讀后感是把讀書的過程和心得展現(xiàn)出來,使別人能夠通過閱讀而進(jìn)一步理解書中的內(nèi)容。如何通過讀后感的寫作,展示你在閱讀中的思辨和思考過程?以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。
生活與命運(yùn)讀后感篇一
疫情期間終于把這本書安排上,里面章節(jié)不長(zhǎng),一天可以幾小章地看。唯一的壞處就是名字很多,我一般看到名字就會(huì)記下名字和頁(yè)數(shù),方便翻回去查找。以下幾點(diǎn)是我的一些小見解:
從風(fēng)格來說作者的寫實(shí)能力很強(qiáng),人物方面非常有代入感,每個(gè)人的形象都很突出,對(duì)人性的殘酷描寫可以說是毫無(wú)保留。作者對(duì)環(huán)境和物方面的細(xì)節(jié)觀察入微,很襯托了當(dāng)下的氣氛。比較震撼的描述是對(duì)于戰(zhàn)時(shí)的時(shí)間和對(duì)索菲亞在集中營(yíng)時(shí)死亡過程的描述。
這本書由一個(gè)大家庭在斯大林格勒的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事分支出來,但是依然和1937年的大肅反有很大的關(guān)系,從讀者視角來看會(huì)覺得存在這些事是不可思議的,甚至是可笑的,但是在當(dāng)時(shí)就是有人還支持著。就像克雷莫夫認(rèn)為1937那些富農(nóng)被殺是活該的,但當(dāng)他自己被安上個(gè)標(biāo)簽被關(guān)起來時(shí),他才回想起當(dāng)初富農(nóng)也是有妻子孩子的。就像維克多在“大難”時(shí)不違背良心,當(dāng)我們要在他頭上冠上“清高”二字時(shí),他卻在接受溫暖時(shí)違背了良心。
以我的理解,之所以這本書有那么多個(gè)人,是因?yàn)閱螁螏讉€(gè)人是無(wú)法制造出整個(gè)斯大林格勒的格局的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)影響著一個(gè)個(gè)生命體的命運(yùn),因?yàn)橛行┟\(yùn)是活不到書尾的,就像6-1號(hào)樓,還期待著克雷莫夫指控隊(duì)長(zhǎng)后會(huì)發(fā)生什么,可是指控后得知整棟樓都被打沒了。同時(shí)這本書也締造出兩極的現(xiàn)象,即戰(zhàn)前線和戰(zhàn)后方的人擔(dān)心的是不一樣的。
全文最后比較有感觸的是,作為一家之長(zhǎng)的弗拉基米羅芙娜仰天問自己,“為什么她所愛的一些人的未來吉兇未卜,為什么他們一生有這么多的失誤”,道出人的命運(yùn)無(wú)可避免地跌宕起伏。不過生活總是會(huì)留下一線希望,畢竟冬天走了,春天就來了...
我的感悟是現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展得那么快,我們未來甚至可能去不同的星球移民,但是我們道德方面似乎是沒有進(jìn)展,我們?cè)谏婆c惡似乎還沒有達(dá)到一個(gè)人類統(tǒng)一的指標(biāo),對(duì)異己的就想要排除。如書中所說,我們未來的科技能防止星球系的集中營(yíng)嗎?我認(rèn)為答案也在書中:“人類的歷史是巨大的惡極力要碾碎人性的種子的搏斗”。只要人性尚在,惡就不會(huì)勝利!
生活與命運(yùn)讀后感篇二
昨天,我在《現(xiàn)代文課外閱讀》這本書里讀到了一篇非常好的文章,名叫《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》。從中我受到了很大的啟發(fā),所以也想介紹給大家讀一讀。
從前,有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但是不幸的很,想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛苦萬(wàn)分,埋怨命運(yùn)太不公平。
恰巧,有位老人聽到了他們的埋怨。老人走上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)畫畫呢?”接著,他又對(duì)眼瞎的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
孩子們聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始了新的追求。
說來也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好:因?yàn)樗梢员苊馔饨缧[的干擾,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢覺得失明反而有利:因?yàn)樗梢悦獬S多無(wú)謂的煩惱,使心思更加集中。
果然,耳聾的孩子,后來成了畫家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子,則成為音樂家,聞名天下。
一天,畫家和音樂家又遇見了那位老人,他們非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝!事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還會(huì)留下另一條道路的!”
所以說,同學(xué)們,原來長(zhǎng)處可以變成短處,短處也可以變成長(zhǎng)處。雖然每個(gè)人身上可能都有一些缺點(diǎn),但是只要換個(gè)角度,說不定這些短處就能變成長(zhǎng)處。只要我們勤奮努力,就一定會(huì)有美好的收獲!
生活與命運(yùn)讀后感篇三
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》是一篇課文,文章的主人公是霍金。這篇文章講述了才二十一歲的霍金被命運(yùn)之神捉弄,診斷出了絕癥。但是,霍金并沒有向命運(yùn)妥協(xié),而是直接挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),最終成為了一名偉大的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家。
從出生開始,我們每個(gè)人的命運(yùn)就注定了是不同的,有的人生活在富裕的家庭,有的人生活在貧窮的家庭,有的人出生就患了疾病,有的人則健健康康。但是,我們的命運(yùn)不是一成不變的,關(guān)鍵是要我們不想自己的命運(yùn)低頭,像偉大的霍金一樣挑戰(zhàn)命運(yùn),才能夠改變我們的人生。
從《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》課文中,我們可以了解到命運(yùn)對(duì)于霍金來說是不公平的,他聰明絕頂,17歲就拿到了牛津大學(xué)的錄取通知書,但他21歲之后的人生卻只能在輪椅上度過。但是,正如文章最后一句寫道:人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的?;艚鹉軌蛉〉萌绱藗ゴ蟮某删完P(guān)鍵在于他能夠直面命運(yùn)所帶給他的痛苦與困境,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
大家想一想,如果21歲的霍金知道自己身患絕癥,下半輩子就只能在輪椅上度過的時(shí)候,他作出的選擇是向命運(yùn)低頭,那么即使霍金十分聰明,但他依舊會(huì)一輩子碌碌無(wú)為,也就不可能取得如此偉大的成就。
我深深地崇拜霍金,正是他不甘于被命運(yùn)所擺布,用頑強(qiáng)的精神和異于常人的毅力與病魔做斗爭(zhēng),并積極做科學(xué)研究,才換來他今天的偉大成就。霍金用自己的精神與榮譽(yù)征服了我,征服了世界,征服了宇宙。
與霍金一樣的人又很多,如偉大的音樂家貝多芬、有名的作家海倫凱勒、張海迪等,他們都是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,把自己的命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中。我想,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),直面人生的殘酷,挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)。
生活與命運(yùn)讀后感篇四
陸陸續(xù)續(xù)花了幾個(gè)星期,終于把這本將近10一千頁(yè)的小說看完了,久久不能平靜。本書共分為三部分,層層遞進(jìn),大致可以分為兩條線,維克特一家和斯大林格勒前線戰(zhàn)役。
瓦西里沒有一味的塑造臉譜化的英雄形象、熱血沸騰的戰(zhàn)爭(zhēng),而是轉(zhuǎn)而描寫了士兵與軍官的日常生活和對(duì)話,戰(zhàn)斗僵持,軍隊(duì)疲憊不堪,傷亡慘重,這這對(duì)雙方都是相同的,作者描寫了蘇軍和德軍的雙方,使我感到他們都是一樣的,都是一樣的人。
維克托是科學(xué)院院士,在發(fā)表了一篇理論類的論文之后,被同事排擠被批評(píng),在批判大會(huì)的'前一晚,他卻感到了內(nèi)心的平靜,后來斯大林的一個(gè)電話改變了他的命運(yùn),人們對(duì)他友好溫暖,請(qǐng)他做客,他由此看到了人們的另一面,溫情的一面。有人喜歡釣魚,有人收養(yǎng)了一個(gè)西班牙男孩。他與好友其實(shí)愛情也固然可歌可泣,他們?cè)诠珗@的長(zhǎng)椅上坐了一會(huì)兒,卻對(duì)對(duì)妻子產(chǎn)生背叛的感覺。最后在一封聯(lián)名聯(lián)名信上,從來保持內(nèi)心純潔清高的她,就在聯(lián)名信上簽上了名。這是他的內(nèi)心倍感煎熬。那個(gè)年代,他這樣一個(gè)人失去了清高純潔,就在時(shí)代面前又算得了什么。
生活與命運(yùn)讀后感篇五
讀過這篇文章后,我有許多的話要說。一張紙普普通通的白紙有那么多種命運(yùn),如果是我們?nèi)说脑?,那不是命運(yùn)就更多了么?有的人可以憑借著淵博的知識(shí)來報(bào)效祖國(guó);有的人家境一直低落,沒有錢來學(xué)習(xí)知識(shí),以至于將來只能做一個(gè)人下人,做一名普普通通的工人來養(yǎng)家糊口;還有的人一生享盡榮華富貴,將來的子孫后代定也衣食無(wú)憂。
我們每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和不幸,在這個(gè)時(shí)候我們要有希望,要用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)他,千萬(wàn)不能一衰再衰,這樣才會(huì)好起來。
記得我在三年級(jí)的時(shí)候,我的爺爺不行因病去世。因此我受到了很大的打擊,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑,數(shù)學(xué)從100分滑到了76分。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)老師胡老師不但沒有教訓(xùn)我,反而給我講了很多的大道理:人都會(huì)遇到不幸,如果你一直消極下去,將來只能一事無(wú)成,沒有你平日里說的那些報(bào)負(fù)、理想所以你一定要用積極的心態(tài)去面對(duì)他,我愿你早日走出困境,早日實(shí)現(xiàn)你的理想,有一個(gè)好的命運(yùn)。
聽了胡老師的話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次好。人比紙的命運(yùn)的要多很多,所以我們必須依靠自己的雙手來為自己創(chuàng)造一個(gè)好命運(yùn)。
生活與命運(yùn)讀后感篇六
周末,我隨意翻開一本書。一篇題為《命運(yùn)》的文章映入我的眼簾。受于好奇心的驅(qū)使,我細(xì)細(xì)品讀起來。
威爾遜先生是一位成功的企業(yè)家。一天,一位盲人為了得到他的施舍,便把自己的遭遇添油加醋的講述了出來。什么發(fā)生火災(zāi),什么在逃生時(shí)一個(gè)壯漢推到自己,從自己的身上踏了過去,導(dǎo)致自己失明……料想,威爾遜先生卻說他的復(fù)述有誤,那個(gè)壯漢其實(shí)就是盲人自己,當(dāng)時(shí)是盲人殘忍地把威爾遜先生推倒,然后從它的身上踏了過去。
盲人驚呆了,沒想到自己的謊言會(huì)被當(dāng)眾說穿??墒撬€是埋怨命運(yùn)的不公。這時(shí),威爾遜先生卻說出了更讓他震驚的話:“你知道嗎?我也是一個(gè)瞎子。你相信命運(yùn),可是我不信。”原來,威爾遜也是在那場(chǎng)火災(zāi)中失明的!
讀到威爾遜先生說到有關(guān)命運(yùn)的一番話時(shí),我的心靈被震撼了。也許命運(yùn),真的不可信。
我為他們悲哀,更為他們的家人,以及他們的“命運(yùn)”悲哀!
命運(yùn),在我看來僅僅是一個(gè)可有可無(wú)的渺小詞匯。我想,那些商業(yè)大亨、偉大名人的成功,正是因?yàn)樗麄儾幌嘈琶\(yùn)!不相信命運(yùn),而是敢于拼搏,才會(huì)取得成功,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才能呼吸到自由的空氣!
生活與命運(yùn)讀后感篇七
近代歷史中,俄羅斯與中國(guó)的關(guān)系總是糾纏不清,但是有一點(diǎn)我十分確信:俄羅斯作家的文字幫助中國(guó)人填補(bǔ)了一些中國(guó)作家或許本應(yīng)該填補(bǔ),但是并未能填補(bǔ)的空缺。
我所閱讀過的,對(duì)關(guān)于過去災(zāi)難性(無(wú)論是自為,他為或是天為)事件描寫的中文文學(xué)作品,似乎都采用了某種手法或技巧(我無(wú)法一言以概之,有的是通過記錄獨(dú)立個(gè)人命運(yùn)的純紀(jì)實(shí),有的是通過魔幻手法的純虛構(gòu)),使得讀者在閱讀中雖然能夠感到悲哀/傷心/憤怒/沉重(我讀《一百個(gè)人的十年》讀到一半就不忍卒讀了),但是卻總是少了什么?,F(xiàn)在讀完了《生活與命運(yùn)》,我似乎知道了那缺少的一部分是什么:對(duì)現(xiàn)實(shí)中最根本問題的反思。
關(guān)于這本書本身的評(píng)價(jià),我想我不會(huì)比道長(zhǎng)梁文道寫得更好,《一千零一夜》中關(guān)于《生活與命運(yùn)》的那幾期節(jié)目或許是對(duì)這本書最好的補(bǔ)充。
我只想問,我們能否擁有屬于自己《生活與命運(yùn)》?當(dāng)然,最好的情況是因?yàn)槲易约洪喿x量太少導(dǎo)致了我還沒有發(fā)現(xiàn)它罷了。
生活與命運(yùn)讀后感篇八
“天才注定是悲劇”。
這是德國(guó)大詩(shī)人歌德的一句名言。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是在追求幸福,祈禱平安。殊不知平靜而幸福的生活注定了人的一生將是平庸無(wú)奇,不會(huì)有什么大的建樹。所以說,幸福的人生一定是平凡的人生。
反之,偉大的人生一定是痛苦的人生。因?yàn)閭ゴ笈c天才的造就首先一定是要經(jīng)過逆境的考驗(yàn),經(jīng)歷激情的升華。正如德國(guó)哲學(xué)家尼采說過的“逆境是造就天才的最好環(huán)境”。
天才耐性的困難是難以想象的。他們具有的是一般常人難以忍受的剛強(qiáng)毅力。尼采的瘋病、莫扎特的貧窮、貝多芬的耳聾、愛因斯坦的孤獨(dú)、海倫的聾肓啞……這些,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們的天才。然而他們憑借著超乎常人的精神力量和意志力量克服了種種艱難險(xiǎn)阻,獲得了成功。
因此,具有超常意志和超常毅力是成為天才的第一要素。
其次,“高處不勝寒”,天才的孤獨(dú)只有天才自己才知道,天才因?yàn)槠渥陨淼某芭c獨(dú)特往往與現(xiàn)實(shí)格格不入,他們總是飽受著壓迫和摧殘,這使得他們具有敢于蔑視一切社會(huì)法律和道德規(guī)范的勇氣。
再有,天才往往知人類歷史進(jìn)程中起到推動(dòng)和支撐作用。
弗伊德說過:“無(wú)天才則無(wú)歷史”。
很難想象,如果沒有這樣一批名字,歷史將會(huì)怎樣寫?
《天才與命運(yùn)》這本書試圖從不同領(lǐng)域選取有的人物,選取有的人物,來刻畫他們與眾不同的性格、思想、情感和意志。從中我們可以看出鮮明的人物性格與特征,體驗(yàn)天才的不平凡之處。
讀了此書后我獲益良多,我希望具有信心改變自己成為像那些天才一樣不平庸的人。
生活與命運(yùn)讀后感篇九
原先性格對(duì)人們的影響會(huì)這么大,性格決定人的成功。性格也是起決定因素之一。要是我沒讀過這本書,我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢。
書中介紹了三個(gè)成功的人。金融家摩根的成功,很值得深思。有位美國(guó)記者采訪摩根,問他決定他成功的條件是什么,摩根毫不掩飾地說是“性格”??梢娦愿裨诔晒χ衅饹Q定作用。然后記者又問他,資本和資金哪個(gè)更重要。老摩根一語(yǔ)中的答道資本比資金重要,但最重要的還是性格。
從摩根的回答中能夠明白性格對(duì)成功是多么重要,他的回答始終離不開性格。翻開摩根的奮斗史,無(wú)論他成功地在歐洲發(fā)行美國(guó)公債,慧眼識(shí)中無(wú)名小卒的提議大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃,還是力排眾議,甚至冒著生命危險(xiǎn)推行全國(guó)鐵路聯(lián)合,都源于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格。
如果排除這一條,恐怕有再多的資本他也無(wú)法開創(chuàng)投資銀行這一偉大的事業(yè)。另外,那里還講到世界巨富巴菲特和比爾〃蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問道“你們?cè)鯓幼兊帽壬系圻€富有”這一興趣的問題時(shí),巴菲特說:“這個(gè)問題十分簡(jiǎn)單,原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自我發(fā)揮全部工效的事情呢原因在于習(xí)慣、性格和脾氣?!鄙w茨對(duì)此表示贊同。
看來,無(wú)論是在工作或生活中,都是性格決定命運(yùn)。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識(shí)和學(xué)問則是澆筑的混凝土。人生在世,很多情景下命運(yùn)并不能夠如想象中那樣一帆風(fēng)順,荀子說:“人之命在天”主要是強(qiáng)調(diào)人對(duì)待天的態(tài)度,即人的命還在于如何對(duì)待天,而人對(duì)待天的態(tài)度則取決于自我的心態(tài)和行為方式。
現(xiàn)實(shí)生活中,成功與失敗最主要有兩方面因素,一方面是機(jī)遇,另方面就是個(gè)人的性格決定的。機(jī)會(huì)對(duì)于我們大家都是平等的,有些人就能夠抓住機(jī)會(huì),取得人生成功。而大多數(shù)人卻抓不住機(jī)會(huì)。常常抱怨命運(yùn)的不公這就是性格問題。
從現(xiàn)實(shí)的態(tài)度方面,我們能夠說某人的興奮、直爽、誠(chéng)實(shí)、勤勞、謙虛、進(jìn)取。從理智方面看,性格表現(xiàn)為善于深思熟慮、淺嘗輒止、浪漫想象等等,一個(gè)企業(yè)在于用人,企業(yè)的興衰取決于形形色色的人,用人之長(zhǎng),棄人之短,這才是用人的最高境界!
在我們了解自我性格的過程中,無(wú)論是我們自我或是其他的人,我們都像瞎子描繪大家一樣,僅有當(dāng)每個(gè)瞎子的觀察都集中在一齊的時(shí)候,這些綜合的圖像才能供給一個(gè)對(duì)大家完整描述,事實(shí)上每個(gè)人性格都不會(huì)是十全十美的,正確的認(rèn)識(shí)自我的性格是一件很震撼的事情。僅有了解自我的性格才能更好的迎合自我的工作,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!
命運(yùn)不是安排,而是性格的?;堇[著生活的多彩世界!
全十美的,正確的認(rèn)識(shí)自我的性格是一件很震撼的事情。僅有了解自我的性格才能更好的迎合自我的工作,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!命運(yùn)不是安排,而是性格的模化演繹著生活的多彩世界!
生活與命運(yùn)讀后感篇十
《一張紙片的命運(yùn)》這個(gè)故事中的哲學(xué)教授給我留下了很深刻的印象:一張紙片扔在地上,踩一腳。這時(shí),只要給它一點(diǎn)希望,將它作畫寫字,也可以折成紙飛機(jī),飛向天空。
一張廢紙,給予它一點(diǎn)希望,它就能變得有價(jià)值。做人也是一樣,即使在生活中受到挫折百萬(wàn),也不要放棄希望,因?yàn)榫退阄覀兎凵硭楣?,但是,我們還是有價(jià)值的。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:命運(yùn)是一個(gè)人要用一生來走完的路,是一個(gè)人要用一輩子來完成的作業(yè)。有的人認(rèn)為,命運(yùn)是天注定的,是不可改變的。其實(shí),命運(yùn)不過是人生的方向盤,最終駛向哪個(gè)方向都由每個(gè)人自己掌控。
不要放棄生活中的任何希望,因?yàn)槟蔷褪峭ㄍ晒Φ恼_的道路。
生活與命運(yùn)讀后感篇十一
原來性格對(duì)人們的影響會(huì)這么大,性格決定人的成功。性格也是起決定因素之一。要是我沒讀過這本書,我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢。
書中介紹了三個(gè)成功的人。金融家摩根的成功,很值得深思。有位美國(guó)記者采訪摩根,問他決定他成功的條件是什么,摩根毫不掩飾地說是“性格”。可見性格在成功中起決定作用。然后記者又問他,資本和資金哪個(gè)更重要。老摩根一語(yǔ)中的答道資本比資金重要,但最重要的還是性格。
從摩根的回答中可以知道性格對(duì)成功是多么重要,他的回答始終離不開性格。翻開摩根的奮斗史,無(wú)論他成功地在歐洲發(fā)行美國(guó)公債,慧眼識(shí)中無(wú)名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃,還是力排眾議,甚至冒著生命危險(xiǎn)推行全國(guó)鐵路聯(lián)合,都源于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格。
如果排除這一條,恐怕有再多的資本他也無(wú)法開創(chuàng)投資銀行這一偉大的事業(yè)。另外,這里還講到世界巨富巴菲特和比爾〃蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問道“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻€富有”這一興趣的問題時(shí),巴菲特說:“這個(gè)問題非常簡(jiǎn)單,原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢?原因在于習(xí)慣、性格和脾氣?!鄙w茨對(duì)此表示贊同。
看來,無(wú)論是在工作或生活中,都是性格決定命運(yùn)。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識(shí)和學(xué)問則是澆筑的混凝土。人生在世,很多情況下命運(yùn)并不能夠如想象中那樣一帆風(fēng)順,荀子說:“人之命在天”主要是強(qiáng)調(diào)人對(duì)待天的態(tài)度,即人的命還在于如何對(duì)待天,而人對(duì)待天的態(tài)度則取決于自己的心態(tài)和行為方式。
現(xiàn)實(shí)生活中,成功與失敗最主要有兩方面因素,一方面是機(jī)遇,另方面就是個(gè)人的性格決定的。機(jī)會(huì)對(duì)于我們大家都是平等的,有些人就能夠抓住機(jī)會(huì),取得人生成功。而大多數(shù)人卻抓不住機(jī)會(huì)。常常抱怨命運(yùn)的不公?這就是性格問題。
性格決定命運(yùn),這并不是夸大其詞,人的命運(yùn)主要?dú)w結(jié)為自己的心態(tài)和行為,而不能歸結(jié)為上帝的安排。一個(gè)人幸福還是悲傷,主要是自己的性格因素決定的,在環(huán)境中由認(rèn)識(shí)、情緒、意志活動(dòng)而構(gòu)成對(duì)事物的看法,穩(wěn)定下來經(jīng)常習(xí)慣性的行為舉止而形成的性格,蕓蕓眾生,沒有兩個(gè)性格完全一樣的人,如同世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。
從現(xiàn)實(shí)的態(tài)度方面,我們可以說某人的興奮、直爽、誠(chéng)實(shí)、勤勞、謙虛、積極。從理智方面看,性格表現(xiàn)為善于深思熟慮、淺嘗輒止、浪漫想象等等,一個(gè)企業(yè)在于用人,企業(yè)的興衰取決于形形色色的人,用人之長(zhǎng),棄人之短,這才是用人的最高境界!
在我們了解自己性格的過程中,無(wú)論是我們自己或是其他的人,我們都像瞎子描繪大家一樣,只有當(dāng)每個(gè)瞎子的觀察都集中在一起的時(shí)候,這些綜合的圖像才能提供一個(gè)對(duì)大家完整描述,事實(shí)上每個(gè)人性格都不會(huì)是十全十美的,正確的認(rèn)識(shí)自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好的迎合自己的工作,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!
命運(yùn)不是安排,而是性格的?;堇[著生活的多彩世界!
十全十美的,正確的認(rèn)識(shí)自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好的迎合自己的工作,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!命運(yùn)不是安排,而是性格的模化演繹著生活的多彩世界!
生活與命運(yùn)讀后感篇十二
不知道《命運(yùn)的長(zhǎng)線》這本書有沒有人讀呢。
機(jī)械完成閱讀的動(dòng)作并不難,難的是感受力從頭到尾在線。維持閱讀的沉浸體驗(yàn),不單是接受語(yǔ)言本身和它表達(dá)的內(nèi)容,對(duì)我來說更有意思的,是感受文字底下的敘事者,觸摸敘事者所創(chuàng)建的世界的質(zhì)感。掩藏在敘事者背后的人,才是作者。
《命運(yùn)的長(zhǎng)線》是青山七惠的長(zhǎng)篇小說,二十五萬(wàn)字,沒有前言,沒有后記,風(fēng)格冷感,行文柔情綿延。我一直是她的書迷。讀這一本,我?guī)缀跏植会尵?,有時(shí)因情感過于強(qiáng)烈而不得不放下,隔天再次進(jìn)入故事并不費(fèi)力。
讀小說,要像人物那樣去感受。
主人公『我』——八重的小姐,她的夕陽(yáng)、車站、長(zhǎng)者崎海灘,一筆略過的金閣寺,和哲治約會(huì)的咖啡館,她面前的蟲子、拉面、青蛙、人,以及她的哲治沉默與沖破沉默的樣子,讀過的人便知道,它們一方面是只屬于八重小姐的,另一方面是屬于戴著敘事者面具的青山七惠的身體與眼睛。
她描述人們細(xì)膩共有的身體感受,讓作為讀者的我更加確鑿的認(rèn)定,事件、身體感受、情感和記憶之間的接縫必將溶解在無(wú)數(shù)人生片段中,成為無(wú)法分割的整體。
比如一個(gè)細(xì)節(jié):
反復(fù)讀這一句,寫下來,再出聲朗讀,我才注意到,假如翻譯準(zhǔn)確的話,這『哀怨』是與身體深處隔絕的,它并非浸透全身,更沒有侵蝕心靈,而從身體深處正冒出一股『重油般』的、濃稠的甚至熔煉金屬般火熱的力量。
生活與命運(yùn)讀后感篇十三
“記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與人們的生活、學(xué)習(xí)發(fā)生著緊密的聯(lián)系,沒有記憶的人就無(wú)法生存。”的確如此,隨著年齡的增長(zhǎng)與不健康的飲食,我們的記憶明顯在減退?!端季S導(dǎo)圖》是我們的良師益友啊。在我們的日常生活中,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的事情,體驗(yàn)過的情感,思考過的問題等等,在大腦中的痕跡似乎模糊了許多。我多么渴望通過《思維導(dǎo)圖》的指點(diǎn),按照《改變命運(yùn)的記憶術(shù)》的方法去做,能夠激活快窒息的記憶。
我和女兒模仿書中介紹的“尋找丟失的名字”這幅思維導(dǎo)圖尋找丟失的朋友。我們計(jì)劃尋找在電力醫(yī)院認(rèn)識(shí)的朋友。女兒先在白紙的中心畫一個(gè)女孩的頭像,下面畫一個(gè)方框,圍繞在頭像周圍的一些分支有基本信息、愛好、學(xué)校、外貌、發(fā)生過的.事情。通過細(xì)致的羅列,加上我們的情景對(duì)話,我和女兒從大腦的記憶倉(cāng)庫(kù)里終于記起她的名字“劉賽男”東北師大的大三學(xué)生。我們歡呼起來,思維導(dǎo)圖真的很靈!因?yàn)榈谝淮卫L畫,用了很長(zhǎng)時(shí)間,畫面有些幼稚,但整體也能看清我們表述的內(nèi)容。如果我們經(jīng)常使用思維導(dǎo)圖,積累并裝訂起來,能是一幅生動(dòng)的日記畫冊(cè)。待到若干年后,再次拾起這本思維導(dǎo)圖,一定會(huì)其樂無(wú)窮。
生活與命運(yùn)讀后感篇十四
一、有一則著名的故事,講述了國(guó)外有一家豪華酒店的普通清潔工,她可以把馬桶刷洗到令人難以置信的清潔程度,并且堅(jiān)持不懈幾十年如一日認(rèn)真工作。有一次別人問她清洗的馬桶究竟?jié)崈舻绞裁闯潭?,她居然在眾人面前微笑著飲下了馬桶里的水。故事雖然極端,但卻深刻。如果回頭以此對(duì)比一下我們賣場(chǎng)的衛(wèi)生工作,可以肯定的是,我們做的還不能夠令人心服口服,這也是《與公司共命運(yùn)》中強(qiáng)調(diào)的最基本的一條:
與公司共命運(yùn)就是要全心全意做好你的本職工作,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),絕不找借口搪塞,讓好的作風(fēng)延伸為你每天的工作習(xí)慣。
帶著差距,捫心自問,我們能做到的、能做好的事情,實(shí)際上又做到了多少呢?
二、相信很多人也知道這樣一則故事。布魯諾和阿諾德都在一家超市上班,阿諾德接連加薪升職,而布魯諾竟還在原地踏步,因此常常在工作上抱怨,牢騷滿腹。有一天老板把兩個(gè)人叫來,讓他們?nèi)ゼ猩峡匆幌略缟嫌惺裁促u的。布魯諾很快回來說,集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣,“價(jià)格是多少?”老板問道,布魯諾搖搖頭,他只好再次跑到集市上問價(jià),老板又問他數(shù)量是多少,于是布魯諾他只好第三次跑去問。老板搬來一把椅子,示意布魯諾坐下,看看阿諾德是怎樣做的。阿諾德很快也從集市上回來了,不僅一次完成了布魯諾三趟才弄清楚的問題,而且還建議老板進(jìn)些西紅柿賣,因?yàn)槭袌?chǎng)上西紅柿不僅售價(jià)高而且暢銷。
看到這里,布魯諾終于明白了阿諾德比他機(jī)會(huì)多的原因。如果以此再結(jié)合一下我們的市調(diào)工作,不難發(fā)現(xiàn),有的同事極不情愿地機(jī)械性去完成,要么是敷衍了事,要么就是一問一答式的去市調(diào),極度缺乏責(zé)任心和使命感;還有發(fā)海報(bào)工作,有的同事認(rèn)為這些工作不屬于工作范圍的事,沒有必要去認(rèn)真對(duì)待,殊不知,這正是布魯諾難以走出失敗的重要原因。
牢記書中“只有任何時(shí)候,時(shí)刻和老板保持一致并幫助老板成功的人,才能最終成為企業(yè)的中堅(jiān)力量,成長(zhǎng)為令人艷羨的成功人士”這句話吧,修正我們錯(cuò)誤的思想和作為。
a、與公司共命運(yùn)還要樹立和養(yǎng)成用完“兩面紙”才能仍掉的節(jié)約成本的思想觀念;
c、與公司共命運(yùn)就要擺正個(gè)人和公司的正確關(guān)系,公司的事就是自己的事,以主人翁的責(zé)任感、以老板的姿態(tài)積極把公司的發(fā)展當(dāng)作自己的進(jìn)步來勤奮的工作,努力進(jìn)取。
而所有的這些,我們又做到了多少呢?
生活與命運(yùn)讀后感篇十五
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章講述了一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。當(dāng)我再次讀起這篇文章時(shí),從中受到的教益有很多很多。
這篇文章講述了霍金的坎坷遭遇,霍金自21歲就患上了萎縮性脊髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦,然而霍金并沒有向命運(yùn)屈服,他說:“反正就是一死,命運(yùn)的磨難再大也不過如此,與其痛苦地生活,平庸地消失,不如我在這兩年半時(shí)間內(nèi)努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!?/p>
當(dāng)我讀到“疾病不斷地向他進(jìn)攻”時(shí),我的心繃得緊緊的,原來他的病情越來越嚴(yán)重,走路越來越不穩(wěn),連站也變得困難起來,為了與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng),他努力鍛煉,腿的力量弱了,就靠手扶。在1984年的時(shí)候,他竟連說話也相當(dāng)困難,吐字不清。一年后,他又得了肺炎,治療時(shí)切開了氣管,從此就再也不能發(fā)聲,只能在心里講話。后來他在輪椅上安裝了一臺(tái)機(jī)器,通過一系列的器具,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。讀到這兒,我不由陷入了沉思,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)?;艚鸩磺粨系囊簧?,為那些殘疾人樹立了榜樣,給予了他們生活的勇氣和力量,難道對(duì)我們這些身體健康的人就不是一種啟示嗎?平時(shí)有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成績(jī)的理由。但是,與霍金相比,這一些困難是多么微不足道呀。就這樣,在霍金的挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像選擇了退縮,一個(gè)兩年半過去了,又幾個(gè)兩年半過去了,他仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅僅是指他能活著,更是指他的創(chuàng)造,他發(fā)現(xiàn)了許多東西,成了偉大的天體物理學(xué)家?;艚鹉苋〉眠@樣的成就,是何等的.令人驚訝呀!如果霍金屈服于命運(yùn),那么他將成為一個(gè)可憐而愚昧的寄生者。然而,他沒有向命運(yùn)低頭,他以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,在人生的道路上拼搏著,成了我們心中的“豐碑”?;艚鸬囊簧遣黄椒驳?,他給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
霍金以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,刻苦奮斗,戰(zhàn)勝了自我,找回了自信,燃起了生命之火,成為了一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的人。我覺得他那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答:“生命不止,奮斗不息!”
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