報告的目的是為了向讀者提供準確、清晰以及有邏輯性的信息，并以此來支持決策和行動。在準備報告之前，先進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料，以便在報告中提供準確和有說服力的信息。這些報告范文展示了不同思路和角度下的撰寫方法，可以拓寬我們的思維空間和表達方式。
地質(zhì)實踐報告篇一
1、性質(zhì):。
煤礦地質(zhì)學(xué)課程的認識實踐是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實踐，是提高學(xué)生理論聯(lián)系實際能力，也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實踐時該課程課堂教學(xué)的繼續(xù)，也是該課程的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
1)讓學(xué)生了解有關(guān)煤礦地質(zhì)工作基本工作方法和特點。2)觀察和認識常見的一些巖石。3)建立一套完整的底層層序。4)認識常見的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。
二、時間安排。
實踐2周(1月15至一月25)，共10天，其中井下工作2-3天，編寫實踐報告1-2天。
三、組織狀況。
由地當(dāng)煤礦技術(shù)部門技術(shù)員殷明光老師指導(dǎo)，12屆煤礦工程高本班聶濤對孫家灣煤礦地區(qū)的地質(zhì)情況進行了實地勘察并進行了系統(tǒng)的分析和分類的講解，沒有缺勤人員。
四、工作量。
在兩天的井下工作中，分別對1#、2#井，運輸巷，回風(fēng)巷進行了實地勘察，通過實地體驗、感悟加深了對煤礦地質(zhì)學(xué)習(xí)興趣，將課本與實際結(jié)合，更好、更真切的獲得知識。
五、結(jié)束語。
通過本次煤礦地質(zhì)學(xué)的礦井地質(zhì)實踐，不僅提高了自身的理論聯(lián)系實際的能力，也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實踐是理論教學(xué)的有力補充和繼續(xù)，通過自己的實地觀察與課本的聯(lián)系，加深了對某些巖石的認識，在實際生活中也可以學(xué)有所用。而對地質(zhì)構(gòu)造的觀察，不僅更好的了解地層的形成，也將當(dāng)時課堂上的立體想象給實際化，不再對某些地層感到模糊，大腦里已經(jīng)有了地層的畫面，這樣也更好的去和課本枯燥的知識和圖片相聯(lián)系。
為期兩天的礦井地質(zhì)實踐結(jié)束了，自己從中學(xué)習(xí)到的知識卻是很多的。單從這兩天野外實踐就發(fā)現(xiàn)，地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業(yè)的大學(xué)生，將來在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的，所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦受累的準備。只有這樣，我們才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所用。在這里，我要感謝殷明光老師，感謝他在實踐過程中的耐心講解與辛勤付出。希望今后的還能有這種形式的實踐，這對我們知識的掌握和鞏固是非常有利和必須的。
在這次實踐中我們在快樂中學(xué)習(xí)，既參觀瀏覽了美麗的山河風(fēng)景元又增長了專業(yè)知識。所以我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的具有實際意義的實踐活動。今后，我將充分利用這次實踐所得，更好的去理解和掌握所學(xué)知識，爭取做到學(xué)有所成!
地質(zhì)實踐報告篇二
一：勘探工作目的,本次野外實踐，勘探工作目的是：
二：勘探任務(wù),本次野外實踐的任務(wù)是：
(1)觀察各實踐地點的地理位置及地形地貌和地表水體等其他情況;。
(2)觀察奧陶紀石灰?guī)r的顏色、光澤、解理、化石的種類及其含量、斷層等其他情況;。
(3)對斷層做素描圖、描述其擦痕的狀況;。
(8)觀察煤礦的地形、了解煤礦的各種設(shè)施的用途、觀察各種機器的特點，了解其工作方式及使用方法和使用注意事項.(9)了解煤礦的開采情況、煤的種類、煤的儲存和運輸?shù)取?/p>
三：交通狀況。
縫山針公園位于太行山系南麓，焦作市中心北部，交通便利，公園西邊是村莊，公園前是東西走向的公路，公園內(nèi)是海相沉積的中、晚石炭統(tǒng)石灰?guī)r。
紅砂嶺位于的縫山針的公園西方，焦作影視城北方3千米左右，影視路從南面跨過，上白作鄉(xiāng)公路從南至北穿過此地區(qū)，交通便利，有盤山公路通山，山腰有小型鐵礦和其他的一些廢棄的鐵礦礦井。
西張莊位于焦作市區(qū)西部，有公路通往山下，從山下到山上路礦稍差，山頂上有硫磺礦和用黏土燒制陶瓷器皿的小工廠。
焦煤集團珠春礦位于焦作礦區(qū)西南部，東距焦作市五千米;公路鐵路交通便利，焦晉高速在礦區(qū)西部穿過，焦克公路在礦區(qū)北部通過，有礦區(qū)鐵路專線與焦柳、正太干線連接。
四：天氣情況。
12月11日霧，、小雪，12月12日下午天晴、12月13日天氣晴朗，有風(fēng)、12月19日天氣晴朗、無風(fēng)。
五：水文地質(zhì)情況。
(1)在縫山針公園內(nèi)無固定水系，小寺河和群英干渠自西向東穿過本地區(qū)，一般干涸無水，夏秋季節(jié)匯集降雨并排泄山洪，有時會發(fā)生小規(guī)模的山體滑坡，山下有一小塘，含水量不多，為景觀用水。地層含水層自上而下依次為：第四系砂巖含水層、二疊系砂巖含水層、石炭系第八層、二層石灰?guī)r、奧陶系石灰?guī)r含水層。
(2)在紅沙嶺未見到明顯水體，無固定水系，無河流、河塘，僅有東西走向的群英干渠，一般干涸無水，夏秋季節(jié)匯集雨水并排泄山洪，此處地貌多為褶曲，季節(jié)性雨水多滲入地下。
(3)在西張莊沒有發(fā)現(xiàn)明顯的水體，無固定水系，無河流、河塘，群英干渠自西向東穿過，一般干涸無水，夏秋季節(jié)匯集雨水并排泄山洪，此處地貌多為褶曲，季節(jié)性雨水。(4):焦煤集團珠春礦礦區(qū)內(nèi)無固定水系，沒有河流湖塘，僅有兩條季節(jié)性洪溝自北而南從礦區(qū)西部和中部穿過，一般干涸無水，夏秋季節(jié)匯集降雨并排瀉山洪。
六：地形地貌,(1)縫山針公園為山前沖積平原，地質(zhì)構(gòu)造較復(fù)雜地質(zhì)構(gòu)造以斷層為主，輔以輕微褶曲，褶曲構(gòu)造不甚明顯主要表現(xiàn)為走向方向上的擠壓現(xiàn)象，有單斜地壘構(gòu)造，中部有一正斷層，地勢由西北向東南傾斜，南部地表被第四系黃土所覆蓋北部地面主要為中奧陶統(tǒng)、晚奧陶統(tǒng)形成的的石灰?guī)r山脈，區(qū)內(nèi)地層走向se~ne傾向ne，傾角一般5~10度，局部達大約30度左右，山勢陡峭，高度在200米左右。
(2)紅沙嶺主要為中石炭統(tǒng)本溪組的石灰?guī)r形成的山脈，地勢由東南向西北傾斜，區(qū)內(nèi)多斷層、褶曲，山勢稍緩，有明顯的鋁黏土層與石灰?guī)r的交替帶，高度在300米左右。
(3)西張莊主要為上石炭統(tǒng)太原組的石灰?guī)r和鋁黏土層形成的山體，山勢較陡，有明顯的鋁黏土層與石灰?guī)r的交替帶，地層構(gòu)造以斷層、褶曲為主，褶曲發(fā)育明顯，主要為走向方向上的擠壓現(xiàn)象，形成了一系列的寬緩褶曲，地層傾角約為10~30度，山體高度在50米左右。
七：礦井生產(chǎn)情況。
(1)縫山針公園內(nèi)未發(fā)現(xiàn)礦井，周圍有中型煤礦和已經(jīng)采空、廢棄的巷道，現(xiàn)在開采的煤層為e2煤，因其煤層埋藏深度較大無小煤礦，其南面有正在施工的南水北調(diào)工程。
(2)紅沙嶺有正在生產(chǎn)的小鐵礦，生產(chǎn)情況比較簡陋，為人工開cai。
(3)西張莊的在西張莊上奧陶統(tǒng)的第7層石灰?guī)r上部的山頂有正在生產(chǎn)器皿的小型工廠和已經(jīng)廢棄的生產(chǎn)黃鐵礦的礦井，從外表上可以看出此礦井為一個小規(guī)模的礦井。
早古生代始于6億年前的寒武紀初到4億年前的志留紀末，延續(xù)約2億年。這個時代世以個海洋占優(yōu)勢的時代，特別是奧陶紀為地規(guī)模的海侵時期之一，華北地塊在寒武紀至早奧陶世世地殼緩慢下降接受趁機的時期，普遍以發(fā)育以濱海淺海相碳酸鹽為主的地層，中晚奧套世級地殼普遍上升。遭受剝蝕。缺失沉積從震旦紀到至留紀。華北地區(qū)經(jīng)歷了上升(海退，遭受剝蝕)下降(海侵，接受沉積)在上升(海退，遭受剝蝕)3個階段，反映了一個巨大的地殼升降和海侵旋回。華北地塊以北的天山-興安地區(qū)和以南的昆侖-秦嶺及祁連山地區(qū)滇西地區(qū)，均為地殼活動帶。其中祁連山最為典型。至留紀末期加里東運動使地層全部折皺隆起，并有演講活動，下古生界全部遭受編制，形成加里東褶皺帶。從早古生始生物進入大發(fā)展的時期。早古生代海洋占主導(dǎo)地位，形成了穩(wěn)定，廣闊，連續(xù)的前海環(huán)境，世海生無脊椎動物的繁盛時期。先后出現(xiàn)了許多門類。奧陶紀世在古生代海生無脊椎動物的鼎盛時期。以碗組類筆石和頭足類的直角石珠角石為代表。植物方面，早古生生代海生藻類非常繁盛，為石煤的形成提供了條件末期出現(xiàn)了陸生裸厥植物。
其他礦石赤鐵礦：完好的晶體少見常呈致密的塊狀，腎裝結(jié)合，結(jié)晶的赤鐵礦為鐵黑色至鋼灰色，隱晶的赤鐵礦為暗紅色。半金屬制土塊光澤不透明無節(jié)理，摩式硬度5.5~6.5，相對密度4.9~5.3無磁性。
石膏：晶體常為板狀集合塊狀，粒狀，纖維狀，純凈的石膏無色透明含雜質(zhì)時呈灰黃色，玻璃光澤，節(jié)理面呈珍珠光澤有一組完全節(jié)理，薄片有撓性。
石英：晶體常呈六方柱狀集合體常呈晶簇狀，致密塊狀，無色透明著稱為水晶常因含雜質(zhì)出現(xiàn)不同的色調(diào)，晶面金屬光澤斷口油脂光澤，無節(jié)理，斷口貝殼狀。
高嶺石：晶體極細小，在電子顯微鏡下呈六方形，鱗片狀，常為疏松鱗片狀致密細粒狀，土狀集合體，質(zhì)純者白色。常用含雜質(zhì)而帶各種色嗲，土塊光澤摩式硬度2~2.5，相對硬度2.60~2.63干燥時有吸水性，遇潮后有可塑性其土塊狀具有粗擦感，易用手捏碎。
地質(zhì)實踐報告篇三
20xx年10月，我院土木工程專業(yè)開展了工程地質(zhì)實習(xí)，這是整個工程地質(zhì)教學(xué)中非常重要的實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生在學(xué)習(xí)課程理論知識的基礎(chǔ)上，通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的實地調(diào)查和現(xiàn)場實踐，獲得感性認識，鞏固和深化課程理論，做到理論聯(lián)系實際，為畢業(yè)后相關(guān)地質(zhì)資料在設(shè)計和施工中的應(yīng)用打下一定基礎(chǔ)。
了解稱呼的基本概念，了解基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)基本技能。通過簡短的現(xiàn)場實踐，鞏固工程地質(zhì)的內(nèi)容，加深對課程相關(guān)內(nèi)容的理解；此外，通過實踐，我們可以培養(yǎng)對自然的熱愛，陶冶情操，增加對本土科學(xué)的興趣。同時，我們充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、吃苦耐勞、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等良好素質(zhì)，增強集體觀念，掌握現(xiàn)場操作技能和撰寫實習(xí)報告的能力，總結(jié)本次實習(xí)與本專業(yè)的聯(lián)系。
昌樂隕石坑。
長樂隕石坑是距今1800萬年的新生代第三紀玄武巖隕石坑?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅棕色，氣勢壯觀。成千上萬的六棱石柱從山腳延伸到山頂，直達天空。
這個隕石坑是一個填充在火山桶中的玄武巖塞，經(jīng)過200多萬年的風(fēng)化和剝蝕，從地下剝離出來。巖栓柱狀節(jié)理呈放射狀發(fā)育，向上匯聚，向下擴展，生動地記錄了當(dāng)時火山噴發(fā)的自然景觀，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。根據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所的研究，這個隕石坑是第三紀玄武巖隕石坑，距今1800多萬年。它的發(fā)現(xiàn)對地球物理和地震研究有很大的參考價值。同色的紅褐色棱柱狀石塊垂直指向天空，所有被挖掘出來的都呈現(xiàn)出明顯的噴發(fā)紋理，表明是火山噴發(fā)造成的，近百平方公里內(nèi)的幾十座山峰構(gòu)成了一個壯麗的古火山群。
山東山旺國家地質(zhì)公園。
山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣以東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園位于魯中隆起區(qū)臨朐凹陷。公園總體上由兩個子盆地組成，即界家河盆地和保家河盆地，均被玄武巖組成的低山丘陵環(huán)繞，地形起伏較大。這是一條季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以世界聞名的山旺古生物化石和反映其形成環(huán)境的火山地貌為特征。
公園里有豐富的地質(zhì)遺跡。一是山旺馬爾湖沉積巖層（科學(xué)劃分為山旺組—硅藻土），厚約25m，具有標準層型剖面，已成為世界中新世生物建造的重要依據(jù)。因為層薄如紙，所以略風(fēng)化，即向上翹起，"像一本書的書頁，形象地比作古人的as"；萬卷書”。里面含有大量的古生物化石。特別是山旺地層層型剖面的位置由牛山組早期玄武巖、第三紀中新世湖相沉積巖（山旺組）、第四紀黃土和晚期火山巖浸泡組成。二是新生代（xx萬年前）火山作用形成的黃山、瑤山、馬山、靈山等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，是典型的古火山口，也是研究新生代火山巖的理想場所。特別是馬山玄武巖柱狀節(jié)理直徑接近80cm，規(guī)模較大，氣勢壯觀。在瑤山西側(cè)，火山作用形成了高臺地，長期風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，被稱為“石樓”。
山旺組化石形成于第三紀中新世，距今1800萬年。目前有10多個大類700多種動植物化石，其中大部分是已經(jīng)滅絕的物種。植物化石包括真菌、硅藻、蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物和藻類。動物化石包括昆蟲、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補了中新世的空白。山旺已成為中國鳥類化石豐富的產(chǎn)地之一，也是世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶有胚胎的犀?；鞘澜缟衔ㄒ灰粋€在國際學(xué)術(shù)界引起轟動的化石?；参镏θ~最多，花、果、種子保存完好。
山旺古生物化石主要保存在中新世山旺組硅藻土層（約1400萬年前）。這些化石的多樣性和完整性在世界上是罕見的。目前，十幾大類中有600多種化石。動物化石包括昆蟲、魚類、蜘蛛、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。昆蟲化石有11目46科100屬182種，脈絡(luò)清晰，保存完好。山旺鳥類化石是中國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥類化石最豐富的地方。三角古鹿化石和東方祖先熊化石是世界上中新世保存最好的該化石標本。植物化石包括蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物和藻類。除100種藻類外，還有46科98屬143種。它們在古生態(tài)學(xué)、古氣候、動植物進化等研究中發(fā)揮著重要作用。它因研究中新世“而受到中外專家的稱贊；綜合實驗室”。
山東地下大峽谷。
高峽深澗，鬼斧神工。瀑布泉，濺玉噴珠。天才幻境，生于百萬年。在暗河中漂流，驚心動魄。管軌滑道，激動人心的航程。魅力在于江北溶洞。
山東地下大峽谷位于沂水縣西南8公里的龍崗山腳下，是一個洞身長6100米的奇形怪狀的洞穴王國。它是江北最長的洞穴，也是中國著名的超大型洞穴之一。洞穴沿290—320度方向延伸，由西北/東南方向的巨大巖溶裂隙發(fā)育而成，形成于約6500萬至2、3億年前。
特點：
1、氣勢雄偉，峽谷深達近百米，兩壁皆削，寬度達百余米，狹窄之處只能容納，形成一個混凝土而微小的地下三峽。洞內(nèi)有河流、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等100多處景觀，構(gòu)成了一幅雄偉的洞穴峽谷的壯麗畫卷。第二，地下河漫長曲折，水量豐富，終年流淌，地下河瀑布壯觀，在中國北方的洞穴中是罕見的。
3、利用地下河水位開發(fā)的1000米漂流項目已被認證為“中國最長的洞穴漂流物”項目。漂流路徑的設(shè)計充分體現(xiàn)了溶洞深不可測、高低起伏、浪感涌浪、抑揚頓挫的特點。地下河漂流的原始野性開始，驚險演繹的淋漓盡致。
短短一天的野外實習(xí)結(jié)束的很快，但是我們從中也學(xué)到了很多，在實習(xí)過程中也能靈活的理解所學(xué)。增加我們對工程地質(zhì)的新認識。實踐中觀察到各種地理特征。這次實習(xí)加深了我們對地質(zhì)學(xué)的理解，深刻認識到學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的意義，鞏固了我們的學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)了“學(xué)以致用”方式。知識從感性認識升華為理性認識，從抽象變?yōu)榫唧w。學(xué)到了很多書本上沒有的東西，明白了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。我非常感謝老師的認真指導(dǎo)。在實踐中，我學(xué)到了一些觀察地質(zhì)地貌的方法、要領(lǐng)和細節(jié)。比如外出實習(xí)，要對考察對象有一定的了解，合理安排考察的距離和內(nèi)容，注意研究方法和一些細節(jié)，充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱巨性，激發(fā)自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌條件的興趣。同時，理解與小組成員合作的重要性。這些都將對我們今后的學(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
蓮花山構(gòu)造位置位于中生代燕山運動造山期形成的加里東運動以來的深大斷裂帶上，是典型的褶皺山系。蓮花山經(jīng)東北的豐順、眉縣、大埔進入福建華安的南京地區(qū)。西南：到大亞灣、深圳灣等南海的海豐、惠東寶安縣，返回萬山群島、皋蘭群島。廣東長約500公里，寬20到40公里，本地60公里。深大斷裂是一個強擠壓斷裂帶，由120多條斷裂組成，分為東西向斷層束，東南向13條主斷裂，西向14條主斷裂。這種動力熱變質(zhì)作用強烈（屬于中低壓變質(zhì)作用），可發(fā)現(xiàn)鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦床。它是一個重要的巖石導(dǎo)向構(gòu)造，中酸性巖漿多次以裂隙和間歇性噴發(fā)，深大斷裂中有100多個巖體。它是內(nèi)生金屬礦床的成礦帶。
地層：侏羅紀統(tǒng)稱為高脊坪群（為大陸中酸性火山巖），為復(fù)雜的大陸火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。
上午10點左右，我們土木工程專業(yè)的幾個班坐校車去蓮花山。上山的路很陡，但沿途風(fēng)景不錯，一路上鳥語花香。我忍不住想趕緊下車享受一下。最后到了山頂下車，跟著老師一邊欣賞美麗的景點一邊聽老師講解。首先映入你眼簾的是望海觀音，規(guī)模宏大，氣勢恢宏。望海觀音金像高40多米。據(jù)說是世界上最高的金箔銅像。此時夕陽剛剛西下，觀音像頭頂上的佛光。望海觀音右側(cè)是觀音閣，是一座古色古香的獨棟建筑，三層樓，七間寬房，一個游廊。按清代大木風(fēng)格建造，雄偉壯觀，古色古香。在三樓的頂部，有“蓮花寺”牌匾。正殿門前有大型香案，朝圣者和信徒虔誠地焚香祈福。
走下石階，你來到獅子巖，這是一塊像獅子一樣驕傲站立的石頭。大概就是以它命名的。據(jù)說是蓮花山的標志之一。這塊石頭被古代的潮汐侵蝕了。這里的水位好像幾千年前還很高。石材巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理結(jié)構(gòu)明顯，易風(fēng)化。
還有飛影古道和飛影崖。飛影古道是人工開挖的隧道。隧道洞較寬，貫穿整個巖層。巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理結(jié)構(gòu)明顯。
我們一直跟著老師往下走。獅子巖對面是觀音巖，這是一塊上部向外突出，下部向內(nèi)凹陷的巖石，有“觀音巖”三字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉著一尊觀音像。很多好男人好女人崇拜，求婚。雖然我不信這一套，但面對慈悲的觀音，我其實是想求個簽的，但是最后我沒有去，而是跟著老師去了。接下來是八仙搖滾。八仙巖其實是一個巖群，板塊形狀不一樣，但是錯落有致。巖性為棕紅色砂巖，巖石層理結(jié)構(gòu)明顯，上部為植物覆蓋。巖石上有水平節(jié)理、垂直節(jié)理、傾斜節(jié)理和波狀節(jié)理，有些節(jié)理幾乎貫穿整個巖組。很明顯，巖石受到較大的拉應(yīng)力和生物風(fēng)化。
在看的過程中，因為人太多，我們走散了。我們沒有跟上班里的團隊，而是跟錯了另一個班的老師。我們來到浴仙池。聽了老師的話，是低洼巖層中的降水和地表水形成的小水池。經(jīng)過人工處理，水池呈橢圓形。池邊靠墻的地方，是一尊白石雕成的雕像，有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像。在老師的帶領(lǐng)下，我們發(fā)現(xiàn)水池周圍的沙石已經(jīng)暴露在陽光和雨林中很多年了，野生生物也在生長，風(fēng)化程度很強。一些巖石表面已經(jīng)被破壞和切斷。巖石下部的巖石碎塊已經(jīng)風(fēng)化成粉粒狀，堆積成土，工程地質(zhì)性質(zhì)極差。該風(fēng)化土石不宜作為建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
我們跟著老師走到連筆游泳池?？上С乩餂]有荷花，只有魚兒在自由地游來游去，但它們也很快樂。連筆池的亭臺樓閣、走廊和橋梁映襯著山石，在高高的巖壁上留下一首詩“多少梯田先來，荷花燕子朦朧。無限的獅子和海浪在你面前，你不會在水面上揚名千年”。荷塘后面的巖石上立著一尊白玉觀音像。
再往前走，就到了雁子巖。雁子巖是由兩塊高的巖石組成的，它們相互融合在一起。巖石的下部被古代的采石所切割，兩塊巖石高聳在胡的表面。雁子巖頂上還有一個觀光亭，看起來很危險。巖石上有一個傾斜的節(jié)理，但這兩塊快速巖石卻存活了幾千年，真的很神奇。與燕子巖相連的是古老的采石場，有2000多年的歷史。古代采石場的懸崖和奇怪的巖石和洞穴似乎是以“人類無意利用自然。石頭奇觀聞名于世，是中國最具旅游和科研價值的景觀。人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理結(jié)構(gòu)明顯，尤其是傾斜節(jié)理，寬度大，長度長。由于地勢較低，采石場下方形成洼地，地表水多年堆積形成水湖。
以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告。這是一天實習(xí)的結(jié)束。我原本打算把實習(xí)當(dāng)成一次登山之旅，但我發(fā)現(xiàn)很有收獲。這是一個理論與實踐相結(jié)合的過程。在這個過程中，我們要靈活理解和運用所學(xué)知識，從而加強對這門課程的理解。另外，我們在實習(xí)期間學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。古人說讀萬卷書不如行萬里路。這似乎就是原因。也要感謝老師的細心指導(dǎo)。
通過這次野外實踐，我也明白了一個道理：我需要提前了解被調(diào)查的對象，提前做好準備，這樣才不會不知所措。
地質(zhì)實踐報告篇四
根據(jù)工作的目的和重點，報告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實習(xí)報告的基本內(nèi)容包括以下幾個部分：
主要說明實習(xí)的時間、地點、目的、任務(wù)和路線安排、實習(xí)團隊的組成、工作方法、工作量和主要成果。
1、對于練習(xí)區(qū)的范圍、地理位置和交通情況，最好附上“工作區(qū)位置圖”。
2、實踐區(qū)區(qū)域地質(zhì)概況。
3、實踐區(qū)自然地理概況，如地形、地貌、河流、氣候等。
4、實踐區(qū)社會經(jīng)濟調(diào)查。
實踐區(qū)地層層序、時代、接觸關(guān)系、厚度及分布。根據(jù)新舊地層的關(guān)系，從老到新描述了各時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布與暴露、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征和特殊識別標志。
描述練習(xí)區(qū)的巖石類型，并詳細描述其特征?？梢园凑粘练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序進行描述，并對其成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時代進行解釋。
動詞（verb的縮寫）內(nèi)部動態(tài)地質(zhì)過程。
1、地殼運動和地質(zhì)結(jié)構(gòu)。
總結(jié)了實踐區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本構(gòu)造格局、地殼運動、特殊構(gòu)造的類型和特征。詳細描述褶皺構(gòu)造和斷層構(gòu)造，并附示意圖和構(gòu)造剖面圖。
褶皺構(gòu)造應(yīng)描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模和長軸方向，巖心的地層時代和巖性，兩翼的地層時代、巖性和層序，兩翼巖層的產(chǎn)狀，軸面和樞紐的產(chǎn)狀，最終確定褶皺的類型、形成時期和形成機制。
斷層構(gòu)造應(yīng)描述斷層的位置、方向和規(guī)模，斷層面的產(chǎn)狀和形態(tài)變化，斷層面和斷層帶的特征，如擦痕、斷層泥、斷層角礫巖和斷崖，斷層兩側(cè)的地層時代和巖性，兩個巖層的產(chǎn)狀，地層的牽引現(xiàn)象，伴生節(jié)理和構(gòu)造巖等。
2、巖漿活動。
根據(jù)巖漿作用的時代、方式和產(chǎn)狀。分析了柳江向斜的形成與巖漿活動的關(guān)系。
3、變形。
按照變質(zhì)程度來描述。
不及物動詞外部動態(tài)地質(zhì)過程。
1、風(fēng)化。
風(fēng)化的類型、方式、產(chǎn)物和特征。
2、河流地質(zhì)過程。
描述河流侵蝕、運輸和沉積的特征。
3、海洋地質(zhì)過程。
描述海洋的侵蝕、運輸和沉積，以及三角洲的形成和沉積特征。
4、內(nèi)部動態(tài)地質(zhì)過程與外部動態(tài)地質(zhì)過程的關(guān)系。
內(nèi)部動態(tài)地質(zhì)過程與外部動態(tài)地質(zhì)過程的辯證關(guān)系。
簡述了實踐區(qū)的主要礦產(chǎn)資源，并對各種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標志、礦物組合及礦產(chǎn)應(yīng)用進行了說明。
根據(jù)實踐區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿和火山活動等資料，綜合分析了該區(qū)的地質(zhì)發(fā)展史。從古至今，不同時期發(fā)生的地質(zhì)事件按地質(zhì)時代不斷討論，包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿作用、地殼運動等。
總結(jié)野外實習(xí)的主要成果，自己的收獲和經(jīng)驗；野外實習(xí)方法有哪些改進；實習(xí)哪部分收獲最多；了解野外實習(xí)中的課堂知識和參與以后工作的意義，實習(xí)中存在的問題和不足，對以后工作的意見和建議等。
地質(zhì)實踐報告篇五
我是江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院機電系07物探01班的學(xué)生。今年20xx年1月1日，我來到廣東核工業(yè)工程勘探部勘探一隊二隊，進行為期六個月的實習(xí)。主要實踐內(nèi)容是廣州東晶新城置業(yè)有限公司委托廣東核工業(yè)工程勘察部第一勘探隊進行樁基超前鉆一期、三期工程。可以說苦中有甜，累中有樂。從量變到質(zhì)變，我積累和檢驗了我的地質(zhì)知識。我大致掌握了地質(zhì)鉆孔的重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設(shè)計和結(jié)構(gòu)，鉆孔的布置原則等。我也從一個理論探討的階段向前邁了一步。感謝老工人老師傅們孜孜不倦的指導(dǎo)和教導(dǎo)，感謝鉆井隊領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷。俗話說，師傅領(lǐng)進門。笨鳥先飛，入林早，笨人勤于學(xué)習(xí)，變聰明。這個知識和實習(xí)過程，足以讓我受益終身。我實習(xí)期間的感受和經(jīng)歷報道如下。
都說安全是天堂，沒來得及多關(guān)心，所以實習(xí)期間深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里，領(lǐng)導(dǎo)和工人嚴格執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人的第一課是安全教育。來的時候第一次讓我學(xué)習(xí)。
安全生產(chǎn)法律法規(guī)。讓我明白什么叫做“三無傷害”；同時也增強了自我保護意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我認識到了安全的重要性，所以實習(xí)期間沒有發(fā)生事故，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
這次我們是玩好水文觀測，通過自己的實際操作，結(jié)合學(xué)校學(xué)的理論知識；以及老工人師傅的指導(dǎo)和幫助。學(xué)會了判斷巖層，操作機器，測量水位和寫記錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。同時也增強了動手操作的水平。在此期間，對平坦砂巖進行了一些詳細的調(diào)查：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)，砂粒含量超過50%。大多數(shù)砂巖由應(yīng)時或長石組成，應(yīng)時和長石是地殼中最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色。最常見的顏色是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。砂巖形成的懸崖在地球上很常見。有些砂巖可以抗風(fēng)化，但容易切割，因此經(jīng)常被用作建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒相對均勻堅硬，因此砂巖常被用作研磨工具。砂巖透水性好，所以地表含水層可以濾除污染物，比石灰石等其他石頭更耐污染。我們這里鉆井遇到的主要困難是鉆平頂山砂巖，硬度大，容易破碎。不容易鉆，在鉆的過程中容易卡，所以我在以后的學(xué)習(xí)中要多注意加強這方面。
我們平時在外地工作，比較枯燥，很多配套設(shè)施不到位。然而，在三個月的實習(xí)中，我學(xué)到了很多以前不知道的東西，也學(xué)會了在工作中尋找快樂。同時也增強了自己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將是一筆讓我受益終生的財富。在這一個月的實習(xí)中，我受益匪淺。短短90多天，我不僅從老工人師傅那里學(xué)到了基本的鉆井方法和技巧，也體會到了如何與同事溝通和相處，被團隊中同志們的無私奉獻所感動。這不僅為我以后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也讓我以后在鉆井行業(yè)有了一個良好的開端。最后，感謝學(xué)校和團隊的領(lǐng)導(dǎo)給了我實踐和學(xué)習(xí)的機會，感謝同事們多日來無私的關(guān)心和照顧，讓我在團隊里過得開心順利。
1、煤層底板水水溫高、水壓大、地質(zhì)條件復(fù)雜，需要查明承壓水富水區(qū)。因此，應(yīng)堅持“預(yù)測、疑探、先探后掘、先治理后采”、“疏堵結(jié)合、疏堵優(yōu)先、綜合治理、整體推進”的原則。礦井生產(chǎn)過程中，有孔隙水、裂隙水、巖溶水等。因此，需要正確預(yù)測各種開采條件下礦井的正常涌水量。最大涌水量是制定疏浚設(shè)計和確定礦山生產(chǎn)能力的依據(jù)。比如21號平臺絞車房開的2號排水孔，設(shè)計孔深100米，方位角60度，傾角70度。結(jié)果達不到設(shè)計供水，重新開洞，說明礦井水位地質(zhì)條件復(fù)雜。梁北礦正常涌水量為1500立方米/分鐘，最大涌水量為2500立方米，因此正常排水能力和最大排水能力的設(shè)計是為了保證正常的生產(chǎn)安全。鉆井施工以地勘部門水文鉆井設(shè)計書為依據(jù)，內(nèi)容包括井深、開孔、終孔直徑、不同套管的設(shè)置深度和選用的套管材料。常用的套管直徑一般有146 mm、127 mm、108 mm、89 mm、73 mm、63 mm等。鉆孔的止水方法，如閘閥以上；方位角、傾角、鉆井壓力數(shù)據(jù)和最終井深。此外，每班的鉆孔尺和鉆孔的出水量都記錄在賬目中。我礦常見的巖石有砂巖、粉砂巖、石灰?guī)r和泥巖，可通過取芯或出水濁度來判斷。我和老師傅一起工作的時候，他們一般都很認真，很有經(jīng)驗。通過聽、看、感覺，他們可以判斷巖石的性質(zhì)，如水量是否會繼續(xù)增加，巖石是軟是硬，鉆桿是否斷裂等。，以最小的鉆井工作量獲得最大、最好的地質(zhì)效果。鉆井的主要項目包括水位變化、巖心描述、水溫測量、涌水觀察記錄、深度、井底壓力、井壁坍塌等。鉆井的目的是揭露含水層及其富水性，為最終鉆井利用提供依據(jù)。鉆井時也應(yīng)采取必要的措施。當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤巖松軟、加重、水量突然增加、頂鉆時，必須停止鉆進，向調(diào)度室匯報，及時處理等。，注意礦井突水跡象，加強人身安全保護。井下鉆孔的主要目的是排水減壓，為安全生產(chǎn)提供保障，防止底板壓力增大，棚梁損壞，巷道變形，底板鼓包。另一種是利用注漿工程在地下構(gòu)筑不透水體，切斷礦井巷道的出水通道，隔離涌水源或大幅度減少涌水量。灌漿期間，應(yīng)注意更換灌漿齒輪。流量為五檔，每分鐘260升，分別為167、106、60、35，額定工作壓力為7 mpa。注意井下注漿的事項和注漿后的效果檢查，如注漿前后的礦井位移和水壓變化值的檢查。
操作流程。
我們首先到達了部門大樓的東南角。鉆機啟動前，工程師給我們介紹了鉆機的結(jié)構(gòu)。鉆機主要由柴油機、傳動裝置和鉆井裝置組成。鉆孔裝置由液壓機、液壓機、鉆頭和鉆桿組成。鉆頭比鉆桿粗，直徑10厘米左右。鉆頭的鉆進材料為合金鋼，主要用于在軟土、頁巖泥巖等軟巖或土壤中鉆進。用于中小型鉆機的配置。本次鉆探的主要目的是劃分基巖面，取出巖心進行測井。鉆機啟動后，工程師在調(diào)整鉆機的同時介紹了鉆機各種機械調(diào)整桿的功能。在他的幫助下，幾個學(xué)生試圖操作鉆機。然后，啟動泥漿泵，調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)膲毫Αｃ@了半個小時左右，鉆機速度明顯下降。此時深度6、4m，打在基巖上。然后，工程師師傅開始調(diào)整鉆機，以便更好地鉆孔。影響鉆孔速度的因素有幾個。
1、柴油機標定功率，在其他條件相同的情況下，匹配柴油機標定功率越大，鉆井速度越大，效率越高。當(dāng)然，校準功率越大越好。否則很容易造成額外的過度能耗。
3、金剛石鉆頭鉆進效率最高，但價格高，對于鉆進效率較小的不劃算。主要用于較大和較深的鉆孔過程。
4、比如中國的大陸超深鉆井，現(xiàn)在是在東海大陸架進行，計劃鉆井深度1萬m，主要使用合金鉆頭。
5、基巖強度。在軟土、軟巖、軟土中鉆進速度較快，而在砂巖、石灰?guī)r等硬巖中，鉆進速度要慢得多。
6、鉆機泥漿循環(huán)裝置。目前，鉆機使用液壓機從泥漿池中提取泥漿，并將其臨時儲存在高壓儲罐中。液壓機的壓力直接影響鉆孔速度。
此外，鉆井速度還受傳動裝置、泥漿水壓等其他條件的影響。
鉆桿、鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋，即鉆桿越向內(nèi)，鉆桿的孔徑越小，更好地保證了鉆桿之間的連接牢固性，且易于拆卸。除了鉆孔，鉆孔機還可以取芯。芯管和鉆桿之間的接口設(shè)計更加獨特。為了保證取芯順利進行，在接口處有自由移動的鋼球。鉆孔時，鋼球堵塞的孔在一定的泥漿壓力下充滿泥漿，保證取芯管內(nèi)沒有空氣。停鉆后，鋼球堵孔，下部處于真空狀態(tài)，從而形成從巖心到鋼球段的負壓，從而成功取芯。取出的巖芯約0。87米，屬第三系“紅層”紅色砂巖，松散巖屑砂巖，紫紅色，中粒。由于疏松，用手磨，有些砂掉了，應(yīng)時長石含量較高，所以硬度較高。
不及物動詞巖心和測井。
鉆井過程中要仔細觀察、詳細記錄、掌握第一手工程地質(zhì)資料，這是全面闡述場地工程地質(zhì)條件、正確評價工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。
1、基巖鉆探的目錄和要求：認真填寫報告和鉆探日志。需要詳細記錄鉆具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。巖心描述包括巖石顏色、成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、裂縫發(fā)育程度、風(fēng)化程度等。鉆孔深度和巖性分層深度的測量誤差不得超過0。05米巖心回收率一般不能低于80%。鐵芯應(yīng)按順序編號并妥善保存。最終鉆孔后，準備鉆孔柱狀土壤和說明。
2、鉆土測井：鉆土?xí)r鉆金速度快，起鉆、提鉆頻繁。因此，要求地質(zhì)錄井人員掌握土樣描述、分層、取樣、原位測試和深度測量的操作技術(shù)，并及時填寫鉆井現(xiàn)場記錄表。
操作人員及注意事項：鉆桿為錐形，外徑大，內(nèi)徑小，不易旋轉(zhuǎn)和松動。絞車：提升鉆桿；鉆頭里有四個鉆珠，防止水倒流。傳動齒輪起作用：絞車和旋轉(zhuǎn)齒輪中的一個切換工作，鉆桿通過小齒輪和大齒輪的相互作用而旋轉(zhuǎn)和向下鉆孔。底部活動連桿功能：類似于“泵”功能。水從蓄水池中吸出，儲存在高壓儲水箱中，儲水箱中巨大的水壓持續(xù)保持，使稀釋后的泥漿得以循環(huán)。其中活動連桿向左或向右移動，具有相同的效果，并且兩者都將水輸入儲水箱并從儲水箱中吸收水。取心率=實際巖心長度/鉆孔深度。只有心率大于等于80%時，0、87/1、2=72、5%的成功率才算不成功。在人員安排上，一臺鉆機需要三個人，一個負責(zé)操作，一個負責(zé)協(xié)調(diào)鉆場主機手的工作，清理鉆孔噴出的碎屑。第三個人處理和裝載鉆桿。控制絞車的操縱桿有三個等級：上升、停止和下降。離合器有兩個等級：斷開和連接。有三種級別的桿用于控制卷繞速度：
首先，我學(xué)到了很多知識，對調(diào)查報告的編寫有了初步的了解，了解了數(shù)據(jù)的來源，對調(diào)查現(xiàn)場的工作情況有了深入的了解。雖然以后不出去偵察工作，但肯定需要偵察報告。這次實習(xí)讓我們有機會了解整個偵察過程。知道哪些數(shù)據(jù)可靠，哪些需要自己判斷。由于調(diào)查單位提供的最終參考數(shù)據(jù)是一個范圍，我們需要判斷使用哪個值。我很了解鉆機的工作原理和流程，這是在機器旁邊待久了的收獲。只有這樣，我才能充分了解鉆機的工作模式和可能出現(xiàn)的問題。溶洞和土洞的位置是通過觀察是否有掉鉆或漏水來判斷的，溶洞對工程影響很大。機器哪些方面可能造假也是現(xiàn)場了解到的，比如標準貫入是否造假，采用率是否合格，鉆孔深度是否符合要求等等。我很了解鉆機的工作原理和流程，這是在機器旁邊待久了的收獲。只有這樣，我才能充分了解鉆機的工作模式和可能出現(xiàn)的問題。溶洞和土洞的位置是通過觀察是否有掉鉆或漏水來判斷的，溶洞對工程影響很大。機器哪些方面可能造假也是現(xiàn)場了解到的，比如標準貫入是否造假，采用率是否合格，鉆孔深度是否符合要求等等。
地質(zhì)實踐報告篇六
1、通過野外實踐和野外地貌水文觀測，掌握各種地貌類型的基本形態(tài)、基本特征、物質(zhì)組成、發(fā)育過程和演化歷史。
2、了解河流地貌的演變規(guī)律、小流域地貌的發(fā)育以及不同水文條件下的空間組合規(guī)律。
3、培養(yǎng)現(xiàn)場觀察、動手和分析的技能，提高學(xué)生的基本素質(zhì)和綜合能力。
位置：xx區(qū)域。
時間：20xx年8月27日—20xx年9月2日。
杭州位于浙西山區(qū)與長江三角洲平原的連接地帶。地勢西高東低，多為構(gòu)造剝蝕地貌。旅游費用為三個地形單元：外圍山峰，以泥盆系砂巖為主，高300—400米；內(nèi)環(huán)山如黃愚山，由石炭紀—二疊紀石灰?guī)r組成，高約200米，巖溶地貌發(fā)育；北部的孤山、哥兒山和寶石山由侏羅紀火山碎屑巖組成，高35—125米。杭州平原部分由第四紀組成，分布在西湖附近或湖邊呈橢圓形，南北長3、3公里，東西長2、8公里，周長15公里，水面面積每月5、6平方公里。
錢塘江以之字形流經(jīng)杭州城東南側(cè)。
杭州大地構(gòu)造位于揚子準地臺的錢塘江臺褶皺帶，杭州西湖區(qū)的低山丘陵是西湖向斜的中生代斷塊隆起區(qū)，包括市區(qū)在內(nèi)的杭東北平原是中生代斷陷盆地。中元古代以后，地層發(fā)育，巖漿活動頻繁，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，成礦條件良好。近年來，由于現(xiàn)代構(gòu)造運動的放松，地震活動減弱，地殼相當(dāng)穩(wěn)定。該區(qū)露頭和巖石類型多，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地貌類型多樣，包括火山熔巖地貌、構(gòu)造地貌、巖溶地貌、流水地貌等。地表起伏變化較大，山、丘、溝、平原的組合構(gòu)成了杭州獨特的地域綜合體。
20xx年8月30日，在去九溪十八間的路上。
九溪十八河源頭在龍井村，形成面積巨大的漏斗狀盆地。盆地周邊山脈基本由砂巖組成，石灰?guī)r僅出露在龍井泉附近的東北角。巖層偏向東北方向，與地形坡度方向一致。巖層層面裂隙節(jié)理發(fā)育，一條向東北方向延伸的斷層正好穿過龍井寺，都成為龍井泉的水道。泉水出露在龍洪河和九溪流域“y”口下部，有利于地形集水。西部七盤山匯水面積大，植被茂盛，有利于地表水滲透補充地下水。這些因素是龍井泉形成的主要原因。由于這種特殊的地形，無數(shù)細小的水流匯聚到盆地的中部，形成了今天的“九江十八河”。我們觀察到的梯田是在九溪十八河的修行路線上。階地是過去不同時期的河谷由于一定區(qū)域的河流侵蝕而相對高于汛期水面時形成的，呈階梯狀分布在河谷和斜坡上。該階地位于療養(yǎng)院入口處，為基巖礫石結(jié)構(gòu)的基底階地。該階地以基巖為基礎(chǔ)，基巖頂部覆蓋有河流沖積層，河流沖積層是由構(gòu)造抬升、河流下切和切割原河谷底部形成的。上圖中階地下部的.基巖是康山群的應(yīng)時砂巖。礫石層約80厘米。由于河流作用，礫石具有一定程度的圓度（次圓度）。表土層約40厘米厚。竹子和其他植物被種植在它上面以保護和改善環(huán)境。
20xx年9月1日，富春江流域（新沙島）。
新沙島是富春江中心的江心洲。它的形成經(jīng)歷了三個階段。第一階段，泥沙逐漸下落淤積形成水下海灘，不位于主流線上，旱季不出水。這時，它被稱為胚胎海灘。上游河道有利時，河流往往交替沖刷河道而不是直接沖擊胚胎灘，灘面可能會逐漸穩(wěn)定上升，枯水期浮出水面，成為灘面。海灘的組成與胚胎海灘相同，多為河流攜帶的粗床沙。灘前流速相對較高，容易被沖走，而灘尾流速相對較慢，有利于粗砂沉積，使灘向下游拉長，逐漸發(fā)展成淺灘。洪水期，淺灘上沉積有細粒物質(zhì)，正常時期，其上接受河流沖積沉積，形成多旋回的砂泥交替二元結(jié)構(gòu)，如周頭灘所見。由于富春江大橋的修建，周頭上游水位一直很高，加速了水流對周頭的侵蝕。為了防止洲頭撤退，海灘上有一些木樁，同時種植了一些植被。
沿河兩岸的灘涂上可以觀察到大量的氣泡砂結(jié)構(gòu)，這是漲潮時潮水將一部分水壓入海灘，同時空氣被壓入，落潮后空氣出現(xiàn)。另外還有很多泥球（右圖），比較粘，因為有些土塊在水的作用下破碎，其中沙子被水流沖走，剩下的泥被水流磨成球。除了泥球，我們還可以看到照片中波浪狀的泥，是一種灘角（灘間）地形，是海浪向岸邊靠近，沖走沙子，泥被沖走而形成的。
20xx年9月2日分水江地區(qū)劃分。
分水河是富春江的最大支流，發(fā)源于臨安天目山，全長165、2公里。臨安上游干流叫天目河，入桐廬叫分水河，總匯水面積3430平方公里，年平均徑流量31、8億立方米。富春江是平面形狀的微彎分叉河道，以徑流為主要動力條件，河床相對穩(wěn)定。
我們觀察到的分水河流域河水比較淺，兩岸都是山，河層有礫石，礫石灘很多，側(cè)灘和心灘清晰可見，對面是河漫灘，種了樹，地勢比較平坦。河灣凹岸的侵蝕是沒有沙灘的深潮；凸岸分布廣泛，河流礫石靠水流長距離輸送，圓度好。礫石可分為長度（a）、寬度（b）和厚度（c）。一般ab面偏向河的上游，停的時候最穩(wěn)。有時斷面上的礫石停下來時是垂直的，說明當(dāng)時水流很急，礫石ab面的傾斜方向可以指示水流方向。
我們跟著老師沿著河邊走到一個礫石和沙子交替沉積的地方。該段礫石、砂層較多，是由于河岸的流動性和抗侵蝕能力較差，使河流來回擺動，河床輕微侵蝕造成的。
20xx年9月2日瑤林仙境。
瑤林仙境，又稱瑤林洞，是典型的喀斯特地貌?？λ固氐孛驳男纬蓱?yīng)具備三個條件；一種是可溶性巖石——石灰?guī)r（caco3）；二、滲透裂縫可分為原生裂縫和次生裂縫，在地質(zhì)學(xué)上分別稱為層理和節(jié)理斷層（原生裂縫是海水沉積時石灰?guī)r形成的層狀裂縫，次生裂縫與巖石地質(zhì)構(gòu)造運動、巖石熱脹冷縮、動植物破壞等引起的風(fēng)化、日曬雨淋等。）；第三種是可流動的水。瑤林仙境位于浙江省西部桐廬縣瑤林鎮(zhèn)，深度1公里，總面積2、8萬平方米。這是我們野外實習(xí)的最后一站。
瑤林洞屬于地下巖溶地貌，是地下水沿可溶巖裂隙溶漲形成的地下洞穴。在其初始階段，地下水沿著可溶性巖石表面的微小裂縫流動并溶解。當(dāng)孔隙完全充滿水時，水是承壓的，其溶解量比正常狀態(tài)下大得多。隨著溶液間隙的擴大和流速的增加，地下水不僅發(fā)生腐蝕，還會產(chǎn)生機械侵蝕，溶液間隙迅速膨脹融合，形成管狀的流水。由于溶洞沿各種構(gòu)造裂隙溶蝕，其縱向剖面具有逐級上升和下降的特征。平面輪廓經(jīng)常以直角轉(zhuǎn)彎。在幾組裂隙的交匯處，溶蝕、侵蝕或塌陷強烈，所以溶洞特別高大，如瑤林仙境中的“大殿”。它是水溶解、流水侵蝕和重力長期作用的結(jié)果。含酸的可流動的水長期不斷地侵蝕著沿著裂縫的巖石，在洞穴內(nèi)部形成了一種奇特的侵蝕地貌。另一方面，重力水的堆積是溶洞堆積地貌的主要形式，溶解大量可溶性巖石的水滴間歇地從溶洞頂部落下，不斷堆積，形成多彩的鐘乳石、石筍、石柱、石簾、側(cè)石堤等。比如瑤林洞的第一個標志就是“銀河瀑布”。
這次綜合野外實習(xí)在參觀“瑤林仙境”后圓滿結(jié)束。雖然每個人在練習(xí)中每次都感到疲憊，但這也培養(yǎng)了我們的吃苦精神和團隊合作精神。而且一路上還看到了許多獨特的風(fēng)景。尤其在瑤林洞，人們在深深感嘆大自然鬼斧神工的同時，也為人們設(shè)計的燈光效果和與洞內(nèi)景色對應(yīng)的美麗神話所著迷。參觀過程中有很多驚喜，同時加深了對喀斯特地貌及其成因的認識，鞏固了知識。但也讓我們看到了喀斯特洞穴這種獨特的地理景觀對我們生活的影響，讓我們在流連其中的同時思考如何更好的保護這種景觀。此外，這次實習(xí)也讓我們體會到了地理學(xué)家實地考察的艱辛和樂趣。旅途中大家互相幫助，互相交流，也加深了同學(xué)之間的友誼。
不幸的是，由于旅游勝地的建設(shè)，幾個典型的地貌（牛弓湖等。）原來位于九溪十八河路上的已經(jīng)被夷為平地，幾條典型的通往新安河路上的剖面已經(jīng)找不到痕跡。這些現(xiàn)象促使我們認識到人與自然相互作用、相互影響的事實，尤其是利益驅(qū)動下人類對自然環(huán)境的不利影響。讓我們思考如何滿足自身發(fā)展的需要，保護自然向更好的方向發(fā)展。
總之，這種野外實習(xí)是我們大學(xué)生活中的寶貴經(jīng)驗，我們的一些基本技能，比如觀察環(huán)境，野外考察的能力，也是經(jīng)過訓(xùn)練的。在欣賞美景的同時，每個人都學(xué)到并體會到了一些以前不知道或不太了解的東西。
地質(zhì)實踐報告篇七
1、實踐概況:。
20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實踐，工程地質(zhì)實踐是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2、實踐目的。
理解基本的地址概念，了解基本知識，學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實踐，鞏固學(xué)過的工程地質(zhì)內(nèi)容，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過實踐培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實踐報告的能力，總結(jié)此次實踐與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
3、實踐內(nèi)容:。
昌樂火山口。
昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數(shù)萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過200多萬年的長期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當(dāng)時火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發(fā)現(xiàn)，對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠古火山群。
山東山旺國家地質(zhì)公園。
山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層——-硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺地，經(jīng)長時間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補了中新世時期的空白，山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟系?，在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多，花、果實和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年)，其種類之多、保存之完整為世界罕見，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。
山東地下大峽谷。
高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國，洞體長度6100米，是江北第一長洞，中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0、65億年至2、3億年前。
特點:。
一、氣勢雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。
二、地下暗河漫長而曲折，水量充沛，四季長流，實踐相關(guān)大全地下河瀑布十分壯觀，在我國北方溶洞內(nèi)實屬罕見。
三、利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項目，被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設(shè)計充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測，起伏高下，波激浪涌，抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始，驚險刺激演繹的淋漓盡致。
4、實踐總結(jié):。
短短一天野外實踐很快結(jié)束了，不過我們從中實在學(xué)到了不少東西，在實踐過程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實踐令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解，更深刻認識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會到“學(xué)以致用”的道。知識從感性認訓(xùn)升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導(dǎo)。在實踐中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節(jié)。例如，出外實踐要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
地質(zhì)實踐報告篇八
作為一名參加暑期社會實踐活動的中學(xué)生，我參與了環(huán)?；顒?。通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。
這段時間，讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的，更加認識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。在實踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛(wèi)生，環(huán)境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當(dāng)看到自己的勞動成果時，心里說不出的高興!
在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團結(jié)。做為一名中學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，我永遠支持大學(xué)生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎(chǔ)。
地質(zhì)實踐報告篇九
漫長的寒假開始了，想到如今智能手機的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)的勢不可擋，我決定利用這次假期進行一次手機銷售的社會實踐活動。于是，從20xx年的1月21日到2月21日，我在家鄉(xiāng)縣城柘城縣文廟街藍天通訊進行了一個月的手機銷售實踐，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
（一）實踐概況。
我的工作主要是在專柜針對不同的顧客根據(jù)他們的購買意向進行相對應(yīng)的手機銷售。
（二）實踐詳情。
1、流程。
其實我的工作比較簡單，主要是對具有購買意向的人介紹相關(guān)的功能以及最新的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客挑選自己喜歡的手機?；旧?，要首先問他們：“什么價位的，手機帶不帶系統(tǒng)，翻蓋還是直板”，確定這些，再向顧客介紹相應(yīng)的不同款式的手機。
專業(yè)技能。
首先作為產(chǎn)品的推銷員要了解商品的基本知識?；就緩綖?種：第一種，閱讀商品的宣傳單，了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù)，其中包括：手機屏幕的大小，電容還是電阻，系統(tǒng)是什么的，cpu多大，內(nèi)存多大，電池多少毫安的，像素多高等等；第二種，通過上網(wǎng)查詢以及了解網(wǎng)上對該品牌的該項目的口碑如何；第三種，多看多聽多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的，就好比老師常說的“理論是理論，最終還是要應(yīng)用到實際中去。”
我很慶幸自己遇到了兩位很可愛的老板和一群可親的同事，他們并沒有因為我是實習(xí)生而刁難我，排擠我，反而在一些顧客刁難我時挺身相助，幫我解圍。她們其中有的甚至都比我小，可她們身上那股吃苦精神，敬業(yè)精神卻令我深深佩服，我雖是一名接受高等教育的大學(xué)生，但社會閱歷，待人處事卻遠不及她們。她們可以忍受工作上顧客的挑釁，保持笑臉相對，我自認現(xiàn)在的我還做不到這一點！但我也明白，社會競爭的殘酷迫使她們?nèi)ト淌軇e人所不能忍受的，從而在這個社會上為自己爭取到立身之地。每一個人都有自己的生活方式，并且在為著自己心目中的理想生活而做著不同的努力，無論職業(yè)貴賤，他們都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，那就是：能力，耐力！
實踐了一個月，對于銷售手機的這塊，我也有了些想法。首先，大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買手機的人。當(dāng)他們對你所銷售的這個牌子的手機感興趣的時候，他們會過來詢問，此時，你再向他們介紹比較好。但是手機的價格往往是一個比較大的需要考慮的因素，它影響著消費者的購買。質(zhì)量等綜合因素與價格是成正比的。往往都有不少消費者介于喜愛款的價格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點的品牌。因此，在寒假期間，尤其是不少學(xué)生需要買手機的時候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動。比如，最簡單的，是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r格（在沒有虧損的基礎(chǔ)上）。同樣，搞些小促銷手段，購買手機可以贈送手機卡或者一百元話費，這樣會吸引顧客的購買。貨比三家，購買到物美價廉的商品時每個消費者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價格是否可以讓人接受。眾所周知，服務(wù)態(tài)度會影響消費者的購買力，根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客，相反，過于嚴肅或者漫不經(jīng)心就會使顧客繞遠。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。
地質(zhì)實踐報告篇十
半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí)，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。
見習(xí)期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。
護理實踐報告xx年大專一年半的在校理論學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院、北京煤炭總醫(yī)院、北京空軍總醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院等醫(yī)院為我們安排了為期六個月的護理臨床實踐學(xué)習(xí)。我被有幸分到了北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院開始了我為期六個月的護理臨床實踐生涯，我知道從進入醫(yī)院的第一天起，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實踐護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人、以及病人家屬。
還記得去年十二月初我剛?cè)|方醫(yī)院報到的第一天，那一天我們統(tǒng)一都穿上了潔白的護士服，踏入醫(yī)院大門的那一刻我心情很激動，想起了曾經(jīng)中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護理誓詞：以保護病人的生命、減輕病人的痛苦、增進病人的健康，要用自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護理的每一位病人。這是我們護士的職責(zé)所在，我想作為一名實踐護士，我更應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得更加扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，只有這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
我認為臨床的實踐是對護理理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院為我提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越的實踐條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會，這些寶貴的經(jīng)驗我想會讓我受用終身。在北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院實踐的這六個月的時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我分別在內(nèi)分泌、ccu、急診、呼吸內(nèi)科、骨科這幾個科室輪流進行臨床實踐。
我實踐的第一站是內(nèi)分泌病房，只有我一個人。在這個科我的實踐時間只有兩周，但由于是我實踐的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內(nèi)分泌病房只有我一個實踐生，這讓我感覺有些孤單，有些害怕畢竟這是我實踐的第一站，陌生的環(huán)境，什么都還不懂，以及新的角色的轉(zhuǎn)換這都讓我感到有些不適應(yīng)。剛開始我第一天去科里報道時候，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是，不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著，開始很不適應(yīng)，小腿特別的酸疼，腳也感覺很生疼，下班回家后只想躺在床上睡覺，哪都不想去，也不想動。跟上學(xué)那會兒天天坐在教室里吹著冷風(fēng)聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態(tài)完全不同，開始感覺很不適應(yīng)這種狀態(tài)，跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我講解，有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床，下午發(fā)體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情，到最后讓我獨立的去測血糖給病人打胰島素等等，慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有四個實踐生了，通過聊天知道她們是我們學(xué)校09級的學(xué)姐，畢竟同齡人在一起大家很快就熟了，這讓我感到自己也并不是很孤單。
學(xué)姐們看我是新來的什么都還不會，不管是生活還是工作中都會很照顧我，經(jīng)常在空暇的時間里簡單的介紹下病區(qū)的環(huán)境，告訴我一些注意事項等一些細小的事情，這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感，孤單的感覺漸漸消失不見，在帶教老師和學(xué)姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環(huán)境中，同時也漸漸的適應(yīng)了這個新的角色的轉(zhuǎn)換。在內(nèi)分泌病房實踐時間只有短暫的兩周，在這兩周中我主要就是熟悉和適應(yīng)醫(yī)院病房的環(huán)境、適應(yīng)上班的流程和適應(yīng)新的角色的轉(zhuǎn)換。雖然還有很多的不會的地方需要學(xué)習(xí)，但我相信自己會做的更好!
地質(zhì)實踐報告篇十一
第一段：引入地質(zhì)實踐的背景和意義（200字）。
地質(zhì)實踐是地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)，通過實地考察和實踐活動，將書本知識與實際案例相結(jié)合，讓學(xué)生更加深入地了解地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)過程。地質(zhì)實踐不僅可以讓學(xué)生親自感受地質(zhì)的神奇之處，同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。本文將就我在地質(zhì)實踐中的經(jīng)歷和心得做一番總結(jié)。
第二段：實踐活動的準備和執(zhí)行過程（300字）。
在地質(zhì)實踐之前，我們需要通過學(xué)習(xí)和研究相關(guān)地質(zhì)資料，了解實踐地點的地質(zhì)背景和目標，從而為后續(xù)的實踐活動做好準備。在實踐活動中，我們需要根據(jù)實際情況使用各種儀器設(shè)備，進行地質(zhì)剖面繪制、取樣和分析等操作。在完成實踐任務(wù)的過程中，我們還需要掌握團隊合作和溝通的能力，以便更加高效地完成任務(wù)。
第三段：實踐中的感悟和收獲（300字）。
通過參與地質(zhì)實踐，我深刻地認識到地質(zhì)學(xué)科的廣度和深度。實踐活動讓我看到了地質(zhì)學(xué)的理論知識在實踐中的應(yīng)用價值，也讓我意識到只有親自實踐才能獲得真正的體驗和感悟。在實踐中，我學(xué)會了觀察和思考，通過實地現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的收集與分析，揭示了地質(zhì)現(xiàn)象背后的規(guī)律和原理。同時，地質(zhì)實踐也加強了我與同伴之間的合作和團隊意識，鍛煉了我解決問題的能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
第四段：實踐中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（200字）。
地質(zhì)實踐中常常面臨一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)，如惡劣的天氣條件、技術(shù)設(shè)備的故障等。在實踐中，我學(xué)會了及時調(diào)整計劃，靈活應(yīng)對各種困難。面對天氣條件不佳，我們制定了周詳?shù)膽?yīng)急計劃和安全預(yù)案，確保了實踐活動的順利進行。在技術(shù)設(shè)備故障時，我們迅速調(diào)整策略，采取其他手段來獲取需要的數(shù)據(jù)和樣本。這些經(jīng)歷讓我更加意識到實踐能力在地質(zhì)學(xué)習(xí)中的重要性，也增強了我面對不確定性的勇氣和自信心。
第五段：對未來發(fā)展的啟示和展望（200字）。
通過地質(zhì)實踐，我不僅提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，還培養(yǎng)了對地質(zhì)學(xué)科的熱愛和追求。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷提升自己的地質(zhì)素養(yǎng)，繼續(xù)參與各種實地考察和實踐活動，不斷拓寬自己的視野和知識面。同時，我也期待將來有機會應(yīng)用地質(zhì)知識，參與實際地質(zhì)工程和勘探等項目，為社會做出貢獻。
結(jié)尾：總結(jié)全文，重申地質(zhì)實踐的重要性（100字）。
地質(zhì)實踐是提高學(xué)生地質(zhì)素養(yǎng)和實踐能力的重要途徑，通過近距離接觸和親身體驗，我們才能更加深入地理解地質(zhì)學(xué)的奧秘。在實踐中面對挑戰(zhàn)和困難，我們要勇敢面對，靈活應(yīng)對，同時也要時刻保持對地質(zhì)學(xué)科的熱愛與追求。只有經(jīng)歷了實踐，我們才能真正成為優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)者和實踐者。
地質(zhì)實踐報告篇十二
2014年的夏天，經(jīng)過了短短十天的社會實踐，“xx小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字，它變成了一種象征，代表我，代表我們暑期社會實踐團隊“xx小分隊”的一切付出，代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數(shù)個為我們小分隊做出貢獻的無私的人們。
這個六月，我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實踐隊伍——“沂蒙小分隊”，它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉，但是后來的實踐之路讓我們惺惺相惜。
暑期社會實踐不是每個人都能經(jīng)歷的，但我覺得實踐的過程是每個大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個路上，我們不再在是個簡單的孩子，我們是在鍛煉，在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的.采訪做著準備，但我們是快樂的。這個暑假，我們一起流汗、一起歡笑，一起相互鼓勵，一起在委屈與收獲中成長，這個暑假，我們一起度過。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這個不一樣的暑假，我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們，謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員，謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來，謝謝有你們。
這個青春，這個暑假，我們一起度過。
地質(zhì)實踐報告篇十三
在當(dāng)下這個社會中，報告十分的重要，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
實地實習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天的實習(xí)時間很快就過去了，由于各方面的原因我們只能到此為止，我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺，真正意義上達到更好的學(xué)習(xí)目的！
通過野外實習(xí)，進一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容，掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點掌握實習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質(zhì)構(gòu)造（褶皺和斷裂）和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識，然而光從理論上認識只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，同時，這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
主要實習(xí)地點是古武當(dāng)山，京娘湖，蓮花洞。
（一）5月9號實習(xí)前準備
在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程，對地質(zhì)地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習(xí)了，我們都很興奮，都在為實習(xí)做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習(xí)地的概況（地理位置，地質(zhì)地貌）大概了解到：約在距今19億年的時候，發(fā)生了一次顯著的地殼運動，叫“呂梁運動”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運動以后，相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大，地形高低起伏，比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開始下沉，形成地質(zhì)一次大規(guī)模的海浸，無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn)，一直到距今大約8億年的寒武紀時代，京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候，地殼又發(fā)生了一次大運動，稱為“燕山運動”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬年的時候，地殼又發(fā)生了一次大運動，叫“喜馬拉雅”運動，西部地殼相對隆起，東部地殼相對下沉，海水向東消退，整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來，這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。
（二）5月10號古武當(dāng)山實習(xí)
上午坐車到達古武當(dāng)山，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬，觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成，地質(zhì)構(gòu)造。
老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒（沙子）形成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量（溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等）改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。
1、巖層的節(jié)理
它是斷裂構(gòu)造的一類，指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對位移者（與有明顯位移的斷層相對）。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的`（眼睛能看清楚的）位移，地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。
順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2、斷層
地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對移動的構(gòu)造稱斷層。
正斷層：逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤向上移動，而下盤向下移動，這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中，上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層：在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
平移斷層：在所有類型的斷層中，不同的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下，來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。
3、尖滅
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4、褶皺構(gòu)造
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運動的作用下而變形，形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯；是地殼上最常見的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象，因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（三）5月11號京娘湖實習(xí)
今天我來到京娘湖，將對波痕、泥裂進行觀察，對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學(xué)習(xí)。
1、波痕
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷，坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志，是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)（陸源砂、碳酸鹽砂）在波浪、水流或風(fēng)的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等；然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或?qū)ΨQ性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面、并可在上覆巖層的底面上留下印痕、因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
2、泥裂
泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋，裂隙成“v”形斷面，也可呈“u”字型，可指示頂?shù)酌妗Ａ严侗簧细矊拥纳百|(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3、河流地質(zhì)作用
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
通過本次野外實習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質(zhì)知識，這是我們的基礎(chǔ)?？偟膩碚f，本次實習(xí)不輕松，首先，短時間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次，本次實習(xí)對我們的體力也是一個小的考驗，但作為土木工程的學(xué)生，本次實習(xí)是一個很難得的機會，在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué)，理論與實踐相結(jié)合，使我們對知識的了解更加深刻！
地質(zhì)實踐報告篇十四
這個星期，學(xué)校組織初一、初二的同學(xué)們到中國人們解放軍78008部隊參加為期五天的軍訓(xùn)。在這五天當(dāng)中，我收獲了不少的東西，也學(xué)會了許多事。
軍訓(xùn)的第一天拉開了序幕，我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊。就這一個上午，我學(xué)會了自立。早上我們拖著自己的大包，來到了宿舍，我被分到了二樓左邊的宿舍。一進門，便被濃濃的霉臭味包圍了，想著我們要在這度過這五天，該是有多難啊?，F(xiàn)在，我們還要自己鋪床，雖然原來偶爾還是要自己鋪床的，但是大部分的是媽媽幫忙的，但后來經(jīng)過室友們的教導(dǎo)下，還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。
第二天到來了，這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學(xué)習(xí)，在這之前，教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧，我們還要在這樣的地方，這樣的環(huán)境站軍姿，想著就受不了，我本以為我堅持不下來，可是，我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象，而是一直筆直的站在那里。這一天，我克服了自己，我克服了我本以為我做不到的事情。
第三天，我學(xué)會了堅持，堅持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學(xué)習(xí)走正步。我們先學(xué)習(xí)了走正步的手上動作，每交換一次，都要把手在胸前擺上好久，堅持一會后，我們的手都酸了，才讓我們換另外一只手。這樣的反復(fù)練習(xí)已經(jīng)使許多同學(xué)已經(jīng)累得不行了。下午，我們學(xué)習(xí)了正步的步伐，和上午一樣，一個動作要堅持好久，要練習(xí)好多遍才能過關(guān)。這一天的最后一個項目是正步與踏步的互換，雖然到后面已經(jīng)很累了，但是我們還是堅持了下來，沒有一個人請假。所以，“堅持就是勝利”這句話果真是沒錯的。
軍訓(xùn)的日子一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天，我收獲了許多，甚至是把前面幾天的勞動成果結(jié)合起來了，因為這一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后，每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快，但我們還是記住了，有些沒記住的，就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午，我們或許是因為太激動或是太煩躁的原因吧，營長對我們的表現(xiàn)很不滿意，差點撤銷了我們晚上的文藝匯演?？墒?，經(jīng)過我們的努力，我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演，只不過這之前還站了半個小時軍姿。
時間如流沙，悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓(xùn)的第五天，許多同學(xué)都異常興奮，因為馬上就要回到學(xué)校里面了。這一天，是成功的喜悅為軍訓(xùn)畫下了一個完美的句號。早上，我們收拾好行李，便去參加了最后一次的彩排。下午，匯報表演正式開始了，所有的領(lǐng)導(dǎo)們都來到了足球場上，等待著儀式的開始。當(dāng)我們接受李校長的檢查后，便開始了行列式的表演?！褒R步——走”當(dāng)著聲口令喊出以后，我們集體先前走去，“向右——看”“1——2”這時，我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺，面對著領(lǐng)導(dǎo)們，聽著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀児恼?，我們心中充滿思念了喜悅之情。
軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象，在這五天當(dāng)中，我收獲了不少，比如說成功啊，堅持啊，這些都埋在了我記憶深處。當(dāng)然，以前對軍訓(xùn)的厭惡也一掃而光了。這是我在上學(xué)以來的第一次正式的軍訓(xùn)，因為我早聽別人說軍訓(xùn)是艱苦的，所以我才后這么想的。
軍訓(xùn)也是一門叫少年軍校訓(xùn)練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓(xùn)練而感到光榮和自豪。這次的少年軍校活動不僅鍛煉了我的身體，而且還鍛煉了我的意志，讓我變得更加懂得自立了。
希望以后有機會還可以去那里體驗，去鍛煉身體，去鍛煉意志。當(dāng)然初二還要去一次，那當(dāng)時候我肯定是高興還來不及了呢！
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