時(shí)刻保持積極的態(tài)度，才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例，更加生動(dòng)有趣。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇一
同學(xué)們都被表揚(yáng)過吧?被表揚(yáng)的感覺很好吧?我也是這樣認(rèn)為的。
那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發(fā)下卷紙，我的筆便在卷紙上飛快的舞動(dòng)著。答完卷我反復(fù)的檢查。不一會(huì)，“叮?！?，鈴響了，我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說：“這次測試誰得了第一名，他會(huì)得到獎(jiǎng)品。”我在心里暗自高興。這次測試的第一名非我莫屬，我一定會(huì)得到獎(jiǎng)品的。
回到家里，我興沖沖地對(duì)媽媽說;“媽媽，今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢，媽媽就迫不及待地對(duì)我說：“考得怎樣?”我胸有成竹地對(duì)媽媽說：“放心吧，我一定會(huì)得到第一名的?！?/p>
第二天一早。老師發(fā)布成績了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下，當(dāng)我發(fā)到我的卷紙的時(shí)候，我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣。老師對(duì)同學(xué)們說：“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個(gè)美呀!
表揚(yáng)有很多種，媽媽對(duì)我的表揚(yáng)是嚴(yán)厲的。她對(duì)我說：“偶爾一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成績，永遠(yuǎn)不要驕傲，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，多看自己的短處，只有孜孜不倦的努力，成功才會(huì)經(jīng)常伴隨你?！甭犃藡寢尩摹氨頁P(yáng)”，我的心一下子平靜了許多。這也讓我想起了老師的一段話：一個(gè)人心有多大，舞臺(tái)就有多大。心有多高，你的位置就有多高，不斷鞭策自己，把心放高一點(diǎn)，再放高一點(diǎn)。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!
我每天都會(huì)一步一個(gè)腳印去爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我要每天都品嘗被表揚(yáng)的滋味，被表揚(yáng)的感覺真好!
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇二
今天走在回家的路上，我邊走邊哼著小調(diào)，心里特別開心，因?yàn)槲业玫搅苏Z文老師的表揚(yáng)，心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
事情還得從星期日下午說起。那天，我完成了所有的作業(yè)，就到“建湖的外灘”——西塘河邊散步。漫步在鵝卵石小道上，看著現(xiàn)代長廊、雕塑、木亭等景觀錯(cuò)落有致，相映成趣，點(diǎn)綴在茂密的綠地之中，心境立即變得豁然開朗。不遠(yuǎn)處，我看到了路邊有一個(gè)賣花的老爺爺，我連忙走過去看看有些什么花。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的書櫥上還缺少花的點(diǎn)綴，我今天剛好碰到就買幾盆吧。我立即回家，拿出自己的零花錢，又來到這里。我買了三盆花，一盆多肉，一盆綠蘿，一盆仙人球，然后高高興興地回家了。
星期一早上上學(xué)，我把這三盆花帶到教室，放到了書櫥上，書櫥立刻變得漂亮了，充滿了生機(jī)。語文老師走進(jìn)教室，一眼就發(fā)現(xiàn)了那里的變化，滿臉的驚喜！她連忙問：“是哪位熱心的同學(xué)買的？”同學(xué)們異口同聲的說：“是衛(wèi)生班委劉蕓含買的?！崩蠋熈⒓簇Q起了大拇指，為我點(diǎn)贊！老師表揚(yáng)我有主人翁意識(shí)，一心想著班級(jí)，想著集體，有愛心，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在老師的帶領(lǐng)下，教室里想起了熱烈的掌聲。我高興極了，無法用語言來表達(dá)我此刻的心情。下課后，語文老師問我多少錢的，她要給我，我怎么也不肯要，一溜煙跑掉了。老師看著我笑了，笑得是那么的甜。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，就受到老師的表揚(yáng)，被表揚(yáng)的感覺真好！我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，將會(huì)得到更多的表揚(yáng)的！
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇三
那天早晨，東方剛剛泛出魚肚白，我就背起書包急匆匆地往學(xué)校趕。到了學(xué)校，看著空無一人、大門緊閉的教室，我不由得在心里罵開了：該死的袁浩，怎么還沒有到？昨天放晚學(xué)時(shí)，我就跟他說好，今天早點(diǎn)來，一起打乒乓球去。
我一個(gè)人玩得正起勁，“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側(cè)的樓梯上傳來。我慌了，因?yàn)槲衣牫鲞@腳步聲不像是袁浩的，很像班主任李老師的。這時(shí)，我一眼瞧見了放在門后的拖把，就迅速將球收回兜里，把球拍插回腰間，一個(gè)箭步跨到門后，將拖把抓在手里。
門開了，進(jìn)來的正是李老師?！袄蠋熀茫 蔽夜Ь吹亟辛艘宦?，仍感到心里“撲通撲通”地跳個(gè)不停?？粗荒橌@疑的李老師，我連忙說：“老師，昨天放學(xué)時(shí)，我看到地上滿是灰塵，今天就早早趕來拖地?！崩蠋熆戳宋沂种械耐习岩谎?，笑了，我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看，那么動(dòng)人。
我扛著拖把，跑到水池前，擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈，然后回到教室，將教室的地面拖得一塵不染。
晨會(huì)時(shí)，李老師對(duì)大家說：“全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)張穎同學(xué)熱愛集體，無私奉獻(xiàn)的精神，是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈！”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來。
頓時(shí)，我感到有股暖流涌動(dòng)全身，好舒暢呀！腳下仿佛有團(tuán)云霧在升騰，整個(gè)身子像要飄起來——被表揚(yáng)的感覺真好！
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇四
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，正因?yàn)橛羞M(jìn)步的精神，才會(huì)聽到許多的表揚(yáng)，然而這次“表揚(yáng)”，讓我獲得了進(jìn)步。
因?yàn)檠莸牟皇炀?，所以要多加練?xí)。星期天我們來到學(xué)校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻，這個(gè)演員不好當(dāng)??！但也不能不比有多少時(shí)間就練多少吧，爭取拿第一，我們抱著這種期望在努力練習(xí)，在練習(xí)過程中，我們會(huì)找出重點(diǎn)段落和詞語，把這里演的好些。比如“難道你會(huì)從柴房里搬來一窩兔子嗎”？這期間，我們雖然有放棄的欲望，但是我們也只能互相鼓勵(lì)，互幫互助，一起上進(jìn)。
我們迎來了星期一的下午，同學(xué)們正有聲有色的表演，當(dāng)下一個(gè)就是我們的時(shí)候，我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神，到了我們，我?guī)еo張而又激動(dòng)的心情上了場。
我們開始了表演，
我嚴(yán)厲地說著，拍了幾聲桌子，把低沉的同學(xué)驚得精神抖擻，再用兇猛反問的語氣說：“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”？同學(xué)們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評(píng)為“演戲小能手”的稱號(hào)，并讓我保持下去。
這種表揚(yáng)讓我高興、自豪，而且給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇五
臺(tái)燈下，筆尖“沙沙”地在紙上跳舞，一段段文字流暢地瀉在紙上。我的語言似涌泉般不枯竭，一支筆的圓舞曲完畢，我將它放進(jìn)書包，心里默默祈禱著希望能有好成績。
第二天，我交上了作文本，靜等它批改完。下午最后一節(jié)課的上課鈴響了，胡老師抱著一疊作文本走進(jìn)教室，發(fā)了下來，同學(xué)將作文本輕輕地放在我的課桌上。我小心翼翼地翻開那一頁，映入眼簾的是一道道紅色波浪線在我的白紙黑字下閃動(dòng)。我小小的心靈立刻充滿了喜悅，那一道道波浪線，猶如一朵朵愉快的浪花，在我心頭不停地翻滾著。我又期待著翻過一頁，希望能看到那神圣的、決定這篇字作文質(zhì)量的分?jǐn)?shù)。我太緊張，卻抑制不住心中的激動(dòng)。那潦草而又蒼勁的“95”，正是我更大的鼓勵(lì)，似乎有一朵花在我心中綻放，開得那么燦爛，讓我難以平復(fù)。
開始講作文了，老師問道：“誰95分？”我立刻高舉著手，胡老師示意我站起來朗讀。我打開作文本，大聲讀起來。文字從我口中緩緩?fù)鲁?，我的雙眼緊盯著那干凈的字跡，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。讀著讀著，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那個(gè)故事——我和鴿子一起玩耍的故事。讀完了，老師從我手中接過作文本開始點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我的認(rèn)可，讓我更加地喜悅。拿回作文本，有幾個(gè)同學(xué)意猶未盡，向我借了再看一遍，又向我投來贊許的目光，讓我更加地感覺到一種前所未有的自豪。
被表揚(yáng)的感覺就是這么喜悅，被表揚(yáng)的感覺真好。
小學(xué)表揚(yáng)信。
小學(xué)的表揚(yáng)信。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇六
練字本，要發(fā)下來了。
老天，你保佑保佑我吧！我可不想重寫。給個(gè)“a-”也好?。 皬埵婧?。”我聽見了自己的名字，千萬不要讓我重寫??！
為了讓我心中的小兔子慢點(diǎn)跳，我跑上講臺(tái)，雙手接過拿本子，默默祈禱：不要重寫，不要重寫！快速回到座位，把本子安放在桌上，我好像看到了100個(gè)“b”變成了一張巨大的網(wǎng)朝我撲過來，嚇得身體不由自主地抖了一下。
我抓起本子的一角，悄悄打開被批改的那一頁。一個(gè)“a”居然出現(xiàn)在我的面前。耶！不僅不需要重寫，還可以下次書寫少寫一列，天助我也。
“嗯，張舒涵書寫有進(jìn)步?！比~老師的聲音似乎更動(dòng)聽了，難道這就是夸贊版的“雪上加霜”？今天不僅得到了“a”，還得到了葉老師的表揚(yáng)。我的雙腳在課桌下跺著小碎步，似乎要將興奮踩在腳步里；嘴巴鼓著，好像所有的喜悅都從心里上升到了嘴巴，正準(zhǔn)備像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來。
再瞧瞧窗外，太陽露著笑臉，白云正在悠閑地散步天空，連窗戶似乎都在為我點(diǎn)贊：“只要努力，沒有什么是做不到的?！笔前?，想起中午自己的努力——我下定決心，這次書寫不能再得“b”了；我踐行著自己的約定，挺直腰桿書寫；我專心致志，一筆一劃都不放過。
是的，這大概就是老師說的：有付出就有收獲。我做到了，我被表揚(yáng)了！真想長雙翅膀飛回家，告訴媽媽這個(gè)“被表揚(yáng)”的好消息。我似乎看到媽媽咧開嘴稱贊我的模樣，好像爸爸也在對(duì)我豎起大拇指。被表揚(yáng)，真好！
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇七
記得在那天的一節(jié)語文課上，我被班主任徐老師表揚(yáng)了，此時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要高興，被表揚(yáng)的感覺真好!因?yàn)?，被徐老師表揚(yáng)來之不易，考試作文寫的比以前有了許多進(jìn)步，連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈，質(zhì)量又高，或者考試有進(jìn)步等，我的作文被老師讀給全班同學(xué)聽，查資料作業(yè)也有時(shí)讀給全班同學(xué)聽，那時(shí)我的臉紅彤彤的，像一個(gè)剛剛成熟的蘋果，心里砰砰直跳。讓我獲得全班同學(xué)的鼓勵(lì)和稱贊，頓時(shí)，我的心里樂開了花，但我的'尾巴"不能翹到天上去，比如我也會(huì)忘記把作業(yè)抄在家長聯(lián)系冊上，有時(shí)也想偷懶，但得到的是媽媽的批評(píng)，同時(shí)也暗暗鼓勵(lì)，下次在接著努力。
俗話說得好:含淚播種的人，一定得到含笑的收獲，為了嘗嘗被表揚(yáng)的滋味，我要再接再厲，同學(xué)們!加油啊!和我一樣嘗嘗被表揚(yáng)的感覺吧!
小朋友，你有沒有被老師表揚(yáng)過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚(yáng)的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的，有志不在年高。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇八
每個(gè)人都有感覺很好的時(shí)候，有可能是因?yàn)閹椭藙e人，也可能是解開自己的心結(jié)，還有可能是因?yàn)楸粍e的人夸獎(jiǎng)了。我呢，是因?yàn)閯趧?dòng)被媽媽表揚(yáng)了。
就在今年暑假，媽媽出門買菜去了，我就呆在家里看電視。這時(shí)，我想去冰箱里拿點(diǎn)零食安慰一下我那躁動(dòng)不安的小饞嘴。因?yàn)橄勇闊?，就沒穿鞋，光腳踩在地上，卻突然發(fā)現(xiàn)腳踩到了一個(gè)小東西，一看，是我吃掉在地上的紫菜粉末，還看到地板上有頭發(fā)絲?？磥淼么驋咭幌铝?，要是等媽媽回來，看見紫菜渣會(huì)批評(píng)我吃東西不清楚。算了，媽媽也太辛苦了，每天買菜、煮飯、做衛(wèi)生，為了照顧我，她也夠忙的了，不如我來幫媽媽搞定衛(wèi)生吧！我眼前一亮，對(duì)，就這么辦。
經(jīng)過這么一整理，桌面寬敞多了。接下來是擦柜子。我把柜子的底下的門擦好推過去，換一個(gè)門。擦完了抽屜、就差柜子上面的書柜層架了。我的個(gè)子不夠高，我把抹布扔放到第三層，雙手抓住第三層的底，右腳抬起踩在第一層，左腳一蹬，雙手用力順利地爬了上去。我拿起抹布，從最上面開始擦，機(jī)器人、以及一些塞不進(jìn)玩具柜的絨毛娃娃、照片儲(chǔ)蓄罐等處理得干干凈凈。接著，床頭柜、衣柜、門······都被我擦干凈了，連門框和門把手都是亮閃閃的。最后，我還用海綿拖把地板給拖了一遍，亮的都能當(dāng)鏡子了。
完成這一切，我正準(zhǔn)備把客廳也打掃一下，正巧，媽媽回來了，她狠狠表揚(yáng)了我，還說中午給我做我的最愛——青椒炒牛肉，把我高興地就差跳起來了。不過倒不是為了吃，主要是因?yàn)楸槐頁P(yáng)了。有句話不是說：勞動(dòng)最光榮！以后要多幫大人干點(diǎn)活，也減輕大人的負(fù)擔(dān)。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇九
今天上午，我期待已久的數(shù)學(xué)考試成績“新鮮出爐”啦！
宗老師皺著眉頭捧著一大堆試卷走進(jìn)教室，據(jù)同學(xué)江許悠悠可靠“情報(bào)”：這一次，同學(xué)們成績實(shí)在不敢恭維，來了個(gè)180度大反轉(zhuǎn)。宗老師將教室門關(guān)好，開始報(bào)成績，空氣中彌漫著緊張的氣息，大家屏住呼吸，希望能有個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。
"許宸熙93+10，李睿妍……我人心惶惶，不知是出色還是出糗。"陸文祺100+10"我喜出望外的笑了一聲，心中的`緊張、害怕都化作了些時(shí)的欣喜若狂！在講試卷時(shí)，老師還用了我的作例卷，現(xiàn)在的我可謂是喜上眉梢。我全神貫注地仔細(xì)聽講，在講試卷的過程中，笑得像朵花兒似的喜不自禁呀！老師對(duì)我嘖嘖稱贊，把我許多的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，我聽了都覺的害羞了，我的臉頰上泛起了一陣紅暈。
拿到試卷后，我手不釋卷地看著辛勤學(xué)習(xí)獲得的“果實(shí)”，我沾沾自喜地說：“能被表揚(yáng)的感覺，真好！”拿試卷就是——有人喜歡有人憂，例如我同學(xué)黃思涵，她只考了90分?！翱磥砦业钠ü芍形缬忠_花了。”她在旁邊凄涼地說。怎么背后冷颼颼的，好像有一陣?yán)滹L(fēng)吹過呀。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十
記得剛上三年級(jí)，考完第一單元，我自信滿滿地交完卷，認(rèn)為自己能考95分，結(jié)果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分，我傷心極了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了起來。我慢吞吞地收完書包，走出教室，腳下像灌了鉛似的。不知過了多久我走到校門口，看見媽媽正笑瞇瞇地等著我，我走到她身邊傷心得都要哭了，媽媽把手放到我額頭上，著急地問：“女兒，你怎么了？是生病了嗎？”我一邊哭，一邊說：“媽媽，我本以為我可以考95分，結(jié)果只考了93分?！薄皢鑶琛?/p>
終于，到了最期待的第二單元考試，我看到試卷，發(fā)現(xiàn)今天的題目都是我會(huì)的，心中竊喜。認(rèn)真地答題、檢查后，我胸有成竹地交了試卷。第二天試卷發(fā)下來了，鮮紅奪目的95分標(biāo)記在成績欄上，我開心極了。放學(xué)后，我大步流星三步并作兩步，飛快地走出了校門，興高采烈地跑到媽媽身邊，一把抱住她說：“我考上95分了！”媽媽開心地笑著，我也傻傻地笑了。
到家后，我被爸爸媽媽表揚(yáng)了，被表揚(yáng)的感覺真好！經(jīng)過這件事，我也明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，以后一定要用心學(xué)習(xí)，加倍努力。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十一
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊(duì)時(shí)，我的肚子哼著抗議的小曲，我拍拍它，它便躲了起來，不拍了，它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢：“去吧，買點(diǎn)吃的，可不能虧待你的肚子！”
接過錢，我低下頭指著那不爭氣的肚子：“走，帶你補(bǔ)充能量。”我興高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多，我加入那長長的隊(duì)伍時(shí)，思緒便開起了小差。不知不覺中，一個(gè)悅耳的聲音把我拉回：“小朋友，你想點(diǎn)什么？”我有點(diǎn)不好意思，遞給服務(wù)員姐姐10塊錢：“我就這么多錢，能買什么？”她微笑著說：“今天雞腿堡打特價(jià)，7元兩個(gè)，要不就買這個(gè)吧？”我暗暗竊喜，真便宜，連忙點(diǎn)頭說好。她把錢和小票遞給我，讓我在旁邊等著。我也沒看，直接把錢裝進(jìn)口袋，聚精會(huì)神地看著她，生怕漏掉我?！?62號(hào)，你的雞腿堡好了?！毙〗憬愦舐暫暗?，我接過漢堡便離開了。
拎著兩個(gè)漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊，我把剩下的錢掏出來給她，發(fā)現(xiàn)手里有五個(gè)硬幣。不對(duì)呀！應(yīng)該是3塊錢才對(duì)。媽媽說：“應(yīng)該是服務(wù)員忙時(shí)找錯(cuò)了，我也犯過同樣的錯(cuò)，還不止一次?！笔前?！媽媽做生意找錯(cuò)錢時(shí)只能怪自己不夠細(xì)心，白忙活了半天。那個(gè)小姐姐找錯(cuò)了錢，也要自己賠的吧。想到這，我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了：“我兒子真棒！既能體諒別人，又很誠實(shí)。”
我攥著那沉甸甸的兩塊錢，氣喘吁吁地跑回去，還沒等我說話，小姐姐便笑道：“你若還想點(diǎn)餐的話，需要到后面去排隊(duì)哦?！蔽覔u搖頭：“不買了，我來給你送多找的兩塊錢。”她一臉詫異地看看我，又看看我手心里的硬幣：“謝謝你！為了這兩塊錢還專程送回來，你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子?！迸赃吪抨?duì)的人也夸我是位美德好少年。
小小的兩塊錢，因我的誠實(shí)而被賦予了不同的意義，我也因此獲得了眾人的夸贊，心里別提有多高興了。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十二
表揚(yáng)我班的某某某同學(xué)，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他利用休息時(shí)間在我班的場地里打掃衛(wèi)生，表揚(yáng)稿范文。他這種勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
唐心如是一年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候，他總是能夠?qū)嗉?jí)管理的井井有條。有時(shí)候，有些同學(xué)偷懶不掃地，他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了，她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。每個(gè)老師都很信任她，自然而然，她的任務(wù)也多，但是，她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù)，成為老師的得力小助手。
楊xxx。
xx年x月x日。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十三
當(dāng)我買了玩具時(shí)，我會(huì)覺得特別爽；當(dāng)我買了零食時(shí)，我也會(huì)覺得特別爽；當(dāng)我買了新書時(shí)，我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚(yáng)的感覺比別的都好。
在我三年級(jí)時(shí)，快要過年了，家家戶戶都開啟了大掃除，我家也少不了。我?guī)椭鴭寢寬叩亍⑼系亍蚁饶脕頀甙?，仔仔?xì)細(xì)地把每一個(gè)角落、每一個(gè)縫隙掃得干干凈凈。接著開始拖地，我拿起拖把，不禁感嘆：“這拖把真沉??！”媽媽聽了呵呵笑了笑，我把重重的拖把拎到陽臺(tái)，在水池里洗了一洗，接著我把拖把從水里拿出來，“唉呀媽呀，重死啦！”我從嘴里蹦出了一句，但我還是堅(jiān)持把拖把拎了起來，把地拖了一遍，發(fā)現(xiàn)地上還是那么的臟，我又把拖把重新洗了一遍反反復(fù)復(fù)地拖了拖，終于干凈了，我才松了一口氣。地拖完了，我又開始擦我的書桌，我先把桌上的垃圾全扔掉，接著我拿來一塊濕抹布，仔仔細(xì)細(xì)地全擦了一遍，書桌立刻像新的`一樣，整個(gè)家頓時(shí)煥然一新。我累得滿頭大汗，雖然我非常累，但我看到這干干凈凈、煥然一新的家，心里樂開了花。晚上爸爸回來后知道家務(wù)活全是我做的，直夸我是個(gè)勤勞、能干的好孩子。我聽了全家人的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還要甜。
我被表揚(yáng)過的次數(shù)非常多，我覺得受表揚(yáng)的感覺最好了，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人受到了表揚(yáng)，那么你就多了一種自信心，就不會(huì)在困難面前退縮，所以我覺得無論誰受到了表揚(yáng)，心里的感覺都會(huì)很好。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十四
還記得那次我被老師表揚(yáng)，那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報(bào)的一件事，因?yàn)槲彝ο矚g畫畫，所以我決定好好畫這幅畫，并且老師也很重視手抄報(bào)。既然下定了決心，我應(yīng)該立刻做完家庭作業(yè)，好留些時(shí)間來做手抄報(bào)。我先畫邊框，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”，我并不了解這次主題，所以我得查資料。
回到家，我以劉翔般的速度開了電腦，立即查找了資料，我還參考了一點(diǎn)點(diǎn)圖案，我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個(gè)小時(shí)的手抄報(bào)，卻只抄了內(nèi)容，畫了一點(diǎn)點(diǎn)圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了，而且現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了。算了，誰便畫一下就好了。猶豫了一下，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄？萬一被老師批評(píng)，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的'”于是，我絞盡腦汁的設(shè)計(jì)了各種各樣的圖案，半小時(shí)后，終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報(bào)，在我的心里，就算用一千萬來買我也絕不會(huì)賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞，想讓他們提議意見或表揚(yáng)一下。他們看了后豎起大拇指說好，我聽后開心極了，因?yàn)槲覜]白努力。
第二天早上來到教室，老師擔(dān)憂地看著我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出手抄報(bào)交給老師，老師看了看，臉色很難看。到我了，我又緊張有擔(dān)憂。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對(duì)我說:“不錯(cuò)嘛，你一定可以拿到第一等級(jí)，為班級(jí)爭取榮譽(yù)?！?得到表揚(yáng)，我心里美滋滋的，興奮極了。
我做出的努力沒有白費(fèi)，我覺得人就是要這樣，下定了決心，不能輕易放棄，我同時(shí)感覺到：被表揚(yáng)的感覺真好。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十五
尊敬的齊老師:。
你好，身體怎么樣？和以前一樣強(qiáng)嗎？你還帶著平時(shí)的笑容嗎？
你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎？你可能忘了，但我還記得！我一直是你心中的尖子生，但我會(huì)一直讓你失望。你還記得那個(gè)測試嗎？我一次又一次得了高分，卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)。那一刻，讓我很沮喪，就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是，你知道嗎？是你把我從痛苦的深淵中解救出來。你利用業(yè)余時(shí)間教我，讓我的成績逐漸上升，徹底擺脫可怕的魔掌，讓我振作起來，一步一步走向成功。
這只是生活中很小的一部分。你對(duì)我的愛不是一兩句話能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。
人們說老師是人類靈魂的工程師。我覺得這句話絕對(duì)沒錯(cuò)。多么恰當(dāng)?shù)谋扔?！你毫無保留地給了我們你生命的本質(zhì)，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，不求任何回報(bào)。
我愛你！我的老師！我們心中的太陽！再次感謝你的教導(dǎo)，我不會(huì)讓你失望的。
在此我祝愿你:。
情況良好。
老師的風(fēng)格會(huì)永存。
xxx。
xx年x月x日。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十六
尊敬的家長：
您好!
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光!
此致
致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
20____年____月____日—20____年____月____日，我院成功舉辦20____年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全院師生熱情高漲，積極參與，勇于挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)一流，文明競爭，充分展示了學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)水平，展現(xiàn)了全院師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
然而有那么一批學(xué)生放棄了在運(yùn)動(dòng)場上奔跑、放松、歡笑的機(jī)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場需要維護(hù)秩序時(shí)，在公寓區(qū)需要加強(qiáng)管理的時(shí)候，他們毅然將這個(gè)重?fù)?dān)扛在了自己的肩上。整整3天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這批學(xué)生僅僅只參加了開幕式，然后在公寓科領(lǐng)導(dǎo)、老師們的帶領(lǐng)下，第一時(shí)間全身心的投入到維穩(wěn)工作中去。在各個(gè)公寓區(qū)安全值班，他們不斷的到各個(gè)樓層去巡查，有效地確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間公寓區(qū)的安全。如果說運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到金牌的同學(xué)是班級(jí)、系部的英雄，那么這一批默默無聞的同學(xué)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的幕后英雄。現(xiàn)對(duì)這批無私奉獻(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
______。
20____年____月____日。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十八
__師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。
你們學(xué)校的兩位實(shí)習(xí)生田亞云和林浩然，從今年9月份來我們學(xué)校以來，表現(xiàn)很好，他們的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績。我寫了一封信來表揚(yáng)他們。兩個(gè)實(shí)習(xí)生到的第一天就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)會(huì)并掌握了中學(xué)課堂應(yīng)該注意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校老師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生扎實(shí)學(xué)習(xí)的突出成績。
實(shí)習(xí)期間，兩位實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作積極主動(dòng)、兢兢業(yè)業(yè)，虛心向其他老師請教和學(xué)習(xí)，積極參加各種學(xué)校活動(dòng)和工作。
以后希望貴校能多派一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生來我們學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)。
此致
敬禮！
__。
__年__月x日。
被表揚(yáng)真好小學(xué)篇十九
什么時(shí)候是自己的感覺最好呢?很多人都會(huì)這樣想。我認(rèn)為當(dāng)然是被表揚(yáng)時(shí)的感覺啦!
在學(xué)校，被老師表揚(yáng)，同學(xué)們都會(huì)露出羨慕的目光，特別是開家長會(huì)的時(shí)候，連父母都會(huì)感到驕傲，這種滋味真的很難忘懷。
有一次是星期五，老師讓我們每個(gè)人回家做一份關(guān)于讀書的手抄報(bào)。我心想，我畫畫本來就不好，現(xiàn)在又讓畫手抄報(bào)，這不是雪上加霜嘛!想到這里，我不禁長嘆了口氣?；氐郊遥易谏嘲l(fā)上苦思冥想，也沒有個(gè)好的構(gòu)思。媽媽看見了，走過來問我：“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說：“老師讓我們做手抄報(bào)，可我不會(huì)呀!”媽媽說：“這有什么關(guān)系，你先用鉛筆畫草稿，畫得不好擦掉重來，多比較就會(huì)有結(jié)果的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我坐在椅子上，努力想象著怎么畫。突然，我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，頓時(shí)眼前一亮，我知道怎么畫了。我先畫好報(bào)眉，然后畫一個(gè)方框，里面寫著“讀書，讓人生更充實(shí)”，接著我又畫幾個(gè)大小不等形狀框架，里面分別寫一些名人名言、好詞好句，還畫了幾個(gè)小朋友在讀書的畫面，手抄報(bào)的主體就完成了。
接下來是描顏色，這是美化的關(guān)鍵。我小心翼翼，生怕描得不好。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看，我仔細(xì)觀看了各種顏色的花草，終于又鼓起了信心，回家認(rèn)真為手抄報(bào)涂上了滿意的顏色。
星期一，到了學(xué)校，我把手抄報(bào)交給老師，老師不但表揚(yáng)了我，還展示給全班同學(xué)看，并說要代表班級(jí)參加學(xué)校組織的評(píng)獎(jiǎng)呢!
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