2023年地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告大全(14篇)

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2023年地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-30 12:08:05     小編:LZ文人

盡管撰寫報(bào)告可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)可以不斷提升自己的報(bào)告寫作能力。在報(bào)告中使用圖表、表格和圖片等可視化工具來支持分析和論證。報(bào)告的寫作是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù),通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)可以提高寫作水平。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇一

近年來,由于經(jīng)濟(jì)高速前進(jìn),此時(shí)的社會(huì)發(fā)展速率很迅猛。我們國家的油氣勘察活動(dòng)也在不斷的發(fā)展,我們國家的油田開采活動(dòng)也面對(duì)著非常多的不利現(xiàn)象。錄井技術(shù)的使用可以幫助相關(guān)的勘察工作者明確油藏的具體狀態(tài) ,然后起到減少費(fèi)用,創(chuàng)造價(jià)值的意義。文章簡(jiǎn)述了幾種常規(guī)錄井方法及在油田勘探中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞:常規(guī)錄井 油田勘探應(yīng)用

目錄

前言:

地質(zhì)錄井工作的主要內(nèi)容包括井位的測(cè)定和單井地質(zhì)設(shè)計(jì)、資料的采集和收集、資料的整理解釋、完井地質(zhì)總結(jié)。各項(xiàng)資料的采集和收集是地質(zhì)錄井工作的重要組成部分,它是在鉆井過程中,應(yīng)用專用設(shè)備、工具和相應(yīng)的工作方法,依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)取全、取準(zhǔn)直接的和間接的反映地下地質(zhì)情況和施工情況的各項(xiàng)資料、數(shù)據(jù)的工作。為油氣田的勘探和開發(fā)提供可靠的第一性資料。

常規(guī)地質(zhì)錄井

1.1概念:

鉆時(shí)是指在鉆井過程中,每鉆進(jìn)單位厚度的巖層所用的純鉆進(jìn)時(shí)間,單位為 m in/ m 。鉆時(shí)錄井就是系統(tǒng)地記錄鉆時(shí)并收集與其有關(guān)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料的全部工作過程。

1.2特點(diǎn):簡(jiǎn)便、及時(shí)。

鉆時(shí)資料對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)和工程人員都是很重要的。常用的鉆時(shí)錄井間距有l(wèi)m和0.5m兩種。

1.3影響鉆時(shí)變化的因素

不可改變因素:巖石性質(zhì)

可改變因素:a鉆頭類型及新舊程度

b鉆井參數(shù):鉆壓、轉(zhuǎn)速、水力參數(shù);

c鉆井液性能:低密度、低粘度、低固相、不分散體系;

d人為因素影響

1.4鉆時(shí)及鉆時(shí)曲線的應(yīng)用

(1)可定性判斷巖性,解釋地層剖面。

a疏松含油砂巖鉆時(shí)最??;普通砂巖鉆時(shí)較??;泥巖、灰?guī)r鉆時(shí)較大;玄武巖、花崗巖鉆時(shí)最大。

b對(duì)于碳酸鹽巖地層,利用鉆時(shí)曲線可以判斷縫洞發(fā)育井段。如突然發(fā)生鉆時(shí)變小、鉆具放空現(xiàn)象,說明井下可能遇到縫洞滲透層。

(2)在無測(cè)井資料或尚未進(jìn)行測(cè)井的井段,鉆時(shí)曲線與巖屑錄井剖面相結(jié)合,是劃分層位、與鄰井做地層對(duì)比、修正地質(zhì)預(yù)告、卡準(zhǔn)目的層、判斷油氣顯示層位、確定鉆井取心位置的重要依據(jù)。

(3)在鉆井取心過程中,鉆時(shí)曲線可以幫助確定割心位置。

(4)在地層變化不大的時(shí)候,鉆時(shí)急劇增大,有助于判斷是不是發(fā)生堵心現(xiàn)象。

(5)鉆井工程人員也可以利用鉆時(shí)分析井下情況,正確選用鉆頭,修正鉆井措施,統(tǒng)計(jì)純鉆進(jìn)時(shí)間,進(jìn)行時(shí)效分析。

2巖心錄井

2.1概念:在露頭區(qū),地質(zhì)家可以方便地觀察研究巖層的各種特征。而在覆蓋區(qū),巖石深埋地下,在勘探開發(fā)過程中,當(dāng)?shù)刭|(zhì)家需要直接研究巖石時(shí),就需要把巖石從地下取出來進(jìn)行研究。所謂“巖心錄井”,就是在鉆井過程中用一種取心工具,將井下巖石取上來(這種巖石就叫巖心)并對(duì)其進(jìn)行分析化驗(yàn),綜合研究而取得各項(xiàng)資料的方法。

2.2取心方式

根據(jù)鉆井液的不同,可分為水基鉆井液取心和油基鉆井液取心兩大類。

(1)水基鉆井液取心

優(yōu)點(diǎn):成本低,是目前廣泛采用的一種取心方法。 缺點(diǎn):鉆井液對(duì)巖心的沖刷作用大,侵入環(huán)帶深。

(2)油基鉆井液取心

優(yōu)點(diǎn):保護(hù)巖心不受鉆井液沖刷,能取得接近油層地下原始狀態(tài)下的油、水飽和度資料,為油田儲(chǔ)量計(jì)算和開發(fā)方案的編制提供準(zhǔn)確的參數(shù)。

缺點(diǎn):污染環(huán)境,且成本高。

2.3注意事項(xiàng)

1.準(zhǔn)確丈量方入

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇二

1、實(shí)踐概況:。

20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)踐,工程地質(zhì)實(shí)踐是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

2、實(shí)踐目的。

理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)踐,鞏固學(xué)過的工程地質(zhì)內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)踐培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)踐報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)踐與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

3、實(shí)踐內(nèi)容:。

昌樂火山口。

昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。

山東山旺國家地質(zhì)公園。

山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層——-硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺(tái)地,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟系?,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。

山東地下大峽谷。

高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長(zhǎng)度6100米,是江北第一長(zhǎng)洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0、65億年至2、3億年前。

特點(diǎn):。

一、氣勢(shì)雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。

二、地下暗河漫長(zhǎng)而曲折,水量充沛,四季長(zhǎng)流,實(shí)踐相關(guān)大全地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見。

三、利用暗河水勢(shì)開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國最長(zhǎng)的溶洞漂流”項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè),起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。

4、實(shí)踐總結(jié):。

短短一天野外實(shí)踐很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)踐過程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)踐令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)踐要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇三

20xx年10月,我院土木工程專業(yè)開展了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),這是整個(gè)工程地質(zhì)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生在學(xué)習(xí)課程理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的實(shí)地調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性認(rèn)識(shí),鞏固和深化課程理論,做到理論聯(lián)系實(shí)際,為畢業(yè)后相關(guān)地質(zhì)資料在設(shè)計(jì)和施工中的應(yīng)用打下一定基礎(chǔ)。

了解稱呼的基本概念,了解基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)基本技能。通過簡(jiǎn)短的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,鞏固工程地質(zhì)的內(nèi)容,加深對(duì)課程相關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)對(duì)自然的熱愛,陶冶情操,增加對(duì)本土科學(xué)的興趣。同時(shí),我們充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好素質(zhì),增強(qiáng)集體觀念,掌握現(xiàn)場(chǎng)操作技能和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)本次實(shí)習(xí)與本專業(yè)的聯(lián)系。

昌樂隕石坑。

長(zhǎng)樂隕石坑是距今1800萬年的新生代第三紀(jì)玄武巖隕石坑?;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅棕色,氣勢(shì)壯觀。成千上萬的六棱石柱從山腳延伸到山頂,直達(dá)天空。

這個(gè)隕石坑是一個(gè)填充在火山桶中的玄武巖塞,經(jīng)過200多萬年的風(fēng)化和剝蝕,從地下剝離出來。巖栓柱狀節(jié)理呈放射狀發(fā)育,向上匯聚,向下擴(kuò)展,生動(dòng)地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。根據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所的研究,這個(gè)隕石坑是第三紀(jì)玄武巖隕石坑,距今1800多萬年。它的發(fā)現(xiàn)對(duì)地球物理和地震研究有很大的參考價(jià)值。同色的紅褐色棱柱狀石塊垂直指向天空,所有被挖掘出來的都呈現(xiàn)出明顯的噴發(fā)紋理,表明是火山噴發(fā)造成的,近百平方公里內(nèi)的幾十座山峰構(gòu)成了一個(gè)壯麗的古火山群。

山東山旺國家地質(zhì)公園。

山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣以東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園位于魯中隆起區(qū)臨朐凹陷。公園總體上由兩個(gè)子盆地組成,即界家河盆地和保家河盆地,均被玄武巖組成的低山丘陵環(huán)繞,地形起伏較大。這是一條季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以世界聞名的山旺古生物化石和反映其形成環(huán)境的火山地貌為特征。

公園里有豐富的地質(zhì)遺跡。一是山旺馬爾湖沉積巖層(科學(xué)劃分為山旺組—硅藻土),厚約25m,具有標(biāo)準(zhǔn)層型剖面,已成為世界中新世生物建造的重要依據(jù)。因?yàn)閷颖∪缂?,所以略風(fēng)化,即向上翹起,&quot像一本書的書頁,形象地比作古人的as";萬卷書”。里面含有大量的古生物化石。特別是山旺地層層型剖面的位置由牛山組早期玄武巖、第三紀(jì)中新世湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期火山巖浸泡組成。二是新生代(xx萬年前)火山作用形成的黃山、瑤山、馬山、靈山等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,是典型的古火山口,也是研究新生代火山巖的理想場(chǎng)所。特別是馬山玄武巖柱狀節(jié)理直徑接近80cm,規(guī)模較大,氣勢(shì)壯觀。在瑤山西側(cè),火山作用形成了高臺(tái)地,長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,被稱為“石樓”。

山旺組化石形成于第三紀(jì)中新世,距今1800萬年。目前有10多個(gè)大類700多種動(dòng)植物化石,其中大部分是已經(jīng)滅絕的物種。植物化石包括真菌、硅藻、蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物和藻類。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世的空白。山旺已成為中國鳥類化石豐富的產(chǎn)地之一,也是世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶有胚胎的犀牛化石是世界上唯一一個(gè)在國際學(xué)術(shù)界引起轟動(dòng)的化石?;参镏θ~最多,花、果、種子保存完好。

山旺古生物化石主要保存在中新世山旺組硅藻土層(約1400萬年前)。這些化石的多樣性和完整性在世界上是罕見的。目前,十幾大類中有600多種化石。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚類、蜘蛛、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物。昆蟲化石有11目46科100屬182種,脈絡(luò)清晰,保存完好。山旺鳥類化石是中國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥類化石最豐富的地方。三角古鹿化石和東方祖先熊化石是世界上中新世保存最好的該化石標(biāo)本。植物化石包括蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物和藻類。除100種藻類外,還有46科98屬143種。它們?cè)诠派鷳B(tài)學(xué)、古氣候、動(dòng)植物進(jìn)化等研究中發(fā)揮著重要作用。它因研究中新世“而受到中外專家的稱贊;綜合實(shí)驗(yàn)室”。

山東地下大峽谷。

高峽深澗,鬼斧神工。瀑布泉,濺玉噴珠。天才幻境,生于百萬年。在暗河中漂流,驚心動(dòng)魄。管軌滑道,激動(dòng)人心的航程。魅力在于江北溶洞。

山東地下大峽谷位于沂水縣西南8公里的龍崗山腳下,是一個(gè)洞身長(zhǎng)6100米的奇形怪狀的洞穴王國。它是江北最長(zhǎng)的洞穴,也是中國著名的超大型洞穴之一。洞穴沿290—320度方向延伸,由西北/東南方向的巨大巖溶裂隙發(fā)育而成,形成于約6500萬至2、3億年前。

特點(diǎn):

1、氣勢(shì)雄偉,峽谷深達(dá)近百米,兩壁皆削,寬度達(dá)百余米,狹窄之處只能容納,形成一個(gè)混凝土而微小的地下三峽。洞內(nèi)有河流、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等100多處景觀,構(gòu)成了一幅雄偉的洞穴峽谷的壯麗畫卷。第二,地下河漫長(zhǎng)曲折,水量豐富,終年流淌,地下河瀑布?jí)延^,在中國北方的洞穴中是罕見的。

3、利用地下河水位開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目已被認(rèn)證為“中國最長(zhǎng)的洞穴漂流物”項(xiàng)目。漂流路徑的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞深不可測(cè)、高低起伏、浪感涌浪、抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。地下河漂流的原始野性開始,驚險(xiǎn)演繹的淋漓盡致。

短短一天的野外實(shí)習(xí)結(jié)束的很快,但是我們從中也學(xué)到了很多,在實(shí)習(xí)過程中也能靈活的理解所學(xué)。增加我們對(duì)工程地質(zhì)的新認(rèn)識(shí)。實(shí)踐中觀察到各種地理特征。這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)地質(zhì)學(xué)的理解,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的意義,鞏固了我們的學(xué)習(xí)成果,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)以致用”方式。知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)升華為理性認(rèn)識(shí),從抽象變?yōu)榫唧w。學(xué)到了很多書本上沒有的東西,明白了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。我非常感謝老師的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)踐中,我學(xué)到了一些觀察地質(zhì)地貌的方法、要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。比如外出實(shí)習(xí),要對(duì)考察對(duì)象有一定的了解,合理安排考察的距離和內(nèi)容,注意研究方法和一些細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱巨性,激發(fā)自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌條件的興趣。同時(shí),理解與小組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

蓮花山構(gòu)造位置位于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期形成的加里東運(yùn)動(dòng)以來的深大斷裂帶上,是典型的褶皺山系。蓮花山經(jīng)東北的豐順、眉縣、大埔進(jìn)入福建華安的南京地區(qū)。西南:到大亞灣、深圳灣等南海的海豐、惠東寶安縣,返回萬山群島、皋蘭群島。廣東長(zhǎng)約500公里,寬20到40公里,本地60公里。深大斷裂是一個(gè)強(qiáng)擠壓斷裂帶,由120多條斷裂組成,分為東西向斷層束,東南向13條主斷裂,西向14條主斷裂。這種動(dòng)力熱變質(zhì)作用強(qiáng)烈(屬于中低壓變質(zhì)作用),可發(fā)現(xiàn)鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦床。它是一個(gè)重要的巖石導(dǎo)向構(gòu)造,中酸性巖漿多次以裂隙和間歇性噴發(fā),深大斷裂中有100多個(gè)巖體。它是內(nèi)生金屬礦床的成礦帶。

地層:侏羅紀(jì)統(tǒng)稱為高脊坪群(為大陸中酸性火山巖),為復(fù)雜的大陸火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

上午10點(diǎn)左右,我們土木工程專業(yè)的幾個(gè)班坐校車去蓮花山。上山的路很陡,但沿途風(fēng)景不錯(cuò),一路上鳥語花香。我忍不住想趕緊下車享受一下。最后到了山頂下車,跟著老師一邊欣賞美麗的景點(diǎn)一邊聽老師講解。首先映入你眼簾的是望海觀音,規(guī)模宏大,氣勢(shì)恢宏。望海觀音金像高40多米。據(jù)說是世界上最高的金箔銅像。此時(shí)夕陽剛剛西下,觀音像頭頂上的佛光。望海觀音右側(cè)是觀音閣,是一座古色古香的獨(dú)棟建筑,三層樓,七間寬房,一個(gè)游廊。按清代大木風(fēng)格建造,雄偉壯觀,古色古香。在三樓的頂部,有“蓮花寺”牌匾。正殿門前有大型香案,朝圣者和信徒虔誠地焚香祈福。

走下石階,你來到獅子巖,這是一塊像獅子一樣驕傲站立的石頭。大概就是以它命名的。據(jù)說是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭被古代的潮汐侵蝕了。這里的水位好像幾千年前還很高。石材巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理結(jié)構(gòu)明顯,易風(fēng)化。

還有飛影古道和飛影崖。飛影古道是人工開挖的隧道。隧道洞較寬,貫穿整個(gè)巖層。巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理結(jié)構(gòu)明顯。

我們一直跟著老師往下走。獅子巖對(duì)面是觀音巖,這是一塊上部向外突出,下部向內(nèi)凹陷的巖石,有“觀音巖”三字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉著一尊觀音像。很多好男人好女人崇拜,求婚。雖然我不信這一套,但面對(duì)慈悲的觀音,我其實(shí)是想求個(gè)簽的,但是最后我沒有去,而是跟著老師去了。接下來是八仙搖滾。八仙巖其實(shí)是一個(gè)巖群,板塊形狀不一樣,但是錯(cuò)落有致。巖性為棕紅色砂巖,巖石層理結(jié)構(gòu)明顯,上部為植物覆蓋。巖石上有水平節(jié)理、垂直節(jié)理、傾斜節(jié)理和波狀節(jié)理,有些節(jié)理幾乎貫穿整個(gè)巖組。很明顯,巖石受到較大的拉應(yīng)力和生物風(fēng)化。

在看的過程中,因?yàn)槿颂啵覀冏呱⒘?。我們沒有跟上班里的團(tuán)隊(duì),而是跟錯(cuò)了另一個(gè)班的老師。我們來到浴仙池。聽了老師的話,是低洼巖層中的降水和地表水形成的小水池。經(jīng)過人工處理,水池呈橢圓形。池邊靠墻的地方,是一尊白石雕成的雕像,有點(diǎn)像天龍八部里的神仙姐姐的雕像。在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)現(xiàn)水池周圍的沙石已經(jīng)暴露在陽光和雨林中很多年了,野生生物也在生長(zhǎng),風(fēng)化程度很強(qiáng)。一些巖石表面已經(jīng)被破壞和切斷。巖石下部的巖石碎塊已經(jīng)風(fēng)化成粉粒狀,堆積成土,工程地質(zhì)性質(zhì)極差。該風(fēng)化土石不宜作為建筑工程的基礎(chǔ)持力層。

我們跟著老師走到連筆游泳池。可惜池里沒有荷花,只有魚兒在自由地游來游去,但它們也很快樂。連筆池的亭臺(tái)樓閣、走廊和橋梁映襯著山石,在高高的巖壁上留下一首詩“多少梯田先來,荷花燕子朦朧。無限的獅子和海浪在你面前,你不會(huì)在水面上揚(yáng)名千年”。荷塘后面的巖石上立著一尊白玉觀音像。

再往前走,就到了雁子巖。雁子巖是由兩塊高的巖石組成的,它們相互融合在一起。巖石的下部被古代的采石所切割,兩塊巖石高聳在胡的表面。雁子巖頂上還有一個(gè)觀光亭,看起來很危險(xiǎn)。巖石上有一個(gè)傾斜的節(jié)理,但這兩塊快速巖石卻存活了幾千年,真的很神奇。與燕子巖相連的是古老的采石場(chǎng),有2000多年的歷史。古代采石場(chǎng)的懸崖和奇怪的巖石和洞穴似乎是以“人類無意利用自然。石頭奇觀聞名于世,是中國最具旅游和科研價(jià)值的景觀。人工丹霞”奇跡。古采石場(chǎng)巖體水平層理結(jié)構(gòu)明顯,尤其是傾斜節(jié)理,寬度大,長(zhǎng)度長(zhǎng)。由于地勢(shì)較低,采石場(chǎng)下方形成洼地,地表水多年堆積形成水湖。

以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。這是一天實(shí)習(xí)的結(jié)束。我原本打算把實(shí)習(xí)當(dāng)成一次登山之旅,但我發(fā)現(xiàn)很有收獲。這是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在這個(gè)過程中,我們要靈活理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從而加強(qiáng)對(duì)這門課程的理解。另外,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。古人說讀萬卷書不如行萬里路。這似乎就是原因。也要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。

通過這次野外實(shí)踐,我也明白了一個(gè)道理:我需要提前了解被調(diào)查的對(duì)象,提前做好準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)不知所措。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇四

作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的中學(xué)生,我參與了環(huán)?;顒?dòng)。通過自己的努力,順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。

這段時(shí)間,讓我的生活很快樂很充實(shí)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的,更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì)生活,只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)地了解社會(huì)。在實(shí)踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細(xì)心,熱心,雖然是小小的打掃衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù),也不容許我們有半點(diǎn)馬虎大意之心。實(shí)踐中我對(duì)能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎(jiǎng)我的人和受我影響一起加入到我隊(duì)伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),心里說不出的高興!

在大家加入后,自己辦不到的事都給解決了,原來群眾的力量是無限的,我們無論做什么事,都要團(tuán)結(jié)。做為一名中學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活無法感受到的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。通過這次實(shí)踐活動(dòng),使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),我永遠(yuǎn)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會(huì),奠定了基礎(chǔ)。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇五

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

通過模擬地質(zhì)學(xué)動(dòng)力過程,分別觀察在張應(yīng)力條件和壓應(yīng)力條件下,塑性層發(fā)生的一系列變形及斷裂,并描述。

國家實(shí)行改革開放政策后,越來越多人思想由保守變?yōu)殚_放,許多人和父親的想法一樣,于是便陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)城,大部分去了汕頭和深圳(被劃為第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū))找工作,而且都是干正經(jīng)工作,沒聽說誰干了什么見不得光的,個(gè)個(gè)守法,踏踏實(shí)實(shí)。如今看來,當(dāng)初往城里發(fā)展的如今大多數(shù)都過上了滿意的生活。每每閑聊時(shí)總能聽到鄰里鄉(xiāng)親說:“他啊當(dāng)初進(jìn)城發(fā)展,現(xiàn)在自己開小車了!”先富起來的那幫人也沒有數(shù)典忘祖,不時(shí)會(huì)回鄉(xiāng)為公路、路燈、學(xué)校等捐款,過年也會(huì)回家看看,目睹他們的家鄉(xiāng)發(fā)生的一系列變化。新豐人,家族觀念根深蒂固。

7月13日上午9點(diǎn),汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇?,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

1、從褶皺的變形行為上來看,當(dāng)受褶皺的層狀巖系各層之間的韌性差比較顯著時(shí),力學(xué)性質(zhì)和層理積極控制褶皺的發(fā)育。通常形成與地殼中的中淺構(gòu)造層次。在地殼的下層次,由于溫度和圍壓的升高,各巖層均顯現(xiàn)出較大的韌性。如果韌性差趨于均一,層理在褶皺變形中不再具有力學(xué)性質(zhì)不均一,只是被動(dòng)的作為變形的標(biāo)志。它往往是由沿平面剪切面的不均勻剪切而形成。當(dāng)然,當(dāng)壓應(yīng)力超過一定限度時(shí),巖層便會(huì)由褶皺沿著剪節(jié)理和張節(jié)理縫斷裂形成斷層。

之后,漸漸地,計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡(jiǎn)單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動(dòng)適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個(gè)工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個(gè)任務(wù)時(shí),我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,除了互相鼓勵(lì),保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘伞_@些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。

1、壓應(yīng)力試驗(yàn):起始巖層單層層厚為2cm,長(zhǎng)為30cm,試驗(yàn)用相同的三層。在層最上邊面,和側(cè)面上有圓形的印痕,直徑為3、2cm,用于模擬受擠壓時(shí)地層內(nèi)部應(yīng)變情況。(1)當(dāng)長(zhǎng)度被壓縮至28cm時(shí),局部有開始隆起,具體隆起情況為:上兩層上拱,與最下一層開始分離,此時(shí),層總高7、5cm。具體的印痕變形:長(zhǎng)軸3、4cm,短軸2、8cm。(2)繼續(xù)壓縮,當(dāng)長(zhǎng)度被壓縮至25cm時(shí),隆起十分顯著,上層與下層出現(xiàn)了約為4cm寬的空隙。此時(shí)的總層厚為:11cm。圓形變?yōu)殚L(zhǎng)3、7cm,短軸:2、7cm。在每層間可見細(xì)微的剪節(jié)理縫,但數(shù)量不多,粘土層的中部明顯有增厚。(3)當(dāng)長(zhǎng)度持續(xù)變形至21cm時(shí),隆起部分出現(xiàn)斷裂,,圓長(zhǎng)短軸也不再變化,在拉長(zhǎng)處斷裂,斷口參差不齊,主要從中間向兩側(cè)斷開。

2、張應(yīng)力實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:起始層面厚度均一,均勻覆蓋在主軸上,中間及兩側(cè)均有圓形印痕用于觀察層面的變形,直徑為3、2cm。側(cè)邊有刻度尺,用于直觀讀出相對(duì)移動(dòng)的距離。起始長(zhǎng)度:7、4cm。(1)側(cè)邊刻度尺讀數(shù)為:6、7cm時(shí),中間圓開始變形,長(zhǎng)軸3、4,短軸2、9,兩側(cè)變化不顯著。整體幾乎沒有變化。(2)當(dāng)讀數(shù)為:6、5cm時(shí),開始出現(xiàn)剪裂隙,主要是沿著運(yùn)動(dòng)主軸方向,此時(shí)橢圓長(zhǎng)軸3、5cm,短軸:3、0cm。(3)當(dāng)讀書為6、4cm時(shí),裂隙有隆起,局部受壓,出現(xiàn)右行的張節(jié)理,與接觸線交角約為45度,方向沿主軸方向。(4)當(dāng)讀數(shù)為6、1cm時(shí),完全被拉斷,出現(xiàn)鋸齒狀斷口,裂口寬0、2cm,斷口裂隙處有很明顯的突起,任然是沿著主軸方向斷開,且在主軸兩側(cè)也有裂縫,兩側(cè)圓變形程度較大。

在粘土層壓應(yīng)力試驗(yàn)中:當(dāng)受到兩側(cè)的擠壓力時(shí),褶皺內(nèi)部各部分應(yīng)變特征取決于巖層的彎曲方式以及形變過程中壓扁作用的影響,層的彎曲必然導(dǎo)致層內(nèi)個(gè)部分質(zhì)點(diǎn)的相對(duì)變位,也就是使得圓印痕拉伸呈橢圓。但是在試驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)變形時(shí),兩側(cè)的變形程度較大,但中間變形不明顯,這應(yīng)該是中和面褶皺作用。由課本上內(nèi)容可知:在外側(cè)未張裂時(shí),內(nèi)側(cè)同時(shí)受到擠壓,中和面會(huì)向內(nèi)遷移,內(nèi)側(cè)受壓嚴(yán)重,外側(cè)出現(xiàn)張裂時(shí),中和面向外遷移。直至內(nèi)外側(cè)都發(fā)生斷裂時(shí)中和面才不動(dòng)。

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)地質(zhì)學(xué)的另一種重要研究方法:即通過實(shí)驗(yàn)室的相似環(huán)境模擬出各種地質(zhì)過程,以便于研究各種長(zhǎng)期極其復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造作用,以及直觀的描述和分析地質(zhì)力學(xué)過程。通過粘土層來模擬地層在不同應(yīng)力條件下的變形程度、變形過程,對(duì)地層的分析,對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的解釋和總結(jié)地質(zhì)動(dòng)力條件有突出的作用。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇六

根據(jù)工作的目的和重點(diǎn),報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)和路線安排、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的組成、工作方法、工作量和主要成果。

1、對(duì)于練習(xí)區(qū)的范圍、地理位置和交通情況,最好附上“工作區(qū)位置圖”。

2、實(shí)踐區(qū)區(qū)域地質(zhì)概況。

3、實(shí)踐區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等。

4、實(shí)踐區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查。

實(shí)踐區(qū)地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布。根據(jù)新舊地層的關(guān)系,從老到新描述了各時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布與暴露、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征和特殊識(shí)別標(biāo)志。

描述練習(xí)區(qū)的巖石類型,并詳細(xì)描述其特征。可以按照沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序進(jìn)行描述,并對(duì)其成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代進(jìn)行解釋。

動(dòng)詞(verb的縮寫)內(nèi)部動(dòng)態(tài)地質(zhì)過程。

1、地殼運(yùn)動(dòng)和地質(zhì)結(jié)構(gòu)。

總結(jié)了實(shí)踐區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動(dòng)、特殊構(gòu)造的類型和特征。詳細(xì)描述褶皺構(gòu)造和斷層構(gòu)造,并附示意圖和構(gòu)造剖面圖。

褶皺構(gòu)造應(yīng)描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模和長(zhǎng)軸方向,巖心的地層時(shí)代和巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性和層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最終確定褶皺的類型、形成時(shí)期和形成機(jī)制。

斷層構(gòu)造應(yīng)描述斷層的位置、方向和規(guī)模,斷層面的產(chǎn)狀和形態(tài)變化,斷層面和斷層帶的特征,如擦痕、斷層泥、斷層角礫巖和斷崖,斷層兩側(cè)的地層時(shí)代和巖性,兩個(gè)巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理和構(gòu)造巖等。

2、巖漿活動(dòng)。

根據(jù)巖漿作用的時(shí)代、方式和產(chǎn)狀。分析了柳江向斜的形成與巖漿活動(dòng)的關(guān)系。

3、變形。

按照變質(zhì)程度來描述。

不及物動(dòng)詞外部動(dòng)態(tài)地質(zhì)過程。

1、風(fēng)化。

風(fēng)化的類型、方式、產(chǎn)物和特征。

2、河流地質(zhì)過程。

描述河流侵蝕、運(yùn)輸和沉積的特征。

3、海洋地質(zhì)過程。

描述海洋的侵蝕、運(yùn)輸和沉積,以及三角洲的形成和沉積特征。

4、內(nèi)部動(dòng)態(tài)地質(zhì)過程與外部動(dòng)態(tài)地質(zhì)過程的關(guān)系。

內(nèi)部動(dòng)態(tài)地質(zhì)過程與外部動(dòng)態(tài)地質(zhì)過程的辯證關(guān)系。

簡(jiǎn)述了實(shí)踐區(qū)的主要礦產(chǎn)資源,并對(duì)各種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合及礦產(chǎn)應(yīng)用進(jìn)行了說明。

根據(jù)實(shí)踐區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿和火山活動(dòng)等資料,綜合分析了該區(qū)的地質(zhì)發(fā)展史。從古至今,不同時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件按地質(zhì)時(shí)代不斷討論,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿作用、地殼運(yùn)動(dòng)等。

總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和經(jīng)驗(yàn);野外實(shí)習(xí)方法有哪些改進(jìn);實(shí)習(xí)哪部分收獲最多;了解野外實(shí)習(xí)中的課堂知識(shí)和參與以后工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對(duì)以后工作的意見和建議等。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇七

1、性質(zhì):。

煤礦地質(zhì)學(xué)課程的認(rèn)識(shí)實(shí)踐是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)踐,是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力,也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實(shí)踐時(shí)該課程課堂教學(xué)的繼續(xù),也是該課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

1)讓學(xué)生了解有關(guān)煤礦地質(zhì)工作基本工作方法和特點(diǎn)。2)觀察和認(rèn)識(shí)常見的一些巖石。3)建立一套完整的底層層序。4)認(rèn)識(shí)常見的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。

二、時(shí)間安排。

實(shí)踐2周(1月15至一月25),共10天,其中井下工作2-3天,編寫實(shí)踐報(bào)告1-2天。

三、組織狀況。

由地當(dāng)煤礦技術(shù)部門技術(shù)員殷明光老師指導(dǎo),12屆煤礦工程高本班聶濤對(duì)孫家灣煤礦地區(qū)的地質(zhì)情況進(jìn)行了實(shí)地勘察并進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和分類的講解,沒有缺勤人員。

四、工作量。

在兩天的井下工作中,分別對(duì)1#、2#井,運(yùn)輸巷,回風(fēng)巷進(jìn)行了實(shí)地勘察,通過實(shí)地體驗(yàn)、感悟加深了對(duì)煤礦地質(zhì)學(xué)習(xí)興趣,將課本與實(shí)際結(jié)合,更好、更真切的獲得知識(shí)。

五、結(jié)束語。

通過本次煤礦地質(zhì)學(xué)的礦井地質(zhì)實(shí)踐,不僅提高了自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實(shí)踐是理論教學(xué)的有力補(bǔ)充和繼續(xù),通過自己的實(shí)地觀察與課本的聯(lián)系,加深了對(duì)某些巖石的認(rèn)識(shí),在實(shí)際生活中也可以學(xué)有所用。而對(duì)地質(zhì)構(gòu)造的觀察,不僅更好的了解地層的形成,也將當(dāng)時(shí)課堂上的立體想象給實(shí)際化,不再對(duì)某些地層感到模糊,大腦里已經(jīng)有了地層的畫面,這樣也更好的去和課本枯燥的知識(shí)和圖片相聯(lián)系。

為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)踐結(jié)束了,自己從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)踐就發(fā)現(xiàn),地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業(yè)的大學(xué)生,將來在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的,所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦受累的準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,學(xué)有所成,學(xué)有所用。在這里,我要感謝殷明光老師,感謝他在實(shí)踐過程中的耐心講解與辛勤付出。希望今后的還能有這種形式的實(shí)踐,這對(duì)我們知識(shí)的掌握和鞏固是非常有利和必須的。

在這次實(shí)踐中我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),既參觀瀏覽了美麗的山河風(fēng)景元又增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)。所以我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的具有實(shí)際意義的實(shí)踐活動(dòng)。今后,我將充分利用這次實(shí)踐所得,更好的去理解和掌握所學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取做到學(xué)有所成!

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇八

合著__江中下游整治的節(jié)拍,____管理分局在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,以防洪保安為中心,以創(chuàng)新為手段,以改革為動(dòng)力,搶抓機(jī)遇、克難奮進(jìn),各項(xiàng)工作均卓有成效。

一、防汛準(zhǔn)備工作有條不紊。

我局始終把防汛抗災(zāi)作為重中之重,深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于防汛抗災(zāi)的指示精神,切實(shí)把各項(xiàng)備汛工作落實(shí)到實(shí)處。從思想、組織、工程、物料、預(yù)案、通訊等方面做好充分準(zhǔn)備,全力迎戰(zhàn)今年可能出現(xiàn)的洪災(zāi)。

(一)思想上高度重視。

堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,我局成立了防汛辦公室,進(jìn)行了防汛搶險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn),并印發(fā)了防汛知識(shí)手冊(cè),組建了防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。在5月16日全市防汛工作會(huì)議后,對(duì)全局防洪工作進(jìn)行了全面部署,全局上下牢固樹立防大汛,抗大災(zāi)的思想,層層落實(shí)防汛工作任務(wù),責(zé)任和措施。

(二)加大整險(xiǎn)加固力度。

去年,我局按計(jì)劃對(duì)潭洲及北湖兩處崩岸進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整治,分別以砼六方塊護(hù)岸516立方米、245立方米,并已通過驗(yàn)收。對(duì)今年新出現(xiàn)的城區(qū)四碼頭崩銼采取應(yīng)急措施,調(diào)度資金進(jìn)行了拋石鎮(zhèn)腳。分洪道應(yīng)急險(xiǎn)第一期工程已基本完工。今年國家計(jì)劃漢江下游堤防整險(xiǎn)加固工程土方100萬元,整治干堤16.9公里。我局積極配合進(jìn)行各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,在6月底全面竣工。另外,分洪道續(xù)建配套工程第二期工程也逐步走上正軌,開工在即。干堤及分洪道抗洪能力逐步得以加強(qiáng)。

(三)科學(xué)制定防洪預(yù)案。

根據(jù)上級(jí)要求及去年防汛的實(shí)際實(shí)際情況,我局針對(duì)凸現(xiàn)出來的問題,組織技術(shù)專班,對(duì)防洪預(yù)案進(jìn)行了修訂和完善,迅速摸清了沿堤各段及險(xiǎn)工險(xiǎn)段責(zé)任人及防守單位,每處險(xiǎn)工險(xiǎn)段及穿堤建筑物均有對(duì)應(yīng)的防守方案及應(yīng)急搶護(hù)措施,基本做到科學(xué)性、準(zhǔn)確性、可操作性。

(四)抓緊防汛物質(zhì)器材儲(chǔ)備和通訊工作。

我局由財(cái)務(wù)科對(duì)國有防汛器材進(jìn)行仔細(xì)檢查,其中砂石料53868方,編織布0.2萬平方米,搶險(xiǎn)舟1艘,并指定了明確的地點(diǎn),登記成冊(cè),確保隨時(shí)調(diào)度使用;并籌集了石方27000方、編織袋70000條等民籌器材。另外,我局組織通訊專班對(duì)所有防汛通訊設(shè)施進(jìn)行了全面的檢測(cè)維修,并更換了部分通訊設(shè)備,確保防汛通訊的暢通。

(五)加大清障除障工作力度。

我局對(duì)漢江干堤砂石料堆放、洪隱患進(jìn)行了排查,并登記造冊(cè),以水政大隊(duì)及管理段緊密配合逐家發(fā)送通知單,封堵了部分水井,消除了違章植樹現(xiàn)象,并正大規(guī)模對(duì)黃砂堆碼等其它防洪障礙進(jìn)行徹底清除。

(六)落實(shí)防汛責(zé)任制。

我局實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)及科室蹲點(diǎn)包片制,管理段各負(fù)其責(zé),專人坐崗,及時(shí)每天水雨情,并密切與市政府及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,認(rèn)真落實(shí)險(xiǎn)工險(xiǎn)段,穿堤建筑物及具體堤段責(zé)任人,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)陣以待。

二、堤防目標(biāo)管理循序漸進(jìn)。

(一)建章立制,落實(shí)責(zé)任。

要全面加強(qiáng)堤防工程管理,加大規(guī)章制度建設(shè)力度,強(qiáng)化目標(biāo)管理及為重要的環(huán)節(jié),為此,我局奉行“以錢養(yǎng)事”的精神,針對(duì)堤防目標(biāo)管理分制考核要求,制訂了具體的河道堤防考評(píng)辦法,印發(fā)了《堤防管理手冊(cè)》,以人平一公里堤段落實(shí)責(zé)任。同時(shí)建立和執(zhí)行激勵(lì)機(jī)制工,效掛鉤,通過層層檢查,嚴(yán)格考核、嚴(yán)格兌現(xiàn),使管理工作步入制度化、目標(biāo)化、規(guī)范化的軌道。

(二)強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。

為了徹底改變落后局面,我局多次組織各級(jí)負(fù)責(zé)人到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,在堤防目標(biāo)上檔升級(jí)上狠下功夫。今年,我局購石____多方高標(biāo)準(zhǔn)整治了12條上下坡道,購進(jìn)了13臺(tái)除草機(jī),加大除雜力度,同時(shí)對(duì)重點(diǎn)考核堤段采取了挖除草根,移植草皮對(duì)雜草進(jìn)行徹底根治。目前已除雜102萬m2,另外填補(bǔ)雨流溝缺55處,土方7200m3,平整堤面59公里,清除堤旁雜物1200m2。

(三)大干林業(yè),干大林業(yè)。

我局以“大干林業(yè),干大林業(yè)”作為指導(dǎo)方針,把春季植樹造林作為“干部受鍛煉,職工得實(shí)惠”的載體,采取“四定”,定區(qū)域、定任務(wù)、定時(shí)間、定獎(jiǎng)懲,“三包”包栽植、包成活、包管護(hù)的措施共新栽51250株,成活率達(dá)85%以上。同時(shí)林管站展開了認(rèn)真的林木普查,將所轄林木的數(shù)量、樁號(hào)、樹種、方量進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,并編制成冊(cè),逐步加強(qiáng)林木管理。

(四)加快建設(shè),美化庭院。

為了加快庭院建設(shè),我局投資9萬元建成了具有人文性、文化性和生態(tài)性的文明小區(qū),并對(duì)____管理段、____管理段進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,將逐步實(shí)施,不斷改善干部職工工作、生活環(huán)境。

三、聘用制改革不斷深化。

為了更好地為堤防建設(shè)服務(wù),促進(jìn)分局全面發(fā)展,我局不斷將年輕干部提到重要崗位,將精兵強(qiáng)將抽調(diào)協(xié)調(diào)辦。逐步推行換崗制,不斷提高干部職工綜合素質(zhì)重建奮起直追的勇氣和信心。同時(shí),逐步推行“以錢養(yǎng)事”的精神,做到從上堤有事做,做事有工資。

四、機(jī)關(guān)管理日益加強(qiáng)。

為了逐步形成“人員精、素質(zhì)高、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)、管理嚴(yán)、獎(jiǎng)懲明、用人活、效率高”的管理模式,我局重新制定了機(jī)關(guān)管理制度和財(cái)務(wù)制度,它對(duì)考勤管理、招待制度、水電管理、車輛管理、房產(chǎn)管理、機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、公交用公事管理、合同管理及各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理都做了明文規(guī)定,逐步理順分局上級(jí)與下級(jí)、科室與科室、一線與后勤的關(guān)系,并且將制度落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,取得了顯著的效果,促進(jìn)了我局各項(xiàng)工作廉潔,高效的正常發(fā)展。

五、把社會(huì)主義榮辱觀融入實(shí)踐中。

四月初以來,我局組織全休干部職工學(xué)習(xí)“八榮八恥”培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,不斷激活內(nèi)在動(dòng)力,各單位及機(jī)關(guān)各科室寫心得體會(huì)170份,辦???6個(gè)。

我局嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求全面掀起學(xué)習(xí)熱潮。同時(shí),為踐行“八榮八恥”,我局組合自身實(shí)際,推出了“十提倡,十反對(duì)”,即:提倡愛崗敬業(yè),反對(duì)私欲膨脹;提倡艱苦奮斗,反對(duì)奢侈鋪張;提倡團(tuán)結(jié)友愛,反對(duì)拉幫結(jié)派;提倡健康快樂,反對(duì)賭毒兇黃;提倡遵紀(jì)守法,反對(duì)胡攪蠻纏;提倡廉潔奉公,反對(duì)吃拿卡要;提倡講究衛(wèi)生,反對(duì)亂堆亂放;提倡精通業(yè)務(wù),反對(duì)粗俗蠻干;提倡勤學(xué)上進(jìn),反對(duì)不思進(jìn)取;提倡恪盡職守,反對(duì)敷衍塞責(zé)。要求干部職工將“八榮八恥”和“十提倡,十反對(duì)”的內(nèi)容學(xué)深學(xué)透,弄懂弄清,促使干部職工在依法治堤中做一名“明白人”,在分局謀利中做一名“貼心人”,在落實(shí)好每件工作中做一名“實(shí)在人”。

六、黨風(fēng)廉政建設(shè)逐步提升。

為了從根本上改變落后面貌,我局把黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)作為重要課題,經(jīng)常洗腦,不斷培養(yǎng)樹立奮發(fā)有為、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的精神,從學(xué)習(xí)“八榮八恥”、學(xué)習(xí)黨章,以及“廉潔辦事,從我做起”等活動(dòng)不斷提升黨員干部的整體素質(zhì),采取天天學(xué)、周周抄、月月評(píng)等方式將黨風(fēng)廉政建設(shè)日?;?,自覺把廉潔作為推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力,逐步形成黨風(fēng)正、局風(fēng)淳的良好局面。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇九

地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。在這個(gè)過程中,我們有機(jī)會(huì)將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,鍛煉我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過地質(zhì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了地質(zhì)學(xué)的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。以下是我對(duì)地質(zhì)實(shí)踐的一些心得體會(huì)。

首先,地質(zhì)實(shí)踐是理論知識(shí)的延伸和應(yīng)用,使我們深入了解到地質(zhì)學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在實(shí)踐過程中,我學(xué)到了大量的地質(zhì)知識(shí),如地層的劃分、巖石的分類和性質(zhì)以及地球構(gòu)造的演化過程等。這些理論知識(shí)在實(shí)踐中能夠直接應(yīng)用,使我對(duì)地質(zhì)學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。實(shí)踐還提供了一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì),讓我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,解決實(shí)際問題。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查和勘探,如何獲取地質(zhì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析和解釋。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事地質(zhì)工作非常有幫助。

其次,地質(zhì)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們通常需要分組進(jìn)行實(shí)地考察和采樣。在小組中,我們需要相互合作,共同完成任務(wù),并且根據(jù)各自的專長(zhǎng)和興趣分工合作。在這個(gè)過程中,我們需要相互間的交流和溝通,確保任務(wù)能夠順利完成。通過與隊(duì)員的緊密合作,我學(xué)到了如何分工合作、相互信任和互相支持。這些團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力不僅對(duì)地質(zhì)實(shí)踐有幫助,也對(duì)我們今后的工作和生活非常重要。

第三,地質(zhì)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們需要親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)地勘探和采樣工作。在這個(gè)過程中,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),如天氣惡劣、地形復(fù)雜、設(shè)備故障等。在解決這些問題的過程中,我們需要綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及與隊(duì)員的合作。通過與問題的抗?fàn)?,我們不僅能夠提高我們的實(shí)踐和動(dòng)手能力,還能夠培養(yǎng)我們的解決問題的能力。這種能力在我們今后的工作和生活中都非常重要。

第四,地質(zhì)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的觀察和分析能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們需要仔細(xì)觀察周圍的地質(zhì)現(xiàn)象和構(gòu)造特征,并進(jìn)行分析和解釋。通過觀察和分析,我們可以了解地質(zhì)現(xiàn)象的發(fā)生原因和演化過程,并能夠進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和判斷。這種觀察和分析能力不僅對(duì)地質(zhì)實(shí)踐有幫助,還對(duì)我們的思維能力和判斷能力有提高。

最后,地質(zhì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)學(xué)的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。地質(zhì)學(xué)是研究地球的起源、演化和資源的學(xué)科,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)有重要影響。通過地質(zhì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到地質(zhì)學(xué)在能源、環(huán)境、災(zāi)害預(yù)防等方面的應(yīng)用前景,這一領(lǐng)域能夠?yàn)槿祟惿鐣?huì)的可持續(xù)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。因此,我對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣和熱情更加濃厚。

綜上所述,通過地質(zhì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了大量的地質(zhì)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力,增強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的能力,提高了觀察和分析能力,并對(duì)地質(zhì)學(xué)的重要性和應(yīng)用前景有了更深入的認(rèn)識(shí)。地質(zhì)實(shí)踐為我今后從事地質(zhì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將努力學(xué)習(xí)地質(zhì)知識(shí),提高我的專業(yè)能力,為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十

在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對(duì)己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人關(guān)懷,俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過程中的感想與心得匯報(bào)如下。

安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了我保護(hù)意識(shí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。

這次我們打的是水觀測(cè)孔,通過己的實(shí)際操作,結(jié)合己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書寫紀(jì)錄。使己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂。同時(shí)了增強(qiáng)了己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。

在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)如何跟和同事交流和相,更被隊(duì)里同志們的無私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。報(bào)告節(jié)如下:

第一緒言,實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和然地理狀況附交通位置圖、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。

第二地層。

首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等附素描圖。

第三巖石。

描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況附剖面圖、素描圖。

第四構(gòu)造。

概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤或左右盤地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層。

證據(jù)附素描圖、剖面圖。

闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

第五地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述。

根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

第六其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

后記,說明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見和要求。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

第一段:引入地質(zhì)實(shí)踐的背景和意義(200字)。

地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán),通過實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),將書本知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,讓學(xué)生更加深入地了解地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)過程。地質(zhì)實(shí)踐不僅可以讓學(xué)生親自感受地質(zhì)的神奇之處,同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。本文將就我在地質(zhì)實(shí)踐中的經(jīng)歷和心得做一番總結(jié)。

第二段:實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備和執(zhí)行過程(300字)。

在地質(zhì)實(shí)踐之前,我們需要通過學(xué)習(xí)和研究相關(guān)地質(zhì)資料,了解實(shí)踐地點(diǎn)的地質(zhì)背景和目標(biāo),從而為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要根據(jù)實(shí)際情況使用各種儀器設(shè)備,進(jìn)行地質(zhì)剖面繪制、取樣和分析等操作。在完成實(shí)踐任務(wù)的過程中,我們還需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,以便更加高效地完成任務(wù)。

第三段:實(shí)踐中的感悟和收獲(300字)。

通過參與地質(zhì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到地質(zhì)學(xué)科的廣度和深度。實(shí)踐活動(dòng)讓我看到了地質(zhì)學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值,也讓我意識(shí)到只有親自實(shí)踐才能獲得真正的體驗(yàn)和感悟。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了觀察和思考,通過實(shí)地現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的收集與分析,揭示了地質(zhì)現(xiàn)象背后的規(guī)律和原理。同時(shí),地質(zhì)實(shí)踐也加強(qiáng)了我與同伴之間的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉了我解決問題的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

第四段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(200字)。

地質(zhì)實(shí)踐中常常面臨一些意想不到的困難和挑戰(zhàn),如惡劣的天氣條件、技術(shù)設(shè)備的故障等。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,靈活應(yīng)對(duì)各種困難。面對(duì)天氣條件不佳,我們制定了周詳?shù)膽?yīng)急計(jì)劃和安全預(yù)案,確保了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。在技術(shù)設(shè)備故障時(shí),我們迅速調(diào)整策略,采取其他手段來獲取需要的數(shù)據(jù)和樣本。這些經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到實(shí)踐能力在地質(zhì)學(xué)習(xí)中的重要性,也增強(qiáng)了我面對(duì)不確定性的勇氣和自信心。

第五段:對(duì)未來發(fā)展的啟示和展望(200字)。

通過地質(zhì)實(shí)踐,我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了對(duì)地質(zhì)學(xué)科的熱愛和追求。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷提升自己的地質(zhì)素養(yǎng),繼續(xù)參與各種實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。同時(shí),我也期待將來有機(jī)會(huì)應(yīng)用地質(zhì)知識(shí),參與實(shí)際地質(zhì)工程和勘探等項(xiàng)目,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:總結(jié)全文,重申地質(zhì)實(shí)踐的重要性(100字)。

地質(zhì)實(shí)踐是提高學(xué)生地質(zhì)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要途徑,通過近距離接觸和親身體驗(yàn),我們才能更加深入地理解地質(zhì)學(xué)的奧秘。在實(shí)踐中面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,我們要勇敢面對(duì),靈活應(yīng)對(duì),同時(shí)也要時(shí)刻保持對(duì)地質(zhì)學(xué)科的熱愛與追求。只有經(jīng)歷了實(shí)踐,我們才能真正成為優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)者和實(shí)踐者。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

2014年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會(huì)實(shí)踐,“xx小分隊(duì)”對(duì)我來說不僅僅是簡(jiǎn)單的五個(gè)字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“xx小分隊(duì)”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數(shù)個(gè)為我們小分隊(duì)做出貢獻(xiàn)的無私的人們。

這個(gè)六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實(shí)踐隊(duì)伍——“沂蒙小分隊(duì)”,它由8名可愛的小隊(duì)員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。

暑期社會(huì)實(shí)踐不是每個(gè)人都能經(jīng)歷的,但我覺得實(shí)踐的過程是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個(gè)路上,我們不再在是個(gè)簡(jiǎn)單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長(zhǎng)的大人。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個(gè)暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵(lì),一起在委屈與收獲中成長(zhǎng),這個(gè)暑假,我們一起度過。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這個(gè)不一樣的暑假,我們8個(gè)小隊(duì)員一起度過。感謝我的親愛的隊(duì)員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對(duì)我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。

這個(gè)青春,這個(gè)暑假,我們一起度過。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

為期半個(gè)月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在*部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益非淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。

之前在*培訓(xùn)了理論知識(shí),及各部門的工作職責(zé),對(duì)于我從沒有接觸過餐飲這個(gè)行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時(shí)侯是急切地期盼著這一天的到來.對(duì)此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.

餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會(huì)廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺(tái)、傳菜部和前臺(tái)接待九個(gè)部門,我們9個(gè)人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。

從擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺(tái)我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對(duì)我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識(shí)在開始的時(shí)候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時(shí)間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對(duì)于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會(huì)觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時(shí),要了解客人的需求,對(duì)??鸵龊脗€(gè)性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。

半個(gè)月的時(shí)間過去了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對(duì)酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在*酒店這個(gè)大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個(gè)酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝*酒店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)了生活,我衷心希望國際酒店能夠越來越好,也祝愿明天會(huì)更好。

地質(zhì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

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實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的,但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺(tái),真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的!

一、實(shí)習(xí)目的。

通過野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。

每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),然而光從理論上認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),同時(shí),這也是給我們一個(gè)找出自身知識(shí)的不足與缺陷的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況。

主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山,京娘湖,蓮花洞。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)5月9號(hào)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。

在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了,我們都很興奮,都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置,地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今19億年的時(shí)候,發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng),叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運(yùn)動(dòng)以后,相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大,地形高低起伏,比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質(zhì)一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動(dòng)物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),稱為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng),西部地殼相對(duì)隆起,東部地殼相對(duì)下沉,海水向東消退,整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。

(二)5月10號(hào)古武當(dāng)山實(shí)習(xí)。

上午坐車到達(dá)古武當(dāng)山,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,地質(zhì)構(gòu)造。

老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。

1.巖層的節(jié)理。

它是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的`斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們?cè)趲r石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:

走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。

傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。

斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。

順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。

2.斷層。

地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。

正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動(dòng),而下盤向下移動(dòng),這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。

逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。

平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動(dòng)過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o法相互滑動(dòng)。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。

3.尖滅。

“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。

4.褶皺構(gòu)造。

褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(三)5月11號(hào)京娘湖實(shí)習(xí)。

今天我來到京娘湖,將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。

1.波痕。

波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。

2.泥裂。

泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌妗A严侗簧细矊拥纳百|(zhì)、粉砂質(zhì)充填。

3.河流地質(zhì)作用。

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。

四、實(shí)習(xí)感想。

通過本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí),這是我們的基礎(chǔ)??偟膩碚f,本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!

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