總結(jié)是一個(gè)提高效率、促進(jìn)發(fā)展的重要方式。如何正確理解和運(yùn)用法律，維護(hù)自身權(quán)益？總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。
被表揚(yáng)的感覺真好篇一
誰都愛受表揚(yáng)，這種感覺可真好！你試過嗎？在我的一生里，受過了許許多多次的表揚(yáng)，我這“少先隊(duì)員”的'稱呼可不是浪得虛名的。我為我胸前的紅領(lǐng)巾而驕傲。
就是這種受表揚(yáng)的感覺陪伴了我小學(xué)六年，就是這種感覺使我把每件事做得更好，想得到表揚(yáng)。這種感覺將埋藏在我心底里到永遠(yuǎn)，讓這種感覺陪伴我去做好更多事吧！
被表揚(yáng)的感覺真好篇二
當(dāng)春天來到，河水沖破冰封的固執(zhí)潺潺東流，感覺真好；當(dāng)夏天降臨，花草不屑身高穿透成長，感覺真好；當(dāng)秋天飛舞，楓葉正紅突破昏黃的長空，感覺真好；當(dāng)雪天漫步，雪人招手向大地微笑，感覺真好；當(dāng)我出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)高歌icanfly感覺真好！
小時(shí)侯，我不敢飛翔，不敢歌唱，不敢為天下先，但因?yàn)橐淮谓?jīng)歷使我振作敢于高歌飛翔：
幼兒園里來了位新老師，她漂亮的眼睛挑動(dòng)著長長的睫毛，高挺的鼻梁承載著鋼制的眼鏡仿佛天使一般在嘴角掛著笑容。一剎那間，所有的小孩都蜂擁而至，而我盡管也喜歡他但卻不敢靠近他，唯恐幸福像肥皂泡一樣破滅。在他的大手下一群小燕子說個(gè)不停，而我這因?yàn)樽员岸嘣谒砗蟮哪硞€(gè)角落。黃昏了，太陽努力將最后的光芒照進(jìn)我的心房而我卻怕被灼傷而躲在黑暗的屋子里不出來。
突然，康乃馨的味道越來越逼近，她邁著輕盈的步伐來到我的身旁雪白的衣服上仿佛長著一雙翅膀，甜美的聲音傳來：這是你自己制作的嗎？好漂亮。他指著一堆不成形的泥巴造的桌椅柔聲的說。我怔怔的看著他，這個(gè)早已被我命名為天使的老師。仿佛過了一億年，甜美的聲音能再次震動(dòng)著我的耳膜：可以讓我加入你的制造行列嗎？他或許不知道，這是第一次有人不吝嗇的給我鼓勵(lì)，而我也怔怔的跟著他忙活起來。時(shí)間一分一秒的仿佛流不完的大海，而他恰恰用一堆黃土塑造了一顆愛心，點(diǎn)亮了我的世界。他完成了一個(gè)栩栩如生的天使，然后把她送給了我。那一刻，我多么希望時(shí)光停留，好讓我享受他的愛。
他送我回家時(shí)，一路上拉著我的手，仿佛要把力量傳遞給我一樣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她雪白的衣服已經(jīng)便陳泥土的顏色但那雙翅膀卻更加絢麗奪目。我不敢呼吸唯恐驚動(dòng)了身邊這位天使。他教會(huì)我飛翔。
夕陽西下，日落黃昏，他的呼吸仿佛近在咫尺，告訴我：icanfiy！
被表揚(yáng)的感覺真好篇三
我剛上小學(xué)時(shí)，什么都不懂，也沒有嘗試過被表揚(yáng)的滋味。
一天，老師在黑板上寫下了一些問題，讓我們來解答。我看著問題，想了很久，腦海里才隱隱約約有了問題的答案。我怯怯地看了看老師，老師正笑著看著我們，會(huì)說話的眼睛好像在說：“大家想好了沒？想好了就舉手回答呀！”我又看了看同學(xué)，他們都在互相張望。
過了一會(huì)兒，我感覺大家都和我一樣，已經(jīng)想好了答案，但都把頭埋得低低的，不敢說話。于是，我也加入了“不說話”的行列。
時(shí)間一分一秒的過去了，還是沒有一個(gè)人舉手，大家還是埋著頭，沒有說話。老師笑著說：“為什么要把頭埋得這么低，抬起來一點(diǎn)?！蔽野杨^微微地抬起來一點(diǎn)，看見沒人舉手，又迅速地把頭低了下去。
教室里還是一片寂靜，沒有人有勇氣舉起那只小手，用那洪亮的嗓音回答問題。老師又發(fā)話了：“沒關(guān)系，說錯(cuò)了，老師不會(huì)怪你的。”聽了這話，有些同學(xué)抬頭看了幾眼，看起來還是有點(diǎn)害怕，我則微微舉起了手，又迅速的放了下去。
老師的目光落在了我的身上，似乎想讓我來答題，我則躲開了老師的.目光，不愿意答題，但老師卻喊出了我的名字。
被表揚(yáng)的感覺真好篇四
告別無知的童年，揮手喚來一片花季；播下干癟的種子，在這收獲的季節(jié)里。
——題記。
1．黛玉葬花般的傷感。
嘻哈玩耍過后，媽媽把我喚來她的身邊，告訴我說：“茹，今年你已經(jīng)十四歲了，該是長大的時(shí)候了，不要再這樣玩耍了。收起你的童心，追尋你的夢想去吧！”聽罷，我心中突然涌起莫明的傷感。
我來到時(shí)常玩耍的小河邊，撿起塊石子，把它扔出，讓它在河面上激起層層漣漪。心里很舍不得這小河帶給我的回憶，淚驀然落下。楓林的楓葉隨風(fēng)搖曳，沙沙的響聲帶走了我的思緒，帶給了我無盡的追憶。
2．花季里的叛逆。
步入初一，我的人生觀變得很宏偉。我不再是父母眼中的乖乖女，父母這么認(rèn)為，朋友們也是這么認(rèn)為。初中的第一年，我而后內(nèi)叛逆。凡事總愛和父母作對。我厭煩他們整天喋喋不休的教育，厭煩他們懷疑我的誠實(shí)，厭煩他們的因循守舊~~我很想得到自由，我渴望自由。
3．學(xué)會(huì)不哭。
天空，有風(fēng)，有云。我的思緒斷斷續(xù)續(xù)，模模糊糊。身邊的同伴似乎有話要說，但卻止住。我明白了世界被否定的同時(shí)，仍有人在傷感；有人在哭泣；有人在徘徊；有人在孤獨(dú)。而我，只能在有云，有風(fēng)中任思緒飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，獨(dú)自憶舊，懶著去管。我只得好好保存自己的眼淚，使自己不再流淚。因?yàn)槲颐靼自谶@個(gè)世界上，沒有人會(huì)為我擦淚。
就象所謂的的花季不哭。常勉勵(lì)自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可淚水就是愛和我作對，任自己把堅(jiān)強(qiáng)看得如何重要，淚水總經(jīng)受不住傷感的誘惑，最終落下。
4．夢已破碎。
昨天的夢，變得難以預(yù)言。感覺這世界上沒有了夢想這忽隱忽現(xiàn)的東西，心跳好象靜止了一樣。想擁有一雙翅膀，在我的夢想中環(huán)繞，讓夢想實(shí)現(xiàn)。夢碎了，一樣都那么殘酷。告別無知的童年，揮手喚來一片花季，播下干癟的種子，在這收獲的季節(jié)里。我孤獨(dú)地在這虛偽的世界里存活，空氣很窒息，活得那么痛苦，揮揮翅膀，仿佛這世界都是相息相克的，才發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已折斷，心已破碎。
走過叛逆的花季，即將迎來十七歲的雨季?；厥鬃蛱欤虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無知，脆弱還要逞強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了對夢想的追求應(yīng)該是‘永不言棄’的。放飛夢想的風(fēng)箏，告訴自己：長大的感覺真好。
被表揚(yáng)的感覺真好篇五
什么時(shí)候是自己的感覺最好呢?很多人都會(huì)這樣想。我認(rèn)為當(dāng)然是被表揚(yáng)時(shí)的感覺啦!
在學(xué)校，被老師表揚(yáng)，同學(xué)們都會(huì)露出羨慕的目光，特別是開家長會(huì)的時(shí)候，連父母都會(huì)感到驕傲，這種滋味真的很難忘懷。
有一次是星期五，老師讓我們每個(gè)人回家做一份關(guān)于讀書的手抄報(bào)。我心想，我畫畫本來就不好，現(xiàn)在又讓畫手抄報(bào)，這不是雪上加霜嘛!想到這里，我不禁長嘆了口氣。回到家，我坐在沙發(fā)上苦思冥想，也沒有個(gè)好的構(gòu)思。媽媽看見了，走過來問我：“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說：“老師讓我們做手抄報(bào)，可我不會(huì)呀!”媽媽說：“這有什么關(guān)系，你先用鉛筆畫草稿，畫得不好擦掉重來，多比較就會(huì)有結(jié)果的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我坐在椅子上，努力想象著怎么畫。突然，我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，頓時(shí)眼前一亮，我知道怎么畫了。我先畫好報(bào)眉，然后畫一個(gè)方框，里面寫著“讀書，讓人生更充實(shí)”，接著我又畫幾個(gè)大小不等形狀框架，里面分別寫一些名人名言、好詞好句，還畫了幾個(gè)小朋友在讀書的畫面，手抄報(bào)的主體就完成了。
接下來是描顏色，這是美化的關(guān)鍵。我小心翼翼，生怕描得不好。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看，我仔細(xì)觀看了各種顏色的花草，終于又鼓起了信心，回家認(rèn)真為手抄報(bào)涂上了滿意的顏色。
星期一，到了學(xué)校，我把手抄報(bào)交給老師，老師不但表揚(yáng)了我，還展示給全班同學(xué)看，并說要代表班級參加學(xué)校組織的評獎(jiǎng)呢!
被表揚(yáng)的感覺真好篇六
暖暖的夏風(fēng)拂過楊柳，楊柳揮舞著枝葉；暖暖的夏風(fēng)拂過池邊，池水蕩起了圈圈漣漪；暖暖的夏風(fēng)拂過我心，泛起了絲絲暖意。
那感覺真好。
那天午后，我和詩兒在池塘邊的柳樹下玩兒。那時(shí)已是小升初考階段了，雖不及中考、高考那般重要，卻也忙碌。
可我倆去因愛池邊柳景，抓住時(shí)間就去看柳，賞柳，讀柳。也因此，我們兩個(gè)相遇相知，成了朋友，成了知己。
同樣的風(fēng)景，同樣的人物，可為何，我沒來由地有些煩躁呢？
我這樣疑惑著，只見詩兒折了一支柳來，雙手靈巧的編織著小花環(huán)，夏風(fēng)暖暖的吹來，先前煩躁的心，瞬間安分下來，那感覺真好。
“我得走了，我要去外地上學(xué)了?！痹妰簺]來由的說道，但她手中編花環(huán)的動(dòng)作，卻沒有任何停滯。
她的父母在外地打工，即使以前我也想過會(huì)發(fā)生這樣的事；即使我以前也想過不會(huì)再見；即使以前我也想過，沒了她，我會(huì)去找另一個(gè)朋友，重新開始一段生命旅程。
可是現(xiàn)在，我有點(diǎn)茫昧了。她真的要走嗎？我的鼻子，不免泛起了酸?！拔覀円院髸?huì)在見面嗎？”我傻傻的問了句?？稍妰河衷趺磿?huì)知道呢？世事難料，天下又不是沒有不散之宴。
“我們會(huì)的?！边@是我第一次聽到她那樣肯定的語氣，那樣堅(jiān)定的眼神直直的戳進(jìn)了我的心窩。我的心也忍不住的堅(jiān)信了起來。那感覺真好！
我想，當(dāng)我們再次聚首時(shí)，也還會(huì)認(rèn)出彼此，再次開啟生命旅程。
勿忘初心，方得始終。
后來她把小花環(huán)送給了我，我想那就是感情的信物吧。雖然那花環(huán)早已枯萎，不知去哪兒了，但我們感情仍在?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>
世間有一種感情，不像愛情般炙烈，也不像親情般濃郁，但它最溫暖人心。暖暖的夏風(fēng)吹過，那感覺真好。
被表揚(yáng)的感覺真好篇七
還記得那次我被老師表揚(yáng)，那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報(bào)的一件事，因?yàn)槲彝ο矚g畫畫，所以我決定好好畫這幅畫，并且老師也很重視手抄報(bào)。既然下定了決心，我應(yīng)該立刻做完家庭作業(yè)，好留些時(shí)間來做手抄報(bào)。我先畫邊框，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”，我并不了解這次主題，所以我得查資料。
回到家，我以劉翔般的速度開了電腦，立即查找了資料，我還參考了一點(diǎn)點(diǎn)圖案，我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個(gè)小時(shí)的手抄報(bào)，卻只抄了內(nèi)容，畫了一點(diǎn)點(diǎn)圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了，而且現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了。算了，誰便畫一下就好了。猶豫了一下，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄？萬一被老師批評，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的'”于是，我絞盡腦汁的設(shè)計(jì)了各種各樣的圖案，半小時(shí)后，終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報(bào)，在我的心里，就算用一千萬來買我也絕不會(huì)賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞，想讓他們提議意見或表揚(yáng)一下。他們看了后豎起大拇指說好，我聽后開心極了，因?yàn)槲覜]白努力。
第二天早上來到教室，老師擔(dān)憂地看著我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出手抄報(bào)交給老師，老師看了看，臉色很難看。到我了，我又緊張有擔(dān)憂。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對我說:“不錯(cuò)嘛，你一定可以拿到第一等級，為班級爭取榮譽(yù)?！?得到表揚(yáng)，我心里美滋滋的，興奮極了。
我做出的努力沒有白費(fèi)，我覺得人就是要這樣，下定了決心，不能輕易放棄，我同時(shí)感覺到：被表揚(yáng)的感覺真好。
被表揚(yáng)的感覺真好篇八
告別幼稚，告別懵懂的童年，我慢慢的長大。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在成長的路上，我們總是會(huì)經(jīng)歷許多事情，而總有一些事會(huì)讓人感覺很美好。
長大的感覺是甜甜的。前幾天，數(shù)學(xué)小測，經(jīng)過三十分鐘的奮筆疾書，我終于完成了。心里既興奮又擔(dān)心。下課后，我與同學(xué)熱烈的討論試卷，真怕自己考不好。第二天上午，試卷發(fā)下來了。一個(gè)鮮紅的一百分出現(xiàn)在我的視野中。我盡力忍住心中的喜悅，但抑制不住嘴角的上揚(yáng)?；氐郊液?，媽媽看了試卷說：“孩子，你終于長大了，懂得學(xué)習(xí)了。”長大的。
長大的感覺是暖暖的。因?yàn)槎フ唛_放，鄰居黃阿姨懷孕了，看著黃阿姨每天挺著一個(gè)大肚子拎著蔬菜或沉重的包裹上樓，我心里很不是滋味，很想幫她做點(diǎn)事。第二天早晨，我看見阿姨左手拎著一袋蔬菜，右手拿著一個(gè)大快遞吃力地往前走。見狀，我連忙跑過去提起那袋蔬菜，再抱起那個(gè)大包裹，邊拿邊說：“阿姨我來幫你。”然后就蹭蹭蹭地跑上樓，把東西放到黃阿姨的家中。黃阿姨回家后對我說：“謝謝你，奕菲。你長大了，懂得幫助別人了。"聽了這句話，我心里暖暖的。長大的。
長大的感覺是酸酸的。夏天大家都喜歡喝楊梅水，我也不例外。一天中午我從廚房的柜子里拿出一大罐楊梅。用勺子勺了幾顆到水壺里，就把蓋子蓋上準(zhǔn)備放回去?？蓻]抱穩(wěn)罐子，不小心把罐子摔到了地上發(fā)出很大的響聲，媽媽和奶奶都被驚醒了。媽媽出來看到滿地的玻璃渣、楊梅和楊梅汁。先檢查下我有沒有受傷，見沒有，便開始劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我來。我難過極了。心想都怪我，放楊梅時(shí)不小心一點(diǎn)。從那以后我做事再也不馬虎了。長大的感覺真酸啊。
成長真像一個(gè)調(diào)味瓶，它那齊全的佐料，讓我生活得有滋有味，有苦有甜。長大的！
被表揚(yáng)的感覺真好篇九
俗話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書，就可以使人不斷增長智慧。每個(gè)人都是吃飯長大的，也是讀書長大的。讀書的。至今，有兩種讀書的感覺一直在我的腦海里深深地印著。
媽媽給我買了一套新書——《拇指班長》。書一拿到手，我樂得合不攏嘴，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。在書里，我跟孔東東、孔西西一起制造變大變小的藥水。那天，孔東東正邁著悠閑的步子走向?qū)W校，一位調(diào)皮的同學(xué)想捉弄孔東東，我急得大聲呼喊，可孔東東沒聽見，我怒瞪雙眼直跺腳，但孔東東還是被陷害了……我氣得雙手直捶桌子，哎呀！好痛！原來，我把自己當(dāng)成故事中的一員了。想到這，我不禁傻笑了一下，又埋頭看起書來。一看到描寫婀娜多姿的柳樹，我便搖頭晃腦地讀起來：“柳樹姑娘早早地起了床，在河邊梳理著自己長長的頭發(fā)……”仿佛我就是樹上的一片葉子，在春風(fēng)中翩翩起舞。
這就是我讀書的第一種感覺——如癡如醉。但是，好景不長，好夢易醒。
那一次，我在專心致志地看著雨果寫的《悲慘世界》，看得太投入了，忘了早已到了睡覺時(shí)間，媽媽催了我好幾次，我都只是回答了一聲“哦”，又繼續(xù)看起書來。媽媽忍無可忍，氣沖沖地向我走來，一把抓起書，扔到外面鞋柜上。我只好乖乖去睡覺了。可又禁不住書的誘惑，所以，等媽媽也進(jìn)屋關(guān)燈睡覺時(shí)，我就偷偷地爬起床，躡手躡腳來到鞋柜旁，把書拿進(jìn)房間，躲在被窩里看。怕驚動(dòng)?jì)寢?，我一手拿書，一手撐著床板，盡量不發(fā)出聲響，結(jié)果一本書看完，我的手就麻得失去了知覺，最慘的是我的眼睛都快近視了。但我樂此不疲，因?yàn)椋冶磺倨鍟嬚加玫恼n余時(shí)間才能“失而復(fù)得”，我才能在書的海洋里盡情遨游。
這就是我讀書的第二種感覺——苦中作樂！
?。∽x書的。一日無書，百事荒蕪。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，讓書伴著我去創(chuàng)造輝煌的人生吧！
被表揚(yáng)的感覺真好篇十
靜靜思考陶淵明大詩人為何喜歡隱居生活呢，現(xiàn)在方才明白，隱居的地方可以是世外桃源。黑暗的官場，官員之間的勾心斗角與相互巴結(jié)，怎能與世外桃源相提并論呢？黑得伸手不見五指的朝廷怎敵得過鳥語花香的大自然？“采菊東籬下，悠然見南山。”不正是美好大自然的真實(shí)寫照嗎？去聆聽花開的聲音，雛鳥啄殼而出的喜悅，細(xì)雨潤物無聲的和諧……年復(fù)一年，春夏秋冬，日復(fù)一日的燦爛時(shí)光，在春日花朵的微微笑意里，在枝頭鳥鳴的歡快旋律里，重復(fù)著時(shí)間，浸潤著感受，演繹著不斷變化的一幕幕畫面。
總是喜歡在晨風(fēng)暮雨中感受清清的香，聆聽自然的聲響，心里遍布了陶醉的滿足，只是心依然虔誠。曾經(jīng)多少個(gè)清晨，我獨(dú)自冒著寒風(fēng)在薄霜鋪地的林子里漫步——為聽鳥語，為盼朝陽，為尋泥土里漸漸蘇醒的花草?？傁矚g看遠(yuǎn)處青山被早霧的乳白色大衣籠罩的祥和，也喜歡被白霧輕輕籠罩的感覺。陶淵明先生又是否喜歡在早晨的叢林中穿梭呢？那么叢林中是否也有他栽種的千姿百態(tài)的菊花呢？“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”那么，陶淵明先生又是否會(huì)喜歡上菊花開過之后的梅花呢？或許吧。
總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那份朦朧，漸漸升起的朝霞，卻要揭開這灰蒼蒼的天幕。遠(yuǎn)近的炊煙，成絲的成縷的輕快的遲重的濃濃的淡青的慘白的霧色漸漸地隱退，頃刻間周圍彌漫了清新富麗的溫柔。
總是喜歡在淅淅瀝瀝的雨中感受那一分凄迷的色彩，低垂的天，鉛灰色的云，滴滴答答的雨水哭泣不停，田野里的樹木和花花草草飄送著煙雨凄迷的香氣。
這樣的感覺，真的很美好，在水間，我是不受塵囂束縛剛破繭的小蛾，用清風(fēng)白水似的天真感覺大自然的旋律。
被表揚(yáng)的感覺真好篇十一
被別人“監(jiān)視”著的感覺總是不舒服的，有些許“不自然”；些許“不安感”；些許“不自然”。
當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí)，我身旁放著一個(gè)“電子設(shè)備”，也許是父母不信任我，以為我會(huì)寫一兩個(gè)字就會(huì)摸個(gè)那么一兩下——不自律。所以當(dāng)我寫的正有靈感呢，也許就會(huì)聽到“噔噔噔”的敲門聲，緊隨著聲音，竄進(jìn)來一個(gè)人影，在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會(huì)再次離去，這種看著你的一舉一動(dòng)、一聲一響的“監(jiān)視”感，也不是人人都能夠受得了的。
學(xué)校組織外出游學(xué)的時(shí)候，我隨身攜帶的“旅行包”總會(huì)在我臨走前來一個(gè)“冷不丁”的檢查，當(dāng)確認(rèn)我沒有帶某些“違禁物品”時(shí)，才會(huì)憂心忡忡的放我離去。其實(shí)我的包里無非就是一些必要的水和飲料而已，說到底就是不夠信任我。
有時(shí)就當(dāng)我*常上學(xué)時(shí)，都會(huì)時(shí)不時(shí)的來一個(gè)檢查。
這種感覺，這種生活，讓我哭笑不得，當(dāng)然我也不大喜歡。所以我正渴望自由！渴望獨(dú)立！向著自由的道路努力而奮斗！當(dāng)*日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時(shí)，就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻！讓本在萬分忙碌中的爸爸媽媽不在擔(dān)心，讓他們放下我這一塊沉重的石頭，加油吧！少年！
被表揚(yáng)的感覺真好篇十二
在長大的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折、失敗等。當(dāng)時(shí)的感覺，無疑是一道難以愈合的傷痕。但是現(xiàn)在驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
小學(xué)三年級時(shí)，一次征文競賽，雖然一開始就受到打擊——被老師退稿，要求我重寫，但我也獲得了不少東西。
回到家，經(jīng)過一番思考后，我重寫。于是我充分發(fā)揮沉睡了許久已經(jīng)快要荒廢的這種能力。很幸運(yùn)，我描繪出了一個(gè)有趣的故事，寫完后，連我自己都感到十分驚訝。在經(jīng)過一個(gè)晚上的激動(dòng)后，第二天，我交了作文。
等待的時(shí)間真是太難熬了，眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著被認(rèn)可的作文喜滋滋地回來謄寫清楚，我對自己的作文越來越不抱有希望了。很快，有人對我說，老師請你去一趟。去辦公室前，我安慰自己：無論是什么樣的挫折，我都能承受。一番準(zhǔn)備之后，我來到老師跟前，老師是面帶微笑的，我甚至懷疑自己想錯(cuò)了。結(jié)果，一句“很抱歉”，敲碎了我的美夢，老師對我說：“你的作文寫得不錯(cuò)，與其他人相比并不差，可惜名額已經(jīng)滿了。這樣吧，我把你的作文在班上表揚(yáng)一下?！笔裁?？老師怎么能這樣？一肚子的委屈充斥了我的心，似肥皂泡破滅了，以至于放學(xué)，老師到底講了什么，我都沒聽到。我，完全被委屈包圍了。
每每想起這件事時(shí)，心里總是酸酸的，空空的，因?yàn)樗刮沂チ艘淮沃匾臋C(jī)會(huì)。這時(shí)媽媽也勸慰了我，我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時(shí)刻伴隨我。
我想：若人人都像我當(dāng)時(shí)的我一樣，人與人之間會(huì)產(chǎn)生心結(jié)、甚至結(jié)冰。反這，理解他人，換位思考，冰才會(huì)融化，心結(jié)才會(huì)解開。再想想，世界上有多少事，正是因?yàn)楸舜瞬焕斫舛髣?dòng)干戈的，經(jīng)過這件事后，我覺得世界是多么美好，潔白的和平鴿自由地飛翔，生機(jī)盎然的橄欖樹自由地生長，理解的光芒會(huì)像太陽一樣，普照大地．我反而敬佩老師的原則和方法，長大的哇！這不僅是年齡的增長，更重要的是思想覺悟的提高。
被表揚(yáng)的感覺真好篇十三
今天的天氣出奇的陰暗，上午還是陽光明媚，太陽暖和地照著大地，到了下午刷的一下子就變得陰沉起來！
下午在教室里上課，我沒有心情聽老師講課，望著書桌上的書，心早就飛到了九霄云外了。突然聽到老師叫了我一聲，我猛然一驚，心想“難道被老師發(fā)現(xiàn)了？”。不過當(dāng)我看向門口時(shí)，才知道是爸爸媽媽來找我。他們給我送了一把雨傘，然后又跟我說：“這個(gè)星期你要一個(gè)人在家了，自己照顧自己，我們有點(diǎn)事，不能回家。”匆匆地說了幾句就離開了。等下午放學(xué)后，我撐著雨傘回到了家。
到了家里，看到家里空蕩蕩的，心里不禁有一些失落，“爸爸媽媽在家多好啊！”這時(shí)，肚子已經(jīng)咕咕嚕嚕地叫了起來，我餓啊，要吃飯啊，不得不自己做飯?？晌疫€沒做過飯呢。
走到廚房，我學(xué)著媽媽的樣子，將一件沾滿油污的圍裙往身上一套，然后就模仿著媽媽平時(shí)的做發(fā)，在廚房里拿了幾個(gè)蘿卜，然后就拿起了菜刀準(zhǔn)備去切，可是盯著蘿卜看了半天也不知道怎么切，心想：“平時(shí)吃的蘿卜好像都是條狀的，可是上次我看到媽媽卻切成了一片一片的，到底該怎么切呢？”心里糾結(jié)了好一會(huì)兒，想到肚子已經(jīng)在叫苦了，于是不管三七二十一，拿起了菜刀，揮刀直下，唰唰唰，把蘿卜給大卸八塊了，最后放進(jìn)鍋里的蘿卜什么形狀的都有。這時(shí)蘿卜已經(jīng)快熟了，我才想起來什么調(diào)料也沒放，看到旁邊有一些調(diào)料，我看也沒看就直接放了進(jìn)去，最后到蘿卜出鍋時(shí)，聞到了陣陣香氣，而且看起來也挺好吃的，心想：“我做的也不賴嘛。”于是忍不住嘗了一口，可剛到嘴就被我吐了出來，雖然它看起來，聞起來都好，可一嘗起來就變了“味”，鹽放多了，我只好將就著吃了一些米飯。一個(gè)星期真漫長啊，我上學(xué)、自己做飯吃、自己洗衣服，漸漸地我做起家務(wù)活來得心應(yīng)手了，我的心里甭提有多高興了。我自立了！
自立的。
被表揚(yáng)的感覺真好篇十四
你曾問我，什么時(shí)候會(huì)感到幸福。我笑著回答，就是你陪伴在我身旁的時(shí)候啊。
小時(shí)候，我最喜歡靠在你的身上，聽你講有趣的故事。你的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，簡直把故事講活了。我靜靜地聽著，幸福流遍全身，嘴角也慢慢上揚(yáng)。一個(gè)故事講完，我意猶未盡，拉住你的衣服，要你再講一個(gè)。你用慈祥的目光看看我，然后笑呵呵地又講了一個(gè)。聽著你講的故事，我慢慢長大。
有一段時(shí)間，我愛上了下棋，每天晚上，我都會(huì)和你“殺”上幾盤。一張桌子，一個(gè)棋盤，一些棋子，兩張笑臉。我贏了，你為我鼓掌；我輸了，你給我鼓勵(lì)。后來我才知道，你有時(shí)會(huì)讓著我，讓我在輸贏交替中，學(xué)會(huì)面對挫折。就在這你來我往的較量中，我和你親近了許多。
夏日，你拉著我來到戶外，在炎炎烈日下跑步。我和你并排向前跑著，一圈又一圈。跑累了，歇一會(huì)兒，你買來兩根雪糕，和我一人一根。我迫不及待地撕開包裝，狠狠地咬了一口。霎時(shí)，我被冰得五官變形，你卻在一旁掩嘴偷笑。我和你就這樣笑著、鬧著，臉上洋溢著滿滿的幸福。
一次，我的一篇作文在一本雜志上發(fā)表了。你欣喜若狂，拍拍腰包，請我到飯店痛痛快快地吃了一頓。你還不顧我的反對，把我的那篇作文曬到了朋友圈。沒過幾天，那本雜志的邊角就皺了，只因你不厭其煩地翻看了一遍又一遍。我問你，為什么你比我還開心?！耙?yàn)槟闶俏业尿湴涟?。”你這樣回答。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)揮失常，成績很不理想?；氐郊抑校覑瀽灢粯返匕c坐在沙發(fā)上。你走過來，硬是把我拉了起來：“不就是沒取得好名次嘛！這點(diǎn)小事，算得了什么？下次努力就是啦！”在你的鼓勵(lì)下，我找回了自信，振作起來。
因?yàn)橛心闩惆?，我的生活變得幸福而美好。此刻，我想走到你身旁，輕輕地對你說：“你在身邊的，爸爸！”
被表揚(yáng)的感覺真好篇十五
人生中總有許許多多美好回憶，帶給你無比奇妙的感受。我也不例外，因?yàn)槲沂冀K覺得那次發(fā)表作文的。
那是一個(gè)平常的中午，誰也不會(huì)想到好運(yùn)即將“砸”到我頭上。當(dāng)施老師拿著一張報(bào)紙走進(jìn)教室時(shí)，我們立刻明白了——又有誰的作文發(fā)表了?！瓣惣杨＃^來下?！薄疤炷?！是在叫我嗎？”我心中不由的一震，手掐了掐大腿，不敢相信這是真的?！半y道是我的作文發(fā)表了？”我半信半疑地走到老師身邊，一眼就看見報(bào)紙上印著我的名字?！肮材愕淖魑陌l(fā)表了……”不等老師說完，我已給“啊”的一聲叫了出來。
我心花怒放，高興和激動(dòng)的心情簡直無法用語言表達(dá)出來。我高舉著報(bào)紙，就像運(yùn)動(dòng)員高舉獎(jiǎng)杯一樣。我歡呼著，聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞，做出勝利時(shí)沖拳的樣子，做出喜悅時(shí)“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著，忘記了時(shí)間，忘記了別人。我翻來覆去地?cái)[弄著報(bào)紙，愛不釋手，一直不肯放下，不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了，被激動(dòng)的源泉灌醉了。
這時(shí)其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來，見到我的作文發(fā)表了，都紛紛一擁而上，搶過我的報(bào)紙，一一閱讀，還不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆和掌聲?！肮舶?！”“發(fā)表了，你真行”祝賀聲一串接著一串，聽得我心中樂開了花。
回到家，媽媽叫說了此事，也表揚(yáng)了我起來，又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚(yáng)，我偷偷地走進(jìn)臥室，咯咯地傻笑起來，笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗，我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了，我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了，我心中的喜悅越發(fā)強(qiáng)烈了。一切都是那么美好，那么美妙！
被表揚(yáng)的感覺真好篇十六
春天到了，和煦的微風(fēng)吹在臉上，溫暖的陽光照在身上，這暖暖的。我脫去厚厚的毛衣，拿起活力板，往家附近的公園跑。這個(gè)公園曾給我溫暖的感覺，讓我常常想起我的那幫好伙伴。
去年暑假的一天，我和往常一樣來到公園玩活力板，玩伴們都已經(jīng)到了，正等著我呢。
熱了一下身后，潘迪輝提議來個(gè)活力板接力賽，大家熱烈響應(yīng)。我們先分成ab兩組，我是a組的第二棒。比賽開始了，兩組的第一棒都出發(fā)了，一圈下來，b組隊(duì)員把a(bǔ)組隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，等我接棒時(shí)，b組的第二棒早已不見了影子。我求勝心切，奮力追趕，拼出全力趕超。差距越來越小，眼看就要追上他了，可就在超過他的瞬間，我忽略了這段是下坡，沒有控制好速度，為避讓一個(gè)小孩，活力板撞到了花壇沿上，人摔在了五米外的草坪上。還好是草坪，我沒什么大礙，但感覺渾身疼痛。
伙伴們跑了過來，一個(gè)個(gè)都關(guān)切地問我怎么樣。潘迪輝不停地問我哪里痛，然后就幫我揉。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺。笑話大王趙越凱開始了他的笑話專場，好笑的笑話一個(gè)接著一個(gè)，大家都被他逗得哈哈大笑，我也樂得忘記了疼痛。唉，王立去哪兒了，怎么就少了他呢？正想著，只見他拿著我的活力板跑來了。他的雙手怎么黑黑的，全是機(jī)油??？王立笑笑說：“求昊澤的活力板剛剛撞壞了。不過沒事，我已經(jīng)修好了?！蔽冶换锇閭儼鼑念^感到一陣一陣的溫暖。我激動(dòng)得有些語無倫次地說：“謝謝大家，謝謝大家！害大家不能完成比賽了，我真……”大家都搖搖頭安慰我說：“只要你沒事就好，比賽我們下次還可以再來，我們有的是時(shí)間?！?/p>
雖然他們嘴上說有的是時(shí)間，可是幾天之后開學(xué)了，大家都很少出來玩了。但是，我一直惦記著我的伙伴，每次想起他們，我就被一種暖暖的感覺包圍著。后來，我一有空就拿著活力板到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望有一天能再遇上我的伙伴，再和他們痛快地玩一場活力板游戲。
被表揚(yáng)的感覺真好篇十七
讀書，是一種學(xué)習(xí)，也是一種生活。捧起書，墨香滋養(yǎng)起大寫的人；翻開書，閱讀真善美；品讀書，美妙驚奇包羅萬象。
孩提時(shí)，我就和書結(jié)下了不解之緣。奶奶說我小時(shí)候抓起繪本，居然能安安靜靜的“看”上一半個(gè)小時(shí)呢！
上幼兒園時(shí)，媽媽對我說，書中有好多人等著和我交朋友！我有點(diǎn)不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的《白雪公主》，這是我的第一本課外書！坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，覺得還真有點(diǎn)意思。從那以后，我真的喜歡上了讀書，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
上小學(xué)后，漫游書海，我嘗到了更多的甜，結(jié)識(shí)了更多的“人”，跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會(huì)到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱；讀《狼牙山五壯士》時(shí)，我為他們的壯舉流過淚；讀《三國演義》，我被諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里的計(jì)謀所折服；讀《魯賓遜漂流記》，我仿佛跟著他在海上航行，見證他在孤島上努力生活，不向困難低頭……我深深地沉迷于書中，不局限讀名著名家經(jīng)典，還看一些漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的。
雖然我沒有去過長城，但我感受到了長城的雄偉；雖然我沒有去過海邊，但讀書能讓我領(lǐng)略大海的浩瀚；雖然我沒有去過黃山，但我從課文中見識(shí)了天都峰的高、陡。閱讀，讓我嘗到了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣！讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。
讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的知識(shí)，增長了我的見識(shí)。讀書給了我自信，讀書給了我歡樂，讀書更給了我力量。讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好的畫面前停留，就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛讀書，就這樣一直讀下去！
同學(xué)們，讀書吧！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯！我想說——讀書的！
被表揚(yáng)的感覺真好篇十八
中國有句老話：大人望種田，小孩望過年。隨著年歲的增長，我不太愛過年了，也許你會(huì)奇怪，你長大了嗎，你還是小屁孩呢，聽我細(xì)細(xì)道來。
灶前的老媽。
“衍，快一點(diǎn)，不要看電視了！中午舅舅和姨媽要來我們家做客，你快來幫我洗菜，來不及了?！薄班蓿懒?！”我丟下心愛的芭比娃娃，來到廚房，看著灶前的媽媽手忙腳亂的，廚房里的媽媽騰云駕霧，可“仙女”怎么那么難看，臉黃蠟蠟黃的，手那么粗糙，仙女應(yīng)該很漂亮溫柔親切的呀，可眼前的“仙女”面容那么憔悴，動(dòng)作那么粗魯，嗓門那么渾厚，跟仙女差十萬八千里，跟平時(shí)在廳堂的媽媽也相距甚遠(yuǎn)呢。
好在過完年，老媽就不用圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)了，繁忙的新年在老媽鍋鏟聲中終于走遠(yuǎn)了。
桌前的老爸。
“來來來，喝！”“哎，我說你怎么把酒倒了?！笨粗幌虼蠖鹊囊谭蛟诰谱郎显趺醋兊眠@么斤斤計(jì)較，硬是盯住了老爸，原來就不勝酒力的老爸開始玩起來小花招。滿臉通紅的老爸看來真是招架不住了，說起話來也沒有了平時(shí)的利落，臉上也少了平時(shí)對我的嚴(yán)厲，卻多了一絲礙眼的痛苦。偽酒仙的日子對老爸來說那是受罪。
還好，繁忙的新年終于在酒杯的乒乒乓乓中過完了。
書桌前的我。
“完了，完了，只剩下十天了，還有這么多作業(yè)，何時(shí)才能拼完??！”看著書桌前堆積如山的作業(yè)，想著如果作業(yè)完成不了，上學(xué)老師的黑臉，我就不寒而栗，都怪老媽，我本不想東三家西三家的跟著他們四處給長輩們拜年的，可老媽說那樣多沒禮貌，我心里一想，一年到頭不去走動(dòng)走動(dòng)于情于理都說不過去，但這一走，我的作業(yè)攢的一天比一天多，根本沒時(shí)間完成，這種感覺比有錢不能賺還讓人覺得難受，看著上學(xué)時(shí)間臨近，心像在油鍋上煎讓我好難受。
阿門，繁忙的新年終于在筆尖與紙面的摩擦聲中過去了。
如今，年終于過完了，過完年的，老媽結(jié)束了假仙女的生活，老爸也與偽酒仙說拜拜了，我呢，也按部就班的開始了新的學(xué)習(xí)生活。
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