總結是學習的目標，通過總結可以檢驗和鞏固我們的學習成果?？偨Y是個人修煉和提升的必備工具。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結，希望能夠幫到大家。
貓狗之間六年級篇一
上學期領書時，老師叫了幾個男同學來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進了教室。我不想像其他同學休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風吹來，我像是吹熱風一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言??！
貓狗之間六年級篇二
隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數(shù)，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。里好看我?guī)退鸭叶际帐昂昧?，也有點不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的`時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數(shù)，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。李紅看我?guī)退鸭叶际帐昂昧?，也有點不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫起身去做飯，不一會李紅丈夫飯做好了，他把飯菜都端在飯桌上，誰也沒有想到是，李紅見到丈夫把飯菜都端在桌上，自己在哪里吃飯，誰也沒有理會，自己吃起來了，這是李紅把飯菜從桌上扔在了地上，我一看這場景我就對李紅夫妻倆說；我好不容易給你們收拾好了，李紅你還扔。李紅說；你看看他誰也不管自己在哪里吃飯。我說；他那人你不知道不會說，你還在意，有完沒完了，你餓了也吃飯不就行了，要那么多禮數(shù)干什么。李紅卻對我說；你走吧我們家事你就別管了，氣得我就走了?；氐郊椅覍瞎f起這事，說著就有點委屈想哭，老公對說:''別生氣了，李紅這個人就這樣，沒心沒肺的，你就別生氣了，我也知道你心里是想哥哥，別人提起來你就難過。聽到老公這么一說，我眼淚就流下來了。老公看我哭了，就對我說:''好了，我的老婆好心去幫忙，飯也沒吃，倒自己生氣了。聽老公這么一說，我也不生氣了，笑了笑說：我不生氣了，我們不生氣了，吃飯。
后來，李紅兩口子和好了，李紅兒子來我家說：姨，媽媽和爸爸和好了。我說：是嗎，太好了?？粗」忾_心的樣子，我也很高興。
人與人之間應該互相幫忙，也應該考慮、體諒別人感受，多為別人想想，生活才不一樣。
貓狗之間六年級篇三
有一天，數(shù)學老師拿著厚厚的一疊試卷進了教室，宣布道：“這節(jié)課數(shù)學考試，要上廁所的同學趕緊去?！庇谑?，我一溜煙跑了出去。上完廁所，我一回到教室，考試就開始了。
哎呀！糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆，可是我的木頭鉛筆都已經(jīng)寫粗了。我準備拿活動鉛筆寫，可是再一想，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定是要受到懲罰的?？墒窃嚲砩系念}總不能不寫吧。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
一轉臉，看見同桌江瑩正專心致志地做著題，我想向她借一支筆，但看她做得那么認真，怕打擾了她，就沒出聲。我無意間看了看自己的手表。啊！考試開始到現(xiàn)在已經(jīng)五分鐘了。我急得滿頭大汗，心想：不能再猶豫了，我必須馬上做出決定。
正在這時，江瑩恰好抬起頭來，看到我著急的樣子，關切地問：“怎么了？”
“我的木頭鉛筆太粗了，但又不能用活動鉛筆?！蔽倚睦锓浅Ｖ保X門上的汗直往下淌。
“那我借給你一支吧?！苯摵敛华q豫地說。
“太謝謝你了！”我十分感激。
“沒關系，誰叫我們是好朋友呢?！?/p>
就在那一剎那，我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道，那是江瑩無私的幫助感動了我。
貓狗之間六年級篇四
“有一個姑娘，她有一些囂張，她有一些任性，她還有一些瘋狂。用這句歌詞來形容我的小伙伴——楊雅童，最適合不過了。
那丫頭瓜子臉，淡眉毛，長著一雙而有神的眼睛，一對大大的門牙，可愛極了。
背誦詩詞是她的一大嗜好：幾乎每天都要和詩詞打交道，她會的詩詞可真不少：木蘭詞、長恨歌、如夢令、滿江紅等等?！鞍职?，來，咱倆來比一比，誰背得多?！薄皨寢專阄彝鏁喊?！求求你了?！蹦懵牐衷谒览p硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只好陪她玩會兒。有時她贏了，變高興得一蹦三尺高；有時，她輸了，便要求在比一次，非得分出個勝負來。
說完了詩詞，再說說書吧。
她形影不離的好朋友就是書，課余的日子，她總和書在一起度過。書就像一只小船，載著她從知識對此岸駛向知識的大海。增長了她的知識，豐富了她的課外生活，提高了她的寫作水平，她許過好多書，如《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》等等。書真是她的好朋友。
“大才女”也有一些小小的缺點——愛搞惡作劇，常常使大家哭笑不得。
有一次，她把賈琪的本子偷偷地放進了另一個同學的書包里。當賈琪發(fā)現(xiàn)本子“不翼而飛”時，四處尋找，“翻箱到桌”，見同學就問:"看見我的本子了嗎？”當問到楊雅童時，她裝著一臉茫然：“不知道，我來幫你找吧!”她假裝很認真大樣子，左翻翻右翻翻：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！怎呢感謝我？”
賈琪這才回過神來：“肯定是你藏的！”楊雅童實在是憋不住了，捂著肚子大笑起來：“賈琪，和你鬧著玩呢，千萬別生氣！”
你說我這個小伙伴“囂張”不“囂張”呢？
貓狗之間六年級篇五
人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機身旁，上下車都十分方便；而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“是否有人給這位老奶奶讓座阿？是否有人給這位老奶奶讓座阿？”我的耳朵差一點就被震聾了。但是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了色彩，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座？我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一齊坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，仿佛在為我慶祝。我的情緒阿，像吃了蜜一樣甜，幫忙一個陌生人的感覺真好！
貓狗之間六年級篇六
又下雨了，雨下了很久、很久……。
我獨自站在陽臺，看著本來熙熙攘攘的大街，現(xiàn)在變得冷冷清清。偶有行人匆匆走過，無傘的以手遮頭，狼狽落魄的樣子著實令人忍俊。我的嘴角微微上翹，淡淡地笑了。撐傘的也只是大步向前走，我想也許是趕著回家吧。不過有些撐傘的人們在雨中漫步，享受著這場雨。我的四周有許多的花兒，一些淡雅別致的花兒靜靜地綻放，散發(fā)出淡淡的香味，令人心曠神怡。我靜靜地走至窗前，獨自倚在窗臺上。
開始下雨時，只是絲雨，不大不小。細雨斜斜地飄著，滿目的迷蒙和氤氳，絲雨總是惱人的，我承認它很旖旎，滴在青瓦上的聲音很悅耳，但我不喜歡它的纏纏綿綿。雨越下越大，變得淋淋瀝瀝的。偌大的街道已是空無一人，只剩大大小小的雨珠落在地面上，發(fā)出“滴滴答答”的聲響。大街經(jīng)過雨水的洗禮后，氣息也變得清新了。我想這場雨是美麗的，很原始，毫無修飾。細雨滴在玻璃窗上，兩者碰撞發(fā)出的聲響令人聽起來很舒服，而由絲雨變成暴雨時，豆大的雨點打在窗上，“霹靂叭啦”的，令人感到很狂野。從開始的微雨的朦朧到后來暴雨的粗獷，從開始的陣陣涼風到后來的朔風尖嘯，我入神了。
一滴雨珠落在肩頭，方才回過神來，發(fā)現(xiàn)大街上已有許多積水，繼而水珠滴在上面，泛起陣陣漣漪。我抬頭往上看，除了一些烏云外，還有一些被高大建筑擋住了的山脈，只能看見一點點、一點點的墨綠色，不過有一些霧狀物飄在其中，讓這山美麗極了，如果能再高些就好了，猶如蓬萊仙境。黃昏已至，我已經(jīng)坐了有一段時間了，卻毫無倦意。是??！這么美的雨景，怎么會使人生厭呢？我真想拿起一支畫筆，描繪這美麗的場景，可似乎此情此景畫筆已無法描繪了。好像雨有些疲倦了，越小越小了，本是空空如也的大街已恢復了往日的樣子，漸漸有了行人。我走回房間里，黑色膠片交替唱著南拳媽媽的《下雨天》和許嵩的《認錯》，整個房間充斥著優(yōu)美的歌聲。我不忍看見下雨后的場景，特別是驕陽高掛、碧空如洗的景致。
后記。
我知道，最美的不是下雨天。但我最喜歡的，卻是下雨天。
貓狗之間六年級篇七
我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的?？粗霉妹恐軄砘乇疾?，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢?”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助?！甭犃斯霉玫脑挘疑罡行呃⒉灰?。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心?！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了?！卑⒁谈嬖V小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經(jīng)七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經(jīng)七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關不上去了。于是，司機先生發(fā)話了：“請一個人下去，我們的車門關不上了!”當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了?！闭f完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感;關愛，是世界上最無私的奉獻;關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!
貓狗之間六年級篇八
在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效?？粗鴭寢屆恐軄砘乇疾?，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助?！甭犃藡寢尩脑挘疑罡行呃?。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍?；ハ嚓P心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心?！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好。”
關愛，就是關心愛護，其實它就在我們的身邊。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給了我們關愛，那我們更應該去關心、愛護他人，這樣世界上才會充滿――愛！
關愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來動力，比如你扶一個盲人過馬路，還比如去幫助一個有困難的人。
這些都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社區(qū)的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給她喝，()又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們啊，同學們，我很開心啊，謝謝你們?！蔽覀儏s答了一句“不用謝婆婆，這是我們應該做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經(jīng)老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心里一定暖洋洋的！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。
被人關心是一種美好的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫助別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚美好的`品德。我們一定要將這種優(yōu)良品質發(fā)揚起來。
回憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的味道，喚起我記憶深處的感動，嘴饞的我吃慣了大姨做的飯。
從我記事起，我就整天跟在大姨后面。大姨總說我不聽話，因為我吃東西挑三揀四。我喜歡聽大姨用沙啞的嗓音數(shù)落我之后撲哧的笑聲，大姨舍不得罵我呀。我便借著大姨的疼愛放肆地成長著。
許多年來，最喜歡的還是大姨做的飯。喜歡在無人問津的生日時，吃大姨做的可以把我脖子纏好幾圈的長壽面；喜歡在挑剔早餐后，喝大姨親自為我做的合我口味的八寶粥……沒有鮮艷的顏色，沒有豐富的營養(yǎng)，沒有誘人的香味，沒有鮮美的味道，卻總發(fā)現(xiàn)里面的味道怪怪的，又難以忘懷。最愛的是那藍蛋黃的雞蛋。
小學時，我在大姨家寄住，大姨無微不至的照顧我，好像媽媽?！翱斐?！這是好東西！”每天早上大姨都因為雞蛋數(shù)落我，可我偏偏和雞蛋不對眼。后來，我故意的為難大姨，我壞壞的笑著說：“我只吃藍蛋黃的雞蛋。”大姨真犯了難。從蒸雞蛋到煮雞蛋，從炸雞蛋到煎雞蛋，每天的餐桌上變換著不同的吃法。大姨總是心急地先剝開看看是不是藍蛋黃，每次總是同樣的結果，我笑著避過一難，而大姨卻是喃喃自語，想著究竟什么是藍蛋黃的。
后來，當我漸漸淡忘這藍蛋黃的雞蛋時，浸泡了好久的茶葉蛋終于好了，大姨那雙有明顯被茶色浸泡的手端上一盤藍蛋黃的雞蛋，大姨像個孩子似的滿足地笑了。嚼著藍蛋黃的雞蛋，我笑著流淚。
以后的日子，餐桌上不再有變換的菜式，我也離開了大姨，可是我卻愛上了那每一道菜的味道，因為那里傾注了對我的關心、包容和最深沉的愛，那就是那種最獨特的味道，令我永遠記惦的味道。跨過十四歲的檻，我終于明白，那愛的味道是我一輩子無力償還的。我想親情的形容應該還包括平凡吧，它并不都是轟轟烈烈，有時就隱藏在某一細微處，需要你用一生去品讀，用一生來求證；它平凡的不會被你輕易地發(fā)現(xiàn)，就像洋蔥，一層層剝下，就會淚流滿面。
貓狗之間六年級篇九
在我小學生涯中，有一位老師給我留下了永不磨滅的印象。別看張老師是個代課老師，但她教學經(jīng)驗卻有一套。以前，李東可是咱們班有名的“經(jīng)濟貧困戶”。每次寫作文他總咬著個爛筆頭，張老師過去俯下身子輕輕對他說：“怎么，筆頭不聽使喚了！”一向被其他老師罵慣的他竟然紅起臉來?！胺艑W以后，來辦公室，我為你補充營養(yǎng)?！睆埨蠋熜χf?？伤剐叩醚a知所措了。
期中考試后，李東考了分，還有幾個“特困戶”沒及格，那幾個同學說：“唉”！班會課上有好受的了！可是班會課上，老師不但沒有批評那幾個特困戶，反而含著淚對我們說：“對不起，是我教的不好！”搞的大家滿眼淚水，一向被俗稱為“賊”小子的李東竟然也流下了眼淚。
一次，老師讓我們做題，她去輔導那幾個“特困戶”。離下課還有幾分鐘，同學們聽見了老師的呻吟，看見了豆大的汗珠從她額頭上滴下來，我們問：“老師，你怎么了？”沒事，只是有小胃病，同學們才知道老師是為了不耽誤大家的課而帶病上課的。
從次，同學們主動學習同學們的那股熱情勁就甭提啦!同學互幫互助，只要有似懂非懂的`題，準會向老師請教，沒想到期末考試，我們的成績卻是破天荒的好!沒有不及格的，個多分，其余都是9多分，老師望著這些成績欣慰得笑了!
老師的愛給了我們鼓勵，老師的情給了我們關懷，我們永遠都會記著這份師生情。
貓狗之間六年級篇十
“零零零零?！狈艑W后，每個人都匆匆收拾好書包，因為暴風雨就要來了。
走出學校，看到天上烏云密布，聽到雷聲轟鳴。我看到很多學生被家長接走了，但我不得不走回家，因為我爸爸沒有時間。
當我走到紅綠燈時，它在我經(jīng)過之前變成了紅燈。當我看到馬上要下雨的時候，我急著要闖紅燈?！暗未稹遍_始下雨了。我馬上打開書包找傘。“喂，我的傘呢？”我慌了，怕找不到。哦，我想起來了。昨天我把它忘在家里了?！拔也坏貌辉诖笥曛信芑丶摇?/p>
我走過去問：“小姐姐，你怎么了？”“痛~”
小姐姐哭著說，露出一副不自在的樣子。你住在哪里？“前方500米”小妹妹說。我馬上抱起她說：“姐姐送你回家！”
到了小姐姐家，她媽媽一直在感謝我。
雖然回國后已經(jīng)變成了落湯雞，但心里還是很開心的。
同學們，其實生活中應該互相關心。如果你生病了，同學問候你好點嗎？摔倒了，別人扶你起來也是一種關心?？赡苣阌X得這是小事，但被關注的人心里會覺得很開心，很溫暖。
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貓狗之間六年級篇十一
關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。
與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了?？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!
貓狗之間六年級篇十二
1、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
2、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
3、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
4、未來有風雨兼程，也有雨雪初霽，但只要秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。
5、畢業(yè)了，因為風景好，心情好的時候要旅行。心情不好的.時候要旅行，因為路人好。
6、人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
7、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
8、每天進步一點點，有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
9、夢想吧！愛夢想的孩子會成為有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！
10、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠留存的是對你的友情。
11、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
12、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
13、當你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
14、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
15、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
貓狗之間六年級篇十三
2.三年寒窗苦讀盡進中考一搏?！疤煜聸]有不散的宴席”。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝煉而又幽默風趣，體現(xiàn)了作者較強的文字表達能力。語言節(jié)奏明快，生動活潑，讓我們大家都行動起來吧，一路走好!
3.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
4.四年里你的活潑幽默老成帶給大家無窮的歡樂，真心希望你以后開心快樂!
5.祝你以后的日子節(jié)節(jié)高!另：畢業(yè)考試時你問我那道題，我終于想出來了，現(xiàn)把答案寫給你：#$@^&&&^%&^%(注：此處省略十六道公式及若干文字)。
6.希望你在新的人生道路上，有新的開始，新的起點，一路順風，多回學?？纯?，這里有你美好的回憶。
7.陽光依舊，和煦溫暖;笑臉如故，使人留戀。匆匆地，我們走過四年。光陰如箭，似水流年，風過天際，不留煙痕，但云知道。此經(jīng)過往，不再重演，但心知道。
9.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
10.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
11.要一直開心，我的朋友。
12.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
13.離別，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
14.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。
15.祝你以后成為億萬資產(chǎn)的大老板，用自己的雙手讓畢業(yè)證書的含金量更高!
16.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
17.今天的歡聲笑語，今天的清風明日，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重!
18.iwishyouthebestofluckinthenewyearihopeyouwillhaveaveryenjoyablestay愿你有蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，溫暖的親情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情!
19.所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!
20.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
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貓狗之間六年級篇十四
那是一個陽光明媚的日子。“丁零零”，下課鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀！”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋怼Ｎ业妊降?，下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終于，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓，老師對我們說：“今天我們來做一個車模型?！蔽衣犃伺d高采烈，接過老師手上的`零件做了起來。時間一分一秒地過去了，我的車模終于大功告成。下課了，我蹦著，跳著，高高興興地走向教室。
當我走到二樓時，后面不知道被誰推了一下，頓時，輪胎、馬達……全都散落一地，眨眼間我的杰作沒了。這時，我心中有股怒火上升。我轉過頭一看，原來是我的同學周嘉瑩，便怒氣沖沖地對她說：“你為什么要推我？”她聽了我的話，不以為然地說：“我還以為是什么大事呢，原來就是那么一丁點小事。”于是，我們倆越吵越兇，誰也不讓誰。
就在我們吵得面紅耳赤時，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時，我心想：“這也是我不對呀，我不應該這樣發(fā)脾氣，我得去道歉?！?/p>
下課了，我立刻找到她，羞愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應該為了一點小事而和你吵架?！敝芗维撘舱f：“謝佩綺，是我不對，我不應該推你?！边@時，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。于是，我們又和好如初，成為好朋友。
你看，這就是同學之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
貓狗之間六年級篇十五
我們學生大部分時間都是在學校里的，所以，要多交些朋友。
還記得我們剛來報道的時候，你不認識我，我不認識你?？墒?，時間一長，大家就成了好朋友。就算和同學拌嘴了，不多一會，就和好了。老師，媽媽也經(jīng)常告訴我們：要和同學和睦相處。這樣，同學之間的關系就更好了。
聽了媽媽的話，我們班就成了一個大家族。
貓狗之間六年級篇十六
1、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？淚流默無聲。
2、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的'日子，愿你多保重。
3、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
4、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進步，有所登攀！
5、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
6、一千多個日夜求學，一千多個日夜迷茫，一千多個日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開心果實，贏取同事好感，生活日日上進。
7、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
8、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。
9、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的小學無憂無慮。
10、望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！
11、還記得初相識的美好，相視一笑；還記得常相處的溫暖，彼此關照；還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來前行的路。
12、向天空，展開你翱翔的翅膀；向海洋，揚起你快樂的雙槳；朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢地前進吧！祝畢業(yè)后一帆風順，心想事成。
13、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
14、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
15、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
16、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨……。
17、學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
18、生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
19、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠！
20、沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！
21、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
22、陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。
23、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
24、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
25、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
26、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。同學愿我們緊緊地把今天攥在手心里！
27、本以為自己可以很從容，本以為可以什么都放得下。
28、也曾一起哭過，鬧過；也曾一起笑過，玩過；也曾一起唱過，跳過；也曾一起吵過，high過；卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
29、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
30、我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后！
31、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
32、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
33、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
34、六月激情涌動閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見！
35、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
36、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
37、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
38、柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
39、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
40、六月的陽光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來日再見。同學們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風順！
41、歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
42、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
43、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
44、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
46、跑道上的加油，聲聲回響；教室里的鼓勵，句句暖心；宿舍里的調侃，笑翻全場；一起努力的默契，心中流淌?？鞓房偸悄敲炊虝?，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
47、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
48、畢業(yè)的時候我也找了好長時間，后來終于找到了，希望能幫到你。
49、一顆星劃過，心跳快了兩下，因為雀躍，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因為欣喜；而今，左眼沒有跳心卻痛著，因為我們從此別過！僅次獻給畢業(yè)分離的同學們，祝福彼此！
貓狗之間六年級篇十七
薩卡波斯德你好!
因為《憤怒的葡萄》，我們相遇。在我的書評后面，你推薦了《人鼠之間》。我找不到你說的這個單行本，但找到了《人與鼠》這個小說集。也許書還是老的譯本好，但在找不到的情況下，我就用這個“將就”一下吧。
誠如你所說，《人與鼠》“像電影劇本一樣，很簡捷，但是很感人”，我也把“結尾看了好多遍”：
“于是喬治舉起槍，拿穩(wěn)了，把槍口對準萊尼的后腦，他的手在猛烈地顫抖，但是他臉上的神情很堅定，手也就隨著穩(wěn)定下來了。他扣了扳機。槍聲滾上山頂又滾了下來。萊尼受到震動，慢慢地躺倒在沙灘上，沒有哆嗦一下?！?/p>
黯然銷魂者，唯別而已，更何況是親手殺自己最親密的朋友?!
就像我們所共同認為的那樣，“斯塔貝克的文字風格確實不是很有感染力”，《人與鼠》的行文一如既往地沒有多少波瀾。前面相當一大部分沒有勾起我的興趣，我只是任故事自然而然地進展。也許是我們看慣了學者小說的文采和技巧罷，對這樣淡淡的文體往往變得很麻木。但是，也往往是這種淡淡的文體能帶來更大的震撼。相比長篇的葡萄，這個小中篇情節(jié)緊湊多了，人物性格也更加鮮明，尤其是結尾，一下子把小說推到了高潮。
在《人與鼠》中，我們再次置身于一種多重對立的人際關系中。
一方面，喬治想要和所有那些雇工一樣，選擇得過且過、賺到錢就去逛窯子的生活;另一方面，他又不得不照顧腦子有點弱智的萊尼，允諾給他一個屬于他們自己的、無拘無束的烏托邦樂園——盡管連他自己在內都知道這根本就是不可能的。
小說也呈現(xiàn)了所有白人與黑人克魯克斯的對立。克魯克斯離群索居，寄身馬廄之中，除了老板、老板兒子柯萊和車把式斯利姆，再沒有人和他說胡，他只能靠讀書打發(fā)孤獨的時光。孤獨的又何止他呢?心理畸形的矮個子柯萊不也靠欺壓高個子來獲得心理滿足感嗎?他那明星夢破滅的老婆，不喜歡柯萊，于是到處賣弄風情，她的內心也是一樣的孤獨。在《梵高先生》里唱到，“我們生來就是孤獨，我們生來就是孤單”，我們是多么需要安慰啊!得不到安慰的后果不是自行崩潰就是造成他人的毀滅。
就像坎狄的那條散發(fā)著臭氣、生不如死的老狗一樣，它最后的結局不過是擺脫折磨、盡快的死去，除此之外更無他法，老坎狄的命運也是這樣;同樣，對于無意行兇的萊尼來說，等待著他的不是來自柯萊私刑的折磨，就是來自朋友撫慰之時沒有痛苦的了斷。前者是對人道主義的公然藐視，后者則引起我們內心更為劇烈的疼痛。萊尼的存在沒得選擇的，就像我們所有人的生命一樣，但他完全可以有另外一種適合他的生活。造化弄人的意義就是剝奪了本該屬于我們人的樂土，而將我們置于完全陌生而又獨立的環(huán)境之中。不是所有人都要選擇改變的能力，于是，造成了所有的悲劇。于旁觀者，我們何所為?我們每天的生活都在尋找著答案。
薩卡波斯德，我又羅嗦了好多，期待你的高見哦。
再次感謝你的推薦，要不是你，我再讀斯坦貝克就說不清是什么時候了。也許這次錯過，以后就再也無法遇到了呢。
貓狗之間六年級篇十八
上學期領書時，老師叫了幾個男同學來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆?！?/p>
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進了教室。我不想像其他同學休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風吹來，我像是吹熱風一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言啊！
貓狗之間六年級篇十九
哎!別碰我的作業(yè)!”“啊!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉，要說起我的弟弟，那只能用兩個字來形容——煩人。
有一次，我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業(yè)，就出去玩了一會兒的功夫，語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒，數(shù)學作業(yè)讓弟弟弄濕了，至于英語作業(yè)嗎，正在讓弟弟亂畫呢，“姐姐，姐姐，你快看，我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他，弟弟就發(fā)話了：“你要是敢打我，我就去告訴媽媽，你不想寫作業(yè)還打我?！薄鞍?，你還惡人先告狀，算了，我不跟你計較了?！本瓦@樣，我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次，我和朋友一起約好了出去玩，當然，我朋友也知道我弟弟既煩人，又黏人，我倆就趁弟弟看動畫片時出去了，我們剛出去，弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后：“姐姐，你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完，弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛，變成了超超超超超可憐的樣子，讓人如何都無法拒絕?！澳恰冒?。”我只能答應了他。
只要我一惹媽媽生氣，弟弟就開啟了他的哄人模式：“媽媽，姐姐是不是惹你生氣了?我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的話，我長大之后開飛機就不讓姐姐坐，只讓你坐，好不好嘛?”哎，弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經(jīng)常會這樣回答別人，比如你告訴他：“吃飯了?！?，他就會回答道：“吃唄。”你跟他說：“我的腿好疼呀!”他就會說：“疼唄。”但是他只有一個例外——媽媽。
唉，這就是我的“煩人精”弟弟，煩人之余還有些可愛呢!
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貓狗之間六年級篇二十
朋友，他能趕走我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂，他使我遠離冷漠、虛假，他給我無數(shù)的信心和快樂。下面是本站小編為你精心整理的朋友之間的事小學六年級。
作文。
供大家參考!
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，少年時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我和李菲是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學習，有時也會發(fā)生一點小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時而華麗，時而簡潔。但不管怎么樣，每段友誼都是一場獨一無二的舞蹈。四年級時，她懂得知識可多了，我有什么不懂的知識，就跑去向她請教，她也很耐心地教我。她還是我們班有名的“朗誦大王”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文朗朗入口，大家都聽得入迷了。
有一件事，令我至今不能忘懷。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學們像一只只歡快的小鳥，高興地飛出教室，飛到外面廣闊的天空下。突然，在我后面的一個人從我身邊飛快的跑過，猶如風一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉喲，真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵，生怕把我弄疼了。她雙手攙扶著我，著急地說：“你沒事吧!”“沒事?！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，里面閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她-----我的好朋友李菲。她溫柔地對我說：“那咱們快點走吧，一會兒就靜校了?！薄昂玫?”我們兩個手拉著手，有說有笑地走出校園。
雖然我和她的這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當腦海里浮現(xiàn)出當時的情景時，心里就會涌出一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中，永遠也抹不掉。
我有一個兒時的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是一個天真的孩子一樣，美麗可愛。
藏小琨你還記得嗎?那時，我們住在一個單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候，我還會和你出去玩，但隨著時光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊!我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊!當時，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們去騎自行車，在一個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動的一天。
這些事你都還記得嗎?如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠不要“搬家”，希望我們永遠不要忘記這段美好的回憶。
每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞，他今年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發(fā)，簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人，特別是老人和小孩。
有一天中午放學，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧!”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后，又問老奶奶住在哪里，為什么一個人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家里來了客人，兒女在工作，所以我只好一個人出來買菜。”于是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指著畢奇聞對客人說：“今天多虧了這位小朋友，要不是他幫我提菜，我現(xiàn)在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂，對畢奇聞說：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了，并說：“老奶奶，您不用謝我，我?guī)椭菓摰?，因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。”
畢奇聞不僅愛幫助別人，而且愛動腦筋。
在一次數(shù)學課堂上，老師正在講解一道很難的數(shù)學題，畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了，就用手去捅他，他不理向濤，向濤又捅他，他還是不理向濤，向濤再次捅他，他仍然不理向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候，老師突然發(fā)現(xiàn)了他們，便問他們在干什么，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，畢奇聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯了一個地方。”老師說：“那好，你說說看，我哪里講錯了?！碑吰媛勸R上糾正了老師的錯誤，老師和同學們都向他投向了贊揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學習，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!
貓狗之間六年級篇二十一
今天我看了一場激奮人心的戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)斗的創(chuàng)始人便是一對“天敵”——貓、狗。
就在今天中午，我在我家下面的花園里發(fā)現(xiàn)了一只狗正虎視眈眈的`盯著前面侵入自己領地的一只花貓。那狗慢慢的向花貓靠近，準備一舉拿下。可被那機靈的花貓聽到了聲響，那花貓縱身一跳，跳到了草坪里，正準備逃跑時，才發(fā)現(xiàn)那狗早已在離自己不遠的地方。“貓狗大戰(zhàn)”就這樣開始了。那狗狂吠不止想是對貓說：“好??！竟然敢踏進我的地盤，不想活啦！”貓聽了毫不畏懼的說：“怎樣，我敢進敢出，你能把我怎么樣？”狗聽了大吼一聲，便撲了上來把貓壓在了地上接著用鋒利的牙齒去撕咬那只貓。貓垂死掙扎，用爪子對狗使出了“瘋狂亂抓”絕招。狗被抓傷了，最后狗只好放手回到了自己的窩，而說大話的貓被咬傷了，最后也只好狼狽而逃。戰(zhàn)斗結束了，狗和貓都受了傷。雙方都落了個失望而歸。
經(jīng)過這件事后，我悟出了一個道理，這個道理就是：當你和別人發(fā)生矛盾時，都不互相謙讓，到最后也會落個兩敗俱傷。
貓狗之間六年級篇二十二
1、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
2、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
3、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
5、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
6、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的也屬于我的花朵。
7、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
8、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
9、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
11、從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
13、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
14、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
15、忘憂草所以常綠，是因為它無憂無慮，快樂地生長。呵，忘憂草……。
16、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
17、短短小學的六年，飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。
18、那是個離別的`日子，我揮手告別，告別母校、告別老師、告別我最親愛的同學、告別我的六年。我們的六年，承載我們多少歡樂與憂愁?？墒?，我們誰也沒有哭，本來準備好的眼淚卻流不下來。因為，今天的離別是個新的開始，又有新的希望在醞釀。今天，我們是傷感的，也是堅定的。我們互相祝福著，鼓勵著，然后開始新的旅程。
19、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂！
20、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
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