科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-28 23:09:12     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含關(guān)鍵要點(diǎn)和精華部分。在下面的范文中,你將看到不同領(lǐng)域不同形式的總結(jié),希望能夠給你的寫作帶來一些啟發(fā)。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇一

對(duì)照中辦國(guó)辦《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》和我省實(shí)施意見以及我市貫徹落實(shí)意見,系統(tǒng)梳理存在的問題和不足,建立工作臺(tái)賬,實(shí)行清單管理、對(duì)賬銷號(hào)。加強(qiáng)對(duì)各縣(區(qū))督促指導(dǎo),不斷提升市、縣教育督導(dǎo)能力,著力構(gòu)建“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”教育督導(dǎo)新體制新機(jī)制,如期完成教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革任務(wù)。建立完善各級(jí)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)工作機(jī)制,充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位作用。指導(dǎo)督促市、縣進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)、辦公用房設(shè)備、職稱評(píng)聘和工作實(shí)績(jī)考核等條件保障。加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《安徽省教育督導(dǎo)條例》。認(rèn)真落實(shí)安徽省2022年度教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助政策。深入做好《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》政策解讀和推進(jìn)工作。

認(rèn)真落實(shí)2022年全省“雙減”督導(dǎo)工作方案,繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”,堅(jiān)持校內(nèi)校外兩手抓,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),推進(jìn)常態(tài)化監(jiān)管,重點(diǎn)打擊學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異、非學(xué)科類培訓(xùn)不規(guī)范以及預(yù)收費(fèi)監(jiān)管不到位和“卷錢跑路”等行為,守住安全底線。督促學(xué)校發(fā)揮主陣地作用,提高課堂教學(xué)和課后服務(wù)質(zhì)量。將落實(shí)“雙減”工作情況及成效,作為2022年縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮專兼職督學(xué)作用,加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)。對(duì)問題多發(fā)頻發(fā)的典型問題加大通報(bào)力度,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、問題多發(fā)的市、縣和單位進(jìn)行約談和問責(zé),對(duì)造成嚴(yán)重惡劣影響的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。今年以來,今年截止6月,下發(fā)督辦函5次,各類通報(bào)9次,交賬單10個(gè)。

2月初,市督導(dǎo)辦牽頭并順利完成20xx年度縣級(jí)政府目標(biāo)管理(教育發(fā)展)考核任務(wù)。2月底,市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)召開專題會(huì)議,研究縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作,完善了督導(dǎo)評(píng)估和考核的程序及方法。4月底,完成縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作。

指導(dǎo)督促各地按照學(xué)前教育普及普惠總體規(guī)劃,落實(shí)縣級(jí)政府主體責(zé)任,有序有力做好縣級(jí)自評(píng)工作。3月中旬,市督導(dǎo)辦同志到霍山縣就國(guó)家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。今年以來,市督導(dǎo)辦多次深入金寨縣、霍山縣開展過程性督導(dǎo),督促指導(dǎo)金寨縣、霍山縣開展創(chuàng)建工作,及時(shí)反饋存在的問題和不足,要求對(duì)標(biāo)對(duì)表做好迎檢準(zhǔn)備。

建立健全義務(wù)教育基本均衡監(jiān)測(cè)復(fù)查長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固基本均衡成果。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,聚焦關(guān)鍵指標(biāo),加大督導(dǎo)指導(dǎo)力度,提高創(chuàng)建質(zhì)量。督促指導(dǎo)我市23年申報(bào)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估的舒城縣鞏固提升,做好迎接國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定相關(guān)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)明年通過國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。積極推動(dòng)、重點(diǎn)培育其他縣(區(qū))提前申報(bào)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))。今年以來,對(duì)舒城縣進(jìn)行了多次過程性督導(dǎo),及時(shí)反饋存在的問題和不足,要求舒城縣政府加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,補(bǔ)齊短板,率先突破;同時(shí)督促基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的縣區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ),砥礪奮進(jìn)。

進(jìn)一步強(qiáng)化民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展督導(dǎo),聚焦工作任務(wù)重、進(jìn)展不快的縣(區(qū)),進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)、蹲點(diǎn)督導(dǎo)、掛牌督導(dǎo),確保如期完成“雙控”目標(biāo)。今年以來,市督導(dǎo)辦還開展了“疫情防控”、校園安全等各類專項(xiàng)督導(dǎo)。

配合完成第五屆省督學(xué)換屆工作,指導(dǎo)各地完成縣(區(qū))督學(xué)換屆工作。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好專兼職督學(xué)比例設(shè)置要求。7月初,市督導(dǎo)辦組織開展縣級(jí)督學(xué)培訓(xùn),提升督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)水平和工作能力。

安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于做好國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)有關(guān)問題整改工作的通知》(皖教秘督〔2022〕22號(hào))下發(fā)后,市政府高度重視,要求“認(rèn)真對(duì)照,查擺問題,推動(dòng)整改,按時(shí)報(bào)送”。市教育督導(dǎo)辦牽頭抓總,要求縣區(qū)政府和有關(guān)高校制定整改方案,逐條整改落實(shí)。目前各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

4月至5月,由市政府教育督導(dǎo)室牽頭,開展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。民辦學(xué)校已納入義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校辦學(xué)存在一些問題,分縣(區(qū))發(fā)年檢通報(bào),要求限期整改。有重大安全隱患的民辦學(xué)校由市督導(dǎo)辦發(fā)函至所在縣政府督辦。今年以來,就部分縣(區(qū))民辦學(xué)校安全問題向所在縣(區(qū))政府下發(fā)督辦函。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇二

一、制定出臺(tái)《安慶市關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》。市督導(dǎo)辦根據(jù)國(guó)家、省文件精神,緊緊圍繞教育督導(dǎo)“長(zhǎng)牙齒”,著力解決制約教育督導(dǎo)發(fā)展的管理體制、運(yùn)行機(jī)制、條件保障、組織領(lǐng)導(dǎo)等問題,牽頭起草了《安慶市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》討論稿,并向市屬18個(gè)單位、各縣(市、區(qū))人民政府征求意見和建議。

市督導(dǎo)辦對(duì)反饋意見梳理分析,形成了《安慶市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》送審稿,并通過了市司法局書面審查。11月26日,以市委、市政府兩辦名義制定下發(fā)《安慶市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》,助力建設(shè)全面覆蓋、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問責(zé)有力的教育督導(dǎo)體制機(jī)制。

二、開展綜合督政考核評(píng)價(jià)工作。協(xié)調(diào)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位做好市政府20xx年度履行教育職責(zé)自查自評(píng)工作,開展對(duì)縣級(jí)人民政府20xx年度履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和對(duì)縣級(jí)教育局主要工作目標(biāo)管理考核工作。4月12日至16日,市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、市教體局組成市級(jí)復(fù)查組,對(duì)桐城市、懷寧縣、望江縣、岳西縣等地黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度履行教育職責(zé)情況開展市級(jí)復(fù)查。經(jīng)綜合考核,桐城市、懷寧縣、迎江區(qū)等獲得省級(jí)考核黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度履行教育職責(zé)情況優(yōu)秀等次。

三、開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)工作。根據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》和安徽省《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》等精神,6月2日—3日,市督導(dǎo)辦組織專家對(duì)迎江區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作進(jìn)行實(shí)地復(fù)核,并順利通過市級(jí)評(píng)估,目前申請(qǐng)省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告已經(jīng)以市政府名義上報(bào)至省。根據(jù)省廳工作布置,我市重新梳理上報(bào)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡規(guī)劃。

四、開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估,加大學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作。20xx年暑期,市學(xué)前教育調(diào)研組分別到潛山市、太湖縣、望江縣調(diào)研指導(dǎo)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展工作,要求各地以創(chuàng)建學(xué)前普及普惠縣為契機(jī),圍繞普及普惠指標(biāo)要求,加強(qiáng)師資、資金、土地等要素保障,優(yōu)化教育資源配置。20xx年10月份,開展幼兒園辦園行為市級(jí)復(fù)評(píng)督導(dǎo)評(píng)估工作,本項(xiàng)評(píng)估以縣(市、區(qū))交錯(cuò)互查、市督導(dǎo)辦隨機(jī)參與方式開展。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求,我市推動(dòng)望江縣率先啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作,力爭(zhēng)2022年達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

五、大力加強(qiáng)教育督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。市督導(dǎo)辦不斷深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革,以學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作為突破口,重點(diǎn)打造“四看一核”工作模式,規(guī)范了工作程序,強(qiáng)化了結(jié)果運(yùn)用,突出了問題導(dǎo)向,提升了督導(dǎo)影響力。

20xx年相繼開展了“開學(xué)工作”“教學(xué)常規(guī)管理”“五項(xiàng)管理”“衛(wèi)生與健康教育”“音體美教學(xué)”“功能室管理”等主題督導(dǎo)活動(dòng)。11月26日下午,市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室召開市教體局直屬學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)年度述職會(huì)議,綜合評(píng)定督學(xué)責(zé)任區(qū)、責(zé)任督學(xué)和掛牌督導(dǎo)學(xué)校等的考核等次。

六、重點(diǎn)開展教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題督導(dǎo)。今年,“雙減”督導(dǎo)被列為20xx年教育督導(dǎo)工作“一號(hào)工程”。督學(xué)從5月份開始,“五項(xiàng)管理”“雙減”列為到校必督導(dǎo)內(nèi)容。督學(xué)多次參加到縣(市、區(qū))“雙減”督導(dǎo)工作,以暗訪的形式實(shí)地了解“雙減”工作進(jìn)展情況,特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀第一手材料,并將暗訪結(jié)果通報(bào)到當(dāng)?shù)厝嗣裾?。督?dǎo)辦還深入開展消除普通高中大班額、中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)投入、校車安全管理及疫情防控常態(tài)化等督查督辦工作。

七、落實(shí)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作。根據(jù)省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、省教育廳的工作部署,市督導(dǎo)辦與市委教育領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組對(duì)照《安徽省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作任務(wù)清單》《安徽省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革負(fù)面清單》,制定了《安慶市深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作任務(wù)清單》《安慶市深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革負(fù)面清單》,中共安慶市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組已于20xx年12月印發(fā),要求各地認(rèn)真貫徹落實(shí)。市督導(dǎo)辦牽頭推進(jìn)的全市教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)》已啟動(dòng)實(shí)施,正在組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)研制《安慶市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,籌備召開縣(市、區(qū))教育行政部門會(huì)議,進(jìn)行教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革工作宣傳動(dòng)員。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇三

1、抓好教學(xué)常規(guī)的管理,提高課堂效率。

教學(xué)工作是學(xué)校的**工作,教學(xué)常規(guī)管理是基礎(chǔ)性而又關(guān)鍵的工作。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)教案格式,要求教師做到“六備”、“六統(tǒng)一”(六備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)。六統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料和月考試題)和做好課后札記,每月一檢查一公布,及時(shí)反饋存在的問題。通過候課、講課、課后輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié),做好過程的指導(dǎo),提倡課堂教學(xué)和作業(yè)評(píng)語多用鼓勵(lì)性語言。

2、深化教研工作,濃化教研氣氛。

學(xué)校堅(jiān)持走科研興校之路,確立了“以實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)帶動(dòng)課題研究,以科研促教研,以活動(dòng)促教改,以教改促創(chuàng)新”的科研思路。面對(duì)著新課改我們狠抓了精品學(xué)科的建設(shè)和常規(guī)教研。

新課改是一種注重教學(xué)過程,以問題探究為**,以能力培養(yǎng)、開發(fā)學(xué)生潛能為重點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨的教學(xué)行為。為開好這個(gè)頭,學(xué)校暑期組織老師參加新一輪新課程培訓(xùn),使教師逐步理解掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。學(xué)校每雙周一次進(jìn)行一次教研活動(dòng),深入開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),提高了教研活動(dòng)的實(shí)效性。開展了示范課、研究課、匯報(bào)課、公開課等系列活動(dòng),還以大教研活動(dòng)的形式組織了幾次說課專題講座,大大提高了教師們的授課水平。一年來,教師在各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽中,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的*。

3、抓好特長(zhǎng)教育,培養(yǎng)特色項(xiàng)目。學(xué)校在籃球、計(jì)算機(jī)兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,深入開展特長(zhǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。在計(jì)算機(jī)、籃球、英語教學(xué)等特色項(xiàng)目上,一方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大科研力度,另一方面強(qiáng)化管理。制定了特色培養(yǎng)實(shí)施辦法,成立了計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)、體育特長(zhǎng)小組和學(xué)科奧賽班,采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別帶徒相結(jié)合的辦法,做到五定,分層次推進(jìn),分類輔導(dǎo),為學(xué)生的發(fā)展提供更廣闊的空間。一年來,學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)*人次。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇四

四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高師生滿意率。

學(xué)校強(qiáng)化機(jī)關(guān)、后勤、教輔人員的服務(wù)意識(shí),狠抓師生公物愛護(hù)、節(jié)水節(jié)電、安全防范等教育,實(shí)行每周物資檢查、每月安全隱患大檢查制度,急教學(xué)之所急,解教學(xué)之所缺,確保了正常教育教學(xué)工作的開展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)了校舍的改造、維修工程。今年,在教育整體移交投資減少的形勢(shì)下,學(xué)校先后爭(zhēng)取資金近*萬元,先后修建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、新食堂廚具的配套、地面硬化等,更重要的是爭(zhēng)取了近百萬元的電教設(shè)施、安全消防等專項(xiàng)資金,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善。

2、學(xué)校在食堂管理上實(shí)行分組承包制,明確責(zé)任和權(quán)利,改變了過去大鍋菜的管理模式。為監(jiān)督飯菜質(zhì)量,學(xué)校成立伙委會(huì),定期召開學(xué)生座談會(huì)聽取學(xué)生意見。目前,學(xué)生食堂飯菜花樣達(dá)到3xxxx種,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),飯菜質(zhì)量好,價(jià)格合理,師生滿意率逐步提高。

3、為提高后勤工作效率和滿意率,學(xué)校在日常維修工作中實(shí)行了“維修承諾制”、“每日巡視制”??倓?wù)人員通過每日巡察,能修的馬上維修,不能修的在承諾時(shí)間內(nèi)修好,這一舉措的實(shí)施得到了廣大師生的一致好評(píng)。

4、學(xué)校工會(huì)、綜治、計(jì)生、檔案和各館室等制度健全,都由專人負(fù)責(zé),專人管理,做到賬物相符,管理規(guī)范。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室利用率高。

各位領(lǐng)導(dǎo),過去的一年,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但是我們清楚,制約學(xué)校生存與發(fā)展的生源數(shù)量和質(zhì)量問題還有待進(jìn)一步解決;教師業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)新課改的要求,培訓(xùn)任務(wù)艱巨。在以后的工作中,我們將緊緊圍繞著學(xué)校生存發(fā)展這一主題,把質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校的生命線,以改革為動(dòng)力,以提高隊(duì)伍素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以教育信息化建設(shè)為手段,不斷增強(qiáng)學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力,提高辦學(xué)效益,使學(xué)校在改革的大潮中步入良性發(fā)展軌道。

最后,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)通過這次督導(dǎo)檢查,多給我們留下寶貴的意見和建議,以便今后我們把工作做的更好。

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科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇五

近日,經(jīng)開區(qū)成立數(shù)個(gè)集中醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn),負(fù)責(zé)對(duì)境外返鄉(xiāng)、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來揚(yáng)人群、密切接觸者人群等重點(diǎn)人群落實(shí)集中隔離措施,并按照相關(guān)要求進(jìn)行了設(shè)施改造,確保用房、供水、配電、消防、三區(qū)兩通道布局等方面符合要求。

據(jù)悉,醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)由科級(jí)以上干部駐點(diǎn)負(fù)責(zé)日常事務(wù),醫(yī)學(xué)觀察組由區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員組成,區(qū)公安局負(fù)責(zé)安保工作,各組各部門加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保打贏疫情阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)。

記者了解到,醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)所有工作人員經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗工作,每當(dāng)隔離點(diǎn)工作人員交接班時(shí),區(qū)隔離管控組派人到醫(yī)學(xué)集中觀察點(diǎn)進(jìn)行一對(duì)一的'再次培訓(xùn),從隔離點(diǎn)布局、院感、消殺、人員防護(hù)、核酸采集、樣本轉(zhuǎn)運(yùn)、觀察人員接洽、人員信息核對(duì)到報(bào)表等工作逐一過堂。

“對(duì)于集中隔離點(diǎn)所有的隔離人員,我區(qū)加強(qiáng)了心理疏導(dǎo)工作,特別是情緒不穩(wěn)定、年老多病的觀察人員,我區(qū)單獨(dú)制定了人文關(guān)懷方案,派心理醫(yī)生一對(duì)一進(jìn)行疏導(dǎo)?!毕嚓P(guān)工作人員介紹,每逢節(jié)假日,經(jīng)開區(qū)會(huì)對(duì)隔離人員進(jìn)行慰問,為隔離人員送上祝福問候和禮盒慰問品,為兒童隔離人員送上漫畫書籍等,讓隔離人員真正做到隔離不隔愛。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇六

12月11日我校迎接了省教學(xué)督導(dǎo)檢查和省教學(xué)評(píng)估檢查及區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)視察等重大檢查活動(dòng)。這是我校升級(jí)改造后的一項(xiàng)重大工作,從上到下的每一個(gè)人都為之做出了準(zhǔn)備和貢獻(xiàn),現(xiàn)將這次迎檢工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,多方搜集資料,努力提高業(yè)務(wù)水平。

2、多媒體和白板設(shè)備安裝后,認(rèn)真學(xué)習(xí)使用新設(shè)備,并能熟練運(yùn)用于教學(xué)。

3、身為班主任,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生從自己的儀容儀表,言行舉止上嚴(yán)格要求自己,展現(xiàn)出了89中學(xué)生的風(fēng)貌。4、帶領(lǐng)全班學(xué)生經(jīng)行多次衛(wèi)生大掃除。

5、聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排,加班工作,幫助功能室的老師布置和收拾功能室。

6、通過迎檢準(zhǔn)備工作,對(duì)教研活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

7、在領(lǐng)導(dǎo)的檢查中做到了以飽滿的經(jīng)神狀態(tài)迎查,展現(xiàn)出了89中人的風(fēng)貌。

1、搬家前,上報(bào)所需儀器,使我對(duì)教學(xué)所需儀器有了更深的認(rèn)識(shí)。

2、參加了搬家工作,開學(xué)初從舊樓向新樓搬家,對(duì)原有的教學(xué)儀器有了系統(tǒng)的整理。

3、加班加點(diǎn),把物品上柜,貼標(biāo)簽,并清掃衛(wèi)生,使我們有了一個(gè)寬敞明亮舒適的實(shí)驗(yàn)室。嶄新的設(shè)備,明亮的教室,使我們有了更好的教學(xué)環(huán)境。

1、七年級(jí)2班學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生清掃工作,確保教室及衛(wèi)生區(qū)工作整潔。

2、幫助圖書館整理書目、編號(hào)、上架。

3、幫助生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂教師、美術(shù)教師等功能室進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇七

本年度學(xué)習(xí)了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等數(shù)部書籍,參加了局機(jī)關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識(shí),提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。

學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》,以及安徽省黃山市的實(shí)施意見,并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。

參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步加深了對(duì)區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握,學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。

本年度,配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任,并在離職校長(zhǎng)中聘任了3名督學(xué)。

為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能,開展了對(duì)“五項(xiàng)管理”工作督查,尤其對(duì)“雙減”重大事項(xiàng)持續(xù)開展了督查督辦,并落實(shí)工作報(bào)告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)施方案要求,加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測(cè)評(píng)估,確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間,實(shí)現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。

聯(lián)合縣語言文字辦公室,對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。

(一)完成20xx年市對(duì)縣政府履行教育評(píng)價(jià)暨目標(biāo)管理績(jī)效考核任務(wù)。

(二)完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和市教育局對(duì)休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù),并獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級(jí)督評(píng),接受市督導(dǎo)室對(duì)我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評(píng)。

我縣通過加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評(píng)等措施,持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平,努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革總體方案》,修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,制度化開展年度考核,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開展了疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、評(píng)估驗(yàn)收,確保了全縣中小學(xué)幼兒園按期開學(xué)。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對(duì)全縣學(xué)校開展了食品安全專項(xiàng)督查檢查,并督促完成整改任務(wù)。

(二)完成縣發(fā)改委關(guān)于“休寧縣創(chuàng)優(yōu)營(yíng)商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務(wù)”。

(三)上報(bào)由政府核準(zhǔn)的年度教育考核項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和月報(bào)。

(四)參與鄉(xiāng)村振興有關(guān)控輟保學(xué)等工作,通過鄉(xiāng)政府、學(xué)校共同努力動(dòng)員1名失學(xué)兒童復(fù)學(xué)。

(五)完成局安排的對(duì)學(xué)校年度黨建、教育教學(xué)考核任務(wù)。

(六)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)的教育局機(jī)關(guān)退休黨支部開展了黨史知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進(jìn)行了走訪慰問,參加了縣關(guān)工委和縣退休教師協(xié)會(huì)開展的有關(guān)青少年教育有關(guān)工作。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇八

為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號(hào))和近期省委省政府關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要求,進(jìn)一步強(qiáng)化減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)措施,我校對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五堅(jiān)持五不準(zhǔn)”:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、堅(jiān)持調(diào)課補(bǔ)給制度,不移用、擠占音體美等課,確保學(xué)生全面發(fā)展。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間。

我校每周上課5天。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局規(guī)定的作息時(shí)間入校,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、周末和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。

2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間。

保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生上課、補(bǔ)課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。

我校嚴(yán)格按照區(qū)教體局規(guī)定的作息時(shí)間及時(shí)放學(xué),做到放學(xué)15分鐘清校制,督促學(xué)生離校平安回家。

4、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行輔導(dǎo)或參與校外輔導(dǎo)。

1、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

2、我校堅(jiān)持作業(yè)量上報(bào)制,教導(dǎo)處嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校五至六年級(jí)每天作業(yè)總量不得超過1小時(shí)。八至九年級(jí)作業(yè)總量不超過2小時(shí),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

3、我校堅(jiān)持作業(yè)跟蹤檢評(píng)制度,做到作業(yè)按時(shí)收繳、批改及時(shí),對(duì)缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號(hào)規(guī)范,并有鼓勵(lì)性評(píng)語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。

4、我校不組織參加沒經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng)。

1我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

2、嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級(jí)評(píng)定與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不體罰和變相體罰學(xué)生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,做到因材施教,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長(zhǎng)。

通過自查,我們意識(shí)到:盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?,取得了一些成?jī),但離上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級(jí)有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作,抓好落實(shí),把我校教育工作辦好辦扎實(shí),辦好人民滿意教育。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇九

近日,??谑旋埲A區(qū)在全面總結(jié)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)封控、區(qū)域全員核酸、滯留旅客服務(wù)等工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,持續(xù)在黨建引領(lǐng)、制度建設(shè)、人文關(guān)懷等方面下功夫,以“三建三強(qiáng)”工作法,高質(zhì)量抓好轄區(qū)集中隔離點(diǎn)的管控工作。

龍華區(qū)堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為疫情防控的有力武器,將組織建設(shè)和疫情防控同步開展、一體推進(jìn),切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。集中隔離工作開展以來,龍華區(qū)集中隔離點(diǎn)共成立臨時(shí)黨支部15個(gè),召集黨員74名,實(shí)現(xiàn)黨組織全覆蓋。各支部定期召開支委會(huì)、黨員大會(huì),學(xué)習(xí)最新疫情防控政策,及時(shí)研究部署工作任務(wù),設(shè)立黨員先鋒崗和黨員責(zé)任區(qū),發(fā)動(dòng)黨員主動(dòng)在隔離管控工作中亮身份、當(dāng)先鋒、作表率,帶領(lǐng)工作組成員投身疫情防控最前線,把各項(xiàng)防控措施落細(xì)落實(shí),凝聚起戰(zhàn)疫的強(qiáng)大合力。

一是建立高效的分工協(xié)作機(jī)制。各集中隔離點(diǎn)工作組由臨時(shí)黨支部牽頭,結(jié)合工作實(shí)際需要設(shè)立醫(yī)護(hù)、消殺、臺(tái)賬、安保、后勤等若干工作小組,進(jìn)一步完善組織架構(gòu),優(yōu)化工作制度。制定目標(biāo),明確責(zé)任,細(xì)化分工,強(qiáng)化協(xié)作,打造層層落實(shí)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的應(yīng)急響應(yīng)和常態(tài)化管控“流水線”。

二是建立科學(xué)的閉環(huán)管理機(jī)制。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組制定的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》要求,落實(shí)集中隔離點(diǎn)“三區(qū)兩通道”設(shè)置,全面規(guī)范防控消殺、病例轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離解除等各環(huán)節(jié)具體操作步驟,分批分類建立工作臺(tái)賬20余項(xiàng),對(duì)隔離管控各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程記錄,確保對(duì)隔離人員和工作人員的嚴(yán)格閉環(huán)管理。截至目前,龍華區(qū)集中隔離酒店已累計(jì)接納隔離人員4544人,解除隔離并安全轉(zhuǎn)運(yùn)2155人。

三是建立多維度的督導(dǎo)工作機(jī)制。由龍華區(qū)委組織部牽頭,聯(lián)合衛(wèi)健等部門共同成立督導(dǎo)組,以電話訪談、信息報(bào)送、外圍實(shí)地走訪等多種形式對(duì)各隔離點(diǎn)管控工作進(jìn)行常態(tài)化督導(dǎo),全面了解隔離點(diǎn)位人員配備、硬件設(shè)施,以及落實(shí)閉環(huán)管理有關(guān)情況,就隔離管控中出現(xiàn)的問題與市、區(qū)派駐隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人和有關(guān)行業(yè)部門進(jìn)行深入探討,制定整改措施,實(shí)現(xiàn)隔離點(diǎn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng),聯(lián)防聯(lián)控。

龍華區(qū)始終將人文關(guān)懷融入隔離管控工作中,用心用情做好隔離人員的生活保障工作。

一是堅(jiān)持人性化的閉環(huán)管理。工作組黨員干部帶頭,主動(dòng)了解隔離人員的實(shí)際困難和生活需求,及時(shí)掌握隔離人員的身心狀況,積極做好政策解讀、情緒安撫等工作,既當(dāng)好宣傳員,也當(dāng)好服務(wù)員。二是創(chuàng)新多元化的服務(wù)模式。通過電話、微信群收集訴求、疏導(dǎo)情緒、解答政策,定期召開工作組例會(huì),針對(duì)存在問題進(jìn)行專題研究,不斷提高服務(wù)水平和工作效率。三是做好精細(xì)化的特殊群體服務(wù)。為老、幼、病、殘、孕等特殊隔離人群安排服務(wù)專員,提供定制飲食,建立“一對(duì)一”的關(guān)心關(guān)愛制度。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇十

根據(jù)自治區(qū)工商局辦公室關(guān)于充分發(fā)揮職能作用切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的通知(桂工商辦發(fā)(2009)87號(hào))文件的要求,我所認(rèn)真組織人員對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧、煙花爆竹市場(chǎng)、非煤礦山、從事易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

我所接上級(jí)通知后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,立即召開會(huì)議,傳達(dá)文件通知精神和制定檢查方案。統(tǒng)一部署,切實(shí)履行工商職能,迅速組織開展安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動(dòng)。從保穩(wěn)定、保安全的高度出發(fā),清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、關(guān)系到廣大人民群眾的家庭和生活,為此,我所高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)把安全生產(chǎn)工作納入重要工作日程。依照工商行政管理的職責(zé),加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理工作。

我所加強(qiáng)對(duì)非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等行業(yè)的監(jiān)管,把前置審批條件作為重點(diǎn),嚴(yán)格審查清理可能危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行業(yè)是否達(dá)到登記前置審批要求,審查對(duì)象涉及人身健康、安全生產(chǎn)等項(xiàng)目,對(duì)已經(jīng)具備前置審批條件的予以通過驗(yàn)照。確保企業(yè)、個(gè)體工商戶合法經(jīng)營(yíng),杜絕安全隱患。

根據(jù)通知要求,我所針對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)區(qū)域組織開展安全生產(chǎn)大檢查,由所長(zhǎng)帶隊(duì),深入到采石場(chǎng)、煙花爆竹廠、網(wǎng)吧、加油站、煤氣站等危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)督促檢查,重點(diǎn)對(duì)安全責(zé)任制、安全員的落實(shí)、消防設(shè)施等情況進(jìn)行細(xì)致檢查,確保企業(yè)的生產(chǎn)安全,防止安全事故的發(fā)生。共出動(dòng)執(zhí)法車輛4車次,人員12人次,檢查非煤礦山3家,網(wǎng)吧6戶,煙花爆竹經(jīng)營(yíng)個(gè)體工商戶4戶,未發(fā)現(xiàn)有安全隱患,有效的防止安全事故的發(fā)生。盡量減少超范圍經(jīng)營(yíng)等違法違章經(jīng)營(yíng)行為;嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品的行為,防止不合格產(chǎn)品和違法產(chǎn)品流入市場(chǎng)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的部分的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者沒有按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行“實(shí)名制上網(wǎng)”制度,在網(wǎng)吧顯眼的地方也沒有標(biāo)示“未成年人禁止入內(nèi)上網(wǎng)”之類的警示標(biāo)語。在檢查煙花爆竹市場(chǎng)的的過程中,我所執(zhí)法人員注重指導(dǎo)和督促經(jīng)營(yíng)戶加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹存放及銷售的管理。在檢查過程中,對(duì)未辦理前置審批許可或行政許可證件過期、失效的經(jīng)營(yíng)戶,我所一律下達(dá)限期整改通知書,詳細(xì)告之經(jīng)營(yíng)戶限期辦理變更登記或注銷登記,同時(shí)告知相關(guān)前置審批或行政許可部門。

同時(shí)結(jié)合建立“經(jīng)濟(jì)戶口”制度,對(duì)煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品以及1戶加油站、1戶煤氣站等行業(yè)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行實(shí)地檢查,并檢查企業(yè)名稱與有關(guān)許可證件、文件是否一致,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等有關(guān)情況與登記事項(xiàng)是否一致。對(duì)存在問題的經(jīng)營(yíng)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶下達(dá)限期整改通知書,提出整改要求。網(wǎng)吧、歌舞娛樂場(chǎng)所、學(xué)校周邊、營(yíng)業(yè)性公眾聚集場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域的市場(chǎng)檢查,對(duì)不具備安全生產(chǎn)基本條件或未經(jīng)安全生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))許可的企業(yè),責(zé)令停止?fàn)I業(yè)。

我所在過去的工作里,雖然取得了一定的成績(jī),同時(shí)也存在著一些不足。如由于人員少,對(duì)一些行業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管不夠到位。今后,我所將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,努力做好各項(xiàng)工作。

總之,在此次的安全生產(chǎn)大檢查中,我所投入全所力量對(duì)轄區(qū)的市場(chǎng)進(jìn)行了全面、徹底的檢查,對(duì)存在問題的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶下達(dá)限期整改通知書,提出整改要,待安全生產(chǎn)條件具備后再重新開業(yè),以確保轄區(qū)市場(chǎng)的安全、穩(wěn)定、和諧。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇十一

截至20xx年7月,全市共有1159個(gè)幼兒園園區(qū),其中1044個(gè)園區(qū)進(jìn)行了自評(píng),占園區(qū)總數(shù)的90.08%。幼兒園(園區(qū))自評(píng)后,各區(qū)、縣(市)均開展督評(píng),共督評(píng)914個(gè)園區(qū),占完成自評(píng)幼兒園園區(qū)總數(shù)的87.5%。

根據(jù)自評(píng)、督評(píng)及其整改情況,市政府教育督導(dǎo)辦會(huì)同市教科院評(píng)估中心成立了三個(gè)督導(dǎo)組實(shí)地抽查xx、xx、xx、xx、xx等地共24所幼兒園,涵蓋城市、農(nóng)村、公民辦、普惠及非普惠等類型。

督導(dǎo)組選擇辦園行為中的重點(diǎn)、普遍性問題進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)上報(bào)被督查幼兒園的復(fù)評(píng)數(shù)據(jù),并形成復(fù)評(píng)意見書上報(bào)市審核,審核全部通過。本輪各級(jí)督導(dǎo)全部進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),采用網(wǎng)上評(píng)估。

(一)硬件設(shè)施完備,辦園條件逐年提升

幼兒園辦園條件符合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)要求,辦園資質(zhì)材料充足,衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告合格,食品經(jīng)營(yíng)許可證等相關(guān)證照齊全;教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全;教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類豐富并符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。園舍、戶外場(chǎng)地符合相關(guān)規(guī)定,區(qū)角設(shè)置合理,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。

(二)重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德與師能齊抓共進(jìn)

專家組通過教師及家長(zhǎng)隨機(jī)電話訪談了解師德師風(fēng)問題,均無虐待、體罰或變相體罰幼兒等行為,無諷刺、挖苦、歧視幼兒等行為、無保教人員索取或收受家長(zhǎng)財(cái)物等行為。通過走訪保教現(xiàn)場(chǎng)、查閱幼兒園圖書資料,均無發(fā)現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”傾向,沒有“提前教授小學(xué)教育內(nèi)容”“布置書面作業(yè)”等情況。

(三)強(qiáng)化自身內(nèi)部管理,建立健全規(guī)章制度

幼兒園均建立健全安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健等規(guī)章制度,落實(shí)到崗到人。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,膳食安全衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)均衡。建有衛(wèi)生消毒制度,并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行餐具、用具、玩具等物品的消毒工作。配備專業(yè)安保人員、保健醫(yī)生和安全設(shè)施,飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查落實(shí)到位,從業(yè)人員持證上崗。同時(shí),積極開展各類安全教育、教職工安全培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急事件處理能力。

1、學(xué)前教育資源供給總量依然緊張

一是班級(jí)規(guī)模超標(biāo)現(xiàn)象依然存在,造成部分幼兒園小班、中班班額未達(dá)滿分標(biāo)準(zhǔn)。二是受場(chǎng)所限制,老城區(qū)的部分幼兒園綠化面積略顯不足。三是部分幼兒園依然存在生均占地面積、生均園舍建筑面積、生均活動(dòng)室使用面積、生均綠化面積、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積等不足現(xiàn)象。

2、民辦幼兒園教職工隊(duì)伍整體質(zhì)量不高

一是民辦幼兒園專任教師中學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的占比不高,還存在部分教師未取得教師資格證現(xiàn)象。二是缺乏教師培養(yǎng)整體規(guī)劃,科研意識(shí)不足,專任教師培訓(xùn)時(shí)間達(dá)標(biāo)率低。三是保育員流動(dòng)性大,培訓(xùn)少,幼兒園衛(wèi)生保健人員、炊事人員配備不足的情況依然存在。

3、農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量有待提高

一是教育理念相對(duì)落后,一日活動(dòng)安排科學(xué)性不足,教學(xué)形式缺乏多樣性,教學(xué)方式較為單一。二是課程園本化能力和水平不足,活動(dòng)區(qū)域設(shè)置較為單一,材料豐富性不足,幼兒游戲水平較低。三是教科研意識(shí)薄弱,對(duì)地方文化資源開發(fā)不足,特色品牌建設(shè)不夠突出。

(一)優(yōu)化規(guī)劃布局,持續(xù)擴(kuò)大資源供給

各區(qū)、縣(市)要充分考慮人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合城中村改拆建、新區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等契機(jī),優(yōu)化局部幼兒園布局規(guī)劃,通過新建、補(bǔ)建、改建或就近新建、置換、購(gòu)置等方式進(jìn)一步擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)學(xué)前資源。提早制定、發(fā)布學(xué)前教育入學(xué)預(yù)警信息,進(jìn)一步完善區(qū)域內(nèi)服務(wù)區(qū)的統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制,進(jìn)一步控制班額、學(xué)額。支持鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦優(yōu)質(zhì)高端的民辦幼兒園,滿足人民群眾對(duì)教育多樣化需求。

(二)提升教師專業(yè)素養(yǎng),全面提高保教質(zhì)量

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是保障幼兒園持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是保障幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。

一是依法保障幼兒園教師進(jìn)修培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審、表彰評(píng)比、教研活動(dòng)等權(quán)利,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展區(qū)域性幼教隊(duì)伍研訓(xùn)行動(dòng),側(cè)重教育教學(xué)、保教保育、安全管理等專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師教育理念、專業(yè)素養(yǎng)及管理能力,提升幼兒園教師發(fā)展水平。

二是充分發(fā)揮區(qū)域教研員、優(yōu)師名師輻射功能,提高幼兒園教研活動(dòng)質(zhì)量,鼓勵(lì)幼兒園加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)常性地開展主題式教學(xué)研究、課題研究,讓科研助推教師能力提升。

三是通過名師結(jié)對(duì)、名園結(jié)對(duì)等形式加強(qiáng)薄弱幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作,通過一日觀摩活動(dòng),教研科研交流活動(dòng),促進(jìn)薄弱幼兒園辦園理念更新和內(nèi)涵發(fā)展。

(三)完善管理機(jī)制,提升民辦園保教質(zhì)量

進(jìn)一步完善民辦園管理機(jī)制,扎實(shí)落地民辦園屬地管理責(zé)任?;凇蔼?jiǎng)優(yōu)促?gòu)?qiáng)、分類補(bǔ)助”原則,完善普惠民辦園公共財(cái)政資助政策,發(fā)揮專項(xiàng)資金的扶持和引導(dǎo)作用,加大“辦好園”的保障。把牢審批、年檢、分等定級(jí)等環(huán)節(jié),通過目標(biāo)管理、收費(fèi)管理、師資管理和課程管理等規(guī)范民辦園的辦園行為。充分發(fā)揮公辦園的示范輻射作用,支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。

(四)強(qiáng)化底線思維,筑牢安全屏障

安全教育是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分,抓好幼兒園安全管理工作是幼兒園工作的重點(diǎn)。

一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)問責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“三個(gè)必須管”的原則,堅(jiān)持將校園安全與幼兒園辦學(xué)同步籌劃部署、同步組織實(shí)施、同步檢查考核。

二是要加大對(duì)幼兒園的安全隱患排查工作,特別是辦園條件較差的普惠性民辦幼兒園,嚴(yán)查消防安全隱患,建立定期消防檢查制度,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,切實(shí)解決老舊房屋的消防驗(yàn)收合格證問題。

三是嚴(yán)抓疫情防控,加強(qiáng)幼兒每日健康監(jiān)測(cè),規(guī)范幼兒健康建檔工作,做好幼兒身心發(fā)展監(jiān)測(cè)工作。嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,建立疫情期間隔離、消毒等備案工作制度。

四是嚴(yán)保班級(jí)和班額設(shè)置規(guī)范,依照xx省幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制幼兒園小、中、大班的班額和班級(jí)規(guī)模,保證幼兒園保教工作正常開展。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇十二

我公司嚴(yán)格按照主管部門的工作部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神,積極構(gòu)建維穩(wěn)工作體系,完善工作機(jī)制,狠抓工作落實(shí),竭盡全力維護(hù)公司穩(wěn)定。在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,公司整體工作運(yùn)行穩(wěn)定,無重大事件發(fā)生,確保了公司生產(chǎn)和銷售快速推進(jìn)。

一、會(huì)議精神的貫徹情況

1、公司安排專人參加了維穩(wěn)工作會(huì)議,回單位后及時(shí)向公司高層進(jìn)行了匯報(bào),公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取會(huì)議精神的同時(shí),對(duì)公司維穩(wěn)工作進(jìn)行了認(rèn)真分析和專題研究,制定了相關(guān)的政策措施,做到了會(huì)議精神傳達(dá)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

2、加強(qiáng)了維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了以總經(jīng)理xx-x為組長(zhǎng),副總經(jīng)理xx-x、xx-x、xx-x為副組長(zhǎng),部門負(fù)責(zé)人xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x等為小組成員的維穩(wěn)工作專班,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作,為維穩(wěn)工作的開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

3、公司制定了一系列預(yù)防措施。

(1)、制定了安全預(yù)案,為維穩(wěn)工作的開展起到了防范作用,有利于公司當(dāng)面對(duì)突發(fā)的緊急事件時(shí),能夠按照預(yù)案措施冷靜和積極的應(yīng)對(duì)。

(2)、開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。公司開展了全方位、全員化、多層次的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)動(dòng)公司上下開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助,勇于創(chuàng)新,不甘落后的自覺性和堅(jiān)定性。

3、開展了維穩(wěn)培訓(xùn),公司辦公室對(duì)今年新進(jìn)員工開展了為期兩天的安全和技能培訓(xùn),并對(duì)參訓(xùn)保同進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)考試,讓員工掌握食品安全法規(guī)和公司的規(guī)章制度,推行陽光管理,讓員工對(duì)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和員工的勞動(dòng)報(bào)酬知根知底,從而減少矛盾糾紛的發(fā)生。

二、近期的重點(diǎn)工作

1、全面落實(shí)職工的福利待遇。車間員工實(shí)行計(jì)件工資制度,遵守按勞分配的原則,鼓勵(lì)員工在生產(chǎn)中的技術(shù)革新。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的更新改造,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增加員工的收入15%左右。

2、認(rèn)真落實(shí)職工的保障政策。公司對(duì)保險(xiǎn)辦理情況進(jìn)行了規(guī)范梳理,并與縣社保中心協(xié)商,近期對(duì)員工的保險(xiǎn)進(jìn)行清理,按政策定員落實(shí)到位,按照規(guī)定對(duì)員工應(yīng)得的福利待遇權(quán)利進(jìn)行保護(hù)。

3、充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的先進(jìn)模范作用。公司黨組織將定期開展黨組織會(huì)議,認(rèn)真聽取員工意見并號(hào)召?gòu)V大黨員干部要在維穩(wěn)工作中起到模范帶頭作用,并對(duì)困難職工實(shí)施一對(duì)一的幫扶;工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)成員積極參與幫困活動(dòng),落實(shí)幫扶措施,并定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓員工體會(huì)到大家庭的溫暖。

4、續(xù)簽勞動(dòng)合同。為保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,公司將對(duì)勞動(dòng)合同的簽訂情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格按照國(guó)家政策與員工進(jìn)行合同的簽訂工作。

三、后期的工作安排

1、定期由各部門各車間負(fù)責(zé)人組織員工開展員工交流會(huì),做到交流溝通的及時(shí)性,并就員工提出的問題有效地解決處理,用實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一員工的思想認(rèn)識(shí)。

2、引進(jìn)先進(jìn)工藝設(shè)備,提高整體工作效率,從而最終提高員工待遇。

公司維穩(wěn)排查工作情況匯報(bào)

根據(jù)《關(guān)于做好揚(yáng)言采取極端行為的老上訪戶排查和防范工作的通知》的文件要求,公司高度重視,積極貫徹落實(shí),認(rèn)真做好對(duì)重點(diǎn)上訪人員的排查梳理,加大矛盾糾紛排查化解力度,做好重點(diǎn)區(qū)域的安全檢查和應(yīng)急準(zhǔn)備,落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度,切實(shí)防范上訪人員采取極端行為危害社會(huì),確保我司管理范圍內(nèi)社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)將我司維穩(wěn)工作開展情況匯報(bào)如下:

一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪維穩(wěn)工作,認(rèn)識(shí)到信訪活動(dòng)是廣大群眾陳情諫言、申訴求決、民主監(jiān)督一種重要形式,是公司房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)和法律法規(guī)執(zhí)行情況的重要反饋渠道,為此,我司領(lǐng)導(dǎo)始終站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度,深化認(rèn)識(shí),從制度上、措施上、行動(dòng)上加強(qiáng)信訪工作,公司領(lǐng)導(dǎo)親自閱處來信、接待來訪,處理重大信訪問題,掌握信訪情況,認(rèn)真部署和指導(dǎo)信訪工作,及時(shí)解決公司存在的問題,把信訪工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性政治任務(wù)抓緊抓好。同時(shí),要強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)公司各部的維穩(wěn)工作力度,確保信訪工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。

二、突出信訪重點(diǎn),積極做好維穩(wěn)排查。

一是對(duì)公司歷史遺留問題方面進(jìn)行排查:經(jīng)過半年來的工作努力,公司安置了3戶拆遷戶;產(chǎn)權(quán)證辦理方面,公司辦理 20 戶產(chǎn)權(quán)證。xx樓盤永久電工程力爭(zhēng)6月底前完成永久電聯(lián)接工作,以解決好群眾的生活用電、安全用電的問題。以上幾個(gè)方面原來都是可能影響信訪維穩(wěn)的問題,但經(jīng)過公司多年的努力攻艱活動(dòng)已基本解決,情況比較穩(wěn)定,出現(xiàn)影響維穩(wěn)的苗頭發(fā)生的機(jī)會(huì)不大。

二是對(duì)轄內(nèi)商鋪、重點(diǎn)人員進(jìn)行排查。公司加強(qiáng)物業(yè)租賃管理工作,對(duì)可能影響社會(huì)穩(wěn)定的信訪突出問題及矛盾糾紛進(jìn)行認(rèn)真排查化解,抓好轄內(nèi)商鋪重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員的排查摸底,對(duì)前段時(shí)間集體群訪高度重視,公司成立矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,重視群眾的訴求,著力化解突出矛盾糾紛,強(qiáng)化工作措施,消除不穩(wěn)定因素,達(dá)到案結(jié)、事了、息訪。

三、健全信訪維穩(wěn)防控體系。

沒有穩(wěn)定就沒有和諧與發(fā)展,為此公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在四個(gè)方面建立維穩(wěn)防控體系:一是重視信訪工作,有效化解社會(huì)矛盾。二是重防范,公司高度重視不維穩(wěn)因素防范意識(shí),公司物業(yè)工程部、綜合部分工細(xì)查轄內(nèi)管理情況,及時(shí)掌握出現(xiàn)的`各種不穩(wěn)定苗頭,提前制訂預(yù)防處置措施,把不良因素消滅在萌芽狀態(tài)。三是建立信訪值班制度。公司制定信訪值班制度和值班表,特別是在雙休、元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)假日公司領(lǐng)導(dǎo)親自值班,加強(qiáng)綜治維穩(wěn)防范意識(shí)。四是建立維穩(wěn)情況報(bào)告制度。根據(jù)《關(guān)于維穩(wěn)情況信息報(bào)送工作的通知》精神,公司結(jié)合實(shí)際情況,定期對(duì)針對(duì)本單位轄內(nèi)有可能出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定問題及維穩(wěn)工作形勢(shì)作出篩查和總結(jié),并做好信訪維穩(wěn)的信息反饋匯報(bào)工作,在發(fā)現(xiàn)有相關(guān)問題苗頭之時(shí)就及時(shí)掌握并上報(bào)。

專此匯報(bào)。

xx公司年月日篇三:企業(yè)綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

xx-xx公司2011年綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

一、預(yù)防為主、重點(diǎn)監(jiān)控、標(biāo)本兼治”的方針,積極推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè),完善綜治維穩(wěn)體系。在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,公司全年整體工作運(yùn)行平穩(wěn),無任何重大事件發(fā)生,確保了企業(yè)安全。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化管理,抓好“兩個(gè)到位”

1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,公司于年初成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、副總經(jīng)理為

副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人任組員的綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作,為公司的穩(wěn)定和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障,促進(jìn)了和諧企業(yè)建設(shè)。

2.目標(biāo)責(zé)任到位

按照年初既定的《2011年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)分表》,公司建立健全了相關(guān)制度、預(yù)案,并及時(shí)加強(qiáng)了對(duì)電腦房、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位的管理,同時(shí)積極排查不穩(wěn)定因素,主動(dòng)了解職工動(dòng)態(tài),確保了各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行。二、重點(diǎn)推進(jìn),加強(qiáng)“三個(gè)著力”

1.著力完善制度建設(shè)

公司堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針政策,全年建立健全了《消防防火管理辦法》、《安全生產(chǎn)動(dòng)火作業(yè)管理辦法》、《臨時(shí)用電管理辦法》及社會(huì)綜合治安應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度,并按照綜合治理目標(biāo)要求定期對(duì)公司重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,確保安全工作萬無一失。

2.著力排查潛在矛盾

結(jié)合公司員工數(shù)量不多的實(shí)際情況,公司宗旨維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)聯(lián)系員工,通過談心等方式了解員工工作情況,關(guān)心員工生活,積極幫助員工解決切身困難。發(fā)現(xiàn)矛盾后及時(shí)化解,在做好員工思想工作的同時(shí)在政策允許范圍內(nèi)盡最大努力妥善解決員工問題。

由于了解及時(shí)、化解得當(dāng),公司全年發(fā)展平穩(wěn),員工情緒穩(wěn)定良好,未發(fā)生任何重大群眾事件和上訪事件等。

3.著力加強(qiáng)信息交流

2011年,公司組織員工對(duì)消防安全、用電安全、車輛安全以及辦公秩序等方面內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),并專門開展了員工職業(yè)道德教育,教育職工誠(chéng)實(shí)守信、遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司各項(xiàng)各種規(guī)章制度。

同時(shí),按照燃?xì)饧瘓F(tuán)的統(tǒng)一部署和安排,公司廣泛開展了紀(jì)律教育月、安全生產(chǎn)月等活動(dòng),以學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全體員工加入到學(xué)習(xí)行列,大興好學(xué)之風(fēng),通過學(xué)習(xí),大家對(duì)安全穩(wěn)定的意識(shí)和自覺性都增強(qiáng)了,形成了團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好氛圍。

回顧2011年綜治維穩(wěn)工作,xx-xx公司取得了良好的成績(jī),全體未發(fā)生任何重大事件。但這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,在今后的工作中,公司將繼續(xù)保持高度的警覺性,長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類隱患,將問題消除在萌芽狀態(tài),為公司穩(wěn)定發(fā)展提供保障,促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。

一、預(yù)防為主、重點(diǎn)監(jiān)控、標(biāo)本兼治”的方針,積極推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè),完善綜治維穩(wěn)體系。在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,公司全年整體工作運(yùn)行平穩(wěn),無任何重大事件發(fā)生,確保了企業(yè)安全?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化管理,抓好“兩個(gè)到位”

1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,公司于年初成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人任組員的綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作,為公司的穩(wěn)定和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障,促進(jìn)了和諧企業(yè)建設(shè)。

2.目標(biāo)責(zé)任到位

按照年初既定的《201*年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)分表》,公司建立健全了相關(guān)制度、預(yù)案,并及時(shí)加強(qiáng)了對(duì)電腦房、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位的管理,同時(shí)積極排查不穩(wěn)定因素,主動(dòng)了解職工動(dòng)態(tài),確保了各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行。

二、重點(diǎn)推進(jìn),加強(qiáng)“三個(gè)著力”

1.著力完善制度建設(shè)

公司堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針政策,全年建立健全了《消防防火管理辦法》、《安全生產(chǎn)動(dòng)火作業(yè)管理辦法》、《臨時(shí)用電管理辦法》及社會(huì)綜合治安應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度,并按照綜合治理目標(biāo)要求定期對(duì)公司重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,確保安全工作萬無一失。

2.著力排查潛在矛盾

結(jié)合公司員工數(shù)量不多的實(shí)際情況,公司宗旨維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)聯(lián)系員工,通過談心等方式了解員工工作情況,關(guān)心員工生活,積極幫助員工解決切身困難。發(fā)現(xiàn)矛盾后及時(shí)化解,在做好員工思想工作的同時(shí)在政策允許范圍內(nèi)盡最大努力妥善解決員工問題。

由于了解及時(shí)、化解得當(dāng),公司全年發(fā)展平穩(wěn),員工情緒穩(wěn)定良好,未發(fā)生任何重大群眾事件和上訪事件等。

3.著力加強(qiáng)信息交流

一個(gè)井然有序、暢通的信息渠道是了解員工問題,預(yù)防群眾矛盾的重點(diǎn),也是安全穩(wěn)定的必要舉措。公司綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組通過座談會(huì)、談心以及每月2次定期召開的生產(chǎn)調(diào)度會(huì)等各種方式主動(dòng)了解關(guān)心職工情況,了解公司安全情況,把握當(dāng)前安全穩(wěn)定形勢(shì),有重點(diǎn)地部署工作,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

三、注重實(shí)效,廣泛開展綜治維穩(wěn)學(xué)習(xí)教育

201*年,公司組織員工對(duì)消防安全、用電安全、車輛安全以及辦公秩序等方面內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),并專門開展了員工職業(yè)道德教育,教育職工誠(chéng)實(shí)守信、遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司各項(xiàng)各種規(guī)章制度。

同時(shí),按照燃?xì)饧瘓F(tuán)的統(tǒng)一部署和安排,公司廣泛開展了紀(jì)律教育月、安全生產(chǎn)月等活動(dòng),以學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全體員工加入到學(xué)習(xí)行列,大興好學(xué)之風(fēng),通過學(xué)習(xí),大家對(duì)安全穩(wěn)定的意識(shí)和自覺性都增強(qiáng)了,形成了團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好氛圍。

回顧201*年綜治維穩(wěn)工作,xxxx公司取得了良好的成績(jī),全體未發(fā)生任何重大事件。但這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,在今后的工作中,公司將繼續(xù)保持高度的警覺性,長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類隱患,將問題消除在萌芽狀態(tài),為公司穩(wěn)定發(fā)展提供保障,促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。

一、維穩(wěn)工作期間的主要工作

按照地區(qū)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排。我們制定了制定北大橋社區(qū)維穩(wěn)工作隊(duì)工作制度。成立了維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),維穩(wěn)工作隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槌蓡T。因?yàn)楸贝髽蛏鐓^(qū)是集居民生活區(qū)、駐地轄區(qū)單位、市場(chǎng)為一體的混合型管控范圍較大社區(qū),因此我們把三個(gè)月的維穩(wěn)工作時(shí)間分為三個(gè)階段。

第一階段:摸排查清轄區(qū)重點(diǎn)管控人員

直接影響社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)人員,所以我們維穩(wěn)工作隊(duì)在一個(gè)月的時(shí)間一一進(jìn)入他們所在的家庭,面對(duì)面給他們講解社會(huì)穩(wěn)定的重要性和黨的各項(xiàng)重要政策以及聽取他們對(duì)喀什市發(fā)生的:“7.30”系列暴-力恐怖事件,最后給他本人和家人講解“7.30”的真實(shí)情況,要他們以后不信謠,不傳謠,不造謠,要做一個(gè)遵守法律合法公民。

第二階段:摸排查清轄區(qū)出租房屋及出租人員情況 第二個(gè)月開始查清北大橋社區(qū)轄區(qū)內(nèi)250戶出租房以及576流動(dòng)人口的基本情況.

第三階段:強(qiáng)化維穩(wěn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)過兩個(gè)月的工作,更加的加強(qiáng)維穩(wěn)工作的力度,對(duì)那些重點(diǎn)管控人員和出租房流動(dòng)人口進(jìn)行再一次的調(diào)查,避免漏網(wǎng)之魚,真正的保證社會(huì)的穩(wěn)定。最后總結(jié)工作計(jì)劃的實(shí)施情況以及提出工作中存在的問題。

二、體會(huì)與收獲

總之,經(jīng)過三個(gè)月的親自實(shí)踐,進(jìn)一步了解基層工作、更新了觀念、豐富了知識(shí)。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力;加強(qiáng)了自身鍛煉,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。

三、存在不足

維穩(wěn)工作的三個(gè)月,因?yàn)椴惶私馍鐓^(qū)的工作,在社區(qū)

接觸的人和工作范圍比較廣,所以剛到社區(qū)的時(shí)候遇到的很多工作任務(wù)處理的不太完善,我想在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中要進(jìn)行好好地思考,希望補(bǔ)上這一點(diǎn)。

總之,維穩(wěn)工作雖只有三個(gè)月的時(shí)間,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身能力、素質(zhì)的提高,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的國(guó)家干部。

北大橋維穩(wěn)工作隊(duì)員

熱甫凱特江.阿力木江 二〇一一年十一月五日

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇十三

2015年石榴坪學(xué)校督導(dǎo)員工作總結(jié)本年度,本人能夠堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng);積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高督導(dǎo)水平;服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律;認(rèn)真履行職責(zé),盡力做好上級(jí)部門安排的各項(xiàng)督導(dǎo)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次在督導(dǎo)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“督導(dǎo)人員要有高度的政治敏銳性”,我深知這句話的深刻含義。如果不注重學(xué)習(xí),就會(huì)在理論上落伍,實(shí)踐上成為無源之水,無本之木。因此,我始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不放松這一信念。深入學(xué)習(xí)了十八大文件和黨的十八屆三中全會(huì)精神,抄寫了超過1萬字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了兩份心得體會(huì)。深刻領(lǐng)會(huì)教育督導(dǎo)對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育的意義。督導(dǎo)工作的成功與否,在某種層面上會(huì)影響學(xué)校的健康發(fā)展。它對(duì)教育政策的落實(shí),教學(xué)創(chuàng)新模式研究的開展,對(duì)學(xué)校師生的工作生活安全,教育經(jīng)費(fèi)的投入等等,都起到了監(jiān)督指導(dǎo)作用。因此,作為一名學(xué)?;鶎佣綄?dǎo)員,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力,熟悉督導(dǎo)工作方式方法,掌握督導(dǎo)政策理論,才能在開展教育督導(dǎo)工作過程中游刃有余,從容不迫。

二、敬業(yè)務(wù)實(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力和督導(dǎo)技能。

則和標(biāo)準(zhǔn),使用科學(xué)的方法,對(duì)教育行政工作和學(xué)校工作通過精密的視察、調(diào)查和考核,進(jìn)而作出審慎的分析和評(píng)定,指出成績(jī)和缺點(diǎn),并提出積極改進(jìn)意見,使教育工作質(zhì)量不斷得到提高的活動(dòng)。教育教學(xué)督導(dǎo)工作根據(jù)教育科學(xué)理論和國(guó)家的教育法規(guī)政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用科學(xué)的手段和方法,對(duì)各處室、年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),以促使學(xué)校的教育質(zhì)量和效益得到提高。

在開展督導(dǎo)工作前,作為學(xué)校督導(dǎo)員,我首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教育科學(xué)、管理科學(xué)的有關(guān)知識(shí)。不斷提高大家對(duì)督導(dǎo)工作的思想認(rèn)識(shí),明確工作目的和工作的規(guī)范性、科學(xué)性。便于自己能客觀、公正、科學(xué)地開展工作,使被督導(dǎo)者能認(rèn)真、積極地參加到這一工作中,以便使學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量不斷得到提高。

教育督導(dǎo)作為一種現(xiàn)代教育基本制度,它不僅是監(jiān)督、評(píng)價(jià)的角色,也是研究、倡導(dǎo)的角色和協(xié)調(diào)、支持的角色。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是:通過這種機(jī)制協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外關(guān)系,遵循教育規(guī)律,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高教育質(zhì)量。通過這種機(jī)制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運(yùn)動(dòng)和變化,外因是條件,內(nèi)因是依據(jù),外因要通過內(nèi)因起作用。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是促使學(xué)校管理者不斷改進(jìn)工作態(tài)度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調(diào)整教育教學(xué)策略,努力提高教育質(zhì)量。因此學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)只有通過督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者的共同努力,才能收到預(yù)期的效果。

三、查漏補(bǔ)缺,不斷解決問題和積極進(jìn)步。

由于教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力的缺失,教育督導(dǎo)理論的匱乏,在開展學(xué)校督導(dǎo)工作的過程中,我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達(dá)不到應(yīng)有的高度,對(duì)學(xué)校發(fā)展及教育教學(xué)提出的科學(xué)化建議和指導(dǎo)性意見有一定的局限性。同時(shí),作為督導(dǎo)員同時(shí)又是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,分管事務(wù)繁雜,同時(shí)擔(dān)任一定的教學(xué)任務(wù),因?yàn)檫@些客觀因素,個(gè)人投入教育督導(dǎo)工作的時(shí)間和精力大打折扣,所以督導(dǎo)過程中會(huì)存在一些問題和漏洞,業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐能力進(jìn)步緩慢。但我相信在今后的工作中,會(huì)逐漸克服這些因素,努力提高個(gè)人教育督導(dǎo)能力,拓展視野,提升督導(dǎo)效率和品位。

四、再接再厲,圓滿完成各項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)。

在今后的教育督導(dǎo)工作過程中,我將一如既往的學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論知識(shí),提高教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力,通過實(shí)踐摸索為何我校實(shí)際的科學(xué)督導(dǎo)方法,提高督導(dǎo)效率,為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,保駕護(hù)航,為石榴坪教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為進(jìn)一步推進(jìn)池坪九校教育教學(xué)的跨越發(fā)展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標(biāo),理清思路,扎實(shí)有效開展各項(xiàng)監(jiān)督工作,進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展。

我校督導(dǎo)室自成立以來,校長(zhǎng)室、校黨委對(duì)督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng)。

二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性。

我們?cè)诮y(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),堅(jiān)持督政為主、督學(xué)為本,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強(qiáng)各年級(jí)教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)校各年級(jí)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用。

1、深入處室、年級(jí)部督導(dǎo),提高職能部門的工作效率。

開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級(jí)部,參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理,結(jié)合一個(gè)學(xué)科組,及時(shí)督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。

督導(dǎo)員深入處室、年級(jí)部和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)?!耙婪ㄐ姓?,講求效率”的原則,督促各處室、年級(jí)部和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開教師座談會(huì)、到課堂聽課、找學(xué)生或家長(zhǎng)了解情況,督促處室、年級(jí)部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級(jí)部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室、年級(jí)部管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。

2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢(shì),積極參與學(xué)校管理我校督導(dǎo)室成員大部分是高級(jí)教師,有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部,具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì),經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。

督導(dǎo)室積極參與高三年級(jí)的教育教學(xué)督察工作,提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級(jí)部值日工作,定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動(dòng)等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)辦情況和教職工對(duì)校務(wù)公開滿意度情況以及對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況;及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費(fèi)等違規(guī)行為;定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況;及時(shí)按要求向縣局上報(bào)督學(xué)工作情況信息表;及時(shí)熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活,認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護(hù)工作,及時(shí)向校長(zhǎng)室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化。

六、初三年級(jí)部對(duì)老師面批情況進(jìn)行檢查。檢查小。

六、初三年級(jí)老師對(duì)邊緣生的面批工作,檢查小。

六、初三年級(jí)課堂教學(xué)效益。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

教學(xué)的低效通常源自兩個(gè)方面:首先是認(rèn)識(shí)層面的問題,包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實(shí)施的低效運(yùn)作,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。

課堂教學(xué)視導(dǎo)時(shí)要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點(diǎn),特別是找出重難點(diǎn)如何突破(轉(zhuǎn)載于:學(xué)校督導(dǎo)室督導(dǎo)工作總結(jié))的方法。教學(xué)時(shí)要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對(duì)象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評(píng)課中探索解決問題的有效方法。課后評(píng)課時(shí),督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動(dòng)作的形象鼓動(dòng)力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基。

在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺(tái)。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,分析教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會(huì)同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。

通過督導(dǎo),大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果,必須以學(xué)生發(fā)展為本,探求教學(xué)方法的優(yōu)化,探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己,把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化,力爭(zhēng)做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高,主要表現(xiàn)在:

(1)對(duì)教材內(nèi)容的把握趨向自如;(2)教學(xué)設(shè)計(jì)層次分明;(3)注重主題思想在教學(xué)中的實(shí)施;(4)教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。(5)注重手、腦并用,力求提高學(xué)生動(dòng)手能力和邏輯思維能力。(6)注重師生情感交流,知識(shí)與能力相互關(guān)聯(lián),提升可持續(xù)發(fā)展的空間。

六、初三年級(jí)學(xué)生座談會(huì),了解小。

進(jìn)生的面批工作;督導(dǎo)室成員深入肄業(yè)班各班級(jí),檢查肄業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);督導(dǎo)室全體成員對(duì)按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個(gè)班級(jí)中成績(jī)優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟(jì)又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。

開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)2013督導(dǎo)工作總結(jié)。

為進(jìn)一步推進(jìn)義學(xué)堂中心小學(xué)教育教學(xué)的跨越發(fā)展,督導(dǎo)室2013年工作中,明確目標(biāo),理清思路,扎實(shí)有效開展各項(xiàng)監(jiān)督工作,進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展。

我校督導(dǎo)室自成立以來,校長(zhǎng)對(duì)督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng)。

二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性。

我們?cè)诮y(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),堅(jiān)持督政為主、督學(xué)為本,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強(qiáng)各年級(jí)教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)校各年級(jí)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用。

1、深入處室、年級(jí)督導(dǎo),提高職能部門的工作效率。

開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校精細(xì)化管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級(jí),參與年級(jí)管理,結(jié)合一個(gè)學(xué)科組,及時(shí)督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級(jí)部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室、年級(jí)管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。

2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢(shì),積極參與學(xué)校管理。

我校督導(dǎo)室成員大部分是高級(jí)教師,大部分是學(xué)校中層及以上的干部,具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì),經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。

督導(dǎo)室全體同志參與值日工作,定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動(dòng)等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)辦情況和教職工對(duì)校務(wù)公開滿意度情況以及對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況;及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費(fèi)等違規(guī)行為;定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況;及時(shí)按要求向縣教委上報(bào)督學(xué)工作情況信息;及時(shí)熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活,認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護(hù)工作,及時(shí)向校長(zhǎng)室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化。

本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合各年級(jí)、教務(wù)處、政教處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日?;菇虒W(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對(duì)各年級(jí)期中考試中滯后的老師和班級(jí)進(jìn)行跟蹤視導(dǎo),進(jìn)入班級(jí)聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時(shí)交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?;?、細(xì)致化。在壓力與動(dòng)力之下,這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑,也提供了督導(dǎo)室、教師面對(duì)面交流、談心融合的機(jī)會(huì)。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。課堂教學(xué)視導(dǎo)時(shí)要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點(diǎn),特別是找出重難點(diǎn)如何突破的方法。教學(xué)時(shí)要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對(duì)象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評(píng)課中探索解決問題的有效方法。課后評(píng)課時(shí),督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動(dòng)作的形象鼓動(dòng)力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基。

在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺(tái)。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,分析教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會(huì)同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。

通過督導(dǎo),大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果,必須以學(xué)生發(fā)展為本,探求教學(xué)方法的優(yōu)化,探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己,把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化,力爭(zhēng)做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高。

督導(dǎo)室為了進(jìn)一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果,經(jīng)常召開學(xué)生座談會(huì)、召開學(xué)生班干部座談會(huì)。督導(dǎo)室全體成員對(duì)按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個(gè)班級(jí)中成績(jī)優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟(jì)又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。

堅(jiān)信,在校長(zhǎng)室、校黨支部和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個(gè)督查員、信息員、維護(hù)員、宣傳員、教研員和示范員的作用。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇十四

2013年11月13日——15日xx縣迎接了xx省教學(xué)評(píng)估督導(dǎo)檢查,以省領(lǐng)導(dǎo)楊俊英所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的省教學(xué)評(píng)估督導(dǎo)組認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)重視、管理得當(dāng)、措施有效,教研水平不斷提高、教學(xué)質(zhì)量不斷提升,評(píng)估結(jié)果為合格。同時(shí)也給我們提出了一些中肯建議。為使今后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、有效、規(guī)范、有序開展,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)評(píng)估工作。領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,工作扎實(shí),教研機(jī)構(gòu)履職,一線校長(zhǎng)盡職,一線教師稱職。積極開展了教學(xué)評(píng)估工作,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、宏觀管理工作。一是在政府層面出臺(tái)了有關(guān)教育教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)、制度、方案、通知等相關(guān)文件,措施得力,機(jī)制良好;在教育局層面進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)了教育教學(xué)評(píng)估工作,并組成三個(gè)評(píng)估組每年進(jìn)行教學(xué)評(píng)估工作。工作扎實(shí),落實(shí)到位;在學(xué)校層面學(xué)校認(rèn)真自評(píng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組開展教學(xué)評(píng)估工作。反思到位,規(guī)范精細(xì)。二是在管理目標(biāo)上全縣確立了“科教xx縣”戰(zhàn)略,并制定了《xx縣教育十二五發(fā)展規(guī)劃》,不僅把教育當(dāng)成全縣的一件大事來抓,還進(jìn)一步推進(jìn)了教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程。三是在管理機(jī)制上教育教學(xué)工作做到了重點(diǎn)謀劃,教學(xué)改革做到了有效突破,工作創(chuàng)新做到了有效嘗試,教學(xué)質(zhì)量做到了有力提升。尤其是近幾年來以淶源一中為龍頭的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的發(fā)展,基礎(chǔ)教育質(zhì)量也取得了很大的進(jìn)步。在工作創(chuàng)新中我縣實(shí)行的教研員掛職學(xué)校教研副校長(zhǎng)行動(dòng)、流動(dòng)授課行動(dòng)、基層視導(dǎo)行動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。四是在課程管理上,局室校都制定了課改實(shí)施方案,尤其是對(duì)薄弱學(xué)科在開齊開全課時(shí)上下了功夫,雖然還是有一些學(xué)科(如《綜合實(shí)踐課》和音體美)學(xué)科不能保證教學(xué)質(zhì)量,但是這種現(xiàn)象正在扭轉(zhuǎn)。五是在校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè)上立足于打造高素質(zhì)的校長(zhǎng)教師隊(duì)伍,出臺(tái)了系列的選拔、考核、兼聽課制度。尤其是校長(zhǎng)兼課聽課制度落實(shí)的很好,對(duì)校長(zhǎng)教師考核培訓(xùn)的力度也很大,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)很充足。六是在辦學(xué)條件改善上投入力度大,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高,裝備數(shù)量全。尤其是實(shí)現(xiàn)了從幼兒園到高中階段的全免費(fèi)教育,說明政府對(duì)教育支持力度非常大。

三、教學(xué)研究工作。教育局重視教研室建設(shè),教研機(jī)構(gòu)健全,教研室專業(yè)引領(lǐng)發(fā)揮到位,一線教師業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng),教學(xué)研究氛圍濃厚,每所學(xué)校都有教研課題,取得的效果明顯。具體表現(xiàn)在:一是主題教研意識(shí)較強(qiáng)烈。每所學(xué)校在主題教研時(shí)都能夠積極發(fā)言、熱烈討論,形成了良好的研討氛圍;二是主題教研形式較規(guī)范。有教研主題、有教研主持、有反思回饋、有交流討論、有提升總結(jié),主題教研流程完整,內(nèi)容符合主題教研的三要素。三是主題教研效果較明顯。教研過程中教師能夠圍繞主題,結(jié)合課例對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行深入的交流反思,并提出合理建議,對(duì)今后的教學(xué)工作有一定的促進(jìn)作用。

一、均衡發(fā)展有待再平衡。一是學(xué)科發(fā)展不平衡。學(xué)科發(fā)展不平衡主要體現(xiàn)在師資配備上不平衡。涉及到中考學(xué)科和學(xué)校的常規(guī)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科上(如語文數(shù)學(xué)等)能夠做到專人專用專職???,對(duì)非中考學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科(如音體美、綜合實(shí)踐等)基本都是一人多科,多人兼課現(xiàn)象比較普遍。尤其是文理兼課現(xiàn)象不合理,有的學(xué)校英語教師兼科學(xué)課,數(shù)學(xué)教師兼品社課。如果確實(shí)需要兼課,最好是文理分開。二是辦學(xué)規(guī)模不均衡。城區(qū)學(xué)校規(guī)模過大,班容量過大;鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)模過小,班容量小。應(yīng)該有政策上的引導(dǎo)和關(guān)注。

二、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍發(fā)展有待再加強(qiáng)。一是校長(zhǎng)在特色辦學(xué)和校園文化建設(shè)上應(yīng)有突破和創(chuàng)新。既然是特色必須有自己的獨(dú)到之處,特色不一定必須與眾不同,一定要在特色資源的縱深上下功夫,沒有深度和廣度的特色辦學(xué)很難形成特色。所謂深度是特色辦學(xué)要達(dá)到一定的水準(zhǔn),所謂廣度就是要全員參與,普及程度高。校園打造上一定要與自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色相呼應(yīng)。還要加大校長(zhǎng)對(duì)課程領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),尤其是弱勢(shì)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)能力更需要加強(qiáng),這些學(xué)科的.開展關(guān)系到學(xué)生全面發(fā)展的問題,其實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)也是關(guān)乎到辦學(xué)理念的問題,是檢驗(yàn)一所學(xué)校是不是全面進(jìn)行素質(zhì)教育的問題。讓校長(zhǎng)到異地掛職鍛煉就是一種很好的形式。二是教師隊(duì)伍不僅要在政策上留人、情感留人,還要在發(fā)展上留人。教師的發(fā)展重點(diǎn)是在培養(yǎng)上下功夫,尤其是特崗教師的培養(yǎng)一定要納入學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)學(xué)習(xí)日程,要多給特崗教師外出學(xué)習(xí)、異地交流、頂崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使他們盡快成長(zhǎng)起來。

三、校本教研有待再提高。一是校本教研全面管理存在問題。聯(lián)片教研、基地教研存在缺陷性。尤其是薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的教研開展的很少,力度很不夠。二是教研主題的確定缺乏針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性,一定要在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的主題,不要主觀臆想,更不能多個(gè)學(xué)科一個(gè)主題。主題一定要符合學(xué)科特點(diǎn),否則會(huì)讓教研主題束縛手腳,影響教研效果。三是主題教研活動(dòng)不夠系統(tǒng),深度需要進(jìn)一步挖掘,主題教研要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,并和學(xué)校總體設(shè)想相結(jié)合。

科室督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇十五

8月20日,市委書記、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)龍衛(wèi)東就文昌市落實(shí)省委省政府部署要求、嚴(yán)密開展疫情防控工作再次作出部署。龍衛(wèi)東強(qiáng)調(diào),要時(shí)刻保持強(qiáng)烈風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),對(duì)當(dāng)前防控形勢(shì)做好充分思想認(rèn)識(shí)和工作準(zhǔn)備,堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向,嚴(yán)格規(guī)范設(shè)置隔離點(diǎn)和落實(shí)閉環(huán)管理工作,堅(jiān)決防止出現(xiàn)內(nèi)部交叉感染,切實(shí)筑牢“內(nèi)防感染、外防輸入”防線,守護(hù)人民群眾生命健康安全。

下午,龍衛(wèi)東主持召開文昌市隔離點(diǎn)管理階段性總結(jié)部署會(huì)暨隔離點(diǎn)儲(chǔ)備挖潛調(diào)度會(huì)。會(huì)議通報(bào)了文昌市隔離點(diǎn)總體工作情況,聽取了隔離點(diǎn)疫情防控工作以及存在問題等情況的匯報(bào)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),要從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)隔離點(diǎn)規(guī)范化管理,切實(shí)抓好隔離點(diǎn)工作人員的自我防護(hù)和隔離人員的日常管理,堅(jiān)決防止交叉感染和風(fēng)險(xiǎn)外溢。要合理配備隔離點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng),抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)妥善解決集中隔離過程中出現(xiàn)的問題。要重視每一個(gè)防控環(huán)節(jié),特別是要加強(qiáng)隔離點(diǎn)的隔離人員入住管理、靜態(tài)管控等措施,確保切斷隔離場(chǎng)所疫情傳播鏈條。

會(huì)議指出,要統(tǒng)籌選擇符合條件的酒店、房地產(chǎn)、學(xué)校三類場(chǎng)所作為集中隔離點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)隔離場(chǎng)所消毒措施,嚴(yán)格按照要求處置醫(yī)療廢物、生活垃圾等,嚴(yán)防交叉感染。要加強(qiáng)隔離點(diǎn)儲(chǔ)備,全面梳理、掌握全市各類資源,加大征用力度,加快儲(chǔ)備進(jìn)度,切實(shí)做到有備無患。要保持定力、奮勇向前,持續(xù)用力,精準(zhǔn)發(fā)力,扎實(shí)做好隔離點(diǎn)疫情防控各項(xiàng)工作,鞏固住來之不易的良好局面。

當(dāng)天晚上,在省委疫情防控工作調(diào)度會(huì)議結(jié)束后,文昌市立即組織召開會(huì)議,深入貫徹落實(shí)省委省政府部署要求,并對(duì)當(dāng)前全市疫情防控工作進(jìn)行再部署、再落實(shí)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,堅(jiān)持“內(nèi)防感染、外防輸入”戰(zhàn)術(shù)打法,從嚴(yán)從實(shí)做好疫情防控工作。各隔離點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)要把全流程閉環(huán)式管理抓緊抓實(shí)抓細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行防疫工作各項(xiàng)規(guī)定,不折不扣落實(shí)“三區(qū)兩通道”和閉環(huán)管理等要求,全面提升專業(yè)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平,確保各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人、無縫銜接、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)各項(xiàng)隔離防控措施,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好場(chǎng)所消殺、垃圾處理轉(zhuǎn)運(yùn)等各項(xiàng)工作。要加大人員培訓(xùn)力度,嚴(yán)格遵守各環(huán)節(jié)、各場(chǎng)所操作規(guī)程,確保做到全鏈條閉環(huán)管理。各有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化工作人員防疫知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真做好日常健康監(jiān)測(cè)、環(huán)境消殺、生活和醫(yī)療垃圾閉環(huán)管理等各項(xiàng)工作,堅(jiān)決防止發(fā)生交叉感染。要加強(qiáng)力量配置保障,采取最有力的措施,精準(zhǔn)嚴(yán)格做好隔離服務(wù)管理工作,確保各項(xiàng)隔離措施嚴(yán)格落實(shí)到位。同時(shí),要慎終如始抓好“外防輸入”,落細(xì)落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施,牢牢守住安全防線,堅(jiān)決守牢來之不易的疫情防控成果。

市委副書記、市長(zhǎng)、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)劉沖,市人大常委會(huì)主任、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)楊應(yīng)龍,市政協(xié)主席、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)邢彩虹,市委副書記、政法委書記、市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉政等市領(lǐng)導(dǎo)分別出席上述會(huì)議。

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