督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 14:54:15
督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 14:54:15     小編:BW筆俠

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃篇一

20__年,我們將按照“強(qiáng)化管理、精心保障、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,堅(jiān)持又好又快的發(fā)展方針,立足本職崗位,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),為構(gòu)建和諧開福全力奉獻(xiàn),進(jìn)一步提升服務(wù)和管理水平。

1、深入貫徹落實(shí)“____”精神,進(jìn)一步解放思想,深化后勤改革,不斷提高后勤保障能力。

2、全力支持全區(qū)各重點(diǎn)工程建設(shè),配合做好主要會(huì)議及重大活動(dòng)的后勤保障工作。

3、按區(qū)委、政府要求,進(jìn)一步完善辦公配套設(shè)施建設(shè),完成好政務(wù)中心、衛(wèi)生防疫站、食堂改造工程。 4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)國(guó)有資產(chǎn)的管理和維護(hù),確保各類設(shè)備設(shè)施的完好。

5、加強(qiáng)對(duì)物管公司執(zhí)行合同條款的監(jiān)督力度,并按所確定的績(jī)效考核細(xì)則實(shí)施考核。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把病從口入關(guān)。抓好機(jī)關(guān)食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。

7、對(duì)機(jī)關(guān)大院實(shí)施24小時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管,落實(shí)責(zé)任,確保大院不發(fā)生消防、交通安全及重大盜竊事故。

8、積極配合做好防汛、防疫、救災(zāi)等全區(qū)突發(fā)性工作。

9、按市場(chǎng)化原則,做好城區(qū)房產(chǎn)處置工作。

10、繼續(xù)與遠(yuǎn)大公司做好能源合作工作,在確??照{(diào)效果的前提下做好節(jié)能降耗工作。

11、定期組織好各類技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,不斷提升后勤隊(duì)伍的整體實(shí)力。

12、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保黨員干部廉潔自律。不出現(xiàn)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”“社會(huì)治安綜合治理”“計(jì)劃生育”和“安全生產(chǎn)”等“一票否決”的問題。

13、完成區(qū)委、政府交辦的其它各項(xiàng)任務(wù),辦理好人大議案、政協(xié)提案工作。

督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想及_理論,“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與_保持高度的一致,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。 對(duì)_理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與_保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃篇三

職業(yè)技術(shù)學(xué)校章程1

第一章 總 則

第一條為保障學(xué)院依法辦學(xué)和自主管理,推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),根據(jù)《^v^教育法》、《^v^高等教育法》、《^v^職業(yè)教育法》和《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,制定本章程。

第二條 學(xué)院中文全稱:xx應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院

英文名稱:xxxxxxxxxxxxxx

中文簡(jiǎn)稱:xx應(yīng)用職院

學(xué)院法定住所:xxxxx自治區(qū)xxx自治州xx市北京西路62號(hào)。

學(xué)院設(shè)有校本部、xx南校區(qū)、xx北校區(qū)。地址分別為xxxxx自治區(qū)xxx自治州xx市北京西路62號(hào)、xx塔城地區(qū)xx市珠江路、xx塔城地區(qū)xx市xx路224號(hào)。

在辦學(xué)過程中并入學(xué)院的機(jī)構(gòu),均為學(xué)院的組成部分。學(xué)院根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,按照國(guó)家法律、政策規(guī)定,變更辦學(xué)場(chǎng)所。

第三條 學(xué)院為從事公益服務(wù)的二類事業(yè)單位,具有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。學(xué)院以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為主要職能。

第四條 學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律,面向社會(huì),依法自主辦學(xué),民主管理。

第五條 學(xué)院堅(jiān)持依法治校,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和規(guī)章,依照學(xué)院的規(guī)章制度開展工作,依法保護(hù)學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

第六條 學(xué)院堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)互助,按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助”的原則處理和發(fā)展民族關(guān)系,在各族師生員工中牢固樹立國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)和中華民族共同體意識(shí)。

第七條 學(xué)院堅(jiān)持教育與宗教相分離,禁止任何形式的宗教活動(dòng),堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育工作,嚴(yán)格管理思想文化教育隊(duì)伍,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,堅(jiān)決抵御宗教向?qū)W院滲透。

第八條 學(xué)院以全日制高等職業(yè)技術(shù)教育為主,積極開展中等職業(yè)技術(shù)教育、成人高等教育和疆內(nèi)外合作辦學(xué);以學(xué)歷教育為主,兼顧各類職業(yè)培訓(xùn)、鑒定和教師繼續(xù)教育等非學(xué)歷教育。

第九條 學(xué)院合理確定辦學(xué)規(guī)模,按照國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定,根據(jù)發(fā)展需要,自主設(shè)置專業(yè)和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)院專業(yè)設(shè)置涵蓋土建施工、自動(dòng)化、化工技術(shù)、文化藝術(shù)、教育、紡織服裝、旅游、電子商務(wù)、物流等專業(yè)類別。

第十條 學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及自治區(qū)重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),深入實(shí)施“質(zhì)量立校、文化建校、人才強(qiáng)校、依法治校、和諧興校、特色亮?!睉?zhàn)略,積極推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作,中高職融通教育,不斷提高學(xué)院辦學(xué)水平,提升學(xué)院服務(wù)社會(huì)能力,擴(kuò)大學(xué)院影響力。

第十一條 學(xué)院把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線,始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位,牢固樹立“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以教育教學(xué)改革和質(zhì)量工程建設(shè)為抓手,不斷深化工學(xué)結(jié)合、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第十二條 學(xué)院堅(jiān)持“不求所有、但求所用、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠多贏”的開放辦學(xué)理念,積極探索辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新,不斷整合區(qū)域職業(yè)教育資源,建立區(qū)域型職業(yè)教育集團(tuán)。

第二章 舉辦者與學(xué)院

第十三條 學(xué)院是由自治區(qū)人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院的業(yè)務(wù)主管部門是自治區(qū)教育廳。學(xué)院分立、合并、終止,變更名稱、類別和其他重要事項(xiàng),需經(jīng)自治區(qū)人民政府審批。

第十四條 舉辦者按照中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,以宏觀管理、間接管理為主,支持與保障學(xué)院依法自主辦學(xué),推動(dòng)學(xué)院自我管理、自我約束、自我發(fā)展。

第十五條 舉辦者支持學(xué)院依照法律和本章程獨(dú)立、自主辦學(xué),糾正學(xué)院違反本章程的行為。

第十六條 舉辦者按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,任免學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)以及其他應(yīng)由舉辦者任免的人員。

第十七條 舉辦者核定學(xué)院辦學(xué)規(guī)模和學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,明確學(xué)院辦學(xué)任務(wù)。

第十八條 舉辦者保障學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源和增長(zhǎng),并制定經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)和使用辦法,根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

第十九條 舉辦者保障學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)不受任何非法干預(yù),保護(hù)學(xué)院的合法權(quán)益不受侵犯,維護(hù)學(xué)院良好的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)秩序。

(一)自主制定并實(shí)施學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

(三)依法自主設(shè)置專業(yè)和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu);

(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十一條 學(xué)院依法履行以下義務(wù):

(一)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章,依據(jù)學(xué)院章程履行各項(xiàng)職能;

(二)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家、自治區(qū)教育政策;

(三)維護(hù)師生員工合法權(quán)益,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和就業(yè)服務(wù);

(四)規(guī)范使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi),提高資金使用效益;

(六)接受舉辦者和業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估和考核;

(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。

第三章 學(xué)院管理體制

第一節(jié) 整體構(gòu)架

第二十二條 學(xué)院實(shí)行中國(guó)^v^xx應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院黨委)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。按照黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的內(nèi)部治理模式運(yùn)行。按照民主集中制原則,學(xué)院黨委和行政對(duì)重大問題堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。

第二十三條 學(xué)院根據(jù)實(shí)際需要和精簡(jiǎn)、高效的原則,自主確定教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員配備。各機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)院授權(quán)履行相應(yīng)職能。

督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃篇四

??1、要求有無煙辦公室規(guī)劃或計(jì)劃,有工作制度和保障措施。

??2、全面落實(shí)《xx工業(yè)園區(qū)管委會(huì)控?zé)煿ぷ饔?jì)劃》,會(huì)議室、辦公室、接待室等公共場(chǎng)所要張貼統(tǒng)一的禁止吸煙標(biāo)志牌,有控?zé)煿芾碇贫?,不擺放煙具,不得有煙蒂等吸煙行為。

??3、職工、家屬及來訪者不在禁止吸煙的區(qū)域內(nèi)吸煙。

??4、有專兼職人員負(fù)責(zé)禁止吸煙的日常管理工作,有控?zé)煓z查員,做到及時(shí)勸阻和糾正違規(guī)行為,對(duì)不聽從勸阻的吸煙者,給予處罰。

??5、利用多種形式進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳教育,并將其納入到健康教育工作中。

??6、定期對(duì)職工吸煙狀況進(jìn)行調(diào)查,職工要了解吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

??7、不得接受煙草廠商的贊助和標(biāo)有煙草廣告標(biāo)志的物品,院內(nèi)不張貼煙草廣告。

??8、職工群眾對(duì)辦公室控?zé)煿ぷ鳚M意率達(dá)90%以上。

督導(dǎo)科室 機(jī)關(guān)相關(guān)各科室工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

建立健全各項(xiàng)管理制度,完善考核辦法,努力提高教學(xué)水平,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學(xué)生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高員工素質(zhì)

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí),要根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策,切實(shí)圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式,要切實(shí)收到成效。學(xué)校年終對(duì)學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評(píng)估,為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平

各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本科室工作特點(diǎn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé),制定出本科工作計(jì)劃和目標(biāo)。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實(shí),真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個(gè)新的起點(diǎn)。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力成為家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng),廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的知識(shí)容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),互幫互助,共同成長(zhǎng)。為新進(jìn)青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時(shí)評(píng)估,使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃例文

一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,教務(wù)處組織各學(xué)部、專業(yè)教研組將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取定期開展教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)生座談會(huì)議相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)情況。

2、教務(wù)處將認(rèn)真對(duì)照佛山市創(chuàng)建廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)的管理和專業(yè)建設(shè),規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)優(yōu)勢(shì),補(bǔ)短板,認(rèn)真做好示范市的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、班務(wù)日志和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室登記工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課特別是實(shí)訓(xùn)課期間學(xué)生玩手機(jī)。加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及學(xué)部及時(shí)檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度,繼續(xù)落實(shí)“教學(xué)巡查管理辦法”,及時(shí)做好“教學(xué)巡查記錄本”登記,教學(xué)部長(zhǎng)每周五將巡查情況匯總后交教務(wù)處,教務(wù)處將不定期公布巡查情況。并分別參加各專業(yè)組教研活動(dòng),跟進(jìn)、促進(jìn)專業(yè)科組教研活動(dòng)的開展。同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。

3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期第10周計(jì)劃進(jìn)行期中考試,第20周計(jì)劃進(jìn)行期末考試,同時(shí)計(jì)劃在第4/5周舉行上學(xué)期補(bǔ)考考試,5月份聯(lián)合廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“三二分段”中高職銜接轉(zhuǎn)段考試,在各次考核中,教師各負(fù)其責(zé),做好命題、監(jiān)考、批改等工作,共同營(yíng)造學(xué)校良好的考風(fēng)考紀(jì),為改進(jìn)教學(xué)提供有效的依據(jù)。

二、創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)

1、加大對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實(shí)有效地加強(qiáng)和提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力,引導(dǎo)教師進(jìn)行崗位練兵,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的研究和技能提升的訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、搭建教師交流、學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),充分利用“國(guó)培”、“省培”以及教師外出學(xué)習(xí)交流、校內(nèi)外教學(xué)比拼等機(jī)會(huì),讓教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中更新職業(yè)教育的理念,掌握專業(yè)的前沿知識(shí),開闊視野,豐富專業(yè)知識(shí),更好地促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展。不斷提升教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,并通過教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),讓教師了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位的技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化以及所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝等,從而更好地把握專業(yè)教學(xué)方向,找準(zhǔn)專業(yè)定位,確定教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)課程設(shè)置。

3、以專業(yè)教研組為陣地,開展教科研工作。各專業(yè)教研組要著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),開展教學(xué)專題研討、課題研究、教學(xué)反思等一系列的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加強(qiáng)聽課評(píng)議制度建設(shè),使教科研活動(dòng)制度化。教研組長(zhǎng)組織本教研組教師參與、聽、評(píng)本教研組教師校級(jí)或教研組公開課,將公開課作為共同探討教學(xué)路徑,課后一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。學(xué)校計(jì)劃于第5周開始校級(jí)公開課活動(dòng),定于每周周一下午第三節(jié)開展全校公開課活動(dòng),促進(jìn)我校教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

4、重視“名師”培養(yǎng)工作,造就一批教學(xué)名師和領(lǐng)軍人才。鼓勵(lì)教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷提升培訓(xùn),倡導(dǎo)教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽、技能大賽、班主任能力大賽、信息化教學(xué)大賽等,推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人和名班主任,造就一批教學(xué)名師和領(lǐng)導(dǎo)人才。

三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色

1、根據(jù)專業(yè)群計(jì)劃本學(xué)期內(nèi)成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),加強(qiáng)專業(yè)教研組建設(shè)。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的專業(yè)教研指導(dǎo)工作,各專業(yè)教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。教研活動(dòng)要堅(jiān)持形式多樣化,有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等,要注重行動(dòng)研究,問題即課題,行動(dòng)即研究,效果即成果。

職成司[20xx]37號(hào))和《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見》(教職成廳[]5號(hào))文件精神和要求,制定優(yōu)化、更新各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課要引進(jìn)職業(yè)崗位的技術(shù)技能和素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)工作任務(wù)、工作過程等要素,并進(jìn)行歸類整理,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)任務(wù)與工作任務(wù)對(duì)接、教學(xué)過程與工作過程對(duì)接。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色。培訓(xùn)專業(yè)領(lǐng)軍人才(教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人、名師)。加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè),以專業(yè)建設(shè)拉動(dòng)教學(xué)改革,探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路。著力打造唯影(影視傳媒)工作室、圖途(平面設(shè)計(jì))工作室、夢(mèng)翼(電子商務(wù))工作室和e創(chuàng)(電子商務(wù))工作室,進(jìn)一步凸顯我校專業(yè)辦學(xué)特色。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。以“塑造自信人格,培育特色專長(zhǎng),引領(lǐng)健康發(fā)展,提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進(jìn)教育信息化,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展、機(jī)制求創(chuàng)新、隊(duì)伍求提高”的主旋律;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校20xx年工作新局面!

二、主要工作目標(biāo)

1、加快對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。

2、學(xué)校要完善內(nèi)部評(píng)估保障機(jī)制。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制。

4、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平。

5、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程。

三、主要工作任務(wù)

文化建設(shè):加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),形成學(xué)校個(gè)性文化(責(zé)任人:校長(zhǎng)室、工會(huì))

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過程中,要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生

的工作和學(xué)習(xí)之中,體現(xiàn)在師生的相互關(guān)心之中,體現(xiàn)在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)之中,成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價(jià)值取向、工作目標(biāo)和行為方式,逐步形成具有初級(jí)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)與個(gè)性的校園文化。

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