胸有成竹讀后感(匯總14篇)

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胸有成竹讀后感(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:17:08     小編:書(shū)香墨

讀后感能夠幫助我們建立自己的思考框架,提升思維的敏銳度和邏輯推理能力。那么怎樣寫(xiě)出一篇令人滿意的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該通讀整本書(shū),并對(duì)其中的故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行仔細(xì)觀察和思考,這樣才能確保讀后感的準(zhǔn)確性和深度。其次,我們要從自己的角度出發(fā),結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,對(duì)書(shū)中的問(wèn)題和觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析和思考,這樣才能體現(xiàn)出個(gè)性化的觀點(diǎn)和深度思考。最后,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免使用模糊的詞語(yǔ)和空洞的句子,要用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),讓讀者能夠真正地感受到我們的深入思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。下面這些讀后感范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍?xiě)作的參考和思路。

胸有成竹讀后感篇一

1、班長(zhǎng)胸有成竹地說(shuō):“同學(xué)們別忙,我自有辦法把這件事辦好!”。

2、數(shù)學(xué)課上,小明胸有成竹的回答了老師的提問(wèn)。

4、事前充分準(zhǔn)備,事發(fā)才能胸有成竹,不會(huì)慌亂。

5、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。

6、好緊張!我知道,我的心里素質(zhì)很差!尤其是對(duì)沒(méi)辦法胸有成竹的事情!

7、我發(fā)愁這次完不成任務(wù),老武胸有成竹地說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題"。

8、小明看了今天布置的作業(yè),胸有成竹的說(shuō):“我肯定拿全部答案對(duì)?!?。

9、這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不舍。

10、又要考試,心如止水,不是胸有成竹,而是毫無(wú)希望。

11、今天要語(yǔ)文考試,昨天我復(fù)習(xí)過(guò)了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

12、辯論會(huì)上,小王胸有成竹,談笑風(fēng)生,態(tài)度顯得十分鎮(zhèn)定。

13、每次要考試,第一天晚上就莫名的緊張,哪怕胸有成竹的考試,也緊張的睡不著。

14、他學(xué)習(xí)很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。

15、作為一名老兵,完成這項(xiàng)任務(wù)他胸有成竹。

16、只有認(rèn)真分析研究市場(chǎng),待胸有成竹,方能上馬。

17、我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

18、我對(duì)期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬(wàn)無(wú)一失。

19、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會(huì)做。

胸有成竹讀后感篇二

1、您應(yīng)該能夠?qū)w移計(jì)劃的大多數(shù)方面胸有成竹,除了環(huán)境的實(shí)際切換。

2、這里人們的生活就在大街上進(jìn)行著,人們對(duì)每件事情都胸有成竹。

3、沒(méi)有測(cè)試,我無(wú)法胸有成竹地回答這個(gè)問(wèn)題。

4、即使對(duì)理論和實(shí)踐胸有成竹,仍然有很多空間需要人們不斷修正、實(shí)驗(yàn)和憧憬。

5、在進(jìn)入一個(gè)房間之后,你是四處張望,還是胸有成竹地直奔某個(gè)位置?

6、這些活動(dòng)會(huì)幫助你覺(jué)得對(duì)新的一天更有胸有成竹,并且讓你準(zhǔn)備好迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

7、前面兩個(gè)都答對(duì)了,因此我胸有成竹地說(shuō),“當(dāng)然是一語(yǔ)學(xué)習(xí)者”

8、沈默寡言的師兄阿明一向沉迷拳擊,一心一意成為出色拳手,但當(dāng)他在一次胸有成竹的比賽中慘遭技術(shù)性擊倒后,痛定思痛,決心到泰國(guó)學(xué)藝。

9、印度食品商拉德哈坎特·巴吉帕這輩子有一個(gè)胸有成竹的目標(biāo):確認(rèn)他擁有世界上最長(zhǎng)的耳毛。

10、米歇爾是一個(gè)長(zhǎng)相英俊,胸有成竹的男人,他說(shuō)自己是藝術(shù)家,起初是通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站找裸體模特。

11、對(duì)于自己使用的配料要胸有成竹,否則-引起了某人過(guò)敏,假期歡樂(lè)氣氛就不會(huì)以你可能希望的方式進(jìn)行。

12、股東們表示他們相信巴菲特在繼任者問(wèn)題上胸有成竹。

13、“胸有成竹”用來(lái)比喻在做事情以前,已經(jīng)有了充分成熟的考慮,因而成功的把握很大。

14、因此,用戶或者能免去專程找修理工的麻煩,或者能胸有成竹地去修理店而不用擔(dān)心被蒙蔽。

15、培養(yǎng)您的時(shí)間性,這樣您對(duì)相關(guān)問(wèn)題的胸有成竹的把握就可以被看到和聽(tīng)到。

16、胸有成竹的跳起傳球和單純的跳起來(lái)找機(jī)會(huì)是有區(qū)別的,毫無(wú)計(jì)劃性地逼自己做出選擇,只會(huì)讓你陷入不利境地。

17、我沒(méi)花太多功夫踩點(diǎn),因?yàn)楹芮宄约合胍裁?,我一到什么地方都胸有成竹?/p>

18、盡管在下半場(chǎng)早期浪費(fèi)了破門良機(jī),赫斯基依然胸有成竹。

19、但他冷靜而又胸有成竹的表達(dá)引起了我的注意,令我無(wú)法忘懷。

20、他胸有成竹地接受審問(wèn),因?yàn)樗约褐朗乔灏椎摹?/p>

胸有成竹讀后感篇三

1、比賽時(shí),當(dāng)你胸有成竹的進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),你一定會(huì)取的好成績(jī)。

2、我對(duì)期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬(wàn)無(wú)一失。

3、必須對(duì)實(shí)情胸有成竹才能理直氣壯地(到處)指責(zé)(別人)。

4、因?yàn)閷?duì)這次考試胸有成竹,所以沒(méi)一點(diǎn)忐忑不安的情緒。

5、小玲胸有成竹地說(shuō);這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。

6、他總是胸有成竹,而且竭誠(chéng)而巧妙地為自己的事業(yè)服務(wù)。

7、他胸有成竹的對(duì)他媽媽說(shuō):“這次考試我一定會(huì)考個(gè)第一!”

8、要想對(duì)這種變化形勢(shì)胸有成竹,您的企業(yè),產(chǎn)品,服務(wù),信息等都應(yīng)該沖破語(yǔ)言的障礙。

9、考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。

10、我們老師思維敏捷,當(dāng)我們有問(wèn)題問(wèn)他時(shí),他總是胸有成竹地回答我們。

11、事前充分準(zhǔn)備;事發(fā)才能~;不會(huì)慌亂。

12、他胸有成竹的對(duì)他媽媽說(shuō):“這次考試我一定會(huì)考個(gè)第一!”

13、我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

14、他寫(xiě)初稿時(shí)已胸有成竹,所以只須涂改幾個(gè)詞就行了。

15、老師讓小明去畫(huà)畫(huà),小明胸有成竹的.許下了明天交稿的承諾。

16、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會(huì)做。

17、他胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你放心吧!”

18、他可以想象出她現(xiàn)在的樣子鎮(zhèn)靜自若,胸有成竹。

19、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才會(huì)到達(dá)目的地。

20、他每天認(rèn)真學(xué)習(xí),面對(duì)這次考試他早已心有成竹。

21、他抬頭看了我一眼,胸有成竹的說(shuō):“聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”

22、今天要語(yǔ)文考試,昨天我復(fù)習(xí)過(guò)了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

23、今天是期末大考,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

24、作為一名老兵,完成這項(xiàng)任務(wù)他胸有成竹。

25、我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

26、我們?cè)谙鹿P作文章時(shí),要有胸有成竹的心境。

27、他學(xué)習(xí)很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。

28、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。

胸有成竹讀后感篇四

2、同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)來(lái)了興趣,每雙眸子都透露著十分焦急的靈光,平時(shí)總是起帶頭習(xí)慣的班長(zhǎng)胸有成竹地準(zhǔn)備好游戲,可是不料竟被老師阻攔了。

3、你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的。

4、來(lái)到教室雖然我很有信心,但也有那么一小點(diǎn)點(diǎn)緊張,我想把緊張趕走,可緊張好象還依然在我的腦海里,害我不能胸有成竹地準(zhǔn)備比賽。

5、經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,孫楊第二次下水故意慢點(diǎn),接著他胸有成竹地游啊游,到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多!

6、交卷時(shí)我像平常一樣胸有成竹,但是意義卻明顯不同。

7、回首過(guò)去,我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌一路歡笑。

8、而我則胸有成竹走進(jìn)屋里,拿出早已準(zhǔn)備好的隱形槍,瞄準(zhǔn)禮物砰地一聲,禮物不見(jiàn)了。

9、到了拉票的環(huán)節(jié),張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺(tái),說(shuō)道:我今后一定多為村里做貢獻(xiàn),你們有事就說(shuō),我保證慷慨大方!

10、垂頭喪氣,感覺(jué)自己一無(wú)是處,定會(huì)碌碌無(wú)為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信我能做好,放膽一試,則會(huì)功名成就,不枉此生。

11、不過(guò)也有不少記憶力好的同學(xué)胸有成竹地正襟危坐在椅子上,仿佛一百分非其莫屬。

12、高處不勝寒,年輕時(shí)驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因江充巫蠱案而使那胸有成竹的信心擊潰。

13、我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就做完了,胸有成竹在把試卷交上去。

14、我胸有成竹地站了起來(lái)反駁林雅琪:世界名人培根說(shuō)過(guò):史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧這不足以說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。

15、有的同學(xué)很緊張,因?yàn)樗伦约荷吓_(tái)時(shí)發(fā)揮不好。有的同學(xué)很自信胸有成竹,但是他們只要有一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)用在練習(xí),都想在大賽上一顯身手。

胸有成竹讀后感篇五

1、我們老師思維敏捷,當(dāng)我們有問(wèn)題問(wèn)他時(shí),他總是胸有成竹地回答我們。

2、今天要語(yǔ)文考試,昨天我復(fù)習(xí)過(guò)了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

3、他學(xué)習(xí)很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。

4、比賽時(shí),當(dāng)你胸有成竹的進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),你一定會(huì)取的好成績(jī)。

5、他寫(xiě)初稿時(shí)已胸有成竹,所以只須涂改幾個(gè)詞就行了。

6、他胸有成竹的對(duì)他媽媽說(shuō):“這次考試我一定會(huì)考個(gè)第一!”

7、今天是期末大考,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

8、他可以想象出她現(xiàn)在的樣子鎮(zhèn)靜自若,胸有成竹。

9、她平素那種鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,從容不迫及強(qiáng)硬的政治家風(fēng)度和在任何情況下都能左右局勢(shì),都能解決問(wèn)題的能力都無(wú)影無(wú)蹤了。

10、考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。

11、他輕松愉快,胸有成竹還帶來(lái)了不錯(cuò)的總成績(jī)想要選擇一所上等的法學(xué)院。

12、老師讓小明去畫(huà)畫(huà),小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。

13、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會(huì)做。

14、他總是胸有成竹,而且竭誠(chéng)而巧妙地為自己的事業(yè)服務(wù)。

15、我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

16、小玲胸有成竹地說(shuō);這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。

17、要想對(duì)這種變化形勢(shì)胸有成竹,您的企業(yè),產(chǎn)品,服務(wù),信息等都應(yīng)該沖破語(yǔ)言的障礙。

18、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。

19、作為一名老兵,完成這項(xiàng)任務(wù)他胸有成竹。

20、我對(duì)期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬(wàn)無(wú)一失。

胸有成竹讀后感篇六

1、胸有成竹,十拿九穩(wěn),氣定神閑。手到擒來(lái),雄心萬(wàn)丈。

2、驕傲不是自信,驕傲不是胸有成竹,驕傲更不是知識(shí)淵博,驕傲只是高傲自大。

3、對(duì)于這次的小測(cè)驗(yàn),大家已是胸有成竹的。

4、因?yàn)闇?zhǔn)備充分,李兵在比賽中顯得胸有成竹。

5、今天要語(yǔ)文考試,昨天我復(fù)習(xí)過(guò)了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

7、對(duì)于這次考試,他早就胸有成竹了。

8、他輕松愉快,胸有成竹還帶來(lái)了不錯(cuò)的總成績(jī)想要選擇一所上等的法學(xué)院。

9、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。

10、這次一站到底的選手個(gè)個(gè)都胸有成竹,都認(rèn)為自己能拿以站神的稱號(hào)。

11、因?yàn)槲移綍r(shí)用功,每次考試都胸有成竹,考試成績(jī)都非常的不錯(cuò)。

12、小武胸有成竹地說(shuō):“這件事包在我身上?!?/p>

13、我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

14、小明看了今天布置的作業(yè),胸有成竹的說(shuō):“我肯定拿全部答案對(duì)?!?/p>

15、其實(shí)我胸有成竹的自信是來(lái)源于你給我的動(dòng)力。

16、該做的事要雷厲風(fēng)行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要開(kāi)拓進(jìn)取。

17、儼然他已經(jīng)知道這道題的正確答案了,不然他怎么會(huì)能夠如此胸有成竹的呢。

18、期末考試明天就要開(kāi)始了,小明還在緊張地復(fù)習(xí),同桌的啊華卻一副胸有成竹的樣子。

19、事前充分準(zhǔn)備,事發(fā)才能胸有成竹,不會(huì)慌亂。

20、交卷時(shí)我像平常一樣胸有成竹,但是意義卻明顯不同。

21、今天是期末大考,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

22、他學(xué)習(xí)很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。

23、他總是胸有成竹,而且竭誠(chéng)而巧妙地為自己的事業(yè)服務(wù)。

24、作為一名老兵,完成這項(xiàng)任務(wù)他胸有成竹。

25、我對(duì)期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬(wàn)無(wú)一失。

26、這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不舍。

27、辯論會(huì)上,小王胸有成竹,談笑風(fēng)生,態(tài)度顯得十分鎮(zhèn)定。

28、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會(huì)做。

30、我對(duì)自己期望的未來(lái)胸有成竹。

31、他可以想象出她現(xiàn)在的樣子鎮(zhèn)靜自若,胸有成竹。

32、諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答應(yīng)了。

34、他寫(xiě)初稿時(shí)已胸有成竹,所以只須涂改幾個(gè)詞就行了。

35、比賽時(shí),當(dāng)你胸有成竹的進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),你一定會(huì)取的好成績(jī)。

36、為了迷惑對(duì)手,他做出一副胸有成竹的樣子。

37、你現(xiàn)在越是胸有成竹明天你就會(huì)輸?shù)迷綉K。

38、考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。

39、其實(shí)我每次看到你胸有成竹的樣子心理面就會(huì)產(chǎn)生一種欣慰。

40、我看你好像對(duì)這次考試是胸有成竹的樣子啊。

41、胸有成竹的人不一定是準(zhǔn)備好了的`人。

42、老師讓小明去畫(huà)畫(huà),小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。

43、他先若有所思一陣子,待胸有成竹再動(dòng)筆,然后一氣呵成。

44、每次行動(dòng)之前做足準(zhǔn)備,才能胸有成竹。

45、你看我胸有成竹的樣子就該知道我最近有多么的用功了吧。

46、放心吧,對(duì)于這次的比賽我已經(jīng)是胸有成竹了。

47、我不知道你胸有成竹的勇氣是從那兒來(lái)的。

48、啊華一大早就把作業(yè)做完了,胸有成竹地等著老師來(lái)檢查。

49、因?yàn)檎n前認(rèn)真預(yù)習(xí),小花對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)胸有成竹。

50、胸有成竹地?cái)喽埫}落在這裹。

51、而洪夜如泰山磐石,一副胸有成竹巋然在云層下方。

52、既然你來(lái)過(guò),如舊燕歸巢,胸有成竹,何必謹(jǐn)慎如此。

53、虞舜胸有成竹,有問(wèn)必答,使他們自愧弗如。

54、李大膽神氣活現(xiàn)的說(shuō)完,還一巴掌拍在胸口,顯得胸有成竹。

55、這次進(jìn)京攀蟾折桂,似乎胸有成竹。

56、看得出,李平心胸有成竹,視若等閑,并不在乎。

57、那個(gè)曾經(jīng)即使追我時(shí)也大言不慚胸有成竹的人,突然將自己放得很低,低到我差點(diǎn)兒棄甲丟盔,放下一切防備。

59、說(shuō)罷氣乎乎地坐到一旁,過(guò)了片刻,見(jiàn)楊珞一副胸有成竹的模樣,好奇心大盛,忍不住上前陪笑道好兄弟,是什么法兒,不妨先跟老叫化子說(shuō)說(shuō)。

60、因此,用戶或者能免去專程找修理工的麻煩,或者能胸有成竹地去修理店而不用擔(dān)心被蒙蔽。

61、少昊鷙會(huì)家不忙,胸有成竹,他從腰間抽出一只箭,又細(xì)又長(zhǎng),彈性極好,稱作雨矢。

62、一種舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范,一種胸有成竹的瀟灑氣度,那就是霸氣側(cè)漏。

63、果于自信胸有成竹,朝著寧?kù)榭镣扑瓦^(guò)去之后就對(duì)其他人展開(kāi)了誅盡殺絕斬草除根。

64、十年寒窗苦功練,十年春秋含心酸。十年夢(mèng)想今實(shí)現(xiàn),靜心細(xì)閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章,輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜,志愿清華最理想。祝你佳成績(jī)。

65、他一圈銀胡,手里是一個(gè)零食,看見(jiàn)慕容操,翁宇胸有成竹,慕容操問(wèn)他是不是翁宇?他說(shuō)是。

66、檢察長(zhǎng)胸有成竹地分析說(shuō):"別看這個(gè)人這么快地退回部分贓款,其實(shí)僅僅是緩兵之計(jì),幕后還有許多勾當(dāng)?shù)摹?。

67、甫一入內(nèi),舉坐皆驚,唯獨(dú)諸葛文杰輕搖羽扇,捋須靜坐,似對(duì)自己的判斷胸有成竹。

68、后來(lái)人們用“胸有成竹”來(lái)比喻在做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。

69、校園里一片寂靜,街道上鴉雀無(wú)聲。莘莘學(xué)子身懷絕技,胸有成竹沉著迎戰(zhàn)。每個(gè)人信心十足,考佳績(jī)向父母報(bào)喜,高分?jǐn)?shù)金榜題名。朋友:戒驕戒躁考佳績(jī),十年寒窗搏此時(shí)。

70、小武胸有成竹地說(shuō)“這件事包在我身上。”

71、大家都認(rèn)為小明這孩子已經(jīng)調(diào)皮得不可救藥了,但他媽媽對(duì)于教育好他卻胸有成竹。

72、不管什么樣的打擊和失敗降臨,一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì),做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,軟弱的人屈服了,而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹。

73、一來(lái)是想踏看昭國(guó)的地理山川,待到開(kāi)戰(zhàn)之時(shí),在行兵布陣時(shí)能做到胸有成竹;二來(lái)能夠借機(jī)窺伺昭國(guó)朝廷內(nèi)幕,以求尋找戰(zhàn)端。

74、傅戈的回答蒼白無(wú)力,第一回見(jiàn)到心動(dòng)的女子他的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維,笨嘴笨舌的遠(yuǎn)不如議論軍事戰(zhàn)術(shù)那樣胸有成竹。

75、小玲胸有成竹地說(shuō);這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。

76、書(shū)海遨游十幾載,今朝學(xué)成試鋒芒??紙?chǎng)之上不慌張,才如泉涌錦華章。胸有成竹自信在,難題輕易就解開(kāi)。滿面笑容出考場(chǎng),只待金榜題名時(shí)。全國(guó)高考日,祝你取得好成績(jī)!

77、老友們給他接風(fēng),開(kāi)玩笑說(shuō)“胡漢三又回來(lái)了!”這一次,他已胸有成竹,江文填把聯(lián)合金融與重慶融資帶得很順,還在不斷進(jìn)行領(lǐng)域擴(kuò)展與創(chuàng)新嘗試。

78、他胸有成竹的對(duì)他媽媽說(shuō):"這次考試我一定會(huì)考個(gè)第一!"。

80、有的同學(xué)很緊張,因?yàn)樗伦约荷吓_(tái)時(shí)發(fā)揮不好。有的同學(xué)很自信胸有成竹,但是他們只要有一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)用在練習(xí),都想在大賽上一顯身手。

81、昨晚看了一夜的書(shū),今早起來(lái)頭昏得不得了,還胸有成竹呢,我現(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻——急死了。

82、我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就做完了,胸有成竹在把試卷交上去。

83、只見(jiàn)這邱尚杰雖只能招架不能還手,但方寸不亂,好像胸有成竹的樣子。

84、到了拉票的環(huán)節(jié),張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺(tái),說(shuō)道:"我今后一定多為村里做貢獻(xiàn),你們有事就說(shuō),我保證慷慨大方!"。

85、他們有時(shí)候也會(huì)懷疑自己,但卻不露端倪,而是表現(xiàn)出一副胸有成竹的樣子。

86、他對(duì)答如流的態(tài)度是那么的胸有成竹,那十拿九穩(wěn)的神情,真是讓我無(wú)地自容,暗暗發(fā)窘。

87、夏日的風(fēng)竟是如此之寒,吹亂了我有條不紊的情懷,吹亂了我超前絕后的思緒,吹亂了我胸有成竹的信心。

88、我很佩服你現(xiàn)在都還是胸有成竹的樣子。

89、總之,都是“放浪形骸之外”的“因寄所托”,都是隨心所欲之時(shí)的偶然所得,也都是不計(jì)工拙、無(wú)拘無(wú)束的自然流露,絕非胸有成竹的“創(chuàng)作”。

90、"高處不勝寒",年輕時(shí)驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因"江充巫蠱案"而使那胸有成竹的信心擊潰。

91、勤學(xué)苦讀數(shù)春秋,攀登書(shū)山學(xué)海游。磨劍十年今始成,鐵杵成針壯志有。胸有成竹赴考場(chǎng),大筆一揮錦繡文。才思敏捷人稱贊,題無(wú)難易都完成。笑容滿面出考場(chǎng),親朋好友皆歡喜。祝高考取。

92、老五見(jiàn)莫問(wèn)步履從容,知道他胸有成竹,胸有成竹自然可以空手,不過(guò)像他這胸?zé)o成竹的,手里總得抓點(diǎn)兒什么才安心。

93、而我則胸有成竹走進(jìn)屋里,拿出早已準(zhǔn)備好的"隱形槍",瞄準(zhǔn)禮物"砰"地一聲,禮物不見(jiàn)了。

94、構(gòu)思時(shí)意在筆先,胸有成竹,下筆時(shí)揮灑自如,不拘胸稿,這又是胸?zé)o成竹,而下筆有神,自在法中。

95、如果功力不夠,做不到胸有成竹,故事情節(jié)就是從是非源頭開(kāi)放式地向外挖掘,十步九回頭,不斷調(diào)整方向,最后開(kāi)創(chuàng)出一條曲折的道路。

96、一個(gè)名叫尼基塔的俄羅斯人在中國(guó)首都的一家航空公司工作,他是這批外國(guó)考試者中最胸有成竹的了,因?yàn)樗怂奶斓臅r(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)選擇題。他想,一切都沒(méi)有問(wèn)題了。

97、故知市面之興衰、貨物之增益、銷路之宏遠(yuǎn),須仗聰明才智之士思深慮遠(yuǎn),而后操奇計(jì)贏,胸有成竹。

98、我們老師思維敏捷,當(dāng)我們有問(wèn)題問(wèn)他時(shí),他總是胸有成竹地回答我們。

99、你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的。

胸有成竹讀后感篇七

胸有成竹:原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。本站小編為大家整理了胸有成竹的典故,希望大家喜歡。

宋朝文人畫(huà)家蘇軾和文同都擅長(zhǎng)畫(huà)竹,蘇軾習(xí)慣畫(huà)墨竹,認(rèn)為畫(huà)竹必先成竹于胸中。文同在自家宅前種了很多竹子,每天觀察竹子的成長(zhǎng)變化,因此畫(huà)出的竹子各具形態(tài),栩栩如生。畫(huà)家晁補(bǔ)之稱贊文同畫(huà)竹是“成竹已在胸”。

【典故】故畫(huà)竹,必先得成竹于胸中。宋·蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》。

【解釋】原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);同“成竹在胸”

近義詞。

】成竹在胸、心中有數(shù)。

反義詞。

】心中無(wú)數(shù)、茫無(wú)頭緒。

【燈謎】個(gè)個(gè)記在心;板橋畫(huà)意在筆先。

歇后語(yǔ)。

】心口窩生筍子;肚臍眼上長(zhǎng)竹子。

1)經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,孫楊第二次下水故意慢點(diǎn),接著他胸有成竹地游啊游,到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄秒多!

2)構(gòu)思時(shí)意在筆先,胸有成竹,下筆時(shí)揮灑自如,不拘胸稿,這又是胸?zé)o成竹,而下筆有神,自在法中。

3)比賽時(shí),當(dāng)你胸有成竹的進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),你一定會(huì)取的好成績(jī)。

4)我對(duì)期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬(wàn)無(wú)一失。

5)不過(guò)也有不少記憶力好的同學(xué)胸有成竹地正襟危坐在椅子上,仿佛一百分非其莫屬。

6)考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。

7)這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不舍。

8)你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的。

9)回首過(guò)去,我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌一路歡笑。

10)后來(lái)人們用“胸有成竹”來(lái)比喻在做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。

11)我胸有成竹地告訴老師,這道題我會(huì)做。

12)老師讓小明去畫(huà)畫(huà),小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。

13)胸有成竹,十拿九穩(wěn),氣定神閑。手到擒來(lái),雄心萬(wàn)丈。

14)驕傲不是自信,驕傲不是胸有成竹,驕傲更不是知識(shí)淵博,驕傲只是高傲自大。

15)對(duì)于這次考試,他早就胸有成竹了。

16)小武胸有成竹地說(shuō):“這件事包在我身上?!?。

17)事前充分準(zhǔn)備,事發(fā)才能胸有成竹,不會(huì)慌亂。

18)辯論會(huì)上,小王胸有成竹,談笑風(fēng)生,態(tài)度顯得十分鎮(zhèn)定。

19)我發(fā)愁這次完不成任務(wù),老武胸有成竹地說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題"。

20)檢察長(zhǎng)胸有成竹地分析說(shuō):"別看這個(gè)人這么快地退回部分贓款,其實(shí)僅僅是緩兵之計(jì),幕后還有許多勾當(dāng)?shù)摹?。

21)今天要語(yǔ)文考試,昨天我復(fù)習(xí)過(guò)了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

22)她平素那種鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,從容不迫及強(qiáng)硬的政治家風(fēng)度和在任何情況下都能左右局勢(shì),都能解決問(wèn)題的能力都無(wú)影無(wú)蹤了。

23)他輕松愉快,胸有成竹還帶來(lái)了不錯(cuò)的總成績(jī)想要選擇一所上等的法學(xué)院。

24)人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。

25)我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

26)而我則胸有成竹走進(jìn)屋里,拿出早已準(zhǔn)備好的"隱形槍",瞄準(zhǔn)禮物"砰"地一聲,禮物不見(jiàn)了。

27)到了拉票的環(huán)節(jié),張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺(tái),說(shuō)道:"我今后一定多為村里做貢獻(xiàn),你們有事就說(shuō),我保證慷慨大方!"。

胸有成竹讀后感篇八

1、而我則胸有成竹走進(jìn)屋里,拿出早已準(zhǔn)備好的“隱形槍”,瞄準(zhǔn)禮物“砰”地一聲,禮物不見(jiàn)了。

2、這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不舍。

3、交卷時(shí)我像平常一樣胸有成竹,但是意義卻明顯不同。

4、你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的。

7、不過(guò)也有不少記憶力好的同學(xué)胸有成竹地正襟危坐在椅子上,仿佛一百分非其莫屬。

8、垂頭喪氣,感覺(jué)自己一無(wú)是處,定會(huì)碌碌無(wú)為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放膽一試,則會(huì)功名成就,不枉此生。

9、昨晚看了一夜的書(shū),今早起來(lái)頭昏得不得了,還胸有成竹呢,我現(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻——急死了。

10、有的同學(xué)很緊張,因?yàn)樗伦约荷吓_(tái)時(shí)發(fā)揮不好。有的同學(xué)很自信胸有成竹,但是他們只要有一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)用在練習(xí),都想在大賽上一顯身手。

11、“高處不勝寒”,年輕時(shí)驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蠱案”而使那胸有成竹的信心擊潰。

12、有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站了起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。

13、經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,孫楊第二次下水故意慢點(diǎn),接著他胸有成竹地游啊游,到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多!

14、回首過(guò)去,我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌一路歡笑。

15、我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就做完了,胸有成竹在把試卷交上去。

16、我胸有成竹地站了起來(lái)反駁林雅琪:“世界名人培根說(shuō)過(guò):‘史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧……’這不足以說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)?!?/p>

17、諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答應(yīng)了。

18、到了拉票的環(huán)節(jié),張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺(tái),說(shuō)道:“我今后一定多為村里做貢獻(xiàn),你們有事就說(shuō),我保證慷慨大方!”

19、來(lái)到教室雖然我很有信心,但也有那么一小點(diǎn)點(diǎn)緊張,我想把緊張趕走,可緊張好象還依然在我的腦海里,害我不能胸有成竹地準(zhǔn)備比賽。

20、同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)來(lái)了興趣,每雙眸子都透露著十分焦急的靈光,平時(shí)總是起帶頭習(xí)慣的班長(zhǎng)胸有成竹地準(zhǔn)備好游戲,可是不料竟被老師阻攔了。

胸有成竹讀后感篇九

今天,我讀了《胸有成竹》這個(gè)成語(yǔ)故事,講的是北宋畫(huà)家文同,他畫(huà)的竹子聞名天下,每天總有不少人登門求畫(huà)。文同畫(huà)竹的妙決在哪里呢?原來(lái),文同在自家的房前屋后種上各種各樣的竹子,他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況,琢磨竹子的變化,每當(dāng)有新的感受就畫(huà)在紙上。日積月累,竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)候的形象都深深地印在他的心中,只要在畫(huà)紙前一站,各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前,便能一氣呵成的畫(huà)下它。

這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論學(xué)習(xí)或做事,都要在平日里努力,一點(diǎn)一滴都要弄清弄懂,做到胸中有數(shù)、胸有成竹,到考試的時(shí)候,就能又快又好的完成。寫(xiě)作文也一樣,平常我不喜歡寫(xiě),總覺(jué)得很難,但在心里從頭到尾把要寫(xiě)的內(nèi)容想一遍,然后再寫(xiě),就能寫(xiě)的很通順,這個(gè)故事還讓我明白了,做事要先有準(zhǔn)備,這樣才能做的快又好。

胸有成竹讀后感篇十

今天,我讀了一個(gè)小故事《胸有成竹》。故事講述的是北宋畫(huà)家文同畫(huà)的竹子遠(yuǎn)近聞名。為了畫(huà)竹,他在自己家的房前屋后種上了各種各樣的竹子,以供自己觀察。因?yàn)槠綍r(shí)的仔細(xì)觀察,他每次畫(huà)竹都能從容自信地畫(huà)出生動(dòng)逼真的竹子。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)他時(shí),他總是謙虛地說(shuō):“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫(huà)下來(lái)罷了。”

讀了這個(gè)故事,我恍然大悟,由文同畫(huà)竹想到了自己寫(xiě)作文,覺(jué)得畫(huà)竹與作文之間有著異曲同工之妙。平時(shí)寫(xiě)作文,尤其是寫(xiě)景作文,我就感到頭疼,即使搜腸刮肚,也寫(xiě)不出精彩的繪景語(yǔ)句來(lái)。大多時(shí)候,我都是胡編亂造一番,干巴巴地寫(xiě)幾句,筆下言之無(wú)物。為什么會(huì)如此呢?思來(lái)想去,我覺(jué)得其中一個(gè)重要原因就是自己平時(shí)沒(méi)有細(xì)心觀察,以至于胸中無(wú)物。這么一來(lái),自己在作文時(shí)就老覺(jué)得沒(méi)什么東西可寫(xiě)進(jìn)文章了。畫(huà)竹離不開(kāi)仔細(xì)觀察,作文同樣也離不開(kāi)仔細(xì)觀察。因此,我要想寫(xiě)好作文,首先就得向文同學(xué)習(xí),在現(xiàn)實(shí)生活中留心觀察,為以后的寫(xiě)作做好充分的準(zhǔn)備,也爭(zhēng)取做到“胸有成竹”。

胸有成竹讀后感篇十一

【胸有成竹】這個(gè)成語(yǔ)故事講的是北宋時(shí)期有位著名的畫(huà)家叫文與可,他最擅長(zhǎng)畫(huà)竹子,被稱為“墨竹大師”。在他的房屋周圍到處周種著青竹,文與可每天都認(rèn)真觀察竹子,時(shí)間一長(zhǎng)他的腦子里就積累了各式各樣竹子的形象,所以他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就能揮灑自如了。

這個(gè)故事比喻人在做事前就已有了想法,或者有了成功的把握,看完這個(gè)成語(yǔ)故事我不禁想起我上學(xué)期的期末考試成績(jī)。上學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文考了98分,可英語(yǔ)卻只考了1分。我語(yǔ)文之所以考得好是因?yàn)槲以诳荚嚽鞍牙蠋熤v的重點(diǎn)都理解得很透,有些不會(huì)的問(wèn)題也及時(shí)問(wèn)老師或者一媽一一媽一,我還把每篇作文都背誦得很熟練,所以我在考試時(shí)每題都能很快答完。可英語(yǔ)考試時(shí)我卻慌了手腳,有些題都不會(huì)做。考試后我覺(jué)得每天都應(yīng)該堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,把老師教的單詞、課文都要背得滾瓜爛熟。

從【胸有成竹】這個(gè)成語(yǔ)故事中,我找到了成功的秘訣,我也要在做事前做充分的準(zhǔn)備。

胸有成竹讀后感篇十二

今天,我讀了《胸有成竹》這個(gè)故事,得到了深刻的啟發(fā)。

這個(gè)故事主要講了:北宋有一個(gè)畫(huà)家,叫文與可。文與可特別喜歡畫(huà)竹子,他畫(huà)的竹子生動(dòng)傳神。一次,文與可把他一副剛畫(huà)好的竹子放在桌上,走出了書(shū)房。當(dāng)他從外面回到書(shū)房時(shí),發(fā)現(xiàn)一只貓正在玩那副畫(huà),原來(lái),那只貓把畫(huà)上的竹子當(dāng)成真的了。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事還是學(xué)習(xí),心中都要非常從容自信,要有充分全面的考慮和安排,這樣才會(huì)有成功和必勝的把握。

由此,我想到了自己的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在在上小學(xué)四年級(jí),每次考試之前,都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地,仔細(xì)地復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容,結(jié)果考試總是一塌糊涂。讀了這個(gè)故事,我感到臉紅。以后,我要學(xué)習(xí)文與可的精神,在學(xué)習(xí)上,平時(shí)就好好努力,掌握基礎(chǔ)知識(shí),到考試的時(shí)候也要去仔細(xì)復(fù)習(xí),像文與可一樣做到胸有成竹。那樣我就會(huì)取得更好的成績(jī)。

胸有成竹讀后感篇十三

最近看到兒子在閱讀《成語(yǔ)故事》,隨手拿來(lái)一翻,還真是有些收獲,很想了解兒子在看完成語(yǔ)故事后的思想感受,就連哄帶騙的勸說(shuō)他寫(xiě)了一篇讀后感。我的要求是看到什么寫(xiě)什么,想到什么寫(xiě)什么。不到半小時(shí)的功夫,他就“炮制”出了一篇“大作”,讓我們一起來(lái)感受一下“宇宙小超人”的文風(fēng)吧。

“胸有成竹”講述了北宋的著名畫(huà)家文同,不管風(fēng)吹雨打都去看竹子,最后他把春夏秋冬每個(gè)季節(jié)竹子的樣子都記住了,有了這些打底,他畫(huà)的竹子越來(lái)越好,栩栩如生,和真的一樣。文同自有秘訣和心得,但不用保密,因?yàn)槠渌撕茈y做到堅(jiān)持。這個(gè)成語(yǔ)比喻做事之前已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)事情的成功已經(jīng)有了十分的把握,又比喻遇事不慌,十分沉著。文同說(shuō)得最好的一句話是:“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫(huà)下來(lái)罷啦”。我覺(jué)得文同很勤奮,他每天都去看竹子,而且不顧春夏秋冬、陰晴風(fēng)雨,真是功夫不負(fù)有心人!我以后學(xué)習(xí)時(shí)也要作到“胸有成竹”,向文同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。這個(gè)成語(yǔ)對(duì)我的教育意義可真大呀!

為了鼓勵(lì)兒子的寫(xiě)作熱情,我對(duì)文章大加贊賞了一番,我的評(píng)語(yǔ)是:語(yǔ)句通順,有自己的思想,基本符合讀后感的“套路”。兒子在洋洋得意之時(shí),我也有幾分感觸。文章的前半部分大多引用了原文的句子,說(shuō)到少兒作文的“抄襲”,我并不完全反對(duì),對(duì)一個(gè)尚未開(kāi)啟寫(xiě)作之門的孩子來(lái)說(shuō),能夠總結(jié)、歸納已實(shí)屬不易,況且,在寫(xiě)作初期尤其需要對(duì)詞句的強(qiáng)化記憶和積累,為日后的寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。不完全反對(duì),絕不是大張旗鼓地提倡,畢竟只有真正來(lái)源于生活,來(lái)源于真實(shí)的原創(chuàng)作品才有可能使讀者產(chǎn)生共鳴。

胸有成竹讀后感篇十四

今天,我讀了《中國(guó)成語(yǔ)故事》中的“胸有成竹”這個(gè)小故事,感悟深刻。

“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事主要寫(xiě)了北宋時(shí)期畫(huà)家文與可畫(huà)的竹子遠(yuǎn)近聞名,每天有不少人登門求畫(huà)。文與可畫(huà)竹的訣竅在哪里呢?原來(lái),文與可在自家房前屋后種上各種各樣的竹子,無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,他都經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況,琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,每當(dāng)有新的感受就回書(shū)房,鋪紙研磨,把心中的印象畫(huà)在紙上。日積月累,竹子在不同季節(jié)、不同天氣,不同時(shí)辰觀察道的竹子形象深深印在他的心中,只要凝神起筆,平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以,每次畫(huà)出來(lái)的竹子,無(wú)不逼真?zhèn)魃瘛?/p>

讀了這個(gè)故事后,我感悟最深的地方是文與可畫(huà)竹子前心中早有了竹子的形象,我們做事之前心中要有完整的謀劃,就和我們寫(xiě)作文一樣,應(yīng)該先列好提綱,做到胸有成竹,這樣才能一揮而就。

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