工作計(jì)劃和方向

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 14:53:12
工作計(jì)劃和方向
時(shí)間:2023-09-10 14:53:12     小編:紫薇兒

當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

工作計(jì)劃和方向篇一

1、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,主要包括:有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報(bào),證書打印發(fā)放等事項(xiàng)。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定。

2、中小學(xué)教師繼續(xù)教育

全縣教師的繼續(xù)教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn);負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計(jì),為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。

3、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作

按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作,主要有宣傳報(bào)名、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)、辦理準(zhǔn)考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力,安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班,使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高。

4、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,完成全縣中小學(xué)教師的分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

工作計(jì)劃和方向篇二

1、參與各種大型考試工作

在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

2、起草相關(guān)文件、材料、報(bào)表

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報(bào)材料、報(bào)表,還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告。

3、撰寫相關(guān)信息

積極撰寫相關(guān)信息,介紹中小學(xué)開展的教研、培訓(xùn)活動(dòng)等方面取得的新成就,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。

4、服從教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的各項(xiàng)安排工作

除認(rèn)真完成自己本職工作外,對局領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。

附:麥蓋提縣教育局xx年年工作要點(diǎn)

教研室xx年年度工作要點(diǎn)

元月份

(1)準(zhǔn)備和組織xx-xx年學(xué)年第一學(xué)期期末考試考,保證考試的有效順利進(jìn)行。

(2)將各教育辦、農(nóng)村學(xué)校的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)三和四年級班的學(xué)期考試卷拿來進(jìn)行研究,找出優(yōu)點(diǎn)和存在的問題,供各級學(xué)校和教師們的參考應(yīng)用。

(3)對雙語教師進(jìn)行評估。

二月份

(1)以全縣各鄉(xiāng)中學(xué)和教育辦為單位,按年級分科目將成績匯總統(tǒng)計(jì)發(fā)放給各學(xué)校,并作出相應(yīng)的成績分析報(bào)告。

三月份

(1)對各級中小學(xué)進(jìn)行開學(xué)前教學(xué)工作的大檢查。

(2)在兩個(gè)鄉(xiāng)展出優(yōu)秀備課教案和優(yōu)秀作業(yè),以便推動(dòng)教師的備課、布置作業(yè)等工作按照要求進(jìn)行。

(3)對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行檢查。

四月份

(1)在兩個(gè)鄉(xiāng)組織小學(xué)漢語優(yōu)秀課活動(dòng), 規(guī)范漢語課教學(xué)基本要求。

(2)組織漢語系校本教研建設(shè)交流活動(dòng)。

(3)對全縣農(nóng)村漢語系五年級學(xué)科進(jìn)行抽考。

(4)對全縣中小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)的教學(xué)工作檢查指導(dǎo)。

(5)組織參加中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平等級考核報(bào)名。

五月份

(1)檢查全縣中小學(xué)教師的備課、批改作業(yè)、配套手冊、聽課等情況。

(2)組織全縣教師參加中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)等級考核。

(3)組織民、漢語系中小學(xué)教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(4)做好我縣上半年教師資格認(rèn)定各項(xiàng)工作。

(5)組織hsk考試報(bào)名。

六月份

(1)做好全縣初中學(xué)校的中考報(bào)名等各項(xiàng)工作。

(2)做好全縣小學(xué)的畢業(yè)統(tǒng)考即升學(xué)考試。

七月份

(1)準(zhǔn)備和組織xx-xx年學(xué)年第二學(xué)期期末考試的考試工作。

(2)批改和總結(jié)初中畢業(yè)生的考試成績,并結(jié)合報(bào)考內(nèi)地新疆班和報(bào)考普通中專的學(xué)生成績,按各級學(xué)??偨Y(jié)成績。

(3)組織廣大教師參加暑假期間的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。

八月份

(1)督查對各級學(xué)校的開學(xué)各項(xiàng)工作。

(2)組織教師參加基礎(chǔ)教育課改培訓(xùn)。

(3)開展雙語教師能力評估。

九月份

(1)對中小學(xué)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量綜合檢查。

(2)召開民語系學(xué)?;A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

(3)對各學(xué)校開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

十月份

(1)舉行中小學(xué)漢語教師綜合技能比賽。

(2)舉行中學(xué)生雙語演講比賽。

(3)組織全縣教師參加中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平等級考核報(bào)名。

十一月份

(1)在一所中學(xué)和一所農(nóng)村小學(xué)召開現(xiàn)場會(huì)。

(2)做好我縣下半年教師資格認(rèn)定各項(xiàng)工作。

(3)對全縣中小學(xué)進(jìn)行一次專項(xiàng)的教學(xué)檢查指導(dǎo)

十二月份

(1)組織未過級的教師參加漢語(hsk)水平考試,做好漢語水平考試的報(bào)考工作。

(2)認(rèn)真做好寒假期間教師的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,主要是漢語強(qiáng)化培訓(xùn)。

(3)做好教研室年度統(tǒng)計(jì)工作。

工作計(jì)劃和方向篇三

1、主體不同。廣義的沖積扇包括在干旱區(qū)或半干旱區(qū)河流出山口處的扇形堆積體,即洪積扇;狹義的沖積扇僅指濕潤區(qū)較長大河流出山口處的扇狀堆積體,不包括洪積扇。

2、范圍不同。沖積扇范圍較大,有時(shí)可達(dá)數(shù)萬平方千米,而洪積扇范圍較小。

分布地區(qū)

1、沖積扇

華北平原的古村落多分布在山前沖積扇上,甚至華北平原上的大的城市,比如北京、保定、石家莊、邯鄲、安陽等,也都是位于沖積扇和沖積平原的交接處。

2、洪積扇

陰山、賀蘭山、祁連山、天山寬廣的山脈下,各個(gè)山谷谷口的洪積扇互相聯(lián)結(jié)形成山麓洪積平原。整個(gè)平原的扇緣因?yàn)榈叵滤患?,?huì)有連片的濕潤地區(qū),這在干旱地區(qū)最為寶貴,就成了村落與耕地集中的.地方。新疆的烏魯木齊、石河子等現(xiàn)代化城市,以及大片的瓜果棉花生產(chǎn)基地,大部分都坐落在天山北麓的山前洪積扇綠洲上。河西走廊的張掖、酒泉、武威這些在戈壁荒漠間的歷史名城,瓜果飄香、溝渠縱橫,則是拜祁連山的洪積扇所賜。

工作計(jì)劃和方向篇四

首先是時(shí)間的不同。小雪的時(shí)間是在每年的11月22或23日,而大雪時(shí)間是在每年的12月6日或7日或8日。兩者分別一前一后到來。時(shí)間的不同,就說明地球所在的黃道上的位置不同,小雪時(shí)節(jié)太陽黃經(jīng)240度,大雪時(shí)太陽黃經(jīng)255度。而太陽黃經(jīng)的不同,它們的日照時(shí)長自然也就不同了。

其次,它們的含義不同。小寒的含義是指整體氣溫已經(jīng)達(dá)到下雪的標(biāo)準(zhǔn),但地面溫度還不是很低,所以降雪量小。而大雪是指氣溫較小雪更低了,降雪量會(huì)很大。者是一個(gè)遞進(jìn)的過程。

最后是氣候的不同。小雪的時(shí)候,我國淮河秦嶺附近地區(qū)的氣溫才剛達(dá)到降雪的程度,但整體降雪不明顯。而大雪時(shí),這一帶地區(qū)氣溫較低,各大城市陸續(xù)出現(xiàn)不同程度的降雪,雪量還不小。此外,南方地區(qū)小雪時(shí)天氣漸冷,而大雪時(shí)冷空氣頻繁,降溫明顯,體感比較寒冷。

大雪有哪些比較合適吃的水果

1、葡萄柚

大雪節(jié)氣,不少人忙于進(jìn)補(bǔ),這時(shí)容易變胖,葡萄柚可以滿足你變瘦的欲望。葡萄柚含有豐富的維生素b1、維生素b2和維生素c,且由于它的熱量較低,所以常被用于減肥食譜中。此外,葡萄柚含有非常豐富的檸檬酸、鈉、鉀和鈣,而檸檬酸有助于肉類的消化,避免人體攝取過多的脂肪。

2、馬蹄

荸薺皮色紫黑,肉質(zhì)潔白,味甜多汁,清脆可口,有“地下雪梨”之美譽(yù),北方人稱之為“江南人參”,既可做水果生吃,又可做蔬菜食用,是大眾喜愛的時(shí)令之品。荸薺性寒,具有清熱解毒、涼血生津、利尿通便、化濕祛痰、消食除脹的功效,可用于治療黃疸、痢疾、小兒麻痹、便秘等疾病,尤其適合飯后食用。

3、甘蔗

冬季是很需要補(bǔ)水的季節(jié),甘蔗中含有豐富的糖分、水分,此外,還含有對人體新陳代謝非常有益的各種維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、鈣、鐵等物質(zhì)。甘蔗不但能給食物增添甜味,而且還可以提供人體所需的營養(yǎng)和熱量。

4、橙子

橙子富含維生素b1,該維生素對保持神經(jīng)系統(tǒng)健康至關(guān)重要。另外,適量吃橙子還可有效增加唾液分泌,促進(jìn)消化,緩解咳嗽,保護(hù)肺臟健康。專家建議每天最好吃1—2個(gè)橙子。吃橙子,還少得膽結(jié)石。橙子中的維生素c含量很高,一直都是很多人愛吃的水果。但對于女性來說,多吃橙子還有一個(gè)令她們意想不到的好處,就是減少膽結(jié)石的發(fā)病率。

工作計(jì)劃和方向篇五

在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育活動(dòng)中, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》, 閱讀了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。經(jīng)過學(xué)習(xí)使我受益匪淺, 教師作為人類靈魂的工程師 , 不僅要教好書, 還要育好人, 各方面都要為人師表, 使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首要自己要有高尚的道德情操, 才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展, 反思自己平時(shí)的教育教學(xué)行為和平時(shí)生活言論, 我明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn), 并制定了整改方案。

二、存在問題及整改措施

整改問題一:在熱愛學(xué)生方面做的不夠完美

整改措施:

針對這一缺點(diǎn), 我的整改方案是:我明白了“愛”是理智和情感的統(tǒng)計(jì), 它體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重, 更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生, 更愛“后進(jìn)生”。今后對待學(xué)生我會(huì)努力做到動(dòng)之以情, 曉之以理, 和學(xué)生心心相連, 尊重學(xué)生的個(gè)體差異, 不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。好的師德師風(fēng)就是在師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)生、相互尊重。俗話說“一日為師, 終身為母”是學(xué)生對教師的尊敬之言。既然做“母親”, 就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生, 對學(xué)生負(fù)責(zé)。絕不用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。

整改問題二:在團(tuán)結(jié)合作方面沒有竭盡所能

整改措施:

作為一名教師, 學(xué)校就是我的家, 學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展, 學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)生集體放在第一位。今后我會(huì)在原有的基礎(chǔ)更好的和同事良好合作, 謙虛謹(jǐn)慎, 尊重同事, 虛心向他們學(xué)生, 共同討論, 探索教學(xué)規(guī)律, 我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象, 同時(shí)我也會(huì)多多關(guān)注其他老師在學(xué)生心目中的形象, 讓學(xué)生感到每一個(gè)老師都是愛他們的, 不在學(xué)生面前議論其他老師的“長短”。

整改問題三:為人師表方面缺乏專業(yè)化的精神

整改措施:

作為一名教師, 我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注意自己的言行舉止, 以身作則, 言行一致。在平時(shí)工作和生活中, 遵守社會(huì)公德, 克服個(gè)人主義, 注意言行, 不講粗話, 以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校, 注意自己的形象, 不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng), 時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律己, 保持良好的生活習(xí)慣。

今后, 我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念, 與時(shí)俱進(jìn), 認(rèn)真遵照江擇民“三個(gè)代表”政治思想, 提高自己的業(yè)務(wù)水平, 做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。

師德師風(fēng)整改方案

教室作為人類靈魂的工程師, 不僅要教好書, 還要育好人, 各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師, 他的一言一行, 都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生影響, 一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上, 全面以身作則, 自覺率先垂范, 這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德, 教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師, 首先自己要有高尚的道德情操, 才能以德治教, 以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng), 是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略, 培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè), 是科學(xué), 又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神, 還要有新時(shí)代所推崇的新思想, 新觀念, 要有探索精神和創(chuàng)新精神。作為一名教師是無尚光榮的, 要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展, 起著重大的作用。要做好教師工作, 就必須首先熱愛教育事業(yè)。

忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。高校是我國進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地, 肩負(fù)著培養(yǎng)國家和民族未來的重任。教師是高校落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者, 是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人, 是實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。作為一名教師, 如果沒有崇高的理想和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神, 是不能擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)人才、造就人才重任的。在當(dāng)代, 教師只有從根本上掌握有中國特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì), 才能站得高、看得遠(yuǎn), 才能較大地提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng), 樹立較強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。隨著教育的改革和發(fā)展, 素質(zhì)教育的全面推進(jìn), 新形勢和新任務(wù)對教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平提出了新的要求。要想成為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師, 除了學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)得法之外, 還應(yīng)有更高的追求, 這就是以育人為理想, 以塑造人的美好心靈為己任。這是沒有功利目的的, 而是完全出于對社會(huì)、對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的責(zé)任感。能承擔(dān)如此重任, 首先在于教師自己做人的層次要較高, 要做有德之人、有為之人。

作為一名教師, 要不斷的充實(shí)自己, 使自己成為一名合格的教師。

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