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地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇一
1、通過野外實(shí)踐和野外地貌水文觀測,掌握各種地貌類型的基本形態(tài)、基本特征、物質(zhì)組成、發(fā)育過程和演化歷史。
2、了解河流地貌的演變規(guī)律、小流域地貌的發(fā)育以及不同水文條件下的空間組合規(guī)律。
3、培養(yǎng)現(xiàn)場觀察、動手和分析的技能,提高學(xué)生的基本素質(zhì)和綜合能力。
位置:xx區(qū)域。
時(shí)間:20xx年8月27日—20xx年9月2日。
杭州位于浙西山區(qū)與長江三角洲平原的連接地帶。地勢西高東低,多為構(gòu)造剝蝕地貌。旅游費(fèi)用為三個(gè)地形單元:外圍山峰,以泥盆系砂巖為主,高300—400米;內(nèi)環(huán)山如黃愚山,由石炭紀(jì)—二疊紀(jì)石灰?guī)r組成,高約200米,巖溶地貌發(fā)育;北部的孤山、哥兒山和寶石山由侏羅紀(jì)火山碎屑巖組成,高35—125米。杭州平原部分由第四紀(jì)組成,分布在西湖附近或湖邊呈橢圓形,南北長3、3公里,東西長2、8公里,周長15公里,水面面積每月5、6平方公里。
錢塘江以之字形流經(jīng)杭州城東南側(cè)。
杭州大地構(gòu)造位于揚(yáng)子準(zhǔn)地臺的錢塘江臺褶皺帶,杭州西湖區(qū)的低山丘陵是西湖向斜的中生代斷塊隆起區(qū),包括市區(qū)在內(nèi)的杭東北平原是中生代斷陷盆地。中元古代以后,地層發(fā)育,巖漿活動頻繁,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,成礦條件良好。近年來,由于現(xiàn)代構(gòu)造運(yùn)動的放松,地震活動減弱,地殼相當(dāng)穩(wěn)定。該區(qū)露頭和巖石類型多,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地貌類型多樣,包括火山熔巖地貌、構(gòu)造地貌、巖溶地貌、流水地貌等。地表起伏變化較大,山、丘、溝、平原的組合構(gòu)成了杭州獨(dú)特的地域綜合體。
20xx年8月30日,在去九溪十八間的路上。
九溪十八河源頭在龍井村,形成面積巨大的漏斗狀盆地。盆地周邊山脈基本由砂巖組成,石灰?guī)r僅出露在龍井泉附近的東北角。巖層偏向東北方向,與地形坡度方向一致。巖層層面裂隙節(jié)理發(fā)育,一條向東北方向延伸的斷層正好穿過龍井寺,都成為龍井泉的水道。泉水出露在龍洪河和九溪流域“y”口下部,有利于地形集水。西部七盤山匯水面積大,植被茂盛,有利于地表水滲透補(bǔ)充地下水。這些因素是龍井泉形成的主要原因。由于這種特殊的地形,無數(shù)細(xì)小的水流匯聚到盆地的中部,形成了今天的“九江十八河”。我們觀察到的梯田是在九溪十八河的修行路線上。階地是過去不同時(shí)期的河谷由于一定區(qū)域的河流侵蝕而相對高于汛期水面時(shí)形成的,呈階梯狀分布在河谷和斜坡上。該階地位于療養(yǎng)院入口處,為基巖礫石結(jié)構(gòu)的基底階地。該階地以基巖為基礎(chǔ),基巖頂部覆蓋有河流沖積層,河流沖積層是由構(gòu)造抬升、河流下切和切割原河谷底部形成的。上圖中階地下部的.基巖是康山群的應(yīng)時(shí)砂巖。礫石層約80厘米。由于河流作用,礫石具有一定程度的圓度(次圓度)。表土層約40厘米厚。竹子和其他植物被種植在它上面以保護(hù)和改善環(huán)境。
20xx年9月1日,富春江流域(新沙島)。
新沙島是富春江中心的江心洲。它的形成經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段,泥沙逐漸下落淤積形成水下海灘,不位于主流線上,旱季不出水。這時(shí),它被稱為胚胎海灘。上游河道有利時(shí),河流往往交替沖刷河道而不是直接沖擊胚胎灘,灘面可能會逐漸穩(wěn)定上升,枯水期浮出水面,成為灘面。海灘的組成與胚胎海灘相同,多為河流攜帶的粗床沙。灘前流速相對較高,容易被沖走,而灘尾流速相對較慢,有利于粗砂沉積,使灘向下游拉長,逐漸發(fā)展成淺灘。洪水期,淺灘上沉積有細(xì)粒物質(zhì),正常時(shí)期,其上接受河流沖積沉積,形成多旋回的砂泥交替二元結(jié)構(gòu),如周頭灘所見。由于富春江大橋的修建,周頭上游水位一直很高,加速了水流對周頭的侵蝕。為了防止洲頭撤退,海灘上有一些木樁,同時(shí)種植了一些植被。
沿河兩岸的灘涂上可以觀察到大量的氣泡砂結(jié)構(gòu),這是漲潮時(shí)潮水將一部分水壓入海灘,同時(shí)空氣被壓入,落潮后空氣出現(xiàn)。另外還有很多泥球(右圖),比較粘,因?yàn)橛行┩翂K在水的作用下破碎,其中沙子被水流沖走,剩下的泥被水流磨成球。除了泥球,我們還可以看到照片中波浪狀的泥,是一種灘角(灘間)地形,是海浪向岸邊靠近,沖走沙子,泥被沖走而形成的。
20xx年9月2日分水江地區(qū)劃分。
分水河是富春江的最大支流,發(fā)源于臨安天目山,全長165、2公里。臨安上游干流叫天目河,入桐廬叫分水河,總匯水面積3430平方公里,年平均徑流量31、8億立方米。富春江是平面形狀的微彎分叉河道,以徑流為主要?jiǎng)恿l件,河床相對穩(wěn)定。
我們觀察到的分水河流域河水比較淺,兩岸都是山,河層有礫石,礫石灘很多,側(cè)灘和心灘清晰可見,對面是河漫灘,種了樹,地勢比較平坦。河灣凹岸的侵蝕是沒有沙灘的深潮;凸岸分布廣泛,河流礫石靠水流長距離輸送,圓度好。礫石可分為長度(a)、寬度(b)和厚度(c)。一般ab面偏向河的上游,停的時(shí)候最穩(wěn)。有時(shí)斷面上的礫石停下來時(shí)是垂直的,說明當(dāng)時(shí)水流很急,礫石ab面的傾斜方向可以指示水流方向。
我們跟著老師沿著河邊走到一個(gè)礫石和沙子交替沉積的地方。該段礫石、砂層較多,是由于河岸的流動性和抗侵蝕能力較差,使河流來回?cái)[動,河床輕微侵蝕造成的。
20xx年9月2日瑤林仙境。
瑤林仙境,又稱瑤林洞,是典型的喀斯特地貌??λ固氐孛驳男纬蓱?yīng)具備三個(gè)條件;一種是可溶性巖石——石灰?guī)r(caco3);二、滲透裂縫可分為原生裂縫和次生裂縫,在地質(zhì)學(xué)上分別稱為層理和節(jié)理斷層(原生裂縫是海水沉積時(shí)石灰?guī)r形成的層狀裂縫,次生裂縫與巖石地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動、巖石熱脹冷縮、動植物破壞等引起的風(fēng)化、日曬雨淋等。);第三種是可流動的水?,幜窒删澄挥谡憬∥鞑客]縣瑤林鎮(zhèn),深度1公里,總面積2、8萬平方米。這是我們野外實(shí)習(xí)的最后一站。
瑤林洞屬于地下巖溶地貌,是地下水沿可溶巖裂隙溶漲形成的地下洞穴。在其初始階段,地下水沿著可溶性巖石表面的微小裂縫流動并溶解。當(dāng)孔隙完全充滿水時(shí),水是承壓的,其溶解量比正常狀態(tài)下大得多。隨著溶液間隙的擴(kuò)大和流速的增加,地下水不僅發(fā)生腐蝕,還會產(chǎn)生機(jī)械侵蝕,溶液間隙迅速膨脹融合,形成管狀的流水。由于溶洞沿各種構(gòu)造裂隙溶蝕,其縱向剖面具有逐級上升和下降的特征。平面輪廓經(jīng)常以直角轉(zhuǎn)彎。在幾組裂隙的交匯處,溶蝕、侵蝕或塌陷強(qiáng)烈,所以溶洞特別高大,如瑤林仙境中的“大殿”。它是水溶解、流水侵蝕和重力長期作用的結(jié)果。含酸的可流動的水長期不斷地侵蝕著沿著裂縫的巖石,在洞穴內(nèi)部形成了一種奇特的侵蝕地貌。另一方面,重力水的堆積是溶洞堆積地貌的主要形式,溶解大量可溶性巖石的水滴間歇地從溶洞頂部落下,不斷堆積,形成多彩的鐘乳石、石筍、石柱、石簾、側(cè)石堤等。比如瑤林洞的第一個(gè)標(biāo)志就是“銀河瀑布”。
這次綜合野外實(shí)習(xí)在參觀“瑤林仙境”后圓滿結(jié)束。雖然每個(gè)人在練習(xí)中每次都感到疲憊,但這也培養(yǎng)了我們的吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。而且一路上還看到了許多獨(dú)特的風(fēng)景。尤其在瑤林洞,人們在深深感嘆大自然鬼斧神工的同時(shí),也為人們設(shè)計(jì)的燈光效果和與洞內(nèi)景色對應(yīng)的美麗神話所著迷。參觀過程中有很多驚喜,同時(shí)加深了對喀斯特地貌及其成因的認(rèn)識,鞏固了知識。但也讓我們看到了喀斯特洞穴這種獨(dú)特的地理景觀對我們生活的影響,讓我們在流連其中的同時(shí)思考如何更好的保護(hù)這種景觀。此外,這次實(shí)習(xí)也讓我們體會到了地理學(xué)家實(shí)地考察的艱辛和樂趣。旅途中大家互相幫助,互相交流,也加深了同學(xué)之間的友誼。
不幸的是,由于旅游勝地的建設(shè),幾個(gè)典型的地貌(牛弓湖等。)原來位于九溪十八河路上的已經(jīng)被夷為平地,幾條典型的通往新安河路上的剖面已經(jīng)找不到痕跡。這些現(xiàn)象促使我們認(rèn)識到人與自然相互作用、相互影響的事實(shí),尤其是利益驅(qū)動下人類對自然環(huán)境的不利影響。讓我們思考如何滿足自身發(fā)展的需要,保護(hù)自然向更好的方向發(fā)展。
總之,這種野外實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們的一些基本技能,比如觀察環(huán)境,野外考察的能力,也是經(jīng)過訓(xùn)練的。在欣賞美景的同時(shí),每個(gè)人都學(xué)到并體會到了一些以前不知道或不太了解的東西。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇二
一:勘探工作目的,本次野外實(shí)踐,勘探工作目的是:
二:勘探任務(wù),本次野外實(shí)踐的任務(wù)是:
(1)觀察各實(shí)踐地點(diǎn)的地理位置及地形地貌和地表水體等其他情況;。
(2)觀察奧陶紀(jì)石灰?guī)r的顏色、光澤、解理、化石的種類及其含量、斷層等其他情況;。
(3)對斷層做素描圖、描述其擦痕的狀況;。
(8)觀察煤礦的地形、了解煤礦的各種設(shè)施的用途、觀察各種機(jī)器的特點(diǎn),了解其工作方式及使用方法和使用注意事項(xiàng).(9)了解煤礦的開采情況、煤的種類、煤的儲存和運(yùn)輸?shù)取?/p>
三:交通狀況。
縫山針公園位于太行山系南麓,焦作市中心北部,交通便利,公園西邊是村莊,公園前是東西走向的公路,公園內(nèi)是海相沉積的中、晚石炭統(tǒng)石灰?guī)r。
紅砂嶺位于的縫山針的公園西方,焦作影視城北方3千米左右,影視路從南面跨過,上白作鄉(xiāng)公路從南至北穿過此地區(qū),交通便利,有盤山公路通山,山腰有小型鐵礦和其他的一些廢棄的鐵礦礦井。
西張莊位于焦作市區(qū)西部,有公路通往山下,從山下到山上路礦稍差,山頂上有硫磺礦和用黏土燒制陶瓷器皿的小工廠。
焦煤集團(tuán)珠春礦位于焦作礦區(qū)西南部,東距焦作市五千米;公路鐵路交通便利,焦晉高速在礦區(qū)西部穿過,焦克公路在礦區(qū)北部通過,有礦區(qū)鐵路專線與焦柳、正太干線連接。
四:天氣情況。
12月11日霧,、小雪,12月12日下午天晴、12月13日天氣晴朗,有風(fēng)、12月19日天氣晴朗、無風(fēng)。
五:水文地質(zhì)情況。
(1)在縫山針公園內(nèi)無固定水系,小寺河和群英干渠自西向東穿過本地區(qū),一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集降雨并排泄山洪,有時(shí)會發(fā)生小規(guī)模的山體滑坡,山下有一小塘,含水量不多,為景觀用水。地層含水層自上而下依次為:第四系砂巖含水層、二疊系砂巖含水層、石炭系第八層、二層石灰?guī)r、奧陶系石灰?guī)r含水層。
(2)在紅沙嶺未見到明顯水體,無固定水系,無河流、河塘,僅有東西走向的群英干渠,一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集雨水并排泄山洪,此處地貌多為褶曲,季節(jié)性雨水多滲入地下。
(3)在西張莊沒有發(fā)現(xiàn)明顯的水體,無固定水系,無河流、河塘,群英干渠自西向東穿過,一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集雨水并排泄山洪,此處地貌多為褶曲,季節(jié)性雨水。(4):焦煤集團(tuán)珠春礦礦區(qū)內(nèi)無固定水系,沒有河流湖塘,僅有兩條季節(jié)性洪溝自北而南從礦區(qū)西部和中部穿過,一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集降雨并排瀉山洪。
六:地形地貌,(1)縫山針公園為山前沖積平原,地質(zhì)構(gòu)造較復(fù)雜地質(zhì)構(gòu)造以斷層為主,輔以輕微褶曲,褶曲構(gòu)造不甚明顯主要表現(xiàn)為走向方向上的擠壓現(xiàn)象,有單斜地壘構(gòu)造,中部有一正斷層,地勢由西北向東南傾斜,南部地表被第四系黃土所覆蓋北部地面主要為中奧陶統(tǒng)、晚奧陶統(tǒng)形成的的石灰?guī)r山脈,區(qū)內(nèi)地層走向se~ne傾向ne,傾角一般5~10度,局部達(dá)大約30度左右,山勢陡峭,高度在200米左右。
(2)紅沙嶺主要為中石炭統(tǒng)本溪組的石灰?guī)r形成的山脈,地勢由東南向西北傾斜,區(qū)內(nèi)多斷層、褶曲,山勢稍緩,有明顯的鋁黏土層與石灰?guī)r的交替帶,高度在300米左右。
(3)西張莊主要為上石炭統(tǒng)太原組的石灰?guī)r和鋁黏土層形成的山體,山勢較陡,有明顯的鋁黏土層與石灰?guī)r的交替帶,地層構(gòu)造以斷層、褶曲為主,褶曲發(fā)育明顯,主要為走向方向上的擠壓現(xiàn)象,形成了一系列的寬緩褶曲,地層傾角約為10~30度,山體高度在50米左右。
七:礦井生產(chǎn)情況。
(1)縫山針公園內(nèi)未發(fā)現(xiàn)礦井,周圍有中型煤礦和已經(jīng)采空、廢棄的巷道,現(xiàn)在開采的煤層為e2煤,因其煤層埋藏深度較大無小煤礦,其南面有正在施工的南水北調(diào)工程。
(2)紅沙嶺有正在生產(chǎn)的小鐵礦,生產(chǎn)情況比較簡陋,為人工開cai。
(3)西張莊的在西張莊上奧陶統(tǒng)的第7層石灰?guī)r上部的山頂有正在生產(chǎn)器皿的小型工廠和已經(jīng)廢棄的生產(chǎn)黃鐵礦的礦井,從外表上可以看出此礦井為一個(gè)小規(guī)模的礦井。
早古生代始于6億年前的寒武紀(jì)初到4億年前的志留紀(jì)末,延續(xù)約2億年。這個(gè)時(shí)代世以個(gè)海洋占優(yōu)勢的時(shí)代,特別是奧陶紀(jì)為地規(guī)模的海侵時(shí)期之一,華北地塊在寒武紀(jì)至早奧陶世世地殼緩慢下降接受趁機(jī)的時(shí)期,普遍以發(fā)育以濱海淺海相碳酸鹽為主的地層,中晚奧套世級地殼普遍上升。遭受剝蝕。缺失沉積從震旦紀(jì)到至留紀(jì)。華北地區(qū)經(jīng)歷了上升(海退,遭受剝蝕)下降(海侵,接受沉積)在上升(海退,遭受剝蝕)3個(gè)階段,反映了一個(gè)巨大的地殼升降和海侵旋回。華北地塊以北的天山-興安地區(qū)和以南的昆侖-秦嶺及祁連山地區(qū)滇西地區(qū),均為地殼活動帶。其中祁連山最為典型。至留紀(jì)末期加里東運(yùn)動使地層全部折皺隆起,并有演講活動,下古生界全部遭受編制,形成加里東褶皺帶。從早古生始生物進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)期。早古生代海洋占主導(dǎo)地位,形成了穩(wěn)定,廣闊,連續(xù)的前海環(huán)境,世海生無脊椎動物的繁盛時(shí)期。先后出現(xiàn)了許多門類。奧陶紀(jì)世在古生代海生無脊椎動物的鼎盛時(shí)期。以碗組類筆石和頭足類的直角石珠角石為代表。植物方面,早古生生代海生藻類非常繁盛,為石煤的形成提供了條件末期出現(xiàn)了陸生裸厥植物。
其他礦石赤鐵礦:完好的晶體少見常呈致密的塊狀,腎裝結(jié)合,結(jié)晶的赤鐵礦為鐵黑色至鋼灰色,隱晶的赤鐵礦為暗紅色。半金屬制土塊光澤不透明無節(jié)理,摩式硬度5.5~6.5,相對密度4.9~5.3無磁性。
石膏:晶體常為板狀集合塊狀,粒狀,纖維狀,純凈的石膏無色透明含雜質(zhì)時(shí)呈灰黃色,玻璃光澤,節(jié)理面呈珍珠光澤有一組完全節(jié)理,薄片有撓性。
石英:晶體常呈六方柱狀集合體常呈晶簇狀,致密塊狀,無色透明著稱為水晶常因含雜質(zhì)出現(xiàn)不同的色調(diào),晶面金屬光澤斷口油脂光澤,無節(jié)理,斷口貝殼狀。
高嶺石:晶體極細(xì)小,在電子顯微鏡下呈六方形,鱗片狀,常為疏松鱗片狀致密細(xì)粒狀,土狀集合體,質(zhì)純者白色。常用含雜質(zhì)而帶各種色嗲,土塊光澤摩式硬度2~2.5,相對硬度2.60~2.63干燥時(shí)有吸水性,遇潮后有可塑性其土塊狀具有粗擦感,易用手捏碎。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇三
1、實(shí)踐概況:。
20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)踐,工程地質(zhì)實(shí)踐是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場實(shí)踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2、實(shí)踐目的。
理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)踐,鞏固學(xué)過的工程地質(zhì)內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)踐培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)踐報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)踐與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
3、實(shí)踐內(nèi)容:。
昌樂火山口。
昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國家地質(zhì)公園。
山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層——-硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個(gè)門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟系?,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。
山東地下大峽谷。
高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0、65億年至2、3億年前。
特點(diǎn):。
一、氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。
二、地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,實(shí)踐相關(guān)大全地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見。
三、利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國最長的溶洞漂流”項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
4、實(shí)踐總結(jié):。
短短一天野外實(shí)踐很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)踐過程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)踐令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)踐中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)踐要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇四
根據(jù)工作的目的和重點(diǎn),報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:
主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)和路線安排、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的組成、工作方法、工作量和主要成果。
1、對于練習(xí)區(qū)的范圍、地理位置和交通情況,最好附上“工作區(qū)位置圖”。
2、實(shí)踐區(qū)區(qū)域地質(zhì)概況。
3、實(shí)踐區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等。
4、實(shí)踐區(qū)社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查。
實(shí)踐區(qū)地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布。根據(jù)新舊地層的關(guān)系,從老到新描述了各時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布與暴露、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征和特殊識別標(biāo)志。
描述練習(xí)區(qū)的巖石類型,并詳細(xì)描述其特征??梢园凑粘练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序進(jìn)行描述,并對其成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代進(jìn)行解釋。
動詞(verb的縮寫)內(nèi)部動態(tài)地質(zhì)過程。
1、地殼運(yùn)動和地質(zhì)結(jié)構(gòu)。
總結(jié)了實(shí)踐區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動、特殊構(gòu)造的類型和特征。詳細(xì)描述褶皺構(gòu)造和斷層構(gòu)造,并附示意圖和構(gòu)造剖面圖。
褶皺構(gòu)造應(yīng)描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模和長軸方向,巖心的地層時(shí)代和巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性和層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最終確定褶皺的類型、形成時(shí)期和形成機(jī)制。
斷層構(gòu)造應(yīng)描述斷層的位置、方向和規(guī)模,斷層面的產(chǎn)狀和形態(tài)變化,斷層面和斷層帶的特征,如擦痕、斷層泥、斷層角礫巖和斷崖,斷層兩側(cè)的地層時(shí)代和巖性,兩個(gè)巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理和構(gòu)造巖等。
2、巖漿活動。
根據(jù)巖漿作用的時(shí)代、方式和產(chǎn)狀。分析了柳江向斜的形成與巖漿活動的關(guān)系。
3、變形。
按照變質(zhì)程度來描述。
不及物動詞外部動態(tài)地質(zhì)過程。
1、風(fēng)化。
風(fēng)化的類型、方式、產(chǎn)物和特征。
2、河流地質(zhì)過程。
描述河流侵蝕、運(yùn)輸和沉積的特征。
3、海洋地質(zhì)過程。
描述海洋的侵蝕、運(yùn)輸和沉積,以及三角洲的形成和沉積特征。
4、內(nèi)部動態(tài)地質(zhì)過程與外部動態(tài)地質(zhì)過程的關(guān)系。
內(nèi)部動態(tài)地質(zhì)過程與外部動態(tài)地質(zhì)過程的辯證關(guān)系。
簡述了實(shí)踐區(qū)的主要礦產(chǎn)資源,并對各種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合及礦產(chǎn)應(yīng)用進(jìn)行了說明。
根據(jù)實(shí)踐區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿和火山活動等資料,綜合分析了該區(qū)的地質(zhì)發(fā)展史。從古至今,不同時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件按地質(zhì)時(shí)代不斷討論,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿作用、地殼運(yùn)動等。
總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和經(jīng)驗(yàn);野外實(shí)習(xí)方法有哪些改進(jìn);實(shí)習(xí)哪部分收獲最多;了解野外實(shí)習(xí)中的課堂知識和參與以后工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對以后工作的意見和建議等。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生都必須具備的體驗(yàn),讓我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識;實(shí)習(xí)也是對每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了知識。它為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。于是今年夏天,我來到平煤地質(zhì)工程勘查部一勘探隊(duì)二隊(duì)進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
我在鉆井隊(duì)實(shí)習(xí)了一個(gè)月??梢哉f苦中有甜,累中有樂。我從量變到質(zhì)變,系統(tǒng)的積累和檢驗(yàn)了我的地質(zhì)知識。我大致掌握了地質(zhì)鉆孔的重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu),鉆孔的布置原則等。我也從理論階段向前邁了一步。感謝老工人老教師們孜孜不倦的指導(dǎo)和教導(dǎo),感謝鉆井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷。俗話說,笨鳥先飛,入林早,笨人卻勤奮學(xué)習(xí),變得更聰明。這個(gè)知識和實(shí)習(xí)過程,足以讓我受益終身。我實(shí)習(xí)期間的感受和經(jīng)歷報(bào)道如下。
第一,安全生產(chǎn)。都說安全是天堂,沒來得及多關(guān)心,所以實(shí)習(xí)期間深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里,領(lǐng)導(dǎo)和工人嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人的第一課是安全教育。來的時(shí)候第一次讓我學(xué)習(xí)。
安全生產(chǎn)法律法規(guī)。讓我明白什么叫做“三無傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了安全的重要性,所以實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生事故,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
第二,業(yè)務(wù)和技能。這次我們是玩好水文觀測,通過自己的實(shí)際操作,結(jié)合學(xué)校學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)和幫助。學(xué)會了判斷巖層,操作機(jī)器,測量水位和寫記錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了動手操作的水平。在此期間,對平坦砂巖進(jìn)行了一些詳細(xì)的調(diào)查:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié),砂粒含量超過50%。大多數(shù)砂巖由應(yīng)時(shí)或長石組成,應(yīng)時(shí)和長石是地殼中最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色。最常見的顏色是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。砂巖形成的懸崖在地球上很常見。有些砂巖可以抗風(fēng)化,但容易切割,因此經(jīng)常被用作建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒相對均勻堅(jiān)硬,因此砂巖常被用作研磨工具。砂巖透水性好,所以地表含水層可以濾除污染物,比石灰石等其他石頭更耐污染。我們這里鉆井遇到的主要困難是鉆平頂山砂巖,硬度大,容易破碎。不容易鉆,在鉆的過程中容易卡,所以我在以后的學(xué)習(xí)中要多注意加強(qiáng)這方面。
第三,長壽。我們平時(shí)在外地工作,比較枯燥,很多配套設(shè)施不到位。但是,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多以前不知道的東西,也學(xué)會了在工作中尋找快樂。同時(shí)也增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將是一筆讓我受益終生的財(cái)富。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺。短短30多天,我不僅從老工人師傅那里學(xué)到了基本的鉆井方法和技巧,也體會到了如何與同事溝通和相處,被團(tuán)隊(duì)中同志們的無私奉獻(xiàn)所感動。這不僅為我以后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也讓我以后在鉆井行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,感謝學(xué)校和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)給我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝同事們多日來無私的關(guān)心和照顧,讓我在團(tuán)隊(duì)中愉快順利的完成實(shí)習(xí)。報(bào)告的章節(jié)如下:
第一章為緒論,包括實(shí)習(xí)區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、任務(wù)、目標(biāo)、要求、人員構(gòu)成和實(shí)習(xí)時(shí)間。
第二章階層
首先簡述了實(shí)踐區(qū)的出露地層及其分布特征,然后按地層年代由老到新進(jìn)行了描述。分段描述不同時(shí)代的地層時(shí),應(yīng)包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等。(附示意圖)。
第三章巖石
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構(gòu)造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
第四章結(jié)構(gòu)
總結(jié)了實(shí)習(xí)區(qū)在一級構(gòu)造中的位置和總體構(gòu)造特征,分別描述了實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷層。
褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時(shí)代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)
斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì)、下盤和下盤(或左右下盤)的地層時(shí)代、斷層面的產(chǎn)狀、斷層
證據(jù)(帶草圖和輪廓)
闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
第五章簡要介紹了地質(zhì)發(fā)展階段
第六章其他方面,包括外部動力地質(zhì)現(xiàn)象。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇六
作為一名參加暑期社會實(shí)踐活動的中學(xué)生,我參與了環(huán)保活動。通過自己的努力,順利地完成了此次實(shí)踐活動。
這段時(shí)間,讓我的生活很快樂很充實(shí)。本次社會實(shí)踐活動使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的,更加認(rèn)識到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實(shí)地了解社會。在實(shí)踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細(xì)心,熱心,雖然是小小的打掃衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù),也不容許我們有半點(diǎn)馬虎大意之心。實(shí)踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎(jiǎng)我的人和受我影響一起加入到我隊(duì)伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當(dāng)看到自己的勞動成果時(shí),心里說不出的高興!
在大家加入后,自己辦不到的事都給解決了,原來群眾的力量是無限的,我們無論做什么事,都要團(tuán)結(jié)。做為一名中學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活無法感受到的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。通過這次實(shí)踐活動,使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,我永遠(yuǎn)支持大學(xué)生社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎(chǔ)。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇七
合著__江中下游整治的節(jié)拍,____管理分局在上級的正確指導(dǎo)下,以防洪保安為中心,以創(chuàng)新為手段,以改革為動力,搶抓機(jī)遇、克難奮進(jìn),各項(xiàng)工作均卓有成效。
一、防汛準(zhǔn)備工作有條不紊。
我局始終把防汛抗災(zāi)作為重中之重,深刻領(lǐng)會和貫徹落實(shí)上級關(guān)于防汛抗災(zāi)的指示精神,切實(shí)把各項(xiàng)備汛工作落實(shí)到實(shí)處。從思想、組織、工程、物料、預(yù)案、通訊等方面做好充分準(zhǔn)備,全力迎戰(zhàn)今年可能出現(xiàn)的洪災(zāi)。
(一)思想上高度重視。
堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,我局成立了防汛辦公室,進(jìn)行了防汛搶險(xiǎn)知識培訓(xùn),并印發(fā)了防汛知識手冊,組建了防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。在5月16日全市防汛工作會議后,對全局防洪工作進(jìn)行了全面部署,全局上下牢固樹立防大汛,抗大災(zāi)的思想,層層落實(shí)防汛工作任務(wù),責(zé)任和措施。
(二)加大整險(xiǎn)加固力度。
去年,我局按計(jì)劃對潭洲及北湖兩處崩岸進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整治,分別以砼六方塊護(hù)岸516立方米、245立方米,并已通過驗(yàn)收。對今年新出現(xiàn)的城區(qū)四碼頭崩銼采取應(yīng)急措施,調(diào)度資金進(jìn)行了拋石鎮(zhèn)腳。分洪道應(yīng)急險(xiǎn)第一期工程已基本完工。今年國家計(jì)劃漢江下游堤防整險(xiǎn)加固工程土方100萬元,整治干堤16.9公里。我局積極配合進(jìn)行各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,在6月底全面竣工。另外,分洪道續(xù)建配套工程第二期工程也逐步走上正軌,開工在即。干堤及分洪道抗洪能力逐步得以加強(qiáng)。
(三)科學(xué)制定防洪預(yù)案。
根據(jù)上級要求及去年防汛的實(shí)際實(shí)際情況,我局針對凸現(xiàn)出來的問題,組織技術(shù)專班,對防洪預(yù)案進(jìn)行了修訂和完善,迅速摸清了沿堤各段及險(xiǎn)工險(xiǎn)段責(zé)任人及防守單位,每處險(xiǎn)工險(xiǎn)段及穿堤建筑物均有對應(yīng)的防守方案及應(yīng)急搶護(hù)措施,基本做到科學(xué)性、準(zhǔn)確性、可操作性。
(四)抓緊防汛物質(zhì)器材儲備和通訊工作。
我局由財(cái)務(wù)科對國有防汛器材進(jìn)行仔細(xì)檢查,其中砂石料53868方,編織布0.2萬平方米,搶險(xiǎn)舟1艘,并指定了明確的地點(diǎn),登記成冊,確保隨時(shí)調(diào)度使用;并籌集了石方27000方、編織袋70000條等民籌器材。另外,我局組織通訊專班對所有防汛通訊設(shè)施進(jìn)行了全面的檢測維修,并更換了部分通訊設(shè)備,確保防汛通訊的暢通。
(五)加大清障除障工作力度。
我局對漢江干堤砂石料堆放、洪隱患進(jìn)行了排查,并登記造冊,以水政大隊(duì)及管理段緊密配合逐家發(fā)送通知單,封堵了部分水井,消除了違章植樹現(xiàn)象,并正大規(guī)模對黃砂堆碼等其它防洪障礙進(jìn)行徹底清除。
(六)落實(shí)防汛責(zé)任制。
我局實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)及科室蹲點(diǎn)包片制,管理段各負(fù)其責(zé),專人坐崗,及時(shí)每天水雨情,并密切與市政府及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,認(rèn)真落實(shí)險(xiǎn)工險(xiǎn)段,穿堤建筑物及具體堤段責(zé)任人,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)陣以待。
二、堤防目標(biāo)管理循序漸進(jìn)。
(一)建章立制,落實(shí)責(zé)任。
要全面加強(qiáng)堤防工程管理,加大規(guī)章制度建設(shè)力度,強(qiáng)化目標(biāo)管理及為重要的環(huán)節(jié),為此,我局奉行“以錢養(yǎng)事”的精神,針對堤防目標(biāo)管理分制考核要求,制訂了具體的河道堤防考評辦法,印發(fā)了《堤防管理手冊》,以人平一公里堤段落實(shí)責(zé)任。同時(shí)建立和執(zhí)行激勵(lì)機(jī)制工,效掛鉤,通過層層檢查,嚴(yán)格考核、嚴(yán)格兌現(xiàn),使管理工作步入制度化、目標(biāo)化、規(guī)范化的軌道。
(二)強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。
為了徹底改變落后局面,我局多次組織各級負(fù)責(zé)人到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,在堤防目標(biāo)上檔升級上狠下功夫。今年,我局購石____多方高標(biāo)準(zhǔn)整治了12條上下坡道,購進(jìn)了13臺除草機(jī),加大除雜力度,同時(shí)對重點(diǎn)考核堤段采取了挖除草根,移植草皮對雜草進(jìn)行徹底根治。目前已除雜102萬m2,另外填補(bǔ)雨流溝缺55處,土方7200m3,平整堤面59公里,清除堤旁雜物1200m2。
(三)大干林業(yè),干大林業(yè)。
我局以“大干林業(yè),干大林業(yè)”作為指導(dǎo)方針,把春季植樹造林作為“干部受鍛煉,職工得實(shí)惠”的載體,采取“四定”,定區(qū)域、定任務(wù)、定時(shí)間、定獎(jiǎng)懲,“三包”包栽植、包成活、包管護(hù)的措施共新栽51250株,成活率達(dá)85%以上。同時(shí)林管站展開了認(rèn)真的林木普查,將所轄林木的數(shù)量、樁號、樹種、方量進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,并編制成冊,逐步加強(qiáng)林木管理。
(四)加快建設(shè),美化庭院。
為了加快庭院建設(shè),我局投資9萬元建成了具有人文性、文化性和生態(tài)性的文明小區(qū),并對____管理段、____管理段進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,將逐步實(shí)施,不斷改善干部職工工作、生活環(huán)境。
三、聘用制改革不斷深化。
為了更好地為堤防建設(shè)服務(wù),促進(jìn)分局全面發(fā)展,我局不斷將年輕干部提到重要崗位,將精兵強(qiáng)將抽調(diào)協(xié)調(diào)辦。逐步推行換崗制,不斷提高干部職工綜合素質(zhì)重建奮起直追的勇氣和信心。同時(shí),逐步推行“以錢養(yǎng)事”的精神,做到從上堤有事做,做事有工資。
四、機(jī)關(guān)管理日益加強(qiáng)。
為了逐步形成“人員精、素質(zhì)高、機(jī)構(gòu)簡、管理嚴(yán)、獎(jiǎng)懲明、用人活、效率高”的管理模式,我局重新制定了機(jī)關(guān)管理制度和財(cái)務(wù)制度,它對考勤管理、招待制度、水電管理、車輛管理、房產(chǎn)管理、機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、公交用公事管理、合同管理及各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理都做了明文規(guī)定,逐步理順分局上級與下級、科室與科室、一線與后勤的關(guān)系,并且將制度落實(shí)到實(shí)際行動中,取得了顯著的效果,促進(jìn)了我局各項(xiàng)工作廉潔,高效的正常發(fā)展。
五、把社會主義榮辱觀融入實(shí)踐中。
四月初以來,我局組織全休干部職工學(xué)習(xí)“八榮八恥”培養(yǎng)社會主義榮辱觀,不斷激活內(nèi)在動力,各單位及機(jī)關(guān)各科室寫心得體會170份,辦???6個(gè)。
我局嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、深入領(lǐng)會、學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求全面掀起學(xué)習(xí)熱潮。同時(shí),為踐行“八榮八恥”,我局組合自身實(shí)際,推出了“十提倡,十反對”,即:提倡愛崗敬業(yè),反對私欲膨脹;提倡艱苦奮斗,反對奢侈鋪張;提倡團(tuán)結(jié)友愛,反對拉幫結(jié)派;提倡健康快樂,反對賭毒兇黃;提倡遵紀(jì)守法,反對胡攪蠻纏;提倡廉潔奉公,反對吃拿卡要;提倡講究衛(wèi)生,反對亂堆亂放;提倡精通業(yè)務(wù),反對粗俗蠻干;提倡勤學(xué)上進(jìn),反對不思進(jìn)取;提倡恪盡職守,反對敷衍塞責(zé)。要求干部職工將“八榮八恥”和“十提倡,十反對”的內(nèi)容學(xué)深學(xué)透,弄懂弄清,促使干部職工在依法治堤中做一名“明白人”,在分局謀利中做一名“貼心人”,在落實(shí)好每件工作中做一名“實(shí)在人”。
六、黨風(fēng)廉政建設(shè)逐步提升。
為了從根本上改變落后面貌,我局把黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)作為重要課題,經(jīng)常洗腦,不斷培養(yǎng)樹立奮發(fā)有為、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的精神,從學(xué)習(xí)“八榮八恥”、學(xué)習(xí)黨章,以及“廉潔辦事,從我做起”等活動不斷提升黨員干部的整體素質(zhì),采取天天學(xué)、周周抄、月月評等方式將黨風(fēng)廉政建設(shè)日?;?,自覺把廉潔作為推動發(fā)展的動力,逐步形成黨風(fēng)正、局風(fēng)淳的良好局面。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇八
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),對工程地質(zhì)和土力學(xué)有了深入的了解,掌握了工程地質(zhì)和土力學(xué)的基礎(chǔ)知識。但是書上的知識和實(shí)際情況往往差距很大。因此,為了更好地理解地質(zhì)現(xiàn)象,加深我們對地質(zhì)現(xiàn)象的理解,我們08級土木工程專業(yè)在劉傳曉老師的帶領(lǐng)下,于6月3日開始了我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。
1、學(xué)會用肉眼辨別巖石。
2、了解汕頭山區(qū)沉積巖的巖石成分、顏色和各層厚度。
3、學(xué)習(xí)如何使用地質(zhì)羅盤。
4、用地質(zhì)羅盤測量巖層的方位(走向、傾角、傾角)。
5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力。
6、現(xiàn)場了解斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。
我們的實(shí)習(xí)分為兩天(x月x日和x日)。x月x日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)在長清張夏鎮(zhèn)漫壽山和靈巖寺。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是漫壽山的巖層、滑坡、斷層現(xiàn)象。x月x日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)。x月x日下午,我們結(jié)束了地質(zhì)實(shí)習(xí),回到了學(xué)校。
1、了解滿洲山的巖層。
海拔408米的饅頭山位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)厝诉^去稱這座山為“莫莫山”“滿壽山”,或者優(yōu)雅地稱為“滿洲山”。20xx年,饅頭山被聯(lián)合國教科文組織命名為世界第三大地質(zhì)名山,同年被列為省級地質(zhì)自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)。汕頭組主要由紫紅色、黃綠色及其他雜色頁巖和泥質(zhì)白云巖組成。底部沒有整合在泰山雜巖的肉質(zhì)紅色片麻狀花崗巖上。下部石灰?guī)r含磁鐵礦結(jié)核和條帶,上部頁巖有細(xì)水平層理,中部頁巖含三葉蟲化石~中國萊德利甲蟲。厚度119米。
在開始實(shí)習(xí)之前,劉先生將實(shí)習(xí)分為三組——饅頭組(10樓)、毛莊組(6樓)、徐莊組(5樓)。
第二層由石灰?guī)r組成,深入山區(qū),厚度約四米。巖石呈灰綠色,這里的裂縫很可能發(fā)育成溶洞,工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁巖,厚約八米。巖石局部呈黃綠色和棕色。
第四層由頁巖組成,厚度約13米,顏色為紫色。
第五層由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色為土黃色,裂縫發(fā)展輕微,有利于工程實(shí)施。
第六層由頁巖組成,厚度約四米,呈黃綠色。
第七層由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,綠色,空隙發(fā)達(dá)。石灰石表面布滿了裂縫中的雜質(zhì)。
第八層為頁巖,厚度約7米,顏色為紫紅色,相對風(fēng)化。
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色??v向裂縫相對較大,但橫向裂縫相對較小,前部相對較高。
第十層由頁巖組成,厚度約五米,顏色鮮紅。因?yàn)檫@一層位于山頂,這里的巖石風(fēng)化嚴(yán)重。
第一層由頁巖組成,厚度約4米,顏色為紫紅色。頁巖含有云母。
第二層由頁巖組成,厚度約13米,呈紫色。
第四層:灰色鮞狀灰?guī)r,厚0.8m。
第五層:灰色石灰?guī)r,0.2m厚。
第六層:灰色鮞狀灰?guī)r,厚0.3m。
由于徐莊組地形陡峭,無法繼續(xù)前進(jìn),所以無法近距離觀察徐莊組的巖層成分。
2、了解滑坡和斷層。
下午,我們來到靈巖寺附近,開始了下午的練習(xí),主要是學(xué)習(xí)滑坡、斷層和一塊花崗巖。
老師先帶我們?nèi)?shí)習(xí)現(xiàn)場,指著遠(yuǎn)處的山,讓我們找出下盤、下盤、斷層線、斷層面、滑坡體,然后詳細(xì)講解滑坡和短層。在山路的一邊,學(xué)生們邊聽邊記。最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗巖,3號實(shí)習(xí)結(jié)束。
3、了解蘇莊斷層。
x月x日,我們開始了第二天的練習(xí)。首先有一個(gè)失誤,比昨天的失誤更有價(jià)值,更有意義。因?yàn)閿鄬泳嚯x小,我們能看清下盤和下盤,斷層低。我們加深了對錯(cuò)誤的理解。
地質(zhì)羅盤是野外地質(zhì)工作不可缺少的工具。借助它,我們可以確定觀察點(diǎn)的方向、位置,并測量任何觀察面的空間位置(如巖層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……如構(gòu)造平面的空間位置),以及火成巖各種構(gòu)造要素的確定,礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層水平與水平面相交的方向,即巖層任意高度處水平線的延伸方向。測量時(shí),將指南針的長邊貼在水平面上,然后轉(zhuǎn)動指南針使底盤水平面的水泡居中,讀取指針?biāo)傅目潭茸鳛閹r層走向。地層傾向——指巖層向下最大傾角方向線在水平面上的投影,始終垂直于巖層走向。測量時(shí),將指南針的北端或接物板指向一個(gè)傾斜的方向,當(dāng)指南針的南端靠近水平面時(shí)轉(zhuǎn)動指南針,使底盤水平面的水泡居中。讀取指南針指示的刻度是巖層的趨勢。
背斜是一種褶皺,是巖層向上拱的拱形褶皺。風(fēng)化剝蝕后露出地面底層,兩側(cè)對稱出現(xiàn)。老地層在中間,新地層在兩邊。此外,褶皺還包括向斜,向斜是巖層向下彎曲的槽狀褶皺。風(fēng)化剝蝕后,地表出露的地層呈兩側(cè)對稱出現(xiàn),中間為新地層,兩側(cè)為老地層。在自然界中,背斜和向斜是交替連接排列的,經(jīng)常連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下,背斜是背形的,向斜是定向的,這是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各種成分,主要包括:核心、翼、轉(zhuǎn)折端、鉸鏈、軸跡、脊線和槽線、褶皺軸。
完成斷層的練習(xí)后,我們繼續(xù)爬山,開始認(rèn)識和練習(xí)褶皺。首先老師帶我們到一個(gè)口,讓我們判斷是向斜還是背斜。所有同學(xué)都說是向斜。老師說我們一會兒就知道答案了。慢慢曝光吧。然后在劉老師的指導(dǎo)下練習(xí)地質(zhì)羅盤,學(xué)生分組測量。我測量的巖石產(chǎn)狀如下:向ne35方向前進(jìn),向ne360方向傾斜。
羅盤實(shí)習(xí)結(jié)束,我們繼續(xù)往上走。路上,老師不時(shí)停下來講解背斜和向斜的判斷方法。我們知道背斜和向斜不能單純靠直觀感覺來判斷。就像這座山,是一個(gè)背斜構(gòu)造。雖然很像途中的向斜,但是到了最后一座山頭,結(jié)果就出來了。這是一個(gè)背斜構(gòu)造,是地質(zhì)運(yùn)動過程中兩側(cè)受力不均造成的。
看完這個(gè)背斜構(gòu)造,我們所有的實(shí)習(xí)都結(jié)束了,下午就回學(xué)校了。
1、我們學(xué)到了在實(shí)習(xí)期間課堂上學(xué)不到的知識。
縮小了書本和現(xiàn)實(shí)的差距。
2、學(xué)習(xí)地質(zhì)羅盤的使用,測量巖層的姿態(tài),
3、掌握背斜和向斜的基本判斷。
4、對斷層、滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有更好的認(rèn)識,理論聯(lián)系實(shí)際。
5、了解饅頭山的巖石構(gòu)造,對沉積巖有更深入的了解。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇九
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
通過模擬地質(zhì)學(xué)動力過程,分別觀察在張應(yīng)力條件和壓應(yīng)力條件下,塑性層發(fā)生的一系列變形及斷裂,并描述。
國家實(shí)行改革開放政策后,越來越多人思想由保守變?yōu)殚_放,許多人和父親的想法一樣,于是便陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)城,大部分去了汕頭和深圳(被劃為第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū))找工作,而且都是干正經(jīng)工作,沒聽說誰干了什么見不得光的,個(gè)個(gè)守法,踏踏實(shí)實(shí)。如今看來,當(dāng)初往城里發(fā)展的如今大多數(shù)都過上了滿意的生活。每每閑聊時(shí)總能聽到鄰里鄉(xiāng)親說:“他啊當(dāng)初進(jìn)城發(fā)展,現(xiàn)在自己開小車了!”先富起來的那幫人也沒有數(shù)典忘祖,不時(shí)會回鄉(xiāng)為公路、路燈、學(xué)校等捐款,過年也會回家看看,目睹他們的家鄉(xiāng)發(fā)生的一系列變化。新豐人,家族觀念根深蒂固。
7月13日上午9點(diǎn),汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
1、從褶皺的變形行為上來看,當(dāng)受褶皺的層狀巖系各層之間的韌性差比較顯著時(shí),力學(xué)性質(zhì)和層理積極控制褶皺的發(fā)育。通常形成與地殼中的中淺構(gòu)造層次。在地殼的下層次,由于溫度和圍壓的升高,各巖層均顯現(xiàn)出較大的韌性。如果韌性差趨于均一,層理在褶皺變形中不再具有力學(xué)性質(zhì)不均一,只是被動的作為變形的標(biāo)志。它往往是由沿平面剪切面的不均勻剪切而形成。當(dāng)然,當(dāng)壓應(yīng)力超過一定限度時(shí),巖層便會由褶皺沿著剪節(jié)理和張節(jié)理縫斷裂形成斷層。
之后,漸漸地,計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個(gè)工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個(gè)任務(wù)時(shí),我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,除了互相鼓勵(lì),保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。
1、壓應(yīng)力試驗(yàn):起始巖層單層層厚為2cm,長為30cm,試驗(yàn)用相同的三層。在層最上邊面,和側(cè)面上有圓形的印痕,直徑為3、2cm,用于模擬受擠壓時(shí)地層內(nèi)部應(yīng)變情況。(1)當(dāng)長度被壓縮至28cm時(shí),局部有開始隆起,具體隆起情況為:上兩層上拱,與最下一層開始分離,此時(shí),層總高7、5cm。具體的印痕變形:長軸3、4cm,短軸2、8cm。(2)繼續(xù)壓縮,當(dāng)長度被壓縮至25cm時(shí),隆起十分顯著,上層與下層出現(xiàn)了約為4cm寬的空隙。此時(shí)的總層厚為:11cm。圓形變?yōu)殚L3、7cm,短軸:2、7cm。在每層間可見細(xì)微的剪節(jié)理縫,但數(shù)量不多,粘土層的中部明顯有增厚。(3)當(dāng)長度持續(xù)變形至21cm時(shí),隆起部分出現(xiàn)斷裂,,圓長短軸也不再變化,在拉長處斷裂,斷口參差不齊,主要從中間向兩側(cè)斷開。
2、張應(yīng)力實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:起始層面厚度均一,均勻覆蓋在主軸上,中間及兩側(cè)均有圓形印痕用于觀察層面的變形,直徑為3、2cm。側(cè)邊有刻度尺,用于直觀讀出相對移動的距離。起始長度:7、4cm。(1)側(cè)邊刻度尺讀數(shù)為:6、7cm時(shí),中間圓開始變形,長軸3、4,短軸2、9,兩側(cè)變化不顯著。整體幾乎沒有變化。(2)當(dāng)讀數(shù)為:6、5cm時(shí),開始出現(xiàn)剪裂隙,主要是沿著運(yùn)動主軸方向,此時(shí)橢圓長軸3、5cm,短軸:3、0cm。(3)當(dāng)讀書為6、4cm時(shí),裂隙有隆起,局部受壓,出現(xiàn)右行的張節(jié)理,與接觸線交角約為45度,方向沿主軸方向。(4)當(dāng)讀數(shù)為6、1cm時(shí),完全被拉斷,出現(xiàn)鋸齒狀斷口,裂口寬0、2cm,斷口裂隙處有很明顯的突起,任然是沿著主軸方向斷開,且在主軸兩側(cè)也有裂縫,兩側(cè)圓變形程度較大。
在粘土層壓應(yīng)力試驗(yàn)中:當(dāng)受到兩側(cè)的擠壓力時(shí),褶皺內(nèi)部各部分應(yīng)變特征取決于巖層的彎曲方式以及形變過程中壓扁作用的影響,層的彎曲必然導(dǎo)致層內(nèi)個(gè)部分質(zhì)點(diǎn)的相對變位,也就是使得圓印痕拉伸呈橢圓。但是在試驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)變形時(shí),兩側(cè)的變形程度較大,但中間變形不明顯,這應(yīng)該是中和面褶皺作用。由課本上內(nèi)容可知:在外側(cè)未張裂時(shí),內(nèi)側(cè)同時(shí)受到擠壓,中和面會向內(nèi)遷移,內(nèi)側(cè)受壓嚴(yán)重,外側(cè)出現(xiàn)張裂時(shí),中和面向外遷移。直至內(nèi)外側(cè)都發(fā)生斷裂時(shí)中和面才不動。
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)會地質(zhì)學(xué)的另一種重要研究方法:即通過實(shí)驗(yàn)室的相似環(huán)境模擬出各種地質(zhì)過程,以便于研究各種長期極其復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造作用,以及直觀的描述和分析地質(zhì)力學(xué)過程。通過粘土層來模擬地層在不同應(yīng)力條件下的變形程度、變形過程,對地層的分析,對各種地質(zhì)現(xiàn)象的解釋和總結(jié)地質(zhì)動力條件有突出的作用。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十
一、實(shí)習(xí)目的:
電子商務(wù)將傳統(tǒng)的商務(wù)流程電子化、數(shù)字化、大大減少了人力、物力,降低了成本,同時(shí)突破了時(shí)間和空間的限制,使得交易活動更加方便簡潔。電子商務(wù)是發(fā)生在開發(fā)網(wǎng)絡(luò)上包含企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間的商務(wù)交易。認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),了解現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理各方面的相關(guān)內(nèi)容,形成初步的認(rèn)識和接觸,為后續(xù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),也是我們大一學(xué)生對電子商務(wù)專業(yè)的一次更深刻更細(xì)致更廣泛的認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2015年8月10日至2015年8月21日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
貴州省麻江縣城步行街
四、實(shí)習(xí)日志:
四、實(shí)習(xí)單位概況:
麻江縣電子商務(wù)中心
地址: 貴州省麻江縣城步行街
電話:0855—3886616
郵編:557600
網(wǎng)址:
http://
“麻江電子商務(wù)中心”位于麻江縣城步行街,主營:電腦、數(shù)碼、辦公設(shè)備及耗材、電腦維修、網(wǎng)站建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)、電子商務(wù)等,是麻江第一家擁有網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)和電子商務(wù)的技術(shù)型電子商務(wù)中心。打造麻江第一電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)媒體,建設(shè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化麻江。挖掘麻江精彩,鑄造麻江輝煌。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、初步了解電子商務(wù)企業(yè)的經(jīng)營模式,熟悉日常經(jīng)營管理工作。
2、參觀企業(yè),對企業(yè)有一定的了解和熟悉企業(yè)的工作。
3、檔案資料管理的工作和制作網(wǎng)上信息。
4、更深刻更細(xì)致更廣泛了解電子商務(wù)模式,b2b、b2c企業(yè)模式。
5、發(fā)布網(wǎng)上信息和其他與辦公室有關(guān)的管理工作。
6、熟悉word﹑excel等常用辦公軟件。
7﹑每天撰寫一篇實(shí)習(xí)日記
六、實(shí)習(xí)心得:
句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,“千里之行,始于足下”。這一周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自公司的職員和領(lǐng)導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。2、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我以后的.
實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在我的這次實(shí)習(xí)中,我也了解到了我們電子商務(wù)企業(yè)的發(fā)展還有很長的一段路要走,還不成熟,還需要我們努力學(xué)習(xí)努力前進(jìn),更創(chuàng)佳績﹑更創(chuàng)輝煌﹑建設(shè)美好的電子商務(wù)。
七、結(jié)束語:
最后,我再次感謝麻江電子商務(wù)中心,感謝麻江電子商務(wù)中心第二次給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,我將會永遠(yuǎn)記得這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷, 這不僅是一次實(shí)習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)習(xí),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,從而更好適應(yīng)社會。而且在我以后的大學(xué)生活中更加努力、更加刻苦、更加用功,努力去學(xué)好我的專業(yè)——電子商務(wù)。我相信,我可以,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加明確自己的努力方向,制定合理的規(guī)劃。我不會為了一點(diǎn)挫折而放棄任何進(jìn)步的機(jī)會的,為了自己的既定目標(biāo)而奮力拼搏,堅(jiān)信自己的信念,相信自己。
工程學(xué)院 電子商務(wù)1101 楊代明
這個(gè)暑假對我來說是不同尋常的,應(yīng)校團(tuán)委的要求,我們走出學(xué)校,面向社會去參加暑期社會實(shí)踐,而我則來到安徽省績溪縣的寧績高速第十五合同段的橋梁二隊(duì)來進(jìn)行這為期一個(gè)月的社會實(shí)踐。
7月17日 陰 周日
本來5個(gè)多小時(shí)的車程,卻由于火車的晚點(diǎn),我們坐了近7個(gè)小時(shí)才到達(dá)了績溪縣。這時(shí)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了?;疖囌驹诳h城中,剛下火車,感覺這里的一切跟想象中的差不多,一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么發(fā)達(dá)的小縣城。然而在從火車站到工地的車上,我們又領(lǐng)略到這個(gè)小縣城清秀的一面,四面環(huán)山的它獨(dú)有著一番風(fēng)味,首先是山多,幾乎在這個(gè)縣城的任何一個(gè)角落,抬眼望去,都能看到一座座的大山。其次,這個(gè)地方總能給人一種翠綠的感覺,皖南的小城里多竹,一座座大山上長得全是一棵棵生命力旺盛的竹子,仿佛給這座小城披上了一件綠色的外衣。讓我們對這座沒有怎么被開發(fā)過的小縣城留下了不錯(cuò)的印象,期待著這未來的一個(gè)月能在這座小城里能夠留下美好的回憶。
7月18日 晴(酷熱中) 周一
現(xiàn)介紹一下這里的大概情況吧,我們所待著的路橋二隊(duì)是一家分包公司,全名是安徽三福建設(shè)有限責(zé)任公司,是從安徽開源路橋有限責(zé)任公司承包了寧績高速十五標(biāo)中的三個(gè)橋和十五個(gè)涵洞。從過完年開始施工,他們來到這里快五個(gè)月了。在這里三座大橋分別是洪福村分離立交、麻鴨大橋、高遷大橋,以及洪福村邊上的十五個(gè)涵洞。三座大橋以高遷大橋的進(jìn)度最快,四十多個(gè)橋樁快打了一半了,洪福村剛開始打樁,麻鴨大橋剛開始劃線,還未動工。我們每天就是奔波與這三座橋和住處之間。
的,然后在澆灌在鋼模上,用大龍門吊吊到車上,拉到現(xiàn)場。
7月24日 晴(酷熱中) 周日
今天正好來到這里有一個(gè)星期了,剛來時(shí)那種對這里充滿期望的心情完全被沉重的體力勞動所代替。
今天一整天都是在麻鴨村,在這里建的是高速公路的一段橋,穿過麻鴨村,所以叫做麻鴨大橋。
橋樁是每隔25米一個(gè),橋最寬的地方有50m 最窄的地方有30m。
而今天在爬山的時(shí)候很不小心的把全站議的三腳架的一個(gè)螺絲碰掉了,使三腳架的支架松動,以致整個(gè)三角架都罷工報(bào)廢了。
心得:那三腳架時(shí)最好頭朝上比較好拿,用之前最好檢查一下每隔螺絲是否擰緊,而自己在使用儀器時(shí)擰松螺絲一定還要記得把它擰回去。
7月30日 周五 晴
今天我們把住所搬到洪福村了,這樣距離我們上班的地方就近了許多,減少了每天在路上的許多時(shí)間。
這幾天的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了洪福村的涵洞這邊,今天k72+858這個(gè)涵洞的基坑挖好了,這個(gè)涵洞主要用于排水,由于高速公路的路面比周圍的地面高出了很多,所以在為了使高速公路兩邊的人或流水能夠順暢通過,高速路的下方通常每隔一段距離就要修建一個(gè)涵洞。
7月31日 周日 晴
今天用混凝土把k72+858的墊層給抹了,其實(shí)具體過程就是用混凝土攪拌車把砂漿運(yùn)動現(xiàn)場,用挖機(jī)把砂漿大致平均灑在場地上,然后工人用各種用具把它給抹平在地面上。具項(xiàng)目部的人說,像這種標(biāo)號比較低的水泥,50分鐘大概就可以干了,標(biāo)號比較高的水泥大約需要兩個(gè)小時(shí)。今天另一個(gè)涵洞k73+090也開挖了,據(jù)說這是十五標(biāo)最大的涵洞之一。
8月8日 周一 晴
總結(jié):涵洞的施工步驟(以我自己的觀察)
總結(jié):鉆孔灌注樁的施工步驟。
1測量找點(diǎn)——2、埋設(shè)護(hù)筒——3、配置泥漿——4、安裝鉆機(jī)——5、鉆進(jìn)——6、終孔——7、清孔——8、鋼筋籠制作及安裝——9、導(dǎo)管安裝——10、二次清孔——11、水下灌注混凝土。
8月18號 周四 晴
其實(shí)在那里的一個(gè)月,并沒有去在乎學(xué)到多么多么多的東西,畢竟只有一個(gè)月的時(shí)間,就算是再刻苦的學(xué),得到也只能是些皮毛,我覺得最主要的是要學(xué)會一個(gè)人去面對一些東西,在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)會以適當(dāng)?shù)姆绞饺ヅc別人相處,并且從別人的身上得到自己想要的東西,可能是知識,可能是信息,并且與周圍的人保持一種融洽的關(guān)系,快樂的生活在周圍的大環(huán)境中,讓自己過得舒服,讓別人能夠因?yàn)槟愕拇嬖谝哺械娇鞓?,這種東西才應(yīng)該是到哪里都是通用的,而在這其間的同與快樂也都能夠匯成一段美好的回憶留在腦海中供自己以后慢慢地去回味。
今年暑假,經(jīng)父母介紹,我來到本地郵局完成了我的假期社會實(shí)踐。在這十五中我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,拓寬了知識面,也學(xué)到了很多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時(shí)也對中國郵政這個(gè)百年國企有了自己的認(rèn)識和看法。
原本以為郵政局是一個(gè)很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門:營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件,報(bào)刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細(xì)心,如果記錯(cuò)了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會核對很多遍。
在營業(yè)前臺的實(shí)踐工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會了什么叫做服務(wù),比如在語言表達(dá)上和肢體表達(dá)上。當(dāng)有用戶走進(jìn)營業(yè)廳離柜臺一米時(shí),要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時(shí),要說“對不起,請您到xx號柜臺辦理?!倍荒苷f“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。
我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌,可以自己動手制作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是為了能讓顧客在一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對我在以后的學(xué)習(xí)工作中會帶來很大的幫助。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的工作經(jīng)驗(yàn)人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,收獲還是蠻大的。
匪淺的。通過這次實(shí)習(xí),獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。時(shí)代節(jié)奏快,知識爆長,這就需要我們不斷的在學(xué)習(xí)過程中實(shí)踐。他使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下根底。
現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。雖然只有短短的15天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得還應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重應(yīng)聘者的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,了解到為事的不易,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,是我一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
最后,感激在這時(shí)期一切協(xié)助過我的人。謝謝你們的無私幫助!
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
漫長的假期,每個(gè)人會有走進(jìn)社會實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的欲望,這樣可以不用過著簡單而重復(fù)的校園生活,可以沒有學(xué)習(xí)上的壓力??刹⒎侨绱耍F(xiàn)實(shí)社會總比想象的殘酷,社會壓力比學(xué)習(xí)壓力更強(qiáng)大。
暑假期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
由于上學(xué)的原因,不經(jīng)常查看自家網(wǎng)站商品信息,對商品的價(jià)格還知甚少,所以還要接受他們的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在通話和與顧客網(wǎng)聊方面還有所欠缺,同樣是賣東西,他們在時(shí)銷售量就高,在此我總結(jié)出幾點(diǎn):
做為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,特別是網(wǎng)絡(luò)交流更是如此,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)商不明思議同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者需求提供不同的商品。每一時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)上都會熱銷一些產(chǎn)品。比如說暑期,天氣炎熱,最適合減肥,網(wǎng)絡(luò)各處都會出現(xiàn)減肥藥的廣告,所以一定要順著這場減肥風(fēng)暴做好減肥藥的廣告,要求呢?此藥物必須是正品,對服用者不會造成傷害,同時(shí)這個(gè)產(chǎn)品的知名度一定要高,定價(jià)要合理。在交流時(shí),可以放心的說是電臺的主打廣告。
網(wǎng)絡(luò)購物本是充滿風(fēng)險(xiǎn)的,顧客都希望能夠貨到付款,而賣家都支持支付寶,沒有支付寶是要通過銀行付款后發(fā)貨的。而對于沒有開通支付寶的客戶呢?我們則會通過先付一半貨款,貨到后再付完的方式進(jìn)行交易。這樣一來顧客也不會擔(dān)心金錢全部被騙去,還能拿到心儀的商品。當(dāng)然,我們是絕對不會做對不起客戶事,他們都可以進(jìn)入我們的網(wǎng)站查看賣家信用,經(jīng)營時(shí)間,買家的評價(jià)以及良好的服務(wù)態(tài)度就能得到顧客的信任。
雖然每天來咨詢以及下訂單的客戶都很多,但是為了增加自己產(chǎn)品的知名度、加大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,每天依然要做好宣傳工作。在閑暇之余,查找各種推廣營銷的方法,并第一時(shí)間實(shí)踐,具體有以下幾種。
1、免費(fèi)或者付費(fèi)建立專門的產(chǎn)品網(wǎng)站或者博客,登載相關(guān)資料,優(yōu)化數(shù)據(jù),利用搜索引擎的抓取特點(diǎn)增大曝光率。
2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做關(guān)鍵字廣告。
3、在新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站上做廣告推廣。
4、混跡于商業(yè)性的論壇,比如阿里論壇、淘寶論壇等等,用科學(xué)合理的方法作展示推廣,多參加論壇活動,多寫原創(chuàng)話題,多回帖,賺的是名氣和信譽(yù)。
通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多交流的方法,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。在這個(gè)過程中,我們有機(jī)會將課堂中學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中,鍛煉我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過地質(zhì)實(shí)踐,我深刻體會到了地質(zhì)學(xué)的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。以下是我對地質(zhì)實(shí)踐的一些心得體會。
首先,地質(zhì)實(shí)踐是理論知識的延伸和應(yīng)用,使我們深入了解到地質(zhì)學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在實(shí)踐過程中,我學(xué)到了大量的地質(zhì)知識,如地層的劃分、巖石的分類和性質(zhì)以及地球構(gòu)造的演化過程等。這些理論知識在實(shí)踐中能夠直接應(yīng)用,使我對地質(zhì)學(xué)有了更加深入的認(rèn)識和理解。實(shí)踐還提供了一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會,讓我們將理論知識應(yīng)用到實(shí)際中,解決實(shí)際問題。通過實(shí)踐,我學(xué)會了如何進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查和勘探,如何獲取地質(zhì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析和解釋。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后從事地質(zhì)工作非常有幫助。
其次,地質(zhì)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們通常需要分組進(jìn)行實(shí)地考察和采樣。在小組中,我們需要相互合作,共同完成任務(wù),并且根據(jù)各自的專長和興趣分工合作。在這個(gè)過程中,我們需要相互間的交流和溝通,確保任務(wù)能夠順利完成。通過與隊(duì)員的緊密合作,我學(xué)到了如何分工合作、相互信任和互相支持。這些團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力不僅對地質(zhì)實(shí)踐有幫助,也對我們今后的工作和生活非常重要。
第三,地質(zhì)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的實(shí)踐動手能力和解決問題的能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們需要親自動手進(jìn)行實(shí)地勘探和采樣工作。在這個(gè)過程中,我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn),如天氣惡劣、地形復(fù)雜、設(shè)備故障等。在解決這些問題的過程中,我們需要綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及與隊(duì)員的合作。通過與問題的抗?fàn)帲覀儾粌H能夠提高我們的實(shí)踐和動手能力,還能夠培養(yǎng)我們的解決問題的能力。這種能力在我們今后的工作和生活中都非常重要。
第四,地質(zhì)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的觀察和分析能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們需要仔細(xì)觀察周圍的地質(zhì)現(xiàn)象和構(gòu)造特征,并進(jìn)行分析和解釋。通過觀察和分析,我們可以了解地質(zhì)現(xiàn)象的發(fā)生原因和演化過程,并能夠進(jìn)行合理的預(yù)測和判斷。這種觀察和分析能力不僅對地質(zhì)實(shí)踐有幫助,還對我們的思維能力和判斷能力有提高。
最后,地質(zhì)實(shí)踐讓我認(rèn)識到地質(zhì)學(xué)的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。地質(zhì)學(xué)是研究地球的起源、演化和資源的學(xué)科,對人類社會的發(fā)展和建設(shè)有重要影響。通過地質(zhì)實(shí)踐,我深刻體會到地質(zhì)學(xué)在能源、環(huán)境、災(zāi)害預(yù)防等方面的應(yīng)用前景,這一領(lǐng)域能夠?yàn)槿祟惿鐣目沙掷m(xù)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。因此,我對地質(zhì)學(xué)的興趣和熱情更加濃厚。
綜上所述,通過地質(zhì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了大量的地質(zhì)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力,增強(qiáng)了實(shí)踐動手能力和解決問題的能力,提高了觀察和分析能力,并對地質(zhì)學(xué)的重要性和應(yīng)用前景有了更深入的認(rèn)識。地質(zhì)實(shí)踐為我今后從事地質(zhì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將努力學(xué)習(xí)地質(zhì)知識,提高我的專業(yè)能力,為人類社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
2014年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會實(shí)踐,“xx小分隊(duì)”對我來說不僅僅是簡單的五個(gè)字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“xx小分隊(duì)”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐?,代表無數(shù)個(gè)為我們小分隊(duì)做出貢獻(xiàn)的無私的人們。
這個(gè)六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實(shí)踐隊(duì)伍——“沂蒙小分隊(duì)”,它由8名可愛的小隊(duì)員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。
暑期社會實(shí)踐不是每個(gè)人都能經(jīng)歷的,但我覺得實(shí)踐的過程是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個(gè)路上,我們不再在是個(gè)簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個(gè)暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵(lì),一起在委屈與收獲中成長,這個(gè)暑假,我們一起度過。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這個(gè)不一樣的暑假,我們8個(gè)小隊(duì)員一起度過。感謝我的親愛的隊(duì)員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。
這個(gè)青春,這個(gè)暑假,我們一起度過。
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
很榮幸能有這么個(gè)機(jī)會進(jìn)行這樣的一次社會實(shí)踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進(jìn)行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實(shí)話,我對這座礦山有份特殊的感情,因?yàn)槲覐男∩钤谶@座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個(gè)地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
說實(shí)話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
設(shè)有穿爆、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個(gè)主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個(gè)輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。
在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),很簡練,卻很務(wù)實(shí),我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動力,即:
想:推進(jìn)策劃,改善空間大。
做:效果不錯(cuò),文件記錄弱。
精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),八年磨劍亮
從這樣簡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個(gè)眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個(gè)老牌鐵礦在新世紀(jì)中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。
在這樣短短不到一天的時(shí)間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時(shí)何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會來到這里,那時(shí)候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
很高興有機(jī)會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當(dāng)通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。
在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個(gè)主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個(gè)輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計(jì)166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機(jī)鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機(jī)采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸方式輸送給大孤山球團(tuán)廠。
現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴(kuò)建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。
鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實(shí)xx資源保障戰(zhàn)略,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅(jiān)持主礦生產(chǎn)與擴(kuò)建工程雙線并進(jìn)原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。
xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計(jì)算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險(xiǎn)。
雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險(xiǎn),但是我相信在它近百年為xx人民奉獻(xiàn)上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了人民。
這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實(shí)際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強(qiáng)大!
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
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實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的,但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的!
一、實(shí)習(xí)目的。
通過野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識,然而光從理論上認(rèn)識只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),同時(shí),這也是給我們一個(gè)找出自身知識的不足與缺陷的實(shí)踐機(jī)會。
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況。
主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山,京娘湖,蓮花洞。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)5月9號實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。
在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對地質(zhì)地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了,我們都很興奮,都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置,地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今19億年的.時(shí)候,發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動,叫“呂梁運(yùn)動”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運(yùn)動以后,相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大,地形高低起伏,比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質(zhì)一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動,稱為“燕山運(yùn)動”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動,叫“喜馬拉雅”運(yùn)動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。
(二)5月10號古武當(dāng)山實(shí)習(xí)。
上午坐車到達(dá)古武當(dāng)山,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,地質(zhì)構(gòu)造。
老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。
1.巖層的節(jié)理。
它是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:
走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層。
地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構(gòu)造稱斷層。
正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時(shí)形成這些斷層。
平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅。
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4.褶皺構(gòu)造。
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(三)5月11號京娘湖實(shí)習(xí)。
今天我來到京娘湖,將對波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識性的學(xué)習(xí)。
1.波痕。
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
2.泥裂。
泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3.河流地質(zhì)作用。
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。
四、實(shí)習(xí)感想。
通過本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質(zhì)知識,這是我們的基礎(chǔ)??偟膩碚f,本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會,在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對知識的了解更加深刻!
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
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實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的,但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的!
一、實(shí)習(xí)目的。
通過野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識,然而光從理論上認(rèn)識只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),同時(shí),這也是給我們一個(gè)找出自身知識的不足與缺陷的實(shí)踐機(jī)會。
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況。
主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山,京娘湖,蓮花洞。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)5月9號實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。
在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對地質(zhì)地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了,我們都很興奮,都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置,地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今19億年的時(shí)候,發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動,叫“呂梁運(yùn)動”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運(yùn)動以后,相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大,地形高低起伏,比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質(zhì)一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動,稱為“燕山運(yùn)動”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動,叫“喜馬拉雅”運(yùn)動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。
(二)5月10號古武當(dāng)山實(shí)習(xí)。
上午坐車到達(dá)古武當(dāng)山,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,地質(zhì)構(gòu)造。
老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。
1.巖層的節(jié)理。
它是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:
走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層。
地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構(gòu)造稱斷層。
正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時(shí)形成這些斷層。
平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅。
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4.褶皺構(gòu)造。
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(三)5月11號京娘湖實(shí)習(xí)。
今天我來到京娘湖,將對波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識性的學(xué)習(xí)。
1.波痕。
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
2.泥裂。
泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3.河流地質(zhì)作用。
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。
四、實(shí)習(xí)感想。
通過本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質(zhì)知識,這是我們的基礎(chǔ)。總的來說,本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會,在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對知識的了解更加深刻!
地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)的重要一環(huán),通過對地質(zhì)理論知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,可以更好地理解地質(zhì)現(xiàn)象并掌握地質(zhì)工作的技能。我在參與地質(zhì)實(shí)踐的過程中,不僅加深了對地質(zhì)學(xué)的理解,還從實(shí)踐中獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對地質(zhì)實(shí)踐的心得體會。
首先,地質(zhì)實(shí)踐加深了我的對地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。在實(shí)踐過程中,我能夠直觀地觀察到各種地質(zhì)現(xiàn)象,如巖石的形態(tài)、構(gòu)造的變化等等。通過實(shí)踐,我能夠?qū)旧系闹R與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,更加深入地理解地球地殼的變化與演化過程。此外,實(shí)踐中的親身體驗(yàn)也使我對地質(zhì)學(xué)的興趣更加濃厚,并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的動力。
其次,地質(zhì)實(shí)踐使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。地質(zhì)學(xué)是一門需要團(tuán)隊(duì)合作的科學(xué),一項(xiàng)地質(zhì)實(shí)踐活動通常需要多人協(xié)作完成。在實(shí)踐中,我與隊(duì)友們共同面對困難,努力解決問題。我們互相支持、互相幫助,共同完成了實(shí)踐任務(wù)。通過這一過程,我深刻體會到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能夠取得更好的成果。
另外,地質(zhì)實(shí)踐讓我認(rèn)識到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。實(shí)踐中,我親眼目睹了地質(zhì)災(zāi)害給人們帶來的巨大破壞和傷害。洪水、地震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。通過與地質(zhì)災(zāi)害面對面的接觸,我更加認(rèn)識到預(yù)防和應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的重要性。我深刻體會到,只有加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究和防范措施,才能降低地質(zhì)災(zāi)害對人們生活的威脅。
此外,地質(zhì)實(shí)踐也提高了我的觀察和分析能力。在實(shí)踐中,我常常需要仔細(xì)觀察周圍的地質(zhì)環(huán)境,分析判斷地質(zhì)情況。通過在實(shí)地進(jìn)行調(diào)查和采樣,我學(xué)會了用地質(zhì)工具進(jìn)行測量和收集樣本。通過對得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,我能夠得出準(zhǔn)確的結(jié)論,并在現(xiàn)場提出相關(guān)的建議。這一系列實(shí)踐訓(xùn)練不僅鍛煉了我的觀察和分析能力,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐操作技能。
最后,地質(zhì)實(shí)踐給我留下了深刻的記憶。無論是與隊(duì)友們的交流與合作,還是和導(dǎo)師們的討論與指導(dǎo),都讓我受益匪淺。實(shí)踐中的困難和挫折也使我變得更加堅(jiān)韌和成熟。地質(zhì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,為我今后的學(xué)習(xí)和研究提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,地質(zhì)實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我深化了對地質(zhì)學(xué)的理解,意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,認(rèn)識到了地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。實(shí)踐中,我的觀察和分析能力也得到了提高。地質(zhì)實(shí)踐所帶給我的不僅是知識和技能的提升,更是一種珍貴的人生體驗(yàn)和收獲。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將會對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
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