小說(shuō)草房子讀后感范文(19篇)

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小說(shuō)草房子讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:53:11     小編:雁落霞

讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體驗(yàn)的一種反映和總結(jié),它可以展示我們對(duì)作品的理解和思考。讀完一本好書,我仿佛在夢(mèng)里行走,被故事情節(jié)牽引,思緒紛飛,我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以讓我們更深入地理解書中的人物和故事情節(jié),想一想,我可能從這個(gè)角度來(lái)寫讀后感。如何讓讀后感更加生動(dòng)、有趣、引人入勝?以下是一些寫作技巧和方法,供您參考。以下是一些讀者分享的讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)書籍的興趣和閱讀欲望。

小說(shuō)草房子讀后感篇一

小說(shuō)《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來(lái)杜小康的家里是做生意的,后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)隆⒘?、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。

其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了小說(shuō)《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定?!币虼宋覀儸F(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后,我希望大家一定要從現(xiàn)在開始,懂得孝順父母。

小說(shuō)草房子讀后感篇二

在這個(gè)暑假,我閱讀了《草房子》這本書。

這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。講了少年桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里,六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個(gè)光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這本《草房子》分為幾個(gè)故事。其中,我最喜歡的還是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是個(gè)老婆婆,原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田,但為了建校,就將麥地改建學(xué)校??汕卮竽棠毯芄虉?zhí),也不愿意,于是常來(lái)校園搗亂。但有一次,學(xué)校一個(gè)小女孩不慎落水,秦大奶奶趕忙去救人,人救了上來(lái),可秦大奶奶差點(diǎn)淹死。自此以后,秦大奶奶像變了個(gè)人似的,安分許多,而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來(lái),秦大奶奶還是落水淹死了,但卻不是救人,而是為了一個(gè)南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。

著作整體格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,獨(dú)特而又新奇,情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部著作的悲憫情懷,也顯得格外感人。

小說(shuō)草房子讀后感篇三

《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說(shuō)。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體,將財(cái)富,成績(jī),友情、生命,交織旋轉(zhuǎn),把金色童年,成長(zhǎng)的煩惱,描寫的淋漓盡致,令人深思,也令人難忘。

向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)潞完扂Q們嬉鬧的聲音,感受著他帶來(lái)的溫情故事。我從杜小康的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂傷,什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的"思想者。他的肩膀上,承載了太多大多,他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。

挫折,困難使他成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。還有陽(yáng)光活潑的校長(zhǎng)兒子桑桑,似蠻力無(wú)敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬,善良純潔的女孩紙?jiān)拢袕?qiáng)烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真,像一張張白紙,雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條,但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會(huì)氣餒?我想,只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過(guò)難關(guān),找尋到迷失的方向,才能在風(fēng)雨過(guò)后見到絢爛的彩虹。用心去感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn).其實(shí)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,力量和他們一樣渺小,但他們?cè)谀婢趁媲坝诌h(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng),力量遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大?。ㄍ鯙I燕)。

小說(shuō)草房子讀后感篇四

草房子,今天還有多少地方保留著草房子?還有多少人住草房子?結(jié)果是:寥寥無(wú)幾。人們甚至無(wú)法想象,草房子什么樣子?在今天這樣的世界里,高樓大廈早已取代了草房子,汽車、摩托車早已取代了牛車、馬車。人們的生活越來(lái)越好,也越來(lái)越難以滿足??墒牵覀兊臓敔斈棠棠贻p的時(shí)候,住的還不是草房子嗎?過(guò)去的生活,苦到我們無(wú)法想象的地步,連住上磚房,騎上自行車,吃飽每一頓飯都是奢望。

我讀了一本書,名字就叫《草房子》。

實(shí)踐證明,秦大奶奶是善良的,桑桑的判斷也是正確的。

小說(shuō)草房子讀后感篇五

看看桑桑這卻活潑可愛的孩子們,他們總是愛做一些夸張的事情,例如把蚊帳拆開后變成了一張漁網(wǎng)、把廚房里的柜子改成了鴿子籠......然而,他也在刻骨銘心的六年級(jí)的小學(xué)時(shí),懂得了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)......也講述了一個(gè)個(gè)催人下淚的故事。

其中,我曾多次受感動(dòng)而流下眼淚。例如秦大奶奶,她雖然老了,但她仍有一顆從不變老的童心:

而誰(shuí)能想到,慈祥的秦大奶奶在這時(shí)喪了命,全校的老師都吃驚不已,在上一次,她是為了救一個(gè)落了水的孩子險(xiǎn)些從了這條老命,而這一次,她僅僅是為了救一個(gè)快要成熟的南瓜。誰(shuí)也搞不懂她為什么會(huì)用這條命來(lái)?yè)Q一個(gè)南瓜,我不禁有了疑問,是什么才能讓她在這垂暮之年還能放出這么耀眼的光芒,我想,肯定是她有了對(duì)這片油麻地的純真的愛,也是她那一顆美麗的心。

在這本書中,最令我佩服的是杜小康,他從一個(gè)杜家少爺變成了一個(gè)普通的孩子。到了后來(lái),他們?yōu)榱诉€那些數(shù)不清的債務(wù),甚至讓他去放鴨子,而鴨子不聽使喚,在鴨子受驚嚇跑了出來(lái)的時(shí)候,又是杜小康,頂著自己的傷去把那些落群的鴨子一個(gè)不差的找了回來(lái),這種精神真的值得敬佩,他好像在說(shuō):我們的成功就是因?yàn)槲覀冇梦⑿?lái)面對(duì)失敗,我們的失敗是因?yàn)槲覀凃湴亮?、自滿了,所以才會(huì)失敗。

《草房子》這本書似乎有著魔力,總是會(huì)把我給吸引進(jìn)去,讓我和這些偉大的人對(duì)話?!恫莘孔印愤@本書值得我收藏。

小說(shuō)草房子讀后感篇六

桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情,他都目睹過(guò),感受過(guò),甚至體驗(yàn)過(guò)。他的那段小學(xué)時(shí)光,幾乎都是在油麻地度過(guò)的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動(dòng)。桑桑生病了,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。

溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師,她把桑桑叫來(lái),給桑桑講她小時(shí)候的故事:十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病,醫(yī)生說(shuō)只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時(shí),奶奶都對(duì)她說(shuō):別怕。溫幼菊每天都要喝藥,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學(xué)校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個(gè)字:別怕。說(shuō)完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌:

咿呀??????呀。

咿呀??????呀咿呀??????呦。

呦呦,呦呦??????咿呀咿呀呦??????。

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個(gè)人邁著沉重的腳步走來(lái)的那種聲音。悠長(zhǎng)的節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來(lái),桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想:會(huì)不會(huì)被一些偏方治好?聽說(shuō)牙塘有個(gè)人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了??傻剿?,他兒子卻說(shuō):家父去年秋上過(guò)世了。

直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個(gè)老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財(cái)富,使我懂得了意志、堅(jiān)持和勇往直前的精神擁有的力量是無(wú)比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙?jiān)潞投判】??????還有他們的那些許許多多感人的故事會(huì)永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。

小說(shuō)草房子讀后感篇七

《草房子》是我國(guó)著名作家曹文軒在一九九七年的時(shí)候創(chuàng)的一篇少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事的主人公叫桑桑,作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,他的六年小學(xué)生活是怎樣度過(guò)的呢?讓我們?nèi)锌匆幌掳?

桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子,他喜歡養(yǎng)鴿子,經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人。有一次,他命令阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗桿上,把禿鶴氣的大發(fā)脾氣,直接鬧到了他的家里。晚上,他的媽媽不讓他回家,他只好住在了阿恕家。只因?yàn)槎d鶴的白帽子成功吸引了同學(xué)們的關(guān)注。

桑桑還是一個(gè)單純、善良、執(zhí)著的孩子。整本書都是圍繞著他和他的同學(xué)紙?jiān)?、杜小康、禿鶴、細(xì)馬、白雀等幾個(gè)孩子以及他們的老師蔣一輪來(lái)展開的。除了快樂和調(diào)皮,他們也都是經(jīng)歷了各自的磨難。在桑桑升初中之前,他病了,病的很嚴(yán)重,他的爸爸桑喬不相信桑桑將會(huì)離他而去這個(gè)殘酷的事實(shí),于是,四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,卻毫無(wú)辦法。當(dāng)我看到這里的時(shí)候,我的心揪緊著,一次次為他緊張、難過(guò)。最后他沒有放棄,在經(jīng)歷了一次次的絕望后,桑桑的病終于好了,我從心里為他高興,也佩服他的毅力,桑桑真棒!

小學(xué)生活是豐富多彩令人難忘的,尤其桑桑跟他的小伙伴們之間的故事?!恫莘孔印愤@本書寫得生動(dòng)細(xì)膩,把桑桑們的故事描寫的仿佛就在眼前,令人刻骨銘心。

我也是從書中、從他們身上學(xué)到了許多道理。世界上沒有誰(shuí)是完美的,生活也沒有一帆風(fēng)順的,我們要努力去改掉自己的缺點(diǎn),碰到困難堅(jiān)持打敗它,最終,結(jié)果一定是好的!

小說(shuō)草房子讀后感篇八

《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說(shuō)。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體,將財(cái)富,成績(jī),友情、生命,交織旋轉(zhuǎn),把金色童年,成長(zhǎng)的煩惱,描寫的淋漓盡致,令人深思,也令人難忘。

向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)潞完扂Q們嬉鬧的聲音,感受著他帶來(lái)的溫情故事。我從杜小康的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂傷,什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者。他的肩膀上,承載了太多大多,他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。

挫折,困難使他成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。還有陽(yáng)光活潑的校長(zhǎng)兒子桑桑,似蠻力無(wú)敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬,善良純潔的女孩紙?jiān)拢袕?qiáng)烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真,像一張張白紙,雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條,但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會(huì)氣餒?我想,只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過(guò)難關(guān),找尋到迷失的方向,才能在風(fēng)雨過(guò)后見到絢爛的彩虹。用心去感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn).其實(shí)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,力量和他們一樣渺小,但他們?cè)谀婢趁媲坝诌h(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng),力量遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大!(王濱燕)。

小說(shuō)草房子讀后感篇九

小說(shuō)《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來(lái)杜小康的家里是做生意的,后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的.學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。

其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了小說(shuō)《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定?!币虼宋覀儸F(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后,我希望大家一定要從現(xiàn)在開始,懂得孝順父母。

小說(shuō)草房子讀后感篇十

今天,我讀了在文學(xué)界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。

這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)難忘的六年時(shí)光。陸鶴,同學(xué)們總愛叫他禿鶴,因?yàn)樗枪忸^。天生禿頂?shù)乃?,為自己的尊?yán)而堅(jiān)守執(zhí)著,在學(xué)校里演戲,演的有聲有色,所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇,又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。

紙?jiān)挛奈撵o靜,她心地善良,家庭并不富裕,當(dāng)被別的男孩子欺負(fù)的時(shí)候,桑??偸峭ι矶?。

桑桑油麻地小學(xué)桑橋校長(zhǎng)的兒子,他性格古怪,獨(dú)特,有著自己的思維方式,他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感,細(xì)馬因?yàn)闊o(wú)人能聽懂他的江南方言,感到壓制,想棄學(xué),就是因?yàn)樯I駥?dǎo)他,說(shuō)服他,讓他感到在這所學(xué)校的快樂與幸福。

我覺得不管是桑桑,紙?jiān)?。陸鶴還是細(xì)馬,他們的身卞都有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)。當(dāng)我讀到最一篇時(shí),秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了,生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動(dòng)。

讀了這本書,讓我懂得什么叫做自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個(gè)人。

小說(shuō)草房子讀后感篇十一

今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。

這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級(jí)發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),也就是桑桑他們學(xué)校的校長(zhǎng))被派到外地學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。

這本書能讓你看見一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人別人就會(huì)喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。

小說(shuō)草房子讀后感篇十二

杜小康,這個(gè)書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績(jī)最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,他的父親做生意賠了,家道從此中落。

人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?

耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長(zhǎng)大成熟的代價(jià)和邁向成熟的籌碼。

小說(shuō)草房子讀后感篇十三

這幾天,老師讓我們共讀《草房子》,作者曹文軒把它寫得栩栩如生。

《草房子》講了很多有趣的故事,如:細(xì)馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個(gè)篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過(guò)的人寫的。

其中最有意思的要數(shù)紅門(一)、(二)和藥寮了!

紅門講了:杜小康家破產(chǎn)了,杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久,引以為豪的“紅門”被拆掉了,杜小康從此變得消沉了,直到有一天,他的父親身體好了起來(lái),杜小康經(jīng)歷了一年的歷練,終于又讓他們家變成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?/p>

“藥寮”主要講了:主人公桑桑得了重病,這種病可能無(wú)法醫(yī)治,于是,桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫(yī)院、高人的家里跑。結(jié)果都一樣,桑桑得的是絕癥,無(wú)法醫(yī)治。幾番周折,他們父子倆最終回到了油麻地,桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到這里就圓滿結(jié)束了。

這兩個(gè)故事讓我明白了,任何人的生活都不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許多困難和挫折,但我們要積極面對(duì)樹立自信心,勇往直前,百折不撓地勤奮努力,想盡千方百計(jì),克服一切困難,美好的生活一定是屬于我們的。

小說(shuō)草房子讀后感篇十四

主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年,刻骨銘心,終身難忘的校園生活,在這六年里,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

書中,我最喜歡的是杜小康,雖然他待人傲慢無(wú)禮,但他卻是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他是油麻地里的有錢人,不過(guò)命運(yùn)開了個(gè)玩笑,讓他一夜之間就一無(wú)所有。成績(jī)優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí),跟隨父親去放鴨子,在校門口擺小攤賺錢。我本來(lái)以為生在溫室里的他會(huì)無(wú)法面對(duì)這巨大的困難,可他在困難面前毫不退縮,迎難而上。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們:“生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。"。

在這本書中,我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良,其實(shí),在我們身邊往往越樸素的東西,包含了情感也越濃厚。

童年就像一間鋪滿陽(yáng)光的草房,里面記錄了痛苦,也鐫刻下快樂。它美得寧?kù)o,它美得悠然,它更美得永恒!

小說(shuō)草房子讀后感篇十五

書中主要描寫了男孩桑桑艱難經(jīng)歷、終生難忘和幸?;匚兜牧贽r(nóng)村小學(xué)生活。他親身經(jīng)歷或參與一系列讓他動(dòng)情而落淚的“事件”:同學(xué)之間矛盾糾葛而又純潔的友誼;不幸同學(xué)與厄運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗;老師、家長(zhǎng)之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無(wú)所適從、敏感朦朧,而當(dāng)他離開生活了六年的草房子后,他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙,是他受用一生的財(cái)富,讓他在人生的回望中難以忘懷,漸漸感到莫名的幸福和快樂,這就是桑桑真正的成長(zhǎng)!

我童年經(jīng)歷過(guò)的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。

記得我剛滿四歲時(shí),我迷上了騎自行車,向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影!每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”,不知摔倒過(guò)多少次,摔破了、流血了,我始終沒有退怯,一步一步地,四個(gè)輪子的自行車終于換成了兩個(gè)輪子,我感受到了自由飛快的幸福!

我第一次爬五云山,從山腳開始我就像一只歡快的小鳥,飛快地攀登臺(tái)階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我,可是沒過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)自己的腿好像長(zhǎng)在別人身上,根本不聽自己的“指揮”,大汗淋漓,笑聲變成喘息聲,我決定要放棄,可爸爸一定要爬到山頂,他拖著我一步一步向山頂攀登,這是多么難熬的時(shí)間啊,路邊的鳥語(yǔ)花香好像都消失了,只能感受到強(qiáng)烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動(dòng)力和快樂。很長(zhǎng)一段時(shí)間的“磨難”后,終于在爸媽的幫助下,我成功地登上了頂峰!放眼回眺,四周群山連綿,心胸頓時(shí)前所未有的舒朗開闊,第一次對(duì)大自然有如此美妙的人生體驗(yàn)!

是的,生活原來(lái)如此,有磨難就會(huì)有收獲,有挫折就會(huì)有成長(zhǎng)。

小說(shuō)草房子讀后感篇十六

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致??吹礁阈Φ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽,一齊笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

我真的真的期望。

小說(shuō)草房子讀后感篇十七

今天,我讀了曹文軒寫的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。

這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

在這篇小說(shuō)中,讓我最感動(dòng)的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了,但是他并沒有為此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個(gè)家,為此我十分得感動(dòng)。

桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無(wú)窮。

小說(shuō)草房子讀后感篇十八

著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明,讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫,更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。

《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時(shí)期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑,是一個(gè)純純的天真無(wú)邪的,附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩,他生于麻油地,住于草房子。草房子是一所學(xué)校,校長(zhǎng)是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來(lái)描繪的,他們的人生都很無(wú)奈,都不同,但明朗。比如,有禿頭孩子陸鶴的自卑;有乖巧女孩紙?jiān)碌谋瘧z;有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú);有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅;還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個(gè)人都遭到了不同的經(jīng)歷,都讓人憐愛,都讓人失望。人生即便如此吧!

《草房子》里的人生,如一潭清水,輕輕一觸,便水波蕩漾;輕輕一照,便映出了自我。不夸張,不偉大,平凡的如一粒微不足道的沙石,但正應(yīng)平凡,所以純潔呀!很多人都感慨,人生吶,太復(fù)雜啦!不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰,毫無(wú)華麗辭藻的筆調(diào),和那些具有代表性的人物、人生,才會(huì)曉悟,草房子如這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界,里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去,所以操縱著自己的人生,變換著命運(yùn),從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在。

《草房子》描寫的曾經(jīng),是因?yàn)楦F苦的精神生活,折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在,太多太多的雍容華貴,太多太多的虛榮令人生隱隱約約,看的見,捉不到。孩子,失去了可愛的本質(zhì),早早地成熟了人生;青年人,失去了熱情的洋溢,早早地忘記了人生;中年人,失去了應(yīng)有的干勁,早早地拋棄了人生;老年人,失去了清閑的意志,早早地毀敗了人生!只有過(guò)去,人生才真實(shí)完美,即使坎坷不平,風(fēng)雨折磨,可是永遠(yuǎn)在品嘗,在用心體會(huì)!

《草房子》是對(duì)曾經(jīng)的回憶,對(duì)現(xiàn)在的諷刺,對(duì)未來(lái)的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)!一掬水,賞好了,才有粼粼波光的愜意;一杯茶,沏好了,才有古樸清苦的味道;一壺酒,釀好了,才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤(rùn);一種人生,經(jīng)歷多了,久了,才能綻放自我,綻放本質(zhì),綻放熱愛!

小說(shuō)草房子讀后感篇十九

我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)畫面:一個(gè)男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來(lái)。

多么美的畫面?。∥矣肋h(yuǎn)也不能忘卻,桑桑也是,我們都學(xué)會(huì)了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。

我珍惜禿鶴的樸實(shí)與奉獻(xiàn)。他是一個(gè)禿子,他本不在意這點(diǎn),但在三年級(jí)以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個(gè)念頭,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己是個(gè)禿子,但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學(xué)校爭(zhēng)光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長(zhǎng),并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實(shí)與奉獻(xiàn)在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動(dòng)而又形象。

我也珍惜杜小康的樂觀好學(xué)與堅(jiān)強(qiáng)。她的家境十分富裕,個(gè)子很高,學(xué)習(xí)也很好??勺詈蠹覕×?,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。桑喬曾說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!笔堑?,他是一個(gè)真正的男子漢。

我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學(xué)的這會(huì)地本是她家的,只因?yàn)槿珖?guó)解放后,土地你不屬于個(gè)人。其實(shí)這塊地是他和桑大用血汗換來(lái)的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后,秦大奶奶一直和學(xué)校對(duì)著干。因?yàn)檫@塊地本是她的,他要幫秦大實(shí)現(xiàn)未完成未實(shí)現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級(jí)女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學(xué)對(duì)他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對(duì),還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了,維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營(yíng)救油麻地小學(xué)的南瓜時(shí),不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無(wú)際金黃的麥田。

這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我感動(dòng)。但又是什么原因讓一個(gè)上個(gè)世紀(jì)兒童的故事感動(dòng)著現(xiàn)在的兒童呢!因?yàn)楹⒆邮冀K是孩子。那些感動(dòng)孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無(wú)論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動(dòng)著一代又一代孩子的東西是不會(huì)變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜,追隨永恒。

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