野小孩讀后感(模板20篇)

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野小孩讀后感(模板20篇)
時間:2023-12-03 07:05:20     小編:雨中梧

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,通過對所讀內(nèi)容的思考和感悟,對作者的觀點、主題、結(jié)構(gòu)等進行總結(jié)和評價的一種文體。讀后感可以深化我們對書籍和文章的理解,也可以提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書或有感而發(fā)的文章后,我們就可以寫一篇讀后感來表達自己的思考和情感。寫一篇較為完美的讀后感要先進行深入的閱讀和理解。以下是一些感人至深的讀后感范文,讓我們一起探索作品中的深意。

野小孩讀后感篇一

很多評論說小說把人性描寫得比劇更加殘酷,我覺得我暫時還沒準(zhǔn)備好直面人性的殘酷和黑暗,就遲遲沒有接著看下去。

直到后面看到一則新聞,從沒想到過人性的惡能到達那種程度,匪夷所思駭人聽聞,確是真真實實發(fā)生的一件事。那個時候突然覺得自己好像可以去面對這本小說了。

除了前期葉馳敏的惡,還有后面朱永平的偏心,王瑤和她女兒的態(tài)度,對于這些人我很有疑惑,為什么能做到這種程度?能隨意地把人踐踏在腳下?再加上普普和耗子的推波助瀾,逐漸把朱朝陽推到了張東升的路上。

另一個印象深的地方是朱朝陽犯罪過程中的細節(jié),一個初中生能解高中生的題目,在嚴(yán)良的面前完美掩飾,還有后面把他爸爸的腳挖出來,再后面一個月寫了半年的日記把整個案件合乎情理嚴(yán)絲合縫地對上了事實,同時把自己也摘了出來。這心思真的嘆為觀止,細思恐怖。

希望每一個大人能更有責(zé)任心一些,希望每一個孩子能在好一點的環(huán)境下成長。

野小孩讀后感篇二

《小孩》是大冰的第七本書,也是我讀大冰的第七本書,每一本書我都讀得如癡如醉,讀這本書,讀到凌晨兩點鐘,一個人坐在床上,不知不覺,淚布滿全臉,如果有人說我最擅長的是走心,跟大冰的文字相比,我只是滄海一粟,太不起眼,我太喜歡大冰的文字,太喜歡大冰身邊的每一個人,我也太喜歡我身邊的世界,我身邊的每一位家人了,是的,就是家人,后天我為自己選擇的家人!

我是一個幸福的人,跟大冰身邊的朋友相比,我是一萬個幸運的人,雖然我出生在一個破碎的家庭里面,雖我也是農(nóng)村出來的野丫頭,但我全家都寵愛我,我爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、姐姐弟弟妹妹、叔叔嬸嬸、老師同學(xué)、身邊的閨蜜朋友,我所到的任何一個地方都會有無數(shù)的貴人去幫助我,但瓶罐沒有、采沒有、櫻桃也沒有,瓶罐初中都沒有畢業(yè)就輟學(xué)了,理由不是他調(diào)皮不愛學(xué)習(xí),而是家里窮,如果家里一定只能有一個人去學(xué)習(xí),他愿把機會留給姐姐,因為姐姐是女孩子,姐姐不讀書就只能回家干農(nóng)活,然后找人嫁了,生一堆小孩,所以15歲他就去采石場上班,給姐姐掙學(xué)費,仍記得讀初中那年,我和姐姐都不愛學(xué)習(xí),我對姐姐說:“如果我們兩姊妹一定要有一個人去追尋自己的夢想,一個人要完成爺爺奶奶的心愿去讀書的話,那你去追尋你想要的生活,我來完成爺爺奶奶的心愿”那時覺得自己很悲壯,不愛學(xué)習(xí)的我,為了考上大學(xué),高中選擇去練體育,我們體育組十幾個男生,就我一個女生,每天十幾圈的訓(xùn)練,和男生一起蹲杠鈴、沖坡,下雪、下冰雹。含著眼淚依然在風(fēng)雨里奔跑,終于順利大學(xué)畢業(yè)了,回過頭來猛然發(fā)現(xiàn),我比姐姐要過得幸運很多,勤奮努力的孩子上天是不會辜負(fù)的。瓶罐后來在“大松的鼓店里”當(dāng)學(xué)員時,一有時間就反復(fù)的練鼓、看書、練鼓、看書、在練鼓、在看書,他的專注打動了一位老者,他資助瓶罐上了大學(xué),圓了他的大學(xué)夢,幫瓶罐找到了屬于自己的出路。當(dāng)你不再執(zhí)著于找出路的時候,也就有出路了,櫻桃是一個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,從八歲開始就幫家里干活,經(jīng)常挨打,直到一天,他終于受不了了,便離開家一路向南,沒有人生目標(biāo),也沒有方向,走到青島,她同時做三份工作,為的只是不讓自己閑下來,受到客人刁難、同時擠兌,他會一聲不吭,越是受過苦的`人越能忍,越是缺愛的人越會全力以赴去愛人,越是卑微的愛一個人越得不到別人的珍惜,櫻桃拼命去做兼職、拼命給男朋友花錢,甚至把店長的職位讓給男朋友,然而,別人轉(zhuǎn)身就結(jié)婚了,櫻桃逃也似的繼續(xù)往南走,有時候在路上也能找到歸屬地的,好感謝大冰的小屋收留了櫻桃,里面的兄弟姐妹給了櫻桃一個溫暖的家,并且在櫻桃失聰患病對小屋沒有任何利用價值的時候仍對她不離不棄,甚至櫻桃現(xiàn)在還在大冰家休養(yǎng),好開心,我流浪了那么多地方后,在西安我也找到了我的家,遇見了一群對我不離不棄、禍福相依的家人,感謝西安、感謝自己的選擇。

當(dāng)你選擇越努力,你的人生就會越幸運,劉亦菲的座右銘是:“機會只給有準(zhǔn)備的人”采就是這么一個努力到瘋狂的人,她小的時候,媽媽把她帶到街上想拋棄她,一個人、一個小孩被遺棄后,站在茫茫人群中,手足無措的感覺我無法感同身受,上大三的時候,我媽媽出事的那段時間,我有一年零兩個月聯(lián)系不上媽媽,那時我明白人生只能靠自己,我在梅園擺地攤的那次,小攤販一把搶了我的花環(huán),要打電話舉報我,我趕緊拿出學(xué)生證,求他不要舉報我,我只是一個學(xué)生,而且我剛進來,一個花環(huán)都沒有賣出去,求他放過我。最后在圍觀游客和他老婆的求情下,他才同意放過我,臨走的時候,他還指著我說:“不要讓我在梅園再看到你!”出來后我一個人在梅園門前的天橋上哭得泣不成聲,哭完,擦干眼淚,繼續(xù)去下一個景點擺地攤,以前總喜歡望影自憐,看到采,我才真正自慚形穢,采一直很平靜,去當(dāng)志愿者、去學(xué)習(xí)分辨古董、大量學(xué)習(xí)所有的專業(yè)知識,最終擁有了自己的古董店,還有一家600個房間大酒店,可她犯了一個錯誤,她把古董店完全交給了一個他收留的店員,最終股份被他轉(zhuǎn)得一分不剩了,商場如戰(zhàn)場,好害怕這種狗。

但也不是所有的合伙人都是這樣想的,大松和大冰合伙開店倒閉的時候,他們會爭著把錢給對方更多一點,大松是一個超級重義氣的人,五大三粗的大老爺們目睹一場車禍后,在高速上給大冰打電話,泣不成聲地說:“你不要輕易的死去,好不好?”接著嚎啕大哭,我看著看著也哭了,多好的兄弟情啊,我也有這樣的死黨,以后要一起變老、死去的好閨蜜,房子要買在一起,一起開車去流浪,他們一前一后開著車,我在中間徒步行駛的閨蜜,真幸福!

感謝一路陪著我的親們,是他們給了我足夠的愛,愛得太滿,滿了出來,我才能釋懷我的家人,我很羨慕圣諺,有個這么好的鬼馬爸爸,我也羨慕圣諺的爺爺,有個這么孝順的兒子———阿宏,阿宏年輕的時候混社會的,讓家人操碎了心,但他在他爸爸病得即將離世的時候,全身心地辭了工作來伺奉老人家直到康復(fù),我一直不知道該怎樣處理好和家人的關(guān)系,上大學(xué)時一句:“今年沒錢給你交學(xué)費”就沒有后文了,是不是后來我不去貸款、不去借錢、不去擺地攤,我就只能面臨輟學(xué)呢?一條短信:“下午兩點之前,你要想辦法把錢還給那家公司,不然我就要坐牢,至少兩年”,我各種放下尊嚴(yán)一而再、再而三的求人借錢,出來后至今沒人問過當(dāng)時那些錢找誰借的,我還了沒有,是怎么還的,一次次:“你給我轉(zhuǎn)點錢,我過兩天還你”,一次次轉(zhuǎn)過去后毫無音訊,圣諺爺爺病倒了,阿宏把圣諺趕出家門,說:“你爺爺是我爸爸,不需要你照顧,他兒子還沒死”,為的是不把壓力給到兒子,自己壓力大時,半夜騎著機車跑到?jīng)]有人的地方大哭一場,天亮之前再騎回來照顧老爸,我相信我的爸爸媽媽絕對是愛我的,我也特別愛他們,但他們是小孩不夠成熟而已,但我以后不會縱容他們,等他們老了、病了,我會鞍前馬后地贍養(yǎng)他們,在我心中,我的爸媽都是特別有能力的人,是我心中具備蓋世能力的人,不應(yīng)該因為我們的懂事而失去自立自強的能力,因此,我遲遲不想談戀愛,不想結(jié)婚,我還沒有做好一個當(dāng)媽媽的準(zhǔn)備,還不知道怎樣去迎接未來的家庭。

野小孩讀后感篇三

想借本適合大人看的圖畫書,王老師推薦《絕對小孩》,但當(dāng)我拿到這本書的時候,我心里比較郁悶,《絕對小孩》讀后感。這本書根本不適合我讀,太幼稚了吧,同時我意識到這本書適合小孩子讀嗎?但是書的封皮上寫著:這本書是給那些不想成為大人的小孩以及那些想成為小孩的大人看的!合上這本書,就不是這樣的感受,一本與眾不同的漫畫書,色彩與繪畫都是那么的完美,或許是我看不懂的原因,書是絕對的好書。因此,我知道了朱德庸先生;因此,我聯(lián)想起《粉紅女郎》,在百度中,我查詢到了朱先生的《什么事都在發(fā)生》,發(fā)現(xiàn)新事物是一件快樂的事情,這是看這本書給我的一個小小的禮物。每個小孩每天都以他們不可思議的方式活在這個世界上……翻完這本書,我認(rèn)為這是適合二年級以前學(xué)生看的書,大一點的孩子會覺得幼稚,像我這樣幼稚的大人也適合看。本書以老頑童朱德庸特有的辛辣幽默,描繪出獨樹一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養(yǎng)問題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。朱德庸用一貫幽默詼諧的畫風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現(xiàn)了六個古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”??纯唇^對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間,有著怎樣絕對的精彩故事,怎樣絕對的經(jīng)典對白。通過這群“絕對小孩”的單純和不加掩飾的視角,折射出了作者對成人世界的反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!昨天,看到一個家長喂一個小孩喝水,心里感嘆到:我要是小孩子就好了;在超市入口處,看到一群小孩子在那里嬉戲,我總會忍不住瞧瞧看看,看似簡單的小孩子們,在一起就不簡單了,就像《絕對小孩》。

書中寫到:每個人童年時那個孩子,并不像我們以為的那樣的脆弱,比起大人,小孩甚至在心理上更強韌,尤其是他們的本能,讀后感《《絕對小孩》讀后感》。小孩在面臨各種抉擇時,永遠能最快做出對自己最有利的決定。而“大人”的選擇,往往只是符合身邊眾人的期待,而不是自己的真實需要。這本書中作者從小孩的角度來思考問題,看似荒誕,實際上韻味十足。小孩子們喜歡看,喜歡看其中淘氣的小孩子們,他們應(yīng)該能夠共鳴??吹饺昙壱幌碌暮⒆?,或許他們都像《絕對小孩》中的某一個,那么可愛,“可恨”,他們只是用自己的頭腦、自己的眼光來看問題,問題很簡單,答案也很簡單。小學(xué)老師,每天與孩子們在一起,不妨讓自己每天再做一做小孩子,簡簡單單、快快樂樂地去生活。看這類書,我還有一個目的就是,希望我能夠有孩子的視角看問題,希望我自己再設(shè)計教學(xué)時,或者構(gòu)思電腦作品時能夠更貼近孩子們的生活,做出有創(chuàng)意的作品,這是我的'私人目的。

我看書不是純粹的,是很有目的的。這本漫畫書有:自己玩一玩,自己想一想,自己在家里,自己在學(xué)校,自己在世界。這些小孩子就像《小鬼當(dāng)家》中的小孩一樣可愛,一樣鬼機靈。其中有十二精靈定律:快樂小精靈、傷心小精靈、無聊小精靈、臟臟小精靈、勤勞小精靈、懶惰小精靈、夢幻小精靈、壞壞小精靈、瘋狂小精靈、軟軟小精靈、動動小精靈、貪吃小精靈,每個小孩都是小精靈。我把三年級以下的孩子,都當(dāng)成小精靈,也許這些家伙們都是一個個小精靈。很佩服朱德庸這個漫畫家,在書中的人物或者是小人們沒有一個是雷同的,就連細節(jié)的裝飾圖片都是不同,真的希望自己也能擁有更多的思路,不斷的構(gòu)思,不斷地進步。

野小孩讀后感篇四

仔細一看,發(fā)現(xiàn)她右腳有一點不方便,才了解老公為何不請她讓出位子。

到臺北這么久,大可中途請她把位子還給你,換你坐一下?!?。

讓我覺得世界都變得溫柔許多。

心念一轉(zhuǎn),世界可能從此不同,人生中,每一件事情,都有轉(zhuǎn)向的能力,就看我們怎么想,怎么轉(zhuǎn)。

我們不會在三分鐘內(nèi)成功,但也許只要花一分鐘,生命從此不同。

你看完這篇短文后,可以馬上起身去擦桌子,或洗碗;可以把報紙放一邊,閉起眼睛沉思一會;也可以把這篇短文,轉(zhuǎn)寄給很多朋友。

當(dāng)然,我最希望你選擇最后這一項,誰知道,你可能會改變很多人的.一生。

“我們不一定會因為賺很多的錢而富有,但我們可以因付出的善念而使心中富有”

野小孩讀后感篇五

因為《隱秘的角落》我去看完了《壞小孩》這本書,雖然這本書的內(nèi)容非常的令人壓抑,但是相比電視劇,我倒反而覺得小說更清晰地展現(xiàn)出一個孩子被惡所侵蝕的過程。

首先是書中人物與電視劇中人物的不同,例如:葉馳敏,劇中是一位健康成長的初中少女,而在書中則是一位虛偽的少女。會因為嫉妒朱朝陽的學(xué)習(xí)而誣陷他,欺軟怕硬。

葉軍,也就是葉馳敏的父親,電視劇中是一位開明,正直的警察,對于孩子的教育也更關(guān)注健康的心理發(fā)展。而在書中,卻是位一言堂的權(quán)威父親,而且在處理工作時也帶有強烈的主觀臆想,簡單粗暴。

普普,早熟的代價是因為父母離世,在孤兒院里又遭人猥褻。她所處的環(huán)境都是惡意,于是造就了她偏激、冷漠,甚至有點惡毒的想法。和電視劇中要救弟弟的普普完全是兩種類型的人。

而朱永平和王瑤更是一對自私不顧朱朝陽的夫妻。

正是這些讓朱朝陽在14歲不到的這段時期經(jīng)歷了這些人、事后,有了不同之前的變化。他從一開始學(xué)校被冤枉時的逃避,到碰到了丁浩普普;遇到了張東升殺人;得知14歲以下無刑事責(zé)任;激怒之下害死妹妹;還有被父親無視、欺騙;被王瑤潑大便打人......所有的事情都慢慢累積在一個孤獨的少年心里,最終累積成了一次有預(yù)謀的殺機。

拋去邏輯和推理,這本小說讓我唏噓的是嚴(yán)良的一句話:“家庭、社會,都有責(zé)任?!笔堑?,孩子的成長真的和很多方面都有關(guān)系。希望孩子們都能健康成長。

野小孩讀后感篇六

一起爬山嗎?這句臺詞占領(lǐng)了整個6月大部分的熱搜。

由小說《壞小孩》改編的電視劇《隱秘的角落》正在沖擊國產(chǎn)電視劇高峰,開局9.1高分,充分說明品質(zhì)的過硬。全員演技在線,小演員演技吊打鮮肉等熱門詞,反映出觀眾已經(jīng)很久沒有看到這么好的國產(chǎn)劇。

相比電視劇,原著小說在豆瓣評分僅處于中上水平,劇情上電視劇啟用了明線處理,調(diào)低的人物黑暗部分,對于框架改動較大。小說的劇情則比電視劇更加偏成人黑暗,也更突出了各個人物的沖突與劇情反轉(zhuǎn)。

一個小孩能有多壞,這是往往大人們都忽略的一個事實。借用書中的原話:在成年人眼里,小孩子永遠是簡單的,即便小孩會撒謊,那謊言也是能馬上戳穿的。他們根本想象不到小孩子的詭計多端,哪怕他們自己也曾當(dāng)過小孩。

朱朝陽,學(xué)霸,本來會是個富二代,卻早年家庭離異,只跟媽媽生活。由于媽媽工作原因,平時都是自己獨自生活,在學(xué)校里都是獨來獨往,從不主動與人交往,在別人眼里就是個典型的內(nèi)向性人格。爸爸也有了新家庭,再加上后媽嫌棄,等于自己生活在雙親半去世狀態(tài)上,孤獨感由此而來。正是如此,當(dāng)見到普普丁浩的那一刻,就像一束光照重新照進了自己的生活,被釋放出了新的生命力。三人的命運是如此的相似,哪怕他們都是殺人犯的子女,也讓自己有了可以依靠的同類。死而向生,那些自己從來不敢僭越的黑暗,也在侵蝕著少年的內(nèi)心。

1.第一次是在不情愿下和爸爸逛商場。父親倉促中給自己買的球鞋,是少年內(nèi)心的炙熱感,也是后媽眼中的一粒沙。父親對于妹妹疼愛有加,對于自己是更多的漠不關(guān)心,甚至不愿公開承認(rèn)兒子的身份。對于父愛的`偏離,后媽的不待見,和對妹妹的嫉妒,惡的種子已經(jīng)生根。

2.第二次是在書城的意外遇見,眼前這個跟女兒小手牽大手的男人,轉(zhuǎn)變成了熟悉的陌生人。對于少年,父親只是悄悄做手勢讓他閉嘴,生怕被妹妹發(fā)現(xiàn)。炙熱的陽光下,是少年寒冷的心,連‘爸爸’這個字眼都不能喊出來,只能眼睜睜看著,痛心著,惡的種子開始發(fā)芽。

3.原本以為,妹妹的去世就會挽回父親的特愛,以為自己是爸爸唯一的血脈,但現(xiàn)實卻更加殘酷。在后媽多次上門找茬,被潑油漆,甚至潑糞的情況下,卻是父親一次一次的請求原諒后媽,甚至為此打了自己的親媽,原來自己在爸爸的眼里只是一個外人,甚至還不如一個外人,邪惡之花已經(jīng)綻放。

4.以為還愛著自己的爸爸,在最后時刻,還在偷偷錄音與自己對峙。在爸爸眼里,自己已經(jīng)不是一個兒子,而是一個真正的犯人。即使妹妹去世,也挽回不了缺失的父愛。少年意識到,自己始終是一個孤獨的人,那一刻惡果已結(jié),心亦封存。

從西方的《伊甸湖》到東方的《告白》《白夜行》,影視劇作品越發(fā)關(guān)注少年犯罪,多面性讓我們看到不一樣的選擇。選擇哪一個,對于成人已是無果,至于少年,則更無奈。

野小孩讀后感篇七

我讀過不少好書,對“陽光姐姐”伍美珍寫的書尤其感興趣。讓我感觸頗深的,要數(shù)她寫的《老天會愛笨小孩》了。

以成為智多星!這本書故事情節(jié)緊湊,從爸爸帶黃金鑫認(rèn)識胡老師,到黃金鑫愿意和同學(xué)們交流,最后打成一片,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。精辟的語句、幽默的語言,讓人讀了回味無窮,從歡笑中明白道理。非常值得我們閱讀。

從這本書中,我想到了,也許,有時候,一句話、一件事、一堂課可以改變?nèi)说囊簧?。新東方外語學(xué)校校長俞敏洪的講座驅(qū)散了黃金鑫內(nèi)心的自卑,從此,他學(xué)會了動腦筋,寫出了優(yōu)秀的文章。在我們的生活中,也有許多像黃金鑫這樣所謂的“差生”。我們不應(yīng)該取笑他們,而應(yīng)該熱情、真誠地去幫助他們。在學(xué)校這個大家庭里,對弱者,我們要多給他們一些鼓勵,少一些歧視,讓他們和我們一起快快樂樂地學(xué)習(xí),共同成長。

《老天會愛笨小孩》是一本好書,值得我們?nèi)ゼ毤氶喿x、品味。

野小孩讀后感篇八

罐頭里的小孩,名叫康拉德,他真是一個神童,一出生就什么都會。他不僅成績好,而且懂禮貌,他的媽媽巴托洛蒂、他的爸爸托馬斯都很喜歡他。等到要入學(xué)了,他直接上了三年級,那時他才七歲,這對于正常的小孩來說,真的不可能做到。不過,他表現(xiàn)的太完美了,但是可惜的'是,他和同學(xué)們合不來,除了基蒂以外。

基蒂很了解他,知道他是一個人造的小孩,所以后來工人要收他回去時,想盡辦法讓他學(xué)“壞”,最終留了下來。

這個故事非常有意思。它告訴我們,小孩也應(yīng)該有自己的喜怒哀樂,不光光是贏得父母、老師們的喜愛,也要學(xué)會和同學(xué)們相處,不然也會感覺生活很孤獨。我的爸爸說,社會是由各種各樣的人組成的,我們都是其中的一分子。既要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)豐富的知識,也要學(xué)會生活,融入身邊的社會。有時候“壞”也是需要的,這樣才是真實的人,真實的自我。當(dāng)然,這種“壞”可不是犯罪,干壞事,而是生活中的一種技巧,與人相處的技能。

我喜歡乖乖的康拉德,我也喜歡變“壞”的康拉德。有時我也會和爸爸、媽媽或者同學(xué)們開開玩笑,策劃些惡作劇,干些淘氣的事兒,但從不會出格的,不會傷害別人的。小小的“壞”給我們的生活增加了歡樂,增添了七彩陽光。

我愛真實的我,我愛做真實的自己!

野小孩讀后感篇九

暑假我讀了美國作家奧黛莉·克倫畢斯寫的《屋頂上的小孩》。故事講的是主人公薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了難以自拔的痛苦當(dāng)中。熱心的派蒂姨媽和溫柔又寬容的霍伯姨丈用他們的關(guān)愛幫助薇拉和她的小妹走出悲傷的陰影。

讀完這本書,我突然感覺自己長大了。我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風(fēng)順的,我們會像薇拉一樣經(jīng)歷痛苦、遺憾、孤獨、喜悅……當(dāng)我們面對生活中突如其來的打擊時,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己呢?我陷入了深深的思考。平時,我也會遇到這樣或者那樣的'傷心事,雖不及喪失親人那樣痛苦,但也常常無法釋懷。有時候我會發(fā)脾氣,有時候我會把自己關(guān)進房間不說話……常常把父母當(dāng)成自己情緒發(fā)泄的對象。讀了這本書,我認(rèn)識到以后遇到不開心的事要主動和父母交流,讓父母了解自己內(nèi)心的想法,父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離,少一分埋怨,多一分理解;多一分寬容,少一點責(zé)備。

世上的每個人都有不同的性格,而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開一扇窗,才能讓陽光照進我們的心里,這陽光足以溫暖我們的人生。

野小孩讀后感篇十

前言:你生命中的任何一個人都值得認(rèn)真地、善良地去對待。多點包容,多點理解,多點溝通,無論大人還是小孩。

讀完之后,唏噓不已:我們眼中的小孩不再是小孩,我們眼中的真相也不再是真相。而當(dāng)成人的險惡、冷漠、悲哀或有意或無意的傳遞甚至于強加給那些可愛的孩子時,當(dāng)我們對身邊的親人或者愛人缺少了必要的、充分的關(guān)愛、溝通、包容和理解時。陰暗、怨恨、邪惡的種子就會開始發(fā)芽成長?!叭酥?,性本惡”的理論在這本書里就得到了百分之百的論證。

書中的幾個主線人物的故事,都充滿了悲情色彩。

張東升,本來是一個很有前途的博士,因為愛情,全身心投入到家庭中。他也想擁有一個美好幸福的家庭,但自小家庭環(huán)境的不同,使得妻子和他的價值觀,生活習(xí)慣等等有著重大的矛盾。當(dāng)戀愛的激情退卻,溫柔不在,最終感情破裂,妻子出軌,要和他離婚。眼看著付出了幾乎全部心血投入的愛情和家庭要煙消云散時。人性中惡的那一面就集中爆發(fā)了。于是,他的高智商全部用來為他的謀殺計劃而服務(wù)。數(shù)學(xué)界的高材生,用著縝密的思維,設(shè)計了環(huán)環(huán)相扣、幾乎完美的無證據(jù)犯罪。如果不是因為三個小孩偶然的一張照片的話。

朱朝陽,本來是一名天資聰穎,對數(shù)學(xué)無比癡迷的尖子生。雖然父母離異,但他坦然接受了這個現(xiàn)實,懂事兒,體貼媽媽的不易,平時自己照顧自己。他有自己的渴望:渴望長高,渴望在數(shù)學(xué)上有更好的成績。然而,現(xiàn)實卻偏偏不會給他太多的呵護。同學(xué)的嫉妒和栽贓陷害,父親對待他和對待二婚后孩子的截然不同的態(tài)度,兩個同樣是小孩子但直面過太多社會陰暗的同齡人的影響和引導(dǎo),還有張東升對他的影響。綜合起來,(當(dāng)然,這中間我覺得最重要的還是他父親對他的刺激)把他一步一步逼到了罪惡的懸崖邊上。然后,他由失手殺掉同父異母的妹妹之后的恐懼和不安,過渡到了對父親一家極度仇恨的憤怒和決絕,最后演變成了對身邊所有可能影響到自己的人算計和安排——他設(shè)計了更完美的殺人計劃。

普普和耗子,因為彼此可以相互照顧,兩人成了孤兒院結(jié)識的搭檔。太早的被社會的陰暗所侵蝕,普普變得冷靜、多疑、有心計,更有著與年齡不相稱的成熟。而耗子則更多的保留著孩子的天真、不設(shè)防。因為對這個社會充滿著深深的怨念和質(zhì)疑,所以他們選擇用自己的方法去解決遇到的問題:有張東升的犯罪證據(jù)后選擇的是敲詐而非報警,面對朱朝陽對妹妹的不滿后給他的建議是教訓(xùn)她一頓,在朱朝陽對自己的父親一家起了惡念之后選擇和他一起殺人······最后,她們也死在了朱朝陽的計劃里,做了朱朝陽的工具。

其實,每個人的心里,從出生開始,都有罪惡的種子?!叭酥?,性本惡”的理論不是沒有道理的。但大多數(shù)人在成長的時候,被愛滋潤,被關(guān)心沐浴,被親情包圍,培養(yǎng)和滋生了更多的“善”,這就是引導(dǎo)和影響的力量。

再說回成人,從張東升的經(jīng)歷來看,其實說明了一點,戀愛和婚姻終究是有著太多的不同。如果不能在戀愛的時候統(tǒng)一價值觀、消費觀以及人生觀,不能在戀愛的時候建立起很好的溝通機制,很好的解決沖突和矛盾的原則,那婚姻的開始就是悲劇的開端。沖突、矛盾、爭吵終究會耗盡所有的喜歡,所有的愛。等到戀愛時積攢的那點甜蜜和依戀被消耗殆盡時,那剩下的恐怕就只有怨恨、糾結(jié),甚至罪惡了。

《壞小孩》讀完了,可是如何坦誠?如何包容?如何理解?如何溝通?這才是感想后的問題。

野小孩讀后感篇十一

我呆呆地向窗外的云望著,手里捧著本朱德庸寫的《絕對小孩》?!皩怪笕耸澜绲脑S多規(guī)矩,陪伴的是一個小孩的孤獨和想象。”這是5個絕對小孩的童年,也是我的童年,思想中的想象畫面是我們最好的玩伴。

我最欣賞本書的一個小孩。有著許多稀奇古怪的想法。我第一次看到他的名字時不禁笑出聲來——討厭。在我看來他的許多的想法在我的眼中似乎并不討厭,只要有他的地方都會有尖叫聲。搗蛋是他的專利,0分是家常便飯。與討厭相對的是一個一年考十二個月,一個月考三十天,一天考二十四個小時的比賽小子。國文100,英語100,算術(shù)100,歷史100,地理100,物理100,化學(xué)100,音樂100,考贏別人是他唯一懂得的價值。同學(xué)門都羨慕他,但他并不快樂,因為他有太多的現(xiàn)實。他缺少小孩的想象,缺少一種看不見的幸福。他也曾抗議過不做模范學(xué)生,但大人卻是這樣回答的:“你不做模范學(xué)生,我們怎么當(dāng)選模范父母?”大人的回答讓他無言應(yīng)對。

我在現(xiàn)實生活中也是一個比賽小子,被大人們強迫著做不喜歡做的事情,上補習(xí)班、吃不愿意吃的東西、在家里整天宅著做乖乖女……我心里雖然很難受,想做的事情不能做,不想做的事情接踵而至,但是我不想失去父母,老師,以及同學(xué)親人對我的關(guān)心期待和愛,仍然去做了這些事。我想,可能我現(xiàn)在已經(jīng)變得有些扭曲和虛偽了,會說一些討人歡心的話,對別人說話小心翼翼,生怕哪一點惹到他們。我有時很想成為一名壞學(xué)生,放肆玩耍,不做作業(yè),沒有任何煩惱,也沒有任何壓力壓在頭上。但我根本做不到,我很怕大家會瞧不起我,會冷落我。當(dāng)我身不由己時,我常常會想起討厭,我真的特別想擁有討厭身上那種純粹的快樂,可我只能做那所謂的“比賽小子”。

討厭之所以能一直快樂,是因為小孩心里都有一個快樂魔法師:只要你一高興,你的嘴巴就會冒出粉紅棉花糖。只要你生氣了,你的鼻子就會噴出辣味姜汁汽水。只要你開始哭,你的眼睛就會掉出冰激凌。只要你很沮喪,你的耳朵就會射出巧克力棒。快樂魔法師就是這樣,把你的好心情和壞心情變得好好吃。想一想,你就會覺得什么事都可以變得快樂了。

現(xiàn)在,我是一個青少年,不知道能不能再被稱為小孩。只要閉上眼睛,我的想象又會重新回到童年那個奇異的世界,仿佛可以直接抓住彩虹的翅膀:那個世界沒有名次,沒有競爭,有的只是親切的笑容,歡快的笑聲,快樂的腳步,喜歡的伙伴……一切還是那么親近可愛。

大人一直以為,幸福是由各種看得見的東西構(gòu)成的。其實,真正的幸福是由很多看不見的東西形成的,就像小孩的'世界那樣,不管遇到什么情況,他們都會把事情變得好玩,好笑。小孩的心是真正地長著想象的翅膀,是那些看不見的巨大的,簡單的幸福的真正擁有者。

這本《絕對小孩》畫的是大人的現(xiàn)實世界和小孩的世界的距離,以及小孩的想象世界的無限自由。如果你已失去小孩的想象,就請你趕快抓住想象世界的飛龍翅膀,和小孩們到彩虹、星星還有云朵里尋找那種大人們看不見的幸福吧!

野小孩讀后感篇十二

這個暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書很有意思。香草一點都不笨,是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。

香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的,什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒,我覺得香草很聰明,對這個世界充滿了好奇,她很像小動物的朋友,和它們關(guān)系很好。

爸爸出海的時候,香草和弟弟把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)做海船,他們學(xué)著魚的樣子在床上玩,麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒有說香草是笨小孩,我覺得他們很好玩兒,我也想這么玩兒。爸爸回來的時候給香草帶來的花瓶,上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來鴨子的水晶玩具,給媽媽帶來了海藍色的手鐲,給麥阿姨帶來了北方麻花。爸爸真是個好爸爸啊,我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西,那該多好?。?/p>

木先生邀請香草和弟弟到他家做客,還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里,還和它們一起吃飯,木先生把它們當(dāng)家人了,真有趣。下雨了,雨點音樂會開始了,香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上,聽著雨的聲音給它們打著拍子,原來下雨也可以那么有趣的!

喜歡讀公主故事的香草,想要玩公主的游戲,她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿,被子做樓梯。對對也有自己的想法,她想要個荷花池,這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦,真棒。香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞??墒谴笸奥┧悴菥拖胱龊5椎墓?,結(jié)果香草家里發(fā)洪水了,爸爸說香草是個搗蛋公主。我覺得香草很有自己的想法。

爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有辦法!不過香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定會哭的,我要向香草學(xué)習(xí),變的勇敢,而且要給別人留面子啊。不過我也知道了,原來植物也是會跳舞的,真神奇??!我也要仔細觀看家里的植物,說不定那一天它們開心就給我跳舞看呢!

香草把甜心還給小珍妮的時候一定很傷心,不過爸爸說香草長大了,還懂的付出愛了。我還是不太懂,不過我知道別人的東西要還給別人,就是自己再喜歡那也不是自己的。

向香草這樣的小女孩學(xué)習(xí)!

野小孩讀后感篇十三

都說大冰的文字很溫暖,為什么我才讀了一篇就數(shù)度哽咽,難道是我太感性了嗎?讀著瓶蓋如茶樹一般的人生,在夾縫中生存,在苦難下前行。什么是好的出路?小時候媽媽告訴他,讀書會有好出路,但到底是什么她也不知道。輟學(xué)后,好友告訴他上藝術(shù)學(xué)院能有好出路,可是溫飽問題都沒解決,哪敢想那些。跟著大松后,沒人告訴他什么才是好的出路,他一度渾渾噩噩,不知前路在哪兒。遇到貴人后,他終于替自己和朋友找到了好出路,可是他卻并沒有像常人想的那樣走下去。找到出路后,他反而放棄了,回到家鄉(xiāng),種茶賣茶,幫助著很多像他一樣的人。正如他書中說的,“底層的草芥小民不夢想富貴,能過得稍微好點已是最大的奢望”。一個人在溫飽問題都解決不了的時候,誰還會去跟你談夢想,瓶蓋做的看似很沒出息的選擇,背后卻有著無窮的力量,也許他的選擇會讓很多像他一樣的孩子擁有逐夢的機會,不得不說,瓶蓋是一個感恩、善良的人。

摘錄:有的人喜歡把自己的弱點放大,暴露給別人,而有的人死也不會讓別人知道自己的弱點是什么。

大松,這個在大冰口中惡行罄竹難書的人,在他的筆下確是那么的天真、可愛。他可以背著一米多高的手鼓去北極,只為了給企鵝演奏他喜歡的音樂;他可以一時興起拉著大冰跑到張掖去爬山,卻在路上不切實際幫人家拖車;他可以不用導(dǎo)航不用地圖僅憑記憶在叢林里穿梭奔行,卻還大講人生就是一場迷途;他可以為了自己的興趣跑去云南開鼓店,包吃包住,教會學(xué)生餓死師傅;他可以在鼓店關(guān)門倒閉,沒有一個徒弟來安慰時,笑著說他還有很多美好的回憶;他可以在朋友想要幫助他時,義憤填膺地說“當(dāng)兄弟就當(dāng)兄弟,干嘛非要有什么用?”;他可以…就是這樣一個人,讓我看著看著就笑出來,讓我看著看著就羨慕起來,這樣的朋友在一起時可能會瘋狂吐槽,但是卻是心里那個永不可替代的人選。得友如斯,夫復(fù)何求!

最喜歡里面的這段文字——。

“關(guān)于手鼓,想過幫他一把,可他并不領(lǐng)情。

我那時微博上已有了百萬關(guān)注者,給他的建議是開個手鼓網(wǎng)店,可以借用我的字號我的名義,只要價格合理,銷量應(yīng)該不會低,雖不足富貴,但足以保障他的生活質(zhì)量不降低。

他拒絕的理由是——。

此舉會給我招黑,讓人以為我靠衍生品圈錢。

我說:那我?guī)湍阒苯釉谖⒉┥洗虼驈V告行不行。

他依舊是拒絕,道:你可千萬別瞎打廣告,讀者會看低你的,你能有今天不容易……。

合著我袖手旁觀什么都不用做是吧?

那你要我這個兄弟還有什么用?

又鼻孔放大,義正詞嚴(yán)地說:我凍不著餓不著過得挺好的啊,你干嗎老瞎操心?

他的連環(huán)三問攪亂了我的邏輯,貌似他說得好像也有那么一點道理……”

“年輕時代的喜歡,要么輕易認(rèn)為是愛,要么輕易不肯承認(rèn)是愛?!痹谀愕挠洃浬钐?,是不是也有著這么一個人,你記不清她的樣貌、她的著裝、她的喜好,但是卻記得你們之間發(fā)生的那一件件小事,記得你們之間那細微的不能再細微的感覺。也許這就是年少時的愛戀吧?沒有足夠的勇氣面對突如其來的愛情,沒有做好萬全的準(zhǔn)備去迎接新的生活,總是覺得自己不夠好不足以給對方理想的生活,總是覺得時間還有一大把可以慢慢來,可是卻不知,人與人就在這分秒的猶豫之間錯過了,而錯過了就再也回不去了,即使內(nèi)心有惦念、有牽掛,也只是藏在心里默默懷念,即使有后悔、有遺憾,也不過午夜夢回的一聲嘆息。很多時候,一人靜坐,那個人的身影就不知不覺的浮現(xiàn)出來,無關(guān)愛情,只是想念。也許這么惦念一個人,只是因為當(dāng)時沒有足夠的勇氣去表白,想象著如果自己當(dāng)初勇敢一點、顧慮少一點,現(xiàn)在會是什么樣?哪怕依然錯過,可能心里也不會如現(xiàn)在這般。在愛情的初始,我們不懂愛,在懵懵懂懂中錯過了心中最初的美好,于是這份美好被小心翼翼地藏在心底,直到有天重逢可以大大方方的說,“你知道嗎,當(dāng)年我很喜歡你哦!”或者說,“沒關(guān)系,忘記了就忘記了吧!”

讀完一本書,了解一個人,讀完《小孩》,卻認(rèn)識了一群人。這些人各有各的經(jīng)歷、各有各的坎坷,在他們或悲慘、或無奈、或崎嶇、或瘋癲的故事中,看到的卻是一顆顆不服輸、不向命運低頭、敢于抗?fàn)幍臒霟嶂?。這本書中沒有大冰的故事,但字里行間都透露著大冰的生活態(tài)度,而那個接納、包容、溫暖了無數(shù)人的小屋,無疑就是大冰精神的flag。他這種出世又入世的生活態(tài)度徹底吸引了我。他靠文字掙錢,卻用小屋幫助了無數(shù)流浪者,他辛辛苦苦將小屋建立,卻在合適的時間毅然退出,他希望他的小屋可以傳承下去,他希望小屋的傳統(tǒng)永遠不要變。他筆下的每一個人物是真實而可愛的,他們不一定有幸福美滿的結(jié)局,但總能給人帶來滿滿的能量。大冰的小屋就像一個桃花源般,在這里可以不問出身、不問來處,它可以是你累時的避風(fēng)港,也可以是祝你騰飛的舞臺,它從不約束任何人,但所有在這里的人卻自發(fā)凝成一股繩,他們來自五湖四海,卻如同一家人般生活在一起。在爾虞我詐的社會,它如一股清流般穿插其中,讓人看到了美好和希望,這也許就是大冰建立小屋時想要的吧,他只想用自己的力量去幫助那些無家可歸的人,去幫助那些深陷迷途的人,為他們帶去希望和能量,讓他們在短暫的休整后可以重新出發(fā),逐夢而去。初心易定堅守難,功成名就人易偏;磐石蒲草莫相忘,劈波斬浪隨夢歡。

野小孩讀后感篇十四

今天,我看了一部漫畫《小孩》,這部漫畫故事雖簡單其中卻蘊含著深意,讓我受益匪淺。

漫畫內(nèi)容是這樣的,剛考完試回到家的披頭,回想到他這只做了四道選擇題的試卷,心里既緊張又害,怕上回沒考好時的“男女混合雙打”浮現(xiàn)在眼前,讓她不禁打了一個寒戰(zhàn),“怎么辦呀?怎么辦……”披頭在房里來回走動,焦急不安。忽然披頭看到沙發(fā)茶幾上的電話,靈機一動,想出了一個絕妙的好法子。他拿起電話撥打110,顫顫巍巍的朝警察說著:“喂,是警察叔叔嗎?我要報案。“什么案子?”“明天我家……可能會發(fā)生兇殺案?!薄盀槭裁词敲魈欤侩y不成你有預(yù)測能力?”另一邊的警察腦袋里浮現(xiàn)出個問號,心里納悶極了。“你問為什么是明天嗎?”披頭此時也蒙住了,該說什么呢?只好支支吾吾的回答道:“因為……明天是我發(fā)成績單的日子?!?/p>

看完這幅漫畫,我哈哈的笑了起來。世界上怎么會有如此聰明之人呢?這么好的辦法,我怎么就沒有想出來呢?這讓我想起了一件事:那次我考試的分?jǐn)?shù)不理想,自己也如披頭一樣耍小聰明,偷改了分?jǐn)?shù),不想被父母打罵,但比較后卻被媽媽識破,吃了一頓“竹筍炒肉?!?/p>

在漫畫中,何不能看出披頭是一個聰明卻不往學(xué)習(xí)上努力的'孩子?如果他將這些小聰明放在學(xué)習(xí)上,那豈不是既不用挨打挨罵,也能讓“望子成龍”的父母心安?父母也不能根據(jù)一次的失敗而否認(rèn)了孩子的全部,一次失敗看得出什么來呢?只能認(rèn)為我們只到此為止了呢?一味的埋怨,只能,增加孩子的心理負(fù)擔(dān)而已,倒不如鼓勵孩子幫助孩子,我相信,我們終將“逆火重生!”

野小孩讀后感篇十五

別人的故事,永不應(yīng)翻刻成你的故事。

他人筆下的故事橋段,與你腳下的人生也無關(guān)。

自己嘗試,自己選擇,先嘗試,再選擇,認(rèn)準(zhǔn)方向后,作死地?fù)巫?,邊撐邊掌握平衡?/p>

大冰的書,一本不拉的全讀過了,有感慨,有歡喜,有思索,有憂愁,這世間有太多太多我們不知道的故事。大冰也只是說了很少很少的一部分。

我們或許羨慕,或許嫉妒,或許憂傷,或許憤慨等等,太多的情緒匯聚,太過的感情劃過。但是,故事終究是他人的故事,活不出自己才是最大的悲哀。

有人說,我們都是戲子,在別人的故事里,流著自己的眼淚。

可能我們都喜歡將自己代入到他人的故事中,去體會那種或許蕩氣回腸,或許快意恩仇,或許自在灑脫,或許無拘無束的一種生活方式,只為遇見最初的自己。

好吧,我挺羨慕書中那些人那些事,那有什么用呢?自己的一生,還是要自己走!

既然放不下包袱,那就背著吧;

放不下羈絆,那就受著吧;

放不下壓力,那就帶著吧。

人生的底色是悲涼?或許吧,反正我現(xiàn)在沒這個閱歷和資格去訴說。

不過,很喜歡《小王子》的那句話:

所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少說的人記得。

還是希望若干年以后,自己能找到來時的路,自己還能記起曾經(jīng)最想要的東西,還能自己一個人笑出聲來。

野小孩讀后感篇十六

今天我讀的書是:《我不是笨小孩》,作者是楠茂宣。講的是:小愛和朵朵去上學(xué),體育課上要練跳繩。朵朵給小愛撒謊她會跳繩,小愛不知道朵朵撒了謊,就信以為真了。

小愛跟朵朵說她其實也不會跳繩,還拿出他爸爸的跳斷了的跳繩。說用這個就可以學(xué)好。朵朵恢復(fù)了信心,最后學(xué)會里跳繩,還越跳越好了。

從此以后,朵朵所有體育項目都非常棒,她再也不苦惱了。

這個故事告訴我:無論做任何事都要誠實,誠實是一種美德;另外只要堅持喝掌握方法和技巧就能成功;還有,現(xiàn)在不努力,長大就做“笨大人”。

野小孩讀后感篇十七

喜歡大冰的書,起源于某次出差,在機場書店買了他的那本《乖,摸摸頭》,從此以后喜歡上大冰老師,每年都會買他的一本書?!缎『ⅰ肥侨ツ瓿霭娴摹R苍S跟著很多年輕朋友們一起叫他冰叔,更為親切。

他的人生過得很傳奇,也很霸氣,特別有自己的個性,也非常的善良,在他每一本書,每一個故事里,都可以讀到不可思議的有情的故事。也許那就是他所謂的江湖,看起來離我們的生活很遠,但是每個故事就在我們身邊的角落里。很多人生活得沒有希望,但是不甘于這樣沒有盡頭的生活,選擇了改變,相信自己的信念,相信音樂的力量,然后走出了困境,有了不一樣的人生。

這本書里每個故事的主角,都已經(jīng)超過18歲,然而冰叔仍然給這本書取名“小孩”,正如封面所說:到死之前我們都是需要發(fā)育的孩子,從未長大,也從未停止生長。

這本書里的故事:

送你一棵樹——寫的是一個叫瓶罐的小孩。

兄弟——寫的是一個叫大松的小孩。

天津往事——寫的是一個叫蘋果的小孩。

臺北兒子——寫的是一個叫阿宏的小孩。

客家姑娘——寫的是一個叫采的小孩。

道歉感謝信——寫的是一個叫黃健翔的小孩。

凡人列傳——寫的是一個叫老潘和一個叫婷婷的小孩。

妹妹——寫的是一個叫櫻桃的小孩。

說書人——寫的是一個叫大冰的小孩。

印象比較深的三個故事:

瓶罐,家境貧寒,被迫輟學(xué),一直不知道自己的出路在哪里,但是他堅持練鼓,堅持看書,直到神秘老者的出現(xiàn),改變了命運。其實改變命運的,還是他自己。

阿宏,人生輝煌,在得知父親重病無人照顧時,毅然放下一切,全身心去照顧父母,幫助重病的父親復(fù)健,照顧生活起居。反觀現(xiàn)在社會大部分現(xiàn)象,年老的父母幫助孩子照顧孩子,有的人買房創(chuàng)業(yè)娶妻生子,都還是在用父母的錢。而當(dāng)父母有個身體酸痛的時候,孩子經(jīng)常說的是多休息,多喝水。其實有時候父母想要的,只是你的陪伴而已。當(dāng)父母越來越老,變回小孩的時候,也就是我們要承擔(dān)起家長責(zé)任的時候,希望我們都有阿宏那份勇敢與擔(dān)當(dāng)。

婷婷,曾是抑郁癥患者,她嘗試向社工尋找?guī)椭?,可是病情反反?fù)復(fù),最終求助于精神科醫(yī)生,接受藥物治療,可是一停藥,又開始復(fù)發(fā)。她明白了不管是什么方式,都要靠自己撐過去挺下來。于是她離開香港,開始去參加一個個公益項目。世間有一些很奇妙的規(guī)律:成全別人,往往也就拯救了自己,渡人者亦是自渡。最好的自我救助,往往來自于對他人的付出。在做公益中遇見了老潘,有了這段愛情佳話。

摘抄冰叔的話:

“”孩子,別人的故事,永不應(yīng)翻刻成你的故事。

同理,我筆下的故事橋段,與你腳下的人生也無關(guān)。

自己嘗試,自己選擇吧。先嘗試,在選擇,認(rèn)準(zhǔn)方向后,作死地?fù)巫?,邊撐邊掌握平衡?/p>

不要怕,大膽邁出第一步就好,沒必要按照別人的腳印走,也沒必要跑給別人看。

會摔嗎?會的,而且不止一次。

會走錯嗎?當(dāng)然會,一定會,而且不止走錯一次。

那為什么還要走呢?

因為生命應(yīng)該用來體驗和發(fā)現(xiàn),到死之前,我們都是需要發(fā)育的孩子。

因為嘗試和選擇這四個字,這是年輕的你理所應(yīng)當(dāng)?shù)臋?quán)利。

因為疼痛總比蒼白好,總比遺憾好,總比無病呻吟的平淡是真要好得多得多。

因為對年輕人而言,沒有比認(rèn)認(rèn)真真地去“犯錯”更酷更有意義的事情了。

愿你知行合一,愿你能心安。

愿你永遠有心力,去當(dāng)個小孩。

有一天你會明白,人生底色是悲涼。

有一天你會明白,悲涼之上,有自修自證的溫暖。

所以,如果可以,去試著當(dāng)個小孩?!?/p>

野小孩讀后感篇十八

新加坡的這兩個家庭三個孩子,因為忙而無法跟孩子交流,認(rèn)為拳打腳踢是管教的最好方法,卻不知道心和心的交流是最好的溝通方式,是傳遞愛的橋梁。他們只顧著自己的工作,只會打孩子,難道這樣就是管教孩子,這樣就是關(guān)心疼愛孩子嗎?有的家庭什么都有其實家里什么都沒有,而有的家庭似乎什么都缺,但擁有卻很多。

人總是想得到別人認(rèn)可、欣賞和贊揚的。但誰又能完全能做到這一點,投去欣賞的目光和說出贊揚的話語呢?那怕僅是一個微笑,一個掌聲,都能給人以無限的動力。在這個家庭,杰利,成績都拿甲等卻很少得到父母的表揚,杰利的哥哥tom作文不錯,但總是受到媽媽的譴責(zé)……,從未得到過父母的認(rèn)可,對孩子要求很高。愛是一個令人陶醉的字眼,能創(chuàng)造出人們五光十色的生活,會給生活創(chuàng)造出無限廣闊的空間。愛的力量是巨大的,但過分的愛就等于溺愛,溺愛并不等于教育。

教師是人類靈魂的工程師,是傳道受業(yè)解惑者,是學(xué)生心靈的培養(yǎng)者,是學(xué)生的知心朋友。那些學(xué)生學(xué)習(xí)不好,有位女同學(xué)考華文只考了十分,符老師沒有開導(dǎo)和鼓勵而是怒火沖天般的責(zé)罵,還要留下來補習(xí)直到懂為止。是的,學(xué)生沒上進,老師有很大的責(zé)任,但在責(zé)怪他們強迫他們學(xué)習(xí)的時候是不是應(yīng)該想想自身是否有不當(dāng)?shù)牡胤?,是否教學(xué)的方式出了問題,是否是對學(xué)生了解不夠。一所學(xué)校的“先進生產(chǎn)力”就是教師的教學(xué)能力,在學(xué)校,教師應(yīng)以學(xué)生為主,不能以自我為中心,找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,因材施教,千篇一律的教學(xué)方式只會誤人子弟。

學(xué)校是一個育人的地方,有著學(xué)校的規(guī)章制度。杰利的哥哥和成才跟別人打架,學(xué)校要開除他們,父母苦苦地哀求校長,但他們?yōu)槭裁粗熬蜎]有好好地愛他們的孩子,這難道不是他們的錯?學(xué)校給杰利的哥哥施行鞭刑,當(dāng)著學(xué)生的面痛打著一個學(xué)生,學(xué)校有給學(xué)生受教育的義務(wù),也有給學(xué)生懲罰的權(quán)利嗎?用類似的懲罰方式在很多學(xué)校都曾出現(xiàn)過,這不僅沒有好處,反而會讓學(xué)生產(chǎn)生心理問題,會讓學(xué)生留下心理陰影,會讓學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生恐懼,有的甚至?xí)<暗剿麄兊纳?/p>

為了找一所能收留成才的學(xué)校,一位不識字腿又殘疾的爸爸找了一百多所中學(xué)……成才和tom因搶劫而被毆打,正好被爸爸撞見,爸爸為營救兒子而被推倒撞到地上……生命危在旦夕,他很愛成才,卻不知道怎么愛。在彌留之際,感謝了校長“收留”成才繼續(xù)在學(xué)校讀書,還流著淚對成才說了他剛學(xué)會的英文“iloveyou!”。他們都歸還了老太太的項鏈,難道社會就不能寬容那些知錯能改的人嗎?更何況他們只是孩子。

每個人都有好的一面,我們就不能多看他們的優(yōu)點,為什么還要擴大他們的缺點呢?天底下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。過錯誰不會不犯,人非圣賢,熟能無過?資源放錯地方就是垃圾,而垃圾,放對地方就是資源。一個不好的蘋果削去壞的還可以吃,但若是扔掉就什么都沒有了。

父母和老師都是孩子和學(xué)生的榜樣,無時無刻不影響著他們。要適當(dāng)?shù)亟虒?dǎo)他們,而不要一味地譴責(zé)他們,要教他們的是怎么釣魚,而不是買魚送給他們。現(xiàn)在仍然有不少的父母忙著工作賺錢,缺少了溝通,以為只要在物質(zhì)上滿足他們就足夠了,卻不知道孩子更需要的是父母的關(guān)愛和賞識。

現(xiàn)在仍然有不少的老師只顧著上自己的課,缺少了交流,以為只要機械式的灌輸知識就能提高自己的教學(xué)水平,卻不知道學(xué)生更需要的是老師的鼓勵和肯定。

在這個社會里,人們越來越忙,生活越來越富裕,卻越來越?jīng)]有時間關(guān)注愛,越來越不知道如何表達愛。

野小孩讀后感篇十九

寒假里,媽媽幫我買了幾本書,其中我最喜歡的是《我不是笨小孩》,書上有個故事名叫《黃風(fēng)怪》。這可不是《西游記》里面的黃風(fēng)怪,而是講了一個“我”偷懶的故事。

故事中的“我”,上學(xué)前發(fā)現(xiàn)兩只腳穿的鞋子不一樣,可是卻懶得換鞋子,就直接去上學(xué)了。放學(xué)時候,又因為遇上了一陣狂風(fēng)再一次偷懶,選擇打車回家,最終把自己期盼已久的零花錢花了個精光。讀完這個故事,我的感觸很深,因為有時候我自己也會像文中的“我”一樣愛偷懶,比如早上起床要媽媽給我穿衣服,上學(xué)去要爸爸給我收拾書包,吃飯的時候還要奶奶給我盛飯……這真是太不應(yīng)該了。

我決心從今天做起,自己的事情自己做,空閑的時候給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽洗洗碗、掃掃地、做做家務(wù),讓懶惰遠離我,在家做爸爸媽媽的好孩子,在校做老師的`好學(xué)生,做同學(xué)的好伙伴。

野小孩讀后感篇二十

于無常處知有情,于有情處知眾生。--題記。

《小孩》里的八個故事對我有所觸動、有所啟發(fā)。無法去被別人的一句“世界那么大,我想去看看”感染,卻被大冰那娓娓道來的平凡人的故事穿越時空。仿佛來到書中的每一個故事里,一群來自四面八方的朋友一起圍坐著。每一個故事里的主人都在講述那個屬于自己的故事。

生存壓力與生命無常中為自己及同類尋找出路的拉祜族小孩瓶罐,愛嬉鬧愛助人常懷一顆赤子之心的頑童大松,把兒子以一塊錢賣掉舍棄舒心生活照料父親的臺北兒子阿宏,抗戰(zhàn)宿命漂泊半生為血脈絲承拼盡全力的客家姑娘采,愛憎分明雪中送炭不問回報的老大哥黃健翔,世俗而透亮干凈而簡單自度亦度人的老潘婷婷梁叔,種過大米養(yǎng)過小豬為自己找家找親人的東北姑娘櫻桃。他(她)們都是小孩,五光十色的小孩。

其中,印象最深刻的便是《客家姑娘》了。故事里一個身影單薄的姑娘,素衣草履萬里獨行,34年來,滿世界找愛。她的名字就像是一個暗號,不多一字,也不少一字。沒錯,她的名字叫做采。采會說多國語言,尤其泰語非常厲害;她人嬌小,卻能干許多活;她雖不愛笑,卻能給人力量。采在家庭不健全的情況下,考上了深圳大學(xué),讀的理工科,選的還是最難的物電專業(yè)。采在大學(xué)時便有許多的追求者,在老師發(fā)現(xiàn)了多份代寫作業(yè)后,她只是淡淡的說:“那份字最好的便是我的?!辈商睈哿?,為了愛甚至被朋友背叛過,為了愛甚至可以犧牲自己。在快要生產(chǎn)時,只是淡淡的說保小不保大,著實令人心疼。從小缺少父愛,被母親拋棄過的采,早已看透世態(tài)炎涼。無法感同身受,只有冷暖自知。

他們都是小孩,他們或好或壞,他們或倔或傻。卻不改本質(zhì),都是一群心里住著小孩的小孩,都是一群孤單的小孩。

大冰曾說他是一個說書人,不是作家。文學(xué)與文藝,精英或紅毯,皆與他無關(guān)。從他的文字中可以看出一個筋疲力盡的悲觀主義者。他曾說過見得越多越悲觀,一天比一天悲觀。也許正是因為如此看透了世間的險惡,才更喜歡小孩,喜歡小孩那種干凈,那種澄澈,那種學(xué)不來的孩子氣。

到死之前我們都是需要發(fā)育的孩子,從未長大,也從未停止生長。生活,更多的時候,是要像孩子一樣保持一顆童心!

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