光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
督導科室 機關相關各科室工作計劃篇一
20__年，我們將按照“強化管理、精心保障、優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，堅持又好又快的發(fā)展方針，立足本職崗位,創(chuàng)一流業(yè)績，為構(gòu)建和諧開福全力奉獻，進一步提升服務和管理水平。
1、深入貫徹落實“____”精神，進一步解放思想，深化后勤改革，不斷提高后勤保障能力。
2、全力支持全區(qū)各重點工程建設，配合做好主要會議及重大活動的后勤保障工作。
3、按區(qū)委、政府要求，進一步完善辦公配套設施建設，完成好政務中心、衛(wèi)生防疫站、食堂改造工程。 4、切實加強對機關國有資產(chǎn)的管理和維護，確保各類設備設施的完好。
5、加強對物管公司執(zhí)行合同條款的監(jiān)督力度，并按所確定的績效考核細則實施考核。
6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把病從口入關。抓好機關食堂管理，提高飯菜質(zhì)量。
7、對機關大院實施24小時動態(tài)監(jiān)管，落實責任，確保大院不發(fā)生消防、交通安全及重大盜竊事故。
8、積極配合做好防汛、防疫、救災等全區(qū)突發(fā)性工作。
9、按市場化原則，做好城區(qū)房產(chǎn)處置工作。
10、繼續(xù)與遠大公司做好能源合作工作，在確?？照{(diào)效果的前提下做好節(jié)能降耗工作。
11、定期組織好各類技術人員的培訓工作，不斷提升后勤隊伍的整體實力。
12、推進黨風廉政建設，確保黨員干部廉潔自律。不出現(xiàn)“黨風廉政建設”“社會治安綜合治理”“計劃生育”和“安全生產(chǎn)”等“一票否決”的問題。
13、完成區(qū)委、政府交辦的其它各項任務，辦理好人大議案、政協(xié)提案工作。
督導科室 機關相關各科室工作計劃篇二
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、_思想及_理論，“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線，擁護中國_的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與_保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。 對_理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與_保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作 中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
督導科室 機關相關各科室工作計劃篇三
職業(yè)技術學校章程1
第一章 總 則
第一條為保障學院依法辦學和自主管理，推進現(xiàn)代大學制度建設，根據(jù)《^v^教育法》、《^v^高等教育法》、《^v^職業(yè)教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合學院實際情況，制定本章程。
第二條 學院中文全稱：xx應用職業(yè)技術學院
英文名稱：xxxxxxxxxxxxxx
中文簡稱：xx應用職院
學院法定住所：xxxxx自治區(qū)xxx自治州xx市北京西路62號。
學院設有校本部、xx南校區(qū)、xx北校區(qū)。地址分別為xxxxx自治區(qū)xxx自治州xx市北京西路62號、xx塔城地區(qū)xx市珠江路、xx塔城地區(qū)xx市xx路224號。
在辦學過程中并入學院的機構(gòu)，均為學院的組成部分。學院根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，按照國家法律、政策規(guī)定，變更辦學場所。
第三條 學院為從事公益服務的二類事業(yè)單位，具有獨立法人資格，獨立承擔法律責任。學院以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新為主要職能。
第四條 學院堅持社會主義辦學方向，貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育辦學規(guī)律，面向社會，依法自主辦學，民主管理。
第五條 學院堅持依法治校，遵守國家的法律、法規(guī)和規(guī)章，依照學院的規(guī)章制度開展工作，依法保護學生和教職工的合法權益。
第六條 學院堅持民族團結(jié)互助，按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助”的原則處理和發(fā)展民族關系，在各族師生員工中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。
第七條 學院堅持教育與宗教相分離，禁止任何形式的宗教活動，堅持黨對教育工作的領導，加強和改進思想教育工作，嚴格管理思想文化教育隊伍，引導師生正確認識和對待宗教問題，堅決抵御宗教向?qū)W院滲透。
第八條 學院以全日制高等職業(yè)技術教育為主，積極開展中等職業(yè)技術教育、成人高等教育和疆內(nèi)外合作辦學;以學歷教育為主，兼顧各類職業(yè)培訓、鑒定和教師繼續(xù)教育等非學歷教育。
第九條 學院合理確定辦學規(guī)模，按照國家和自治區(qū)規(guī)定，根據(jù)發(fā)展需要，自主設置專業(yè)和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。學院專業(yè)設置涵蓋土建施工、自動化、化工技術、文化藝術、教育、紡織服裝、旅游、電子商務、物流等專業(yè)類別。
第十條 學院以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展及自治區(qū)重點支柱產(chǎn)業(yè)為重點，深入實施“質(zhì)量立校、文化建校、人才強校、依法治校、和諧興校、特色亮校”戰(zhàn)略，積極推動產(chǎn)教融合、校企合作，中高職融通教育，不斷提高學院辦學水平，提升學院服務社會能力，擴大學院影響力。
第十一條 學院把提高教育教學質(zhì)量作為辦學的生命線，始終堅持教學工作中心地位，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學理念，以教育教學改革和質(zhì)量工程建設為抓手，不斷深化工學結(jié)合、現(xiàn)代學徒制等人才培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
第十二條 學院堅持“不求所有、但求所用、資源共享、優(yōu)勢互補、互惠多贏”的開放辦學理念，積極探索辦學體制機制創(chuàng)新，不斷整合區(qū)域職業(yè)教育資源，建立區(qū)域型職業(yè)教育集團。
第二章 舉辦者與學院
第十三條 學院是由自治區(qū)人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院的業(yè)務主管部門是自治區(qū)教育廳。學院分立、合并、終止，變更名稱、類別和其他重要事項，需經(jīng)自治區(qū)人民政府審批。
第十四條 舉辦者按照中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的需要，以宏觀管理、間接管理為主，支持與保障學院依法自主辦學，推動學院自我管理、自我約束、自我發(fā)展。
第十五條 舉辦者支持學院依照法律和本章程獨立、自主辦學，糾正學院違反本章程的行為。
第十六條 舉辦者按照國家有關規(guī)定，任免學院院長、副院長以及其他應由舉辦者任免的人員。
第十七條 舉辦者核定學院辦學規(guī)模和學院發(fā)展規(guī)劃,明確學院辦學任務。
第十八條 舉辦者保障學院辦學經(jīng)費的穩(wěn)定來源和增長，并制定經(jīng)費撥款標準和使用辦法，根據(jù)國家標準制定教育教學質(zhì)量標準。
第十九條 舉辦者保障學院辦學自主權不受任何非法干預，保護學院的合法權益不受侵犯，維護學院良好的辦學環(huán)境和辦學秩序。
(一)自主制定并實施學院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;
(三)依法自主設置專業(yè)和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu);
(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他權利。
第二十一條 學院依法履行以下義務：
(一)遵守國家法律、法規(guī)和規(guī)章，依據(jù)學院章程履行各項職能;
(二)貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家、自治區(qū)教育政策;
(三)維護師生員工合法權益，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育和就業(yè)服務;
(四)規(guī)范使用辦學經(jīng)費，提高資金使用效益;
(六)接受舉辦者和業(yè)務主管部門的指導、監(jiān)督、評估和考核;
(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務。
第三章 學院管理體制
第一節(jié) 整體構(gòu)架
第二十二條 學院實行中國^v^xx應用職業(yè)技術學院委員會(以下簡稱學院黨委)領導下的院長負責制。按照黨委領導、院長負責、教授治學、民主管理的內(nèi)部治理模式運行。按照民主集中制原則，學院黨委和行政對重大問題堅持“集體領導、民主決策、個別醞釀、會議決定”的議事和決策原則，實行集體領導和個人分工負責相結(jié)合的制度。
第二十三條 學院根據(jù)實際需要和精簡、高效的原則，自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機構(gòu)的設置和人員配備。各機構(gòu)根據(jù)學院授權履行相應職能。
督導科室 機關相關各科室工作計劃篇四
??1、要求有無煙辦公室規(guī)劃或計劃，有工作制度和保障措施。
??2、全面落實《xx工業(yè)園區(qū)管委會控煙工作計劃》，會議室、辦公室、接待室等公共場所要張貼統(tǒng)一的禁止吸煙標志牌，有控煙管理制度，不擺放煙具，不得有煙蒂等吸煙行為。
??3、職工、家屬及來訪者不在禁止吸煙的區(qū)域內(nèi)吸煙。
??4、有專兼職人員負責禁止吸煙的日常管理工作，有控煙檢查員，做到及時勸阻和糾正違規(guī)行為，對不聽從勸阻的吸煙者，給予處罰。
??5、利用多種形式進行吸煙有害健康的宣傳教育，并將其納入到健康教育工作中。
??6、定期對職工吸煙狀況進行調(diào)查，職工要了解吸煙有害健康的科學知識，積極開展控煙工作。
??7、不得接受煙草廠商的贊助和標有煙草廣告標志的物品，院內(nèi)不張貼煙草廣告。
??8、職工群眾對辦公室控煙工作滿意率達90%以上。
督導科室 機關相關各科室工作計劃篇五
一、指導思想
以^v^理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《^v^關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的，繼續(xù)深化教育教學改革，努力改善辦學環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
建立健全各項管理制度，完善考核辦法，努力提高教學水平，按時完成教學任務。加強學生管理，提高學生整體素質(zhì)，保證不發(fā)生安全責任事故，學生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學生就業(yè)工作，確保就業(yè)率達到95%以上。搞好后勤服務，改善學生伙食，保持校園整潔，做好師生衛(wèi)生保健和疾病預防工作。加強黨風廉政及行風建設，進一步扭轉(zhuǎn)工作作風，保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，做到服務態(tài)度熱情周到，辦事效率高，創(chuàng)建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。
三、主要工作及措施
(一)加強學習，全面提高員工素質(zhì)
校黨支部牽頭定期組織全體教職工學習，要根據(jù)黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學校當前工作和發(fā)展方向，制訂學習計劃，充實學習內(nèi)容，提高全體員工的綜合素質(zhì)。學習過程避免流于形式，要切實收到成效。學校年終對學習效果要進行評估，為進一步完善學習機制提供寶貴的經(jīng)驗。
(二)規(guī)范學校管理，切實提高管理水平
各科室要組織本科人員認真學習iso9000質(zhì)量管理體系標準，根據(jù)本科室工作特點，嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責，制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學校的質(zhì)量管理方針，圍繞工作目標，狠抓落實，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個新的起點。
(三)加強師資隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)
1、倡導敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻。要增強事業(yè)心、責任心，努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師。
2、提高業(yè)務能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動，廣泛交流教學經(jīng)驗，努力提高自己的知識容量和業(yè)務技能水平，以適應高級技工學校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動，互幫互助，共同成長。為新進青年教師提供學習、交流和鍛煉的機會，對新進青年教師工作情況和教學效果及時評估，使其迅速進入角色;三要推進名師工程。要充分發(fā)揮各級學科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。
3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務技能進修，提高業(yè)務素質(zhì)。
職業(yè)技術學校工作計劃例文
一、加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量
1、狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。本學期,教務處組織各學部、專業(yè)教研組將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取定期開展教學常規(guī)檢查和學生座談會議相結(jié)合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行落實情況。
2、教務處將認真對照佛山市創(chuàng)建廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市的標準,加強教學的管理和專業(yè)建設,規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)。強優(yōu)勢,補短板,認真做好示范市的創(chuàng)建工作。加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、班務日志和實訓場室登記工作。加強課堂教學質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課特別是實訓課期間學生玩手機。加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),教務處及學部及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學工作的檢查力度,繼續(xù)落實“教學巡查管理辦法”,及時做好“教學巡查記錄本”登記,教學部長每周五將巡查情況匯總后交教務處,教務處將不定期公布巡查情況。并分別參加各專業(yè)組教研活動,跟進、促進專業(yè)科組教研活動的開展。同時加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質(zhì)量。
3、嚴肅考風考紀。本學期第10周計劃進行期中考試,第20周計劃進行期末考試,同時計劃在第4/5周舉行上學期補考考試,5月份聯(lián)合廣東職業(yè)技術學院舉行“三二分段”中高職銜接轉(zhuǎn)段考試,在各次考核中,教師各負其責,做好命題、監(jiān)考、批改等工作,共同營造學校良好的考風考紀,為改進教學提供有效的依據(jù)。
二、創(chuàng)設成長平臺,促進教師業(yè)務成長
1、加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,開展有針對性的業(yè)務學習,深化專業(yè)教師技能培訓,切實有效地加強和提高教師技能水平和實訓教學能力,引導教師進行崗位練兵,加強對專業(yè)的研究和技能提升的訓練,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、搭建教師交流、學習提高的平臺,充分利用“國培”、“省培”以及教師外出學習交流、校內(nèi)外教學比拼等機會,讓教師在培訓學習中更新職業(yè)教育的理念,掌握專業(yè)的前沿知識,開闊視野,豐富專業(yè)知識,更好地促進教師自我成長、自我發(fā)展。不斷提升教師教學水平和業(yè)務能力,并通過教師到企業(yè)實踐鍛煉的機會,讓教師了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關崗位的技能要求、用人標準、企業(yè)文化以及所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應用的新知識、新技術、新工藝等,從而更好地把握專業(yè)教學方向,找準專業(yè)定位,確定教學內(nèi)容和專業(yè)課程設置。
3、以專業(yè)教研組為陣地,開展教科研工作。各專業(yè)教研組要著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動,開展教學專題研討、課題研究、教學反思等一系列的學習交流活動,加強聽課評議制度建設,使教科研活動制度化。教研組長組織本教研組教師參與、聽、評本教研組教師校級或教研組公開課,將公開課作為共同探討教學路徑,課后一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。學校計劃于第5周開始校級公開課活動,定于每周周一下午第三節(jié)開展全校公開課活動,促進我校教師的業(yè)務成長。
4、重視“名師”培養(yǎng)工作,造就一批教學名師和領軍人才。鼓勵教師參加專業(yè)培訓和學歷提升培訓,倡導教師參加各級各類教學競賽、技能大賽、班主任能力大賽、信息化教學大賽等,推進“雙師型”教師隊伍建設,著力培養(yǎng)一批教育教學骨干、專業(yè)帶頭人和名班主任,造就一批教學名師和領導人才。
三、加強專業(yè)建設,突出辦學特色
1、根據(jù)專業(yè)群計劃本學期內(nèi)成立專業(yè)建設指導委員會,加強專業(yè)教研組建設。加強專業(yè)建設指導委員會的專業(yè)教研指導工作,各專業(yè)教研組長要帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。教研活動要堅持形式多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,要注重行動研究,問題即課題,行動即研究,效果即成果。
職成司[20xx]37號)和《關于制定中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準的意見》(教職成廳[]5號)文件精神和要求,制定優(yōu)化、更新各專業(yè)教學標準和課程標準。專業(yè)基礎課與專業(yè)課要引進職業(yè)崗位的技術技能和素養(yǎng)標準,引進工作任務、工作過程等要素,并進行歸類整理,確保教學標準與職業(yè)標準對接、教學任務與工作任務對接、教學過程與工作過程對接。
3、加強專業(yè)建設,突出辦學特色。培訓專業(yè)領軍人才(教學骨干、專業(yè)帶頭人、名師)。加強特色專業(yè)建設,以專業(yè)建設拉動教學改革,探索課堂教學和教學管理新思路。著力打造唯影(影視傳媒)工作室、圖途(平面設計)工作室、夢翼(電子商務)工作室和e創(chuàng)(電子商務)工作室,進一步凸顯我校專業(yè)辦學特色。
職業(yè)技術學校工作計劃范文
一、指導思想
堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。以“塑造自信人格,培育特色專長,引領健康發(fā)展,提升辦學效能”為辦學理念。以深入推進教育信息化,全面推進基礎教育課程改革為重點。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展、機制求創(chuàng)新、隊伍求提高”的主旋律;加強學校特色建設。打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校20xx年工作新局面!
二、主要工作目標
1、加快對學校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。
2、學校要完善內(nèi)部評估保障機制。
3、進一步完善學校的管理機制。
4、進一步提高教師的專業(yè)化水平。
5、進一步彰顯學校的教育、教學特色工程。
三、主要工作任務
文化建設:加強“三風”建設,形成學校個性文化(責任人:校長室、工會)
在加強校園文化建設的過程中,要將“三風”建設體現(xiàn)在師生
的工作和學習之中,體現(xiàn)在師生的相互關心之中,體現(xiàn)在班級、團隊的建設之中,成為全體師生共同認同和追求的價值取向、工作目標和行為方式,逐步形成具有初級職業(yè)學校特點與個性的校園文化。
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