通過讀后感的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對所讀書籍的獨特理解和感悟。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行梳理,理清每個角色的性格和動態(tài),進(jìn)而體會到作者所傳遞的思想和意義。其次,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受,將書中的故事與現(xiàn)實世界進(jìn)行對比和思考。最后,我們需要用準(zhǔn)確、生動的語言表達(dá)出自己的觀點和感受,讓讀者能夠有共鳴,并引發(fā)更深層次的思考。接下來是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
生活與命運讀后感篇一
疫情期間終于把這本書安排上,里面章節(jié)不長,一天可以幾小章地看。唯一的壞處就是名字很多,我一般看到名字就會記下名字和頁數(shù),方便翻回去查找。以下幾點是我的一些小見解:
從風(fēng)格來說作者的寫實能力很強,人物方面非常有代入感,每個人的形象都很突出,對人性的殘酷描寫可以說是毫無保留。作者對環(huán)境和物方面的細(xì)節(jié)觀察入微,很襯托了當(dāng)下的氣氛。比較震撼的描述是對于戰(zhàn)時的時間和對索菲亞在集中營時死亡過程的描述。
這本書由一個大家庭在斯大林格勒的戰(zhàn)爭時期的故事分支出來,但是依然和1937年的大肅反有很大的關(guān)系,從讀者視角來看會覺得存在這些事是不可思議的,甚至是可笑的,但是在當(dāng)時就是有人還支持著。就像克雷莫夫認(rèn)為1937那些富農(nóng)被殺是活該的,但當(dāng)他自己被安上個標(biāo)簽被關(guān)起來時,他才回想起當(dāng)初富農(nóng)也是有妻子孩子的。就像維克多在“大難”時不違背良心,當(dāng)我們要在他頭上冠上“清高”二字時,他卻在接受溫暖時違背了良心。
以我的理解,之所以這本書有那么多個人,是因為單單幾個人是無法制造出整個斯大林格勒的格局的,因為戰(zhàn)爭影響著一個個生命體的命運,因為有些命運是活不到書尾的,就像6-1號樓,還期待著克雷莫夫指控隊長后會發(fā)生什么,可是指控后得知整棟樓都被打沒了。同時這本書也締造出兩極的現(xiàn)象,即戰(zhàn)前線和戰(zhàn)后方的人擔(dān)心的是不一樣的。
全文最后比較有感觸的是,作為一家之長的弗拉基米羅芙娜仰天問自己,“為什么她所愛的一些人的未來吉兇未卜,為什么他們一生有這么多的失誤”,道出人的命運無可避免地跌宕起伏。不過生活總是會留下一線希望,畢竟冬天走了,春天就來了...
我的感悟是現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展得那么快,我們未來甚至可能去不同的星球移民,但是我們道德方面似乎是沒有進(jìn)展,我們在善與惡似乎還沒有達(dá)到一個人類統(tǒng)一的指標(biāo),對異己的就想要排除。如書中所說,我們未來的科技能防止星球系的集中營嗎?我認(rèn)為答案也在書中:“人類的歷史是巨大的惡極力要碾碎人性的種子的搏斗”。只要人性尚在,惡就不會勝利!
生活與命運讀后感篇二
昨天,我在《現(xiàn)代文課外閱讀》這本書里讀到了一篇非常好的文章,名叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》。從中我受到了很大的啟發(fā),所以也想介紹給大家讀一讀。
從前,有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但是不幸的很,想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛苦萬分,埋怨命運太不公平。
恰巧,有位老人聽到了他們的埋怨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)畫畫呢?”接著,他又對眼瞎的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
孩子們聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始了新的追求。
說來也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好:因為他可以避免外界喧鬧的干擾,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢覺得失明反而有利:因為他可以免除許多無謂的煩惱,使心思更加集中。
果然,耳聾的孩子,后來成了畫家,名揚四海;眼瞎的孩子,則成為音樂家,聞名天下。
一天,畫家和音樂家又遇見了那位老人,他們非常激動,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝!事實證明,只要努力,當(dāng)命運堵塞了一條道路的時候,它常常還會留下另一條道路的!”
所以說,同學(xué)們,原來長處可以變成短處,短處也可以變成長處。雖然每個人身上可能都有一些缺點,但是只要換個角度,說不定這些短處就能變成長處。只要我們勤奮努力,就一定會有美好的收獲!
生活與命運讀后感篇三
讀過這篇文章后,我有許多的話要說。一張紙普普通通的白紙有那么多種命運,如果是我們?nèi)说脑?,那不是命運就更多了么?有的人可以憑借著淵博的知識來報效祖國;有的人家境一直低落,沒有錢來學(xué)習(xí)知識,以至于將來只能做一個人下人,做一名普普通通的工人來養(yǎng)家糊口;還有的人一生享盡榮華富貴,將來的子孫后代定也衣食無憂。
我們每一個人都會遇到困難和不幸,在這個時候我們要有希望,要用一個積極的心態(tài)去面對他,千萬不能一衰再衰,這樣才會好起來。
記得我在三年級的時候,我的爺爺不行因病去世。因此我受到了很大的打擊,我的學(xué)習(xí)成績不斷下滑,數(shù)學(xué)從100分滑到了76分。當(dāng)時我的數(shù)學(xué)老師胡老師不但沒有教訓(xùn)我,反而給我講了很多的大道理:人都會遇到不幸,如果你一直消極下去,將來只能一事無成,沒有你平日里說的那些報負(fù)、理想所以你一定要用積極的心態(tài)去面對他,我愿你早日走出困境,早日實現(xiàn)你的理想,有一個好的命運。
聽了胡老師的話,我的數(shù)學(xué)成績一次比一次好。人比紙的命運的要多很多,所以我們必須依靠自己的雙手來為自己創(chuàng)造一個好命運。
生活與命運讀后感篇四
第一次讀以“我們”為第一人稱來講述故事的小說,說實話剛開始還真是有點別扭,總覺得哪里不對,明明主角是三個人(姐妹),可是這個“我們”一出來講述的時候,我總想判斷一下,這個“我們”到底是誰占的比例大些,到底真正復(fù)述的是誰,因為“我們”這個詞不管代表多少人,但負(fù)責(zé)主觀復(fù)述的應(yīng)該只是一個人吧(至少我現(xiàn)在是這么認(rèn)為的)!
更別扭的是小說主要講述了三個姐妹因家庭詛咒(當(dāng)然是她們自己這么認(rèn)為的),而決定在一起自殺的故事,更可笑的是作者竟讓她們成功了!如果我只理解到這種程度,我想那這本書我真是白看了(雖然前面看到姐姐開始一個人試圖自殺的過程,我懷疑過小說,我甚至討厭它,更討厭自己怎么會買了這本悲觀的書,真是晦氣,不瞞您說,我當(dāng)時真是這么想的,可是我不信,我還是認(rèn)為既然可以翻譯過來拿到書店來賣的外國小說,一定有它可以被流傳閱讀的原因,還好,我繼續(xù)往下讀了)。
小說故事里的某些人物與歷史事件都是真實的(這也讓我很長知識),比如說愛因斯坦一家早期夫妻生活,比如猶太裔德國化學(xué)家佛利茲。哈伯的家庭故事和科學(xué)成就以及他在一戰(zhàn)中使用氯氣作戰(zhàn)的惡行(是否是惡行,后來在世界上還是很受爭議的)。而這個偉大或罪惡的科學(xué)家就是小說中三位主人公的曾祖父(這層關(guān)系是作者編的,但很有意思)?!耙粋€人的罪惡會波及以后三到四代”,(當(dāng)然這不是小說原話,但是原意),三位主人公的家族成員一直背負(fù)著這個詛咒,大部分人都死于自殺,這種用巧合很難解釋的事實只能把它當(dāng)作詛咒。于是三個姐妹開始討論在哪一天自殺,其中第二個女孩小薇因已到了乳腺癌晚期(她可真是夠倒霉的),使她們的計劃不得不提前了。
在一個颶風(fēng)闖入的夜晚,三姐妹正試圖在此夜離開人世的時候,一個不速之客闖了進(jìn)來——是她們的姨媽。但這是不可能的呀,因為她們的媽媽曾告訴她們,姨媽也沒有逃過惡咒而自殺了??墒茄矍暗氖聦嵱衷趺唇忉屇??沒錯,這就是小說的名字“當(dāng)命運來敲門”。當(dāng)她們對詛咒堅信不疑時,命運敲響了她們內(nèi)心深處的大門??墒情_門的只有一個人,那就是小妹妹德芬,她開始重新考慮人生,考慮她的未來,考慮生的代價,考慮死的意義。有一刻她真的選擇了繼續(xù)生活,可是最終她還是回家了,去找兩個姐姐,在死亡之屋(她們媽媽的臥室)先后和兩個姐姐分別離開了這個世界。
生活與命運讀后感篇五
“天才注定是悲劇”。
這是德國大詩人歌德的一句名言。
在現(xiàn)實生活中,人們總是在追求幸福,祈禱平安。殊不知平靜而幸福的生活注定了人的一生將是平庸無奇,不會有什么大的建樹。所以說,幸福的人生一定是平凡的人生。
反之,偉大的人生一定是痛苦的人生。因為偉大與天才的造就首先一定是要經(jīng)過逆境的考驗,經(jīng)歷激情的升華。正如德國哲學(xué)家尼采說過的“逆境是造就天才的最好環(huán)境”。
天才耐性的困難是難以想象的。他們具有的是一般常人難以忍受的剛強毅力。尼采的瘋病、莫扎特的貧窮、貝多芬的耳聾、愛因斯坦的孤獨、海倫的聾肓啞……這些,無時無刻不在考驗著我們的天才。然而他們憑借著超乎常人的精神力量和意志力量克服了種種艱難險阻,獲得了成功。
因此,具有超常意志和超常毅力是成為天才的第一要素。
其次,“高處不勝寒”,天才的孤獨只有天才自己才知道,天才因為其自身的超前與獨特往往與現(xiàn)實格格不入,他們總是飽受著壓迫和摧殘,這使得他們具有敢于蔑視一切社會法律和道德規(guī)范的勇氣。
再有,天才往往知人類歷史進(jìn)程中起到推動和支撐作用。
弗伊德說過:“無天才則無歷史”。
很難想象,如果沒有這樣一批名字,歷史將會怎樣寫?
《天才與命運》這本書試圖從不同領(lǐng)域選取有的人物,選取有的人物,來刻畫他們與眾不同的性格、思想、情感和意志。從中我們可以看出鮮明的人物性格與特征,體驗天才的不平凡之處。
讀了此書后我獲益良多,我希望具有信心改變自己成為像那些天才一樣不平庸的人。
生活與命運讀后感篇六
陸陸續(xù)續(xù)花了幾個星期,終于把這本將近10一千頁的小說看完了,久久不能平靜。本書共分為三部分,層層遞進(jìn),大致可以分為兩條線,維克特一家和斯大林格勒前線戰(zhàn)役。
瓦西里沒有一味的塑造臉譜化的英雄形象、熱血沸騰的戰(zhàn)爭,而是轉(zhuǎn)而描寫了士兵與軍官的日常生活和對話,戰(zhàn)斗僵持,軍隊疲憊不堪,傷亡慘重,這這對雙方都是相同的,作者描寫了蘇軍和德軍的雙方,使我感到他們都是一樣的,都是一樣的人。
維克托是科學(xué)院院士,在發(fā)表了一篇理論類的論文之后,被同事排擠被批評,在批判大會的'前一晚,他卻感到了內(nèi)心的平靜,后來斯大林的一個電話改變了他的命運,人們對他友好溫暖,請他做客,他由此看到了人們的另一面,溫情的一面。有人喜歡釣魚,有人收養(yǎng)了一個西班牙男孩。他與好友其實愛情也固然可歌可泣,他們在公園的長椅上坐了一會兒,卻對對妻子產(chǎn)生背叛的感覺。最后在一封聯(lián)名聯(lián)名信上,從來保持內(nèi)心純潔清高的她,就在聯(lián)名信上簽上了名。這是他的內(nèi)心倍感煎熬。那個年代,他這樣一個人失去了清高純潔,就在時代面前又算得了什么。
生活與命運讀后感篇七
近代歷史中,俄羅斯與中國的關(guān)系總是糾纏不清,但是有一點我十分確信:俄羅斯作家的文字幫助中國人填補了一些中國作家或許本應(yīng)該填補,但是并未能填補的空缺。
我所閱讀過的,對關(guān)于過去災(zāi)難性(無論是自為,他為或是天為)事件描寫的中文文學(xué)作品,似乎都采用了某種手法或技巧(我無法一言以概之,有的是通過記錄獨立個人命運的純紀(jì)實,有的是通過魔幻手法的純虛構(gòu)),使得讀者在閱讀中雖然能夠感到悲哀/傷心/憤怒/沉重(我讀《一百個人的十年》讀到一半就不忍卒讀了),但是卻總是少了什么?,F(xiàn)在讀完了《生活與命運》,我似乎知道了那缺少的一部分是什么:對現(xiàn)實中最根本問題的反思。
關(guān)于這本書本身的評價,我想我不會比道長梁文道寫得更好,《一千零一夜》中關(guān)于《生活與命運》的那幾期節(jié)目或許是對這本書最好的補充。
我只想問,我們能否擁有屬于自己《生活與命運》?當(dāng)然,最好的情況是因為我自己閱讀量太少導(dǎo)致了我還沒有發(fā)現(xiàn)它罷了。
生活與命運讀后感篇八
不知道《命運的長線》這本書有沒有人讀呢。
機械完成閱讀的動作并不難,難的是感受力從頭到尾在線。維持閱讀的沉浸體驗,不單是接受語言本身和它表達(dá)的內(nèi)容,對我來說更有意思的,是感受文字底下的敘事者,觸摸敘事者所創(chuàng)建的世界的質(zhì)感。掩藏在敘事者背后的人,才是作者。
《命運的長線》是青山七惠的長篇小說,二十五萬字,沒有前言,沒有后記,風(fēng)格冷感,行文柔情綿延。我一直是她的書迷。讀這一本,我?guī)缀跏植会尵?,有時因情感過于強烈而不得不放下,隔天再次進(jìn)入故事并不費力。
讀小說,要像人物那樣去感受。
主人公『我』——八重的小姐,她的夕陽、車站、長者崎海灘,一筆略過的金閣寺,和哲治約會的咖啡館,她面前的蟲子、拉面、青蛙、人,以及她的哲治沉默與沖破沉默的樣子,讀過的人便知道,它們一方面是只屬于八重小姐的,另一方面是屬于戴著敘事者面具的青山七惠的身體與眼睛。
她描述人們細(xì)膩共有的身體感受,讓作為讀者的我更加確鑿的認(rèn)定,事件、身體感受、情感和記憶之間的接縫必將溶解在無數(shù)人生片段中,成為無法分割的整體。
比如一個細(xì)節(jié):
反復(fù)讀這一句,寫下來,再出聲朗讀,我才注意到,假如翻譯準(zhǔn)確的話,這『哀怨』是與身體深處隔絕的,它并非浸透全身,更沒有侵蝕心靈,而從身體深處正冒出一股『重油般』的、濃稠的甚至熔煉金屬般火熱的力量。
生活與命運讀后感篇九
《一張紙片的命運》這個故事中的哲學(xué)教授給我留下了很深刻的印象:一張紙片扔在地上,踩一腳。這時,只要給它一點希望,將它作畫寫字,也可以折成紙飛機,飛向天空。
一張廢紙,給予它一點希望,它就能變得有價值。做人也是一樣,即使在生活中受到挫折百萬,也不要放棄希望,因為就算我們粉身碎骨,但是,我們還是有價值的。
這個故事告訴我們這樣一個道理:命運是一個人要用一生來走完的路,是一個人要用一輩子來完成的作業(yè)。有的人認(rèn)為,命運是天注定的,是不可改變的。其實,命運不過是人生的方向盤,最終駛向哪個方向都由每個人自己掌控。
不要放棄生活中的任何希望,因為那就是通往成功的正確的道路。
生活與命運讀后感篇十
在暑假,我讀了《小故事大道理》這本書,其中《戰(zhàn)勝命運的孩子》的故事,這個故事主要講兩個戰(zhàn)勝自己命運的孩子,他們給我留下了深刻印象。
這兩個孩子憑著堅強的毅力,戰(zhàn)勝命運,開創(chuàng)了生活的新路。兩個孩子,一個喜歡彈琴、想成為音樂家,耳朵卻突然失聰;另一個愛好繪畫、想成為美術(shù)家,眼睛卻突然失明。面對厄運,他們痛哭流涕,埋怨命運的不公。一位老人聽見了他們的怨恨,開導(dǎo)他們換個想法,讓耳朵失聰?shù)暮⒆痈膶W(xué)繪畫,讓眼睛失明的孩子改學(xué)彈琴。孩子們聽了,心里頓時明亮了,欣然接受了老人的建議,他們擦干眼淚,開始了新的追求。
說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸認(rèn)為耳聾可以避免一切喧囂,精神能高度集中;而眼睛失明的孩子認(rèn)為失明反而更好,能免除許多無謂的煩惱,心神更加專注。果然,耳朵失聰?shù)暮⒆映蔀樗囆g(shù)超凡、名言四海的美術(shù)家;眼睛失明的孩子成為技藝卓絕、飲譽天下的音樂家,他們堅持刻苦、毫不懈怠,終于實現(xiàn)自己夢寐以求的`愿望。
后來,美術(shù)家和音樂家相繼遇上老人,他們向老人表示感謝,而老人卻告訴他們,當(dāng)命運斷絕了一條道路的時候,他常常會留下另一條道路。只要努力,就能開創(chuàng)美好的未來。所以,在任何時候,都不要埋怨命運,而要依靠自己。這個故事,使我對貝多芬的“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服”這句名言有了頗深的體會,并讓我懂得了在生活中會遇到各種各樣的困難、挫折,不要抱怨命運的殘酷,但必須有堅強的毅力和勇氣,努力頑強地拼搏,時時想到“我還有……”這樣美好的明天屬于你。
生活與命運讀后感篇十一
《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章講述了一個真實的、感人肺腑的故事。當(dāng)我再次讀起這篇文章時,從中受到的教益有很多很多。
這篇文章講述了霍金的坎坷遭遇,霍金自21歲就患上了萎縮性脊髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦,然而霍金并沒有向命運屈服,他說:“反正就是一死,命運的磨難再大也不過如此,與其痛苦地生活,平庸地消失,不如我在這兩年半時間內(nèi)努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌?!?/p>
當(dāng)我讀到“疾病不斷地向他進(jìn)攻”時,我的心繃得緊緊的,原來他的病情越來越嚴(yán)重,走路越來越不穩(wěn),連站也變得困難起來,為了與咄咄逼人的病魔作斗爭,他努力鍛煉,腿的力量弱了,就靠手扶。在1984年的時候,他竟連說話也相當(dāng)困難,吐字不清。一年后,他又得了肺炎,治療時切開了氣管,從此就再也不能發(fā)聲,只能在心里講話。后來他在輪椅上安裝了一臺機器,通過一系列的器具,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報告。讀到這兒,我不由陷入了沉思,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。霍金不屈不撓的一生,為那些殘疾人樹立了榜樣,給予了他們生活的勇氣和力量,難道對我們這些身體健康的人就不是一種啟示嗎?平時有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成績的理由。但是,與霍金相比,這一些困難是多么微不足道呀。就這樣,在霍金的挑戰(zhàn)面前,命運好像選擇了退縮,一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,他仍然堅強地活著。
霍金向命運挑戰(zhàn),不僅僅是指他能活著,更是指他的創(chuàng)造,他發(fā)現(xiàn)了許多東西,成了偉大的天體物理學(xué)家?;艚鹉苋〉眠@樣的成就,是何等的.令人驚訝呀!如果霍金屈服于命運,那么他將成為一個可憐而愚昧的寄生者。然而,他沒有向命運低頭,他以驚人的毅力,頑強的精神,在人生的道路上拼搏著,成了我們心中的“豐碑”。霍金的一生,是不平凡的,他給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,更應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
霍金以驚人的毅力,頑強的精神,刻苦奮斗,戰(zhàn)勝了自我,找回了自信,燃起了生命之火,成為了一個知識淵博、令人尊敬的人。我覺得他那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答:“生命不止,奮斗不息!”
生活與命運讀后感篇十二
原來性格對人們的影響會這么大,性格決定人的成功。性格也是起決定因素之一。要是我沒讀過這本書,我還不會發(fā)現(xiàn)呢。
書中介紹了三個成功的人。金融家摩根的成功,很值得深思。有位美國記者采訪摩根,問他決定他成功的條件是什么,摩根毫不掩飾地說是“性格”。可見性格在成功中起決定作用。然后記者又問他,資本和資金哪個更重要。老摩根一語中的答道資本比資金重要,但最重要的還是性格。
從摩根的回答中可以知道性格對成功是多么重要,他的回答始終離不開性格。翻開摩根的奮斗史,無論他成功地在歐洲發(fā)行美國公債,慧眼識中無名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計劃,還是力排眾議,甚至冒著生命危險推行全國鐵路聯(lián)合,都源于他倔強和敢于創(chuàng)新的性格。
如果排除這一條,恐怕有再多的資本他也無法開創(chuàng)投資銀行這一偉大的事業(yè)。另外,這里還講到世界巨富巴菲特和比爾〃蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問道“你們怎么變得比上帝還富有”這一興趣的問題時,巴菲特說:“這個問題非常簡單,原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢?原因在于習(xí)慣、性格和脾氣。”蓋茨對此表示贊同。
看來,無論是在工作或生活中,都是性格決定命運。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識和學(xué)問則是澆筑的混凝土。人生在世,很多情況下命運并不能夠如想象中那樣一帆風(fēng)順,荀子說:“人之命在天”主要是強調(diào)人對待天的態(tài)度,即人的命還在于如何對待天,而人對待天的態(tài)度則取決于自己的心態(tài)和行為方式。
現(xiàn)實生活中,成功與失敗最主要有兩方面因素,一方面是機遇,另方面就是個人的性格決定的。機會對于我們大家都是平等的,有些人就能夠抓住機會,取得人生成功。而大多數(shù)人卻抓不住機會。常常抱怨命運的不公?這就是性格問題。
性格決定命運,這并不是夸大其詞,人的命運主要歸結(jié)為自己的心態(tài)和行為,而不能歸結(jié)為上帝的安排。一個人幸福還是悲傷,主要是自己的性格因素決定的,在環(huán)境中由認(rèn)識、情緒、意志活動而構(gòu)成對事物的看法,穩(wěn)定下來經(jīng)常習(xí)慣性的行為舉止而形成的性格,蕓蕓眾生,沒有兩個性格完全一樣的人,如同世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。
從現(xiàn)實的態(tài)度方面,我們可以說某人的興奮、直爽、誠實、勤勞、謙虛、積極。從理智方面看,性格表現(xiàn)為善于深思熟慮、淺嘗輒止、浪漫想象等等,一個企業(yè)在于用人,企業(yè)的興衰取決于形形色色的人,用人之長,棄人之短,這才是用人的最高境界!
在我們了解自己性格的過程中,無論是我們自己或是其他的人,我們都像瞎子描繪大家一樣,只有當(dāng)每個瞎子的觀察都集中在一起的時候,這些綜合的圖像才能提供一個對大家完整描述,事實上每個人性格都不會是十全十美的,正確的認(rèn)識自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好的迎合自己的工作,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!
命運不是安排,而是性格的?;堇[著生活的多彩世界!
十全十美的,正確的認(rèn)識自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好的迎合自己的工作,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!命運不是安排,而是性格的?;堇[著生活的多彩世界!
生活與命運讀后感篇十三
一、有一則著名的故事,講述了國外有一家豪華酒店的普通清潔工,她可以把馬桶刷洗到令人難以置信的清潔程度,并且堅持不懈幾十年如一日認(rèn)真工作。有一次別人問她清洗的馬桶究竟?jié)崈舻绞裁闯潭?,她居然在眾人面前微笑著飲下了馬桶里的水。故事雖然極端,但卻深刻。如果回頭以此對比一下我們賣場的衛(wèi)生工作,可以肯定的是,我們做的還不能夠令人心服口服,這也是《與公司共命運》中強調(diào)的最基本的一條:
與公司共命運就是要全心全意做好你的本職工作,出色地完成各項任務(wù),絕不找借口搪塞,讓好的作風(fēng)延伸為你每天的工作習(xí)慣。
帶著差距,捫心自問,我們能做到的、能做好的事情,實際上又做到了多少呢?
二、相信很多人也知道這樣一則故事。布魯諾和阿諾德都在一家超市上班,阿諾德接連加薪升職,而布魯諾竟還在原地踏步,因此常常在工作上抱怨,牢騷滿腹。有一天老板把兩個人叫來,讓他們?nèi)ゼ猩峡匆幌略缟嫌惺裁促u的。布魯諾很快回來說,集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣,“價格是多少?”老板問道,布魯諾搖搖頭,他只好再次跑到集市上問價,老板又問他數(shù)量是多少,于是布魯諾他只好第三次跑去問。老板搬來一把椅子,示意布魯諾坐下,看看阿諾德是怎樣做的。阿諾德很快也從集市上回來了,不僅一次完成了布魯諾三趟才弄清楚的問題,而且還建議老板進(jìn)些西紅柿賣,因為市場上西紅柿不僅售價高而且暢銷。
看到這里,布魯諾終于明白了阿諾德比他機會多的原因。如果以此再結(jié)合一下我們的市調(diào)工作,不難發(fā)現(xiàn),有的同事極不情愿地機械性去完成,要么是敷衍了事,要么就是一問一答式的去市調(diào),極度缺乏責(zé)任心和使命感;還有發(fā)海報工作,有的同事認(rèn)為這些工作不屬于工作范圍的事,沒有必要去認(rèn)真對待,殊不知,這正是布魯諾難以走出失敗的重要原因。
牢記書中“只有任何時候,時刻和老板保持一致并幫助老板成功的人,才能最終成為企業(yè)的中堅力量,成長為令人艷羨的成功人士”這句話吧,修正我們錯誤的思想和作為。
a、與公司共命運還要樹立和養(yǎng)成用完“兩面紙”才能仍掉的節(jié)約成本的思想觀念;
c、與公司共命運就要擺正個人和公司的正確關(guān)系,公司的事就是自己的事,以主人翁的責(zé)任感、以老板的姿態(tài)積極把公司的發(fā)展當(dāng)作自己的進(jìn)步來勤奮的工作,努力進(jìn)取。
而所有的這些,我們又做到了多少呢?
生活與命運讀后感篇十四
在人生的十字路口上,有許多通往成功的路,也有許多走向失敗的路,你在走每一條路時,都得謹(jǐn)慎地選擇……這也是我讀了《硬幣決定命運》后得到的啟示。
這是我周末時在《課外現(xiàn)實文》中看到的一篇文本,這篇文本首要講一位年輕人,在撿到一位顧客丟失的現(xiàn)金的.時間,經(jīng)過一枚硬幣的選擇,決定不將錢交還給失主,最后,當(dāng)她收到北大錄取通知書時,也另外收到了法院的判決書,走向了冰冷的監(jiān)獄。
看完了這篇文本,我不禁感慨萬分,假如她當(dāng)時選擇了另一面,可能便是另外一種結(jié)局了吧,但是我轉(zhuǎn)念一想,即使她選擇了另一面,可能結(jié)局也不會差太多,在她之后的人生中肯定會犯相似的錯誤。因為在人生的十字路口,她并沒有謹(jǐn)慎地選擇,而是抱著聽天由命的心理投硬幣,最后斷送了自我的前程。
這是我想到了股票界的大亨們,他們?yōu)槭裁茨茉谌绱孙L(fēng)險的股票界大賺,難道是靠著自我的運氣嗎?當(dāng)然不是,我想,他們在選擇股票時務(wù)必會經(jīng)過自我腦部的深思熟慮,在投股時務(wù)必會經(jīng)過嚴(yán)密的計算,才最后一錘落定,取得成功。與其相反,這又使我想到了隔壁的一位阿姨,她在炒股時隨身都帶著一枚硬幣,以便選擇。一開始賺了點錢,論斷因為太聽天由命,連本帶利全部賠了進(jìn)去。
生活與命運讀后感篇十五
《大衛(wèi)·科波菲爾》不只是一部書,它是一部人生,是一部命運的交響曲。
——題記。
循著書香,我的目光踏進(jìn)《大衛(wèi)·科波菲爾》的世界。書很厚,文字密密麻麻,900多頁的篇幅,將大衛(wèi)跌宕的一生表現(xiàn)的淋漓盡致。一副有文字架構(gòu)的畫卷,鋪陳開的是一段多舛的人生經(jīng)歷,也是一個真實的社會,林林總總的邪惡在那個世界興風(fēng)作浪,最后在斗爭中被善良與正義消滅;每個人的命運都如海中的帆船沉沉浮浮,最后到達(dá)光明的彼岸。全書讀畢,覺得自己似是完成一次心靈的旅行,書中的文字跳動著組成一首曲調(diào)激昂的命運交響曲。
大衛(wèi)的出生,是苦難的開頭。兒時的無憂無慮被到來的繼父的冷血與暴力代替。尚未脫去童稚的大衛(wèi)陷入了迷惘,對自己產(chǎn)生了懷疑。那段陰霾的日子里,有裴果提帶著大衛(wèi)走出迷霧??蓜倓偪匆婈柟獾拇笮l(wèi)卻旋即又被卷進(jìn)更大的生活旋渦。聽從繼父安排去上學(xué),又在母親去世后被繼父送去當(dāng)童工,在這樣灰暗的生活中,大衛(wèi)見識到生活中的苦難,也認(rèn)識了一批他日后的朋友。幼小的大衛(wèi)在這樣的生活中開始懂得自己的命運要自己掌握,于是歷盡艱辛找到自己唯一的親人——他的姨婆,在無憂無慮中,他長大了,等待他的是整個風(fēng)云涌動,瞬息萬變的社會。結(jié)識希普,迎娶朵拉,告別史蒂爾福斯,與密考伯共同揭發(fā)希普的罪惡……在如激流奔騰著的生活中,大衛(wèi)了解到生活的復(fù)雜,最終學(xué)會了堅持正義。故事的結(jié)局是美好的:所有善良的人都過上了幸福的生活,如童話一般。
總而觀之,這命運交響曲分為三段:第一段是低沉的,代表大衛(wèi)苦難的童,一路走下來,一路苦難,但他依然在那些關(guān)愛自己的人的扶持下走上了成長的路;第二段是跌宕起伏的,代表大衛(wèi)沉浮的人生,他長大了,他懂得了選擇,他面對的是風(fēng)云涌動,善良與邪惡并存的復(fù)雜世界,身后站著的是和大衛(wèi)一樣堅定著正義與善良的高尚人物;最后的樂章是光明而激昂的,邪惡得到應(yīng)有的懲罰,高尚的人們都過上了幸福而安穩(wěn)的生活。
大衛(wèi)的命運像一條在海中航行的船,海上風(fēng)云飄忽不定,小船在風(fēng)浪中左搖右晃,當(dāng)幼小的手抓不住舵輪的大衛(wèi)不知所措時,他的裴果提,他的密考伯,他的姨婆,所有關(guān)愛他的人都伸出一只手,抓穩(wěn)了舵輪,庇護了茁壯成長的大衛(wèi)。終于有一天,他長大了,他用年輕的手牢牢抓住舵輪,在社會的海洋中搏擊風(fēng)浪。當(dāng)邪惡侵襲善良時,風(fēng)暴就來臨了,那些高尚的關(guān)愛大衛(wèi)的人們,此時正和大衛(wèi)一起共同抓穩(wěn)舵輪,讓命運之船直擊狂風(fēng),搏浪而行!大衛(wèi)勝利了,他看見風(fēng)暴之后的萬里紅日,那些浪花此時都乖乖屈服于船頭,輕撫著船側(cè),而昔日的驚濤駭浪拍打船只發(fā)出的聲響,正譜成一曲驚心動魄的命運交響曲!這交響曲穿過一百余年的時光,讓聽者沉醉,讓聽者癡狂!則是最英勇的前進(jìn),這是激昂的命運交響曲!
或許有一天我們也將用自己的雙手握住自己生活中的舵輪,用船頭迎擊社會之風(fēng)浪,譜寫自己的命運交響曲。如果可以,那就請你品讀一下大衛(wèi)·科波菲爾的人生,傾聽者一去讓人動容的交響,在心中堅定正義的方向,同時記住大衛(wèi)姨婆的那句話:
“永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍?!?/p>
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