愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來(lái)溫暖和人類(lèi)間的互助。為了寫(xiě)出一篇較為完美的文章，我們需要經(jīng)常反思和自我審查，以便不斷提高我們的寫(xiě)作水平?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
我和同桌的四年級(jí)篇一
的同桌是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，她的缺點(diǎn)就是老愛(ài)發(fā)脾氣，誰(shuí)也沒(méi)招她惹她，就出手傷人，實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。但我卻發(fā)現(xiàn)她也有一些優(yōu)點(diǎn)。
有一次午間休息，我只不過(guò)唱了一首歌，她就用腳踢我，還說(shuō)：“小子，唱歌得經(jīng)過(guò)我的腳磨煉.”我是一個(gè)弱男子，但也知道人不能靠手和腳解決問(wèn)題，要靠腦子。于是我跟同桌協(xié)商，可她不答應(yīng)，還是一腳踢了過(guò)來(lái)。我又想起一句俗語(yǔ)：君子報(bào)仇，十年不晚。于是我也就不跟她計(jì)較了。
記得有一次上體育課，老師叫我們比賽跑步，還說(shuō)跑最后的同學(xué)罰跑五圈。這句話(huà)就像五雷轟頂，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槲覐男〔粣?ài)運(yùn)動(dòng)，哪能跑得像老鼠見(jiàn)了貓一樣?但在比賽前，我的同桌偷偷對(duì)我說(shuō)了一句：“加油!”然后逃走了。那時(shí)我太感動(dòng)了。比賽開(kāi)始了，第一名是周鑫，阮林峰緊跟在后面。那我呢?被甩在了最后面。我正堅(jiān)決準(zhǔn)備放棄同桌對(duì)我的信心，這時(shí)又傳來(lái)了一個(gè)清脆的嗓音，原來(lái)還是我的同桌，她說(shuō)：“徐子杰，加油!身為一班之長(zhǎng)，怎么能跑最后!”聽(tīng)了這話(huà)，我的腳充滿(mǎn)了友誼的火花，猛沖直上，就像是西班牙的猛牛。最后我到了終點(diǎn)，成績(jī)不錯(cuò)。
我原本想報(bào)答我的同桌的，可想想她太壞了，就算了。不過(guò)我還是要說(shuō)，同桌，你是我的好朋友。
我和同桌的四年級(jí)篇二
我最近新?lián)Q了一位同桌，是體育委員――雷立萌。他沒(méi)來(lái)之前，我對(duì)他的調(diào)皮搗蛋早就耳聞目睹了，偏偏趕上我和他同桌，我真是倒了八輩子的霉。
剛來(lái)三天，他沒(méi)有整人的跡象，可俗話(huà)說(shuō)：新開(kāi)的廁所三天香。第四天上午，他又舊病復(fù)發(fā)了。那天中午，我正津津有味地看著《三國(guó)演義》。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)洪亮的聲音：起立！我莫名其妙地望了望四周，“騰”的一聲站起來(lái)。看了看雷立萌，原來(lái)是他搞的鬼！我怒火中燒，他卻一臉堆笑：“坐，請(qǐng)坐，我的朋友，請(qǐng)坐！”我坐了下去，“撲”的一聲坐在了地上。原來(lái)他把我的板凳抽了。我正準(zhǔn)備發(fā)脾氣，他盯著我的書(shū)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“書(shū)迷，我能采訪你一個(gè)問(wèn)題嗎？你看的是什么書(shū)？哦，《三國(guó)演義》！是不是公雞、鴨子、鴿子他們哥三演的戲，為了“希望工程”？”“哈哈哈哈……”我剛要爆發(fā)的怒火又被他幽默搞笑的話(huà)語(yǔ)沖得煙消云散了。
雖然他平時(shí)非常調(diào)皮，可對(duì)待學(xué)習(xí)，他卻十分謙虛?！拔?，小辣妹，這道題怎么做？”“哎，小不點(diǎn)，這個(gè)字怎么寫(xiě)？”他老是纏著我問(wèn)問(wèn)題，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿(mǎn)天飛。
一天下午，我正在做一道奧數(shù)題，雷立萌又湊過(guò)來(lái)：“呵呵，不好意思，又提筆忘字了，那個(gè)“嶄新”的“嶄”怎么寫(xiě)??？”“哎呀，就是上面一個(gè)山，下面一個(gè)斬，簡(jiǎn)單得很嘛！”問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我以為他不會(huì)來(lái)打擾我了，可他又來(lái)了。他搔搔腦袋，說(shuō)：“那個(gè)斬字到底怎么寫(xiě)啊，請(qǐng)多指教！”沒(méi)辦法，我不能見(jiàn)死不救呀！我只好耐心地寫(xiě)在本子上。
別看他在文上遜我一等，我卻在體育上差他一籌。一次體育課上跑步。我才跑100米就吃不消了，氣喘如牛，大汗淋漓，他卻輕松自如，身輕如燕。我停了下來(lái)，他拉住我說(shuō)：“小布點(diǎn)，小辣妹，別泄氣，繼續(xù)跑！”說(shuō)著，他牽著我跑，硬是像牽牛一樣把我牽到了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，我如癱瘓了一般，躺在草地上，半天起不來(lái)。
我和我的同桌就是一對(duì)“歡喜冤家”，你說(shuō)，這樣的“冤家”到底要不要結(jié)呢？
我和同桌的四年級(jí)篇三
我的同桌叫黃晨鈺，她個(gè)子高高的，身材胖胖的，一雙眼睛炯炯有神，還有一對(duì)小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。
黃晨鈺是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她特別喜歡看書(shū)。有一次，她看見(jiàn)我買(mǎi)了一套新書(shū)，就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái)，問(wèn)我借書(shū)。因?yàn)槭切聲?shū)，我本來(lái)不想借給她看的，但看她那副渴求的模樣，我只好借給她了。借到書(shū)后，她歡天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地閱讀起來(lái)。
黃晨鈺不僅喜歡看書(shū)，還很貪吃。有一次，我和姑姑去公園買(mǎi)了一串棉花糖。回家后，她看見(jiàn)我手上的棉花糖，就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急，但誰(shuí)讓她比我小呢，棉花糖只能給她嘍。
黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人，她的進(jìn)步還不小呢！
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？喜歡的話(huà)就來(lái)四（4）班找她吧！
我和同桌的四年級(jí)篇四
有一次，在我寫(xiě)作的時(shí)候，她故意搖晃桌子。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子？”“誰(shuí)搖的，別陷害我。”“很明顯你搖了搖它，說(shuō)我陷害了你！”“你有什么證據(jù)嗎？”她仍然拒絕承認(rèn)?！盀槭裁床荒?？看看我的筆跡?！彼粗移村e(cuò)的單詞，說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫(xiě)的。不要怪我。”“你一定是把它搖了，否則我怎么會(huì)寫(xiě)得亂七八糟的。”“絕對(duì)不是我。不要假裝?！薄澳阒皇羌傺b，在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”
就這樣，我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課，所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ健！昂伲愦蛭腋?！”“那是因?yàn)槟愦虻酶α?！?/p>
我的同桌仍然令人厭惡。有一次，她在課堂上打噴嚏，她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間，滴到了褲子上。我趕緊說(shuō)，“嘿！我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)！”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里，心想:哇！她真惡心！
有時(shí)她會(huì)抄我的試卷，因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，所以我不能和她算賬。有一次，我試圖糾正她，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題10的答案?？吹剿宋业拇鸢福伊⒓磩h除了錯(cuò)誤的答案，換成了正確的答案。結(jié)果，她通過(guò)了85分，我通過(guò)了100分。
還有一次，我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她?？荚嚻陂g，我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案，然后她上鉤了。結(jié)果，她通過(guò)了80，我通過(guò)了98。
雖然我們是朋友，但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我，她的家庭非常富有，包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。
雖然我的同桌有點(diǎn)惡心，但她不僅是我的吵架伙伴，也是我的打架伙伴，或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。
我和同桌的四年級(jí)篇五
我的同桌叫朱婷婷，她長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，她的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書(shū)，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。她最喜歡看的書(shū)就是《三國(guó)演義》。一次，她中午吃完飯，她又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“朱婷婷，快去寫(xiě)作業(yè)吧，我早就寫(xiě)完了?！彼龥](méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了她一遍，她才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒書(shū)，一會(huì)兒再寫(xiě)。”我沒(méi)有話(huà)說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到朱婷婷在看書(shū)，和藹可親地對(duì)朱婷婷說(shuō)：“朱婷婷，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？朱婷婷吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫(xiě)完?！边@時(shí)我也氣憤的想：這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎？算了，不聽(tīng)，活該。她聽(tīng)了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫(xiě)作業(yè)了。
看書(shū)是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)。可是，也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀？我們以后要向朱婷婷學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)，這樣，可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。
我和同桌的四年級(jí)篇六
新的一學(xué)期開(kāi)始了，按照慣例全班同學(xué)的座位得到了重新的調(diào)整。我呢！這次換了一個(gè)新的同桌――郜從睿她有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)偶爾垂直，猶如黑色的瀑布，扎起馬尾時(shí)，走起路來(lái)一甩一甩的。她性格內(nèi)向，不善言辭，是一個(gè)善良、文靜的女孩，與話(huà)癆的我坐在一起，恰巧互補(bǔ)。
有一次上數(shù)學(xué)課，做一道有關(guān)長(zhǎng)度單位的解題，愁的我左看右看，坐立不安。時(shí)不時(shí)的瞄一眼她，似乎她感覺(jué)到什么了，于是詢(xún)問(wèn)我。得知我是因?yàn)槌咦油浖依锒鵁o(wú)法完成解題后，豪不猶豫的把她的借給我用，這讓我很感謝。原來(lái)一直沉默寡言的郜從睿竟然如此樂(lè)于助人。
炎熱的夏季，每天上學(xué)都要帶著一大瓶水用來(lái)解渴。一天35度的高溫，我的水不到中午都已經(jīng)喝得底朝天了。學(xué)校的熱水器剛好正在維修，我看到郜從畹謀子里還剩有大半杯水，就厚著臉皮問(wèn)她：“能給我倒點(diǎn)水嗎？”她猶豫了片刻。我想：她肯定是拒絕我的要求，因?yàn)檫@也是她需要得?！昂冒?，可以”，此時(shí)這四個(gè)字令我非常感動(dòng)，畢竟水的缺乏對(duì)她的身體也是有所影響得，用她話(huà)：互相幫助，互相學(xué)習(xí)，是同學(xué)之間更深厚的友誼。
郜從畈喚鍪俏業(yè)耐桌，更是我的好朋友。大家共同生活在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的教室里。
我和同桌的四年級(jí)篇七
我有一個(gè)同桌，他長(zhǎng)著劍鞘似的眉毛；眼睛有點(diǎn)小，睜開(kāi)眼就像要看遠(yuǎn)方，雙眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，這一雙眼睛完全可以和國(guó)寶——熊貓比美了。他的鼻子像個(gè)粉嫩嫩的小錐子，比烏龜四腳底朝天翹的還高，嘴巴很小，好像一粒米都?jí)蛩揽p了，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像是從坑里爬出來(lái)似的。
他，是一個(gè)普通中透特殊的人；他，有一種清新脫俗的氣質(zhì)；他的“特殊”我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我看過(guò)他小時(shí)候的照片，他小時(shí)候頭大手，手小，腳小，身體小，渾身上下除了頭以外，其他地方都小。而現(xiàn)在他長(zhǎng)大了，頭變得小了，四肢卻大了，長(zhǎng)了，我還同他開(kāi)玩笑：“你是不是得了腦萎縮？怎么頭變小啦！”他總給我一個(gè)白眼：“給你一個(gè)眼神，自己體會(huì)?！彼茄凵窦由夏琴v賤的笑，令我哭笑不得。我還給他一個(gè)外號(hào)“老唐酸菜”，因?yàn)樗f(shuō)的話(huà)有的會(huì)令人哭笑不得，他的笑容會(huì)給予人酸酸的感覺(jué)，所以叫他“酸菜”這便是我的同桌——“老唐酸菜”。
我和同桌的四年級(jí)篇八
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。
她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心中學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng)，她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過(guò)，她，英語(yǔ)全班無(wú)人可比，她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話(huà)都會(huì)告訴我，比如她上次給我講的這個(gè)笑話(huà)：老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(zhǎng)，小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷⑦叴蜻呎f(shuō)：“五條！”小明又去問(wèn)爸爸，爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說(shuō)：“爽啊！”小明又去問(wèn)哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽??！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了！呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴(lài)吧！
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了?。?！
這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰(shuí)——她就是我的好同桌——羅燕清。
我和同桌的四年級(jí)篇九
新的一學(xué)期開(kāi)始了，按照慣例全班同學(xué)的座位得到了重新的調(diào)整。我呢！這次換了一個(gè)新的同桌——郜喆宇，她有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)偶爾垂直，猶如黑色的瀑布，扎起馬尾時(shí)，走起路來(lái)一甩一甩的。她性格內(nèi)向，不善言辭，是一個(gè)善良、文靜的女孩，與話(huà)癆的我坐在一起，恰巧互補(bǔ)。
有一次上數(shù)學(xué)課，做一道有關(guān)長(zhǎng)度單位的解題，愁的我左看右看，坐立不安。時(shí)不時(shí)的瞄一眼她，似乎她感覺(jué)到什么了，于是詢(xún)問(wèn)我。得知我是因?yàn)槌咦油浖依锒鵁o(wú)法完成解題后，豪不猶豫的把她的借給我用，這讓我很感謝。原來(lái)一直沉默寡言的郜喆宇，竟然如此樂(lè)于助人。
炎熱的夏季，每天上學(xué)都要帶著一大瓶水用來(lái)解渴。一天35度的高溫，我的水不到中午都已經(jīng)喝得底朝天了。學(xué)校的熱水器剛好正在維修，我看到郜喆宇的杯子里還剩有大半杯水，就厚著臉皮問(wèn)她：“能給我倒點(diǎn)水嗎？”她猶豫了片刻。我想：她肯定是拒絕我的要求，因?yàn)檫@也是她需要得。“好啊，可以”，此時(shí)這四個(gè)字令我非常感動(dòng)，畢竟水的缺乏對(duì)她的身體也是有所影響得，用她話(huà)：互相幫助，互相學(xué)習(xí)，是同學(xué)之間更深厚的友誼。
郜喆宇不僅是我的同桌，更是我的好朋友。大家共同生活在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的教室里。
我和同桌的四年級(jí)篇十
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我換過(guò)許多同桌，有的雖然都忘記了，但是有一個(gè)我至今沒(méi)有忘記。
我的同桌長(zhǎng)得很帥，很酷，頭發(fā)黑黑的，眼珠子水亮亮的，每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服，還穿土黃色的牛仔褲，是副組長(zhǎng)。
我記得有一次語(yǔ)文老師讓我們給副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)背《論語(yǔ)》和語(yǔ)文書(shū)，我給副組長(zhǎng)背的時(shí)候，我總是先看一下開(kāi)頭或是結(jié)尾再背，可是他卻總讓我不看開(kāi)頭結(jié)尾直接背，我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的副組長(zhǎng)。
記得還有一次是下課了，我跑出教室去玩，過(guò)了一會(huì)兒，我想過(guò)來(lái)和他一起出去玩，可是他說(shuō):"我再看一會(huì)兒書(shū)，一會(huì)兒再出去玩”。可是直到上課了，他還在看書(shū)，我就告訴他:"上課了，快把書(shū)放回去吧！"他這才把書(shū)合上了，從此以后我的同桌就有了"小書(shū)蟲(chóng)"的外號(hào)。
這就是我的同桌，一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛(ài)看書(shū)的同桌。
我和同桌的四年級(jí)篇十一
每個(gè)學(xué)生都有同桌，有的淘氣好動(dòng)的，有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，還有助人為樂(lè)的……說(shuō)到同桌，我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐，經(jīng)過(guò)了這么多次排位，我們都還是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí)，他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩，每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做，如果我不愿意，他就會(huì)硬著頭皮要我做。
記得有一次，他在操場(chǎng)上找了一些沙子，把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的，可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的，可一說(shuō)出來(lái)，我不就成了共犯？真是有口難言?。〉襁@樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多，大多都是同桌做的，可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一到三年級(jí)是個(gè)淘氣鬼，可到了四年級(jí)，他也懂事了很多，而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由?！這幾年他變化得可真多，從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單啊！和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次，我遇到了一個(gè)難題，剛想要問(wèn)他，可又想了想：尖子生怎么會(huì)看得起，告訴我這中等生呢？算了，還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題，向我望去。對(duì)我說(shuō)：“這題可不是這樣寫(xiě)的，要這樣才能解出來(lái)……”他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)，直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我，他說(shuō)：“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎！”我想起他的淘氣去哪兒了，現(xiàn)在還助人為樂(lè)，他改變得好多啊！
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想，一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單，只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人，不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn)，要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話(huà)的意義。
每個(gè)學(xué)生都有同桌，有的淘氣好動(dòng)的，有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，還有助人為樂(lè)的說(shuō)到同桌，我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐，經(jīng)過(guò)了這么多次排位，我們都還是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí)，他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩，每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做，如果我不愿意，他就會(huì)硬著頭皮要我做。
記得有一次，他在操場(chǎng)上找了一些沙子，把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的，可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的，可一說(shuō)出來(lái)，我不就成了共犯？真是有口難言啊！但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多，大多都是同桌做的，可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一到四年級(jí)是個(gè)淘氣鬼，可到了四年級(jí)，他也懂事了很多，而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由?！這幾年他變化得可真多，從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單??！和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次，我遇到了一個(gè)難題，剛想要問(wèn)他，可又想了想：尖子生怎么會(huì)看得起，告訴我這中等生呢？算了，還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題，向我望去。對(duì)我說(shuō)：這題可不是這樣寫(xiě)的'，要這樣才能解出來(lái)他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)，直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我，他說(shuō)：助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎！我想起他的淘氣去哪兒了，現(xiàn)在還助人為樂(lè)，他改變得好多啊！
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想，一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單，只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人，不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn)，要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話(huà)的意義。
我的同桌小鵬，一個(gè)帥氣十足的小伙兒，就是個(gè)兒有點(diǎn)矮，橢圓形的腦袋瓜兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，還有那扁平的小鼻子，這些“搭配”，使他顯得更加可愛(ài)。
最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)！每門(mén)考試八九十分，你不知道他原先那個(gè)差呀！簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐，提不起來(lái)”，考試不及格那是十之八九的事，學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他，即便不是他的“主謀”，那也跑不了他的“協(xié)從”。
記得有一次，他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航，撕破了曉航的上衣，曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后，當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆，把同學(xué)們都嚇壞了，一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài)，狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí)，小鵬的心情可想而知了，“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始，小鵬像換了個(gè)人似的，變得愛(ài)幫助別人，學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。
我和同桌的四年級(jí)篇十二
提起我們班的小鄭同學(xué)，沒(méi)有哪一個(gè)人不頭疼的。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不認(rèn)真，喜歡大吵大鬧，有時(shí)候還會(huì)和別人動(dòng)動(dòng)手。班里不少同學(xué)都被他的小拳頭威脅過(guò)，我也不例外。
記得有一次下課，我剛準(zhǔn)備到教室外面去玩，沒(méi)想到和迎面走來(lái)的小鄭同學(xué)撞了個(gè)正著，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小鄭同學(xué)的拳頭就打在了我的背上。我目瞪口呆地望著他，卻沒(méi)想到等來(lái)的卻是他惡狠狠的話(huà)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒！不然我就動(dòng)真格的了！”雖然我背上還一陣陣生疼，但是為了不再受皮肉之苦，我只能忍氣吞聲地走開(kāi)了。哎，我惹不起總躲得起吧！自此以后，我只要見(jiàn)他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，生怕他的小拳頭再次降臨在我身上。
就這樣，我們相安無(wú)事地過(guò)了兩年。轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)，我們換了新老師，也換了新同桌。不巧的是，這次我的同桌就是小鄭同學(xué)。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊，心里那真是一萬(wàn)個(gè)不愿意。不過(guò)，礙于不敢違抗老師的命令，我還是硬著頭皮和他坐了下來(lái)。為了不再受拳頭之苦，我跟他約法三章：首先，上課時(shí)不影響我。其次，不對(duì)我亂發(fā)脾氣。說(shuō)來(lái)也怪，小鄭同學(xué)自此以后上課只專(zhuān)注與他的恐龍漫畫(huà)，不發(fā)出怪聲。除了偶爾瞪我一眼之外，也不再欺負(fù)我。我心中不禁疑惑起來(lái)：難道他變了嗎？后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
一次游泳課，班里另一個(gè)調(diào)皮鬼想惡作劇，將我按在水里一直不放。小鄭同學(xué)看見(jiàn)了，立刻從遠(yuǎn)處游了過(guò)來(lái)。他亮出了他的招牌動(dòng)作，一記重拳狠狠地打在了調(diào)皮鬼身上，并惡狠狠地說(shuō)：“滾！滾！”邊說(shuō)邊拖著調(diào)皮鬼往岸邊游去。此時(shí)的我，心里不禁暗暗高興：小鄭同學(xué)還真是變了呢！
我和同桌的四年級(jí)篇十三
李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了，也是形影不離的好朋友，雖然每年都有暫時(shí)的分開(kāi)的時(shí)候，但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次，她梳著高高的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子，還有張櫻桃小嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，是一個(gè)又美麗又可愛(ài)的陽(yáng)光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜歡幫助別人。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓寫(xiě)《這就是我》這篇作文，我忘帶鉛筆盒了，急得抓耳撓腮，她見(jiàn)我這么著急親切地問(wèn)：“你連自己都不會(huì)寫(xiě)嗎？”我著急地說(shuō)：“不是我不會(huì)寫(xiě)，是我忘帶鉛筆盒了。”只見(jiàn)，她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說(shuō)：“給你，你用吧?！蔽夷眠^(guò)筆感激的小聲說(shuō)：“謝謝你，老同桌?！彼f(shuō)：“不客氣?！蔽覀儌z笑了，然后，又埋頭寫(xiě)起來(lái)，我也幫助過(guò)老同桌。每次她有數(shù)學(xué)題不會(huì)的時(shí)候，我會(huì)耐心地給她講解，直到她明白為止，有時(shí)候我還幫她拿書(shū)包，我們互相幫助。
我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，好說(shuō)她走路像企鵝一樣。一開(kāi)始，她非常委屈，經(jīng)常偷偷的流淚，如果他們繼續(xù)說(shuō)她走路像企鵝，她忍受不了了的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出了，近的話(huà)就踢他們一腳；遠(yuǎn)的話(huà)，就去追，邊追邊大聲說(shuō)：“叫你們?cè)谛υ?huà)我，欺負(fù)我?！蔽以谝慌钥吹媚康煽诖?，誰(shuí)被欺負(fù)之后也會(huì)忍受不了的。
偶爾有時(shí)候我們也會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而吵架，爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，有的同學(xué)就說(shuō)：“快來(lái)看啊，夫妻吵架了?！卑嚅L(zhǎng)的.聲音是最高的，我非常生氣地說(shuō)：“我們是好朋友，不是夫妻?！彼麄冞€說(shuō)的話(huà)，李怡寧就會(huì)追打他們，邊說(shuō)：“我們不是夫妻，是好同桌、好朋友，你們?cè)賮y說(shuō)，我就告老師了。”
這就是我的同桌，一個(gè)又樂(lè)于助人又不想讓別人欺負(fù)她的女孩子……李怡寧。
我和同桌的四年級(jí)篇十四
我的同桌小鵬，一個(gè)帥氣十足的小伙兒，就是個(gè)兒有點(diǎn)矮，橢圓形的腦袋瓜兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，還有那扁平的小鼻子，這些“搭配”，使他顯得更加可愛(ài)。
最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)！每門(mén)考試八九十分，你不知道他原先那個(gè)差呀！簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐，提不起來(lái)”，考試不及格那是十之八九的事，學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他，即便不是他的“主謀”，那也跑不了他的“協(xié)從”。
記得有一次，他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航，撕破了曉航的上衣，曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后，當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆，把同學(xué)們都嚇壞了，一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài)，狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí)，小鵬的心情可想而知了，“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始，小鵬像換了個(gè)人似的，變得愛(ài)幫助別人，學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。
這一切，老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說(shuō)，小鵬變了，同學(xué)們也向他投來(lái)贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧！小鵬，別讓老師和同學(xué)們失望……。
我和同桌的四年級(jí)篇十五
童年就像一本相冊(cè)，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依稀記得我以前像一只調(diào)皮的猴子，一分鐘也靜不下來(lái)，成績(jī)也不好?？墒窃谖疑纤哪昙?jí)時(shí)，我被徹底改變了，這是因?yàn)槲业耐馈?/p>
在機(jī)緣巧合之下我和他成為了同桌。因?yàn)槲姨{(diào)皮，所以很多同學(xué)不和我玩，甚至討厭我，但他卻和其他同學(xué)不一樣，他不但沒(méi)有討厭我，反而和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑，一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴，很安靜乖巧。他是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，家長(zhǎng)眼中的好孩子，名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
有一次，老師在班里測(cè)試，考試后，我自我感覺(jué)良好，自以為考得很不錯(cuò)，肯定能得高分，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情等著老師報(bào)我的成績(jī)?？傻壤蠋焾?bào)我的成績(jī)時(shí)，我突然漲紅了臉，臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。我竟然只考了七十幾分，我懊惱沮喪極了。下課后，我向他詢(xún)問(wèn)我不會(huì)的題，他問(wèn)我是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)見(jiàn)后，放棄了自己寶貴的休息時(shí)間，仔仔細(xì)細(xì)地給我講題，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“一兩次考試成績(jī)不算什么，我們以后一起努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取都能考高分。”聽(tīng)完他的話(huà)，我信心倍增。
從此，我和他成為了無(wú)話(huà)不談的朋友，我的成績(jī)也是直線上升，我現(xiàn)在也經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。
但有時(shí)，我上課的時(shí)候還是控制不住自己，思想容易開(kāi)小差，他發(fā)現(xiàn)以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果想成績(jī)一直保持好，我們就要認(rèn)真聽(tīng)講、上課不要做無(wú)謂的事情?！?/p>
聽(tīng)了他的一番話(huà)后，從此上課的時(shí)候，我都隨著老師的思路思考問(wèn)題。很多同學(xué)看到了我的改變，都目瞪口呆，不再討厭我，愿意與我分享了。
這就是我的同桌，我感謝他，感謝他改變了我，讓我的成績(jī)有了提高，讓我我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我從不思進(jìn)取變得奮勇?tīng)?zhēng)先，讓我戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
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我和同桌的四年級(jí)篇十六
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣，他的左耳有兩個(gè)小豆豆，他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。
我的同桌懂的知識(shí)特別多，每次有些知識(shí)我不懂時(shí)，他就會(huì)給我講，還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興，他也笑了起來(lái)。
我的同桌很喜歡太空或星球?？茖W(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話(huà)題，他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí)，發(fā)言也會(huì)非常積極，美術(shù)課上只要能畫(huà)太空或星球，他就畫(huà)太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員，我對(duì)他說(shuō)：“只要你努力堅(jiān)持，我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”
我的同桌喜歡樂(lè)于助人，有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了，他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的`，好像他的書(shū)包里什么都有一樣。
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