家在這里歌詞(優(yōu)質10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家在這里歌詞篇一

飯桌——每個家庭里都會有?；蛉A麗精致，或樸實如常。

幼時的我在這張木質飯桌上吃飯時，看著媽媽將一盤盤精致且香味撲鼻的飯菜端上桌來時，我總是興奮得不得了?？帐幨幍亩亲釉谑畮追昼姾蟊阌辛诵腋５臐M足感，雖然我從未用言語贊美過這些佳肴。

我總會聽聞爸爸這樣說：“小時候你媽媽最疼你了，整天給你買魚吃，說什么魚肉有營養(yǎng)啊，吃了會變得很聰明什么的。她喂你吃魚肉的時候，小心得跟什么似的，把魚刺全部挑出來才敢喂你?！彼荒樇刀实赝?，眼神中卻飄出一絲絲關愛。

是嗎？媽媽真的是如此待我？好像也是很平常的事嘛……

一盤清蒸魚煮好了，剛剛端上飯桌，小小的我就將臟手迫不及待地抓了上去，還未觸到魚的身體，就已經(jīng)被媽媽抓住——“哎呀燙到怎么辦！才2歲就這么愛吃??？嘴饞！”我愣愣地望著責罵著的媽媽，嘴里輕輕念著：“餓……要吃魚魚……”媽媽一臉煩躁，卻又立即端來了飯碗，把我抱上高高的椅子，一口飯一口菜地喂起我來。她在挑魚刺時，睜大著眼睛，目不轉睛地注視著筷中的魚肉，再小心翼翼地將魚刺挑出來——好像在拆解炸彈一樣——現(xiàn)在的我是這么描述的。

棕色的飯桌上留下了一根根接近透明的白色魚刺，進到我嘴中的，永遠是香甜滑嫩的魚肉。一口口地喂飯，一次次的挑魚刺，為什么媽媽總是那么有耐心？到了現(xiàn)在，我早已學會自己吃飯，媽媽的那份小心翼翼也轉移到了弟弟身上。在他身上，我看到了幼時的我與媽媽，也是這般的融洽，這般地生活。

偶爾自己生病，吃飯時媽媽會在飯桌上給我夾來許多清淡卻又不乏營養(yǎng)與美味的菜。即使我已經(jīng)沒有胃口，已經(jīng)吃不下。

偶爾自己挑食，媽媽總會面帶慍色地責罵我，“逼迫”我吃飯做到營養(yǎng)均衡，苦瓜洋蔥青椒海蠣，本厭惡的菜漸漸變成了我的最愛。

……

在這里，在這張棕色木質飯桌上，總是端放著那些媽媽做的佳肴，那些令人感動的回憶與現(xiàn)在發(fā)生的事情，還端放著媽媽對兒女最純樸最真實的愛。

家在這里歌詞篇二

在這里有一塊告示牌。

在這里有一個龐大的垃圾桶。

在這里有一個垃圾。

在這里有一條小溪。

告示牌上寫著禁止到處亂扔垃圾，禁止向小溪排入廢水。

可是這一切好像要跟它對著干似的，街上到處的垃圾，小溪渾濁不清，還散發(fā)一股惡臭。我本以為他們會一直待在那兒，堆積成山，最終腐爛在那兒。一輛公交車的到來改變了一切。

在陰沉沉的一天我走在這條道上對著這幅景色，一臉無所謂地走著，對著這些垃圾我并無拾起之心，一方面是這個畫面超級惡心，還有就是別人看到雖然會夸獎但我討厭那種感覺。能做的只是緊緊地抓住自己的垃圾不讓它掉下，讓它回歸垃圾桶。這時那輛公交車到達了這兒，他的乘坐者下來了。他們是一群老年協(xié)會的人，來此旅游。不過車停在了這城市的丑惡。他們下車看到如此情景，又聚在一起仿佛在討論些什么。因為我太過無聊，他們太過耀眼引人注目，我便挑了個不起眼的.地方看他們打算做什么。

只見他們突然散開，走在這骯臟小道上，一個個明明人到老年，卻在彎下腰拾那一個個不屬于他們的垃圾，由于他們的衣服是團發(fā)的所以引來了不少人來圍觀。他們拿著手機錄著視頻，有拍照，有發(fā)朋友圈的，各種各樣的都有，可就是沒有幫忙的。有一個小孩突然闖入其中，把一個空瓶用投籃的方式扔進垃圾。都說一語驚醒夢中人，這又叫什么呢？這才有人反應過來加入當中，人已經(jīng)多到我看不見老人們了，我便走了。

第二天我又來到了這，還是有許多人在撿垃圾。老年協(xié)會的人走了，但人們還是在撿垃圾，甚至開始打撈溪中之物。我從包中拿出一個口袋，悄悄步入其中。有些累的時，我用手拍拍樹，櫻花落下，落入我的手中。

我期待它再次開花，再開時在這里又是一度美景，在這里的人們還能繼續(xù)堅持，那些老人能再次在這里。

家在這里歌詞篇三

此時，我正在學校一間普通的教室里，這里并不寬敞，甚至有些簡陋：局促在教學樓的一角，門窗開在北面和南面，黑板設于東墻和西墻，陽光的照射并不充分，空氣的流通更是欠佳，七十多人的桌椅，已將這斗室擠得滿滿當當。

然而，這小小的教室卻布置得清清爽爽、潔凈美觀：幾十套桌椅排列得橫平豎直、整整齊齊，黑板上有精心制作的板報，白墻上有色彩斑斕的圖片，兩邊是體現(xiàn)班訓的對聯(lián)，高處是象征榮譽的'獎狀。在教室的東北角，長長的綠蘿從天花板上輕垂而下，倚墻而放的小桌上擺放著小巧的書架，在它旁邊，一盆小花正開得搖曳生姿——那更是一幅雅致的圖畫。

在這里，常有七十多名學生面東而坐，吮吸著精神的甘露，和老師一起暢游知識的海洋：從回味無窮的唐詩宋詩到廣闊無垠的社會人生，從物理世界的神奇變化到藝術天地的美輪美奐。在這里，有朗朗的書聲、靜靜的聆聽、苦苦的思索。七十多張年輕的面孔猶如向日的花朵沐浴著燦爛的陽光，七十多雙明亮的眼睛閃爍著求知的神采。

在這里，也有豐富多彩的班級活動。平時藏而不露的謙謙學子那時便化身為妙語連珠的主持人、伶牙俐齒的演講家、惟妙惟肖的模仿者、活力四射的小歌星……精彩的表現(xiàn)讓人拍痛了巴掌，幽默的話語讓人笑破了肚皮，盡情的歡慶讓人久久難忘。

當然，這里也有如同此時一般緊張考試的情景。時間在嘀嘀噠噠地飛逝，頭腦在緊緊張張地運轉，奮斗的成果在這里經(jīng)受著檢驗。

這，就是學校的一間普通教室。在這里，積聚著能量，見證著成長，播種著希望，孕育著未來。

家在這里歌詞篇四

進入初中后，學習的內(nèi)容逐漸增多，隨之而來的就是父母和老師寄予的厚望。

每天都過著一模一樣的日子，家，學校，兩點一線，做永不停歇的運動。

在學校上了幾周課后開始盼著放假。盼著盼著放假了，也盼來了一堆作業(yè)。在家里寫作業(yè)，寫到不耐煩了，又開始盼望著上學。盼著盼著，開學了，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完。

到了初三就更慘了，“先天性不想寫作業(yè)病”犯了一個鐘頭，晚上就得挑燈看書到凌晨。

我憑借自己中上游的成績，給自己勉強定位了一個樅陽一中，于是我開始向我的定位“裝模作樣”地努力了。

然而想象是美好的，現(xiàn)實終歸是殘酷的。

第一次月考成績下來，四百八十分，冰冷的數(shù)字無情地敲打著我的心。才四百多分，連上普高都懸，更別提什么一中了。我開始找借口安慰自己：最近忙著體育考試，沒時間認真復習；考試時間太短了，沒寫完……諸如此類的借口，數(shù)不勝數(shù)。

第二次月考成績下來，五百一十幾分，勉強夠得上普高，但我想考的是一中呀。

說沒有消極是不可能的，說沒有迷茫就更不可能了，終歸只剩兩個月就中考了呀。

考后幾個星期去書店買資料，想挽救一下自己那“及格都是奢望”的化學。

書店老板果然狠心，推薦一下就是一百多塊沒了?；丶液竽弥ㄙM了一百多的《逆襲卷》，心都在滴血。

正打算拆封，卻見封口處一行字：逆襲很困難，拆封需謹慎，如果你還沒有準備好，請將這本資料送給你身邊逆襲欲望更強的同學和好友。

我的心顫了一下，想到了馬云的一句話：“不努力，你要青春干嘛？”

我心中向往考上樅陽一中的死灰又復燃了。

與其以手扶額空長嘆，不如以夢為馬永向前！

家在這里歌詞篇五

穿越時間的長廊，我與劉禹錫泛舟湖上，遙望洞庭山水色，欣賞“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的畫卷;我同李白月下共酌，看他以名馬金裘換取美酒，喊出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語。

在這里，在詩詞里，我豪飲千年文人墨客留下的，如酒般濃烈的精髓，我品茗他們留下的，如茶般清香的智慧結晶。

我對名著的感觸太多，太多，說不盡，道不完。有對封建壓迫的反抗，也能有對忠義勇武之士的崇拜，有對堅定信仰之人的敬仰，也有對兒女情長的向往。

在這里，在名著里。我沉溺于主人公的世界，隨著跌宕起伏的情節(jié)，或喜或悲，不能自拔。

歷史就是一個巨大的篩子，“千淘萬漉雖辛苦淘盡黃沙始得金”，真正被銘記的是那些對人類事業(yè)做出重大貢獻或具有高尚品格的人。屈原縱身一躍，跳入洶涌的汨羅江中，用自己祭奠著滅亡的故國。他吟誦著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，教會了我要做一個正直的人，教會了我愛國憂民是最高尚的情感;一聲巨響，火光硝煙中，飛行器帶走了萬戶，他憑著對月球的向往，邁出了人類探月的第一步。這個失敗了的英雄教會了我要做一個大膽的探索者，教會了我敢于嘗試需要最勇敢的力量;霍金僅能用手指與別人交談，但他用頑強的意志寫出《時間簡史》這部巨作，他教會了我要做一個堅強的人，教會了我只有堅定不懈才能成為真正的強者。

在這里，在傳記中。我以名人為鏡，折射出自己的不足;以名人為師，學習做人的道理。

在這里，我暢游于詩詞的海洋，翱翔于文學的天空，神游于大師的故事。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己原來已擁有了無盡的財富。

在這里，在書里，我在成長。

家在這里歌詞篇六

在那里，存在著痛苦和淚水;在那里，也并存著期望和微笑;在那里，不滅的信念伴隨著你。在那里，在這條通往夢想的道路上。

痛苦和淚水

你正走在一條一路上——一條通往夢想的小路上。與其說你的眼前是一條小路，還不如說你的眼前并沒有路。你所看到的，是一片片被草地隱藏起來的沼澤，它們虎視眈眈地望著你，露著丑陋的笑容歡迎著你。你細心翼翼地經(jīng)過一片又一片沼澤，可你還是不細心地把一只腳踏進了沼澤，那沼澤連忙緊緊地咬住你的腳，你的腿，你的耳旁傳來了一聲聲可怕的嘲笑聲，你拼了命地掙脫了沼澤，跌跌撞撞地向前跑去，可是，你繼續(xù)被越來越多的沼澤差點吞沒?？擅看?，你都拼了命地掙脫。你在奔跑中，聽到了越來越多的嘲笑，越來越多的唾棄，也越來越多的不屑。你哭了，并又跌進了一個沼澤，你不想掙脫，也無力掙脫。這一路太多的艱辛，太多的痛苦，太多的淚水，讓你只想到了——放棄。

期望與微笑

當你即將被沼澤吞沒時，一個人拉住了你的手，幫忙你逃脫了困境。你走出了沼澤后，他輕輕地拍了拍你的肩，微笑著為你指向前方，你順著他指的方向看見了柔和的光亮。多少次，你也是看著那被稱作期望的光才努力掙脫了沼澤，奮力地向那期望的光跑去，可你卻永遠抓不住它，你又一次凝視著那束期望的光，輕輕地笑了，眼前的人影漸漸模糊。便再也不見了蹤影，他，走了。你默默地在嘴角上揚了一個微笑，繼而堅定地向前方走去。這一路原先也有人陪伴著你，也有人鼓勵著你，在這條路上，你不再孤獨，即使他們不在，期望仍與你同在!

不滅的信念

困難再一次襲擊你，不息的嘲笑依舊一波又一波地沖擊著你，也偶爾會有人站出來鼓勵你。即使你的腳早已因為不斷地趕路而變得麻木不堪，但你的心里卻如火一般熱情。你渴望到達夢想，你渴望成功，你渴望站在夢想巔峰，這些都是你不滅的信念，你攜帶著期望與信念，仍在這條通向夢想的小路上奔波，而那些信念早已不滅。

在那里，體驗著痛苦與淚水;在那里，體味著期望與微笑;在那里，擁有著不滅的信念。只因那里，便是那通往夢想的小路。

家在這里歌詞篇七

我的家鄉(xiāng)在竹原村。家鄉(xiāng)，是我出生的地方；家鄉(xiāng)，是我生活的地方；家鄉(xiāng)，是我快樂成長的地方。家鄉(xiāng)記載著我和親人們走過的每一個腳步。

我家后面的山上有許許多多的毛竹，毛竹的身體筆直的，它的根埋在了泥土的表層，時隱時現(xiàn)。到了春天，地里就會冒出許多尖尖的腦袋，那就是筍寶寶了。每當山上有筍了，我就和舅舅帶著鋤頭上山挖筍吃，這就是我最興奮的時候了，嫩嫩的竹筍美味的很。若是到了秋天，我還會和外婆上山揀板栗。我們帶著籃子、長棍和夾板栗用的鉗子。每當?shù)搅税謇鯓湎拢馄畔扔瞄L棍把書上的板栗打下來，我便用鉗子夾進籃里，我的眼睛可尖了，決不允許有漏網(wǎng)之魚。我和外婆配合的恰到好處，不一會就能揀滿滿一籃子，別說有多高興?；丶抑螅瑢謇鯎荛_，煮著吃，那味道美極了，香甜可口，現(xiàn)在回想起還得咽兩口唾沫。這都是我家鄉(xiāng)的趣事。

大人們都向往城市的繁華，可我卻獨獨愛著這里。因為這兒有我的親人，有我的小伙伴，還有我快樂的童年。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛養(yǎng)育我的祖國。

家在這里歌詞篇八

那是一扇并不宏偉的大門，每年都有人懷著一心憧憬邁進這扇大門，也有人臉上泛著滿足的笑容，自信滿滿地走出這扇大門，它是一所人氣旺盛的中學。走進教室，講臺、講桌擺得整整齊齊，桌面、玻璃窗擦得十分光亮，黑板上方正中掛著一面中華人民共和國國旗，這是提醒同學們；祖國時時刻刻在我們心中。國旗兩邊是一些激勵人的話語，它隨時都激勵著同學們奮發(fā)向上。四周的墻面上掛著一些偉人的畫像和偉人們的說過的話，在引導我們向偉人們學習。同學們之間除了有深厚的友誼外，還有彼此之間激勵的競爭，但是彼此都不嫉妒，也不自私，相互間解決問題，一起探討共同的難題，從而在競爭中共同進步。

每天做完作業(yè)，透過窗子看著外面的世界，多資多彩。夕陽西下，透過窗戶，夕陽把教室灑了一片金黃色，像是沉浸在一片夢幻中，打開窗。一陣微風徐徐吹來，吹走了我在學習上的壓力。

清晨，校園里空氣清新，每天早晨我精神飽滿，邁入清潔的教室中，開始一天的學習，努力吸取知識的營養(yǎng)，充實自己的`頭腦；中午，校園中陽光明媚，花壇中的花草樹木生機勃勃，看了使人精神抖擻，充滿生機。夜晚，校園里是涼爽的，疲憊了一天，吹吹這涼爽的夜風，真舒服啊！

這是一個美麗的校園，是學生們理想的寄托，是老師們播種的土地；是知識的殿堂，是我即將騰飛的地方；是我將要經(jīng)歷成功和失敗的地方。我將要在這里盡情流淌我火熱的青春。

美，就在這里。

家在這里歌詞篇九

陽光明媚，鳥語花香，今天上午語文老師帶著，我們參觀學校，了解校園文化。

上午第3節(jié)課老師組織我們參觀校園，讓我們準備一支筆一個筆記本，讓我們邊走邊記邊聽。走出教學樓來到一個涼亭，它上面纏繞著繁盛的凌霄花，他們像紫藤蘿瀑布的紫藤花一樣，剛開學的時候，這些凌霄花朵，很是稀落，東一穗西一串兒的伶仃地排列在枝頭，經(jīng)過了一個月的成長，花朵兒一串，挨著一串，一朵接著一朵，她們不懼陽光，在太陽底下生長著，形成一片紅色的瀑布，在陽光的折射下更顯的生機勃勃。

再往前走是一棵參天的銀杏樹，他已經(jīng)在我們校園里活了幾百年，它經(jīng)歷了時代的變遷件，迎接了一屆又一屆的學生，也送走了一屆又一屆的學生，它樹干粗壯需幾個人才能抱住它，再往上一點是他那些錯綜復雜的樹枝，樹枝上有著金黃的銀杏葉，遠遠望去形成金色的海洋，銀杏葉，體態(tài)嬌小，顏色金黃，形狀像一把雨傘，葉子優(yōu)雅特殊，銀杏的果實可入藥，而這棵巨大的銀杏樹所在的位置是思賢亭的遺址。“思賢”顧名思義意思是思念賢人兒，而賢人是什么呢？賢人不僅是學識高，品德高，在這里是為了敬重孔子韓俞周敦頤這些德才兼?zhèn)涞娜?。思賢亭中間有幾個柱礎，似石凳是用來放置柱子的，像征要一鼓作氣，柱礎旁邊有幾棵臘梅，形狀怪異，但卻清香飄落，香遠益清，可遠觀而不可褻瀆也。

再往前走是一片竹林，竹子名叫窩竹，它四季常青，中通外直，不蔓不枝。有節(jié)氣，正如“任爾東西南北風”一樣。它的葉子是橢圓翠綠色的葉子，竹子象征著長壽堅強和平安，它是一種生命力極其頑強的植物，能夠適應各種生長環(huán)境，而且有著悠長的壽命，所以它象征著長壽，他也能夠堅強的適應各種惡劣的環(huán)境。因為它具有不折不彎的特性，象征百折不撓的精神，竹報平安，所以它可以象征著平安吉祥，它也具有君子那樣自強不息，清雅脫俗，淡泊其中，潔身自好，出于淤泥而不染的高潔情操，因此他被古代文人墨客贊揚。

接著老師又帶過帶我們參觀了其他的地方，我們的學校名叫實驗中學，在這里我可以學做君子，做一個品德高尚的人，做一個不慕名利，做一個不與世俗同流合污，不追求榮華富貴，不趨炎附勢，不是做一個對社會有益，對國家有用的一個好青年。

家在這里歌詞篇十

當夏日溫暖的陽光透過窗欞照在仍帶著一絲微笑熟睡的年輕人身上時，南京這座古老的城市悄然醒來。

在這個十三位皇帝青睞的古都，太多的西方或平原或宏偉的文化遺跡早已被遺忘。慢慢走在剛剛醒來的南京路上，只有醒來的人走過。來到大學城，年輕人的血液在這里流淌，文化氛圍彌漫。對面貓咖啡館的女主人正拿著一個噴壺給掛在咖啡館門口的綠玫瑰梳洗。精致的葉子看起來像一個還沒有恢復意識的嬰兒，葉子的邊緣像一個熟睡的女孩收縮的腳。它稍微向內(nèi)彎曲，有下垂的樹枝和卷須。這很像杜牧的“綠色的月桂長出新的卷須，包起來掛在角落里”的意思。

在南京這座繁華的城市，在這條擁擠的路上，她就像一片被柔和的雨滴滋潤的凈土。她頭頂?shù)奶炜站拖竦沃鴻幟实乃{色錦葵。藍色讓人感覺更好。

走進商店，一雙女人明亮的眼睛帶著一絲驚喜穿過前臺。他們明亮的瞳孔看起來像是在大海的中心落入波浪中。她悄悄地合上桌上的書，帶著歉意彎下腰，表示不幸的到來。躺在沙發(fā)腳邊的普宇貓困惑的藍綠眼睛表示困倦。一切都很好。寧靜的早晨從這里開始。忙碌的南京似乎也沒有想象中的糟糕局面。

坐在女人精心布置的布質沙發(fā)上，一個精致可愛的竹條球躺在虎貓的懷里，肚子翻了個底朝天，偶爾有游客上門來逗小貓，或者有學生和白領走進店里，靜靜地坐著，品嘗一杯濃濃醇厚的混合味道的咖啡。所有的人似乎都被女主人迷住了。他們不再匆忙行走，而是自然地陶醉在一種情緒中。

女人端上一杯卡布奇諾，芳香的泡沫順著柔滑的咖啡滴入味蕾深處。那個女人微笑著看著我，讓人們在披頭士的音樂下放松。“我原以為南京的繁忙生活會因為它的繁忙生活而成倍增長，但我從未在這里見過一片凈土?！彼氖謸嶂稍谒磉叺募臃茽柕?，不同的星光在她的眼睛里流動:“古都的繁榮最終會在所有的噪音中平靜下來，不是嗎？”

盲目相信繁忙的世界只會讓你越陷越深，陷入無底的沼澤。你只能靜靜地聽上帝的笑話。但是如果你學得更自由，冷靜下來，放下你的腳步，你會發(fā)現(xiàn)生活容易得多，風景就在眼前。

走出咖啡館，一個人，一把傘，一縷陽光，歲月平靜，所以我還在這里。

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