教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:28:30
教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿(通用19篇)
時間:2023-12-03 04:28:30     小編:GZ才子

演講稿是一種以口頭形式表達觀點和主題的文學(xué)作品。在寫作過程中,可以請教他人的意見和建議,以獲取更多的反饋和改進方向。想要了解演講的要點和技巧,可以閱讀一些相關(guān)的書籍和文章,以下是一些范文供大家參考。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇一

上午好!

小朋友們今天一定都很開心,因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節(jié)”)對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。

先要感謝顧老師給我這個機會,代表家長發(fā)言。我想借今天的活動,表達我們對孩子的愛,表達我們家長對老師的感謝。

從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。

養(yǎng)育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多于辛苦,我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動萬喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了,我們擔(dān)心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小家伙就要獨立面對一切??晌覀兊膶氊愡€是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學(xué),到天天盼著去上學(xué);從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們在幼兒園快樂地成長,看著他們越來越會關(guān)愛他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步,離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!

愛的付出,有愛的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達著他們的愛。當(dāng)他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風(fēng)景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)。

那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。

一、二、三——媽媽,我愛你!

謝謝大家!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇二

大家好!

又在這樣一個春暖花開的季節(jié),我們喜迎了第xx個“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里演講,請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo),男同事說一聲“謝謝”!

生在這樣一個男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺,而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進,再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢想,新時代的女性開始放飛希望,走上社會和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執(zhí)著,在各個領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng)佳績,譜寫了一首首女性的贊歌!

我是一個教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過著朝五晚九,學(xué)校與家兩點一線的規(guī)律生活,乍一看,她們的單調(diào)似乎有點枯燥,但走近她們,你會看到那時一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡樸中透著追求的充實生活。她們走上講臺,循循善誘,是孩子們的良師,為無數(shù)家庭成就了夢想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺,我要真心地為她們唱一首贊歌!

在教育戰(zhàn)線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認(rèn)真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。

我校的xx老師,今年快50歲了,見到她,你會不由自主地想到賢德這個詞,她那柔柔的語調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺。可就是她,一旦工作起來,便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師,她一直活躍在教學(xué)第一線,并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學(xué)生一起披星戴月,十點以前睡覺,六點以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對待這些學(xué)生,她視如己出,陪學(xué)習(xí),陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時她帶給那些條件略差,無法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛中遠航了,而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。

還有xx老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對xx老師而言,學(xué)生無小事,只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,她都慎重對待,哪怕是一次小小的班會,她也會精心準(zhǔn)備,把她開得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進,兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重擔(dān),爭做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的xx老師,話雖不多,可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評,她自己也被評為曾都區(qū)骨干教師。孫xx老師,劉xx老師勇于探索,敢于創(chuàng)新,她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有xx,xx,xx等等一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻,是xx中學(xué)的中流砥柱。

有人說,女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說女教師的工作成績讓我嘆服的話,那么她們對家庭的經(jīng)營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業(yè),而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬事興的。學(xué)校的xx老師培養(yǎng)了一個特出色的女兒,別人問起經(jīng)驗,曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗,只不過我們那時要學(xué)習(xí),孩子就受熏陶,自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個崇尚運動的人,這點和她愛人張校長不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡單,健康的共同愛好,而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的xx校園,我會看到xx老師一家三口散步的身影,走進xx有孩子的家庭,你會看到母親陪學(xué)陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng),學(xué)識,營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學(xué)生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣姆€(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。

今天我站在這里,內(nèi)心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會四界的關(guān)愛而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們在今后一定會更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!

謝謝!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇三

學(xué)期即將結(jié)束之際,江莊中學(xué)亮出了創(chuàng)先爭優(yōu)積分獎勵結(jié)果,多名成績優(yōu)秀的青年教師閃亮登場。

為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,快速提升自身業(yè)務(wù)能力,該校結(jié)合獎勵辦法,采取了多項措施,激勵青年教師快速成長。

一、建立健全教師爭優(yōu)創(chuàng)先評價體系。

為了更全面準(zhǔn)確的評價每一位教師,學(xué)校制定了一整套評優(yōu)創(chuàng)先制度和方案,組織教師學(xué)習(xí),并納入教師年度考核。

二、為教師搭建平臺,讓青年教師展風(fēng)采。

開展“師徒結(jié)對”,以老帶新。鼓勵青年教師勇挑重擔(dān),在教學(xué)第一線唱主角,增強工作的獨立性,真正在實踐中得到鍛煉。定期開展各種競賽,如青年基本功大賽、課堂大比武、各種主題演講比賽等,把他們推到臺前,提升其信心,增強其能力,真正在比賽中提升自我。

三、為青年教師創(chuàng)造機會,快速成長。

學(xué)期初,學(xué)校讓每位教師制定本學(xué)期個人計劃,目標(biāo)要具體,措施要得力。鼓勵教師成長、成才、成名、成家。學(xué)校定期舉行各種經(jīng)驗交流會,讓青年教師互相學(xué)習(xí),取長補短。

學(xué)校給予青年教師一切外出學(xué)習(xí)的機會,同時,學(xué)校也不放過一切展示自我的機會,鼓勵青年教師外出講課,參加學(xué)術(shù)論壇。他山之石,可以攻玉,開闊了視野,增長了見識。

四、制定激勵教師成長榮譽機制。

對于獲得優(yōu)異成果的教師,給予相應(yīng)的榮譽稱號,并給予一定經(jīng)濟鼓勵。為了表彰先進,激勵全體教師,學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、廚窗等途徑,大力宣傳先進教師的事跡,讓他們有成功的榮譽感。這樣,也激勵了其他教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

以上措施,給了廣大教師無窮的動力,也在全校師生員工中創(chuàng)造了“爭優(yōu)創(chuàng)先”的良好氛圍。同時,也促進了學(xué)校的良性發(fā)展。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!我演講的題目是:《守住寧靜揮灑真愛》。

有一種精神,能讓人舍小家,為大家,顧全大局;有一種精神,能促使軍民團結(jié),干群同心,同舟共濟;有一種精神,能鼓舞人尊重規(guī)律,綜合防治,科學(xué)發(fā)展。這是什么精神?這就是王家壩精神,它激勵著我們樂于奉獻,奮勇爭先。

作為一名人民教師,在這種精神感召下,我更想多奉獻,勇爭先。而我認(rèn)為教師奉獻爭先的基礎(chǔ)是:守住寧靜,揮灑真愛。

有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,我不為之沾沾自喜。因為我明白我們是平凡的,縷縷風(fēng)、滴滴雨滋桃潤李,片片心、絲絲情教書育人。這是我們最平實的工作。不管頭上的光環(huán)多么耀眼,我都將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神;學(xué)習(xí)他們那種“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的追求精神;學(xué)習(xí)他們那種“學(xué)高為師,身正師范”的崇高理念,執(zhí)著地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè)。

當(dāng)然,守住心靈的寧靜,揮灑真愛,做起來,也并不容易。

記得,20xx年的一個星期天,我在家里一邊看書,一邊照看著一歲多的女兒午睡,班里一名女孩張?zhí)锏哪赣H突然闖了進來。她說張?zhí)锪袅艘粡埥^命書,不見了人影。她自責(zé)地大哭,罵自己不該因為張?zhí)锎蛄说艿芤幌戮鸵s她滾??粗从^的母親,我顧不上勸解就打電話聯(lián)系全班同學(xué),讓他們想想張?zhí)锟赡茉谀膬?,只要學(xué)生能猜到的地方我就羅列出來,然后帶上門,和張?zhí)锏募胰艘黄鸱殖伤慕M向不同的方向?qū)と?,最后在一個破橋洞下發(fā)現(xiàn)了她,看著可憐的孩子,瑟縮著身子,雙腿浸泡在水中,我的淚涌了上來,我沒對孩子說任何話,不會游泳的我,下河向橋洞趟去,張?zhí)锵仁巧瞪档乜粗?,然后見我一個趔趄差點滑倒,就撲上來挽著我大哭。我把她帶到我家,一開門我的淚更是滂沱而下,我一歲多的女兒光著身子趴在地上哭,嗓子已經(jīng)嘶啞了,屎尿涂得滿地滿身都是,張?zhí)锿纯拗臀乙黄鹗帐啊哪且院笏畹媒】刀_朗。

這件事讓我再次相信:愛,是一泓清泉,能滋潤干涸的心田;愛,是一種責(zé)任,能創(chuàng)造輝煌和奇跡;愛更是陽光,能灑滿每個角落,愿每一位善良的人,都能:守住寧靜,揮灑真愛,甘于奉獻,奮勇爭先。

謝謝!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇五

通過東戶學(xué)區(qū)黨總支組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會是主要從兩個方面來:一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。

二是從為師生謀利益的奮斗中來。為師生做了好事,師生發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。當(dāng)我們親身感受到師生的種種艱難,要努力為師生的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負責(zé),同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚我們的民族精神,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護國家的法律制度,維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結(jié),為民族的振興,國家的富強而奮斗等。例如國家在天災(zāi)人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解負擔(dān)等。只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時,增強對社會的責(zé)任感,維護國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。

同時,要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動。回顧自己幾年來所作的工作,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫兩到三篇論文。用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān),爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇六

尊敬的各位評委各位同事:

你們好!

我叫xx,來自xx小學(xué),我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒,愛崗奉獻寫華章》。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?他這是再告訴我們無論身處什么樣的崗位,無論從事什么樣的工作?都要努力做到愛崗敬業(yè),無私奉獻。校長說:“你是黨員,在創(chuàng)先爭優(yōu)中要當(dāng)先鋒。平常時期要看得出,關(guān)鍵時刻要站得出,危難時刻要豁得出?!笔前?,我作為一名黨員教師,就必須事事起帶頭作用,勤學(xué)苦干、樂于奉獻、拼搏進取、爭創(chuàng)一流。與其他同事團結(jié)協(xié)作:比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻,多方面爭取優(yōu)秀。認(rèn)真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。

我們永遠記得:5月12日14點28分,四川省汶川縣發(fā)生8級地震,震度之強、波及之廣、損失之慘重、場面之慘烈使每個人都觸目驚心。幾年過去了,那些催人淚下的場景,那些感人肺腑的細節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來的'民族精神,人性光輝,依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂,健全學(xué)生的人格!作為教師我們無法忽視這其中的教育啟示!在那千鈞一發(fā)的時刻,那一個個名字在灰塵中鑄就師魂,在廢墟中樹起豐碑,用生命刻下不朽的板書。作為一名黨員教師,我不能沖在第一線,只是在第一時間交納了特殊黨費。我感覺自己的力量是那樣的微不足道。時代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前,教育的發(fā)展需要我們擔(dān)當(dāng)重任,讓我們在寬廣的教育事業(yè)的舞臺上,盡情揮灑自己的青春和熱血!

在這里我給大家講一個眾所周知的小故事:有一個小和尚在一座寺廟里負責(zé)撞鐘,他覺得早晚各撞一次鐘,單調(diào)重復(fù)誰都能做,平且鐘聲只是寺院的作息時間,沒什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天,方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴,小和尚很不服氣的問道:“讓我去干挑水劈柴的重活,是因為我撞得鐘不準(zhǔn)時不響亮嗎?”方丈說:“你的鐘撞得很響,但是鐘聲空泛,沒有力量。因為你心中沒認(rèn)識到撞鐘這項看似簡單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準(zhǔn)繩,還是為了喚醒沉迷的眾生。因此鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉,悠遠。心中無鐘即是無佛。不敬業(yè)、不虔誠,怎能承擔(dān)撞鐘這項神圣的工作呢?”小和尚聽后心中很慚愧,默默向后院走去。這只是一個簡單的佛門故事,聽起來似乎與我們的工作離得較遠,然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個不忠誠不敬業(yè),尋找借口的人不會很好的完成工作的,這些人往往也在不停地尋找工作。

在今天競爭日益激烈的社會里,與很多為生計奔波的人相比,我們衣食無憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件,我們要用忠誠敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)細致,創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績回報學(xué)校,回報學(xué)生。我們要立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔(dān)道義,妙手著xx”的責(zé)任感和使命感,去開創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇七

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo):

我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師xxx,今天我演講的題目是—————桃李滿余河,爭優(yōu)作標(biāo)兵。

和諧發(fā)展的神州大地,淘淘不盡的黃河之濱,在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中,我們余河也走進了富民強縣的xxx???,余河的建設(shè)如火如荼,高樓大廈鱗次櫛比,矗立在黃河平原,向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果;聽,齊河群眾歡歌笑語,沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中,向人們展示了富足美好的新生活;想,齊河的明天將更加輝煌,傲然屹立在時代發(fā)展的洪流,成為黃河之濱的一顆璀璨明珠!近幾年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們英雄的齊河兒女,萬眾一心,團結(jié)奮進,積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來,如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧,一派欣欣向榮的景象;廣大的齊河兒女,立足于本職崗位,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,拼搏努力,甘于奉獻,爭優(yōu)創(chuàng)先,爭做齊晏先鋒,用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章,古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻,魅力無限,流光溢彩,成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子,爭做齊晏先鋒,貢獻社會發(fā)展,責(zé)無旁貸!

在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中,我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作,不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐,與時俱進,更新辦學(xué)理念,加強自身建設(shè),強化基礎(chǔ)管理,為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻,成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下,取得了累累的碩果,國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍,十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽,開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前,經(jīng)過幾年的努力,齊河職專已經(jīng)沖出德州,走在全省前列,成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校,獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下,桃李滿天下,名滿天下,提起學(xué)校飛出的金鳳凰,齊河上下,家喻戶曉,人人皆知,成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中,有的敢為人先,自主創(chuàng)業(yè),成為民營企業(yè)界的模范典型,為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華;有的深入我縣企業(yè),務(wù)實工作,成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干,變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒;還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,成為建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位,默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹,歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了終生難忘的奮斗歷程,齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母,在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪,勇往直前,源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。

作為一名普通的教育工作者,雖不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢?不能像明月一樣普照大地,何不做一支燃燒的蠟燭,發(fā)揮自己的光和熱,在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,忠誠教育,奉獻學(xué)生,為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的,也是這樣做的。工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重維護人民教師的光榮形象,用語言播種,用粉筆耕耘,用心血滋潤,用行動示范,兢兢業(yè)業(yè)工作,默默無聞奉獻,不甘落后,奮勇爭先,把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的希望,是家庭的太陽,誰不想更多地擁有更多顆太陽?由于工作繁忙,昨天忙著備課,今天忙著指導(dǎo),后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí),常年全身心地投入工作,使我沒有更多的時間考慮家庭生活,我曾經(jīng)猶豫過,曾經(jīng)彷徨過,曾經(jīng)痛苦過,因為我也非常想擁有第二個孩子,這是一個母親的本能的想法。

然而,我最終謝絕了親人們的好意,婉言拒絕了同志們的勸說,主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔,因為我把愛奉送更多的學(xué)生,擁有了更多的希望,能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來,為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時,電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音:“孩子又發(fā)高燒了,趕快帶他去醫(yī)院吧!”“你母親摔倒了,現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上!”一頭親人們急不可耐的呼喚,一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生,在痛徹心扉的思想斗爭中,我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生,就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘,一份收獲,我的努力得到了組織的肯定,贏得了家長和學(xué)生們的尊敬,同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實,我只是大海中一滴水,折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌;在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線,廢寢忘食,爭當(dāng)先鋒,為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。

荀子說,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河,全體青年團結(jié)起來,就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起,立足于本職崗位,努力工作,投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧!看吧,各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒!謝謝!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇八

在升國旗時,無論手頭上有什么事情,都要對國旗行注目禮。國歌是升旗禮的靈魂,升旗手會跟著國歌奏起時開始拉動旗繩,直至國歌奏畢。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿可以幫助演講者更好的表達。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“創(chuàng)先爭優(yōu)國旗下教師演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的無限向往,我們又回到了美麗寧靜的校園,即將開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校及全體老師,熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校這個溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學(xué)們在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),踏上人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力,作出的貢獻!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息和調(diào)整,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。親愛的同學(xué)們,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們肩負著重擔(dān)。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前得學(xué)生更活潑、更懂事了。

新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

一、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有禮、安全第一。

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們--小學(xué)的新環(huán)境。同學(xué)們要學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護,校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則。有效地樹立和維護學(xué)校良好的校風(fēng)。

二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦。

三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:遵紀(jì)守法。

增強自我保護意識,養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的小公民。

四、爭做一名美德少年:傳承社會主義核心價值觀。

我們要愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,節(jié)約用糧、節(jié)約用水、節(jié)約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助,培育美好心靈,追求美好品德。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力共同迎接--小學(xué)美好的明天!

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長!祝--小學(xué)生機勃勃,蒸蒸日上,走向輝煌!

同學(xué)們:

不久就要進行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。

3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。

4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

謝謝大家!

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

接下去想講個故事,講完后我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

正因為里根從小就有一顆富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心的好孩子!

謝謝!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

們前行的路。今天,我演講的題目是《愛是永遠的陽光》。

作為一名教師,站在三尺講臺上,日復(fù)一日,年復(fù)一年為學(xué)生傳授著知識,我們傾其所有,我們不求回報,我們放棄奢華,我們選擇平淡,這一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是這平淡的工作中,我們千千萬萬的教師,通過自己的努力,培育出一批又一批祖國的棟梁。崇高在這平凡中熠熠閃光,風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。老師的職業(yè)是神圣的,每灑下一顆汗珠,就為學(xué)生豎起了一個閃光的坐標(biāo);每留下一步腳印,就為學(xué)生修筑了一條通向理想的金橋。

作為一名教師。愛心是教育的靈魂,沒有了愛,教育就蕩然無存。愛心給我動力,愛心給孩子呵護,愛心給每一個參與教育的人以花朵的芬芳。愛心,讓我們每一個人遠離黑暗,不再孤獨。擁有愛心的人是富足的。在我們的生活中,許許多多的老師,為了學(xué)生的成長傾注著自己的心血。在危難時刻,甚至不惜獻出自己年輕的生命。

我們永遠記得,在2008年的'5月12日,地球媽媽的一聲輕咳,帶給了汶川毀滅性的災(zāi)難,在那千鈞一發(fā)的時刻,那一個個普通的名字在灰塵中鑄就師魂,在廢墟上樹起豐碑,用生命刻下不朽的板書:

在災(zāi)難降臨的瞬間,他們把生的希望留給別人,在生死抉擇的一刻,他們把死的危險留給自己。

在德陽東汽中學(xué),一位叫譚千秋的老師張開雙臂,護著課桌下4個學(xué)生,4名學(xué)生全部獲救,自己卻已離開人世,他那張開雙臂的姿勢宛如一只展翅的雄鷹,在那一刻成為永恒的愛的雕塑;當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的小學(xué)教學(xué)樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕,由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,為了救出孩子,救援人員含淚鋸掉了他的雙臂。他就是該校29歲的老師張米亞,歌里這樣唱道:“摘下我的翅膀,送給你飛翔”他用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為學(xué)生牢牢守住了生命之門;5月13日晚11點,女教師向倩的遺體被找到:廢墟中,她雙手環(huán)抱,將三名學(xué)生緊緊地擁在胸前,像母親護衛(wèi)著自己的孩子!而她的身體已斷為三截,人們怎么也無法掰開她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場的所有人淚流滿面、泣不成聲!在遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園,當(dāng)救援人員扒開廢墟,發(fā)現(xiàn)一位女教師時,她是用后背擋住了倒向?qū)W生的水泥板,她的身下護衛(wèi)著一個幼小的孩子,孩子活下來了,她的青春卻永遠定格在了21歲;紅白鎮(zhèn)小學(xué),是老師用雙手撐開被擠壓變形的房門,他倒下了,可是他的雙手還指向?qū)W生們逃生的方向……難道他們都不留戀青春的美好?難道他們都不知道生命的可貴?不是,因為他們是教師,他們要用自己的鮮血和生命挽救孩子們花朵般的生命,奏響蕩氣回腸的生命之歌!

師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒!這種光芒,也許平時像天幕上微弱的星光被忽略,但關(guān)鍵時刻卻迸發(fā)出比太陽還要強烈還要耀眼的亮度!

無論是面對從天而降的巨大災(zāi)難,還是生活中那些瑣碎的細節(jié),老師用自己的愛,同樣書寫著不朽的傳說。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!我演講的題目是:《守住寧靜 揮灑真愛》

有一種精神,能讓人舍小家,為大家,顧全大局;有一種精神,能促使軍民團結(jié),干群同心,同舟共濟;有一種精神,能鼓舞人尊重規(guī)律,綜合防治,科學(xué)發(fā)展。這是什么精神?這就是王家壩精神,它激勵著我們樂于奉獻,奮勇爭先。

作為一名人民教師,在這種精神感召下,我更想多奉獻,勇爭先。而我認(rèn)為教師奉獻爭先的基礎(chǔ)是:守住寧靜,揮灑真愛。

有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,我不為之沾沾自喜。因為我明白我們是平凡的,縷縷風(fēng)、滴滴雨滋桃潤李,片片心、絲絲情教書育人。這是我們最平實的工作。不管頭上的光環(huán)多么耀眼,我都將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神;學(xué)習(xí)他們那種“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的追求精神;學(xué)習(xí)他們那種“學(xué)高為師,身正師范”的崇高理念,執(zhí)著地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè)。

當(dāng)然,守住心靈的寧靜,揮灑真愛,做起來,也并不容易。

記得,20xx年的一個星期天,我在家里一邊看書,一邊照看著一歲多的女兒午睡,班里一名女孩張?zhí)锏哪赣H突然闖了進來。她說張?zhí)锪袅艘粡埥^命書,不見了人影。她自責(zé)地大哭,罵自己不該因為張?zhí)锎蛄说艿芤幌戮鸵s她滾??粗从^的母親,我顧不上勸解就打電話聯(lián)系全班同學(xué),讓他們想想張?zhí)锟赡茉谀膬海灰獙W(xué)生能猜到的地方我就羅列出來,然后帶上門,和張?zhí)锏募胰艘黄鸱殖伤慕M向不同的方向?qū)と?,最后在一個破橋洞下發(fā)現(xiàn)了她,看著可憐的孩子,瑟縮著身子,雙腿浸泡在水中,我的淚涌了上來,我沒對孩子說任何話,不會游泳的我,下河向橋洞趟去,張?zhí)锵仁巧瞪档乜粗?,然后見我一個趔趄差點滑倒,就撲上來挽著我大哭。我把她帶到我家,一開門我的淚更是滂沱而下,我一歲多的女兒光著身子趴在地上哭,嗓子已經(jīng)嘶啞了,屎尿涂得滿地滿身都是,張?zhí)锿纯拗臀乙黄鹗帐啊哪且院笏畹媒】刀_朗。

這件事讓我再次相信:愛,是一泓清泉,能滋潤干涸的心田;愛,是一種責(zé)任,能創(chuàng)造輝煌和奇跡;愛更是陽光,能灑滿每個角落,愿每一位善良的人,都能:守住寧靜,揮灑真愛,甘于奉獻,奮勇爭先。

謝謝!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十一

先鋒隊是指行軍或戰(zhàn)斗中的先鋒隊或先鋒隊。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是我黨提高執(zhí)政潛力,推動民族復(fù)興的一項戰(zhàn)略決策,是提高自身凝聚力,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)勝困難,爭取勝利的一條重要途徑,是堅持中國特色社會主義,全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要資料。

公司自今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,大大提高了企業(yè)黨員干部的素養(yǎng)。2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震,公司黨員干部帶頭并號召全體70名員工向地震災(zāi)區(qū)捐款2.63萬元。

“一方有難,八方支援”,這也充分體現(xiàn)了企業(yè)黨員干部作出的帶頭表率作用。“喊破嗓子,不如做出樣貌”。黨員首先要認(rèn)真的正視自己,大膽的解剖自己,事實求實地發(fā)現(xiàn)問題和不足,一絲不茍地糾正和彌補,與時俱進,艱苦奮斗,樹立起律己向上,用心進取的良好風(fēng)氣來。古語云:政者正也。創(chuàng)先爭優(yōu)活動就是要引導(dǎo)和教育廣大黨員干部行得端,做的正,說的到,做得到,言行一致,表里如一,襟懷坦白,忠于職守。要勤于學(xué)習(xí),勤于工作,遠離黃賭毒,杜絕貪臟枉法,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

不搞企業(yè)的唯我獨尊,唯權(quán)獨尊,唯利獨尊。其身正,不令則。創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不僅僅是黨自身成長的需要,也是廣大人民群眾的共同愿望,是國家繁榮富強的必然要求。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是要樹立,落實和堅持科學(xué)發(fā)展觀。

這天,我們倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀,就是要求我們黨員干部都要依客觀規(guī)律辦事,不能持主觀的沖動和浪漫的想象??茖W(xué)發(fā)展觀離不開科學(xué)的人才觀,要讓真正德才兼?zhèn)涞挠欣硐?,有潛力,有才華的優(yōu)秀人才走上重要崗位,“不拘一格降人才”,鼓勵和支持幫忙他們充分發(fā)揮聰明才智,為黨、國家和人民的事業(yè)做出用心的貢獻,推動我國政治禮貌,物質(zhì)禮貌,精神禮貌和生態(tài)禮貌建設(shè)。

一、抓好學(xué)校黨建工作,有效發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用黨的十九大報告就新時代如何優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育、建設(shè)教育強國提出了明確要求,也為新時代師德師風(fēng)建設(shè)指明了方向?!蛾P(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》對師德師風(fēng)建設(shè)也做出了總體部署。

二、加強政治理論學(xué)習(xí),提升教師政治思想素質(zhì)。

(一)堅持政治理論學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化。

制訂教師政治理論學(xué)習(xí)計劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,統(tǒng)籌做好教師政治理論學(xué)習(xí)工作。

(二)加強理想信念教育,用信仰鑄造忠誠。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;引導(dǎo)教師帶頭踐行社會主義核心價值觀。

(三)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),不斷完善自己。

要組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件,引導(dǎo)教師嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

三、弘揚高尚師德,以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導(dǎo)人。

(一)深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)模范,弘揚高尚師德。

學(xué)校要廣泛開展師德師風(fēng)教育活動,深入學(xué)習(xí)各級各類學(xué)校涌現(xiàn)出來的教書育人楷模、師德標(biāo)兵的先進事跡,鞏固和強化師德師風(fēng)建設(shè)的良好成果,不斷開創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)的新局面,切實推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展。

(二)發(fā)掘師德典型,營造濃厚氛圍,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣、引領(lǐng)作用。

在師德考核的基礎(chǔ)上,深入挖掘培樹典型,積極開展“愛國守法標(biāo)兵”“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”“關(guān)愛學(xué)生標(biāo)兵”“教書育人標(biāo)兵…‘為人師表標(biāo)兵”“終身學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等一系列師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動,評選師德標(biāo)兵。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。高素質(zhì)的教師隊伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提,抓好師德師風(fēng)建設(shè)是打造黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的內(nèi)在要求和重要保證。努力成為“學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人、學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人、學(xué)生奉獻祖國的引路人”,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是黨中央做出的重大決策部署。扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對于鞏固拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,對于切實提高基層黨組織和廣大黨員貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,對于廣大黨員更好地服務(wù)群眾、更好地服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展,具有十分重要的意義。按照區(qū)委“創(chuàng)先爭優(yōu),進一步增強黨員的宗旨意識和服務(wù)意識”的總體要求,以弘揚奉獻精神、創(chuàng)建和諧社會為宗旨,我局黨支部高度重視在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,結(jié)合本單位的實際工作扎實深入的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)工作。

經(jīng)過兩年多的時間,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已基本結(jié)束,但貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是一項長期任務(wù)。這次開展的在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動就是實踐科學(xué)發(fā)展觀的延伸和拓展。通過學(xué)習(xí),我局黨支部認(rèn)識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的延展和深入,又是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作,影響深遠,意義重大。黨支部團結(jié)一心,立足職能,在“高、精、實、新”四字上切實做好文章,即:“高”就是擺高位置,站在全區(qū)的大局上來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動;“精”就是精心策劃,貼近各科室的實際工作來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動?!皩崱本褪窃鷮崒崳脤崒嵲谠诘男袆雍托Ч麃砣⌒庞诿?,來推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動;“新”就是創(chuàng)新特色,用開拓創(chuàng)新的精神開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。促進我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、“干部作風(fēng)建設(shè)年”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,增強了科學(xué)發(fā)展的意識,錘煉了隊伍,提升了整體效能,取得了一定的成績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動,給予了我們良好的契機,局黨支部狠下決心、廣大黨員充分發(fā)揮作用加以落實。進一步鞏固和擴大了學(xué)習(xí)實踐活動成果,完善貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制,按照中央和省委的統(tǒng)一部署,我局黨支部堅持從商貿(mào)工作實際出發(fā),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的深層次矛盾和問題,解決好群眾最關(guān)心、反映最強烈的民生問題,在新的起點上推動科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實,推動了我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,為建設(shè)繁榮、文明、和諧、宜居的新**作出了積極的貢獻。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是推進商貿(mào)流通事業(yè)科學(xué)發(fā)展的有力保障。為進一步提高全區(qū)商貿(mào)流通事業(yè)的健康快速發(fā)展,我局黨支部帶領(lǐng)全體黨員加大貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,局黨支部把今年作為全區(qū)商貿(mào)流通系統(tǒng)“素質(zhì)提升年”,我局制訂出臺了一系列政策,作出了一系列重大部署,這些目標(biāo)的實現(xiàn),關(guān)鍵在于黨支部及廣大黨員作用的發(fā)揮,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍。我局支部和廣大黨員干部以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,爭做發(fā)展先鋒,充分發(fā)揮各科室的職能和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,在繼續(xù)解放思想、加快執(zhí)法轉(zhuǎn)型、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的實踐中建功立業(yè),為商貿(mào)流通事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻力量。

通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,加強了基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。今年來,局黨支部堅持以改革創(chuàng)新精神加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè),黨建工作活力和創(chuàng)造性不斷增強,黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提高,為推動我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供了堅強的組織保證。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步完善基層黨組織機構(gòu),規(guī)范黨組織活動行為,增強黨組織創(chuàng)造力和凝聚力,使廣大黨員更好地發(fā)揮了先鋒模范作用,始終站在了時代前列。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開拓了密切聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾的重要途徑。黨建工作服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展,就是上級黨組織服務(wù)下級黨組織、黨組織服務(wù)黨員、黨組織和黨員服務(wù)群眾。越要加快發(fā)展,聯(lián)系和服務(wù)群眾就越重要。因此局黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好作為日常工作中的重點,引導(dǎo)廣大黨員不斷增強宗旨意識、服務(wù)意識,走出機關(guān)、走進基層、撲下身子,主動開展好服務(wù)群眾的各項活動,從過去打電話咨詢到腳踏實地的到現(xiàn)場指導(dǎo)協(xié)調(diào),從過去發(fā)個文件,領(lǐng)個材料到送政策,送服務(wù)上門,進一步密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進而真正把黨建工作落實在推動發(fā)展上,體現(xiàn)在了為群眾服務(wù)上。

突出職能特點,把握活動重點,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

局黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,成立了專門機構(gòu),制定了《實施方案》,結(jié)合商務(wù)部門實際,以“抓班子、帶隊伍、保穩(wěn)定、促發(fā)展”為主線和“深化拓展服務(wù)、依法科學(xué)監(jiān)管、規(guī)范執(zhí)法行為、提升整體效能”的活動目標(biāo)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要求廣大共產(chǎn)黨員干部,深刻領(lǐng)會總體要求,牢牢把握活動的方向。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關(guān)鍵要把握好“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)”四句話總體要求。推動科學(xué)發(fā)展,就是要鞏固和擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展和干部作風(fēng)建設(shè)年活動成果,在推進商貿(mào)流通企業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作實踐中當(dāng)先鋒、作表率。廣大黨員干部緊緊圍繞發(fā)展目標(biāo),不斷完善本科室科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃、思路和舉措,力促經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;以模范行動影響和帶領(lǐng)廣大群眾,讓群眾信服和支持黨員;自覺做到以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動促進科學(xué)發(fā)展,加快科學(xué)發(fā)展步伐檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成效。促進社會和諧。黨員及時了解群眾思想動態(tài),有針對性地解決好群眾反應(yīng)強烈的熱點難點問題,主動排查矛盾糾紛,做好化解工作;在重大突發(fā)事件面前和關(guān)鍵時刻,立場堅定,旗幟鮮明,自覺維護大局。服務(wù)人民群眾,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點。我局除了健全完善各項服務(wù)舉措外,還組織黨員開展“一對一結(jié)對幫扶、大走訪”等活動,專門成立了由支部書記為隊長的“商務(wù)局黨員義務(wù)勞動和志愿服務(wù)工作隊”為群眾提供政策、信息、法律等各方面服務(wù),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,讓群眾得到更多實惠,進一步密切黨群干群關(guān)系。加強基層組織建設(shè),是搞好活動的基礎(chǔ)和保證。我局黨支部從加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)等方面加大力度,擴大黨的組織和工作覆蓋面,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

在商務(wù)局黨支部的帶領(lǐng)下,通過抓好樹立先進典型,為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為**經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,為“爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展排頭兵,打造繁榮和諧新**”目標(biāo)的實現(xiàn),為建設(shè)繁榮、文明、和諧、宜居的新**作出了積極的貢獻,提供強大動力和組織保證。

為全面加強學(xué)校黨支部建設(shè),切實提高學(xué)校黨支部在推進教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把學(xué)校黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,根據(jù)旗委、教育系統(tǒng)黨委文件精神,結(jié)合我校教育實際,從2010年5月開始,到黨的十八大召開前,學(xué)校支部決定,在學(xué)校支部和全體黨員中深入開展“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動”?,F(xiàn)提出如下實施方案:

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),以“凝心聚力抓質(zhì)量,創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展”為主題,以“筑堅強堡壘,樹先鋒形象,促科學(xué)發(fā)展”為主線,以“抓重點、破難點、樹亮點,推動教育科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“把黨的旗幟亮出來”為總抓手,密切聯(lián)系我校工作實際,改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織實踐中建功立業(yè)。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵先進,鞭策后進,激發(fā)廣大黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的競賽熱潮,在學(xué)校營造崗位爭先進、業(yè)務(wù)爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面。

推動科學(xué)發(fā)展。鞏固和擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動成果,進一步解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,自覺在解決熱點難點問題、促進學(xué)校發(fā)展上臺階上水平上當(dāng)先鋒、作表率。

促進校園和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育、師德師風(fēng)教育,營造崇尚先進、積極向上的校園風(fēng)氣,努力創(chuàng)建文明校園、和諧校園。

服務(wù)人民群眾。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)社會意識,努力解決師生員工最迫切、最集中的實際問題,進一步融洽師生之間、黨員與群眾之間、學(xué)校與社會之間的關(guān)系。

加強基層組織。實施“固本強基”工程,優(yōu)化組織設(shè)置,擴大組織覆蓋,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

先進基層黨組織的基本要求是,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行有序。四是工作業(yè)績好。各項工作成績顯著,圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),努力爭當(dāng)“五個模范”:即學(xué)習(xí)鉆研的模范,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和知識水平;為人師表的模范,修身塑行,以大德樹大師形象;自主創(chuàng)新的模范,樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實、鉆研的科學(xué)精神,不斷追求創(chuàng)新成果;愛崗敬業(yè)的模范,在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;團結(jié)協(xié)作的模范,樹立大局意識和團隊精神,以團隊協(xié)作爭創(chuàng)教學(xué)、科研上的高層次成果。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開。要在進一步深化開展“把黨的旗幟亮出來”活動的基礎(chǔ)上,開展“強素質(zhì),鑄師魂,爭創(chuàng)‘三育人’優(yōu)秀團隊,爭當(dāng)‘三育人’師德標(biāo)兵”活動。著力加強和改進學(xué)校黨的基層組織建設(shè),真正把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。整個活動分四個步驟進行。

組織黨員進一步深化開展“三訪六問”活動,在此基礎(chǔ)上,開展“強素質(zhì),鑄師魂,爭創(chuàng)‘三育人’優(yōu)秀團隊,爭當(dāng)‘三育人’師德標(biāo)兵”系列活動:一是“師德教育”活動。教師節(jié)前夕,結(jié)合實施黨員“雙育工程”,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,組織多種形式,對廣大黨員普遍進行師德師風(fēng)教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德師風(fēng)標(biāo)兵。二是“崗位奉獻”活動。圍繞學(xué)校的教學(xué)中心任務(wù),從各自崗位出發(fā),組織黨員開展公開課評比、教學(xué)研討、德育研討等活動,努力提升教學(xué)水平,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。三是“服務(wù)群眾”活動。組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,幫助困難群眾解決工作生活中的實際問題。四是“亮牌示范”活動。通過黨員示范崗等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。五是“組織創(chuàng)新”活動。加強黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善黨員評議制度,推進黨建工作創(chuàng)新。

1.樹立先進典型。確定一批“三育人”先進個人和師德標(biāo)兵,在廣大教職工中弘揚正氣,人人爭當(dāng)愛崗敬業(yè)標(biāo)兵。

2.搞好對標(biāo)定位。所有黨員都要對照“三育人”優(yōu)秀個人和師德標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3.實施晉檔升級。廣大黨員要對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),著眼全面提升,使處于先進的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌,人人都上一個新臺階。

圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動涌現(xiàn)出一批教育教學(xué)能手、師德標(biāo)兵,在他們的榜樣示范作用下,學(xué)校師德建設(shè)進一步推進,學(xué)校的和諧氛圍更濃,學(xué)校的教科研之風(fēng)更濃,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。二是搞好總結(jié)。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。黨支部要對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核,并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。

副校長張棟國,支部委員副校長陳堂保,工會主席張美英,支部委員辦公室主任鄧淑梅,支部委員黨辦室主任史怡,辦公室主任楊洪輝,辦公室副主任張連強,辦公室副主任王海英。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,史怡同志兼辦公室主任。2領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點,要切實擔(dān)負起本學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任,書記要親自抓。要圍繞做好職工思想政治工作搞好教書育人加強教師隊伍建設(shè),組織開展黨員示范服務(wù)志愿服務(wù)等活動,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要讓廣大群眾充分參與到活動中來,主動聽取群眾意見建議,接受群眾監(jiān)督。不斷加強基層黨組織建設(shè),為全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育提供強大的思想保證組織保證和政治保證。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點:田艷平:初一年級,賈兆宗:初二年級,張棟國:初三年級,張美英:高一年級,陳堂保:高二年級,夏金升:高三年級。

加強督促檢查。學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解活動進展情況,經(jīng)常深入年級組、各處室調(diào)研指導(dǎo),推動活動順利開展。

強化宣傳,營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,大力宣傳先進優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。要通過組織專題匯報演講、成果展示、制作視頻短片等形式加大宣傳力度,努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。

為推動深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)廣大社區(qū)黨員生機活力,進一步促進社區(qū)和諧發(fā)展,根據(jù)xxxx黨工委“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”通知精神要求,特制定本方案。

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織和爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,結(jié)合社區(qū)實際,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,認(rèn)真落實“三項制度”,為構(gòu)建和諧社區(qū),實現(xiàn)社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。

成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨委書記湯xx擔(dān)任組長,副書記韓xx為副組長,“兩委”班子成員為組員。

社區(qū)黨委實現(xiàn)“五個好”的要求:

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子好。社區(qū)黨委能夠深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,班子結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為、廉潔勤政,整體功能較強。班子成員有較高的政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力,能夠認(rèn)真履行直接責(zé)任人的職責(zé)。社區(qū)直屬黨支部同步實現(xiàn)“五個好”的目標(biāo)要求。

(二)黨員隊伍好。重視黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,干部培訓(xùn)工作針對性強,實效性好,黨員、干部隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。善于做居民群眾思想工作,切實搞好社區(qū)各項工作。黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用明顯、有較強的.帶領(lǐng)社區(qū)群眾建設(shè)和諧社區(qū)的本領(lǐng)。

(三)工作機制好。建立健全以民主集中制為主要內(nèi)容的各項制度,如黨委集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)、議事規(guī)則、目標(biāo)責(zé)任、民主生活會、發(fā)展黨員和黨員教育管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度。持之以恒地開展黨務(wù)公開、居務(wù)公開,認(rèn)真落實“四議兩公開”。

(四)工作業(yè)績好。發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,制定切實可行的各項工作年度計劃,在街道年度各項考核中力爭前列,努力解決居民群眾的訴求,調(diào)解各類糾紛矛盾,努力打造和諧社區(qū),營造良好的居住環(huán)境。

(五)群眾反映好。黨員干部密切聯(lián)系群眾、為居民群眾服務(wù)的制度得到較好落實,為民辦實事、進家入戶、結(jié)對幫扶,便民服務(wù)方面工作成效明顯,工作作風(fēng)和工作實績居民群眾滿意,黨組織得到群眾擁護,公民道德建設(shè)取得實效,形成尊老愛幼、鄰里和睦、文明健康的良好社會風(fēng)氣。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當(dāng)權(quán)益;四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī);五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

社區(qū)黨員干部爭做“五帶頭”的要求:

1、帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī),

講政治、顧大局,能正確處理國家、集體、個人之間的關(guān)系;認(rèn)真履行黨員義務(wù),按時按比例交納黨費,積極參加黨的組織生活,開展批評與自我批評;維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,不搞派別組織和小集團活動,不陽奉陰違,不搞陰謀詭計,不信教、不信謠、不傳謠,不參加各種非組織活動。

2、帶頭發(fā)展致富。把發(fā)展作為第一要務(wù),充分利用北部新區(qū)的各種優(yōu)惠政策,帶頭立足崗位、干事創(chuàng)業(yè);帶頭履行職責(zé),端正工作態(tài)度,服從組織安排,能較好地完成各項工作任務(wù);有科學(xué)的發(fā)展觀,不弄虛作假,無短期行為,敢想、敢干,有艱苦奮斗精神;在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范帶頭作用。

3、帶頭服務(wù)群眾。帶頭為職工群眾辦好事、辦實事;個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,帶頭立足崗位作奉獻;誠實守信,公道正派,堅持原則,執(zhí)行政策親和、禮貌、文明,群眾公認(rèn);本職工作不拖、不壓,按質(zhì)按量完成,服務(wù)意識強。

4、帶頭維護穩(wěn)定。密切聯(lián)系職工群眾,善做職工群眾思想工作;積極協(xié)調(diào)處理各方面利益關(guān)系,著力維護群眾正當(dāng)權(quán)益,及時消除不穩(wěn)定、不和諧因素,遇到矛盾不回避、不退讓。

5、帶頭弘揚正氣。遵守社會公德,積極支持、參與社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動,帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng),主動破除陳規(guī)陋習(xí),堅決抵制封建迷信和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象;自覺遵紀(jì)守法,勇于同違法亂紀(jì)行為作斗爭,堅決抵制宗教勢力和境外非法組織的干擾和滲透。

結(jié)合社區(qū)黨組織建設(shè)實際,社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步加強,

推動科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、維護社區(qū)穩(wěn)定的核心地位進一步鞏固。到20xx年,社區(qū)黨委達到“五好”目標(biāo),90%以上的干部黨員和70%以上的普通黨員達到“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)。

(一)不斷加強制度建設(shè)。堅持和建立健全“八項制度”:

1、健全完善“三會一課”制度,在創(chuàng)新組織活動方式和活動內(nèi)容上下功夫。

2、健全完善黨組織、黨員承諾制度。做到內(nèi)容具體、指標(biāo)符合實際、便于操作和考核。

3、健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部黨建聯(lián)系制度。

4、健全完善民主評議黨員、干部制度,建立無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度,確定黨員、干部責(zé)任崗,創(chuàng)新評議方法。

5、健全完善黨務(wù)、居務(wù)公開和民主管理制度,認(rèn)真落實“四議兩公開”,實行定期公開,規(guī)范公開內(nèi)容。

6、全面推行社區(qū)黨員民主議事制度,規(guī)范議事程序,提高議事質(zhì)量。

7、建立干部收集民意和民情懇談制度。

8、建立黨員、干部聯(lián)系貧困戶制度,每個居干黨員至少聯(lián)系1戶,聯(lián)系幫扶情況作為年終評議和考核的一項重要內(nèi)容。

中全面推行“五好五帶頭”目標(biāo)承諾制度。

“五好五帶頭”目標(biāo)承諾主要是由直屬支部書記代表班子向黨委承諾實現(xiàn)“五好”的目標(biāo),簽訂《黨支部踐行“五好”目標(biāo)承諾書》,承諾在黨委進行考核評比時,力爭評為先進黨組織或合格黨組織。若不能評為先進黨組織或合格黨組織,在年度黨員考評中自愿定為基本合格或不合格黨員,不參加先進的評選。

“五帶頭”目標(biāo)承諾主要是由社區(qū)黨員向居民群眾及所在支部承諾認(rèn)真學(xué)習(xí)、顧全大局、踏實工作、愛崗敬業(yè)、積極探索、開拓創(chuàng)新、服務(wù)群眾、清正廉潔、以身作則、率先垂范,在群眾中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,簽訂《黨員踐行“五帶頭”承諾書》,承諾若不能“五帶頭”,自愿不參加任何先進的評選,或自愿在年度民主考評黨員中定為基本合格或不合格黨員。

員和群眾。所有黨員要分別與一名掛扶的貧困黨員、困難群眾結(jié)對,

并要深入到結(jié)對對象家中,切實幫助解決實際困難。

社區(qū)開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,分四個步驟進行:

(一)宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、營造氛圍。

召開動員大會,廣泛宣傳“五好五帶頭”的目的意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識,營造良好活動氛圍。認(rèn)真組織黨員干部和群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)社區(qū)“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),并把學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終。通過學(xué)習(xí),明確開展“五好五帶頭”活動與加強社區(qū)黨的建設(shè)、促進社區(qū)和諧發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系,明確創(chuàng)先活動的內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo),振奮精神,增強責(zé)任感和使命感.社區(qū)黨委在6月10日前向xxxx黨工委上報“五好五帶頭”的實施方案。

(二)對照標(biāo)準(zhǔn)、查擺問題。

要對照“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),通過班子成員自己查、班子內(nèi)部互相查、基層群眾幫助查、上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)查的方式,全面查擺問題。特別要查民情民風(fēng),看群眾民主法制觀念是否增強,社會風(fēng)氣是否純正,有無不穩(wěn)定因素;查居務(wù)管理,看黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用是否得到有效發(fā)揮,規(guī)章制度是否落實,群眾的民主權(quán)利有無保障,居干工作是否稱職。對查擺出來的問題,要及時認(rèn)真地加以梳理分類,分別對照標(biāo)準(zhǔn),看哪個“好”達到了,哪個“好”沒有達到,進行自我認(rèn)定,并深入剖析沒有達到的原因,找準(zhǔn)問題的癥結(jié),明確到班子成員個人,真正起到觸動作用。

(三)集中整改、規(guī)范提高。

針對社區(qū)存在的差距和不足,要分別就班子和班子成員制定整改方案,本著缺哪一個“好”就重點補哪一個“好”、存在什么問題就解決什么問題、什么問題突出就首先解決什么問題的原則,逐一加以整改。整改要突出重點,抓住關(guān)鍵,整體推進,有所突破。社區(qū)黨委重點在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、改進工作作風(fēng)上下功夫,在推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展上抓突破;重點在發(fā)揮黨員作用上下功夫,維護社區(qū)穩(wěn)定上抓突破。著力解決一批群眾反映強烈的問題,為群眾辦一批實事、好事,以實際行動取信于民。把建章立制作為管長遠、管根本的重要措施,進一步健全完善各項規(guī)章制度。集中整改結(jié)束后,社區(qū)黨委要組織全體黨員和群眾代表,對“兩委”班子及其成員整改情況進行民主測評。

(四)總結(jié)。

按照“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),對社區(qū)創(chuàng)“五好”基層黨組織和社區(qū)黨員“五帶頭”成果進行總結(jié),組織黨員群眾進行評議。對存在的問題再集中時間,集中精力,加大力度進一步整改,從班子建設(shè)和解決突出問題入手,破解難題,化解矛盾,推進社區(qū)黨組織建設(shè)平衡發(fā)展。

近段時間以來,在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”呢?在近日中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》中給出了明確的答案。那就是:在基層黨組織和黨員中廣泛開展“創(chuàng)建先進基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動,簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”。其主要內(nèi)容是創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣”。

然而,在這以“五好五帶頭”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我們公務(wù)員需要用什么來贏得群眾的掌聲呢?或者說我們應(yīng)當(dāng)從何處入手?或者說是活動應(yīng)當(dāng)抓住的重點是什么?抑或說工作的落腳點在哪里呢?我作為一名基層公務(wù)員,結(jié)合平時工作和生活經(jīng)歷來看,我覺得,開展這項活動落腳點在發(fā)展地方經(jīng)濟,為人民謀利益,在“五好”中就是要做到“工作業(yè)績好”,在“五帶頭”中就是要做到“帶頭爭創(chuàng)佳績”。試想,一個地方發(fā)展好了,群眾生活富裕了,城市面貌改變了,沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子行嗎?好的班子下應(yīng)該能有一個好的黨員隊伍、一個好的工作機制吧,群眾的反映總體應(yīng)該是好的吧。在發(fā)展經(jīng)濟、帶領(lǐng)群眾致富的過程中,一個保守的不注重學(xué)習(xí)的班子和黨員隊伍應(yīng)該是不適應(yīng)發(fā)展需要的,他們應(yīng)該能做到帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。

作為一名共產(chǎn)黨員和國家公務(wù)員,肩負著為人民服務(wù)的重擔(dān),要時刻保持清醒的頭腦,在優(yōu)秀黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的爭創(chuàng)活動中,我從自身做起,從小事做起,嚴(yán)整紀(jì)律,規(guī)范行為,在做好本職工作的同時,以一個共產(chǎn)黨員的先進模范作用要求自己,因此,我決定從以下幾方面做起:

首先,思想上重視,行動上及時。每天廣泛收集訊息,通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,與時俱進,增加對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識程度。了解國際國內(nèi)時事,勤于思考,勤于比較,努力探求深層次的理念,把抽象的理論具體化,把無形的概念有形化。在工作中找準(zhǔn)自己的位子,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于攻克難題,發(fā)揚長處,更好地起到先鋒模范帶頭作用。

其次,遵紀(jì)守法,做建設(shè)法治社會的堅定分子。我會嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),自覺遵守廳內(nèi)的規(guī)章制度,模范執(zhí)行黨組織的各項決議。作為一名共產(chǎn)黨員,要求真務(wù)實,言行一致,表里如一。黨決定的事情,一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時,廉潔自律,從黨員的角度及做人的角度要求自己,做老實人,辦老實事,艱苦創(chuàng)業(yè),拒腐蝕永不貪。

第三,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清基層工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí),在平時要注重積累,要懂得厚積薄發(fā),學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。因此要努力創(chuàng)造條件,抓緊一切機會學(xué)習(xí),同時做好分類筆記,以備不時之需。要找準(zhǔn)自己的薄弱點,攻艱克難,通過學(xué)習(xí)增強自信心,增加追求事業(yè)的責(zé)任心。

第四,愛崗敬業(yè),專心致志,開拓進取。在工作中,群眾的事無小事,群眾的事就是自己的事,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的責(zé)任感,增強事業(yè)心,做到干一行愛一行,努力適應(yīng)各種環(huán)境,向先進同志學(xué)經(jīng)驗,向新同志學(xué)理念,對自己提出更**求,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用,一切目的為了提高工作效率。

第五,全面提升個人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻提醒自己,共產(chǎn)黨員員是先進模范的代表,是不同于普通老百姓的,因此在自己努力提升個人素質(zhì)的同時影響身邊的黨員干部都爭做優(yōu)秀,搶當(dāng)模范。要從嚴(yán)從難要求自己,無論是思想還是工作,無論是學(xué)心態(tài)度還是個人修養(yǎng),都要從內(nèi)心里提升更**求,要無時無刻,隨時隨地想到我是一個共產(chǎn)黨員員,在危急的時刻才能真正煥發(fā)出一個黨員應(yīng)有的黨性。

第六,積極響應(yīng)國家號召,投身到經(jīng)濟建設(shè)各項社會事業(yè)發(fā)展的洪流中。根據(jù)情勢,樹立正確的道德觀、榮辱觀,將人民的利益放在首位,調(diào)整自己的處事方式,爭做螺絲釘,在黨最需要的時候,能夠及時出現(xiàn),用自己微薄的力量為社會主義建設(shè)增添力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

黨__歲了,今昔驀然回首,腦海里泛起了一句歌詞:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

是啊!黨今年__了,她悄然的在歷史的長河中磕磕碰碰的走過了__年,用血淚在這條波濤洶涌的歷史長河里傾倒了一杯濃墨,印下了那屬于她的獨特的印跡。

黨這__年的征程是一部血淚史,作為一名祖國未來的棟梁,在現(xiàn)今安穩(wěn)的氛圍下怎能忘卻黨歷程上的血淚。在一個血雨腥風(fēng)民不聊生的年代中一個時代的象征悄然在一艘畫舫上誕生了,她的到來注定諭示著她將在血雨腥風(fēng)中灑下堅毅的血淚,她將用嘹亮的聲音向世人宣告一個嶄新的王朝的來臨!

在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨,這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中,爆出一個嶄新的新中國。__個風(fēng)雨春秋,__年的奮斗不息,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火,又歷經(jīng)社會主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段,共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭,又一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨,不管是延安窯洞的斜風(fēng)細雨,還是改革開放的驚風(fēng)急雨,中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團結(jié)在一起,與中國命運的脈搏一起跳動,從單薄走向厚實,從年輕走向成熟,從二十年代走來,駛向一個新的世紀(jì)。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代,或是在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代,更或是在努力創(chuàng)新的改革開放年代,無論是抗洪搶險還是抗擊非典,沖鋒在先,甘于奉獻的永遠都是共產(chǎn)黨員,他們一次又一次用實際行動實踐著全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。實踐證明中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

共產(chǎn)黨員就如一根綠竹,竹可破而不損其節(jié)。中華民族的優(yōu)秀兒女劉胡蘭為了祖國的解放,人民的利益獻出了寶貴的生命,烈士的鮮血染紅了大地。

共產(chǎn)黨員就如一塊璞玉,玉可碎而不損其白。李大釗-中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,為在我國開創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運動的大無畏的獻身精神,永遠是一切革命者的光輝典范。在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的中國無產(chǎn)階級革命家、民族英雄,東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇,用自己的鮮血染紅了東北的大地。

共產(chǎn)黨員就如中流砥柱,在激流駭浪中穩(wěn)如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;為全國人民和平民主團結(jié)而犧牲的葉挺。名將以身殉國家,愿拼熱血衛(wèi)吾華。太行浩氣傳千古,留得清漳吐血花這就是在抗日戰(zhàn)場上犧牲的指揮員左權(quán)。名將陣亡,太行山為之低咽,全黨為之悲痛。

黨在我們心中就是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟。讓我敬仰、引我前行、促我奮進。他們用實際行動證明了事業(yè)比生命更寶貴。

作為一名黨員,黨組織是熔爐,我們就是需要錘煉的鐵。讓我們積極投身于偉大而光榮的教育事業(yè)之中,用實際行動,踐行我的諾言,用自己的雙手,托起明天的太陽,身為教師的我們會從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出榜樣,以高尚的人格感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。用愛落實責(zé)任,用愛去延續(xù)生命的歷程。讓愛與責(zé)任同行,鑄就師德之魂,譜寫愛生之歌。

在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。加深認(rèn)識和理解創(chuàng)先爭優(yōu)的豐富內(nèi)涵,不僅有助于我們明確方向,掌握標(biāo)準(zhǔn)、制定措施、抓好落實,更有助于我們?nèi)嫣岣邉?chuàng)先爭優(yōu)活動的質(zhì)量。

創(chuàng)先爭優(yōu)與過去習(xí)慣性所說的爭先創(chuàng)優(yōu),雖然只是一個字在秩序上的換位,但其含義有明顯的不同。其一,把“創(chuàng)”字放前,體現(xiàn)了黨的生命力在于創(chuàng)造性;其二,把“創(chuàng)”字放前,體現(xiàn)“創(chuàng)”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前提和條件;其三,把“創(chuàng)”字放前,體現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須在創(chuàng)建起來的基礎(chǔ)上展開。因此,“創(chuàng)”字作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前提條件,必須注重創(chuàng)造性,把活動創(chuàng)建起來。一是思想重視才能創(chuàng)建起來。要明確黨的十七大部署的黨的建設(shè)兩項活動,一項是學(xué)習(xí)實踐活動,是集中性主題教育活動,一項是創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是推進基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮楷模作用的日常性工作。這兩項活動緊密銜接、相互促進,只有上下兩篇文章 都做好,才能使整個活動產(chǎn)生深遠的影響,才能全面推進黨的事業(yè)發(fā)展。因此,各級黨組織和黨員,要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,切實增強工作責(zé)任感和使命感,在高度重視和參與其中中創(chuàng)建起來。二是要層層發(fā)動才能創(chuàng)建起來。要廣泛造勢,動員聚力,幫助黨員明確這項活動的總體要求、主要內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、具體工作措施、實施的方法步驟,使大家在真正進入思想中創(chuàng)建起來。三是加強領(lǐng)導(dǎo)才能創(chuàng)建起來。要建立建全創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)組織,明確職責(zé),責(zé)任到人,做到組織到位、責(zé)任到位、活動到位、力量到位,以保證整個活動真正創(chuàng)建起來。

黨的先進性是我們黨賴以發(fā)展壯大的根本,失去了先進性,就失去了人民群眾的信賴,也就會失去執(zhí)政的地位。因此,創(chuàng)先爭優(yōu)活動,“先”字既要求我們在整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動中時時體現(xiàn)先進性,又要求我們必須把先進性作為活動的基本定位和標(biāo)準(zhǔn),按照黨組織要努力做到“五個好”,黨員要努力做到“五帶頭”的總要求去實踐。這就要求我們每個黨員必須嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力樹好三種形象。一是孜孜不倦學(xué)在前。把學(xué)習(xí)做為一項長期的政治任務(wù),作為一種良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習(xí)慣,作為一件喜愛的快樂事情,注重求學(xué),積極參加有關(guān)講座、輔導(dǎo)、論壇-等形式的學(xué)習(xí)活動,更新知識,拓展視野;注重自學(xué),聯(lián)系本職工作,靜下心來多讀書,帶著問題深思考,使學(xué)有所獲、學(xué)有所悟;注重研學(xué),結(jié)合實踐,學(xué)習(xí)和研究有關(guān)課題,提高研究水平,指導(dǎo)正在開展的工作。二是默默奉獻干在前。就是要吃苦在前、享受在后,埋頭苦干、不甘落后,把本職崗位作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力爭先創(chuàng)一流、樂于奉獻贏佳績。三是關(guān)鍵時刻沖在前。關(guān)鍵時刻能不能站起來、沖在前列,是對黨員是否具有先進性的最好檢驗。戰(zhàn)爭年代,許多共產(chǎn)黨人把生死置之度外,哪里最危險、哪里最艱苦就出現(xiàn)在哪里。和平時期,雖然那樣的環(huán)境和考驗不多見,但這種獻身犧牲精神仍要繼續(xù)發(fā)揚光大,在關(guān)鍵時刻成為群眾的頂梁柱,樹起無私無畏、犧牲奉獻的良好形象。

“爭”字貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程,它既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法和手段,又是其自身活動的力量之源,只有切實形成你追我趕爭上游的良好氛圍,開展“比學(xué)趕超”活動,才能全面推動活動的不斷深入、提高質(zhì)量,達到組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠的目的。一要“比”出差距,明確方向。要認(rèn)真圍繞“五個好”黨組織、“五帶頭”黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,切實查出存在的問題;廣泛開展“四比四講”活動,即比學(xué)習(xí)、比工作、比干勁、比奉獻,講黨性、講信念、講大局、講紀(jì)律,切實在比照中找出差距和不足,明確前進的方向。二要“學(xué)”出真諦,選準(zhǔn)榜樣。要堅持示范引路,用先進典型推進工作,學(xué)習(xí)先進典型的好思想、好作風(fēng)、好業(yè)績、好服務(wù),從而掌握其真諦,選準(zhǔn)學(xué)習(xí)的榜樣。三要“趕”出活力,激發(fā)動力。要積極營造不甘落后、努力爭先,奮起而上、你追我趕的良好氛圍,在追趕先進中激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的活力和動力,使后進變先進,先進更先進。四要“超”出標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)全局。要在你追我趕爭上游的活動中全面超越自我,超出一個更高的工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)出一個更優(yōu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),從而達到水漲船高,引領(lǐng)全局的目的。

創(chuàng)先爭優(yōu),重在服務(wù)。服務(wù)型黨組織建設(shè)作為此項創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個鮮明特點,就要把功夫下在服務(wù)上,把目標(biāo)定在優(yōu)質(zhì)上,把要求落在滿意上,做到服務(wù)群眾,凝聚人心、促進和諧。一要增強服務(wù)意識。自覺從黨的事業(yè)成敗和前途命運的戰(zhàn)略高度,不斷提高為群眾服務(wù)的自覺性,堅持以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾為已任,為社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展、事業(yè)進步、百姓安居樂業(yè)作出不懈努力。二要提高服務(wù)能力。把基層黨組織和黨員的能力素質(zhì)建設(shè)與提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的能力有機結(jié)合起來,采取經(jīng)常性培訓(xùn)、先進典型引路示范、實踐中不斷磨煉-等方法,不斷提高服務(wù)水平。三要注重服務(wù)實效。把群眾是否滿意作為服務(wù)好壞的評判標(biāo)準(zhǔn),做到解決突出問題具體實在,作出承諾方案從實際出發(fā),讓群眾得實惠項目緊張快干,群眾盼望已久的事盡快實現(xiàn),使群眾真正滿意。四要構(gòu)建長效機制。服務(wù)群眾是黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用的一項經(jīng)常性工作,需要常抓不懈,特別要注意把一些服務(wù)群眾的經(jīng)驗、做法在實踐中不斷豐富和完善,以制度方式固定下來,形成長效服務(wù)機制,使“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠”真正長效化。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十二

大家好!

今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水在教育這個平臺上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時候,我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,謝謝你們!”

從xx年參加工作到現(xiàn)在,屈指一算已經(jīng)十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,但什么時候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。

記得在上師范的時候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正是范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中,我感受到,要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥?!崩蠋煂W(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。

從教十載,我的教育教學(xué)中始終滲透著我對學(xué)生的愛。

1。理智公正。在教育中,我對學(xué)生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。

2。堅持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時,我耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的'學(xué)生因作業(yè)沒寫好,或沒有按我的要求去做的,我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍,而是單獨找他談話,幫他找出原因。不心罰?!靶牧P”即對學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如,有的教師說學(xué)生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格,刺傷學(xué)生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想,學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應(yīng)愛護學(xué)生。維護其自尊心,盡量避免對學(xué)生造成傷害?!袄蠋煹纳且粓F火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩?!薄嘘P(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

3。嚴(yán)愛結(jié)合?,F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生,即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方、有恒。

當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們?nèi)硇牡責(zé)釔圻@個工作。路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十三

同志們:。

今天,管理處黨委組織20xx年第三季度黨委中心組學(xué)習(xí),并對各單位開展的活動情況進行點評,目的是統(tǒng)一思想,交流經(jīng)驗,查找問題,研究和部署下一步工作,推動管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入、扎實有效開展,進一步加強管理處黨的基層組織建設(shè),推動管理處科學(xué)發(fā)展上水平。剛才,基層4個管理所(營運中心)黨總支、黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作了匯報,希望各單位相互學(xué)習(xí)和借鑒,取長補短,促進全處創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步開展。

下面,我就管理處開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體情況作簡要總結(jié)和集中點評,并結(jié)合三個多月來各單位創(chuàng)先爭優(yōu)開展的情況講三點意見。

自今年6月份啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,管理處所屬2個黨總支、10個黨支部146名黨員參加了活動。目前,管理處及所屬各級黨組織已全面完成了第一階段的制定方案、動員部署、公開承諾等工作,試點示范、領(lǐng)導(dǎo)點評等各項工作正在有序推進。

管理處黨委始終高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動,成立了由我為組長,管理處領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由黨群工作部具體負責(zé)活動的日常工作。管理處所屬各單位也成立了由黨(總支)支部第一責(zé)任人為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建黨(總支)支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門參與的工作機制,做到了層層有責(zé)任,級級抓落實。管理處領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入聯(lián)系點開展調(diào)研,對聯(lián)系單位的創(chuàng)先爭優(yōu)活動作點評,現(xiàn)場解決實際問題和困難,加快星級考核辦法的實施步伐,全面開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平,解決職工群眾關(guān)心的熱點、焦點和難點問題,為全處黨員干部爭優(yōu)做好表率。

黨委結(jié)合管理處實際,認(rèn)真總結(jié),深入調(diào)研,認(rèn)真制定了《實施方案》,并確定了“建功昆明東,奉獻在崗位”的活動主題。按照實施方案,6月28日召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會進行安排布置。8月6日,召開黨(總支)支部書記會議,對進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了專題討論、安排和明確。各管理所黨(總支)支部按照管理處黨委的安排,及時制定實施方案,召開相關(guān)會議作了全面的'安排布置。與所屬5個黨(總支)支部簽訂了20xx年度《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,全面落實“五好”、“五帶頭”量化目標(biāo)責(zé)任。

管理處所屬5個黨(總支)支部高度重視,迅速成立了組織機構(gòu),結(jié)合自身實際制定了實施方案,在7月份完成了動員部署。為了實現(xiàn)管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動整體有序推進,在活動過程中,管理處始終堅持邊學(xué)邊查邊改,注重總結(jié)經(jīng)驗,推廣好的做法。管理處所屬4個管理所(運營中心)緊緊圍繞“建功昆明東,奉獻在崗位”的活動主題,以“四三三”活動載體為出發(fā)點,廣泛動員和要求各級黨組織切實融入管理處中心工作,開拓創(chuàng)先,建功立業(yè),增強黨組織的政治核心地位,提高黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,創(chuàng)建先進基層黨組織;廣泛動員和要求全體共產(chǎn)黨員立足崗位,真抓實干,敬業(yè)奉獻,提升黨員崗位奉獻能力,提高黨員的先鋒模范作用,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在全處黨員中推行“黨員掛牌上崗”,處所兩級機關(guān)黨員,辦公桌上統(tǒng)一制作黨員牌,亮牌上崗;一線征管職工在崗位上佩戴黨徽,在站職工一覽表上公示黨員身份,亮徽上崗。在基層收費站點黨支部開展“三必談”工作,把基層組織工作以人性化的開展落實到職工群眾當(dāng)中,促進職工隊伍穩(wěn)定工作。6月底,基層4個管理所(營運中心)相互組織收費站站長和收費員代表、管理人員到4條線進行交流學(xué)習(xí);9月中旬,昆石營運中心還組織部分管理人員和收費站站長代表到文山管理處進行學(xué)習(xí);8月、9月,管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗分別在大理、昆明兩地公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)工作會議上進行交流。

管理處從一開始就將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合起來,并以文件的形式進行安排和要求,同時,開展豐富多彩的主題實踐活動,各級黨組織圍繞中心工作開展公開承諾,明確創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo),帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與管理處運營、養(yǎng)護、征費、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等實際工作緊密結(jié)合起來,在服務(wù)中心工作、推動科學(xué)發(fā)展上創(chuàng)先進、當(dāng)優(yōu)秀。以中心工作的完成檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效,創(chuàng)“五好”先進黨組織。要求廣大黨員牢固樹立為發(fā)展服務(wù)、為大局服務(wù)的思想,立足本職,按照“五帶頭”和“三比”的要求,在各自崗位上努力創(chuàng)造優(yōu)異成績。舉全處之力,集中有限力量完成公司交辦的各項重大任務(wù),先后完成了玉元高速公路大修工程,昆嵩、曲勝高速公路大修工程,由工程養(yǎng)護科、征費稽查科牽頭,以各管理所為主,初步完成了迎國檢內(nèi)業(yè)資料整理工作;由管理處分管領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng),以嵩明管理所為主,機關(guān)各部門共同組織實施,順利完成了昆嵩高速公路的移交和昆明北收費站的開通;由處黨委統(tǒng)一布置,嵩明管理所負責(zé),在昆明北收費站組織了五線聯(lián)網(wǎng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)“共產(chǎn)黨員先鋒隊”授旗儀式;曲靖、嵩明管理所分別組織了“共產(chǎn)黨員先鋒隊”“青年志愿者先鋒隊”授旗儀式;曲靖管理所組織開展“共產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū)”、“共產(chǎn)黨員示范崗”活動;玉溪管理所結(jié)合打擊偷逃車輛通行費行為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員身先士卒,做了大量卓有成效的工作;小喜村收費站開通的“黨員示范車道”和“黨員示范崗”,將收費站黨員和入黨積極分子集中到一個車道,以優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)為重點,制定活動方案,積極開展活動,在優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu);勞動人事科和黨群工作部著眼于不同層次和階段的培訓(xùn)教育,在新招昆嵩線139收費人員培訓(xùn)工作中集創(chuàng)先爭優(yōu)、軍訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化于一體,加強新員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng),編排的企業(yè)文化舞蹈,制作《我們是快樂的收費員》歌曲;征費稽查科和運營安全科加強了與各養(yǎng)護中心、維修中心的聯(lián)系協(xié)調(diào),完成了處屬5條線的計重設(shè)備升級改造工作;綜合辦公室以承辦公司會議為契機,全體工作人員奮力而為,為會議的順利召開做了大量工作;資產(chǎn)財務(wù)科全力以赴配合公司審計工作,為審計工作的順利進行做了努力;工會、共青團發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢和作用,積極按照處黨委的安排,認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu),為運動會的召開、公司參演參賽節(jié)目的編排、管理處文明單位驗收等工作做了很多卓有成效的工作;各收費站、隧道管理站、監(jiān)控中心、拆分中心等單位,也紛紛結(jié)合各自工作特點,廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

8月底,管理處召開上半年經(jīng)濟活動分析會和黨(總支)支部書記會議,要求管理處所屬各單位把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入中心工作,貫穿到管理處下半年生產(chǎn)沖刺的全過程中,掀起迎國檢和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)二個高潮。

管理處把公開承諾作為激發(fā)基層黨組織和黨員內(nèi)在動力、推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的重要方式,制定了《公開承諾實施方案》,要求各級黨組織和廣大黨員認(rèn)真調(diào)研、查找問題,結(jié)合當(dāng)前的中心工作作出公開承諾。管理處黨委圍繞落實“五個好”要求,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè),推動生產(chǎn)經(jīng)營工作和重點任務(wù)完成、健全完善工作制度和機制等方面7類17項作出了公開承諾;處屬各黨總支、黨支部分別完成了對運營管理5類36項事項作出了公開承諾。全處146名黨員干部職工對自己從事的崗位工作作了公開承諾,全處收費員工向社會就提供“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)”作出公開承諾。

管理處黨委大力開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作目標(biāo)的實現(xiàn)。8月份以來,按照領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四個一”(“在工作之余每天學(xué)習(xí)一小時,每月讀一本好書,每季集中學(xué)習(xí)一次,每年舉辦一次以上講座”),處黨委給處領(lǐng)導(dǎo)班子推薦了5本書籍,給副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部推薦了3本書籍,給黨(總支)支部黨員活動室贈送黨務(wù)書籍,共計100余冊。處黨委在各級黨組織和全體黨員中全面開展“共產(chǎn)黨員先鋒隊”活動,處黨委統(tǒng)一制作印有“共產(chǎn)黨員先鋒隊”字樣的袖套下發(fā),要求共產(chǎn)黨員在節(jié)假日加班和安全保通,隧道管理人員夜間、雨中巡查;參加抗冰雪、抗水毀、抗旱等突擊搶險和攻堅克難等,佩戴“共產(chǎn)黨員先鋒隊”袖套。

管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動由于領(lǐng)導(dǎo)重視,融入中心工作,各級黨組織積極努力,全體黨員的大力支持,廣大職工群眾的有不斷關(guān)注,各項活動措施落實宣傳到位,活動開展有序,取得了良好的效果。為今年生產(chǎn)任務(wù)的完成打下了良好的基礎(chǔ)。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家早上好!我叫王英,是來自餐飲部的一名服務(wù)員。自從去年到酒店至今,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在酒店餐廳工作了一年的時間,在這一年里,我學(xué)到了很多,也成長了很多。一年里,我虛心向同事和上級學(xué)習(xí),不斷的積累和提高自己的服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng);一年里,我學(xué)會了微笑和熱情,學(xué)會了寬容與理解,學(xué)會了愛崗與奉獻;一年里,我從一個對酒店服務(wù)一無所知的青年逐漸成長為如今合格的服務(wù)員,是酒店鍛煉了我。我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開同伴的幫助。我很感謝酒店和領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,讓我站在這里參加這次演講,我感到很榮幸。

今天,我演講的題目是:“創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起”。

所謂“創(chuàng)先爭優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu),作風(fēng)優(yōu),素質(zhì)優(yōu)”“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)的活動?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。

俗話說,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。事要一件一件地做,問題也只能一個一個地解決,貪大求全,都不是應(yīng)有的態(tài)度。如果我們在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中就應(yīng)從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。

作為一名酒店的員工,我既要身體力行地投入到此次活動中來,又要立足自身的實際,踏踏實實的工作,不斷的加強自身的素質(zhì),不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。服從紀(jì)律,顧全大局,在工作中,我堅持原則、團結(jié)同志。要把“創(chuàng)先爭優(yōu)”當(dāng)做是像吃飯睡覺一樣平平常常而且是必須的事情來做。在本次“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”活動中,我決定從以下幾個方面做起:。

第一、在創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展活動中,我會認(rèn)真做好本職工作,加強學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高自身的服務(wù)水平和能力,做好創(chuàng)先爭優(yōu)各項工作,確保活動取得實效,真正促進本酒店各項工作的開展。

第二、加強學(xué)習(xí),用知識武裝自己。在創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展活動中,應(yīng)堅定理想信念,學(xué)習(xí)掌握新知識新技能,不斷加強自身實踐能力;同時要做到虛心向酒店的老員工學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì),爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。更要注重求學(xué),把學(xué)習(xí)做為一項長期的政治任務(wù),作為一種良好的生活習(xí)慣。為了提升我自身的素質(zhì),我積極報名參加了電大的培訓(xùn),聯(lián)系本職工作,靜下心來讀書,使我學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。

第四、要吃苦在前、享受在后,把本職崗位作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力爭先創(chuàng)一流、樂于奉獻贏佳績。要立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。在工作中,要聯(lián)系實際、注重實踐、務(wù)求實效,保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實深入開展。

我認(rèn)為,只要懷著一顆服務(wù)的心、一顆奉獻的心把這些事情干好了,也就不簡單不平凡了。只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”的主題,我會一直發(fā)揚這種精神,真正做到“學(xué)習(xí)優(yōu),作風(fēng)優(yōu),素質(zhì)優(yōu)”“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”。

今后我會更加努力工作,切實增強服務(wù)意識,把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上。在工作和生活中,我時刻提醒自己:要從我做起,事情不在于大小,而在于一種態(tài)度,發(fā)自內(nèi)心的對待自己的工作,對待身邊的每一個人,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做的更好,不斷要求進步,用自己的努力去感召身邊的每一個人,積極發(fā)現(xiàn)身邊的閃光點,努力的汲取他人的優(yōu)點,真正做到“創(chuàng)先爭優(yōu)”從我做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

狀態(tài),爭創(chuàng)的就是一種“節(jié)奏快、標(biāo)準(zhǔn)高、工作實、狀態(tài)好”的優(yōu)良作風(fēng),以此開創(chuàng)一個營銷服務(wù)的新局面。

為了能更好的為客戶服務(wù),首先我們要抓好自身能力建設(shè),全面學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強政治理論、企業(yè)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),我們要以作風(fēng)優(yōu)、政治強和業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)來要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握崗位技能,成為本職工作的行家里手。其次是爭創(chuàng)佳績!我們要具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,開拓創(chuàng)新,在本職工作上作出顯著成績,起先鋒模范作用,努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的送貨員。第三,我們要堅持以“讓客戶百分百滿意才是我們永恒的追求”的服務(wù)理念為中心。自覺增強責(zé)任意識和服務(wù)意識,自覺維護客戶的正當(dāng)權(quán)益,建立信譽好,形象好,口碑佳的基層工作關(guān)系。

我們對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,認(rèn)真的查找。

思想。

工作作風(fēng)方面存在的突出問題,制定客觀的整改目標(biāo)和切實可行的整改措施,投入到平時送貨工作中去,強化我們的工作意識,堅決做到“新老客戶一個樣大小客戶一個樣老弱婦孺一個樣要貨與否一個樣要活多少一個樣風(fēng)霜雨雪一個樣”的六個一樣。自覺接受客戶的監(jiān)督,取信于客戶,不能因為客觀因素而影響我們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。雷鋒同志曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?所以,我堅信,我們來安配送部的每一位同志都能真正的做到“服務(wù)為民,廉潔高效”。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!清涼夏日,火熱情懷。今天,能站在這里發(fā)言,我感到無比驕傲,無比自豪。日前,提出的“創(chuàng)先爭優(yōu)”,對我們青年黨員指明了方向,院團委開展的此次活動更是為我們增加了前進的動力。我們?yōu)槟苡幸粋€與專家學(xué)習(xí)、交流、提高的機會而感到振奮、感到欣喜。我們也必將以自己的實際行動,不斷提高個人素質(zhì)、能力、水平,盡快成長,以自己的實際行動為中心醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻!

一要勤于學(xué)習(xí),以技術(shù)創(chuàng)造品牌。作為一名青年,成功的事業(yè)是目標(biāo),是追求;作為一名醫(yī)生,精湛的技術(shù)是靈魂,是生命。我們要發(fā)揚崇尚科學(xué)、追求新知的光榮傳統(tǒng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)和實踐本領(lǐng)。古語有云:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,我們要向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識,學(xué)習(xí)豐富的從醫(yī)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)高超的醫(yī)療技術(shù),崇尚科學(xué)、辛勤勞動、用我們年輕人火一樣的熱情,用我們年輕人精湛的技術(shù),為中心醫(yī)院贏得更廣闊的發(fā)展空間。

二要錘煉思想,以品德取信于民。君子以自強不息,以厚德載物。優(yōu)秀的醫(yī)生要有優(yōu)秀的醫(yī)德。我們要繼承醫(yī)院為民服務(wù)的光榮傳統(tǒng),大力發(fā)揚專家們以病人為親人,以病情為命令的無私奉獻的精神,不斷強化思想認(rèn)識和品德修養(yǎng),明榮辱之事,拒為辱之行,遵紀(jì)守法、誠實守信、艱苦奮斗。家屬期盼的目光是我們的動力,患者信任的眼神是我們的追求。我們年輕人會以自己高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)贏得社會認(rèn)可,贏得百姓尊重。

三要加強協(xié)作,以團隊創(chuàng)造未來。天時不如地利,地利不如人和。偉人只會誕生在偉大的團隊中,我們在做好本職工作的同時,更要解人之危、濟人之難、扶人之困,排人之憂。要講團結(jié)、顧大局,以工作和事業(yè)為重,以全院發(fā)展為重,正確處理國家、集體、個人利益關(guān)系,個人利益服從集體利益,當(dāng)前利益服從長遠利益,將個人發(fā)展同醫(yī)院發(fā)展緊密結(jié)合起來,團結(jié)互助、無私奉獻,打造我院青年精英團隊,開創(chuàng)我院美好未來。

青年朋友們!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,讓我們以各位專家為指引,立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻,不斷嚴(yán)格要求自己,不斷提高能力素質(zhì),為我院更加輝煌的明天貢獻青春、貢獻智慧、貢獻力量!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《xxxxxx》。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底是什么?有的人說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期的教育工作者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。我認(rèn)為:“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力,是對在各項工作中表現(xiàn)突出、業(yè)績突出者的一種鼓勵。因此,對于我們每一個人來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號,既是對自己過去一段時間工作成績的肯定,更是對自己繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

創(chuàng)先爭優(yōu),就要愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感。

作為一名。

員教師應(yīng)該牢記。

的宗旨,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹。

的教育方針和各項政策,努力做到“五帶頭”:

一是帶頭學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。

二是帶頭爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三是帶頭服務(wù)各族群眾。

四是帶頭遵守。

紀(jì)國法。

員的先鋒模范作用,成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。

思想。

和教育觀念,要有強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。我們要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維,因人、因時、因勢利導(dǎo),重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新。

精神。

每時每刻全程育人提升學(xué)生在企業(yè)中、社會上的競爭力。

創(chuàng)先爭優(yōu),還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的。

精神。

要熱愛教育事業(yè)熱愛自己的學(xué)校熱愛每一個學(xué)生這種愛意味著無私的奉獻這種愛源于高尚的師德。作為一名。

員教師,更要善待學(xué)生,鼓勵學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,因為學(xué)習(xí)成績不好而在學(xué)校長期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助,中考或高考沒有考上,心理可能長期承受著壓力,以至于自卑;所以我們要巧用賞······。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十八

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo):。

我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師xxx,今天我演講的題目是-----桃李滿余河,爭優(yōu)作標(biāo)兵。

和諧發(fā)展的神州大地,淘淘不盡的黃河之濱,在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中,我們余河也走進了富民強縣的新時代??矗嗪拥慕ㄔO(shè)如火如荼,高樓大廈鱗次櫛比,矗立在黃河平原,向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果;聽,齊河群眾歡歌笑語,沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中,向人們展示了富足美好的新生活;想,齊河的明天將更加輝煌,傲然屹立在時代的發(fā)展洪流,成為黃河之濱的一顆璀璨明珠!近幾年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們英雄的齊河兒女,萬眾一心,團結(jié)奮進,積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來,如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧,一派欣欣向榮的景象;廣大的齊河兒女,立足于本職崗位,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,拼搏努力,甘于奉獻,爭優(yōu)創(chuàng)先,爭做齊晏先鋒,用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章,古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻,魅力無限,流光溢彩,成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子,爭做齊晏先鋒,貢獻社會發(fā)展,責(zé)無旁貸!

在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中,我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作,不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐,與時俱進,更新辦學(xué)理念,加強自身建設(shè),強化基礎(chǔ)管理,為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻,成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下,取得了累累的碩果,國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍,十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽,開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前,經(jīng)過幾年的努力,齊河職專已經(jīng)沖出德州,走在全省前列,成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校,獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下,桃李滿天下,名滿天下,提起學(xué)校飛出的金鳳凰,齊河上下,家喻戶曉,人人皆知,成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中,有的敢為人先,自主創(chuàng)業(yè),成為民營企業(yè)界的模范典型,為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華;有的深入我縣企業(yè),務(wù)實工作,成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干,變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒;還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位,默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹,歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了終生難忘的奮斗歷程,齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母,在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪,勇往直前,源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。

作為一名普通的教育工作者,雖不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢?不能像明月一樣普照大地,何不做一支燃燒的蠟燭,發(fā)揮自己的光和熱,在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,忠誠教育,奉獻學(xué)生,為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的,也是這樣做的。工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重維護人民教師的光榮形象,用語言播種,用粉筆耕耘,用心血滋潤,用行動示范,兢兢業(yè)業(yè)工作,默默無聞奉獻,不甘落后,奮勇爭先,把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的希望,是家庭的太陽,誰不想更多地擁有更多顆太陽?由于工作繁忙,昨天忙著備課,今天忙著指導(dǎo),后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí),常年全身心地投入工作,使我沒有更多的時間考慮家庭生活,我曾經(jīng)猶豫過,曾經(jīng)彷徨過,曾經(jīng)痛苦過,因為我也非常想擁有第二個孩子,這是一個母親的本能的想法。

然而,我最終謝絕了親人們的好意,婉言拒絕了同志們的勸說,主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔,因為我把愛奉送更多的學(xué)生,擁有了更多的希望,能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來,為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時,電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音:“孩子又發(fā)高燒了,趕快帶他去醫(yī)院吧!”“你母親摔倒了,現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上!”一頭親人們急不可耐的呼喚,一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生,在痛徹心扉的思想斗爭中,我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生,就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘,一份收獲,我的努力得到了組織的肯定,贏得了家長和學(xué)生們的尊敬,同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實,我只是大海中一滴水,折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌;在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線,廢寢忘食,爭當(dāng)先鋒,為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。

荀子說,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河,全體青年團結(jié)起來,就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起,立足于本職崗位,努力工作,投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧!看吧,各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒!

謝謝大家!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿篇十九

各位評委同事們:

大家好,我演講的題目是,在平凡中鑄就精彩人生——讀《平凡的世界有感》。

全部投入其中,而這種正視苦難,挑戰(zhàn)命運的。

精神。

也深深激勵著我,促使我不斷戰(zhàn)勝自己,越過一個又一個難關(guān),其中,有三個場景讓我歷歷不忘。

都承受了巨大的壓力。這時,同艙的戰(zhàn)友將《平凡的世界》送給了我,15天的遠航,我感覺就是在書中渡過,跟隨著孫少平一起到黃原城攬工、到大牙灣煤礦勞動、還有與曉霞的甜蜜戀愛,都讓我深深為之著迷。以后,我每次出海都會帶上幾本書,將自己的。

精神。

世界融入書中,也燃起了我對知識的渴望。

準(zhǔn)備,參加了農(nóng)村信用社和公選生的考試,最終都取得了不錯的成績。從那以后,每當(dāng)遇到困難,少平那種不為自己出身貧寒、命運坎坷而怨天尤人的生活態(tài)度,都會傳遞給我一種堅強的信念,一股強大的力量。

關(guān)于農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的調(diào)查報告。當(dāng)時的我,對于全市的情況是兩眼一抹黑,對文字。

寫作。

的套路也完全不懂,正當(dāng)我焦躁不安不知所措的時候,又是《平凡的世界》啟迪了我,想到書中人物在遭遇挫折與困難時,所表現(xiàn)出的.昂揚向上的。

精神。

狀態(tài)和不屈不撓的人生態(tài)度,于是,我咬咬牙堅持了下來,帶著題目到農(nóng)辦請教懂專業(yè)的同事,跑鄉(xiāng)鎮(zhèn),跑站所,到田間地頭與農(nóng)戶交談,掌握了大量鮮活的資料,順利完成了我職業(yè)生涯中第一。

材料。

堅持到底,努力為自己譜寫一段平凡但絕不平庸的精彩人生。

謝謝大家。

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