一次機(jī)會,加油,你可以的,你的眼神里顯得是那么堅定,我像是脫胎換骨一般我跳過了!

不久,又開始考引體向上,可以說這個項目是我最有把握的了。不出所料,我這次輕而易舉的拿得了滿分,但我并沒有沉浸在喜悅中,而是馬上去給別的同學(xué)加油,就像剛才你們鼓勵我一樣。

考完前面這兩個,剩下的就是長跑了。太陽將熾熱的陽光無情照射在我們身上,但我們沒有就此認(rèn)輸,我們圍在一起,伸出彼此的手,搭在一起:加油,我們對彼此說。

在那400米的跑道上,盡管最后我們汗流浹背,但我們不能倒下,必勝的決心促使我們不斷奔跑沖刺滿分。

這里,不僅有我青春的足跡,更有陪我一起奮斗的你們。

青春的足跡高中篇九

方方正正的教室,整整齊齊的桌椅,這里每天上演著一個個故事,爽朗的笑聲讓這個教室不再冰冷單調(diào)。課堂上,老師或同學(xué)一次不經(jīng)意的口誤,課文或題目中一句有趣的話,總會引來同學(xué)們音調(diào)、分貝不同的笑聲,兼有調(diào)皮的男生拍打著桌子伴奏,或是故意加上一句評論,引來又一陣笑聲。若是影音欣賞,不管紀(jì)錄片還是故事片,在笑聲的渲染下總會變成喜劇。要是再趕上自主班會上請同學(xué)們表演節(jié)目(唱歌或是游戲),不管是一句“葫蘆娃”的旋律,還是游戲中幼稚可笑的動作,都會讓整節(jié)課笑聲不斷。就連短暫的課間十分鐘,教室內(nèi)外也歡笑不斷。

青春里無憂無慮的笑聲,為初中生活灑下了點點金色的陽光。

走廊:青春之憂郁。

課間十分鐘屬于自己,到走廊上尋一個寂靜無人的角落,把喧鬧拋在身后。屋檐下一片陰涼,微風(fēng)拂過,我倚著欄桿,細(xì)細(xì)梳理紛亂的思緒,一一撿拾青春的心情?;蚴强荚囀Ю?,本就敏感的心加上老師的督促,眼淚不免奪眶而出;或是與朋友有了矛盾,脆弱的情感更是經(jīng)不起折磨;抑或沉浸在小說的世界里,回想主人公的命運,不免唏噓感嘆。愁緒被清風(fēng)吹散,又漸漸越聚越濃,明媚的陽光在我的眼里也黯淡了幾分。若是滿天陰云,滿腹的心事也如灰色一般沉重壓抑;若有細(xì)若牛毛的微涼雨絲,更是灑下無盡的愁緒。

青春里的憂郁愁思,亦是中學(xué)生活里一道別樣的風(fēng)景。

花園:青春之閑適。

春風(fēng)暖了,花開了,一樹雪白的晶瑩,幾枝桃紅的嬌嫩。周末與好友相約去看花。陽光給花瓣鍍上了一層亮色,雪白的更顯晶瑩剔透,宛如水晶;桃紅的更是嬌媚多姿,好似釉彩。我輕嗅芬芳的花朵,撫摸柔嫩的花瓣,閉上眼睛,沉浸在這個春天美麗的夢境里了。此刻沒有煩惱的侵?jǐn)_,沒有苦悶的折磨,只有賞花的閑情雅興,悄然將心靈的春天喚醒。雖然不能飲酒助興,彈琴陶情,我們的這份閑適自在,卻絲毫不亞于陶淵明“采菊東籬下”的心境。春日里賞花的怡然自得,亦是中學(xué)生活里值得珍藏的美好記憶。

青春里的悠閑自在,為中學(xué)生活涂上溫和醇厚的底色。

在中學(xué)的校園里,我們劃過最美的青春的足跡。

青春的足跡高中篇十

這個時候遠(yuǎn)方有一團(tuán)黑乎乎的東西慢慢向我挪來,在白色的映襯下格外顯眼。定睛一看,原來是一個雙腿殘廢的人坐在一個下面有輪子的木板上,用手在艱難的走著,木板的兩旁留下了一排“腳印”。

“他不是來討錢的吧?真煞風(fēng)景,我是向回走呢,還是裝作什么都沒看見走過去呢?”正想著,他已經(jīng)來到了我的面前,唉!倒霉。給他一兩毛算了,我的手還沒有觸及錢包,他就開口了:“小伙子,你愿不想聽我給你吹一段口琴呢?”他會吹口琴?我用懷疑的見地看著他,想必是為了掏錢找借口吧,聽聽也好,“好吧,我聽?!?/p>

他從容的從上衣口袋里拿出一把很破舊的口琴。這個時候我才仔細(xì)的觀察到他的衣服很破舊很單薄,那雙手瘦得不成樣子,在雪地里凍得像胡蘿卜一樣,臉上又黑又臟,皺紋已經(jīng)爬滿了他的臉,頭發(fā)雜亂,臟的結(jié)成了。

正觀察著,高雅的琴聲響起了,我睜大了眼睛。

多么美妙的琴聲呀!仿佛一股溪流緩緩的流進(jìn)了我的心田,我陶醉于其中,思緒和著他吹出的高山流水而翻騰著。這一刻,只感覺世界上的萬物都在聆聽,風(fēng)停止了呼號,雪花停止了飛舞,萬籟俱靜,唯獨那婉轉(zhuǎn)的琴聲回蕩著,回蕩著。

等我醒來,他早已吹完,見我如癡如醉,他認(rèn)可地笑了。

這么精彩的曲子竟然出自一個殘疾人之口,我被震撼了,連忙拿出10元錢放到他的手里。

“不,我不是乞丐,我只是想看看我們的口琴水平如何了,謝謝你肯聽我吹完這首曲子,耽誤你的時間真對不起。”說罷,他把10元錢還給了我。

我再一次被震撼了,第三打量他,一顆多么純凈美好的心靈啊!我把錢塞給他,“這是我對您讓我聽到如此美妙樂曲的感謝,請您收下吧?!?/p>

他顯得有些生氣,“我不可以丟掉做人的原則!”

話已至此,我無言的收回那骯臟的錢,不讓它玷污一顆純潔而又神圣的心。

他繼續(xù)向前挪動著,堅定、自信的走著,用它的自尊、自信及做人的原則在路上留下了一行足跡,這足跡代表著一顆美麗的心靈和一個偉大的靈魂!

我要沿著這足跡走下去,他會教會并引導(dǎo)我走向成功與期望!

這足跡,留在我心田的足跡。

青春的足跡高中篇十一

平靜的日子對我們最殘酷的懲罰莫過于讓我們曾經(jīng)激動,曾經(jīng)顫粟曾經(jīng)充滿種種青春幻想的內(nèi)心一點一點的失去光澤與彈性,一點一點的暗淡下來。

黑色的記憶,當(dāng)歲月最終洗盡青春的繁華之后,我開始懂得從平淡中尋求簡單的快樂,雖然不知道自己在追求什么,但至少還在尋找。

唉!人生幾何,青春難求更難留。走過風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,有過淚水,激情,感動,為了什么?難忘的青春,轟轟烈烈,永不言悔。

每個人都是一種顏色,藍(lán)的冷靜,紅的熱情,黃的活潑,綠的青春……我有我顏色,我有我個性,然而青春的顏色對每個人都是一段刻骨銘心的回憶,它也有代表它的顏色,叫做足跡。

青春的足跡高中篇十二

生命的春天。

稚嫩的臉上已有堅定的雙眼。

小小的肩膀。

大大的夢想。

唱著“不怕不怕”走向前方。

陽臺上那朵蝴蝶蘭美的如此圣潔。

書桌上擺放著畢業(yè)的留念。

不知何時一顆淚水滴落在筆尖。

化作一個音符漸漸飄遠(yuǎn)。

外面的世界留下更多我們的身影。

十六歲的雨季。

芬芳了泥土滋潤了大地。

轉(zhuǎn)身回首已看不到起點。

又不知該如何繼續(xù)。

閉上雙眼。

感受自我勇敢向前。

不知疲倦。

沒有終點。

你記住了嗎?^_^。

青春的足跡高中篇十三

青春像一列火車,在一瞬間呼嘯而過,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高一。開始了新的生活。學(xué)習(xí)要從小抓起,所以基礎(chǔ)很重要,我們要在享受青春時光的同時打下堅實基礎(chǔ),高一是最純美的學(xué)生時代,是我們暢快地交流、參加興趣活動、發(fā)展特長愛好的絕佳機(jī)會,但是學(xué)習(xí)也絕不能放松,要兩者兼顧,明確目標(biāo)很重要,必須堅持不懈。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已高一下期,回首過去點點滴滴,心中有許多感觸?,F(xiàn)在開始要調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題一定要反復(fù)推敲,努力思考。要善于總結(jié)錯題,不給學(xué)習(xí)留死角,每天按步驟學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)過程過亂。我相信一句話:用心去做,沒有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而學(xué)習(xí),因困惑而探索,我可以一步一個臺階,留下一行美麗的足印。

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋。在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。成長,像是一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我生命旅程中嫌棄一朵朵浪花。如歌如詩,如夢如幻。經(jīng)過磨練,我會更加的努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我體會到友情的美好,那是人生中不可缺少的。這一年的生活中的同學(xué),老師,我由衷的感謝他們,讓我的高中生活如此美好。

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@_@我是分割線@_@。

青春的足跡高中篇十四

廣大聽眾朋友:

青春之字典,無困難之字。青春之頭,無障礙之語。惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。這句話我一直深深埋在心里。

青春是一把尺子。從年幼無知到現(xiàn)在,我們在不斷地生長,看外表,我們在天天長高。也許你未曾發(fā)現(xiàn),但如果用一把尺子來度量。你定會驚訝不己,它可以見證我們變化的歷程??墒窃谒枷肷?,我們的行動是不是和身高成正比呢?我們是否懂禮貌了?是否知道體諒父母?我相信會有人勇敢地回答:“有”但同時我也相信,會有人不敢回答。

青春是一把寶劍,有這樣一段話:故天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。就像一把寶劍,不經(jīng)千錘百煉,怎能稱得上‘寶劍’。不正應(yīng)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”嗎?青春其實就是磨煉自己的最好時期,我們能從中領(lǐng)悟到人生的'意義。

青春是一副棋子。生命如棋,要走好每一步,否則便會因此而失敗。棋子有黑有白,象征著一生的道路有名有暗,你可以被黑棋所包圍,但只要有一顆白棋,就應(yīng)該選擇白棋。青春就是這樣,充滿了奇幻無窮的挑戰(zhàn),同時又給我們提供了多數(shù)獲救的機(jī)會。走好每一步棋。

青春是一杯咖啡,有苦有甜。其實,我們每一個人都是調(diào)味師,要想讓它變苦,我們少放些糖,要想讓它變甜,則多加些糖。仔細(xì)品嘗咖啡的苦,我們會有更多的經(jīng)驗教訓(xùn)去喝它,仔細(xì)品嘗咖啡的甜,我們會有更大的信心和勇氣去把它一飲而盡,這就是青春,苦甜相錯,但卻仍不失它的香醇。

青春似火,熊熊燃燒。青春似海,波濤洶涌。青春似歌,悠揚動聽。青春似茶,清純可口。青春似酒,香醇滑膩。青春似花,耀眼奪目。青春,一個充滿挑戰(zhàn)的、充滿活力的時節(jié)。青春,一個不斷收獲,不斷成長的季節(jié)。

青春的足跡,一步一個腳印,讓我們共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同暢想青春之曲。

青春的足跡高中篇十五

青春,是一首動人的歌,讓我們在美妙的歌聲里漫步;青春,是一段成長的季節(jié),讓我們在變幻中成長;青春,是一本耐讀的書,讓我們在書海中尋找自己的蹤跡。

十八歲的我,多了一份成熟。在成長的道路上,我們不多磨練自己,在失敗中積累經(jīng)驗,在成功中收獲自信。讓我們不斷成長,不斷變得成熟。曾經(jīng)的我們,對待一些事情,總是把它想的過于簡單,覺得一切都是那么的美好,可是現(xiàn)實卻并不像我們所想的那樣,是極其現(xiàn)實的。也許在我們的成長過程中,會遇到很多事情我們無法解決或是被現(xiàn)實打敗,可能當(dāng)時會讓我們有種挫敗感,但隨著年齡的增長,也許我們應(yīng)該感謝生活,正因為我們經(jīng)歷過這樣那樣的事兒,才會讓現(xiàn)在的我們變得逐漸的成熟起來。

十八歲的我,學(xué)會了放下。曾經(jīng)的我們,認(rèn)為一切都是那么的美好,并且用盡全力去守護(hù)那一份美好。即使在別人眼里并不美好,我們也會象珍寶一樣去保護(hù),因為那時我們存在的價值,是我們信念的支撐??蛇@一切卻不受我們掌控,這些美好并不是永恒的,也許只是一陣風(fēng)吹過,那些美好便隨風(fēng)而去了;也可能只是一場雨,就把它們沖刷的一干二凈。當(dāng)我們失去這些美好的時候,我們會傷心,會失落,會絕望……就這樣,我們一點點長大,慢慢地也就學(xué)會了放下那些改放下的,學(xué)會了正確地面對現(xiàn)實,把曾經(jīng)的美好放進(jìn)心里,然后輕裝上陣,再揚起風(fēng)帆,重新起航。

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